个人总结怎么写高中。
很多人在写个人总结的时候，不知该从何下笔，要是有几篇成功范例可以参考，可以省去不少的功夫，那么，有哪些可以激发我们灵感的个人工作总结范文，还有什么是需要我们去注意的呢？小编特地为大家精心收集和整理了“个人总结怎么写高中”，希望能对您有所帮助，请收藏。
高中是人生中至关重要的三年。过去的三年中，我经历了数不尽的挑战和机会，学到了许多宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我想总结我的高中生涯，并分享一些对我来说最有意义和影响深远的经历。
我必须提到最重要的一点，那就是时间管理。高中生活十分忙碌，每天要完成大量的学术和社交任务，而时间却总是不够用。我发现如果我不合理规划我的时间，很容易被迫处理临时问题和任务，而忽略了最重要的事情。因此，我建议列出一个时间表，将所有任务分配到特定的时间块中。这种方法不仅有助于管理时间，而且还可以提高效率和优化学习经验。
为了获得最佳的成绩和满足个人目标，我意识到主动性和自我激励是两个不可或缺的方面。我的教练和老师总是鼓励我们自己设定目标并制定计划来实现这些目标。有时候，我需要在疲惫时提醒自己努力工作，坚持让自己做更多的事情。这种自我激励可以让我全力以赴，提高我的学习能力和思维水平。
参加各种各样的组织和活动也是我高中生涯中最有趣和有用的部分之一。我参加了学生政府，社团和志愿者机构。这些活动增强了我的领导能力，组织技巧和团队协作精神。我还积极参与学校的运动会，音乐会和戏剧表演。这些活动提高了我的信心，带给了我难以置信的乐趣和回忆。
我认为高中生涯的最重要的方面就是建立良好的人际关系和社交技能。高中是社交活动的重要场所，参加各种媒介可以加强与他人的联系。我也注意到了人际关系的重要性。与朋友互动，与老师交流，与家长联系等都可以建立有影响力的社交网络。我还发现了与同龄人互动，参与团队建设以及分享我的经历和想法，可以使我更容易地吸引其他人的注意力，因而，更容易获得帮助和支持。
总之，在高中生活中，我学到了许多关于时间管理，自我激励，参与社区活动和建立良好的人际关系等方面的重要性。这些技能和经验不仅对我在高中生涯中有很大的帮助，而且在我未来的生活中也将成为我生活中的重要财富之一。我衷心感谢所有在这段时间里为我提供支持和建议的老师，家长和同学。
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个人年中总结怎么写
个人年中【1】
在本学期中，我认真备课，积极落实课堂教学，丰富大课间活动内容，组织校园体育活动，让学生在积极锻炼的同时，得到身心愉悦，提升自身素质，使素质教育落到实处，开花结果，在此对本学期的工作进行总结，便于查漏补缺，对来年的工作便于指导和及时改进。
一、有效开展足球教学，推广普及足球知识
我们学校是全国校园足球特色学校，它的特色之一便是在全校普及足球，让每一个学生了解足球，认识足球，学习足球技能，参与足球活动，让足球在全校成为一道靓丽的风景线。
所以在组织足球教学时，充分学生的自身特点，因地制宜，把足球的各种游戏融入到教学中，使学生对此产生浓厚兴趣，从而更加喜爱足球，喜爱这项运动。
二、创新大课间活动
从20**年开始，我们学校的阳光大课间以旭日东升武术操和第九套广播操为主，时间久了，学生的兴趣低了;为提升学生的兴趣。
在20**年下半年，我校的大课间进行创新，改革为以跳绳为主，是把花样跳绳和速度跳绳有机结合起来，配上对应的音乐来组织实施大课间;在20**年，我们又把阳光大课间改革为上午跳绳，下午为跑步为主的大课间;在20**年初，作为特色内容之一，阳光大课间内容以足球的各项技能练习为主，再次丰富和提升大课间。
三、落实校长杯班级足球联赛
足球比赛是有效落实课堂教学的手段之一，在20**年5月10日至27日，我们学校举办了首届南寨小学校长杯班级足球联赛，历经三周，共进行20场比赛，有近160名运动员参与此项比赛，其余人员参与了啦啦队活动，此次活动是教学检验和班级团队精神培养的双丰收，我们可以说是硕果累累。
四、运动队训练成果喜人
