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社团活动总结芳

发布时间: 2023.06.25

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社团活动总结芳 篇1

本学期,在校团委和指导老师的带领下,我们文艺部基本完成了学期初的工作计划安排,按时完成领导老师交给的任务,各项工作有条不紊的进行,并受到同学们的一致好评。在本学期,我们还用心协助其他部门组织活动,以饱满的热情为各学生社团服务,及时的解决学生社团提出的问题,并且用心的监督他们所组织的各种活动,为他们的指出活动中出现的问题,并且提出意见。

1、本学期初我们用心的为协会注册,为新成立的协会介绍学生社团联合会的章程以及工作,为他们解答问题,并且及时的注销经营不当的协会,维护会员们的利益。

2、由文艺部策划各部门协助我们在星期五广场举办了的以“多彩校园文化迎世博”为主题的“青春舞台晚会”,在晚会的进行过程中,各部门团结合作,各协会用心表演,位同学们献上了一顿丰盛的文艺大餐,深受同学们的喜爱。在以后的工作中,我们将文艺部将继承星期五广场的晚会,将其定位文艺部的节日,争取每年举行xx届。

3、学生社团联合会成功举办了大型活动—社团巡礼,在同学和老师间影响巨大。在筹划阶段,我们文艺部用心地出谋划策,鼓励协会用心参与,为举办“社团巡礼”贡献力量。在“巡礼”当天,文艺部部员用心地布置会场,搭建舞台,为“社团巡礼”的成功举办挥洒汗水。“巡礼”开始后,文艺部用心为各协会服务,协调他们之间的场地问题,及时的处理一些突发事件,同时还要维持会场秩序,尽职尽责。

4、在学生社团联合会的扶持引导下,文艺部各协会基本到达了工作计划的要求,举办了各式各样的活动丰富了同学们的课余生活。

社团活动总结芳 篇2

根据学校20xx年工作计划,为进一步促进学校文化建设,发展学生个性特长,促进学生全面发展,本学期,我校继续开展学生社团活动,通过开展丰富多彩的各类社团活动,拓宽学生实践空间,让每个学生享有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,为学生的成长搭建宽阔的平台。现将我校的社团活动情况做如下总结:

把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的'增长点。我们对不同类别的社团提出不同的要求:文学艺术类社团要注重人文底蕴、雅俗共赏类的活动;实践类的社团要注重生活体验、开拓创新类的活动;艺术类的社团要注重交流共进、竞争类的活动。努力激发学生潜能,实现让每一个学生都有一技之长的具体目标。

通过上学期末社团活动展示,可以看出各社团取得了一定的成绩,但也存在一些问题,经过社团领导小组严格评审,表彰了四个社团:舞蹈社、文学社、书画社、根雕社,并对上一学期的社团进行了相应的调整,总体分为学术类、艺术类、体育类、技能类四大类,具体包括文学社、舞蹈社、书画社、篮球社、太极剑社团和根雕社团。

学校要求各社团结合本组实际,制定学期活动计划,每周活动的具体安排,学期应达到的目标,使活动有计划、有目的、有步骤地进行,确保活动的实效性。

每学期、每学年对各个社团进行全方位的考核,激发广大学生积极参与社团活动的兴趣。

社团活动总结芳 篇3

为活跃校园体育文化生活气氛,促进社团之间、会员之间互相交流,增进各社团的友谊,增强会员的集体荣誉感和凝聚力,肇庆学院第七届社团文化艺术巡礼之“社团杯”篮球合作赛于5月21日正式拉开帷幕。

在此次比赛中,各个协会相互合作,共同努力,积极为协会争光。同时,观众亦激情四射,啦啦队的呐喊助威也相当卖力。在大家的共同努力下,篮球协会及社团部获得第1名;影视文化协会及羽毛球协会获得第2名;毽球协会及轮滑协会获得第3名,而本次大赛也随着胜利号角的吹响于5月28日圆满地落下帷幕。

