学校宣传月活动总结(范本9篇)。
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学校宣传月活动总结 篇1
1月9至10日，××县公安局以“110，与您携手共创平安南丹”为主题，精心组织，开展了形式多样的110宣传活动，取得了良好的社会效果。
为大力宣传110在打击犯罪、维护治安、服务群众等方面发挥的重要作用和取得的显著成效，充分展示“人民公安为人民”的良好形象，不断增进人民群众对110的理解和支持。根据区公安厅、市公安局的统一部署，该县公安局组织多警种开展了此次活动。
此次宣传活动由指挥中心牵头，治安、出入境、法制、禁毒、消防、交警等相关警种部门协作配合。宣传活动围绕“110，与您携手共创平安××”这一主题，通过警营开放、街面宣传的形式，广泛宣传如何正确拨打110以及防抢、防盗、防火、防家庭暴力、防诈骗、交通出行安全等防范常识，并且积极向社会通报110工作中存在的突出困难和问题，动员社会各界和广大人民群众关心、爱护、帮助、支持110，共同促进110的良性发展。
9日上午，局110指挥中心大厅内迎来了县第一小学60名师生代表，师生们参观了110指挥中心接警平台，现场聆听民警对天网工程、110接警处警工作流程、报警受理范围、安全自救常识等方面的介绍，与民警零距离互动交流，让大家在寓教于乐的'方式中增长了社会知识，丰富了孩子们的课堂生活。
在指挥大厅，当看到电子屏幕上城区各个重点区域的实时监控画面，同学们都觉得新鲜和好奇;当看到身旁的110接警热线响个不停、值班民警忙碌的身影时，孩子们切实体会到了民警的辛苦与付出。同学们不时向讲解的民警提出问题，并当场拨打110电话，现场感受指挥中心接线员的工作流程。110民警还向同学们讲解报警的相关知识和内容，使同学们的防范意识和报警技能进一步提高。
10日上午，该县公安局领导和民警走上街头，在城区人流来往密集的金芙蓉广场摆摊设点，通过悬挂条幅、摆设展板、播放广播、发放各类宣传资料、设立咨询台等形式，集中开展110宣传活动。利用广场LED大屏幕，滚动播放电视专题片，通过声像画立体直观形式，展示南丹公安局业务工作和队伍建设成果，吸引了大批过往群众驻足观看，进一步烘托了110主题宣传日活动氛围，让活动主题深入人心。活动中，各单位民警走入商场、集市和沿街店面，向各界群众讲解遇有危难情况下如何正确拨打110、110求助受理范围、常见警情如何自救等报警、防范常识、等内容，切实加强各类市民群体对110的认识，掌握110使用方法。
此次110主题宣传日活动还邀请了县广播电视台等媒体对整个活动进行全程报道，各部门、各警种相互协调配合，通过多种渠道、多形式的宣传活动，多渠道、多形式的宣传活动，将110宣传活动推向高潮。此次110宣传日主题宣传活动累计投入警力62人次;组织警营开放活动1次，累计6000人∕次群众参加;活动共悬挂横幅2条，展出展板3块，设立咨询台4处，走访商场、集市、沿街铺面152个，累计宣传群众1576人∕次;发放各类宣传资料、画册9800余份。通过与广大人民群众面对面的接触，加强了警民互动，进一步提升了公安机关形象，赢得了各界群众的认可与好评。
学校宣传月活动总结 篇2
全校开展应急管理现场宣传活动各年级结合学校实际、学生实际，在应急管理宣传周活动中开展了丰富多彩、效果显著的宣传活动。
1、针对活动意义和活动目的，确定宣传标语为：全面加强应急管理，依法应对突发事件。并张贴在校门口。
2、充分利用各种形式广泛宣传应急管理法律、法规政策和相关知识，针对学校特点和学生特点，邵延新老师和赵波老师利用学校宣传板创办了以提高应急避险意识和普及应急避险知识为主的图文并茂的黑板报。
3、工会主席组织全校教师和学生参与了应急避险知识答题活动，参与率达到xx0%，这在一定程度上普及了应急避险的知识。
4、学校大队部（政治专题片《不忘初心，继续前进》观后感）牵头，利用中午休息时间，组织学生观看影像资料，对学生进行防地震、防食物中毒及交通安全教育，并指导学生办一次安全教育手抄报。
5、全校教师在校应急管理领导小组统一部署下，收看了学校应急知识讲座光盘，并写出了几万字的观后感。
6、做好全员应急疏散预案，举行突发事故应急疏散演练xx月21上午召开紧急疏散演练领导小组会议，部署安排紧急疏散的有关事宜，20xx年xx月21日上午7：40在全校演练。整个撤离过程井然有序，没有意外事故发生。听到警报后，所有班级教室学生都能按顺序由教室到操场，撤离时组织有序，团结友爱，互帮互助，没有推搡、拥挤现象发生。到达操场后，班主任清点人数，年级组长汇总年级人数向总指挥报告。演练结束以后，各年级依照本年级实际，进行认真总结。
学校宣传月活动总结 篇3
我校根据教育局和学校工作要求，以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题，结合本校实际和学生年龄特点，制定并开展了切实可行的`安全教育活动，收到了预期的教育目的。
一、领导重视
学校领导历来注重安全教育，并成立以校长为组长的安全教育领导机构，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标,做到活动有计划、有记录、有落实。
5月初，学校召开了防灾减灾教育活动工作会，制定了活动的实施方案。要求全体教师从思想上认识到做好防灾减灾工作的重要性，并认真开展好防灾减灾的系列教育活动。通过这次活动，使全体师生都能受到一次生动的教育。
二、内容丰富
1、充分利用集体晨会、午会、班队会、校报、校园橱窗、校园广播等教育形式，对学生进行防灾减灾知识的宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家，讲给家人、朋友、邻居听，增强全员防范意识。
2、利用校园广播，开展防灾减灾的.专题教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃气等。
3、5月12日在校内电子屏幕上、教学楼的墙上张挂宣传标语，提醒师生增强防灾减灾意识。也希望引起社会对防灾减灾的关注。
总之，通过形式多样的教育活动，使师生进一步增强了防灾减灾意识，提高了避灾自救和互救的基本技能。今后，我们将继续做好防灾减灾的宣传教育工作，建立健全防灾减灾的长效机制，为创建安全文明校园而继续努力。
学校宣传月活动总结 篇4
我校接到喀什地区教育局“关于认真开展自治区第二十五个综治宣传活动月的通知”(喀教传[20**]46号)文件后，为了进一步营造良好教育教学环境根据教育局有关文件精神，为进一步加强社会治安综合治理工作的宣传力度，促进“平安校园”创建活动的顺利开展，我校以“创建平安单位，建设平安校园”为工作重点，坚持“打防结合，预防为主”的方针，强化基础工作，狠抓社会治安综合治理各项措施的落实，加强和完善社会治安综合治理工作机制，构建校园治安防控体系，整治校园及周边治安秩序，着力排查调理外矛盾纠纷，加强法制宣传教育，切实维护社会政治稳定，把创建“平安校园”工作不断引向深入，确保校园一方平安，为教育改革创造了和谐稳定的社会环境。
一个月的宣传教育活动，我们紧紧联系学校工作实际，遵循教育规律，坚持“以人为本”，开展丰富多彩的宣传活动，圆满完成计划安排的工作各项任务，成效显著。我校今年三月份开展了社会治安综合治理集中宣传月活动，现将我校20**年综治宣传月宣传活动小结如下：
一、成立领导组
我校成立了社会管理综合治理集中宣传领导小组，组长由党支部书记薛有定志担任，校长阿卜杜艾尼〃麦麦提同志任副组长，其他班子及各班班主任为成员。领导组成员分工明确，在书记和校长的正确领导下，各科室、各班级积极参与治安综合治理，综治工作分工明确，
专人负责，责任到人，学校领导加强监督和指导，层层抓落实，确保宣传月活动有序进行，同时保证了社会管理综合治理工作得到全面落实。
二、明确任务
1、广泛宣传党的十八大的主要精神;以及自治区关于加强社会管理综合治理，深入开展综合治理的重要部署;大力宣传建设“平安岳普湖”，打造和谐教育的重大意义，引导全校师生扎实开展平安创建活动。
2、教育和引导广大师生牢固树立“平安校园”的责任意识，自觉维护社会稳定。
3、宣传学习《未成年保护法》、《教师法》、《义务教育法》《教育法》《中华人民共和国宪法》《新疆维吾尔自治区宗教事业条例》等有关教育法律法规的主要内容，切实增强广大师生的法制意识。
4、继续开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动，增强青少年识别邪教、抵制邪教的能力。
5、广泛宣传各校开展社会治安综合治理工作的做法和经验;宣传教育系统干部和教师投身综治工作的先进典型。
6、向全体师生宣传了开展创建“创建平安校园”活动的主要内容，做到人人皆知，努力在全校形成人人参与的创建活动的氛围。
7、为了切实开展好此项宣传月活动，学校综治工作领导组召开专项会议，学习上级文件，梳理本校综治工作的'重点、难点和薄弱点，突出排查治安工作中存在的问题和安全工作隐患，选准教育内容，研 究工作方法。在统一思想的基础上，制定详实具体的工作方案，让全体师生明确任务，保证各项活动有条不紊地开展。
三、开展形多样，内容丰富的活动
1、我校充分利用板报、广播、橱窗等，集中开展宣传教育活动。
2、我校悬挂了横幅，如“深入开展平安校园建设，切实维护教育和谐稳定”的横幅，并张贴了标语。
3、我校开展了看安全教育宣传片，讲文明懂礼貌，遵交规、守法纪等教育，发放了告家长书，确保学生上学、放学、骑车、过马路安全。
4、我校各班通过主题班会生动活泼地开展“平安岳普湖”教育活动，使创“平安校园”的观念深入师生中。
5、加大宣传力度，营造浓厚的舆论氛围。
学校运用广播、宣传栏、黑板报、墙报、广播、国旗下讲话、主题班会、挂横幅、贴标语等形式宣传创建平安校园的重大意义、工作要求、先进事迹和成功做法，切实提高广大师生对抓平安、抓综治、保稳定、保安全、保发展重要性的认识，提高师生法律意识、安全意识和防范本领，调动师生参与创建的积极性、主动性和创造性，为做好学校综治工作创设浓厚的舆论氛围。
6、加强依法执教，重视师风师德教育，
资料共享平台
《学校综治宣传活动总结》()。积极开展“安全教育月”主题教育活动，接受社会的监督。要求教职员工做到“对学生有爱心，对家长有热心，对同事要关心”，始终以“教书育人、为人师表”严格规范自己的行为职责。7,、4月5日，校长作“加强安全教育，创建平安校园”国旗下讲话，对全体师生进行一次集中教育。
8、坚持行政领导和教师值日制度，要求定时、定岗、定责任，做到每天有带班行政和值日老师，并要填写值班日记，以确保学校每日正常工作秩序。
9、各班级举行以“珍爱生命，关注安全”为内容的主题班会，突出开展交通安全、食品卫生安全、传染病防治和防火、防电、防溺水、防楼道拥挤踩踏等方面的安全教育，传授安全知识，排查安全隐患，提高学生自救、自护能力。
10、实地检查和了解学生住宿安全状况，对校园周边治安情况摸底，并就存在问题向有关部门汇报。
11、开展了学习法律法规活动，继续学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《自治区宗教事业条例》、的学习，切实增强了广大师生的法制意识。
12、开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动，增强了青少年识别邪教、抵制邪教的能力。
13、4月10日与七年级学生签订《学生安全安全目标责任书》。 14、4月9日与各班级、年级组、处室签订综治目标责任书。
15、印发各班饮食安全、交通安全、防灾自救互救宣传教育材料，各班组织学习，强化安全意识。
16、布置印发一份安全隐患排查作业，通过活动使学生提高了安全意识。
17、各班出一期以安全普法为主题的黑板报。
18、4月20日(周一)政教主任在国旗下的讲话《文明交通始于足下，文明学生由我做起》，对全体学生进行遵守交通法规教育。
