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院长工作计划

发布时间: 2023.07.02

院长工作计划汇集。

按照企业的发展要求,我们一定要准备一份规划好的工作计划。制定工作计划的过程中可以发现工作中存在的问题,可以及时制定策略。如何写出让自己满意的工作计划呢?小编特意收集和整理了院长工作计划汇集,希望你能从中找到有用的内容!

院长工作计划 篇1

20xx年是医改各项具体措施实施的一年是挑战和机遇并存的关键一年。科室护理工作根据护理部的工作计划和科室20xx年的工作情况,紧紧围绕“以病人为中心”的服务宗旨,在做好护理安全管理的前提下。以提高科室护理人员素质,夯实基础和护理质量的持续改进为目的。狠抓计划落实;作好质量控制;积极创新改善服务措施。提高科室护理服务质量。为医院的发展添砖加瓦。

目标值:20xx年要作好如下七件事情

做好科室护理人员的思想稳定工作。

狠抓制度落实,规范管理把好安全关。

狠抓计划落实,抓好三基三严的培训,夯实基础。

作好质量控制。保证质量的持续改进。

积极创新改善服务措施。

提高护理文书的书写内涵质量。

作好实习带教工作。

具体措施如下:

一、作好科室人员的思想稳定工作。

思想是行动的源头,在医疗体制改革的初期,作为护士长作好人员思想教育显得尤为重要。利用各种改革成功的先例,并让大家认清改革是大趋势等等教育作好人员的思想稳定工作。保证科室正常运转。

二、抓好安全管理。

1认真落实护理15项核心制度,安全教育月对十五项核心制度进行解读学习两次。每月制定安全教育计划组织人员学习并进行考核。

2加强科室的日常检查工作,做到早预防早处理。

3实行每班床头交接并清点人数,按护理部要求落实中夜班巡回记录。

4落实患者安全告知书和入院须知。

5明晰各种各种标识。

6制定科室今年的安全管理措施,并严格落实。

7对于发生的不安全事件登记齐全并有处理措施。

三、狠抓计划落实,抓好三基三严的培训夯实基础。

1。科室制定继续教育计划,每月进行两次集中培训。以《三基培训》为内容每月进行出题考核一次。

2。以大专基础护理学教材,专科知识为主要内容每月4000字的读书笔记。

3。督促科室所有人参加本科阶段的再教育。

5.组织人员参加护理部组织的培训并对参加学习情况进行考核。组织人员参加各种形式的培训学习,并进行学习交流。

四、作好质量控制,保证质量的持续改进。

1发挥质控小组的作用做好日常的监督检查工作并每周在科会上进行反馈,每月召开质控会议对科室存在的问题进行反馈落实措施。

2。护士长每日进行一次查房,落实护士长亲情交流,对各班工作进行监督检查,对危重病人的护理质量进行检查指导。

3。科室建立护理人员互助组。进行新老搭配在工作中进行带教互助,帮助年轻工作人员技能的提高。

4.每月有重点和针对性的对存在的问题进行整改。

5.继续将基础护理的落实作为重点检查项目,继续开展专业班书写工作日志活动。

6.今年医院进行基础建设离科室较近噪音粉尘对科室环境和患者的休息治疗影响较大,一方面要做好科室的管理另一方面作好病人的沟通。将患者教育作为一项质量考核的主要内容进行考核。

五、提积极创新改善服务措施提高护理内涵。

1.以卫生部下发的文件积极响应开展优质服务示范工程活动的号召。积极开展视病人如亲人活动,作到“三勤”“四轻”“五主动”“六心”“七声”服务。三勤:勤观察、勤动手、勤动口;四轻:说话轻、走路轻、操作轻、关门轻;六心:接待病人要热心、护理病人有爱心、观察病人要细心、为病人解答问题要耐心、对待病人有同情心、对待工作有责任心;七声:病人入院有迎客声、遇到病人有询问病情声、处置时有称呼声、病人合作后有致谢声、操作失误有道歉声、接听电话有问候声、病人出院有送客声。从小处着手,抓好服务的环节不断丰富服务的内涵。提升服务质量。

