理想信念演讲稿(收藏十三篇)。
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理想信念演讲稿 篇1
提出：“坚定理想信念，要增强四种意识政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”。今天，我们机关支部在这里开展“坚定理想信念，增强看齐意识”专题学习讨论，我想就对以下三个问题的学习思考与各位党员进行探讨与交流。
一、为什么要开展增强“看齐”意识学习大讨论。
我想从两个方面谈谈我的看法：
一是从四种意识的关系看：
增强政治意识、大局意识、核心意识是增强看齐意识的基础与前提;而增强看齐意识是增强政治意识、大局意识、核心意识的根本目的，是否看齐是检验理想信念是否坚定，是否具有政治意识、大局意识、核心意识的最终标尺。
增强政治意识，最根本的要具有正确的政治思想、坚定的政治立场、敏锐的政治鉴别力。即坚持马克思主义信仰和共产主义理想，坚守理论、道路、制度三个“自信”;对党忠诚、爱党护党、永不判党;在瞬息万变、错综复杂的形势下，能明辨是非，保持正确方向。所有这些，都是党章明确规定或党中央明确提出的，党员自觉向中央看齐，才能自觉地把党的大政方针落到实处。唯有自觉向中央看齐，才是党员讲政治的最好体现。
增强大局意识，最根本的要具备为大我牺牲小我的境界与精神。特别是在改革深入推进时，涉及各种利益的调整，只有增强大局意识，才能始终向党中央看齐。唯有始终向中央看齐，方能真正体现党员舍小我顾大我的大局意识。
增强核心意识，最根本的是坚持党的核心领导地位和党中央在全党的核心地位。只有增强了核心意识，才能坚定地向党中央看齐。唯有坚定地向中央看齐，才能体现党员心具核心意识。
从某种程度上说，政治意识、大局意识、核心意识更侧重于思想层面，难以检验判断;看齐意识更侧重行动层面，有外在的行为表现，其效果可以树标尺作检验。
二是从“两学”的根本目的看：
“两学一做”，基础在学，关键在做，学的目的是为了做。向党中央看齐，是做合格党员的根本与关键。在今年全国组织部长会议上指出，加强新形势下的思想政治建设、深化党内经常性教育，重要的是深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话。通过学习，更好地坚定理想信念，增强看齐意识，在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。这段话十分明确的提出，“两学”的根本目的，在于看齐。
二、为什么要增强看齐意识
最近我看了人民日报上的一篇社论，这篇社论举了两个例子，来说明为什么要看齐，看了以后，深有感触。
一个是拔河比赛的例子，社论说：相信很多人都参加过拔河，这是一项非常考验团队能力的运动，每一个成员的站姿、排序、握绳、重心、方向等都要统一起来，才能形成最大的合力。在这中间，如果谁不听指挥，比如脚没有顶好位、使力方向不对、重心不在同一水平等，那么不仅不能“添力”，反而可能“添乱”。这其实就体现了看齐意识：所有人都要一条心，才能拧成一股绳。联系我们集团这次参加县全民运动会拔河比赛，之所以能取得亚军的好成绩，不正是心齐、姿齐、力齐的最好体现吗?心齐、姿齐、力齐不仅体现在参赛运动员的身上，还体现在集团与各公司班子的重视、赛前的专业训练、斑马啦啦队排山倒海般的整齐的呐喊加油声、工作人员有力的后勤保障等全过程。
还有一个是三个和尚的例子，社论说：有一句老话叫“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”，也可以用看齐意识来解释。一个和尚的时候，只有一条心，自给自足;两个和尚的时候，一起抬水，意见一致，也没有问题;而三个和尚的时候，两个人抬、一个人休息，心里就不平衡，于是都不抬了。这个故事告诉我们，如果心不齐，人多不仅干不成事，甚至可能起到相反的效果。相比三个和尚而言，我们党有八千多万党员，如果思想不能统一，那么恐怕也会一盘散沙!