19、制作《法制教育创和谐 安全知识伴我行》的宣传展板一块。
学校宣传月活动总结 篇5
现在网络越来越发达，已经深入到教师学生生活的方方面面。加强网络安全教育，是一项长期的工作。我校积极响应上级号召，召开了一次为期一周的网络安全教育活动。活动的开展是对师生网络安全的教育的一次很好的宣传，但时间短很多工作还没进一步开展，但效果是明显的，今后我校还要不断推动此项工作的开展。
为增强广大师生的网络安全意识，提高网络安全防护技能，构建绿色校园网络，营造和谐校园环境，xx小学多项举措扎实开展了以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动：
一是制作、悬挂“共建网络安全，共享网络文明”的宣传横幅，营造浓厚的宣传氛围；
二是围绕“绿色上网、文明上网、健康上网”等内容，组织开展“同上一堂网络安全公开课”活动；
三是充分利用展板、黑板报、橱窗、手抄报等途径为载体，紧紧围绕活动主题，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围，引导广大师生依法正确使用网络，提高网络道德观和法制观；
四是广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规和相关知识，强化师生对网络安全教育工作的'参与意识和责任意识；
五是召开“共建网络安全，共享网络文明”主题班会，讨论宣传网络安全知识，提高学生网络安全意识，增强识别和应对网络危险的力。
此次活动使全校师生对网络安全有了新的认识，增强了网络安全基本素质与防患能力，网络安全意识得到了明显提高。
学校宣传月活动总结 篇6
1月9至10日，××县公安局以“110，与您携手共创平安南丹”为主题，精心组织，开展了形式多样的110宣传活动，取得了良好的社会效果。
为大力宣传110在打击犯罪、维护治安、服务群众等方面发挥的重要作用和取得的显著成效，充分展示“人民公安为人民”的良好形象，不断增进人民群众对110的理解和支持。根据区公安厅、市公安局的统一部署，该县公安局组织多警种开展了此次活动。
此次宣传活动由指挥中心牵头，治安、出入境、法制、禁毒、消防、交警等相关警种部门协作配合。宣传活动围绕“110，与您携手共创平安××”这一主题，通过警营开放、街面宣传的形式，广泛宣传如何正确拨打110以及防抢、防盗、防火、防家庭暴力、防诈骗、交通出行安全等防范常识，并且积极向社会通报110工作中存在的突出困难和问题，动员社会各界和广大人民群众关心、爱护、帮助、支持110，共同促进110的良性发展。
学校宣传月活动总结 篇7
为认真落实文明办下发的《关于开展全国第十四个“公民道德宣传日”活动的通知》、为进一步抓好《纲要》的贯彻落实，积极践行和培育社会主义核心价值观，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，社区志愿者于209月12日上午在永兴街道明水村志愿者组织下开展了“公民道德宣传”活动。
志愿者在活动现场开始悬挂宣传横幅，到十字路口发放道德知识宣传册，指导行人文明过马路、文明乘车;组织开展了清擦栏杆活动，清扫路口垃圾，志愿者用自身的行动给辖区居民们宣传了：社会主义核心价值观的理念，此外也宣传了良好的环境需要大家一起来维护。
每一项行动的开展都有着它的意义，指导行人过马路，倡导了文明出行，号召居民们做一个文明的过路人;擦拭栏杆不仅让人们通过马路的时候觉得干净的同时，也同时给大家传递了一个环境卫生靠大家的理念。
此次活动，向辖区居名传递了：知荣辱、讲文明、树新风、促和谐的核心价值观理念，受到群众的一致好评。
学校宣传月活动总结 篇8
为贯彻落实文件精神，进一步做好xx学区食品卫生安全工作，根据通知要求，学校围绕宣传活动主题，突出宣传重点，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。现将xx学区中心学校xx年食品安全宣传周活动开展情况
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动，专门成立了活动领导小组，负责组织、指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
二、制定围绕此次食品安全宣传周活动，按照“尚德守法，提升食品安全治理能力”活动主题的要求，学校制订了食品安全宣传周活动
三、突出重点，规范工作
今年的食品安全周宣传活动，我校组织了一系列的活动，目的就是提升全校师生的食品安全意识，提高“尚德守法”的自觉性。
(一)全校发动，为使食品安全工作落在实处。我们采取周一国旗下讲话的时机，对全校师生进行“食品安全真重要”的全校动员。让大家知道，“尚德守法”的重要性，从我做起，从每个人身边的人做起。
(二)举办了一次食品安全知识专题讲座，设立了食品安全知识宣传专栏、悬挂食品安全宣传月主题标语，广泛地向全体师生宣传和普及了食品安全知识，增强了自我防范意识。
(三)全面铺开，学校食品工作不能只抓点，不抓面。工作做到既抓点也抓面。班级的食品安全知识竞赛。分年级进行的食品安全影片观看。无不显示，学校食品安全工作的全面铺开和教育活动的深入。
(四)全面整治，在日常监管的基础上，抓住重点品种、重点对象、重点区域和重要时段，深入开展专项整治，着力解决存在的突出问题。先后开展了食品安全专项检查，特别是学校周边摊点、小贩。针对市场出现的阶段性问题，通过专项整治，有力地规范了学校食品安全场秩序，使我校食品安全工作水平有了进一步的提高。
总之，此次开展的食品安全宣传周活动，食品安全知识在全校师生中得到了广泛的普及，效果是显著的。但同时我们也清醒地看到食品安全教育的重要性和长期性，今后，我校将一如既往地狠抓食品卫生安全工作，确保严店学区中心学校不发生任何食品卫生安全事件
学校宣传月活动总结 篇9
今年12月4日是第_个“国家宪法日”，也是第_个“全国法制宣传日”,为在广大学生中进一步开展宪法和法制教育，学校于11月29日至12月4日，相继组织开展多种形式的法制宣传周活动。
12月2日，学校法制宣传小分队于辖区顶山街道司法所的工作人员和律师一起，在学生非常集中的梅花广场组织开展了“法制宣传进校园”活动，在现场他们拉起横幅，支起了宣传展架，面向广大师生提供法律咨询，向在校师生分发宪法宣传单，分发《法制教育进校园》等各类法制宣传手册600余本。参加活动的同学纷纷表示“作为当代大学生能够投入到法制宣传活动中感觉到无比神圣，希望学以致用，并带动更多的同学关注宪法，学法守法。”
校学工处、团委，利用自己的微信平台，先后发布了以“国家宪法日”、“全国法制宣传日”相关知识为主要内容的公众信息三期，并组织学生进行在线答题;11月30日，运输管理学院为大一、大二学生组织开展了《树立宪法意识维护宪法权威》的专题报告;其他学院在12月4日，集中开展了“学宪法讲宪法”主题班会活动。各班级充分利用教育部全国少年普法网“网上学宪法”栏目的教育资源，各种多媒体平台上有关宪法宣传的资料，班干部提前到“网上学宪法”普法网搜集有关学习资料，做好主题班会活动的组织和策划，认真组织学习讨论《宪法》等与大学生息息相关的法律法规。
本次的法制宣传周活动，有力的宣传了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法和法治精神，普及宪法知识，推动全校进一步形成了解宪法、崇尚宪法、遵守宪法和贯彻执行宪法的良好氛围。
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学校宣传月活动总结六篇
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学校宣传月活动总结【篇1】
3月27日是第xx个全国中小学生安全教育日。为增强广大师生的安全意识，提高学生应对突发事件的能力，近日，英山张咀希望小学多举措开展了 “安全教育日”系列教育活动。
一是营造浓厚的安全教育氛围。利用红领巾广播站、国旗下的讲话等形式宣传安全教育内容。
二是举行多种形式的安全教育，以班级为单位，召开一次“安全教育”主题班会，主办一次安全主题的黑板报，对学生进行“防震安全知识讲座”，并进行一次防震逃生疏散演练。
三是加强学生安全教育治理。以班级为单位，禁止学生将管制刀具和危险玩具带入校园，一经发现，及时上缴。
四是对校园安全隐患进行排查整改。学校对教室、寝室、厨房等公共场所进行了安全检查并消毒，发现问题，及时进行了整改。
五是发放《学生安全致家长的一封信》，要求家长协助做好学生上学途中的安全、饮食安全、用火用电安全、防水防晒等。
本次活动的开展，让全体师生树立了“安全重于泰山”的责任意识，提高了自我防范和保护能力。
学校宣传月活动总结【篇2】
学校法制宣传月活动总结为贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神，深入开展克拉玛依区教育系统依法执政、依法治校、依法执教工作，进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，营造和谐、稳定的校园环境。为确保活动顺利进行并扎实开展，结合教育系统工作实际，我园开展宪法法律宣传月活动，现将活动情况总结如下：
一、开展了 “我是中国公民”宣誓活动。围绕“法治建设年”活动，我园利用周一全园升国旗仪式，园长带领全体教职工进行了“我是中国公民”宣誓活动，并在各班级明显位置悬挂了国旗，教幼儿学唱国歌，在一定程度上增强了幼儿爱国意识，也加强了教职工的公民意识。
二、我园组织全体教职工参与“增强法治意识，远离非法宗教”宣讲活动，组织教职工学习《****法》、《反恐怖主义法》，教职工认真听取园长王迎巧同志的宣讲。进行“法在心中”演讲比赛。
3、 横幅挂在我们花园一楼的大厅里，让每个家长都能看到。通过家庭互动，每个家长都能注意到安全工作的重要性。促进全社会关注儿童安全。
4、 利用**幼儿园开展宪法宣传月活动。
五、以深入开展“法治新疆”“依法治区”宣传教育为契机，我园领导干部为教职工普及法律知识，学习了国家根本**《宪法》与《教育法》等相关法律法规，大力弘扬了社会主义法治理念、法治精神;深入开展了“反暴力、**治、讲秩序”和法制教育活动，教职工在学习法律法规过程中主动分享了自身学法感受。
总之，我园认真开展法制宣传工作，进一步深入开展师幼的法制宣传教育，通过学习，全面提高全体师幼的法律素质、全面提高依法治园、依法治教的管理水平;努力实现由提高全体师生法律意识向提高法律素质转变、由注重依靠行政手段向注重运用法律手段转变;为推进依法治校、依法治教奠定坚实的思想基础。
学校法制宣传月活动总结11月18日至12月18日是我小法制宣传月，我校深入推进依法治校工作，紧紧围绕教育局和学校工作，全面深入地开展法制教育，积极推进法制教育工作。
1、 学校高度重视法制教育，精心安排。
我校制定了法制宣传月实施计划，确立一把手校长主抓法制工作，由于责任靠实，安排扎实，督查及时，学校的法制工作落实得早，落实得快。。
2、 宪法日活动丰富，教育意义重大
12月4日下午，我校利用队会课上举行首个国家宪法日宣传活动，各班级在查找青少年法制案例资料、参与法制知识竞赛、排演法制小品等过程中，更清晰地了解了法律、了解了自己与法律的关系。孩子们树立了学好法律、了解良法的法律观念，不断告诫自己要做一个守法的好公民。
3、 邀请校外辅导员开展法制教育
11月底，我校邀请南京市交警二大队民警颜开峰来到学校，与孩子们亲切交流交通文明教育。他用生动的语言和真实的案例向孩子们讲述了不文明交通造成的灾难。他还带来了交通文明教育方面的书籍，并与孩子们在交通标志上互动，让孩子们能收到很多东西。
4、 周俐校长强调依法教学的重要性
12月15日，全校教师集中在一起，聆听了周俐校长作了题为《学习宪法精神落实依法治教》的报告，周校长以上海复旦大学投毒案等鲜活的事例向老师们讲述了不懂法、不守法的后果，强调了依法治教的重要性，老师们纷纷表示受益匪浅。
