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党支部书记党建述职报告

发布时间: 2023.07.09

党支部书记党建述职报告集锦。

随着日子一页一页地翻着,不知不觉间这一阶段的工作已进入收尾阶段,在不经意间我们又要写总结了,通过总结,我们可以全面地,系统地了解以往的工作情况,好的的工作总结需要怎么去写?小编陆续为大家整理了党支部书记党建述职报告集锦,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

党支部书记党建述职报告(篇1)

一年来我校后勤党支部在局党委和校党委的正确领导下,认真贯彻党的“十九”大和局党委会精神,紧紧围绕“抓好党建促教学,围绕教学抓党建”这个指导思想,持续开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,切实加强支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设,不断提升学校党建工作整体水平。现将一年来抓党建工作情况汇报如下:

一、基本情况

武山三中后勤党支部现有党员共有24名,包括学校班子成员9人,后勤教辅人员7人,艺体中心人员8人,后勤支部有预备党员1名。有党支部书记1名,组织委员1名,宣传委员1名,党务干事1名。

二、抓基层党建履职情况。

(一)认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,推进“两学一做”学习教育常态化。

积极开展党员集中学、领导帮带学、座谈讨论学和考试测评学活动,通过“学习强国”“甘肃党建”app开展党史、宗旨教育及党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想学习研讨,积极开展专题研讨,掌握《中小学教师职业道德基本规范》的相关要求和内容,提高党员思想认识。并在培训工作中读原著、学原文、悟原理,做到“五有三落实”,即:学习有计划、有资料、有记录、有笔记、有体会,学习时间落实、内容落实、人员落实,切实把学习研讨抓紧抓实抓出成效。

(二)推进党支部规范化建设。

严格落实“三会一课”、“主题党日”管理制度,扎实组织开展党员集中学习工作,细化学习安排,按计划推进学习,采取集中学习与个人自学相结合的方式,学习了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党支部工作条例》、《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》、《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《中央部署在全国开展扫黑除恶专项斗争》、《习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》、《习近平在甘肃考察时的重要讲话》等规定内容,支部委员对所有党员学习笔记按时进行认真检查。

3、严格落实“民主评议党员”、“民主管理”等制度。按照高标准高质量发展党员,以每月1次的主题党日活动为抓手,每月开展1次支委会、1次主题党日活动。

4、活动开展内容多样化,提高了党员意识形态教育。后勤党支部2019年召开11次支委会,主要研究“三会一课”、“主题党日”活动、发展党员、“不忘初心,牢记使命”主题教育、软弱涣散党组织整顿转化工作等;

召开4次党员大会,主要学习和审议事项有党员意识形态教育、推荐党员发展对象、发展预备党员、主题教育专题党课;

开展学习讨论4次,组织党员听党课5次,具体是:“敢担当有作为---争做干事创业奋发有为的党员干部”(主讲人:林应春);

“做‘不忘初心、牢记使命’的合格党员”(主讲人:王建华);

“不忘初心牢记使命充分发挥新时代党员先锋模范作用”(主讲人:林应春);

中共党史上有关“不忘初心、牢记使命”的典型事例(主讲人:王宏);

“不忘初心,牢记使命”主题教育专题党课(主讲人:李庆山)。

(三)统筹推进基层党建工作,促进党建工作有条不紊地开展。

在后勤支部建设上,结合存在的问题,学校党委、后勤支部高度重视,迅速行动,立即把开展党支部建设和学习教育作为头等重要、特别重大的政治任务来抓,精心谋划部署,创新实践载体,立即进行了层层整改,党支部建设整改工作进展有序、态势良好,呈现出动员部署迅速、组织保障有力、学习讨论稳步推进、党课讲述有序开展等特点。通过主题教育,学校党委部署决策,解决了后勤支部阵地和硬件设施建设。支部有了自己的阵地,有了高标准的硬件设施。工作环境得到极大改善。

支部每月至少召开一次支委会,专题研究软弱涣散党支部整改落实情况,定期向学校党委汇报。活跃党内组织生活,提高凝聚力和战斗力。

(四)以党建促教学,围绕教学抓党建:深入教学一线,提高示范引领作用。一是党委班子成员、支委成员随时推门听课,促进教学有序开展。二是要求支部书记、委员树立脚踏实地工作作风做出表率,要求党员做到的首先必须自己做到,不能只要求党员去做,自已却得过且过。支部委员要处处起到先锋带头作用,工作任劳任怨、兢兢业业,工作在先,享受在后,不能说一套做一套,当好支部领路人,做楷模和榜样。三是支部书记要加强与支部成员之间的沟通交流,关心支部成员的工作、学习和生活。经常深入党员中了解他们的思想、工作及生活情况,并采取个别谈话等正确方法帮助和引导他们提高工作积极性,鼓励他们在各自岗位工作上不断创先争优。四是党员教师定期进入学生宿舍,关怀学生生活。五是成立党委督导组,对学校日常管理、教学等进行全面督查。

