月学习计划优选15篇

月学习计划

发布时间： 2023.06.29

月学习计划优选15篇。

本文详细阐述了“月学习计划”的定义、特征及应用范围。在写作过程中，我们可以借鉴文献资料，整合脑海中的思路和资源。聪明的人会在写作之前浏览相关范文，以获得灵感和指南。本文供大家参考，欢迎阅读！

月学习计划篇1

有的中学生的学习基础很差，就不必急于去系统自学课外读物，而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之，要制定一个对学习有指导意义的计划，

我也是做人力资源工作的，其实要系统的学习，时间上不允许，也不现实，我的建议是先把自己的专业模块做精，与专业模块相关的学习，既能在工作上有所提升，也能在知识结构上有所扩充，比如，招聘相关的内部人才梯队建设，能力提升、培训、能力素质模型、任职资格等等，这些如果能做两个以上的模块很熟悉的话，你就是很值钱了。一句话，结合自己的工作学习，两不误。其他的东西，时间丰富的话，学多少都没问题。

首先，合理的安排学习时间

合理的安排学习时间是学习计划中比较中的一个环节，因为只有安排好了时间，考生才能掌控好学习的进度，学习的顺序。还有考生也要有一定的休息时间，这样考生就不用一直保持紧绷的状态，这样才能更加有利于考生的学习。另外，学习计划要尽量明确，例如每日或每周需要完成学习进度等，并且一定要学习计划能正确的实施，这样更有利于学习和总结。

其次，学习方法要适合

对于报考在职研究生的人员来说，考生不仅要协调好工作和学习，还要找到适合自己的学习方法。这样考生才能让学习变的事半功倍。如果所安排的学习计划不能得到执行，那就只是空话。

最后，要有很好的自控能力

在学习期间，考生一定要主动地学习，只有这样考生的学习成绩才能提高，同时也要有较好的自制能力，这样考生才能不会懒惰下去，从而使得考试通不过。

月学习计划篇2

为提高领导干部的教育教学管理理论水平和管理能力，根据进修学校干训部要求结合学校实际，特制定领导班子20xx年学习计划如下：

一、指导思想

为牢固树立领导干部与时俱进、自觉学习、终身学习的理念，不断提高领导干部队伍整体素质，提升谋划发展能力，大力开展领导干部读书活动。

二、参加人员

学校全体领导子成员(校长、教导主任、、总务主任、少先队辅导员)。

三、学习书目

结合培养学生自主学习能力课堂教学改革这一重点工作，必学书目为《影响教师一生的100个好习惯》(刘彭芝主编);每位领导自己选学一本以上的书目。

四、内容安排;

必学内容：《影响教师一生的100个好习惯》

三、四月份：教育习惯篇-----做一名智慧的教育者

五、六月份：教学习惯篇----成为有魅力的教师

七、八月份：学习习惯篇----做一个完善的人

九、十月份：生活习惯篇----做一个充满情趣的人

十一、十二月份：行为习惯篇----做一个有品位的人自修选学内容由本人灵活安排学习时间。

五、学习要求及措施

1、各位领导干部，加强学习，转变观念，树立干到老学到老的终生学习意识，紧跟教育改革新形势，不断提高自身素质，提高教育教学管理水平。

2、学习时间必学书目按学校统一要求，自选书目自行安排时间。对所学书目要求精读，可留有读书笔记，也可在学习书上勾勾画画，填加注解或在书上标注学习体会与反思，每学期要撰写一篇质量较高的学习心得或教育案例。

3、每学期组织一次集体学习，主要结合工作实际，交流学习体会，制定相应改进措施。

4、学以至用，要求各位领导，密切联系工作实际，将教育教学管理理论灵活运用到工作实际中去，创新管理思想和方法，创新性地开展工作。

5、所学内容要在学习笔记中有体现，定期撰写学习心得体会和工作案例，促进教育教学管理工作。

月学习计划篇3

学习是每个班集体最最核心的一项内容，也是每个人在学生生涯中最重要的一件事，但是为了高效率地学习，学习计划是必不可少的。班级学习计划是将班集体融在一起，共同为了学习目标前进的根本依据。

由于各位同学擅长的科目、擅长的题型各不相同，由于各科目学科性质不同，学习方法也就不尽相同。为了帮助大家更好的学习，为了将工商1104班打造成一个学习型班级，现将工商1104班的学习计划分为三方面：分组讨论，互帮互助；集体自习，互相监督；各学科采用不同方法学习。

一：分组讨论，互帮互助

将本班同学分为四个小组，每组各设一个组长，组长负责集齐小组内的成员，做好请假记录工作，并即使做组内成员的思想工作，并且在做题之后组织进行小组间的讨论及疑难解答，做到充分集结小组里每个人的智慧，组内不能解决的再在小组间进行讨论与交流。

另外，组长实行轮流担任，这样既可以激励每个人更加认真的学习，真正弄懂每一道题目，又可以提高每个人的领导组织与沟通能力，同时也体现了公平公正的理念。

二集体自习

这项内容是本班一直坚持下来的，集体自习列入班规，并有班级集体自习制度。设立集体自习的目的是给大家营造一个良好的学习氛围，监督大家做好预习、课堂、复习巩固几个环节，将学到的知识及时吸收消化，并且及时做题巩固，同时监督一些不太爱自习或者自习时做其他事的人可以高效率的学习。

