理论学习计划(范本10篇)。
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理论学习计划(篇1)
“两学一做”学习是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。认真开展好“两学一做”学习教育，就是要在抓好关键的基础上做到深、牢、实。
学习要深入，不能浅尝辄止。
凡事预则立不预则废。开展好“两学一做”学习教育是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。各级党委和组织部门应该及早思考，提前谋划，研究起草“两学一做”学习教育，既要做到学习“有时可依”，形成学习的良好氛围，也要认真制定学习计划，明确学习的重点和内容，并及时整理学习文字、影像资料，做到学有记录、学有成效，同时要认真组织教学过程，及时反馈学习效果，定期，切实增强党员解决实际问题的能力。
基础要打牢，要学以致用。
开展“两学一做”学习教育，要深入学习党章党规和__系列重要讲话精神，不仅要经常捧读、认真领会，更要内化于心、外化于行，要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把党章这个总规矩立起来，刻印在每一个党员的心头，落实到每一天的行动中,做到学而信、学而用、学而行，守住共产党员为人做事的基准和底线，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。
学习要严格，不能草草了事。
深入学习党章党规，是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，手握戒尺，常思贪欲之害，带着感情、责任，切实解决好人民群众最关心、最现实、最直接的利益问题，时刻把人民群众的利益放在第一位，特别是各级党员领导干部要发挥好示范带头作用，带动广大党员坚定政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上。
理论学习计划(篇2)
20XX年是党的XX大、市第七次党代会召开之年，也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为切实抓好理论学习中心组的理论学习，进一步加强理论学习中心组成员的思想政治建设，切实提升办领导班子的工作能力和水平，根据市委宣传部、组织部《关于全市20XX年干部理论学习的实施意见》(湖市宣〔20XX〕8号)精神，结合办工作实际，特制订本计划。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学习宣传贯彻中央、省、市重要会议精神，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求，结合扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”活动，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫，切实提高班子成员围绕中心、服务大局的能力和水平，为机构编制工作更好保障“加快科学发展、建设‘四区一市’，提前基本实现现代化”提供坚强的思想理论支撑。
(一)深入学习贯彻党的XX大和省第十三次党代会、市第七次党代会精神。党的XX大召开前，认真组织学习宣传省第十三次党代会和市第七次党代会精神。党的XX大召开后，根据中央和省、市委的部署，及时科学安排好XX大精神的学习宣传，通过学习，深刻认识党的XX大胜利召开的重大意义，深刻认识党的XX大以来我国经济社会取得的辉煌成就和积累的宝贵经验，深刻领会党的XX大作出的重大决策部署，着力掌握党的XX大提出的一系列新思想、新观点、新论断，真正学习领会精神实质。结合学习贯彻党的XX大和省党代会精神，切实落实好市第七次党代会提出的各项目标任务和重大决策。
(二)深入学习贯彻中央和省、市经济工作会议精神。全面学习20XX年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施，认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向，围绕深入实施“增强‘三力’、奋力崛起”发展战略，以“加快科学发展、建设‘四区一市’”为总目标，突出主题主线，切实贯彻落实“稳中求进、好中求快;改革创新、转型提升;惠民富民、和谐稳定”的总要求，深入研究机构编制工作服务“稳增长、调结构，重投入、兴实体，抓改革、优环境，惠民生、促和谐”等各项工作的具体举措，推动经济社会协调持续平稳较快发展和民生改善取得新成效，促进社会和谐稳定。
(一)切实强化学习意识。大力加强思想政治建设，推动班子成员牢固树立抓学习就是抓方向、抓发展、抓机遇、抓未来的意识，强化学习责任，把学习作为一种政治责任和第一需要，努力树立工作学习化、学习工作化的理念，自觉把理论武装放在更加突出的位置，形成重视理论学习、崇尚理论学习的良好氛围。
(二)积极创新学习形式。在坚持完善理论中心组、读书会、报告会、专家讲座等学习形式的同时，积极开展形象化、多样化的学习活动，引入现代科技手段，充分发挥网络交流、在线学习、手机短信等新型载体鲜活、便捷、互动性强的优势，不断增强学习的趣味性和吸引力。
理论学习计划(篇3)
今天我们来谈一谈理论学习计划，对于许多人来说，学习理论似乎是一件枯燥乏味的事情，没有实际应用和奖励，但是在现代社会中，理论知识是非常重要的，因此我们需要一个科学的计划来帮助我们有效学习理论。
首先，我们需要确定我们学习的主题和领域。例如，我们可能需要学习心理学、经济学或物理学等。我们应该先了解该领域的主要理论和概念，以确保我们不会在学习过程中感到困惑或迷失方向。我们可以参考一些经典教科书或专业网站进行学习。
其次，我们需要建立一个适合自己的学习计划。这个计划应该包括以下几个方面：
1.时间计划：我们需要确定我们每周和每天学习的时间。我们可以利用闲暇时间进行学习，比如在上班路上、午休时间和晚上。我们也可以通过时间表或日历来规划我们的学习时间。
2.学习目标：我们需要为自己设定学习目标，比如一周内学习完一章教科书，或者掌握某个理论的基本概念。这些目标应该是具体、可行且符合我们自己的兴趣和实际情况。
3.学习资源：我们需要找到适合自己的学习资源，比如教科书、网上课程、培训材料或者论文。我们可以通过自己的经验或者向其他人寻求帮助来确定适合自己的学习资源。
4.学习方法：我们需要使用一些有效的学习方法，比如读书笔记、练习测试、讨论和提问等。这些方法可以帮助我们更好地理解理论知识，提高我们的记忆和掌握能力。
最后，我们需要不断监测和评估我们的学习效果。我们应该关注自己学到的知识是否能够应用于实际情况，或者我们是否可以用自己的话解释这个理论。如果我们发现自己的学习效果不好，我们需要重新审视我们的学习计划，确定哪里出了问题，并及时纠正。
总之，理论学习计划对于我们的职业生涯和社会经验都是非常重要的。我们需要建立一个科学的计划来帮助我们更好地掌握理论知识，提高我们的技能和素质。希望通过自己的努力，我们可以成为一个具有高素质的人才，为社会的发展做出自己的贡献。
理论学习计划(篇4)
认真贯彻落实党的XX大和XX大精神，以深入学习实践科学发展观为主线,以解放思想为突破口,以提高领导科学发展的水平和能力为重点,不断创新学习方式，增强学习的针对性和实效性,进一步用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作，为建设富裕文明和谐当阳提供强大的精神动力、智力支持和思想保证，为全市经济社会又好又快发展提供良好的安全环境。
要系统学习中国特色社会主义理论体系，将此作为中心组学习的首要任务。要重点学习贯彻科学发展观，全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。要深入学习党的路线方针政策，学习领会党的XX大、XX和全国、省、宜昌市安全生产工作会议精神。要经常学习《中国共产党章程》和党内各项规章，认真学习加强党的执政能力建设和先进性建设、加强党风党纪和反腐倡廉建设的重要精神。要把学习党的理论与学习经济、政治、科技、法律、文化、安全监管等方面的新知识结合起来，不断完善知识结构、提高综合素质。
中心组成员要切实提高认识，突出重点，围绕专题，带头学习，带头宣讲，并结合工作勤于思考，深入调研，务求学有所获、学有所思、学以致用。
1、进一步创新学习形式，在武装头脑上下功夫。进一步规范中心组学习的组织形式、各项制度，严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报、学习考核和述学评学制度。全年中心组成员集中学习不少于12次12天，自学时间每月不少于40小时，读书笔记不少于2万字。采取精读原文与交流发言相结合的方式，确立中心发言人与重点发言人，集中学习前加强策划协调，保证学习交流的效果。继续加大外请专家讲座力度，专家讲座不少于2次。
2、进一步抓好调查研究，在指导实践上下功夫。要加强对深刻认识科学发展、安全发展有帮助、对加快科学发展、安全发展有促动的专题的学习，把解决认识问题与解决实际问题结合起来，把转变思想作风与转变工作作风结合起来，把提高理论水平与提高领导水平结合起来，使科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器。要大兴调研之风，把调查研究贯穿于学习和工作的全过程，紧紧围绕优先发展工业、党的建设和安全监管工作等内容，结合各自分管工作带头调研、带队调研。通过深入调研形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学合理建议的调研报告，为市委政府科学决策提供依据。中心组成员每人每年开展专题调研课题不少于2个，并至少撰写1篇以上调研报告。
3、进一步转化学习成果，在推动工作上下功夫。要进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，真正把学习成果转化为推动科学发展、安全发展的坚强意志、谋划科学发展、安全发展的正确思路、领导科学发展、安全发展的实际能力、促进科学发展、安全发展的政策措施、实践科学发展、安全发展的具体行动，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，着力解决本地本部门改革发展稳定中的重大问题，着力解决党的建设中存在的突出问题。
理论学习计划(篇5)
教师在既定的课程标准、教材内容、评价体系等现实的内外条件下，该如何充分发挥自己的主力军作用？教学对象应面向全体学生，而不只是照顾少数能升学的尖子；教学内容应是教给学生对明天有用、能适应未来社会发展需要的东西，而不能只限于课本与应试的知识与技能；教学关系应是以学生为主体、教师为主导的双边互动，而不是教师“一唱到底”、学生被动接受的单向传授；教学手段应是现代多媒体与传统手段的整合，而不是仅靠一支粉笔一张嘴“战斗”一节课；教学方法应以启发式手段引导学生主动探究，而不是“填鸭式”的一味灌输；教学重点应着眼于学生创新精神和实践能力的培养，而不是考试方法与能力的反复训练。强化学生的个体参与，不仅要调动他们动耳动脑的心智投入，还要促使学生动眼、动嘴和动手等多方面的身心投入；教学过程目标的达成不仅需要引导学生自主获得知识，而且还要促进学生的情感、态度、审美等心理以及价值观、人生观等思想品德的成长。
第一，突出创新精神和实践能力的培养。
传统的课堂教学，“师道尊严”的气氛太过厚重，培养出来的相当一部分学生只是考试的“高手”，而缺乏独立分析与解决问题的能力。我们应该着眼于学生的创新精神和实践能力的培养，抢占这个素质教育的制高点。应极力创造让学生敢想善想、敢问善问、敢做善做、敢说善说的课堂教学环境。学会尝试。真正变“要我学”为“我要学”、“我会学”。真正把打开知识宝库的“金钥匙”交给学生，学会持久发展。
第二，注意非智力素质的培养。
非智力因素在智力开发、人才培养方面具有十分重要的作用。培养学生的非智力因素应贯彻到教学的整个过程。其中，教师的个性、教学艺术，学生的人文修养，教学手段与课程设置的更新，教育环境的改善，专门的心理健康教育与培养，都与学生非智力因素的养成关系密切。培养学生的非智力因素已成为学校实施素质教育不可缺少的核心内容之一。实施素质教育，必须重视学生整体素质的提高，彻底改变应试教育中重视学生智能提高而忽视学生非智力因素培养的传统教育观念，要树立素质教育的新观念，加强对非智力因素的培养，为社会培养更多的、合格的、全面发展的高素质创新人才。用非智力因素的培养来促进智力水平的提升，用智力水平的提升来促进非智力水平的发展，把智力开发和非智力因素培养结合起来，使学生智力活动水平与非智力因素水平协调发展，把素质教育落到实处。
第三，要把因材施教落到实处。
传统的课堂教学，教师往往只关注中等及以上学生的学习，忽视少数“差生”的发展。在大力推进素质教育的过程中，己经有越来越多的人认识和体会到了重视学生个别差异的重要性。学生的个性和智力发展水平千差万别，所以教育的方法也不能干篇一律，必须要因人而异，随机应变，讲究策略，实施因材施教的教育原则。要培养全面发展的学生，教师要采取课内与课外相结合，理论与实践相结合，学校、家庭相结合的多种多样的相互交叉配合的教学方式和方法，从而丰富教学材料，提高学生的综合能力，取得良好的教学效果。
强调课堂教学在素质教育实践中的重要地位，就不能忽视课堂教学应有的魅力，失去吸引力的课堂显然无法承担素质教育的重担。教学要有独创性，须知教学并非机械化、千篇 一律地演习教材，而应是一种创造性的活动，要不断探索新的教学方法和途径，以创造性地“教”引导学生创造性地“学”。
教学要有预见性，每一门课、每个章节、每一堂课，都须经周密的思考，对整个教学过程要有基本的估量。教学要突出学生的主体地位，教学并不只是传经布道，要让学生主动参与教学，不“授人以鱼”而“授人以渔”。要重视教学效果。在实施素质教育时，要提高教学效率，及时了解教学效果，通过效果的反馈，随时调整教学的动态过程。
全面实施素质教育是时代赋予我们的一份厚重责任，我们没有推脱的遁词，也没有回避的理由。我一定会投入更大的精力和时间，在研究课堂教学，改进教学方法，提高课堂教学效益上多下功夫，提高单位时间的教学效益，明确自己的责任和任务，积极研究落实的各项措施上来。树立起实施素质教育人人有责，从我做起的观念，积极投身到当前的各项实际工作中去。
理论学习计划(篇6)
根据上级安排，为进一步加强和规范理论教育学习，我校于20--年-月-日组织全体教职工认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《中小学校管理规定》、《关于进一步加强中小学教师职业道德教育的紧急通知》、《中小学教师职业道德规范》、《关于加强中小学校师德师风建设的有关规定》、《办公厅关于开展20--年中小学教师职业道德教育工作方案的通知》、《中教师违反职业道德行为处理办法》等有关文件。为保证师德师风教育的实效性，我校在学校领导下，制定了《---中心小学教师职业道德考核实施方案》、制定了《---中心小学教师师德师风考核实施细则》、《---中心小学教师师德师风考核实施细则》等制度规范教师的育人行为，并把考核的工作列入教师绩效考核中，实行绩效工资的结转制，考核采取不定期考核和教师年度考核相结合的方式。为了保证师德师风考核有章可循、有据可依，学校制订教师师德考核实施细则。
1、加强学习，明确责任。为了更有效地开展师德师风教育活动，我校成立了师德师风领导小组，并召开专题会议，组织学习师德师风方面的相关政策文件以及上级文件精神，学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德行为处理办法》等教育法规。
通过学习，提高广教师的素养、师德师风观念;明确教师的责任、师德师风要求、师德规范。
2、加强管理，建立长效的激励机制。教师的师德师风直接影响着学校的声誉，学校的声誉如何在市场竞争中立于不败之地，对教师个人来讲也是如此，只有不断提升教师的师德师风建设水平，才能提高整体工作水平。为此，我校建立了教师师德师风评价制度，对教师师德、师资状况和年度评聘等方面作出客观的评价。在学校管理工作中，我们坚持定期召开全体教职工会议，广泛听取意见和建议，统一思想、提高认识，开展批评与自我批评。对于师德师风问题，学校主动与教师进行了交流与沟通，在广泛征求社会各界的意见和建议的基础上，制订和下发了《---中心小学师德师风评价实施办法》、《---中心小学教师师德师风考核细则》、《---中心小学师德师风量化考核办法》等，对师德师风状况，教风班风、学风，辅教学成效等方面进行全面考评并通过考核，肯定了师德师风建设中的成绩，指出了师德师风方面的'问题，提出了改进的意见和建议，为师德师风建设的顺利实施提供了有效保证。
3、完善制度，建立健全长效机制。为了有效地开展师德师风工作，我校在学校领导的指导下，完善了《---中心小学师德师风工作考核办法》、《---中心小学教师职业道德规范》、《---中心小学关于进一步加强和规范中小学教师的师德师风建设的意见》、《---中心小学关于进一步加强和规范中小学教师的师德师风建设的》等制度。通过完善，进一步加强了学校师德师风建设的工作力度，使中心小学、---
理论学习计划(篇7)
20_年是全面贯彻落实党的_大精神，积极推进社会主义和谐社会建设的重要一年，也是全县教育工作贯彻落实科学发展观，努力办让人民满意教育，保持教育良好发展态势的重要一年。为了进一步提高广大干部群众的政治理论素养，努力开创我县教育工作的新局面，根据中央、省、市、县关于理论学习的要求，结合我县教育工作实际，现就20_年度政治理论学习活动作如下安排：
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的_大精神为指导;以提高党的执政能力、加强先进性建设为核心;以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容，遵循理论联系实际和学精管用的原则，解放思想、实事求是，不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平，为全面实现20_年教育工作目标提供强有力的思想和组织保障。
20_年全体党员干部群众要在继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上，重点学习以下内容：
1、学习党的_大精神。重点学习党的_大报告和新《党章》。各支部要再次掀起学习热潮，特别是要集中时间、集中精神，学习好、理解好、把握好_大报告的精神实质，学习的过程中可以采取通读报告原文，收听、收看音像辅导讲座，分章节学习、分专题研讨等形式进行。同时，各支部还要组织党员干部做好_大其它相关文件的学习。
2、深入学习《科学发展观读本》和《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求，树立科学发展的意识，全面把握社会主义和谐社会的主要特征，不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。
3、结合教育工作实际，深入学习新课程改革有关书籍，学习《人民教育》、《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》等教育专刊上刊载的优秀文章。不断提高自身业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。
4、学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等和教育息息相关的法律法规，增长法律知识，提高法律意识，努力做到依法治校。
5、认真学习现代经济知识以及社会管理知识，提高驾驭市场经济的能力和社会管理能力。
6、党委将根据实事需要，适时增加学习内容。
采取集中学习与个人自学相结合;辅导讲座与座谈研讨相结合;系统学习与专题学习相结合的方法进行。通过以辅助学、以查导学、以赛促学、以考督学的形式，使政治理论学习收到实效。
1、提高认识，加强领导。各支部要成立政治理论学习领导小组，明确责任，把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动，带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题，为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。各支部要按照局党委下发的政治理论学习安排意见，结合自身实际，制定切实可行的学习计划，并按计划组织学习。
2、完善制度，严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度，建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。根据中央《关于加强党员经常性教育的意见》要求，各支部每周至少要组织一次集中学习，每次学习时间不得少于1小时，集中学习时间全年不得少于12天，做到时间可串不可占。要人手一本政治学习笔记，认真记录学习的重要内容，按要求写出心得体会或论文。
3、联系实际，深入研讨。要理论联系实际，把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题，由理论中心组提出研讨题目，深入开展学习研讨活动，在自学和调研的基础上，每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。
理论学习计划(篇8)
按照学院的统一部署，现将我院20xx年上半年教职工政治理论学习的总体安排汇报如下。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习领会“两会”精神，继续深入学习贯彻党的xx大、xx届xx全会、xx全会精神，牢固树立和全面落实科学发展观，以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点，推进创新型大学建设;围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局，全面加强党的建设和思想政治工作，通过卓有成效的理论学习和教育活动，统一思想，提高认识，促进发展，保持稳定，为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障。
二、制度建设
成立以党总支、党支部和系办主要负责人为成员的政治理论学习中心组，具体负责学习资料的搜集、宣讲、学习的组织检查和考勤等各项工作。学习时间定为双数周的周四下午：
学习形式采取集体学习与个人学习相结合，全面学习与专题学习相结合。
三、具体安排