三、党支部抓党建工作取得的成效。

一是支部书记与支部成员之间加强了沟通,工作上团结协作,凝聚力不断增强。支部建设稳步提升。

二是党员的思想觉悟不断提高,党性不断增强,提升了党员队伍的整体素质。

三是促进了支部成员之间的相互沟通交流,提高了党员干部的工作激情,增强了党组织的凝聚力和战斗力,强化了党组织堡垒作用。

四是建立健全了各项规章制度,提高了管理水平,杜绝了党员干部懒散拖拉现象的发生,使学校各项工作有章可循、有律可依、规范运行。

四、存在的突出问题

1、在党员学习活动中存在着形式主义现象,理论学习不够,理论用来指导实践不够,学习的自觉性不高学习氛围不浓,学习体会流于形式,存在应付现象。

2、基层党建工作缺少创新精神,工作方法简单化。

3、民主生活会缺少严肃认真的态度,交流意见,批评与自我批评不到位,不能起到提高思想的真正作用。

4、部分党员党性不强,还需要加强党性修养。

5、对存在的问题整改不到位。

五、改进工作措施

今后,我们在巩固已有成绩的同时,还将不断创新,拓宽工作面,充分发挥党建工作主导作用,让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。

1、要不断开拓创新党建工作的方式方法,加大资金投入专门用来开展党建工作,提高党建工作的实效性。

2、继续做好发展党员工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大学校党员队伍。

3、立足本职,制定措施,认真解决群众反映强烈的职责不明、管理不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题,千方百计调动党员教师的积极性,最大限度提高工作效率。

总之,一年来,在局党委的正确领导下,后勤党支部的思想组织、作风建设得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求肯定还有差距,支部还需进一步探索党建工作的新路子,围绕提高教学质量这个中心任务,继续带领全体教职工开拓进取,为教学做好服务,办好老百姓满意的教育。

党支部书记党建述职报告(篇2)

就上述存在的问题分析产生的原因,我感觉究其根源,从根本上讲是个人理想信念和宗旨意识不强的问题,是党性修养水平不高的问题。具体说来:

1.政治理论学习不够主动、不够深入、不够及时。工作中总是强调工作忙,压力大,事物多,学习自觉性不高。

2.服务意识淡薄。由于认识不够,导致工作中群众观念淡薄,心里装着师生利益少了,主观意志多了,服务群众也就少了。

3.批评与自我批评意识不强。工作中,很少反思自己工作中的得与失。同时出于所谓的人性化管理与和谐,很少对下属进行触及灵魂的批评。

(一)巩固现代化学校创建、义务均衡区创建两个成果,大力提升教育质量,增强底蕴,赢得社会认可。

1、德育工作:

(1)、抓好学生日常行为规范教育,充分利用申报参加“江苏省未成年人文明礼仪养成教育数据库”建设,实现资源共享,扎实推进“八礼四仪”活动的深入常态开展,打造德育精品。

(2)、实行校级每月班主任工作例会制,实行每月考核制,进一步加强班主任队伍的专业发展。

(3)、定期举行家长会,不断拓宽家校沟通平台,畅通家校沟通渠道。

(4)、着眼细节抓好养成教育,坚持一年级一个主题,一月一个专题,一周一个活动,培养学生良好习惯。

(5)、精心规划设计,组织校园学生活动系列,丰富校园学习生活,提升精气神。

2、教学工作:

(1)、继续实施教学“三备、三导、三过关”措施,开展有效教学。

(2)、所有教干挂线一个年级组、联系一个以上教研组、蹲点一个学科,确保活动有指导,讲实效。

(3)、做好建库建模工作,完善学校小学部“三动五自主”、初中部“三交流一反馈”教学模式,完善校园资源库的建设。

(4)、提高教师教学实践能力,组织教师参加各级各类研修活动和评比活动,每学期开展“三个一”工程:读一本教育专著;上一节教学展示课;做一个专题研究。

(5)、做好各年级各学科质量调研,对薄弱年级或学科进行质量跟踪把脉会诊。

3、科研工作:

(1)、开展省市区级课题研究工作,做好日常资料的积累、整理等工作,结题一个省级课题、三个市级课题。

(2)、组织教师参加各级各类论文评选、开展网络学习和读书活动,提高教师科研水平。

(3)、加快教师专业成长,建设学习型校园,建好名师梯队,充分发挥名师效用,促进青年教师快速成长,新增学科骨干5人。(203-12月)

(二)突出“剪纸”、“太极拳”两大办学特色,完善校园文化设计,推进特色办学,打造学校品牌。以“剪纸”、“太极拳”为特色办学切入口,以“感恩励志”为核心打造校园文化,实现文化育人功能。

