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节能宣传周活动总结报告(汇总7篇)

发布时间: 2023.07.13

本次节能宣传周活动已圆满结束,通过各种形式的宣传,提高了社会大众的节能意识,积极响应了可持续发展的号召。下面是工作总结之家小编带来的“节能宣传周活动总结报告(汇总7篇)”,欢迎阅读!

节能宣传周活动总结报告(一)

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!我代表节能宣传周活动组向大家汇报本次活动的总结。

为了深入贯彻国家的节能减排政策,提高节能意识,推动节能技术的应用,我司策划并举办了为期一周的节能宣传周活动。此次活动得到了各部门的大力支持和积极响应,取得了一定的成果,现向大家汇报如下。

一、活动准备

我们提前制定了详细的活动方案,并成立了活动组,明确了各项工作的责任人和时间节点。同时,我们广泛征求了各部门的意见建议,确保活动的内容和形式能够真正贴近员工的实际需求。

二、活动内容

1. 宣传展览:我们精心准备了一系列节能宣传展板,并在公司大厅进行了展出。展板内容包括节能知识、节能技术和节能案例等,吸引了众多员工的关注。

2. 专题讲座:我们邀请了节能领域的专家进行讲座,详细介绍了节能减排的重要性、现状和方法。讲座内容深入浅出,让员工们受益匪浅。

3. 节能示范:我们对公司的一些节能措施进行了示范,如使用LED灯具、智能电表等,展示了现代节能技术的应用效果,激发了员工的参与热情。

4. 互动游戏:我们组织了一系列有奖互动游戏,以增加员工们的参与度和活动的趣味性。通过这些游戏,员工们不仅加深了对节能知识的了解,还收获了一些节能小物品作为奖励。

三、活动成果

1. 提高了节能意识:通过宣传展览、专题讲座等形式,我们全面普及了节能减排的相关知识,提高了员工的节能意识。调查显示,活动后,公司员工对节能减排的重要性和可行性有了更深刻的认识。

2. 推动了节能技术的应用:通过节能示范和现代节能技术的介绍,我们激发了员工对节能技术的兴趣,促使公司更多地应用节能技术。近期,公司已采购了一批智能节能设备,并进行了试用,初步取得了一些节能效果。

3. 员工参与度高:活动期间,我们组织的互动游戏非常受欢迎,吸引了大批员工的参与。员工们积极参与活动,提出了很多宝贵的意见和建议,为公司的节能工作提供了很好的参考。

四、存在的问题

1. 资金投入不足:由于活动预算有限,我们在宣传材料和奖励物品的选择上有所限制,给员工们带来一定的遗憾。

2. 活动持续性不足:节能宣传周只是一个起点,节能工作需要长期坚持。我们需要进一步完善组织机制,制定长效化的节能计划,不断推进节能减排工作。

五、改进措施

1. 增加投入:未来,在活动预算上应适当增加投入,提供更好的宣传材料和奖励物品,进一步激发员工的参与热情。

2. 强化长效管理:以本次节能宣传周活动为契机,建立起相关的组织机制,定期进行节能宣传和培训,做到节能工作的持续性和常态化。

各位领导、同事们,本次节能宣传周活动虽然取得了一定的成果,但仍存在一些不足。我司将以此为契机,进一步加大节能减排工作的力度,为构建节约型社会做出更大的贡献。同时,也希望各位领导和同事们能够提出更多的建议和意见,共同推动公司的节能工作向前发展。

节能宣传周活动总结报告(二)

尊敬的领导、各位评委、亲爱的同事们:

大家好!我今天非常荣幸站在这里,给大家汇报我们公司参与的节能宣传周活动的总结报告。

今年的节能宣传周活动是由能源局组织,旨在加强能源消耗意识,促进绿色发展。我公司积极响应国家号召,组织了一系列的节能宣传活动。通过这次活动,我们希望能够进一步提高员工的节能意识,减少能源消耗,为环保事业做出更多的贡献。

在活动筹备阶段,我们成立了一个节能宣传周活动筹备小组。小组成员分工明确,制定了详细的活动计划,并与能源局对接,确保活动的顺利进行。我们还邀请了专业的能源专家,进行了一次专题讲座,向员工介绍了节能技巧和节能新技术,并提供实用的节能指南。

在活动进行中,我们开展了一系列形式多样的宣传活动。我们在公司的公共区域设置了展板,介绍了如何节约能源、减少能源浪费的方法。我们还开展了节能知识竞赛,吸引了大家的关注和参与。参赛者们在活动中积极讨论,争相献计献策,提出了许多实用的节能建议。我们还在公司内部开展了节能微信推广活动,每天发布一条关于节能的微信,给员工们提供充分的信息和参与的机会。

除了内部活动,我们还积极参与了社区的节能宣传活动。我们组织员工参观了居民小区的节能示范房,并与社区居民交流节能经验,让大家亲身感受到了节能的重要性。我们还去学校进行了节能知识的普及,向学生们讲解能源的重要性和如何节约能源。

通过这次节能宣传周活动,我们取得了一系列的成效。首先,员工的节能意识有了明显的提高。通过参与活动,大家了解了节能知识,知道了怎样做出自己的贡献。其次,我们通过活动,收集到了大量的节能建议和创新点子,这为我们今后的节能工作提供了宝贵的参考。最后,我们的活动也得到了社会各界的高度赞誉和关注,提升了我们公司的社会形象。

但是,我们也意识到,节能宣传活动仅仅是一个开始,我们还有很多工作要做。为此,我们将进一步完善节能宣传计划,加大员工培训力度,鼓励员工在日常生活中实践节能理念。同时,我们也将加强与社区、学校的合作,开展更多的节能宣传活动,让更多的人参与进来。

最后,我要感谢所有参与这次活动的同事们的辛勤付出和支持。也要感谢领导和评委们对我们活动的关心和支持。我相信,在大家的共同努力下,我们一定能够为节能事业做出更多的贡献!

