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中小学生守则学习体会

发布时间: 2023.06.29

中小学生守则学习体会(7篇)。

每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得,阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。有关“中小学生守则学习体会”的内容是工作总结之家的编辑为您带来的,请继续阅读本文相关内容!

中小学生守则学习体会 篇1

中小学生作为未来的栋梁,肩负着学习和成长的重任。为了更好地管理班级和校园,保障学生的健康成长,每个学校都会制定一套中小学生守则。守则是一套规范行为的准则,贯穿于学生们生活的方方面面,是培养学生自身素质不可或缺的重要途径。本人在长久的实践经验中,对守则的理解和体会日渐深入。下面,我将结合自身实际,分享自己对中小学生守则的心得体会,从个人认知、行为规范和社会意义三个方面进行阐述。

一、 个人认知

学生们从小就看到很多人遵循着守则,这让我们开始了解这个社会的规则,也为我们以后的行为埋下了基础。随着时间的推移,人们会更加注重守则,信奉着“国有国法,家有家规”这一理念。这个守则,可以帮助我们规范自己的行为,养成良好的习惯。不仅可以提高自己的行为品质,也可以让我们更好地融入社会。

而且,遵守守则还有助于培养我们对法律、社会、文化等各个方面的敬畏之心,让我们更加弘扬文明风尚。例如,在学校中学习知识,不能瞎拍瞎闹,要有良好的学习环境和学习习惯;在家中,不能说脏话或骂人,要尊重长辈、和善待人等。这些都是我们在学习和生活中遵守守则,发扬社会正气的一种方式。

二、 行为规范

学校的中小学生守则是我们今后行为准则的重要基础。这些规范的准则对我们每个人都有重要的影响和启示作用。以下是本人对学生守则的一些心得体会。

1. 自觉遵守各项规则:

在学校或家庭,不认真遵守各项规则,容易引起纷争和矛盾。因此,学生应该自觉遵守各项规则,例如进出校门制度、上下课时间等。有矛盾和不满的地方,应该及时协调和解决,而不是去采取不理智的行动,闹出不必要的纷争。

2. 树立良好的学习习惯:

中小学生的生活以学习为主,良好的学习习惯是保障学习成功的一个重要条件。当睡眠、饮食和健康出现问题时,学生必须从根本上解决这些问题。同时,学习的态度要认真负责,务实、创新、敢于探索,不断学习进步。

3. 保持身心健康:

“身体是革命的本钱”,身体健康是中小学生最基本的条件。因此,在闲暇时间,学生应该多参加体育锻炼,做好身体保健。同时,要注重心理健康,发掘自身的优势,做好心理卫生。做到身心合一,才能有更好的学习效果。

三、 社会意义

作为中小学生,自觉遵守守则除了有助于我们自身的健康成长外,更具有积极的社会影响。

学生们有责任建立良好的社会风气,注重公共生活,促进学校、社区、国家的和谐发展。例如,发揮社会责任心,积极参与社区和国家的义务活动;过守则、违法行为等要及时报告,不带偏见、不写谣言,发扬团结和正义精神;在与人相处时,要尊重、礼仪、容忍、团结等等。

总的来说,中小学生守则充分考虑到学生的认知、行为规范和社会意义,在中小学生的日常生活中具有重要的指导作用。而我们学生,应当立足自身,自觉遵守中小学生守则的各项规定,在生活中弘扬良好的行为风尚,更好地融入社会并为人类良好的文明进步作出贡献!

中小学生守则学习体会 篇2

纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的.而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。

但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

要自律,当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,因为当我们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基矗

通过学习,我深深懂得:要带领学生认真学习《中小学生守则》,让孩子们懂得哪些该做,哪些不该做,要求他们在家里做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好少年。我们做教师的,要求学生做到的自己必须首先做到:为人师表,率先垂范,为学生树立好的形象。

十年树木,百年树人,人是活生生的,要把他们培养成为有用之人,并非易事。要把他们培养成才,必须从小开始,从小让孩子养成良好的学习行为习惯,只有这样,才能使他们又红又专,使他们成为对社会有用的人,成为祖国的栋梁之才,不以规矩,不成方圆,对学生要严慈相济,对他们要晓之以理,动之以情,循循善诱,让他们从小就知晓哪些是对的,哪些是错的,提高他们明辨是非的能力。

中小学生守则学习体会 篇3

中小学生守则心得体会

作为一名中学生,我们要遵守校规校纪,遵守班规班纪,做真正有素质的学生。在这一过程中,我也有了自己的一些感悟,下面就给大家分享一下。

第一、守纪律

学校和班级的纪律,对每名学生都是一种秩序和规范,它们体现着组织的力量和集体的纪律性。要想做好一件事,首先一定要守住规矩,不懂规矩就别来搞事情。这些规定,也许很小,但是对于学习环境的调节和学生健康成长的调节十分重要。比如在课堂上,我们要认真听讲,不许打瞌睡,不许小声说话,不许在桌子上乱写乱画,不许随便翻看教材和作业本等等。虽然家长和老师对我们也有这样的要求,但我们还是需要在纪律上做到尽善尽美。

第二、关爱他人

学校是一个集体,小学,初中和高中,都是一个面对世界的平台。在这一平台上,我们需要与其他人共同学习、共同生活、共同进步,因此不能只顾自己,要学会关心身边的人和帮助需要帮助的人。做到关心同学,帮助老师,即使是一点小事,我们也需要付出我们的努力。这样不仅能帮助别人解决问题,而且还能使我们自己的心灵更加宽广。

第三、良好的礼仪

一名学生在进入学校学习了解规矩后就要开始学习礼仪了。我们需要遵守社交礼仪和学习礼仪,将其作为我们学习的重要一环;同时,在生活中,我们也要注重礼貌,尽量做到每个小事情都讲求讲究,例如开口之前先修炼好口齿、面对人时保持微笑、适度的眼神接触等等,这些似乎都是很小的方面,但这些细节的做法却足以改变公众对我们的认识和印象,甚至决定我们的未来。

第四、不怕失败

学习不可能一帆风顺,所以不要害怕失败。作为学生,我们需要在尝试不同的风格、方法时要有勇气去改变,而且要始终保持乐观的态度。只有我们能够敢于面对挑战,敢于接受失败,才能走得更快,走得更远

通过遵守学校和班级纪律,关心别人,学会良好的礼仪以及不怕失败,我们才能真正成为有素质、有思想的人。因此,我认为所有的同学都应该从现在开始落实好自己的心得体会,祝愿我们每一个人能够做得更好。

中小学生守则学习体会 篇4

中学生守则心得体会600字大全

《中学生守则》不仅教会我如何学习,更让我明白了如何做人。下面是中学生守则心得体会600字,希望可以帮到大家。

篇一:中学生守则心得体会600字

在这金色的九月,怀着对中学生活的憧憬,我踏进了全椒第三中学的大门,迈出了自己迅速成长的又一步。作为中学生的我们正值青春年少,意气风发,在这个新的起点,每个人都希望展现自我的风采。为了让我们全面而健康的发展,学校要求我们认真地学习了《中学生守则》,让我们以新的行为规范要求自己。

《中学生守则》可以说是我们的良师益友,是我们迈向人生路的一位优秀的导航,教会我们迈好青春的第一步! 阅读《中学生守则》后,我认为作为一名中学生,首先应该有一颗爱国心。热爱祖国,自觉维护伟大祖国的尊严,在心中时时刻刻铭记——我只一名中国人!我为自己是一名中国人而感到骄傲,我们的祖国母亲有着悠久的历史,在古代为四大文明古国之一,对人类文明进步起了巨大的推进作用。中国人民一向都是善良、勤劳、勇敢的,祖国母亲在近代饱受列强的欺凌和践踏,但今时不同往日,现在的中国就像一头崛起的雄狮,我们这一代人要通过自己的努力,刻苦学习科学文化知识,让这条东方巨龙屹立在世界之上!

我们要怎样才能努力提高自己的科学文化水平呢?《守则》中说得好,这就需要我们努力提高自身素质,远离有害的垃圾信息,自觉地吸吮有用的文化营养,好好学习,为中华之崛起而读书!在学校要听老师的话,上课不讲话,不开小差,按时完成作业。在养成良好的学习习惯的同时,要注意选择好的学习方法,做到事半功倍。

《中学生守则》不仅教会我如何学习,更让我明白了如何做人。 古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们还要从身边的每一件小事做起,在家要孝顺父母,帮父母做些力所能及的事,应多体谅父母的不是,多检讨自己的过错。要有礼貌,看见老师要说"老师好"看见同学要说"同学好"。积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。不偷懒,不迟到,不早退,值日当天早些来,不和同学比吃穿,要比就比谁第一,自己的事情自己做,培养自理生活的好习惯。

生活就是一方沃土。你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯,良好的作业习惯,良好的纪律习惯,良好的听课习惯,良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。同学们,选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来吧!

篇二:中学生守则心得体会600字

最近,学校开展了以培养学生良好行为习惯为主要内容的《小学生日常行为规范》教育活动。结合这次活动,我认真阅读了这次学校发的《小学生日常行为规范》,发现我有做得好的地方,也有做不好的地方。

有一次,我到老家去玩,发现那儿有黄色的稻谷,有红色的花,还有绿色的叶。我刚要去摘,又想:它们都是有生命的,我一玩就没有了,还是不摘了。这点遵守了《小学生日常行为规范》第14条'爱护花草树木和庄稼'.

还有一次,妈妈给我讲一道奥数题,妈妈让我先看一下题目,我看完后,妈妈正准备讲解,我却大叫:'太难了,我才不学!'这点违反了《小学生日常行为规范》

第二条'听从父母的教导'.

我们每天都离不开学习,姿势也很重要。我每天学习时,腰弯弯的,手指也越过了界。这点违反了《小学生日常行为规范》第13条'坐、立、行、读书、学字姿势正确'.

小伙伴也有不良习惯。有一次,我与伙伴们一同去烧烤,大家烧得十分开心。可一个伙伴从嘴里吐出一块'飞碟',我们用奇怪的眼神看着他,他还不知,还乱扔竹签,差点儿扎到人。这点违反了《小学生日常行为规范》第14条'不随地吐痰,不乱扔果皮等垃圾'.