继续深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断增强全面落实科学发展观的自觉性和坚定性。学习材料以党的xx大报告和胡锦涛的一系列重要讲话为主。通过学习，使广大教职工进一步加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的战略意义的认识，同时结合我系的实际和教职工的自身情况，解放思想，实事求是，开拓创新，为把我院建设创新型大学而努力。
深入学习第xx届全国人民代表大会第四次会议和政协第xx届全国委员会第四次会议文件，领会“两会”精神，准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路;学习国家和山东省“十一五”规划，材料主要以两个《政府工作报告》为主。
加强思想道德建设和精神文明建设，以师德建设为主线，重点抓好教职工政治思想工作，把先进性教育活动成效体现到科学发展上来。主要对教职工进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育，共产主义理想和信念教育，巩固马列主义和毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的主导地位，以次引导教职工敬业爱岗、爱业乐业。
以上只是我院教职工政治理论学习的总体计划，在具体操作工程中，将进一步结合实际，服从学院大局，以便更好地把工作做好。
理论学习计划(篇9)
总支、团支部：
为进一步加强我院基层团支部建设，增强青年团员意识，加强团组织凝聚力，激发学生的创新意识，根据学院党委要求和上级团组织有关文件精神，特对本学期团青政治理论学习作如下安排：
一、时间、内容安排
（一）每周二晚7:00～7:30，各团支部组织学习网上“青年大学习”，并自行组织观看《新闻联播》《中国共产党新闻网》《中国共青团网》《国务院》APP新闻发布平台，了解国家时事新闻。
（二）7:30～8:30各团总支、团支部集中开展理论学习（见附件）。
二、学习方法
各团总支、团支部要认真按照工作要求，结合团的“三会两制一课”，通过采取重点发言、座谈会、撰写心得笔记、知识竞赛、专题演讲、主题团课等灵活多样的学习形式，调动广大团青学习积极性，形成浓厚的学习氛围，推动全院政治理论学习活动扎实有效地开展。
三、学习要求
（一）各团总支、团支部要严格实行学习签到考勤制度，认真填写学习情况登记表，保证各项学习任务落到实处。
（二）各团总支每周三及时将活动相关文字总结、图片、影像等资料报送院团委办公室。
（三）院团委每周对各团总支、团支部学习情况进行抽查，并定期将检查结果反馈各团总支。
理论学习计划(篇10)
理论学习计划
随着时代的发展和科技的普及，知识的更新换代变得越来越快，这也使得我们必须跟上时代的步伐，不能停止自己的学习和提升。在现今社会，无论是学生还是职场人士，都需要不断地学习和进步，才能在之后的生活和工作中有更好的发展和表现。因此，理论学习计划的制定和贯彻是一项必要的任务。
一、理论学习的重要性
1. 在职场中更具竞争力，并具备更广泛的职业选择。
2. 丰富自己的思想和知识储备，不断提升自己的综合素质。
3. 为以后进一步提升自己的学习和发展奠定基础。
二、制定理论学习计划的目标和计划
1. 目标：具备较高的综合素质，拥有较强的思考能力和实践能力。
2. 计划：
（1）学习目标的确定：学习内容和要求、达成的标准和时间节点等。
（2）学习方法的选择：自学、参加学习培训班、听讲座、阅读相关书籍等。
（3）实施步骤的拟定：围绕学习目标和方法，详细地安排好每一步的实施和执行。
（4）评估和反馈：在学习期间，定期评估学习的进展和成效，并及时调整和反馈。
三、理论学习计划的实施
1. 坚持学习内容的分阶段实施，先学基础理论，再进阶和深化学习。
2. 联系实践，运用所学知识解决实际问题，提升自己的实践能力。
3. 制定学习计划的人和机器计算机制定指导和咨询，更好地指引和帮助学生和职场人士的学习。
四、总结与启示
理论学习计划是一项重要的任务，无论是学生还是职场人士，必须要付出努力去实施和完成计划。在实施的过程中，我们要不断地调整和反馈，以获得更好的成效和效果。只有不断地学习和提升自己，才能适应时代的需求，获得更好的发展和成就。
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理论学习计划(范本9篇)
范文类的文章应该怎么写呢？不论在人生的哪个阶段，写文档永远是我们绕不开的话题，各种范文借鉴在平时越来越常见了。借鉴不是抄袭而是模仿他的语言深度，想要更详细地了解“理论学习计划”吗请仔细阅读下面的资料，以下内容务必认真阅读！
理论学习计划(篇1)
理论学习计划
在今天的社会中，学习已经成为了生活中不可或缺的一部分，对于每一个人来说，都具有重要性。而在学习的过程中，理论知识的学习是非常重要的，不仅能够帮助我们打下坚实的基础，提升自己的理论水平，还能够增强我们的实践操作能力。在紧紧地围绕着理论知识展开学习的过程中，建立一个合理的学习计划，将是一个非常有必要的选择。
第一阶段：了解学习目标
在学习理论知识的道路上，首先要做的就是明确学习目标。在这一阶段，我们需要了解自己到底需要学习些什么，以及这些知识对我们的未来有什么样的帮助。通过这一过程，我们能够更加清晰地认识到学习这些知识的目的。具体来说，我们可以通过以下做法来了解学习目标：
1.通过阅读书籍、文献等资料，来对所学知识进行深入探究；
2.跟老师或导师进行交流，了解学习这些知识的必要性和应用场景；
3.拓宽自己的视野，了解这些知识在那些领域得到应用。
第二阶段：制定学习计划
明确学习目标后，我们就需要进行制定学习计划，以确保我们能够在规定时间内学会所需知识。在制定学习计划时，最好能够结合自己的实际情况，考虑到自己的能力和时间限制，以及学习难度的逐渐增加。
1.确定学习的时间和地点，合理规划学习时间；
2.确定学习的进度和内容，制定一份详细的学习计划表；
3.将重点内容通过笔记或mindmap等方式整理，以便于后期的复习和回顾。
第三阶段：开展学习
在完成学习计划后，我们就需要着手进行学习。在学习的过程中，我们应该尽可能地利用各种学习资料与资源，以加深自己的理解和认识，同时进行巩固和加强。此外，我们还应该注意以下几点：
1.阅读相关资料，进行深入研究；
2.多与他人多交流，进行知识互补和提高；
3.将已经学习过的知识进行复习，加强记忆和巩固。
第四阶段：总结和总结
在学习的路途中，我们应该注意时时总结和反思。这样能让自己不断提高自我认识，深度加深对学习内容的认识，以及加快巩固所学知识。同时，总结和反思也为自己日后的学习提供了更好的实践指导。
1.在学习结束后，进行归纳总结， 从整体上掌握所学知识；
2.根据学习过程的反馈，进行调整和完善；
3.将学习过程和所掌握的知识内容进行沉淀，加分享出来。
综上所述，在学习理论知识的过程中，一个合理且有效的学习计划显得尤为重要。掌握了正确的学习方法和技巧，并以扎实的学习态度来进行知识学习，才能更好地提升自我素质，取得优异成绩，实现人生的价值标准。
理论学习计划(篇2)
20XX年是实施十二五规划承上启下的一年，是党的胜利召开的重要一年，也是山东科技大学深入推进事业科大、和谐科大、幸福科大建设的关键一年。20XX年干部职工政治理论学习将以深入学习贯彻党的十七届六中全会精神和党的精神为主线，继续深化中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系学习，突出重点，联系实际，创新思路，为坚定信心、乘势而上，奋力开创学校各项工作发展新局面提供思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件。具体安排如下：
一、指导思想
以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，继续深入学习贯彻党的XX大和党的XX届X中、X中、X中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校十二五发展规划和学校党政工作大局，通过卓有成效的理论学习和教育活动，不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平，统一思想，提高认识，促进发展，保持稳定，为实现高水平科技大学建设提供坚实的思想保证。
二、重点学习内容
(一)认真学习贯彻学校党政工作要点及有关会议精神。各单位、各部门要结合实际制定具体学习计划，深入学习20XX年学校党委、行政工作要点所提出的具体任务、工作要求，领会要点精神，统一思想，提高认识，增强贯彻落实的自觉性、主动性和创造性。要深入学习第七次党建和思想政治工作会议、教职工代表大会、宣传思想工作会议、教学工作会议、科技大会等会议精神，认识并把握学校发展面临的形势与机遇，高标准、创造性地完成各项工作任务，推动学校各项事业实现新发展。
(二)深入学习领会两会精神。第十一届全国人民代表大会第五次会议和政协第十一届全国委员会第五次会议将于20XX年3月召开。深入学习领会两会精神，准确把握并领会两会提出的新政策、新思路，紧紧抓住科学发展这个主题，把思想和行动统一到中央对当前国内外形势的判断上来，把思想和行动统一到中央今年对社会文化教育等各项工作部署上来，自觉将会议精神与学校全年党政工作要点相结合，与教学、科研、管理、服务等各项具体工作相结合，抓住机遇，稳中求进，为实现学校的发展目标而努力奋斗。
(三)认真学习贯彻全国教育工作会议精神。20XX年1月6日至7日召开的全国教育工作会议，是在深入学习贯彻党的XX届X中全会精神，继续贯彻落实教育规划纲要和迎接党的胜利召开的关键时期召开的一次重要会议。会议期间，中央领导同志发表了重要讲话，充分体现了党中央对高等教育科学发展的高度重视和亲切关怀。各单位、各部门要认真学习、深刻领会讲话精神，要站在党和国家工作全局和战略高度，充分认识推进教育事业改革发展的重要作用，深刻分析学校发展面临的新形势新挑战，全面贯彻落实高校推进社会主义核心价值体系建设的各项任务，解放思想，实事求是，开拓创新，加快推进学校建设步伐。
(四)继续深入学习贯彻党的XX届X中全会精神，集中开展社会主义核心价值体系教育。今年是全面贯彻党的XX届X中全会精神的重要一年。XX届X中全会是党的历史上第一次专题部署文化改革发展的会议，标志着我们的文化自觉、文化自信提高到一个新高度，意义重大而深远。继续深入学习贯彻党的XX届X中全会精神，准确把握中国特色社会主义文化发展道路的科学内涵和基本要求，以深入学习践行社会主义核心价值体系引领推进学校文化建设，培育和弘扬大学精神，增强社会责任感，为学校改革发展营造良好的文化环境。
(五)加强对当前经济社会发展的新形势与新政策的学习，唱响时代主旋律，积极营造迎接党的胜利召开的良好氛围。20XX年我们将迎来党的胜利召开，各部门、各单位要深入开展党的十八精神主题宣传，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律，要通过学习深入了解XX大以来党和国家走过的不平凡历程，深刻认识党的召开的重大而深远的意义，紧密结合学校实际，把迎接党的胜利召开激发出来的积极性、创造性保护好、发挥好，顺势而为，乘势而上，自觉增强坚定加快推进学校改革发展的信心和决心。
(六)持续开展普法教育，不断提升干部职工法律素养。根据20XX年全国普法工作要求，结合学校六五普法规划，要加强以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系的学习，积极开展干部职工喜闻乐见的普法宣传教育活动，充分运用广播、电视、报刊、网络等新闻媒体，加大法制宣传力度，营造学法、知法、守法、用法的舆论氛围，增强干部职工法治意识，推进依法治校、依法治教、依法治学工作的开展。
三、学习要求
(一)加强组织领导。各单位、各部门要充分认识理论武装的精神动力和思想保证作用，加强对教职工理论学习的领导与具体指导。要根据学校计划的总体要求，结合本学院、本部门实际，细化学习方案，严格执行双周二下午的政治理论学习制度，每次学习时间不得少于1小时，组织好这一常规性理论学习课堂。不能以工作例会代替理论学习，不能以业务学习代替理论学习，理论学习要做到有计划、有记录、有考勤登记。
(二)创新学习形式。分党委中心组理论学习、处级干部理论学习、职工理论学习，要采取专题讲座、学习交流、主题辩论、观看音像资料、主题实践活动等生动多样的学习形式，要把主题学习、经验学习、典型学习有机结合起来，拓宽渠道，创新载体，丰富学习内容，不断增强政治理论学习的吸引力与感染力，努力提高政治理论学习效果。
(三)总结学习经验。各单位、各部门要围绕新学期工作重点，把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观能力结合起来，把发挥理论指引功效与推动本职工作结合起来。领导班子成员要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题，由分党委中心组提出研讨题目，深入开展学习研讨活动，在自学和调研的基础上，年内至少要撰写1篇总结性心得体会或论文。
理论学习计划(篇3)
学习理论是提高个人能力和素质的关键，因为理论基础是实践成功和职业发展的基础。因此，制定一份理论学习计划是不可或缺的。接下来我们将从“怎样制定一份理论学习计划”和“如何落实计划”两方面进行探究，以帮助你制定出一份有用的理论学习计划。
怎样制定一份理论学习计划
制定理论学习计划的关键目标是增强自己的知识水平和成长。为了达成这个目标，您应该考虑以下三个关键步骤。
第一步：诊断需求
首先，需要对自己的知识技能情况进行评估，发现需要加强的知识点和关键能力缺陷。这样可以更有效地安排学习时间，确定学习重点，只学习对自己有价值的知识点。
第二步：制定计划
在理解您的学习需求之后，您应该开始制定一份详细的学习计划。计划包括一些关键元素，如以下内容。
1. 选定重点与目标：制定一个明确的学习目标和重点，确保在有限的时间内完成。
2. 拟定大纲：根据您的目标和重点，列出所需知识点的清单，制定详细的学习大纲，其中包括预计学习时间、学习方法和需要使用的教材、资料等。
3. 提前评估：在开展学习之前，对学习目标和重点进行再次评估，以确保计划的有效性。
第三步：监督执行
制定计划是一件重要的事情，但是执行计划也同样重要。这些步骤可以帮助您监督计划的执行。
1. 制定时间表：有一个明确的时间表可以帮助您更好地管理时间和进度。
2. 持续修改：在执行学习计划过程中，对计划进行持续修改和更新，以确保计划的更加合理和适合自己的学习路径。
3. 坚持不懈：确保每天坚持学习，不断提醒自己已经设立的目标，并认识到目标的重要性和价值。
如何落实计划
制定完理论学习计划后，如何落实执行呢？以下有几个重点小技巧。
1. 制造学习环境：根据自己的学习偏好和习惯，创造一个适合自己学习的环境。有些人适合在安静的环境下学习，而有些人则借助噪音来增强注意力。
2. 应用互联网技术：充分利用各种在线学习平台和网站，包括学术搜索引擎和在线课程，在不同时段学习安排适当课程。比如，利用知乎、Quora等问答社交平台可以获取更多的学习资源。
3. 坚持每天反思：给自己留出一定时间进行反思和总结，审视一下学习成效、计划执行情况，确定下一步调整方向。
4. 寻找学习伙伴或者导师：寻找可以与你一起学习和探讨的朋友或者导师，可以让学习体验更加积极和愉悦。
5. 给自己鼓励和奖励：每次完成一项学习任务后，给自己一些小奖励，比如：看一部电影、吃一顿美食或者购买一个自己喜欢的物品，以激励自己完成下一步的学习计划。
总之，理论学习的重要性不可否认，制定一份良好的学习计划可以帮你更好地掌握学习技巧和方法，从而在自己的职业和生活中获得更大的成功。制定和落实这份计划需要努力和坚持，希望以上的方法可以为你提供一些指引！
理论学习计划(篇4)
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛__思想、邓__理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以系统学习__系列重要讲话为主线，以全面学习党的__大以来中央重要会议精神，大力弘扬“红船精神”，坚持做到常学、深学、实学，着力强化思想理论建设，不断提升分析解决问题、驾驭复杂局面的能力，为嘉兴经济金融的健康发展奠定更加坚实的思想政治基础。
(一)突出加强__系列重要讲话的学习。深入学习__系列讲话精神是当前党委中心组学习的重中之重。要按照中央、省委、市委的部署要求，突出“真、深、实”，全面学习领会讲话关于坚持和发展中国特色社会主义、关于实现中华民族伟大复兴的中国梦、关于全面深化改革、关于推动科学发展、关于社会主义民主政治和依法治国、关于宣传思想工作、关于国际关系和我国外交战略、关于党的建设以及加强国防和军队建设、推进祖国统一大业等一系列重要论述，切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。同时，要和深入学习领会__同志在浙江工作时的一系列重要讲话精神结合起来，更加激发做好工作的使命感和责任感。
(二)切实加强马克思主义基本理论的学习。马克思主义哲学是党员干部必须掌握的看家本领。要认真领会__在中央政治局第十一次集体学习会上的讲话精神，围绕学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论，发扬“钉钉子”精神，坚持原原本本学习和研读马克思主义经典著作，从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。同时，把学习马克思主义原理同系统学习毛__思想、邓__理论、“三个代表”重要思想、科学发展观统一起来，深刻认识精神实质的内在一致性，切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
(三)深化党的路线方针政策的学习。党的__大以来作出了一系列重大部署，提出了许多富有创见的新思想、新论断、新要求。要将中央精神和银监实际工作紧密结合起来，加强理解、融会贯通，围绕围绕全面深化改革开局之年、党的群众路线教育实践活动深化之年的工作要求，进一步解放思想，践行群众路线，勇于先行先试，务求工作实效，着力再创嘉兴体制机制新优势，努力在推进治理体系和治理能力现代化上走在前列。同时，要把新修订的《干部任用条例》作为学习重要内容。
(四)抓好党史国史社会主义发展史教育。学习党史、国史、社会主义发展史，是坚持和发展中国特色社会主义的必修课。要从对改革开放三十多年、新中国成立六十多年、中国共产党成立九十多年以及近代以来一百七十多年历史的学习中，更加深刻认识中国特色社会主义是历史发展的必然选择，更加坚定走这条道路的信念。同时，要与学习党章、学习中央反腐倡廉工作新部署新要求、学习社会主义核心价值观、弘扬“红船精神”等结合起来，自觉加强思想改造，更加牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，做为民务实清廉、过得硬打胜仗的领导干部。
(五)扎实开展党的群众路线教育实践活动。认真落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，突出作风建设，贯彻整风精神，对照“理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”四面镜子，补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制，围绕“八大顽症”的整治，统一思想，形成共识，以更高的标准、更严的要求、更实的举措，做好党员干部的表率，激励干部职工积极投身教育实践活动。
(六)紧紧围绕服务决策和业务工作，深化党委中心组学习。认真学习银监会和省银监局20工作精神，切实把思想和行动统一到银监会作出的决策部署上来，确定分局工作目标任务，把学习成果转化为谋划发展、解决问题的新举措新办法，不断提高辖内银行业经营管理水平，努力为嘉兴经济发展作出贡献。
(七)促进学习成果转化和共享。坚持理论联系实际的优良学风，重点加强对银行业改革发展和监管工作全局性、战略性和前瞻性重大问题的集中学习和研讨，不断将学习成果转化为推进银行业改革发展、推动监管工作的具体措施，在理论学习中提高解决实际问题的能力，注重用以促学、学以致用，紧密结合省局主题活动，开展专题调查研究，撰写有份量、有质量的调研报告。
三、学习要求
(一)增强自觉，遵守制度，确保学习时间。中心组成员要以高度的文化自觉，严格遵守学习制度，科学安排工作，妥善处理工学矛盾，做“勤学善思的表率”，确保学习到会率和课时数，全年集中学习课时累计不少于12天。
(二)紧密结合形势，拓宽党委中心组学习内容和形式。突出抓好“三个结合”，将中国特色社会主义理论体系、中央重大决策部署学习同推进银行业改革发展和监管工作实践结合起来，将邀请外部专家主讲同内部专家主讲结合起来，将理论学习同调查研究结合起来，撰写有份量、有质量的调研报告，用理论学习破解监管实践难题。坚持每月开设“大家讲坛”组织全体干部职工参与中心组学习。同时，继续抓好分局系统领导干部读书班的组织，着力提升学习层次和效果。
理论学习计划(篇5)
主题：如何制定高效合理的理论学习计划
理论学习对于一个人的职业发展和个人提升具有非常重要的作用。但是学习通常需要一定的规划和计划，才能让学习效率更高、学习效果更加理想。因此，本文将介绍如何制定高效合理的理论学习计划。
一、制定学习目标
首先，需要制定明确的学习目标。学习目标应该具体、明确，可以用数字来衡量。例如：学习某门专业知识，需要完成学习笔记、练习题等，定期完成一定阅读量，掌握特定的技能等。只有制定好了学习目标，才能有计划地进行学习。
二、分析时间和资源
接下来，需要评估时间和资源。这是制定理论学习计划的关键环节之一。首先，需要考虑学习的时间和实际可用的时间之间的差异，有多少时间可以用来学习。其次，要考虑学习所需的资源和成本，如时间、金钱、材料等，以及这些资源如何分配。
三、确定学习计划
制定完学习目标并评估时间和资源后，现在需要制定一个具体的学习计划。在制定计划时，应该列出每一个学习目标需要达到的时间表和步骤。这个计划应该包括如下内容：阶段性目标、任务、时间表、预算和进度，还可以列出每个阶段要学习的主题和学习方法等。
四、执行学习计划
制定好了学习计划之后，需要开始执行。学习计划的执行需要采取正确的方法和技巧。首先，应该按照计划的时间表进行学习，确保不要浪费时间。其次，可以结合自身情况，优化学习方法，如选择学习场所、分配学习时间等。最后，学习过程中需要随时做出总结反思，并对未来的学习做出调整和修正。
五、评估和反馈
学习计划最后阶段就是评估和反馈。在此阶段，需要对学习计划的执行情况进行全面的评估。在评估过程中需要回答如下问题：达成了多少学习目标？学习计划与效果之间的相关性是什么？我可以做些什么来优化学习计划和过程？在把问题回答出来后，根据反馈来及时做出调整和修正。
综上，制定高效合理的理论学习计划并非易事，需要有计划、有方法，才能够达到预定的学习目标。要充分利用好时间和资源，正确执行计划，以及及时记得进行评估和反馈。只有这样，才能够不断提升自己，发掘潜力。
理论学习计划(篇6)
理论学习计划
