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周一升旗演讲稿

发布时间: 2023.07.31

周一升旗演讲稿优选。

对于您的需求工作总结之家尽心尽力精心编写了一篇“周一升旗演讲稿”。台上一分钟,台下十年功,为了避免在演讲过程中出现许多不必要的意外。准备好演讲稿可以增加你的表达能力和思考深度,一个优秀的演讲稿能够清晰地传达你要表达的内容。希望您能经常光顾我们网站的最新资讯以检视企业发展方向!

周一升旗演讲稿 篇1

各位老师、同学们:

大家早上好!我是高三(10) 班的穆颖颖,今天,我为大家演讲的题目是:《走进高三,我们踌躇满志》。走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。

在高三,我们将不再试图用乌托邦式的谎言,来麻弊和欺骗自己;在高三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在高三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌。高三的学习是辛苦的,但是我们可以学中求乐,苦中作乐,做一个快乐的学习者。借此机会我想对同学们的复习提三点建议:

第一,复习态度是关键。态度决定一切。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”天道酬勤、勤能补拙是良训,一分辛苦一分收获。以苦为乐,定会苦尽甘来。为此我们要有勤奋刻苦的态度; “学习如逆水行舟不进则退”。一下子成为天才是不可能的,但我们可以做到每天进步一点点。这就是积极进取的态度。求真务实是我们提升考试成绩的法宝。为此我们必须上好每节课,练好每一题,抓紧每分钟,迈好每一步!

第二,复习方法是重点。科学有效的方法可以让我们的复习取得事半功倍的效果。首先复习必须重视基础知识。认真看课本,细心梳理、查漏补缺,扫除知识障碍,课本才是最重要的。复习跟上老师的思路专心听讲。全身心地投入,动手、动脑、动口,积极主动地去学,提高听课效果,要把老师讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚。充耳不闻或分心则会浪费了上课的宝贵时间,增加课下的学习负担。认真做好总结归纳, 要讲究学习方法,要多看典型试题,以拓宽思路;要拿出以前的作业和试卷,仔细分析错因,吃一堑长一智。练习中要重视技巧方法的总结,从而形成良好的思维习惯、应试技巧和应变能力,这是我们在考试中发挥自己潜能之所在。 第三,持之以恒是难点。要对学习动真情,不能只凭一时热情,三天打鱼,两天晒网是做不成大事的。制定好复习计划,每天或分阶段进行复习,要常常自我监督,严格要求自己。要静下心来全神贯注、埋头苦干,为了目标持之以恒地拼搏奋斗。

古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这一年里,我们将用青春与岁月的激情,编织我们葱茏岁月的梦想。纵然路有荆棘,途遇坎柯,我们也会勇往直前,单调,乏味,我们无畏,我们志存高远。让我们立下青春的誓言,拿出最饱满的热情,调整心态,摒弃杂念,全力以赴投入复习迎考中,用优异成绩收获一份自信的喜悦,为家长与老师送上一份答谢与回报! 我的演讲完毕,谢谢大家!

周一升旗演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

经过了周末的休息时光以后我们再次来到了校园之中,周一可以说是我们学习的重要阶段,在这一天里我们需要调整好状态并将心思都放在学习之中,这意味着我们要开启重要的学习生涯并在知识的土地上奔跑,而且周一也意味着新的挑战即将到来自然要好好把握机会才行。

这次演讲我想要和大家分享自己在周末的时候遇到的事情,由于父母帮我申报了补习班的'缘故导致我周末的时候需要进行补习,对于喜欢玩耍的我来说这种状况无疑是令人感到沮丧的,因此我在参加补习班的时候很少用心听讲并对学习的地方感到抵制,毕竟难得拥有周末的学习时间却要浪费在补习上面,后来我才发现这样的想法是对父母的不体谅,主要是这次在补习班的测验没能取得理想成绩以后父母找我进行了谈话,当他们说出帮我申报补习班的原因以后让我对此感到很惭愧。