我一定要牢记《小学生日常行为规范》,并把它告诉朋友们,让大家都做个遵纪守法、勤奋好学、乐于助人的好学生。

篇三:中学生守则心得体会600字

'国有国法,家有家规',作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。

作为一个中国人,一个炎黄子孙,我们应该热爱自己的祖国。而国旗和国歌是国家的象征。所以我在升旗仪式时,能做到不讲话,在唱国歌时,我会做到高唱国歌。作为一个合格的中国人同样还应该知道祖国的历史,文化,传统。所以我会积极查阅中国的古典名著,了解祖国各地的风土民情。

个人永远不能独立存在,终将会成为集体中的一员。现在的我们就是班级这个大集体中的一份子。我认为在班级中并不一定要担任某些重要的责任才可以,只须做好自己的本职工作, 为别人增添不必要的麻烦就行了。我身为班级的电教员在每节课上课前,都会询问下节课的任课老师是否需要使用投影仪。当老师需要使用时,我会将投影仪打开,调试好,然后等待老师前来上课。

学生的任务就是学习,而作业是反映学习程度的方法。所以在本学期我做到没有一次作业迟交或漏交。我们的学习应该有科学的方法,在本学期我学会了如何记录《备忘录》,这个方法可以避免我忘做忘做作业现象的发生。

电脑与互联网这两个新新产物的诞生,大大增加我们对外界世界的了解,它们也成为我们学习生活中不可或缺的工具。但事物总是有两方面性的,电脑在给我们带来帮助时也给我们带来了负面影响。但我认为关键在于我能否做到文明上网。

作为一个合格的中学生,我认为该做到的事还有很多。但我认为有一个先决条件就是不会给给别人添麻烦。

作为一名中学生,毫无疑问遵守《中学生守则》是必要的,可以看出国家,社会,学校,老师,家长对我们的期望与重视。然而这些守则看起来只是一些简简单单的小事情,但要是切实的每天遵守,却并非易事。例如:积极参加劳动,爱惜劳动成果。很少同学做到此条。游戏诶而同学不仅做不到,还对父母的劳动成果不尊重,乱花钱,东西吃不完随手就丢了。或许某些同学认为自已家庭富裕,不必节俭,只是我说,有钱人不代表可以浪费,这样只会显得自己的道德有问题,想一想,现在各地还有因为咩吃的而饿死的人,我们应该好好珍惜眼前的一切哇!

《中学生守则》是我们素质的模范,我们应该严格遵守,把自己锻炼成为一个高智商且高素质的现代文明人。

篇四:中学生守则心得体会600字

按照本周学习要求,我认真的学习了新版《中小学生守则(2015年修订)》,并再次阅读了旧版的《中小学生守则》,新版中小学生守则(2015年修订)》体现了与时俱进、适应时代发展要求的特点,而且新版《守则》提供了很多具体操作的内容,更具实用性,也更具有德育教育的指导意义

从修订版的内容上感觉更注重道德情操和行为习惯的培养,几乎把现在孩子的心理状况和生活习惯等分析的很是透彻,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等、不吸烟不喝酒,文明绿色上网、远离毒品等。这就给我们学校的管理者以及家长、社会提供了更为详实教育内容和教育环境。

新版《中小学生守则》重视引导孩子们从小树立社会主义核心价值观的道德信念,如"了解党史国情,珍视国家荣誉""遵守国法校纪,自觉礼让排队""热心志愿服务"等,体现了时代要求,它贴近学生学习和生活,把社会主义核心价值观内化于心、外化于行,培好根,固好本,是扣好人生的第一颗扣子的重要一步,它告诉孩子们在日常学习生活中的美与丑、善与恶和禁与行,使学生静有其位,动有其轨。

同时新版《守则》具有新的特点,注重落小、落细、落实,贴近生活、更加务实,注重在日常的践行过程中,能够充分发挥学校、家庭和社区的作用,通过多种途径,从自身做起、从教师、家长做起,言传身教,这样会更有利于教育和引导孩子健康、快乐成长,幸福一辈子。

作为中小学生行为养成的指导性文件,新版《中小学生守则(2015年修订)》在很多方面具有很强的指导意义,但更重要的'是每一位教育工作者要认真学习,领悟精神,并在日常管理中精心策划并落在实处,让学生的养成教育与习惯教育更加有效,让每一个学生能够健康成长。

中小学生守则学习体会 篇5

中小学生守则心得体会

作为中小学生,不仅要学好知识,更重要的是要遵守守则,做一名懂规矩、守纪律的好学生。只有这样,我们才能更好地完成学校教育教学的任务,也才能更好地面向未来,成为一个有价值的人。下面,我将分享我在学习、生活、人际交往等方面的守则心得体会。

一、学习方面的守则

学习是我们最重要、最基础的任务。良好的学习守则可以让我们更高效地学习,更好地掌握知识。首先,我们要诚实守信,不能抄袭、作弊,不能抄袭他人的作业,更不能用谎言来掩盖错误。其次,我们要独立自主,自觉地完成学习任务,不能依赖他人。再次,我们要讲究方法,根据学科特点,选择适合自己的学习方法。最后,我们还要养成好的阅读习惯,善于积累知识,拓宽自己的思维视野。

二、生活方面的守则

良好的生活习惯可以增强我们的身体素质,塑造我们的良好性格,更好地展示自己的风采。我们要注意饮食卫生,不乱扔垃圾,保持环境的整洁卫生。我们还要注意安全,遵守交通规则,不玩危险游戏,不接触不良信息。我们要拥有健康的心态,保持乐观积极的心境。平时,我们还要养成好的劳动习惯,可以通过参加家务劳动、课外服务等方式实现。

三、人际交往方面的守则

人际交往是我们要经历的一个非常重要的阶段。良好的人际关系可以让我们更好地获取资源、提高自己的价值。我们要学会尊重他人,听取他人的意见,理解他人的观点,不偏激,不冷漠。我们要保持真诚的态度,不虚伪,不搞小圈子。我们要培养良好的沟通习惯,善于表达自己的想法和感情,善于倾听他人的需求和问题。我们还应该珍惜友情,保持真诚的友谊。

总之,中小学生守则是一个非常重要的问题。如果我们能够在学习、生活和人际交往中做到守则,就可以拥有更好的未来和人生。希望每个同学都能够认真考虑这些问题,不断提升自己的素质和能力。

中小学生守则学习体会 篇6

通过对比新旧《中小学生守则》可以明确的感受到新版有两大优点:其一是读起来朗朗上口,其二是对中小学生的要求更加具体,使教育工作者和中小学生对每条守则的理解具体到了每一项事件上。

结合现在大多数学校,几乎都可以看到中学生守则,但对中学生守则的内容真正知晓、能够背诵的中学生确实很少,这点证明了我们教育工作者在对中小学生贯彻《中小学生守则》上是有缺失的,应该尽快给学生补上这关键的一课。

首先应使学生会背诵相关的内容,然后是在日常的生活在利用相关规则来严格要求自己,最终达到守则能够潜移默化到学生的日常生活中,形成学生的生活学习习惯。

现在学校都在不断的完善对学生的过程性评价,因此,在制定相关的评价方案时应该把《中小学生守则》的内容进行细化和拓展,形成具有可操作性的评价方案,对学生进行定期的评价和总结。

各个班级的班规的制定也可以根据我校的实际情况加上《中小学生守则》山的相关内容进行制定。

如:好学多问肯钻研。

上课专心听讲(上课是否有违纪现象,精神是否饱满,发言了几次,讲解效果如何,课堂笔记效果,堂堂清效果等),积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯(在每个月内阅读的书目有哪些,阅读体会如何)。

总的来说,《中小学生守则》是中小学生应该遵守的基本准则,只有从小学一年级开始抓实抓好,坚持不懈,经过九年的义务教育,必然会使每一个学生受益匪浅。

中小学生守则学习体会 篇7

国有国法,家有家规",作为一名合格的小学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

作为一个中国人,一个炎黄子孙,我们应该热爱自己的祖国。而国旗和国歌是国家的象征。所以我在升旗仪式时,能做到不讲话,在唱国歌时,我会做到高唱国歌。作为一个合格的中国人同样还应该知道祖国的历史,文化,传统。所以我会积极查阅中国的古典名著,了解祖国各地的风土民情。

个人永远不能独立存在,终将会成为集体中的一员。现在的我们就是班级这个大集体中的一份子。我认为在班级中并不一定要担任某些重要的责任才可以,只须做好自己的本职工作,为别人增添不必要的麻烦就行了。我身为班级的电教员在每节课上课前,都会询问下节课的任课老师是否需要使用投影仪。当老师需要使用时,我会将投影仪打开,调试好,然后等待老师前来上课。

学生的任务就是学习,而作业是反映学习程度的方法。所以在本学期我做到没有一次作业迟交或漏交。我们的学习应该有科学的方法,在本学期我学会了如何记录《备忘录》,这个方法可以避免我忘做忘做作业现象的发生。

电脑与互联网这两个新新产物的诞生,大大增加我们对外界世界的了解,它们也成为我们学习生活中不可或缺的工具。但事物总是有两方面性的,电脑在给我们带来帮助时也给我们带来了负面影响。但我认为关键在于我能否做到文明上网。

作为一个合格的小学生,我认为该做到的事还有很多。但我认为有一个先决条件就是不会给给别人添麻烦。

作为一名小学生,毫无疑问遵守《小学生守则》是必要的,可以看出国家,社会,学校,老师,家长对我们的期望与重视。然而这些守则看起来只是一些简简单单的小事情,但要是切实的每天遵守,却并非易事。例如:积极参加劳动,爱惜劳动成果。很少同学做到此条。游戏诶而同学不仅做不到,还对父母的劳动成果不尊重,乱花钱,东西吃不完随手就丢了。或许某些同学认为自已家庭富裕,不必节俭,只是我说,有钱人不代表可以浪费,这样只会显得自己的道德有问题。

《小学生守则》是我们素质的模范,我们应该严格遵守,把自己锻炼成为一个高智商且高素质的现代文明人。

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中小学生守则学习心得体会范文4篇


工作总结之家的编辑为您整理了一些有用的信息:中小学生守则学习心得体会范文,希望对你的工作和生活有所帮助。你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。很多人都有写心得体会的经历,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来。

中小学生守则学习心得体会范文 篇1

因为,内容具体,便于老师和学生照着守则去做,也就是便于把守则变为行动,可操作性强了,这很重要。这也是我最欣赏的一点。人的认识规律是从感性到理性,从具体到抽象,这符合认识论啊!这个观点,我曾在我的一篇博文里与美国的学生守则进行比较时谈过(2009年8月26日的博文《看美国〈小学生守则〉有感》),没想到我国真的改进了,我体会到改革真的深入到教育领域了,可喜!