1、做好学校新综合楼的申报、选址、立项等相关工作。

2、在现有 “感恩励志” 校园文化建设的基础上,完善感恩墙、文化长廊等布置,丰富教育内容,努力提升校园文化的品位。

3、完善特色办学管理机制,强化工作月设计,周安排,周小结。

4、借助学校专业美术教师队伍,依托少年宫阵地,开展学生“剪纸”技能培养,依托“太极拳”拓展太极操的训练,增强体质,发展特长。(

(三)加大安全运行、行风建设投入,全心营造和谐氛围,稳定发展,打造平安校园。

强化安全管理和综合治理,细化教育行风要求,校园安全零事故,师生违法犯罪零发生,巩固江苏省平安校园成果。

1、形成管理文化。建立领导为教师服务、教师为学生服务、后勤为前勤服务三个服务体系,强化沟通。加强执行力建设,形成强大的上下同心同力的工作气场。

2、加快学校民主进程。充分依靠教师,尊重教师,维护教师的知情权,话语权,参与权,决策权,拓宽民主治校的领域与渠道。

3、做到“五勤” 、“五保”:勤想安全措施,勤举安全案例,勤讲安全工作,勤查安全部位,勤除安全隐患;警钟长鸣保安全、强化教育保安全、强化责任保安全、突出重点保安全、畅通渠道保安全。

(四)加快幼儿教育、成人教育健康发展,强化过程管理,保障学校均衡发展。

成人学校积极开展为农服务工作,为农民办好事,办实事,为曹集乡科技强乡,经济振兴,奠定基础。幼儿园在巩固省优质园创建成果的基础上,立足园本,提高教师的教育教学水平,促进幼儿园内涵建设。

1、开展各类实用技术培训活动,确保从业人员培训率在50%以上。

2、继续开展送科技下乡活动,利用现有的科普资源,对重点户及专业户进行光碟播放指导,对高年学生利用班队活动组织观看科教片。

3、完成区教育局下达的成人自考、书法等级考试任务。

4、幼儿园活动性形式力求多样,促进孩子好习惯的形成。

5、注重教师素质提高,强化教师基本技能培训。

6、加大经费投入,添置电教化设备。

7、巩固开发“利用废旧物品制作玩教具”的办园特色。

为了更好地严于律己,作为校长、支部书记,曾多次全体教师会上宣布,要求学校全体教职工对学校经费的收支进行监督,并设立意见箱,定期向全体教职工汇报学校财务情况,如有疑问或意见直接向校长提出并及时纠正。 餐厅管理是学校管理的难点,也是产生矛盾的焦点。为此,我校在餐厅管理上严格执行区教育局文件精神,严把物品采购关,自己不参与购物、不参与侃价、不向学校介绍人情菜,凡大宗物品采购由购菜组全体成员(每组至少5人)共同决定。财务管理上严格执行校长一支笔审批制度、按月公示制度、及时结算制度、民主理财制度、集体决议制度等各种财经制度;学校每一张物品采购单、结算发票上至少有3人签字。

一年来,我校的各项工作所取得的成绩都归功于上级领导的关心和支持,归功于全体同志的共同努力。在新的一年中,我们学校有信心也有决心在区教育局的领导下,突出质量强校抓根本、丰富教育途径蕴内涵、打造特色亮点升层次、保障均衡发展铸品牌,用实际行动办好人民满意的教育。

党支部书记党建述职报告(篇3)

各位领导:

一年来,在民和县非公经济党工委的正确领导下,在领导班子及广大职工的支持及配合下,认真贯彻落实科学发展观,紧密围绕段生产经营活动,以抓职工的思想工作和宣传教育为立足点,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,使支部班子的凝聚力、战斗力、号召力进一步增强,职工队伍整体素质进一步提高,有力的促进了车间各项工作的又好又快发展。现将一年来工作总结如下:

一、思想学习情况

我能够紧密结合形势和实际工作需要学习,努力把学习当作提高个人党性修养、掌握党的路线方针政策、寻找切入点、构思企业发展思路、提高工作质量和效能的有效手段,并且把学习理论与理解落实各项重大决策相结合,增强自身的使命感、紧迫感和责任感;重视经济、科技、法律等方面知识的学习,提高自己驾驭复杂局面的能力和领导水平。通过学习实践,把握党的路线方针政策的能力进一步提高,政治敏锐性和政治辨别力进一步增强。加大对车间党员干部学习培训力度,通过学习培训,使车间党员干部思想观念进一步转变,宗旨意识进一步增强,整体素质进一步提高。

保证车间职工队伍稳定,必须切实加强领导班子和干部队伍建设。作为公司党支部的主要负责人,带好队伍,抓好党建工作,是我义不容辞的责任。今年以来,在抓好自身素质提高的同时,进一步加强了党的思想、组织、制度和作风建设,使公司党组织的凝聚力、创造力和战斗力明显增强,为促进车间各项生产经营指标的完成提供了坚强的政治保证。

二、恪尽职守,努力完成各项工作任务

对于党支部组织的各项活动,能够积极主动、认真对待,牵头组织参加,对于自己负责的工作,认真负责,能够想方设法积极开展。

今年,自己按党支部的要求,围绕着安全大检查工作开展了党员深入开展以“坚定信心、振作精神、凝聚力量”为主题的大谈心活动和“创先争优”主题实践活动。在以上活动中我们支部严密组织,周密安排,工作中充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的模范作用,较好完成了公司交给的各项工作。