三针对本班具体情况各学科采用不同学习方法

1 数学：分类型总结题型解法，各个重点逐一击破由学习委员与各位组长通过研究历年期中期末考试题、咨询老师以及同学们普遍反

映的较难理解的知识内容，共同商讨出较为重点的内容，然后分派给个人进行整理总结，再及时给大家讲解，做到抓住重点，通俗易懂。随着继续学习发现的新重点应及时分派到个人总结，并且实行总结人轮流制。采用此种方法既可以让已弄懂的人巩固知识，也可以给还不太懂的人提供了第二次较为全面详细的学习机会，顾及到班上的每一个人相对较弱的题型，同时也可以起到一定的督促作用，毕竟只有好好听课才可能做出高质量

2英语：

本班英语一级起点有两人，二级起点有六人，三级起点有三人，四级起点有十二人，口语班有一人，各人英语水平不等。针对本班同学英语学习情况，现主要对八个一级或二级班的同学进行帮助，其主要形式为找八个四级起点的同学与他们进行一帮一结对子学习。

一帮一结对子学习主要形式包括指定的四级班同学与对应的受帮助人每周找三次时间来进行面对面交流，交流内容包括英语学习方法及疑难问题的讲解。受帮助人必须在规定时间内完成对方布置的题目并在下次交流中及时弄懂不会的题目；另外，受帮助人的听力和口语必须重视起来，应在这两方面多下工夫，对方应监督受帮助人每天进行听力和口语练习。

其次，受帮助人应养成每天练习口语的习惯，可在每周的交流时间内与对方进行英文小对话，锻炼自己的口语。

三级班和四级班的同学应做到：首先要认真听课，充分利用每一次练习听力和口语的机会，吸收消化课堂知识；其次不应仅仅满足于课堂知识，要养成晨读的好习惯，每天背一定数量的单词，要多做四级、六级的题，熟悉题型与套路，另外还要读一些英文书籍，逐步形成用英文思想去理解作者，这对自己的英文写作是一个很大的帮助。

3 管理学

管理学是一门综合性交叉学科，涉及面比较广，因此首先做到的应该是在课堂上紧跟老师的思路，让老师将你带入管理的思想中去；其次管理学的学习应做到理解记忆，不适合死记硬背。

临近考试前的几周，由学习委员将管理学重点进行总结，并给大家打印出来，组织大家进行每天晨读，对这些重点进行理解记忆；在理解记忆过程之后，就应该做一些与重点相关的题目进行巩固，历年期末考试题便是一个很好的参考。

学习计划制定出来之后，要去真正实施，在实施的过程中不断发现不足之处并及时改正，不断涌现新想法并及时添加，以对大家的学习起到真正的帮助作用，将班级学习放在一个最最重要的位置。相信在学习计划的指引下，在工商1104

班每位同学的共同努力下，工商1104班一定会成为一个学习型班集体！

让我们为了共同的目标前进吧！

月学习计划篇4

学习活动、任务评价要求及评分标准

1.学习活动的描述

描述案例的基本情况，包括公司的类型、规模，案例发生的细节、后果。（10分）

对案例进行分析，包括分析事件发生的原因，写出分析的依据和运用的知识点。（10分）

提出改进的意见和建议，并指出意义和方法。（10分）

字数不少于600字

评分标准：总分30分。

以上四个方面都能详细叙述，分析合理，理论运用恰当，提出的意见和建议说服力强，提供的案例和学习心得有现实参考价值，可以给予20-30分；

案例描述详细，分析较合理，能够运用理论解释实际问题，提出的建议说服力较强，可以给予15-20分；

案例描述较详细，能够分析问题，提出建议，可以给予10-15分；提供案例不够详细，基本能说明问题，可给予10分以下成绩。注：教师依据学生的答题情况，酌情给分。

2.学习任务：

评分标准：每个任务总分35分,共70分。

能够指出任务中存在的问题，（10分）对问题能够结合理论进行分析，（10分）提出合理化建议和意见。（10分）

能够点评或者和同学分享自己的观点。（5分）注：教师依据学生的答题情况，酌情给分。

月学习计划篇5

根据项目部生产部门编制的2xxx年11月份完成的工程生产计划，主线桩基计划完成40根；主线承台计划完成1个，主线立柱计划完成1根；箱梁计划完成2联；土路基计划完成4500m3；挡土墙计划完成250m；青阳港辅桩基计划完成20根，承台计划完成6个；立柱计划完成3根；桥台计划完成1个；立柱计划完成1根；箱梁计划完成4联；箱梁吊装完成20片；土路基计划完成3000m3；挡土墙计划全部完成；进行编制施工安全生产工作计划。

承台、立柱、箱梁、盖梁、水上作业等施工时，应加强对这些施工区域安全防护措施的检查，确保安全防护到位；机械操作违章有可能造成伤害，运输车辆违章作业也有可能造成车辆事故、物体打击；承台施工时有可能掉入基坑造成伤害；立柱施工脚手架搭建有可能发生高处坠落事故；以此我们要对现场作业人员加强安全教育，加强现场宣传教育，确保职工对所在作业环境区域了解安全隐患，如何躲避安全隐患带来的事故。

施工现场在运输材料过程中要经过不少道路交叉路口，有时还临时占用交通道路，交通安全压力比较大；现场施工机械设备与人员比较多，也有可能发生相互碰撞，不免造成安全事故；人员、车辆、设备设施等管理难度大，存在重大的隐患和可能造成的各类伤害；违章操作有可能造成机械损坏以及人员伤亡；安全防护不到位、作业人员不按规定佩戴个人劳防专用品，有可能造成人身伤害；为了有效降低和控制安全隐患风险，保障项目施工作业人员安全，需加大安全管理力度，加强职工安全教育交底，强化项目管理人员的安全责任制，积极参与培训教育活动等有效机制。

