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初中学习计划

发布时间: 2023.08.14

初中学习计划(集锦15篇)。

写文档始终是一个比较耗时的过程需要充分考虑和投入精力,如今范文已成为现代人必须掌握的一种重要技巧。参考范文可以更快的完成工作并且得到领导的赏识,对范文的格式要求你知道多少呢?期待这份"初中学习计划"能够开阔您的视野,非常感激您的关注和阅读!

初中学习计划 篇1

初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。寒假的时间对同学们尤其重要。应该利用寒假时间,对各科的学习情况来一个自我总结,看看哪些科学得较好,有哪些经验值得继续发扬,哪些科学没有学好,原因在哪里,进行查漏补缺,及时补上自己的相对薄弱的学科。同时进行知识归类,以便于记忆,学会知识迁移方法,以便灵活运用。在老师的指导下制订出一个各科复习时间表,这样有计划地复习和学习。

合理安排寒假时间

“凡事预则立,不预则废”,寒假开始的时候,同学们回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么,有哪些收获,有哪些不足,有哪些应该在假期中反思改进。科学性地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假。家长可以根据自己孩子的具体情况,听取老师的建议,协助孩子安排寒假的时间,让孩子在寒假结束的时候有所收获,有所进步,同时家长要注意过紧、过松都会影响寒假生活质量。

寒假放松的同时不要忘记学习

寒假中每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,让孩子多读几本书,了解社会热点的本质和精髓,当然这些书宜精读则精读,宜泛读则泛读,读书时不要忘了做札记,写一点读后感。通过假期的学习和阅读,我们可以积累词汇和信息。如果有兴趣,还可以就近参加一些兴趣小组和培训班。适当的放弃一些休息也是为了更多的收获和进步。学生们参加培训班应该是以爱好为前提,学习新知识。学习知识尤其是学英语要讲求轻松的心态,踏实地学,持续地练。如果刻意追求效果就会欲速则不达,而且会使孩子过分疲劳,更是得不偿失。

由于孩子的自控能力有限,寒假前轰轰烈烈的计划着寒假生活学习安排,寒假刚开始的时候还是严格按照计划进行学习生活的。可是没过几天就因为这样那样的原因放松了自己的要求。现在有的中学生迷恋于虚拟的时空,整个沉迷于网络的花花世界,这让家长很担心,大好时光都被白白浪费了,真是可惜!家长如果没有时间看管好孩子,结果就是浪费了孩子一个寒假的时间,而其他的同学,通过一个寒假有计划学习,各方面都有很好的提高。一位家长李女士说:“别人家的孩子在假期里都补课,学习成绩都取得了突飞猛进的进步,我家的孩子如果不学就会被落在后面的。”为了孩子的成长,有多少个家长陪着孩子度过一个个不眠之夜,只因现有的教育体制和日益激烈的社会竞争。

安排好寒假生活,积极发挥我们的主观能动性,真正使孩子的寒假生活丰富起来。让孩子度过一个愉快、充实的假期!

对于复习型的作业,同学们不要把它当成是负担,觉得自己都会了、学过了,是多此一举;而是要把作业当作一种必要的复习。根据对人的记忆规律的研究,在假期的时候做适当的复习会加深知识的长时记忆,不容易忘记,开学后学习的新知识也大多和旧知识有联系,巩固了旧的知识,新的知识学起来也会轻松很多。

预习型作业(包括背新的英文单词,语文文言文)一定要以理解为主,不要靠死记硬背。预习型作业是为了下学期学习更加轻松,对新学习的内容有一些印象,所以要在理解的基础上进行记忆,不然即使机械地记住了,开学后也很容易忘记,还要重新背诵,这样重复记忆又浪费了时间,又影响了心情。

关于作业时间的安排,在制定作业时间计划的时候,以每周5~6天为宜,不宜安排每周7天都做作业。学生放假时也会有一些偶然的情况发生(比如走亲戚,去旅游),每周不要把计划安排太满,给自己留一点可变动和协调的时间,计划才能真正执行下去。根据不同年龄的学生,根据注意力集中的时间,作业30~60分钟后可适当休息10~15分钟。

初中学习计划 篇2

时间过得真快,一个学期又过去了,我们又迎来了欢乐的寒假。寒假的来临,对于一个学生来说,是一件十分兴奋的事。为了充分利用一下寒假,使寒假过得既快乐又有意义,我为自己制订了一个计划表,如下:

一、为了不使我的视力下降,所以我为我自己制定了三条规定:

1、尽量少看电视。

2、每天坚持做眼保健操。

3、合理使用电脑。虽然电脑也容易损坏眼睛,但是电脑已成为我学习和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

二、为了使我学习能更上一层楼,我要求自己做到:

1、每天坚持写日记,提高写作水平。

2、预习下学期课本,背一些要求背诵的内容,并做题检验。

3、认真做寒假作业。

4、每天坚持听英语磁带并大声跟读。

5、做一些课外题,巩固所学知识。

三、为了了解更多的课外知识,我对自己提出了以下要求:

1、多看课外书,同时,做好读书笔记,摘抄好词、好句,并背下来,运用到自己的文章当中。并按老师要求写好读后感。

2、每天坚持背一首古诗。

3、上网或看报了解新闻时事,了解国内外大事。

四、为了养成好的生活习惯,我对自己规定了以下几点:

1、自己的房间要保持整洁、常常打扫。

2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)

3、每天11:30吃午饭,12:00午休,14:00起床。

4、自己的事情自己做。

5、做一些力所能及的家务。

6、学会做一些简单的饭菜

7、每周进行2——3次体育锻炼,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增强体质。

计划制订好后,最重要的是我自己要按计划执行,不能光说不做。同时,我每过五天我便会对自己做自我检查。希望自己能过一个既快乐又有意义的寒假。

初中学习计划 篇3

初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在学习上,可是必须要欢乐学习。所以,能够为自我量身定做一个适合自我的目标计划,此目标且不能过大,也不能过小,必须要适合自我,才能够到达自我的终极目标。

终极目标:

1.无论哪次考试,都要坚持班级前10名,年级前50名。

学习目标:

1.上课认真听讲,进取思考教师提出问题并敢于说出自我的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问教师,做到当天的知识当天融会贯通。

2.作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自我是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问教师。

3.每一天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的资料。

4.每周的休息日,在完成作业的情景下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自我一周的学习心得。

5.每一天要听30分钟英语,训练自我的听力。

6.像数学、语文、英语这样的主课,课上必须要仔细倾听教师的解析,每一天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自我不足的地方,该背的资料要及时背熟,直到全部都会为止。

7.像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。

8.每次测验之后,自我卷子上若有错误,教师在解析试卷时,要认真听,找出自我出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。

9.若有自我的一些想法,要及时和教师讨论。

10.利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

行为习惯目标:

1.学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

2.初中生涯开始了,我要制定一个切实可行的学习计划,以便在日后的学习中,更好的提高学习成绩,养成更好的学习习惯。

1、周一至周五早上六点四十分起床,洗漱。

2、早上七点整从家出发,到校后打开课本进行早读。

3、上课认真听讲,不做小动作,不说话。

4、校内的作业在放学前交给教师,不拖延时间。

5、放学后迅速回家,不在路上玩耍。

6、回家后认真完成家庭作业。

7、周一至周五不看电视。

8、看电视要看对自我有益的节目。

9、不懂就问,养成良好的学习习惯。

10、周末早上八点三十分起床。

11、每周日在电脑上阅读两篇文章,并写一篇作文,提高写作水平。

12、上网时不要只玩游戏,应当查一查资料,让电脑成为我的学习好帮手。

目标:每门课考八十分以上。

重点放在数学、语文、英语、政治、物理上,其他副课能够适当放松一些。

以上就是我的学习计划了,如有漏洞,请多指点,期望在初中中到达目标,考出好成绩!

初中学习计划 篇4

一年一度的暑假开始了,好开心啊,但我不能白白浪费掉,为此我为自己的暑假制定出一些计划。

首先,妈妈说我的身体不好,要我每天早上和晚上都绕着市场跑步,经常锻炼。身体是最主要的。

以前放暑假,我经常去一些补习班,但这次我不去了,我要自己在家学习。这样可以根据自己的情况学习。复习上学期的科目,也会试着学一下新学期的知识。在这个假期里,我还会积极做暑假作业,每天安排好时间,每天做一些。

我的语文不好,在这个暑假里,我要以学习语文为主,除了老师和学校留的作文外,我还要天天写日记,经常发一些文章,坚持练笔,提高我的写作水平。阅读也很主要,我要多做阅读,从各种书中挑选文章来看,并做后面的习题。我还要每天看哥哥送给我的《名著导读》,了解各大名著,增长知识。另外也要严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。合理制订学习计划安排,进行必要的补课。根据自身情况和学习计划,对较为薄弱的学科进行及时的补缺补漏,以便迎头赶上。

学习之余,当然要休息,我也会在课余时间玩一会儿电脑。或者去亲戚家串门,或者去其他地方旅游。

我一定会过一个快乐的暑假!

初中学习计划 篇5

早读课按照中英文老师的要求读。早读课严禁补前一天未完成的作业。

2.课前认真准备,上课注意听讲,课后认真复习,高质量完成老师布置的作业,第一次认真理解并改正错误作业。

3.每天抽出两个小时认真复习巩固今天的课程。具体要求是在“零散”时间内复习当天的政治、历史、地理、生物,在“完整”时间内复习语文、数学、英语。

4.要求有余力的同学每天做一次语文课外阅读,每学期读一本“名著”,每周写两篇周笔记,两周写一篇作文,每天收集一些优美的句子和段落。

5.英语要加强听、读、说、写的能力训练,学会总结归纳,每天听一篇短文,每天和同学交流几个常用词。

6.各科单元完成后,学会列出知识树图,第一次对错误的题目进行分类总结,找出错误的原因并改正。

7.每周一总结知识,每个月总结,两个月检查,重复。

初中学习计划迎来了新的学期,每个人都会有一种期待,对未来充满了美好的期待:期待进一步的学习和更好的表现。

要做到这一点,我觉得首先要稳住心态,让自己回到正常的学习状态。还有就是要端正自己的学习态度。“态度就是一切!”心态是成功的关键环节。心态好,就会有好结果!

初中学习计划 篇6

一、计划实施的目标:

1.提高自我在语文、数学等方面的学习本事。

2.加强运动,提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1.针对自我的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2.在家长的指导下,写好自我切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每一天复习进度的明细资料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自我已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用本事,树立自我对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自我的力量解决问题)

5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自我学习问题的共性薄弱点,然后能够请教师一齐帮忙解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和教师一齐分析、解决问题。回家后运用教师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自我的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地构成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也能够听音乐等,做自我有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,午时2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每一天的3点以后是运动或做家务的时间。(也能够安排一些适宜的娱乐活动)3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律:

1.设计好每一天的生活学习评价表,对自我每一天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

五、家长督促:

1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情景和进度,及时帮忙解决执行中的困难。

2.家长在帮忙学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

初中学习计划 篇7

时间飞逝,20xx年即将走完,20xx年正在悄悄走来,我也迎来了初三最全新的一年,在离中考还剩6个多月的时间里,初三学生要调整好状态,从智力、心力和体力三方面做好充足准备,迎接中考。

学习篇

新年开始,初三学生基本完成了新课的学习,进入总复习阶段。北京汇文中学老师李红艳提醒,初三学生新年要制订一个总的复习计划,对每一科有一个细致的安排。

偏科的初三学生要在新的一年及时纠偏,针对自己的强势和弱势合理安排时间。在这个寒假,初三学生可将课本按章节复习一遍,确定薄弱环节,以便制订复习计划。学有余力的考生还可尝试做几套模拟练习题。

复习时,不管考生学习成绩如何,都要强调基础,尤其是平时成绩较好的考生,更不能忽视基础知识。初三学生还要学会思考,对学习方法进行分析总结,每做一道题,要仔细思考解题过程,归纳解题方法,不要只顾埋头做题。

