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学习小计划

发布时间: 2023.07.29

学习小计划11篇。

编写各类文档是我们工作的基础非常关键,第一时间会想要去借鉴范文。如果你想写好文章不妨多研究范文的框架,你知道范文要怎么写呢?想要全面了解“学习小计划”吗请看下面仔细准备的资料,这会给你提供更多的启示和建议!

学习小计划 篇1

一、活动主题

“三人行,必有我师”学习交流会

二、活动目的

为了加强本系部与院之间的学生会学习工作之间的交流与沟通,以及对一些客观存在的事情能够达到一个双方的共识。互交工作经验与工作心得,将学生会推向更高的平台,能够达到相互支持、相互前进,使全院学生工作能有一个更完善、更前卫的管理与工作体系。

三、活动时间和地点

时间:第四周星期三晚6点30分(预定时间)

地点:2-2-301

四、活动形式及内容

活动以提问,双方互相用自己想到的回答相同一道问题,总共有三道提问题,中间穿插两则小游戏,游戏以PPT的形式出策。

五、活动流程

1、办公室务必将本次交流会的请柬在下星期一之前完成

2、由工作人员为每一位在场人员奉上一杯茶水。

3、主持人开场白(支持人:李磊)

4、主席团代表上台讲话(毛玉光)

5、由主持人引入第一个话题:主席团做为学生会引导的核心成员,各自在管理学生会这块双方有何独到见解(由双方主席团代表发言)(王兴洪)

6、第一个话题结束之后,穿插一个小游戏

7、由游戏的内容联想到第二个话题:面对院学生会今年的管理与工作的体制改革各自有何看法。(由各自的部门部长发言,至少两个代表)

8、第二个话题结束之后、会议将穿插第三个游戏

9、会议将讨论最后一个话题:各自部门的部长关于,对09级学生会学生的管理与工作的方式方法,来进行一个简短的阐述(本系代表由罗璇、蔡堃、周鹏发言)

10、会议总结,由双方各上一名代表,院部先上,(本系由陈祥来讲)

六、活动人员安排

负责倒茶水:李嘉荣(文体部)、李蕾(组织部)

负责PPT投影转换播放两名:陈浩(文体部)、陶渔瞧(学习部)

负责茶杯、茶叶和开水瓶:郭元(办公室)、张光明(文体部)

负责会议现场拍照:陈极(宣传部)

负责颁发奖品:熊倩(女生部)

负责打扫卫生:杨运、骆成、余江雪(生活部)

备份人员:平厚杰、赵乾昌、吕想想、皮海轮、乐鹏、亲梓磊、孔健健、

(注:由于院部与本系部有的部门名称不一样,或者没有与本系部的部门种类,所以安排如下,组织部和宣传部一起、女生部和生活部一起、文体部和技术部一起。)

七、活动所需

主持人准备好发言稿;准备好开场、散场背景音乐;准备好PPT;

每一位有发言的人员务必提前准备好讲话内容。将任务在下个星期一之前通知下去。

1、制作好的PPT2、一次性茶杯3、开水瓶四个

4、相机一部5、垃圾铲、扫把!6、牌签八个7、茶叶8小纪念品准备若干个(郭元负责)

注:所有物品在会议开始前30分钟准备好,并且负责好自己的东西,散会后物归原主。

八、活动环节规则

1、游戏环节,每个游戏必须有本系和院部学生会人员参加。

2、每道题的回答时间必须至少控制在3分钟。

3、各个部门负责好本部门的工作人员按时到场做准备工作。

由于本次交流会涉及到我系学生会的整体形象,所以请大家做好自己的工作,该提前准备的,务必完成。

预祝:

本次交流会能够取的圆满成功!