一、项目部安全管理目标

1、工伤、死亡事故为零；

2、杜绝火灾、触电、安全事故；

3、职工岗前安全培训教育率达100%；

4、特种作业人员持证率100%；

5、机械设备设施完好率100%；

6、文明施工、扬尘治理等上级检查为优良；

二、安全生产管理工作及控制措施

1、认真做好昆山中环项目五工区工程“平安工地”建设管理各项工作。（责任部门：项目各条线管理部门、各施工队伍）

主要措施：根据江苏省公路水运建设工程“平安工地”建设标准，认真落实标准内各项内容要求，编制各类相关的安全专项方案，根据方案要求进行落实各项要求规定；结合项目实际情况协助组织相关人员进行按要求规定现场检查工作；不断完善安全管理工作中的不足之处，力争达到省级示范平安工地标准。

2、做好进场职工的安全培训教育工作，根据计划要求进行应急预案演练工作。（责任部门：综合治理部门、安全部门、工程部门、各施工队伍）

主要措施：加强职工进场岗前教育，定期排查现场职工安全教育情况，确保职工岗前教育达100%；加强进场职工安全技术交底工作。加强特殊工种安全操作规程教育工作。

3、定期召开安全生产例会（责任部门：经理室）

主要措施：由项目经理部门落实召集各条线、各施工队伍等相关人员，每月不少于一次进行召开安全生产例会，及时总结和部署安全生产各项工作。

4、加强施工现场安全管理工作（责任部门：安全管理部门、各施工队伍）

主要措施：加强对施工单位作业人员进行督促，按规范要求操作，杜绝作业人员发生“三违”行为；加强施工作业人员严禁交叉作业，加强施工交叉路口交通管制工作；加强施工区域危险部位的安全防护措施的落实工作。

5、强化施工现场使用的机械设备、实施日常检查保养工作（责任部门：设备部门、材料部门、工程部门、施工队伍）

主要措施：加强操作人员对使用的进行设备、实施按规定要求进行保养检查工作；加强对施工现场机械设备、实施日常检查、维护保养工作；设备部门、材料部门、工程部门、施工队伍等管理人员加强对施工现场操作人员的违章进行指正，对存在的隐患问题及时整改，确保机械设备、实施的安全。

6、加强安全检查工作（责任部门：经理室、各条线部门、各施工队伍）

主要措施：安全部门管理人员日常巡视并做记录；施工部门管理人员督促施工队伍作业班组做好岗前安全交底工作，岗前检查工作；经理室相关人员定期组织人员进行每周安全检查工作，对查出的隐患必须及时消除，对当天整改不了的隐患进行限期整改，派专人进行监督检查，直到隐患消除；根据现场实际情况定期组织相关人员进行专项检查工作，项目经理带队进行每月不少于一次的安全大检查工作，并根据检查情况执行安全管理奖罚措施要求。

7、保障安全生产措施费的使用（责任部门：经理室、经营部门、材料部门、设备部门、质量部门、技术部门、安全部门、综合治理部门）

主要措施：根据工程进展和施工现场情况，结合项目安全措施费用使用计划，购置安全各类防护设施、标牌等；安全部门、材料部门根据目前施工情况，进行配备安全应急物资和储备物资等工作；质量部门、安全部门根据购置的物资负责对物资的检查验收，确保安全物资的质量。④经营部门负责对安全资金使用的审核，确保专款专用。

8、加强生活区、施工现场防火、防触电工作（责任部门：综合治理部门、安全部门、材料部门、各施工队伍）

主要措施：①加强对氧气、乙炔库房、生活区宿舍、施工区域的消防器材的检查，对失效的消防器材及时材料更换；②加强对施工现场临时电箱、配电房、漏电保护器、电焊机、电缆线等进行检查工作；③加强施工现场临时用电的安全管理，安排专业电工进行安装、巡查、维修、保养工作，；④加强宿舍内电线、插座乱拉乱接现象，严禁使用大功率电气；

三、工作重点

1、加强对基坑开挖、承台施工、脚手架施工、箱梁施工、水上作业等的检查与监控；

2、加强对新进场职工的安全教育培训工作；

3、加强对施工现场使用的机械设备、实施的检查、验收、维修保养工作；

4、加强对施工现场、生活区域的临时用电的管理工作；

5、迎接上级单位对项目的检查、指导等工作。

6、加强对起重吊装作业进行检查管理。

月学习计划篇6

一级建造师复习备考六大忌

一忌：复习无计划：考试科目多，知识范围广，因此复习时应有一定的计划。可是，有不少学员复习时却没有计划，盲目性和随意性很大，东一榔头，西一棒槌，常常复习不到点子上，考试时答不上题，后悔莫及。

二忌：临阵磨枪：复习功课，贵在坚持、及时、经常，宜早不宜迟，更不宜“临时抱佛脚”。尤其是考试前的总复习，时间紧，任务重，如果不注意及时复习，总认为“来日方长”，“车到山前必有路”，临阵才去磨枪，那就为时已晚了。

三忌：平均使用力量：搞复习，应当抓住各门功课的重点、难点、特点和疑点，集中力量打“攻坚战”，解决“拦路虎”。可是，部分考生在复习中“胡子眉毛一把抓”，分不清主次，虽然面面俱到，却没有抓住重点，遇到疑难问题，常常解决不了。

四忌：盲目陷入题海：复习功课免不了要做题，而且做的题目可能比平要多一些，这当然无可非议。但有的考生却做过了头，整天埋头做题，成了“题海无边”，“两眼一睁，忙到熄灯”，复习题、自测题、模拟试题，做得人眼花缭乱。

