纪念九一八事变演讲稿精选(9篇)。
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纪念九一八事变演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我们演讲的题目是《勿忘九一八》。
记得有句名言这样说：“忘记过去就意味着背叛。”作为一名小学生，我们永远不能忘记过去，不能忘记“九一八”的耻辱!
1931年9月18日，日本帝国主义为了吞并中国、称霸亚洲，以其制造的“柳条湖事件”为借口，悍然发动了“九一八”事变，出兵攻占了我国的东北三省。蒋介石命令东北军“绝对不反抗”，使至东北三省沦为日本帝国主义的殖民地。
翻开历史这一页，不敢相信，短短的三天时间，日军不费一枪一弹就占领了我国东三省3000万同胞糊里糊涂地沦为亡国奴。这是怎样的耻辱与悲哀啊?
从此，中国人民走上了艰难的抗日征程。历史不会忘记，有多少革命先辈抛头颅、洒热血，用钢铁般的意志和无所畏惧的气概，以顽强不屈的精神和众志成城的力量，历经八年，终于赶走了日本帝国主义。
1931年9月18日，是中华民族的“国耻日”，我们将永远牢记这一天!让我们一起振臂高呼：“牢记历史，勿忘国耻，勤奋学习，振我中华!”
同学们，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强!为了伟大祖国的繁荣富强，为了中华民族的真正崛起，让我们珍惜现在拥有的大好时光，努力学习吧!
我们的演讲完毕，谢谢大家!
纪念九一八事变演讲稿 篇2
大家下午好，今天窗外阳光明媚、微风轻拂，可是作为一个炎黄子孙我无法轻松的欣赏这样的美景，感受大自然这优美的风光。那是因为_年前的那一个晚上发生在沈阳的“九一八”事变。
90年前，日本帝国主义为了实现他猖狂的梦想，悍然发动了“九一八”事变，出兵攻占我国的东三省，蒋委员命令东北军“不许抵抗”，致使东三省这个有着丰富矿产资源、物产资源，面积是日本三个大的美丽而富饶地方沦为了日本帝国主义的殖民地，3000万同胞沦为了亡国奴。翻开历史的这一页，当年蒋委员长的那句“绝对不许抵抗，缴械则任其缴械，入营房则听其侵入”的话重重的击打着我们中华儿女的心，这是怎样的民族耻辱啊!29万中国军队，1万日本军队，本应该是多么悬殊的兵力对比，可是只有三天，日军竟没有废什么枪弹便一举占领了东三省，3000万同胞就这么糊里糊涂的成为了亡国奴。这是怎样的悲哀、怎样的耻辱啊!_年后的今天，阳光依然明媚，微风依旧吹拂着我们的脸庞，可是这莫大的民族耻辱，莫大的冤屈如何去平复，这血汗深仇如何去偿还?古人说：忘记过去的苦难可能导致未来的灾祸，作为一名当代中学生，我们一定要牢记历史，不忘国耻，以振兴中华为己任。
我不是一个极端的民族主义者，国家的长治久安和发展永远是第一位的。我只是想告诉大家，以史为镜，可以知兴替。请记住日本人对我们做的一切，振兴我们的祖国，让我们的祖国不再受任何的欺凌!
纪念九一八事变演讲稿 篇3
清晨，阳光透过枝叶撒进窗台。
客厅里，电视的喧闹声此起彼伏。咦?我家从不开启的电视，今天竟反常地“开始”工作了!我倏地从床上飞奔而起。
沙发上，爸爸正端坐着，两眼紧盯着屏幕，犹如一块大石头，纹丝不动，完全沉浸在电视的海洋里。我迅速转移视线，电视机里正播放着“九一八事变”的经历。讲台上，一位白发苍苍的老人正讲述着他的故事。
“爸爸!爸爸!”我连喊两声，爸爸才回过神来，转头看向我。“九一八事变”是什么呀?”我好奇地问道。
“那你知道日本鬼子为什么要侵华呢?”爸爸笑笑，却抛给我这样一个问题。
“这……”我一时语塞。爸爸敲敲我的脑袋说：“自己慢慢去想一想吧!”