在20**年上半年，我们参加了第二届**市阳光运动会，在此次比赛中我校的跳绳队取得了长绳8字跳第一名，30秒双摇男子第四名，30秒单摇男子第八名;很多比赛项目接近**市市级水平，如立定跳、60米(男女)、830米混合接力等，这与我们课余训练的有效组织和实施有关。
我们找到了差距，也找到了解决的办法，我们的队员对待训练很认真，也更加努力付出，我们坚信在不久的将来，回报和付出是成正比的。
在迎着阳光的道路上，我们前进的脚步始终没有停下，目光永远凝聚远方。
个人年中总结【2】
时光荏苒，****年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千 时间如梭，转眼间又将跨过一个年度之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
今年，是本人在参加财务工作的第二年。
按说，我们每个追求进步的人，免不了会在年终岁首对自己进行一番盘点。
这也是对自己的一种鞭策吧。
在一年的时间里，在领导及同事们的帮助指导下，通过自身的努力，无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高，并取得了一定的工作成绩，本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作，以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作，在财务岗位上发挥了应有的作用。
为了总结经验，发扬成绩，克服不足，现将XX年的工作做如下简要回顾和总结。
今年的财务会计工作总结可以分以下三个方面：
一、加强财务会计工作学习，注重提升个人修养。
一是通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体，以邓小平理论和三个代表重要思想为行动指南，积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对后勤工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
积极参加园内各项活动，做好各项工作，积极要求进步加强政治思想和品德修养。
二是认真学习财经、廉政方面的各项规定，自觉按照国家的财经政策和程序办事。
三是努力钻研业务知识，积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训，严格按照胡_锦涛同志提出的勤于学习、善于创造、乐于奉献的要求，坚持讲学习、讲政治、讲正气，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作;四是不断改进，讲求学习效果。
在工作中学习，在学习中工作，坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际，用新的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长，使自身综合能力不断得到提高。
二、爱岗敬业、扎实财务会计工作、不怕困难、勇挑重担，热情服务，在本职岗位上发挥出应有的作用。
1、任劳任怨、乐于吃苦、甘于奉献。
今年以来，由于教育系统财务规范化整改工作，财务工作的力度和难度都有所加大。
除了完成报账工作，本人还同时兼顾园里的后勤工作及其他业务。
为了能按质按量完成各项任务，本人不计较个人得失，不讲报酬，牺牲个人利益，经常加班加点进行工作。
在工作中发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神，对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责。
在完成报账任务的同时，兼顾后勤工作，出色地完成各项工作任务。
2、顾全大局、服从安排、团结协作。
今年，根据园内的工作安排，本人从原来的记账岗位上调整到报账岗位上。
