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学霸学习计划

发布时间: 2023.07.12

学霸学习计划(精品4篇)。

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学霸学习计划【篇1】

一、目标

列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成”。

二、知己

作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

三、要求

列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。 首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。 其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。

四、注意

①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。。

③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。

④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞

跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

学霸学习计划【篇2】

想想你之前做的计划,几乎没有什么是可以一直做下去的。大学生个人学习计划。我不知道这个计划会持续多久。我只是希望这个计划或多或少对我的大学生活有所帮助。

首先,关于学习计划;

从高中开始,我就从来没有觉得自己是一个自学的人,每次考试前都会出其不意!平时,他们基本都是在学着玩。虽然效果有点,但对我自己来说,学到的东西基本上不那么真实!所以在大学里,我真的希望能学到一些东西!很多人说读大学只是第二要务,学做人才才是最重要的!所以我的学习方法不应该改变,应付考试基本没问题!个人觉得我想学的是和别人相处和交流。这十年的学习过程只是为了所谓的考试!继续埋头于书山人海!为了这个社会,为了那些真正的生存技能!我们知识太少,所以我期望在大学里做以下事情!

无论如何,大学也是校园,学习也更重要!所以,我觉得大一一定不能不及格!

②个人认为英语很重要,对以后的发展很有帮助!所以,英语一定不能丢!还要努力做到最好!

③证书在任何时候都是最权威的,所以下学期要先过四级!六级之后!一步一步发展!

④既然选择了这个专业,就必须具备必要的专业知识!从大二开始,在加强专业课的基础上,对未来可能的职业进行分析、研究、调查和规划!

⑤其他学习基本没有计划,尽量每一项都取平均值!个人感觉考研对专业没有影响,暂时不打算考研!

第二,在身体健康方面;健康的身体在任何时候都是最重要的。所有没有健康身体的东西都是无用的!孙中山说过,生命是革命的本钱!因此,在大学期间,我们应该锻炼一个强壮的身体!有好的身体素质,才算有好的流动资金!

学霸学习计划【篇3】

一年之计在于春,一个学期之计在于开始,看看学霸的学习计划是如何做的吧!大家可以借鉴一下别人的学习计划,希望从中对你得到帮助。

1.每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观。

2.每天有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍,坚持摘录好词佳句,丰富语言。

3.针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性.

4.做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识。

5.写好单元总结.每学一单元后,要对所学的知识进行整理、分类、查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩.

6.每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界,丰富知识.

1、全面分析,正确认识自己。

准确找出自己 的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。GZ85.COM

2、结合实际,确定目标。

订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划,短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。

长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

4、突出重点,不要平均使用力量。

所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

5、计划要全面,还要与班级计划相配合。

计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。

自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。

在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

学霸学习计划【篇4】

一.合理的安排时间

1.每天6:10起床.边听英语,边洗漱吃饭。

2.到教室后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。

3.充分利用每一堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。

4.中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天中午背3--5首古诗。

5.在10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。

6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。

7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上,到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。

二、学习方法

语文:在日常方面要更加把劲,周末积累一些好词好句,并背出用于考试

老师经常说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习,每个人的时间都是一样的,我们要在有限的时间里做比人家更多的事,只有坚持才能成功,重要的不在计划,而在行动,而合理的行动,应有一份合理的计划。所以学习计划是在学习活动开始之前,他人或者学习者自身对某一段时间内学习活动的设计和安排。学习计划有时也叫学习规划,或规划自己的学习。这种安排设计四个因素,即目标内容、时间、标准和方法措施。

一个学习计划的制定一定要切实、具体且具合理性。

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学习做计划精品4篇


今天工作总结之家编辑想和大家分享一篇有关“学习做计划”的主题文章,你对这方面的范文了解有多少呢?在撰写文稿时,许多人经常会遭遇写作难题,为此,我们可以有意识地增加积累更多的范文。

学习做计划 篇1

我对自己负责,做事积极主动。我能管理好自己的行为、态度和情绪。我做了错事不推卸责任。君子慎独,哪怕没有人监督,我也会努力自觉地去做正确的事情。

首先,要让孩子明白,学习是我自己的事情。寒假到了,假期作业怎么完成?新学期预习计划如何安排?都是要自己考虑的问题,不能等到爸爸妈妈的催促才匆忙完成这些学习任务。否则,既劳累又没有效果。

如果孩子还太小,不明白如何制定学习计划,爸爸妈妈可以带领孩子来一起制定。不过,最关键的问题是:学习计划执行者是孩子,计划的制定要征求孩子的意见。爸爸妈妈自己拟定一个学习计划,强迫孩子去完成也是不可取的。

做事前我会制定计划、确定目标。我会做很多有意义、有积极影响力的事。我是班级里的重要一员,为学校事务贡献自己的力量。我希望成为一个好公民。

制定计划的第一步就要教会孩子确定目标。寒期的时间是有限的,要集中全力补足薄弱学科。有主有次才能事半功倍。

平台君推荐一个妙招:可以通过查阅、整理以往教辅练习册中的错题来找到各学科的薄弱点。有针对性的学习。

使用方法:关注微信号“冠林教育作业辅导”,在【我的教辅】里就能查到孩子本学期正在使用的各类教辅的标准答案和解析。其中的重难点题目还有名师讲解。查漏补缺可以高效完成。

我会把时间花在最重要的事情上。勇于向不该做的事儿说不。我制定优先级,做日程表,然后按计划推进。我自律同时做事有条理。

然后就是要教会孩子具备时间管理的意识,要做时间的主人!学习计划既然制定好了,就要雷打不动地认真执行。“把时间花在最重要的事情上”,提高学习效率。

这个方面,“冠林教育作业辅导”同样是个好助手。咱们河北中小学生正在使用的大多数教辅练习册都可以在这里查答案、看讲解。就像是家教老师每天陪着孩子学习,很及时也很高效。

我勇于争取自己想要的,但是我同时也会考虑别人的需求。我在别人的“情感银行”帐号里放下我的存款(维系情感)。有矛盾的时候,我寻求能平衡彼此需求的解决方案。

寒假到了,要学习也要游玩。利用这个机会学会和小伙伴相处也是锻炼情商的好机会呀!

我仔细聆听别人的想法和感受,努力从他人角度去理解问题,也不会打断别人的话。我可以自信表达自己的观点,与人交流时会直视对方的眼睛。

学会聆听,学会表达,寒假也是一个大课堂。多留心,多学习,一定收获满满。

学习做计划 篇2

图书馆是无价的公共资源,各种书籍和档案都完好地收藏于此,并可供免费阅读。这个有着海量趣味话题的信息中心将所有内容聚集在一起,等着和你的孩子分享,还有专业的辅助人员可以随时指导和鼓励孩子拓宽知识。

和孩子去旅行吧,花上一天甚至几个星期,就能让他们意识到:对于这个世界他们还有很多东西能学。旅途中,顺着孩子们好奇的提问,你可以教他们历史地理,或者文化习俗,你会发现,整个旅程会因不间断的讨论而更加意义非凡。

日常活动可能看似平凡,但却能打开令人兴奋的新课堂之门!和你的孩子一起烤一炉甜饼就能在淀粉的计算中证明数学、科学和营养的实际应用,参加一个小型的棒球联盟赛就能例证团队合作。

尽可能多地带你的孩子去一些文化底蕴或社会气息较为浓厚的地方,比如博物馆、历史遗迹、动物园,或者观看一些文化活动,如戏剧、歌剧、芭蕾或音 乐会,以拓宽孩子们的眼界。在娱乐活动中接受文化的熏陶,对孩子们来说,可比坐在学校里学习有趣多了,说不定还可能决定他们一生的兴趣、爱好和激情。

如果你的家庭信仰某个宗教,可以考虑带你的孩子去参加同信仰的好友们举办的露营或休息派对,让孩子在大人故事化的宗教或圣歌讲授中,轻松地了解一些信仰和历史上的人物。

让孩子懂得一些初浅的安全防范知识。教育孩子遵守交通规则,注意交通安全;不玩电,不玩火;教育孩子注意饮食卫生,不暴饮暴食; 特别是寒假适逢新春佳节,在这喜庆的时候,请您能特别注意:别让您的孩子燃放烟花爆竹,以防意外事故的发生。

利用春节期间走亲访友的有利时机,向孩子进行礼貌、传统美德等方面的教育,做一个文明小市民。

如:倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等。孩子已经长大一岁了,爸爸妈妈该放手让孩子做些力所能及的事情了.

多让孩子感受新年的气氛,您可以把他们过年期间心中的感想、孩子的精彩瞬间用文字和照片的形式记录下来,新学期参加我们的”我的新年”主题活动.

陪同孩子复习学过的知识,阅读好的文章、故事,一起看少儿节目,一起画画。

寒假里,很多孩子因为天气冷,大大减少了户外活动量,春节期间饮食又变得没有节制,容易导致体质和免疫力下降。家长可以为孩子制定一个简单的锻炼计划,通过踢毽子、跳绳、跳皮筋等游戏项目保持孩子的运动量,并鼓励孩子经常和邻居家的同龄孩子进行集体游戏。

孩子的寒假生活可以根据每个家庭的条件和具体情况来安排,希望每个孩子都能过上一个安全,快乐又有意义的寒假!更希望家长们在百忙中抽空多陪陪孩子, 多跟孩子在一起游戏、玩耍,让孩子感受到父母、亲情的爱......这样很有利于孩子良好性格的养成,更能促进孩子健康快乐的成长!