作为一名学生，在我们的日常生活中，不仅需要日复一日地完成课业任务，还要注重自己的理论学习。理论学习有助于我们理解和发现更广泛的知识，从而让我们更加透彻的理解生活和社会。下面，我将谈论我自己的理论学习计划，以及一些有用的学习方法。
首先，我认为，学习计划至关重要。在无计划或者不良计划的情况下，我们往往会无法专注或者在浩繁杂乱的知识中迷失方向。因此，我将为自己制定一份详尽的学习计划，以确保自己能更有条理地学习理论知识。
在这个学习计划中，我将涵盖所有学科，包括自己的专业以及其他与之相关的领域。我将阅读各种书籍和文章，包括一些大师的杰作，如马克思、恩格斯、列宁等僵。我将借助这些书籍和文章，深入了解人类历史、社会结构、生态学、哲学、经济等各个领域。此外，我也将参加相关的学术研讨会和研究小组。参加这些活动可以帮助我更好地理解学术观点和思维方式，展示自己的观点，并与其他有志于学习的人交流经验。
其次，我认为，阅读是最有效的学习方法之一。通过阅读，我们可以拓展自己的思想，丰富自己的知识，从而更明白自己的观点和世界观。在阅读过程中，我们可以积累大量信息并扩张对任何主题的知识面，甚至增强我们的写作和思考能力。
此外，我认为学习和思考是互相独立的。我们必须学会如何做到有效地学习并思考所学到的知识。这需要我们放松自己并开放心态，这样我们才能完全从知识中汲取经验，并推动自己的思维进程。
最后，我还要强调，快乐学习至关重要。我并不只是为了“赶进度”而学习。相反，我希望学习成为一种不断进步和探索知识的乐趣。在思考和实践中，我们可以找到自己的价值，发掘自己的优势，并在学习和生活中享受成功的乐趣。
综上所述，理论学习计划是一个必要且有希望的工具。通过认真制定计划，并遵循相关的学习方法和原则，我们可以更好地掌握知识，并为自己开创一条更加成功的人生道路。
理论学习计划(篇7)
按照学院的统一部署，现将我院××年上半年教职工政治理论学习的总体安排汇报如下。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习领会“两会”精神，继续深入学习贯彻党的十六大、十六届四中全会、五中全会精神，牢固树立和全面落实科学发展观，以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点，推进创新型大学建设;围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局，全面加强党的建设和思想政治工作，通过卓有成效的理论学习和教育活动，统一思想，提高认识，促进发展，保持稳定，为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障。
二、制度建设
成立以党总支、党支部和系办主要负责人为成员的政治理论学习中心组，具体负责学习资料的搜集、宣讲、学习的组织检查和考勤等各项工作。学习时间定为双数周的周四下午：。
学习形式采取集体学习与个人学习相结合，全面学习与专题学习相结合。
三、具体安排
月——月中旬本文转载自网
继续深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断增强全面落实科学发展观的自觉性和坚定性。学习材料以党的十六大报告和xx的一系列重要讲话为主。通过学习，使广大教职工进一步加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的战略意义的认识，同时结合我系的实际和教职工的自身情况，解放思想，实事求是，开拓创新，为把我院建设创新型大学而努力。
月中旬——月
深入学习第十届全国人民代表大会第四次会议和政协第十届全国委员会第四次会议文件，领会“两会”精神，准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路;学习国家和山东省“十一五”规划，材料主要以两个《政府工作报告》为主。
月——月
加强思想道德建设和精神文明建设，以师德建设为主线，重点抓好教职工政治思想工作，把先进性教育活动成效体现到科学发展上来。主要对教职工进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育，共产主义理想和信念教育，巩固马列主义和毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的主导地位，以次引导教职工敬业爱岗、爱业乐业。本文转载自网
月
抓好舆论引导工作和刑事政策教育、法制宣传教育。
以上只是我院教职工政治理论学习的总体计划，在具体操作工程中，将进一步结合实际，服从学院大局，以便更好地把工作做好。 公司员工XX年年个人销售工作计划"
在XX年刚接触这个行业时,在选择客户的问题上走过不少弯路,那是因为对这个行业还不太熟悉,总是选择一些食品行业,但这些企业往往对标签的价格是非常注重的.所以今年不要在选一些只看价格,对质量没要求的客户.没有要求的客户不是好客户。
XX年年的工作计划如下：
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理论学习计划(篇8)
为不断广大党员干部的政治理论水平和解决各种实际问题的能力，进一步推进我村各项工作和精神文明建设的发展，更好地为广大群众和政府各部门服务，根据精神文明建设计划的要求，制定本学习计划。
一、指导思想
以党的__大精神以及贯彻落实__、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想为指导，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，充分认识加强理论武装的重要性和紧迫性，不断增强学习党的创新理论的自觉性和坚定性，切实做到真学、真懂、真信、真用，为建立高素质的队伍而努力。
二、学习内容
1、学习“__”届全会有关《决定》的精神
2、学习上级党组织和政府的重要文件和重大决定
3、学习与日常工作业务相关的理论知识
三、学习要求
1、发扬理论联系实际的学风，把政治理论学习同我村新农村建设与发展结合起来，与解决思想工作中的各种实际问题结合起来，做到学以致用，学用结合。
2、要保证学习时间，落实学习内容，提高学习质量。
3、要落实专人负责学习记录，认真做好考勤、考核和讨论记录，全面及时反映学习情况。
4、要把政治理论学习的表现作为年度考核、评先评优的依据之一。
5、教职工必须认真参加学习，不迟到，不早退，遇有特殊情况要履行请假手续。
四、学习方法
1、党员干部政治理论学习要有明确的主题，要坚持平时自学与集中学习相结合，做到有讨论、有中心发言、有记录、有小结。
2、可采用集中阅读、专题讲座、研讨交流、听报告、看录像、撰写心得体会文章等多种形式开展学习，注重提高学习质量。
五、基本要求
（一）突出中心。通过加强领导班子的理论学习来带动整个机关党员干部的学习氛围。
（二）坚持制度。加强学习的制度化、规范化建设，坚持好学习风气，村两委人员在各个专题学习结束后分别要有一篇学习体会，认真做好各类学习笔记。
（三）联系实际。要抓住结合、转化这个关键环节，把学习贯彻党的精神成效贯穿于各项工作的开展中去，把理论学习同推新农村建设的科学发展、推动和谐社会的建设、推动干部作风转变结合起来，促进我村又好又快的发展。
团
理论学习计划(篇9)
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，加强党委理论学习中心组学习，根据《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》和《XX公司党委中心组学习制度》要求，结合XX公司工作实际，现就20xx年党委理论学习中心组学习计划安排如下。
一、总体要求
按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求，结合推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化，切实把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为深化理论武装工作的首要政治任务，作为理论学习中心组学习的重中之重，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、丰富内涵、精神实质和实践要求，深入学习领会习近平总书记视察X重要讲话精神、参加十三届全国人大一次会议X代表团审议重要讲话精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，为推动XX公司健康稳定发展提供坚强思想保证和强大精神力量。
二、学习内容
XX公司20xx年党委理论学习中心组学习，全面覆盖上级党组织理论学习中心组学习要求，突出对深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的安排，坚持读原著、学原文、悟原理，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，贯穿其中的战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维，并跟进对习近平总书记最新重要讲话精神的学习安排，及时准确把握总书记的重要指示和重要要求。同时，把党中央及市委、市国资委党委、XX公司党委的重大决策部署，作为中心组学习的重要内容，及时纳入学习计划安排，准确把握党中央及市委、市国资委党委、XX公司党委关于国企国资改革发展的重大安排和重要要求。XX公司20xx年党委理论学习中心组学习计划详见附表。
三、学习形式
主要采取集体学习研讨、个人自学和专题调研等形式，开展切实有效的学习活动。结合XX公司实际，充分运用互联网、“学习强国”等学习平台，创新学习形式和手段，增强理论学习的吸引力、针对性、时效性和有效性。
（一）集体学习研讨。以集体学习研讨为理论学习中心组的主要学习形式，把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来，深入开展学习讨论和互动交流。以中心组成员自己学、自己讲为主，适当组织专题讲座、辅导报告，保证集体学习研讨的时间和质量，全年集中学习不少于12次，其中学习研讨不少于6次。
（二）个人自主学习。个人自学是中心组集体学习研讨的基础。理论学习中心组成员根据形势任务要求，结合工作要求和本人实际，明确学习重点，研读必要书目，下功夫刻苦学习。要带着问题学，通过学习，提高分析和解决实际问题的能力。
（三）专题调研讨论。专题调研是深化理论学习、运用学习成果指导实践的重要途径。中心组成员要把理论学习与专题调研结合起来，深入基层、深入群众，深入中心组成员联系点，扎实开展调查研究，深化理论学习，指导帮助基层一线解决实际问题。
四、学习要求
（一）坚持发挥表率作用，突出示范性。中心组成员要发挥“关键少数”的示范和表率作用，自觉学习、带头学习，努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者，带动各级党组织和全体党员大兴学习之风。提倡中心组成员结合工作实际撰写学习心得、调研报告或者理论文章，带头讲党课。
（二）坚持健全完善制度，突出规范性。按照《XX公司党委中心组学习制度》要求，抓好贯彻落实，切实推动中心组学习制度化、规范化。把中心组学习列入重要议事日程，确保学习落到实处。中心组成员要严格遵守学习规则，妥善处理工学矛盾，树立良好学风。
（三）坚持学习结合融合，突出系统性。按照以科学理论武装的要求，把学习作为政治责任、作为第一需要，树立终身学习的理念。把学习党的基本理论与学习党的理论创新成果结合起来，把握精神实质，掌握精髓要义，做到真学真懂真信真用。坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合，提高学习效果，营造学习氛围，努力把党组织建设成为学习型党组织，把领导班子建设成为学习型领导班子。
（四）坚持理论联系实际，突出务实性。把学习理论同指导工作结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高领导水平结合起来，努力在统揽全局上下功夫，在提高决策水平上下功夫，在抓工作强素质上下功夫，学以致用、用以促学、学用相长，真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。
理论学习计划10篇
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理论学习计划(篇1)
深入学习贯彻党的十七大、十七届三中全会和市“两会”精神，树立和落实科学发展观，弘扬理论联系实际的优良学风，以改革创新的精神加强和改进理论学习，紧密联系实际和中心组成员的思想、工作情况，着力提高贯彻科学发展观的能力，提高理论思维和战略思维水平，在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效，为开创医院工作新局法律提供坚实的理论保障。
围绕医院中心工作，安排本年度中心组学习专题和内容，切实把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高领导水平结合起来，真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法，转化为切合医院工作实际的工作思路和破解工作难题的良策。
1.深入学习党的十七大、十七届三中全会文件，全法律把握精神实质，把思想和行动统一到十七大精神及其确定的各项任务上来。
2.深入学习贯彻十七届中纪委三次全会精神,加强党风廉政建设，提高干部队伍作风建设的自觉性。
3.深入学习领会《科学发展观学习读本》等辅导读物，切实加强领导干部党性修养，举办专题报告会。
4.深入学xxx省委、市委法律工作会议精神，不断完善知识结构，了解国内外法律发展趋势，创新思维、开阔眼光，提高综合素质。
5.深入学习贯彻市“两会”精神，理论联系实际，认真研究解决工作实践中的新情况、新问题，推进医院持续发展。
6.习相关法律法规和医疗卫生改革政策。
以自学与集中学习交流相结合、专家讲解与中心发言相结合、理论学习与调查研究相结合，辅之以报告会、学习交流、座谈会等措施，促进学习任务的落实。
1.开展“主题研讨”。确定主题，定期召开中心组专题学习研讨会，中心组成员作中心发言和学习交流。
2.举办“领导与专家讲座”。邀请相关领导和专家举办专题讲座。
3.搞好专题调研。把学习理论与搞好调研结合起来。中心组成员深入基层，深入实际，深入群众研究新问题，总结新经验，寻求新办法，把调查研究贯穿于学习的全过程。
4.开展“党的知识学习月”活动。举办理论知识讲座。
1.做到学习前有通知，年度集中学习时间不少于6天，每次集中学习的参与率和每位成员的年参与率不低于90%。
2.每位中心学习组成员自觉遵守学习制度，坚持在岗读书学习，多读书、读好书。除完成年度学习计划规定的内容外，根据缺什么补什么的原则，不断完善、优化知识结构，增强理论思维和创新能力，每人每年至少读一本好书。每次集中学习研讨要提前做好准备，自学有关内容，写出提纲，积极发言，保证学习时间、内容、效果的落实。坚持撰写读书笔记，每人每年完成调研报告或理论研讨文章或读书笔记等不得少于1件，由党办统计后报市委组织部、市委宣传部。
3.加强学习管理，确保各项学习任务落到实处。党办要加强协调，认真做好中心组学习的各项保障工作，年初向中心组成员发放或推荐重点学习书目。做好中心组学习情况的记录、整理、通报和总结，按时报市卫生局党委和市卫生局直属机关党委。
理论学习计划(篇2)
为全面贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，进一步推动机关党员干部加强自身建设，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，增强党性意识和宗旨观念，继续深化“为民务实清廉”的群众路线学习，突出重点，联系实际，创新思路，为机关各项工作发展提供思想保证、精神动力。具体安排如下：
一、指导思想
全面贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，抓好理想信念教育、宗旨教育、党性教育、廉政教育，着力做好以“为民务实清廉”为主题的群众路线教育学习，努力做到学习理论和指导实践相结合，着力提高理论素养，为推动学院科学发展提供思想保证。
二、重点学习内容
一继续深入学习宣传贯彻党的十八大精神。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，增强道路自信、理论自信和制度自信，不断探索和总结学习十八大精神的经验和做法，结合现阶段学院的中心任务和重点工作，努力探索学院新时期发展的新途径、新办法。
二认真学习习近平总书记的一系列重要讲话精神。党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想、新观点和新论断。总书记的讲话是对中国特色社会主义理论和十八大精神的进一步深化和拓展。在当前学院面临新形势、新任务、新要求的情况下，认真学习领会习近平总书记的重要讲话，对于统一思想，推动实践，指导工作具有十分重要的意义。
三继续开展群众观点和群众路线相关内容的学习。以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义事业的重大举措。机关广大党员，特别是党员领导干部，要将群众路线的精神内涵融入到日常工作中，坚持密切联系群众、理论联系实际，在日常的教学、管理和服务中践行党的群众路线，为一线教师学生服好务。
四学习贯彻20xx年全国“两会”精神，促进学院各项工作顺利开展。十二届全国人大二次会议和全国政协十二届二次会议是我国政治生活中的一件大事，对进一步凝聚人民智慧，推动科学发展，推进中国特色社会主义伟大事业，具有重大意义。要认真学习全国“两会”精神，深刻认识全国“两会”关于工作成就的总结特别是对今年工作的部署；深刻领会政府工作报告中所提出的关于今年工作的指导原则、目标任务、工作思路、主要部署和重要举措。结合学院中心工作，把“两会”精神贯穿到教学、科研、管理、服务等各项工作之中。
五进一步加强爱国主义和法制宣传教育，切实增强机关教职员工的法制意识和爱国情怀。爱国主义教育和法制教育是精神文明建设的重要组成部分，加强爱国主义教育和法制教育是培养教职员工爱国、爱校，坚持依法治校、依法施教的重要形式和渠道。结合当前形势和学院的中心工作，大力开展以爱国主义为核心的社会主义价值体系的学习，激发机关教职员工爱国、爱校情怀；按照“六五”普法宣传的要求，积极开展学法、知法、守法、用法教育，增强教职工的法制观念和依法办事的能力。
六学习贯彻十八届中纪委三次全会精神，深入推进机关廉政文化建设。20xx年1月13日，党的第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议在北京召开，习近平总书记在会上发表重要讲话。第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议是贯彻落实党的十八大精神的一次重要会议，分析了当前反腐倡廉形势，研究部署了党风廉政建设和反腐败工作。习近平总书记在会上强调要认真学习贯彻党的十八大精神，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争；要严明政治纪律，自觉维护党的团结统一；要抓好“八项规定”落实，下大气力改进作风，密切联系群众，坚决抵制享乐主义和奢靡之风；要依纪依法严惩腐败，继续全面加强惩治和预防腐败体系建设。要认真学习贯彻落实习近平总书记重要讲话和中央纪委三次全会精神，充分认识在新形势下加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性，深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，建设节约机关、清廉机关，深入推进与强化机关廉政文化建设。
七国内外形势与政策专题学习。加强理论学习和形势与政策教育，结合我国面临的国际国内环境，深入了解我国各项事业取得的新进展新成就，正确认识当前经济社会发展所面临的新形势、新任务，更加全面正确地把握形势，准确地了解我国国情。
八深入学习做好工作所需要的各方面知识。从建设学习型党组织、加强群众路线意识的实际出发，系统把握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求，认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系，不断学习国家法律法规、党纪党规和最新形势政策，坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识。重视学习反映当今世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识，努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高自身能力和水平。
三、学习要求
一加强领导，规范学习制度。机关党委各支部要认真制定支部政治理论学习计划，健全学习考勤制度，细化学习方案，要做到时间、内容、人员“三落实”，严格执行学习考勤制度和请假制度，教职工要认真撰写学习笔记，各支部要做好学习情况记录。
二联系实际，回应师生关切。要从实际出发，准确把握新形势下的广大教职工的理论需求，把宣传普及党的政策理论与释疑解惑、推动实际工作相结合，紧紧围绕学院中心工作，切实增强理论武装工作的针对性、实效性和吸引力。
三创新形式，提升学习动力。不断改进学习方式和方法，综合运用专题讲座、学习交流、观看音像资料、主题实践活动、党课教育等各种有效学习载体，开展生动多样的理论学习活动，增强政治理论学习的吸引力与感染力，提高理论学习成效。
理论学习计划(篇3)
大学行政权力是怎样获得凌驾于学术权力之上的力量的呢?除了行政权力来源于政府的授受外，还在于大学行政权力实际上是行政与学术两种权威的叠加。在大学，谁都知道“教授”名头是个好东西，是一块不可或缺的敲门砖，因此不少行政干部都要想方设法弄一顶教授帽子戴在头上。教授帽代表荣誉，是名;官帽代表权力，是利。教授帽和官帽兼得，那才叫名利双收。于是行政官员便可以占尽所有。他有的，教师没有;教师有的，他全都有。他既是行政领导，也是由此可见，“大学行政化”的一个对应伴生现象是行政管理干部的“教授化、学衔化”，这种情形甚至延伸到政府机关和企事业单位里，结果导致教授学衔泛滥，越来越贬值。
因此与“大学行政化”相并的另一个弊端是行政干部的“教授化、学衔化”所导致的教授价值的稀释、矮化以及大学管理服务和教学科研职能的混同。在当今中国，“教授的滥化”不仅导致这一特定职称严重的的价值缩水，也进一步削弱了大学教授的影响力和作用力，使之更加远离了大学的主导席位，助长了“大学行政化”。“大学去行政化”首先是改革政府对大学的管理模式，构建政府、学校、社会之间的新型关系，充分遵循大学教育规律，赋予大学合理的、充分的自主权，使大学能够保持相对的独立性和自由度;其次是改革大学内部的治理模式，由官本位回归学术本位，明确学术主导和管理服务两个系统的职能边界，既要革除教授的官员化，也要革除行政人员的“教授化、学衔化”，让“教授”职称回归其本原意义。