在岗位变动的过程中，本人能顾全大局、服从安排，虚心向有经验的同志学习，认真探索，总结方法，增强业务知识，掌握业务技能，并能团结同志，加强协作，很快适应了新的工作岗位，熟悉了报账业务，与全员同志一起做好财务审核和监督工作。
3、坚持原则、客观公正、依法办事。
一年以来，本人主要负责财务报账工作，在实际工作中，本着客观、严谨、细致的原则，在办理会计事务时做到实事求是、细心审核、加强监督，严格执行财务纪律，按照财务报账和会计基础工作规范化的要求进行财务报账工作。
在审核原始凭证时，对不真实、不合规、不合法的原始凭证敢于指出，坚决不予报销;对记载不准确、不完整的原始凭证，予以退回，要求经办人员更正、补充。
通过认真的审核和监督，保证了会计凭证手续齐备、规范合法，确保了我园会计信息的真实、合法、准确、完整，切实发挥了财务核算和监督的作用。
4、爱岗敬业、提高效率、热情服务。
在财务战线上，本人始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。
在工作过程中，不刁难同志、不拖延报账时间：对真实、合法的凭证，及时给予报销;对不合规的凭证，指明原因，要求改正。
努力提高工作效率和服务质量，以高效、优质的服务，获得了园内教职工的好评。
三、遵纪守法、廉洁自律，树立起财务会计工作者的良好形象。
本人作为教育系统的一名财务工作者，具有双重身份。
因此，在平时的工作中，既以一名人民教师的标准来要求自己，学习和掌握与幼儿教育有关的教育教学知识，做到教学相长，为人师表。
又以一名财会人员的标准要求自己，加强会计人员职业道德教育和建设，熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度，树立了幼教教育工作人民教师和财务工作者的良好形象。
四、努力学习，增强业务知识，提高财务会计工作能力。
为了能够适应建设现代化文明幼儿园和实现我园会计电算化的目标，XX年，本人能够根据业务学习安排并充分利用业余时间，加强对财务业务知识的学习和培训。
通过学习会计电算化知识和财务软件的运用，掌握了电算化技能，提高了实际动手操作能力;通过会计人员继续教育培训，学习了会计基础工作规范化要求，使自身的会计业务知识和水平得到了更新和提高，适应了现在的工作要求，并为将来的工作做好准备。
五、在财务会计工作总结之中也存在很多不足，主要表现在：
1、服务上还达不到要求，有时态度生硬，不使用文明用语。
2、在本职工作上，由于经验和专业水平不足，有很多地方做的不到位，不够熟练。
总之，在财务会计工作总结中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。
在今后的财务会计工作总结中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质。
新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我决心再接再厉，更上一层楼。
高中军训个人总结怎么写通用(6篇)
范文的构架重点有哪些？每日我们都要提交或者传阅大量的文档和文件，参考范文是写好文档的密码，小编经过细致的调研和剪辑整理出了这篇“高中军训个人总结怎么写”。
高中军训个人总结怎么写 篇1
六天的军训生活结束了，在这六天里我们一起训练，一起吃饭，一起睡觉，一起生活，六天的军训拉近了我们同学之间的友谊，从陌生到熟悉，让我们相互了解对方，大家相互帮助，相互鼓励，齐乐融融。六天的军训生活苦中有甜，让我们学会解决困难，让我们相互配合，教会我们坚强，磨练我们的毅力，让我们体验不同的生活。
回来的那两天晚上，躺在床上，耳边依然回荡着教官们的口号声，是那么的洪亮、有气势。脑海里不时还浮现出教官们飒爽的英姿。第一天去那里的时候，我似乎只想着早点离开这里，但真正离开的时候，我心中有种依依不舍的感觉。
军训的第二天，我病倒了，老师的关心，同学们的问候是我忘不了的。在我坚持不住的时候是老师一次一次的让我从头晕目眩中清醒过来，在我病的最严重的时候是同学们鼓励我，给我勇气，让我与病魔作斗争。
