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培育方案

发布时间: 2023.07.27

最新培育方案汇编。

如果您对"培育方案"感到好奇,那么这篇文章一定适合您。为了方便收藏和回访,请将本页加入浏览器收藏夹中。为了实现人生每个阶段的目标,都需要按照公司制度的基本要求,制定计划。制定详细的工作方案是必不可少的,它可以减少工作中因意见不合而带来的摩擦。

培育方案 篇1

一、设计理念

本课就围绕提高初三中考体育200米和跳绳成绩,将学生作为“半专业的运动员”,将整个初三学年作为一个训练的大周期,每一个月作为一个训练的中周期,每周作为一个训练的小周期,每个小周期中包含着三节训练课。这三节课的训练安排内容是,第一节课:专项绝对速度。第二节课:专项速度耐力。第三节课:专项力量。本课是该小周期的第二节课。由于学生体能的实际情况,还不能像专业运动员那样进行300--600米的速度耐力训练,故本节课选择150米跑作为适合学生实际的专项能力训练。

二、指导思想

本课以“健康第一”为宗旨,全面发展学生的身体素质,兼顾体能技能的提高为指导思想,师生互动,为学生积极营造轻松、和谐的课堂气氛,挖掘学生的运动潜能。将知识传授与技能、方法的学练有机结合,并关注学生的个体差异,用过程评价鼓励和激发学生的学习热情,让学生体验学习训练的苦和乐,培养学生吃苦耐劳的意志品质,最后为提高学生的中考体育成绩打下坚实的基础。

三、教材分析

1分钟跳绳和200米跑若想取得好的成绩,不仅要均衡发展青少年力量、速度、速度耐力、灵敏、柔韧协调等身体素质,还要严格强调其技术组成动作。比如说跳绳的握绳方法,摇绳方法,身体姿态以及200米的起跑,途中跑,弯道跑冲刺跑等。这两个项目从运动生物化学上针对初中的学生来说又属于典型的速度和速度耐力训练。所以在体能训练的角度来说,课的设计在巩固学生的技术动作的基础上多为发展学生的速度以及速度耐力的能力。

四、学情分析

初三学生经过了初一初二体育的锻炼,虽然跳绳和200米的专项技术不是很好但已经具备了教好的体能基础。由于中考的关系,学生从内心深处想练出好成绩,积极性高,训练刻苦认真。为取得较好的体育成绩了坚实的基础。

五、学习目标

1、认知目标:理解30秒跳绳和150米跑的技术原理及锻炼-功能,通过学习理解该练习对提高1分钟跳绳和200米跑的作用

2、技能目标:学生通过练习,能提高跳绳的动作速率,减少失误;巩固站立式起跑后蹬发力、掌握弯道跑时身体合理的内倾角度,提高速度耐力水平

3、情感目标:通过本次课的学习,培养学生吃苦耐劳的意志品质;增强个人的自尊和自信,勇于克服困难。

六、教学重点、难点

重点:

1、跳绳:上、下肢协调配合用力

2、150米起跑的后蹬发力,弯道跑时身体合理内倾的角度。

难点:减少快速跳绳过程中的失误

七、教学过程

课堂常规——热身运动——30秒跳绳——150米跑——素质练习 ——放松小结

八、教学方法

重复训练法、个别纠错法、分层教学法

培育方案 篇2

前言

一、xx楼市分析

个性化、形象化竞争日益激烈,将成为xx市地产发展的潮流。物业项目要取得优异的销售业绩,就必须把握时机,尽竭利用自身的个性资本和雄浑的势力,把自身打造成极富个性和口碑,拥有良好公众形象的楼盘。

二、项目物业概述(略)

三、项目物业的优势与不足

优势:

1、位置优越,交通便捷

位置优越:处于北城区的成熟社区之中心;徒步3分钟即可到达酒店、食府、剧院、商场、超市等社区设施一应俱全。

交通便捷: 公共交通比较便捷,有三趟公交线路途径本案

2、区内康体、娱乐、休闲设施一应俱全

室外设施:活动广场、小区幼儿园、医院、购物广场、篮球场

室内设施:桑拿浴室、健身室、乒乓球室、桌球室、卡拉OK酒廊

3、小户型

2房2厅、3房2厅,面积68.79--106.92平方米之间的小户型,以及提供菜单式装修,对于事业有成、家庭结构简单、时尚、享受的目标购房群极具吸引力。

不足:

1、环境建设缺乏吸引性景观

环境建设缺乏吸引性景观,不利于引发目标购房群兴趣;不利于提升HS花园在公众中的知名度、美誉度和造成记忆;同时也不利于满足区内居民的荣誉感。(现代住宅不仅要满足居住的需要,还要满足居住者特殊的心理需求)

2、物业管理缺乏特色服务

物业管理方面未能根据目标购房群的职业特点和实际需求(事业有成、时尚、享受)开展特色服务,使HS花园在服务方面缺乏了应有的个性和吸引力。

四、目标购房群

1、年龄在35--60岁之间经济富裕有投资意识或有习惯在北城生活的中老年人。

家庭构成:1-3口、中老年夫妻或带一小孩、单身中老年

2、年龄在28--45岁之间事业蒸蒸日上月收入在3000元以上时尚、享受在北城工作的管理者或小私营业主

家庭构成:1-3口、中青年夫妻或带一小孩、单身中青年

五、项目物业营销阻碍及对策

阻碍:

1、HS花园内朝向差、无景、背阴的单位难于销售。

2、区内商铺经营状况不景气,销售业绩不佳。

对策:

1、把区内朝向差、背阴、无景的单位作为特别单位重新命名炒作,作为特价单位适时限量发售。通过广告炒作、整体形象和价格之间的落差以及增值赠送来促进销售。

2、商铺经营不景气,销售业绩不佳,究其原因有二。

一是区内人气不旺,二是HS花园离大型购物中心太近。

故对策有二:

一、引爆住宅销售,带旺区内人气,促进商铺的经营和销售;

二、根据区内居民的职业特点、年龄结构、心理特征、追求喜好和实际需求开展特色经营。例如:高品味的酒廊、咖啡厅等。

六、形象定位

根据物业项目的自身特点和目标购房群特殊的身份、社会地位和所处的人生阶段,我们把物业项目定位为:凸显人生至高境界,完美人生超凡享受的非常住宅。

主体广告语:

辉煌人生,超凡享受

--HS花园提供的(给您的)不止是称心满意的住宅……

辉煌人生

HS花园的目标购房群大部分是事业有成的中青年老板和管理阶层,或者是有固定资产投资的中老年。因此,他们的人生是与众不同的,是辉煌的。

超凡享受:

享受入住方便

享受交通便捷

享受特别服务

享受都市繁华

享受至尊荣誉

七、两点整体建议

1、建HS广场和寓意喷泉

针对HS花园缺乏吸引性景观一点,建议在二期工程中建HS广场和寓意喷泉。为北城区增一别致夜景,给项目周边居民添一处夜来休闲、散步散心的好去处。

试想:当夜幕降临的时候,沿一路走来。远远的看到HS广场上灯火一闪一闪的跳动着“辉煌人生,超凡享受”的字幕。近处听着“哗哗哗”的水声。走进广场,或立于水边,或坐于石墩,感受都市的繁华,呼吸夜的气息,怡心怡情,岂不妙哉。

如此一来,一方面能够增加HS花园的吸引性,提高HS花园在公众中的知名度、美誉度、和记忆度;另一方面也有利于赢得目标购房群的认同,满足区内居民的荣誉感。

2、物业管理方面提供特色家政服务

HS花园的目标购房群大部分是事业有成的中青年,他们通常没有太多时间料理家务、清扫居所、照看孩子。故HS花园在物业管理方面可以根据居民的实际需要提供**送早、午、晚餐、定期清扫住宅、有偿清洗衣物、钟点家教等特色家政服务。一方面切实解决住户的实际问题,另一方面有利于增强HS花园对目标购房群的吸引力。

八、广告宣传

HS花园的广告宣传要达到以下三个目的:

1、尽竭传达HS花园的优势与卖点;

2、尽快树立起HS花园“辉煌人生,超凡享受”的物业形象;

3、直接促进HS花园的销售。

基于以上三个目的和太原房地产市场一直以来的广告情况。我们建议把锦绣花园的广告宣传分为两个阶段,即广告切入期和广告发展期。

在广告切入期主要通过报纸软文章和报纸硬广告形式尽竭传达HS花园的优势与卖点;

在广告发展期,一方面利用密集的报纸、电视、电台等媒体广告、车身、路牌、建筑物、灯柱等户外广告以及开展各种公共活动打造HS花园“辉煌人生,超凡享受”的形象;另一方面利用各种促销活动和现场POP直接促进楼盘的销售。