这两个例子说明，即便是一个实力不强的团队只要心齐力齐，也能创造辉煌;即便是人少，也能胜人多。何况我们党有正确的理论指导、有正确的道路指引、有优良的制度保障，三个自信能否引领中华民族走向辉煌，关键就看全体党员是否能向党中央看齐。
三、怎么增强看齐意识
一句话，真正看齐要“两学”，是否看齐看“一做”。
指出，坚定理想信念，增强看齐意识，要从在思想上、政治上、行动上同以同志为的党中央保持高度一致。
唯有学深学透，才能真正从内心认知党为人民服务宗旨之全心全意，党的最终目标共产主义之美好和可实现性，才能自觉在思想上与党中央同心;
唯有学深学透，才能真正从内心感知党史之光荣、党的理论之正确，才能对党忠诚、明辨是非，在政治上坚定与党中央同向。
唯有学深学透，才能准确把握中央精神和各项政策要领，行动不出偏差，才能真正在行动上与党中央同步。
和平年代的党员，要向老一辈革命先烈“看齐”意识看齐。他们不计较个人得失，抛头颅、洒热血，一心一意跟着党走。正是有着这股看齐意识，无数先烈们团结起来，迸发了最强大的力量，从中国共产党诞生到抗日战争胜利，从解放战争到新中国成立……千千万万党员一条心，攻克了无数艰难险阻，为我们赢得了现在的幸福生活。今天，我们的党员不会面对炮火和牺牲，但却要面对更多的糖衣炮弹、歪风邪气，这是精神意志的考验，更需要八千万党员凝心聚力、攻克难关，为党的事业、为“中国梦”而奋斗。
我们宇丰集团是县属国有企业，系统党员还要向公司生产操作规程、管理规章制度看齐，发挥党员先锋模范作用;要向同类先进企业看齐，争先创优激活力;力促效益，确保安全，争做企业生产标兵和安全标兵，这是我们企业党员“一做”的应有之义。宇丰集团的发展腾飞，同样需要我们宇丰集团每位党员齐心协力，真正看齐。
人生因梦想而伟大，因梦想而成功。给人生一个梦，给梦一条路，给路一个方向。我们党员的梦就是实现共产主义，我们党员要走的路就是有中国特色的社会主义道路，我们党员的方向就是遵循有中国特色的社会主义制度。但“心有降落伞，打开才有用”，“理想要落地，看齐才有戏”。只有每位党员一致看齐，才能带头凝聚起推进社会发展进步的磅礴力量，继写中华民族新辉煌。
理想信念演讲稿 篇2
同志指出：“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”加强党员理想信念教育，是我们党强化自身建设的一条宝贵经验和优良传统。
共产党人的理想信念以科学理论为支撑，建立在人类历史发展规律的基础上。实现共产主义是共产党人的不懈真理追求和最高价值目标。
马克思和恩格斯创立了辩证唯物主义和历史唯物主义，发现了人类历史发展规律，揭示了资本主义生产方式和资本主义社会的运动规律，指明了资本主义必然灭亡的历史趋势和人类社会发展的共产主义前途。这是马克思主义理论的划时代贡献，像不灭的火炬照亮了历史发展的天空。马克思主义揭示的这种历史发展规律之所以是科学的、具有颠扑不破的真理力量，是因为它是理论大逻辑和历史大逻辑的契合、主体思维和实践进程的统一。马克思主义诞生150多年来，社会主义从理论到实践，从一种运动到形成制度，从一国胜利到多国胜利，从不断总结到不断深化，始终标示着人类前进的方向。最初在“欧洲游荡”的“幽灵”，越来越被历史证明是社会发展的指路明灯。
时代前行，风云变幻，马克思主义基本原理不会过时，“两个必然”不会改变。马克思主义要求我们有大视野、大胸怀、大气魄、大追求，将“两个必然”和“两个决不会”(“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。”)联系起来，认识到共产主义代替资本主义是一个长期、艰巨、曲折的历史过程，认识到共产主义只有在社会主义充分发展的基础上才能实现，下决心为社会主义和共产主义事业进行长期艰苦的奋斗。只有深悟这一历史发展规律，才能在任何艰难困苦的情况下都坚信共产主义一定会实现。李大钊播撒革命火种，坚称“试看将来的环球，必是赤旗的世界”;夏明翰以铮铮铁骨，发出“砍头不要紧，只要主义真”的誓言;革命先辈在“爬雪山、过草地”那般艰苦、在流血牺牲那般慷慨中留下的“革命理想高于天”的故事，无不是铁的信仰的展现。与之相对照，所谓“共产主义渺茫论”，实质上是信仰缺失的一种表现。铁的信仰是共产党人的政治灵魂和精神支柱。信仰缺失是最大的缺失，是命脉的断裂，是变质之因、堕落之源。精神“缺钙”、全身“散架”，不打自倒，何谈顶天立地?历史和现实都表明，有了铁的信仰，才能在“四大考验”中傲然挺立、在“四种危险”面前立于不败之地。
忠诚跟党走是由马克思主义的建党理论和我们党的性质、使命、奋斗历程所决定的。对共产党员来说，忠诚跟党走是绝对的、无条件的政治要求。忠诚跟党走，同对共产主义的信仰、对中国特色社会主义的信念紧密联接在一起。坚定理想信念，必然忠诚跟党走;忠诚跟党走，必然具有坚定的理想信念。
忠诚跟党走必须深入于心、落实于行。共产党人不论在社会上有多少角色，第一身份是党员，要永远姓党、信党、为党。坚强的党性是共产党人世界观、人生观、价值观的集中表现，是忠诚跟党走的内在要求。要以“三严三实”为准绳，把加强党性修养作为共产党人的“心学”和终身必修课，“练就金刚身，不怕百毒侵”，使“忠诚”二字在世界观中立根固本。忠诚跟党走要通过改造客观世界充分体现出来，在实践中经受检验、在行动上做出样子，落实于学习、工作、生活的各个方面，落实于履职尽责的各个环节，落实于严守纪律、严守规矩尤其是政治规矩的各项要求，始终亮出党的旗帜、传播党的声音、送上党的温暖、弘扬党的作风、爱护党的形象。