五忌：滥用参考书：有不少考生没摆正应试指南与参考书的关系，弄得喧宾夺主，本末倒置。随着出版事业的发展和人们对科学文化知识的重视，各种复习资料铺天盖地，但大多编写重复，且良莠混杂，因此，在购买时应精挑细选，每门课最多选择一两本质量高，真正具有参考价值的书即可，切不可滥用。否则，不但浪费钱财，耗费精力，而且对学习有害无益。

六忌：劳逸失度：有些朋友考前复习时废寝忘食，睡半夜、起五更，虽然精神可嘉，但做法是愚蠢的，复习迎考，任务繁重，更应该劳逸结合，保持适当的娱乐、休息和睡眠。

一级建造师高效复习方法

考前复习时间紧，科目多，如果不能采用科学的方法组织复习，就不能提高复习的效率。所谓科学的复习方法，就是指按复习规律和学科本身的规律，根据自己的心理、生理特点，充分利用环境条件中的有利因素，取得最佳复习效果的学习方法。复习方法是学习方法的深化和延伸，考前常用的复习方法有：

1.阅读法

指通过阅读的方式进行复习的方法，主要是阅读教材。应考复习过程中的阅读不同于平常的阅读，一定要围绕复习目标来进行，要有重点，没有重点就没有复习的质量保证。在全面复习的基础上，要对重点内容进行重点复习，也就是多花些时间，用功夫，彻底弄懂记牢。强调重点，并不是说通读可以随便应付，相反，需要认真仔细。教材中有很多不被我们注意的地方，却包含着丰富的内容，常常是出题人抓住的要点。因此，必须在有所侧重的同时抓好全面通读。

2.图表法

指通过分析、比较和概括，把概念、原理、公式、用法等归纳整理成图表的复习方法。通过加工图表，可以化繁为简，便于比较，益于记忆，更好地掌握知识体系。一位已考过的考生在介绍复习经验时说，他的复习，到最后每科就变成了几页图表;我们复习时应该把阅读法和图表法结合起来使用。

3.联系法

是通过对知识之间的纵向和横向的联系，以加深理解和巩固的一种复习方法。采用联系法复习，既可单独进行(即通过回忆和思考)，也可以结合阅读法或图表法进行。

4.解题法

指通过解答各类题目，巩固和运用有关知识技能，提高解题能力的方法。在运用解题法时要注意：

①不要拿到什么题就做什么题，应根据自己复习的需要有所选择地做题。

②在做完一道有代表性的典型题后，应总结解题过程运用了什么方面的知识，解题思路有什么特点、技巧和规律。

③要充分利用每道题的复习价值。如选择题，选出正确选项后还应指出其他选项为什么错;题目条件发生改变后，解题方法会发生什么改变(一题多变)等。

月学习计划篇7

为进一步提升我科专业技术人员的专业水平，增强服务能力，提高服务质量和服务水平，保障医疗安全，现制定业务学习计划如下：

一、培训目的：

为提高本检验科工作人员的业务水平及更好的开展检验科工作。

二、培训对象：

检验科全体工作人员。

三、培训内容：

1、临床检验基础

1.1临床血液常规检查的临床意义

1.1.1临床全血细胞分析仪的操作、室内质控操作、室间质评

1.1.2临床全自动血仪凝的操作、定标方法、室内质控操作、室间质评

1.2临床体液常规检查的操作方法

1.2.1显微镜镜检浆膜腔积液的细胞形态的分类及鉴别

1.2.2显微镜镜检脑脊液的细胞形态的分类及鉴别

1.2.3显微镜镜检粪便细胞的形态及鉴别

2、临床生物化学检验

2.1学习生物化学及免疫一体机的操作方法及应用

3、临床免疫学检验

3.1临床免疫学检验的操作方法及应用

4、临床微生物学检验

4.1学习临床血液、各种体液的微生物学培养及操作方法

4.2学习各种培养基的使用方法

4.3学习各种细菌的染色体方法

4.4学习药敏试验的临床应用及意义

四、培训地点：

沈阳医科大学附属二院盛京医院检验科

月学习计划篇8

首先是财管：计算的比重比较大，相对来说记忆的内容较少，需要理解的内容更多一些，需要大家有一定的做题量和公式熟练度。

会计其实是属于细水长流的科目，想要在短期内彻底掌握是不太可能的，从近几年的教材变动情况来看，会计一些基础知识和基本框架变动并不大，所以非常适合大家在预习阶段学习，首先把基础打好才能有利于以后的备考。

经济法经济法在前期学习中大家可以不要求自己全都记住，主要去理解每一个知识点的含义和具体用法，等到后期再大量进行背诵。

审计科目要想把教材理解透彻是一件比较困难的事情，首先需要培养自己的逻辑性，有审计基础的考生较容易，高顿审计高圣荣老师建议理论和实务相结合，在教材较难的情况下，听老师的实际案例讲解分析效果较好。

税法可以搭配会计科目一起报考，虽然没有财管的计算量多，但是需要计算的地方也比较多，做题熟练度也要提高。

战略科目的备考，张旭峰老师建议采用框架学习法，前期学习中可以建立起框架，充分了解教材的内容，在考前1-2个月时集中精力背诵。

新年的第一个月应该有一个好的开始。因为临近过年时期，这个月的学习任务不宜安排太多，该放松的时候还是要放松一下，作为备考阶段的调整时间，劳逸结合。

月学习计划篇9

一、活动名称：English Learing Club

二、活动目的：为了营造良好的英语学习氛围，提高同学的学习积极性和英语四级考试的通过率，我们组建英语学习兴趣小组，让大家在一起交流，共同进步。

三、活动形式：同学志愿报名，选定组长一名。为了方便及时搜集信息，在小组成员中再选一名男生负责人和一名女生负责人（由小组成员推选）。每周六、日8：00开始，大家在一起学习、讨论。