我立即翻阅书籍，“九一八事变”——1931年9月18日晚上，在日本关东军的安排下，炸毁了沈阳柳条湖附近的南满铁路并嫁祸于中国军队，日本以此借口炮轰沈阳北大营。
原来，“九一八事变”是日本在中国东北蓄意制造并发动的一场侵华战争，是日本帝国主义侵华的开端。那“九一八事变”不就是日本侵华的一个幌子吗?我思绪万千。
为什么会被日本欺负呢?顿时，电视上，“日本侵华”的浮影似在眼前：中国人们四处逃散，日本军官恶狠狠地叫嚣。妇女儿童掩面哭泣，一个个完整的家庭被拆得支离破碎……到底是为什么?回首过去，因为政府的腐败，使得人们处在水深火热之中。
今天，我们虽然已经不再会被其他国家欺负，但是，作为新一代的少年，我们应该要不忘国耻。
“爸爸，我知道了，日本鬼子之所以要侵华是因为当时的中国太软弱了。”
“理解得很到位。”爸爸拍拍沙发，“来，坐下，今天咱们父女俩一同来回顾那段不容忘却的历史吧。”
客厅里，沙发上，两块“大石头”纹丝不动;电视屏幕上，白山黑水间，哀鸿遍野，饿殍满地;青纱帐里，万山丛中，中华儿女为家国抛头颅洒热血。我心忧伤，我心愤然。不能忘记大刀队，不能忘记台儿庄，不能忘记淞沪血战，我们不能忘记的都永远铭记!
窗外，阳光早已越过树梢，投下万道光芒……
纪念九一八事变演讲稿 篇4
老师们、同学们：
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《勿忘历史、发奋图强——纪念九.一八》。
明天是一个不同寻常的日子，20__年九月18日是九一八81周年纪念日。九一八事变是一段让我们每一个中国人都不能忘记的历史。
1931年9月18日的深夜，东北军的士兵们被一声爆炸声惊醒，日本关东军轰炸了沈阳柳条湖附近的一段铁路，并诬告为中国军队所为，以此为借口，轰炸了东北军驻地北大营，占领了沈阳城，半年之后，东北三省全部沦陷。这就是震惊中外的“九一八事变”，是日本侵略中国的开始，也是中华民族不能忘记的国耻。
面对侵略者的枪炮，我们的先烈们，进行了英勇的抗战，这一战，就是20__年。
每当到这个时候，曾今沦陷的沈阳城内汽笛长鸣，警钟长响。20__年艰苦卓绝的斗争，中华民族付出了人类历史上空前的代价，中国人，人不分老少，地不分南，第一次进行全民族的反侵略战争。中华民族在这最危急的时刻，沉淀在民族文化深处的力量爆发出来了，这种力量就是对安宁、和平和正义的追求。
今天，我们纪念这段历史，是为了牢记“落后就要挨打”的教训，发奋图强，努力学习坚定中华民族伟大复兴的信念。
今天， 我们纪念这段历史，是为了给我们的精神补补钙!从 综合国力看，当年中国无疑比日本落后。但在东北局部地区，中国军力却比日本派驻的关东军远占优势。“9.18事变”爆发时，东北三省的日军正规军只有第2师团的两个旅团和6个守备大队共1.04万人，在乡军人(退伍军人)1万人，警察3000人，共2.34万人。能迅速支援的日军只有驻朝鲜的2个师团，共3万人。而驻扎在东北三省的东北军有25万人，其中正规军15个旅14万人，武器装备也不劣于敌。平津一带还有东北军11万主力部队，可以迅速回师关外。因此兵力方面中方占绝对优势。可以说，精神上的软骨症是不抵抗丢失东北的重要原因。
今天，我们纪念这段历史，就是要保持和弘扬自尊自信自立自强的民族精神，我们不但要强健我们的身体，而且更要强健我们的精神。
我希望，每年的这一天，每一个中国人都能拉响心中的警报。在此，我想引用一位诗人的诗句作为我讲话的结束。
当国旗在九一八这天升起
上面荡漾的不是尊严与威武
而是死去的万万同胞的屈辱和泪水
映照在华夏大地的每一个角落
黑土地在用眼睛说
那天每一个数字都有其自己的历史
沈阳城在用身体说
那天我被每一个日本鬼子刺中一刀
然后是流血渐渐成立一条红河
很疼很疼 没有人知道我很疼在哪里
除非你掘开被诅咒过无数次的黑土地
纪念九一八事变演讲稿 篇5