我要表扬金子轩同学，他是我们宿舍的宿舍长，他尽心地做好自己的本职工作，还帮助同学整理内务，打饭等，可以说是一个尽职尽责的宿舍长，在生活中同学只要有什么需要帮助的地方，总能看见他的身影。
六天虽然短暂，但给了我们很多很多，让我们体会到作为军人的别样风范，昔日在电视上看到的军人们的英姿，那是在下面苦练了多少年的结果，我会永远铭记这些天，铭记教官们的身影，铭记那些感人的事迹。
这次军训是为了我们在高中更好的学习打下的基础，在军营中磨炼我们的意志，在军营中锻炼我们的吃苦精神，在军营中让我们成长。仔细想想学习也是一样，只有肯吃苦，只有下决心，只有一心一意地为它着想，它才能为你发光。军训是身体上的磨练，学习是精神上的锻炼，我会继续学习在军训之中的吃苦精神，把它运用到学习当中去，在生活中提升自己。
高中军训个人总结怎么写 篇2
尊敬的县武警中队官兵、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我校新生为其6天的军事训练胜利结束了。这次军训之所以获得了圆满成功，是因为中队领导的大力支持、全体教官的细心教导、政教处的精心组织、班主任老师的认真负责以及同学们的拼搏努力。在此，请允许我代表学校向县中队的全体官兵、政教处的领导和高一年级班主任表示衷心的感谢！向参加军训的高一新生致以亲切的问候。
军训是一个成长的阶梯，军训是一段难忘的人生；军训是一个崭新的课堂，军训是一个火热的熔炉。通过军训，同学们普遍增强了体制，磨练了意志，锻炼了抗错品质，培养了团结协作精神，学会了用纪律来约束自己，用修养来规范自己，使我们有了广阔的视觉，有了新的人生境界。这次军训，将会成为我们成长历程中闪光的一页，照亮我们的人生航程。
我希望同学们在以后紧张的学习生活中，以这次军训为起点，做到以下几点：
1，把军训中养成的军人作风保持下去，带到我们今后的学习和生活中，高标准，严要求，规范自己的言行。
2，发扬军队的优良传统和作风，严于律己，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守学校各种规章制度，树立集体观念，做文明学生，创文明班级，建文明校园。
3，珍惜这次军训经历，铭记所学到的知识和做人的道理，珍惜三年的学习生活，珍惜青春的大好时光，努力拼搏，奋发进取，在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己。
4，增强团队意识和集体观念，在今后的学习和生活中，互相帮助、团结友爱，从高一开始，大好全面进步的基础。力争毕业时，人人都能实现进入高等学府的理想。
短暂而难忘的军训生活结束了，留给我们的是美好的回忆，明天我们将走进教室，漫游于书山学海，用丰富的知识充盈我们的头脑，我要告诉大家的是：训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上、百折不挠、勤学苦练、干洒汗水的训练要诀，同样也是我们获取知识的法宝、取得成绩的武器。
请让我再一次代表学校对担任军训任务的武警官员表示诚挚的谢意和崇高的敬礼！祝各位老师身体健康、生活愉快！祝同学们学习进步、天天快乐！
谢谢大家！
高中军训个人总结怎么写 篇3
今天还是一如既往地热。我们还是顶着太阳继续训练。首先站军姿，随着台上的一声令下，20分钟漫长时间就开始了，开始还好，随着时间的推移，我的腿和腰都有点疼。可这时候，教官还在扯手，以此来检验你手有没有用力。不一会儿，手有点酸了，可15分钟的结束还遥遥无期。结束站军姿，下令踏步，我的腿一点往上抬，麻木的双腿也慢慢恢复知觉。
初中时的军训留下了快乐的记忆，随着年龄与阅历的增长，这次留下的怕只有痛苦的回忆把。而确是这份痛苦，让我明白了就算是在教室上课也是意见多么幸福的事，就说是一瓶普通的矿泉水都能如甘泉般滋润可口，就算只是擦个汗，活动下双脚，挠个痒，都是多么放松，舒服。今昔不同于往年，经历过军训的我们，一定会变得更好。