四、活动时间：20xx年10月01日——20xx年12月21日

五、活动地点：主楼410

六、活动内容：主要包括听力、单词、背诵经典语句、阅读理解、作文、口语练习。

（一）听力：听成都科技大学听力材料的三级、四级材料，每周六、日8：00听两单元。

（二）单词：每周六听完听力后听写单词，单词是大学英语课本中四级英语单词，每次在两单元中抽30个单词，由小组成员中口语比较好的同学轮流口述听写。听写完成后大家相互批改，并由组长统计成绩，错一个单词罚抄十遍。

（三）经典语句：大学英语听力书上每单元Language focus中语句，每周由小组成员提供谚语。背诵经典语句既可以提高写作能力又可以培养语感。

（四）阅读理解：由于阅读理解需要的时间较长，大家利用课余时间做，遇到不懂的地方大家到时再一起讨论。

（五）作文：四级中写作占很大比例，为了提高写作能力，我们每周写一篇作文，邀请英语老师帮我们批改。

（六）口语：小组成员用英语给大家讲笑话或小故事等，通过此活动活跃了气氛，提高同学的胆量和英语口语能力。

七、规章制度：俗话说“无规矩不成方圆”，既然我们成立了英语学习兴趣小组，我们就应该持之以恒。讨论会上，我们有会议记录，有事缺席者必须向组长或负责人请假。

相信有我们大家共同的努力，据自己的兴趣爱好定能在这片天地上施展自己的才华。

月学习计划篇10

一、指导思想：

复习目标以新大纲和《课程标准》要求为目标，充分而准确地分析学生学习需要，充分利用教材，面向全体学生，因材施教，突出复习重点，采取切实有效的措施，帮忙学生进行系统整理，查缺补漏、在双基人人过关的基础上体现新课程三维目标，注重讲练结合、侧重积累、运用为主，使好、中、差不同的学生的语文潜力都得到提高。具体分分类和综合复习。

二、分类复习

(一)汉语拼音

1、复习汉语拼音，基本上能做到准确地拼读音节，练习选出正确的读音。

2、能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字。

3、复习巩固大写字母。会用音序查字法查字典。

(二)字词

1、复习认读《生字表(一)》中的550个汉字，复习掌握《生字表(二)》中的250个汉字。

2、复习和掌握一些常用的识字方法。

3、复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，复习本册要求的反义词、近义词，能用部分生字口头或书面组词。

(三)句子

1、复习句子，主要复习课后句型练习和园地中出现的句子。

2、正确决定句子是否完整，能将不完整的句子补充完整。

(四)积累

1、复习理解或掌握课文中的词语，不断丰富、积累词汇，能在口头或书面语言中运用部分词语。

2、复习《语文园地》中的“日积月累”，积累其中的好词佳句和优秀段篇。

3、正确背诵指定的课文和古诗。

(五)阅读

1、复习园地的文章，能简单地回答问题，填空和连线。

2、复习同步练习中的课文阅读，简单回答问题和完成练习。

(六)写字

1、掌握不同结构汉字书写的规律，把握各种笔画书写的特点。

2、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，基本做到书写规范、端正、整洁。

3、能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。

(七)写话

能根据图画写出谁干什么，在段的开头空两个格子，学习加上逗号，句号。

三、综合复习

(一)完成同步练习综合测试题，评讲，更正错题。

(二)自编综合测试题，及时查漏补缺，订正错题。

四、培优扶差措施

(一)互帮互学，优化组合。课内，我们主要采用互帮互学的形式，优等生与后进生搭配，发挥学生之间的团结协作精神;课外，主要采用优优组合的形式，让同一层次的学生自由配对，发挥学生之间的竞争、激励机制。

(二)注意学生的信息反馈，让学生质疑问题，摸清学生掌握知识的状况，以便及时矫正或查漏补缺。

(三)情绪的持续。用心的情绪是复习质量的保证。复习期间合理安排一些调节，透过创设和谐、平等的师生关系，让学生能持续用心的心理状态。

(四)灵活辅导：

1、对于优生:让他们进行一些新题型的训练，鼓励他们主动帮忙学习有困难的同学。

2、对于学困生:

①组成“一帮一”小组调动学生的学习用心性，让他们增强学习的信心。

②本册要求掌握的250个四会字，尽量全部过关。

③综合练习面批面改，及时改正错漏。

④争取家长的配合，构成教育合力。

月学习计划篇11

分析检查阶段是承前启后、把学习实践活动引向深入的重要阶段。重点抓好转段动员报告、召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织师生评议几个环节，深入分析查找原因，总结经验教训，明确整改思路。

一、5月中旬前，召开学习实践科学发展观

第二阶段全校动员会，请市局指导检查领导到会指导，由李长志副书记作动员报告。

二、5月中下旬，召开领导班子专题民主生活会，参加对象：全体校级干部，全体党总支委员、全体支部书记、特邀党内外代表。

做好准备工作。继续深化学习相关文件和读本，按照“三个强化、三个对照”要求，围绕解放思想大讨论提出的十二个问题，重点查找个人和班子在思想观念、发展能力、服务水平等方面的差距与不足；立足当前教育现实，按照“四破四立，三个加快”要求，认真分析我校发展中存在的主要矛盾和突出问题，特别是当前学校发展所遇到的急需解决的问题与困难；认真查找教师反映强烈的突出问题，分析产生这些问题的原因。领导班子成员之间要坚持批评与自我批评相结合，相互谈心，交换看法，坦诚想见，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。广泛征求意见，特别是认真听取群众的意见，对征求的意见汇总、梳理，分别整理出对个人和班子的意见。