理想信念演讲稿 篇3
一个人若是没有确定航行的目的港，任何风向对他来说都不是顺风。
——蒙田
理想如一座灯塔，它指引着你在茫茫人生大海中航行。从古至今，凡成大事者皆因有理想的支撑才迈向人生的顶峰。人因为理想，才得以铸就人生的辉煌。
藏之名山，传之后人。
年轻时的司马迁，为了遵从父志，决心完成一部千古史记。然而一切事与愿违，当他着手书写这部史记时，发生了李陵案。他因替投降匈奴的李陵辩护，获罪下狱，受腐刑。
受刑后，他一度因不堪屈辱打算引决自裁，但是什么支撑着他忍受这屈辱并完成了《史记》这部著作呢？是理想。他曾说过“鄙陋没世，而文采不表于后也。”没错，为了能使自己的文章流传于世，他隐忍苟活，忍辱奋起，历经多年终于完成了这部千古巨著《史记》，就连鲁迅先生也称之为“史家之绝唱，无韵之离骚。”
没有理想，哪来的拼搏？
这世上不乏能人，可真正为人们所熟知的又有多少呢？这是为何？只因他们没有理想。在人生这场长途旅行中，他们渐渐迷失了自己的方向，不知自己为何而奋斗。因此，即便才高八斗，也注定了一生碌碌无为。
有了理想，你才会有前进的动力，不论你的理想是大还是小，它总会支撑你迈向成功。
少年时期的达尔文曾对他的父亲说他想周游世界，因为他坚信世上还有许多未被人们发现的奥秘。为此他一直在为自己的理想作准备，可人们却斥责他“不务正业”。但他未曾放弃。
当他终于完成了历时五年的环球航行，经过不懈探索研究终于形成了生物进化的概念并出版了震惊学术界的《物种起源》。为科学研究做出了巨大的贡献，终于成为著名的博物学家。
他凭借自己的努力证明了自己，但在这丰硕的成果背后是一直支撑着他的理想啊。
叶圣陶说过“理想是事实之母。”不错，水有了理想，才能滴穿硬石；蛹有了理想，才能破茧成蝶；人有了理想，才能获得成功。
唯有理想，方能成功。
理想信念演讲稿 篇4
作为“传道、授业、解惑”的教师，道德品行和言行对学生世界观、人生观、价值观的形成产生深远的影响，对学生的成长起着重要作用。因此，教师要加强自身道德品行的培养，真正做到为人师表。
我觉得与理想有关的就是信念，给人以教育智慧启迪“教师是学生成长的引领者，教师是学生潜能的唤醒者，教师是教育内容的研究者，教师是教育艺术的探索者，教师是学生知识建构的促进者，教师是学校制度的参与者，教师是校本课程的开发者，教师更是自己幸福生活的创造者。”这样的教师不再以导师的身份自居，不再以先知先觉者的身份出现。而是走下“高高的”讲台，步入学生中间，做学生的朋友，做学生学习的伙伴，做学生学习的引导者、组织者、合作者。按照肖川博士的理解，理想的老师要学会等待、学会宽容、学会分享、学会合作、学会选择、学会创新。
学会等待，以发展的眼光对待学生，以从容的心态对待工作。对学生永远都说“你能行”，给与学生的是切心的理解、充分的信任、无间的.亲密。
学会分享，做倾心的听者，走进孩子的内心，蹲下身子平视他们，分享孩子的喜悦，分担孩子的苦恼，用真诚的语言赞美，用美丽的心情对待。
学会宽容，用开阔的胸襟、恢弘的气度对待孩子，敞亮自己的心智，灵活自己的头脑，活泼自己的思想，阔宽自己的眼界，尊重多样化，珍视个性化，习惯“一个世界，多种声音”。
学会合作，对于不同能够理解，对于差异能够尊重，对于另类能够接纳，妥协与坚决并存，隐忍和张扬共处，退让与坚持同行，放弃和追求共振。
学会选择，让教育走向民主化，走向个性化，选择适合的教育内容，选择恰当的教育时机，选择最优的教育途径和方法。
学会创新，从新的角度解释司空见惯的事物，以新的视界审读理所当然的的事物，对那些似是而非、以讹传讹的种种说辞予以警示，开放头脑，积极进取，主动探究，将教育的智慧变成信念和教养，落实在日常的、细微的教育行为中。
说到什么是理想的教学活动，肖川认为，理想的教学是一种完美的教学，而完美的教学有两个不可缺少的要件，一是深刻，二是真诚。
所谓“深刻”，就是教师能够给予学生匠心独运、别有洞天之感，能够唤起学生的惊异感和想象力，能够使学生茅塞顿开、忽然开朗。
所谓“真诚”，就是师生之间坦诚率直，一言一行都发自内心。
在深刻而真诚的教学活动中，课堂不是教师传授知识的阵地，不是教师传经布道的舞台，而是学生积极地思考，主动地发问，大胆地质疑，热烈地讨论，激烈地争论，踊跃地表达；在深刻而真诚的教学活动中，师生彼此分享思考的快乐，顿悟的惊喜，激情的燃烧，真情的涌动，灵性的焕发，情感的融合，心灵的碰撞；在深刻而真诚的教学活动中，能力得以提高，想象得以放飞，潜能得以发掘，体验得以深化！
理想信念演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、各位评委、同志们：
大家好！
今天我演讲的题目是《坚定理想信念，在平凡中燃烧青春姓》。
xx年7月我参加了陕西省第一批大学生村官录用考试，很荣幸的成为了一名大学生村村官。在参加工作的这一年多时间里，无论是在组织部整理档案，还是在村任职，各级党员干部严谨的工作态度、踏实的工作作风和甘当人梯的奉献精神，都时刻感动着我，启发着我。