好累，好苦，好热，好想回家，这些话常在我耳边萦绕，包括我自己也有这种想法。来这里军训天气十分炎热，去操场上站军姿，不一会儿，就会有许多初一的弟弟妹妹因受不了被带过去休息，虽然我没有作出不适的反应，但炎热的天气使我头晕脑胀，最终我还是挺过去了，这是我踏出军训的第一步。晚上天气舒适些了，但是军姿那严格的纪律还是使我体乏无力，手脚疼痛，但是我相信我能挺过去，我会坚持完成这8天军训的。
高中军训个人总结怎么写 篇4
高中军训总结
军训，是每个中国学生不能避免的一门功课。在高中阶段，军训被赋予了更多的意义。军训并不仅仅是为了提高身体素质和遗憾，更多的是为了培养学生的纪律观念、集体观念和荣誉感。近年来，各高中院校已经在军训课程上加大了力度，增加了许多新的内容和方式。下面，我就以自己的亲身经历，对我在军训中所体会到的经验进行总结和回顾。
1. 军训是一种锻炼意志力和毅力的特殊方法
除了体能训练之外，惟一能够获得最大的收获的是在呐喊声中练习站军姿和行军步伐。你需要像老师说的那样，做到无方向，无言语，无锥体的状态。这在军训时会非常困难，许多学生一开始无法提供足够的精力。但是，这种锤炼已经让我获得了增强力量，更强的意志力和毅力。
2. 军训是一种练习团队合作能力和集体荣誉感的方式
在军训的过程中，许多个体行为是不可达到的，你不可能仅凭一己之力找到正确的行军节奏，需要一起努力，一起协作，共同完成。这需要团队合作，需要兴趣和信任，需要对集体荣誉的追求。经过严酷的训练，小队成为了一个紧密的整体，并逐渐形成了一种不可分离和互相信任的关系，这是其他任何功课所不能达到的。
3. 军训是一种提高纪律观念和秩序感的手段
在军训时，为了保证毫无偏差地完成训练任务，老师们十分强调纪律观念和优先权意识，这在平时生活中是少有的。在日常训练中，我们时刻提醒自己要严格按照老师的指示做事，尊重指令，保证学校和集体的利益。这些准确无误的步骤和规则已经逐渐反映到了我们的日常行为中，让我们逐渐成为有纪律意识的人。
4. 军训是一种锻炼解决问题能力和克服困难的方法
在军训中，许多人经历了疲惫、口干、脚痛、大腿酸痛、恶心等种种状况，这些状况可以让人放弃。但是，在困难面前，我们不能放弃。我们必须学会如何在困难中寻找奋斗的力量，并继续前进。我们要将在军训中获得的力量应用到日常生活中，积极地面对困难和问题，创造出优秀的成绩。
5. 军训是一种锻炼心态和思想的途径
军训要求学生必须调整心态，调整生活方式，选择积极进取的心态，克服各种环境，创造优秀的成绩。这种压力和心态调整在日常生活中也会被放大。我们必须学会怎样向同学和老师表达自己的想法，怎样做事才有逻辑和成效，怎样赢得别人的尊重和信任。
军训，是一个比较特殊的教育方式，这种教育方式不仅仅是为了提高学生体质和技能，更多的是为了促使学生学会心态调整和社交技巧。今天，随着更多内容的加入，更好的教学方式不断涌现，学生不断成长和进步。从这个角度来看，在硬实力和软实力的完美结合下，军训将保持着重要的地位，继续为培养出更多高素质的中国人承担着重大的责任。
高中军训个人总结怎么写 篇5
高中军训总结
高中军训是每位高中生的必修课程，不仅是提高身体素质的机会，更是塑造优秀品质和培养独立自主能力的平台。根据学校的安排，我们在暑假期间前往营地进行了长达一个月的军训。这段时间让我们获得了很多宝贵的经验和收获，让我来简要总结一下。
一、制度的重要性
军训期间，我们生活的每一刻都被规划好了。从清晨五点的起床至晚上十点的休息时间，每个活动都服从一个严格的时间表。军事训练、户外拓展、班会组织、晚自习任务等，每项活动都由队长和辅导员督促完成。这种制度化的生活让我们学会了严格遵守规定、坚定自律的品质。同时，我们也从中认识到，一个良好的组织和管理是超越个人能力的必要条件。
二、训练的艰辛和付出
军人的训练非常艰辛，需要持之以恒的耐力和坚定的毅力。这些训练课程就像一场场持久战，要让我们克服一个个挑战和困难。跑步、登山、射击、格斗、夜间定向等，每项课程都要求我们付出全部的努力。尤其是在炎热的夏日，训练的艰辛更是倍加。但是这些经历也教会了我们面对困境，懂得怎样鼓励自己迎难而上。通过不懈的努力和训练，我们在身体机能、意志力、心理素质等方面都得到了不同的提高。