下面让我来总结一下,我协在此次活动中的值得一提的几点可取之处:

一、此次比赛的参赛球队涵盖了肇庆学院的31个学生社团以及社团部,参与率高达84%,证实了我协对此次活动的宣传比较到位,当然,也少不了各兄弟协会一直以来的支持。

二、比赛响应了团委的创新号召一改往年的三人篮球赛为合作赛的方式进行,即两个协会抽签组合在一起(特殊情况的协会除外),从而不但增加了参与人数,也促进了合作协会间的交流与友谊。

三、此次活动我们找到了“老地方”餐馆为我们的赞助商,并筹得500元现金(其中,300元用于购买“老地方”餐馆的.现金券作为前三名的奖励,200元用于整个活动的经费)。由于我们在经费方面比较节俭,因此,此次活动仍有经费剩余,并把它归入我协以做日后活动经费。

四、此次活动基本能按照初步计划进行,也在社团巡礼期间就顺利结束了,从而为协会会员及理事腾出更多私人时间进行学习以及准备四六级考试及期末考试。同时,参与此次比赛的球员及理事经过两个周末的相处与共同努力,也更加了解了彼此,从而更加有利于协会日后工作的开展与进行。

五、此次比赛虽然出现某个兄弟协会的一名理事误解并微博我们,但由于我协理事团队的不屈不饶以及对协会声誉的守护,及时挽回了协会的声誉并得到此兄弟协会的尊重。当然,在此对社团部造成不必要的麻烦,我们还是表示衷心的抱歉;对社团部的关心与理解,我们亦表示真诚的感谢。

有可取之处,毋庸置疑,我协在此次活动中暴露的问题也还是存在的。其中,不足之处有以下几点:

一、由于活动时间与大部分兄弟协会自身的活动时间相冲突,从而导致某些协会想参与却无暇参与的情况,从而降低参与率,亦减少了与其交流的机会。比赛中,即使我协已经尽量做到人性化,能调动的赛程都帮忙协商与调换,但还是造成某些协会的麻烦了。

二、协会自身发展还并不成熟,导致10部委积极性普遍欠佳,同时,跟随工作交接的进行,09理事中部分副部长的积极性也在下降。最终结果就是有些理事过于忙碌,而有些理事却经常无所事事。久而久之,将对整个协会的理事团队产生不利影响。

三、初赛期间由于一位10裁判员不够专业而导致某兄弟协会的投诉,虽然对方也表示只是提提建议,但这也反映了我协的裁判负责人对此次比赛的裁判安排不够合理。同时,由于赛程的变动,即推迟了一个星期才开始初赛(虽然是天气因素),但还是给各兄弟协会带来了诸多不便。

综上所述,此次比赛的顺利举行,为各社团提供了一个相互交流的平台,增进了各社团之间的友谊,丰富了同学们的课余生活,创造了展现自我的机会,培养了会员及理事的集体荣誉感,展示了青春、团结、和谐、勇于拼搏的社团人的精神风貌。大体上来说,此次活动的举办还是比较成功的。虽然也出现了一些问题,但我们会在接下来的实践中不断改进,争取变得更加成熟。

篮球协会

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社团活动总结芳 篇4

通过航模社团活动,激发学生努力学习科学知识的强烈愿望,并善于把学到知识应用到实践中,解决实际问题,培养了学生的动手能力和创新意识。

航模科技活动是一次旨在提高青少年动手、动脑能力的活动。学生们将在半年的课余时间内学习航空发展史、飞行原理、空气动力学等知识,在老师的指导下自己动手制作纸飞机,学习独立操作、调试等工作,从而提高动手、动脑能力,培养基本科学素养。活动中综合了空气动力学、地理、材料、美学、英语等多种学科知识,巩固了学生的课堂知识,扩大了学生的知识领域,培养了团队精神和组织协调能力。活动一般包括制作、放飞和比赛三种方式,也可据此划分为三个阶段。