在我眼里，组织部门的干部绝不是一杯茶一张报纸的休闲干部，他们夜以继日的勤奋工作，节假日很少休息，似乎总有使不尽的干劲；他们工作严谨、态度认真，甚至为基层上报的几个数字、几段文字都要仔细斟酌、无数次的调查分析，绝不敷衍了事，似乎总有用不完的热情；他们待人和气、平易近人，来到部里，你总会看到一张张笑脸、听到一句句倍感亲切的温话语，让人如沐春风；他们身先士卒，以身作则，看，凛冽寒风中他们在秦岭山顶上破冰铲雪，丝丝春雨里，他们在荒山高坡上植树添绿，炎炎烈日下，他们在街道两旁清理垃圾，瑟瑟秋风中，他们在田间地头帮助秋收。他们在用行动诠释着党性，用奉献述说着对老百姓的忠诚。我一直觉得我很幸运，在刚刚参加工作的时候就能和这么一群组工干部一起并肩战斗，就能被这么一支讲党性、重品行的组工干部队伍所教化，他们是我人生路上的领路人。
在我眼里，镇村党员干部一心扑在工作上，想群众群众所想，急群众所急。我所任职的龙口村
四、五组54户村民居住在嘉陵江北岸的山坡上，村民上下山的唯一道路是上世纪80年代修建的一条黄泥路。每年
九、十月份，村民收获的苹果一到雨天就运不出去，看着那红红彤彤的苹果在自个眼皮下一筐筐的烂掉，村民心里那个急呀……为了解决这一问题，镇党委、政府积极发动村两委会干部作规划、跑项目、筹资金，资金不足村党员干部就自发上山平整路基、开挖排水沟。在村干部的带动下，群众上手了。三伏的天气，人晒黑了，胳膊掉皮了，路也提前修好了。xx年，仅苹果销售这一项，就为每个村民增收了820元。群众高兴地说：“还是党和政府关心我们老百姓，这可都是党员干部为我们办的大实事呀！”
龙口村的邓安邦是个七十多岁的老党员，家里7口人，三个智障的儿子，一个聋哑的儿媳，还有两个正在读小学的孙女，一家人的生活举步维艰。可是，屋漏偏逢连阴雨，唯一能持家的邓安邦老人因病去世了，一家人的生活顿时陷入了黑暗。镇村干部闻讯后，纷纷伸出援助之手，出钱出力，为他们申请低保，帮他们度过难关。邓家痴呆的大儿子虽不会说话，但每每看到我们时，他总是咧着嘴笑，还比划着，拿出家里的苹果硬塞给我们。乡亲们都说：“要不是党和政府，这祖孙三代不知道会是什么样子……这就是百姓的心声！
也许我们很渺小！面对上千万需要帮助的人们，我们的确渺小地如同茫茫荒野的一点星火；也许我们总认为自己的这一点火花是微弱的，但我想只要我们能时时以一个组工干部的责任来要求自己，把坚定的党性发挥到极至，困难来了我们带头上，荣誉到了不妨让一让；哪怕只是在公交车上让个座，帮路边的行人推一把车。这一点火光就足以让你成为一面旗帜，这一点火光就足以点亮老百姓心中的那盏明灯！
此刻我忽然想到今年的高考作文题目，一条鱼如果把它放在鱼缸里它可能永远也长不大，倘若把它放到大海里，它可能会游的更远，长的更大。是啊，我们这些80后，90后的年轻人，更应该在社会的大风大浪中磨砺自己、锤炼自己，在基层、在农村这片广阔天地里挥洒青春。
奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中写道：“人的一生可能燃烧，也可能腐朽。我不能腐朽，我渴望燃烧起来。”燃烧起来，让生命之光燃烧起来！让明辨荣辱的智慧之光燃烧起来！让坚定党性，服务百姓的奉献之光燃烧起来！Gz85.CoM
让我们用无私的公心、火热的爱心、为民的正心，争当讲党性、重品行的表率；真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，让我们手挽手、心连心，扛起肩头那面写着“党性”二字的大旗，向前、向前---在向前！
谢谢大家，我的演讲到此结束！
理想信念演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
作为为教师，在教育工作岗位上必须坚定理想信念，固守党性原则，强化服务意识，处处为人师表。以实际行动践行党的根本宗旨，切实保持党员纯洁性、先进性，坚决做到组织上、思想上完全入党。
通过学校党支部组织党员历次学习，触动很深，体会也很深刻，作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为学生谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策。
崇高的理想信念，始终是共产党人保持先进性的精神动力。共产党员有了这样的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能自觉为党和人民的事业而奋斗。教师作为人类文明的传递者、学生人生道路的引路人，理想信念是好老师的人格基石。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”有什么样的教师，就有什么样的教育;有什么样的教育，就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃，理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师，才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。在价值取向多元的时代，我们要以理想信念为基，让每一个教师都有远大的志向、纯粹的心灵、高尚的节操。古人讲：“贤希圣，士希贤。”广大教师只有树立崇高的职业信念，把教书育人当作自己的伟大使命，我们的教育才会灿烂，我们的学生才有希望。
一、党员教师在师德修养方面要树立理想信念
“为党的事业奋斗终身”是我们入党时的誓言，“学高为师、身正为范”是我们从教的信念，这些理想信念都是我们的动力也是我们的目标，牢记理想信念才能爱岗敬业，忠于职守，乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操引导学生全面发展，坚守理想信念才能促使党员教师不断改进工作作风，提升师德品质。
