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科学故事读后感

发布时间: 2023.07.14

科学故事读后感(收藏7篇)。

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科学故事读后感 篇1

“科学”是多么美好的字眼,又有多少人在追求它。我曾认为“科学家”这顶桂冠戴在头上,便拥有了金钱、地位、名誉……对科学家而言什么是最宝贵的呢?直到我读了《科学家的故事》这本书之后,才深受启发,找到答案。

这本书主要写的是科学家们的辛勤努力以及获得的成果,比如:“站在巨人肩上的巨人”牛顿、“进化论之父”达尔文、“中国克隆之父”童第周、“发明大王”爱迪生……在所以的科学家中,最让我感动的是“镭的母亲”居里夫人。

居里夫人一生专注于研究放射性现象,发现了镭和钋两种天然放射性元素,并两度获诺贝尔奖。这个奖项是国际科学最高奖,一次都难能可贵,两次简直不可思议!他们的实验工作非常辛苦,冬冷夏热,居里夫人和她的丈夫每天穿着沾满灰土、染着各种液体的工作服。煤烟和有毒气体刺激着他们的眼睛和嗓子,使他们非常难受,但他们从不放弃,一年、两年、三年,直到第四年,他们才发现了镭和钋,换做是我,早就坚持不下去了。这不正体现了他们刻苦钻研、永不放弃的精神吗?

在法国,一克镭的价格是七十五万法郎,七十五万法郎相当于三百多万人民币,这无疑是个巨大的商机,但居里夫人并没有申请专利,而是毫无保留地公之于众。她这种大公无私的精神多么令人佩服!

为什么不同的人对成为科学家的目的有不同的看法呢?反复思索后我悟出一个道理:人生观决定幸福观,幸福观决定科学观,一个人怎样看待幸福呢?有的人认为自己腰缠万贯、富甲一方就是幸福;但也有的人认为一生奉献给大众、奉献给社会就是幸福。我想,我已找到居里夫人这样做的原因!

看完《科学家的故事》这本书,我不仅认识了什么是真正的科学家,而且还懂得今后一生该怎样度过。现在,我已立志:长大后成为一个科学家,给人类做贡献,用一生的年华在科学的大海里畅游。

科学故事读后感 篇2

暑假里,我在新华书店里买了一本《科学家的故事》。我在暑假里认真拜读了它,其中玛丽—居里夫人和牛顿的故事给我的印象最深。

这本书通过介绍许多科学家的故事,告诉我们做人和做事的道理。如:玛丽—居里夫人于1867年出生于波华沙,她的父母都是中学物理教师,玛丽—居里夫人小时候她妈妈就得了传染病,后来,妈妈在她十岁的时候就病逝了。这样的生活环境不仅培养了她独立生活的能力,也使她从小就有了坚强的性格。还有牛顿他也出生在一个艰苦的家庭中,他对学时,除了数学外,其他几门功课都不好。

我多了这些科学家的经历,使我懂得了在人类历史长河中有许许多多为人类服务的科学家。他们是人类的经营,是社会文明和自然科学发展者、开拓者、贡献者。他们中每一位的背后都有说不完的艰辛,他们的人生旅程和奋斗经历有许许多多的是值得我们学习的。

他们的生活并不比我们幸福,他们的智商也并不比我们高,他们也没有得到过神仙的帮助,他们只是普通的一员。哪为什么他们有如此大的成就哪?那是因为他们有着自强不息,决不放弃的精神和对理想的执着追求。

以前,我做事常常是半途而废。记得有一次,我有一道题不会,妈妈耐心地给我讲,我觉得不耐烦了就说懂了懂了。妈妈又给我出了一道类似的题,我一看就傻了眼。通过多了真本书后,我懂得了做事要不言放弃,要有耐心,有始有终,才能成功。这本书使我受益匪浅。

科学故事读后感 篇3

自从我读了《中外著名科学家的故事爱迪生》这篇记录爱迪生一生的书,我知道了天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,明白了无论小时候虽然成绩不好,但只要勤学苦练,一样可以成才的。

这本书的内容有很多,都是讲述了爱迪生从小到大的故事,在这里简单的说一下吧:爱迪生在很小的时候,非常爱提问题。正是因为爱提问题,在上小学的时候,数学老师教1+1=2,2+2=4时,爱迪生问为什么,数学老师却疑惑地问:“1+1就是=2,2+2就是=4,这还用问吗?”就这样,小小年纪的爱迪生因爱提一些没头没脑的问题被学校开除了。此时,爱迪生的妈妈南希担起照顾儿子的重任。长大后,爱迪生不停得读书,看书,做实验,发明了1000多种东西,为国家做出了很大的贡献。