学校宣传月活动总结【篇3】
三一图书馆（活动总结模型/活动总结
学校网络安全宣传周活动总结模式的选择
*今天为各位准备了学校网络安全宣传周活动总结模式的选择，供大家阅读，希望内容让您有所收获和启示。请关注更多精彩的内容更新。
20xx年11月21日，国家网络安全宣传周“网络安全知识进万家”活动在xx市部分高校启动。为贯彻落实**关于网络安全和信息化的战略部署，响应教育部、省教育厅的号召，同时也是为了加强我校学生树立网络安全的自我保护意识，提高网络安全防范技能，因此于20xx年11月24日-30日开展了为期一周的有关网络安全知识宣传系列活动。内容和形式丰富多彩，具体如下：
1、 通过多种渠道宣传，增强学校学生的网络安全意识。
为了更好地宣传网络安全知识，在全校范围内开展网络安全知识宣传。我校宣传部、校团委等部门统筹设计方案。充分发挥线上线下多渠道宣传的优势，全方位增强网络安全意识。
通过校园大屏幕滚动**相关**让全校学生在视觉上得到体验;通过院报专栏系统的介绍相关安全知识;通过校园广播电台让全校学生在课余时间对相关知识有深入的了解;同时还通过发动各个学院的微信公众平台发放网络安全知识。在校团委的统一安排下，同各院系分团委还相继展出了以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传板。通过以上展开的切实有效的宣传活动，使华外学生从最初对网络安全概念淡漠，逐步上升到树立网络安全自我保护意识，同时同学们也纷纷宣传并**了关于“网络道德和网络素养”的*，将其运用到生活中，以便更好的创造和谐的网络环境。
2、 通过组织学习和参加网络安全知识竞赛，深刻认识网络安全教育的重要性。
精心策划和组织海外留学生参加网络安全知识竞赛，深刻认识开展网络安全教育活动的必要性。我校于20xx年11月24日--26日，组织在校同学们进行了多种形式的网络安全知识的学习，并于26日下午参加教育部思政司组织的“全国大学生网络安全知识竞赛”。我校近千名学生参加了比赛。
在此活动中，同学们纷纷展现出了较高的积极性，并且取得了优异的成绩，部分同学在竞赛中获得了《全国大学生网络安全知识竞赛参与证书》。据参加竞赛的同学说：“其实竞赛的题目就是我们生活中常见的网络安全问题，通过竞赛这种方式能使我们更加深入的了解网络安全，从而更好的将安全的网络技术运用到学习和生活中。”
学校宣传月活动总结【篇4】
通过禁止焚烧秸秆的宣传教育活动，学生对焚烧秸秆危害的认识进一步加深，环保意识明显增强。下面请看为大家提供的活动总结，一起来看看吧。
学校禁止秸秆焚烧宣传活动总结[1]随着小麦收成的临近，一年内禁止秸秆焚烧至关重要。济宁高新区接庄十里营小学未雨绸缪。5月31日上午，学校开展禁止焚烧秸秆的宣传活动。首先学校召开中队辅导员工作会议，刘鸿雁校长给辅导员宣读了《接庄教育系统关于做好夏季秸秆禁烧工作的实施方案》，作了周密部署，并强调了此次工作的重要性。
其次，各中队召开了《禁焚秸秆，保护环境》的主题队会。通过班会，少先队员们对禁止焚烧秸秆有了更加正确的认识。
最后，各中队向少先队员们发放“禁烧秸秆致家长的一封信”，向家长主动宣传焚烧秸秆的危害，禁焚秸秆的必要性，争做环保小卫士。
这项活动对正确树立少先队员的环保意识起到了重要作用，对促进家长禁烧秸秆也起到了重要作用。
学校禁止秸秆焚烧宣传活动总结[2]近日，两河小学开展了禁止焚烧秸秆的宣传活动。
一、国旗下讲话，围绕“秸秆禁烧”和环境保护主题，对全校师生进行宣讲。
二、各班专门召开主题班会，让学生知晓秸秆焚烧的危害以及秸秆综合利用的好处，并通过他们，带动家长以身作则，自觉做好秸秆禁烧工作。
三、在全校范围内开展“秸秆禁烧，我和家人怎么做”的大讨论活动。每班推荐1-2篇优秀作文交德育部。
四、以班级为单位，利用班级公约，集体签订《秸秆禁烧承诺书》。
通过这次活动的开展，同学们对焚烧秸秆的危害认识更加深刻，纷纷表示一定做好家长、亲戚、邻里的宣传工作，绝不让这种行为发生在自己的身边。
学校秸秆禁烧宣传活动总结【3】 随着夏季的到来，农民群众即将忙于收割，秸秆禁烧的宣传也随之全方位地展开。学校宣传作为整个宣传的重要组成部分，能够影响家庭、带动社会，发挥着重要作用。
自秸秆禁烧宣传工作启动以来，酂阳中心校号召下辖各校利用国旗下讲话、班(队)会、校园广播、黑板报、电子屏幕、宣传栏及标语等宣传工具，明确指出秸秆禁烧的危害性，及宣传秸秆综合利用的意义。动员学生积极参加到秸秆禁烧宣传活动中，中心校统一印发《秸秆禁烧倡议书》，由学生带给家长，让学生在家庭及左邻右舍、亲朋好友中开展禁烧宣传，使秸秆禁烧工作做到家喻户晓。
酂阳镇中心校以“小手牵大手”形式，扩大了宣传范围，提高了全体学生的环境保护意识，形成了浓厚的保护生态环境的社会氛围。通过秸秆禁烧宣传活动，学生纷纷表示要从我做起，从身边的小事做起，为保护环境出一份力，让天更蓝，水更清，地更绿，人更美。
端午节和中高考期间，人员流动量大，餐饮消费旺盛，群体性聚餐激增，是餐饮安全风险相对集中、问题易发的特殊时段。下面是小编，欢迎阅读！
【2018年高考期间食品安全主题宣传活动总结1】 为确保中高考期间广大师生餐饮食品安全，有效预防食物中毒事件和食源性疾患的发生，宿州市埇桥区食品药品监督管理局自5月下旬起，集中力量、集中时间，通过事前评估、全程驻点，全力做好中高考期间餐饮服务食品安全保障工作。
一是摸清底数，提高认识。联合区教体局，对承担考生餐饮服务的学校食堂、考生食宿点等单位进行摸查登记，坚持“预防为主、突出重点、安全第一”的原则，通过提前介入、专项检查、责任到人等方式，进一步落实“两考”餐饮服务单位主体责任，完善实施食品安全管理制度，规范食品加工制作过程，提高食品安全管理水平。据统计，今年高考期间，56家餐饮服务单位为全区7300余人承办了餐饮服务。
二是开展专项检查，排查安全隐患。全面开展学校周边和食杂店的监督检查，检查食品经营户的市场主体资格，查验经营者营业执照是否合法、严把登记准入关;查验食品经营户的索证索票和购销台账制度的落实情况，督促经营户认真查验每一批次食品的相关证明票据，建立食品购销台账，做到进货有检查，台账有记录，销售有跟踪，督促经营户对不合格食品及过期变质食品及时下架处理，并填写食品退市记录，保证食品经营过程安全、健康、追索可查。
三是全程监督，严把重点。中高考期间，正值夏季高温时段，微生物滋生繁殖快，容易导致食物腐败变质,是食品安全事故的易发期、高发期。在中高考期间，埇桥区食药监督管理局派驻精干监管人员，按照规范要求实施全程驻点监督，严把食品安全“原料采购、分类贮存、加工操作、清洗消毒、人员健康”五个关键关口，逐项检查食品、食品添加剂等产品的索证索票、菜谱审查、食品制作加工过程及存储、食品48小时留样情况等重点环节，特别加强高风险食品品种的监管，督促餐饮服务单位落实防范措施，及时消除食品安全隐患，对发现问题及时整改，并按照《重大活动餐饮服务食品安全监督管理手册》的要求，填写检查笔录和监督意见书，实行痕迹化管理。
四是开展质量抽检，做好风险防控。为加强中高考期间食品安全风险防控，切实做好考生集体用餐餐饮服务食品安全监管保障，埇桥区食药监督管理局对考生集体用餐的56家餐饮服务单位进行全面抽检，计划每家每天不少于10个批次，总数约为600个批次。
五是加大宣传，强化应急值守。充分发挥新闻**的**引导和监督作用，加强食品安全法律法规和食品安全常识的宣传教育，引导考生合理饮食，科学膳食，进一步增强考生及家长食品安全意识和自我保护能力。中高考期间，全面落实领导带班制，畅通12331投诉举报**，落实各项预警和应急措施，提高应急反应处置能力，确保发生食品安全事故能第一时间迅速组织查处，最大限度减少事故的危害，保障师生身体健康和生命安全。
【2018年高考期间食品安全主题宣传活动总结2】 为确保中高考期间餐饮食品安全，为广大考生营造良好的就考就餐环境，浙江浦江县市场监管局精心组织，统一部署“七步走”，科所联动“齐步走”，全面启动2018年中高考期间餐饮食品安全保障工作，为师生饮食安全保驾护航。
一、高度重视，出台方案，强化“双考”工作部署。该局出台《2018年中高考期间餐饮服务食品安全保障方案》，成立考试期间餐饮服务食品安全保障工作领导小组，由局分管领导任组长，餐饮科及考场所在辖区所(分局)负责人为成员，负责领导、组织、协调中高考期间的餐饮服务食品安全监督工作。制定下发《关于加强中高考期间学校食堂及周边餐饮服务食品安全监管的通知》，要求各辖区所(分局)提高思想认识，加强组织领导，明确岗位责任，落实驻点监督保障人员职责分工，确保各项措施落实到位，为保障工作顺利展开奠定扎实基础。
2、 突出重点，到考区，开展学校食品安全培训。以考试期间就餐人数较多的考区学校为重点监管对象，该局执法人员前往学校进行实地食品安全卫生工作动员，对食堂负责人及全体工作人员开展餐饮服务食品安全知识培训，详细讲解餐饮食品安全的特点、餐饮服务食品安全关键环节操作规范、发生食品安全事故采取的措施等内容，要求学校食堂各工作人员思想上要重视食品安全，严把加工经营过程的每一道关口。
3、 事前介入，全面覆盖，实行考前监督指导。考前，各辖区所(分局)提前介入，按照《重大活动餐饮服务食品安全监督管理规范》要求，到高考、中考考区学校检查中高考保障情况，对考试期间的所有考区学校食堂进行全面的食品安全监督检查、指导，了解各校区就餐人数、食材**、加工环境以及学校周边餐饮食品安全状况等，与学校食堂签订食品安全责任书，做好供餐食谱的审查工作。明确校长是食品安全第一责任人，要求学校落实责任，配合监管部门做好重大活动食品安全保障工作，对现场监督检查中发现的问题予以记录，立即整改。
在抓好考区学校食堂餐饮食品安全工作的同时，要求各基层所(分局)把校园周边小餐饮店也作为重点检查对象，严格落实主体责任，增强餐饮服务单位食品安全责任意识，自觉规范经营行为。
四、科所联动，集中行动，开展食堂专项抽检。餐饮科和各辖区所(分局)执法人员联合行动，在考前对高考、中考考区学校食堂开展专项抽检。此次专项抽检工作，主要进行餐具抽检，所抽检的样品均采用随机抽样方法抽取，并送往检测单位依据相应标准进行检测。
五、安排专人，实施驻点，全程开展现场检查。要求设有中高考考点的所在辖区所(分局)安排执法人员实施驻点工作。在驻点监督期间，驻点人员对中高考期间每餐实行全程现场检查，对食品安全保障工作领导小组督查中发现问题的整改情况进行验收，检查从业人员卫生与晨检情况、原料采购索证索票、并实时检查是否按确认食谱供餐，同时对每道菜肴加工制作过程进行现场监督，检查餐具消毒、保洁及食品留样是否规范等，要求餐饮单位严格按食品安全操作规范进行加工制作，确保中高考期间饮食安全。
6、 预警、积极引导、食品安全知识宣传。采取多种形式宣传引导，该局通过**、微信、微博等**发出食品安全预警信息，执法人员深入餐饮服务单位、学校食堂、周边广场等地，宣传相关法律法规和食品安全知识，引导学生科学合理饮食，提高广大考生和家长的食品安全意识和自我防范能力。
7、 畅通渠道，加强协调，做好应急准备。加强应急值守，严格执行24小时值班制度，落实值班人员岗位责任，确保24小时内投诉举报畅通。密切关注食品安全动态，督促餐饮服务单位严格执行各项食品安全管理制度，加大食物中毒事故和突发事件的防控力度，做好应急准备工作，一旦发生事故做到依法履职、及时行动、妥善处置。
加强与教育局、学校以及接待单位的沟通协调，完善餐饮食品安全信息通报制度，做到密切配合，信息共享，齐心协力做好高考期间餐饮食品安全保障工作。
【2018年高考期间食品安全主题宣传活动总结3】 中高考临近，小店区食药监局自5月25日起，开展为期1个月的中高考食品安全专项检查。重点加大对区一中、区三中、实验小学、育才小学、四十八中、三十八中、山大附中藏班等8所中高考考点学校食堂及校园周边食品安全的检查力度，为广大师生创造安全放心饮食环境。