心理篇

期末考试后,寒假将至。在这段时间里,一些初三学生的心理、学习状态容易出现变化。对此,北京师范大学附属实验中学心理教师陈晨说,初三学生的心理状态和学习效果会互相影响,比如有没有学习的信心、恒心,能不能抵御玩的诱惑,承受学习压力,正确处理青春期问题等,这些都是心理方面的实际问题。

陈晨说,安排好学习计划和目标,有利于保持良好的心态。放假过年时,初三学生容易放松,开学后有些人会发现自己跟不上老师的进度,成绩下降、心情容易郁闷,若把这种状态持续到初三下学期的学习中,会形成压力更大、成绩不理想、挫败感加重的不良循环。因此,在寒假这个缓冲期里,考生要做好复习计划,从而保持良好的心理状态。

身体篇

5月,初三学生将迎来中考体育测试。从测试项目中可以看出,中考体育测试重点考查考生的耐力、速度和力量,这些都不是一朝一夕能练就的,需要考生长时间、有计划地坚持锻炼。

北京三中体育老师邓莹说,现在距体育测试不到半年时间了,各项测试水平较低的考生,要及时为自己安排一个短期有效的锻炼计划,找出体育成绩不好的原因。如果是因为平时锻炼少,就要加强练习。

除了体育锻炼外,中考生平时的饮食也很重要。备考期间,复习任务繁重,考生大脑处在高度紧张状态,身体能量消耗多,食欲往往不佳,再加上生活规律被打乱,身体抗病能力降低,很容易生病。因此,安排好这个阶段的饮食,对保证考生的身体健康和使大脑处于良好状态极为重要。

初中学习计划 篇8

我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的中学教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间,时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。面对繁重的社会工作,有的同学问我为什么在社会工作中花了那么多时间(多是相对其他同学而说的,在总时间上,在与学习时间对比并不是很多)又怎能将学习搞好?我说这是效率与方法的问题。有些同学上课打瞌睡,课下复习甚至自学,这无形之中浪废了时间。如果上课认真听讲,听懂了,理解了。课下就只需花很少的时间取得很大的效果。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

在上学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

初中学习计划 篇9

暑假到了,如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言,署假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的."挽救期"和巩固提高的"非常时期"。因此,在适度放松的同时,黄冈网校希望同学们必须安排好每天的学习,按时、按质、按量地完成寒假作业;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点,之后进行"集中轰炸",重点突破,争取为下学期的学习创造更高的起点。因此,针对初中生我们做了如下的建议:

理规划时间,制定学习计划

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

呵呵,不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

确定学习目标,攻克薄弱环节

学习目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

利用黄冈网校的网络资源,有效进行复习巩固和预习提高

1、利用网校现有资源进行复习:

1·上学期在课堂里平时没有来得及听完的课程,或者没有弄懂的问题,可以利用假期结合“学习区”里面的“名师面授;重新学习一遍。最后实在还是没弄懂的可以到“名师答疑”里面提问{24个小时之后}我们的老师会给你回复。

2·大家在网校上学习的时候一定要按我们教你们的“四步学习法”——知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进行复习和预习。

3·网络教材:初中网络教材全部更新为配套资源。含语文、英语、数学、物理、化学等各学科的内容,与教科书完全同步,学生可利用假期时间进行复习。

4·“智能测评”的难题反复推敲,重在理解解题思路。对于由于知识点没弄懂而做错的题目及时的放入到“我的错题本”里面做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。

2、预习下学期课程:

1·通过黄冈网校的网络教材,将下学期的课程提前预习一遍,掌握各科下期的重难点。

2·预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,以方便大家下学期课堂的学习。

3·在学习过程中遇到的疑问,可以通过“名师答疑”向老师请教。

真心的希望你们每个初中生都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划!风雪再大,黄冈中学网校与你一起进步!

初中学习计划 篇10

本来是不计划定这个计划的,因为再也没有比自己更了解自己的。我知道,说了就会去做,有些东西没必要这么去限制自己了,但是为了给孩子们做好榜样,让他们知道这个世界上像他们一样去拼的还有很多人,至少在努力前行的道路上还有他们的老师陪着他们,姑且还是把自己的假期计划发一下吧,也当是对自己的一种督促:

一、每天早晨5:30起床,读一遍《论语》,目前我的速度是一遍一个小时,相信还可以快一点吧,努力中!

二、每天一篇不少于1000字的博文。这一点我自信可以做到,而且尽可能高质量完成吧!加油!

三、精读《苏东坡传》、《正面管教》,阅读《追忆似水流年》(这是一部巨著,共七本,假期计划只读一本),阅读苏霍姆林斯基的《睿智的父母之爱》,做好阅读笔记。

四、因为报考了国家二级心理咨询师,假期心理咨询师的学习也是一个重点,这个暂时还没有更好的安排,书还没有到,但认真学习是必须的,因为下学期要参加全国考试的。

五、看十部电影,尽可能和教育相关的,当然也会看一些灵性电影或佛教电影或者别的,十部数字保守了一点,写五篇影评吧。

六、学会唱三首歌,对于音乐细胞不发达的人,这还真不是件容易的事,不过一定要落实到位。

七、每天了解一点茶文化,学着喝茶,茶中乾坤大,会喝茶的人更懂得人生。

八、督促好儿子的假期作业,五年级下册课本语文至少让他通读一遍,数学预习两个单元,英语听力不能保证天天听,毕竟儿子不是自己,不能完全控制,但还是会督促听的。

九、陪儿子看三部电影。

十、天气好转就投入积极锻炼中。

十一、其他就自由安排了。

十二、此计划从20xx年1月25日开始执行,到开学结束!

看起来好像还是蛮丰富的哦,不过也不得清闲,但有一点,尽可能不去熬夜,在十一点前争取睡觉。每一个假期都是休养身心的时候,同时也是让自己成长的更好时机,一个人知道自己要什么做什么很重要,我永远都是人生路上的那个行者!也希望我的孩子们能够在放松的同时给自己一个充实的假期,希望他们的老爸老妈们不要以此作为例子再给他们上紧箍咒,而是真正从自己的行动带动孩子们一起努力,还是那句话:既然遇到了,就会尽好自己的责任!佛渡人不会渡一半,我们做事也不可能做一半,尤其对于孩子们,至少在做我们的学生时,必须负责到底!

越努力越幸运,加油!

初中学习计划 篇11

寒假已经临近,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,制定一个合理的寒假学习计划是非常有必要的。下面这个是一个初中生的假期计划。

1、每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等

2、每日英语听力或口语30分钟

3、中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动

4、每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)

X月XX日

7:00起床

7:20洗漱完毕

7:20——7:50:跑步

8:00吃饭

8:20——9:10做作业(语文阅读一篇和摘抄)

9:25——11:25数学试卷一份

11:25——11:45看报课外书

11:45——13:00吃饭

午休

13:10——14:10化学

14:25——15:25英语

15:40—16:40物理

16:40———吃晚饭前、free、包括体育运动、吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)

21:00—21:30电视,电脑,课外书,free

21:30睡觉

X月XX日

7:00起床

7:20洗漱完毕

7:20——7:50:跑步

8:00吃饭

8:20——9:00做作业(英语)

9:15—10:55物理试卷一份

11:00———11:45历史

11:45——13:00吃饭

午休

13:10——14:10语文(可写作文,或文言文)

14:25——15:25数学

15:40——16:40化学

16:40———5:30摘抄,阅读,包括体育运动,吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)

21;00——21:30电视,电脑,课外书,free

21:30睡觉

X月XX日

7:00起床

7:20洗漱完毕

7:20——7:50:跑步

8:00吃饭

8:20———9:00做作业(数学)

9:15—10:55化学试卷一份

11:00———11:45英语

11:45——13:00吃饭

午休

13:10———14:10语文(阅读一篇和摘抄)

14:25——15:25物理

15:40—16:40政治

16:40———吃晚饭前,free,包括体育运动,吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)

21;00—21:30电视,电脑,课外书,free

21:30睡觉

以上计划,三天一循环,学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。

因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。

总之,"世上无难事,只怕有心人。"祝每位同学都能有个快乐的假期。

初中学习计划 篇12

1、每天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。

3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。

4、中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3--5首古诗。同学,贵在坚持不懈!

5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。

6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。

7、初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。

8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。

学习方式:

对于语文,我认为最重要的就是平时的积累。 教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。 后面的阅读一定要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇。 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了......关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。

数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!去年中考我考了117,也是粗心......所以对于理科,做完了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点:切忌骄。

英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖与课外培养。

物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。

政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给......答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。

生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法。答题的时候可以适当的发散。

历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好......历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试。

学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助。

最后一点,学习之余要注意劳逸结合。

初中学习计划 篇13

每个自然周:

周一至周五早晨6:30起床,读英语20~30分钟,随后,边吃饭边听英语;内容北京师范大学《英语》和新概念《初中英语》。

周一至周四首先完成学校的作业,然后周一、周二和周四读新概念《初中英语》,读英语20分钟,然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》,做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词,然后再做当天的阅读文章,遇到不会的生词,待做完阅读后查明词义,并记录到书上。周五放学后做奥数作业,按照老师的要求写明思路,且力图多种方法。每天预习第二天所学内容:语文要求圈出文中生字,并组词至少两个;读课文,了解文中大意。数学了解第二天所学内容,找出自己不懂的地方。英语找出生词,查明词义及读音。

周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奥数课,老师讲解后做奥数作业中不会的题,要求写清思路;下午3:30上舞蹈课,然后休闲活动,例如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业(含复习本周的课堂笔记),晚上6:30上新概念初中英语。

本学期读书目录:《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》、《呼啸山庄》原著。

每天晚上10:30之前睡觉。

一个具有指导意义的学习规划,除了要考虑学习内容之外,还必须从学生的实际出发。也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。Cathy老师认为,不同的学心理解能力、记忆能力不同。所以学习规划所制订的学习任务,应该是在学生完成能力之内。不要盲目攀比,一味制订高强度但难以完成的规划。这样不但容易导致规划流于形式,也会打打学生的自傲心。

除了实际性,一个合理的学习规划还应该具备可施行性。佳坤教育徐瑾老师说,施行性高的规划对学习英语非常有助助。很多学生在谈起英语学习方法时,总是头头是道,但一旦落实到制订学习规划下,却经常缺乏逻辑,马马虎虎。徐老师认为,一个施行性高的英语学习规划应该具备以下特点:

首先,要有合理的时间安排。英语学习的根本难点是遗忘,英语学习的实质是长时间记忆的积累过程。如果学习后不能及时地复习巩固,后面的所学就会遗忘,就得从头再学。所以学习英语进展慢,主要是没能形成记忆积累。而积累的效果,很大程度下取绝于学习新知识与复习知识的时间间隔。因而,英语学习中时间的管理和安排就显得尤为重要。

其次,学习内容要具体。很多学生列规划时,喜欢写下一天用几个小时的时间学习英语,但是却没有具体的学习内容,或者有内容但很笼统。这样容易造成施行过程中无法考核,导致规划流于形式。而好的学习规划应该有详尽的内容安排,具体到每天学习哪些单词,学习哪些文章以及句子,抄写几遍,背诵几遍,达到什么样效果,这些皆是应该包括的内容。详尽的规划安排可以助助学生按部就班地一点点进步,而且学习过程中不会感应彷徨或者无所适从。徐老师建议学生在施行总的学习规划过程中,可以制订更为细致的月规划和周规划。从而鞭策自己以持续的学习热情和顽强的学习意志保证总规划的完成。

初中生制订新学期英语学习规划首先要明确学习目标。可以依据国野《英语课程标准》的要求,参照初中英语教学大纲,并且结合自己学习英语的具体情况,明确学习目标。其次,以学习目标为导向,总结后期学习经验和不足,根据自身作息习惯和科学的学习方法来制订英语学习规划。

初中学习计划 篇14

(1)计划是实现学习目标的蓝图。每一个同学都应该有自己的学习目标,而目标实现,要脚踏实地、有步骤地完成。这样时间和任务的科学结合,就诞生了计划。为了实现学习目的,制订计划努力去实现它,就可以使自己离目标越来越近,使自己每一个行动都具有明确的目的。

(2)实施计划,可以磨炼意志。有了计划,把自己的行为置于计划之中,具有了明确的目的。而学习生活是千变万化的,总要千方百计地冲击你的学习计划,总要千方百计地引诱你离开计划,这就是理想的计划和实际学习生活之间的矛盾。矛盾出现后,为了实现自己的学习计划,就要排除一切困难和干扰,在这过程中,意志品质受到了磨炼,动机受到考验。一般讲,意志品质越好,计划越容易实现,学习上的收获、进步就会与日俱增。看到这些进步,不仅心情愉快,而且可以不断增加实现计划的信心。

(3)有利于学习习惯的形成。按照科学的学习计划行事,可以使自己的学习生活节奏分明,一旦形成了条件反射,到时候睡觉,该学习时能安心学习,该锻炼时能自觉去锻炼,所有这些都成了自觉行动,日久天长,良好学习习惯就形成了。

(4)能减少时间的浪费,提高学习效率。由于计划的科学性,计划里要办的事,应当说都是有益的。一个有计划的同学知道他如果多玩一小时,多聊一个小时将会使计划的哪项任务完不成,而这项任务没完成又将会给整个学习带来什么影响。有了计划,每一步干什么都明确,不用白费时间去想下一步干什么,也不用为决定下一步干什么而游移不定。

(5)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。

由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

制定学习计划,要从四个方面下手。

一、根据自己的身体状态,确定每天学习时间。

二、总结考试,制定中、长期学习计划。

三、根据自己学习上的漏洞,制定学习计划。

四、从快速、准确、灵活性的`方面,制定学习计划。

初中学习计划 篇15

理规划时间,制定学习计划!