2.落实以病人为中心,做好病人的管理。以病人为整体管理好病人的休息饮食入厕等为病人提供全方位的便利。

六、提高护理文书的书写内涵质量。

1根据护理部的统一部署,规范护理文书书写格式,书写实效内容等等。

2.加强科室人员的培训使护理文书书写能充分体现专科特色。

3.护士长加强检查和指导。

七、作好实习带教工作。

1. 根据实习生的层次制定实习带教计划。

2. 指定老师实行一对一带教并监督计划落实。

在新的一年我们全科室护理人员将在20xx年工作的基础上摒弃不足

开拓创新,坚持不懈的提高科室服务质量,为医院和科室发展尽职尽责。

院长工作计划 篇2

人们都说“三分治疗,七分护理”,句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”。20xx年这新的一年,我们的护理工作也应该走上新的台阶,特制订20xx年护理工作计划:

一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

(二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

(三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

二:加强护理管理,提高护士长管理水平

(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

(三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

(一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

(二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

(三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

(四)加强护理过程中的安全管理:

1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

四、深化亲情服务,提高服务质量

(一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

(二)、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

五、做好教学、科研工作

(一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

(二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作准备。

院长工作计划 篇3

作为一名美容院院长,日常的工作计划显得尤为重要。在这篇文章中,我们将详细探讨一个美容院院长的日常工作计划,旨在让读者更好地了解美容院的管理与运营。

一、人员管理

作为一名美容院院长,首要任务就是对美容院的工作人员进行有效的管理。这不仅包括员工的招聘、薪资、培训以及福利,还包括员工的绩效考核和团队协作。院长需要通过有效的沟通和协助,确保每位员工都能够充分发挥自己的优势,提高整个团队的工作效率。

为了保证美容院的服务质量,院长需要对每个员工的服务质量进行评估和监督。同样,美容院的管理和服务技能也需要得到不断的检验和提升,院长需要时常监控并调整美容院的服务流程和工作流程,以保证服务质量。

二、客户管理

美容院的客户管理也是院长的重要任务之一。院长需要与客户保持良好的沟通,并对客户提供满意的服务。同时,院长也需要提醒员工注意客户反馈,及时调整服务细节,提高客户满意度以及客户留存率。

为了更好的了解客户的需求和反馈,院长可以采用客户调查等方法,了解客户的反馈意见,并实现对美容院的长期规划和发展。

三、财务管理

财务管理是美容院的核心部分之一,院长需要了解美容院的财务状况并进行合理的财务管理。院长需要建立完善的财务管理制度,并实行有效的成本控制,确保美容院的财务状况得以稳步发展,提高美容院的盈利能力。

同时,院长需要时常对美容院的财务情况进行分析和评估,以及发现潜在的客户和市场机会,使美容院在市场上保持优势。

四、市场营销

美容院的市场营销工作无疑也是院长的重要职责之一。院长需要时常对市场情况进行监测和分析,并制定切实有效的市场营销策略,协助美容院建立和保持良好的品牌形象。

同时,院长也需要与美容行业其他机构和业界组织进行联系和沟通,扩大美容院的业务市场及经营网络,提高美容院的市场竞争力。

五、维护管理

美容院的维护管理是美容院长日常工作的关键之一。院长需要确保美容院的设施和设备处于良好的使用状态,并保证员工的安全。与此同时,院长也需要对美容院定期进行清洁和维护,以保持美容院的外观及服务质量。