历史有时相似的让人心碎，如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹，我们简直难以相信过去中国近代的一幕幕。历史终归是历史，虽然历史已经过去，但不会消逝得无影无踪，历史流下的不仅仅是一堆资料、几块碑刻，数处遗址。留住历史，可以温故而知新。人类社会日新月异，没有记载，任何伟大的东西，就会从地平线上消失。但人们总是习惯于牢记胜利、成功和辉煌，但往往把失败、伤痕和屈辱遗忘。历史总是不断沉淀的，历史是民族和人类的集体记忆，如果一个民族不知道“从哪里来”，就不知道“到哪里去”。
我们中的不少人似乎选择了沉默。不知道沉默的理由是什么，但愿不是因为麻木，也不是因为健忘，依某些国人的观念，对于过去，尤其是痛苦，就会采取“过去了就过去了，再提它有什么用”轻率态度，这些年来，一些亲痛仇快的现实，还是“商女不知亡国恨”常常让我们深感“遗忘文化”在一些国人头脑中颇有市场。一些商家不顾历史的伤疤，以“南京大屠杀”作为电脑游戏;把日本军刀、军服作为卖点;一些艺人竟然把军旗装穿在身上招摇过市等等。如果“集体健忘症”过于严重，人们将容易越来越浅薄、轻浮、狂躁、极端和急功近利。
我们的同胞中，对战败之耻和对割地赔款之痛了解的不是太多，而是太少。一个民族，若忘记了自己的历史，实际上也就等于失去了民族的记忆功能;失去记忆的民族是可怕的，它会在今天的纷纭变幻的世界大潮中，失去方向，随波逐流，更会不断地重复自己的错误。不是从沉没中爆发就在沉没中死亡。据说，冰心老人晚年曾构思写作一部反映甲午战争的纪实大作，但是每每提笔，“竟然一个字都没有留下”，“因为哭，因为大哭，因为一握起笔就禁不住老泪纵横地痛哭!哭得完全不能下笔，纸上惟有落下的热泪。”(贾国荣：《冰心的遗憾》)。
“历史的灾难无不以历史的巨大进步来补偿”。只有我们一起来揭露侵略者的罪恶、叩问冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心灵。绝不允许无耻者别有用心地扭曲历史，绝不允许屈辱的旧梦再现，绝不允许重蹈践踏人权、亵渎文明和破坏正义的覆辙。历史教育的重要任务是培育和教化每一个公民对其国家、其历史、其祖先、其民族具有认同感、自尊感、尊严感、耻辱感，亦即形成“国民意识”。历史意识构成国民意识和民族精神的核心内容，事关走向世界的新世纪公民培育的大计。历史认知关系到国家利益和民族利益。学习历史的意义主要有丰富自我、发展个性、减少失误、加速成长、承担使命、自觉人生。在这个意义上，历史学乃是一门塑造民族整体人格，表述民族自我意识、自我评价和自我认知的重要学术，应当将“真”、“情”、“思”、“行”统—为一个整体，这些都历久弥新地给人们以感染、启示、鞭策和思考。
然而，以往的宠儿如今却失落了，史学危机的话题并非危言耸听，历史教育的延误、式微和堕落的困境令人揪心，我愿与大家一样为之关注、探索和分享。我试图让历史教育不再尴尬，不再窘迫，不再令人藐视，于是从彷徨到呐喊、困惑到醒悟;从疑惑到求索。我力求让历史能够成为滋养学生成长的补品，让学生在成长中通过历史的学习而唤醒自己，认识自己，张扬自己，营造一个有血有肉、情理交融特别是有独立人格的“人”。由此，我有了执着的信念要从四十岁重新开始，克服松懈、安逸或畏难心理，力争做个“有思想”的历史教师，立志要把课上出味道来，教出历史的深沉、宽厚与博大，尽情展现其宽阔、生动和精彩，发掘真善美的内涵……“生于忧患，死于安乐”。人人都是从昨天走到今天，又从今天走向明天。任千古风流人物，无一例外都成为匆匆的世间过客。对历史不断触摸和反思的过程，就是文化沉淀的过程。历史是永不间断的时间长流，人们在现实中感知的只是这一发展长河中的一段，多少兴亡盛衰，唤起人们对星转斗移、物似人非的感叹，从那些已经消失的人和事中，正是司马迁所说的“述往事，思来者”。历史，将会给你一个制高点。历史有两种历史，一种是客观的历史，一种是记忆中的历史。客观历史早已看不见了，但记忆中的历史还在，我们可以随时摄取，随时揣摩，可以感悟，可以反刍，这对人类现在、未来的发展，未尝不无益处。叩问历史，掩卷太息!这种情结不仅仅是简单的怀旧。历史消失的只是时间，永不消失的却是后人对千秋人事的缅怀。