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

每天有效学习时间最好保持在5—6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

确定学习目标,攻克薄弱环节

今年的暑假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

利用黄冈网校的网络资源,有效进行复习巩固和预习提高

1、利用网校现有资源进行复习:

上学期在课堂里平时没有来得及听完的课程,或者没有弄懂的问题,可以利用假期结合“学习区”里面的“名师面授”重新学习一遍。最后实在还是没弄懂的可以到“名师答疑”里面提问{24个小时之后}我们的老师会给你回复。

大家在网校上学习的时候一定要按我们教你们的“四步学习法”——知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进行复习和预习。

网络教材:初中网络教材全部更新为配套资源。含语文、英语、数学、物理、化学等各学科的内容,与教科书完全同步,学生可利用假期时间进行复习。

“智能测评”的难题反复推敲,重在理解解题思路。对于由于知识点没弄懂而做错的题目及时的放入到“我的错题本”里面做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。

2、预习下学期课程:

通过黄冈网校的网络教材,将下学期的课程提前预习一遍,掌握各科下期的重难点。

预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,以方便大家下学期课堂的学习。

在学习过程中遇到的疑问,可以通过“名师答疑”向老师请教。

真心的希望你们每个初中生都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划!风雪再大,黄冈中学网校与你一起进步!

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中职学习计划(集锦15篇)


现在的互联网办公已经可以通过各种方式轻松处理文档,往往解决写作困难方法是借鉴范文素材。学会范文的构思才是最主要的,栏目小编历经千辛万苦终于为大家准备好了令人惊喜的“中职学习计划”,请相信本文里包含丰富的知识和实用的收获!

中职学习计划 篇1

中职学习计划

中等职业学校是一个为学生提供高质量职业教育的机构。它们为学生专业化的未来提供了必要的培训和技能。在中职学校学习是一个终身学习的经历,为你提供了必要的技能和知识来面对未来的挑战。以下是我为中职学习制定的计划。

一、学习目标

中职学习计划中的学习目标应该是清晰而明确的。在中职学习期间,我的目标是学习新的技能,扩展我的知识和了解行业的最新趋势。我希望能够在我的专业领域建立自己的信誉,并通过我的技能和创新贡献于社会。我的计划是在我的专业领域取得卓越的成绩,为我的未来和职业追求打下坚实的基础。

二、课程安排

我的课程安排将遵循中职学校的规定。其中包括必修课程和选修课程。我将尝试利用选修课程来扩展我的知识和技能。此外,我的计划还包括参加实习课程,以便在职业领域获得实践经验和工作经验。我也将充分利用学校资源:如图书馆等,来加强我的学习。

三、学习方法

学习方法是中职学习计划中极其重要的一部分。我计划通过利用学校的教学资源,参加老师的指导和辅导来加强我的知识和技能。我将尝试参加和组织各种讲座和学术活动,以了解我的专业领域的最新趋势和发展。我也将利用互联网和数字资源来加强我的学习,听取行业专家的意见和建议。同时,我也会通过自主学习和积极锻炼自己的创造力来扩展我的能力。

四、实践经验

我的中职学习计划中包括实习课程。这些经验将帮助我了解我的专业领域并增加我的实践经验。我将努力在公司、工厂、学校和机构中获得实习经验,以加深我的认识和了解我的行业领域。

五、终身学习

终身学习是中职学习计划的核心要素之一。我将努力在我的专业领域内保持着学习动力,进一步深化我的知识,更新我的技能。我也将积极参加各种工作坊、讲座、培训等活动以维持我的专业知识。为此我计划在高中毕业后继续通过参加学习活动来取得学位或职业证书,以加强我的资质和背景,为我的未来职业追求保持竞争力。

六、总结

在中职学习计划中,我的目标是在我的专业领域取得卓越的成绩。我将尽力通过参加实习课程、加强课程学习和参加各类培训来扩展我的技能和知识。我也会积极维持我在我专业领域的学习动力,并继续通过各种学习活动拓展我未来的职业道路。

中职学习计划 篇2

中职学习计划

近年来,教育界越来越强调“个性化教育”,那么在注重个性化的同时,如何制定出一份适合自己的中职学习计划呢?接下来,笔者将结合自身的经验和所学知识,以“定准位,划时间,强技能”三个方面,谈谈中职学习计划的制定。

一、定准位

中职学习计划的制定首先要明确自己的定位,也就是分清楚自己在这个职业中属于哪个方向。在选择专业时,应该做到“量体裁衣”,找到适合自己的专业,确定好自己未来的职业方向。然后,制定出一份符合这个定位的学习计划。对于普遍性强、基础知识较多的专业,可以采取课堂学习及课外学习相结合的方法,注重理论学习,牢固掌握基础知识,有助于职业能力的提升;对于实践性较强的专业,则需要注重实践练习,注重技能的培养和提高。

二、划时间

划定学习计划的一个重要步骤就是要制定时间表。合理的时间分配可以有效地提高学习效率,减少学习负担。制定时间表前,先了解一下课程安排,然后合理安排每一科目和每个知识点的学习时间。建议将时间表分为短期、中期和长期三个部分,制定出自己的小目标、中期目标和长期目标,分期逐步实现。每周制定的计划应该包括预学习、复习、实践、交流等环节,使学生可以在一个周期中全方位地学习和发展,同时预留出自己的休息时间,保持身心健康。

三、强技能

中职教育最大的特点是“就业导向”,所以中职学生应该注重实践,强化技能,为毕业后的职场生涯打好基础。在日常学习中,可以利用“实习+课外实践”的方式,锻炼自己的实践能力;课内实践时,要注意清晰每个步骤,不仅要达到实践的目的,更要养成严谨的操作习惯,否则在将来的工作中就有可能因为细节问题而丢失工作机会。同时,为了更好地发展自己的技能,可寻找机会参加一些与专业相关的比赛或活动,争取更多的机会进行技能展示和沉淀。

总之,中职学习计划制定要遵循个人定位、实现时间分配、注重技能发展的原则,才能真正做到科学、高效地学习,不断提高自己的职业能力。

中职学习计划 篇3

中职学习计划是为中职学生们制定的一份学习规划,目的是帮助他们更好地规划自己的学习时间、拓展自己的视野、提高自己的综合素质和专业技能,从而对未来的人生规划做出更加科学、合理的决策。在这份学习计划中,我们将从以下几个方面进行规划:

一、日常学习计划

在中职学习期间,学生们需要积极参与各项课程的学习和实践活动,同时也要充分利用课余时间进行自主学习和总结复习。因此,我们建议在日常学习计划中安排以下内容:

1. 制定每周学习计划,合理安排时间,满足各科目学习和实践的需求;

2. 认真听讲,做好笔记,并在每节课之后进行总结复习,加深对知识的理解和记忆;

3. 利用空余时间进行自主学习和知识扩展,例如阅读相关书籍或资料,观看相关视频等;

4. 合理安排作业时间,认真完成每一道作业题目,及时与老师沟通和交流。

二、专业技能提升计划

中职学生的就业前景与其所学专业技能的掌握程度密不可分,因此,专业技能的提升是中职学生必修的内容之一。常见的专业技能包括课程实训、竞赛实践、项目实践等。在专业技能提升计划中,我们建议安排以下内容:

1. 积极参加课程实践活动,例如实验、模拟操作、工艺制作等;

2. 参加各类竞赛,包括校内比赛和校外比赛,扩展自己的知识和技能,加深对所学专业的理解;

3. 参与课题或项目实践,与老师和同学一起合作,实现互相学习和分享,提高自己的实践能力和创新能力。

三、综合素质拓展计划

综合素质是指人的综合素质和综合素养,包括道德品质、智能、体质、心理、审美等多方面的表现。中职学生不仅要注重专业技能的提升,还要关注自身的综合素质的提高。在综合素质拓展计划中,我们建议安排以下内容:

1. 参加校内外文体活动,例如运动会、文艺汇演等,锻炼身体,提高自己的团队协作能力和领导能力;

2. 加入社团或志愿者组织,积极参与各类社会服务,提升自己的公益意识和社交能力;

3. 学会自我管理和情绪管理,培养良好的心理素质,提高自己的情商和社交能力。

四、职业规划计划

中职学习是为学生的职业发展而服务的。因此,一个好的职业发展规划可以为学生的未来提供指导和支持,使其更好地实现自我价值。在职业规划计划中,我们建议安排以下内容:

1. 了解自己的优势和不足,明确自己的职业意愿和前景;

2. 实行职业探究,了解不同职业的发展前景和要求,为自己的职业规划提供更好的参考;

3. 培养职业素养,包括职业态度、职业技能、职业人际关系等方面的表现,为未来的职业生涯打好基础。

总之,中职学习计划是中职学生学习过程中不可或缺的一部分,通过合理的规划和执行,可以帮助学生更好地实现自身价值和拓展自身发展空间。

中职学习计划 篇4

中职法律事务学习计划

一、学习目标

作为一名中职法律事务专业的学生,我希望通过学习,不仅掌握基本的法律知识和技能,更能够增强自己的法律意识和法律素养,成为一名具有社会责任和服务意识的法律从业者。

二、学习内容与方法

1. 学习内容

(1)法律基础知识:深入学习宪法、民法、刑法、商法、劳动法等法律基础知识,掌握法律的基本原理和基本常识。

(2)实务知识:了解民商事诉讼、刑事诉讼、仲裁、执行等过程和实践,熟悉合同撰写、法律文书书写和操作,进行模拟法庭和实践操作。

(3)法律实践:参与法律援助、调解、仲裁、案例分析等实践课程,培养实际解决问题的能力。

(4)法律英语:学习法律英语基础知识,了解国际法律和国际商务领域的法律。

(5)传统文化:学习中国传统文化中的法律思想和价值观,提高法律文化素养。

2. 学习方法

(1)听、说、读、写、讨论等多种方式相结合,充分利用教材、网络、法律书籍、法律刊物等资源,多角度学习法律知识和法律技能。

(2)参加法律实践课程和实习,跟随律师、法官等法律从业者学习实践经验,深入了解职业道德和专业素养。

(3)积累法律英语词汇,运用英语学习法律资料,提高英语听说读写的能力。

(4)学习传统文化中的法律思想和价值观,了解中西方法律文化差异。

三、学习进度安排

一年级:

第一学期:法律基础知识、法律英语基础、合同撰写与法律文书写作、模拟法庭、实践调研、案例分析等。

第二学期:刑法、民法、国际法、法律实务、法律职业道德、劳动法等。

二年级:

第一学期:商法、知识产权法、仲裁、执行、法律援助等。

第二学期:民商事诉讼、刑事诉讼、本科课程(英语、数学、计算机基础等)。

三年级:

第一学期:实习、论文撰写、技能及实务考试等。

第二学期:毕业论文答辩、综合实践、学科竞赛等。

四、学习评估

学期考试:占总评成绩的50%

课堂表现:包括出勤率、专注度、学习态度、参与度等,占总评成绩的20%

实践表现:包括模拟法庭、实践调研、法律援助、法律竞赛等,占总评成绩的30%。

五、学习展望

通过三年的努力学习与实践,我将成为一名全面发展、法律意识强、实践能力强的中职法律事务专业毕业生,在从事法律工作实践中,不断提升自己的专业技能和素养,为维护社会稳定和促进社会发展做出自己的贡献。

中职学习计划 篇5

中职学习计划:让未来更加美好

在我们成长的道路上,教育永远是最为重要的一环。作为即将步入中职生涯的我们,如何规划自己的学习计划,让未来更加美好呢?