虽然我知道自己的家庭并不富裕却很少却考虑这方面的问题,也许是父母不希望自己担心的缘故很少透露过经济方面的状况,然而申报补习班的费用比较昂贵从而让父母苦恼了很长时间,但即便如此他们也为了孩子的学习发展而进行申报,由此可以得知父母是十分爱我们的,但也许每个小孩子都比较贪玩的缘故从而很少去体谅父母,我却没有想过补习的费用是父母省吃俭用才凑出来的,也没有意识到平时周末不认真学习的做法是在糟蹋父母的血汗钱,父母因为学历方面的问题导致在工作中吃过不少亏,为了让我们享受更好的生活才会如此严厉地督促学习。

扪心自问难道我们不应该体谅父母的用心并认真学习吗,周末的时候我们可以复习周一到周五所学的知识点,而且还可以提前预习下周需要学习的内容,这样的话我们周一来到学校的时候就能够很快地进入学习状态之中,学习成绩的提升本就是通过日积月累获得自然要好好努力才行,珍惜来之不易的学习机会并在周一用心学习,这样的话才不会辜负老师的教导和父母的心血,希望大家能够谨记这点并在周一这天好好打起精神。

我相信自己身上发生过的故事是许多学生身上的缩影,因此要重视自身的学习并履行好作为学生的职责,要通过学习上的努力来回报老师和父母对我们的期待才行。

谢谢大家!

周一升旗演讲稿 篇3

同学们:

大家好,我是xxx班的,今天,我在国旗下演讲的题目就是《珍爱生命,善待自我;筑起思想、行为和生命的安全长城》。

同学们,当你每天背着书包上学时,看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘坐汽车时,听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外的热情关照吗?当我们逐渐开始厌烦的时候,也开始思考:安全真的那么重要吗?是的,安全是我们生活中永恒的主题。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失。这些,给我们带来了深重的思考。

一、学生安全意识淡薄、自控能力弱。

我们许多学生对学校进行的安全教育、健康教育及道德素质教育不屑一顾。认为“安全事故怎么那么巧就发生在我身上。在宿舍、卫生间、操场等等地方,都有可能发生事故。

二、秩序教育刻不容缓。

上下楼梯靠右行,不拥挤、不打闹;“红灯停,绿灯行过马路要走人行横道;这些都是简单的常识。然而有些学生无视常规管理,无视校规校纪。于是在校园里出现了另一道风景线:“*头外出、夜不归宿、沉迷网吧、吸烟引发火灾等等。秩序是表面行为,但折射的却是一个人的修养,一个民族一个社会的文明秩序。

三、细节管理不容忽视。

以人为本的社会更多的体现在细节上。我们有时会看到学生在楼梯旁、走廊内打闹、嬉戏;进食堂、电脑室拥挤、进校门时拥挤、集体上下楼时不讲秩序,互相拥挤等。我们看到学生的不良行为,每一位老师都有责任教育引导学生注重安全细节,把问题、状况控制在未发生之前,减少校园安全事故的发生。

当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。生命“,同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,()在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

因此,我们应该好好珍惜生命中的每一天,增强安全意识,在生活中注意安全,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康地成长,快乐地生活。让生命的一泓清泉,永流不息;让生命之花,绽放得更加绚丽多彩。

周一升旗演讲稿 篇4

收心学习,准备半期考

时光即逝,当圆满的运动会谢幕后,我们即将迎来半期考试。这场考试如约而至,半期复习也在紧锣密鼓中拉开了帷幕。

成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。半期复习是对我们基础知识的大检阅,谁能通过并战胜半期考,谁就获得了后半学期学习过程中的动力。

《论语》有云:“士不可以不弘毅,任重而道远。”在剩余几天时间里,我们要端正态度,向半期考发出冲击。首先,注重学习方法,高效复习。以教材为本,使零散的知识在与老师的配合协助下变得完整并构架知识系统。第二要立足基础知识,进行归纳总结,要知道满分,难题的解题思路都是在基础知识上建立的,从而达到融会贯通的效果。

时光昂首阔步向前,未曾驻足,未曾留恋。我们要有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的进取之心,有“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的壮志雄心,心怀“破釜沉舟,志在必得”的少年狂气。如果你的人生目标是出类拔萃,傲立于世,努力便是成功路上的通行证。牢记没有等出来的辉煌,只有拼搏出来的美丽。

万丈高楼,立足于地基;不要碌碌无为还安慰自己平凡可贵,而应让才华配得上梦想,能力配得上野心。最后,希望同学们能在考试中发挥出最佳水平,高三的学长学姐们乘风破浪,不负当下,化雄心为动力,年华为纸心作笔。