三、集体合作的力量
高中军训提倡鼓励集体合作精神。每个同学都需要肩负自己的责任，但也需要时刻为队伍着想。在集体活动的场合，凝聚力和配合程度的提高要远超出平时的课堂组织。培养群体意识、沟通技巧、协作能力等也是本次军训的目标之一。在训练的过程中，大家互相协助、相互拥抱，更加认识到相互信任、相互支持的价值。
上述是我在高中军训中所得到的一些收获和感触。这段时间的经历还让我看到了自己的不足和不足之处。然而，也正是因为这种压力和挑战，才让我成长为更加坚韧、自律和自信的人。希望我们都可以像军训的精神一样，不断的努力去追求自己的目标和理想。
高中军训个人总结怎么写 篇6
炎热的夏天，我们踏上军训的旅程。俗话说：“军训是新学期的第一课。”在第一课里，军训的确教会了我们很多……
军训教会了我们怎样自立和独立。早上起来铺床，整理洗漱用品，打扫宿舍和厕所。晚上洗衣服等一些事情，从家中父母打理一切到现在自己动手。我们从无知到懂事。我们独立长大了，培养了生活自立能力。
军训教会了我们怎样把握纪律的尺度。晚上十点之后，宿舍都熄灯了，刚刚入睡，难免有人睡不着，这时便有人在小声地聊天。突然，教官进来查房，那些说话的一个个被拉到操场上跑步，之后满头大汗地回来睡觉，以后便每人敢说话了。因为纪律要严格遵守。
军训教会了我们怎样吃苦耐劳。炎热八月，我们站在烈日下练习军姿，任凭太阳“暴晒”，豆大的汗珠从额头滚下，打湿了脸颊，打湿了衣服，但不能随意擦汗，因为要打“报告”才可以。而练习蹲下，跑步正步等动作时，也是千万般吃力。到了晚上，我们宿舍空调坏了，更是忍受酷热的煎熬但我们都坚持下来了。
军训教会了我们怎样互助。由于房间太热，有同学开始不舒服，吐了，这时正是晚上十一点半左右，几个同学拖着疲倦的身体，将他从四楼扶到一楼医务室，其他人也在宿舍焦急的等待。等他感到正常再将他扶回，已经十二点多了。军训给我们带来太多困难，但我们学会互助，更可贵的是我们仅仅才认识一天的同学。
转眼七天的军训结束了，但一些事情还历历在目：教官们的无私奉献的伟大精神和不怕困难的崇高品质，因为我们在流汗时，有谁知道教官的上衣早已湿透，汗水从衣角一滴滴流下。老师们关心学子的心：学生中暑，他们把我们扶到阴凉地，喝水吃药，精心照料；空调有问题，马上找工作人员修理，之后怕再出问题，等到凌晨才入睡；训练时，他们不是在休息，而是在一旁与我们并肩作战。可能他们早已将我们这些新生当作自己孩子看待了吧！
“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。”或许在军训结束后，我们才真正领悟这次军训的意义：我们要坚持铁一般的纪律，严于律己，服从命令，坚决完成各项训练任务。
高中物理教师个人工作总结怎么写
总结的写作过程，既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。以下是为大家准备的高中物理教师个人工作总结，希望对大家有帮助。
篇一：
高一物理是高中物理学习的基础，但高一物理难学，这是人们的共识，高一物理难，难在梯度大，难在学生能力与高中物理教学要求的差距大，本人上学期担任了高一B（1）（3）（3）的3个班级物理课，本着和各位老师讨论和向大家学习的态度对上学期的物理教学作个小结欢迎大家批评指正。
1、做好了高中物理和初中物理的衔接教学工作
初中物理教学是以观察、实验为基础，使学生了解力学、热学、声学、光学、电学和原子物理学的初步知识以及实际应用，学生在学习中易于接受，成绩也不错；高中物理教学则是采用观察实验、抽象思维和数学方法相结合，对物理现象进行模型抽象和数学化描述，要求通过抽象概括、想象假说、逻辑推理来揭示物理现象的本质和变化规律，学生接受难度大。因此我研究了初中物理教材，了解初中物理教学方法和教材结构，知道初中学生学过哪些知识，掌握到什么水平以及获取这些知识的途径，在此基础上根据高中物理教材和学生状况分析、研究高一教学难点，设置合理的教学层次、实施适当的教学方法，降低“台阶”，保护学生物理学习的积极性，使学生树立起学好物理的信心。