首先,我们需要明确自己的学习目标与方向。中职学习大体上可以分为专业课程学习、实习实践、职业技能培训等方面。针对不同的专业和自身特点,我们应该制定出相应的学习目标,明确掌握哪些知识以及达到什么水平,以便于有针对性地学习。

其次,我们需要扎实学习专业知识。中职学习是为了能够更好地适应未来的职业发展,因此,我们必须全面掌握所学专业的基础知识,能够深入理解和应用到实际中。在这方面,我们可以通过课堂学习、教师辅导、网络学习等多种途径,灵活运用多种资源,提高学习效率。

第三,我们需要注重实际操作能力的提高。中职教育注重实践教学,我们需要更多地接触实际工作环境,参加实习实践活动,了解工作环境和流程,提高操作技巧,培养实际能力和职业素养等。

除了以上三点,我们还需要培养综合素质和自主学习能力。中职生活虽然紧张而又充实,但我们还需要注意培养自己的综合素质,如领导力、沟通能力、创新能力等。此外,在学习过程中,我们还应该注重独立思考,探索学习的乐趣,发扬自主学习的精神,不断充实自己,进一步提高自我能力和竞争力。

最后,我们还应该认真对待社会实践和志愿服务等活动。这不仅是体现社会责任的重要途径,更是通过实践了解社会,锻炼自我,培养综合素质的好机会。

制定中职学习计划,需要我们做到精准明确、全面考虑,通过实际行动不断努力。在中职学习中,我们要着眼于未来职业的发展需求,追求学习效果和实操能力的提升,以成长为有责任感和创造力的现代青年,为未来的美好生活做出自己的贡献。

中职学习计划 篇6

中职法律事务学习计划

为了提高自己在法律事务方面的知识和技能,我制定了以下的中职法律事务学习计划。

一、提高基础知识

1.听取相关的课程。对于初学者而言,课程是一个很好的学习方式。我将注重听取和学习相关的法律课程,掌握法律基础知识,力争以尽快的速度进入到实际操作和案例分析中。

2.阅读书籍。对于比较成熟的学生而言,阅读书籍是一个很好的继续学习的方式。我将花费时间阅读一些与法律相关的书籍,包括案例、解释、法规等,以巩固自己所学的知识。

3.学习听力和口语。法律工作需要频繁的沟通,而听力、口语水平是很重要的。我将努力提高自己的听力和口语能力,使自己成为一个能够与客户和同事沟通良好的专业人员。

二、实践经验

1.学习案例分析。法律事务的研究主要通过案例学习,我们需要掌握案例所涉及的法律知识,以此能够更好地解决客户的问题。我将注重学习案例分析,加强自己的实践经验。

2.实习。法律工作的实践经验是非常重要的,通过实习能够加深对法律事务的理解。根据自己的实际情况,我将尽力争取实习机会,以加强法律实践经验的积累。

三、拓展专业技能

1.了解基本的计算机技能。随着科技不断进步,计算机技能成为一个不可或缺的素质,我将努力学习掌握基本的计算机技能,包括文本处理、表格制作、PPT制作等等。

2.了解英语。在法律领域中,英语成为一个特别重要的技能,为了扩大自己的知识面、拓展职业发展空间,我将继续学习英语。

四、定期测试

1.划定学习计划,根据进度规定相应的考试计划并定期测试。测试可以检测自己的学习效果,避免盲目的学习。

五、总结

本人的中职法律事务学习计划为了提高自己的法律知识水平,尽快的进入到实际操作和案例分析中。我将根据计划不断提高基础知识,积累实践经验,拓展专业技能,并且定期测试以达到提高自己法律知识水平的目的。

中职学习计划 篇7

中职学习计划

为了更好地规划自己的中职学习生涯,我制定了以下中职学习计划:

一、提升综合素质

中职期间,我一定会积极参加各种活动,扩大自己的交际圈子,丰富自己的社交能力。此外,我还会加强身体锻炼,提高身体素质。我相信良好的身体素质和充足的精力是未来成功的基础。

二、加强基础知识的学习

在中职阶段,我将全面学习各门课程,特别是英语和数学课程,掌握扎实的基础知识。同时,我会在中职期间,自己寻找相关领域的知识资源,如自学编程语言和外语课程,这些在未来的职场中将会大有用处。

三、提高实践能力

中职阶段,课堂学习之外,我会积极参加各种实践活动,提升自己的实际动手能力。比如,加入学生会组织,担任部门干部,掌握团队合作能力;参加学校组织的线下活动,提高自身的组织能力和领导力。

四、获取职业技能

中职阶段,我将会尝试获取一些职业技能,在校内外寻找实习机会,并且刻意进行职业技能的培训。有了相关技能的支持,我在选择职业时会更有优势。

五、保持学习热情

作为一名中职生,我深知保持学习热情和态度对于职场的发展至关重要。我会在中职期间,通过不断地学习和总结,让自己保持对于未来职业的憧憬和兴趣,不断为自己的前程努力。

总的来说,这是我个人的中职学习计划,我相信只有不断的学习和提升自我的态度,才能获得更高的职业成就。

中职学习计划 篇8

中职学习计划

中职学习计划是中职学生日常学习生活中必不可少的一部分,它是以学生为主体,以课程为基础,以教育目标为导向,制定出的一份学习规划。合理的制定和执行中职学习计划,不仅对于提高学生的学习效果,增强学习信心,而且对于进一步学习、发展职业,都是非常重要的。

制定中职学习计划,需要充分考虑到个人的学习情况和特点。因为每个人的学习习惯、学习目标、学习绩效都不相同,所以要制定出适合自己的中职学习计划,需要满足以下几个条件:

1. 制定学习目标。学习计划首先要有明确的学习目标,在制定学习目标时,不仅要考虑到个人对于学习的需求,还要考虑自身所处的环境、机会、时间和精力等方面的限制因素。在制定学习目标时,可以根据学业要求或个人兴趣爱好来确定。

2. 设定学习计划。制定学习计划的过程中,需要有详细的时间规划和任务分配。可以根据个人的学习情况,合理地安排学习时间,制定出相应的学习任务和计划,目的是确保在规定时间内完成所要学习的知识点。

3. 评估学习效果。制定中职学习计划的一个重要目的是为了提升学习效果,因此需要在计划的执行过程中严格地评估学习效果,将自己的实际学习成果与制定计划时的学习目标进行比较,进而对自己的学习计划进行调整和完善。

在实施中职学习计划时,需要注意以下几个方面:

1. 坚持学习计划。制定学习计划时,需要具有清晰明确的学习目标和实现步骤,但是,很多人制定计划后,难以坚持执行,这样就会失去执行效果。所以在执行的过程中,需要不断地调整和完善计划,使之更加贴合实际情况。

2. 调整学习步骤。学习计划的执行过程中,有时进展缓慢或者遇到困难,这时就需要调整学习步骤,或者寻求他人的帮助和指导。发现自身存在偏差的时候,及时调整学习步骤,可以避免浪费时间。

3. 将学习计划与实际情况相结合。执行学习计划之前,需要充分考虑自己所处的环境、机会、时间和精力等方面的限制因素,才能更好地制定出实际可行的学习计划,而不是一味地去追求计划的严格执行。

中职学习计划的重要性是显而易见的,通过恰当的规划和执行,可以大大提高学习效果和自信心,使自己在日后的学习和职业发展中具有更大优势。因此,中职学生应该制定并严格执行自己的学习计划,不断完善和调整,为自己的未来奠定坚实的基础。

中职学习计划 篇9

中职学习计划

作为一名中职学生,我们的学习目标应该是学有所获、科学规划、全面发展。因此,一个好的中职学习计划是至关重要的。下面就让我来介绍一下我的中职学习计划。

一、立足实用,注重备考

首先,中职学生在学习过程中要注重实用性,尤其是在备考方面更需要注意。由于中职生的教学时间相对较短,学习任务较重,因此,我们要以应试为主导,注重掌握考试科目和技能,要求掌握基本知识的同时,注重掌握解题技巧,这样才能有效地备考,提高成绩。

其次,在学习过程中要注意笔记和作业的记录。笔记是我们学习知识的有效方式之一,可以加深我们对知识点的体会和理解。作业则是检测我们学习成果的重要方式,可以帮助我们找到自己的不足之处,及时纠正,提高自己的学习水平。

二、多实践,注重实际操作

在专业课程学习中,我们必须注重实践操作,直接感受知识的运用实践。我们要加强实景化教学,重视实际操作,注重工程实践。通过实践操作,我们不仅能够掌握实用的技能,还能使我们更好地理解知识,强化记忆。

在实践的过程中,我们要认真听从老师的指导,遵守安全规定,保护实验室的仪器设备,注意实践的效率,做到学以致用,用以促学。

三、多参加活动,展示优秀品质

除了学习之外,我们还要注重参加各种文体活动及社会实践,以展现自己的各方面优秀品质。在参加活动过程中,我们可以与不同年龄和社会背景的人交流,增强沟通能力,提高个人素质。

同时,这也是锻炼自己协作能力和创造力的机会,可以培养自己的团队合作能力,增强自信心和执行力。

四、定期总结,不断完善

最后,我们要定期总结自己的学习进展和成果,找到自己存在的问题和不足,不断地寻求原因并加以解决。在总结的过程中,我们可以回顾自己的学习历程,找到自己的短板,并持续改进。

总之,这是一份简单的中职学习计划,但是依据这个计划走下去,我们可以做到有条不紊地通过中职的学习,对未来的发展起到非常重要的帮助。希望大家都可以在中职时期学好专业知识,做好自己的培养计划,在之后的人生中有更好的发展。

中职学习计划 篇10

中职学习计划

作为一位中职学生,正确的学习计划对于我们来说是至关重要的。合理的学习计划可以让我们充分利用时间、高效地学习,保证我们的学业顺利进行。下面,我将结合自己的实际情况,制定一个适合自己的中职学习计划,并分享给大家。

一、目标设定

在制定学习计划之前,我们首先需要设定明确的学习目标。我的中职学习目标主要包括两个方面:一是要认真听课,积极参与活动,争取在每门课程上都取得好成绩;二是要通过学习,提高自己的专业水平和综合素质,为将来的工作和学习打下坚实的基础。

二、时间分配

时间分配是制定学习计划的关键,只有将时间分配得当,才能更好地完成学习任务。我将一周时间分为七个时间段,分别为早上、上午、中午、下午、晚上、周六和周日。根据上课、自习、家庭作业等学习任务的需要,制定了如下时间分配表:

时间段 学习任务

早上 早读、晨练

上午 上课、班会

中午 午休、午餐

下午 自习、课外活动

晚上 自习、家庭作业

周六 自习、课外活动

周日 休息、复习、备考

三、学习方法

制定好时间分配之后,我们需要制定科学的学习方法,才能更有效地利用时间,提高学习效率。我认为,科学的学习方法应具有以下特点:

1.积极思考。学习不是单纯的死记硬背,我们应尽量运用自己的智慧,主动思考、积极探究。

2.理解记忆。对于需要记忆的知识点,我们应通过理解、串联和联系等方法,让知识点更加深入地印在脑海中。

3.归纳总结。每学完一门课,我们应该把所学知识点进行归纳总结,形成系统或框架,更好地掌握知识点的内在联系和规律。

4.实践运用。理论知识的巩固和深化,需要与实践结合,将所学知识应用到实际中,进一步提升综合素质。

四、其他建议

除了以上的制定目标、时间分配和学习方法,还有一些其他的建议可以帮助我们更好地完成学习任务:

1.保持积极乐观的心态,自信地面对学习挑战。

2.定期复习,及时巩固所学内容,做到知识点不遗漏、不混淆。

3.多交流多互动,与同学、老师建立良好的关系,共同进步。

4.做好心理调适,保持精神状态的平稳,避免过度疲劳和情绪波动的影响。

综上所述,中职学习计划的制定对于每一个中职生来说都至关重要。通过明确的学习目标、科学的时间分配、合适的学习方法,我们可以更好地掌握学习技能和方法,从而取得更好的学业成绩,为将来的工作和学习打下坚实的基础。

中职学习计划 篇11

中职法律事务学习计划

作为中职法律事务专业的学生,我们需要在学习期间全面掌握各类法律知识,为今后从事相关工作做好充分准备。因此,我制定了以下学习计划,以便更加全面地学习法律知识。

一、基础知识学习

法律是一个高度系统的学科,不同领域的法律知识相互关联,相互影响。因此,我们首先需要学习法律的基础知识。在此过程中,我们将注重以下几个方面的学习。

1.法律制度和法律政策

法律制度包括宪法、行政法规、民法、刑法等相关法律制度。在学习这些法律制度时,我们需要深入了解每项法律的内容、性质和适用范围。

2.法律职业基本知识

法律职业基本知识包括法律思维、法律学科方法、法律职业精神等相关知识。在学习这些内容时,我们需要认真掌握法律思维的基本原则和方法,注重发挥法律学科方法在实际工作中的应用。

3.法律英语

随着我国与世界的联系日益紧密,学好法律英语是我们学习法律的必经之路。对于学好法律英语,我们需要积极学习相关基础知识,掌握英语发音、词汇、语法等基本内容,同时注重实践,尤其是读英文法律文献。

二、理论知识加强

在掌握基础知识的基础上,我们需要加强法律理论知识的学习,包括以下方面。

1.法律理论知识

法律理论知识是一种对法律制度的抽象认识和总体观念。在学习这方面的知识时,我们需要了解相关法律理论知识的发展历程、各类观点的特点及其相关的实践应用。

2.法律案例学习

法律案例学习是一种重要的法律知识学习方式,它可以帮助我们加深对法律知识的理解和应用。在学习法律案例时,我们需要分析和评价各种相关案例,结合我们所学习的法律知识来进行思考和认识。

三、实践能力培养

学习法律知识不仅要注重理论学习,还需要注重实践能力的培养。为此,我们需要不断开展相关实践活动,形成全面而具有实践意义的法律实践能力。

1.法律实验室实训

法律实验室实训是一种有效的实践方式,可以帮助我们将所学知识与实际应用相结合。在实验室实训中,我们需要注重掌握各种实验所需的知识和技能。

2.模拟法庭实践

模拟法庭实践是一种综合性的实践方式,可以帮助我们在虚拟环境下模拟各类实际工作情况,从而培养我们的实践能力和综合能力。

四、自我提高

要想学好法律知识,我们还需要注重自我提高,不断地提升自我修养和学习能力。在这方面,我们需要注重以下几个方面的提高。

1.自我学习

自我学习是提高学习能力的有效手段。我们需要注重自主学习,在课后或空余时间自我复习和巩固所学知识。

2.自我评估

自我评估可以及时地了解自己的学习水平和存在问题的地方,从而有针对性地进行进一步的提高和改进。

在学习和实践的过程中,我们需要时刻谨记法律职业的特殊性和社会责任,为维护社会正义和人民利益尽一份自己的力量。

中职学习计划 篇12

中职学习计划

随着社会的发展,职业教育越来越受到重视。中等职业学校成为许多学生的选择,然而,如何制定一个有效的中职学习计划是他们必须面对的一个问题。一个好的计划可以帮助他们更好地规划未来,提高学习效果。

首先,制定中职学习计划必须要认识到自己的优缺点。每个人都有自己的长处与短处,而且集中精力把握自己的长处,改善自己的弱点会更容易成功。在思考中职学习计划时,我们可以拿出一张纸,画两条直线,分别标记自己的优点和不足,对于自己的优点,我们可以多利用,在学习中多加强,为未来职业做准备;而对于不足,我们需要寻找机会弥补,可以选择相关的补习班来提高自己的薄弱科目。

其次,中职学习计划还要考虑到自己的职业规划。中职学习只是自己未来职业生涯的一个开始,而在职业规划中,我们需要考虑自己的兴趣爱好和未来发展趋势,选择适合自己的专业。在制定中职学习计划时,我们要了解自己所学专业的知识点和应用场景,并且配合社会发展方向加强相关技能的学习,为未来的就业打下坚实的基础。

最后,中职学习计划还应考虑培养自己的综合素质。在职业中,个人的综合素质是非常重要的,包括人际交往、管理能力、创新精神等。我们可以在学习中加强自己的综合素质培养,多参加校内外活动,结交各种人士,提高自己的社交能力。同时,多尝试新的事物,试着寻找解决问题的新思路,培养创新精神。

总之,中职学习计划是未来职业生涯的一个重要起点,制定好一个中职学习计划不仅可以提高学习效率,同时也可以帮助我们更好地规划自己的职业生涯。我们应该注重自身的发展,充分利用各种资源和机会,为自己的未来打造一个美好的发展路径。

中职学习计划 篇13

中职学习计划

作为职业学校的学生,我们应该制定出一个明确的中职学习计划,帮助我们更好地规划自己的未来,实现职业梦想。下面是我个人的中职学习计划的主题范文,希望能对大家有所启示。

一、确定职业目标

在中职学习中,确定自己的职业目标是非常重要的,只有这样我们才能够调整自己的学习方向、注重所需技能的培养和锻炼。我在学习过程中,经过深思熟虑,决定学习电子商务专业。这是因为网络经济时代的到来,电子商务已经成为未来发展的重要趋势,我相信未来会有更多的就业岗位和发展机会,也因此我决定在中职学习中专注于电子商务专业领域的学习和实践。

二、制定学习计划

在确定了职业目标之后,我们需要制定出相应的学习计划,针对所选专业进行细致的规划和安排。我会根据自己的实际情况,总结出一个学习计划,包括课程安排、知识体系建立、作业和考试等,同时加强与同学的交流,敦促彼此共同进步。

三、紧盯实际需求

中职学习的关键是实用。因此,在学习的过程中,必须要紧紧围绕实际需求,注重实践操作和实际应用。我会注重在学习实现的同时,寻找机会去接受更多有关专业实际需求的信息,并将其融入学习过程。例如,我会尽力争取实习经验,在实践中锻炼自己的实际技能水平,同时提高自我综合素质。

四、积极参与课外活动

学习不仅仅是课堂上的知识,更应该关注其它方面的发展。我会积极参与学校组织的各种活动,例如参加辩论赛、运动会等活动,发展自己的团队精神和个人魅力。

总之,在中职学习过程中,我们需要积极主动,坚定职业目标,制定具体的学习计划,注重实际需求和积极参与课外活动。只有这样,我们才能够更好地适应社会的需求,走向更加辉煌的未来。

中职学习计划 篇14

中职法律事务学习计划

随着社会的进步和发展,法律事务已经成为了一个越来越重要的领域。在这个领域中,需要有足够的专业知识和经验,才能够胜任相关工作。因此,针对中职法律事务专业的学习计划也显得尤为重要。本文将从学习目标、教学方法、学习内容以及实践操作等方面,分别进行详细的阐述。

一、学习目标

中职法律事务专业的学习目标主要包括以下几个方面:

1.掌握法律基础知识:学生需要具备一定的法律知识,包括法律法规、法律条款、法律程序等,并需要对这些基础知识有深刻的理解和适用能力。

2.熟悉法律实务:在法律事务领域中,实践经验尤为重要。学生需要通过实践积累法律实务经验,提高解决实际问题的能力。

3.具备法律思维能力:法律事务领域中,需要具备独立思考和解决问题的能力。学生需要通过学习和实践,培养自己的法律思维能力,为今后的工作打好基础。

二、教学方法

为了达到上述学习目标,需要采用一系列的教学方法。

1.理论学习:在初期学习阶段,需要进行大量的理论学习,掌握法律基础知识。

2.案例研究:在理论学习的基础上,需要进行案例研究,通过模拟实际情况,提高学生解决问题的能力。

3.辅导指导:针对学生个体差异,需要进行个性化的辅导和指导,帮助学生克服自身的不足,提高学习效果。

4.实践操作:学习法律事务必须要有实践操作,将理论知识运用于实际操作中,提高学生的实践经验和实际应用能力。

三、学习内容

中职法律事务专业的学习内容应该包括以下几个方面:

1.法律基础知识:包括民法、刑法、行政法、商法、经济法等基础法律知识。

2.法律实务:包括法律文书写作、法律程序、诉讼代理、仲裁调解等实际操作。

3.案例研究:通过学习和分析部分重要的案例,了解实际情况,提高解决问题的能力。

4.法律英语:由于国际化的趋势,法律英语作为一种重要的语言工具,也需要融入到学习中。

四、实践操作

在学习过程中,我们需要通过实践操作来提高自己的实际应用能力。具体操作方式包括:

1.案例演练:模拟法庭、仲裁庭等实际情况,进行案例研究和解决实际问题。

2.实习实践:通过实习实践,了解行业内的实际工作情况,积累丰富的实践经验。

3.参与活动:参与各种法律类的活动和比赛,提高自身的实际操作能力和专业素养。

综上所述,中职法律事务专业的学习计划需要针对学生的个体差异、重点内容、实践操作等方面进行考虑,通过科学合理的教学方法和有效的学习内容,帮助学生全面提高自身的法律素养和实践应用能力。

中职学习计划 篇15

中职学习计划

中等职业学校是为满足基层社会对职业化人才的需要而设立的,其培养的学生具有实用性强、操作技能扎实、具备一定的职业素养等特点。为使自己在中职学校获得更好的发展,我制定了以下的中职学习计划。

一、优化时间分配

合理利用时间是非常重要的。我会根据每天的学习任务来规划好备课、课后复习、晚自习和周末的休息时间,使时间得到充分利用。

二、努力学习课程知识

中职课程注重实践操作,也要掌握一定的理论知识。我要认真学习所有的课程,特别是专业课程,努力理解各种理论和概念,转换为自己的知识库,为实践操作提供更好的支持。

三、参加实习实践活动

中职学习注重实践操作,学生需要进行实习实践,提高技能水平,为毕业后就业打下坚实的基础。我要认真备课,充分准备,努力完成各种实践任务,不断提高自己的操作技能。

四、积极参加课外活动

中职学习不仅仅是学习课程知识,还包括能力培养和合作精神的培养。我要积极参加各种课外活动,如课外研学、社团活动等,锻炼自己的语言表达能力、合作能力和领导才能。

五、在学习中发展自己的兴趣

在学习过程中,我要发展自己的兴趣,如体育、音乐、绘画等,这有助于健康发展和全面发展。

六、保持积极心态

中职学校的学习任务很重,需要付出大量的时间和精力。我要保持积极心态,不断学习进步,面对困难和挑战时,坚定信心,努力克服。

总之,中职学校的学习任务非常重,需要认真对待。我会充分利用时间,努力学习课程知识,参与实习实践活动,积极参加课外活动,发展自己的兴趣,保持积极心态,为成为一名合格的职业人才打下坚实的基础。

初中学习计划锦集


关于"初中学习计划"的相关内容是我细心梳理的,那么如何在日常生活中妥善运用这些范文呢?如果感到困扰,可以在网上寻找参考的范文。借鉴优秀的范文可以在实际操作中更有效地运用所学知识,期望这些分享能给你带来一些启发!