同时,院长也需要及时修复和更换损坏的设施和设备,以及解决员工的安全问题。

六、专业技能

作为一名美容院院长,院长也应该拥有一定的专业知识和技能,以更好地指导员工并提供更加优质的服务。院长需要不断学习和更新自己的知识,尤其是最新的美容技术和方法。

同样,院长也需要时常与行业内的专家和业界组织进行交流和沟通,了解最新的发展动向和学习经验,以提高自己的专业技能和管理能力。

在这一篇文章中,我们详细探讨了美容院院长的工作计划,包括人员管理、客户管理、财务管理、市场营销、维护管理以及专业技能等。美容院的规模和工作范围可能有所不同,但以上职责和任务都是每个美容院院长需要关注和执行的部分。只要具备了这些必要的职责和技能,每个美容院都可以得到更多客户和市场竞争优势,实现更加成功、可持续的经营和发展。

院长工作计划 篇4

一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为患者提供优质、安全有序的护理服务。

1、将各项规章制度落到实处:定期和不定期检查,监督到位,并有监督检查记录。

2、强化安全意识教育:发现工作中的不安全因素时要及时提醒,严格执行“四不放过”。

3、加强重点时段的管理:如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。

4、分层管理:按主管护师——护师——护士——新护士(1年以内)——实习护士,对她们进行分层管理,加强新护士的培训学习教育,提高他们的专业能力。

5、完善护理文件记录,减少安全隐患:规范护理文件记录,认真执行护理记录中“十字原则”,即客观、真实、准确、及时、完整。

6、加强护理人员自身职业防护:组织全科护士学习相关知识,制定职业暴露报告制度、职业暴露防范措施及职业暴露后具体的处理措施和程序。

7、完善护理紧急风险预案:平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。

二、以病人为中心,提倡文明优质服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。

1、确保、完善便民措施,管理责任到人,发现问题及时处理。

2、加强服务意识教育,提高人性化主动服务的理念。继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语,提高健康教育质量。

3、认真执行临床处置前后的告知程序,尊重患者的知情权,解除患者的顾虑。

4、每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高的护士给予表扬鼓励,对服务质量差的护士给予批评教育。

三、定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进。

1、充分发挥护理质量控制小组的作用,每周进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理。

2、不断修改完善各种护理质量标准,并组织学习,按标准实施各项护理工作。

3、护士长定期与不定期进行质量检查,不足之处进行原因分析并及时整改,强化护理人员的服务意识、质量意识。

4、定期对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈信息进行综合分析,查找原因,制定切实可行的整改措施,并检查整改落实情况。

四、加强院内感染管理。

1、严格执行院内感染管理领导小组制定的消毒隔离制度。

2、规范一次性用品及后及时毁形、浸泡集中处理,并定期检查督促,对各消毒液浓度定期测试检查并登记。

院长工作计划 篇5

一、人员方面

增加科室人员,壮大科室力量。计划增加医师一名、护士两名,以提高科室服务能力。

二、完善科室布局及相关制度

在现有基础上增加检查室一间(放置眼a/b超、角膜曲率计、非接触眼压计),治疗室一间,病房两间六张病床,诊室里增加暗室一间(放置裂隙灯、眼底镜),并制定眼科门诊工作制度、住院部工作制度、科主任职责、住院医师职责、眼科手术工作制度等。

三、改善手术室环境

眼科手术室还不够规范,要有专人负责。将现有单冷空调换成冷暖两用空调,眼科大部分为老年人,改善天冷手术环境,保证手术安全。

四、扩大眼科医疗业务范围,增加手术项目

多参加各种学术会议,不断学习,多于同行交流,提高业务理论水平。科室目前可单独的完成的手术比较少,如翼状胬肉切除+结膜瓣移植术、小切口非超声乳化白内障囊外摘除+人工晶体植入术,及在门诊就可完成的角膜异物剔除、麦粒肿切除等,计划在20xx年上泪囊鼻腔吻合、泪囊摘除、青光眼手术(小梁切除术、虹膜周切术),这些手术眼科来说是比较常见的,在目前出去进修还不可行的情况下,我们可将这部分病人预约好,请外院专家来院手术,逐渐带动科室的医生单独完成手术。