广告切入期(1--2个月)

1、报纸软文章

主题1:辉煌人生,超凡享受

--记“我”为什么选择HS花园

主题2:事业生活轻松把握

--记HS花园特别的家政服务

2、系列报纸硬广告

主题1:辉煌人生,超凡享受

--这里离购物休闲广场只有45分钟

主题2:辉煌人生,超凡享受

--家里面的娱乐休闲

主题3:辉煌人生,超凡享受

--HS广场就是我们家的后花园

3、网络宣传同样突出相应的主题,进行丰富多彩的小型的对项目的讨论和发表文章,为硬广告的投放提供素材,同时可以尝试对广告的诉求卖点的市场考察,为广告的投放降低风险,同时保证广告的宣传效果。

广告发展期(3--4个月)

1、报纸

从各个侧面打造锦绣花园“辉煌人生,超凡享受”的品牌形象。

2、电视

配合促销活动和对开发公司的专访等形式对项目从工程设计、工程质量、开发商实力、开发理念和项目的优势方面进行正面宣传,建立项目及开发商的良好口碑。

3、电台

通过电台配合**网的购房者俱乐部活动和配合项目的形象,给目标受众以声音和感官的信息传达。

4、单张

通过商业信函投递、售楼处发送、报刊杂志夹送、活动资料派送形式使单张广告进入每一个意向客户手中,从而扩大项目自身的影响范围。

5、户外广告

①在项目周边沿线各人行天桥及繁华路段作灯柱、路牌、建筑物广告;

②在北城中心作巨幅建筑物或路牌广告;

③在北城生意火爆的大酒店对面树巨幅广告牌;

6、车身广告

项目 -- 繁华地段  项目 -- 购物中心  项目 -- 火车站

7、公共活动

举办各种公共活动,树立HS花园美好形象,迅速提升HS花园的知名度、美誉度和记忆度。

①HS广场落成剪彩仪式

邀请北城区各界知名人士及HS花园新老业主荣誉出席(有文艺表演及娱乐节目等)

②寓义喷泉征名及题名活动

以各种方式(信函、热线、现场、邮件等)大张旗鼓向社会各界征集HS广场寓义喷泉的名称。之后,在一个令人瞩目的日子里,开展现场题名活动。在题名现场向热心参与并支持征名活动的群众致以感谢并奖励(根据所提供的名称与所题名称的接近程度进行奖励)。

③HS花园“文化活动月”活动

一方面丰富项目周边居民的文化活动,有益于地方文化事业,易博得社会各界的支持,造成极大的社会效应,博得民众的好感,有利于迅速树立HS花园美好的公众形象;另一方面吸引新闻媒体的注意,为新闻报道提供很好的素材,有利于大范围内提高HS花园的知名度,造成持续记忆。

1)向北城区各界人士赠送或优惠提供当月影院大片入场券;

2)于各节假日及工休日在HS广场举办各种歌舞表演、文化活动等;

3)在北城区范围内开展HS花园“文化活动月”万人签名活动。

8、网络

通过xx搜房进行全面宣传,配合网络炒作和xx市购房者俱乐部的会员看房活动,消化一部分产品。

① xx市购房者俱乐部“假日看房班车”活动;(目前有效会员近千名,并且数字还在以每周5-10人的速度增加,消费能力不可低估。)

② 项目网站或是网页的制作(建立廉价互动的沟通平台);

③ 网站论坛同时进行讨论,使开发商和未来业主进行全面沟通,以便于了解客户的基本情况,更好的拉动销售。

9、DM直投杂志

xx市房地产信息杂志的定向投递,通过强大的派发网络进行宣传,杂志本身的信息量大保存时间长和到达率高的优势表现的淋漓尽致。

九、费用预算(略)

十、专业精神和职业水准将为您带来不一样的效果

由于我们是联合和太原市的各强势媒体,同媒体同时由于政府的支持我们的费用会成为效果明显之外的另一个吸引人的地方。优势互补、资源共享、促成立体报道的舆论合力网络、报纸、电台和电视台联动合作组织,互相提供新闻线索,联合采访,充分利用双方的新闻资源,充分发挥各自媒体的传播优势,以达到最佳宣传效果;共同策划新节目、新栏目。