电子与电气工程系团总支

学习小计划 篇2

1. 安装 oracle database 10g 并配置数据库

2. 管理 oracle 例程

3. 管理数据库存储结构

4. 创建和管理用户帐户

5. 执行备份和恢复数据库

6. 监控数据库、解决使用数据库时出现的问题和维护数据库

7. 配置 oracle net services

8. 在数据库和文件之间移动数据

9. 使用 rman 创建和管理备份集和映像副本

10. 将数据库恢复到过去某一时刻的状态

11. 使用 oracle 安全备份来备份和恢复数据库

12. 使用 oracle 闪回技术恢复数据库

13. 检测块损坏情况并采取相应的措施修复损坏的块

14. 使用各种数据库 advisor 来监控和提高数据库的性能

15. 使用资源管理器来控制数据库资源的使用情况

16. 使用调度程序来简化管理任务

17. 复查数据库日志文件以便进行诊断

18. 为数据库和单独的会话自定义基于语言的行为

19. 管理 vldb;实施安全数据库

学习小计划 篇3

亲爱的同学们、敬爱的老师们:

大家好!

光阴似箭,日月如梭,眨眼间,六年的小学生活一晃而过。而我们也即将告别我自由的小学生活,蜕变为一个初中生。这次蜕变,也意味着我终要失去些东西——和电子产品说“再见”。

我们即将进入初中的生活,而我们的初中生活不在像小学生活那么悠闲,一天下来有七科作业,任务重如泰山,而我们必须认真对待,学习就像赛跑,一旦你放慢步子,就有人抢先冲过你,而我们必须跑在别人前面,让别人望尘莫及。当然好好学习并不是口头上说说就能成的,那是日积月累的成果。然而要想静下来好好学习必须做到一点,那就是杜绝触碰电子产品!电子产品就像一个无底洞,一旦接触到就会越陷越深,无法自拔。像一些初中生因为电子产品而荒废学业的事例近年来也是不断增长,因此我也要预防此番现象。我们即将步入初中,也即将面临一场考验那就是升学考,因此我们也应该制作一份属于自己的毕业季学习计划时时刻刻提醒自己,这个时间该做什么那个时间该做什么,不浪费光阴。因此我们必须做到以下几点:

1、不玩电子产品。

2、多看课外书,积累课外知识。

3、多复习,多巩固书中的知识。

4、多积累古诗词,以备不时之需。

5、多看一些写作书,积累好词好句。

6、多运动,多看绿色。

学习是靠自己,不是靠别人。学习是靠自觉,而不是家长催。一次考试失败,不算你一生失败。人生会遇到挫折,但是一次跌倒不算什么,这时我们应该擦干眼泪重新站起来,继续努力向前冲。让我们一起依着自己的毕业季计划行动起来吧!

张钧玲

3月29日

学习小计划 篇4

一、自我剖析

1、优势

拥有良好的专业技能素养,在教学活动中能自如应对。在工作中虚心好学,乐于创新,课余时间愿意学习先进的教育理论。

2、不足

在教育幼儿方面缺乏耐心,会忽视一些细节。面对一大群孩子,我不能很好地全面关注幼儿一日生活。在活动中他们的发展差异导致活动不能顺利进行,特别是数学活动差异尤为明显,而我常会因为要顺利完成某个环节而忽视个别孩子的问题。在平时生活工作中,也因为自己对细节的忽视常会发生大大小小的错误。

其次我感觉我的教育理论功底不足,缺乏教学勇气。因为平时缺乏教育反思,所以对孩子间的矛盾,孩子活动中出现的问题不能全面地认识,解决问题时也显得无措。在对他人的教育活动中也因为缺乏理论的支撑而没有发言勇气。

两年的幼教生涯一晃即逝,我在“累并快乐着”的教育道路上依旧充满斗志。为了让自己更快的成长,我制定了以下计划:

二、个人目标

1、学习先进的教育理念,结合教学工作,总结、归纳和提升教学经验,在幼儿美术教育方面进行深入的学习了解。

2、加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

3、认真写好每日计划,活动后反思。

4、提高自己的科研水平。

三、达成目标的具体措施

1.多翻阅美术类的书籍,提高自己的审美水平。认真组织好每一节美术活动,多和有经验的老师交流学习,活动后积极反思总结经验。平日中注意环境对幼儿审美的提高,以各种形式对孩子进行美术教育。