谢谢大家!

节能宣传周活动总结报告(三)

活动名称:节能宣传周

举办时间:20××年×月××日至×月××日

活动概述:

节能宣传周是为了响应国家能源节约和环境保护政策,提倡绿色生活方式,促进节能减排意识的普及而举办的一项公益宣传活动。通过一系列的宣传教育活动,向社会公众传达能源节约的重要性,引导大众改善生活方式,减少能源消耗,并以此缓解环境问题。

活动安排:

1. 宣传海报:在社区、学校、公共场所等地方张贴宣传海报,向公众宣传能源节约的重要性和节能知识。

2. 宣传车队:组织宣传车队,在市区主要街道上行驶,通过大屏幕播放节能宣传片,并进行现场解说和派发宣传资料。

3. 主题讲座:邀请能源专家、环保人士等进行主题讲座,介绍节能减排的技术和政策,激发公众的环保意识和行动。www.gz85.Com

4. 创意比赛:在学校、社区开展节能创意比赛,鼓励青少年发挥创造力,设计并制作以节能为主题的作品。

5. 环保展览:通过环保展览的形式,展示能源节约和环境保护方面的科技成果和实践经验,增强公众对节能减排的了解。

6. 环保志愿者行动:组织环保志愿者,在社区、学校等地进行垃圾分类、节能灯更换等环保行动,提高公众的环保素养。

活动成果:

1. 宣传范围广:通过海报、宣传车队、讲座等多种形式,活动宣传范围广泛,覆盖了社区、学校、商场等多个场所,让更多人受到了节能减排的启发和教育。

2. 参与度高:创意比赛和环保志愿者行动吸引了大量的学生和社区居民积极参与,他们通过参与活动,增加了对节能减排的认识,更加重视和关注能源问题。

3. 意识提升:通过讲座和展览,公众对节能减排方面的知识和技术有了更深入的了解,达到了提升节能减排意识的目的。

4. 效果明显:活动结束后,一些参与活动的社区、学校、单位开始进行节能灯的推广使用、垃圾分类等实际行动,实现了节能减排的实际效果。

不足之处:

1. 宣传覆盖不均:由于资源有限,活动的宣传覆盖还不够广泛,特别是一些偏远地区的宣传工作相对较少,需要在下次活动中加强改进。

2. 活动内容过于单一:活动的形式主要以讲座和展览为主,缺乏一些具有互动性和趣味性的活动内容,可以在下次活动中增加一些游戏和互动环节,提高公众的参与度。

结语:

节能宣传周活动通过多种形式的宣传和教育,取得了一定的效果,提高了公众对节能减排的认识和重视程度。但在今后的工作中,我们还需要继续努力,加强宣传力度,丰富活动内容,推动更多的人参与到节能减排行动中,共同建设美好的环境和未来。

感谢各位参与者和支持者的辛勤付出和支持!

节能宣传周活动总结报告(四)

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!经过一周的紧张筹备和执行,我们成功完成了本次的节能宣传周活动。现在我将向大家汇报本次活动的情况和成效。

一、活动开展情况:

1. 时间:本次节能宣传周活动从xx月xx日开始,持续到xx月xx日结束,共计xx天。

2. 内容:我们以“节能减排,共建绿色家园”为主题,开展了一系列的宣传活动。主要包括:开展节能知识讲座、组织“绿色出行”宣传活动、开展节能生活实践比赛以及展示节能成果等。

3. 参与人员:本次活动得到了公司全体员工的积极参与和支持,共计参与人数达到了XXX人。

二、活动成效:

1. 增强了节能意识:通过讲座和宣传活动,使员工对节能减排有了更加深入的了解,并对节能行动产生了积极的意识。

2. 促使了行动改变:通过“绿色出行”宣传活动,公司员工在活动期间的出行方式发生了明显的改变,多数员工选择了步行、骑行或公共交通工具,减少了对机动车的依赖。

3. 节能生活实践比赛:通过比赛的形式,鼓励员工在日常生活中采取节能的方式,如减少用电、用水,合理安排用餐等。参赛员工积极参与,呈现了一系列优秀的节能示范作品。

4. 展示节能成果:我们在公司内设置了节能成果展示区,展示了员工在日常工作中取得的节能成果,包括:节约的电力、水资源和纸张等。这不仅增强了员工之间的交流与学习,也增添了公司的节能文化氛围。

三、存在问题及改进的建议:

1. 活动宣传不够到位:宣传准备时间相对较短,宣传手段和渠道还有待提升。建议可以在活动开始前加大宣传力度,并利用社交媒体平台进行传播。

2. 细化活动内容:活动主题较为宽泛,可以进一步细化活动内容,设置更具针对性的活动项目。

3. 宣传效果评估不准确:活动后没有进行宣传效果的评估,未能准确了解活动对员工节能行为的影响程度。

四、未来改进方向:

1. 延长宣传时间:将来可以考虑将宣传期限延长至一个月,以便更全面、充分地发挥宣传的效果。

2. 完善宣传手段:充分利用现代化的宣传渠道,如网络平台、移动应用等,扩大宣传覆盖面。

3. 多样化活动形式:加强与其他单位的合作,举办更具吸引力和参与性的节能宣传活动,如节能科技展览、绿色生活展示等。

我们相信,通过本次节能宣传周活动的开展,不仅提高了公司员工对节能减排的认识和意识,也为我们今后的节能工作提供了一个良好的开端。未来,我们将继续努力,将节能理念融入到公司的各个方面,共同为建设绿色家园做出贡献。

报告完毕,谢谢大家!