为了学习贯彻落实上级部门部署安排和文件精神,支部先后三次开支部会议,通过学习使支部的干部职工深刻认识到安全事故的巨大危害,增强了确保安全的责任意识,以及认清了当前安全面临的严峻形势,增强了确保安全的忧患意识,支部党员在安全大检查中充分发挥党员的模范作用,做到五带头,即:带头解决安全问题,带头包保安全关键,带头开展自控互控,带头开展义务奉献。通过开展五带头活动,我支部党员都能按要求严格执行落实,在安全大检查中发挥了模范作用,例如我支部预备党员金积山同志在2016年5月18日,巡检到高压室4#发电机开关柜时,发现柜内有异常声响,经仔细检查,柜内电气设备由于接触不良发生闪络放电,并随即进行紧急停机检修处理,避免了一场严重电气事故的发生。由于在我车间在工作中严格标准,发现问题及时处理,有效的防止了设备安全事故的发生。

在党员五带头活动中,支部党员查摆安全隐患22件,解决安全问题22件,党员互控9件,提安全合理化建议14件,党员义务奉献工时180小时。

深入开展了以“坚定信心、振作精神、凝聚力量”为主题的大谈心活动,支部按照公司大谈心活动安排意见召开了支委会,制定出支部落实大谈心的工作安排实施办法,以及谈心活动要求:

1、周密准备,在谈心活动前要求干部党员学好文件以及领导讲话精神。2、普遍谈心,车间管理干部要与各班组长谈心,各班组长要与本班职工谈心,党员要与责任区职工进行谈心。3、抓好促进,通过谈心一要促进干部作风转变,二要促进现场安全管理,三要促进安全大检查深入开展,四要促进职工生产生活条件改善。4、要求车间干部及班组长要在9月20前写出谈心汇报,谈心不少于3次。党员在10月底前把谈心活动汇报到支部。

三、团结配合与思想政治工作方面

自己能够努力维护班子的团结,倾听职工的意见,同车间班子成员以及车间干部和职工及时沟通,取长补短,在工作中既分工负责,又密切配合,凡事讲原则,办事守制度;能够关心职工生活,了解职工思想动态,积极主动找职工谈心沟通,听取他们的意见和建议,不断改进工作上的失误和不足;努力帮助职工解决困难,对职工的喜、病、丧事宜及时组织慰问、探视,努力营造和谐向上的氛围和良好环境,让职工切实感受到组织的关心关爱,增强了车间的凝聚力。坚持在为群众办实事、做好事过程中推动领导干部作风建设,并以实际成效来检验车间领导干部的作风,重实情、讲实话、办实事、求实效已成风气,干群一心、共促发展的氛围进一步浓厚。

一年来,我积极组织广大党员扎实学习,深入开展学习科学发展观活动,坚持将“两学一做”落到实处,结合车间实际制定详细的学习计划,采取集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合的方法,着力从提高思想认识、激发内在动力入手,努力确保学习的时间、内容、人员和效果的落实。

自己在工作中还存在一些不足,还要在以后的工作中克服:

工作中存在好人主义倾向,思想解放程度还不够,学习主动性上还不够,材料上还在基本格式上徘徊,内容上缺少纵深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

以上是我的述职报告,请各位领导和同志们指正。

党支部书记党建述职报告(篇4)

在20xx年里,我认真履行了学校党支部书记的职责,依靠党员和教职工以邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习“十八”大精神坚决执行党的方针政策,服从上级正确领导,注意探索,在新形势下开展学校党建工作的形式和内容,围绕学校的中心工作开展学校党务工作,认真组织广大党员干部开展党的群众路线实践教育活动充分发挥了党员模范带头作用和支部战斗堡垒作用,推进了学校教育事业的发展。现将我一年来的思想、工作情况向领导和全体教职工汇报。

作为学校书记,在贯彻落实党的路线、方针、政策和上级的工作任务方面,应具有坚定性。要有较高的政治思想素质,政策理论水平。为此,平日里他尽量争取学习充实自己的机会,还常常自己花钱到书店买书,为了抓好党员和教职工理论学习,想方设法精选学习内容,变换学习方式,激励党员和教职工读书,促使教职工队伍成为学习型集体,同时又实事求是的结合实际情况组织好教职工队伍的理论学习,使教职工队伍做到方向明确思想不散。

在大是大非面前我不糊涂,旗帜鲜明地与党中央保持一致,发挥好政治核心作用,在关系到学校生存发展,职工切身利益等重大问题的决策方面,我以强烈的责任心要求自己,为学校的稳定和可持续发展,积极协助校长把好关,提一些有参考价值的建设性意见,对可能发生的前瞻性问题,及时,善意地给予提醒,协助校长做好决策前调查研究,与校长反复切磋与讨论,尽到书记的责任,但在“一锤定音”拍板决策时,我又注意做到“到位而不越位”。