学习做计划 篇3

暑期即将到来,身为高中生的你们在暑假可不能过度放松啊!所以暑期做好学习计划可是相当重要的一件事。今天就来跟大家说说如何规划学习计划:

1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。

2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。

3、学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。

4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做,又可以帮助自己对先前的学习做个评价。

学习课本的能力:会读书,将知识点形成知识体系;会学习,纷繁复杂的知识可以简化;会思考,可以透过现象抓本质。

题目的分析和应对能力:会读题,可以利用题目所给信息做题;会思维,可以利用必要性客观思维逻辑推理;会考试,了解标准化考试的命题原则。

同学们如果不在学习状态,费再多的时间、精力都是徒劳。首先要分析自己是否已经具备了冲刺高考的学习状态,是否能够自觉、主动的学习并且持之以恒。另外,好的学习状态表现为专注程度。投入学习的绝对时间很重要,但更重要的是投入学习的专注时间。高二同学沉迷于网络与交友是颇为普遍的现象,要及时调整自己的状态。

新高三同学要利用这个假期好好整理以往学过的知识,分析自己所掌握的知识体系是否完备,知识的条理性、系统性、完整性是否足够。知识分为链条式和塔基式两种,链条式知识(比如语文课程)如果缺少一环,相对好办;而塔基式知识(外语、数学等)如缺少一部分,同学们的知识体系就会处于“漂浮”状态。因此,新高三同学要及时将自己掌握的知识夯实、牢靠。

高考不仅考知识,更重要的是考察同学们的能力。要在这个假期思考自己的写作技能、运算技能、实验技能,特别是分析解决问题的能力如何,还有哪些不足,需要加强哪方面的训练等。

当状态和决心都具备了,方法也非常重要。不同的学科、不同的时段,同学需要掌握的学习方法是不一样的。比如理科学习和文科学习的方法大不相同,而高三正常上课的方法与总复习阶段的方法也大相径庭。同学们要利用这个假期反思和整理,找到适合自己的学习方法。

对于高中生来讲,睡懒觉这一年是和自己无关的事情了,一日之际在于晨,这个时候是头脑最清醒且体力最充沛的时间,也是学习和锻炼的黄金时间,这个时间安排全所有功课的全面复习,尤其是记忆力的课程(比如英语单词、文科类科目等)。同时,高考不光是脑力的竞争,也是体力的坚持,所以在一周的时间里大家一定要给自己两三天锻炼的时间,身体锻炼一定不能少,半个小时即可,锻炼的时候可以听一些励志歌曲等,为一天的学习打好基础。

早餐时间,专心吃饭,半小时的吃饭时间足够了。

实验结果表明,这个时候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考验”,所以像逻辑性的、难度大的课程可安排在这个时间。比如数学。

这个时间段的短期记忆力效果比较好,对于即将要考核的东西可以进行“突击”,可达到事半功倍的效果!

接近午饭时间,一上午的复习容易产生疲劳,这个时间可以进行一些常规的练习题复习,达到巩固的目的。

午饭时间,可以听一些轻音乐来舒缓紧张了一上午的神经,让脑子进行一定的休息。

这个时间段容易出现饭后疲劳,所以建议稍作休息调整下,如果要午睡的话,半小时就差不多了。

这个时间段的长期记忆效果最好,可安排记忆一些需要永久记忆的东西。

这段时间适合做一些复杂的计算和费劲的功课。

晚饭时间,也是休息时间,让脑子得到一定要休息。

可根据个人情况安排复习,可以语数外文理科交替安排复习。 晚上定时睡觉,必须赶在12点之前休息,养成一个好习惯,晚上充足的睡眠,才能保证第二天的充沛精力和状态。

基本要点:

第一,要尽可能与课堂学习内容相结合。

第二,课外学习活动的内容和时间要适当,不要影响正常的课堂学习,要注意劳逸结合。

第三,在课外学习活动中,要尽力做到学练结合,手脑并用,把学习和实践结合起来。

第四,要争取老师的指导提高课外学习活动的效果。

在运用上述学习方法的时候,应注意下面几点:第一,要扎扎实实地按每个学习环节的要求去进行学习实践。

第二,开始运用时,不要要求过高、过急对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多,其好处是:

(一)学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标,长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

(四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

有些学生学习毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。

由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

怎样制定学习计划? 一份好的学习计划大致包括三方面的内容:

一、进行自我分析。

我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。

二、确定学习目标。

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当。就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

明确。就是指学习目标要便于对照和检查。如:“今后要努力学习,争取更大进步”这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:“数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。”这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

具体。就是目标要便于实现,如怎样才能达到“数学中上水平”这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

三、科学安排时间。

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合“全面、合理、高效”的要求。

全面。在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

合理。要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习外语。

高效。要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

在进行时间安排时,还要注意以下两点:

1、 要突出重点,也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上“√”。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

学习做计划 篇4

在二轮复习中,对高中数学的重点内容:函数、不等式、数列、几何体中的线面关系、直线与圆锥曲线及新增加内容中的向量、概率统计、导数进行强化复习。其中,函数是高中数学的核心内容,又是学习高等数学的基础,贯穿于高中数学的始终,运用函数的观点,可以从较高的角度去处理方程、不等式、数列、曲线和方程等问题。打破知识之间的界限,加强各章节知识之间的横向联系。

在第二轮复习时,要求学生一是要认真分析自己一轮复习的感受及作业、试卷情况,针对第一轮的薄弱环节,加强研究。二是要针对性地选择一些课本的典型习题、近年的高考题、模拟题,甚至是第一轮中做过的题,集中强化训练,提高一个档次。

解数学题要着重研究解题的思维过程,弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用,研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径。要求学生重视审题和解体后的总结、反思,不断积累正、反两方面的经验。

学习实力与心理状态是高考成功的两大基本要素,良好的`心态是高考制胜的法宝。在测试或训练题中要在适当的位置设置障碍或有意识的引入新情景、新信息问题,有意识的锻炼学生心理素质,增强学生的应变能力和知识迁移能力,提高学生应试技巧。但要把握好度,不能过于挫伤学生的自信心和积极性;

数学高考历来重视运算能力,80%以上的分数都要通过运算而来。部分运算能力差的学生至今仍然没有对此有足够重视,而是将运算能力差完全归结于粗心,认为平时运算是浪费时间。我们必须清楚地认识到运算是一种能力和技能,必须从每一道题做起,坚持长期训练,要能够根据题设条件,合理运用概念、公式、法则、定理,提高运算的准确性。

物理二轮复习一般是从3月初到5月中旬,大致可划分为九大专题。第一专题:牛顿运动定律;第二专题:功和能;第三专题:带电粒子在电场、磁场中的运动;第四专题:电磁感应和电路分析、计算综合应用;第五专题:物理学科内的综合;第六专题:选择题的分析与解题技巧;第七专题:实验题的题型及处理方法;第八专题:论述、计算题的审题方法和技巧;第九专题:物理解题中的物理方法。

物理二轮复习共包括四个部分,分别是力学、电磁学、选修、实验部分。力学部分:物体的平衡;牛顿运动定律与运动规律的综合应用;功能关系的综合应用;机械能守恒定律及能的转化和守恒定律。电磁学部分:带电粒子在电、磁场中的运动;有关电路的分析和计算;电磁感应现象及其应用。选修部分:机械波和机械振动、光的反射和折射及其应用。实验部分:力学实验、电学实验。

物理第二轮复习应该做好以下三点:

①查漏补缺:针对第一轮复习存在的问题,进一步强化基础知识的复习和基本技能的训练,进一步巩固基础知识和提高基本能力,进一步强化规范解题的训练;

②知识重组:把所学的知识连成线、铺成面、织成网,梳理知识结构,使之有机结合在一起,以达到提高多角度、多途径地分析和解决问题的能力的目的;

③提升能力:通过知识网的建立,一是提高解题速度和解题技巧,二是提升规范解题能力,三是提高实验操作能力。在第二轮复习中,重点在提高能力上下功夫,把目标瞄准中档题。

以回忆的方式构建知识网络,找出知识间的.关联,学会对知识重组、整合、归类、总结,掌握物理思维方法,将知识结构化,将书读薄。结构化的知识是形成能力的前提,只有经过自己的思维在大脑中重新排列的知识,理解才能深刻。一般来说,一个专题有一个核心的主体,其余的概念为这个主体做铺垫,要以点带面,即以主要知识带动基础知识。再次对知识回忆,模糊的地方要回归课本。

错题和不会做的题,往往是考生知识的盲区、物理思想方法的盲区、解题思路的盲区。所以考生要认真应对高三复习以来的错题,问问自己为什么错了,错在哪儿,今后怎么避免这些错误。分析错题可以帮助考生提高复习效率、巩固复习成果,反思失败教训,及时在高考前发现和修补知识与技能方面的漏洞。充分重视通过考试考生出现的知识漏洞和对过程和方法分析的重要性。大家一定要建立错题本,在大考前对错题本进行复习,这样的效果和收获是很多同学所意想不到的。

例如电磁感应、牛二定律、电学实验、交流电等,每年会考到,这些考点就要深层次的去挖掘并掌握。不要盲区的去大量做题,通过典型例题来掌握解题思路和答题技巧;重视“物理过程与方法”;重视物理思想方法在物理学中的应用;通过一题多问,一题多变,一题多解,多题归一,全面提升分析问题和解决问题的能力;通过定量规范、有序的训练来提高应试能力。习题练习在精而不在多,在质而不在量。习题训练,要通过一道综合题串接零散的知识点,努力做到以点带面、借题发挥、举一反三、触类旁通、上联知识、下挂方法,第二轮复习要体现知识的整合、方法的总结。