初中学习计划(篇1)

作为高中生,制定一个切实可行的是十分必要的。当你认识到学习计划的意义,并着手制订学习计划时,千万不要以为只要有了学习计划自己的学习成绩就会在一夜之间提高。这显然是过于天真的想法。过去形成的不好习惯,没有长时间的努力克服,是不会自动消除的;而学习效率的提高也只有在长期坚持执行自己的学习计划以后才会取得成效。

一、注意自我管理

为了确保计划的落实,应在学习的实践中对计划的实施状况进行定期自我检查、自我督促、自我验收。计划信息的全过程是:确立目标--采取措施--安排时间--严格执行--检查验收。可以制定一个计划检查验收表,即将某月某日完成的学习任务、进程列成表格,每完成一个项目,就打上一个勾,以便督促检查,一段时间后进行一次验收。若未完成计划中规定的任务,应查找原因,想出办法,确保计划的全面落实。只要计划是科学和切合自身实际的,一旦定好,就应采取一切措施,坚决执行下去。

二、确保学习时间

对于学习基础不是很好的同学来说,在开始阶段,自己可支配的自由学习时间几乎没有或者很少,因为他每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易了。但随着学习水平的提高,他的常规学习时间将会逐渐减少,而自由学习时间则相应逐渐增加。由于开始阶段自由学习时间较少,所以,一般学生往往抓不紧,这也恰恰是他被动学习局面难以改变的原因。因此,刚开始执行学习计划时,可能会觉得时间特别紧张,但这时即使需要占用一部分个人的娱乐和休息时间,也要确保学习计划的完全落实。只要坚持走过了开始这个阶段,过于紧张的学习状况就会逐步改变。

一个学生如果能感到自己学习上与别人有差异,并且希望改变这种学习状况,那他就应该以分秒必争的精神去抓个人的自由时间。一旦抓住了自由学习时间,他就会努力去提高在校常规学习时间的效率,以增加自由学习时间,从而使自己掌握的学习主动权越来越大,一个生动活泼的学习局面也就会逐渐到来。

三、选择固定场所

要实现自己的学习计划,学习场所的选择和时间的管理同等重要。条件好的学校,同学们在课余时间可以到自习室或图书馆去学习,这时最好能避开过道,选择一个干扰较少的位置,准备好学习所需用品,然后静下心来 学习方法指导,训练自己按计划一次做完一段工作;每次到自习室或图书馆去学习,最好都能按习惯坐在同一位置,这样有助于快速进入学习状态。

四、学习心无旁骛

有同学说,一边听音乐,一边做功课可以提高学习效率;还有的同学说,一边做健美操,一边背英语单词可以充分利用时间。这些说法是毫无科学依据的,人的大脑各部位的活动是有分工的,有的部位主导形象思维,有的部位主导抽象思维,有的负责人的听觉,有的负责人的视觉。

各个部分的神经系统可以交替兴奋,各司其职。听音乐时专司听觉的神经系统保持兴奋,大脑其他部位的活动就处于相对抑制状态,反之亦然。怎么可能一边听音乐一边学习,还会提高学习效率呢?

对学生来说,适度的娱乐很有必要。但是,切忌学习就是学习,娱乐就是娱乐,干任何一件事情都必须专注,不能把学习、娱乐和消遣同时进行,否则也会影响学习计划的完成。

五、适时调整学习计划

制订的学习计划要避免对自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一开始就定出过高的不现实的目标,或许等待自己的就是挫折和失败。所以,要从小目标开始,树立信心,获得技能,进而实现雄心壮志。

在执行学习计划过程中,如果机会不能实现,或自己的活动和应尽的职责有所变动,那么,修改学习计划就很有必要了。因为这是自己的学习计划,所以应该让计划适合自己,为自己服务。

制订的学习计划应充当向导。严格执行学习计划,对培养个人在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。应该保留一些灵活性。如果在计划安排之外还有学习的愿望。

暑假是漫长的,今年的暑假又要来了,怎样去过好暑假,怎样去在暑假中充实自己,在暑假到来之前,迎接暑假,学习是暑假中少不了的,往往在暑假就会想到玩,这么长的假期是应该好好的玩一玩,我们在暑假在家里玩的同时也要随时的提醒自己的学习,暑假肯定会有很多的作业,我们在暑假中要好好的去完成,虽然老师布置的作业会很多。

初中学习计划(篇2)

初三学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为中考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。

初三学年,既是初中时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。初三学年的计划是完善知识系统树。要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低,太低了。计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划,但大多数人可能更容易把计划列得偏高;开始还能拼一拼坚持一下,如果总是列这种过高过紧的计划。常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。

2、知己

作战讲究“知己知彼,百战不殆”学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划。明确学习奋斗的目标“了解自己的学习情况”

今年的暑假可以算得上是我进入小学以来面临的第一个暑假呢!经过一年级的学习以后我变得懂事了许多,下个学期我便进入小学二年级了,为了让父母能够因为我的学习成绩变好而感到高兴,我打算在这个暑假之中将自己以前没有学好的地方再学习一番。

3、要求

列计划本身并没有太多的要求。首先我应该要多做一些计算题,我觉得自己的运算能力还是比较差,因此我应该多做一些计算题来提升自己的运算能力,这样的话以后再做数学题目的时候就能够做得又快又准确。实际上之前的学习中我并没有遇到什么太大的难题,主要是经常粗心大意导致自己在一些不应该错的地方出现错误,仅仅是多做计算题还是不够的,我应该还要养成做完数学作业以后能够多检查几遍的好习惯,因此暑假的时候我每天都要花一个小时的时间写数学题目。

知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,这样才能真正地发挥计划的优势。就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划,但大多数人可能更容易把计划列得偏高;如果总是列这种过高过紧的计划。常常完不成。

其次我要尽量多认识一些生字,学习语文自然不能够满足于课本上的那些字词,因为语文课本上的知识点不可能面面俱到,所以我应该要发挥字典的作用,在暑假的时候应该要多看字典,或者说我应该要在做作业的时候尽量翻阅字典,在这之前我应该要先学会如何查阅字典,除此之外多音字以及近反义词之类的知识点也应该要学好。

附:暑假每日学习作息时间表 (可以根据个人的情况调整)

7:30 起床

7:40 洗漱完毕

7:40--8:00 听一篇英语听力

8:00 吃早饭

8:20---9:05 做作业【第一节课】

9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

10:10---10:55 复习【第一科】

12:00 吃午饭

12:30---13:30 午休 【午睡,实在睡不着的话休息一会】

13:40—14:25做作业【第三节课】

14:35---15:20复习【第二科】

半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】

15:50---16:35做题【做数学题,物理题,英语训练→完形填空,阅读理解等】

16:45---吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

晚饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

10:00 睡觉

初中学习计划(篇3)

作为初三的学生,应该也能算的上是准高中生了吧,在即将到来的暑假,为了保持住自己这种学习的积极性,我制定了一份详细的学习计划,涉及到了方方面面的知识梳理,我相信只要严格执行这份计划,那么等到开学的时候。

高下学期的期末考试已经结束了,虽然成绩还没有出来,英语成绩一定没有及格。这已经不知道是第几次因为英语成绩太差导致拉低整体成绩了,再这样下去可怎么办才好?虽然接下来便是暑假,但是我一点也高兴不起来,我想我应该尽早行动起来,趁现在还有这样一个暑假的时间可以利用,应该制定一份英语学习计划。

一、晨读与晚听

在学校的时候,每天都会进行早自习,而早自习一般都是朗读课文,这样做是有着科学根据的。早上的学习状态是最好的,可以说早上学习并进行晨读的话可以起到一个很好的记忆效果,这些都是不会轻易遗忘的。除此之外,晚上睡觉的时候进行英语听力训练,并在英语歌曲的陪伴下进行睡眠,这样做可以加深自己的记忆力,也能加强对英语的学习与训练,由于效果是潜移默化的,因此我觉得这样做比默写英语单词的效果要好些,毕竟单纯默写的话,如果不去反复记忆很容易忘记,这样做也能够最大程度将闲散的时间利用起来。

二、试卷练习

暑假的学习自然不能仅仅满足于暑假作业的完成,对于题型的练习,要做到每天都练习,因为考试出的题目不是一成不变的,尽管只是在我们所学知识的范围内出题,但我也不能够保证自己全部都弄懂了,一定还有自己不理解的地方,这个时候就要购买试卷进行练习,要争取每天做两张数学试卷,要在有限的时间内做得又快又好,这样在开学以后的月考之中我便能够享受暑假学习带来的成果了。

三、体育训练

学习英语最笨也是最有效的方法就是提高词汇量,毕竟学习是没有什么捷径可走的,每天我都会花费两个小时的时间用来抄、背并默写单词,英语单词是学习英语的基础,或者说理解了这些单词的意思并且不出现遗忘的情况的话,那么就能够在看懂英语试题的大概意思的基础上进行答题,这样的话试题正确率也能够提高很多。

四、补习班课程

暑假少不了的自然还有补习,既然学习上还有不足的地方,那么就去专门的补习班进行补课。我的化学成绩是比较差的,因此我应该重点学习这门科目,每天花费半天的时间进行学习,还有专门的题目训练,我觉得如何更有效的学习,补习老师肯定知道的比较多,因此有不会的地方就应该要多多请教。

以上便是我在暑假的学习计划,暑假的时间很长,这是个很好的学习机会,况且我听说很多学习成绩比较好的学生都制定好了属于自己的学习计划,那么我就更不能松懈了,比我优秀的同学比我更努力,那么我又有什么理由不去学习、不去努力呢?

初中学习计划(篇4)

一、计划实施的目标:1。提高自我在英语、数学(物理)的学习潜力;

课外学习活动,(包括阅读课外书籍和报刊、参观访问、社会调查、科技活动和科学竞赛等)是学生通过课内学习掌握了一定的基础知识和基本技能,有了学习兴趣,很希望将自己学到的知识和技能用于课外学习活动,课外学习活动是学生课内学习的补充和继续,它不仅能丰富学生的文化科学知识,加深和巩固课内学习的知识。

2。加强运动,提高身体素质;

3。学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1。组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较适宜)

2。按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者能够根据老师的推荐去买一两本适宜提高学科潜力的辅导材料)

3。把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自我已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用潜力,树立自我对本学科的信心。

4。把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5。无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一齐分析,或者到图书馆去找参考书,能够去找老师,也能够进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6。把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

在这学期里,要加强自己不擅长的科目,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不管课外了。记好每一次的笔记,认真对待每一次的习作练习,只有基础扎实了,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业及时完成,回家做好预习、复习工作。

7。到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自我的英语会话潜力,和英语学习素质。

对于新初三的学生,能够在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也能够超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习资料)9。

一个中学生要不断地提高自我的学习质量。上述五个部分的计划资料都是不可缺少的,但是由于每个中学生的实际状况不一样。每个人的计划重点和要求也是不一样的,并不是每个中学生在任何状况下制定学习计划都务必包括以上五个部分,有的中学生的学习基础很差。就不必急于去系统自学课外读物,而就应把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本资料上。

10。每一天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自我有兴趣的事。

课前自学是学生学好新课,取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学,上新课时就会心中无数,食而不化。如果做好了课前自学,不仅仅能够培养自学潜力(主要是独立思考问题的潜力),而且能够提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。明白自我有哪些问题弄不懂,主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。

11。每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

想着想着,不知不觉已经跨入了这座熟悉得不能再熟悉的校园。这一瞬间的跨越,就预示我已然成为了一名初三的学生。曾经总是害怕初三的到来,害怕分别,也害怕一种叫做中考的挑战。但是我明白,该来的终究会来,我们要做的就是去面对它。

三、时光安排:

1。一星期学习五天,上午2。5小时,下午2。5小时。按一小时一节课安排好课表。

意味着一个人的人生关键的到来。虽说考上好中是考上好大学的基础。考上好大学是取得好工作的基础。但是考高中并不仅仅就是一个物质上的追求。而是并带着精神追求。上了一个好高中就意味着可以获得更好的教育。知识也就更加丰富。所以初三真的是关系到了人的一生。

2。每一天下午3点以后是运动或做家务的时光。

3。晚上两个小时是发展兴趣的时光。

4。双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律:

1。设计好每一天的生活学习评价表,对自我每一天的生活、学习作好评价。

这是青少年的通病,许多的青少年都伴随着这些毛病。我主要体现在做作业和考试方面,原来我不能保证会做的题目全部做对。有很多的错误都出在粗心大意上。在平时的作业当中也有许多的小错误。中考是不允许出错的,我首先就必须要克服粗心、毛躁的问题。有的时候母亲会唠叨,父亲有时也会时不时的唠叨以下。然后我就会感觉十分的反感,其实着就是一种毛躁的问题。

2。合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

如今的学生都是老师要求,我们执行。老师布置,我们完成。学习并不仅仅要求我们按照老师的一套去完成学习任务。而更多的是要我们去做。学习就是又学又习,先学习前人的方法再去实践,具体上。

初中学习计划(篇5)

初中学习计划

初中是一个非常重要的阶段,是我们学习和成长的关键时期。为了更好地利用这段时间,我制定了一份详细的初中学习计划。这个计划包括了每天的学习安排、学习目标和学习方法,旨在提高我的学习效率和学习成绩。

首先,我会每天早上起床后,先进行一些简单的运动,如跑步、健身操等。这样可以激活我的身体,并提高我的专注力和精力,为一天的学习做好准备。然后,我会坚持每天早晨读书半小时的习惯。阅读对于开拓视野、提高语言表达能力和培养思维能力非常重要。通过每天的读书,我可以不断积累知识,提高自己的素养。

每天上学后,我会注重听课质量,并尽量参与到课堂讨论中。对于老师讲的重点内容,我会做好笔记,以便后期复习。此外,我会安排每日的课后作业时间,并制定一个合理的时间表,按时完成作业。如果遇到难题,我会积极请教老师和同学,争取及时解决困难,避免拖延。

为了进一步巩固所学知识,我还计划每天晚上进行一小时的自习。在这个时间段里,我会对当天学习的内容进行复习,并进行自主学习。我会利用教材、参考书和优秀的学习资料,扩展自己的知识面和深度,培养自主学习的能力。同时,我也会制定一个详细的复习计划,确保能够全面复习所学知识,并将其牢固记忆。

此外,我还将利用周末时间进行一些特殊学习,如参加各类课外辅导班、参加学科竞赛等。这些活动可以帮助我更好地理解和应用知识,发现自己的兴趣所在,并提高自己在学科上的成绩。此外,我还会积极参加学校组织的一些社会实践活动和公益活动,培养自己的社会责任感和团队合作意识。

为了更好地管理时间,我还会合理安排娱乐和休息时间。我相信适度的娱乐和休息可以帮助我缓解压力,调整状态,更好地投入到学习中。我会坚持每天进行半小时的户外活动,如慢跑、打球等,以放松身心,提高自己的身体素质。此外,我还会合理安排休息时间,保证每天的睡眠时间不少于8小时,以确保自己的身体和大脑得到充分的休息。

总之,我的初中学习计划旨在帮助我提高学习效率和学习成绩。我会坚持每天的早晨读书、课堂专心听课、及时完成作业、每天晚上自习和周末特殊学习等安排,以全面提升自己的综合素质和学术能力。我相信,只要我按照计划执行,克服困难,持之以恒,我一定能够在初中阶段取得优异的成绩,为将来的发展打下坚实基础。

初中学习计划(篇6)

一、时间安排

1.每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学暑假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学

每天保障一小时的户外活动或运动。

2.计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1.不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2.语文课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

重视课本知识,任何科目的学习都万变不离其宗:因为所有的学习知识都来源于课本,考试的内容有些高于课本,但是基础知识点还是不会变化的,考试的试题就是课本知识的衍生物,要一点一点去挖掘试题背后的东西,找到其中要考试的重点是哪部分,所以课本还是不能丢的,不能一味地去做一些试题而忽略了课本这个根本。尤其是在学习新知识的时候。

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3.数学课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

假期完成八年级数学的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4.英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

把七年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

要学会正确地纠错,在学习数学的过程中:每个人都会犯错,出现错误是正常的,可怕的是很多同学一错再错,这里面就涉及正确纠错的问题,正是我们纠错的好时机,但是数学的改错绝对不是简单地用红笔把得数改正就可以的。正确的纠错应该是首先搞清楚自己到底错在哪里。是自己对题目的分析有问题还是运算过程中出现了错误,其次大家要把自己的错误记在心里。

三、活动安排

1.随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次。

2.至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次。

3.每天保障一小时的户外活动或运动。

物理就是生活的学科.平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等.物理的公式\定理也要像数学一样的理解并且记忆,

洗衣服、择菜、简单做饭等。政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵活,但是万变不离其中.考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做题的时候要好好审题,

5.一个人尝试独立在家呆1-2天;在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。我个人认为,人一生的时间的有限的,因为这是我初三生涯的第一段时间。

6.每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高。

7.尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长。

8.其他:根据具体情况,灵活安排。

初中学习计划(篇7)

一、计划实施的目标:

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动,提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

在学习当中,似懂非懂是十分致命的。对于有些知识,但是一做题目却一直是错的,这种情况一直存在。我们需要的不仅仅是阅读,甚至于听老师讲解也是没有用的,只有自己针对性的做一遍题目,才知道错在哪,为什么错。

2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

不少学生进入初以后依旧很迷茫,不知初中毕业后要做什么,不想学便不学,没有目标,自然也就没有动力,目标是指引我们前进的灯塔。明确目标是制订与落实计划的首要前提。迈入初三这个人生转折的关键时期,面对升学与就业的严峻挑战,我们首先必须确定学年的总体目标,升入理想的高中;我们还应该制定各学科、各阶段的一个个短时期的小目标。这些小目标的制订应充分考虑自身的实际情况,既不能太高,也不能太低。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律:

1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

世界上没有两片相同的树叶”我们每位同学的实际情况也是不一样的。因而在为自己制订学习计划时,我们每位同学计划的重点和要求应该是有差异的,只有从自身实际出发制定出来的学习计划,才是切实可行并有意义的。在制订学习计划之前,我们必须认真回顾、总结自己以前的学习情况与基础,对所学的各门学科知识认真反思,弄清楚到底掌握了哪些知识、哪些学科,哪些方面的知识还比较薄弱?学习上还有哪些遗漏和不足?真正做到?

2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

五、家长督促:

1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

2.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

初中学习计划(篇8)

高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自己的实际情况,制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。

一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。

二、合理安排时间,按时完成学习任务。

在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。

不少学生还沉溺在假期休闲、轻松的氛围中,迟迟没有进入学习状态。新学期伊始,学生可对新学期知识进行一个预习,针对自己的学习情况,制定新学期目标,制定学习目标时应注意合理安排学习生活时间。建议读英语,白天的自习课最好安排给数学、物理,其他的时间则留给语文,可以多读些课外书,积累作文素材。为养成好的学习习惯,学生可根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,由此确定出听课的重点。

三、养成做笔记的习惯。

在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。

下个学期我就是初三的学生了,虽然慢慢的变化让我本人很难察觉,对升上初三这种事也被学习的重压冲淡,但是我确实已经成为一个青年了!看着当时的小学毕业照,我才能感叹自己已经发生这了这样多的变化。但是现在可没时间一直在这感叹下去了!初三的到来也意味着其他事情,学习生涯中的关口,都说高中考好分数上好大学是个关键,可是我感觉我们现在的气氛也已经有了一点高考的气氛。高考是为了考一所好的大学为自己的未来做打算。

五、多向老师和同学请教。

遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

六、及时做好考前的复习工作。

考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。

七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。

随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

八、不断加强专业学习,确定补修专业。

为了加强综合素质,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力。

初上学期基本上结束教学进度,有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力,另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行。

虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况。从学习方法上,经常对自己所做的练习进行反思,及时反思自己在做题过程中的得与失,在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学习枯燥,可以采取单独学习和合作学习相结合的方式。

为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间。英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应该侧重于初三课本第一第二单词的预习,同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;

学习也可当做另种游戏,改变自己的心态很重要。

初中学习计划(篇9)

在这一个暑假中,我将要制定个人的学习计划

由于初三新课进度快,初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。

1.利用暑假做好两大块的工作,一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著,这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。

2.预习初三的语文课本,不但可以获得新的知识,而且通过总结还能找出自己不懂的地方,进行反复理解或直接请教老师。预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译,朗读课文直至会背诵。

3.暑假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。

化学知识比较散、抽象,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题。

数学:做题巩固预习效果

初三上学期基本上结束教学进度,有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力,另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行。

许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总能够吧,七天后我再开始学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。家长不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是让孩子科学的安排时间,真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,最好是每一天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。

在预习过程中,同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主,不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时可以有针对性地听课,提高课堂效率。

从学习方法上,要培养自己学会归纳总结,经常对自己所做的练习进行反思,对在哪里,错在哪里,及时反思自己在做题过程中的得与失,在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学习枯燥,可以采取单独学习和合作学习相结合的方式,和一些学习态度端正的同学一起学习,能有效地提高自己的学习效率。

英语:各个环节都不放松

暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则,各个环节都不能放松。

1.单词

英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应该侧重于初三课本第一第二单词的预习,同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下,在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;英语学习程度差的学生不能急于求成,要对所学过的单词进行系统的归纳总结,做到稳扎稳打。

2.作文

作文与阅读的联系最为密切,所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平,这就需要同学们加强自己的阅读训练,通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方法。对经典的范文也要进行背诵和记忆,从而掌握漂亮的句型结构,为作文打下坚实的基础。

3.口语

中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一,包括短文朗读和话题简述。暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速,语音和语调。

初中学习计划(篇10)

九年级暑假的到来,也同样说明我们初中的结束,宣誓这我们即将迈进高中的学习殿堂。

所以为了让自己更好的去面对高中的学习,我要在高中开始前的这个暑假,利用好这两个多月的暑假时间,让自己更加有能力去面对高中更加困难的学习。所以在这个暑假里,做好自己学习上的各种计划准备,是我在迈进高中前对自己的一个考验。

另外个不可不提的问题是英语听力,不知道是学校广播有问题还是说我在听力方面实在太差,每次英语考试中的听力部分我都没有听懂,毕竟听力中也有学生获得满分的。在听力方面我应该先理解每个单词的读法,我还会在早上的时候大声读英语文章,熟练以后再尝试背诵,在学校的时候我跟不上大家读课文的速度。

我在暑假的每天都会复习一个主科的知识内容,然后稍微背一下其他学副科的知识点,让自己每天都可以有两个小时的复习时间。自己的物理学科的学习也要加强一点,因为自己的物理学习一直比较薄弱,而在高中后物理肯定只会便的更难。

解决词汇量与听力部分以后,剩下的难题就是语法方面了,考试中对这一要素可是很严格的,因此对待这一问题我会选择购买教辅资料、找英语成绩好的同学借笔记以及报英语补习班的方式进行学习。这三种学习方式是相辅相成的,因此这段时间我要好好学习,争取在高二开学时能够将自身英语水平提升到普通程度,这样我也就能够满足了。学好了英语语法不但能够在前面的选择题获得相应的分数,还能够在后面的完形填空和英语作文中获得一定的优势。

做好高一上学期时的预习工作是更重要的,我们学习任何事情都应该提前,自己就应该开始高一学习内容的学习。高一时的各种学科教材,同时也买好的相应的教辅资料,利用教辅资料帮助自己,更好的学习高一上学期的知识。自己自学高一的知识肯定是有难度的,所以我对于自己提前学习的计划,只要对这部分的知识有一个初步的了解,然后可以做出相关知识点的简单题型就行了。让自己通过高一上学期的课程教学,对知识点了解的更加透彻。