二、把握角色到位,提高道德素质 ,努力做到大局上维护。

一个学校能否稳定发展,领导班子是关键。在领导班子中,党政“一把手”是关键,而在党政“一把手”的配合中,团结协调又是关键的关键,只要党政“一把手”团结一致,干部和群众就不会出现潜在的分裂。为此我以大局为重,具有全局意识与合作意识,始终摆正自己的工作位置。代表学校党的组织围绕学校的中心工作做好党建工作,发挥政治核心作用。保证党的路线方针、政策在学校的落实。在平日的各项工作中,各种场合下,在大会小会上,积极宣传办学思想,维护校长的决策指挥权威,支持校长大胆管理,协助校长解决困难,调动和发挥党员的先锋模范作用,为校长顺利开展工作保驾护航,从不患得患失,从不刻意表现自己,并给自己提出了五不争,即:不争权,不争位,不争名,不争利,不争功,以诚恳的态度与校长,与一班人相处,以人格的力量把大家凝聚在一起,共同做好工作。本人就是这样把握好角色的定位,努力做到不越位也不弃位。

三、强化措施,确保学校党建工作落到实处,努力做到工作上创新。

党建工作贵在落实,因此,我特别注意研究探索新形势下开展学校党建工作的新方法和新途径,创新学校党建工作的形式和内容,以增强学校党建工作的实效性。

首先从制度上规范。坚持以制度建设为突破口,把健全和落实党内各项制度作为加强对党员教育管理的主要内容,切实规范学校党建工作的管理。积极推行党员量化目标责任制,制定切实可行的党员年度工作目标,将党员教育管理的各项工作细化成可操作的内容,每个方面都提出明确要求,并给出一定的分值,将虚的变实,使软的变硬。全面推行校务公开和民主评议党员以及民主测评班子成员制度,促进学校的民主管理,促进领导班子成员的工作积极性。

其次是从阵地上营造。学校党支部根据党建工作要求,结合现实党务工作的需要,建立了党员活动室,制定出《镇沅直属小学党建工作责任制度》,建立“党员监督岗”张挂党员照片及个人简介。党员活动阵地的建立,为学校党建活动的正常开展提供了保证。

一年来,我狠抓学校党建各项工作的落实:

1、组织党员干部扎实开展党的群众路线实践教育活动,使活动的各个环节步骤都达到了要求。

2、抓师德师风建设,组织教职工选择相关的理论、学习材料进行学习,树立教师教书育人的思想,年终考核每个职工都为合格以上的'档次。

3、以素质教育为中心,牢牢把握办学方向,在实施党的工作中体现以人为本,从校情思考工作,以促进学校发展,牢牢把握“党组织发挥政治核心作用”的工作方向。

4、组织全体党员到普洱市监狱进行警示教育,使党员干部受到了一次思想的净化和心灵的洗礼,加强了党性修养,筑牢了思想道德防线,自觉培养廉洁从业的道德情操,牢固树立“清廉执教”的意识。

5、抓纳新党员工作,经过培养考察,青年教师陈启兵被组织批准为预备党员,唐薇佳老师转为正式党员。

6、组织全体教职工上党课两次,第一次学习贯彻《中国共产党发展党员工作细则》,第二次是师德师风学习。

7、坚持党员民主评议制度,每年对党员进行一次民主评议,通过自评、互评,召开群众座谈会,保证民主评议党员取得实效,2014年29名党员都被评为合格党员。

再次是从考评上强化。建立学校党的建设与教育管理和教学业务工作相互联系,相互促进的量化考评责任机制,签订党建工作目标责任书,把党的建设和教育教学业务工作一同部署。一同督办,一起落实,一起考评,将其履行党员义务,发挥党员作用情况列入平时考核的主要内容,促进其时时严格要求自己,处处模范带头。

除了做好支部工作外,我还承担着六年级三个班的音乐教学工作。在教学中我一是注意到了思想性,二是注意艺术性,三是注意科学性。不断地改进教学方法,使学生在唱歌技巧,试唱能力,乐理知识等方面都有较大的提高。

随着教育教学改革的不断深入,教学手段的更新,为适应新形势下的教学要求,我在不断地学习新教材、新课程标准,研究新的教学方法,从正确处理教学活动中的基本关系入手,调适教学为,不断进行教学方法的改进,从而提高教育教学质量。近几年来所写的论文多次获市、省乃至国家级奖励。

一年来,我在工作中已尽职尽责,圆满完成了各项工作和任务,为办好示范性学校,为培养新世纪的一代新人做出了努力。当然,人无完人,好多地方自己还做得不够,如理论学习的深度还不够,在学习的形式上还有些单调,运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高,深入调研不够,对我校的一些状况还不能做到了如指掌;领导水平和对外协调能力还需在今后工作中进一步加强等等。我决心在今后的工作中,努力提高学习的自觉性,增强学习的自我约束机制,促进自身素质全面提高;加强党性修养锻炼,牢记党的宗旨,时时处处以党员和领导干部标准要求自己,既要以身作则,率先垂范,又要努力探索支部工作的方法和途径,发挥好基层支部作用,把做一名合格党员作为自己一生的追求。为办好省级示范性学校,为培养新世纪的一代新人作出了应有的贡献。

党支部书记党建述职报告(篇5)

近年来,xx市xx县抓住非公企业党员队伍xx这个关键,坚持“四个聚焦”,推动非公企业党建高质量发展,取得了明显成效。

聚焦教育培训抓素质提升。该县将非公党组织书记培训班纳入全县干部教育培训计划,先后在江苏昆山等地举办3期非公党组织书记示范培训班、非公党建指导员培训班,共培训180人次。在县委党校举办2期优秀企业家高级研修班,培训学员120人次,着力打造一批既懂经营管理、又善抓企业党建的骨干力量。充分发挥乡镇(开发区)党校作用,采取集中学习、党课教育、专家报告、座谈研讨等形式,对全县628名非公企业党员实现培训全覆盖,全面提升党员队伍能力素质和工作水平。