五、增加白内障手术可选择性

增加人工晶体种类,国产人工晶体、进口人工晶体,不同种类、价格,可供患者选择,满足患者不同的需求。如需高端手术(如超声乳化白内障囊外摘除术+人工晶植入术),可请中山眼科中心专家来院手术,费用可由病人负担,即满足患者需求,又提高医院知名度。

六、完善免费白内障复明手术就诊程序

进一步完善免费白内障复明手术就诊流程(附流程图),使此项惠民工程更顺利、安全、快捷,更深入民心。

七、做好宣传工作

在现有基础上,进一步加强医院宣传,利用各种形式,采取各种办法,把医院宣传出去,使医院知名度越来越高。

八、我们的目标

在做好以上工作的基础上,我们要将手术量和业务收入提上一个新的台阶,争取比过去的一年做得更多、做得更好,希望领导给予更多的支持和帮助,我们会做得更好。

院长工作计划 篇6

经常听人说,教师是天底下最光辉的职业,现在我却要说,护士也同样。因为护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬。转眼我已做护士工作两年的时间了,回顾这两年来的历程,心里充满着许多欣慰还有辛酸。我一直用谦和的态度对待病人,为病人减少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧誉为“白衣天使”的称号。20xx年这新的一年,我们的护理工作也应该更上一个台阶,为此特制订20xx年护士个人工作计划:

一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

2、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

3、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

5、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

二、加强护理管理,严谨护士长工作计划,提高护士长管理水平

1、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.

2、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

3、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

1、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

2、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

3、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

加强护理过程中的安全管理:

1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的`完好。

四、深化亲情服务,提高服务质量

1、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

2、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

五、做好教学、科研工作

1、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

2、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

3、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。

4、增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1-2项。

5、计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活.

我们相信以上全体护理人员工作计划只要严格执行,我们在20xx年中的工作中一定能取得好的成绩。

院长工作计划 篇7

一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

(一)按护士规范化培训及护士在职实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2~3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

(二)加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

(三)更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

二、加强护理管理,提高护士长管理水平

(一)年初举办一期院内护士长管理*,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

(二)加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

(三)促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

(一)继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

院长工作计划 篇8

大学院长年度工作计划是一份重要而又细致的计划,需要院长在全面了解学院情况和未来发展的基础上,制定出适合学院发展的具体工作方案。以下便是一份1000字以上的详细叙述。

第一部分:前期调研

做好一件事,首先要了解这件事,所以院长要在一年开始前进行前期调研。调研主要有两个方面:第一是调研学生人数和专业结构,第二是调研学生学业质量和生活状况。在了解学生情况后,就需要把“院长工作”放到其中,即了解与学生相关的各项政策和规定,及时完善和修订。得到具体数据后,便可以进入第二步。

第二部分:制定工作方案

根据前期调研得到的数据,结合学校的发展和国家政策要求,制定出具体的工作方案。依据数据,将人数和专业结构与培养计划相结合,策略性分配各类资源。在学生学业质量和生活状况方面,制定出更加优化的管理方式,及时解决学生遇到的各种问题,让学生的生活更加便捷。同时,要督促教师的教学质量,帮助教师提高自身的水平和教学能力。制定完成后,需要经过学校领导和各学部门的审核和批准。

第三部分:全员动员

在方案确定之后,需要全员动员,让所有人都了解学院的发展方向和要求。院长要组织相关会议,向教师和学生详细介绍方案,让全体师生明确责任和任务。在此基础上,院长要成立相关工作小组,落实各项任务,不断监督和评估工作的进展。

第四部分:具体实施

在全员动员的基础上,需要具体实施工作。院长要组织各类评比和比赛,提高师生的积极性和创新能力,并推广相关成果和经验。同时,要建立健全各项评估和考核制度,确保相关工作顺利进行。在这个过程中,院长和小组成员要加强与各个学部门的沟通与联系,积极解决各项工作中出现的问题和困难。