2.在家长工作方面,经常翻阅有关家教方面的书籍,了解家长的需求。校园网做到每周更新,每天发校信通,积极向家长交流教育经验。

3.多反思,不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行。拥有一颗真诚的童心与一颗高度的责任心,建立和谐平等的师幼关系,做个反思型的老师。

4、主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。对教育中的问题积极地反思总结,努力完成至少两篇论文。

5、继续阅读各类书籍,提升自己学养。

本学期准备过关的项目:舞蹈,自弹自唱

下学期准备过关的项目:手工

本学期阅读的书籍有:

(1)《纲要》

(2)关于绘画方面的书籍

学习小计划 篇5

前言:

作为当今女大学生,不仅要有很强的专业知识,同时形象气质在今后的发展中叶起着至关重要的作用。优雅的举止,得体的谈吐,良好的涵养有助于提高自身形象。作为干事,不仅代表着自己,代表学生会,更代表着三峡大学的形象。

一活动目的

提升干事的能力和修养,从而带动全校女上注重自身形象,增加自身内涵。

二活动名称

三峡大学学生会女生部培训

三活动主题

常用服饰搭配的学习

四活动对象

三峡大学学生会女干事

五活动时间

待定

六活动组织

女生部全体干事

七活动流程

每星期下午2:00到4:30,在一个月内结束课程。

1活动内容

(1)对服装色调,材质,类型,品牌的认识。

(2)学会服装的搭配,如色调的和谐,材质的搭配,类型风格的分类等

(3)了解在不同场合应有的着装风格,如休闲装,淑女装,运动装,可爱装,知性装,性感装,学生装,生活装,宴会装,约会装,情侣装,简约装等

(4)饰品的搭配如鞋,毛衣链,帽子,腰带。围巾等

(5)讲究健康与时尚,了解那些材质对皮肤对身体有害。

2课程安排

课程一:了解近两年的服饰流行走向,一些品牌的风格。

学习如何通过服饰更好的展示滋生的气质,弥补自身的不足。

课程二:对衣物的风格分类,学习把握整体着装风格。

学习颜色,材质的搭配

课程三:学习不同风格的衣服与饰品的搭配

学习不同风格的服饰与发型,妆束的搭配与整体造型

八经费预算

宜昌服装搭配培训班,瑰丽色彩形象管理机构的宜昌魅丽私塾个人形象扮靓班

全程价位1380 70课时

雅致色彩形象管理有限公司,宜昌魅力职场形象攻略班,

全程价位 880 32课时

费用大约在

可考虑与知名品牌服装商家合作,提供服装搭配示范的衣物与讲课老师,如美邦,森马,阿依莲,淑女屋等。

九商家补偿计划

(1)在下学期风采女生周将商家作为首要赞助对象,作为学校内影响最大的校级学生组织,在学校展开对商家的宣传活动,如拉幅,KT板宣传板。以增加商家在学校的知名度。

(2)商家课将服饰培训活动选在商家固定的地方进行,如在市区广场等,女生部干事作为示范模特参与到此活动中。

学习小计划 篇6

主负责人: 王雪青 刘园圆

活动背景;经过第一学期的学习,我们发现班上部分同学学习存在问题,表现为同学学习积极性不高,有旷课现象,并且考试成绩不理想,甚至挂科现象。针对这一情况,班委经过讨论决定组建学习小组,实行干部带头,成绩优秀的同学帮助,努力营建班级新风气。

同学们在经历了十几年的寒窗苦读后一定对学习有了或多或少的认识和理解。无论学习方法、形式、环境等等,每个人都会有自己的想法。在学习上,你是否有特别想加强的方面却找不到合适的时间和方法?你是否想和别人交流经验?你是否想找个有相 同奋斗目标的人一起前进?……