读到这里,我想起了自己。记得小时候,我又哭又闹的吵着不肯上学,讨厌那老师枯燥的话语,觉得很没意思。后来听了妈妈说读书的种种好处时,才心不甘,情不愿的被托进了教室。在学习的过程中,我渐渐变的懂事了,懂礼貌了,现在想起来还真是有所收获啊。

爱提问题,每个人都应该做到,它会让我们有所发现,有所收获,有所创造。

科学故事读后感 篇4

听人们说,爱迪生是伟大的科学家。今天,我怀着无比喜悦的心情读了《外国科学家的故事》里的《爱迪生》这篇文章。爱迪生确实是伟大的科学家,他一生中发明了一千多种东西,获得了很多国家高级学术机构颁发的奖彰,受到了全世界人民的尊敬和爱戴。

爱迪生刻苦钻研,永不满足,也不怕失败,经过无数次试验,发明了电影、留声机、电灯芯等。这些发明使人类社会快速走向现代文明。

爱迪生取得如此巨大的成就,并不是容易的。有一次,爱迪生在火车上做试验,火车开动时猛地一震,把一瓶磷震翻了,磷一遇空气马上燃烧起来,许多人赶来才把火扑灭。车上气极了,狠狠地打了他一耳光。这一打不要紧,竟把他的耳朵打聋了。又一次做实验时,硫酸烧毁了他的衣服。还有一次,硝酸差一点弄瞎了他的眼睛。但是爱迪生并没有被吓倒,仍然继续进行他的实验,终于取得了惊人的'成功。

我多么渴望像爱迪生那样,到知识的海洋中去遨游,为人类造福啊!然而,同爱迪生相比,我真感到羞愧万分。平时我学习不刻苦,连数学题都不认真做,一遍做不出来,就不想动脑筋再做第二遍。有时还乱发脾气,有时甚至让妈妈帮着做。

《爱迪生》这篇故事使我体会到:要取得优异的成绩,是不容易的,必须付出艰苦劳动。古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在平常许多小事中,不也都包含着这个深刻的道理吗?今后我一定学习爱生迪那种顽强进取的精神,刻苦学习,勇于实践,努力攀登科学高峰,长大后,做一个像爱迪生那样的科学家,为祖国的科学事业奋斗终身。

科学故事读后感 篇5

《科学哲理故事》读后感

《科学哲理故事》读后感1

在人生的舞台上,我们璀璨的翩翩起舞。但是时间会随着我们的舞姿慢慢流逝,科学与哲学则会一代又一代的延续。

苏菲的世界曾这样写道:“当人们安于沉睡在兔毛时,哲学家总是攀在兔毛顶端,向下大喊‘你们快看’而人们只是一笑:‘这群捣蛋鬼。’”我想,哲学与科学是分不开的,那么多的科学家同样也是哲学家。一句句富有哲理的话来诠释着科学这门深奥的学术。现在的我读了《科学哲理故事》,我才知道原来科学家也是有血有肉的,我似乎与他们拉近了距离。也许,我未曾和他们离远过。

华罗庚厚薄法让我不禁肃然,这是何等奇特的思维啊。在菜油灯的摇曳下,我的眼前勾勒出你那消瘦的背影,衣衫褴褛,无不显示你的贫穷。反复使用的草稿纸,上面密密密密麻麻,只因你穷,买不起。到处飞舞的蚊子,无不叫嚣着,你的血喂饱了它们。放眼望去,家徒四壁,连这所谓的家似乎都摇摇欲坠。殊不知,在这样一个破旧的竹楼里孕育着如此伟大的数学家。

安德列·柯尔莫哥洛夫在5,6岁时就独自发现奇数与平方的关系,而这个年龄的大多数孩子还不知道在哪个角落里打瞌睡呢。善于思考的`他在大学里就名扬四方,但他并不傲气,仍然认真听课。在大一的时候,他竟反驳了老师的一个假设,这是何等的智慧,又是何等的思维。但他绝对不是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”他酷爱体育锻炼,被人们称为“户外数学家”在鸟语花香的春天,他常常穿着短裤和滑雪鞋,连续四小时在外锻炼。这是,连常人都难以做到的。

《科学哲理故事》读后感2

马克思曾有过这样一句话:在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰险沿着陡峭山路攀岩的人,才能希望达到光辉的顶点。

这本书中讲了许多伟大科学家的实验时发现的哲理。例如:我们要学习爱因斯坦善于思考、珍惜时间、生活简朴的精神。正如鲁迅先生所说:"节约时间等于延长一个人的生活。"爱因斯坦的事迹不正是一个很好的说明吗?他在有限的生命中做出了巨大的贡献,难道不是珍惜时间,善于思考的结果呈?