再者,有针对性。特别是'控制上网时间,抵制不良信息',这是针对当今中小学生存在的严重问题,也是随着时代的发展产生的新问题。还有,新守则中提出'养成阅读习惯,因为中国人阅读量少,作为守则提出来引起大家的重视,太有必要了。守则中有了这样的内容,为培养学生的良好习惯提供了依据,在矫正学生的不良行为时有所遵循,为完善学生的健全人格指明了方向。有利于提高德育的实效性。

还有,更加重视了学生的心理健康。新守则中有'保持阳光心态'的内容,好!快乐是人心理健康的重要标志,心理健康是人健康的一半。关注学生的心理健康就是对祖国未来公民健康的高度关注。

但愿开学后,这个新守则能够引起各学校的高度重视,老师带领学生一起深入学习,贯彻执行。

中小学生守则学习心得体会范文 篇2

五项管理的概念出自李践所著的《高绩效人士的五项管理》,通过李践和他的团队18年的企业实践论证,五项管理这一套系统帮助了许多个人和团队持续提升效率。下面小编在这里为大家精心整理了几篇2021年中小学生五项管理心得体会范文,有需要的同学们,可以参考一下,希望对你有所帮助。

中小学生守则学习心得体会范文 篇3

为了使中小学生能够往德智体美全方面发展,《中小学生守则》已经越发的符合学生实情,更是在每一条上都能够更好的规范着学生的行为。

为了让我们更好地从小培养一种爱国爱民的高尚情操,我们应该了解党史国情,更加深刻地铭记这近百年来血与肉的教训,让我们与骨肉相连,从此背负起振兴中华的伟大使命;为了让我们更好地汲取知识,我们更应当上课认真听讲,培养一种浓厚的学习兴趣,知识就是我们的武器,知识就是我们的财富;

为了让我们更好的报答养育我们的父母,我们首先应当做到自理,自己的事情自己做,并主动地、自觉地帮助父母做家务,从劳动上犒劳我们的父母,理应做到“孝”这个大字,传承中华民族的优良传统,继承我们中华民族的优良血脉;我们还应当尊敬教我们知识的老师,是他们让我们从稚嫩纯真到成熟,是他们不厌其烦地一字一字地教我们人生道理和知识的,我们应当多帮老师做点事情,以减轻老师的负担。所谓俗话说得好“没有规矩,不能成方圆”,如果我们的生活没有规矩,那么就会像一团蜂窝,乱成一团糟,没有规矩,生活也会变得十分黑暗,活得像个野人一样,生活连最起码的自理都没了。

有了《新中小学生守则》,我们就可以以此来约束自己,使自己的生活、行为习惯更加的规范。“玉不磨不成器,石不磨不成玉”有了它,即使现在自己的生活是多么的千苍百孔,也可以使我们焕发光芒。哪怕希望是那么的渺小,他也可以助我们一臂之力,在我们成长的道路上,大大增加我们成功的几率,它就是我们生活中的幸运石,学好它,有助我们的学习和健康成长。在生活中,我们时常迷茫。而它,就像指航标,指引我们生活中的道路,伴我们不断前行。

中小学生守则学习心得体会范文 篇4

《小学生日常行为规范》对我们小学生提出了xx项行为规范,要求小学生不仅要爱国、爱集体、爱老师、父母,还要尊老爱幼;在学习上要求进步,在思想道德行为上成为“讲文明,懂礼貌,爱公物,遵守交通规则,诚实守信......”健康向上的新一代小学生。

现代城市家庭大多数都是独生子女,从小娇生惯养,特别是在家里动手能力较差,爸妈从吃穿用行各方面包揽,我们这些独生子女当“小姐”、“少爷”,家务活从来不要去做。我就是个例子。三年级才学会用电饭煲蒸饭,就是为了要完成老师布置的作业,我才要求妈妈教我的。平常妈妈叫我去干家务,我还要讨价还价,被妈妈说服了才去做,做的时候还和妈妈斤斤计较,一脸不情愿的样子。

记得有一次,我心血来潮,想帮妈妈减轻一些负担。心想:爸爸妈妈一定会很高兴的。想着想着就干了起来。我先把桌子擦干净,还把缝隙也擦干净了。然后开始扫地,我扫得又快又干净。可是,还留下一些扫不了的黑块,我就用拖把拖。但我一看桌子的时候,我傻眼了:桌子怎么还脏呢?哦,原来是我做家务的时候顺序错了,只好又重新擦了一遍桌子。这既浪费时间又耗费精力。《小学生日常行为规范》第九条要求“自己的事自己做”,如果我经常动手做一些力所能及的事,就能熟能生巧,就不会做无用功了!

学习了《小学生日常行为规范》,我懂得:要从我做起,从身边小事做起。我们必须从点点滴滴中严格要求自己,使自己成为一名合格的小学生。

中小学生守则学习心得体会(合集10篇)


因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。为了方便大家的使用和理解小编整理了“中小学生守则学习心得体会”,不要忘了将我的回答收藏下来以便你需要的时候能够随时查看!

中小学生守则学习心得体会【篇1】

近期,我们一直都在学习新版《中小学生守则》(以下简称《守则》),与原来的守则相比,新版《守则》内容更加全面,制度更完善,集中体现了对中小学生思想品德和日常行为的基本要求;学习好《守则》对中小学生树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心健康发展具有重要的意义。

在《守则》中,要求中小学生"热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党",作为一名少先队员,这是最起码的要求,比如我们在升国旗的时候应当保持严肃,不走动,这就是热爱祖国。

"遵守法律法规,增强法律意识,遵守校规校纪,遵守社会公德",要求我们做到,无论是现在,还是上中学的时候,我们都要遵守法律法规,要不然我们在人生的十字路口就会迷失方向,甚至走上歪路。

在生活中孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人,这是我们中华民族的传统美德,也是我们这一代少先队员应该去做的。也就是说尊敬父母,尊敬老师,尊敬长辈就要从我们小小年纪开始做起,如在公共汽车上要主动给老人让座,在家要主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情,在学校要认真听老师讲课等等,都是孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人的具体体现。

中小学生守则学习心得体会【篇2】

《中学生行为规范守则》从多个方面要求我们这新一代的中学生们,它不仅在我们的本职工作——学习,这一领域有着详细的规范和要求,更是以发展的眼光关注个 人道德修养的完善。将自己的日常行为与《守则》上的要求一一对照,觉得自己在有些方面做得不错,同时也发现自己仍有许多方面做得不足,仍待改善的。

古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们要从身边的每一件小事做起,尊师守纪,尊老爱幼,尽自身的最大努力做到《规范》中要求的所有项目。

《守则》中有这样的要求“关心集体,维护集体荣誉,善于合作,乐于助人,热心公益劳动。”我觉得自己有时候会只顾自己学习上的是而不够热心参加班级里的活 动,对班级里的事不怎么主动,没有出到自己的一份力。我觉得“人是社会的人”而班级就是一个小社会,在通过参与班级工作的过程中其实也是一个实践自己的机 会。我会在今后的学习生活中积极投入到力所能及的各项事情。

在“勤于思考,勇于探索”这方面我也是需进一步努力的。我常常只是将老师的笔记抄好,“只知其然”但却“不知其所以然”。在课后,没有过多的对老师上课的内容进行归纳整理。因此,我也将会在学习上不断地改善这一陋习。

《守则》上有要求我们要“礼貌待人”我们中华民族一贯注重礼仪,是一个“礼仪之邦”,礼貌待人也是我们优秀的民族精神之一。我觉得自己在这一方面做得还是 不错的。在校园里遇见老师,我能问好;进出办公室,也会先敲门问好,关门道别。我也会在今后的日子里继续将这一优点保持下去的。

勤奋刻苦是中学生必须具备的学习态度。大家都很清楚,学子莘莘,你追我赶,竞争激烈,互不相让。在如此态势之下,如果谁稍有怠慢,谁就必将被淘汰出局。曾 经有的两个成功的公式,一是爱因斯坦的A=X+Y+Z,即成功=艰苦的努力+正确的方法+少说废话;另一个是成才=遗传因素+个人努力+环境与机遇。这两 个公式都强调了艰苦的努力是成功或成才的必不可少的重要条件。因为事物变化的决定性因素是内因,刻苦就是人对学习的态度,就是主观努力,就是决定学习优异 的内在因素。

《中学生日常行为规范》是对每一个中学生提出的最起码的要求,同时也是我们在中学阶段做好人、读好书的最根本的保障!是我们创造幸福人生、实现人生社会价 值和个人价值的前提和基础。希望全校的每一个同学都能够变被动学习为主动学习,把自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》作为塑造自己健康人格、创造自己美好人生的重要途径,不断加强自身修养,为把自己培养成为一个名符其实的省级重点中学的学生、一个名符其实的雷锋式的学生、一个适应时代发展要求 的文明的中学生而作出自己最大的努力!

《中学生行为规范守则》学习心得

天长市铜城二中八(1)班 于睿

认为做一名中学生,纪律和规则是我们平时学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。

而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是用纪律和规则来严格要求自己。从规范日常行为做起,用规范来要求自己。自尊自爱,注重仪表,穿戴整洁、朴素大方,讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西。

学做品德高尚的人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。诚实守信,礼貌待人,尊敬老师,在校期间要勤奋学习,按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考。爱护校校公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。

作为中学生还要自强自立,我们不能象小学生那样,事事要父母操心。同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只要付出了,都会有收获。相信在老师的监督下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。

中小学生守则学习心得体会【篇3】

为积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步增强学校德育的针对性、实效性,教育部颁布的《中小学生守则》。我校迅速做出响应,通过升旗仪式、主题班会、校园宣传栏、电视台等媒介带领师生学习领会,并适时提出了“学习中小学生守则,做让老师放心学生”的号召。

一、提高认识,加强领导。

在学校行政办公会上,分管副校长传达了《青岛市教育局办公室关于转发教育部关于印发中小学生守则的通知的通知》,并适时提出了指导意见,组成校长办公会―学生处———班主任三级落实平台,由德育副校长总牵头,策划专题活动具体措施和实施路径。

二、精心组织,周密部署。

1、学校首先成立骨干力量,对《中小学生守则》进行学习解读。《守则》共9条,282字:爱祖国、爱学习、爱劳动是学生的行为准则,应该成为学生毕生的信仰;讲礼法、讲尊孝、讲诚信是五千年中国文化的传统基因,学生有责任担当起传承的使命;守护健康、守护安全、守护家园是大到一个民族,小到一个个体的人赖以生存的基础。党和国家以守则的形式为中小学生的言行举止做出的这些规定,其目的归结成一句话,就是要求学生在家里做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好公民。

2、充分利用校内媒介,做好宣传工作。学校学生处宣教员将《守则》做成10帧动画,在校内两个LED大屏幕上滚动播出,具有很强的视觉冲击力。在学生宿舍入口处、餐厅走廊、操场入口的醒目处设置三块大幅宣传牌匾。学校电视台也通过文字滚动形式播放守则内容。在各个教室的宣传栏中也张贴了《守则》。

3、召开主题班会。先召开班主任会,由德育副校长专题解读《守则》内容,并将有关材料分发给班主任们。学校以级部为单位,统一组织了“学习中小学生守则,做让老师放心学生”的主题班会。为了更好的开好这一班会,学校两次组织班会公开课,组织班主任们观摩。各个班级的主题班会结合学校和班级实际,从不同的层面、以不同的形式做足了宣传和教育的意义。班会主题的切入口呈现出多元化、多样性:有的从爱学习入手、有的`从文明礼仪说起、有的以尊孝为主题等等。