2、在教学中讲清讲透物理概念和规律，使学生掌握完整的基础知识，培养学生物理思维能力。
讲授物理规律要使学生掌握物理规律的表达形式，明确公式中各物理量的意义和单位，规律的适用条件及注意事项。了解概念、规律之间的区别与联系，如：运动学中速度的变化量和变化率，力与速度、加速度的关系通过联系、对比是使学生尽量真正掌握知识培养能力是物理教学的落脚点，能力是在获得和运用知识的过程中逐步培养起来的。
3、平时重视物理思想的建立与物理方法的训练
中学物理教学中常用的研究方法是：确定研究对象，对研究对象进行简化建立物理模型，在一定范围内研究物理模型，分析总结得出规律，讨论规律的适用范围及注意事项。例如：平行四边形法则、牛顿第一定律、理想气体的状态方程的建立都是如此。建立物理模型是培养抽象思维能力、建立形象思维的重要途径。要通过对物理概念和规律建立过程的讲解，使学生领会这种研究物理问题的方法；通过规律的应用培养学生建立和应用物理模型的能力，实现知识的迁移。
4、平时加强学生良好学习习惯的培养
（1）培养学生良好的学习习惯，首先是要培养学生独立思考的习惯与能力。在高一阶段首先要求学生独立完成作业，独立钻研教材，课堂教学中要尽量多的给予学生自己思考、讨论、分析的时间与机会，使他们逐步学会思考。
（2）培养学生自学能力，使其具有终身学习的能力。阅读是提高自学能力的重要途径，在高一阶段培养学生的自学能力应从指导阅读教材入手，使他们学会抓住课文中心，能提出问题并设法解决。
（3）培养学生养成先预习再听课，先复习再作业，及时归纳作总结的良好学习习惯，本届高一从第一章开始就要求学生独立进行单元总结，并逐份批改、提出建议，选出好的全班展览，同时教师提供一份总结以作示范。
5、强调科学记忆，反对死记硬背
强调科学记忆，掌握基础，是学校反复强调课本过关的基本要求从高一开始就要要求学生重视记忆，尤其是对基本概念和基本规律的记忆；要引导学生科学的记忆。准确的记忆是正确应用的基础，理解是物理记忆的关键，对比联系是记忆的有效方法，将所学知识与该知识应用的条件结合起来，形成条件化记忆才能有效地用来创造性地解决问题。要指导学生深入理解概念和规律的物理意义，明确其本质，在此基础上，将易混的概念和规律放在一起加以比较，找出区别和联系，再行记忆。当掌握了一定量的知识后，要进行整理，把零散的孤立的知识联系起来，形成一定的知识结构，形成一定的物理思维过程。
当然了在教学中也有不足之处，例如有时分层教育方面做得不够，在平行班的教学中难度过大，导致一些同学学习物理的积极性不高，成绩有点滞后，平时学习教学教法不够，自己的教学水平提高不快等，今后我会加强学习，向要经验的老师虚心请教，让自己的教学业务水平，教育水平得到一个大的提高。
篇二：
本学期担任高二（10）、（11）班理科物理教学工作，圆满的完成了任务。现做小结如下：
一、教学任务完成情况：本学期进行物理选修3-1和物理选修3-2的教学。主要工作如下：
（一）教学内容：完成了①选修3-1中的：电场、恒定电流和磁场。②选修3-2中的：电磁感应、交变电流（第一、二、三节）的教学。
（二）作业批改：本着精留精练、不搞题海战术的指导思想（符合新课改精神）。对作业完成情况进行统计，完成质量进行分析，对错误解法进行剖析，对不同问题进行归类，对不同的解法进行归类，使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。
（三）测试情况：①单元测试四次。包括电场、恒定电流、磁场和电磁感应。全部为全批全改，并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评。并找同学谈话，分析每个同学的得失。②期中考试一次（与选修3-1的模块考试采用同一张卷）。并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评，并对学生的学习情况进行评价，给出学分。
在抓好本职教学任务的同时，我还与本组其他老师一起，积极进行教学科研，总结教学经验，探讨教学方法，努力提高自身的教科研水平。此外。我还积极参加深圳市教师继续教育学习，共96学时。