聚焦“两个覆盖”抓队伍壮大。深入开展“清底数、建组织、强基础”百日行动,深化开展非公企业基础信息和党建工作信息“两个摸排”工作,县委非公工委全面分析比对市场监管、科技、经信、人社、税务等部门的基础数据,将符合条件的570家企业、48家社会组织及时纳入台账管理。创新开展党员组织关系“双向排查”,组织全县139名专兼职非公党建工作指导员和409名村(社区)党建专干,分别从企业和村(社区)两方面对全县在企务工党员进行地毯式排查,成功推动52名隐形党员、口袋党员将组织关系转接到企业党组织。深入开展非公领域“两个覆盖”提质百日攻坚行动,新组建46个非公党组织、5个社会组织党组织,实现党的组织应建尽建。

聚焦“三向培养”抓骨干培养。大力实施“把新进员工培养成业务骨干、把业务骨干培养成党员、把优秀党员培养成中高层管理人员”的“三向培养”工程,不断激发组织活力。深入开展“师徒传帮带”活动,组织企业“技术能手”“劳模工匠”等与青年职工特别是新进员工结成“师徒对子”,助推青年职工快速成长。建立党员联系企业技术骨干制度,采取党员“一对一”“多对一”等方式,引导企业技术骨干向党组织靠拢,成功吸引60余人向党组织递交入党申请书,其中48人通过“群团推优”等方式成为入党积极分子。加强企业党组织与人力资源管理部门的联系协调机制xx,共45名政治素质强、管理能力强的“双强型”党员人才通过党组织推荐进入中高层管理岗位。

聚焦党群共建抓合力增强。发挥17个非公党建工作指导站实体运行作用,以“党建带群建、群建助党建”项目攻坚为契机,大力推行“交叉任职”,鼓励党组织班子成员担任群团组织负责人,为党群一体化xx创造优良条件。先后在16家企业建立群团组织。充分发挥群团组织职能优势,先后开展工资集体协商、青年交友活动、关爱困难职工等活动155场次,切实为党员和职工群众谋实利、办实事,塑造和谐健康、团结一致的工作氛围。同时,鼓励有条件的企业建立员工“五必访五必谈”制度,由党工青妇共同参与,真正把工作做到员工心坎里,增强党员职工获得感、幸福感和归属感。先后对245名员工进行了走访慰问。

党支部书记党建述职报告(篇6)

下面是小编为大家整理的区委组织部党支部书记X年度书记抓基层党建工作述职报告(全文完整),供大家参考。

X年,本人切实履行支部书记抓党建工作第一责任人职责,认真贯彻落实区委部署要求,扎实推进党史学习教育,进一步强担当、重统筹、抓落实,推动支部工作取得新成效。

一、书记抓基层党建的总结、成绩和经验

(一)坚持政治统领,谋实主责主业。坚持把笃学笃信笃行习近平新时代中国特色社会主义思想作为党建工作的首要政治任务,以此统领各项党建工作。建立健全党建责任清单、问题清单和任务清单,实行清单化落实、销号、监控管理运行机制,推动党建工作深入谋划。坚持把学习教育摆在首要位置,以领导带头学、班子集中学、个人自主学等方式,把学习教育贯穿始终。举办区委组织部、区委编办、区委老干部局联合读书班X期,开展部务会集中学习研讨X次,组织支部党员集中学习X次,不断提高政治站位、夯实理论武装。组织部机关全体党员到……公园、……党性教育基地等地开展主题党日活动,引导全体党员同志对照先进先辈,检视初心使命方面存在的问题和差距。

(二)突出根本任务,抓实党史学习教育。第二批党史学习教育启动后,部务会成员即先学习、先调研、先检视、先纠改,提前预热铺垫。党史学习教育开展以来,按照中央、省、市、区委统一部署要求,锁定学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想首要根本任务,紧扣“四句话”总要求、“五句话”具体目标,强力落实学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施,认真学习贯彻落实……精神,按要求召开了部务会领导班子民主生活会,召开了组织生活会和开展民主评议党员工作,扎扎实实,力戒形式主义、官僚主义、既出色完成规定动作,又创新特色动作,取得明显成效。共举办集中学习X次,形成调研报告X篇,收集梳理意见建议X条,其中班子意见X条,班子成员X条,召开对照党章党规找差距专题会议,部机关党员干部检视问题X余条。

(三)着力基层组织,做实支部建设。坚持把支部建设作为最重要的基本建设,从基本制度、基础工作抓起,不断增强支部的创造力凝聚力战斗力。完善党建工作每月例会制度,定期讨论党建工作的思路和举措,解决支部工作方面的重大问题。完善党建工作指导员制度,帮助联系点协调解决具体困难和问题。认真落实“三会一课”、领导干部双重组织生活制度,开好民主生活会和组织生活会。邀请专家学者、产业带头人等开展主题党课,课程涵括党建业务、全域旅游、自贸区建设等内容,提升党员综合素质。开展“工作大比武”,推动党员干部见贤思齐、争先进位。制定《全区组织工作目标任务推进表》,采取“月汇总、季过堂、半年总结”,推动各项工作整体提升、位次前移。