4、学校适时提出了具体要求。告知学生,学习中小学生守则,做老师放心学生就应该从身边的小事做起。古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们传统文化的这些古训是可以跨越时空、超越文化形态,可以像星空一样变得永恒。进入学校就穿好校服、戴好校卡;在行走中,右行礼让,师生相遇互礼问好;进入老师办公室首先敲门或喊报告,方可进入;有秩序安静的出入信息楼、实验室、体育馆的各个功能场馆教室;课堂上认真听讲,主动与老师同学互动,自习课上不随便走动讲话,以免影响他人学习;日常生活中,团结同学,尊敬师长;内心常怀悲悯胸怀,向弱者传递爱心;踊跃参加志愿者活动,奉献自己,服务社会。是的,一个文明的校园就应该由一个个文明的人和文明的影像交互而成,勾勒出一幅幅优雅美丽的画卷,因为这是我们自己生活学习的地方,是我们赖以成长的精神家园。若干年后,每每回忆,仍为之倾倒。

5、严格校纪律要求,剔除校园个别不文明行为。《中小学生守则》是时代的呼唤,是全体中小学生必须恪守的基本道德准则、必须遵守的基本文明。中学生是国家未来的主体,理当铭记在心,当做修身规范。学校对开学一个多月以来,个别不和谐因素剔除严肃批评:在放学上学的路上,个别同学闯红灯、横穿马路,这不仅仅是文明与否的问题,还极大地危及自身和他人安全;仍有个别同学家长不管不顾的把车停在学校北墙外的九水路上,甚至是学校门口,方便了自己,却妨碍了交通、妨碍了别人,还直接影响了学校门口的进出秩序;仍有个别同学去校门口的游商浮贩的摊位上买饭,不仅变相纵容了非法摊位对市容环境的破坏,还可能发生饮食安全事故,直接造成身体伤害;在去食堂的路上,有些同学还是急速跑步,我行我素,全然不顾值班老师的制止,这不仅有碍观瞻,一旦造成拥堵,就很容易发生恶性的事件;有的时候,有同学在教学大楼内跑跳打闹、大声喧哗,在宿舍超出常规的疯玩胡闹,甚至还不服从老师的管理;在操场上,运动的群体中不时传出几句粗俗的言语;有同学不按规定接打手机,甚至在自习课上玩手机,公然违纪,等等。之所以把上述现象列在文明的范畴,是因为我们更愿意通过同学们的自觉行为克服这些陋习。实际上,上述现象有的触及了学校纪律,有的`甚至已经触及了国家法规。学校要汇聚正能量,树立新风尚,就必须严厉禁止上述现象。希望全体同学提高认识,切勿触及!

三、严格校规,确保实效。

学校一方面正在发动全校教师参与修订我校的《学生行为规范》和《学生一日常规》,另一方面,学校针对《中小学生守则》的精神,结合目前学生中存在和可能存在的问题,下达六不准校纪,齐抓共管,常抓不懈。

中小学生守则学习心得体会【篇4】

 "国有国法,家有家规",作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。

作为一个*人,一个炎黄子孙,我们应该热爱自己的祖国。而*和*是国家的.象征。所以我在升旗仪式时,能做到不讲话,在唱*时,我会做到高唱*。作为一个合格的*人同样还应该知道祖国的历史,文化,传统。所以我会积极查阅*的古典名著,了解祖国各地的风土民情。

个人永远不能独立存在,终将会成为集体中的一员。现在的我们就是班级这个大集体中的一份子。我认为在班级中并不一定要担任某些重要的责任才可以,只须做好自己的本职工作,为别人增添不必要的麻烦就行了。我身为班级的电教员在每节课上课前,都会询问下节课的任课老师是否需要使用投影仪。当老师需要使用时,我会将投影仪打开,调试好,然后等待老师前来上课。

学生的任务就是学习,而作业是反映学习程度的方法。所以在本学期我做到没有一次作业迟交或漏交。我们的学习应该有科学的方法,在本学期我学会了如何记录《备忘录》,这个方法可以避免我忘做忘做作业现象的发生。

中小学生守则学习心得体会【篇5】

中小学生守则心得体会

作为一名中小学生,我们应该具备守则意识,严格遵守校规校纪,做出符合社会道德规范的行为。校规是学校为了维护校园秩序而制定的规章制度,而校纪则是学校对学生违反校规行为给予的处罚条例。下面,我将从几个方面谈谈我对中小学生守则的心得体会。

一、“诚信”守则

中小学生应该遵守诚实守信的原则,不撒谎,不作弊。在考试中,要依靠自己的真才实学取得好成绩,不能以欺骗的手段作弊,这样会影响到自己的未来。在生活中,也要讲诚信,要讲信誉,要为别人着想,积极与别人建立良好的社交关系。

二、“礼仪”守则

中小学生应该具备良好的礼仪习惯,如礼貌用语、安静有序的排队、对师长、长辈和同学尊敬、讲卫生等。这样可以让我们养成优雅文雅的性格,使我们赢得别人的尊重和喜爱。

三、“守时”守则

中小学生应该具有严守时间的意识,要按时到校、按时吃饭、按时上课等等。在生活中,要按时休息,保证每日规律的作息时间。这样可以培养我们严谨的饮食、生活和学习习惯,帮助我们更好的发挥自己的潜能。

四、“安全”守则

中小学生应该了解并遵守学校有关安全的规定,不玩火、不打架、不逃学、不随意离校等等。在学校,我们要珍惜校园安全环境,不搞危险活动,保证自己和他人的安全。在生活中,我们也要注意安全,不玩危险游戏,谨防虚假信息造成的诈骗。

总之,作为一名中小学生,我们应该始终牢记自己的身份和职责,严格遵守学校的规定,发挥良好的行为习惯和品德修养,为日后的成长发展奠定坚实基础。

中小学生守则学习心得体会【篇6】

作为中小学生,我们在学习生活中需要遵守一定的规范和守则。这些规范和守则不仅能够让我们更好地融入学校生活,还能够让我们形成良好的行为习惯和道德品质。我在这里分享一下我对中小学生守则的心得体会。

首先,对于中小学生来说,最重要的守则就是不撒谎。撒谎是一种不良习惯,会导致信誉受损和信任失去。在学校里,我们必须时刻保持真实,不仅要对老师、同学、家长说真话,也要对自己说真话。这样才能让人们相信我们,才能得到他们的信任。

其次,我们要遵循学校的规定和管理。学校是我们成长的地方,每一个规定都是为了我们好。因此,我们必须遵守校规,保持学习、学校生活的有序和安全。比如,不在校园内乱扔垃圾、不做危险的活动、不使用手机等等。

此外,我们要尊重他人的权利。学校是一个集体,我们必须尊重所有人的权利,包括老师、同学和工作人员。要避免不文明行为和诋毁他人,要避免欺负弱小,要积极帮助需要帮助的人,这样才能让学校成为一个文明、友爱的社区。

最后,我们还要有高尚的品格和文化素养。中小学时期是性格形成的关键时期,我们应该培养自己良好的品质,如:诚实守信、勤劳好学、自我控制、团结合作、有爱心等等。学好文化科目是我们发展高素质、成为全面发展人才的必要基础。更重要的是我们要保持一颗热爱生活和学习的心,不断提升自己的文化素养,为自己的未来奋斗。

总之,我们中小学生的守则不只是一份简单的纸面上的条款,它旨在帮助我们成长,也是我们健康人格和全人格形成的重要组成部分。我们应该时刻牢记这些要求,向成为良好的公民和领袖的目标前进。

中小学生守则学习心得体会【篇7】

作为中小学生,守则是我们必须遵守的规定,这不仅是对自己负责,也是对社会负责。在生活和学习中,我逐渐认识到了守则的重要性,下面是我个人的体会和心得。

首先,守则让我们养成纪律性和规律性的习惯。在学校,老师会要求我们按时到校、上课、交作业等,这些都要求我们以时间为准则去行动。在这样的约束下,我们不仅学会了认真遵守规定,还养成了时间观念和责任心。这样的良好习惯会影响我们的一生,使我们更有目标、更有计划和更有计划实现的能力。

其次,守则让我们形成良好的道德观念和品德修养。在学校,我们接受课堂教育和集体教育,并进行集体生活、集体讨论、集体活动等,这种集体性的活动往往会锤炼我们的道德观念和品德修养。守则教给我们要尊重老师、团结友爱、诚实守信、不欺凌弱小等等,这些虽然看似简单,但丝毫不代表简单。这个道理大家都懂,但真正付诸行动的却不多。在守则的约束下,我们受到义务和责任的约束,更懂得了人类社会的道德规范。

再次,守则让我们保持良好的心态和健康的身体。我们必须坚持健康的生活方式,保持充足的睡眠、适度的锻炼以及合理的饮食习惯。这是中小学守则的重要组成部分。只有遵守守则,才能保证我们能够按时休息、合理饮食和体育锻炼。这些生活习惯的养成将成为我们的一生之中必不可少的良好习惯。

最后,守则是一种自我约束和自我提高。守则在很大程度上是自我约束,我们必须自觉遵守规定,不紊乱地进行生活和学习。这种自我约束是我们修养和个性的体现,也是我们与他人相处和合作的前提。同时,守则也是一种自我提高。它要求我们从规定中学习到正确的规律、价值和方法,不断思考和改进。这样,我们的思维能力、领导能力、创新能力和判断力都将得到发展和提高。

总之,中小学生守则,对我们都是很重要的,不仅关系着我们个人的发展,也关系着社会的发展和人类文明的进化。我们要时刻铭记守则,用守则变成好的人,做好事情,创造奇迹!

中小学生守则学习心得体会【篇8】

作为一个中小学生,我们在校园中必须遵守各种规章制度,有时也需要按照老师和学校管理者的指示去做出相应的行为。而这些规章制度以及其他管理办法的目的,不仅是为了使校园更加整洁和安全,也是为了培养我们这些中小学生更好的行为规范和道德素养。在这样的背景下,我对于“中小学生守则心得体会”有以下的几点体验和感受。

首先,要守口如瓶。在校园中,传言很多,消息也不断,而我们作为中小学生,必须要时刻记住自己的身份,不要随意传播谣言,不要随意透露自己或别人的个人隐私,不要影响其他人的名誉和形象。此外,我们也不能说脏话、骂人或者嘲笑他人的缺点,即使是与我们不和的同学,也应该尊重他们的尊严和人格。

其次,注意礼仪和用语。在校园中,我们是一个良好习惯和言行规范的示范者,也是实现和谐生活的关键因素。因此,我们应该尊重他人、守规矩、遵守纪律,不要大声喧哗、乱扔垃圾、挤占别人的位置,也不要用一些不雅的词句来威胁、辱骂或迫害他人。只有用两颗红心来对待别人,举止文明,尊重他人的权益,自己也感觉到更加快乐和舒适。

再次,保持安全及时报告。学校作为每位中小学生的第二个家,扮演着重要的角色,以保持每个人的安全和卫生为首要任务,所有招贴画标志和安全温馨提示都是为了让我们提醒自己,让我们保证自己的安全,同时也需要及时报告一些紧急情况,比如火警、人员漏报、意外事故等等,这是我们每个人的责任。

最后,珍爱教育和学习机会。在中小学阶段,教育和学习机会是非常珍贵的,这不仅仅意味着我们可以获取更多知识和技能,还意味着我们可以通过做好学业,为自己和他人带来一些积极的变化。因此,我们应该努力学习,掌握更多的知识和技能,积极参加各种活动和竞赛,力求让自己成长得更好。