结合学校和学生的具体情况,我校的航模社团本学期以纸飞机为主。制作活动的任务是完成纸飞机制作和调试。通过制作活动对学生进行劳动观点、劳动习惯和劳动技能的教育。使他们学会使用工具,识别材料、掌握加工过程和得到动手能力的训练。放飞是学生更加喜爱的活动,成功的放飞,可以大大提高他们的兴趣。放飞活动要精心辅导,要遵循放飞的程序,要介绍飞行调整的知识,要有示范和实际飞行情况的讲评。通过放飞对学生进行应用知识和身体素质的训练。比赛可以把活动推向高潮,优胜者受到鼓舞,信心十足:失利者或得到教训,或不服输也会憋足劲头。是引导学生总结经验,激发创造性和不断进取精神的好形式。

社团活动中,通过精心设计的活动,使学生了解航模发展史,掌握了一定的科学知识,也激起了学生为中国人争口气的强烈欲望,渗透了爱国主义教育。通过动手设计、制作,使学生掌握了一定的技术,激发了学生的兴趣,培养了学生的创新精神。通过比赛活动,增强了学生从事科技活动的信心。

社团活动总结芳 篇5

一、管乐社团的组建

1.1998—20xx年

从三年级学生开始选拔,由专业的管乐教官选择嘴型标准,喜欢管乐并且意志力强的孩子作为小班队员开始培养,基本功练习扎实以后进入大班参加平时的合奏训练。

2.20xx年1月

加入行进管乐训练,招收具有良好音乐素养的学生参加行进管乐队,进一步扩大我校管乐社团的规模。选好行进管乐队员后,我校还聘请了日本行进管乐专家对我校学生进行指导与训练,加强了学生的技术水准,为以后的训练打下了坚实的基础。

1我校聘请日本专家指导我校行进管乐排练

二、平时训练

在平时的训练中,我们由两位音乐教师带领学生进行合练与分练,根据吹奏水平的不同,大班学生主要进行合奏训练,小班学生由一位教师带领练习基本功,为进入大班做好准备。加入行进管乐后,我校加大了训练力度,增加了两名教师带领旗队进行平时训练,再抽出专门的时间进行总体的合练。

在训练过程中,我们严格制定了平时的排练计划:

1.从单声部排练入手,加强管乐队员演奏曲目的熟练性,为合练做好准备。

2.及时与专业小课老师沟通,了解学生的学习过程,针对程度不同的孩子制定排练曲目。 3.与合练指挥老师进行沟通,制定符合学生演奏能力的表演曲目,为每次的比赛、演出做好准备。 4.每种乐器确立一位首席队员协助老师排练和帮助队员的练习。

我校管乐社团平时排练

总之,在学校领导的支持与老师学生们的共同努力下,我校管乐队现已具备了一定的规模,在历年来的市区管乐比赛中,均取得过市区二等奖的好成绩,在学校每次的大型活动中,也承担了多次表演任务,得到了社会及家长老师的认可。

在今后的训练中,我们将会一如既往,从提高学生学习管乐的兴趣入手,不断增强学生的吹奏水平,排练更多更优秀的作品,使学生真正感受到管乐艺术的魅力,并为学校艺术教育的发展贡献出更大的力量。

社团活动总结芳 篇6

巧手妙绣社团的开设可以说是培养学生良好意志品质和稳定品质的最佳手段,是锻炼学生动手能力和合作精神和高雅的情趣与审美能力的关键环节。现将本学期的活动工作总结如下:

1、激发了学生的兴趣,十字绣对喜爱它的同学来说都有较大的吸引力。美丽的图案、五彩缤纷的配线都深深吸引了她们,这都能引发学生的极大兴趣。由于在活动中他们体会到较大的乐趣,刺绣的兴趣更浓了。俗语说兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动她们做的比较认真,并且都能有较大的进步。在这些同学的影响下有一部分对十字绣不了解的学生也产生了较大的兴趣,加入到十字绣社团中,并且在活动中不断努力,取到较好的成绩,能力得到了提高。