节能宣传周活动总结报告(五)

活动名称:节能宣传周

举办时间:20××年×月××日至×月××日

活动概述:

节能宣传周是为了响应国家能源节约和环境保护政策,提倡绿色生活方式,促进节能减排意识的普及而举办的一项公益宣传活动。通过一系列的宣传教育活动,向社会公众传达能源节约的重要性,引导大众改善生活方式,减少能源消耗,并以此缓解环境问题。

活动安排:

1. 宣传海报:在社区、学校、公共场所等地方张贴宣传海报,向公众宣传能源节约的重要性和节能知识。

2. 宣传车队:组织宣传车队,在市区主要街道上行驶,通过大屏幕播放节能宣传片,并进行现场解说和派发宣传资料。

3. 主题讲座:邀请能源专家、环保人士等进行主题讲座,介绍节能减排的技术和政策,激发公众的环保意识和行动。

4. 创意比赛:在学校、社区开展节能创意比赛,鼓励青少年发挥创造力,设计并制作以节能为主题的作品。

5. 环保展览:通过环保展览的形式,展示能源节约和环境保护方面的科技成果和实践经验,增强公众对节能减排的了解。

6. 环保志愿者行动:组织环保志愿者,在社区、学校等地进行垃圾分类、节能灯更换等环保行动,提高公众的环保素养。

活动成果:

1. 宣传范围广:通过海报、宣传车队、讲座等多种形式,活动宣传范围广泛,覆盖了社区、学校、商场等多个场所,让更多人受到了节能减排的启发和教育。

2. 参与度高:创意比赛和环保志愿者行动吸引了大量的学生和社区居民积极参与,他们通过参与活动,增加了对节能减排的认识,更加重视和关注能源问题。

3. 意识提升:通过讲座和展览,公众对节能减排方面的知识和技术有了更深入的了解,达到了提升节能减排意识的目的。

4. 效果明显:活动结束后,一些参与活动的社区、学校、单位开始进行节能灯的推广使用、垃圾分类等实际行动,实现了节能减排的实际效果。

不足之处:

1. 宣传覆盖不均:由于资源有限,活动的宣传覆盖还不够广泛,特别是一些偏远地区的宣传工作相对较少,需要在下次活动中加强改进。

2. 活动内容过于单一:活动的形式主要以讲座和展览为主,缺乏一些具有互动性和趣味性的活动内容,可以在下次活动中增加一些游戏和互动环节,提高公众的参与度。

结语:

节能宣传周活动通过多种形式的宣传和教育,取得了一定的效果,提高了公众对节能减排的认识和重视程度。但在今后的工作中,我们还需要继续努力,加强宣传力度,丰富活动内容,推动更多的人参与到节能减排行动中,共同建设美好的环境和未来。

感谢各位参与者和支持者的辛勤付出和支持!

节能宣传周活动总结报告(六)

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!愉快、充实的节能宣传周活动已经接近尾声了,我代表组织者,向大家汇报本次活动的情况和成果,以下是我对活动进行的总结报告。

首先,让我们来回顾一下本次节能宣传周活动的目标。我们的宗旨是通过丰富多样的宣传方式,向大家普及节能知识,引导大家树立节约意识,改变不良的能源消费习惯,为保护环境、节约资源做出自己应有的贡献。

在活动策划阶段,我们明确了活动的具体目标和主要内容。为了增加趣味性和参与度,我们设计了一系列有奖竞答活动,其中包括节能知识问答、节能小窍门分享等等。此外,我们还安排了节能讲座、节能展览以及节能手工制作等活动,全方位地展示节能的重要性和实践方法。

在宣传组织阶段,我们通过各个渠道,如公司网站、内部公告栏、微信公众号等,广泛宣传活动的时间、地点以及参与方式,并邀请了专业人士来为我们进行节能知识讲解。同时,我们制作了寓教于乐的海报、宣传册等宣传物料,以吸引更多人关注和参与。

在活动开展期间,我们得到了大家的积极响应和热情参与。通过在线竞答活动,我们成功地向大家传达了节能知识并促使大家加深对此的认识。举办的讲座和展览活动吸引了众多员工前来参观和学习,取得了很好的效果。此外,举办的节能手工制作活动也吸引了不少员工关注,他们通过制作实际的产品,深刻地认识到了节能的实践方法。

在活动收尾阶段,我们进行了综合评估和总结。根据参与者的反馈和意见,我们认为活动取得了很好的效果。大家对于节能的认识有了明显提高,对于如何在日常生活和工作中实践节能也有了更多的思考和行动。同时,我们也提取了活动中存在的不足之处,并对未来的类似活动提出了一些建议和改进建议。

在此,我代表组织者衷心感谢所有参与本次活动的同事,感谢他们的支持和积极的参与。感谢公司领导对我们工作的关注和支持。特别感谢相关专业人士和志愿者们的辛勤付出和精心准备。

在以后的工作中,我们会结合本次活动的经验教训,进一步加强节能宣传工作,培养更多的节能意识和行动,为实现可持续发展贡献自己的力量。

谢谢大家!