综上所述,守则的遵守是每个中小学生必须要做到的,只有在规则范围内行事,才能维护自身利益,增加成长经验。他们是塑造自己未来的重要基石,也是保持校园秩序和谐的先决条件。因此,我们每个人都应该时刻记住这些规则和规定,做到言行一致,发挥良好的榜样力量,为我们自己、他人和社会创造更美好的未来。

中小学生守则学习心得体会【篇9】

通过对比新旧《中小学生守则》可以明确的感受到新版有两大优点:其一是读起来朗朗上口,其二是对中小学生的要求更加具体,使教育工作者和中小学生对每条守则的理解具体到了每一项事件上。

结合现在大多数学校,几乎都可以看到中学生守则,但对中学生守则的内容真正知晓、能够背诵的中学生确实很少,这点证明了我们教育工作者在对中小学生贯彻《中小学生守则》上是有缺失的,应该尽快给学生补上这关键的一课。

首先应使学生会背诵相关的内容,然后是在日常的生活在利用相关规则来严格要求自己,最终达到守则能够潜移默化到学生的日常生活中,形成学生的生活学习习惯。

现在学校都在不断的完善对学生的过程性评价,因此,在制定相关的评价方案时应该把《中小学生守则》的内容进行细化和拓展,形成具有可操作性的评价方案,对学生进行定期的评价和总结。

各个班级的班规的制定也可以根据我校的实际情况加上《中小学生守则》山的相关内容进行制定。

如:好学多问肯钻研。

上课专心听讲(上课是否有违纪现象,精神是否饱满,发言了几次,讲解效果如何,课堂笔记效果,堂堂清效果等),积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯(在每个月内阅读的书目有哪些,阅读体会如何)。

总的来说,《中小学生守则》是中小学生应该遵守的基本准则,只有从小学一年级开始抓实抓好,坚持不懈,经过九年的义务教育,必然会使每一个学生受益匪浅。

中小学生守则学习心得体会【篇10】

国有国法,家有家规",作为一名合格的小学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

作为一个中国人,一个炎黄子孙,我们应该热爱自己的祖国。而国旗和国歌是国家的象征。所以我在升旗仪式时,能做到不讲话,在唱国歌时,我会做到高唱国歌。作为一个合格的中国人同样还应该知道祖国的历史,文化,传统。所以我会积极查阅中国的古典名著,了解祖国各地的风土民情。

个人永远不能独立存在,终将会成为集体中的一员。现在的我们就是班级这个大集体中的一份子。我认为在班级中并不一定要担任某些重要的责任才可以,只须做好自己的本职工作,为别人增添不必要的麻烦就行了。我身为班级的电教员在每节课上课前,都会询问下节课的任课老师是否需要使用投影仪。当老师需要使用时,我会将投影仪打开,调试好,然后等待老师前来上课。

学生的任务就是学习,而作业是反映学习程度的方法。所以在本学期我做到没有一次作业迟交或漏交。我们的学习应该有科学的方法,在本学期我学会了如何记录《备忘录》,这个方法可以避免我忘做忘做作业现象的发生。

电脑与互联网这两个新新产物的诞生,大大增加我们对外界世界的了解,它们也成为我们学习生活中不可或缺的工具。但事物总是有两方面性的,电脑在给我们带来帮助时也给我们带来了负面影响。但我认为关键在于我能否做到文明上网。

作为一个合格的小学生,我认为该做到的事还有很多。但我认为有一个先决条件就是不会给给别人添麻烦。

作为一名小学生,毫无疑问遵守《小学生守则》是必要的,可以看出国家,社会,学校,老师,家长对我们的期望与重视。然而这些守则看起来只是一些简简单单的小事情,但要是切实的每天遵守,却并非易事。例如:积极参加劳动,爱惜劳动成果。很少同学做到此条。游戏诶而同学不仅做不到,还对父母的劳动成果不尊重,乱花钱,东西吃不完随手就丢了。或许某些同学认为自已家庭富裕,不必节俭,只是我说,有钱人不代表可以浪费,这样只会显得自己的道德有问题。

《小学生守则》是我们素质的模范,我们应该严格遵守,把自己锻炼成为一个高智商且高素质的现代文明人。

中小学生守则心得体会范文(精选7篇)


下面的内容将会让您深入了解关于“中小学生守则心得体会范文”的相关知识,希望您分享本页内容与您朋友。生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,心得体会能够给人努力向前的动力。

中小学生守则心得体会范文 篇1

因为,内容具体,便于老师和学生照着守则去做,也就是便于把守则变为行动,可操作性强了,这很重要。这也是我最欣赏的一点。人的认识规律是从感性到理性,从具体到抽象,这符合认识论啊!这个观点,我曾在我的一篇博文里与美国的学生守则进行比较时谈过(2009年8月26日的博文《看美国〈小学生守则〉有感》),没想到我国真的改进了,我体会到改革真的深入到教育领域了,可喜!

再者,有针对性。特别是'控制上网时间,抵制不良信息',这是针对当今中小学生存在的严重问题,也是随着时代的发展产生的新问题。还有,新守则中提出'养成阅读习惯,因为中国人阅读量少,作为守则提出来引起大家的重视,太有必要了。守则中有了这样的内容,为培养学生的良好习惯提供了依据,在矫正学生的不良行为时有所遵循,为完善学生的健全人格指明了方向。有利于提高德育的实效性。

还有,更加重视了学生的心理健康。新守则中有'保持阳光心态'的内容,好!快乐是人心理健康的重要标志,心理健康是人健康的一半。关注学生的心理健康就是对祖国未来公民健康的高度关注。

但愿开学后,这个新守则能够引起各学校的高度重视,老师带领学生一起深入学习,贯彻执行。

中小学生守则心得体会范文 篇2

"国有国法,家有家规",作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。

作为一个中国人,一个炎黄子孙,我们应该热爱自己祖国。而国旗和国歌是国家的象征。所以我在升旗仪式时,能做到不讲话,在唱国歌时,我会做到高唱国歌。作为一个合格的中国人同样还应该知道祖国的历史,文化,传统。所以我会积极查阅中国的古典名著,了解祖国各地的风土民情。

个人永远不能独立存在,终将会成为集体中一员。现在的我们就是班级这月个大集体中一份子。我认为在班级中并不一定要担任某些重要的责任才可以,只须做好自己本职工作,为别人增添不必要的麻烦就行了。我身为班级的电教员在每节课上课前,都会询问下节课的任课老师是否需要使用投影仪。当老师需要使用时,我会将投影仪打开,调试好,然后等待老师前来上课。

学生的任务就是学习,而作业是反映学习程度的方法。所以在本学期我做到没有一次作业迟交或漏交。我们的学习应该有科学的方法,在本学期我学会了如何记录《备忘录》,这个方法可以避免我忘做忘做作业现象发生。

电脑与互联网这两个新新产物的诞生,大大增加我们对外界世界了解,它们也成为我们学习生活中不可或缺的工具。但事物总是有两方面性的,电脑在给我们带来帮助时也给我们带来了负面影响。但我认为关键在于我能否做到文明上网。

作为一个合格的中学生,我认为该做到的事还有很多。但我认为有一个先决条件就是不会给给别人添麻烦。

作为一名中学生,毫无疑问遵守《中学生守则》是必要的,可以看出国家,社会,学校,老师,家长对我们的期望与重视。然而这些守则看起来只是一些简简单单的小事情,但要是切实的每天遵守,却并非易事。例如:积极参加劳动,爱惜劳动成果。很少同学做到此条。游戏诶而同学不仅做不到,还对父母的劳动成果不尊重,乱花钱,东西吃不完随手就丢了。或许某些同学认为自已家庭富裕,不必节俭,只是我说,有钱人不代表可以浪费,这样只会显得自己的道德有问题,想一想,现在各地还有因为咩吃的而饿死的人,我们应该好好珍惜眼前的一切哇!

《中学生守则》是我们素质的模范,我们应该严格遵守,把自己锻炼成为一个高智商且高素质的现代文明人。

中小学生守则心得体会范文 篇3

中小学生守则心得体会

作为中小学生,必须要遵守细则,以建设和谐的校园环境。这些细规则旨在提高学生的精神品质、道德水平和行为习惯,以及巩固大家在校园社会中的责任和角色。

首先,我学到了尊重和团队合作的重要性。作为一个学生,我们必须尊重他人、尊重学习环境和公共财产。我们必须与他人和睦相处,积极参与团队活动,提高我们的团队合作能力。我们必须尊重和关心我们的老师和同学,以创造一个和谐的校园环境。

其次,我学到了关于诚信和纪律的重要性。诚信是一个人的基础,也是一个国家的基础。学生必须保持诚实、守信的态度,并遵守校园规则和纪律。这样做可以建立学生的正直性和纪律性,对整个校园社会有积极的影响。

此外,我也深刻体会到自我保护的重要性。学生应该保护自己的身体和财产安全,并尝试避免和预防校园暴力和欺凌。我们应该警觉校园中的危险,避免进入未知的区域和和陌生的人交往。

最后,在学习上,我学到了重在坚持和自我管理。作为学生,我们必须努力学习并在课堂上保持专注和积极。我们可以参加课外活动和志愿者工作,以完善我们的学习和知识体系。我们也应该制定学习计划并严格执行,以养成良好的自我管理习惯。

总之,守则是引导我们成长的重要基石。学校守则任务的是督促我们遵循纪律并养成正确的行为习惯,以获得更好的良好的体验和发展机会。我们应该时刻铭记这些规则,始终维护校园和谐和有序。

中小学生守则心得体会范文 篇4

时光飞逝,日月如梭。我们踏着温暖的阳光走进校门,又开始了新的旅程。我们身后是家长和老师的期望,我们应该更加的去努力学习、去发奋图强,不辜负家长和老师对我们的期望,若想做一名合格的中学生,那么,我就想大家倡议:

中学生礼仪等各个发面。做一名合格的中学制定合理的作息时间;在生活方面也要注意个人的卫生与集体卫生,为自己也为大家创造一个良好的学习环境。

首先,我们要做到遵守校规,中学生守则、生,应该是品行端正,运用合理的学习方法,在平时和别人交流中,我们大家应当讲礼要注意礼貌用语,注意场合,态度友善,要讲普通话。未经允许不能进入他人房间,不能动用他人物品、不看他人信件和日记。不随意打下课时起立要向老师致敬,下课时,请老师先行。见到老师或长辈要行礼问好,回答师长问难道,在这些细节方面中,我们作为一名合格的中学生,不应该去主动做到这些吗?