在大学内部，教师的利益要得到保障，教授的地位要切实复归，学术的价值要高过行政权力的价值;校长是教师和教授会遴选出来的，处长、科长等行政岗位完全是一种分工和选择，不再是一种被争夺的异化的权利，院长、系主任、研究所所长等甚至如境外某些学校一样要轮职，就像学生轮流值日扫地一样，而学术的价值则是大学最高的也是永恒的追求。
笔者认为，所谓“大学去行政化”应当结合我国政治体制的改革整体推进。一场脱离中国政治体制改革的单纯教育改革，很难获得成功。
理论学习计划(篇4)
党委中心组（扩大）学习采取集中学习与个人自学、理论学习与实践调研、专题研讨与专家报告相结合等学习方式，具体包括：
1.集中学习。主要采取集体学习、专家辅导、观看影像资料、研讨交流、学习汇报等形式进行。本学期，学院将举办1次“读书成就梦想”读书会，举办1次“道德大讲堂”活动；中心组成员、副县以上干部要根据学习内容，围绕学习主题，至少形成1篇字以上的心得体会。
2.个人自学。围绕计划安排的.学习内容，中心组成员、副县以上领导干部要制定个人自学计划，妥善安排读书时间，精心选读理论和业务书籍，坚持做好读书笔记。每学期每人的学习笔记不得少于2万字（包括心得体会），主要侧重于体会收获、工作思路和创新举措。学期末，学院将举办1次学习笔记展评活动。
3.网络学习。充分利用“山东干部学习的平台”、“滨州党员干部网络学院”、学院办公网“学习型校园”和“学习十八大专题”栏目、党委宣传部网站“专题报道”等栏目提供的网络学习资源，积极参加网络学习。
4.基层调研。中心组成员、副县以上领导干部要紧扣学院发展中的重点、难点问题，深入社会、深入师生开展调研，从调研中发现问题，在工作中解决问题。中心组成员、副县以上领导干部每学期至少要撰写1篇对工作有指导意义的调研报告或理论研讨文章。党委宣传部要在《院报》开设专栏，刊登优秀调研报告、理论研讨文章，以便交流学习成果。
1.落实学习计划。中心组成员、副县以上干部要深刻认识政治理论学习的重要性，严格落实学习计划，增强学习的自觉性、主动性；要紧紧围绕贯彻落实十八大、十八届三中全会精神，全面推进“1010”工程，实现我院本学期的建设和发展目标；要发挥好党委中心组（扩大）学习的“龙头”带动作用，带头学习、带头调研；每位院领导要根据分管工作，给有关单位人员作1次专题辅导报告；各党总支（党支部）书记要给本单位教职工作1次理论学习辅导报告。
2.注重学习效果。要大力弘扬理论联系实际的学风，坚持学以致用、学用结合，把理论学习与贯彻落实上级和学院党委重大决策部署结合起来，与研究解决学院发展实际问题结合起来，把学习成果转化为工作思路，把学习成效体现在指导实践、解决实际问题上，努力增强学习实效。
理论学习计划(篇5)
按照学院的统一部署，现将我院××年上半年教职工政治理论学习的总体安排汇报如下。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习领会“两会”精神，继续深入学习贯彻党的xx大、xx届xx全会、xx全会精神，牢固树立和全面落实科学发展观，以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点，推进创新型大学建设;围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局，全面加强党的建设和思想政治工作，通过卓有成效的理论学习和教育活动，统一思想，提高认识，促进发展，保持稳定，为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障。
二、制度建设
成立以党总支、党支部和系办主要负责人为成员的政治理论学习中心组，具体负责学习资料的搜集、宣讲、学习的组织检查和考勤等各项工作。学习时间定为双数周的周四下午：。
学习形式采取集体学习与个人学习相结合，全面学习与专题学习相结合。
三、具体安排
月——月中旬本文欢迎访问网
继续深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断增强全面落实科学发展观的自觉性和坚定性。学习材料以党的xx大报告和xx的一系列重要讲话为主。通过学习，使广大教职工进一步加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的战略意义的认识，同时结合我系的实际和教职工的自身情况，解放思想，实事求是，开拓创新，为把我院建设创新型大学而努力。
月中旬——月
深入学习第xx届全国人民代表大会第四次会议和政协第xx届全国委员会第四次会议文件，领会“两会”精神，准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路;学习国家和山东省“十一五”规划，材料主要以两个《政府工作报告》为主。
月——月
加强思想道德建设和精神文明建设，以师德建设为主线，重点抓好教职工政治思想工作，把先进性教育活动成效体现到科学发展上来。主要对教职工进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育，共产主义理想和信念教育，巩固马列主义和毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的主导地位，以次引导教职工敬业爱岗、爱业乐业。本文欢迎访问网
月
抓好舆论引导工作和刑事政策教育、法制宣传教育。
以上只是我院教职工政治理论学习的总体计划，在具体操作工程中，将进一步结合实际，服从学院大局，以便更好地把工作做好。公司员工XX年年个人销售工作计划"
在XX年刚接触这个行业时，在选择客户的问题上走过不少弯路，那是因为对这个行业还不太熟悉，总是选择一些食品行业，但这些企业往往对标签的价格是非常注重的.所以今年不要在选一些只看价格，对质量没要求的客户.没有要求的客户不是好客户。
XX年年的工作计划如下： 一;对于老客户，和固定客户，要经常保持联系，在有时间有条件的情况下，送一些小礼物或宴请客户，好稳定与客户关系。
二;在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得客户信息。
三;要有好业绩就得加强业务学习，开拓视野，丰富知识，采取多样化形式，把学业务与交流技能向结合。
四;今年对自己有以下要求
1：每周要增加?个以上的新客户，还要有?到?个潜在客户。
2：一周一小结，每月一大结，看看有哪些工作上的失误，及时改正下次不要再犯。
3：见客户之前要多了解客户的状态和需求，再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。
4：对客户不能有隐瞒和欺骗，这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直的。
5：要不断加强业务方面的学习，多看书，上网查阅相关资料，与同行们交流，向他们学习更好的方式方法。
6：对所有客户的工作态度都要一样，但不能太低三下气。给客户一好印象，为公司树立更好的形象。
7：客户遇到问题，不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意，让客户相信我们的工作实力，才能更好的完成任务。
8：自信是非常重要的。要经常对自己说你是的，你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。
9：和公司其他员工要有良好的沟通，有团队意识，多交流，多探讨，才能不断增长业务技能。
10：为了今年的销售任务每月我要努力完成?到?万元的任务额，为公司创造利润。
以上就是我这一年的工作计划，工作中总会有各种各样的困难，我会向领导请示，向同事探讨，共同努力克服。为公司做出自己的贡献。
理论学习计划(篇6)
一、指导思想：
有针对性地开展一系列理论学习教育活动，引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业，为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。
学习目的：通过党的群众路线教育实践活动，以贯彻落实中央八项规定精神为切入点，进一步突出作风建设，以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展，努力营造风清气正的校园环境，为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。
学习材料：
1.中央“八项规定”、“六项禁令”;
2.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;
3.《党的群众路线教育实践活动读本》。
学习目的：通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动，引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵，进一步坚定道路、理论、制度自信，鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。
学习目的：认真学习全国和我省两会政府工作报告，领悟精神内涵，认清形势，找准方向，把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来，切实提高服务社会和教育育人的本领。
学习目的：为构建教师专业标准体系，建设高素质专业化教师队伍，教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准，针对各自领域，三大标准都提出了具体要求，作为专业教师，要了解学生的身心健康发展的特点，掌握相应的方法和策略。
学习目的：着重学习《中小学教师职业道德规范(__年修订)》，重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动，坚持“真人真事真情”原则，重点挖掘身边普通教师的闪光点，树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌，探索新思路，使高尚的师德风范可亲、可近、可学。
学习材料：
1.《中小学教师职业道德规范(__年修订)》;
三、学习形式：
采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式，扎实推进教职工理论学习，提高学习效率和效果。
四、具体时间：
单周周五上午一节课后为中心组学习时间，下午两节课后为全体教职工学习时间;双周周二下午两节课后为全体党员学习时间，其它学习时间自行安排。
五、学习要求：
1、提高认识，加强领导。学校党支部成立政治理论学习领导小组，明确责任，把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动，带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题，为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。
2、完善制度，严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度，建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。健全学校中心组、教师政治学习记录制度，每位教师都要建立政治理论学习笔记本，确保学习中“人员、内容、时间、效果”四落实。
3、联系实际，深入研讨。要理论联系实际，把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题，由理论中心组提出研讨题目，深入开展学习研讨活动，在自学和调研的基础上，每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。
4、督促检查，促进学习。党支部对学习情况要定期自查，做好总结。
理论学习计划(篇7)
3、订阅报刊杂志选择学习，如《小学语文教师》、《小学教学》等杂志。
4、常阅读有关报纸如：《教师报》、《教育信息报》、《小学教育》。
5、阅读一些有关教师专业发展书籍，如：《给教师的建议》、《新时期教师专业发展》、《课堂教学评价》等书籍。
1、在阅读学习各类书籍时，进行圈点批注划划注注。
2、阅读有同感时及时加以评论。
3、阅读中认为比较适用于自己实际教学时，写些随感，联系实际，及时运用。
四、贵在有恒，只要自己坚持到底，相信再过一两年对自己专业素质的提升会有一定的帮助。
为进一步强化青年教师队伍建设工作的组织领导，学校要构建以校长室、党支部为核心，联合教导处、政教处、工会、团委等部门参与的青年教师培养教育体系。建立由一把手校长任组长、副校长任常务副组长、教科室主任直接主抓的青年教师队伍建设工作领导小组，保证青年教师培养工作规范有序地开展。继续实施“师徒结对”，以老带新，相互促进。要落实责任人，每位青年教师都要有导师，每位校级干部、每位部门负责人都要有培养对象。要全方位开辟青年教师培养和提高途径，为青年教师搭建锻炼提高的舞台，提供显示身手的机会。教学竞赛、参观学习、课题研究、各级各类培训等，都要为青年教师创造学习的机会，充分利用一切机会来培养青年教师。
对青年教师既热情关心又严格要求，既坚持正面教育为主，又能一分为二讲真话，帮他们“照镜子”、帮他们“洗脸”，引领他们走正确的人生道路。
对“师徒结对”工作进行考核，不仅考核教学业绩，还要考核教育工作能力提高的情况。力求青年教师一年合格转证，二年站稳讲台，四年能挑大梁，六年成为骨干，八年力争成为地方名师。鼓励青年教师脱颖而出，尽快成长为“教学骨干”、“校内名师”。
(一)在学校的协助下，青年教师(界定为工作年限在八年内的教师)和老教师结成“师徒”，老教师要手把手地教、心贴心地帮，青年教师要虚心诚恳地学，师徒之间要加强感情沟通，建立友谊。老教师带徒是光荣的事，有利于学校，也有利于自身。学校把老教师带徒的记录放入业务档案，在评奖、考评、职称晋升等方面给予优先权。
(二)青年教师要勤奋学习。要专门备有学习笔记，每两周要有一次向师傅学习的记录;每学期要至少攻读两本教学参考书;要利用网络资源，学习和下载教学资料;此外，要和高三学生同步做高考复习题、模拟试题。
(三)青年教师要主动听师傅的课，或主动请师傅听课指导，每周至少1次。
(四)青年教师要每月向教导处上交学习记录，包括听课笔记、学习笔记、下载的资料和复习题作业等。
(五)开展校本培训，在校内由有经验、有特长的教师做讲座，交流经验，互相学习。
理论学习计划(篇8)
学以致用。学习培训的过程中，理论联系实际。要把大新思想、新观点、新举措同提高政治理论水平结合起来，同新时期国土资源工作特点结合起来，同解决当前实际问题结合起来，做到学以致用、以用促学。
对各级领导干部准确把握党的大对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的新部署、新任务、新要求都具有十分重要的意义。为进一步把党的大精神贯彻落实到科学发展、奋进跨越”各项工作中，学习贯彻党的大精神是当前和今后一个时期内的首要政治任务。不断提高全市国土资源系统服务保障能力，根据雅组训[]34号要求，结合我局实际，现就我局学习贯彻党的大精神培训工作作出如下安排。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，开展党的大精神学习培训工作。深入贯彻落实科学发展观，把用党的大精神武装头脑、指导实践、推动工作作为培训工作的出发点和落脚点，以提高干部队伍的政治素质、理论水平，培养和造就一支清正廉洁、勤政为民、求真务实的干部队伍为目标。通过培训，使各级干部在思想上不断有新解放、理论上不断有新提高、实践上不断有新创新，为我市经济可持续发展提供有力保障。
二、培训内容：
围绕党在改革发展阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进的重大问题，以党的大报告和党章为基本教材。引导各级干部特别是领导干部深刻领会党的大主题，深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设等方面的重大部署，全面准确地理解和把握党的大提出的重大理论观点、重大战略思想和重大工作部署。
三、具体要求
党委成员、副局长为副组长，局党委成立了以局党委书记、局长杨治雄为组长。各科室负责人为成员党的大学习培训工作领导小组，领导小组下设办公室，负责培训工作的日常协调。按照要求制定了学习培训工作计划.
理论学习计划(篇9)
年，县发展计划局党组理论学习中心组根据县委要求和县委宣传部安排，坚持以三个代表重要思想为指导，深入学习贯彻十六大、十六届三中、四中全会和县委十一届五次全会精神，紧紧围绕县委、县政府的中心工作，结合发展计划工作实际，大力弘扬优良学风，坚持理论联系实际和学以致用的原则，不断提高理论学习中心组成员的党性修养和理论素养。现将半年来的学习情
况汇报如下：一、组织健全，确保中心学习组学习顺利开展
为了认真抓好局党组理论学习中心组理论学习，我们在年初成立了以党组书记为组长、党组副书记为副组长的中心组学习领导小组，明确责任。中心学习组组长主要是根据上级的部署和我局的实际情况，审定学习计划，明确学习任务，提出学习要求；组织实施学习，检查讲评学习情况，保证学习落实；组织交流学习心得，举办学习报告会以及督促、指导下级党组织的学习。副组长则协助组长工作，组长缺席时，履行组长职责，负责组织学习。我局党组中心学习小组还设学习秘书一名，由局党组成员、办公室主任兼任，负责起草学习计划，提供学习资料，下发学习通知，做好学习考勤和记录，整理学习简报，填写学习上报表并负责上报，管理学习档案。由于组织健全，责任到位，一年来确保了中心学习组学习顺利开展。
二、坚持“五有”，不断提高中心学习组学习质量
一是有计划安排。年初，我们根据领导分管的工作，确定了中心发言专题，使每位领导有充分的时间进行调查研究，提早准备，保证了学习质量。
二是有教材和资料。每次学习前，我们都提前通知，将学习时间、地点、学习内容、学习要求及中心发言人通知中心学习组每一位成员，并配合学习内容，选择有关书籍和资料，发给每个中心学习组成员，以开阔视野和拓展知识面。
三是有学习笔记。要求每位中心组成员在积极讨论发言的时候，认真记录，加深印象。
四是有中心议题和中心发言人。我们坚持每月一次中心组学习，每次学习的中心发言人不少于一人。今年主要围绕三个代表重要思想和十六届三中、四中全会精神、市第十次党代会精神、省市经济工作会议精神、科学发展观与“五个统筹”、党风廉政建设、机关效能建设、ISO质量管理体系等十三个专题进行了学习讨论，通过中心发言人讲解，其它中心组成员补充及互相讨论，最后形成共识，统一思想，理清思路，为全局改革发展提供了强大的思想理论基础。
五是有调研论文。我们要求每个中心组成员每年至少要联系实际撰写一至两篇学习心得或调查报告，并且要有深度，对工作有指导性。年，我局理论学习中心组充分配合“十一五”规划的前期工作，着眼长远，对事关全局的规划进行调查研究，加强对经济运行中热点、难点问题的深入分析和思考，分别围绕电力供应紧张、土地供应紧缺、水资源短缺、服务业发展相对滞后、收入差距拉大、社会发展滞后经济发展、经济全球化中应对国际市场的风险等方面进行深入调研，为县委、县政府的决策提供参考。在完成年度规定课题的同时，对一些突发性的事件进行全面深入的调查研究，及时写出调研报告，供领导决策之用。如今年面临国家宏观调控，我局党组理论学习中心组及时写出《克服资源瓶颈制约，保持我县经济平衡发展》、《加强宏观调控对我县制造业的影响及对策》，前文在＊＊信息增刊和＊＊市委信息录用，提出的建议和意见被采纳到县政府出台的相关政策中；后文在县纪念邓小平诞辰周年理论研讨会上获得三等奖，并相继被《＊＊报》理论 、＊＊市计委的《经济丛刊》杂志全文刊载。
三、严格要求，确保中心学习组学习逐步走向规范
年，我局结合机关效能建设，积极导入ISO质量管理体系，把党组中心组学习作为ISO质量体系的一个重要工作规范。进一步健全了理论学习的领导责任制，坚持一级抓一级，强化对学习的硬约束，特别是对中心组理论学习作出了严格要求，做到领导干部述职时要“述学”，民主评议干部时要“评学”，以推动全局理论学习的不断深入。要求党组理论学习中心组成员应统筹安排工作，领导参学习率不低于，如遇特殊情况缺席，应主动补课。每个成员都应做好学习笔记，根据学习秘书的安排做好中心发言准备。并大力倡导理论联系实际的学风，每次重点研究-个问题，重视集中学习前的调查研究，加强学习的针对性，注重实际效果。在学习年度内，每个党组中心学习组成员都要撰写一至二篇与全局或本科室工作有关的学习，心得体会或调查报告，年末由党组中心学习组组长对各成员的学习作一次评议，对学习好的成员给予表彰，对学习不好的进行教育督促，确保了全年局党组理论学习中心组学习的有效开展。
理论学习计划(篇10)
20__年度假村团支部要继续__，以__为指导，认真贯彻落实党的__大精神，以进一步加强团员青年的思想政治工作为重点，以增强团建活动为基础，以不断完善团的工作机制为保障，进一步解放思想，锐意进取，求实创新，紧扣“服务质量年”活动主题，充分发挥团组织的先锋模范作用，为创建市级青年文明号而努力。
一、掀起__学习高潮，加强团员的政治思想建设
加强团员政治学习，着重围绕对"__"的内容进行学习，要求团员按时参加党团课的学习，向优秀党员干部看齐，从而提高全体团员的政治思想素质。开展“党在我心中”的党章学习活动，激发团员更好地爱党、爱国、爱社会主义，激励青年团员有人生追求。
二、加强专业知识学习，提高团员的业务素质能力
以开展“服务质量年”和劳动技能竞赛活动为契机，鼓励团员青年加强自身专业知识的培训和学习，进一步提升业务素质和业务能力。同时也鼓励广大团员积极通过各种途径加强学习，树立终身学习的态度，为自身发展奠定良好基础。
三、认真抓好团支部基础建设，切实开展团建工作
一是做好20__年度团籍注册工作，以团员证制度为核心，严格团员管理，健全“三会一课”制度，加强团费收缴及团徽佩戴的管理和监督，增强团员意识和先进性，更好地发挥团员的模范带头作用。
二是坚持每月一次的团例会，及时总结工作经验，发现存在的问题，使团的工作更加制度化、规范化、具体化。
三是加强团的阵地建设，活跃企业文化，为团员搭建一个展示自我、超越自我的交流平台。
四、以支部活动为切入点，探索共青团组织生活新模式
一要活跃团的组织生活，保证组织生活质量，则组织生活形式必须切合青年实际，必须与社会发展、与团员青年的心理需求相吻合，才可能增强团组织的活力和凝聚力，切实调动和发挥团组织在酒店服务工作中的积极性、主动性和创造性。
二要提高组织生活质量，做到有计划、有主题、有内容，展现团员风采，把思想工作真正抓到实处，帮助团员青年树正确的人生观、世界观和价值观。