大家常见毛病就是审题不透、步骤不规范、缺乏题后总结和延伸,所以要加强独立审题训练。有一个解题口诀总结得好——“题意读三遍,题图画旁边;已知未知都标上,状态过程动画现;受力运动都分清,隐含临界是关键;选取规律分步求,换行书写诗一般;文字公式都要有,规范清楚并不慢;解出结果回头望,总结反思成习惯”。第二轮复习的基本要求是:以研究的态度,探究的思想进行解析,从解题习惯到解题思路和方法都成为典范,通过习题加深对知识、规律的理解,对解题方法的指导,培养良好解题习惯,提高各种能力。

20__年的高考复习已步入第二轮的紧张备考阶段。语文学科的二轮复习首先要研读新考纲,明确考试要求,整体把握复习内容,然后将其分类细化。针对不同内容的不同特点、要求,复习时应各有侧重。字词的音、形、义应以常见常用为原则,偏、难、怪的不必涉及;标点和病句重在类型的掌握,再配合适量的练习;保持现代文阅读的数量;写作文边写边改。

二、时间及内容的安排:

1、从20__年11月16到20__年3月考为第二轮复习时间;

2、早自习,用于字音字形、文学常识和名句名篇的积累及作文积累;

3、每专题进行一次测验,全改全评;

4、穿插作文训练;

5、每专题安排8节课完成 11月16日———11月30日 标点符号 词语 12月1日 ———12月30日辨析并修改病句扩展语句压缩语段 仿用句式 1月1日————1月14日 选用、变换句式 期末联考复习2月1日————2月28日修辞 语言表达文言实词文言虚词 3月1日————3月30日3月月考复习文言句式 文言翻译 筛选信息分析综合 4月1日————4月30日古诗歌鉴赏现代文阅读

1、重视基础,培养语文素质,稳扎稳打,不放过知识点的`细枝末节,系统复习一遍;

2、以《核按钮》为主,兼顾其它,适当补充内容,落实双基;

3、对大纲规定的背诵篇目,要达到看之能译,合之能诵,熟记文言字词句的程度;

4、明确高考现代文阅读考试知识点,加强各类文章阅读解题方法、答题技巧的指导;

1、坚持练字,坚持背书,练好语文学习的基本功;

2、要练到位,学生作题的全过程实施细心观察,在培养学生学习习惯上下工夫;

3、要改到位,学生练过的东西要评改,老师或详或略都要有评价,不要留下知识漏洞,评改的方式可以不拘一格;

4、要讲到位,讲到学生的疑难点上,讲到知识的关键点上,讲到试卷的失分点上,讲到考纲的赋分点上;

5、要补到位,步步为营;

6、落实到位,盯住学生,盯准学生,摸清每个学生的增分点,因材施教,落实补差;

7、每个学生都要有作文材料库,积累鲜活论据;

8、抓好阅读课,开阔学生视野。

9、强化合作意识。做到精诚团结,艰难与共。做到六个统一:统一资料,统一教学安排,统一教学内容,统一教学方法,统一教学时间,统一教学检测。教师每月考轮流编一期《步步高》,为学生提供作文范例;每专题一次公开课,研究复习备考发现的新问题,交流复习备考经验。

考试学习计划(精品4篇)


每天都要花时间写整理笔记和文档,不熟悉写作话题时,可以钻研一下范文模版。怎样才能写出范文?编辑为你整理的“考试学习计划”资料让你少走弯路事半功倍,还请你收藏本页以便后续阅读!

考试学习计划 篇1

3月19日,我们参加了县教研室组织的中三语文复习研讨会,听了成继峰、贾小颜等老师的示范课,我们受益匪浅。另外语文教研员和二中德高望重的老教师给我们分析了历年中招试题,预测了今年中考的出题动向,我们收获颇多。

如何真正把初三的语文复习工作做好,做到新编《义务教育课程标准实验教科书·语文》(以下简称新编语文教材),集中体现了素质教育和大语文教育思想,追求人文教育与语文能力培养的协同互补,在语文能力培养中丰富学生的人文素养,在人文教育的同时,使学生的语文素质得以提高。根据新课标要求和我市近年来中考语文遵循的“重视积累,突出读写,强调运用,鼓励创新”的命题思路,进入总复习阶段,要提高语文学科复习的效率,应当从语文学科的特点出发,针对自己学生的实际情况,采取灵活恰当的复习策略和方法,真正做到重视语言材料的积累,加强阅读和写作能力的训练,着眼于语言运用能力的提高,发展学生的创造性思维。下面分别就初三语文总复习中应注意的几个问题谈谈想法。

一、应当重视语言材料的积累。

学习语文需要日常的积累,没有积累的语言是苍白的,没有积累的学习是徒劳的。有了厚实的积累才能激活思维,才能触类旁通。初中阶段语文学习的主要任务,首先是积累大量的语言材料,其次才是理解和运用。学生积累的内容主要有:

(1)字词积累

(2)古诗文积累

(3)名言警句积累

(4)名著积累

(5)语文常识积累等

背诵默写考查的范围包括七年级至九年级教读课中要求背诵的诗文的篇和段。在历年中考中,默写写错的例子屡见不鲜。如错位搭配、答非所问、添字、漏字、写错别字、笔画不清的情况也比比皆是。要避免上述情况发生,在复习时应强化如下四个环节:

1、领悟含义。对背诵的诗文,要领悟其含义,特别是其中的关键字词,要真正弄懂。

2、圈点强记。对诗文中的易混字、易错字,要用红笔圈点出来,以激起有意注意,重点把握。

3、边诵边写。在记忆时,可边背诵,边用笔写出上下句或句中的关键字,以防“口是手非”。

4、规范书写时要做到“三清”“三不”,“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不写潦草字,不写异体字和不规范的简化字,不添减笔画。

二、应当突出阅读和写作能力的训练。

在复习阶段,老师要指导学生认真地对三年来的阅读写作实践进行感悟反思和理性思考,从中产生一些顿悟,明白一些阅读写作的道理,归纳出一些阅读写作的规律和技巧。

1、阅读训练的策略。

(1)了解阅读的能级和层次。根据阅读水平的不同,阅读可分为三个能级和层次。各类体裁作品的阅读首先都是以理解为目的的,在理解阅读的基础之上发展为鉴赏性阅读、创造性阅读。这就是阅读能力层级。我们在复习时,要从这三个层面引导学生解读文本,使学生的阅读能力得到充分的发展。

(2)明确阅读的基本思路和步骤。虽然学生每天都在阅读,但未必都清楚有关阅读的一些程序性知识,所以在复习时,让学生了解一点有关阅读的程序性知识还是有必要的。有的人将阅读的程序步骤概括为:整体感知→梳理文脉→筛选信息→代入问题→确定范围→前后推敲→磨练语言→得出答案。

(3)在阅读训练中要求学生努力做到五个“准确”。即准确把握文章主要内容,准确理解词语的语境义和重要语句的深刻含义,准确理解文章主旨和思路,准确领会文章的写法和特点。

(4)注重研究阅读训练,提供一定量的阅读材料,进行必要的训练。阅读经验对于阅读能力的培养非常重要。阅读步骤的具体操作质量往往依赖于正确有效的阅读经验。而阅读经验的形成确实要有一定数量的阅读和有质量的思考。一定的阅读量可以培养起较好的语感,而经常性的思考可以锻炼思维,激发潜能。同时在一定量的阅读训练中可以通过对自己的答案与标准答案的反复比较思考,纠正自己的思路偏差,修整完善自己的思维。阅读材料要精选,试题要有思维含量,不要追求做得多,每做一题要让学生展开讨论,总结做题思路和方法。

2、写作训练策略。

(1)写作是表达能力的综合运用,就其能力层级而言应该属于“创造”。文章一旦被写出来,不论其水平高低,只要不是抄袭,都可以看作是同学们的一种创作。因此,在复习阶段的任何程式化、格式化的训练都有悖于创新精神的培养。但是文章是有体裁的,虽然没有人是按照教科书上的几“要素”来写文章的,可是在必须打好写作基础的初中阶段,应当能写出符合要求的记叙文和简单的议论文、说明文。所以我们主张在强调可用多种文体写作的大环境下,仍要重视培养自己的文体感,要强化对表达方式的训练。

(2)写作不是个纯技巧、纯技术性的操作,写作能力的考查首先是对观察力、想象力的考查,因此,写作训练的基础是观察力和想象力的训练。在复习阶段要注意培养学生对生活环境、周围事物的敏锐的感知能力和广泛的兴趣爱好,要求学生做好素材笔记,就学校、家庭、社会以及自身新近发生的事件,新近产生的感悟,及时记载下来,以便到考场上有比较充分的选材余地,同时也使自己的作文洋溢着真情实感。

考试学习计划 篇2

时间过的真快啊!一转眼就到了四年级的学期末了,真是日月如梭啊!想起我刚上一年级的时候,面对一个新的课程,我感到有些陌生,但是,面对我的同学和老师,我可是熟悉的不得了。到了学期末了,最重要的日子终于来了——那就是期末考试。期末考试是考验你一个学期下来,把学到的东西掌握的怎么样,运用的怎么样,所以,期末考试可不能放松了,要加紧复习,争取在期末考试中取得好成绩。

为了冲刺期末考,我专门订制了一个期末复习计划,让我的期末复习更科学更有效。我语、数、英三科相对来说,我语文比较差,所以,我要加强语文的复习。因此我定了一个期末复习计划。

我设定计这样的:在这几天里,把考过的考试卷拿出来重做一遍,把一些曾经做错的题反复做,直到会做。多做一些练习题,多看看老师讲过的一些重点、难点题,学会方法,就不怕类似的题目了。把各科的书本拿出来多看看,不懂的地方,要去问,正所谓“学问学问,多学多问”。

但愿我的期末复习计划会帮助我在期末考试中取得好成绩。但是,有一点我坚信,只要有付出就会有回报,只要我认真,专心的好好复习了,我就能取得好成绩,如果,我不认真复习的话,那我就不要妄想在期末考试中取得好成绩,正所谓“有付出就有回报”,还有“没有付出就不要想有回报”,这是我冲刺期末考的唯一信念。我会以这个信念来做为我的动力,一直坚持下去。

这就是我的期末复习计划,不错吧!在这里,我要祝愿大家在期末考试中取得好成绩,让我们一起为期末考试加油吧!