2、提高了学生的能力。经过这一学期的活动,每个小组成员能力都得到较大的提高。由刚开始的针都不会拿,到绣出美丽的图案,每个成员的表现都让老师欣喜。虽然在过程中有些学生开始有些急躁,但在老师的耐心、细心的引导下,心情逐渐平稳下来进入状态。并且在绣的过程中善于询问、善于学习,不但掌握了基本的绣法而且掌握了一些技巧。学习能力、动手能力、合作能力和技能得到极大的提高。

三、培养了学生的审美能力。在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会。我带领她们经常用各种渠道欣赏一些十字绣作品,在欣赏的过程中感受艺术的魅力,体会十字绣的真谛,引导学生进行比较、评价。使她们的审美能力比以前也有很大的提高。

四、培养学生的合作精神。在活动中我还注意培养他们的互助合作精神。这个小组中有一部分学生以前也是十字绣小组的成员有一定的基础。在分小组时我适当让她们搭配在一起,较好的学生主动帮助较差的学生,形成一种互相合作互相学习的氛围。当他们有不会的时候,旁边的同学就会主动帮助她们。暂时落后的学生在遇到困难时也积极主动的向较好的学生询问。现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

通过开展活动,学生的动手、协作、表达、实际操作、社会交往、团结协作等能力都得到了全方位的锻炼和提高,不仅获得了许多课本上没有的知识,而且开阔了学生的眼界学会了换位思考,体验到了成功的喜悦,增强了克服困难的意志和坚忍不拔的毅力。学生社会化程度有了较大的提高。

五、促进了学生的个性发展一段时间的教学实践锻炼了学生的双手的灵活性和协调性养成学生的专心、细心耐心等良好的习惯和品质并迁移到学习和生活中。平时美术学得不错但是数学、英语成绩较差通过刺绣学习其优秀的作品让每一位同学赞叹同时班主任和相关任课教师的赞扬与鼓励该生现在学习成绩一直呈上升状态用她自己的话说刺绣让我看到了自己的价值让我充实让我对自己有了信心。

总之,在本学期刺绣小组活动中学生有较大的收获,让学生学会了穿针引线,根据图案进行平针刺绣,也圆满地完成了塑料鞋垫和抽纸盒刺绣任务,在以后的活动中我们会吸取一些经验和教训扬长补短使兴趣小组的工作在原来的基础上更上一层楼。

社团活动总结芳 篇7

本学年以来,通信人之家社团在系部领导和指导老师的殷切关怀和精心指导下,各项工作进展顺利。我们深刻领会社团宗旨,在社团成立之初就形成了优良的工作思路和方式。社团全体成员团结努力,积极进取,满怀激情,开展了丰富的校园活动,取得了较好的成绩,并得到院系领导老师和同学们的认可。同时,我们力求创新,在创新中不断前进,一系列活动开展的有声有色。每次活动后的自我检讨、自我总结,争取在下次的活动中考虑的更细致,想法更全面。在社团成立的第一年,就形成了较为完善的社团制度和工作体系,为下一学年的工作打下了良好的基础。现将本学年通信人之家的工作主要总结为以下几点:

每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

一、在社团成立和招新方面

20xx年学院11月,我们进行了第一届的社员招收工作。进程中我们发现,前来应招者在能力类型方面有很大的差别,而尚不够完善的招新制度一度使现场发生混乱。于此,在下届招新的工作中还需做好更充分的准备。例如,事先印制应招不同部门的报表,在基本的问答检测外,给各人充分展现自我特长的空间(如擅长绘画的可以在报表背面作画)。