网络、报纸、电台和电视台的结合有利于双方争取更多的潜在受众。所谓潜在受众是指目前尚无受传行为而在一定时间内可能创造受传条件成为受众的人。几个媒体的潜在受众虽不尽相同,但若结合起来,其潜在受众将是十分巨大的。将潜在受众转变为实在受众,既是传媒提高传媒效果的需要,也是传媒拓展市场,提高社会效益和经济效益的需要。

网络、报纸、电台和电视台充分利用各自的传播优势,进行立体报道,达到舆论合力,这是媒体整合的主要目标。在网络、报纸、电台和电视台的整合过程中,网络、电视将通过栩栩如生的动感画面和快捷性的长处,使观众尽快得到初步的,鲜明的,直观的感性认识;电台、报纸则克服电视瞬间性的缺陷,利用报纸能反复阅读,具有稳定性的文字报道和犀利评论的特点,引导读者深入思考;杂志的针对性强、生命周期长的特点。

这将有利于开发商和相关行业商家依据自身的情况特点,选择合适的信息传递给目标受众,同时保证广告容易被目标受众接受。媒体联动既发挥了各自的特长,又交叉互补,弥补了各自的不足和局限性,从而扩大了传播的深度和广度,形成立体传播的推广合力。

我们秉承如下方面原则:

1、经济节约,最大限度为客户省钱。

2、追求创新。广告形式力求创新,创新同时与创意进行很好地结合。

3、努力建立品牌与目标群之间的关系。对于大众媒体,通常可以有效地帮助建立牌的知名度。而对于小众媒体,则可以针对某些特定人群,而且它可以很好地建立起消费者与产品或品牌的某种内在联系,让消费者感觉亲切,感觉这是专为他而做的广告。

4、建立协作关系。巧妙溶入媒体中去,不但纯进行硬广告的宣传。

5、巧妙利用媒体本身的广告作用。适当的公关活动可以更好地提升公司形象,巧妙地利用软性文章的形式可以增强品牌的置信度和广告效果。

在整合营销传播中,“整合”是基础,互动才是双赢,需要在营销中产生拉力同时与消费者建立起良好的互动关系。

培育方案 篇3

我校的心理健康教育工作将以教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》的精神为指导,结合本校师生实际情况,全面开展心理健康教育,开发学生的心理潜能,培养学生的心理素质,预防学生的心理疾病。我校将积极参与中小学心理健康教育活动课的研究,立足“以人为本、让学生健康活泼的成长”,开发学生的心理潜能,陶冶学生的心理情操,锻炼学生的心理素质。

一、培训背景:

培养高素质的教师与提高现有教师的综合素质,

是我国教育发展的希望所在。

一位高素质的教师应该具备良好的思想政治素质和心理素质,较高的专业水平与能力,并善于建立和谐的师生关系。在青少年的成长中教师的重要性怎么强调都不过分。这不仅是因为教师承担着教书育人的责任,

更是因为教师在青少年心目中的形象与师生关系的好坏,对于青少年的自我概念的形成、生活目标的确定、身心健康的状况都具有深远影响。毫无疑问,如果教师本身的素质不高,就无法承担培养高素质学生的重任。如果教师自己心理不健康,学生的心理健康就没有保持。

二、培训目的和意义:

1. 促进校内师生的身心健康,构建和谐校园。

2. 有利于了解全校师生心理健康状况,防患于未来,构建安全校园。

3. 提高学校素质教育水平,提升学校办学品味。

4. 促进教师心理健康,疏导来自各方面的压力,减少长期教学所造成的疲劳感,帮其获得动力和幸福感。

5. 提高教师的心理应用能力和沟通能力,有助于教师更好地了解学生的心理,采取相应的沟通技巧和教学方法,有利于帮助学生解决心理以及学习上所遇到的问题。

6. 帮助教师解决长期以来形成的心理上所遭遇的困惑,树立良好的形象,以积极的姿态影响引导学生向着健康向上的方向发展。

三、培训内容:

1. 教师心理减压。

2. 如何克服教师职业倦怠?

3. 如何识别有心理问题的学生?