开好专题民主生活会。广泛征求意见、分析查找问题、开展谈心活动的基础上，围绕“弘扬**精神践行科学发展观彰显学校内生力”主题召开专题民主生活会。

专题民主生活会以正面教育为主，重在总结经验教训、重在提高思想认识。班子成员要按照“三检查三分析”的要求，积极开展批评与自我批评，开诚布公地谈问题、找原因、提建议，既要查找班子集体存在的问题，又要查找个人存在的问题，既要主动检查分析自己存在的突出问题，又要帮助班子成员查找突出问题。党组织主要负责同志要发挥表率作用，带头听取意见，带头开展批评与自我批评。要注重民主生活会质量，做到问题找得不准不上会、原因分析不透不上会、整改措施不实不上会，努力方向不明不上会。专题民主生活会可适当扩大列席人员范围，吸纳党代表和党员、群众代表参加。扩大党内民主，倡导开放式、互动式、讲评式民主生活会，邀请学生家长代表等参加，通过群众点题、班子答题、领导讲评等方式，提高民主生活会质量。

民主生活会时间确定后，提前7天向局党委学习实践科学发展观活动领导小组办公室、党委指导检查组报告，局党委学习实践活动指导组成员列席会议。广大党员要认真参加支部专题组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，提高思想认识，明确努力方向。

三、形成领导班子分析检查报告

1.认真梳理意见和建议。起草领导班子分析检查报告前，要系统梳理党员老师和群众提出的关于教育教学发展、师德师风建设、提升教学质量、加强学校科学管理等方面的意见，使班子的分析报告充分反映实际情况，真实体现群众意愿，更好地凝聚集体智慧。

2.起草领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告要充分运用学习调研、解放思想大讨论和领导班子专题民主生活会的成果，充分反映我校贯彻落实科学发展观的实际情况。重点要写清楚以下几个内容：一是通过学习调研和解放思想，形成了哪些科学发展共识；二是近年来本单位贯彻落实科学发展观方面还存在哪些突出问题、存在问题的主客观原因特别烛主观方面的原因；三是本单位科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施，特别是立足教育现实，在实现“四破四立、三个加快”方面的有效举措；四是本单位作风，加强班子自身建设的具体措施。党组织主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作。

3.开好总支委扩大会议。分析检查报告形成后，要召开总支委扩大会议，认真听取意见建议，集思广益讨论分析检查报告。通过分析问题、查找原因，清醒认识存在的差距和不足，清醒认识面临的机遇和挑战，形成符合实际的发展共识。总支委扩大会议有李长志书记主持，总支委成员参加。对参会人员提出的意见和建议和意见要汇总梳理，对反映比较集中的突出问题，要专题研究，将这些意见和建议体现到分析报告中。

四、对领导班子分析检查报告进行评议

1.组织开展“三评议”活动。分析检查报告形成后，要通过召开座谈会（每次座谈的人数在20人左右），发放评议表等形式，组织开展“三评议”活动，即组织党员教师、学生家长及党代表等对领导班子分析检查报告进行评议。评议中，要着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施行不行等方面进行评议。要尊重党员群众的评议意见，把组织评议与深化“问计于民”活动有机结合，使群众评议的过程成为上下交流、取得共识、共谋发展的过程。

2.上报和公布分析检查报告。原则上在6月10前将分析检查报告和评议结果报局党委指导检查组初审后，报局党委学习实践活动领导小组办公室审核。在充分修改完善分析报告的基础上，将其内容以适当形式公布，请群众进一步评议。通过设立意见箱和征求意见电话，公开征求意见，同时建立意见答复制度，确保群众建议和意见件件有答复、有落实。

五、加强组织领导

切实加强本段工作的组织领导。主要负责同志亲自抓，分析检查在学习实践科学发展观方面存在的突出问题；带头听取群众意见和建议，接受群众评议。

坚持边查边学边改，认真解决影响制约科学发展和群众反映强烈的突出问题，高度重视体制机制创新，立足教育实际，针对查找出来的深层次问题不断完善制度，进一步树立有利于科学发展的导向机制。加强作风建设，重点解决党员教师在师德师风等方面的突出问题，通过加强考核与监督，不断推动教育行风转变和效能提高。认真贯彻常州市“政策惠民、实事惠民、服务惠民”主题实践活动和“双百双千”行动要求，深入开展“万民党员惠民行”活动。

月学习计划篇12

高一新生如何规划高中三年学习生活？

经历了紧张的初三以后，我有幸进入了这所学校。我希望可以靠自己的勤奋努力，在三年后可以进入自己理想的大学，让自己不后悔。

我了解到高中的学习与初中会有很大差别，因此我必须要完善一些以前错误的学习方法，使我在高中学习中得到事半功倍的效果，并能取得好成绩来告慰家长与老师。

第一：我必须要做到专心听课，课后认真，仔细完成老师布置的回家作业，常作练习，要争取做到每个单元结束时，做一份自我分析。

第二：改变以往的学习方法，一但有一点不懂得问题就要马上去问老师。我还要激发出学习兴趣，改变以往的一看到难的题目就不想做的状态。除此之外我还要注意锻炼身体，每天坚持锻炼，每天的睡眠时间一定要保证。

第三：应该客观评价自己，及时补漏补缺。一旦发现各科目的成绩下滑，立刻在不影响其他科目的时间，利用课余时间补救，务必在2个星期内有所提高，又以2个星期的时间内逐步提高，创新新的学习方法，化被动为主动，以达到事半功倍的效果。