以上是网小编精心帮大家整理的周一高中升旗仪式演讲稿精选7篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

周一升旗演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

金秋九月,我们一同踏进武外的

校园,相信刚进校时的种种陌生,大家都还记忆犹新,但是时间老人在我们不经意间挥了挥衣袖就将半个学期轻轻地放进我们的回忆中,转眼间,期中考试已经结束了。

这次考试检验了我们在武外半个学期的学习,但它并不代表我们的全部。我们所注重的是我们是否在成长,在快乐地成长!我想我们可以叫上一份令他们也令老师满意的答卷!

两个多月来,我们不仅在成绩上取得了较大的进步,在学校的各种活动和班级管理中也取得了一些小小的成绩而可以做到这些,兴趣往往是最重要的,兴趣是开启任何一座宝库的金钥匙。没有了兴趣,学习便是负担,优异的成绩学习成绩更是纸上谈兵。

面对期中考试,每个同学的心情是不一样的。对于这次考试成功的同学来说,你们也不能盲目乐观,无论是谁,都不可以完美无缺,要认真分析,善于总结。对于考试暂时失败的同学来说,这边未必是坏事,因为失败是一支清洗剂,是不断成功的动力。失败乃成功之母,有的

同学抱怨:“我怎么总是遇到成功的母亲呢?”是的,关键使我们有没有抓住成功的父亲——态度,目标,勤奋,恒心。试问:这些我们都拥有了吗?

只要我们拥有了这些,我相信,我们一定能成功!

此外,我们还要从暂时的喜悦和沮丧中走出来,胜不骄,败不燥,及时调整自己的心态,为下次考试做准备。

期中之后又是新的起点,春种一粒栗,秋收万颗籽,让我们携手起来,共同努力吧!我相信,我们的青春因为我们的不懈努力而灿烂,老师和家长也会因为我们的身心健康而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为我们这样的人才而加速进步。

同学们,让我们放飞自己的梦想,点燃我们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩!加油吧!

周一升旗演讲稿 篇6

同学们:

食品是大家没天的必需品,然而随着现代工业的不断发展,我们赖以生存的生态环境遭到破坏。农药,生长素,激素等的使用使许多动植物食品失去了安全。

大家都知道三鹿“问题奶粉”“肾结石婴儿”的频繁出现,掀起了人们对奶粉的恐慌症。似乎市面上大多数奶粉是不合格奶粉,为此许多父母都失去了自己的孩子。同学们一定听到过家长责骂那些黑心的商家。这时各位家长觉不觉得脸红?我们这里是蔬菜之乡,每年都有大量的蔬菜运往全国各地。许多家长为了追求经济利益,使用高度农药,这样的蔬菜严重影响人们的健康。我爸爸是农药经销商,响应国家的号召,严禁卖高毒农药。放弃了高额利润,还劝说大家不要使用。但还有人只顾眼前继续使用。难道你自己吃了这样的蔬菜不感到害怕吗?非等到有人吃了这样蔬菜失去生命时才感到后悔吗?

最后,希望同学们做个小小监督员,监督自己的家长严禁使用高度农药。那样我们的世界将会变成健康的,美好的绿色世界。让绿色食品健康你我!

好多孩子不喜欢数学,他们认为数学太枯燥!认为动脑筋是一件痛苦的事情,我想对他们说:

1、学习数学,是需要思考的。学习数学,经历数学思考的酸甜苦辣,享受动脑思考的快乐。

2、相信自己,用适合自己的学习方式学好数学。

3、上课举手,是思考的标志。举手,也就向老师和同学传递了信息:我思考了,我有想法了,我有疑问了,我有话要说。举手,不一定就有发言的机会;但举手发言的机会,比不举手发言的机会要多得多!