其中有一个故事让我受益匪浅,开学第一天,大哲学家苏格拉底对我们提了一个要求:"每上人将胳膊向前甩,每天做300下。"一个月后,当苏格拉底问有些人做到时,有90%的人做到了,一个月又一个月,当苏格拉底再问时,只有30%的人在坚持。一年后,只有一个人仍在继续,这个人就是后来的另一位大哲学家柏拉图。

我不禁脸红了,平时英语老师天天都催促我的要读20分钟英语,可是我只坚持了几天就罢工了。看了这个故事后,我决定我一定要坚持下去!我行,我能行,我一定能行!

坚持是一种素质,是与自我斗争的能力,与懒惰、厌倦,畏惧做斗争的能力。在现在这种不有硝烟的竞争生活中,更多的竞争对手都是与自我斗争。所以,才会有"胜者为王"之说,所以笑要笑到最后,提前退场者叫做自动放弃,坚持到最后的人叫做成功者。

生在现代的我们要学会像古人那样坚持,要学会不抛弃,不放弃!

科学故事读后感 篇6

最近,我在暑假读了《大科学家讲小故事》,有了很多的感悟和启示。

《大科学家讲的小故事》只要讲了伟大的物理学家爱因斯坦在换旧画时从梯子上摔了下来,他觉得好奇,便把自己的想法记下来,这个想法对他研究相对论有很大的启发。爱因斯坦十分珍惜时间,一次发在等学生,朋友看见了,误认为他在挥霍时间和青春,他却不以为然,说自己得出一个出色的想法。无论在成名时还是在成名后,他总是穿着一件大衣在街上行走,朋友们都很疑惑,他却处之泰然。

再看看我们,生活在温暖舒适的家庭里,既怕苦有怕累,老师不能持之以恒地发奋学习。做数学题遇到难题,不勤于思考,不会的就往旁边一扔,或者抄别人的答案。爱,真是太不应该了。自从读了这个故事后,我懂得了只有请与思考成功才会和你握手。

从这篇文章中我知道了爱因斯坦是一个善于思考、珍惜时间、生活俭朴的人。鲁迅说过“节约时间等于延长一个人的生命”爱因斯坦的事迹不就是一个很好的说明吗?他在有限的生命中做出了巨大贡献,难道不是珍惜时间善于思考所得出的说过吗?

我们要像爱因斯坦一样做一个善于思考、珍惜时间、生活简朴的人,只有这样我们才能插上成功的翅膀飞的更高、更高。

《大科学家讲的小故事》是一部值得我们每个人都去读的,在里面能够学到许许多多的道理。

科学故事读后感 篇7

小的时候,我在姥爷家里,看着姥爷用一把锯子锯出一根根木条,用那些木条又做出了一张张、一把把的桌子和椅子。当时我很好奇的想:这个锯到底是谁发明出来的呢?但是那个时候我还是太小了,还不能找出来正确的答案。

后来,有一天我的姥爷给我买了一本《科学家的故事》他说:“我只要认真读,从这本书里你就能找到小时候你提的问题的答案。”之后我非常用功地读了这本书以后,我知道了:鲁班原来是我国古代优秀的土木建筑工匠,相传他有许多杰出额的发明创造。

鲁班姓公输,名般,春秋时期鲁国人。因为“般“与”班“同音,古时可通用,所以人们经常称他——鲁班。在东周中期以前,土木工匠们的劳动非常繁重,而鲁班利用他的智慧创造了许多灵巧的东西、工具。一天,他上山察看,突然脚下一滑,鲁班本能的去抓住身边的一种野草,手一下子被划破了,渗出了鲜血。通过仔细观察,鲁班发现草的两边长满了锋利的小齿。他想:既然小草的齿都能划破我的手,那带有许多小齿的铁条应该能锯断木头吧。

在铁匠的帮助下,鲁班做了一个带有许多小齿的铁条,用它来伐木,果然省时省力。鲁班给它取了个名字为“锯“,又安上了一个工字形的木头把手,使用时既方便又安全,极大地推进了木工工艺的发展,是一项伟大的发明。据《墨子》一书记载,鲁班制作的木鸟能乘风力飞上高空,三天不降落。由于他的奉献,人们千百年来一直尊奉着他为土木工匠的”祖师“,以此纪念这位能工巧匠。

通过这个故事,让我知道了鲁班的聪明智慧让后人尊敬。我们也要学习他的聪明智慧。

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