考试学习计划 篇3

一、积极研究中考动态,准确把握考试方向

20xx年xx市中考考试题型将发生重大变化,新增加标点符号的用法、病句辨析与修改、诗歌赏析、成语辨析、综合性学习等新题型,这对我们的学生和老师都是一个重大挑战。我们要认真研究xx市近三年的中考试题和20xx年学业水平考试说明,准确把握考试内容、重点、范围、各部分的考查要求,立足教材,结合实际,面向全体,开展有计划、有条理、有针对性的教学与复习,力争今年中考取得满意的成绩。

二、复习重点:

1、加强语文积累与运用训练,尤其强化字词、古诗文名句的默写、标点符号的用法、病句修改和开放性创新题型训练。

2、强化综合性学习、口语交际的复习及名著阅读的拓展,加强语文学习与生活的联系。

3、强化阅读训练,包括现代文阅读(记叙文、说明文和议论文)和古诗文阅读。

4、加强写作训练,进行作文储备,掌握考场作文的技巧。

三、时间、内容、步骤安排:

3月5日结束了九年级下学期的新课,3月6日开始复习,计划安排三个阶段的复习。

一轮复习(3月6日、、4月15日)

立足课本,抓好落实。在字、词、句、作家作品方面夯实基础,特别要重视古诗词和文言文的复习,做到默写、解释、理解准确。针对学生基础知识薄弱的现状,为使学生对六册课本知识有个系统把握,这一阶段主要完成以下任务:

1、每课时复习课文1、2个单元,先由学生课前整理课文要点,主要是课内、课后字词的音、形、义,作家作品、古诗词背诵默写、重点篇目的写法特点,上课时老师抽查,以听写、默写形式进行。

2、用好《同步学习与探究》和县教研室编写的《学案》、单元检测题,做到单元清、册册清,循序渐进,逐步积累。

二轮复习(4月16、5月20日)

考试学习计划 篇4

20xx年注会新教材和东奥轻松过关已经全面上市,本着“凡事预则立,不预则废”的原则,我们应该拥有一份好的学习计划并严格执行下去,这才是取得注会考试优异成绩的最佳方法。

时间对于每位考生来说是最宝贵的,所以,在短时间里取得最好的成效,相信是每位学员的心声。这就要求我们能够在熟悉每科特点的情况下,合理的安排备考时间,注会六科可以划分为三个层次:

第一层次是会计、审计、财务管理;

第二个层次是税法、经济法;

第三个层次是公司战略与风险管理,划分的标准主要考虑到难度的原因(从高到低),之后的学习也应依照这个层次的划分安排时间和精力。

第一层次占总时间的60%,第二层次占30%,第三个层次占10%,只能做到一个大致上的分配,具体还要依照自己的基础和兴趣。

(一)教材变化情况

(二)在备考中我们应注意以下几个问题:

1、每个学员务必有适合自己的学习计划;

2、要全面认真研究大纲并精读教材,掌握教材精华,任何脱离教材的做法都是不明智的;

3、善于总结并及时复习所学知识,尊重记忆规律;

4、在练习中不断巩固已经学习的知识。

会计、审计、财务成本管理、经济法、税法、公司战略与风险管理

一、基础学习阶段。

时间:一般需要2个半多月的时间、每天需要花费8~15小时左右的时间

任务:

1、认真研读考试大纲,了解近三年的真题情况。(要注意用新大纲、新教材来解读真题)

2、精读20xx年新教材一遍;

3、20xx年基础班的课件听一遍,有时间可以再听一下强化班、习题班的课件;

4、做20xx年轻松过关1各章节的练习(时间充足时可以把轻松过关二做一遍);

5、学习中遇到的问题在答疑板(各科专业问题) 时间表安排:本阶段是从12月8日开始学习。

二、巩固知识阶段。

时间:需要1个半月的时间、每天需要花费8~15小时左右

任务:

1、认真听专题班、习题班的课程

2、做轻松过关二题目和以前做错的题目

3、把教材里面的重点认真过一下。

 三、复习冲刺阶段。

时间:4月31-9月16日、每天需要花费8~12小时左右

任务:

1、先听冲刺串讲班

2、认真做一做最后六套题,严格按照时间点来进行,找到不足。

3、准备好考试所需要的一切用品,保持良好的心态迎接考试。

4、把教材的重点再认真的看一遍。

四、考试时间安排:

学习目标计划(精品4篇)


为了使工作井然有序的开展,一份准备充足的工作计划是必不可缺的。工作计划是适用范围很广的重要公文,工作计划怎么样才能写出来呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《学习目标计划(精品4篇)》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习目标计划 篇1

一、计划实施的目标:

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动,提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列20__年高中暑假学习计划20__年高中暑假学习计划。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞,这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的'家务。

三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时,按一小时一节课安排好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、家长督促:

1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

学习目标计划 篇2

一个学期过的真快啊,不知不觉又到暑假了。暑假,要把实验室的项目做好,希望开学的时候,我的程序有很大的进展了,甚至于争取能有篇小论文出来。

因为项目的需要,都拒绝了刘老师的帮助请求了,因此一定要把项目做好,要不然就太过意不去了。今年这个暑假除了做好实验室项目外,一定要好好来武装自己,很重要的一个暑假。

好多的书想好好看一遍,php、算法导论、c++primer、stl源码解析、大话设计模式、java高级程序设计,似乎我很贪婪,因此也经常是啥都没深入的学好。现在计划下暑假两个月的学习打算。

早上:7点起床

上午:8点-9点,英语单词,英语是不能放下的。

9点-11点,专家系统

中午:11点-13点,午饭、午休等。

下午:13点-17点,专家系统。

晚上:17点-19点,晚饭等,在九度灌灌水。

学习目标计划 篇3

新的学期开始了,我又有新的目标了,我也希望我能达到自己的目标,更上一层楼。

随着年龄的增高,我已经是高年级的大哥哥大姐姐了,不能像低年级的小同学一样,没有自己的主张、打算,我一定要给自己定一个很完美的打算。

上一学期,我的最大缺点就是粗心。很多时候,我要么是把题目漏看了,要么是把题目看错了;不是写错字了,就是漏字了或多字了,所以,我一定要在小学生五年级改掉这个坏毛病。我一定要仔细审题,专心致志地写好每一个字,然后再认真检查自己所做过的题目。

还有,我的动作总是慢腾腾的,不能专心致志地做作业,做作业时,有时又会开小差,有时做到一半就东摸摸西看看。所以,我认为,我应该及时改掉磨磨蹭蹭这个坏习惯,我应该,动作快一些,那样,我才有更多的时间去看书或锻炼。

我认为,我应该多多调练自己的心态。新学期开始了,我们就应该离开假期的兴奋和浮躁,静下心来,闭上眼睛,好好的想一想:新的学期开始了,我应该静下心来了。别看静心是一个很短的过程,其实,很多时候要用到静心:上课了,大家要静下心来才能专心致志得听老师讲课;做作业时,大家要静下心来才能认真仔细的高质量的完成作业。

我们的班主任李老师说过一句话:浪费自己的时间就是慢性自杀,浪费别人的时间就是谋财害命。我把这句话深深地记在心里,因为一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我应该珍惜时间,时间很宝贵,一去就不回,所以我一定要看好时间,不要自己一不留神让它溜跑了。

小学生五年级了,明白这些道理不难,但是,做到这几点是又一定的难度的。不过,我相信:只要我努力,我就能行!

学习目标计划 篇4

在这春暖花开,鸟语花香的季节里,我们又迎来一个新的学期,在将是在新的一年中的一个新的学期的开始,我们又开始一段新的旅程,新学期的计划与目标作文800字。这一切都将是新的,我们也要有自己系的目标,也需要我们制定新的计划。

我们的初中生活已经过去一个学期,相信大家都早已经适应初中学习生活的节奏,我们的学习也会变得越来越有难度,但我们也能因此学到更多的知识。所以,就让我们继续努力吧!