三要将“青年文明号”创建工作和“服务质量年”活动贯穿整个20__年团建工作始终，认真组织开展岗位练兵、技能比赛等活动，稳步提升酒店工作质量和服务质量。要认真开展形式多样的组织活动，充分调动每位团员的积极性，更好地将广大青年团员凝聚在团组织周围。
五、立足岗位，走上社会，开展丰富多彩的志愿者活动
全面深化青年志愿者行动，开展形式多样的主题活动，完善青年志愿者服务体系，拓展青年志愿者活动的发动面、参与面和覆盖面，积极联系参加全区范围内和宏声集团组织的各项志愿者活动。
2023理论学习计划范本13篇
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理论学习计划 篇1
为进一步强化干部思想素质，提升干部业务能力，促进党风廉政建设，提高为民服务意识，结合我镇实际，现制订镇党委理论学习中心组学习计划。
深入学习贯彻党的、十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神，全面落实省市县相关决策部署，深入推进学习型党组织、学习型领导班子建设，积极推动全镇广大党员领导干部大兴学习之风，不断增强服务全镇人民创业创新的能力和推进各项工作的水平，致力于实现“创新、精华、高效、务实”的党委中心组学习的终极目标。
(一)深入学习党的和十八届三中、四中全会精神以及系列重要讲话精神。按照中央、省、市、县委的部署要求，全面学习领会关于坚持和发展中国特色社会主义、全面深化改革、推动科学发展、社会主义民主和依法治国等一系列重要论述，切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。
(二)深入学习马克思主义理论。围绕学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论，坚持学习和研读马克思主义经典著作，在弄懂弄通上下功夫，从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。同时，把学习原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观统一起来，深刻认识精神实质的内在一致性，领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，牢牢掌握认识世界、改造世界的强大思想武器，切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
(三)深入学习党的路线方针政策和国家法律法规。学习中央省市县的重大战略部署、重要会议文件和领导讲话精神，加深对“三线作战”“三为汉源”决策部署的认识和理解，把思想统一到党的路线方针政策上来，把力量凝聚到中央、省、市、县的工作部署上来。学习各项法律法规，增强学法尊法守法用法意识，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。
(四)深入学习党史党章、廉政准则以及群众观点和群众路线。学习党的历史，弘扬党的优良传统和作风，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。全面了解和掌握党章的基本内容与要求，自觉学习和严格遵守中央“八项规定”精神及省、市、县一系列规定要求，把学习党章和领导干部廉政准则结合起来，把学习社会主义核心价值体系与增强党性锻炼结合起来，紧密联系自己的思想实际自觉加强思想改造，做为民务实清廉的领导干部。深化群众观点和群众路线学习，深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，把握教育实践活动长效机制建设的要求，进一步增强宗旨意识、群众观念，着力破除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。以“三为汉源爱家树风”、党风廉政满意度测评以及三严三实专题教育实践活动的宣传为载体，加强对广大干部群众的廉洁意识、感恩意识教育。
(五)深入学习各种知识和技能。坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则，结合我镇工作需要，有针对性地学习掌握做好本职岗位职责所必备的各种知识和技能，提高为民办事的能力。
(一)进一步完善学习制度。集体交流学习次数应占全年学习的三分之一以上。坚持每两月集中进行一次理论学习，全年集中学习时间不少于6天。每两月自学时间不少于12小时并做好读书笔记，邀请县内相关人员作学习辅导讲座或学习报告。要严格遵守请假制度，科学安排工作，保证参加学习的时间和精力，全年参加学习出勤率不低于80%。
(二)进一步明确学习要求。根据学习内容与实际情况采取专题学习会、中心组学习会、按计划指定书目自学等形式。学习中要紧密联系思想实际和我镇的实际问题，把学习与坚定信心、转变作风、狠抓落实、提升发展结合起来，把学习的体会和成果转化为推进工作的思路、促进工作的措施，特别是要转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。
(三)加强调查研究。把调查研究作为学习的重要方式，坚持从群众中来、到群众中去，带着问题深入基层，开展扎实有效的调查研究。
(三)落实讲党课制度。班子成员围绕党的重大方针政策和决策部署，以党的群众路线教育实践活动为契机，结合我镇实际，邀请联系我镇的县级领导为我镇党员干部作上1次党课。
1、集中学习为主。
2、自学为辅。
3、现场教学。
4、交流讨论。
理论学习计划 篇2
是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神，中央经济工作会议、全国宣传部长会议精神以及自治区党委十届十一次全会精神，紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展这条主线，大力实施学习型党组织建设工程，着力营造庆祝中国共产党成立__周年的浓厚氛围，为深入实施西部大开发战略和“十二五”时期发展开好局起好步提供理论支持和思想保证。
20xx年我局理论学习重点安排以下专题：
重点内容：建设学习型党组织，是推动科学发展、加快转变经济发展方式、实现“十二五”目标的迫切要求。各党支部要把深入学习宣传贯彻党的十七届五中全会精神作为当前理论武装工作的重要任务抓紧抓好。要以党员领导干部为重点，组织党员干部系统学习、深刻领会建设马克思主义学习型政党的重要战略任务和中央关于推进学习型党组织建设的意见，准确把握加强和改进新形势下党的建设的总体要求、目标任务、重大举措，深入开展创建学习型党组织活动，提高建设学习型党组织的针对性和实效性。局系统全体党员干部要立足实际，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，深入学习实践科学发展观，广泛学习经济、政治、文化、社会、法律、科技、管理等方面的知识，通过学习进一步提高思想政治水平、知识素养和工作能力，改进工作作风，形成风清气正、团结和谐、干事创业的良好氛围。
重点内容：学习领会中国特色社会主义理论体系的新思想、新观点、新论断、不断增强坚持中国特色社会主义道路的自觉性，把思想和行动统一到局党委的决策部署上来，把智慧和力量凝聚到我局20xx年各项重点工作上来。 2
特别要深入学习科学发展观，切实加快转变经济发展方式，坚持把经济结构战略性调整作为主攻方向，着力转变不适应不符合科学发展的思想观念，着力解决影响和制约我局发展的突出问题，着力构建有利于科学发展的机制体制。
重点内容：建设社会主义核心价值体系是党的十七大提出的一项重大战略任务，是我们党在思想文化建设上的重大理论创新。各党支部和全体党员干部要将社会主义核心价值体系融入到制度建设、社会管理事务和公共服务之中，形成有利于社会主义核心价值体系建设的社会环境。要结合党员干部的思想实际，积极推进社会主义核心价值体系建设，组织全体党员干部通读《社会主义核心价值体系学习读本》、《理论热点面对面》等理论读物，开展世界观、人生观、价值观的教育学习，引导党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉抵制各种错误思想影响，加强思想道德修养和党性修养，弘扬党的优良传统与民族精神和时代精神，大力营造文明和谐的社会风尚。全体党员干部要始终保持立场坚定、头脑清醒，自觉做社会主义核心价值体系的忠实执行者、形象代言人和实践楷模。 3
重点内容：党的十七届五中全会通过的“十二五”规划建议，对推动“十二五”时期我国经济社会发展作出全面部署，是今后五年我国经济社会发展的重要指导性文件。各党支部和全体党员干部要认真学习贯彻十七届五中全会精神，把思想和行动统一到中央的决策部署上来，增强机遇意识和忧患意识，科学把握发展规律，主动适应环境变化，有效化解各种矛盾。
重点内容：今年是中国共产党成立__周年，全区广大党员干部要通过学习了解，充分认识近现代的中国历史，既是中华民族的一部苦难史和屈辱史，同时也是中国人民寻求救国救民真理，实现中华民族伟大复兴的一部斗争史和光荣史。充分认识中国共产党的历史，就是为中华民族的独立、解放、繁荣，为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史;就是伟大祖国结束近代饱受屈辱和常年战乱局面、战胜各种困难和风险顽强奋斗的历史;就是我们党经受住各种风浪考验、不断发展壮大、不断开创各项事业新局面的历史;就是不断推进马克思主义中国化的历史。要通过学习了解，加强局系统全体党员干部干事 4
创业、建设小康社会的信心和决心。
重点内容：学习贯彻中共中央印发《建立健全惩治和预防腐败体系-20xx年工作规划》;学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和中纪委十七届六次会议精神，切实加强党风廉政教育和作风建设，加强对党员干部特别是领导干部的理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育，使局系统全体党员干部进一步增强党性修养。大力推进依法行政，使局系统全体党员干部进一步提高法律意识、进一步拓宽视野和工作思路，为形成风清气正的良好社会风气作出新的贡献。
重点内容：在国内国内新形势下，在社会快速转型和全面建设小康社会的关键时期，胡锦涛同志提出加强和创新社会管理，对于促进我国和谐社会建设具有重要意义。社会管理是对人的活动的管理，是对社会关系的调节。新中国建立以来我国积累了丰富的社会管理的实践经验。但是，面对改革开放以来逐步积累起来的、复杂的社会问题和全面建设小康社会的艰巨任务，我们在社会管理方面必须进行新的探索，各基层单位必须加强社会管理和实现 5
重点内容：深入学习全市、全区领导干部学习班精神，深入学习党在加强思想作风建设和党性修养方面的重要理论成果。切实加强党员干部思想作风建设，着力提高党性修养，改进工作作风，形成风清气正、团结和谐、干事创业的氛围。
重点内容：全国、自治区、市及我区“两会”精神;中央和自治区经济工作会议、农村工作会议精神;胡锦涛同志在省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班仪式上的重要讲话精神。要通过学习，不断增强贯彻中央精神及自治区、市、区委决策部署的自觉性，努力提高局系统全体党员干部的理论素养和执行能力。同时，各党支部要把学习与实践科学发展观紧密结合起来，为实现我局工作目标作出应有的贡献。
在学好以上重点内容的前提下，根据形势任务的变化，及时学习中央和自治区、市委、区委重要精神，广泛学习经济、政治、文化、社会、法律、科技、管理、历史等方面的知识，及时了解和掌握当代经济政治文化社会等 6
1、坚持突出重点和分类指导相结合，着力提高理 论学习的针对性时效性。围绕贯彻十七届五中全会精神，以中国特色社会主义理论体系武装党员干部为主线，在局系统广泛开展创建学习型党组织活动，适时召开学习经验交流会，在党员干部中开展读书、荐书、评书活动。各基层单位要切实把理论学习作为提高党员干部素质的基础性工作来抓，结合工作实际，坚持分类指导，针对不同对象，采取集中学习与个人自学相结合、正面引导与警示教育相结合、理论学习与实践活动相结合等不同学习方法，创造性开展学习教育活动，增强理论学习的吸引力、感染力和号召力。
2、坚持分类指导、因人施教的原则，针对不同的学习对象，采取灵活的教育方式，把集中学习与个人自学、理论研讨与调查研究、走出去与请进来结合起来，增强理论学习的吸引力和感染力。围绕“推进城市化和资源型城市转型”、“十二五”规划等事关经济社会发展全局的重大理论和实际问题，各基层单位要深入抓好党员干部的学习，充分发挥基层党组织的作用，广泛开展深入持久的主 7
题实践、基层宣讲等系列活动，把理论学习活动搞得有声有色、深深入扎实。
3、坚持调查研究与学以致用相结合，着力提高理论工作服务大局的能力和水平。要坚持理论联系实际的马克思主义作风，紧紧围绕区委、政府工作重点和我局20xx年各项重点工作，切实加强对本单位经济社会发展情况的调查研究，以调查研究深化理论学习，以最新理论成果促进科学决策。各基层单位要大兴调查研究之风，从调研中发现问题、在学习讨论中提出解决问题的办法，在实际工作中推动问题的解决。重点围绕我区“一个目标、一条主线、四项任务、六个示范区”的总体要求，加强调查研究，真正把学习成果转化为推动科学发展的工作思路。
理论学习计划 篇3
20__年是党的__大召开的__之年，是全省开启基本实现现代化新征程的起步之年，是我县“奋战两年，跨入全国县域经济前十强”的决战之年，更是全面深入推进学习型党组织建设的关键之年。根据中央、省委、市委和县委关于理论工作的总体要求，现就鲁中职业学院20__年度政治理论学习提出如下计划。
20__年政治理论学习，以中国特色社会主义理论特别是科学发展观为基本内容，以中央和省、市委、县委一系列重大决策部署为重点专题，充分发挥党委中心组示范带动作用，坚持弘扬理论联系实际优良学风，不断增强各级领导干部的理论素养、决策水平和工作本领，办人民满意的职业教育。
干部集中学习一年不少于__ 次。集中学习采取集中研讨与专题讲座两种形式进行，全年安排专题讲座每季度一次。集中学习时要按照事先布置的题目，准备交流材料，交流内容要体现理论性、创新性和建设性。平时根据计划要求做好学习安排，认真阅读规定书目和学习材料，做好学习笔记，撰写学习心得。要结合形势和学习任务要求，经常深入基层开展调查研究，确保有3篇调研文章在省级以上刊物发表。
在党的__大召开前，以认真学习领会党的__届___全会、省第十二次党代会精神、全国和省市“两会”精神、中央和省市经济工作会议、中纪委__届七次全会、转变经济发展方式、职业教育文件政策、法律法规等内容为重点。__大召开后，以深入学习贯彻党的__大精神为重点，开展专题学习。
具体专题设置如下：
1.“两会”精神专题。学习要点：通过本专题的学习，全面领会全国、省市“两会”精神，科学认识全国、全省、全市和全县经济社会发展的新趋势新特征，全面把握经济社会发展面临的新机遇新挑战。深入研究事关金湖发展全局的重大问题、重大举措，进一步谋划发展战略，明确发展目标，理清发展思路，拓展发展道路，创新发展模式，切实把广大干部群众的思想和行动统一到中央和省、市、县委对当前形势的科学判断上来，统一到中央和省、市、县委部署的工作重点上来，动员全县上下凝心聚力，努力创造邹平职业教育的新辉煌。
2.廉政建设专题。学习要点：通过本专题的学习，深刻认识反腐倡廉制度建设的极端重要性和紧迫性，深入理解中纪委__届七次全会精神，紧紧围绕加强教育、监督、预防、惩治等四项反腐倡廉建设要求，进一步明确淮安反腐倡廉建设的主要思路、体制机制和工作举措，逐步建成内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的反腐倡廉制度体系，更好地为金湖科学发展、跨越发展保驾护航。
3.职业教育发展专题。学习要点：通过本专题的学习，深刻认识加快职业教育发展，做好新形势下职业教育的重要性，全面了解和把握国家发展职业教育的科学内涵、目标要求和重点任务。围绕新学院建设和创建技师学院这个中心任务，走内涵式发展之路，切实提高职业教育教学质量，真正办人民满意的职业教育。
4.学习型党组织建设专题。学习要点：通过本专题的学习，深刻认识学习型党组织建设的重大意义，明确建设学习型党组织的总体要求、重要原则、主要内容和方法途径，坚持以科学的理论指导学习型党组织建设，以严格的制度保障学习型党组织建设，以有效的方法推进学习型党组织建设，以良好的作风带动学习型党组织建设，切实打牢学习型政党建设基石。要形成建设学习型领导班子，争当学习型领导干部的氛围，领导干部要在学习型党组织建设中发挥表率作用，努力向书本、向实践、向群众学习，做到眼界宽、思路宽、胸襟宽，在践行创先争优精神上有新业绩、有新突破。
5. 法律法规专题。学习要点：通过本专题的学习，使广大干部教职工了解掌握《职业教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等教育法律法规的基本内容和具体规定，带头和模范的执行法律法规，自觉维护党在群众中的形象;自觉维护广大人民群众和师生的利益;自觉维护安定团结的政治局面。
根据中央省市县委相关文件精神要求，加强对干部学习情况的检查考核。要高度重视理论学习活动，积极探索进一步加强和改进干部学习的新途径新措施，着力在制度建设上下功夫、求实效，及时总结好的经验和好的方法，加强信息交流和学习借鉴，推动全院干部理论学习取得更大成效。
理论学习计划 篇4
下面是小编为大家整理的2022年县总工会理论学习中心组学习计划（完整文档）,供大家参考。
根据《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》，结合年度工作安排，制定县总工会2022年度党组理论学习中心组学习计划。
一、学习目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕“迎接二十大、学习二十大、贯彻二十大”这条主线，以学理论、学经济、学管理、学法律为重点，坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，不断夯实忠诚核心、拥戴核心、维护核心的思想政治根基，真正武装头脑、指导实践、推动工作，切实把学习成果落到对党绝对忠诚、践行初心使命上，落到提升谋事素养、提高工作能力上，落到锐意开拓进取、强化使命担当上，奋力推动工会工作高质量发展。
二、学习内容
1. 学习习近平新时代中国特色社会主义思想。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论学习的重要内容，坚持读原著、学原文、悟原理，持续在学懂弄通做实上下功夫，将习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵学深学透，入脑入心，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。
2. 学习党的十九届六中全会精神。要原原本本学习全会决议，持续深入研读和领会决议精神，教育和引导广大党员干部更好把握和运用党百年奋斗历史经验，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚定不移把“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉，转化为做好各项工作的实际行动。
3. 学习习近平总书记重要讲话、指示批示精神。要紧跟实事热点和党中央最新指示批示精神，学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神，及时、跟进学习习近平总书记对工会工作的重要讲话精神、批示指示，从上至下统一思想，将严格落实党的领导对标到实际工作中，一以贯之。
4. 学习党的二十大会议精神。党的二十大将于今年下半年召开，是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会。承担着总结过去五年的工作，明确今后党和国家前进方向、奋斗目标、行动纲领，选举新一届中央领导集体的重大使命，是党和国家政治生活中的一件大事。认真学习领会其会议精神必将成为一段时期内的重要任务。
5. 学习党的百年历史。党史学习教育既是长期性任务，也是经常性任务。党组成员要持续开展“四史”学习，用好党史这个“最好的教科书、最好的营养剂、最好的指南针”。通过学习，树立大历史观，准确把握党史的主题和主线、主流和本质，领会蕴含其中的宝贵经验和重要启示。进一步坚定理想信念，牢记共产党员的初心使命，将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯彻始终。
6. 学习《中国共产党章程》及其他党内法规制度。深刻认识党章是全党必须遵循的总章程、总规矩和重大意义，增强党章意识、规矩意识，严守政治纪律和政治规矩，落实党建工作和党风廉政建设主体责任。
7. 学习上级党委重要会议、重要讲话。围绕贯彻执行党和国家重大决策、推进落实重大任务，以及省委、市委、县委正在积极部署推进的工作、纪委监委的最新要求和政策，开展及时传达和学习，引导党员正确认识形势，紧跟发展大局，将战略发展目标、推动经营举措、重要节点的指示要求，与自身工作紧密结合，确保不掉队、不走样，引领全体党员干部、职工群众心往一处想、劲儿往一处使。
8. 学习专业知识技能。结合工作实际、自身岗位工作性质，不断丰富、完善知识结构体系，强化专业岗位和专业技能的匹配，克服本领恐慌，补齐短板，推进学习和工作相融合，争做本岗位的行家里手、技能标兵，发挥好党员即是业务骨干的先锋模范作用。
三、学习方式
1、集体学习：党组一般每月安排一次集中学习，采取中心发言、交流研讨、专题辅导等形式进行，具体内容附后。
2、个人自学：要结合工作需要和本人实际，明确学习重点，研读必要书目，用好学习强国APP，积极开展自学。
3、专题调研：班子成员要开展专题调研，12月底前完成一篇理论文章或调研报告。
四、学习要求
一要从思想上重视起来。按照标准更高、走在前列的要求，以严实学风推动学习往深处走、实处落，切实作好表率。切实端正学习态度，坚持把学习作为第一位责任和紧迫任务，作为提高能力素质的根本途径，进一步增强学习的紧迫感责任感。
二要从组织上严密起来。要充分认清今年召开党的二十大，政治要求高、各项任务重，每名党组成员要妥善处理好工学矛盾，合理分配时间精力，严格落实好学习制度，确保学习内容、学习质量有效落实。
三要从学风上端正起来。按照求深入、见实效的要求，以研究解决发展建设的现实问题为牵引，紧密联系工作实际和个人思想实际，坚持学以致用，坚持带着问题学习，做到边学习边思考，切实通过学习更新观念、理清思路、改进方法，不断改造主观世界，促进科学理论进入思想、进入决策、进入工作。
理论学习计划 篇5
以党的精神和十_届_中全会精神为指导，紧紧围绕“抓工程、创品牌、重基层、进心灵、见实效”工作思路，以加强干部理想信念、从政道德和服务群众为重点，继续开展理想信念、服务宗旨、创新驱动、依法治国、职业道德、反腐倡廉等教育活动，为提升科技工作水平提供坚强有力的思想保证和智力支持。