 《中学生守则》是我们的行为准则,它不仅仅是纸上条文,我们不但要记住它,更重要的是要体现在我们的行动上。现在,我已把《守使我不断地改正缺点,完善自我。

在学校,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱扔果皮纸屑。见到老师我能够主动向老师问好。服从老师的管理,接受同学们的监督。

相互尊重,相互信任。妈妈常说“你希望别人则》熟记在心,时刻用它们来对照我的行为,在与同学们的交往中,能做到团结同学,怎样对待你,你就应当怎样对待别人”。是啊,你对别人有礼貌,别人也同样会尊重你。向别说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。

在家里,我尊敬长辈,孝敬父母。面对家长的批评,我能认真听取,不顶嘴。家里来了客人,我热情、有礼貌的招待,为客人端茶倒水。

在校外,我遵守交通规则,并且时刻提醒大人也要遵守交通规则,注意安全。乘车主动让座,对人有爱心。我记得有一次,妈妈带我出去玩,在路边看见一位老爷爷坐在地上,向人问一声“你好”会给人带去一天的好心情,过路的行人乞讨,我给妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷,老爷爷对我说:“这孩子真汶川大地震时,学校组织捐款,我毫不犹豫捐了自己一个星期的零花钱,来帮助汶川大地震的那些人……

在学习上,老师布置的作业我能够按时完成,养成热爱学习,爱动脑筋的好习惯,上课积极发言,遇到不懂的问题时敢于向老师提问。

总之,无论在学习上还是在生活中,我们都要注重自己的一言一行,要不断地发现、不断地创新、不断地改进。我会时刻谨记、《中学生守则》中的内容,在今后的学习生活中争做一名优秀的中学生。

中小学生守则心得体会范文 篇5

中小学生守则心得体会

守则是人们行为规范的准则。在校园内,中小学生守则是学生们必须遵守的行为规范,它能够很好的维护校园秩序与学生的安全。相信同学们有许多在遵守守则的过程中的经验与体会,下面我就来分享一下我的观点。

首先,诚信是守则中最基本的守则之一。在校园中,诚信是培养学生德育的重要任务,它能够促进学生学习、生活和社交的健康发展。每个学生都应该以诚信为校园中求学和成长的基础。作为一名学生,我深刻理解这一点。在校园中,我始终认真遵守着诚信守则,从不抄袭他人作品,更不会作弊。因为这不仅是对他人的不尊重,更是对自己未来的不负责任。而且,遵守诚信守则是中小学生必须做到的,这是我们做人的最基本要求。

其次,校园中的守则宣传是极为重要的。宣传能够让学生更加深入地了解各项规定,体会到守则的重要性以及影响范围。为此,学校中组织各种形式的宣讲、宣传活动,制作相关标语、海报,让所有学生知道校园中的每一个守则。我曾经参加过一些“守则讲解”活动,感受最深的是在生动的讲解和互动中,我不仅能够流畅地理解各项守则,更是时刻提醒自己,要坚持守则。

再次,学校必须强化守则的执行力。守则是学校管理的根本,所有学生都必须遵守。对于那些背离守则的学生,学校需要采取严厉的惩戒措施,以期起到震慑效果。这样不仅可以减少违反校规的现象,也能让那些坚持守则的学生感到公正和公平。

最后,守则不仅是学校管理的重要规章制度,也是社会道德的重要体现。我们应该养成始终坚持守则的好习惯,并广泛宣传,提高大众对守则的重视程度。同时,我们还需要自觉地加强对自己行为的管理与规范,时刻提醒自己要严格遵守守则,做一名遵纪守法的好学生。

总之,中小学生守则对于学校保持良好的秩序和风气,以及学生自身的健康成长和发展至关重要。希望能够通过自己的亲身体会与反思,更加坚定学生遵守守则的决心,提高道德素质,更好地促进人格全面发展。

中小学生守则心得体会范文 篇6

李华是一名小学生,最近学校组织学生们参加了“小学生守则心得体会”主题活动。在活动中,李华学到了很多小学生守则。接下来,李华将分享自己的体会和心得。

首先,小学生要尊重老师和学长学姐。小学生时常会和老师、学长学姐们交流,要学会尊重他们的意见和教导。如果老师或学长学姐指导有误,我们可以加以提醒,但是也要尊重他们的工作和付出。

其次,小学生还要守规矩,不随便闯红灯、逆行等不良行为。小学生要遵守交通规则,不能随便闯红灯、逆行等不良行为,以避免交通事故的发生。此外,小学生应该关注自身安全,不与陌生人交友,不随便接受别人的礼物和食品等。

再次,小学生应该注重个人卫生。我们要认真刷牙、洗手、剪指甲等,自觉保持个人卫生,以免生病。此外,我们也要注意遏制流感、传染病等,积极锻炼身体,保持健康。

此外,在学校生活中我们也应该关心和帮助别人。如果我们发现废纸乱扔、饮水习惯不好等问题,要顺口提醒,以达到环境卫生、习惯养成的效果。如果同学遭遇困难,我们也要主动伸出援手,帮助同学度过难关。

最后,小学生要热爱生活,勇于担当。生活中难免会遇到一些挫折和困难,但是我们要勇于面对,敢于尝试,不退缩、不服输。同时,我们也要热爱生活,保持乐观心态,积极向上。

在这次小学生守则心得体会活动中,李华学到了很多道理,也丰富了自己的经验和体验。李华深知,小学生守则不仅是生活中一些小事的汇聚,更是对健康、对廉洁、对社会公共利益等方面的倡导和实践。李华相信,在今后的生活中,他会更加认真地对待这些规矩和小建议,并将之付诸行动,从而更好地为自己和他人服务。

中小学生守则心得体会范文 篇7

俗话说:"没有规矩,不成方圆。"中学生正直青春年少,意气风发,难免"活泼过头"。为了使中学生们能够德智体全面发展,政府部门制定《中学生守则》。内容不多,一共十条左右。但阅读完以后你会发现,这短短的十条却包含了中学生从进校到上课再到课间,从作业到会风,从衣着打扮到内在思想的各个内容。不仅如此,它还记载了中学生在家庭和社会的许多基本的做人准则和行为规范,真可谓是面面俱到啊。

其实认真阅读完每一条守则,你会发现,其中要学生做到的有很大一部分都只是一些作为一个社会人最基本的道理和准则,要遵守起来并不困难。并不像有些同学认为的把他们框死的"不平等条约"。"爱祖国,爱人民,爱社会主义,爱中国共产党,遵守校纪校规,友爱同学,强健身体,孝敬长辈……"这些内容,并非"难于上青天"。他们是共产主义的接班人,既然如此,何不收一收少年叛逆的心,证明他们能够遵守这些"条约"呢

而且里面有许多内容都有助于我们增强国家观念,道德观念,法制观念,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高辨别是非,区分善恶的道德选择与行为评价能力。要知道,在他们这种是非观念比不上成年人而马上又要他上社会的年纪的人,这些可是他们的薄弱环节,如果没有一个很好的制度来约束一下自己,稍有不慎,就会踏上歧途。

总之,《中学生守则》可以说是学生的良师益友,使他们迈向人生路的一位优秀的导航,让他们从《中学生守则》开始,迈好青春的第一步!

中小学生守则心得体会400字(精选7篇)


工作总结之家小编在搜索结果中发现了一篇非常有用的“中小学生守则心得体会400字”,还希望您能从本网页有所收获。每朵花都没有一样的时候,人也是一样,阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。

中小学生守则心得体会400字(篇1)

中小学生守则心得体会

作为中小学生,我们需要按照学校的守则规范自己的行为,严格遵守学校的纪律,才能更好地发挥我们的学习和社交能力。在学校,我们需要学习,需要互相尊重,需要做好自己的本职工作,这些行为能够帮助我们更好地实现自己的价值。下面,我将分享一下我对中小学生守则的体会。

一、认真学习

在中小学阶段,学习是我们最重要的任务。因此,我们需要养成认真学习的习惯。首先,在课堂上,我们需要专心听讲,认真记录笔记,及时询问老师不明白的问题,做好自己的课前预习和课后复习。其次,在家里,我们要合理安排时间,做好自己的作业,抽出时间阅读和学习课外知识。通过认真学习,我们会有更多的知识和技能,这有助于我们将来的成长和发展。

二、互相尊重

在学校,我们要尊重师长和同学。尊重老师意味着我们要认真听讲,不打乱课堂秩序,遵守学校的纪律规定。同时,我们也要尊重同学,不欺负别人,不包庇欺凌行为,积极关心和协助他人。良好的互相尊重关系可以建立和谐的班级氛围,促进整个学校的教育和教学质量的提升。

三、做好本职工作

作为学生,我们的第一职责是学习。但除此之外,我们还有其他的职责。我们需要积极参加校内外的公益活动,助力社会发展。我们要积极锻炼,保持身体健康。我们也需要尽可能地发现和培养自己的优势和特长。在实现自己的梦想的过程中,我们要做好自己的本职工作,实现自己的价值。

四、团结合作

在中小学生涯中,我们学习的科目多样,需要有不同的能力。在小组作业、社团活动、课堂合作等环节中,我们要学会团结合作,理解和尊重他人。这有助于提高我们的合作能力和学习效率,走向更加成功的道路。

总之,成为一名真正意义上的中小学生,并非不可能。我们需要养成良好的学习习惯,尊重他人,努力做好本职工作,以及团结合作。相信通过不断实践,我们能够不断地提升自己,最终实现自己的价值。

中小学生守则心得体会400字(篇2)

俗话说:"没有规矩,不成方圆。"中学生正直青春年少,意气风发,难免"活泼过头"。为了使中学生们能够德智体全面发展,政府部门制定《中学生守则》。内容不多,一共十条左右。但阅读完以后你会发现,这短短的十条却包含了中学生从进校到上课再到课间,从作业到会风,从衣着打扮到内在思想的各个内容。不仅如此,它还记载了中学生在家庭和社会的许多基本的做人准则和行为规范,真可谓是面面俱到啊。

其实认真阅读完每一条守则,你会发现,其中要学生做到的有很大一部分都只是一些作为一个社会人最基本的道理和准则,要遵守起来并不困难。并不像有些同学认为的把他们框死的"不平等条约"。"爱祖国,爱人民,爱社会主义,爱中国共产党,遵守校纪校规,友爱同学,强健身体,孝敬长辈……"这些内容,并非"难于上青天"。他们是共产主义的接班人,既然如此,何不收一收少年叛逆的心,证明他们能够遵守这些"条约"呢

而且里面有许多内容都有助于我们增强国家观念,道德观念,法制观念,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高辨别是非,区分善恶的道德选择与行为评价能力。要知道,在他们这种是非观念比不上成年人而马上又要他上社会的年纪的人,这些可是他们的薄弱环节,如果没有一个很好的制度来约束一下自己,稍有不慎,就会踏上歧途。

总之,《中学生守则》可以说是学生的良师益友,使他们迈向人生路的一位优秀的导航,让他们从《中学生守则》开始,迈好青春的第一步!