第五部分:效果评估和总结

在所有工作完成之后,院长要进行效果评估和总结。要统计各项数据,并对工作进行全面的总结和评价。在此基础上,制定下一年的工作计划,不断完善学院发展方向,实现学院的长足发展。

总之,大学院长年度工作计划是一个艰巨而重要的任务。要在全面了解学院状况和未来发展的基础上,制定出具体可行的工作方案,并通过全员动员和实施,不断推动学院的发展。只有这样,才能让学院在日益激烈的大学竞争中赢得更大的发展空间。

院长工作计划 篇9

医院是医疗服务的重要场所,是社会医疗保健系统的核心部门之一。作为医院的领导者之一——副院长,其工作承担了医院的重要职责,需要做好周密的工作计划,以确保医院的持续发展、提升医院的服务质量。

一、制定医院发展规划

做好医院的规划是副院长工作中的重要任务,要根据医院的实际情况,确定医院的发展方向,确保医院的发展方向与社会发展和医疗需求相适应。副院长需要考虑的因素包括:人口结构、社会保障制度等方面的变化,卫生资源的分配和配置;医疗技术的提高以及疾病谱的变化等,做出合理的判断,定期制定和修改医院发展规划,保证医院的顺利发展。

二、加强医院管理

作为医院领导者,副院长需要密切关注医院的管理工作,制定相关的管理制度和流程,确保医院的运行和管理规范化、科学化、现代化。在医院管理中,副院长需要加强对医院各个部门的管理,为各个部门开展各项工作提供有力的支持和协助。

三、提升医院服务质量

医院服务质量是医院的生命线,副院长需要一直关注医院的服务质量。他们需要积极引进先进的医疗科技和经验,不断改进治疗方法,提升医院的诊疗水平。同时,副院长还需要关注医疗服务质量的监督和考核,以及对医疗服务工作进行评价和反馈,逐步完善医疗服务规范。

四、推进医院信息化建设

副院长需要关注医院信息化建设,在医院信息化建设中,副院长需要与医院技术科室密切协作,积极推动医院信息化进程,将医院信息化工作延伸到医院各个角落。(如:医院信息化项目的策划和推进、医院信息化架构建设招投标工作的推进、医院信息安全政策的制定和实施等)。

五、加强医院与社区卫生服务中心的联系

副院长作为医院的领导者,需要加强与社区卫生服务中心(以下简称社区医院)的联系。副院长需要积极推动医院与社区医院的工作互相支持,增强医院的综合实力。此外,副院长还需要关注医院与社区医院的相互协作和沟通,积极推动医院与社区医院之间的合作,促进医疗服务的共建共享。

结语:

医院副院长的工作计划是一个系统性、全面性、协调性的计划,需要综合各方面因素进行制定。在日常工作中,副院长需要积极推进医院的发展,加强医院管理,提升医院服务质量,推进医院信息化建设,加强医院与社区卫生服务中心的联系,为医院的持续发展和提升医院的服务质量不断努力。

院长工作计划 篇10

大学院长教学工作计划

作为大学的重要领导人,大学院长的教学工作计划是至关重要的。教学工作计划是大学院长为了全面提升教学质量、加强学生发展和满足当代社会需求而制定的计划。这篇文章将详细阐述大学院长教学工作计划的内容以及其实施细节。

一、教学目标

大学院长的教学目标是增强学生学习能力、扩展学生知识面、提升学生综合素质和促进学生成长。这样的目标需要大量的教学资源和教学实践。

首先是增强学生学习能力。在教学工作计划中,大学院长将会大量投资教育管理系统以及在线学习资料,以提供更好的教学资源,给予学生更多学习机会,帮助学生更好的适应他们的兴趣和需求。