学校要求各社团结合本组实际,制定学期活动计划,每周活动的具体安排,学期应达到的目标,使活动有计划、有目的、有步骤地进行,确保活动的实效性。

二、制定社团章程、成立职能部门

“通信人之家”作为通信学院创社最早的社团,吸引了各类兴趣及能力领域有较大差别的学生加入。为了使每一个社员都能参加社员的日常运作,并在一次次组织活动中得到能力的锻炼,可将社内现有人员按特性不同部门,设立每一部门的负责人,一来可以减轻社长的工作压力,也有助于社团更好地组织活动.本学期已经尝试将人员分成策划部,秘书部,组织部,宣传部和外联部。

三、举办活动方面

1、3月8日二年围绕爱树主题,进行树类知识讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识;没有平台的班级,班主任则带队员到操场绿化对他们实行实地实物讲解树类知识。

十一月份,通信人之家的全体成员、辅导员随从人员和家属人员到中兴通信公司参观。我觉得以后我们参观一个企业之前要对企业有所了解,每个人上网查查,把自己认为有用的东西和别人交流,获得双份知识。这样我们在参观时也不会什么也不懂,可以自信满满的听着,也不会错过一些很重要的东西。这对于我们将来的就业面试,人生未来的选择是百利无一害的。第二:我们应上网搜集一些关于通信的专业术语,毕竟我们是学通信的,不能别人讲什么我们都听不懂,我们应该熟记他们,这对于将来发展也具有好处的,更体现通信人之家“实用”这一特点。第三:应该多听听干事,大家的意见,看看他们有什么不满的地方,提出来,解决掉,更快的让通信人之家名声大起来。成为“通信人之家”一员的时间里,我发现了社员活动中明显存在的弊端。招收进来的成员因能力问题有一些并不能在活动中很好地展示其特长和兴趣。故在以后的活动中,可以尝试小规模多样性的活动,让更多的成员和学生加入到其中。其中也确实出了不少乱子,造成工作上的不足,但我们也会积极的改正,认真反思。

二零XX年十二月,社团开展了读书征文比赛活动,我们围绕大学生职业生涯规划与就业,畅谈自己的观点,撰写读书心得。活动中同学们能够积极踊跃的参加到比赛中来,但也显露出来我们工作中的一些小问题。比如,活动的前期宣传不够到位,使得部分有意向参加比赛的同学失去了一次宝贵的机会。还有在比赛的组织过程中也有一些小漏洞,由此看来,我们社团举办活动还需要做得更细致,考虑更周全。

另外,在系刊编辑部所有成员的积极参与和努力工作中,通信学院系刊编辑工作一直有声有色的展开,从宣传到征稿,从策划到编辑,从审核到定稿,无处不渗透着编辑部全体成员的辛勤汗水。但是,其中还有很多的不足之处,由于参与编辑的都是我们社团的新成员,对于专业的编辑技巧上还不能和别人相媲美。在以后的编写工作中,还需要虚心学习,熟练使用杂志编辑软件,掌握系刊的编辑技巧,提高系刊编辑部成员的整体水平,力争做一份让学校领导满意,让同学们喜欢的系刊。

今天的总结,是对这近一年工作的全面回顾,同时把带有规律性的东西总结出来,供社团在以后的发展中参考,在实践中不断取精华去糟粕,把我们的社团建设好,发展好。下一年里,我们会继续我们所取得的成绩,以及总结工作上的不足,积极做好各项工作,以争取将“通信人之家”社团提高到一个更高的台阶上!