4、说不好不要紧,说不对不要紧,重要的是我们要说。在每周的数学课上,我至少要有一次说的机会。言说时,用适当的音量,让教室内的每一个人都能清晰地听清楚我的声音。

5、倾听别人说话,也就是尊重别人。不尊重别人的人,也得不到别人的尊重。倾听别人说话,要抓住说话内容的重要点,要思考他是怎样想的。

6、学习,是会出错的。聪明人会认识自己的错误,聪明人会改正自己的错误,聪明人不重复犯同样的错误,最聪明的人是不重复犯别人的错误。

7、课堂,是出错的地方。课堂上,我会诚实地告诉老师和同学:我出错了。

8、完成作业,是学习生活的组成部分;完成作业,是学生的义务与责任。作业,应按时、及时完成。课堂作业本,在数学课下课时立即交。家庭作业本,在校当天做完当天交。拿到作业本,第一时间完成订正。

周一升旗演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

在今天的升旗仪式上,我想谈谈读书这个话题。

书是人类进步的阶梯。读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生。那么,读书有哪些好处呢?

1、读书能够丰富我们的知识量。多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。

2、读书能够让我们拥有“千里眼”。俗话说的好“秀才不出门,便知天下事。”“运筹帷幄,决胜千里。”多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。

3、读书能够让我们励志。读一些有关历史的书籍,能够激起我们的爱国热情。

4、读书能提高我们的写作水平。读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平。读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备。“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识。我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。

我们几乎可以说:读书是万能的,不读书是万万不能的!

我们学校就很重视读书。这学期,学校给每个班级都配备了很多新图书,而且这些图书都是经过老师们的精挑细选。所以,我们要好好爱护这些图书,那么我们应该怎么爱护这些图书呢?下面我给大家提几点要求:

1、借阅图书时应检查原书,如有污损、缺页等情况,应及时向图书管理员或向老师说明。

2、同学借阅图书时必须经过图书管理员或老师的批准,每人每次只能借阅一本。

3、不要在书本上乱写乱画,更不要故意损坏它们。

4、要把桌子擦干净再放书,把手洗干净再翻书。

5、发现图书脏了、破了,要及时清理和修补。

6、借的书看过后要及时归还,并放回原位。

最后,再来谈谈怎么养成良好的读书习惯。我的体会是:阅读兴趣+持之以恒+学以致用。一个良好的习惯就是从一个良好的兴趣开始的。有了兴趣的前提,同学们只要持之以恒,对于好的文章、词句多做些摘抄、积累,将读书作为生活中一件不可缺少的事情来看待,长年坚持,那么读书就不仅仅是习惯的问题,而是你生活的一部分,逐渐它也成为你生命的一部分。那么靠我们的主观思想,我们有时很难做到这一点,所以还要学以致用。当你把书中获得的知识与生活联系在一起,与自己的能力、修养、品位联系在一起的时候,你会发现,书对你有多么重要,你也就真正地离不开它了。这样,读书,应用,受益,再读书,再应用,再受益,如此形成一个良性的循环就更好地巩固强化了自己的读书习惯。

亲爱的同学们,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。最后,我衷心地希望你们早日形成良好的读书习惯,并真正地受益于这个习惯。同学们,若是你们将来走向社会,成了成功人士,你能回忆说,当年我在母校最大的收益,就是我读过许多书。这就是学校莫大的荣誉了。

热爱读书吧,同学们!

周一升旗演讲稿 篇8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是“珍惜时间,珍爱明天,走向学习的成功”。

我们经常会这样说,明天会更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠我们今天的智慧、勤劳和刻苦,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的,但对我们每个人来说,都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话,那我们就是当今世界上最富有的人了。

同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

因此,学习第一靠“勤”。伟人说过:“天才出于勤奋,聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。早上,我们不能迟到,上课,我们不能开小差,作业,我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力,何愁不能取得好的学习成绩呢?

第二,要靠“思”,我们不能学拔苗助长的人,更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如,作业要独立完成,不懂的应该及时问别人,这是基本的要求,但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业,掩盖了问题,老师就不能及时发现问题,又如何能针对性给予辅导呢?独立完成作业,就是一个思考的过程,久而久之,你就会养成思考的习惯。同学们,“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。

同学们,请我们珍惜时间,珍爱明天,奋发学习吧。认真上好今天的每堂课,做好今天的每一次作业,读好今天的每一本书,干好今天的每一件事,我们在考试中就能考出优异的成绩,就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望,我们明天的生活就会更好!