(四)坚持党管人才,促进产才融合。全面履行“党管人才”主体责任,以双招双引为工作主线,重点突破高端人才引进,全面优化人才引进、培养、激励、服务体系,推动产业发展与人才集聚同频共振。组织参加全市“百日百校百才”双招双引系列活动,走访武汉大学等X家“双一流”高校,举办人才产业对接活动X余场,对接构建校地深度合作联盟。全年引进高层次人才X名,入选省“双创人才”X名、省“科技副总”X名,实现了历史性突破。建成……等人才载体X个,解决企业实际需求X余项。坚持办大赛促转化,“干细胞产业化”“紫菜污水处理”项目荣获全市创新创业大赛一等奖和二等奖,现已在我区落地运营。成功举办“连云区X年创新创业大赛”,签约灵巧仿生机械臂和机器人等X个创业项目,争取把创新资源转化为自贸区产业资源。

二、抓基层党建方面存在的突出问题

(一)组织开展党史学习教育方面。一是学习参与度不够高。集中学习期间,一些同志因为工作冲突,未能全程参加学习,而是后期利用业余时间补学,学习效果不够好,导致学习不全面、不深入。二是学习标准不够高。党史学习教育多数是按照规定要求开展,学习标准不高,集体学习多,个人学习少;规定动作多,主动创新少。三是学习成果转化不够好。党史学习教育学习更多是完成既定任务,没有做好入脑入心、成果转化。没能实现通过学习带动工作,支部开展党史学习教育的特色亮点还不多。

(二)严格党员教育管理方面。一是党员集中教育活动次数较少。由于部机关工作任务重,除了换届选举、发展党员及党史学习教育要求的规定动作以外,个性化的学习教育开展较少。二是开展谈心谈话次数不多。仅满足于规定要求,支委会成员和分管负责科室之间,科室党员和党员之间日常交流多,但互相严肃批评较少。三是党员活动形式较为单一。“三会一课”和组织生活会往往是会议室学文件、学讲话,没有考虑不同党员的业务特点,教育形式比较单一。

(三)联系服务群众方面。为民意识还要增强。在处理对上负责和对群众负责的关系上尚有偏差,造成联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。减负增效统筹不够。解决文山会海、基层减负问题上下的功夫还不足,多头部署、层层召开会议现象还有存在。调查研究不够深入。深入基层、深入群众调研不够,到基层调研主要看的都是先进典型,大都是一个领域、一个乡街最好的村社。上级来区调研时,存在提前设计线路、布置观摩点等问题。

针对存在的问题,进行深刻反思,认真剖析,主要有三个方面。

一是政治理论学习不够自觉。对思想政治理论学习的重要性认识不足。认为平常各种教育培训、讲座报告会很多,政治理论学习抓得不紧问题不大,没有从思想深处把学习当成一种态度、一种责任、一种追求。对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论未能做到走心入脑、学通弄懂。

二是群众观念还需持续强化。存在“唯上”思想,工作重心主要放在上级指标和年度考核,热衷于做上级部门和领导关心重视的项目和工作。对于基层反映的部分热点、难点问题,思想上也高度重视,但没有很好地针对问题沉下去,没有足够的耐心去研究解决。

三是实干担当精神有所减退。存在一定的保守和求稳思想,工作上有时过于依赖传统路径和以往经验。对于分管或负责的工作,满足于这几年工作一直还不错,虽然想要有新的提高、新的发展,但视野不够宽,要求不够高,没有用全市争第一、全省有影响的高标准去对标提升。

三、X年度书记抓基层党建工作的思路、重点和措施

本人将认真学习贯彻中央和省、市、区委要求,不断创新思路,强化措施,狠抓落实,统筹推进部机关党建工作,确保责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位。

一是加强理论学习,提高党性修养。把学理论当成一项重大政治任务,及时学、深入学、持久学。年初制定集中学习方案,聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届五中、六中全会等精神,围绕党史、新中国史、形势政策等主题,充分用好固定学习日、集中学习日等载体,定期开展集中学习活动。持续推进党史学习教育制度化常态化,继续深化党史学习教育成果,坚定理想信念,把握政治方向,站稳政治立场。

二是强化担当意识,激发工作热情。牢牢把握新时代党的组织路线,主动抬高工作标杆,创新务实举措,提高工作质效,努力跑出组织工作加速度。突出实干导向,选优配强区管领导班子,持续推进年轻干部选拔培养,深入推进“三项机制”,稳妥推进公务员职级套转晋升,激发干部队伍干事创业活力。继续深入实施“堡垒工程”,牢牢抓住“三项建设”,加强基层党组织书记队伍建设,提升村社党群阵地规范化水平,努力提升党建服务功效。结合自贸区建设发展需要,加大力度引进“名校优生”高层次人才,组织开展创新创业大赛、科技项目推介会等活动,推进区高新技术成果转移转化中心、企业创新实践基地建设。