在一个学期的工作中,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的交流,使各社团之间互相学习,互相借鉴。在活动的审批上,从一开始的干事招新,到后面的第一次会员活动,然后是学会最重要的省案例分析大赛,到后面的第二次会员活动。虽然算是顺利的完成了任务,但这其中还有许多细节方面的问题需要改进。比如,在会员活动中就出现了这么几个问题:现场的准备不足,没有事先彩排好,导致了一些临场问题的出现;另外对现场的气氛调动之前也没相应的具体应急措施,造成了冷场等等。在省案赛的过程中,我也体会到了对待工作仔细严谨的重要性,特别是在这样的大赛中要从全局出发,整体考虑。要是因为个人的疏忽就很有可能对整个比赛的进程造成影响。通过每一次的例会总结,虽然很多时候是别的'部门在总结,但都是宝贵的经验,值得我去学习和借鉴,以避免下次再出现同样的问题。

为调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,我们结合学校工作实际,长期成立了以文体活动为主的各类学生社团10多个,包括篮球、田径、音乐、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容。通过参加课外社团活动,我校学生的综合素质得到了较大的提升,一批批特长生不断涌现。社团活动,为许多学有余力的学生提供了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。

组织了艺术教师的研讨会,制订义务教育阶段非考试科目考查办法,着力推动全市学校音乐教育的普及与发展。

社团活动总结芳 篇8

本学期篮球社团由黄传平两老师授课,这学期主要五年级高段的学生以及少数四年级的学生,他们经过一学期的社团活动,具有了一定的篮球运动技术基础。所以在上社团比上学期教学压力变小,让社团活动的训练得以顺利进行。学生们的学习积极性很高,都希望能进行分组对抗,所以我们在安排社团内容时,都采用兴趣性的内容,按计划进行下列内容训练:

1、基本功技术训练

原地球性练习、运球练习、传接球练习、投篮等。

2、一般身体训练

一般身体训练的目的是为了增进运动员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的一般身体素质,便不能掌握高难度的动作,承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。因此,在本学年训练过程中,我根据小学生的年龄特点,采用小强度,循序渐进的手段,并通过各种游戏方法来激发他们的练习兴趣,在潜移默化中提高他们全面的身体素质。

3、专项身体训练

篮球运动的专项身体素质,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质,紧密结合篮球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个篮球技术、和要求进行的专门素质训练;一种是直接结合篮球组合技术。

在本学期的后半时间里,我们还组织学生进行教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,

他们体验到了篮球带给自己的快乐。

本学期篮球社团存在不足的方是,低年级学生由于力量的不足投篮比较困难,团队意识不强。由于人比较多,场地少,学生练习的次数不是很多,没有达到预想的效果,总体来说进步很明显,提升的空间很大。

回顾一个学期校本课程的教学,有收获、也有不足,我们将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。

社团活动总结芳 篇9

0月24日,鸿翼社团的精品活动爱家爱国爱社会,鸿翼爱满儿童村系列活动正式开始。

下午13:30,参与活动的鸿翼成员准时从集合地出发。期间由于道路不畅导致所有人在15:00多才到达目的地。社团原计划本次活动的目的是带领大家熟悉儿童村的具体情况以便开展以后的系列活动,但当到达大连阳光溢鸿儿童村之后才得知儿童村的村长正带领着孩子们在后山劳动。于是社团负责人临时改变计划,带领大家走过崎岖山路来到后山。当看到那些弱小的孩子正卖力的拿着锄头刨地的时候,大家心里都酸酸的。简单的跟村长了解了一下情况之后,大家不论男生女生都主动地干起活来。有的拿着锄头刨地松土、有的挖树根、有的除草、有的捡石头

这些农活,我们大家都没有做过。但这不影响我们的工作热情,工具不会用,我们努力摸索;一个人挖不动树根,我们轮番着来挖。甚至,我们都没有时间去想着为自己照下工作时的照片,这在以往的活动中几乎是不会出现的。看着大家满怀热情地工作着,偶尔的还和周边的小朋友聊聊天了解了解他们的生活、学习等,忽然感到,我们都成熟了很多。时间就这样飞快的流逝,待我们手磨破了、腰累酸了、腿累疼了,这才发现天居然已经不知不觉的暗下来了。大家这才带着工具,拖着疲惫的的身子却带着微笑随村长和孩子们回到儿童村。少许的休息之后,我们拍照留念在孩子们的恋恋不舍中离开了儿童村。晚19:00,回到学校,虽然疲惫、虽然劳累但只要想起孩子们快乐的笑容,就感到一阵满足。