那么,现在就来学习小组,把你的想法通过学习小组大胆地说出来并付诸于行动吧!只要你敢想,敢做,就一定能找到志同道合的同学,一起学习、探讨,一起放飞梦想

活动概况:

a 活动时间:每周五下午

b 活动对象;西南大学化学化工学院师范 三班第二和五组的全体同学

c 活动地点;二十六教二楼

d 活动目的;

1、端正学习态度,营造良好学习风气,提高全班同学学习积极性,体现通师范3班在新学期的新风貌,新气象。

2、帮助部分同学克服厌学思想,及时解决他们学习上不

懂的问题,增强学习的自信心和自觉性。

3、增强班级凝聚力,集体自习交流学习经验与思想,互帮互助,共同进步。

4、让班上同学有更多的时间相处,相互了解,增进彼此间的友情。

活动内容

我们学习小组采取自由自愿的原则,每次活动前后都尽可能的倾听大家的声音,尽量满足大家的要求,使我们在每次的学习中都有尽可能大的收获。另外,为了提高我们每次的学习效率,经过组长的商量,额外的多举行一些活动,如前段时间的去化工厂的参观,还有聚餐,周末一起出去玩等,使大家在玩中也能够学习,同时也促进组员的凝聚力。

随着六级以及期末考试的到来,为了给大家提供一个更好的学习环境,我们计划在每次学习之前先放半个小时的六级听力,紧接着是我们小组的讨论。准备在六月初安排一周一次来做六级模拟试题,然后对于作文什么的让英语学习好的给予评讲,讲解其做题的技巧等。此外如有机化学,物理化学,结构化学等会安排一些专题讲解,知识

总结,习题讲解等多种形式开展。由于我们都是师范生,都将会登上讲台,又加上这学期课时重,专业课多等的特点,安排每周让大家上去讲课还是有很大的困难,为解决这个问题,我们在每次的小组学习中,让每个人都上讲台,时间长了也可以锻炼一下大家的胆量。

小组誓言;我们永远都是最团结,凝聚力最强的一支团队,没有什么可以打倒我们。

活动总结;自学习小组成立以来,虽然我们还是取得了比较满意的成绩,比如在上学期大家的共同努力下,我们小组四级均顺利通过,但是其中尚存在很多问题,不过我们在每次的学习之后都是会反省,听取各个人的意见,然后好好去改正。我相信在大家的共同努力下,我们小组一定会越办越好。

活动意义:一切为了学习

成员介绍:许祖华 代福琴 刘阳 杨峰 杨帆 郝莉楠 汪雅洁 朱静 王国桦 杨文天 郭军亚 金敏丽

组员宣誓:1.既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

2.态度决定一切,心态决定高度。

20xx年

学习小计划 篇7

在课程改革的浪潮推动下,摆在我面前的是要重新塑造自己,将自己融入到教育改革领域中去。在实践中进行教学研究、课题研究;创造性地进行教学工作;形成自己独特的教育教学方法。为了进一步促进自身专业发展,提高教育教学实践能力,我特制定本年度继续教育个人学习计划:

一、指导思想:

重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、“以学生为本”的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。

二、学习内容:

《新课程中的问题与反思》

三、学习目标:

通过学习《新课程中的问题与反思》,尽快适应新课程教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:

1、结合《新课程中的问题与反思》,掌握新课程下教材的使用与创新技能、课堂教学情景创设技能、课堂上提问技能、课堂调控技能并做出相应的创新与发展。并认真做好笔记。

2、结合教师的教学实践和自学,掌握新课程下备课与教案生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能。