一是在考前对食品安全进行全面检查。结合全区正在开展食品药品安全大排查大整治活动，采取边排查边整改边督查模式，依托快检设备加大对8所高考考点学校食堂及其周边食品经营单位全面排查，确保隐患排查不留死角、整治彻底不留后患。二是加强食品重点环节安全管控。
重点检查餐饮服务单位许可资质、卫生环境、从业人员健康证、食品采购储存加工制作过程关键环节质量控制、餐饮具清洗消毒、食品留样等内容。加大对食品店肉制品、食用农产品、酒类(包括散装酒)、“五毛”食品等高风险食品检查力度。三是加强高考期间的监督检查。
局领导带队检查，包点督办，采取“四不两直”，不打招呼，直奔现场，对发现问题挂牌督办，全面加强对所有考点及其周边食品经营单位检查力度，确保广大师生饮食安全。四是加强食品安全宣传教育。以“全面落实企业安全生产主体责任”为主题，动员企业做承诺立保证，广泛运用条幅标语、led 显示屏等形式，扩大食品安全宣传覆盖面和受众普及率，营造食品安全共治共享浓厚氛围。
五是做好应急处理。稽查队及时受理群众投诉和举报，坚持“两日核查、七日回复”，对食品安全事件快速反应、及时妥善处置。
学校宣传月活动总结【篇5】
2017年6月6日是第22个全国“爱眼日”。眼睛是心灵的窗户，我们无时无刻都透过眼睛来观察这个世界。为增强青少年爱眼护眼的意识，普及科学用眼知识，预防近视等各类眼病，烟台开发区图书馆携手烟台北儿医院的专家和志愿者,举办“爱眼日”咨询讲座活动，来自安格王国学校的部分小朋友和家长参加了活动。
烟台北儿医院的专家冯殿武老师，从产生视力问题的原因、治疗和预防等方面对小朋友和家长进行了详细的讲解，列举了切实有效的近视预防手段。1、定期做实力检查。2、不要让孩子长时间的盯着近处，注意每隔一段时间向远处看，注意坐姿保持端正，要与书本距离30厘米，不要在光线阴暗或者过于明亮的地方看书。3、体内一些元素的缺乏也会导致近视，平时一定要注意饮食均衡，营养均衡，不让孩子挑食偏食，多吃水果蔬菜，多吃含有维生素A、维生素B1的食物，动物肝脏有清肝明目的效果，少吃甜食等含糖多的食物。4、让眼睛学会放松。5、家长多陪孩子沐浴阳光，进行户外活动，有益于孩子的眼睛健康。孩子不能长时间玩电脑、手机、游戏机等要求进行了示范指导，并通过形象生动的方式让小朋友们掌握了科学用眼的知识，生活中培养良好的用眼习惯。
讲座结束后，来自北儿医院的志愿者带领孩子们学习标准的“七步洗手法”让小朋友们从小养成良好的卫生习惯，进一步增强了幼儿合理科学用眼、护眼的意识，让孩子们在阅读的同时能科学的保护眼睛。
学校宣传月活动总结【篇6】
为贯彻落实团**等部委《关于开展“20xx年青青年法制教育宣传周”活动旳通知》和省综治委预防青青年违法犯罪工作领导小组办公室关于开展“20xx年青青年法制教育宣传周”活动旳通知要求，为了进一步增强在校小学生旳法律意识，预防和减少青青年违法犯罪活动，促进青青年健康成长，营造和谐旳校园环境，我校通过多种形式开展了为期一周旳法制宣传教育周活动，现总结如下。
【1】 领导高度重视，确保活动顺利开展
学校领导专门重视开展法制教育宣传周活动，成立了活动周专门领导小组，由校长任组长，德育处负责具体落实工作，召开办公会议，研讨活动方案，确保活动顺利开展。
【2】 开展各项法律法规宣传活动
1召开专题班集体会议，宣传法制
学校组织各班利用周一旳班队会时刻，进行了一次“法制教育”主题班队会。内容由各班主任依照本班学生旳年龄特点，从《未成年人爱**》、《预防未成年人犯罪法》、新修订旳《山东省未成年人爱护条例》中自行选择。形式多种多样，不拘一格：
【一】二年级要紧是通过**法制宣传片等生动直观地形式进行教育;高年级运用教师讲座、****、学生讲述周围旳案例等形式进行宣传教育，并在班队会后写出学习心得体会，或者设计成手抄报，用展板进行展示，巩固教育效果。
2邀请法制副院长讲课、宣传
我校成立以来，城关派出所所长任法制副所长。平日里，我们邀请他每学期来我校一两次，参与学校治理和师生法制宣传教育。本次法制教育宣传周里，我们再一次邀请派出所旳干警们来校，进行了一场全体师生共同参加旳《预防未成年人犯罪法》专题讲座。
讲座中，公安干警引用了许多实际案例进行了生动旳阐述，使学生明白了，专门多不良行为和适应假如任其进展，就专门可能滑向犯罪旳深渊!几位干警还在现场就学生提出旳一些相关问题做了解答。通过讲座，学生理解了从小懂法守法旳重要性，切实提高了小孩们旳法律素养，增强了法制意识。
3.问卷调查，检测活动成果
在一周旳时刻里，我校进行了一系列法制教育宣传活动，为了检测一下实际效果如何，德育处进行了一次问卷调查。低年级段要紧是通过口头座谈，让小孩们谈谈自己旳收获;中高年级段进行了笔试，发放了600多份《未成年人爱**》试题，由各班班主任监考，学校统一时刻进行测试。为引导广大青年学生理解法律精神，不断提高自觉履行法律义务、正确维护合法权益的素质。
4.普法教育需常抓不懈，活动周后接着开展后续工作
活动周结束后，我校将继续做好后续工作。在本学期结束时，每班评选出5名“守法小公民”，颁发奖状;号召学生回家后，向家长汇报这次宣传周旳内容，并开展“小手牵大手”活动，跟家长一起努力，互相监督，注意发觉并改正平常不规范旳言行。
在领导的高度重视和各部门的大力支持下，全校师生积极参与法制宣传教育一周，收获颇丰。不仅大大提升了学生旳法律素养和自我爱护能力，增强了他们旳维权意识，还在校园内形成了崇法、学法、守法、**旳良好风尚，为创建法制化和谐校园制造了条件，为育才旳小孩们提供了健康成长旳良好环境。
学校宣传月活动总结(集合13篇)
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学校宣传月活动总结 篇1
《安全生产法》宣传活动总结
临渭区雨洪小学
雨洪小学开展“安全生产法”宣传活动总结生产法》
根据陕西省教育保障办公室《关于深入组织开展首届宣传周工作的通知》（陕教法[2017]31号文件）精神，临渭区雨洪小学采取了多项措施。 《安全生产法》宣传周系列教育活动。本次研究的主要工作总结如下：
一是领导重视，组织健全，是研究成功的保证。 安全知识学习作为贯彻落实学校安全年会精神、开展广泛学习活动的重要内容，是提高全体教师素质、确保安全目标实现的重要手段。学校领导高度重视学习工作，专门制定了学习计划和具体实施方案。责任落实到人，学习过程严格按计划进行。在领导的支持下，以合理的学习计划为依据，在整个学习过程中，全体教师积极响应，学习积极性非常高。
二是内容详尽多样。
在3月13日的班会上，班主任下载了《安全生产法》的相关视频和漫画供学生观看，学习了一些常见的安全标志，并向学生宣传安全生产法。法律等知识，提高学生的安全意识。 然后通过学生向家长宣传安全，通过“安全周”平台在学生、老师和家长心中播下安全的种子，为学生撑起安全伞。
3月15日，肖世恒副校长、保卫处成员和安保人员对校园安全进行了大检查。 对楼梯走廊、教室、灭火器、锅炉房、配电房、校园工地、学校周边等重点部位安全隐患进行全面排查整改。确保学校安全防范措施落到实处，夯实校园安全防范工作基础，确保师生在校安全。
3.为进一步做好宣传工作，学校还通过官方微信、张贴条幅等多种形式，宣传安全知识和安全提醒，全面营造尊重法律、学习法律、促进安全的安全生产。 .遵纪守法、遵纪守法的浓厚氛围，推进安全工作法治化理念深入人心。
通过这些活动，大力宣传安全生产法律法规，为《安全生产法》宣传周的长远发展奠定了良好的基础。
三。问题与建议
虽然这项研究做了一些工作，取得了很大进展，但离学校的目标还很远。动物。总结过去的目的是为了今天和明天做得更好。在本次安全生产知识学习工作中，主要存在以下问题： 1、学习内容与理论与实践相结合还存在一定差距。加强实践学习。 2.学习时间短，内容和形式有待丰富。 3.个别教师对学习的意义认识不足，对学习重视不够。建议在今后的学校安全知识学习中，加强对员工实际操作能力的培养，增强学习工作和学习内容的针对性和有效性，强化学习纪律要求。
安全生产和学习工作是一项长期而艰巨的任务，关系到学校的稳定健康发展。学习工作再上新台阶。
学校宣传月活动总结 篇2
我园运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育，将各种交通安全知识渗透在日常教学中，根据不同年龄层次的幼儿制定相应的教学计划。各班开展交通安全周主题活动，在教育活动中对幼儿进行交通安全教育。幼儿通过认知交通工具、常见的交通标志、交通设施、利用汽车玩具开展交通安全教育游戏以及阅读熟记一些交通安全儿歌、童谣，通过阅读图文并茂的交通安全知识册理解各种交通规则来进一步达到教育目的。
我们抓住幼儿喜欢游戏的特征，从游戏的趣味性入手，营造愉快的活动氛围，进行一些比较简单的游戏，我们利用角色游戏，让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能根据信号做动作，听从红绿灯的指挥，教育他们不要在马路上乱跑，提醒幼儿注意安全；利用表演游戏《乘公共汽车》，使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识；利用游戏《红绿灯》让孩子了解交通规则，知道红灯停绿灯行；通过科学活动《认识常见的交通标志》、儿歌《红绿灯》和音乐游戏《过马路》等，加深对交通安全的认识，使幼儿懂得了遵守交通规则的重要性及在马路上玩耍的危害性。组织幼儿观看《珍爱生命，安全第一》宣传片，通过视频中一些场景感染幼儿，并提升安全意识。
同时，还积极和家长联系，引导家长参与幼儿园的交通安全教育活动。让孩子在听听说说中树立交通安全意识，在多通道、多感官的刺激中获得交通安全的知识，掌握初步的自我保护方法。
1、要求家长带幼儿外出或郊游时，现场说法，将交通安全的有关知识和内容讲给孩子听。当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时，家长应因势利导让孩子明白怎么乘车，安全带怎么系，乘车应注意的事项等交通安全知识。
2、家长以身作则，自觉遵守交通规则，做好幼儿的楷模，带头争当文明行路人，乘文明车为孩子做出示范表率作用。
3、家长和幼儿观看与交通安全有关的电视节目，并将内容和信息告之孩子，对孩子进行教育，孩子来园时将其告之同伴。
4、家长参与指导幼儿认识交通标志图，利用外出机会寻找收集各种交通标志，并向幼儿介绍标志的用处等。
5、幼儿在家或上街骑“小自行车”或玩具车时，家长要给予指导，孩子也要做到靠右行驶。
学校宣传月活动总结 篇3
根据岳池县教育(2011)16号文件要求和工作部署，我校在3月份开展了“社会治安综合治理宣传月”活动，现将活动月的工作开展情况总结如下:
一、指导思想
以“****”重要思想为指导，以开展保持共产党员先进性教育活动为契机，深入学习宣传**和省、市关于加强社会治安综合治理和社会治安防控体系建设的有关文件精神，广泛宣传开展综合治理和“严打”整治对社会安定的积极作用，营造全民参与综治工作的积极氛围，为学校创造和谐稳定的社会环境，最终为学校教育教学提供强力保证。
二、具体活动
1、组织教师学习中共**、国务院《关于进一步加强社会治安综合治理的意见》，宣传党的十六大规定的综治工作指导方针，宣传创建”平安岳池”、构建和谐社会的重大意义，促进综治工作深入人心。
2、继续深入开展农村反邪教警示教育活动，宣传“严打”整治斗争所取得的成果，震慑犯罪，鼓舞人民。学校挂出了“学校住着你我他平安建设靠大家”的横幅，张贴标语，专题板报宣传，并安排班主任在班上组织学生进行学习。
3、我们在建立治安防范制度的基础上，对学校存在的安全隐患，进行了一次认真的自查，发现问题立即整治，对教学楼楼梯间通道上下课,尤其是集会后回教室容易拥挤造**身伤害等，采取安全守护的补救办法,并在通道两边张贴了提示语和安全警示语。
4、树立“预防为主、安全第一”的思想理念，组织师生认真学习上级文件，领会其精神实质，对学生实行强化教育。每各班级都张帖了安全要求，以确保学生记住和家长放心。每班成立安全责任小组，对学生的不安全行为进行监督和制止。