周一升旗演讲稿 篇9

随着生活水平的逐渐提高大家对身体健康的越来越重视,但是对心理的健康关注却较少,健康心理就是有意识地控制自己按照社会的道德规范和发展要求去进行思维,去培养情感。当代中学生必须具备健康的心理,以饱满的热情投入到学习生活中去,排除一切杂念,消除不良干扰,摈弃侥幸幻想,克服幼稚,走向成熟,顺利实现自己的人生理想。

但是,从实际情况看,社会,家庭、学校,都给同学们的健康心理的形成带来一定的负面的影响,如拜金主义,读书无用论,家庭教育方法的简单粗暴,学校教育的惟升学论等等,都从不同角度,不同层面上侵蚀、侵害、影响着中同学们,特别是网络和媒体对负面新闻的大肆宣传报道,都潜移默化地影响着同学们的健康心理的形成,加之同学们知识不足,阅历不深,分辨真假的能力较弱,极容易机械模仿,盲目效法。致使部分产生了畸形心理和离奇的行为,如缺乏理想,胸无大志,不思进取,贪图享受,好吃懒做,感情脆弱,自私冷酷,唯我独尊,漠视他人,不合人情,有意封闭自己,不愿畅开胸怀,说话不负责任,做事荒唐滑稽,如此等等不健康心理严重制约着影响着同学们的健康成长。综合起来这些不健康心理大致有如下具体种类:

1、排他心理:表现在:见了谁都觉得不顺眼,看不到人家的长处,只盯人家的短处,甚至人家做的正确的在他看来也是错误的,于是千方百计找岔子,寻机会修理他,教训他,或者搞顺昌,逆我者亡的那一套,拉帮结派,称王称霸,唯我独尊。

2、故犯心理:表现在:往往冒天下之大不韪,明明不能做的事他偏要做,明明不能说的话他偏要说,道理也懂,事理也明,就是明知故犯,按自己的一套度量学校,测试老师,如同学们当中发生的打架斗殴,偷盗勒索,图谋报复,抽烟喝酒等现象,就属于这一类,在这些人的心目中,我就偏做了,你能把我怎么样,反正我没有犯法,大不了给个处分。请同学们明白,从根本上说这是一种心理疾病,不是一般的懂不懂常识的问题。

3、投机心理:表现在:往往不把心思用在学习和正事上,而专钻管理及制度的空子,想方设法耍小聪明,出馊点子,搞恶作剧,在这种人的心中有人把我抓住了,我就撒个荒,抓不住就算成功了,谁也不能把我怎么样。如同学们当中发生的随地吐痰,乱扔垃圾,偷水偷电,从楼上扔垃圾,破坏公物,在学校无人阴暗角落抽烟,等等,一次得逞,再来下次,久而久之,这种人投机心理就演化成了故犯心理,那问题可就严重了。

4、寻欢心理:表现在:不能有意识的克制自己,想方设法寻求的刺激,因此不能正确处理男女之间的关系,过早的卷入早恋的漩涡,甚至以能找到异性朋友作为在别人跟前炫耀的资本。这种人往往上课注意力不集中,思想开小差,情绪不稳定,平日里行为放纵,不想后果。有的偷看色情音像制品,如此等等。

5、享受心理:表现在:往往只顾自己的享受,不理解父母及别人的辛苦,只图自己穿高档的、吃香辣的、玩刺激的、用时髦的,不考虑父母和他人的感受,甚至超越家庭的实际经济状况。别人有的自己要有,别人没有的自己也要有,今日有酒今日醉,哪怕明天喝凉水,为了满足这种心理,在家庭经济供给不足时就去偷、去骗、去勒索。你们去问问你们的父母,打一天工才能挣多少钱。你们想想你们花的钱,是不是父母的血汗钱,你们想想当你们大吃二喝时你们的父母在干什么。

6、炫耀心理:表现在:常常想表现出自己的与众不同,表现欲望特别强烈,虚荣心异常明显,时时处处,唯恐自己引不起别人的注意得不到他人得重视,于是或摆阔气、或弄小聪明、或耍其威风,总要弄得惹眼一些,能引起人的注意,如有的过生日吆喝若干哥们,请客收礼,吆五喝六,花天酒地,似乎这样一来,自己就长了威风,露了面子;有的平时总爱穿奇装异服,甚至佩戴饰物,以招人惹眼,有的带手机,玩高档电子产品,显得自己很潇洒很阔绰,有的请人吃饭,特别是请异性吃喝,显得自己很大方,有的甚至把能跟社会渣滓混在一起,也作为自己炫耀的资本,大言不惭地说:我跟某某是好朋友你知道吗?这种炫耀实质上已被奴性化了,是做人的一种悲哀。