时光的流逝也许会磨灭人们心头的许多记忆，但充满着“血与火”的往事历历在目，警示人们永远引以为戒。《论语》曾告诫：“人无远虑，必有近忧。”古希腊哲人说“人不能两次踏进同一条河里”，不就是从昔日的经验教训中时刻照看着这后视镜缓缓向前跋涉?描述与记录，回忆与解读，是人类永远不会放弃的权利。“以史为鉴，面向未来”，可以说历史是人类前进的行囊，虽可能沉重但旅程必不可少。
纪念九一八事变演讲稿 篇6
老师们、同学们：
再过三天是九月十八日，八十九年前的这一天，日军发动了对我国东北的战争，中国局部抗战开始。在很短的时间内东北沦陷，数以万计的骨肉同胞沦为亡国奴，一曲《松花江上》唱出了那时的中国人心里太多的愤怒和无奈。八十九年过去了，九月十八日这一天作为我们的国耻日却依然被大多数国人所铭记，每年的这一天，在我国许多城市的上空都会响起尖锐的防空警报声。这声音是一种警告，它穿越历史，重述着国际政治中“弱肉强食”、“落后就要挨打”的真理，它也立足于现实，告诉我们，现在表面上的和平局面或许并不稳固，忧患意识不能丢，历史教训不可忘。
千百年以来，日本作为我国一衣带水的邻国，同我们发生了太多的恩恩怨怨。甲午战争以后，日本第一次以一个大国的姿态出现在我们的面前，虽然在当时已经有不少中国人从“天朝上国”的美梦中清醒过来，但在情感上，大家无论如何也不能接受中国被昔日的小兄弟打败的现实，而让中国人更想不到的是，甲午战争的惨败仅仅是中国人梦魇的开始。自《马关条约》签订后的五十年以来，日本给中国带来的灾难是无法估量的，应了条约签订者李鸿章临终时所说的一句话： “海外尘氛犹未尽，请君莫作等闲看”，但无奈的是，当时“等闲看”的中国人太多太多。
无疑，日本是世界上对我们伤害最重的一个国家。翻开近代历史，自1894年往后的日子里，中日两国几乎一直处于战争或准战争的状态。然而，日本又是给我们启示最多的国家，从明治维新到甲午战争，从二战的惨败到战后经济的迅速腾飞，这个国家让我们看到了太多的奇迹，以至于我们无论如何憎恨它，都不能否认日本确实是一个很强大的国家。抗战胜利近七十多年了，但不少日本人一直不愿意承认当年对华作战的失败。原因很清楚，如果没有美国和苏联的帮助，当时的中国很难在短时间内彻底打败日本，我们没能凭借自己的力量给予日本最沉重的一击。
历史的经验告诉我们，在国际交往中，尤其是与日本这样的强国进行交往，只有形成强大的综合国力才能在国际社会中争得话语权。乐观的说，以我国在经济、军事、政治等领域内所拥有的实力，在当前，世界上已经没有哪种力量能够通过外部的作用使我们屈服。因此，发展对外关系，我们所需要的还是继续苦练内功，不断增强我国的综合国力，我们自己本身越强大，我们所谓的外交谴责、抗议就越有力度。一句话：国际外交里没有对错，只有强弱。
今天我们谈论“勿忘国耻”并非为了让仇恨延续，而是要面对现实、展望未来。当前，日本作为美国全球战略中十分重要的一环，在亚洲起着直接遏制我国发展的作用。仅从领海主权这一点来看，中日两国在东海问题上的分歧一直未能得到有效解决，妄图干涉南海问题的用意也日趋明显，日本更是动作频频，侵占我国领土的野心昭然若揭。可以说无论是在历史上还是现实中，对于我们而言，日本一直扮演着一个很认真、很强大的对手。面对日本的威胁，我们既不能视而不见，盲目鼓吹“中日友好”;也不能过分的夸大，制造两国人民之间民族主义的对立情绪。我们所能做的，而且必须要做的，就是增强我们的实力，发挥我们的智慧，冷静地进行与日本之间的博弈。
同学们，你们是祖国未来的栋梁之材，担负着中华民族伟大复兴的历史重任。
我们必须记住一条颠覆不破的真理：落后就要挨打，发展才能强大!少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。亲爱的同学们，中华民族的伟大复兴，需要你们做一个求知上进的人，做一个追求真理的人，做一个高尚的，有益于人民的人。
同学们，让我们用实际行动来爱国，从小立志，努力学习，振兴中华，真正洗雪中华民族的百年国耻!