其实制定这样份学习计划并没有什么值得骄傲的地方,正常来说如果上课认真听讲的话是不会出现这样的问题的,对于这份学习计划的效果如何我也不敢保证,正如老师所言,你能指望一个平时上课都不认真的学生在放假的时候能好好学习?这样就能追上其他学生?他们可不会停下前进的脚步等你。不过我觉得制定并执行了一份学习计划总比假期的时候什么都不做要强的多。

因为考虑到在家学习的效率可能并不会太高,所以我在这个暑假大多数学习的时间,这个安静学习氛围浓厚是一个非常不错的选择,另外自己也可以在这里做一些课外阅读。

首先学生应该为自己拟订一个时间表,而且也可在这期间抓差补缺,集中大部分精力去认真检查一下自己在学习及课业上还有哪些科目比较弱。我们应该好好反省及思考,针对性地进行查漏补缺。因此我们必须要充分利用假期时间,以便在下一次的考试中能与同学们齐头并进,继续学习新的知识。在学习当中也可温故知新。这是一个非常有效的学习过程。

初中学习计划(集锦5篇)


根据公司对员工的基本要求,工作计划需要启动起来了。工作计划是将组织活动进行系统化的工作,能够让整个组织工作协调一致,写工作计划的目的是什么?下面的内容是小编为大家整理的初中学习计划(集锦5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

初中学习计划 篇1

1、重视学习习惯的培养培养良好的学习习惯,不仅对初三学生必要,实际上对所有的初中学生都有着重要的意义。学习的计划性、目的性一定要强,不要搞突击战;听课要讲究效率,在课堂上无论会与否,都要紧跟着老师的节奏,与老师多交流,尤其是有不懂的地方要及时问。

老师要帮助学生做好成绩分析,这对提高每个同学的成绩是非常有效的,初三的同学不妨学习一下,通过反复的成绩分析,对自己的学习做到心中有数。在做成绩分析时一定要细致,哪里知识掌握不牢固,哪一部分考试经常丢分,然后适当练习弥补不足,并且给自己定下目标,避免今后再次丢分。

2、跟着老师走首先,初三上学期,老师会讲新课,听课时一定要紧跟着老师,认真听讲,仔细做笔记,然后及时复习;到了下学期就会系统复习,在这一环节,迫于时间,有的地方不会讲得非常仔细,同学们在课后还需要自己看书,不要放过每一个知识点。

第二,到了初三,一个显着的变化就是要做大量的题,经历无数次考试,做错题肯定也不会少,其实这是很正常的,所谓“做得多,错得多”,但是有的同学可能会因为一次错题、一次考试而影响情绪,其实这大可不必,更不要因为做错题而怀疑自己。练习或者考试之后,看一下哪些不该丢分的地方失分了,将这些题抄到一个错题本上,将考查重点、易错点用不同颜色的笔勾画出来,反复思考、练习。

跟着老师的思路走,掌握有效的学习方法,扎实地复习,对初三学生来说,是大有裨益的。

3、读书不要怕吃苦西部地区甘肃会宁的高考升学率一直在全国很出名,记者去采访,得出的结论就是老师苦教、学生苦学、家长苦供。几年前,我们在学习洋思经验的时候,就被告知不仅要学习洋思的课堂教学模式,更要学习洋思中学老师苦教学生苦学的精神。洋思中学的“堂堂训练”,实际上就是每节课都检测,而学生一旦遇到检测,神经必须紧张起来,堂堂进行高强度训练,学生的成绩自然会好起来。

4、偏科绝对不行“知识是融会贯通的,你会在学习生活中发现文理科中必然的内在联系。”对偏科这一做法非常不赞同,“文科教给我理解问题、分析问题的能力,理科则给我一个理性的逻辑思维,两者缺一不可,所以绝对不能偏科。”

5、日记训练法作文可以通过记日记的方式来训练。通过日记来练笔,把平时生活中发生的那些大事小事都以日记的形式记录下来,或者把日记写成读后感、观后感。比如看完一本书、一些杂志、某个电视节目,会有一些感受,那就写出来,记在日记本上。你平时经常写日记的话,写作文的思路往往来得很快,可以从平时的日记里获得很多素材,要是灵感一下子和日记契合上了,下笔就觉得不费事,写得顺畅,比较流利。日记除了记录日常生活中的一些事情,及一些读后感、观后感外,有时也可以把一些名言警句、一些好文章摘抄到里面,可以激励自己,或者激发一下自己的创作灵感。长期这样记日记,对作文水平的提高有很大帮助。此外,我们也可以找一些和自己写作风格比较相近的范文,学习它们的长处。

6、解压没有给自己订立严格的作息时间,每天只要完成既定的任务就可以休息了,所以很少“开夜车”,最晚也在12点左右就睡了。在考前,有时候9点多就休息了。“但我起床的时间很固定,每天清晨5点40准时起床,一点都不拖拉。”

初中学习计划 篇2

暑假到了,这漫长的两个月我要干什么呢?没事,我在5月份的下旬就计划好了,一起来看看我的暑假安排吧!

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”,读书,不仅丰富了知识,而且使人明白人生哲理。是啊,书中有善、恶、丑、美,有许许多多的精彩故事。我是一条“书虫”,漫长的假期当然少不了书这个朋友了!我准备每天去图书大厦看书,校园故事、举世名著、儒家经典、童话故事、侦探故事……我都喜欢。哈哈,暑假里可以大饱眼福了。又读《淘气包马小跳》,幽默风趣只笑到肚子疼。书真是精神食粮啊!

伏尔泰说过:“生命在于运动”。漫长的暑假中,为了让我的身体倍儿棒,一定要多做一些运动。我最喜欢的一项运动莫过打羽毛球了,我可不能错过这么好的机会,准备暑假里和爸爸“杀”上一回。有机会的话我还要和真正的“羽毛球高手”过招,向他们学习学习打羽毛球的要领,并找出自己的不足之处,努力学习,争取让羽毛球技术有质的飞跃。我看着小白球上下跳跃,虽然汗流浃背,但心里涌现说不出的喜悦。不过专门打羽毛球也不行,我7月要学游泳,因为中考新增了一项项目:就是长跑男1000米、女800米和游泳50米,挑一个。我跑步不行,所以我就选游泳了。7月份去游泳池学上20天,既锻炼身体,又学会了一门本领。8月份我又要去学跆拳道,不但疏松筋骨,而且还能防身。

放假在家,上因特网是少不了。我这条“网虫”当然要过个瘾。打开看看作文,饱一饱眼福,然后到QQ空间上去浇浇水,发发帖子,了解了解新奇趣事。玩累了,闭上眼睛,听一会儿悠扬的音乐,让思绪休息一会,抑扬顿挫的音乐高低起伏,感觉整个人都沉浸到音乐之中了,真是一种享受啊!点开“百度”,热点的新闻报道马上出现在眼前,嘿,真多啊!全国上下大大小小的事情马上呈现眼前,真是数不胜数啊!因特网还有许多百科知识,我就在知识的海洋吮吸着知识的营养,补充一些课外知识。还有互联网呢,互联网可以让我在假期内和其他各国的小朋友沟通、交流。我要问问他们的暑期生活是怎样的。

我安排好的暑假生活,也许不是最丰富的,但是是最适合我的,我相信,我会过一个最充实、最有意义的假期。

初中学习计划 篇3

一、熟记相关的公式

很多同学都认为数学是一门讲究逻辑思维的学科,这也没说错,但是数学当中也有需要记忆力的时候。像有些数学成绩好的同学,他们可以运用自己的逻辑思维来推算数学公式,那就自然不需要记的,这种方法不适合我,所以对于数学相关的公式,我在不能理解的情况下,想要做出相关知识点的题目,只能靠死记硬背了。所以我计划在暑期的两个月,每天都要抽出半个小时到一个小时的时间来熟记数学相关的重点的公式。

二、勤做习题,举一反三

当然想要提高数学成绩,最主要的还是要勤做习题,在做题目的同时,对数学的知识点熟能生巧。我计划每天花2—3个小时巩固和复习一个知识点,然后针对这个知识点,找到相应的习题靠自己对知识点的理解去解题(找的习题一定要有参考答案的),做完之后一定要对照参考答案看下自己的解题思路,一定要自己彻底弄懂之后才算,之后就举一反三的围绕这个知识点多做一些习题,巩固并熟练的运用这个知识点。

三、要善于归纳总结

数学这门学科也是要归纳总结的。在学习了一段时间后,归纳总结之前学习的所有的知识点,将其串联起来,这样能够更好更方便的提高自己的数学方面的学习了。我计划每一个星期总结和归纳一次,每周日下午进行总结,将这周自己做的习题和熟记的公式总结整理到一起,将其串联起来,所有的知识点在脑子里过一遍,如果有不太记得的或者没有学到位的,就可以趁这个时间查漏补缺。

这就是自己针对数学的学习计划,我也会按照要求严格执行,每天坚持完成上面的计划,多花点时间放在自己薄弱的数学上面,希望两个月过后,自己的数学方面能够有所提高,那就必须从现在做起,从此刻做起,每天都要保证自己3—5个小时的学习时间,我相信皇天不负苦心人,只要我努力的了,一定可以看到收获的。

初中学习计划 篇4

1、全面分析,正确认识自我

准确找出自我的长处和短处,以便明确自我学习的特点、发展的方向,发现自我在学习中能够发挥的才能。

2、结合实际,确定目标

订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:

(1)知识、本事的实际;

(2)"缺欠"的实际;

(3)时间的实际;

(4)教学进度的实际,确定目标,以经过自我的努力能到达为宜。

3、长计划,短安排

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在资料上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:

(1)掌握知识目标;

(2)培养本事目标;

(3)掌握方法目标;

(4)到达成绩(分数)目标。长计划是指明确学习目标,确定学习的资料、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每一天的具体安排和行动落实。

4、突出重点,不要平均使用力量

所谓重点:一是指自我学习中的弱科或成绩不梦想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点资料。订计划时,必须要集中时间,集中精力保证重点。

5、计划要全面,还要与班级计划相配合

计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为团体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间

常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成教师当天布置的学习任务,"消化"当天所学知识的时间。

自由学习时间:指的是完成了教师布置的学习任务之后,所剩下的归自我支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自我学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自我的学习优势或特长。不管是补课还是提高,要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,所以这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排

在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。

(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一午时,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习资料不要集中在一齐学习;(3)同一学科的材料,用不一样的方法学习。

8、提高学习时间的利用率

时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要资料。

(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心境比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的资料或自我不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自我最感兴趣的学科或做习题。这样能够提高时间的利用率。

9、计划要留有余地

10、注意效果,定期检查,及时调整

检查资料:

(1)计划中的学习任务是否完成

(2)是否基本按计划去做

(3)学习效果如何

(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改善。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。加油仅有合理的去利用自我的优点,必须会成功的!

初中学习计划 篇5

暑假计划具体时间安排:

早上6:30起床,出去跑跑步。

7:30吃早饭,之前最好听英语、朗读,8:30开始学习学到11:00结束,然后看电视到1:30时开始学习到3:00左右结束开始看课外书到5:30结束看电视,之后吃饭,到6:30可能吃完出去锻炼。

7:30回来玩电脑到9:30。

暑假计划具体科目安排:

数学

1.看数学书 ,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间较多,所以要好好把握。把平时没学懂的学懂,为下学期的学习做下铺垫。

2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,很多题目看起来比较难,但是如果是你做过的,就很容易。

3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是分式和三角形,可先对较基础的东西进行预习。当然,能力不同,要求不同。

语文

语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础。

英语

记单词,尽量在开学前将课本上的单词记下来,还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ,这很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写 。还有就是背课文,增强语感。

物理

物理是初二新增加的科目,虽然之前孩子们没有学习过,但是肯定接触过,所以孩子自己也是可以进行预习的,如果还是不放心,那么可以配备一本基础的课辅书籍。初二的物理不是很难,如果能够在暑假将课本预习一遍,开学后上课认真听讲应该问题不大。

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