5学校与班主任签订安全目标责任书，层层落实责任。要求班主任对学生的安全工作做到实事求是、一丝不苟。
三、效果与思考
通过一月来的宣传活动，使全校师生进一步认识到了“创建‘平安校园’、打造‘平安岳池’、构建和谐社会”的重要意义，师生的组织纪律性进一步增强。开学以来，我校未发生重大恶性事故，学生学习积极性进一步提高。特别是初三学生大多能安心学习，自觉抵制网吧、游戏厅的干扰和干扰。
综合管理是一项涉及全社会的工作，光靠学校是不够的。希望全社会关心学校的安全，各级领导密切关注学校的安全建设；真如此，收效将会更大。
***x小学校
200x年x月xx日
学校宣传月活动总结 篇4
我校接到喀什地区教育局“关于认真开展自治区第二十五个综治宣传活动月的通知”(喀教传[20**]46号)文件后，为了进一步营造良好教育教学环境根据教育局有关文件精神，为进一步加强社会治安综合治理工作的宣传力度，促进“平安校园”创建活动的顺利开展，我校以“创建平安单位，建设平安校园”为工作重点，坚持“打防结合，预防为主”的方针，强化基础工作，狠抓社会治安综合治理各项措施的落实，加强和完善社会治安综合治理工作机制，构建校园治安防控体系，整治校园及周边治安秩序，着力排查调理外矛盾纠纷，加强法制宣传教育，切实维护社会政治稳定，把创建“平安校园”工作不断引向深入，确保校园一方平安，为教育改革创造了和谐稳定的社会环境。
一个月的宣传教育活动，我们紧紧联系学校工作实际，遵循教育规律，坚持“以人为本”，开展丰富多彩的宣传活动，圆满完成计划安排的工作各项任务，成效显著。我校今年三月份开展了社会治安综合治理集中宣传月活动，现将我校20**年综治宣传月宣传活动小结如下：
一、成立领导组
我校成立了社会管理综合治理集中宣传领导小组，组长由党支部书记薛有定志担任，校长阿卜杜艾尼〃麦麦提同志任副组长，其他班子及各班班主任为成员。领导组成员分工明确，在书记和校长的正确领导下，各科室、各班级积极参与治安综合治理，综治工作分工明确，
专人负责，责任到人，学校领导加强监督和指导，层层抓落实，确保宣传月活动有序进行，同时保证了社会管理综合治理工作得到全面落实。
二、明确任务
1、广泛宣传党的十八大的主要精神;以及自治区关于加强社会管理综合治理，深入开展综合治理的重要部署;大力宣传建设“平安岳普湖”，打造和谐教育的重大意义，引导全校师生扎实开展平安创建活动。
2、教育和引导广大师生牢固树立“平安校园”的责任意识，自觉维护社会稳定。
3、宣传学习《未成年保护法》、《教师法》、《义务教育法》《教育法》《中华人民共和国宪法》《新疆维吾尔自治区宗教事业条例》等有关教育法律法规的主要内容，切实增强广大师生的法制意识。
4、继续开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动，增强青少年识别邪教、抵制邪教的能力。
5、广泛宣传各校开展社会治安综合治理工作的做法和经验;宣传教育系统干部和教师投身综治工作的先进典型。
6、向全体师生宣传了开展创建“创建平安校园”活动的主要内容，做到人人皆知，努力在全校形成人人参与的创建活动的氛围。
7、为了切实开展好此项宣传月活动，学校综治工作领导组召开专项会议，学习上级文件，梳理本校综治工作的'重点、难点和薄弱点，突出排查治安工作中存在的问题和安全工作隐患，选准教育内容，研 究工作方法。在统一思想的基础上，制定详实具体的工作方案，让全体师生明确任务，保证各项活动有条不紊地开展。
三、开展形多样，内容丰富的活动
1、我校充分利用板报、广播、橱窗等，集中开展宣传教育活动。
2、我校悬挂了横幅，如“深入开展平安校园建设，切实维护教育和谐稳定”的横幅，并张贴了标语。
3、我校开展了看安全教育宣传片，讲文明懂礼貌，遵交规、守法纪等教育，发放了告家长书，确保学生上学、放学、骑车、过马路安全。
4、我校各班通过主题班会生动活泼地开展“平安岳普湖”教育活动，使创“平安校园”的观念深入师生中。
5、加大宣传力度，营造浓厚的舆论氛围。
学校运用广播、宣传栏、黑板报、墙报、广播、国旗下讲话、主题班会、挂横幅、贴标语等形式宣传创建平安校园的重大意义、工作要求、先进事迹和成功做法，切实提高广大师生对抓平安、抓综治、保稳定、保安全、保发展重要性的认识，提高师生法律意识、安全意识和防范本领，调动师生参与创建的积极性、主动性和创造性，为做好学校综治工作创设浓厚的舆论氛围。
6、加强依法执教，重视师风师德教育，
资料共享平台
7,、4月5日，校长作“加强安全教育，创建平安校园”国旗下讲话，对全体师生进行一次集中教育。
8、坚持行政领导和教师值日制度，要求定时、定岗、定责任，做到每天有带班行政和值日老师，并要填写值班日记，以确保学校每日正常工作秩序。
9、各班级举行以“珍爱生命，关注安全”为内容的主题班会，突出开展交通安全、食品卫生安全、传染病防治和防火、防电、防溺水、防楼道拥挤踩踏等方面的安全教育，传授安全知识，排查安全隐患，提高学生自救、自护能力。
10、实地检查和了解学生住宿安全状况，对校园周边治安情况摸底，并就存在问题向有关部门汇报。
11、开展了学习法律法规活动，继续学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《自治区宗教事业条例》、的学习，切实增强了广大师生的法制意识。
12、开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动，增强了青少年识别邪教、抵制邪教的能力。
13、4月10日与七年级学生签订《学生安全安全目标责任书》。 14、4月9日与各班级、年级组、处室签订综治目标责任书。
15、印发各班饮食安全、交通安全、防灾自救互救宣传教育材料，各班组织学习，强化安全意识。
16、布置印发一份安全隐患排查作业，通过活动使学生提高了安全意识。
17、各班出一期以安全普法为主题的黑板报。
18、4月20日(周一)政教主任在国旗下的讲话《文明交通始于足下，文明学生由我做起》，对全体学生进行遵守交通法规教育。
19、制作《法制教育创和谐 安全知识伴我行》的宣传展板一块。
学校宣传月活动总结 篇5
近期，我校开展了一系列廉洁宣传活动，旨在提高学生对廉洁和诚信的重要性的认识，引导他们树立正确的价值观，培养良好的道德品质。通过廉洁宣传活动的开展，学生们进一步加强了对廉洁的认识，深刻体会到了廉洁的重要性，并形成了积极向上的行为习惯。以下是我对这次活动的总结。
通过举行主题讲座，我们向学生们深入解释了廉洁的概念和内涵，同时引导他们了解廉洁对个人、家庭和社会的重要意义。在讲座中，专业人士讲述了各种廉洁案例，一方面警示学生们珍惜自己的清白和良知，另一方面引导他们在面临困境时如何坚守初心，遵守法律。通过这些讲座，学生们对廉洁有了更直观的了解，增强了他们的廉洁意识。
我们开展了廉洁故事征文比赛，鼓励学生们以自己的亲身经历或者身边的事例来讲述和阐述廉洁的重要性。许多同学积极参与并踊跃投稿，他们的作文中融入了他们对廉洁的感悟和思考，同时分享了他们身边的良好廉洁示范。这些作文既展示了学生们的才华和文笔，又进一步强化了他们对廉洁的认识。
同时，学校还组织了廉洁专题报告会，邀请了反腐败工作经验丰富的干部进行专题报告，向同学们传达廉洁的理念和要求。这些报告真实生动地展示了廉洁的实践意义，并与同学们进行互动交流，激发了他们的学习热情和思考意识。
为了进一步加强学校廉洁宣传的力度，我们还组织了亲子活动，邀请学生的家长参与其中。通过家长的参与，使廉洁宣传活动更接近家庭，更具有针对性。我们为家长们提供了相关的教育资源和参考资料，引导他们与孩子一起深入讨论和反思廉洁的重要性。通过亲子活动，家长们能够更好地与孩子进行沟通，进一步培养他们正确的价值观。
学校还设立了廉政教育角落，展示廉洁宣传活动的成果和学生们的廉洁作品。这个角落向整个学校开放，同学们可以在课余时间前来参观，了解廉洁宣传的最新进展。这个角落不仅起到了宣传廉洁的作用，还增加了同学们对廉洁的兴趣和参与度。
通过以上种种活动的开展，学校廉洁宣传活动取得了良好的效果。学生们进一步加深了对廉洁的认识，继而培养了自己的良好品质和道德观念。同时，他们也通过参与各种活动，提升了自己的综合素质和社会责任感。
要持续加强廉洁宣传活动，我们应进一步调查研究学生们的需求和期望，制定更有针对性的活动方案。在活动过程中，需要更加注重与学生和家长的互动和沟通，让活动更贴合学生和家庭的实际需求。通过持续地开展这样的宣传活动，我们有信心培养出更多高尚、品德良好的优秀学生，为建设廉洁社会做出积极贡献。
学校宣传月活动总结 篇6
一、精心组织
根据深圳市应对气候变化及节能减排工作领导小组办公室下发的《深圳市区各街道办及部分辖区企业等相关单位共同开展辖区各项节能宣传活动。
二、活动情况
节能宣传周期间，我区积极组织了节能宣传周“走进机关”、“走进社区”、“走进企业”、“走进学校”的“四进”活动，并以此为基点，向辖区各领域、各层面辐射，宣传节能知识，倡导绿色生态理念。
(一)开展节能宣传周“走进机关”宣传活动
为提高机关领导干部节能低碳的责任意识，发挥机关工作人员的表率作用，参与节约型社会和节约型机关建设，营造节能减排的良好氛围。发放宣传物品、电梯张贴宣传海报，群发宣传短信等形式，向前来办事人员及机关干部职工传递“美丽中国梦”、“美丽深圳”、“美丽罗湖”等低碳理念，宣传办公节能小贴士、“绿色出行，低碳生活”等节能知识。活动中，共发放宣传资料1000余份，宣传短信近万条，通过活动宣传，掀起了节能减排活动热潮，使“xxx”主题深入人心，有效增强了机关干部职工在工作生活中的节能减排意识。
(二)开展节能宣传“走进社区”活动
一是印发宣传海报，通过各街道办、部分企业在居民小区宣传栏、大型商场、酒店、商业楼宇张贴，向辖区居民传递低碳理念;二是深入群众，将绿色节能知识及理念送到百姓身边，让社区居民了解节能知识，提高节能意识，发挥社区在社会基层的辐射带动作用，有效倡导社区居民逐渐形成低碳的生活方式，为创建生态文明，建设绿色家园贡献自已的力量。
(三)开展节能宣传“走进企业”活动
节能低碳发展理念带入日常工作生活，宣传办公节能小知识。活动共摆放展板20块，发放购物袋和宣传手册各2000份，在辖区大型楼宇张贴宣传海报1000余张。通过此次走进企业宣传活动，进一步宣传我区对节能改造项目的扶持政策，撬动企业自主实施节能改造，降低能源消耗水平，增强核心竞争力。
(四)开展节能宣传“走进学校”活动
为了广泛传播节约能源资源和生态文明理念，进一步增强师生们的节约、节能意识，气候变化形势、节能低碳、生态文明等主要内容，引导他们树立勤俭节约、反对浪费的节能降耗理念和行为习惯。同学们认真听讲，踊跃回答老师提出的问题，发现在学习、生活中就在自己身边的节能低碳小常识、保护生态环境的小习惯，从小处做起，树立良好的节能意识，当好地球的“环保小卫士”。
三、总结经验，努力方向
此次节能宣传周系列活动，通过宣传展板、海报、短信、发放宣传物品、科普知识讲座等形式，在辖区各领域进行宣传，形成了“机关带头、社区参与、企业支持、学校引导”的良好氛围，取得了预期的效果。
宣传周活动结束后，我区将持续开展多样节能宣传活动，推广节能产品，扶持节能减排项目，广泛宣传能源形势和节能减排的重要意义，弘扬节能减排先进典型，倡导低碳消费理念，提高社会公众的生态环境决策能力和参与能力，让罗湖“更美丽”。
学校宣传月活动总结 篇7
近日，我校顺利举办了一系列宣传月活动，将校园文化融入了学生的日常生活。这一系列活动以提高学生的综合素质为宗旨，通过多种形式的宣传，取得了非常好的效果，让同学们深受教育与激励。下面将对此次活动进行详细总结。
首先，我们组织了一场主题为“传承与创新”的开幕式，以表达我们对传统文化的重视，并对同学们的进步进行鼓励。开幕式上，同学们展示了各种才艺，包括舞蹈、音乐、朗诵等。其中，尤为精彩的是由学生自编自导自演的话剧《创新之路》，通过剧情的张力和表演者身临其境的演技，我们向同学们传递了创新精神的重要性。