3、在相互尊重,友爱宽松的环境中,提出问题并积极发表个人见解,体会同伴互助、共同发展的乐趣、提升自我发展的意识,在学习、交流的基础上形成校本培训的方案。

4、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科,教学工作得到大多数学生的认可。

5、熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

6、开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

7、自主反思:在自我进修、自主学习的基础上,以自己的教育教学活动为思考对象,来对自己所做出的行为、决策及产生的结果进行审视和分析,用教育科学的方式,主动地获取知识,解决教学中的实际问题,提高自我觉察水平,促进自身能力的发展。

四、措施及方法:

1、按学校继续教育自学规定的继续教育教材的学习。

2、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

3、积极撰写继续教育论文或心得体会等。

学习小计划 篇8

一、活动前言:四六级刚过,期末将至,同学们都忙碌在紧张的备考中。为确保大家能够及时的发现问题、分析问题、解决问题,我们班决定开展一次学习交流活动。

二、活动主题: 备考期末,赢在当下

三、活动目的:学习交流,帮助同学们解决复习中遇到的问题;促进同学们之间的交流,促进班级形成良好的学习风气。

四、活动时间: 6月16——7月1日

五、活动地点:各小组自定

六、活动对象:材科二班同学

七、活动形式:小组学习交流

八、活动流程策划(活动内容):全班以宿舍为单位组成小组,也可自由结合成组,在此复习备考期间,进行学习交流和总结,有问题,大家一起解决,互相帮助,互相提高,争取在考试中取得很好成绩!!!!

九、工作安排(各项负责人):各个班委及宿舍长

十、活动注意事项:有问题,大家都不会的,可以找其他同学或老师寻求帮助。

学习小计划 篇9

为认真贯彻落实上级领导的通知精神,结合我村校工作实际情况,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,提高远程教育应用水平,让全校师生充分享受更好、更优的教育资源,提升我村党员干部教育教学质量。20xx年度十字乡农村党员干部现代远程教育集中学习教学计划的通知文件精神,为进一步增强我校远程教育工作,确保集中学习取得实效,特制定本工作计划。

一、指导思想

以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为指导,通过卫星数据接收、计算机网络设备,把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里,使他们学习先进的教育理念的教学方法,努力提高我校的教育教学质量。积极配合党委政府,作好农村党员干部、农民群众的培训工作。要切实按照省、市、县等各级远教办的要求,进一步统一思想,优质、高效地完成全年工作任务。我校严格按照20xx年度十字乡农村党员干部现代远程教育集中学习教学计划?规定的学习时间和学习内容,认真开展集中学习,所学专题作为站点教学组织管理和教学效果检查评估的重要内容。在全村开展对远程教育再认识再实践再探索再提高的“四再远教”活动,增强全村各远教站点的责任感和使命感,使这项惠民工程在培训农村党员干部、培育新型农民、建设社会主义新农村和构建和谐社会中真正发挥作用。

二、学习安排

我校每月集中学习不少于2次,每次学习不少于2小时(课时),按每个专题30分钟计算,每次可组织4个专题进行学习,即全年总计集中学习应不少于24次,48课时,96个专题。本教学计划安排96个专题,其中省、市安排36课时,72个必学专题,其余12课时,24个教学专题根据县远程办统筹安排进行。

三、工作任务:

1、利用远程教育资源中的“专题教育”对学生进行安全教育、爱国教育、心理辅导、预防青年犯罪等活动。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使学生能接受到全面的远程教育。