二、迎评工作
①认真备课，做到万无一失。②积极听从学校的召唤，认真完成各项任务。
三、主要经验和体会：
根据本学期新分班级的特点，并在了解每个学生在高一具体学习基础和学习习惯的情况下，制定出具有针对性的教学策略。
首先我决定在一开始多注重物理学习方法，思维方式的指导。并对个别基础很弱的差生重点单独辅导，引导他们尽快入门，增加他们学习的兴趣和自信心，从而建立起良好的学习物理的氛围，推动全班学习成绩的提高。
其次，在讲课上我尽可能降低台阶，多作知识铺垫，加强督促检查，抓好知识能力的落实。努力提高课堂学生学习的积极性，主动性，主体性。
另外，高二学生是学习分化较严重的学习阶段，也是最易松散的阶段，根据这一点我在课堂上努力塑造一个轻松、充满乐趣的课堂氛围，进一步提高学生对物理课的热爱，让学生在高二这一关键时期打好基础，为高三的学习做好充分准备。
除了抓好课堂之外，在课下多与学生交流，多为学生解难答疑，多关心学生学习之外的生活，建立和谐、融洽的师生关系也是贯彻落实好教育教学任务的重要一环。经过师生的共同努力，学生的物理成绩有较大提高，为学生的进一步学习奠定了良好的基础。
回顾一学期的工作，虽取得一定成绩，但还有一些有待改进提高的地方，我将继续发扬育才人的奉献敬业精神，兢兢业业工作，为育才的发展贡献自己的力量。
高中自我鉴定怎么写
许多人在写工作总结的时候没有点子，不知道怎么下笔，几篇可以借鉴的文章句子可以让人完全不同，那么，有哪些可以被我们参考学习的个人工作总结模板，还有什么是需要我们去注意的呢？以下是小编收集整理的“高中自我鉴定怎么写”，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中自我鉴定怎么写？这对于许多高中生来说可能是一个非常苦恼的问题。自我鉴定是一份关于自己的描述，它能够清晰地表达出一个人的形象和特点。同时也是一个很好的机会，让学生可以反思自身的优点和不足，也能归纳总结自己的成长和经历。接下来，本文将为大家介绍如何写一篇具有生动详细特点的高中自我鉴定。
1.梳理自己的生活和学习经历
写自我鉴定，首先需要梳理自己的生活和学习经历，从而使自己做个大致的了解。你可以按照时间顺序列出你的重要事件、经历、习惯等等，回归过往，梳理出自己的发展轨迹。对于一些不好意思说出来的事情，不必纠结，记得我们写自我鉴定的主旨是真实客观的，所以，在这里坦率自然更好。
2.突出你的特点和优点
突出自己的特点和优点是写一篇有关于自己的自我鉴定中最重要的事情。你可以考虑一下，你的性格特点、才艺和技能、兴趣和爱好等等，再根据自己的实际情况来描述它们。尽可能地丰富自己的词汇，让人们可以更好的理解你。同时，回想一下你所取得的成就，比如在比赛中的获奖、在社区活动中的卓越表现，这些能够更好地证明你的优点。
3.认清自己的不足之处
写自我鉴定时，也应该认清自己的不足之处。反思一下自己在学习和生活中存在的问题，例如学习上的种种问题，比如对某些科目的不感兴趣、学习方法不得当等。也可能是你的性格、行为、态度等方面的问题，如：缺乏沟通能力、过于孤独、缺少独立思考等等。但是，和突出自己的优点一样，这里也应该注意用平衡的语气来描述自己的不足之处，不要让负面情绪掩盖住自己的优点，也不要让自己陷入消极的情绪之中。
4.总结自己的整体发展
最后，我们应该着重总结自己的整体发展。这里包括总结自己曾经取得的成就、自己优点的总结、自己劣势的分析和解决方案等等。我们需要重点突出自己的发展轨迹，并向读者展示自己对未来的规划和期望。
总体来说，写一篇生动详细特点的自我鉴定需要我们内省自省，但也需要先做好一个鲜明的“主角”，抓住读者的眼球，突出个人特点，有效地展示自己。因此，在写作过程中，要注意语言的精致，加强自己的文笔修养，也应该观察优秀的自我鉴定样本，或向专家请教，让自己的自我鉴定更加准确、清晰、有力。只有这样，才能真正做好这件事情，为自己树立起好的形象，展示出自己的风采。
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