中小学生守则心得体会400字(篇3)

中小学生守则的心得

我是一名中学生,在这几年的学习和生活中,我渐渐认识到,一个好的学生不仅要有优秀的学习成绩,更重要的是要有良好的行为规范。于是,中小学生守则便成为了我学生生涯中必须遵循的准则。

中小学生守则是对学生的行为准则和规范的总称。它主要包括生命安全、尊重生命、诚信守约、公共秩序、文明风尚等几大方面。在中小学校,守则是我们必须遵守的行为准则,我们学生应该自觉地遵守,不仅是为了保证校园的安全,更是为了养成优秀的生活习惯和社会责任感。

首先,安全第一。在我看来,无论是学校还是家庭,安全永远是我们首要考虑的问题。在校园中,学生应该要注意自己的安全,例如不在走廊里奔跑、不攀爬栏杆、不吸毒、不触碰危险物品等等。特别是每年的“安全月”期间,学校会组织各种安全教育讲座及演习,这时候我们需要认真听取课程内容,认真参加演习,并将安全知识牢记于心,时刻保持警觉。在家庭中,我们还要自觉保持卫生,做到家庭安全有保障。

其次,诚实守信。从小学到中学,我们都要学习诚信,并同“说到做到”一样,需要在生活中贯彻这一理念。这是我们作为一个公民和道德人的基本条件。在学校中,我们不仅要做到课堂上不作弊,我们还要做到回家后完成家庭作业,按时交作业,不推卸责任,不骗人。同时,在处理人际关系时,我们应该秉持诚实、正义、公平的原则,以诚信和正义为准则来处事。在遇到矛盾和冲突时,尽量耐心和谅解,坚持沟通,维护良好人际关系。

再者,文明礼貌。作为中小学生,我们应该作为文明礼貌的模范。我们要做到尊老爱幼、团结友爱、谦虚礼貌、热爱劳动、热爱生命等。在日常生活中,我们尤其要注意素质,注意言行举止,懂得礼仪,与人为善,做到不打架、不骂人、不冷嘲热讽。同时还要主动参加各种公益活动,学会热情帮助他人,传递正能量,弘扬良好思想道德风尚。

最后,公共秩序。作为中小学生,我们不仅仅是学习的对象,还是校园管理的参与者。我们需要认识到,校园秩序是所有学生都应该遵守的规范,不仅让我们的生活更加有序,也能增强我们的社会责任感。我们要注意校园内的纪律,遵守不在教室内打闹、不吸烟、不吸毒等基本规则,并做好周围环境卫生,共同创造一个美好舒适的学习生活环境。同时,我们还要主动维护校园安全,如有不法行为,迅速报告老师或有关部门。

在我看来,中小学生守则是我们学习生涯中必须遵守的行为准则。通过自觉遵守这些准则,可以提高我们的动力和知识积累,锻炼出优秀的品格和社会责任感,培养出健康的个性和负责任的人格。最终,达到自我完善、建立社会信任的目标。

中小学生守则心得体会400字(篇4)

因为,内容具体,便于老师和学生照着守则去做,也就是便于把守则变为行动,可操作性强了,这很重要。这也是我最欣赏的一点。人的认识规律是从感性到理性,从具体到抽象,这符合认识论啊!这个观点,我曾在我的一篇博文里与美国的学生守则进行比较时谈过(2009年8月26日的博文《看美国〈小学生守则〉有感》),没想到我国真的改进了,我体会到改革真的深入到教育领域了,可喜!

再者,有针对性。特别是'控制上网时间,抵制不良信息',这是针对当今中小学生存在的严重问题,也是随着时代的发展产生的新问题。还有,新守则中提出'养成阅读习惯,因为中国人阅读量少,作为守则提出来引起大家的重视,太有必要了。守则中有了这样的内容,为培养学生的良好习惯提供了依据,在矫正学生的不良行为时有所遵循,为完善学生的健全人格指明了方向。有利于提高德育的实效性。

还有,更加重视了学生的心理健康。新守则中有'保持阳光心态'的内容,好!快乐是人心理健康的重要标志,心理健康是人健康的一半。关注学生的心理健康就是对祖国未来公民健康的高度关注。

但愿开学后,这个新守则能够引起各学校的高度重视,老师带领学生一起深入学习,贯彻执行。

中小学生守则心得体会400字(篇5)

李华是一名小学生,最近学校组织学生们参加了“小学生守则心得体会”主题活动。在活动中,李华学到了很多小学生守则。接下来,李华将分享自己的体会和心得。

首先,小学生要尊重老师和学长学姐。小学生时常会和老师、学长学姐们交流,要学会尊重他们的意见和教导。如果老师或学长学姐指导有误,我们可以加以提醒,但是也要尊重他们的工作和付出。

其次,小学生还要守规矩,不随便闯红灯、逆行等不良行为。小学生要遵守交通规则,不能随便闯红灯、逆行等不良行为,以避免交通事故的发生。此外,小学生应该关注自身安全,不与陌生人交友,不随便接受别人的礼物和食品等。

再次,小学生应该注重个人卫生。我们要认真刷牙、洗手、剪指甲等,自觉保持个人卫生,以免生病。此外,我们也要注意遏制流感、传染病等,积极锻炼身体,保持健康。

此外,在学校生活中我们也应该关心和帮助别人。如果我们发现废纸乱扔、饮水习惯不好等问题,要顺口提醒,以达到环境卫生、习惯养成的效果。如果同学遭遇困难,我们也要主动伸出援手,帮助同学度过难关。

最后,小学生要热爱生活,勇于担当。生活中难免会遇到一些挫折和困难,但是我们要勇于面对,敢于尝试,不退缩、不服输。同时,我们也要热爱生活,保持乐观心态,积极向上。

在这次小学生守则心得体会活动中,李华学到了很多道理,也丰富了自己的经验和体验。李华深知,小学生守则不仅是生活中一些小事的汇聚,更是对健康、对廉洁、对社会公共利益等方面的倡导和实践。李华相信,在今后的生活中,他会更加认真地对待这些规矩和小建议,并将之付诸行动,从而更好地为自己和他人服务。

中小学生守则心得体会400字(篇6)

《小学生日常行为规范》对我们小学生提出了xx项行为规范,要求小学生不仅要爱国、爱集体、爱老师、父母,还要尊老爱幼;在学习上要求进步,在思想道德行为上成为“讲文明,懂礼貌,爱公物,遵守交通规则,诚实守信......”健康向上的新一代小学生。

现代城市家庭大多数都是独生子女,从小娇生惯养,特别是在家里动手能力较差,爸妈从吃穿用行各方面包揽,我们这些独生子女当“小姐”、“少爷”,家务活从来不要去做。我就是个例子。三年级才学会用电饭煲蒸饭,就是为了要完成老师布置的作业,我才要求妈妈教我的。平常妈妈叫我去干家务,我还要讨价还价,被妈妈说服了才去做,做的时候还和妈妈斤斤计较,一脸不情愿的样子。

记得有一次,我心血来潮,想帮妈妈减轻一些负担。心想:爸爸妈妈一定会很高兴的。想着想着就干了起来。我先把桌子擦干净,还把缝隙也擦干净了。然后开始扫地,我扫得又快又干净。可是,还留下一些扫不了的黑块,我就用拖把拖。但我一看桌子的时候,我傻眼了:桌子怎么还脏呢?哦,原来是我做家务的时候顺序错了,只好又重新擦了一遍桌子。这既浪费时间又耗费精力。《小学生日常行为规范》第九条要求“自己的事自己做”,如果我经常动手做一些力所能及的事,就能熟能生巧,就不会做无用功了!

学习了《小学生日常行为规范》,我懂得:要从我做起,从身边小事做起。我们必须从点点滴滴中严格要求自己,使自己成为一名合格的小学生。

中小学生守则心得体会400字(篇7)

教育部公布了《中小学生守则》(征求意见稿),我一看,嗯?比原来的变动了不少。

首先,内容具体多了。这是一件大好事!

因为,内容具体,便于老师和学生照着守则去做,也就是便于把守则变为行动,可操作性强了,这很重要。这也是我最欣赏的一点。人的认识规律是从感性到理性,从具体到抽象,这符合认识论啊!这个观点,我曾在我的一篇博文里与美国的学生守则进行比较时谈过,2009年8月26日的博文,没想到我国真的改进了,我体会到改革真的深入到教育领域了,可喜!

再者,有针对性。特别是"控制上网时间,抵制不良信息",这是针对当今中小学生存在的严重问题,也是随着时代的发展产生的新问题。还有,新守则中提出"养成阅读习惯,因为*人阅读量少,作为守则提出来引起大家的重视,太有必要了。守则中有了这样的内容,为培养学生的良好习惯提供了依据,在矫正学生的不良行为时有所遵循,为完善学生的健全人格指明了方向。有利于提高德育的实效性。

还有,更加重视了学生的心理健康。新守则中有"保持阳光心态"的内容,好!快乐是人心理健康的重要标志,心理健康是人健康的一半。关注学生的心理健康就是对祖国未来公民健康的高度关注。

中学生守则心得体会500(推荐7篇)


对你来说,别人的想法你也不一定会接受,如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会可以记录我们的思想活动,怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?对于您小编有关“中学生守则心得体会500”的内容开始,通过本文希望能帮助到您!

中学生守则心得体会500【篇1】

中小学生守则心得体会

守则是指一套行为规范。对于中小学生而言,守则既是日常生活中的行为规范,也是人生道路中的准则。如何秉承守则,是每位中小学生必须认真思考的问题。在这里,我将分享我的守则心得体会。

首先,作为一名中小学生,我们应该有明确的守则意识。这意味着我们应该明确什么是对的,什么是错的,以及我们应该如何行动。在校规中,学校已经规定了哪些行为是不可接受的,我们必须在行动中遵守。

其次,我们应该做到言传身教。任何规则如果只是口头上讲讲,没有具体的行动去证明,是不言自明的。中小学生应该做到遵守班级、学校规则,不随意迟到、早退,不打闹、捣乱,讲礼貌、尊重师长、同学,保持整洁卫生等,这些都是身体力行的好方式。

再者,我们应该树立正确的价值观念。有些规则是以道德为基础的,如诚实、守信、友善、尊重等这些是中小学生必须要遵守的,因为它们是人与人相处最基本的准则。同时我们也应该学会正确处理各种人际关系,平和、理性、公正、和善的处理方式,才会得到更好的人际交往结果。

最后,我们应该时刻保持良好的心态。中小学生的生活充满着各种挑战和机会。正确定位自己的位置,包容自己取得的成绩和各种失误,保持自信,积极向上,努力做到最好,这是遵守守则的重要前提。

总之,作为中小学生,遵守守则是我们最基本的责任和义务。明确守则规范,言传身教,树立正确的价值观念,保持良好的心态都是守则实践的有效手段,也是我们成长过程中必须铭记的经验。

中学生守则心得体会500【篇2】

中小学生守则心得体会

作为中小学生,遵守校规校纪是我们应尽的义务。对于这些规定和要求,我从小就有所了解,但直到近年来,我才真正明白这些东西的意义和重要性。在校园里,我们要遵守各种规定,包括课堂纪律、生活规律、食堂管理等等。这些规定看似枯燥无味,但却是我们保持自我修养、自我管理和人际交往的基础。