2、开展基于远程教育资源管理、应用交流活动,培养一批能够熟练运用远程教育资源进行教学的学科教师,以此来推动远程教育教学的深入应用。

3、完善各类进一步规章制度、工作职责。保证远程教育资源的准时和完整的接收,做好资源的整理、公布。

4、开展基于“比教学”的优质课、示范课的教学研究活动,促进电教资源与课程的整合,鼓励教师利用网络进行教育教学及教研活动,提高教师教育教学水平。

5、认真做好校本培训工作,加强对教师教育技术的培训,努力让全体老师喜欢进入多媒体教室来上课。

6、利用课余时间为学生播放“百部影片”,丰富学生的课余文化。

学习小计划 篇10

一、考前的生理调整。

按照平时的作息时间作息。若是早晨睡不着,可以早点起床,运动、吃早点。

心理学界有一个普遍的共识,就是人一天的最佳记忆时间,为早上5点---7点,晚上7点---9点,充分利用好这两个时段,解决需要记忆的东西,可以起到事半功倍的效果。

中午一定要午睡,午睡以30分钟为宜,这样既能使大脑休息,又能很快清醒。

午后应以做练习为主,可以集中时间做套题,做题应注意文理结合,难易结合。通过做题可以稳定心态,树立自信心,经过这样一段时间的训练,相信到临考时就不会有异样的感觉。

二、考前焦虑、烦躁的情绪调整。

1、 有氧运动。

早晨若睡不着觉,可以起床适当地跳跳绳、散散步、踢踢毽、跑跑步、骑骑车等,无论做什么运动,都要挺胸抬头、精神抖擞,显得非常自信,以次获得一天的好心情。有氧运动有一个规律,即;运动后每分钟的心跳次数在120个左右。

2、 洗热水澡。

有条件的考生每晚睡前最好洗个热水澡,一则可以消除疲劳,二则人的身体泡在温热的水中,是最放松的状态,有一种安全和温暖的感觉,可以净化心灵,更有助于睡眠,有利于第二天

的学习。

3、 适当的听音乐。

如果学习感到累、什么也记不住时,不妨听听古典音乐。比如:古琴曲、古筝曲、扬琴曲等,悠扬、舒缓的、空灵的音乐,可以稳定情绪,音乐以听不懂为好,因为不需要记忆,最好是在休息时间听。但注意不要一边学习,一边听音乐,尤其是不能听摇滚和流行歌曲。

4、 找人倾诉、聊天。

要找能理解你的,同时又能给予你指导的乐观之人(如:同伴、老师、父母等),说出你内心的焦虑与烦躁,合理的宣泄一下自己的不良情绪,给自己的心理来一个清扫。切忌不要压在心里得不到宣泄,会直接影响中考成绩的。

学习小计划 篇11

你说要我帮你制定一份学习计划,呵呵,这对我来说是一件比较困难的事情,因为我不知道你个人的具体情况。不过我可以给你介绍一种制定作息时间的方法--五步推导法: 第一步,列出每日必须进行的各项活动。比如上课、做作业、睡眠、吃饭、体育锻炼…… 第二步,根据自己现在的生活习惯,安排好各项活动的基本顺序。如起床、洗漱、早餐、上课……

第三步,测算各项活动的时间长度。你可以观察和记录自己近期做每一件事情所花费的平均时间作为参考。

第四步,根据劳逸结合、科学用脑,以及交叉安排、高效学习的原则,调整各项活动的顺序和学习时间安排。

基本思路是:

a两项学习活动之间应该安排生活、劳动等其他活动;

b学习时间比较长(90分钟以上)时应该安排两门性质相异的课程间插,或者两种学习方式不同的课程间插学习。

第五步,根据效果再调整作息时间表。

总的来说,制定学习计划、作息时间表相对简单,却需要足够的信心与毅力去追求。希望你能够找到适合自己的学习计划,坚持下来。不抛弃,不放弃!

怎样才能提高学习效率?

提高学习效率,必须注意以下几个方面:

a、树立学习的目标意识,端正学习态度。坚定克服困难的信心,培养对待学习一丝不苟、刻苦钻研的自觉性。

b、注意学习方法的改进。一般情况要掌握学习的三个环节:预习、听课和复习。在学习新知识之前,要对新知识有一个比较系统的了解,有的放矢的学习。上课时要做好课堂笔记,对当天所学的知识还要注意及时回忆和巩固,这样方法对头,就能事半功倍。 c、注意养成自觉制订学习计划并按照这一计划学习的习惯,制订一个可行性强的学习计划,坚持按计划去做,可以使时间得到合理的支配,还有利于培养意志力和自制力。 d、养成良好的学习习惯,坚决克服拖拖拉拉、漫不经心的学习态度;同时要养成睡觉之前把当天所学知识像"放电影"一样再过一遍的习惯。