4. 教师与学生的心理沟通技巧。

5. 教师人际关系疏通。

四、培训形式:

集中培训。

五、培训流程:

(一)成立领导小组,提高思想觉悟。学校将把心理健康教育作为一项紧迫的任务来抓,成立以校长任组长的心理健康教育研究领导小组,抓紧师资队伍的培训,力求全员参与。我们要切实加强和提高教师过硬的思想道德素质和心理素质,加强全校教师的职业道德教育,努力提高教师的政治觉悟,做到为人师表,言传身教。

(二)心理培训学习。提高活动质量为更新教育观念,树立中小学生心理健康的意识,在教育教学中树立和谐、平等、民主的新型师生关系,我们要积极组织教师听专家、教授的讲座和看教学录相,安排教师参加心理健康知识的培训学习,努力提高教师的业务水平和心理素质。注意收集整理有关心理健康资料,认真撰写心理健康教育研究心得体会、个案分析、总结论文等并进行交流推广。努力总结经验,提高教师的心理素质的业务能力。

(三)开展心理咨询辅导。心理咨询辅导也是心理健康教育的一个重要环节,它可以帮助学生解决成长过程中的心理问题。学校准备利用“心理咨询室”、以及电话专线、校广播对学生和家长开放,及时做好学生的心理辅导并动员全体教师加强对本班学生的心理辅导,帮助学生接触心理烦恼、困惑、焦虑。

培育方案 篇4

为加快培育全国性知名品牌,持续提升市场竞争能力和水平,提高知名品牌市场集中度,根据国家烟草专卖(国烟运【20xx】175号)文件精神和行业532、461品牌发展规划,按照卷烟上水平的指示精神,结合市场实际情况,特制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,按照中国卷烟品牌发展纲要的要求,坚持中式卷烟发展方向,以百牌号为基础,以技术创新和质量保障为支撑,以减害降焦为主要任务,以加强工商协同为途径,以培育全国性知名品牌为目标,营造公平公正的市场环境,优化资源配置,加快培育全国性知名品牌,全面提升品牌市场竞争能力和水平,实现以品牌参与竞争,以品牌赢得市场,以品牌推进发展,保持行业持续健康发展。

二、市场知名品牌销售情况分析

xx年销售卷烟32510箱,同比xx年31803.1箱增长2.22%;xx年销售牌号规格99个(含外烟),xx年销售牌号规格113个,同比xx年增加牌号规格14个,主要原因是引入新规格和品牌梳理整合,引入新规格品牌有南京(煊赫门)、红河(运)、七匹狼(通泰)、长白山(软红)、云烟(硬WIN)等;品牌整合有红杉树(硬精品紫)、红杉树(硬森)整合为南京(硬紫树)、南京(硬七星),好日子(软珍品)、好日子(硬吉祥)整合为双喜(软珍品好日子)双喜(硬吉祥好日子);梳理退出牌号规格有熊猫(硬时代版)、红杉树(硬木)、红金龙(硬虹之彩)、红旗渠(硬黄长河之韵)等。从以上销售数据可以看出,市场品牌集中度在不断提高,知名性大品牌在逐渐的做大做强,不适销牌号在逐步梳理退出,区域市场主销品牌牢牢集中在全国知名品牌上;但从另一方面也客观反映出市场知名品牌集中度仍然不够,知名性替代品牌的市场基础还相对薄弱,过分依赖区域知名适销品牌。

三、目标任务

坚持把品牌培育当作商业企业第一要务,力争通过3-5年做好品牌培育及梯次建设,使我们市场的主辅销品牌基本与全国知名品牌相接轨,重点培育一、二、三类烟,四、五类烟以一般性品牌为主,形成目标明确、梯次合理、竞争有序、水平提升、效率更高的品牌发展格局。

3-5年培育全国性知名品牌的主要目标是:

(一)品牌规模不断扩大。销售量每年以较快速度保持稳定健康增长,且增幅高于全国平均发展水平。

(二)产品结构持续提升。知名品牌中一、二、三类烟的销售规模增长要以平稳较快为原则,并逐步每年提高10%的比重。

(三)零售价格稳定有序。重点知名品牌的零售价格总体保持稳定,零售客户盈利水平在10%以上。

(四)重点知名品牌对经济运行的支撑作用不断增强。销售收入贡献率每年按一定比例平稳增长。

四、品牌培育规划

加快品牌培育梯次建设。按照两个十多个的行业目标,以及国家局提出的532、461品牌发展规划,结合市场重点知名品牌的销售情况,我们必须要加快发展规划品牌梯次建设,特别是要做好一二三类烟的品牌培育梯次,即以按品类为单位,在每个价格段,确立1-2个主导品牌,并导入2-3个辅助品牌来加以重点培育。这样一方面可以满足消费者的多样化需求,另一方面通过对补充品牌的培育可以筛选出主销品牌、替代品牌的后备品牌;同时当主销品牌为非全国重点知名品牌时,又要稳步做好品牌置换工作,即通过建立替代品牌梯队,来逐步替换当前的主销品牌,以免因主销品牌突然退出市场而带来的市场波动。