(一)深入学习宣传贯彻党的十_届_中全会精神。贯彻落实党的十_届_中全会精神是当前和今后一个 时期的首要任务。充分发挥党组中心组的带动作用，组织广大党员原原本本学习、逐字逐句地领悟，深刻把握中央全面深化改革的目标、方向和内容，进一步增强全 局干部职工的使命感和责任感，切实把思想和行动统一到中央、省和州的决策和部署上来，把学习宣传党的十_届_中全会精神的工作不断引向深入，扎实推进我局 各项工作，为履行我局的各项职能提供有力保障。
(二)广泛开展群众路线宣传教育。认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十_大报告，学习一系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，开展以中国梦为主题的中国特色社 会主义宣传教育。认真学xxx省委、州委关于党的群众路线教育的一系列文件和领导讲话精神。围绕马克思主义群众观点和党的群众路线，全体党员认真学习《论群众路线——重要论述摘编》，县处级党员领导干部还要学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》。通过学习，深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和方法步骤，进一步提高认识、端正态度，以饱满的政治热情和良好的精神状态投身教育实践活动，为全面实施创新驱动发展战略，加快建设五个新延边提供强有力的思想和作风保障。
(三)扎实推进社会主义核心价值体系建设。深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心 价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。组织广大党员干部认真学习贯彻《社会主义核心价值体系建设实施纲要》，紧紧扣住提出的“三个倡导”，大力加强 思想政治工作和理想信念教育，广泛开展各类群众性主题实践活动，努力宣传、弘扬、培育、践行社会主义核心价值观。开展党员干部岗位认知、生活现状、兴趣爱 好等方面的综合问卷调查，全面掌握机关党员干部的思想动态，认真梳理存在的问题，提出合理化建议和解决对策。
(四)深入开展党风廉政建设专题学习教育。通过学习在中纪委三次全会上讲话、省州纪委 相关会议精神及中央出台的《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等相关规定和条例，引导党员干部切实增强政治纪律意识、厉 行节约意识、制度意识，筑牢遵纪守法思想基础，把制度转化为党员、干部的行为准则、自觉行动。要坚持把党风廉政建设责任制纳入全局学习计划，作为领导干部政治思想教育的重要内容常抓不懈。
(五)全面贯彻落实州委_届_次全会精神。重点学习张安顺书记在州委_届_次全会上的讲话，认清国内外经济发展的主要形势，明确今年工作的总体要求、主要预期目标、重点工作，全体干部要把对《讲话》的理解和认识同自身工作实际相结合，增强抓落实的决心和信心，团结拼搏，干事创业。
(六)全面掌握引领科学发展所需的各方面知识。提高引领科学发展的能力和水平，不仅要加强党的创新理论学习，同时还要全面学习掌握和工作有关的各类知识。要认真学习包括经济、文化、法律、科技、管理、历史等各方面知识，不断拓展知识面，在不断优化知识结构中开阔思路、提升能力。
(一)中心组每月第一周星期五上午集中组织学习，机关全体工作人员每周五为集中学习日。
(二)坚持个人自学与集中学习相结合、辅导与座谈相结合等形式，强化学习效果。中心组以个人自学为主，集中学习为辅;其他干部以个人自学与集中辅导讲座相结合;要求全体干部在认真记好学习笔记的同时，领导班子成员每年完成1-2篇有价值的调研报告;其他干部完成4篇学习体会文章(读好书读后感1篇、学习十_届_中全会精神心得体会1篇、学习群众路线教育活动心得1篇、自选1篇)。
(三)积极组织开展“读一本好书、析一篇好文章、写一篇观后感”学习型机关创建活动，引导广大党员干部“读好书、走好路、当好官、做好人”。
(四)参加州直机关党工委组织的20_年教育培训活动，按期完成学习任务和考试活动。
一是思想高度重视。每个党员干部要把学习作为第一需要，坚持把学习和工作融为一体,不断强化学以致新、学以致用的意识。充分发挥网络和媒体作用，拓宽学习渠道，丰富学习内容，创新学习方式，努力提高理论水平和业务能力。
二是强化制度落实。严格执行“周学—季考—年评”的考学、述学工作机制，建立干部学习考核档案，并将干部个人学习完成情况作为年终评先选优一项重要依据。
三是注重联系实际。每个党员干部要将政治理论学习活动与履行职责、完成全年工作任务结合起来。要坚持用理论指导实践，学用结合，在学习与实践中提升自身的政治素质和理论水平，增强实践科学发展观的自觉性。
理论学习计划 篇6
为进一步加强学院党委中心组（扩大）理论学习，不断提高领导干部的思想政治素质和科学决策水平，按照上级相关部署要求，现就2013年下半年党委中心组（扩大）理论学习工作提出计划如下：
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以深入学习贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神为主线，以创建学习型、服务型、创新性、和谐型党组织为重点，以提高党员干部的政治理论水平和领导决策水平为目的，用马克思主义最新理论成果武装广大党员干部的头脑，紧紧围绕学院本学期中心工作，进一步解放思想，不断创新发展理念、发展思路、发展举措和工作方式，为圆满完成“1010”工程和学院提出的各项工作任务、建设美丽和谐新滨职奠定坚实的思想政治理论基础。
本学期党委中心组（扩大）将重点学习以下三个专题：
重温习近平总书记系列讲话精神，进一步在我院大兴学习之风、调研之风、务实之风、落实之风，用十八大精神武装头脑、规范行为，促进学院各项工作全面发展。立足于“黄蓝”两区和“省会城市群”这个实际，紧紧围绕我院本学期重点工作，圆满完成党委确定的“高职高专院校与普通本科高校‘3+2’分段培养招生试点工作”等九个调研任务。认真学习《山东省20普通高校考试招生工作实施方案》等上级相关文件，深入解读、深刻领会文件精神，在我院各项工作取得优异成绩的基础上，以创新的思维、开阔的视野，提前谋划我院当前及今后各项重点工作。
认真学习十八届三中全会决定、领导专家对决定进行的解读及《人民日报》评论员相关文章，了解党中央相关建设规划和工作部署，结合学院实际确定会议精神的贯彻落实重点。通过组织开展“道德大讲堂”活动，大力宣传我院优秀道德模范典型，积极引导师生向身边的先进典型学习，促进学院精神文明建设，营造和谐的校园文化氛围；组织师生认真学习《公民道德建设实施纲要》，扎实推进我院社会主义核心价值体系建设，不断提升我院师生的思想道德修养和校园文明程度。
认真学习《关于加快建设适应经济社会发展的现代职业教育体系的意见》（鲁政发[]49号）的有关配套文件，研究高等职业教育发展方向与趋势，牢牢把握加快我院建设发展的战略机遇期，坚持开门开放办学，深化多元多样合作，对接“黄蓝”两区开发建设，服务区域经济社会发展。落实中央、省委、市委关于加强文化建设的有关指示文件，研读《理性看齐心办 理论热点面对面・2013》等必读书目及《大聚焦》等推荐书目，以读书增长知识、以读书凝聚力量、以读书提升自我，不断用新的理论成果武装头脑、指导工作。
理论学习计划 篇7
党委理论学习中心组学习计划
，是全面深入学习贯彻党的十八大精神、应对更加复杂严峻的经济形势、实现稳健向上发展至关重要的一年，…党委理论学习中心组将以学习贯彻党的十八大精神为主线，不断提高领导干部的政治理论素养、科学决策水平和改革创新能力，结合实际，特制定党委理论学习中心组学习计划。
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，深入学习贯彻党的十八大精神，不断增强领导干部学习教育的自觉性和坚定性，努力提高理论素养，不断提高领导能力和水平，坚定信心，凝聚合力，逆势而上，务实作为，努力夺取20工作新成效，为推动企业在逆势中高质高效发展提供理论支撑、思想保证和精神动力。
（一）全面把握中国特色社会主义理论体系深刻内涵。带头研读中国特色社会主义理论体系的基本着作，带头探索改革发展中的重**论和实践问题，切实提高战略思维和创新思维能力。把学习贯彻中国特色社会主义理论体系作为理论武装工作第一位和长期的战略任务来抓，认真总结深入学习实践科学发展观活动成功经验，形成长效机制，不断深化学习实践科学发展观活动。
（二）深入开展社会主义核心价值观学习教育。以理想信念教育为重点，教育引导党员干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识。完善党内关怀激励机制，切实加强和改进思想政治工作，扎实推进思想道德建设，组织开展各种形式的主题学习教育活动。大力宣贯企业文化，自觉践行社会主义荣辱观，把社会主义核心价值体系贯穿思想政治工作始终。
（三）切实加强思想道德教育和党风廉政建设。深入贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、集团公司《管理人员廉洁从业实施细则》，全面落实党风廉政建设责任制，推进反腐倡廉工作。按照党的十八大和中央关于作风建设“八项”要求，把作风建设同社会主义核心价值体系教育结合起来，同党的`光荣传统教育结合起来，同党纪国法教育结合起来，同理想信念教育、党章教育、社会主义荣辱观教育、廉洁自律教育等结合起来，大力宣贯廉洁文化，带头树立良好的思想作风，带头树立良好的学风，带头树立良好的工作作风，带头树立良好的领导作风，带头树立良好的生活作风，引领全体干部职工不断更新知识，更新观念，改进工作方式方法，为企业在逆势中高质高效发展提供坚实的作风保证。
（四）深入学习贯彻党的十八大精神。党的十八大是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议，对我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。要把学习贯彻党的十八大精神作为全年学习主线和主要任务，按照党委《关于学习宣传贯彻党的十八大精神的意见》要求，深刻领会中国特色社会主义伟大旗帜、科学发展观的内涵和精神实质、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、实现全面建设小康社会的宏伟目标作出的全面部署，以及改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出的明确要求。认真学习《十八大报告辅导读本》、《中国共产党章程（修正案）》等相关材料，通过学习，进一步提高认识、统一思想，增强落实科学发展观的自觉性和坚定性，并将十八大精神自觉转化为实际行动，进一步解放思想、提升境界、坚定信心，着力增强应对复杂严峻经济形势的主动性、创造性。
（五）深入学习中央和省经济工作会议精神。深刻学习领会今年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施，认真学习分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向，突出把握好“认清新形势，明确新目标，发挥新优势，挖掘新潜力，落实新举措，创造新价值，夺取新业绩”总基调，围绕“年经济奋斗目标”这条主线，结合工作实际，创造性地贯彻落实中央、省委的决策部署，坚定不移完成全年各项目标任务。
（六）广泛学习各方面的科学文化知识。党委理论学习中心组要增强危机意识，把学习作为一种责任，作为一种内在的需要，切实加强。要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识，及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各领域发展的新进展、新知识、新成果，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己，不断增强学习的针对性、实效性，不断提高领导社会主义经济、政治、文化、社会建设和党的建设的本领。
（七）深入研究中心科学发展、跨越发展的重**论和现实问题。准确把握“十二五”期间产业发展方向及行业变化趋势，对各项工作开展中的重**论和现实问题进行深入学习调查研究，积极思考如何适应政策走向和市场形势变化做好本职工作，不断提高谋划发展、优化发展、推动发展的本领，推进“十二五”各项工作的顺利开展。
（八）学习“三本书”培养积极向上工作态度。学习党委配发的《…》三本书，树立正确的人生观、事业观、权力观、工作观，培育积极向上的工作心态，端正工作态度、生活态度，在工作中享受快乐，在快乐中创造价值，齐心协力共建美好幸福中心。
全月集中学习不少于2次，集中学习时间不少于4小时。
着眼于提升党员领导干部的创新能力，创新学习形式和手段，做到有计划有安排。坚持个人自学与集中学习结合，学习理论与调查研究结合，专家辅导和专题讨论相结合，不断提高学习效率和效果。
1、集中学习。中心组的学习按年度学习计划安排组织实施，月初制定学习配档表。集中学习可采取专家辅导、观看录像、理论研讨、会议交流等灵活多样的学习方式，跳出“一人念，大家听”的老模式。
2、个人自学。围绕学习计划和配档表安排的学习内容，中心组成员每月自学时间不得少于20个小时，较系统掌握基本理论，结合实际思考问题。坚持做学习笔记，撰写心得体会或理论调研文章不少于2篇，把“软任务”变为“硬约束”，使领导干部学得进、愿意学、自觉学。
3、调查研究。中心组成员要从工作实际出发，()结合自己所分管的具体工作，紧扣工作中的热点难点问题，坚持学习与调研结合，学习与解决实际工作问题结合。
1、提高认识。党委中心组学习事关领导班子思想政治建设，事关领导干部正确把握科学发展观，事关与党中央保持思想上政治上的高度一致，极端重要，极为必要，要把理论学习作为加强领导班子和领导干部队伍建设的内在需要、首要问题来抓。
2、加强领导。要把学习作为一项政治任务来抓，进一步落实中心组学习“一把手”责任制，建立健全主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门协助抓的工作机制。
3、创新形式。围绕全党全国工作大局，围绕中央的重大决策和战略部署，围绕中心工作来安排部署，不断拓展学习内容，创新学习形式，改进学习方法，以良好的学风和健全的制度为保证，把中心组学习提高到新水平。
4、增强实效。理论学习必须紧密联系实际，把学习理论和指导工作结合起来，把解决认识问题和解决实际问题结合起来，把转变思想作风和转变工作作风结合起来，把提高理论水平和提高领导水平结合起来，真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法，转化为推进工作实际的工作思路
政工科负责制定年度学习计划和每月初学习配档表，积极提供学习资料、记录学习内容、聘请授课老师和学习情况通报等服务等工作，努力提高和改进党委中心组学习服务的质量和水平。
理论学习计划 篇8
根据上级安排，为进一步加强和规范理论教育学习，我校于20--年-月-日组织全体教职工认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《中小学校管理规定》、《关于进一步加强中小学教师职业道德教育的紧急通知》、《中小学教师职业道德规范》、《关于加强中小学校师德师风建设的有关规定》、《办公厅关于开展20--年中小学教师职业道德教育工作方案的通知》、《中教师违反职业道德行为处理办法》等有关文件。为保证师德师风教育的实效性，我校在学校领导下，制定了《---中心小学教师职业道德考核实施方案》、制定了《---中心小学教师师德师风考核实施细则》、《---中心小学教师师德师风考核实施细则》等制度规范教师的育人行为，并把考核的工作列入教师绩效考核中，实行绩效工资的结转制，考核采取不定期考核和教师年度考核相结合的方式。为了保证师德师风考核有章可循、有据可依，学校制订教师师德考核实施细则。
1、加强学习，明确责任。为了更有效地开展师德师风教育活动，我校成立了师德师风领导小组，并召开专题会议，组织学习师德师风方面的相关政策文件以及上级文件精神，学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德行为处理办法》等教育法规。
通过学习，提高广教师的素养、师德师风观念;明确教师的责任、师德师风要求、师德规范。
2、加强管理，建立长效的激励机制。教师的师德师风直接影响着学校的声誉，学校的声誉如何在市场竞争中立于不败之地，对教师个人来讲也是如此，只有不断提升教师的师德师风建设水平，才能提高整体工作水平。为此，我校建立了教师师德师风评价制度，对教师师德、师资状况和年度评聘等方面作出客观的评价。在学校管理工作中，我们坚持定期召开全体教职工会议，广泛听取意见和建议，统一思想、提高认识，开展批评与自我批评。对于师德师风问题，学校主动与教师进行了交流与沟通，在广泛征求社会各界的意见和建议的基础上，制订和下发了《---中心小学师德师风评价实施办法》、《---中心小学教师师德师风考核细则》、《---中心小学师德师风量化考核办法》等，对师德师风状况，教风班风、学风，辅教学成效等方面进行全面考评并通过考核，肯定了师德师风建设中的成绩，指出了师德师风方面的'问题，提出了改进的意见和建议，为师德师风建设的顺利实施提供了有效保证。
3、完善制度，建立健全长效机制。为了有效地开展师德师风工作，我校在学校领导的指导下，完善了《---中心小学师德师风工作考核办法》、《---中心小学教师职业道德规范》、《---中心小学关于进一步加强和规范中小学教师的师德师风建设的意见》、《---中心小学关于进一步加强和规范中小学教师的师德师风建设的》等制度。通过完善，进一步加强了学校师德师风建设的工作力度，使中心小学、---
理论学习计划 篇9
一、活动概述：
为了丰富大学生的学习生活，积极鼓励大学生参加更多的活动，增强我校学生动手能力和合作能力。11月9日，由电子爱好者协会主办的焊接培训活动在室举行。参加此次表彰大会的领导老师有湛江师范学院李江陵副院长、校团委李粤书记、校团委李发武副书记、校团委李亚九老师以及各二级学院的辅导员老师。
首先，在正式培训开始前，我社团便开始着手准备培训前的相关事项。如：焊接工具的准备，场地的安排等，各部门委员分工明确，参与人员认真负责，使得前期的准备工作做得相当的充分为紧接着而来的培训做了完美的前奏。虽然前期工作做得相当充分了，但还是存在一些极小的问题，如存在人员未到齐的问题等。
培训如期进行，因准备工作做的充分，培训一直顺利进行，在电子爱好者协会负责人的详细讲解和认真指导下，学员热情高涨，对焊接培训兴趣十分浓厚，整个活动中气氛都很活跃，部分学员甚至做出了比较好的作品，对于学员在焊接实际操作中遇到的问题，电子爱好者协会委员也给予了详细的讲解和教导，学员的素质也比较高。
在焊接培训结束后，相关人员认真收拾了场地，打扫干净卫生，本次活动就算圆满结束了，大家对此活动都比较满意，当然有不足的地方，我们会虚心接受和克服以使下次活动取得更辉煌的成就。
1、本次活动锻炼了学员的动手能力，让学员的潜能得到最大的开发，培养积极创新的能力。
2、同时也可以培养同学之间的交流和合作能力，让学员更具有互相配合互相协助的意识。
3、这次活动也增加了学员与学长，学员与学员之间的友谊。
1、前期的准备工作虽然到位，但仍不乏存在一些问题。在活动过程中，还存在有人员不齐的情况。
2、在使用烙铁的时候，不能保证每个人都掌握正确的使用方法，因进行指导的人数不够，导致一些学员在操作过程中遇到问题不能得到及时的解决。
3、焊接培训中，保护措施不是很到位，存在安全隐患。
本次活动培养了学员的动手能力，给了很多人一次锻炼的机会，各方面能力得到了很大的提高。
总之，本次活动在电子爱好者协会各位工作人员的共同努力下，本次活动取得圆满成功。各阶段的工作做到了细致、合理、有序，工作分配也责任到人、落实到位。
理论学习计划 篇10
随着我国经济发展进入新常态，结构性矛盾凸显，新旧增长点青黄不接，各类风险挑战增多，旧的增长路径难以为继，转变发展方式日益紧迫。十三五期间，安徽必须把提高经济增长的质量和效益放在突出位置，加快改革创新步伐，切实摆脱旧的路径依赖，推动经济发展转入新轨道。
一、摆脱对投资拉动的过度依赖，走投资消费联动的新路
二、摆脱对传统产业的过度依赖，走创新驱动的新路
三、摆脱对要素资源粗放投入的过度依赖，走绿色化引领的新路
四、摆脱对非均衡发展的过度依赖，走城乡区域协调发展的新路
五、摆脱对政府主导经济的过度依赖，走市场和政府协调配合的新路
改革开放以来，中央坚持市场化方向，不断深化经济体制改革。经过30多年的实践，我国社会主义市场经济体制已经初步建立，但仍需进一步完善。政府部门掌握的权限过大，一些地方为了招商引资、发展经济不惜拼土地、拼环境、拼政策，干扰市场机制发挥作用，导致竞争不充分、要素价格扭曲等问题。近年来，我省积极推进行政体制、新型城镇化、医药卫生等改革先行先试，一些领域的改革走在全国前列，但传统体制束缚依然严重，发展活力亟待释放。新增长动力机制的形成有赖于市场化改革。十三五时期全面深化改革进入攻坚期，随着行政管理、科技体制、财税金融等重点领域改革逐步深入，实体经济特别是中小企业融资难融资贵、科技经济两张皮、市场准入玻璃门弹簧门等问题有望逐步破解，大众创业、万众创新活力将得到充分释放。安徽应抓住用好国家技术创新工程、新型城镇化、医改等先行先试机遇，探索构建市场化发现培育增长点的新机制，推动市场和政府作用相互协调、相互促进，进一步激发全社会创业、创新、创造活力，不断提高资源配置效率。
十三五时期，摆脱旧的路径依赖，形成新的发展方式，亟需改革的思路、开放的视野和创新的办法。一是强化系统思维。国际国内需求收紧，资源环境约束强化，传统发展路子已走不通了。只有把眼光放到需求升级、民生改善、生态保护、体制创新上，加快推动大众创业、万众创新，才能发现新的增长空间，也才能找到稳当前、管长远的现实路径。二是强化底线思维。在经济下行周期主动进行产业转型和结构调整，可以为长远发展增强动力、预留空间。我们有必要明确经济运行底线，在守住稳增长、保就业下限和防通胀上限的基础上，努力在调结构、促改革处着力，为经济持续健康增长蓄积能量。三是强化创新思维。新常态下，新技术、新业态、新政策快速涌现，不仅对企业、也对地方政府部门的工作提出了更高的要求。适应新常态，各地既要勇于担当，在国家顶层设计明确的框架内主动作为，更要破除在经济平面扩张下形成的思维定势，积极探索适应简政放权、职能转变要求的新思路、新办法。
十三五规划是一项系统而重要的工程，各地、各部门和条线都在如火如荼地调研、准备中，再加上此类接地气的征求民意，相信一定可以科学、圆满地完成编制。本人先后有幸在基层法院、基层组织部门和省社保中心工作，结合自己的亲身工作体会，对这三个岗位目前存在的难题与困境深有感触，现提出自己一些粗浅的分析和思考，希望能为规划编制领导小组编制提供一点思路。