节能宣传周活动总结报告(七)

尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的同事们:

大家好!我是今年节能宣传周活动的总结报告人。首先,我代表活动组织委员会向大家送上最诚挚的问候和最热烈的祝贺!在大家的共同努力下,我们成功地举办了一系列富有意义的节能宣传周活动。

一、活动概述

本次节能宣传周活动于某年某月某日顺利开幕,历时七天,以“节能减排,绿色出行”为主题,旨在向全体员工和社会大众宣传节能减排理念和绿色生活方式,引导大家积极参与节能工作,共同建设美丽的环境和可持续发展的社会。

二、活动亮点

1. 主题演讲会:邀请了国内知名的环保专家,围绕节能减排和绿色生活方式进行深入讲解,激发了员工的参与热情,提高了节能意识的普及程度。

2. 能源小百科知识竞赛:以有趣的方式普及节能知识,增加员工对节能问题的认知,提高了大家的环保意识。

3. 篮球友谊赛:倡导绿色出行,鼓励员工使用非机动车代步,同时通过篮球赛事活动拉近了员工之间的关系,增加了团队凝聚力。

4. 节能创意设计大赛:员工们积极创作节能主题相关的设计作品,展现了良好的创造力和环保意识,为企业的可持续发展起到积极的推动作用。

三、活动成果

通过本次节能宣传周活动,我们取得了明显的成果。一是增强了全体员工的节能意识和环保意识,使大家逐渐养成了良好的节能习惯,形成了良好的社会风尚。二是有效推广了节能减排知识,通过知识竞赛和演讲会等形式,让更多的人了解到了节能减排的重要性和实际操作方法。三是促进了公司的绿色发展,通过节能创意设计大赛,收集到了众多优秀的环保创意,有利于企业的可持续发展和竞争力的提升。

四、存在的问题和改进方向

在本次节能宣传周活动中,我们也发现了一些问题。一是宣传力度还不够大,部分员工对节能减排的认识还不够深入,需要加大宣传力度,提高宣传质量。二是活动形式还可以更多元化,目前的活动形式相对单一,不利于吸引不同群体的参与。针对这些问题,我们将积极采取措施,进一步改善。

五、总结和展望

通过本次节能宣传周活动,我们取得了一定的成果,但仍然面临诸多挑战和任务。未来,我们将继续加大节能减排和环保知识的宣传力度,加强对员工的培训和意识的引导,积极推动企业的绿色发展,为建设美丽家园贡献力量。

最后,衷心感谢所有为本次活动付出辛勤努力的人员,感谢各位领导的大力支持和鼓励,同时感谢参与活动的全体员工和社会大众,正是因为你们的共同努力,本次节能宣传周活动才能圆满落幕。谢谢大家!

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2023幼儿园节能减排宣传周活动总结报告


以节能减排为主题的宣传周过去了,此时就可以对在宣传周开展的相关活动做个简单的总结,看看活动情况如何,活动中还有哪些可以改善的地方。那么有没有好的幼儿园节能减排活动总结模板呢?下面是由小编为大家整理的“幼儿园节能减排宣传周活动总结报告”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

2023幼儿园节能减排宣传周活动总结报告【一】

6月11日至17日是全国节能宣传周,人人参与节能减排,共建碧水蓝天。为营造节能减排的良好氛围,近日,幼儿园围绕“节能降耗,保卫蓝天”主题,积极开展节能宣传周活动。

首先通过小黑板、向阳花平台、橱窗栏等形式,宣传开展节能减排工作的重要性,召开家长会征集节能金点子,请家长代表园介绍节能减排经验;其次在教职工中倡导绿色办公,减少办公用品消耗,减少一次性用品消耗,倡导纸张双面打印等;倡导节约用水,循环用水;倡导每天下午下班后,要检查电脑、空调等机器电源是否关闭,做到人走电断。

各班级开展形式丰富的宣传教育活动,从小树立节能环保的观念,关注生活中的节约和能源再利用,学习和寻找节能的窍门和方法。大班幼儿自己制作了《环保小报》,并设计环保节能标识,张贴在水龙头、电灯开关、插座处,时时处处提醒大家节约能源;中班开展了《节能小卫士》、《垃圾分类》、《节约粮食》等主题活动,并创办主题墙;小班幼儿学习了《节能减排儿歌》;一系列活动,进一步增强幼儿的节能环保意识,确保节能宣传活动深入有效。

通过深入开展节能宣传周活动,全体师生的节能环保意识显著提高,并积极落实到行动中。但保护环境是一项长期而艰巨的工作,需要大家一起行动,从现在做起、从身边做起、从点滴做起,厉行节约、反对浪费、崇尚环保,让节俭新风在幼儿园永存,让节约行动和环保意识渗透在幼儿园的各个角落。

2023幼儿园节能减排宣传周活动总结报告【二】

保护环境,节能减排,勤俭节约是我们每个人的责任和义务,在6月11日——17日“全国节能宣传周”期间,xx双语学校附属幼儿园通过日常一日常规教育,携手环保节能,共创绿色空间。

一是开展了“美化校园,保卫家园”的主题教育活动。在小班、中班通过让幼儿外出观察、讲故事、观看视频、谈话等丰富多彩的形式,开展相应的环保教育,让幼儿懂得良好的环境,对生命的重要性,从而教育幼儿减少废物垃圾,保护环境整洁。组织大班幼儿针对“宝贵的水资源”展开讨论,知道水来之不易,培养幼儿从小节约用水意识。