其次是扩展学生知识面。大学院长计划加强课程和教学内容,增加学生对不同领域的了解和掌握。这不仅包括教授经典学科和新兴领域,也包括教授创新创业及人文社会科学方面的知识。

第三是提升学生综合素质。大学院长计划开展各种课外活动,如社区服务、文化交流、实习和工程大赛等,让学生拓展视野、增强自信、提高综合素质。

最后是促进学生成长。大学院长将制定拥有信息清晰度的管理制度和教学考核体系,以确保教师对学生为正确引导,同时还将积极关注学生的发展,为学生提供个性化指导和支持,以便学生全面成长。

二、教学方式

在过去的几十年中,传统的授课方式逐渐过时,因此,大学院长需要采用新的教学方式,同时利用在线教育资源和更具效率的教学手段来更好地满足学生的需求。

首先,大学院长将大量采取招聘教授,加强教练力量。在特定领域招聘专业教师,以确保教授的知识全面、水平较高、资质有保障。

其次,大学院长将积极借鉴国际先进经验,开展模块化、合作教学、创新创业等课程。这样的教学方式可以提高授课效率,使课程更加生动、简单、易懂。

最后,大学院长将使用网络教学资源,提供在线授课以及多种扩展为一体的MOOC课程。这些课程将增强学生的学习能力,提高学生的自主选择和自我规划能力。这样,学生就能在任何地方、任何时间都进行学习。

三、培养学生技能与实践

大学院长教学工作计划中的另一个重点是培养学生实践技能,以帮助他们在毕业后成功进入社会。虽然知识学习对学习者是非常重要的,但能够把这种知识直接应用于实际情况中是更加重要的。

首先,工作实习和技能职业教育是大学院长的教学重点之一。对于相关专业的学生,大学院长将预先安排实习和实践授课,以便更好地将理论应用于实践。

其次,在大学开设工程实践、科技创新和人文社会技能课程,使学生更好地强化学习与提高掌握技能。这些课程可以让学生更好地了解不同领域的实践技能和知识。

最后,大学院长将为学生的个人成就提供更积极的支持。大学院长将鼓励学生参加各种类型的竞赛和交流活动,以提高学生的激情和自我管理能力,进一步提升各自的工作能力和知识水平。

结论

大学院长的教学工作计划将发挥关键作用,以确保学生的全面发展和成长。其中对于相关教室及教授安排、教学方式的更新以及技能与实践培养是其中的关键所在。大学院长教学工作计划的成功执行将带来学生的全面提升以及学府后续的成功。

院长工作计划 篇11

20XX年,医院在市委市政府的领导和市卫生局的指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的XX大精神、省委十届四次、五次全会精神以及市委五届七次全会精神,坚持科学发展观,狠抓基础管理,提高医疗质量,规范医疗行为,完善服务措施,使医院各项工作再上新台阶,力争达到社会和经济效益双丰收。全年工作的总体目标和思路是:坚持以人为本,进一步转变观念,积极参与医疗卫生体制改革,加大改革力度,实现思路创新、经营创新和管理创新,增强团队的竞争力和执行力,积极开展技术年、服务年活动,达到技术上档次、服务上水平,大力推进科技兴院,人才强院战略,努力创建三级甲等医院,力求在学科建设、技术创新、绩效考核、文化建设、医疗服务、经营理念等方面取得新突破,医疗环境和硬件设施进一步完善,服务态度进一步好转,医院综合实力及可持续发展能力明显增强,职工待遇进一步提高,不断开创医院工作的新局面。

一、指导思想

深入贯彻党的XX大精神,落实科学发展观,以继续深入开展医院管理年活动为手段,全面提高医疗质量,确保医疗安全,以提高社会效益、经济效益为目的,全面实施综合目标责任制管理,着力提高科学管理水平,强化职工队伍思想和业务素质,打造团结拼搏、开拓进取的团队精神,求真务实,努力奋斗,把医院建设成为具有现代化气息的河源市医教研中心。