师德是教师进行教育教学的根本，加强师德建设既有及其重要的现实意义，又有及其重要的长远意义。作为党员教师，加强师德建设更是应有之意。支部党员教师认为应把加强师德建设与加强党性修养联系起来，用加强师德建设来提高党性修养，以党性修养的高度来促进师德建设。支部党员教师认为在教育教学中要遵循教育规律，全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，不讥讽、歧视、侮辱学生及体罚和变相体罚学生。模范遵守职业道德规范，以身作则，言传身教，为人师表，不做有偿补课和有偿家教。
二、党员教师在教育观念方面要树立理想信念
教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立开拓创新的理想信念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出研究成果，每学期争取上两节教研课。
三、党员教师在知识结构方面要树立理想信念
在当今知识更新日新月异的时代背景下，党员教师必须树立终身学习的理想信念，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。
四、党员教师在教学艺术方面要树立理想信念
在教学中，必须牢固树立追求卓越的理想信念，根据学生的实际灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面作了许多指导，我想，教师最重要的还是上好每一天的每一节课，在常态课中，要精心准备，带头上好每一节常态课，提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结，一定要坚持写好课后记，这是老师很重要的一笔教学财富，争取形成自己独到的观点。
理想信念是人生的指路明灯。广大教师只有树立远大理想、坚定崇高信念，才有可能为社会、为民族培养出栋梁之材。我们希望每个有理想、有追求的教师，都能以“传道”为第一责任和使命，为孩子点燃更灿烂的梦想，为国家和民族贡献更多正能量。
理想信念演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家上午好！看到一颗小草，你也许会想到春天，想到绿色；看到一枚果实，你也许会想到金色，想到收获；当你看到蓝天大海时，你会想到什么？你会不会想到我们警服的颜色，你会不会想到有天空一样纯洁碧澈的心灵，有大海一样深邃广博胸怀的人民警察？此时此刻，虽然我不是诗人，不是学者，不是歌手，但我仍要用采颉如画的词句，用凝重的感情，唱出我心中最优美迷人的颂歌，把它献给我们平凡而又伟大的人民警察。今天我演讲的题目是
记得07年刚去警校的时候，
忠诚，就是人民警察坚定理想信念，永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色，做党和人民的忠诚卫士。
为民，就是人民警察时刻牢记并忠实践行全心全意为人民服务的宗旨，时刻密切联系群众、依靠群众，当人民公仆，做群众贴心人。
公正，就是人民警察坚持调查研究、实事求是，做到严格、公正、文明执法，不偏不倚，不枉不纵，坚决维护公民合法权益，维护社会公平正义。
奉献，就是人民警察爱岗敬业，在急难险重任务面前英勇顽强，不怕牺牲，不畏艰险，敢于胜利。
有时觉得公安工作琐碎而繁杂，日复一日，年复一年，千头万绪，觉得自己是在瞎忙。可是当我提得建议被领导采纳，并在实践中得到成功运用；当我看到来办事的群众满意而归的时候，我知道我的光阴没有虚度。我明白我选择了基层，就是选择了奉献，也就是选择了艰辛和清贫。虽然没有愚公移山的大器和嫦娥奔月的飘逸，却有夸父逐日的热烈和精卫填海的执著，既然选择了人民警察这一神圣职业，就应该把
犹记得4月21日晚9点左右发生的一警情。那天晚上下着大雨，忙碌了一整天，大家都去睡觉了，这时急促的电话铃声惊醒了沉睡中的我，原来是我辖区大坑村一群众报警称：今年正月初六在大坑村打架的主犯李闽振今天从福建回来了，现在正在村民李艳波家中上网。放下电话，我立即向所长汇报这一紧急情况，所长听后针对此事立刻做出了分工部署。因为所里警力偏少，就同谭丘派出所联系，请求他们帮助。经过两个派出所的民警共同努力，很顺利的将李闽振抓捕归案。办案民警们顾不上休息，发扬公安民警连续作战、不怕吃苦的精神，连夜冒着大雨将李闽振带到县中医院体检，然后再送去新干看守所。我们回来时，已是凌晨2点多钟。第二天早上匆匆的吃完饭，就到看守所对李闽振进行审讯，一直到11点多钟才赶回来派出所。虽然此时大家都全身疲劳、身心泛困了，但当我们想到犯罪嫌疑人李闽振被送进看守所得到应有惩罚受到群众称赞的时候，我觉得我们付出的努力和流出的汗水都是值得的。
作为一名基层的人民警察，我感到骄傲。也许没有鲜花、没有掌声，也许我们将永远默默无闻，但是只要我能把对事业的情、对岗位的爱无私奉献给群众，在公安事业发展的宏伟蓝图上描绘出自己最灿烂的一笔，这将是我回报给百姓最浓缩的爱！
把自己最绚丽的人生季节献给为人民服务的伟大事业，当我年华老去，追忆前尘的时候，也可以自豪的说：
理想信念演讲稿 篇8
到北京师范大学考察并发表重要讲话，对做好老师提出四点要求，第一就是要有理想信念。这一重要论断指出了新时代好老师的基本品格，为广大教师的成长进步指明了方向。广大教师要牢记的嘱托，认真学习、深刻领会，自觉坚守理想信念，争做学为人师、行为世范的好老师。