二是利用“一日生活”各个环节,加强日常行为习惯的培养。教育幼儿不随地吐痰、不乱扔垃圾等杂物,爱护玩具,养成随手关灯、节约用电、用水、用纸的好习惯,组织幼儿收集易拉罐、纸盒等废弃物品,进行废物再利用,做成有趣、直观的玩教具,既节省资源又可以减少污染,做到环保节能。

三是开展了爱绿、护绿“我先行”主题教育活动。鼓励每一名幼儿自觉的为花草树木浇水、扫垃圾、捡树叶,让每一名幼儿在实际行动中养成爱绿、护绿的意识。同时,携手幼儿家长开展清除小区绿化带内的杂草和白色垃圾等校外“美化、净化”环境延伸活动,让孩子从小懂得环保节能的重要性,将爱护环境、保护家园变成一种自觉行为。

2023幼儿园节能减排宣传周活动总结报告【三】

今年8月23日至8月29日为全国节能宣传周,8月25日为全国低碳日。为传播节能理念,普及节能知识,倡导绿色消费、低碳生活,从小培养孩子良好的习惯,提高师生、家长的节约环保意识,在全国节能宣传周之际,武宁县第一幼儿园积极开展了“节能降耗,低碳环保”主题活动。

迅速动员,及时响应

宣传周活动初始,我园即刻召开启动大会,开展动员部署。随后组织全体教职工观看宣传周视频直播,并参加20xx年xx省公共机构节能知识“云”竞答低碳达人挑战赛,让节能宣传周和节能降碳知识入脑入心,营造了低碳节能的浓厚氛围。

广泛参与,主动践行

活动期间,全园上下积极践行活动要求,广泛参与到低碳行动中,倡导绿色低碳办公和生活。做到节约用水;人走电断;节约粮食,光盘就餐;出行尽量少开车等。同时园内通过:宣传标语、公众号发放倡议书、张贴节能标志、班级内创设节能专栏等方式向全体师生、家长开展节能宣传。

总结经验,保持长效

节能环保从细节做起,从身边的小事着手。节能环保不在一朝一夕,贵在经年累月。开学后,武宁一幼将继续带领幼儿了解绿色发展的重要性,引导幼儿从小树立环保理念,厉行节约节能,营造绿色生活。在今后的学习、生活中积极参与节能减排,节约水电、垃圾分类、低碳出行、光盘行动,共同珍爱环境,开启低碳生活!

校园节能宣传周活动总结精选四篇


大家在完成一项活动后一定有自己的个人感悟吧,大家可以把自己的想法记录下来,做成自己的经验,那么大家知道关于校园节能宣传周活动总结该怎么写吗?下面是工作总结之家小编为大家整理的校园节能宣传周活动总结精选四篇,希望能够帮助大家,欢迎大家阅读。

校园节能宣传周活动总结【一】

今年6月12日至18日是为全国节能宣传周,6月14日为全国低碳日。为进一步提高我校全体师生资源忧患意识和节约意识,增强节能减排紧迫感和责任感,为建设环境友好型和资源节约型社会做表率,根据县教育局文件精神,我校认真开展了宣传工作,并开展了一系列的节能活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:

一、思想上重视、分工上明确

学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在活动期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。

二、全校范围内加强思想教育,倡导低碳生活

1、我校利用周一升国旗仪式的机会向全校师生进行一次国旗下讲话宣传节能降耗的重要性、紧迫性,并在校园的醒目处挂横幅宣传标语。

2、学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。

3、在宣传周活动期间,学校各年级各班利用班会时间举办一次“节能我行动,低碳新生活”为主题的主题班会。

三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

1、在宣传周活动期间,学校举行“低碳体验日”活动,开展体验低碳生活。活动期间,学校全天关闭计算机、关闭电扇、关闭学校教室照明,倡导全校师生体验低碳生活。

2、在宣传周活动期间,学校开展“节约身边的资源”为主要内容的教育和社会实践活动。具体表现为:

(1)学校公共区域白天不开照明灯;办公室、教室人走灯熄;人走电扇停转;离开20分钟以上关闭电脑显示器,离开半小时以上关闭电脑主机;光线良好的天气尽量不开电灯。

(2)严格要求师生节约用水。加大对学校水池供水管理,要求师生做到随手关水,减少浪费。

(3)从日常生活做起,从身边小事做起,提倡俭素为美反对奢侈浪费,充分发挥学校师生的模范带头作用,减少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。

四、存在的问题

1、通过活动的开展,虽然学校广大师生能够掌握节能减排的相关知识,但由于学校学生年龄结构的原因,部分学生由于生活习惯和个人意识还无法掌握活动开展的意义。

2、通过此次活动的开展,学校大部分教师能够自觉做到节能减排,但仍然有少数教师在离开办公室忘记关闭电灯、不主动关闭电脑。

3、通过此次活动,学校学生的环保意识得到进一步的提升。但是,仍然有少数同学浪费水资源的行为。

五、今后的改进措施

1、在今后的工作中,学校将加大节能减排的宣传力度。在学校教职工中,把发现和浪费学校各种资源的现象与文明班评比考核、

教职工奖励性绩效工资考核发放结合起来,确保学校节能减排工作的长期性和永久性。

2、对本次活动中所取得的成绩,学校将在今后的工作中加大推广力度,确实做好发挥学校教职工、学生节能减排工作中的主力军作用。

3、在今后的工作中,严格要求各班主任加强对学生的教育,尤其是没有养成节约习惯的学生的教育,增强学生节能减排的意识,让学生真正明白节能减排的深远意义。

校园节能宣传周活动总结【二】

为增强我校全体师生的'生态文明观念,根据城区教育局《关于印发<20xx年西乡塘区公共机构节能宣传周活动方案>的通知》精神,我校于6月8日至14日开展了“携手节能低碳,共建碧水蓝天”节能宣传周活动,现将本次活动情况总结如下:

  一、思想重视、认真落实

学校成立了由覃锋校长、郭珍书记任组长,莫荣斌、苏艳春、黄淑娴副校长任副组长,各部门负责人为组员的节能宣传工作领导小组。由德育处负责学校的节能宣传工作的实施。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,积极营造节约型校园。

二、积极组织、有效开展

学校围绕“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的活动主题,坚持党的群众路线,以倡导节能的生活方式和消费模式为重点,开展“校园低碳行动”,广泛开展节能宣传教育活动,进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,形成更加浓厚的节能减排氛围。

1、学校针对自身特点,在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

2、认真组织班主任、各办公室教师做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。要求尽量多采用自然光;人走灯灭,离室关灯,避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后,及时断电,减少待机损耗。

3、要求全校教师尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯饮水。办公尽量使用网络,加快推进无纸化办公,尽量少用或不用打印,规定在打印内部工作文档时采用小四字体,纸张尽量双面打印,单面使用的留给下次重复使用等。

4、鼓励全校师生节约用水,珍惜水资源,洗涮不用“长流水”,提倡使用脸盆洗手洗脸,洗涮不过量用水;合理循环使用自来水;爱护节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒滴漏,减少浪费。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

5、教导处根据实际情况在教师中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。

6、利用红领巾广播、班队课在全校开展了“携手节能低碳,共建碧水蓝天”,“节约能源,从我做起”等主题活动。引导学生树立节能环保的意识,不乱丢、乱倒、乱吐、乱画,自觉节约;尽可能不浪费一粒粮食,尽可能不吃或少吃零食;学生不攀比,不超前消费,学会精打细算,充分利用学习用品,养成善于理财的好习惯,使“节能减排”成为每个师生的良好习惯和自觉行为。

7、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。

8、在校园醒目位置张贴宣传海报、横幅,积极营造活动氛围。

三、加强检查、落实行动

学校组织人员开展定期检查和不定期抽查,切实将该项工作落到实处,对节能减排宣传周活动开展效果好的班级,学校给予高度的肯定并进行表扬,对表现不佳的班级予以批评,并限时整改。

我校的“携手节能低碳,共建碧水蓝天”节能宣传周活动经过全体教师的努力取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作,此次节能周是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去。

校园节能宣传周活动总结【三】

一、活动动员,精心组织

xx镇领导高度重视,认真研究部署,召开专门会议,对宣传活动进行了安排布置,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了南谯区机关事务管理局《关于20xx年全区公共机构节能宣传周活动安排的通知》的文件精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,落实到责任人,对活动时间、活动内容进行了周密详细的安排布署,努力确保节能宣传周活动顺利进行。

  二、大力宣传,增强意识

全镇加大了节能减排的宣传力度,让机关工作人员了解节能减排的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节能减排从自身做起、从小事做起的观念。一是通过平时早会学习宣传节能减排相关方针政策、法律法规;二是利用机关飞信定期发送节能宣传通知,机关大厅电子屏进行滚动宣传,内容围绕“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的有关要求,增强全镇机关干部节能减排意识,大力推广使用节能减排设备,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。

  三、 活动主要内容

在宣传活动主题的同时,大力提倡建设“节约型公共机构”,实现节能减排,科学发展,使可持续发展的重要意义深入人心。

(一)通过粘贴节约用水、节约用电、合理使用空调等宣传语,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,具体做法是在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识,来引导机关工作人员从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米做起,引导政府工作人员节约资源、提高能效、保护环境。

(二)培养节能驾车习惯,引导政府工作人员低碳出行,优化车辆调度,合理使用公车。

(三)组织节能知识培训。各科室要在例会上探讨节约意识,树立“节约光荣,浪费可耻”的习惯。

(四)群发一条短信。节能宣传周期间,利用政府内部飞信平台向全镇的机关干部及村两委干部群发一条“xxx”的主题节能短信。

(五)发出一份倡议书。倡导节约一度电、一滴水、一升油、一方气、一张纸、一粒米,绿色出行,从我做起,从现在做起。

(六)编发一期报道。在节能宣传周期间,在南谯区先锋网上宣传报道我镇公共机构节能工作方案和成果。

(七)根据节能宣传周的总体部署,在机关例会上开展 “我为节能献一策”合理化建议征集活动。 通过合理化建议征集,促进全镇干部群众从被动节能到自发节能的转变,让节能降耗工作落到实处,增强节能意识,倡导低碳生活。

校园节能宣传周活动总结【四】

根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将3月13日至17日是定为节能宣传周,并开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:

一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证

学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在13日-17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。

二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式

学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。3月中旬,为积极响应xxxx年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间,校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。

三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动

1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在3月13日升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。

3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

5、将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。

总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

节能低碳宣传活动总结汇总


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节能低碳宣传活动总结【篇1】

根据兵装集团和国家发改委等十四部委《关于全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》,中原特钢结合实际,制订节能宣传周和低碳日活动方案,积极开展活动。