首先,我们要有一个新学期的目标,有目标,并向着我们定的目标不断努力攀登,不断勇往直前,我相信我们能收获得更多,成为一个更加优秀的人。

但在这之前,我们也需要有一个明确而详细的计划,计划可大可小。大到,已经计划好自己的未来,自己将来应该读怎样的大学,应该找怎样的工作等。也能很小,小到,每天的生活应该怎样度过,应该什么时候完成作业,什么时候怎么样等等。

现在,我也先不说什么大计划,就说说我这学期的小计划吧:

1.做到不贪玩,不每天想着玩游戏什么的;

2.认真听课,仔细完成作业,做好每一点;

3.有自己的追求,对自己有信心,相信自己的能力;

4.不骄不躁,不能在一次成功后就放松自己,也不能在一次失败后就放弃自己,应当时时刻刻明白自己应该做什么,不被他人所影响;

5.想明白再做,有理有条,主次分明;

6.在紧张的学习生活中,也应当适当放松一下身体、头脑,减轻疲劳,做到智与体全面发展,学习、快乐皆备

我们制定自己的计划,其实就是为完成我们的目标,努力让自己变得更优秀。

我这一学期的目标,最重要的就是期末考试。这一学期结束之后,我们的初中生后就过去一年。

时间过得真快啊!就像是那滔滔江水一般向前方奔腾,日夜不停。

因此1,我们也应该珍惜时间,利用好每一分时间,做好每一件我们应当做好的事情。

这个学期中,我们应要脚踏实地的走好每一步,勤奋努力,坚持不懈,不骄不躁,以平静的内心来面对。重视每一件事,每一项作业,每一个学科。做到全方面的优秀,这,才是真的优秀。

学霸学习计划(精华8篇)


以文档处理为核心的互联网办公已成为未来智能化发展的引领者。范文在人们日常使用中的作用逐渐被放大,但如何让自己的范文与众不同呢?在此,我们为大家分享一篇关于“学霸学习计划”的全新文章,希望您能够喜欢并分享!

学霸学习计划【篇1】

高中学习新的特点:

①知识量大;

②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;

③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

高中学习的方式:

1、你要找到学习的榜样,尤其在自己懒惰的时候,看看班级里的人,尤其是爱学习的人怎么做的,不要管那些耍得好又成绩好的人。

2、要善于发问,不要掩饰自己的无知,高中的课程的确需要智商。如果你真的不明白,请大胆发问,这是解决问题的最好方法。

3、准备几个本子,尤其是改错的本子,搜集你的错点,随时品味你的错点。这些关系着你的成绩。

4、每次考试后,无论是好坏,请学会总结。你会发现,其实你的错误就那几个。比如粗心,比如爱钻牛角尖,比如书写很不规范什么的。

5、早读要放开声音读,不管是英语还是语文,要争取完成比别人更多的内容,这样你会占据优势。

6、体育课请适当锻炼,不要太注重学习,玩好了同样有助学习的,除非你确实觉得自己掉队太多。

7、可以和成绩好的同学或者你的科任老师交流下他们不会嘲笑你的,只有那些自以为是的人才会嘲笑你。他们会尝到恶果的。

学霸学习计划【篇2】

一、目标

列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成”。

二、知己

作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

三、要求

列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。 首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。 其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。

四、注意

①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。。

③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。

④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞

跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

学霸学习计划【篇3】

经过一个学期的紧张学习,我们终于盼来了年味十足的寒假。为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐、充实、有意义的寒假,特制定此寒假生活学习计划:

一、每天日程安排:

8:00—9:00起床(刷牙、洗脸、吃早饭)

9:00—10:30做《寒假乐园》语文和英语部分

10:30—11:00休息

11:00—11:30看课外书

11:30—13:00吃午饭、午休

13:00—14:30做《寒假乐园》数学部分

14:30—15:00户外活动

15:00—16:00看课外书

16:00—20:30自由活动的时间(包括看电视,上网等)

21:00睡觉

二、实现的目标:

1、帮家里做一些力所能及的家务劳动;

2、读几本好书,看几部好的电影;

3、试着克服几个自己曾经不敢做的事;

4、完成假期作业,并努力做到最好;

5、一个星期至少去一次到书店看课外读物;

6、每天要做适量的户外运动,不因为天气寒冷躲在家里;

7、天天看电视新闻报道,多知道点国内外大事;

8、注意安全,尤其是春节期间的安全。

在寒假里,我最要学会的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都充分利用好。

学霸学习计划【篇4】

对于语文,我认为最重要的就是平时的积累。 教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。 这是前面基础的10分。 后面的阅读一定要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇。 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了……关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮 助。但关键还是靠自己的感觉。

数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!去年中考 我考了117,也是粗心。所以对于理科,做完了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做 一遍。最后加一点:切忌骄。

英语其实没有我们想象的'那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且 要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是 硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重 要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖与课外培养。

物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。

政治考试的时候是开卷的。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前 对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长,简答题答清 要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。

由于是初步接触化学这个学科,会有很多的概念和知识点需要记忆和理解,有些同学可能会觉得枯燥无味,而这正是学习化学的基础,只有认真学习化学语言我们才能更好的理解化学理论、利用化学的思想去学习去思考我们遇到的问题,提高解决问题的能力,达到提高考试成绩的目的。

初中化学所学习的知识贴近生活,知识点比较零散,这需要我们在学习过程中思考其中的联系并进行归纳总结,比如氢气、碳单质和一氧化碳还原氧化铜和三氧化二铁的条件是加热还是高温,很多同学到了中考前还很迷糊,这就需要归纳总结!

学霸学习计划【篇5】

一张牛X又合理的复习计划时间表可以让你的复习效果翻倍。这个寒假你不仅要懂得珍惜时间,更要学会运筹时间,使自己在最短的时间内,得到最大的学习效果。

计划表制定需要做到两点:

(1)长计划,短安排。在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。

达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标一个目标的实现。

(2)挤时间,讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的时间安排计划表,要充分利用闲暇时间,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。

计划表要按照时间和内容顺序,把回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟。同时,这里面还可以使用些小技巧,例如,每天晚上九点半之后就开始犯困,所以在九点半至睡觉的那个时间段里,可以都安排复习专业课,而不背政治英语。

主动学习的效果是被动学习的n倍不止,想要学好,必须要主动,寒假里,各种各样的诱惑摆在面前,你都必须做到心如止水。保证自己不会过多被干扰。下面的诱惑你能拒绝么?

(1)被窝的诱惑。好不容易放假了,你要一觉睡到傍晚么?

(2)手机、电脑的诱惑。抱着手机不离手,抱着电脑不抬头。你是这样的么?

(3)朋友的召唤。两天一小聚,五天一大聚。你场场不误,是么?

上述三点,是比较常见的诱惑,虽然,可以时不时休息,玩会手机,见见朋友,但是,作为考研党,你需要明白,你要的是什么!必须分清主次,合理地分配自己的精力,用有限的精力来帮助自己取得尽可能高的学习效率。来自外界和自身的一些干扰都会影响你的学习效率,你必须要学会排除和隔离这些学习中的消极因素,将它们的负面效应降到最低。

(1)想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。

学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。

(2)查:回想是查漏补缺的最好方法。回想时,有些会非常清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。

通过这样间隔性的2-3遍,几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。

(3)看:即看课本,看听课笔记。既要有面,更要有点。

这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。

(5)说:就是复述。如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。

今年国家线下来之后,同学们都在讨论国家线今年的变动。今年国家线并没有向之前预测的呈现出普涨的趋势,除哲学、经管、理学外,大部分学科是和去年比是持平的,法学、教育学、文学类降分了。今年是首次参加统考的非全日制没有单独划线,国家线分数不高,也使得各学院专业可以有更大的空间去择优录取,所以来说今年复试的竞争是无形中增大了。因此在分数线出来后,过线的同学好好准备复试,需要调剂的同学今天(3月17日)调剂系统开放了,要抓紧时间做好调剂了。

今年的国家线对于我们18届的考生也是有了启示。首先我们要知道,在考研上国家线只是一个基本线,是同学们进入复试的一个基本的要求,但并不等于过了国家线就一定能够进入复试。考研是选拔类考试,除了国家线之外还有34所自主划线、院线和学科门类录取线,可以说最终的院线、学科门类线才是最终我们参照能否进入复试的标准。因此同学们在进行复习备考的时候可以去关注下院线和专业线,我们可以到招生网站上去查询,可以向师兄师姐了解,也可以找老师帮助来了解。只有真正的了解了院线和专业线才能在准备的过程中目标更加明确。

其次我们要明白,考研的初试和复试是各占据一定的比例的。从今年国家线来说,复试的竞争在加大,那么同学们目前在准备初试的过程中要努力认真,以高分的优势进入,保住这一优势的同时,好好专心的准备复试,使得复试的成绩优异,最终就能够有满意的结果。

最后从今年的国家线我们也可以看出,除了哲学、经管、理学的总分线在上涨外,哲学、历史学和工学的单科线有小幅上升,考研是单科和总分线都需要过线,所以同学们在复习的过程中一定要能够有一个适合自己的好的复习规划。可以通过摸底测试等方式了解下现在的程度,然后制定一个全年各阶段的复习方案,然后按照计划进度坚持复习,如果自制力不够强可以找小伙伴一起复习或者找老师指导监督都是可行的。那么下面我们就来说一下政治的复习规划。

政治从今年的考试情况来看,选择题和去年相比考察的方式发生了较大的变化。对于中国近现代史纲要和思想道德修养与法律基础来说,以前主要考察的方式是对于知识的认识再现的能力,而现在考察的更加深入,注重对于知识点的理解把握。