接下来，我们开展了一次以“分享与互助”为主题的社会实践活动。同学们分成小组，前往社区和乡村开展志愿服务。他们帮助老人清理屋子，为儿童进行科学知识普及，并与他们进行各种互动游戏。在这次实践中，同学们积极倾听他人的需求，并尽自己的力量去帮助他们。这一活动让同学们深刻明白了分享与互助的重要性，同时也提升了他们的社会责任感。
此外，我们还组织了一次以“保护环境，建设美丽校园”为主题的环保活动。学生们积极参与垃圾清理、花坛修整等工作，同时还举办了一场环保讲座，通过专家的讲解，让同学们了解到了环境保护的重要性。活动结束后，我们还组织了一次绿化校园，在校园内种植各类花草树木，并制作了环保主题的手抄报。这些努力不仅让同学们亲身体验到了保护环境的意义，也提高了他们的环保意识和行动力。
在宣传月期间，我们还举办了一次以“健康生活，快乐成长”为主题的运动大会。同学们分成各类小组进行赛跑、接力赛等多种比赛项目，他们的热情和活力感染了在场的每一个人。此外，我们还邀请了健康专家进行了一场有关饮食和锻炼的讲座，向同学们普及健康生活的知识。通过这次活动，同学们不仅锻炼了身体，也学到了更多的健康知识，为他们今后的生活奠定了良好的基础。
最后，我们还组织了一次以“助学扶贫，共同成长”为主题的公益义卖活动。同学们积极捐赠物品，并组织义卖活动，所得款项将用于帮助贫困地区的孩子们。这次活动既调动了同学们的爱心，也让他们深刻认识到了贫困地区孩子们的困境，进而激励他们更加努力学习，为自己和家庭赢得更好的未来。
总的来说，此次学校宣传月的活动取得了很好的效果。通过这一系列的活动，同学们不仅提高了综合素质，也明确了自己的人生目标。同时，这些活动也增强了同学们的团队合作意识和社会责任感。相信通过这次宣传月，我们的学生将更加自信地走向社会，为建设美好的未来作出贡献。
学校宣传月活动总结 篇8
一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传工作提供了保证。
学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校具体实施，在13日-17日期间安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。
二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式。
学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间，校园内“今天，你低碳了吗”成了流行语。
三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。
1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。
在一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。
2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。
广播站开展低碳节能知识宣传。
为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识；发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。
4、组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。
有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋……。各班八仙过海，丰富了低碳教育的形式，提高了教育的实效。
5、将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。
每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。
总之，整个教育活动的开展以年级组班级为主，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。
学校宣传月活动总结 篇9
1、广泛宣传党的十八大的主要精神;以及自治区关于加强社会管理综合治理，深入开展综合治理的重要部署;大力宣传建设“平安岳普湖”，打造和谐教育的重大意义，引导全校师生扎实开展平安创建活动。
2、教育和引导广大师生牢固树立“平安校园”的责任意识，自觉维护社会稳定。
3、宣传学习《未成年保护法》、《教师法》、《义务教育法》《教育法》《中华人民共和国宪法》《新疆维吾尔自治区宗教事业条例》等有关教育法律法规的主要内容，切实增强广大师生的法制意识。
4、继续开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动，增强青少年识别邪教、抵制邪教的能力。
5、广泛宣传各校开展社会治安综合治理工作的做法和经验;宣传教育系统干部和教师投身综治工作的先进典型。
6、向全体师生宣传了开展创建“创建平安校园”活动的主要内容，做到人人皆知，努力在全校形成人人参与的创建活动的氛围。
7、为了切实开展好此项宣传月活动，学校综治工作领导组召开专项会议，学习上级文件，梳理本校综治工作的重点、难点和薄弱点，突出排查治安工作中存在的问题和安全工作隐患，选准教育内容，研 究工作方法。在统一思想的基础上，制定详实具体的工作方案，让全体师生明确任务，保证各项活动有条不紊地开展。
学校宣传月活动总结 篇10
为了更好地展示学校的风采，增强师生的凝聚力和归属感，我校于近日开展了一系列精彩纷呈的宣传月活动。在整个宣传月活动中，全校师生积极参与，取得了圆满成功，给学校创造了一片喜庆热闹的氛围。
我们在宣传月的开幕式上万众瞩目，校长先生致辞慷慨激昂，号召全校师生共同努力，展现学校的精神风貌。紧接着，在各班级的努力下，校园里到处可见五彩缤纷的宣传海报，生动形象地展示了学校的特色和活动内容。学生们个个成为小小的设计师，充分展示了他们的才华和创意。
我们进行了一场别开生面的“文化大比拼”活动。在这个活动中，不仅有学生们的才艺表演，还有老师们的精彩互动。学生们通过独唱、舞蹈、朗诵等形式展示了自己的特长，老师们也积极参与了知识竞赛和才艺展示。整个比赛持续了一整天，每个人都沉浸在紧张刺激的氛围中，收获了成功和快乐。
在宣传月的另一项活动中，我们开展了“亲情日”活动。这是一个让师生共同参与的活动，通过亲子游戏、家庭拼图等形式，增进了亲子之间的感情。每个人都感受到了学校是一个大家庭的温暖，更加珍惜家庭和亲情的珍贵。
我们在宣传月的尾声，举办了一场盛大的闭幕式。在这个令人难忘的时刻，学校的师生齐聚一堂，共同回顾了宣传月的点点滴滴。校长先生表达了对全校师生的感谢和慰问，同时对未来的发展寄予了殷切期望。整个活动在温馨的氛围中结束，大家纷纷表示将继续为学校的发展贡献自己的力量。
通过这次宣传月活动，我们不仅展现了学校的风采，也增强了师生之间的凝聚力和归属感。每个人都在这个活动中找到了自己的价值和快乐，学会了团结合作、奋发向上。相信在未来的日子里，我们会更加团结奋进，努力创造更加美好的明天！愿我们的学校越办越好，师生团结一心，共同书写学校的辉煌篇章！
学校宣传月活动总结 篇11
前言:
学校宣传月活动是学校为了提高学生的综合素质，丰富学生课余生活，培养学生的创新意识和团队合作精神而组织的活动。本次学校宣传月活动历时一个月时间，涵盖了各个方面的内容，旨在激发学生的学习热情，提高他们的思维能力和创造力。以下将详细介绍本次学校宣传月活动的内容和效果。
一、主题确定及准备工作
根据学校的实际情况，经过教师和学生的多次讨论，我们确定了本次学校宣传月活动的主题为“创新与发展”。为了做好准备工作，我们成立了宣传月活动筹备小组，由老师和学生共同组成。筹备小组的工作主要包括确定活动日程安排、制定活动细则、联系外部资源以及准备宣传材料等。
二、活动内容与形式
本次学校宣传月活动的内容涵盖了学科知识竞赛、展览、讲座、实践活动和文艺汇演等不同形式。其中，学科知识竞赛包括语文、数学、英语、科学和体育等各个学科的知识竞赛，旨在激发学生对学科知识的兴趣；展览包括学生手工制作、美术作品和科技创新项目等展览，展示了学生的创造力和才华；讲座方面，我们邀请了各行各业的专家来校为学生进行专题讲座，增加学生的知识广度和深度；实践活动包括社会实践、实验实践和户外拓展等活动，让学生接触到真实的社会和自然环境；文艺汇演则包括歌舞、戏剧和乐器演奏等节目，展示了学生们的艺术才华和表演能力。
三、活动效果
通过一个月的学校宣传月活动，我们取得了一系列的成果。学生们的学习兴趣得到了有效激发，他们踊跃参与各种知识竞赛和实践活动。学生的思维能力和创造力得到了锻炼和提高，在实践活动中他们积极思考解决问题的方法和途径。同时，学生们还通过展览和文艺汇演展示了自己的才华，增强了他们的自信心和艺术修养。专题讲座的举办也开阔了学生们的视野，增加了他们的知识广度和深度。
四、经验总结
在本次学校宣传月活动中，我们发现了一些问题并得到了一些建议。活动期间的时间安排需要更加合理，以确保学生有足够的时间参与各项活动。宣传材料的制作需要更加精美和吸引人，以吸引更多的学生参与到活动中来。活动形式的多样性需要进一步扩展，以满足不同学生的兴趣和需求。活动过程中的评估和反馈需要更加及时和具体，以帮助活动筹备小组进行优化和改进。
通过学校宣传月活动的举办，学生们的学习热情得到了充分调动，综合素质得到了全面提高。学校宣传月活动为学生提供了一个展示才华和创造力的平台，也为学生们提供了更多的学科知识和社会经验。相信在今后的学校宣传月活动中，我们会进一步优化活动内容和形式，为学生们提供更多的机会和挑战，帮助他们成长和发展。
学校宣传月活动总结 篇12
20、提倡文明祭扫，杜绝上坟烧纸。
21、扫墓烧纸不提倡，引发山火徒悲伤。
22、沐浴阳光享受绿色，森林防火请切记。
23、植树造林，人人动手;护林防火，有你有我。
24、一点火星能毁掉万顷森林，万顷森林可造福几代后人。
25、全民植树，数年造就一片绿荫;一人失火，瞬间毁掉万顷森林。
26、明月清风百花香，谨防山林冒火光。
27、鲜花祭祖要提倡，森林防火有保障。
28、二木成林，一火成灾;森林防火，重于泰山。
29、爱心使山川披绿装，火星使大地变荒沙。
30、上坟不烧纸，植树祭亲人。
31、森林如母，育你育我;火灾如敌，害人害己。
32、护林防火，责任重于泰山。
33、莽莽林-海任君游，星星火种绝不留。
34、节日上坟烧纸钱，烧毁森林多危险。
35、上山莫把火源带，青山常绿森林在。
36、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。
37、献一片片爱心，护一棵棵绿树。
38、火灾是森林的大敌，麻痹是事故的隐患。
39、呵护一棵棵绿树，奉献一片片爱心。
40、让森林远离火魔，让大地永披绿装。
41、进入林区，禁止吸烟。
42、没有小草没有花，没有森林没有家，请爱护我――森林。
43、祭祀献花多文明，杜绝山火保森林。
44、严格野外火源管理，杜绝人为火灾发生。
学校宣传月活动总结 篇13
20xx年x月x日，为切实做好全民国家安全宣传教育工作，提高全体师生的国家安全意识。根据xxx《关于做好近期安全的通知》要求，我校开展了一系列国家安全宣传教育活动，现总结如下：
一、逐层传达，深入讨论学习。
我校于4月15日组织全校师生学习了《中华人民共和国国家安全法》以及学习省、市、县国家安全领导小组《关于开展“全民国家安全教育日”系列活动的通知》文件精神，对“全民国家安全教育日”活动进行了安排部署，要求相关科室结合业务工作特点，于4月14日至16日集中开展宣传教育活动。
二、帮扶人走村入户宣讲国家安全知识。