7、变志心理:表现在:往往超出一般人的常态思维而怀疑和痛恨一切人和事,或陷入某种情境而不能自省,这是心理被严重扭曲的必然表现,他不能客观冷静地分析和对待人和事,别人给他讲正确的,他觉得是错误的,别人跟他讲真理,说正事,他以为是在开玩笑,别人说那事不能做,可他偏要做,摸摸电器开关,随地扔垃圾,在墙上踩脚印,故意损坏公物等等都是这种人的具体表现。

8、依赖心理:表现在:往往不能发挥自己的主观能动性,总是以种种借口来为自己的懒惰和不进取作辩护,总是不能积极主动地完成应该完成的事情,如有的完不成作业,却以不会作或没时间或以其他理由为借口,自己不挤时间钻研书本,总依赖于老师的反复讲解,有的抄袭别人作业,自己从来不动脑筋独立完成作业,迷恋网络,沉迷于虚幻世界等等,将自己置于依附的地位,这样就丧失了自我。

9、嫉妒心理:表现在:往往对别人超过自己的地方,总是表示不满和不服,而且常常采取一些不适当的或者过激的言辞、行为诋毁、压制、破坏、扼杀别人的长处,用这种方式来满足自己的心理。这种人不如人,又不服人,还不学人,明明心理空虚,还要装作充实,心知不如人,嘴上不饶人。不敢也不能面对现实。如有的同学,看到别人的学习比自己的好,用的功夫比自己的多,而自己赶不上别人却又有点羞亏时,就用冷嘲热风讽刺挖苦他,并想法影响和干扰他,甚至在背地里说他的坏话,贬底别人,标榜自己,以求得心理平衡。有的看见别人做好事,他就心里不舒服,总觉得他又要显能了,出风头了。自己不做又不让不让去做。

10、孤僻心理:表现在:常常有意封闭自己,不愿意或不屑于向别人畅开胸怀,吐露真情,往往把自己置于一个闷罐子里或走向廖无人烟的荒岛,不相信别人,也不愿结交朋友。更不和别人交流交往,没有喜、乐,只有怒、哀、愁,表面上看显得高傲自大,其实内心非常苦闷,懊恼,表面上坚强,骨子里脆弱,既不能面对现实,又害怕接受别人的忠告,既想暗自实现心中的理想,又觉得无从着手,找不到突破口。于是心中的郁闷越积越深,所作所为始终得不到别人的理解和支持,最终被心理压垮。如有的同学,犯错后不愿说出真情,甚至一言不发,有的不想交作业,又不说理由,有的得不到别人的理解、暗自痛恨别人,心想有一天我发达了,阔气了,一定要把他踩在脚下,等等,往往心比天高,命比纸薄。有的深埋心中的秘密,缄口不向别人透露,一旦感情之堤崩溃,精神受挫,就怨世界不公平,人类太丑恶,想到另一世界去寻觅知音,追求幸福,寻找欢乐。如此等等,不胜枚举。

上述十种心理,均系不健康心理,所列特征和表现,都是某种心理疾病的必然反映,同学们要认真对照,认真自省,看你有没有这些心理问题,如果有应是哪一种或哪几种。该怎么预防和治疗。为了你的健康成长,为了你能顺利实现自己的理想,自己应有一个明确的治疗方案。知道了病因,就应先给自己开一个方子,试

试看能否奏效。我这里也给同学们介绍一些办法,希望对你有所帮助:

1、加强思想道德修养,树立正思维,多看社会的光明一面少看阴暗面;

2、对照《中学生守则》时时反省自己;

3、学会尊重他人,理解他人;热爱生活,积极接受别人劝告;

4、排除杂念,潜心读书;