理想信念，是好老师的人格基石。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师，就有什么样的教育；有什么样的教育，就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃，理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师，才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。在价值取向多元的时代，我们要以理想信念为基，让每一个教师都有远大的志向、纯粹的心灵、高尚的节操。古人讲：“贤希圣，士希贤。”广大教师只有树立崇高的职业信念，把教书育人当作自己的伟大使命，我们的教育才会灿烂，我们的学生才有希望。
一个有理想信念的好老师，心中装着国家和民族。在中国教育史上，被人们所称道、为历史所铭记的好老师，无一例外都是把自己的教书育人事业与国家、民族的奋斗目标、前途命运联系在一起。孟子说人生有三乐，其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教师自觉选择了为他人、为社会做有益的事情，为国家发展、民族复兴培养更多更好的人才，并以此为人生大乐，那么他的人生就有了永恒价值，他所从事的这一职业就获得了伟大意义。今天，在亿万人民向着民族复兴梦想迈进的征程中，教师既是筑梦人，也是追梦人、圆梦人，广大教师要忠诚于党和人民的教育事业，为实现中国梦培养更多更好的人才。
一个有理想信念的好老师，是社会主义核心价值观的带头践行者和传播者。人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。培育和践行社会主义核心价值观，是实现中国梦的价值支撑。从事塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作的教师，理所当然是社会主义核心价值观的带头践行者。核心价值观植根于一个民族的历史文化传统的土壤之中。道路自信、理论自信、制度自信的基础是文化自信。新时代的教师应该有文化自觉，了解、欣赏乃至热爱中华民族优秀传统文化，对“去中国化”保持高度警觉。教师亦是核心价值观的传播者，为莘莘学子把好人生的“总开关”，扣好人生的第一颗“扣子”，就能为党和国家事业造就大批理想远大、信念坚定的合格人才，为实现民族复兴伟大梦想输送源源不断的生力军。广大教师要用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，培养对中华文化、中国精神、中国价值有归属感乃至有信仰的年轻一代。
理想信念是人生的指路明灯。广大教师只有树立远大理想、坚定崇高信念，才有可能为社会、为民族培养出栋梁之材。我们希望每个有理想、有追求的教师，都能以“传道”为第一责任和使命，为孩子点燃更灿烂的梦想，为国家和民族贡献更多正能量。
理想信念演讲稿 篇9
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是：青春需要正能量。
青春本来是美丽的，但如果你长时间不去呵护它，即使是红花也会变得苍白。
喷泉看起来充满激情，但实际上它是内在能量的持续流动和对最高理想的全力追求。如果你的激情稍有松懈，梦想就会枯萎，青春之泉就会失去所有高度和激情。
不要说青春是永不落幕的太阳，正是因为青春的梦想是最圆、最大、最充实的，所以它需要更多正能量支持。激情消耗了我们很多的青春，好天气也不会把它挽留下来，只有保持源头活水的滔滔不绝才是正确的道路。你很骄傲，拥有的.比别人多，但那些准备笑到最后的人正在默默地积累能量，抓住时机，当你转身时，会发现骄傲让你失去了很多。
鲜花需要每天灿烂的阳光，青春也需要不断补充正能量。鲜花不需要躲避阳光，青春需要一双发现正能量的眼睛。这种发现应该从自己开始，问一问自己的理想有多高，激情有多强烈，自己仅仅是一个承受者还是一个创造性的奉献者？一个对自己视而不见的人怎么能发现外面的世界充满了色彩？
自卑和骄傲是消灭性的力量，但是如果正确理解和对待，它们也会变成正能量。当把自卑拉下台的时候，它就会成为你进步的阶梯，当你走出傲慢的镜子时，你会对真实和美好有一个更清晰、更深刻、更完整的理解，你将成长为一个谦逊而强大的奋斗者和奉献者。
许多青春偶像曾经疑心过自己，比方李宇春，在她进入大学的那段时间，她第一次开始疑心自己，因为她的天赋在班上并不是最高的，她的专业课和同学之间的差距很大。她变得越来越，沉迷网络游戏，为了重拾自信和对自己的正确把握，在老师的帮助和关心下，她花了一年多的时间给自己的青春注入了最强大和可持续的正能量。当一个人疑心自己时，就是学习思考的开始，只要你方向正确，敢于在黑暗中发现自我认知的光辉，青春的正能量就会醒来并爆发，它会引导你进入正确的轨道，成为一颗独一无二的恒星。我的演讲到此结束。
谢谢大家！
理想信念演讲稿 篇10
今天陈老师主要让我谈一下我的学习方法。其实说真的，我没有什么学习方法。就算真的要我总结出来的话，那就是，就是平时多翻一下课本，期末的时候猛上自习，基本就是住在自习室。其实并没有很特殊的地方。我想，每个人都有自己的特点。子曰：因材施教。所以，有时候别人的方法自己不一定管用，一切都要靠自己总结的。