法院方面：基层执法部门和执法工作者目前面临的最大难题就是政治任务、维稳压力与依法办事、维护法治权威之间的矛盾，基层相当一部分群众恶意制造或宣称制造群体事件、上访事件，来干扰执法或办案，从而达到其自己目的，基层执法人员往往也怕出现不稳定事件而放弃法律，选择和稀泥甚至违背法理的做法，这不仅会让其他广大群众纷纷效仿，更会导致百姓信访不信法的心理蔓延，大大影响了法院的形象和法治的权威。建议在明确责任和监惩机制的基础上，取消或减少司法办案人员的维稳、信访、上访考核指标，让司法机关、执法人员心无旁骛地维护法治、严格执法。如果说提高法检人员待遇、明确案件终身负责制等司法改革举措是增强法治建设的外在动力，那么我想执法人员去政治化、执法标准单一化则是对他们内在的心理减压。
基层组织部门主要是干部、组织、人才三大块，干部选拔方面越来越规范，但仍存在群众不理解甚至误解的情况，建议借鉴法院人民陪审员制度，逐步挑选有素质、有威信的群众参与到干部考察过程中去，毕竟互信缘于透明，谣言止于公开;组织工作主要困境也是接地气不够，理论性文章和政策调研占了基层党建工作的主要方面，建议可以利用党组织的全覆盖，广泛开展诸如寻找遗失婴儿等百姓关注、期盼的实在事情，增强党组织凝聚力;人才工作建议要将对基层的考核指标从单纯的招引数量、层次转向留住人才和人才利用程度上来，避免人才资源浪费、流于形式。
社会保障事业目前存在险种不全、保障体系之间关系的不够衔接、信息系统支撑不够、经办力量跟不上等诸多问题，尤其是由于上级经办机构对下级机构无约束力，很多地方的经办机构出于地方利益考虑不能严格执行上级经办机构的政策和要求(如最基本的最低缴费基数，各地都自行其是)，极大地损害了全省社保政策统筹的公信力，本人认为这些问题关键要从体制上解决，社会保障是较为重要的民生事业，与税务、工商等一样事关民生与稳定大局，且相对较为专业，建议可以逐步考虑垂直管理，即便条件不成熟也可以参照市、县的做法，对省社保中心进行升格为二级局(省社保中心现有49名工作人员，下含设10个科室，却和其他3、4个人的普通部门同等级别，而地方社保中心均已升格)，增加省级社保经办机构的话语权与人力财力投入，避免权责不等、权威不够的尴尬地位。
理论学习计划 篇11
教师这个职业是一个非常高尚的职业，做一名合格的教师，就必须不断的学习、不断给自己充电。当前社会发展的脚步不断地在加快，教育教学的方式不断在变化，墨守成规，创新不足，知识底蕴不够，专业知识不断更新，都是摆在现代教师面前的实际问题。进修是基本途径，只有努力学习、充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质，来服务于教育事业，培育出更高素质的下一代，这样才能更好的教书育人、为人师表。
本人是20xx年7月份到学校任职的教师，到现在已经工作了两个多月时间，虽然在大学学到了一些理论知识，但通过这段教学的实践，我感觉到自己的知识和经验的明显不足，教育水平和方式有待进一步提高、改进。我是一名生物老师，针对生物这门课程，我自己做了如下进修计划：
1、由于任职班级较多，针对各个不同的班级，要根据不同班级情况制定不同的教学计划，因材施教，抓住学生们的兴趣，由兴趣入手，使其学习由原来的被动变成主动，增强他们的自信心，提高他们的学习质量。
2、借助网络先进的媒体学习，了解生物学科的发展动向和最新的研究成果。
3、继续学习新教材，学习新课程标准中的改革要求，结合优秀教师的教学实践经验，大胆融合、创新，使教育教学有新的突破。
4、把所掌握的生物教育理论转变成课堂教学的实际能力。努力学习现代教育理论，并在实践中不断总结，反思，找出一条适合自己和学生的更好的教学方式。向老教师看齐，吸取他们教学经验，学习他们的持之以恒乐于奉献的精神，学习他们的乐观向上品质，学习他们容纳百川的胸怀，让自己不愧为人师。
5、认真对待教研组内和校内的每一次公开课，真实的汇报自己的学习情况，课后认真总结，反思，不断提高自己教学的实践操作能力。努力争取多一点外出听课学习的机会，获取新的教学信息，提高课堂教学效果。
6、多看一些有关教学方面的书籍。如：《教育生物学》、《河北教育》等有关教育教学的理论方面的报刊杂志，以此来提高自己的业务水平。在参加教研教学活动中，要积极上好一人一课，在参加评课活动中要积极发言，并注意吸取别人的意见，取长补短，提高自己的教学水平，做到严谨治学。
7、认真对待学校和上级组织的教学活动，认真做好听课笔记，丰富自己的教育教学经验。了解生物学科的发展动向和最新的研究成果。努力学习生物专业的理论知识，学活学精，同时还要达到与其他学科的整合，让自己样样通，丰富自己的头脑。
8、利用课余时间去进修课程学历，考取在职研究生，来拓展自己的道路，丰富自己的知识。
以上的这些计划只是我本人目前的进修计划，随着在以后的工作中不断发现新问题，我会不断的更新自己的进修计划，不断提高职业道德修养，不断丰富专业知识，不断增长专业能力，提高自己的专业水平，使自己一直向教师队伍的先进行列看齐，为教育事业不断的发光发热，为国家培养更多合格的准大学生，让自己更好为工作服务，为学校服务，为国家的教育事业服务。
理论学习计划 篇12
20XX年是党的XX大、市第七次党代会召开之年，也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为切实抓好理论学习中心组的理论学习，进一步加强理论学习中心组成员的思想政治建设，切实提升办领导班子的工作能力和水平，根据市委宣传部、组织部《关于全市20XX年干部理论学习的实施意见》(湖市宣〔20XX〕8号)精神，结合办工作实际，特制订本计划。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学习宣传贯彻中央、省、市重要会议精神，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求，结合扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”活动，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫，切实提高班子成员围绕中心、服务大局的能力和水平，为机构编制工作更好保障“加快科学发展、建设‘四区一市’，提前基本实现现代化”提供坚强的思想理论支撑。
(一)深入学习贯彻党的XX大和省第十三次党代会、市第七次党代会精神。党的XX大召开前，认真组织学习宣传省第十三次党代会和市第七次党代会精神。党的XX大召开后，根据中央和省、市委的部署，及时科学安排好XX大精神的学习宣传，通过学习，深刻认识党的XX大胜利召开的重大意义，深刻认识党的XX大以来我国经济社会取得的辉煌成就和积累的宝贵经验，深刻领会党的XX大作出的重大决策部署，着力掌握党的XX大提出的一系列新思想、新观点、新论断，真正学习领会精神实质。结合学习贯彻党的XX大和省党代会精神，切实落实好市第七次党代会提出的各项目标任务和重大决策。
(二)深入学习贯彻中央和省、市经济工作会议精神。全面学习20XX年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施，认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向，围绕深入实施“增强‘三力’、奋力崛起”发展战略，以“加快科学发展、建设‘四区一市’”为总目标，突出主题主线，切实贯彻落实“稳中求进、好中求快;改革创新、转型提升;惠民富民、和谐稳定”的总要求，深入研究机构编制工作服务“稳增长、调结构，重投入、兴实体，抓改革、优环境，惠民生、促和谐”等各项工作的具体举措，推动经济社会协调持续平稳较快发展和民生改善取得新成效，促进社会和谐稳定。
(三)深入学习贯彻党的XX届六中全会和省委十二届十次全会、市委六届十四次全会精神。按照建设文化强国、文化强省和文化强市的新目标和新要求，进一步加强与文化建设工作密切相关的新知识、新业务、新技能的学习，深入分析文化建设的新形势，深入研究文化改革发展的重大理论和现实问题，不断加深对文化发展规律的认识，切实提高班子成员把握文化改革发展方向、统筹文化改革发展大局、推进文化改革发展的能力和水平，为深入贯彻实施文化改革发展“八大行动”，加快推动文化大发展大繁荣做出应有的贡献。
(四)深入学习有利于提高执政能力和水平的各方面知识。着眼于提升班子成员的能力素质，从抓住和用好重要战略机遇期的高度，切实加强理论武装工作，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求，认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系，不断学习国家法律法规、最新形势政策，坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，重视学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识，注重学习与业务工作有关的其他知识，努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中，不断提高班子成员推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。
(五)深入研究影响和制约我市科学发展的突出问题。紧紧围绕深入实施“十二五”发展规划中面临的体制机制问题，深入思考、加强调研、认真研究。特别要围绕全年经济社会发展目标，深入思考和研究机构编制工作如何为加快经济转型升级、推动城乡联动发展、提高生态文明建设水平、维护社会和谐稳定、争创发展新优势、加强和改进党的建设等提供体制机制保障，切实提高班子成员运用科学理论分析和解决实际问题的能力。
理论学习计划 篇13
20__年是深入贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的开局之年，也是南京青奥会的举办之年。为进一步加强党委中心组理论学习，不断增强班子成员和党员领导干部的理论素养、决策水平和工作本领，为城市管理工作提供坚强有力的思想保证、精神动力和智力支持，根据市委宣传部有关精神，结合我局实际，提出今年党委中心组理论学习意见。
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，把学习贯彻党的和十八届二中、三中全会精神与当前城市管理工作紧密结合起来，在学习中不断增强党员干部的理论素养、政策水平和工作本领，更加自觉地践行城管核心价值观，全面深入推进“三争一创”活动和学习型党组织建设，不断开辟中国特色社会主义在南京城管实践的新境界，为扎实推进城管事业科学发展提供思想引领和理论保证。
全年初步考虑设置8个专题，直属各单位可根据实际情况安排部署。具体专题设置如下：
1、认真学习马克思主义哲学的重要讲话精神。围绕《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》(以下简称《十讲》)和《六个“为什么”——对几个重大问题的回答(__年修订版)》(以下简称《六个“为什么”》修订版)，进一步掌握对马克思主义哲学的基本原理和方法论，澄清对一些重大思想理论问题的认识，更好地把握认识和解决实际问题的立场观点方法，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。要认真研读《十讲》和《六个“为什么”》修订版，结合谱写中国梦南京城管 篇章的时间组织研讨经典著作，进一步激励领导干部提升创新水平，拓展创新领域，不断提高战略思维能力、综合决策能力和驾驭全局能力，促进城市管理各项工作取得新成效。
2、认真学习社会主义发展史。围绕《世界社会主义五百年(党员干部读本)》(以下简称《五百年》)，学习世界社会主义波澜壮阔的发展历程，深刻理解党带领全国各族人民艰苦奋斗、顽强拼搏，在艰辛的探索和实践中，开创和发展了中国特色社会主义这一伟大实践。要把组织《五百年》的学习同学习贯彻党的和十八届三中全会精神结合起来，同学习贯彻__系列讲话精神结合起来，作为推进学习型马克思主义执政党建设、学习型党组织创建的学习内容，紧密联系实际，深刻认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。
3、认真学习十八届三中全会精神，深刻认识全面深化改革的重大意义、指导思想、总体目标和组织领导。党的十八届三中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议，认真学习贯彻党的十八届三中全会精神，是当前和今后一个时期局系统各级党组织的一项重要任务。通过本专题的学习，深刻认识和把握在新的起点上全面深化改革的重大意义，需要具备过去、现在、未来的三维视野。深刻认识和把握全面深化改革的指导思想和总体目标，应该牢牢把握全面深化改革的方向、出发点和落脚点、重要条件、关键和重点。深刻理解全面深化改革必须加强和改善党的领导，党是改革的倡导者、推动者、领导者，改革能否顺利推进，关键取决于我们党，取决于党的领导水平。
4、认真学习十八届三中全会精神，牢牢把握全面深化改革的重大部署和创新举措。通过本专题的学习，准确理解和全面掌握全面深化改革“六个紧紧围绕”的总体思路，深刻理解深化经济体制改革、深化政治体制改革、深化文化体制改革、深化社会体制改革、深化生态文明体制改革和深化党的建设制度改革六个方面改革。用十八届三中全会精神武装头脑、指导实践、提升城市管理水平。各级领导干部要牢固树立政治意识、大局意识和责任意识，切实把思想和行动统一到党的十八届三中全会精神上来，把智慧和力量凝聚到实现十八届三中全会确定的目标任务上来，不断开创南京城市管理事业新局面。
5、深入学习系列重要讲话精神。通过本专题学习，充分认识深入学习系列重要讲话精神的重大意义，以坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革、推动科学发展、社会主义民主政治和依法治国、宣传思想工作、党的建设七个专题为学习要点，深刻把握__系列重要讲话贯穿的立场观点方法，把学习讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，同学习贯彻党的和十八届三中全会精神、省委十二届六次全会精神和市委十三届七次全会精神结合起来，融会贯通地学，把握精神实质。
6、认真学习十八届中纪委三次全会精神。通过本专题的学习，深入领会、准确掌握、切实贯彻中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的基本理念、总体思路和工作部署。把学习贯彻十八届中央纪委三次全会精神和学习贯彻__系列讲话精神结合起来，自觉把思想行动统一到党中央对党风廉政建设和反腐败斗争的形势判断和任务部署上来，充分认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，坚持党要管党、从严治党，严明党的各项纪律，坚持不懈纠正“四风”，在局系统营造风清气正的良好氛围。
7、认真学习贯彻今年全国“两会”精神。要站在全局和战略的高度，深刻认识、把握学习贯彻“两会”精神的重大意义，全面准确把握20__全国“两会”的基本精神。以政府工作报告为重点，通过学习，提高贯彻落实的自觉性和主动性;深刻认识我国取得的巨大成就，增强贯彻落实中央、省委和市委决策部署的坚定性;深刻认识我国创造的宝贵经验，自觉在实践中坚持和运用;深刻认识大会作出的工作部署，结合实际抓好贯彻落实。
8、深入学习贯彻省委十二届六次全会和市委十三届七次全会精神。通过本专题的学习，深刻认识南京城管正处于转型发展的关键阶段，要突破发展瓶颈，解决深层次矛盾，必须坚持不懈推进改革开放;深刻领会省委、市委贯彻十八届三中全会精神提出的一系列战略部署、重点举措和具体要求，切实把思想和行动统一到中央、省委、市委的决策部署上来，牢牢把握城管新一轮综合改革的思路方法重点，发扬勇于自我革命的精神，重点聚焦理顺城管执法体制，提高执法和服务水平，积极作为，做改革的促进者、参与者，一步一个脚印谱写好中国梦的南京城管 篇章。
20__年党委中心组理论学习，以党的、十八届二中、三中全会精神和__系列重要讲话精神为重点，同时，认真学习领会中央经济工作会议、省委十二届六次全会、市委十三届七次全会部署和全国、省、市“两会”精神。
一般情况下计划每两月安排一次中心组专题学习，如遇特殊情况，可根据需要临时调整。基层各单位要结合实际工作作出具体安排，原则上全年不少于6次，平均每个季度安排1个专题进行集中学习研讨，同时可组织其他形式的学习。各单位中心组的学习计划或安排要以文件形式报局宣传教育处备案。
1、切实改进学风。学习的目的在于提高素养、指导实践。坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，克服形式主义、实用主义、教条主义。要努力形成认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气，做到真学、真信、真用，在改造主观世界、提高自身思想政治素养上下功夫，把学习成果转化为运用科学理论指导工作、促进发展、解决问题的能力。
2、创新学习方式。要根据学习内容及实际情况，不断改进学习方式方法，充分利用现代信息技术、各种新兴媒体特别是以互联网为核心的网络阵地，增强学习的主动性和吸引力，坚持把理论学习与调查研究结合起来，向群众学习、向实践学习，切实加强对实际问题的理论思考，更好地用以指导实践。
3、加强学习管理。要充分认识加强和改进中心组学习的重要性，切实加强对中心组学习的日常管理，进一步健全学习制度，制定学习计划，抓好学习任务的落实，促进学习的常态化。中心组成员要进一步增强学习的主动性，严格遵守学习制度，合理安排工作，妥善处理工学矛盾，树立良好学风。
2023理论学习计划10篇
为了更好处理后续的工作。我们要尽快做好自己的工作计划了。写工作计划，就是事无巨细地罗列接下来的规划，您对于写好工作计划有哪些建议呢？由此，有请你读一下以下的“2023理论学习计划10篇”，更多信息请继续关注本网站。
理论学习计划 篇1
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以学习宣传贯彻党的十七大和十七届四中全会精神为主线，以创建学习型党组织为重点，以提高党员干部的政治理论水平和业务能力、促进人力资源和社会保障事业的全面发展为目的，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总体要求，巩固学习实践科学发展观活动成果，用马克思主义最新理论成果武装广大党员干部的头脑，进一步解放思想，不断创新发展理念、创新发展思路、创新发展举措、创新工作方式，为把人力资源和社会保障部门建设成为勤政务实、廉洁高效、稳定和谐的群众满意机关奠定坚实的思想政治理论基础。
二、主要内容
紧紧围绕加强党的先进性建设和党的执政能力建设、树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会进行学习，以学习贯彻党的十七大精神为主线，深入学习十七届四中全会精神和党的一系列理论创新成果和党的各项路线方针政策，学习有关法律法规，学习经济、政治、历史、文化、科技和业务等方面知识。主要包括：
1、政治理论部分：党的十七届四中全会《决议》，省、市、县委关于贯彻落实十七大精神的实施意见;邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等中国特色社会主义理论;党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验;中纪委十七届五次全会精神，县委十二届七次全会精神;党风廉政建设、社会主义新农村建设精神等。
2、政策法规部分：《中华人民共和国公务员法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》、《劳动合同法实施条例》、《信访条例》、《中华人民共和国行政许可法》、《干部任用条例》和《干部法律知识读本》普法教材等。
3、业务部分：人事管理知识、劳动经济学原理、社会保障知识，劳动、人事争议处理基础知识、就业再就业等知识。
4、其他知识部分：各级党委、政府的重要文件、会议精神;各级党委、政府领导讲话精神;县委、县政府的重要建设规划等。
三、时间安排
按季度确定学习内容，第一季度重点学习中共中央1号文件，学习党的十七大和十七届四中全会精神，学习县委十二届七次全会暨经济工作会议精神，学习县十六届四次人代会精神。第二季度重点围绕落实科学发展观、落实党风廉政建设责任制组织机关干部学习，重点学习中纪委十七届五次全会精神、三个代表重要思想、《科学发展观读本》、《党章》、新农村建设、构建社会主义和谐社会、形势政策和党纪党规。第三季度重点学习人力资源和社会保障法律法规知识、科技法律法规，开展法律六进活动。第四季度重点学习县委部署的各项理论学习内容，同时组织好干部职工的科学文化知识和业务技能的学习。
四、主要形式
为扎实开展政治理论学习，提高学习效率，采取以网上理论学习在线学堂为主，集中学习与分散自学相结合、读原文与辅导宣讲相结合、专题研讨与知识讲座相结合、专家讲授与网络互补相结合，理论学习与实际运用相结合的方式。原则上每周星期五为学习活动日，每个月集中学习一次。中心学习组全年集中学习12次以上，全年学习时间12天以上，全年邀请专家辅导理论学习3次以上，其他干部职工全年集中学习10次以上，学习时间10天以上;每名领导干部的读书笔记字数要达到1.2万字以上，其他干部职工的读书笔记字数要达到1万字以上，完成4篇心得体会，并至少撰写1篇理论或调研文章。并通过举办理论学习辅导报告会、理论学习心得交流座谈会、研讨会以及外出学习实地考察等形式，创新学习载体，丰富学习内容。
理论学习计划 篇2
理论中心组学习计划
理论中心组学习计划
学习
中心组学习计划
1.中心组组长组员：
中心组组长：
中心组学习计划
2、中心组学习计划
中心组学习计划
中心组学习计划
3、学习中心组学习计划
中心组学习计划
4、中心组学习计划
中心组学习计划
5、中心组学习计划
中心组学习计划
中心组学习计划
6、中心组学习计划
中心组学习计划
7、中心组学习计划
中心组学习计划
8、中心组学习计划
中心组学习计划
9、中心组研究计划
中心组研究计划
中心组研究计划
10.中心组研究计划
中心组研究计划
中心组研究计划
11.中心组研究计划
中心组研究计划
中心组研究计划
12.中心组研究计划
中心组研究计划
中心组研究计划
13.中心组研究计划
中心组研究计划
中心组研究计划
14.中心组研究计划
中心组研究计划
中心组研究计划
三、理论中心组
理论中心组学习计划
理论中心组学习计划
理论中心组
理论中心组学习计划
理论中心组研究计划
理论中心组研究计划
中心组研究计划
四、中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
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理