结合精准扶贫帮扶工作，利用近段时间，全体帮扶教师深入各户宣讲国家安全知识。
三、各班上好安全课程，并就近期的疫情防控和森林防火着重强调。
校园广播播放相关安全知识，电子屏幕播放宣传标语，做到不漏一人的进行深度宣传。各班学生还要召开主题班会，结合xx市安全教育平台的国家安全日专题活动做好相关学习。
此次活动的开展，进一步提高了全体师生的国家安全防范意识，增强自觉维护国家安全的责任感，了解了很多关于国家安全方面的知识，今后要自觉履行维护国家安全，保守国家秘密的义务。为构建和谐校园，促进全校安全工作更好地开展打下了坚实的基础。
xxx中心小学
20xx年x月x日
学校节能宣传活动方案9篇
举办活动经常是耗人耗时耗钱的，现在到了下笔概括今天的活动的时候了。我们可以通过写活动总结明白活动的不足，并将其进行改进。我们不能不写这次的活动总结，比较它还是挺重要的！怎样才能算是写好一个活动的总结呢？小编现在推荐你阅读一下学校节能宣传活动方案9篇，感谢您的参阅。
学校节能宣传活动方案【篇1】
节能减排工作是xx和谐社会的重大举措、根据……教发[XX]50号文件要求，以及国家、教育部关于开展节能减排学校行动的有关精神，为全面推进“节约型、友好型、廉政型”校园建设，现结合学校实际，特制定本方案、
一、指导思想
以科学发展观统揽全局，本着“节约资源，降低能耗，保护环境，和谐发展”的原则，紧紧围绕“十一五”节能减排目标任务，大力开展节能减排活动，使节约意识深入人心，成为全体师生员工的自觉行动，为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献、
二、领导机构
为加强节能减排活动的组织领导，学校成立节能减排工作领导小组、人员组成及职责如下：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx及各班班主任
职责：负责学校节能减排工作的组织、领导和协调；负责对全校节能减排工作开展落实情况，进行监督检查和信息通报、
三、活动目标
1、建立健全节能减排规章制度，形成节能减排、保护环境、创建节约型校园的长效机制、努力使学校水、电、办公耗材等费用开支比上年度减少5%、
2、通过大力宣传、强化教育、任务分解、监督检查等措施，使广大师生和教职工牢固树立节能意识，养成良好的节能习惯、
四、活动时间
6月12日至18日、
五、工作措施
学校节能减排活动要紧密结合“创建节约型校园”工作而开展，教育大家“从我做起，从小事做起，从现在做起”，扎实做好节能减排各项工作、
1、组织广大职工学习相关文件精神，教育大家从节约每一度电、每一滴水、每一粒粮食、每一张纸、不乱抛乱撒生活垃圾做起，共同创建文明、优美的校园环境、
2、将节能、节水、节电、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入课堂教学、
3、通过调查问卷、广播站、晨会、班、团（队）会、板报、等形式进行节能减排教育，引导学生树立节能环保的观念，激发广大师生为节能减排做贡献的积极性、主动性和创造性、
4、暑期放假前，对学生进行一次节能减排知识的'普及教育活动，并在假期安排学生开展“三个一”活动，即搞一次环保节能小调查、画一幅有关以环保、节能为主题的绘画作品、做一件利用废旧物品制作的手工作品或者环保节能小发明、
5、让广大师生了解“低碳生活”，自觉践行“低碳生活”、组织开展“三少三不”体验日活动，“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电；“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开空调，引导学生提高环保意识，学生养成节约资源、绿色生活的好习惯、
6、加强学校水、电及办公耗材的管理，厉行节约，杜绝浪费，并完善节能减排相关制度、
六、工作要求
1、加强领导，组织落实、学校成立节能减排工作机构，并把节能减排工作纳入议事日程，真正做到让每一位师生员工都参与到这一活动中来、
2、分解任务，明确责任、学校层层分解工作任务，落实责任，建立考核评价制度，并将加大经费投入，在人力、物力及经费等方面给予支持，以保证节能减排工作的顺利完成、
3、检查指导，规范管理、为保证各项节能减排工作任务的落实，学校必须加大监督、检查力度，规范管理，在工作中指导广大师生和教职工认真开展节能减排活动、对检查中发现的问题要及时解决，对遇到的重点难点问题要制定措施逐个化解、
4、收集资料，及时上报、学校要重视相关资料的收集整理工作，并及时将涌现出的典型推荐给媒体进行宣传、
学校节能宣传活动方案【篇2】
一、指导思想
当前，我国节约能源资源和保护生态环境形势十分严峻，完成节能降耗和污染减排的任务非常艰巨。学校是资源占有和能源消耗大户，节约潜力巨大，创建节约型学校，是我们面临的非常紧迫而重要的工作。为贯彻落实党的十六大和十六届五中、六中全会以及国务院《关于加强节能工作的决定》精神，加大全社会节能宣传力度，学校利用节能宣传周深入开展节能宣传教育，引导广大师生节约能源从我做起，从一点一滴做起，“勿以善小而不为”。各单位要按照和谐校园、节约型校园建设的要求，精心谋划，科学发展，层层落实，抓好逐个环节，使节能成为全校师生的自觉行动，把“节能减排，科学发展”的宣传教育活动作为一项长期工作落到实处。
二、宣传周主题及时间：
宣传周主题为：“节能减排，科学发展”
宣传周时间为：6月10日—16日
三、宣传周活动内容
1、节能检查。各单位要加强对水、电、煤、气等资源的使用管理，并指派专人负责，要对所辖的办公室、教室、实验室等进行一次彻底检查，及时处理制止跑、冒、滴、漏现象，特别要杜绝水龙头未关紧、白天开灯或人走未关灯等现象，不断挖掘节约潜力。
2、日常节约。各单位在在日常工作中要厉行节约，要注重各种能源、办公用品和交通通讯费用的节约，能重复使用的办公用品尽量重复作用，减少一次性消耗。学生公寓用电应采取定额管理，超用自负，节约留用，学生食堂取消一次性碗筷。洗澡堂要安装节能产品，实现用水和计费相结合，真正达到主观节水的目的'。
3、引导教育。各学院要把节能环保理念纳入到学生的素质教育中，通过深入开展国情和资源节约的宣传教育活动，不断增强广大师生的资源忧患意识。利用座谈讨论等活动形式，使师生认识到能源紧张的严峻形势，纠正师生浪费能源的不良习惯。各学院要参考《东北农业大学节能环保宣讲提纲》内容，组织学生上一堂“节能环保课”，增强广大师生的能源忧患意识和环保意识。要积极引导教育师生节约能源从小事做起，从自己做起，从我们身边的每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油的点滴小事做起，积极提倡绿色消费和健康文明的生活方式。
4、舆论宣传。利用好我校舆论阵地，广泛宣传节能减排的重大意义和节能常识。在全校适当场合悬挂节能宣传条幅，在卫生间等处粘贴节能宣传标语，营造节能减排的良好氛围。有条件的单位还可以自行设立宣传板进行宣传教育。面向全校师生起草节能倡议书，组织开展“我为节能献计策”、“节能环保知识竞赛”等活动，号召全校师生行动起来，参与到活动中来，积极为节能减排做贡献。
要利用校园网、校电视台、广播站、校报等宣传媒体，加强节约能源的宣传，对我校节约宣传周的各项活动进行跟踪报道。要在校园网和校报上开辟专栏进行宣传教育，使广大师生员工时时处处领悟到节能的重要性。通过广泛深入的宣传教育，让广大师生认识到节能减排工作是国家应对发展中日益严重的资源、能源和环境问题的重要举措，是落实科学发展观和构建和谐社会的本质要求，对于加强宏观调控，实现可持续发展，实现全面建设小康社会的目标具有重要意义。要通过宣传教育，提高广大师生的节约意识，要在教学、科研、后勤保障等各个环节节约资源，提高资源利用效率，减少浪费，逐步在学校形成节约光荣、浪费可耻的良好氛围，为建设节约型校园做出贡献。
各部门及时将本单位节能减排活动开展情况报党委宣传统战部，及时进行宣传报道。
5、监督检查。学校领导将组成检查小组，对全校各单位节能减排工作的开展情况进行检查，对存在的问题将给予指出并责令整改。国有资产管理处、校团委共同选调优秀学生代表，组建学生节能督察员队伍，对全校教学、科研、后勤等各项工作进行监督检查，让节电、节能、节水、减少一次性用品使用等观念深入人心，不断促进全校节约减排工作。相关各学院、部、处也要设立本单位的节能监督员，切实加强督促节能减排工作。
四、组织领导和工作要求
各单位要认真对待、高度重视，积极稳步推进节约型学校建设。要认真组织好本单位的节能宣传周各项活动，要让每一名师生员工都参与到活动中来，要积极创新活动载体和活动形式，真正让节约环保意识深入人心，让节能减排工作落到实处并取得成效，不断推进节约型和谐校园建设。
各部门以总支为单位，于6月20日将本单位活动总结材料报送党委宣传统战部。
学校节能宣传活动方案【篇3】
一、宣传主题
20__年节能宣传周和低碳日主题是"节能有道节俭有德"。
二、宣传时间
6月15日至19日为全国节能宣传周、6月15日为全国低碳日。
三、活动内容：
学校研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案，并利用升旗仪式发出倡议，要求各班主任利用班会课时间向学生宣传，增强节能减排的意识和信心。 2.注重节能知识宣传。通过节能主题班会、征文、手抄报等形式，宣传节能低碳知识，倡导节能低碳行为，营造浓郁活动氛围，推进节能宣传周活动顺利开展。 3.上好一堂节能低碳主题课。要求各班主任在6月15日上一堂节能低碳主题课，教育学生节约用电、用水和粮食，重点使学生了解节能低碳的重要意义、节能低碳从我做起需要注意什么等内容，教育引导学生正确树立生态文明理念。4.开展一次实践活动。我校在6月15日"全国低碳日"当天组织学生开展"三少三不"体验活动，"三少"即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电，"三不"即一天内不使用一次性用品、不乘坐汽车、不开空调，引导学生增强对节能低碳环保生活的认知。
四、工作要求
1.加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义，统筹安排，周密部署，在节能宣传周期间形成节能减排的强大声势和浓厚氛围。学校高度重视，把节能宣传周活动作为近期一项重要工作。
2.抓紧抓好，确保活动顺利开展。认真组织实施，确保取得实效。学校充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，切实落实要求，制定实施方案，认真组织活动，确保活动取得实效。
学校节能宣传活动方案【篇4】
一、活动主题
“节能降耗，保卫蓝天”。
二、活动时间
全国公共机构节能宣传周时间为：6月XX日至XX日。
三、活动内容
1、开展“节能宣传进校园”主题活动
开展节能宣传教育活动，培养师生节约意识，树立环保观念，倡议节能低碳，从我做起，从小事做起，从现在做起，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，自觉树立节约理念、践行低碳生活。
2、开展“垃圾分类宣讲”活动
宣传周期间，广泛进行废旧商品回收利用宣传，加强知识普及和教育，开展垃圾分类宣讲活动，积极倡导环保健康、循环利用的办公和生活方式，形成加强环境保护、注重资源回收利用的良好舆论氛围。
3、开展公共机构节能宣传
结合学校、幼儿园实际，利用横幅、标语、宣传栏、黑板报、宣传单、校园网、微信群等各种媒体，开展节能宣传活动，如：举办能源紧缺体验、绿色低碳出行、践行垃圾分类等。同时张贴节能宣传标示、宣传画、发放节能知识手册等，切实提升广大师生的节能意识和节能能力，不断推动生态文明和美丽中国建设。
各校、园要坚决贯彻执行中央八项规定精神，既要保证宣传活动有声势有影响，又要坚持节俭办活动，杜绝“一边宣传节能、一边铺张浪费”现象发生。