我的讲话就到这里，谢谢大家。
纪念九一八事变演讲稿 篇7
今天，是“九·一八”事变90周年。1931年9月18日夜，日本关东军炮轰中国东北军驻地沈阳北大营，发动了对我国东北的大规模武装进攻。由于国民党政府的不抵抗政策，东北三省大好河山风云失色，沦于敌手。自此，3000万东北人民陷于国破家亡的悲惨境地。但是，素有反侵略光荣传统的中国人民是不甘屈服的。“九·一八，九·一八，在那个悲惨的时候……”悲愤的歌声激励着爱国志士奔赴抗日救亡的战场，一支支抗日义勇军、游击队坚持战斗在白山黑水之间，最终汇入全民族抗战的洪流之中。
当历史度过整整一个“花甲”之后，我们再来回顾这一段历史，可以得到许多重要的启示。
1840年鸦片战争以后，中国屡遭帝国主义侵略和欺侮。辛亥革命推翻了帝制，但并未使中国摆脱半殖民地半封建社会，军阀割据，战乱频仍，国家贫弱，百姓遭殃。在日本侵略者野心毕露，民族面临危亡的历史关头，国民党卖国政府推行不抵抗主义，顽固地坚持“攘外必先安内”的反动政策，把枪口对着中国人民打内战，围剿主张团结抗日的中国共产党领导的工农红军。这是使日本帝国主义侵华政策能够得逞的根本原因。我们今天纪念“九·一八”，就要牢记历史的教训，坚持立国之本，走好强国之路，巩固和发展安定团结的政治局面，万众一心，集中精力把经济建设搞好，使我国自立、自强于世界民族之林有越来越雄厚的基础。
纪念九一八事变演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天，我非常的荣幸，能够站在庄严的国旗下为大家演讲。
中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育!
回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功……近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上!
爱国精神，是不分国界的。不仅在中国，在世界许多国家中，爱国教育也是极受重视的。
美国一个普通的乡村教师说过一句话：“不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。”在美国，热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融入政治、历史等科目中。在泰国，爱国主义教育，是每个学生必不可少的一门课程，政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国，它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见，爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。
我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
原国家主席同志说过：“继承和发扬爱国主义精神，要体现在行动中。”如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话，每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是，现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境，学校的老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。作为一名学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。学校里的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校里的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境，使我们学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱我们学校的数千位同学，让我们互爱互学，一起欢乐成长!我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取各学段的优异成绩，将来为祖国贡献自己的一份力量，以此来报答养育了我们的学校，报答我们敬爱的老师!
爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的万里学子吧!
谢谢大家。
纪念九一八事变演讲稿 篇9
大家好!
__年前日本帝国主义为了实现他猖狂的梦想，悍然发动了“九一八”事变，出兵攻占我国的东三省，蒋介石命令东北军“不许抵抗”，致使东三省这个有着丰富矿产资源、物产资源，面积是日本三个大的美丽而富饶的地方沦为了日本帝国主义的殖民地，3000万同胞沦为了亡国奴。。
_年前，我们在军事法庭上对日本战犯实施宽大处理，不是因为我们懦弱，是因为我们是一个伟大而宽容的民族，我们希望和一个与我们一衣带水的邻邦和睦相处;九一八事变发生后数年，日本竟然明目张胆地霸占钓鱼群岛;九一八事变发生后七十四年，在中国政府屡次友好的警告下，日本竟开始公然声称：“要彻底消除中国的反日情绪，必须先删除中国历史教科书内的抗日战争史!”继而更是叫嚣着要“改善”抗日战争纪念馆的展览方式。
我不是一个极端的民族主义者，国家的长治久安和发展永远是第一位的。我只是想告诉大家，以史为镜，可以知兴替。请记住日本帝国主义的一切，振兴我们的祖国，让我们的祖国不再受任何的欺凌!
一个民族，若忘记了自己的历史，实际上也就等于失去了民族的记忆功能;失去记忆的民族是可怕的!
9月18日，这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。
又到“九一八”，再谈血泪史。纪念“九一八”是为了不忘国耻，是为了不忘落后就要挨打的历史教训，是为了坚定中华民族伟大复兴的信念。总有一种力量让我们感动，总有一种精神催我们前行。历史老人依旧在前行，我们依旧需要努力，只是为了那段不容忘却的历史……
“九一八”：献上我们永远的纪念。
悼念先辈，勿忘国耻，以史为鉴，面向未来。