那我今天谈什么呢?呵呵，我就谈一下我的经历和一些思考吧，也许会对大家有所助益。我所想的，也是一直在督促我努力的。
今天站在这里，回望过去的一年半时光，很有一种白驹过隙的感觉。大学生活一下就快过去了近一半。有时，自己也会在私下里思考，自己在这一年里有什么收获吗?我想，刚进大学时，大家也许是意气风发，觉得有一种全新的生活等着自己去开始。也许，自己心中有着美好的期待。但是随着时间的慢慢逝去，我们都看到，听到，经历到了许多东西。生活上总有种种不如意，比如感觉某些老师教得不好，上课学不到东西，大学生活的平庸与无奈。渐渐的，心中的棱角也被时光磨平。有时候，当一个人仰望天空的时候，会觉得一种莫名的失落。
闭上眼睛的时候，我问过自己两个个问题“自己想要的究竟是什么呢?自己的理想是什么呢?”也许在今天这种时代，有人觉得谈理想很土，谈理想有什么用呢?还不如金钱与地位来得实在。可是我觉得，人活着总是要有一个目标的。总不能白白在这个美丽的世界走一朝吧。无论你的目标是什么，总要给自己定个目标吧，找个好工作，考上研究生，自己创业等等都可以。在大学这个人生关键的阶段，也许就是要有一个目标来指引自己。
我不知道别人是怎么想的，反正我觉得我在大学四年，主要是让自己过得充实，学到一点实实在在的东西。有了自己的理想，就可以为了这个理想去努力，去慢慢充实自己的生活。其实无论自己的理想是什么都可以让自己充实的。像我寝室一个哥们，他就是想毕业，然后考司考，再然后就做律师。估计他的想法也和在座的许多人相同。有了这个理想，他就一直在为这个而努力。用他的话来说，总有太多的事情要做，时间不够用。在我映像里，他的桌上总堆着从图书馆借来的各种各样的书。之所以是堆着，是因为，他把我们寝室另外三个人的图书卡都拿去借书了。之所以是各种各样的书，是因为，他觉得，要多掌握一点各方面的知识。在另一些时候，他就在自学日语和英语口语，并且关注股市。听到我说到这里，大家一定觉得，他的生活一定比较枯燥吧。其实不是，他一样和众多男生一样，有时会半夜爬起看球，会玩电脑游戏。但是我觉得他所做的一切都是为了他的目标在前进。记得他曾经说过一句让我映像深刻的一句话：这个学校有太多的人不知道自己要干什么，而我却知道自己的目标。
再说说我自己吧。由于担心就业率的问题，加上对自己的能力不那么有信心，所以觉得自己可能找不到一个好工作，于是暂时决定和很多人一样，准备以后考研。于是就觉得，平时开得课程要学学好吧，对以后有帮助的。于是，和很多人一样，经常上上自习，翻翻书。由于上学期运气比较好，所以考得还可以。当然，这里面也有我付出的结果。在这里，我不是谦虚，因为我亲眼看到许多人是比我强很多。我的想法其实很简单，既然强手那么多，自己又没有特别优秀的地方，所以就笨鸟先飞了，多看看书，多用点功。一个学期，倒也达到了一个比较好的结果。更主要的是，有所收获，觉得自己这一个学习还是没有白过。其实我在这里并不是想号召大家一定要玩命学习，天天泡在自习室。大学生活是要多彩的，毕竟没有了高中那种升学的压力。我个人觉得，生活有主有次，既然已经有了一个理想，那么剩下的就是围绕这个目标转，尽量让自己过得充实吧。
理想信念演讲稿 篇11
各位领导,老师,同学们:
大家下午好!今天能在这里和大家交流自己的大学生涯规划和理想信念我很激动…
法国著名思想家帕斯卡尔说:人是有思想的芦苇。就凭这一点就能说明大多数人的存在都是伟大的,包括我、和你。当然也正是有了思想,才有了有文化和没文化之分。没文化,挺可怕。所以追求远大理想,坚定崇高信念是将要成为伟大者所必需的,包括我、和你…
俄国著名文学家尼-奥斯特洛夫斯基说:人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因为碌碌无为而悔恨,也不会因为虚度年华而羞愧。这样,在他临终的时候,他就能说:我把自己的生命和全部热情都献给了这世界上最壮丽的事业--为人类的解放而奋斗!
作为一朵含苞待放的祖国未来花朵,我深刻的认识到前途是光明的,道路是曲折的。即将成为栋梁之材的我们做好思想准备了吗?我经常说:我要拯救世界人民于水深火热之中。当然,从没人把它当回事,除了我这种自恋的人。其实我是故意抬高了自己的目标,因为我宁愿把目标定为100,自己考了90,也不愿把目标定为80,自己考了85。当然现实生活中,日子没有更好,理想成了自嘲,蜗居成为流行,拼爹成为时尚。
光阴似箭,岁月荏苒。秋风卷起时光,染红了那一季的忧伤;流年易逝,冯唐易老,年华凋零落叶,凄凉了谁半载的纠结。眼一闭一睁,三个月过去了。有了这三个月的适应,我也慢慢稳定下来。总体上我把大学分为三个阶段:大一、大二和大三。
大一是个重要的阶段。在这一阶段,我认为有三个主要任务:打好知识基础,培养人际关系,锻炼工作能力。所以,不挂科是最低要求,在此基础上强势考虑奖学金。在人际关系的培养上,因为我这个人比较内向,所以更要加强相关方面的锻炼。所以参加了一些社团,并积极参加班级活动。另外正考虑利用空闲时间做兼职。尽量什么都做,不论发单还是刷盘、还有端菜以及推销或者导购甚至专业跑腿加上值班…多打几炮,多积累经验,以培养生活能力。
大二也是个重要阶段。专业知识的学习,职业技能的锻炼。考过英语四级,甚至六级。考取导游证,甚至其他证。兼职方面则可以有针对性选择,比如服务员之类、向酒店管理方向发展。为以后实习积累经验。
大三还是个重要阶段。虽然只有两件事:实习和毕业论文。一句话概括:端正态度,认真对待。
当然,计划只是空头支票。实践是检验真理的唯一标准。
谢谢大家!