5、当痛苦来临时,把它当成磨练意志的最佳契机,

当失意席卷时,把它化为前进的动力,

当成功到来时,把它作为遥远之路的起点。

即使身处黑夜,坚信一定能拥抱阳光。

周一升旗演讲稿 篇10

精神焕发,迎新学期,乘风破浪,踏新征程。3月25日,汽车机电工程学院在学院老篮球场隆重举行主题为“新学期新征程”的升旗仪式。参加本次升旗仪式的有汽车机电工程学院党总支书记周湘秀、学生党支部书记邓小林、学生会指导老师石密、团总支书记曾静雯、辅导员宋美兰、学生干事梁荣姣以及分院17级、18级全体学生。

迎着朝阳,国旗护卫队队员迈着铿锵的步伐来到了国旗台下,全场一片肃静。全体师生面向国旗庄严肃立,行注目礼,伴随着庄严激昂的国歌,五星红旗冉冉升起。

首先,大18汽修2班许训飞同学作为学生代表做国旗下的讲话。他说到,我们是祖国的未来和希望,要把乐于助人作为为人于世的信条,把雷锋精神当做力量的源泉,用实际行动诠释永恒的雷锋精神。新学期、新希望、新征程,希望同学们能以崭新的姿态面对新学期的挑战。

接着,学生会指导老师石密宣读汽车机电工程学院20xx—20xx年度国家励志奖学金获得者名单。

随后,汽车机电工程学院书记周湘秀做重要讲话。她从如何学习雷锋精神对同学们提出了新学期的要求:一是凡事先收心,在最美好的年纪要用行动来充实青春,提升自己;二是要用心学习,努力学习文化知识为今后的人生道路奠定坚实的基础;三是做事要有恒心,在学习和工作中发扬雷锋的“钉子”精神,培养坚韧的品质。

最后,在主持人徐宇的带领下全体师生群情激昂的齐唱《学习雷锋好榜样》,用他们的歌声唱出心中的那份激情与热爱,并将雷锋精神内化于心,外化于行。

新学期,新征程,新希望。本次升旗仪式的举行让大家更深刻的感受雷锋精神的真谛,将雷锋精神发扬光大,更将激励师生以全新的面貌迎接新的工作、学习和生活。

周一升旗演讲稿 篇11

老师们、同学们:

大家好!我今天讲话的题目是“做一个主动学习者”。

同学们,高一、高二年级的期中考试本周即将进行,高三的四市联考也将于下周开始。考试是帮助同学们查漏补缺的,是一种最好的复习方式,也是对近期学习状态的反馈,更是对个人心态的磨炼。

考试能否考好决定于你平时是否学好。糟糕的分数不是一下子冒出来的,优异的成绩也不是自然生成的,这肯定与你的学习有关。

学校表面上是一个日复一日的地方,但她更是一个日新月异的地方,学校的每分每秒都不是拿来浪费的,而是拿来绽放的。有的同学把学校作为积极进取的大舞台,有的人则把她当作打发时光的娱乐场;有的同学把学校作为成就人生理想的摇篮,而有的人则把她当作昏昏大睡的庸才的温床。学校究竟是什么场所,这不是由学校决定的,而是由你自己决定的,由你自己的人生态度决定的。

同学们,做一个主动的学习者,意味着我们要更积极地看待自我。因为,你认为自己是一个什么样的人,你就会用什么样的标准来要求自己,你就会寻找无数的事例来证明自己,最终你也就会成为一个什么样的人。如何看待自己,这是我们人生的起点,只有找准了人生的起点,我们才可能义无反顾的扬帆启航。

做一个主动的学习者,意味着我们要把学习的主动权紧紧地攥在自己手里。在学校里,一个不想学习的人,就是一堆会行走的肥肉而已,就是一个只让自己身体新陈代谢,不让自己思想新陈代谢的人。同学们,你主动学习,你所把握的并不仅是学习的主动权,而是命运的主动权,因为只有靠不断的学习,才可能用更长远的眼光,更坚强的内心,更强大的实力,来掌控自己的命运,而不是把自己命运的主动权拱手让于他人。同学们,我们学校一直在想方设法为你们提供更好的学习条件,为你们营造更好的学习风气,为你们提供更丰富多彩的学习资源,但所有这一切,并不必然导致你的优秀,并不必然导致你的卓越。没有你的主动学习,所有这一切都是花架子,所有这一切都是学校的一厢情愿。同学们,在学习上,如果你是在爬,那老师只能帮你爬得更久;如果你在走,老师会帮你走得更远;如果你在跑,老师会帮你跑得更快;如果你在飞,老师会帮你飞得更高。但老师不可能帮你从“爬”变成“走”,从“走”变成“跑”,从“跑”变成“飞”。选择什么样的方式,以什么样的心态来面对学习,这是你的姿态,也是你自己的选择。