培育方案 篇5

指导思想:

大力弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,坚持育人为本,重在实践,以中华传统美德和革命传统为重点,教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和~人。

活动目的:

通过开展丰富多彩的教育活动,教育引导全校学生了解民族精神的内涵,感受民族精神的伟大力量,树立民族自尊心和自豪感,立志为实现中华民族的振兴而时刻准备着。

活动形式:

通过上网、翻阅报纸及座谈、讨论、交流等方式,理解民族精神的内涵。利用朝会、班队会、广播、黑板报、队角和园地布置等形式弘扬民族精神、传承民族文化、畅想未来,从小立志做民族传人,努力学习,全面发展。

活动要求:

一、 各中队辅导员要充分认识在队员中弘扬和培育民族精神的重要意义,结合实际,精心设计、认真组织、积极落实,做到班班有特色,有活动成果。

二、开展活动要立足学生实际,符合少年儿童的身心发展规律,要以体验教育为基本途径,组织引导队员在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然中获得民族精神的真切感受。

一、“弘扬民族精神,争做新世纪好少年”开学典礼上,做到四个渗透,即民族精神本学期教育主题中渗透,校长讲话,教师 发言中渗透,学生爱校宣誓中渗透。

二、8月30日即周二班会各班召开启动仪式,全面启动“弘扬和培养民族精神月”教育活动,并利用学校橱窗、各班板报、 队角、阵地宣传民族精神 。

一、以弘扬民族精神为主题的“五个一”活动(9月、10月)。

由各班自己组织该主题活动。

二、“ 老师 您好”主题宣传教育活动。

三、“我是中国娃,爱说普通话”推普周活动

四、“每周一歌”

方式:广播节目前播放能弘扬民族精神的歌曲,节目中讲一个抗战故事或体现民族精神的故事(稿件来源于学生投稿)

五、充分利用每周“国旗下的讲话”对学生进行思想教育。

体裁:主要是读后感,即读《不容忘记的历史》后的感想,并联系开展弘扬民族精神和爱国主义教育的活动实践,抒发对伟大的民族精神和立志报效祖国的真实感受,表现形式不限。

评奖:学校领导及大队部、语文教研组将联合评奖,并对优胜者进行奖励。

系列活动抓住三条主线:

一、以历史“人物”为主线,培养爱国精神。

二、以拼搏精神为主线,培养自强不息的精神。

三、从学生感兴趣的家庭、社会实践体验活动入手,培养学生“自主”学习、生活的品质和能力。

主题活动注意做到三个结合:

一、老师要注重各科课堂学习与课外活动、社会实践活动、特色活动相结合。

二、全校师生要注重把家庭教育、学校教育、社会教育相结合。

三、学生活动将“看、讲、创、做、悟”相结合。

培育方案 篇6

少年立则国立,少年强则国强。在21世纪的新中国,我们无时无刻不在感受着党和国家所带来的温暖,沐浴在阳光之下,我们应该立即行动起来,积极响应号召,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年!

作为一名合格的少年,我们应树立起远大的理想,为祖国奉献出自己的力量。我们有着稚气的脸庞,共同迎接明天的灿烂;我们有着强壮的臂膀,共同托起明天的太阳;我们有着息息相通的心跳,共同感受明天的辉煌。在这繁荣昌盛、科技发达的强国背后,是祖国妈妈不分昼夜地工作、不辞辛劳地付出,才创造出今日的美好。生长在蜜罐里的新时代少年,是时候为“中华之崛起”而奋斗了。

作为一名良好的少年,我们应保持一颗积极进取的心,努力学习,振兴中华。学习是快乐的,也是无止境的,要记住,无论你现在的成绩有多好,多么优秀,相较于广阔的知识海洋来说,也仅仅只是触碰到冰山一角。大千世界是令人眼花缭乱的,在这时,我们一定要稳住思绪,不断进行自我超越与自我净化,只有拥有积极向上的心态,才能更好地实现自己的目标。