二、工作目标

(一)行政工作目标

加强领导班子建设,干部职工对院领导班子满意度达20xx医院总体工作计划以上。加强医德医风建设,人民群众对医院满意度达20xx医院总体工作计划以上。加强职工队伍建设,职工无违法违纪行为。社会综合治理工作达标。计划生育各项工作任务达标。政务院务公开工作达标。

(二)医疗工作目标

门急诊诊疗人数38万人次,同比增长6.2%;

出院病人数1.9万人次,同比增长6.5%;

手术台次8175台,同比增长8%;

病床使用率≥80%;

人平均住院日≤13日;gz85.coM

危重病人抢救成功率≥80%;

出入院诊断符合率≥95%;

治愈好转率≥20xx医院总体工作计划;

传染病漏报率0;

甲级病案率≥20xx医院总体工作计划;

医院感染发生率≤10%;

处方合格率≥95% ;

门诊人平均处方费用

药品收入占业务收入比例≤45%。

(三)安全生产工作目标

消灭等级以上医疗事故,消灭严重院内感染事件,消灭毒麻药品丢失、被盗事件,消灭职工工伤事故,消灭火灾爆炸事故,消灭食物中毒事故,消灭药品不安全事件,消灭责任性设备严重损坏和故障,消灭交通安全事故,控制严重差错事故,控制传染病漏报缓报现象,减少一般差错和医疗纠纷发生,努力创建平安医院、和谐医院。

(四)后勤保障工作目标

完成本单位创建“国家卫生城市”工作;进一步后勤服务社会化管理,完成医院宿舍楼房产处置工作,确保“三通”,车辆管理制度化、规范化,保证行车安全;职工对后勤工作满意度达20xx医院总体工作计划以上,患者及其家属对后勤工作满意度达20xx医院总体工作计划以上。

(五)设备工作目标

保证医疗设备最大限度满足临床工作需要,消除因设备不足或设备质量问题造成的医疗安全隐患;设备使用率、完好率达标,设备采购严格按规定程序办理,并达到政府要求。

三、工作任务

(一)继续深入开展医院管理年活动,建立健全医院管理的长效机制。

1. 进一步完善医疗质量管理,保障医疗安全。

继续深入开展医院管理年活动,以提高医疗质量、保障医疗安全、改善医疗服务为工作目标。一是进一步完善新项目、新技术申请审批制度。随着创新意识的增强,各专业科室申请开展新项目、新技术逐渐增多,为了保障医疗安全,将进一步完善新技术新项目申报审批制度。二是进一步完善医疗投诉和医疗纠纷的受理、解决和处理程序,使全院医护人员从中吸取教训,避免同类问题多次发生。拟建立院、科两级医疗安全目标责任制,使各科室(部门)和各级医务人员做到层层对医疗安全负责,责任制包括安全责任目标、实现目标的保障措施、检查考核办法、奖惩激励机制等等。另外,拟将实行医疗事故定额管理。三是建立健全电子医疗文书的应用制度,规范电子医嘱、电子病历的书写保存,确保电子医疗文书的合法性。四是加强质量安全的监管,督查医疗核心制度的落实,分析一个阶段医疗质量运行中存在的主要问题,有针对性地制订质量持续改进方案并加以实施,杜绝或减少医疗事故。科主任作为科室质量管理小组组长,要对科室的医疗质量负责,督促质控员确切履行有关工作职责,继续定期开好质量安全分析会,并不断提高会议质量,及时消除各种医疗隐患,保障医疗安全。五是继续做好单病种质量控制,加大进行督导检查力度。六是推行临床路径的试点工作。组织全院学习临床路径管理的有关知识,了解临床路径的在医疗质量控制及绩效管理方面的重要意义。七是加强对新开展业务的质量监控,对新成立的科室、新开展的业务,如ICU、心脏手术、肿瘤放疗等等,制订相应的质量管理规范,不断修正各种管理规程和工作流程,加强环节管理,