第四：保持乐观自信的心态，应该学会及时归类，对原有知识的强化、深化、拓展、应用。

第五：我绝对不会乱用零花钱，帮助父母节约好每一分钱，尽自己的微薄之力来减轻父母对我们的操心。

在接下来的三年中我也将协助老师、与同学友好相处。尽自己所能为班级、学校服务，做我自己力所能及的事情。并谨遵老师的教导、记住同学的善意提醒。积极参与学校组织的活动与竞赛。

希望接下来的高中生活将成为我人生中印象最深刻的时光。

在谈到高考成功的原因时，一位考入北京大学的高考状元十分郑重地说：“很多人把高考成功的原因总结成‘勤奋’两个字，其实这并不准确。事实上，有一些十分勤奋的同学在高考时并没有取得好成绩。他们有的是因为在文理科选择上犯了错误：有的是因为不够重视某一门科目，结果拉了后腿；有的是因为高一高二不当回事儿，到了高三才知道要努力；有的是因为高考前过于紧张？？可见，他们缺少的并不是勤奋，而是对高中三年学习的总体规划。”

的确，要想把三年的努力化作三天的成功喜悦，我们需要的不仅仅是刻苦勤奋，更需要步步为营、循序渐进，对高中三年的学习进行科学、合理的规划。高考的过来人都知道，高中每一阶段的学习重心、学习方法、复习节奏、学习强度、学习心态等，都会根据学习内容和进度的变化而有所不同。比如高一要把学习重心放在语数英等基础学科上面。这样就不至于到高三下半学期还在为记不住基础知识而头疼：高二面临分科时要根据自己的优势谨慎选择，否则到高三后悔也来不及；高三则应注意如何为自己合理安排几轮总复习，构建完整的知识体系，等等。很显然，只有把握好了这些学习上的关键点，顺利解决了这些问题，我们才能在通往高考的征途上少走弯路，顺利晋级。

同学们告别初中时代，迈进车中校门，人生的历程翻开了新的一页，人生的道路跨入了新的阶段。莘莘学子满怀希望和憧憬：人生理想将在这里确立，未来的发展将在这里奠基，美好生活将在这里开始。面对崭新的学习生活环境，同学们既会充满好奇和兴奋，也容易遇到不适和困难。尽快适应高中新生活，为今后的健康成长成才打下良好基础，是同学们面临的首要问题。

漫漫人生，唯有急流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的被岸。科学的目标，准确的大学定位，是当代高中生乘风破浪、搏击沧海的灯塔和动力之源。

高一新生怎样适应新旧环境的巨大落差

处方小贴士：

落后地区的孩子，来到大城市往往会有自卑心理。客观上是由于两个地区的差异造成的环境适应不良，主观上是由于自己缺乏自信，过于敏感造成自卑的心态。调解自卑心理小C要从两个方面入手，一是通过自身的努力学习，开阔视野缩短差距，多和同学交往，获得成功的体验是取得自信的重要途径。二是正确的评价自己。自卑的人总是倾向于过低的评价自己，比较敏感，总认为别人瞧不起自己，其实，据在学生中的调查显示大多数同学并没有瞧不起农村人的心态，只是自己过于敏感而已，上课如果因为自己的乡音而受到大家的'笑话，那也不是瞧不起你，城里的同学也会因为某件事情可能引起同学们的哄堂大笑。所以，正确评价自己的能力水平、优点和缺点是获得自信的第二条途径。回顾一下历史我们会发现，许多伟人都是出自贫寒落后的地区，自古英雄多磨难，不要把问题归咎于环境和同学，调整自己的心态才是解决问题的出路。

现在的中学生大多是独生子女，许多人缺乏正确的自我意识，养成了自私、狭隘、任性的性格。小D应该注意学习人际交往方面的策略和技能，西方有一句谚语：你想要别人怎样对你，你就怎样对待别人。孔夫子的名言：“己所不欲，勿施于人”，也是这个道理。同学之间的交往是平等的，又有谁愿意朋友高高凌驾在自己之上呢？只有摆正自己的位置，不以自我为中心，不想总是凌驾于别人之上，善于和同学们平等相处人际关系才会好起来。

实例五：小E是个懂事的孩子，虽然她的中考成绩没有达到高中分数线，可是在原来并不富裕的家庭条件下，她的父母毅然决定让她去开发区某重点中学去择校，为此她是又庆幸又紧张，庆幸的是自己遇到了这么好的父母，可是她心里又犯嘀咕，担心自己初中的基础不好，成绩还是不能太理想，那样的话就太对不起爱她的父母了，所以她现在心情很压抑。

诊断

学生的学习动机有以下几种情况，有的想学习好只是为了赢得父母的欢心，有的则纯粹是为了赢得父母的物质奖励，有的则是为了不让父母伤心小E则属于后者。

处方小贴士：

小E在怎样才是对得起父母的问题上，存在模糊的认识。学习成绩上去了固然好，学习成绩又不是检验的唯一标准，最主要的是自己是否努力学习了。一个人能力的高低遗传因素具有很重要的作用，每个人能力都有大小和各自的倾向性，美国的心理学家加德纳提出多元智力说，认为人的智力至少包括以下7种相对独立、相互平等的智力：言语―――语言智力、音乐―――节奏智力、逻辑―――数理智力、视觉―――空间智力、身体―――动觉智力、自知―――自省智力和交往―――交流智力，只要认识到自己的优势和不足尽了最大的努力，勤奋学习就是对得起父母了，就一定能成为一个有用的人才。