充分利用各种媒介大力宣传节能减排工作的意义,宣传、贯彻《中华人民共和国节约能源法》、《河南省节约能源条例》及其配套法规,以建设生态文化为主线,以动员社会各界参与节能减排降碳为重点,普及生态文明理念和知识,推动全民在衣食住行游等方面加快向简约适度、绿色低碳、文明健康的方式转变,反对各种形式的奢侈浪费、讲排场、摆阔气等行为,形成崇尚节约、绿色低碳的社会风尚。

各单位认真查找能源管理工作中存在的不足,重点从产品能源消耗、用能过程控制、违章用能治理、办公器具用电管理等方面入手,认真分析影响公司能效的各种因素,针对发现问题制订改进方案,认真落实。6月9日前报送各单位1-5月份能源管理工作总结(自查结果、改进措施);6月20日之前报送节能宣传周活动总结工作。

公司召开能源工作会议,举办“实际工作中如何有效降低电费支出”的专题培训,由动能公司总经理杨保国亲自主讲,对公司主要用能单位的管理者讲解电价的构成,最大需量、功率因数对电价的影响,结合公司用电实际情况,对公司三个园区用电状况分别进行分析,并对如何利用分时电价政策减少电费支出进行深入浅出的讲解,收到良好的效果。

积极推广绿色、低碳发展理念。加强办公用电设施(电脑、打印机、开水器、饮水机等)管理,各单位制订具体的办法,责任到人,下班关闭电源(连续作业单位除外);控制空调开启时间(下班提前20分钟关闭空调)和制冷温度,制冷温度不得低于26℃。(允许使用空调时间6月15日-9月15日)。

大力倡导绿色、低碳节能生活,推进绿色办公、绿色出行。全国低碳日当天,要尽量少开机动车,距离上班较近的职工,提倡步行或骑自行车,距离较远的职工乘公交车或拼车上班。

在员工中普及大气污染防治的科学知识,树立“同呼吸、共奋斗”的行动准则,共同改善空气质量。倡导文明、节约、绿色、低碳的消费方式和生活习惯。围绕节约资源、保护环境,开展小革新、小发明、小改造、小设计、小建议等“五小”活动。大力开展重点用能单位节能减排达标竞赛活动。发挥职工节能减排降碳义务监督员作用,发动职工群防群治,杜绝跑冒滴漏,形成节约能源的良好风尚。

公司对节能宣传周活动开展情况进行通报,对开展不力的单位进行提出批评。节能宣传周期间,公司组织有关单位对全公司用能情况进行检查,对查出的违章用能通报批评,按照公司有关制度加重处罚。

节能低碳宣传活动总结【篇2】

按照《河南省节约能源条例》和市、区发展改革委等部门《关于20__年全市节能宣传月活动安排意见的通知》要求,卫东区决定今年六月份举办20__年全区节能宣传月活动,为了响应卫东区的号召,结合我校临近期末的实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周,并开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:

一、思想上高度重视、分工上明确,为宣传周活动的顺利开展提供了保证。

学校领导高度重视,专门召开了学校领导班子会议,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事中,并成立了以张校长为组长的节能宣传周活动领导小组,由中、小学政教处周密安排、具体实施,在13日—17日期间安排了系列活动,切实做好了学校“节能低碳,绿色发展”的教育工作和宣传工作。

二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式。

学校在开学以来就紧扣“低碳、环保”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后利用升旗仪式活动、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬,为积极响应20__年“节能低碳,绿色发展”节能宣传周主题,学校利用周一的例会号召全体教师少开车多骑自行车上班,在校园内和家中推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间,校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。

三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。在6月13日升国旗仪式上,学校万校长向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起。节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。并且还渗透给学生一个道理:思想是行动的主导,只有从思想上真正树立起节约的意识,才能使节能低碳成为我们日常生活的主动、自觉的行为。

2、在小学各年级和初中七、八年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。通过调查,让学生了解自己在日常生活和学习当中哪些行为不是“节能低碳”的行为,并让他们感受“节能低碳”对家庭和社会的积极影响。通过这样的调查活动,让学生体会到“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要我们愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,我们就可以加入进来,当然,通过这个调查活动,也让学生明白低碳并不意味着要刻意的去节俭,刻意的去放弃一些生活的享受,要让学生明白,只要我们能从生活的点点滴滴做到多节约,不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。

3、在校园内利用黑板报、手抄报开展低碳节能知识宣传。为创造良好的“低碳节能”宣传舆论氛围,学校利用黑板报和手抄报等形式,让“低碳节能”进班级,进课堂,让学生的身心经历了一次“低碳节能”的洗礼,既提高了学生的节能意识,又丰富了学生的节能知识,扩大了宣传的影响面和广泛性。

4、发挥各班的主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋,有些班还举行了“低碳节能,绿色发展”倡议签字仪式。各班八仙过海,各显其能,既丰富了低碳教育的形式,又提高了教育的实效。让学生知道,低碳生活对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,从点滴生活中做起,从生活小事做起。并让他们从生活的点滴中,体会到“环保经济”和“生态经济”的重要性。

5、强化外在监督,将低碳节能纳入班级管理评比。任何形式的教育都不是一朝一夕的事情,都需要经常抓,经常管,我们学校向来重视学生的德育教育,向来重视学生的节能意识,政教处每天都组织学生会对各班级的纪律、卫生、环保情况等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理,在培养学生主人翁意识的同时,又体验了节能环保的快乐。