作为一名优秀的少年,我们应重视道德修养,与团结友爱同行。要想当一名优秀的少年,单靠个人的力量是无济于事的,只有将自己完全融入集体,才会限度地发挥自己的才能。敬老爱幼、文明礼貌,这是一堂人生必修课,只有品德高尚的人,才会获得大众的认可。让我们行动起来吧,对他人宽容一点,对自己严格一点,对他人赞赏一点,对自己谦虚一点。

作为一名自强的少年,我们应增加体育锻炼,在自立、自律中,不停寻找自己的缺点。健康的身体,使我们阳光开朗、精力充沛,使我们不再面对疾病的困扰。拥有强健的体魄,最关键的一点是加强体育锻炼,在运动中成长,在运动中自强。面对挫折或失败时,我们也大可不必灰心失望,要乐观自信,坚信阳光总在风雨后。

“长江后浪推前浪,一代更比一代强”,让我们积极响应号召,争当一名品学兼优的“四好少年”,把祖国建设的更加富强!

培育方案 篇7

一、指导思想

以科学发展观指导,坚持育人为本,德育为先,把社会主义核心价值体系融入中小学教育,认真贯彻落实《教育部中央宣传部 中央文明办 共青团中央关于组织开展2014年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》、《湖北省教育厅 中共湖北省委宣传部 湖北省文明办 共青团湖北省委关于贯彻落实教育部等部门关于组织开展2014年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》、《市委教育工委 市教育局关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展“祖国在我心中”系列爱国主义教育活动的实施意见》。

围绕“我爱我的祖国”系列教育活动的要求,通过阅读书籍、收看宣传片、调查实践等各种途径,寻找祖国60年来特别是近年来的新变化,认识党领导下我国取得的巨大成就和时代风貌,启发学生以多种形式,抒发心中的梦想,描绘未来的美好生活,表达祖国的希望,展望祖国发展的光明前景,立志为此努力奋斗。

二、活动主题:我爱我的祖国

三、活动时间:2014年9月1日—9月30日

四、活动对象:全校学生

五、活动具体安排

1、9月1日 开学典礼 汉东小学“弘扬和培育民族精神月”活动启动

8:20—— 9:00 组织全体学生收看市教育局举行的汉东市“祖国在我心中”中小学生纪念国庆60周年暨第六届“中小学弘扬和培育民族精神月”活动启动仪式。

18:30——20:30 组织收看中央电视台经济频道(CCTV2)大型电视节目——开学第一课“我爱你中国”。引导学生从爱小家到爱大家,从爱自己到爱他人,进而更深切地懂得爱祖国、爱人民。

2、“今天,我们该怎样爱国?”主题征文活动 (三——六年级)

3、“我是校园主人,我为学校服务”志愿者行动(四——六年级)

4、庆祝新中国成立60周年黑板报比赛 (9月21日评比)

5、9月28日校会 “歌唱祖国”歌咏活动

各年级参赛曲目及负责人:

一年级 校歌 z

二年级 我爱北京天安门 z

三年级 红星歌 z

四年级 少年,少年,祖国的春天 z

五年级 我们美丽的祖国 z

六年级 快乐的节日 z

6、9月25日(周五)下午第一节课 校园交流开放日——“弘扬和培育民族精神”主题班会展示评比活动

开放当天

一、二年级以班会方式根据“祖国在我心中”结合年段特点和本班学生特点展开。

三——六年级以队会方式展示,可以将以下三项活动的结果进行展示。

①“今天,我们该怎样爱国?”主题征文、演讲活动 (三——六年级)

②“我是校园主人,我为学校服务”志愿者行动(四——六年级)

③“歌唱祖国”歌咏活动

7、落实好课堂教育教学。即日起,请《品德与生活》、《品德与社会》、《音乐》学科任课教师,将庆祝新中国成立60周年系列活动与学校教育教学内容有机融合,充分发挥课堂教学的优势和作用。

附1:校园交流开放班级:

二(2)班 二(7)班 三(2)班 三(5)班 四(3)班

四(5)班 五(2)班 五(7)班 六(1)班 六(6)班

附2:各班将“弘扬和培育民族精神”主题班会汇总资料9月28日交与政教处(含主题班会方案、学生征文3份、班级为学校服务志愿申请书)

汉东小学政教处、教导处

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