学校节能宣传活动方案【篇5】
三一文库（其他范文/活动方案
一、活动目的：为了更好的宣传低碳节能意识，形成全校低碳节能的生活和学习风气，推进节约型校园建设，在校长室的直接领导下，开展20xx年xx节能宣传周活动。
二、活动主题
低碳节能我走在前面，集约高效创造卓越
通过开展宣传活动主要突出活动主题，在全校开展节约能源、保护生态环境的宣传教育，树立“节约光荣，浪费可耻”的良好校园风尚，使“节能减排”成为全校师生的自觉行动；通过低碳意识的培养，拓展德育内容，倡导学生深入有效学习、统筹兼顾的科学学习意识；要借助节能宣传，加强中华传统文化教育，为全校营造积极向上的文化氛围。
三、活动时间
20xx年6月11-17日是节能周
三、组织领导
组长：葛永信（校党总支书记、校长）
副组长：金延东、陈文龙、许传民、吴其玲
成员：李新昌**陆、李敬永、韩明玉、吕廷良、赵同海、纪国亮、王正琪、韩鑫德、刘宁、毛德菊
三、活动主要内容
(一)发动宣传阶段：通过升旗仪式开展节能主题教育活动，实施节能宣传周的启动仪式；通过悬挂中国传统文化中的节能标语，加强校园节能宣传，增加学校的人文氛围；在宣传活动主题的同时，深入宣传贯彻《中华人民共和国节约能源法》和相关法规，大力提倡建设“节约型校园”，实现节能减排，科学发展，使可持续发展的重要意义深入人心，通过在学校宣传栏内悬挂节约宣传画的形式提高师生对国家节能法规的认识;通过在办公室电脑、空调等设备上以及食堂内粘贴节能宣传标语来提高师生节能意识，引导全体师生从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米做起。
(三)活动推进阶段：
在全校开展节能活动我提出了合理化建议。根据节能宣传周的总体安排，学校开展了“我提出节能合理化建议”活动。
通过合理化建议征集，促进全体师生从被动节能到自发节能的转变，让节能降耗工作落到实处，增强师生节能意识，倡导低碳生活。
1、参加对象：全体师生
2活动内容：以合理化建议、集思广益、集思广益、为学校节能工作建言献策。
3、参赛要求：参赛教师将合理化节能建议统一交到学校工会（吴其玲主席）；参赛学生将合理化节能建议统一交到学校团委（毛德聚书记）
4、评比程序：通过张贴公示、网络投票、专家评比等方式进行评比，对于合理的优秀合理化建议进行采纳和奖励。
5奖项设置：对教师和学生进行分类奖励。
为了提高学生的低碳节能我走在前面，集约高效创造卓越的意识，使节能减排从我们生活的点点滴滴做起，学校在学校学生范围内举行征文活动。征文内容：以“低碳节能我走在前面，集约高效创造卓越”为主题征文内容要紧扣主题，可以反映生活、学习中的节能习惯，集约化规划学习策略对学习成绩的提高的有益帮助。
五、职责分工
(一)材料下发、组织协调、宣传：校办公室（）。
(二)活动发动与启动仪式：校工会（吴）、校团委（毛）。
(三)节能要求落实：总务处（李）、安全处（韩）、教导处（）、教科室（）、政教处（）等。
六、活动要求
(一)加强宣传力度，营造浓厚的宣传氛围。节能宣传周期间，有关部门要积极配合开展一系列宣传活动。
(二)加强协作。节能宣传周活动涉及部门多，各项工作校办公室统一协调，其它有关部门要严格按照实施方案的要求，加强协作，保障各项工作的顺利实施。
七、宣传总结
活动结束后，学校办公室将认真总结节能宣传周活动情况，形成书面总结材料，并在7月5日前上报总结材料。
学校节能宣传活动方案【篇6】
为贯彻市教育局关于开展20 年节能宣传周活动的通知精神，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，创建节约型校园，根据市教育局"关于开展20 年节能宣传周活动安排的通知"要求，我校决定开展20 年节能宣传周活动，特制定活动实施方案：
一、活动主题
践行节能低碳，建设美好家园。
二、活动时间
20 年6月15日至21日
三、活动内容
1重点开展“践行节能低碳，建设美好家园”教育活动。
2.充分利用校园广播、黑板报、手抄报班队会等多种形式，宣传和引导学生树立勤俭节约、爱惜 、循环利用的绿色生活理念。组织全体教师学习《关于加强空调、电热水器等用电设备运行管理的通知》。
3.结合学校实际，组织师生开展"低碳体验日"活动，以"节约一滴水、一度电、一粒粮食、一张纸"为目标，通过实地体验方式强化忧患意识和节约意识培养师生珍惜 、合理用能的好习惯。
4.加强节能环保知识教育。以灵活多样的形式，将节能环保教育内容惠民于民，纳入学校课堂教学。
四、活动要求
1.加强领导，高度重视。全体师生积极行动起来，认真开展这项活动。
2.利用升旗仪式召开一次校会启动20 年节能宣传周活动，大力宣传节能减排活动。
三。积极开展节能宣传周活动，收集、汇总活动过程数据，按时上报。
为积极引导、培养学生树立节能环保意识，形成爱护公物，勤俭节约的生活习惯， 中学于20 年6月11日至17日间，开展了节能宣传周教育活动。具体工作开展情况如下：
一、时间和主题
时间：6月18日-24日
主题：“节能，我的行动，低碳新生活”
二、总体要求
各党支部要认真贯彻落实党的届五中全会、 经济工作会议和十一届全国人大四次会议审议通过的" "规划《纲要》精神，坚持以科学发展为主题，大力推进节能减排工作。节能宣传周期间，各党支部要把倡导节能低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传重点，在全校强化能源国情宣传教育，普及合理用能、提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高广大师生的节能意识。
学校节能宣传活动方案【篇7】
一、活动主题
20____年年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是
我们幼儿园活动主题：“节粮惜粮，从我做起”。
二、活动内容
(一)宣传发动，营造氛围(园部负责)。
(二)节能和低碳宣传主题活动(____、____x负责)。
1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册，制作节粮和节能宣传展版。
2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中，教师通过语言教学活动，如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌：“吃光盘中餐，今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食，杜绝浪费的道理。
3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水，如洗完手及时关水龙头，喝水时自己接适量水，不浪费，进餐时要求孩子做到三净，即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约，以身作则，杜绝浪费。
4、家园配合，开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食，勤俭节约，让孩子养成良好的进餐习惯，在进餐时要求孩子做到不撒饭，不剩饭，吃完自己的一份饭菜。
5、大班组节能和低碳宣传展示活动
(1)大班组幼儿集体操节展示(世界真美好);
(2)大二班古诗诵读和武术表演：悯农;
(3)大一班时装秀：我光盘、我光荣;
(4)大三班相声表演;
(5)节粮知识趣味问答。
学校节能宣传活动方案【篇8】
为增强广大少年儿童的节能意识，落实《关于做好20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》(太机节字〔20xx〕4号)文件精神，根据学校实际情况，决定于20xx年6月12日至18日内开展全国节能宣传周和全国低碳日活动，现制定本校活动方案如下：
一、活动主题
20xx年全国节能宣传周的主题是“节能领跑 绿色发展”
二、活动时间：20xx年6月12日至18日
三、活动内容：
1.全面采取节能减排措施。结合我校实际，强化师生员工的节能环保意识，从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发，对节能、节水、环保工作进行统筹规划。严格执行国家节能环保标准，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境。
2.营造节能减排校园文化氛围。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站，广泛宣传限制使用塑料购物袋、资源循环利用等方面工作成效，积极推广绿色、低碳发展理念,并要求全体师生参加节能活动。大队部向全校师生发出倡议，倡议师生从自己做起，从身边的小事做起，践行节能减排。
3.加强节能环保知识教育。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站，在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节电、节水、节粮等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。
4.组织开展以节能减排为主题教育活动。班队课各中队开展“你节能 我减排 地球妈妈笑开怀”为主题的班队会，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，熟悉要求、宣传群众、教育自己。
学校节能宣传活动方案【篇9】
一、指导思想
深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《江苏省党政机关厉行节约反对浪费的有关规定》，积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用。按照区节能宣传周活动通知要求，充分发挥学校的育人功能，以倡导节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为重点的宣传活动，增强师生的节能意识，为我区“争当转型升级综合改革排头兵”助力。
二、活动主题
携手节能低碳，共建碧水蓝天。
三、活动时间
2017年6月12日至18日
四、活动内容
1.集中开展一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”专题升旗仪式。向全校师生发出“低碳生活，节能减排”倡议书，号召全体师生节能减排，低碳生活。
2.利用学校电子屏宣传节能宣传周和低碳日宣传标语，营造“低碳、节能”的氛围。利用校园广播、黑板报等多种形式，宣传环保知识，引导学生树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念。
4.加强节能环保知识教育。要求每位任课教师在自己所任教学科中渗透“低碳生活，节能减排”的情感教育，以灵活多样的形式，将节能、环保教育内容纳入学校课堂教学。3—6年级出一期环保教育黑板报，要求：通过多种途径，收集、整理、分析各类相关低碳生活的资料。图文并茂，色彩鲜艳，主题突出。自己动手抄写，报刊名自拟。
5.开展“低碳体验日”活动，以“节约一滴水、一度电、一粒粮食、一张纸”为目标，通过实地体验方式强化资源忧患意识和节约意识培养师生珍惜资源、合理用能的好习惯。6月10日全国低碳日当天要求教师上下班小车停开，乘班车、公交车、骑自行车、骑电动车或步行上下班，办公室、会议室不开或少开照明灯。
6.开展“小手拉大手，节能一起走”活动。向家长发出“低碳生活，节能减排”的倡议，号召学生积极向家长宣传节能减排的意义。倡议学生家庭开展垃圾分类的实践活动，进行垃圾分类，教育学生从身边小事做起，养成良好的行为习惯，在实践中体会到加强节能环保教育的重要意义。