e、养成认真学习和规范书写的习惯,如果马马虎虎、潦潦草草、丢三拉四,甚至有些自己刚写完的题目自己都认不清,必然会影响学习效率的提高。

每个人的学习状态呈曲线形渐进,所以学习不可能一帆风顺,学习也是一个辛苦的过程,没有什么学习秘方,也没有灵丹妙药能够马上变成无敌手,这其中关键是自己的坚持与思考。相信自己,努力吧!

做好多练习题是不是个好方法?

的确,现在的同学们手中都有不少的练习册、习题集,于是,有的同学就认为题做的越多越好。其实,做一定量的习题的用意是指,在熟悉理解知识点的基础上,培养出做题的"题感"。多做些有效得练习,对取得好成绩是至关重要的。比如,数学题往往存在一定的解题套路,熟练掌握后既能提高正确率,又能提高解题速度。

但我并不是提倡题海战术,做题只是一种手段,而不是目的,做题是为了掌握基本知识点以及之间的联系(特别是理科),在做题的过程中多进行思考和总结才是做题的正确方法。尤其是当你在做题过程中出现错误,或是对某题感到无从下手时,你就要思考一下,错误出现在什么地方,为什么会出现这种错误,是知识点记得不牢固,还是运用不熟练。

总之,保持一个良好的心态,不求多但求精,只要你努力了,就够了。相信自己,你有这个实力!

学习过程中,我应该注意些什么呢?

在学习过程中,首要的是制定适合自己的目标。每个学生都想取得好成绩,可是每个人的基础、能力等情况不同,不能用统一的标准要求所有人。因此,制定适合自己的"跳一跳就能够够得着的目标"很重要。否则,自己本已尽力,还要苛求自己,久而久之,就会降低自己学习的兴趣和信心。其次要注意养成课前预习、课上认真听讲、积极回答问题、课后充分复习、认真完成作业等良好的学习习惯。第三,"工欲善其事,必先利其器",还要掌握运用适合自己的学习方法。

怎样才能增强学习的自信心?

增强学习的自信心可以从以下几个方面尝试:

a、增强学习实力:信心是建立在学习实力的基础上的。学习中要注意查漏补缺,建立知识的体系和网络,抓紧抓好课堂50分钟,强化自己的学习实力,这有助于增强学习的自信心。

b、不打疲劳战术:据调查,不少学生都在挑灯夜战。相当多的人夜里12点以后睡觉,搞得筋疲力尽,第二天上课无精打采,甚至趴在桌子上睡觉。所以有节奏有规律的起居与复习,有利于精力充沛,有利于增强信心。

c、学习目标适当:强化优势学科,靠它拿高分从而增强自己的信心。弥补弱势学科,采取确实有效的措施小步子前进,一步一步来提高弱势学科的实力,从而强化自己学习的信心。

d、积极自我暗示:暗示能改变自己的信心。积极暗示能提高人的信心,运用积极暗示强化信心,例如,在考试前与考试中默念:"我一定能高考成功!"、"我有实力"、"我能行"等。

e、走路挺胸抬头:人的姿势与步伐是和人内心体验有密切关系的。人在充满信心时,挺胸抬头,走起路来步伐坚定有力。经常挺胸抬头,走路步伐有力,速度稍快,有助于增强信心。

目前,有很多学生在学习中存在不良习惯,也意识到“需要改变”,只是缺乏强烈的动机和具体的策略。习惯养成是个循序渐进的过程,可能会出现反复。作为家长、老师,我们在引导孩子对学习过程进行具体分析的同时,要启发他们多思考方法,在尝试中不断调整策略,还要注意杜绝反复现象,用鼓励去激发、强化改变的行为。

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