这次活动,虽然没有精彩的节目、没有愉快的玩乐、没有温馨的场面但是每个参加的成员都获得了意想不到的收获,都了解了义工的含义。所以说,本次活动即使没有按照计划进行也是一次完美的成功的活动。在本次活动中所有参与成员展现了当代大学生的风采,用自己的劳动证明了自己的优秀,表现令人满意。鉴于此,鸿翼社团决定给予每位参与活动的成员以奖励,希望再接再厉将系列活动都能出色完成。

据了解,本次的开荒拓地是因为物价上涨,儿童村为了让孩子们能有足够的蔬菜食用才开辟一块荒地用作明年的耕作。鸿翼社团希望社会能多给予儿童村一些帮助,让儿童村中特殊又平凡的儿童能拥有一个正常、快乐、健康的童年。

社团成员总结:

高希西:

10月24日,我们经过两个半小时的行程,到达了大连溢鸿儿童村,开始了我们的义工活动。这是我加入鸿翼义工社团以来参与的第一次活动,心情既兴奋又忐忑。之前一直期盼能有机会做一些有意义的义工工作,而真正要去参与的时候,又开始害怕自己做不好,不知道那些孩子能不能接受我融入他们。我想,不管怎样,尽力去做好吧。

进入儿童村,那里的负责人安排给我们的工作是帮助那些孩子们去山上开垦土地。这是我从来没有接触过的,感觉很富有挑战性。走了一段又窄又陡的山路之后,我们到达了要开垦的土地上,孩子们已经等候在那里了。见到我们,他们显得很兴奋,放下了手中的农活,和我们闹着玩,毕竟还是孩子嘛。拿到了工具以后,我们便开始干活了,刨草,翻地,捡石头,挖树根。树根是最难挖的,四五个人围在一个树根周围,要深入地挖,见到了长的树根要锯掉,要不时地晃动树根,才能把它拔出来。山上的风是很大的,吹在人身上有些凉,可我们却是满头大汗,干得不亦乐乎。

在干活的同时,我们也和那些孩子交流,了解到他们在放假或没有课的时候就要来山上开垦土地。他们最大的已经上了高中,最小的只有四五岁的样子。看着他们真诚的目光,想到他们这么小就要承担这么许多,而他们仍然很快乐的生活,积极的面对每一天,我着实有些感动。

天色渐渐暗了下来,由于我们还需要时间赶回学校,便收工回到了儿童村里。在儿童村温暖的家里,我们看到了孩子们的照片,上面有他们成长的记忆,还有社会各界人士对他们的爱心帮助。我们也纷纷和可爱的孩子们合影留念,到别的时候还有孩子拉着我们,像是不让我们走的样子,他们真的很是纯真可爱。

我感觉这次义工活动非常有意义,我从孩子们身上感受到了真诚,学习到了坚强,而帮助他人做一些事情本身也能锻炼自己,丰富自己,提高自己。假如以后有机会,我仍会积极参加义工活动,也希望儿童村的那些孩子能够生活得幸福快乐!

社团活动总结芳 篇10

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我校一直重视学生的综合素质发展,把素质教育作为学校特色、校园文化建设的重要内容,学校少年宫的开办受到社会、家庭、孩子的一致好评。语文社团的活动,营造了浓郁的校园读书氛围,创造性地开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。通过读书活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了特色活动的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。

一、深入宣传发动,营造浓郁读书氛围

根据学校读书活动方案,我校于新学期开校后举行了隆重的读书节启动仪式,各班以读书为主题设计墙报、出黑板报,创建了读书与写作社团,营造了读书氛围,使校园文化得到进一步提升,为深入落实读书活动奠定了坚实基础。