多选和分析来说,在考试中多选的得分率是最低的,而目前在选择上发生的变化也是告诉了我们广大考生,对于政治的复习上来说,一定要注意对于知识点的理解和灵活运用,不能是死记硬背。在分析题上来看,今年来说是史上评分最为严格的一次,从这评分的标准也可以看出来,对于政治的复习不能再有到考前才开始复习的想法。在考前在复习解决的主要是分析题,而分析题现在的趋势也不在是只靠考前冲刺的时候靠押题背一背就能拿高分了。并且刚才分析过,考研政治得分率最低的还是多选题,多选题难度也在加大,所以同学们一定要从现在开始就要开始复习了。

从现在到暑期之前,我们主要是对于马克思主义基本原理和中国近现代史纲要这两门内容进行复习。马原这门科目是得分率最低的,难度最大的,同学们听几遍理解上可能还是存在问题,所以需要从最开始就对哲学核心考察部分进行复习,为暑期打下基础。史纲来说得分率也不高,并且学习了史纲也能够加深对于毛中特这门科目的理解。

在暑期的强化阶段,我们要对除了当代世界经济与政治以及形势与政策这门科目外的其他四门科目进行复习。要学清楚科目的逻辑、重点、难点、命题点,加深理解。

在秋季阶段,除了对于重点难点加深学习之外,在我们已有了知识的积累上,我们要对答题技巧进行学习,并进行模拟,到11月等时政都下来之后就对当代这一门科目进行复习。

到最后冲刺阶段,除了进行模拟外,就是学习考前十页纸,从去年来看考前十页纸在分析题中命中了四道半。

总的来说对于政治的复习要早不要晚,要理解不要死记,要注重平时对知识点的理解不是考前突击分析,要结合知识点看时政不是单独只抓时政,要知识点加技巧不是毫无技巧。只有好的复习方法才能事半功倍。

第一种当是成绩非常漂亮,初试这场战争打的相当响亮,可谓是初战大捷。就这类学生而言,一定要认真开始着手准备复试了。有些学生可能会问到,那我初试得了第一名还需要准备复试么?我初试都那么好了,就让我开开心心的兴奋一段日子吧,初试都过了,还担心啥复试啊。复试就随便糊弄糊弄就行了。如果你作为一名考研学子,有这样的心态,老师可以负责任的告诉你,你绝对与考研无缘分了,只能擦肩而过。千万不要认为复试不需要过多的准备。为什么呢?我郑重提醒大家,按照国家政策,教育部要求差额录取的方式1:1.2录取的比例,1:1.5录取的。很简单,考研英语的成绩不只有初试,而且还有复试,复试和初试一样重要,别以为初试你准备了大半年一年的,初试就等于考研总成绩,错了,复试和初试是一样一样重要的。两者之间的比例就当前的大部分状况而言,基本已经达到了一半一半的比重。初试考第一,复试考倒数,甚至被刷掉的,也绝不是没有。最终排名初试成绩60%复试40%。因此,假如你初试考的漂亮,当然老师首先要恭贺你,但老师还是更加重要地提醒你,千万不要掉以轻心,在节骨眼上掉链子,抓住时机,踏实做好复试的各项工作。如果你觉得你的初试成绩还不错,一定要密切关注目标院校的官网,关注复试分数线以及复试通知。一般研究生招生单位不会挨个打电话通知你,只会把名单公布到官网作为通知,看不到影响复试,他们不负责。

第二种是初试成绩平平的考生,也就是进入复试完全没问题,但成绩不拔尖的学生。这类学生更应该提早去准备目标院校的复试考试。当然,一般来说,学校的复试要求出来的比较晚,但千万不要等到复试要求出来了再去准备复试,那样就大错特错了。一定要提前就开始准备。那学生可能说了,复试要求都没有呢,怎么准备啊,万一准备的方向错了呢,万一准备了又没用呢。同学们完全不用担心这个问题,只要去研究一下去年的复试情况,前年的复试情况,基本就都没有问题了,按照往年的复试要求绝对不会有错,俗话说的好,以史为镜可以知得失。因此,按照往年的复试要求,认真准备,提早下手,必然能够在复试中咸鱼翻身,名列前茅也是绝对有的。要未雨绸缪,特别提醒,复试通知一出,两星期就通知复试,很快,等啊等,要早准备复试。

第三种是初试成绩踩线,踩往年国家线的学生,或者在国家线附近的学生。意思就是说,进入目标院校相关专业复试比较悬,可能性有但不大的这些考生。这个时候建议考生进行校内调剂或者校外调剂。要知道调剂并不是一件可耻或者羞赧的事情,它只不过是在你第一步选择失败后的补救和修正。试问,人这一辈子都能一帆风顺么?失败了一次就害怕面对第二次挑战,那么你失败的就不冤枉了。如果选择调剂,踩线考生就要尤其关注中国研究生招生信息网上的预调剂信息。如果申请原来所报院校、专业的破格录取,那么一般在公布了初试通过名单前后不久(根据往年经验,不超过一周),针对的是总分足够高,专业课分数较高,只是公共课略差几分的同学(且差的最好不要超过5分)。许多34所和211的学校都是这么规定的。假如破格或者校内调剂不成功,就要考虑校外调剂了。记住一个原则:别挑肥拣瘦,既想去好学校又想找好专业。一般鱼与熊掌不能兼得,就自己拿主意。

此外,有几点小经验:

1)多打电话给想要调剂的院校的招生办,并发动你的一切人际关系探听虚实。如果连打电话咨询的勇气都没有,那么就是自作孽不可活了;

2)你的本科老师如果关系好,他手上会有不少好资源,装得可怜一点、上进一点,找他们帮帮忙吧;

3)有些学校对外宣称没有调剂名额了,实际上都还有不少。一来是准备自己人校内调剂的,二来是给一些有关系的人预备的。如果你有人脉,记得挖挖看。

4)调剂申请可以同时申请多个,因此要广撒渔网。先地毯式搜索,找到了所有和目标专业类似的专业院校,再在其中选择可能开通调剂、或者有可能接受自己的名单,最后再给他们的招办一一打电话,不要害怕被拒绝,天无绝人之路,总会有几家表示可以开通调剂的,然后就是添申请表了。同时,对于其余的院校,也要跟进,不能放弃。做到了这个苦功夫,才能从中选到最适合自己的。

5)虽然国家没有明确提出,但院校是有等级的,也就是大家熟悉的:34所(一流),A区,B区,通常从上至下可以调剂,即报考的学校越好,你的成绩越好,调剂的希望就越大。

第四种就是已经彻彻底底完完全全没戏的这类考生了。假如考生你不幸落榜了,当然我不希望任何一个考生落榜。但假如若是落榜了,那么你最先要做的事情是冷静下来并拿出下一步的选择方案。或者找工作,或者来年继续考你心仪的专业。如果是这两种,那么请不用再看下去,直接该干什么干什么吧。赢得起,输得起。

此外,今年考研复试的国家线什么时候公布,变化会很大吗?汪婵娟老师认为,今年复试国家线会稍稍上升,题目相对简单,但最多2或3分,不会升4到5分,也不可能。整体而言,复试国家线不会有太大的变化,保持一个比较稳定的趋势来发展。复试国家分数线基本会在三月下旬公布,这段时间同学们一定要及时随时随地关注研招网,还有各大有关考研复试的信息网,及时关注目标院校。对于要复试的学生而言,要及时关注复试的时间,地点,科目,专业课,英语。

考研英语复试都考什么?答:复试的话,主要是笔试和面试,招生简章上都有。英语复试,笔试和面试,口语的考试,笔试一般是听力四六级考试。不同的学校不同的考试方法。听力和口语分开考察。首先听力考试,四六级考试,大同小异。听力考试完了之后,在集中进行口语考试。第二种形式,英语口语听力考试一起来进行。现阶段英语口语就靠突击,大部分考研同学四六级考试口语部分练过,大学四年没时间考虑口语,最迟是5月份考试,准备口语有技术含量,最好去问考上的目标院校的师兄师姐,人大,清华,等,口语没有标准化统一大纲,不同学校组织英语老师,难度不同,考试内容不同。

口语:口语上面,很多学生会担心,口语考察的是实践能力。在研究生入学考试只有初试,在口语上没有做过准备,在大学期间没有太多注重口语。老师告诉大家,这方面不用特别担心。你是这样的情况,在口语方面不充分,基本上学生都不好,除了英语专业的。放下心理上的包袱,要自信的进行英语考试。考官不会刻意去为难大家。

所有的学校都考察两个方面的内容:

进行自我介绍,有英语老师集中考察问自我介绍,进行第一印象。自我介绍,提前进行充分准备,背的滚瓜烂熟,姓名,个人爱好,复试面试时间是有限的,口语的自我介绍3.4分钟,500字左右就可以啦,也可以向老师寻求帮助做练习。自我介绍,名字,briefintroduction,生活化的聊天facetofacecommunication,这个要有准备,老师问你whatisyourhobby,hobby不认识,whatdoyoudoinyoursparetime,为什么有学校,所有会考到的话题怎么,单词的意思,以及音标,老师听不懂你的,你听不懂老师的。面对面交流的日常情景对话,顶尖学校用专业英语,人大法学院,用英语询问专业性问题,上财的金融经济学,难度大,怎么办,一般大学老师英语都不行,顶尖大学专业也很顶尖,进行一些准备。围绕英语问你其他方面的问题,可能问你选择专业的原因,准备以什么样的态度,进行学习的专业和研究,在英语复试,经常出现哪些题目。