月学习计划篇13

今年我站安全生产工作的总体思路是：20xx年继续深入开展“安全生产年”活动，严格落实安全生产责任制，坚持“安全第一，预防为主”，把安全生产列入征费管理的重要议事日程，抓好日常安全工作及安全防范措施，结合安全生产目标责任制，总结经验，找出差距，确保“三个文明”健康发展。现提出以下工作计划：

一、总体目标：

落实日常安全生产工作，狠抓安全文明建设，有效防止各类安全事故的发生，特别是严防重特大事故的发生；结合安全生产目标责任制，加强队伍安全文明建设，着实提升安全生产管理水平。

二、总体工作：

1、注重预防为主，健全教育宣传、知识普及体系和重点领域以及班组、岗位的隐患排查网络体系，丰富各类安全生产应急预案，完善举报监督体系。

2、注重加强监管，重点抓住食堂、收费岗亭、财务、宿舍等易发生安全事故的地方，经常性地开展隐患排查整改，加强对人的监管，严厉打击非法违法活动。

3、注重落实责任，把安全生产责任落实到部门、落实到每一个员工。

4、强化基础，加强队伍建设和服务创新，加快安全监管装备建设、安全生产信息体系建设。

5、强化机制，加强协调配合，形成上下联动、左右协调的运转机制，安委会各成员单位既要分工负责、更要形成合力，最大限度地遏制安全事故的发生。

三、每季/每月的安全工作重点：

第一季度：开展安全生产大检查、与各下包单位签订安全责任书、加强重点部位的检查及安全宣传教育培训等。

1、2月份站内春节前安全生产大检查：加强保安队伍的管理，做好防恐防爆：加强危险品区等重点部位的管理和检查。

2、3月份督促下包各单位及外租借单位签订安全责任书：做好节前后安全生产。

3、4月份安全演练及安全宣传教育培训。

第二季度：根据应急预案加强安全演练及安全业务培训，做好安全生产宣传月活动等。

1、4月份站内“5．1”节前安全生产大检查。

2、5月份站内安全演练及安全业务培训；做好安全宣传月活动的前期准备工作。

3、6月份安全宣传月活动：防台防汛准备工作。

第三季度：做好防台防汛防暑降温工作，总结上半年安全工作。

1、7月份总结上半年年工作；配合征费管理处的安全生产目标责任制年中考核；安全宣传月活动，准备下半年安全工作；部署防台防汛防暑工作。

2、8月份防台防汛防暑工作检查；对突出问题重点问题组织学习。

3、9月份“10.1”节前安全大检查。

第四季度：做好年内安全工作总结，制定下年度安全工作计划，站内安全生产大检查。

1、10月份总结年内安全工作，加强安全工作的交流和促进，对合理化建议所涉及的问题、安全隐患提出解决措施。

2、11月份拟定下年度安全工作计划；防火防盗及消防演练；配合征费管理处安全生产目标责任制年终考核；表彰安全生产工作先进者。

3、12月份今冬明春安全生产工作的安排及节前安全生产大检查。

“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，因此，必须树立预防为主的思想，把功夫下在平时，坚决改变“重事后查处、轻事前防范”的错误倾向。在去年开展隐患排查整改工作的基础上，20xx年我们继续持之以恒地，加大隐患排查治理力度，及时张榜公布各部门的隐患排查与整改情况，将安全隐患排查整改工作贯穿于20xx年度始终，遏制设备事故的发生，确保无火灾、无爆炸、无毒、无死亡、无重伤事故，杜绝严重非伤亡事故，确保安全生产平稳顺利进行，努力创建“安全型收费单位”。

二xxx 年元月五日

月学习计划篇14

一曲幽径，蜿蜒曲折中让人遐思“怀良辰以孤往，或植杖而耘籽”的超然洒脱；一波微澜，波涛汹涌中让人神游“星垂平野阔，月涌大江流”的风景迤逦；一片诗词，缠绵悱恻中让人品味“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的一片诗情到碧霄。一个部门—学习部，脚踏实地。策划精心。匠心独具中让人体验金戈铁马的激烈或娇花照影的娴静，学习部不断地展示着自己的个性。学习部不忘回首总结，串起记忆中散落的明珠，以史为镜，照亮当前的道路，增强憧憬未来的信心和勇气。学习部不忘远瞻计划，步步为营，探明所朝的方向，延伸脚下的路。

现有关具体工作计划如下：

一、日常工作

1、部门管理系部大会各人无特殊情况必须全部大会，部门择时召开例会交待相关事宜。

2、干事培养要求干事参与到每次活动的筹备与具体工作中来，独立自主的完成活动的策划组织和工作总结。

二、相关活动

1、全力配合治保部关于查课的工作

2、五四火炬，虔诚传递，培养大家的爱国主义情操

3、宣扬雷锋精神，加强道德修养，塑造四有新人。

三、主题活动

你芙蓉如花柳如眉，我满屋诗书自开颜。你有驰骋政坛，跃马商场的万丈豪情，我有小桥流水明月淡薄心境。各色的人有着各异的风采，生活中永远没有谁是弱者。虽然如此，那么我们倾心策划的一场以扩充思维，锻炼口才，活跃大家的思辨能力为目的，并于四月正式拉开帷幕的辩论大赛到底谁能独领风骚，鹤立鸡群呢？，且看万千风华，雄姿百态。且看群雄逐鹿，花落谁家！（学习部为主要策划和组织者，其他各部门配合）

温馨寄语：愿我们的活动能带给每个人最清凉的慰藉和无以名状的喜悦，心情像古风河畔的杨柳般飘逸，亦或像游弋于清澈微波中的鱼儿般轻松自如。