二、责任落实,精心组织

为确保读书与写作社团活动有效、规范、深入开展,我校成立了以副校长为组长的领导小组,构建了以办公室、教务处、图书室、班级之间协同开展工作的活动网络,依据读书活动方案,层层落实责任、分解任务,形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系,确保读书节活动有效开展。

三、特色活动丰富多彩

我校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生全面发展,以形成“人人好读书,人人读好书”的终身学习为目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动,收到了非常好的活动效果。

(一)经典古诗文阅读与创作活动

我校以班级为单位,利用到校、放学等时间,进行了集体诵读经典古诗文活动,极大的提高了孩子阅读与创作诗词的能力。除此之外,各班级还根据实际情况确定了主题背诵篇目,在老师与同学们的共同努力下,同学们掌握的诗词篇目已远远超出学校的要求。

在广泛诵读的基础上,学校结合读书与写作社团活动开展了古诗文创作评比活动,实现了人人争当诗词创作与诵读小明星的目标。通过经典古诗文阅读与创作活动,同学们感受到了祖国语言文字的韵律美,经典诗词的意境美,初步培养起良好的诵读习惯和爱好。

(二)“趣味读书”与“好书推荐”活动

读书期间,读书与写作社团以趣味读书、好书推荐为主题,丰富读书形式,提高读书乐趣,扩大读书范围。同学们读书的兴趣与爱好被进一步激发,在趣味活动中,切实感受读书的快乐,为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。学校每周都对活动进行检查指导,使此项取得了显著的效果。

(三)主题征文活动

在广泛阅读的基础上,我校结合重要纪念日、传统节日、庆祝建党等伟大日子,先后开展了“英雄在我心中”、“党在我心中”、“中国梦”、“迎青奥”、“我与美德有约”等不同内容的征文竞赛活动。全校同学热情高涨,参与面广,文章质量高,在这些征文活动中,涌现出一大批喜爱写作的小明星,不仅丰富了校园生活,也促进了大家对语文的学习热情,锻炼提高了写作能力。

(四)“经典诗词与阅读”朗诵活动

读书活动期间,社团按年级段分别开展了“经典诗词与阅读”主题朗诵活动。活动中同学们积极踊跃,气氛异常活跃,大家就读书节开展以来自己的收获,自己在阅读过程中的成长等内容进行了表演,并将自己阅读到的好书进行了介绍推荐。“经典诗词与阅读”主题朗诵活动使同学们加强了交流,在读书方面取长补短,学到了更多读书知识与方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛意识的形成。

(五)班级读书文化评比活动

为了进一步打造书香校园,丰富校园文化生活,增强文化环境育人实效,促进良好学风的建设,激发学生的读书兴趣,为学生创建享受成长快乐的读书乐园。学校成立读书文化建设评比小组对个个活动社团进行评比,评比从读书文化建设的实用性、丰富性、美观性、创新性、整体性五个方面进行评比,以生动活泼的形式,积极健康的内容,培养学生的审美情趣,为同学们创造

一个愉快的、健康的学习环境,借以励志,足以怡情,让学生在浓厚的书香氛围中努力学习、积极进取。

四、活动反思

(一)读书活动的创新意识需要进一步挖掘,在今后的读书活动要及时开展学生喜爱,有意义和有意思的各类活动,真正让大家喜爱读书。

(二)注重读书活动中孩子的参与面,关注每一个孩子的读书感受与成长。

(三)强化班主任开展读书活动的决心和落实的力度,形成整体发展,重点突破的局面。

实践证明,正是少年宫的建设,丰富了学生的课余生活,开阔了学生的视野,培养了学生的审美能力和创新精神,提升了学生的人文素养,为发展学生个性特长提供了的新的更大的舞台,同时也促进了学校工作的整体优化。相信经过大家的共同努力,我们一定会把江都区实验小学少年宫办成资源共享、百姓满意、家长放心、孩子喜欢的身边的少年宫。

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