听力:听力的部分,不用特别担心,提前找语感语境,就完全够用了,不用特别担心英语口语,充分准备。英语的听力和口语,一定要提前准备好,口语说话的起伏,发音,还有语音语调

在考研复试备考中,还需要注意什么?答:复试面试,第一印象,非常重要,复试的礼貌和态度,要敲门,要向老师问好,注意一点,不要只对一个老师,兼顾到各个老师,鞠躬的角度,要行大礼道谢。回答问题的过程中,要用回答完毕,That'sall,依然要向老师道谢。在进入考场之前,手机要调到静音状态,特别影响情绪,并且很尴尬。很重要的一点,在进入复试的时候,着装和打扮,非主流。时尚过度,女生的披肩发扎起来。之前考生要进行自我训练,紧张的时候,会抓耳挠腮等等;对着镜子模拟演练一下,克服自己的小毛病,缓解焦虑和紧张的情绪。态度上面一定要特别诚恳,有些专业确实没有研究透彻,在这个时候告诉学生我不会,但以后会如何学习,老师喜欢坦诚的学生,知识不会是没有关系,对专业进行深入的研究和开拓。复试的心态方面,大家的实力都不是很强。面试礼仪部分,如何给老师一个第一印象,这个问题非常重要。复试中老师是找助手,找帮手,找接班人,你能帮着干;你可以干活,你有能力干活,男生的话,让老师感觉到成熟,还得让爸爸妈妈来陪读。专业性汉语问题,不是特别难,说一点,也别说太多,老师会很不耐烦,会很恐怖。专业课问题,实在只知道浅薄的,不知道对不对,能够跟着你认真学,这个专业在这个学校是非常强的,要很谦虚,导师都是清清楚楚的,希望将来能够学到更深更专业的地方。英语听力,不同学校考的不同,一般的学校四级听力,也有的学校会考到六级听力,顶尖学校会考到自然科学里的生命科学等,医学,心理学,教育学,金融,经济学,与英语密切相关。这种专业就不是四六级听力,会考到托福雅思,继续调查。没有调查就没有发言权,你们考的大学是哪些方面的内容,研究生院,这种投资是划算的,哪方面的听力,大家注意很多大学复试成绩能占到一半,复试的分就处于劣势,本来初试是第一名,复试成了第二,第四希望大家一定要重视复试收集资料:大多数同学,找师兄师姐,认识的有没有考上的,去年复试考什么呢,不要只问一个,兼听则明,听力是什么样的,口语是什么样的啊。需要大家特别注意,所以考试都是有规律可循的,在短时间内根据考试要求做准备。

学霸学习计划【篇6】

高三前的暑假,是个提前学习的好时机,要把高三的书提前自学一遍,当别人还在休息的时候,你已经走在前面了。

高三的前半段时间,时间比较充裕,可以每天找一套试卷来做,高三就是要多见题,多做题,开阔眼界,真正考试时,心里才不会慌。

多做题固然重要,但是每天产生的大量错题也不能放过,当天的错题,一定要问老师或同学,把错题弄懂,可以有效利用错题本来解决这个问题。

离高考较近时,就不要乱找题做,可以每天做一套各地方的真题,摸清高考的题型和思路,让自己心里有个数,同时把各科的知识点都记在心里,

这是学习的最佳时间,是记忆的最佳时间,也是学习和掌握的最佳时间。

例如,可以利用这段时间来背公式、记单词,效果会非常明显,而且记住的东西不容易忘掉。

8时至9时:此时人的耐力处于最佳状态,可安排难度大的攻坚内容。比如记忆古汉语。

短期记忆效果很好,进行惊喜记忆,学习可以做工作做好的时候。

这一阶段是午休的最佳时间。午餐或容易感到疲劳,如果休息调整后,可以恢复体力,下午学习就会更有效率。不过,午休时间不宜过长,半小时左右即可,不宜超过一小时。

15时至16时:休息调整后精神状态较好,此时长期记忆效果特棒,可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

这是一个头脑再次清醒的时候,一个复杂的计算和困难的作业的好时机。例如,做一些复杂的事情

随着“高三三模”的结束,高三复习将进入最后阶段--五月份。高考前一个月的备考至关重要,在继续综合训练(或套题训练)的同时,考生必须重视以下几个问题

一、做到“四个回归”:

1.回归考纲:考纲和考试说明是高考命题的重要依据,同时也是复习备考的重要指南。因此,考前一个月必须回归考纲,对号入座,逐一落实考纲中的基本考点。而这些基本考点又可以分成几类:

1)已经熟练掌握的;2)还不是很熟练的;3)比较陌生的;4)常考常错的;5)易混易错的

2.回归课本:在回归考纲的基础上,必须回归课本。因为课本就是考点的来源,所有考点都可以在课本上找到对应的知识点。事实上,高考题中的基础考查,就是课本知识点的变脸。源于课本,又不同于课本,这就是高考基础题的命题特点。

3.回归基础:在高考中,大部分的题目都是属于基础题和中等题(大概占70%~80%左右),所以对于大多数考生来说,回归基础,吃透基础,熟悉基础就显得尤为重要。越是基础题越容易掉以轻心,所以也就更容易丢分。

4.回归错题:错题往往是考生知识点的薄弱环节,或者是方法上的失误,或者是常规细节上的失误。曾经的失误,往往会再次出现,所以必须高度重视。如果能够确保错题不再出错,本身就是一种进步,也就是等于为自己增分。建议考生把平时练习或历次大考错题系统梳理一下,然后逐一回顾重做。一是加深印象,二是避免不再出错。

二、每天保证8小时睡眠,切忌盲目做题。

三、提高效率:做题需总结技巧

考试不仅是知识的考察,也是速度的考察。

“每种题型,都有一些解题的方法。”大家在平时做题的过程中,就要有意识地进行锻炼和归纳总结。

选择题部分大家要仔细阅读题干和各选项,抓关键字、词、句,寻找有效信息。做好选择题,通常用以下方法:排除法、特殊值法、解析法、极限值法、图像法、几何图解法等。

实验题的考核形式则相对多样,无论哪种实验,都要注意以下几个方面:

1、注意仪器的读数;

2、要抓住实验目的,按照书本原理分析,从书本中找出来龙去脉;

3、注意对于电学实验的仪器选取;

4、对于电学电路设计,尽量把实验往书上靠,把书上的电路图画好,然后根据仪表量程和多余的仪器,在此电路上修改。切记自己无端的创造电路。

计算题是物理题目的重头戏,在做此项题目的时候,首先,要认真审题,提取有效信息。其次,应从试题设置的各种现象情景中建立并抽象出理想模型及理想的物理过程。当物理过程比较复杂时,要把复杂的物理过程拆解成多个简单物理过程。最后,注意一些结合点的挖掘,而后再由已掌握的物理知识、原理或规律进行解答。

科学合理的饮食可保证考生生理健康,为考生超强度的脑力劳动提供足够的物质与营养基础。如维生素C就具有减轻心理压力的作用,考生可吃些草莓、洋葱头、菜花、菠菜、水果等富含维生素C的食品;胡萝卜能提高人的记忆力;香蕉含有血清素,对人的大脑产生成功意识是不可缺少的;柠檬能使人精力充沛,提高接受能力。海螯、虾含有多种重要脂肪酸,能使人长时间保持精力集中。少食、多餐有助于减轻考生紧张与疲劳。经常咀嚼诸如花生、腰果等食品对恢复体能、减轻疲劳也有一定帮助。

科学地安排生活,体力劳动与脑力劳动有机结合,有助于减轻压力,及时消除疲劳,同时还会有效转移考生的注意力。针对考前时间紧的情况,考生要学会抓住间隙时间进行体育锻炼,如在学习中的间隙时间可进行伸伸腰、踢踢腿、做做深呼吸等小运动。

针对精神长期高度紧张的状况,家长要帮助孩子学会自我调试,及时放松,如参加体育活动、泡泡热水澡、与家人和朋友聊天、用各种方式宣泄压抑情绪等方法转移压力。考生还可进行左右脑思维的自主转移,将文理科交叉起来学习。

在家庭中,家长要营造一个良好而宽松的生活与学习氛围,如在言行上不要天天对考生灌输努力学习、考名牌大学等内容。家长可暗中给孩子以物质与心理上的支持,如营造安静的家庭学习和休息氛围,为孩子安排好饮食等。

保证高质量的睡眠是减轻考生心理压力、提高学习效率的必要条件。家长要为孩子营造一个安静的休息环境。如果考前睡眠时间少、身心过度疲劳,考生要进行多时段的睡眠。失眠的考生,要积极调试心态,减轻因失眠而带来的心理压力。考生要保持有规律的起居作息习惯,在饮食上也可采取一些措施,如睡前喝半杯浓牛奶也有助于入睡。

一般情况下,学校会让考生在考前进行一周左右调整,让考生有充沛精力应考。但有的家长和考生不了解科学的调整方法,例如有的考生在考前彻底休息,有关学习的活动一概不进行。这种调整是不科学的,停止学习后容易产生抑郁不安、失落、心慌等不适的心理现象。所以,考生在考前调整阶段要慢减学习强度,采取过渡调节方式。

从这几年的高考评卷来看,很多学生由于答题不规范,缺乏相应的应考技巧,导致丢失了很多应得之分。为避免这种情况,同学们需注意以下情形(以物理为例):