总之,通过专题教育活动,让全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远的意义。让学生明白:践行低碳生活理念正成为倡导文明新风、传播绿色文明的具体体现,“低碳生活”不仅应该成为一种被广泛提倡的生活方式,而且应该是每一个地球村的居民责无旁贷的义务!每一个人的一小步,将是社会向前买进的一大步。

节能低碳宣传活动总结【篇3】

一、指导思想

以广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

二、加强组织领导

为确保宣传周活动的顺利开展,成立了以主要社区主任为组长,社区副主任为副组长,全体社区干事为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。

三、开展活动情况

(一)高度重视,统筹安排节能活动。

社区党总支高度重视,,成立了节能减排领导小组,召开了全体社区工作人员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求各单位要以节能宣传周活动为契机,结合社区自己的实际,认真落实节能宣传活动。

(二)大力宣传,增强节能减排意识。

加大了节能宣传,使广居民群众了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过学习宣传节能相关方针政策、法律法规;二是开展节能进家庭活动,号召全体居民群众及家属树立节能意识,要做推广使用节能产品,促进扩大消费需求的先行者和表率者,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。

(三)采取措施,落实节能减排行动。

为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,提高居民群众忧患意识、责任意识和节能意识,按照节能宣传周活动安排,以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展能源紧缺体验活动。6月10日为“低碳体验日”,社区全体工作人员带头示范,社区居民群众积极参与,全体工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行上班。二是采取措施,降低能源消耗。从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成节能减排自觉性。

本次节能宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了公众的能源忧患意识和节约意识,在我社区形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围,有效地促进我社区全面实现节能降耗目标。

节能低碳宣传活动总结【篇4】

为贯彻落实国家发展改革委等14部门《关于全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》,根据《省机关事务管理局关于全省公共机构节能宣传周活动安排的通知》,我校在6月12日至15日举办了节能宣传周活动。

对此次节能宣传周活动,我校进行了周密的部署和安排,通过举办形式多样的学习和宣传活动,突出重点、务求实效,让学生通过调查、观看视频等一系列的手段,认识到节约能源的重要性,并从身边的小事做起,身体力行实践节能行动。培养他们树立起“节能是文明的时尚潮流,节能是人类的共同心愿”这一观念,意识到“节能降耗,保卫蓝天”这一主题,使节能行动成为青少年自觉的日常行为。

一、学校成立了由副校长陈xxxxx为组长,政教主任何xxxxx、总务主任为副组长、各年段长、班主任为组员的节能宣传周活动领导小组,并制定了节能宣传周活动方案。通过学校集会、班会、国旗下讲话等途径进行节能宣传教育。

二、通过宣传和学习,使全全校师生充分认识到我国人口众多,人均占有资源量低于世界平均水平,在世界上是较低的。随着我国经济的发展,特别是改革开放以来,我国工农业生产快速发展,人民群众的生活水平不断提高,能源供应的紧张的局面越来越严重,供需矛盾越来越突出,严重的阻碍了生产的发展,也影响到人民群众的日常生活。

三、通过组织收看视频、宣传图片及LED屏幕标语,进一步提高了师生的节能意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。

四、采取措施,加强管理,树立师生自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电,在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝“长明灯”,“长流水”现象。自觉养成,人走灯关、水关、节约用水用电的良好习惯。

在班会上,同学们以讲节能小故事、讲演比赛、经验交流、视频观看等形式广泛宣传节能的重要意义。形成了良好的舆论氛围。

我校通过开展丰富多彩的节能教育活动,使全校学生树立良好的节能意识。进一步普及了节能知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能观念和行为规范。

节能低碳宣传活动总结【篇5】

在__年6月份的全国节能宣传周活动当中,我校师生齐动员,同动手,提高了节能宣传的意识和认识,在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性,有效的培养起了学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间,我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下:

1.我校结合上级活动周工作安排,把本次节能活动宣传周的活动时间定为__年6月10日——16日为期一个周,在节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神,统一了认识,明确了本次节能宣传周的活动主题是“节能减排、科学发展”,而后围绕此主题进行开展了大量的工作。

2.我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组,各个成员各负其责,各司其职,所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下,加强了组织领导,突出了创新意识和精神。

3.活动周初始,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的文件精神、相关的学习材料使得全体师生充分认识到了在广大青少年学生中开展节能宣传教育的重要意义,而后紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传教育活动。

4.各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。

5.我校继续深化创建“节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级带领学习了倡议书的内容,并且下发了节能减排《致家长一封信》,积极开展了“我为节约做贡献”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。

6.各班在本班后方黑板报中平日的节能环保宣传栏中进一步充实相关内容,把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。

7.以少先队和兴趣小组为阵地,我们组织学生齐动手,发挥出学生的聪明才智,进行了一次“废品再利用,我有小妙方”的废旧物品再利用,制作环保物品的教育实践活动。很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。

8.活动周期间各班围绕“节能减排、科学发展”这一活动主题办了一期手抄报,内容重点突出了节能小发明、小制作、小创造、节能常识等,充分发挥出了学生的节能意识和主动性。

9.在周五下午我校春蕾电视台的《校园风》节目中,我们组织全体师生收看了有关节能环保教育的专题片,各班按时组织了收看。观看完后,各班进行了组织讨论,很多学生在自己的本子上写出了自己的观后感,对学生起到了很好的教育作用。

本次节能宣传活动周,我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为社会主义建设节约每一点资源。此次节能周是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去。

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