首先,对于课堂纪律,我深有体会。课堂是我们求学的场所,没有课堂纪律,就没有良好的学习环境。如今,许多学生会在课堂上打瞌睡、讲话、耍手机等,这些行为不仅会打扰老师讲课,还会严重影响其他同学的学习。那么对此该怎么做呢?首先要自觉,不要打瞌睡,时刻保持注意力,认真听讲。其次,不要与同学交流,或是按捺不住想要交流时,需要向老师发出提问。最后,不要在课堂上使用手机等电子设备,以免影响自己和他人的学习。我认为,从小培养好良好的课堂纪律,将来在工作中也能受益。

其次,生活规律同样重要。在校园里,日常的生活管理很严格,包括早晨的升旗仪式、上下学的时间、作息时间等等。这些规定看似不起眼,但却是严格管理下的体现。在校园里,大家都需要遵从这些规定。时间紧张,但我从不觉得规定烦人。相反,我觉得如果没有这些东西,我们日常的生活将会变得非常混乱。作息习惯是一个人习得的好习惯,能够帮助我们保持一个健康的身体和积极的心态。因此,我会培养好自己的生活规律,提高自己的生活质量和效率。

最后,食堂管理也是一个很重要的方面。在我所在的学校,食堂的卫生管理非常好,食物也很有营养。学校的饮食管理以健康为主,大家可以选择自己喜欢的菜品,但必须保证每餐完全吃饱。如果病号或过敏症状,学校食堂也能提供相应的营养餐。这样的食堂管理是十分周到的,也是为了大家的健康着想。因此,我们学生需要配合饮食管理,从合理地选择食物开始,提高自己的饮食质量并营养均衡。

总而言之,中小学生守则对于我们的学习和生活都有着极大的帮助。它让我们在校园里遵纪守法,明智地选择自己的生活和饮食,做出积极向上的示范。我相信,这些规定同样会帮助我们生活中更好的做人处事,以及将来步入社会后,在职业和生活中取得更好的经验。

中学生守则心得体会500【篇3】

纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的.而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。

但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

要自律,当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,因为当我们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基矗

通过学习,我深深懂得:要带领学生认真学习《中小学生守则》,让孩子们懂得哪些该做,哪些不该做,要求他们在家里做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好少年。我们做教师的,要求学生做到的自己必须首先做到:为人师表,率先垂范,为学生树立好的形象。

十年树木,百年树人,人是活生生的,要把他们培养成为有用之人,并非易事。要把他们培养成才,必须从小开始,从小让孩子养成良好的学习行为习惯,只有这样,才能使他们又红又专,使他们成为对社会有用的人,成为祖国的栋梁之才,不以规矩,不成方圆,对学生要严慈相济,对他们要晓之以理,动之以情,循循善诱,让他们从小就知晓哪些是对的,哪些是错的,提高他们明辨是非的能力。

中学生守则心得体会500【篇4】

中小学生守则心得体会

作为中小学生,我们每天都要遵守各种规章制度和守则,这已经成为了我们生活中的一部分。不仅仅是为了遵守规定和约束自己的行为,更是为了能够更好地学习、成长和生活。下面,我将分享一些我对中小学生守则的心得体会,希望对大家有所帮助。

一、安全第一,预防事故

安全是最重要的,无论在学校还是在家,我们都要时刻保持安全意识。学校是我们最主要的活动场所,在学校里,我们要遵守各种安全守则,如过马路时要走人行道、要按规定时间过马路等。此外,我们还要保护自己的财物,不要随意把书包、钱包等物品放在公共场合,以免被偷。

二、尊重师长和同学

尊重他人是我们的校规中最基本的一项。在学习和生活中,我们要尊重师长和同学,不要发出侮辱性的语言或动作,不要打闹嬉戏。当别人说话时,我们要认真听取,不要打断别人的发言。当同学犯错或出现问题时,我们应该耐心帮助他们,不要嘲笑或讥讽。

三、勤奋学习,积极进取

学习是我们最重要的任务,为了提高自己的综合素质和竞争力,我们要勤奋学习,不怕吃苦。在学习中,我们要保持积极的态度,主动参与讨论和听课,认真完成作业,巩固知识点。同时,我们还要培养自己的自信心和自主学习能力,积极开拓新知识,让自己不断进步,不断进取。

四、注重卫生,保持整洁

卫生和整洁是我们生活和学习中重要的方面,保持良好的卫生习惯和环境干净整洁,不仅有利于身体健康和心理健康,也有利于保持良好的学习效果。我们要养成勤洗手、不乱扔垃圾、不吃零食等卫生习惯,保持教室、宿舍和校园环境的整洁。

总之,遵守中小学生守则是我们生活学习中最基本的要求,也是培养我们健康成长的重要环节。只有时刻保持良好的心态和习惯,才能更好地实现学习和成长的目标。

中学生守则心得体会500【篇5】

中小学生守则心得体会

作为一名中小学生,遵守学校的守则是我们应该遵循的基本规则,守则的制定不仅是考虑到学校的安全和管理,更是为了培养我们良好的行为习惯和品德,理解和遵守学校守则,可以让我们更好的成长,下面我来分享我的心得体会。

遵守守则活跃课堂

遵守学校守则是家长、老师都很重视的一项教育,对于我们中小学生来说,理解和遵守学校的规定能够让我们在课堂上变得更加安静、有序。只有课堂安静、有序,才能更加有效地帮助我们学习,听老师讲课的同时,我们也会变得更加认真,遵从老师的指导及要求,做到文明听讲,注重课堂纪律。

遵守守则增强个人自我约束

学校守则中包括了许多规矩,比如不打架斗殴、不说脏话、不欺负同学等等。这些都是基本的行为规范,对我们的个人行为有一定的约束作用,我们要时刻时刻遵守,这样才能让自己变得更加规矩,成为一名有良好行为习惯的中小学生。

遵守守则培养正义感与责任感

在学校守则中还规定了很多行为准则,其中包括了遇到危险时的自救方法、劝导同学不要借口逃避考试、禁止抄袭等等。这些规定不仅是保证学校安全和秩序,更是在培养我们的正义感和责任感。当我们明白这些规定的意义时,就会在遇到问题时主动使用知识,及时报警或自救,也会发现同学和自己的行为违反了规定,遵循守则、做负责任的学生。

遵守守则培养团队合作精神

学校守则落实在学生的生活、学习中,遵守守则不仅是自我约束,也是对学校和同学的尊重和负责。现代社会高度要求团队协作能力,而作为一名中小学生,遵守守则也是对团队合作精神的锻炼。大家共同遵守守则,彼此尊重,相互帮助,才能形成和谐的团队氛围,也能体现我们良好的集体精神。

总之,守则和精神属于我们教育体系中不可或缺的因素之一,遵守守则是我们义不容辞的职责和义务,只有做到遵守守则,才能让我们变得更加自律、规矩,也能让学习和生活更加美好。

中学生守则心得体会500【篇6】

今日,为了使中小学生能够往德智体美全方面发展,《中小学生守则》相对旧版做了更全面的更符合学生实情的修改。

为了让我们更好地从小培养一种爱国爱民的高尚情操,我们应该了解党史国情,更加深刻地铭记这近百年来血与肉的教训,让我们与骨肉相连,从此背负起振兴中华的伟大使命;为了让我们更好地汲取知识,我们更应当上课认真听讲,培养一种浓厚的学习兴趣,知识就是我们的武器,知识就是我们的财富;

为了让我们更好的报答养育我们十三载的父母,我们首先应当做到自理,自己的事情自己做,并主动地、自觉地帮助父母做家务,从劳动上犒劳我们的父母,理应做到“孝”这个大字,传承中华民族的优良传统,继承我们中华民族的优良血脉;我们还应当尊敬教我们知识的老师,是他们让我们从稚嫩纯真到成熟,是他们不厌其烦地一字一字地教我们人生道理和知识的,我们应当多帮老师做点事情,以减轻老师的负担。所谓俗话说得好“没有规矩,不能成方圆”,如果我们的生活没有规矩,那么就会像一团蜂窝,乱成一团糟,没有规矩,生活也会变得十分黑暗,活得像个野人一样,生活连最起码的自理都没了。

有了《新中小学生守则》,我们就可以以此来约束自己,使自己的生活、行为习惯更加的规范。“玉不磨不成器,石不磨不成玉”有了它,即使现在自己的生活是多么的千苍百孔,也可以使我们焕发光芒。哪怕希望是那么的渺小,他也可以助我们一臂之力,在我们成长的道路上,大大增加我们成功的几率,它就是我们生活中的幸运石,学好它,有助我们的学习和健康成长。在生活中,我们时常迷茫。而它,就像指航标,指引我们生活中的道路,伴我们不断前行。

中学生守则心得体会500【篇7】

国有国法,家有家规",作为一名合格的小学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

作为一个中国人,一个炎黄子孙,我们应该热爱自己的祖国。而国旗和国歌是国家的象征。所以我在升旗仪式时,能做到不讲话,在唱国歌时,我会做到高唱国歌。作为一个合格的中国人同样还应该知道祖国的历史,文化,传统。所以我会积极查阅中国的古典名著,了解祖国各地的风土民情。

个人永远不能独立存在,终将会成为集体中的一员。现在的我们就是班级这个大集体中的一份子。我认为在班级中并不一定要担任某些重要的责任才可以,只须做好自己的本职工作,为别人增添不必要的麻烦就行了。我身为班级的电教员在每节课上课前,都会询问下节课的任课老师是否需要使用投影仪。当老师需要使用时,我会将投影仪打开,调试好,然后等待老师前来上课。

学生的任务就是学习,而作业是反映学习程度的方法。所以在本学期我做到没有一次作业迟交或漏交。我们的学习应该有科学的方法,在本学期我学会了如何记录《备忘录》,这个方法可以避免我忘做忘做作业现象的发生。

电脑与互联网这两个新新产物的诞生,大大增加我们对外界世界的了解,它们也成为我们学习生活中不可或缺的工具。但事物总是有两方面性的,电脑在给我们带来帮助时也给我们带来了负面影响。但我认为关键在于我能否做到文明上网。

作为一个合格的小学生,我认为该做到的事还有很多。但我认为有一个先决条件就是不会给给别人添麻烦。

作为一名小学生,毫无疑问遵守《小学生守则》是必要的,可以看出国家,社会,学校,老师,家长对我们的期望与重视。然而这些守则看起来只是一些简简单单的小事情,但要是切实的每天遵守,却并非易事。例如:积极参加劳动,爱惜劳动成果。很少同学做到此条。游戏诶而同学不仅做不到,还对父母的劳动成果不尊重,乱花钱,东西吃不完随手就丢了。或许某些同学认为自已家庭富裕,不必节俭,只是我说,有钱人不代表可以浪费,这样只会显得自己的道德有问题。

《小学生守则》是我们素质的模范,我们应该严格遵守,把自己锻炼成为一个高智商且高素质的现代文明人。

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