简洁文字说明与方程式相结合。有的考生解题从头到尾只有方程式,没有必要的文字说明,方程中使用的符号表示什么不提出;有的考生则相反,文字表达太长,像写作文,关键方程没有列出,既耽误时间,又占据了答卷的空间。以上两种情形都会导致丢分。在答卷时,提倡简洁文字表达,关键处的说明应有图示和物理方程式。

高考评分标准是分步给分,写出每一个过程对应的方程式,只要说明、表达正确都可以得相应的分数;有些学生喜欢写出一个综合式,或是连等式,而评分原则是“综合式找错”,即只要发现综合式中有一处错,全部过程都不能得分。所以对于不会解的题,分步列式也可以得到相应的过程分,增加得分机会。

忠告一:统览试卷这一过程需要10分钟左右。粗略将试题分为难、中、易三类,先易后难,可以稳定情绪。

忠告二:四先四后即先易后难,先熟后生,先高后低(对同一水平的题目,时间不够的情况下,先做分数高的),先同后异(前后有相同类型的题目,先做相同的部分)。

忠告三:分段得分难题应采取分段得分策略。高考阅卷中,老师们往往会睁大眼睛寻找考生的得分点。所以考生面对难题不要怕,写几步,不放弃步骤分。

坚持到底、永不放弃。高考既是考知识、考能力,也是考心态,考身体。越到后面,越是考心态。高考考场上,是四分考知识,六分考心理。不要为过去的的某次考试患得患失,要往前看,每次考试就是检查自己的复习程度,有好也有不好的,把好的继续做得更好,把不好给与改正。要看过程,不要为考试的结果怎么样而过份焦虑,坚持每天有一点收获,每天少一点失误,每天多一份自信,让结局不留遗憾,让过程更加完美。我们奋斗了,努力了,拼搏了,冲刺了,我们就无怨无悔,我们就无愧于师长和父母,无愧于我们自己!要爱护好自己的身体,要吃饱饭,睡好觉,适当锻炼,保证精力充沛,身体健康,以最佳身体状态投入到最后冲刺中去。要排除一切干扰,坚持像过去几个月一样,注意安全,遵守纪律,凝心静气,埋头学习。

加油,胜利就在眼前!

学霸学习计划【篇7】

制定作用

计划是实现目标的蓝图

目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。

促使自己实行计划

学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划,可以促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰。实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心,取得更好的成功。

有利于学习习惯的形成

按照计划行事,能使自己的学习生活节奏分明。从而,该学习时能安心学习,玩的时候能开心地玩。久而久之,所有这些都会形成自觉行动,成为好的学习习惯。提高学习效率,减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不能完成,这会给你带来多大的影响。有了计划,每一步行动都很明确,也不要总是花费心思考虑等下该学什么。

如何制定编辑计划要考虑全面

学习计划不是除了学习,还是学习。学习有时,休憩有时,娱乐也有时,所有这些都要考虑到计划中。计划要兼顾多个方面,学习时不能废寝忘食,这对身体不好,这样的计划也是不科学的。

如何制定

长远计划和短期安排

在一个比较长的时间内,比方说一个学期或一个学年,你应当有个大致计划。因为实际中学习生活变化很多,又往往无法预测,所有这个长远的计划不需要很具体。但是你应该对必须要做的事情心中有数。而更近一点,比如下一个星期的学习计划,就应该尽量具体些,把较大的任务分配到每周、每天去完成,使长远计划中的任务逐步得到解决。

有长远计划,却没有短期安排,目标是很难达到的。所以两者缺一不可,长远计划是明确学习目标和进行大致安排;而短期安排则是具体的行动计划。

安排好学习时间

常规学习时间指按学校规定的学习时间,主要用来完成老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间,你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势和特长、或者深入钻研一件有意义的事情。

自由学习时间的安排是制定学习计划的重点。抓住了和合理利用的自由学习时间,对自己的学习和成长都会有极大的好处。所以我们应该提高常规学习时间的效率,增加和正确利用自由学习时间,掌握自己的学习主动权。

对重点突出学习

学习时间是有限的,你的精力也是有限的,所以学习要有重点。在这里,重点一是指你学习中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。只有抓住重点,兼顾一般才能取得更好的学习效率。

从实际出发来制定计划

制定计划,不要脱离学习实际,要符合自己现在的学习压力和水平。有些同学制定计划时,满腔热情,计划得非常完美,可执行起来却寸步难行。这便是因为目标定得太高,计划定得太死,脱离实际的缘故。

第 周计划 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 6:00—6:40 6:0—8:00 第一节 第二节 11:25—13:30 第三节 第四节 第五节 第六节 20:55—22:30 22:30—23:00 23:00—01:00 计划完成情况 学习情况 社会工作 体育锻炼 生活状态 修养品行 一天总结

学霸学习计划【篇8】

高考,不一定要把每一分都用在学习上,但一定要合理安排好自己的时间。学习效率和复习效果尤为重要,以下是某高考学霸的学习时间安排,给大家参考。

早上6-7:30点一起之际在于晨,这个时候是头脑最清醒且体力最充沛的时间,也是学习和锻炼的黄金时间,这个时间安排全所有功课的全面复习,尤其是记忆力的课程(比如英语单词、文科类科目等),高考不光是脑力的竞争,也是体力的坚持,所以在一周的时间里大家一定要给自己两三天锻炼的时间哦!

7:30-8:00点 早餐时间,专心吃饭,随餐食用记易原素。

8:00-9:00点 实验结果表明,这个时候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考验”,所以像逻辑性的、难度大的课程可安排在这个时间。比如数学。

9:00-11:00点 这个时间段的短期记忆力效果比较好,对于即将要考核的东西可以进行“突击”,可达到事半功倍的效果!

11:00-12:00点 接近午饭时间,一上午的复习容易产生疲劳,这个时间可以进行一些

常规的练习题复习,达到巩固的目的。

12:00-13:00点午饭时间,随餐食用记易原素。可以听一些轻音乐来舒缓紧张了一上

午的神经。

13:00-14:00点这个时间段容易出现饭后疲劳,尤其是夏天,所以建议稍作休息调整

下,养精蓄税准备下午的复习,不过切记时间不要太长!

15:00-16:00点 这个时间段的'长期记忆效果最好,可安排记忆一些需要永久记忆的

东西。

17:00-18:00点 这段时间适合做一些复杂的计算和费劲的功课。

19:00点左右 晚饭。随餐食用记易原素,帮助大脑舒缓压力,增加记忆力。

晚饭后,可根据个人情况安排复习,可以语数外文理科交替安排复习。

晚上定时睡觉,必须赶在12点之前休息,养成一个好习惯,才能保证第二天的充沛精

5:30-6:00 从宿舍到教室的路上花费的时间 6:00-6:30 教室自习读英语文章或者单词 6:30-7:00 背语文诗歌或者美文

7:00-7:45 吃早饭,边吃边看书,一般是看英语单词,背诵古诗什么,或者是看看理化生的公式,不能浪费任何时间 7:45-8:00 休息 8:00-8:45 第一节课

8:45-8:55 课间空里不上厕所就会提前复习下节课的内容,十分钟很多了已经,尤其是这个时候

9:40-10:10 跑操时间,这段时间我会拿着一个小本子,在整队等待期间会背诵英语单词的,背首古诗

10:55-11:05 课空期间会复习下节课的内容 11:05-11:50 第四节

11:50-12:40 去食堂加上吃饭然后去宿舍,吃饭期间可以看一看美文,有助于写作文

12:40-1:40 睡午觉,睡好觉一下午有精神 1:40-2:00 去教室的路上

2:45-2:55 课间休息期间可以看会书,还是以背单词为主,或者跟同学做些学习上的小游戏 2:55-3

3:40-4:00 课间空比较长,可以适当的做些活动,放松一下自己的心情

4:45-4:55 课间休息期间可以看会书 4:55-5:40 下午第四节课(有的地方没有这节课,没有这节课的可以自行选择复习或者休息) 5:40-6:20 下午吃饭时间,休息时间

6:20-7:00 晚上自习时间,这个时候可以复习语文或者英语,做题为主,背为辅

7:00-7:50 理化生科目,主要是看书做题,巩固自己的知识点

9:00-10:30 这个时间段,忙了一天了,可能比较累了,就整理一下自己一天所学的,比如说今天做错的题目,拿个错题本记录下来,整理一下,便于以后自己再看一看,或者看看老师今天所讲的,有没有全部听明白了,要是不明白的明天再问老师,整理一下第二天所学习的东西,所要讲的作业等等。 11:00--- 整理好了。洗漱一下,睡觉,等待第二天的到来,还有很多的事情等着咱们呢,革命尚未成功,同志仍需努力啊

之所以这么定计划,是因为白天刚刚起床没记忆力比较好(有的是晚上,那就根据自己的实际情况来么),所以白天早上一般选择背诵诗歌,美文,英语单词或者英语美文,到了下午或者晚上,一般选择做题,因为晚上比较安静,便于灵感的产生,而且白天学习学了一天了,所以晚上正是拿来检验自己一天所学的知识点的美好时刻啊,至少我是这么定制学习计划的,每天都是这样的,从来没有间断过,哪怕是生病了,我也要一边吃药一边坚持,我坚信一句话,那就是只要你坚持下来,你一定可以成功的,同学,加油吧,奋斗吧。

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