三是提振工作作风,建设模范部门。严格对党员干部的管理和考核,探索实行五星党员管理模式,通过党员自评、支部考评、年度测评,评选五星级党员,授予五星级奖牌,不断提升党员的荣誉感、归属感。创新方式方法,通过举办“组工讲坛”、党员“微党课”观摩评比、党史知识竞赛等系列活动,提升组工干部综合素质。组织开展运动会、诗歌分享会、观影影评会、阅读沙龙等文体活动,丰富党员业余文化生活,进一步增进感情,增强党组织的凝聚力和向心力。

党支部书记党建述职报告(篇7)

2021年,在上级党工委的正确领导下,我认真履行“第一责任人”的职责,围绕目标,突出重点,以党的十九届四中、五中全会精神为指导,深入学习习近平总书记系列讲话,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,形成党建与业务工作共同发展的良好格局。现将X年的工作和今后的想法报告如下。

一、主要工作

一是站排头、有担当,全面助力新冠肺炎疫情防控。积极响应各级党委政府关于全面做好新冠肺炎防控工作的部署安排,多管齐下配合开展工作。重点做好服务对象防疫工作,帮助解决生活困难。共联系、走访X人次,派发口罩、衣服、生活用品等应急防护物品X多件,发放宣传单张X份。做好特殊情况应对,电话访问、微信联系独居老人、困难家庭、残疾人等服务对象,做好服务和宣传普及。

二是抓学习,强本领,提高政治素质和党性修养。……。

四是抓管理,重整顿,促进党支部全面转化提升。抓好党员教育管理,坚持好“三会一课”、支部主题党日、民主评议等党内生活,充分利用社区开放式组织生活基地、党建展厅等载体,创新教育管理形式,先后组织支部党员开展重温入党誓词、志愿服务等组织生活X次,发展党员X名,组织集中培训X次,利用党建网、公众号等发布学习资料X篇,开展专题研讨会X次,使党员受教育面达到X%,加强对党员干部的教育和管理。建立党员激励问责机制,进一步加强党员双十规范积分管理,并对党员进行考核。

二、存在问题

在我们支委会的共同努力下,虽然取得了一些成绩,但是也存在许多问题和薄弱环节。主要体现在以下几个方面:

一是政治理论学习不够深入。……。

四是对党员干部的教育管理有缺失。对党员干部的思想教育工作抓得不紧,对党员干部的思想状况沟通交流少,了解不深入,党内激励关怀帮扶不够。支部党员教育管理不能适应新形势的需要,组织党员活动存在很大限制,虽然X年开展的党员活动次数不少,但是也只能保证在重要节日和固定日期开展活动,整体发展进度跟不上工作需要。

分析上述问题产生的原因主要是:一是宣传指导不够,责任意识不强。党支部建设有关政策宣传不够,对党建工作没有引起足够重视,影响了党支部的各项活动的开展。二是存在“重支部建设、轻党员管理”的倾向,支部对党员不够面面俱到,没有最大化的发掘党员的力量。使党支部凝聚力不强,部分党员在思想、行动上放任自流,逐渐淡化了党员意识,党员对党支部的依赖归属感、信任感不是很强烈。三是在工作中缺乏“实”的能力,还存在消极应付思想,闯劲和干劲不足,在遇到难题会把矛盾盖起来;不敢迎着困难上、顶着压力干。在工作中没有把“实”作为一种责任去承担,作为一种能力去提升,缺乏抓好党建工作的积极性、主动性。四是工作创新力度不够,在学习教育常态化制度化活动中,活动载体不够丰富,没有切实结合实际,开展形式多样、具有特色的服务活动。五是对加强支部党员培训教育工作不够重视,缺乏系统的学习和培训,对围绕中心工作的开展工作的思路不宽、方法不多,从而影响了党建工作和其他工作的相互促进共同发展。

三、下步工作思路和主要措施

2021年,按照XX工作要求以及城市基层党建总体要求,我们党支部针对上述存在的问题,着力抓好整改,进一步加强党建工作,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决贯彻党的十九届五中全会精神,全面落实新时代党的建设总体要求。

一是严格落实党建工作责任制。……。

四是强化落实党员管理制度。按照“X党建计划”要求,完善“双十党员积分”管理制度,强化党员日常教育管理工作,每季度组织支部党员参观开放式组织生活基地至少一次。每月定期更新完善党员基本信息,切实抓好民主评议党员和处置不合格党员工作,确保全体党员不出问题。党员领导干部要以身作则,不仅要带头执行廉洁自律各项制度和规定,还要切实履行自己的领导职责,加强对普通党员的教育和管理。

五是充分发挥服务站作用,扩大服务范围。明确定位,进一步完善志愿服务队功能和作用,优化服务,逐步增加具体服务项目,更好的为居民服务。依托社区服务平台,发挥党支部的服务功能,继续深化开展党员活动,使党员志愿者服务参与率达到X%以上,参与次数达到每季度一次,开展活动做到内容丰富化、形式多样化。

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