学习永远是自己的事,只有自己才可能对自己的学习当家作主。老师的作用永远是次要的。当然,我们得承认,尽管每一位老师都很努力,但并不意味着每一位老师都表现得很优秀,在这种情况下,你不能被动地、主观地根据学科老师的优秀与否,来决定自己在这门学科上的投入与否;如果你总是被动地抱怨老师不好,那么最终的结果,往往是老师并不一定不好,而你自己在这门学科上却好不了。老师只是来帮助你学习的,而不是来主导你学习的,更不是来替代你学习的。你才是自己学习责任的承担者,你才是自己学习结果的承受者。老师可以和你分享学习中的酸甜苦辣,但永远不会和你分担学习结果带来的“功成名就”或者“身败名裂”。

同学们,在学习上,如果你先人一步,你将步步领先;如果你后人一步,终将步步落后。不要养成“老师教了什么,我才去学什么”的被动习惯,一定要养成“我的学习,我做主”的主动习惯。我校强调的课前要自主研习、课堂要大胆展示、课后要积极巩固,就是希望同学们成为一个主动学习的人。

同学们,做一个主动的学习者,还意味着我们要更主动的融入集体。不管是生活,还是学习,我们都需要与人同行,也正是在和别人的同行过程中,我们才可能正视自己的不足,才可能证实自己的优秀。与人同行很重要,但更重要的,是与谁同行。我们要尊重每一个人,但我们也要清醒的认识到,谁是我们这个群体中的正能量,谁是我们这个群体中的负能量。见贤要思齐,见不贤要自省。向着阳光走,虽然有点刺眼,但会让我们的未来越走越光明;背着阳光走,虽然躲在阴影里,但会让我们的路越走越暗淡。

同学们,让我们去享受求知旅途中那一路的阳光吧,时时做一个主动的学习者,做一个积极进取的人!在此,也预祝每位同学,用自己的主动赢得期中考试的胜利!

谢谢大家!

周一升旗演讲稿 篇12

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:做一个每天最好的自己。

新芽吐绿,玉兰花开,充满希望的春天来到了,在这生机勃发,激情澎湃的季节,我们又一次站在飘扬的国旗下,一表我们青春的誓言。同往年一样,每当高考的钟声就要敲响的时候,我们总是要给予同学们恳切的叮咛和真诚的祝福。我们有很多发自心底的话要对同学们述说。

学习是个苦差事,特别是对毕业班同学来说,更是苦上加苦。你们必须从自身的角度、从自我家庭的角度理解为什么读书,更应该从祖国利益的角度理解为什么读书。个人因为知识而富有气质和修养,家庭因为知识而充满活力与生机,祖国因为知识而兴旺发达。为了不使你们在慌乱中度日,为了不让你们因没有秩序、缺乏条理而随心所欲的学习,我向你们提出如下建议:

从早起开始,严格的要求自己,多方面讲究条理性、节奏性,当天的任务当天完成,这样你会充实愉快。适当安排复习进度,把每周作为一个复习阶段并做好总结;细化时间,把最后的一段时间根据自己的实际情况,分配到各学科中去。积极主动得找问题、问问题,不遗余力的作题,一丝不苟的读书,在比较中联系,在联系中比较,进一步巩固语数外,强化文综理综,打好文综、理综的攻坚战。力争短期内打造一个奇迹,闯出属于自己的一片蓝天。

同学们,任何一个成功者的背后都有一个咬着牙根的灵魂,只有踏踏实实的今天,才有红红火火的明天。展望令人心动的六月,思考激情满怀的自己,我们不能在游移不定,蹉跎岁月,我们必须反躬自省,坚定信念,干净、彻底、全部的铲除生活学习中的避重就轻、敷衍塞责、得过且过甚至是心死神亡的态度,在老师的带领下,来一番自我扬弃,充满信心,下定决心,在涅盘中得到升华。

谢谢大家!

"周一升旗演讲稿"延伸阅读