2、进一步完善护理质量管理,保障护理工作安全。

一是结合本院实际情况,全面落实卫生部《xxxx年患者安全目标》,根据《实施xxxx年CHA患者安全目标主要措施与适用范围》,不断排查我院护理工作中存在的问题,进一步改进护理质量与安全管理。二是进一步落实“广东省护理事业发展规划中期评估”标准, 重点抓好《20XX年度xxxx省11个专科十大安全质量目标》的落实。三是开展“护理安全伴我行---征集护理安全警示语活动”,围绕着以“患者安全目标”为核心,鼓励护理人员人人参与,共建患者安全质量保障体系为目标,结合临床护理实践,征集护理安全警示语,获奖的护理安全警示语,将张贴在工作环境中的醒目位置,并定期更换,以达到警示作用,更好地保证临床护理工作安全。四是加强对重点部门如NICU、血液净化中心、手术室、产房、急诊等5个特殊护理单元的护理安全管理。质控科要尽快下发20XX年安全质量工作方案。

3. 进一步强化“三基三严”训练。“三基三严”是每一个医护员工自身发展的基础,是提高医护质量和保障医疗安全的根本保证,要把“三基三严”培训与考核提到重要位置上来,科教科、临床科室都要有相应的职责,强化科主任负责制,考试不能只注重形式,而要重实际。科教科、护理部必须按照医院管理年的要求,制定20XX年“三基三严”培训考核计划并督促检查层层落实,同时纳入年终评先、晋升晋级考核内容。

院长工作计划 篇12

大学院长个人工作计划

作为大学院长,我的职责是领导和管理院系,促进学生和教师的发展和成长,推动研究和教学的发展,确保学院的长期成功。为此,我将制定一份个人工作计划,以帮助我实现这些目标。

第一部分:研究和教学

作为大学的院长,我的首要职责是支持和推动学院的研究和教学工作。我的目标是确保学院内的学生和教师能够在高质量的研究环境中学习和工作。为此,我将采取以下措施:

• 与教师一起开发计划,以确保学院的教学质量。我将倾听他们的反馈和建议,并提供资源和支持来帮助他们提高教学质量和方式。

• 与负责研究的教授们合作,开发研究方案并把他们应用于学生和教师身上。我将支持他们的研究并确保他们有足够的资源来完成研究项目。

• 鼓励学院内的学术交流,尤其是跨学科交流,鼓励老师和学生之间的讨论和合作。我将引导教师,使他们更好地连接不同的专业和领域。

第二部分:组织和管理

作为院长,我也有责任组织和管理学院的日常运营。我将采取以下措施:

• 创造一个良好的工作环境,鼓励和支持所有教师和员工的积极工作,推动员工梦想的实现。我将为工作人员提供良好的培训和发展机会,并确保他们拥有所需的资源和条件。

• 管理学院的预算和资源,使它们被正确地耗费。我将和财务部合作,以确保学院的预算使用得当并得到审计。

• 发展招生计划和留学计划,以帮助提高大学的可持续发展性。我将与招生部门合作,开发市场营销策略,并持续寻找新的招生渠道。

第三部分:与外界沟通

作为大学院长,我还有责任维护学院与社区之间的联系。我将采取以下措施:

• 组织校内外的活动,提高学院的知名度和声誉。我将与名校合作,通过合作项目和研究中心来加强学院的品牌和形象。

• 与校友和行业或企业合作单位建立网络,形成可持续的关系。我将向他们介绍学院的研究和成果,并协助他们抓住在学院有机会拓展创新项目。

• 与媒体建立合作关系,增加学院在社会上的影响力。我将在别的渠道上发布学院新闻,以便将学院的信息传达给社会公众。

以上便是我为前期工作做的粗略计划,我将创建首屈一指的学习环境与赢得良好的评价,并携学生一同在未来四年中走得更高远.

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