理想信念演讲稿 篇12
同学们:
大家好，今天我们来讲理想和信念的问题。这一个学期我接触了很多同学，了解了很多情况，我发现同学们中间普遍存在一个严重的问题——思想问题。很多同学学习学不好不是因为脑子笨，也不是因为基础差，而是因为没有理想没有动力，对自己和未来没有信心，缺乏顽强的意志。所以今天我给大家做一个题为《理想、信念和意志》的报告，希望对大家有帮助。
首先来看理想。你有没有理想？可能现在有的同学说“我没有”。但是，我希望听完我的报告以后，每一位同学都能确定一个属于自己的理想。
有的同学说，咱普通老百姓能有什么理想，闷着头往前过就是了，过一天算一天。错！任何人都需要理想。没有理想的那是猪。有同学说，老师你骂人。我不是骂人，我是给你当头一棒，让你猛醒。你看，猪吃饱了睡睡足了吃，猪没有理想，因为他一生下来就注定了他的前途和命运就是上屠宰场。但是人却不一样，因为人有美好的生活等待着我们去创造，去享受。
很多例子都能证明，少年时期确立的理想，对人一生的影响是非常大的。古代读书人的理想是，修身齐家治国平天下；周恩来的理想是，为中华之崛起而读书；鲁迅弃医从文，是因为他要用文学的力量改变人们麻木的灵魂。
有同学说，老师，这些名人的理想太高尚了，太伟大了，我没有这么远大的理想，是不是就没有出息？不是的。每个时代有每个时代的理想，时代变了，人的理想也会变。
那当今时代，什么样的想法算是理想？
有同学说，我想赚很多很多钱，天天数钱数不完，这是不是理想？恭喜你，这是理想，祝你以后能像比尔盖茨一样富有。
有同学说，我想住别墅，开宝马，穿名牌，过上等人的生活，这是不是理想？恭喜你，这也是理想，希望你能事业成功。
有的同学说，我喜欢画画，我想画出世界上最漂亮的画，这是不是理想？恭喜你，这也是理想。人这辈子不需要做太多事情，你只要把一件事做好了，你就出名了。
有同学说，我喜欢玩电脑，只要你让我坐在电脑跟前，十天十夜不休息我也情愿，这是不是理想？这也是理想，希望你能够成为电脑高手，将来到北京中关村科技园开公司。
我举了这几个理想的例子，我想说的是，每个人有每个人的理想，每个人的理想不尽相同。人生每个阶段有每个阶段的理想。同学们现在是高中生，高中生的理想应该是什么呢？考大学。考上大学是实现人生理想的基础。
有同学说，考上大学有什么用，大学生就业这么难，毕业找不到工作？
有同学说，像我这样的学习成绩，在班里数都数不着，还能考上大学吗？
这两个问题，恐怕很多同学都在心里想过，或者跟别人议论过。同学们有这两个问题，说明你已经长大了，开始考虑现实问题了。但是，这也反映了同学们不自信，对自己和未来没有信心。下面我就给大家说说这两个令人困惑的问题。
第一个问题，大学生就业难是个社会现实，但是我们不能因为这就放弃了大学梦想。
首先我们来看大学生就业难的主要原因。 大学生就业难，不是大学生个人的错，也不是教育本身的错，而是我国的经济结构出了问题。我国是个制造业大国，只是简单的来料加工，其实全球已经形成了一个产业链。在整个产业链里面除了加工制造，还有六大环节：产品设计，原料采购，物流运输，订单处理，批发经营，终端零售。这六大环节是创造利润最大的环节，也是最需要大学生的环节，但这六大环节几乎都不是中国企业所控制的，都被外国企业控制了。中国企业仅仅控制了其中一环：加工制造，而加工制造不需要大学生就可以完成。这是大学生就业难的真正原因。我国经济结构问题总有一天会解决，经济结构问题解决了，大学生就业难也就解决了。
其次，大学生就业难不难，关键要考自己去争取。我国20xx年的大学毕业生大约有500万，但真正找不到工作的不到10万，大多数都找到了工作。为什么有的人找到了工作，有的人找不到工作？关键要靠自己去争取。
第二个问题，有同学说，老师我能考上大学吗？我说，能，只要你有信心，就一定能考上大学。我说的这句话不是假话不是空话，而是实在话。做任何一件事情包括考大学，要想成功，一是要靠智力因素，二是要靠非智力因素。智力因素就是聪明过人，过目不忘，非智力因素包括兴趣、爱好、意志、理想、信念、性格等。智力因素很重要，非智力因素更重要。
看电视剧李小龙传奇，最让我感动的是他的自信和执着。当他被山本刚夫打败以后，他就经常到山本刚夫的武馆门口去踢门，与山本刚夫比武。他说：我总有一天会找到山本刚夫的弱点，我一定能打败他。终于有一天他把强壮的山本刚夫打倒在地。
著名作家海明威有一句名言：一个人可以被摧毁，但不可以被打败。同学们仔细体会体会是不是这样。今天你把我打倒了，但是并不意味着我失败了，明天我再来和你比试。明天你把我打倒了，我后天再来。只要我还能站起来，我就有战胜你的可能，我就不会被打败，除非你把我毁灭了。中国有句话叫做永不言败，就是这个道理。
只要你有这种执着、这种意志，就没有干不好的事情。
平时考试、考大学也是这样。你这次考试考得不好，并不是失败，下次考试还有机会，只要你相信自己，总有一天你能学好考好。第一年参加高考你如果考不上大学，这也不是失败，明年高考还有机会，只要你相信自己，你就一定能够考上大学。
项羽为什么会失败？难道是被刘邦杀了吗？不是，是他自刎乌江岸。是他自己没有信心，意志薄弱，自己打败了自己，丧失了卷土重来的机会。所以项羽不是英雄。
希望同学们为了自己心中的理想，满怀信心，意志坚强，坚定执着，永不言弃，最后实现理想，梦圆大学。