理论学习计划 篇3
以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻“三会一课”精神，进一步学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的科学思想武器，坚持学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想的重大意义、丰富内涵和核心要义，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，在思想和行动上同以同志为核心的保持高度一致，切实把思想和行动统一到中央、省、市委和区委的重要决策部署上来。
二、学习重点
一)学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的目的
1、认清形势
新时代中国特色社会主义思想，是对新时代中国特色社会主义思想的继承和发展，是主义中国化、中国化主义中国化的最新成果，是主义中国化的新发展;是主义中国化主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的新发展;是主义中国化主义中国化的最新成果。这一思想的学习，既是新时代中国特色社会主义思想学习的又一次重要的理论和实践创新，是主义中国化主义中国化成果的科学体现，更是实现理论创新的最新成果。要把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为思想理论学习的核心内容，深入学习新时代中国特色社会主义思想，坚持不懈用科学思想武装头脑，坚持以为中心，坚持把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为一项重大任务，引导广大、特别是领导深刻把握这一思想的精神实质，增强“五个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断推动学习贯彻取得实效。
2、认清历史
新时代中国特色社会主义思想，是主义中国化主义中国化的最新成果，是在新的历史起点上推动中国特色社会主义事业不断从胜利走向新的辉煌。新时代中国特色社会主义思想的精神内涵丰富，既有、、、等一系列重要著作，又有、、同志和等一系列重要讲话和实践，又有以思想为指导的主义中国化主义理论体系的新发展，更有主义中国化主义中国化主义中国化主义理论体系的新发展，更有主义中国化主义中国化中国化主义理论体系的新发展。这一思想的学习，要紧扣新时代中国特色社会主义思想的主旨，学习新时代中国特色社会主义思想的目的和核心要义，学习新时代中国特色社会主义思想，要在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想上下功夫，在学用结合上下功夫，学用结合、学通用合，真正做到学用结合，学用相长。
二)深入学习习系列重要讲话精神，把握精神实质
新时代中国特色社会主义思想，是对主义中国化主义中国化的最新成果，是实现理论创新、实践创新的最新成果，是主义中国化主义理论体系的新发展。党的以来，以同志为核心的高度重视新形势下的新时代党的建设，不断推进主义中国化主义中国化，推动党的建设新的更高水平。学习新时代中国特色社会主义思想，要把握精神实质，把握重大理论创新成果，坚持学用并举，学以致用，用以促学，要把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想贯穿学习教育全过程，坚持学用结合，学用相长，学以致用。学习要紧扣新时代中国特色社会主义思想，把握新时代中国特色社会主义思想的根本立场、观点和论述，把握其精神实质、核心要义、丰富内涵和发展要求，深刻领会其精神内涵和精髓要义，增强“四个自信”，做到“两个维护”。通过学习，使广大进一步增进理论学习的广度和深度，进一步掌握贯穿其中的主义立场观点
理论学习计划 篇4
一、指导思想：
新一轮的基础教育课程改革正在不断深化，为了使自己更快地融入课改的大潮中去，不断更新教学理念和教学模式，逐步完善教学方法和评价标准，尽快提高专业化的水平，促进教育教学良性发展，特别制定本计划，
新一轮基础课程较之原有课程在功能、结构、内容、实施、评价和管理等诸多方面都有大的突破和创新，要更好地适应这样的状况，必须打破多年来所形成的教学方式和行为，对自己进行重新的认识和定位，改变以往习惯模式，掌握进行课程开发的技术。基于这样认识，本学期的业务学习突出理清进行课程改革的思路，以促进自己更有效的方法打破思想禁锢，加快课程改革的步伐。
二、学习目标;
结合课程目标提出的要求，以转变教学观念，提高自己理论水平和业务水平为目的。，进一步转变教学观念，用新课标的理念指导教学工作，使目标明确，立足课改，在不断的探索与实践中形成新型教学观，加快教育教学工作的良性发展。
三、学习内容：
2、历史学科专业知识，提升教师的专业素养。
3、各类教育教学刊物的文章，学习相关理论知识，并结合工作实际撰写论文，积极投搞。
4、体现新课标理念和课程改革精神的课堂教学经验。
5、上级教育主管部门下发的各种教育教学工作的指导性文件，掌握相关方针政策。
教师角色的`定位。教师是课程改革的主力。转变教师的教学理念，在课堂教学中，强调学生的自主性，重在启发，贵在引导，妙在点拨，巧在如何帮助学生设计正确的学习思路，选择正确的学习方法，让学生有自己的空间去探索、合作、体验、创造，完成各种教学活动。教师始终不能忽视自己的角色定位，适时点拨学生的创新意识，发展他们的实践能力。
(二)、学习各级各类教育教学刊物上体现新课标理念和课程改革精神的理论及经验性的文章。
1、集中学习。本学期，参加学校组织的“示范课”、“研讨课”、“教案设计”、“新课标知识与能力测试”、“评选各科论文”等活动。
自学上级教育部门下发的各种教育教学指导性文件、方针、政策。各级各类教育报刊、杂志，校内外能充分体现新课标观念的课堂教学经验，教师必备的教学基本功、教学基本技能等。
1、每学期业务学习笔记不少于8篇，学习心得不少于4篇。
2、每学期教师撰写体现新课标理念的教学论文不少于1篇。
3、教师的教学基本功、教学基本知识与技能、新课标知识与能力检测能通过制定的标准。
理论学习计划 篇5
为加强教师对《课程标准》的理解和实施，我校成立了以校长为组长的“十二五”课程改革实施意见的工作组。以“十二五”课改的精神指导教师的教学工作，并以此为契机，以提高教师实施课程的水平。
一、工作目标
本学年以“十二五”课程改革实施方案中的“十二五”课题和“十二五”教育发展规划为目标，以提高教师的科技素养为工作重点和突出主要任务，以培养有创新精神和实践能力的教师队伍为工作主线。
二、主要工作
1、进一步推动课程改革深入开展
我校本着提高教育教学质量的目的，积极推进课程改革，认真学习相关文件，并结合我校的实际情况，积极组织教师开展教育教学研讨活动。通过学习和交流，使广大教师对课程改革的重要意义有了更深刻的认识，教师们积极主动地参与到课程改革的研究中来，不做旁观者，认真听取广大教师的发言，积极参与课程改革的实验与研究。
2、进一步推进课程改革深入开展
我校本年开学初制定了“十二五”课改教育教学工作计划，并组织全校教师认真学习相关文件，并结合课改实施的情况，积极开展课堂教学改革与研究。
3、进一步促进教师教育科研水平的提高
学校本年度进一步加强教学科研水平培训，通过培训，使广大教师进一步了解了新课程标准的内涵，掌握了一些现代教科技手段和方法。本年度，学校还通过举办专题讲座、教学观摩、观摩研讨等一系列的活动。通过这些活动，教师们的科研能力和水平有了一定程度的提高。
4、进一步推进课程改革深入开展
我们通过开展课程改革的学习，使教师们在理论和实践上进一步提高了认识，进一步了解了新课程标准的理念和实施方案。学校本年度开展的两次课改培训活动：xx年来，我校共有50多名教师参加了培训，并在此基础上开展了大课堂观摩、小组评课活动。通过这些培训活动，有效地提高了学校教师的科学素养。
5、深入推进课改，努力提高课程实施质量
我校本年度继续深入开展课改，并把它作为推进课改实验深入开展的重要工作来抓，在实施中我们坚持做到以下几点：
6）继续深入推进新课程的实施。
7）继续实施“课程改革”，提高课程实施成果的效应。
8）继续实施“学生综合素质提高活动”的实施。
9、继续深入开展学科整合，促进学生全面素质的提高
10）继续加强教育科研水平的培训。
11）进一步推进素质教育深入开展。
12、开展多种形式的活动，提高教师的实施教育教学水平。
13、继续推进“课题管理”的开展
14）继续推进学校的教育科研工作。
15）继续推进学校的“课题管理”
16）继续深入开展教育科研。
17、认真开展教科研活动
18、开展各种形式的教科研活动。
19、继续抓好教育科研的常规管理。
20、继续开展课题研究工作
21、进一步推进“课题”研究工作。
本年度，我们继续深入开展课题研究工作。在教师教育科学研究工作中，要进一步加强教师课题研究工作的力度，进一步推进课题研究工作的深入开展。通过课题研究，加强了教师的自身修养，提高了教师科研能力，促进了教师的专业化发展。
22、加强教育科研的实验研究工作
23、继续深化教科研工作，继续推进课题的实验研究
我们要继续推进课堂教学改革，进一步探索课堂教学模式。在实践中我们不断探索创新。在课堂教学改革方面，我们继续进一步推进以学生为主体的教学模式。要继续推进学校教研活动的开展，进一步加强教师的教学研究工作，积极开展教科研实践。继续开展课题实验活动，进一步提升教师教育科研工作水平。
24、进一步推行学生自主管理，进一步促进学生的全面发展
本年度，我校继续深入开展学生综合素质提高活动。学生自我管理的意识有了新的提高，学生的自我管理能力得到了明显的增强。学校继续实现全面均衡发展。
25、进一步推进课程改革深入开展
我
理论学习计划 篇6
为进一步加强政治理论学习，不断提高理论素养和创新能力，现对2011年政治理论学习做如下安排：
一、指导思想
以中国特色社会主义理论体系为指导，深入学习实践科学发展观，着力构建社会主义核心价值体系，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓郁氛围，严格执行学习制度，积极改进学习方式，努力提高思想素质和道德水平。
二、学习内容
1、中国特色社会主义理论体系专题。中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想，以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。通过组织学习，深刻理解中国特色社会主义理论体系是马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的产物，是伴随我国改革开放的伟大历史进程而产生、发展和完善的。坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装思想，坚定不移地走中国特色社会主义道路。
2、党的历史和党的建设专题。重点结合建党90周年和《中国共产党历史(第二卷)》，深入学习宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，学习宣传中国特色社会主义理论体系等马克思主义中国化的最新成果;回顾学习各个时期各条战线基层党组织和广大共产党员在革命、建设、改革中作出的突出贡献，以及在党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设方面的创新实践经验，学习运用马克思主义执政党建设的基本经验。
3、社会主义核心价值体系专题。社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂。社会主义核心价值体系包括四个方面，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。深刻领会大力推进社会主义核心价值体系建设的现实针对性和重大战略意义。全面掌握坚持马克思主义指导地位是灵魂，树立共同理想是主题，培育民族精神和时代精神是精髓，践行社会主义荣辱观是基础。把社会主义核心价值体系的精神实质贯穿到学习工作中，使之成为我们奋发向上、团结和睦的精神纽带，强化爱党爱国爱社会主义、明礼诚信团结友爱敬业奉献的意识。
4、和谐校园建设专题。认真学习胡锦涛同志在十七届中央纪委二次全会上的重要讲话精神，把握改革创新、惩防并举、统筹推进、重在建设的基本要求，开展廉政文化教育。深入开展公民道德宣传教育，广泛开展形式多样的活动，强化文明意识，树文明风尚，营造文明氛围。
三、学习时间
利用每周一下午的课余时间进行学习，或根据学习内容计划实际分批、分层次开展。
四、学习要求
1、高度重视，加强组织领导。深刻认识组织进行理论学习的重要性，切实加强学习的组织领导，不断增强学习的自觉性和主动性，确保学习内容、时间、要求、效果的落实。
2、严格要求，规范学习过程。要建立完善学习考勤制度和考核制度，做到学习有计划、有考勤、有记录、有小结。学习结束后，要求写出学习心得体会，年末将评出优秀体会。
3、创新形式，优化学习效果。要不断创新学习形式，丰富学习内容，增强学习的针对性和实效性。采用主题班会、主题团日活动、座谈会、报告会、讨论会等多种形式，确保学习效果。要充分利用多媒体，开展形式多样的学习教育活动。
理论学习计划 篇7
通过参加政治理论学习，使我更深刻地认识到作为一名党员干部，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的党员干部。
一、更新观念，终身学习
学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说，学习，是加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式，是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中，结合共青团工作和单位工作实际，坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点，做到“人人都是一面旗帜，个个都是共青团形象”，明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策，深刻把握重要思想和精神实质，深刻理解各种理论品质，努力提高自己的思想素质。学习专业知识，提升专业素质。
二、勇于探索，与时俱进
时代的日新月异就是对党员干部的挑战，因此，党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦，作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事，怎样快速地去实现小康社会，在思想上和行动上要做到知行合一。
为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈，避免“照搬照读”宣言式地说教，避免脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞应付等现象，要着眼于解决实际问题，确定学习内容，注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听，无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风，创造良好的学习、工作环境，促进了单位工作的有序开展。
三、努力奋斗，实现伟大中国梦
中国梦，是让每一个积极进取的中国人，形成世世代代的信念：只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活，人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦，人才会流失，人心会不稳，因为这是引导人积极向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先，要树立高尚的理想信念，树立科学的人生观、世界观、价值观，增强拒腐防变的能力，不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高，才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。
其次，把个人理想与“中国梦”结合起来，时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想，个人的理想不应与“中国梦”相冲突，而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。
最后，党员干部必须实事求是，从自身的工作实际出发，踏踏实实工作，发挥好“螺丝钉”的作用，相信在不久的将来，“中国梦”会很快得到实现。
总之，党员干部要不断学习。作为基层党员干部，要做好基层群众工作，必须要掌握最新、最有效的群众工作。党员干部要时刻保持努力学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质，这样才能做到与时俱进，才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。
理论学习计划 篇8
认真贯彻落实党的XX大和XX大精神，以深入学习实践科学发展观为主线,以解放思想为突破口,以提高领导科学发展的水平和能力为重点,不断创新学习方式，增强学习的针对性和实效性,进一步用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作，为建设富裕文明和谐当阳提供强大的精神动力、智力支持和思想保证，为全市经济社会又好又快发展提供良好的安全环境。
要系统学习中国特色社会主义理论体系，将此作为中心组学习的首要任务。要重点学习贯彻科学发展观，全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。要深入学习党的路线方针政策，学习领会党的XX大、XX和全国、省、宜昌市安全生产工作会议精神。要经常学习《中国共产党章程》和党内各项规章，认真学习加强党的执政能力建设和先进性建设、加强党风党纪和反腐倡廉建设的重要精神。要把学习党的理论与学习经济、政治、科技、法律、文化、安全监管等方面的新知识结合起来，不断完善知识结构、提高综合素质。
中心组成员要切实提高认识，突出重点，围绕专题，带头学习，带头宣讲，并结合工作勤于思考，深入调研，务求学有所获、学有所思、学以致用。
1、进一步创新学习形式，在武装头脑上下功夫。进一步规范中心组学习的组织形式、各项制度，严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报、学习考核和述学评学制度。全年中心组成员集中学习不少于12次12天，自学时间每月不少于40小时，读书笔记不少于2万字。采取精读原文与交流发言相结合的方式，确立中心发言人与重点发言人，集中学习前加强策划协调，保证学习交流的效果。继续加大外请专家讲座力度，专家讲座不少于2次。
2、进一步抓好调查研究，在指导实践上下功夫。要加强对深刻认识科学发展、安全发展有帮助、对加快科学发展、安全发展有促动的专题的学习，把解决认识问题与解决实际问题结合起来，把转变思想作风与转变工作作风结合起来，把提高理论水平与提高领导水平结合起来，使科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器。要大兴调研之风，把调查研究贯穿于学习和工作的全过程，紧紧围绕优先发展工业、党的建设和安全监管工作等内容，结合各自分管工作带头调研、带队调研。通过深入调研形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学合理建议的调研报告，为市委政府科学决策提供依据。中心组成员每人每年开展专题调研课题不少于2个，并至少撰写1篇以上调研报告。
3、进一步转化学习成果，在推动工作上下功夫。要进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，真正把学习成果转化为推动科学发展、安全发展的坚强意志、谋划科学发展、安全发展的正确思路、领导科学发展、安全发展的实际能力、促进科学发展、安全发展的政策措施、实践科学发展、安全发展的具体行动，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，着力解决本地本部门改革发展稳定中的重大问题，着力解决党的建设中存在的突出问题。
理论学习计划 篇9
根据县委统一部署及局要求，我局中心组认真学习，并认真落实。现将学习情况总结如下：
一、学习内容
一)中心组集中学习
1、理论学习：学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和中央、省委、市委有关文件精神，学习重要讲话和重要讲话精神，以及省、市、县、有关会议精神;学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观、关于中国特色社会主义理论体系的重要论述;学习关于新时期党的建设的一系列重要讲话和党的政策方针。
2、中心组理论学习：学习关于党的建设的重要论述，学习系列重要讲话和党的、十九届二会议精神;学习在全国“”的讲话精神和中央纪委五次全会及全国精神、《中国党先进事迹报告会》等重要讲话、专题学习报告及《》;学习在中国党第会第二次全体会议上的重要讲话和《中国程》;学习关于中国党党的建设的重要指示批示和重要讲话精神、中央和省委、市委的各项决议，学习关于工作的重要论述、《关于中国党党的建设的重要论述摘编》和关于党的建设重要论述;学习中央、省委和县委有关文件和领导讲话精神。
3、学习形式：集中学习和自主学习。要求中心组成员每人至少读一本学习专著，并做好读书笔记。中心组成员要撰写心得体会和学习体会。
二)理论宣传：学习宣传中央和省委、市委的重要会议精神。学习中央、省、市、县委、县委有关会议精神。
二、学习内容
一)中央局中心组理论学习。学习贯彻重要讲话精神，结合我市工作实际，围绕市县中心，以及县委的各项中心工作开展学习。
二)中央局中心组学习。学习重要讲话和党的、十九届二中、三中全会精神;学习《关于中国特色社会主义理论体系研究》;在全国“”精神和省委、县委、县委会议精神、《谈治国理政》重要讲话精神和中央和省、市、县委决策部署。
三)中央和省委的各项重要文件、省委、县委有关文件精神。学习关于“中国特色社会主义理论体系”的重要论述、关于“坚持和发展中国特色社会主义”的重要论述和关于“加强和改进党的建设”重要讲话精神。
四)中央和省委、县委、县关于中国特色社会主义理论体系的精神。
五)在全国“”上的讲话。
六)关于“坚持和发展中国特色社会主义”的重要论述。
七)重要讲话和党的以来的重要讲话。
八)重大理论观点、科学理论、重大战略思想，对提出的“四个全面”战略布局、“四个全面”战略布局、“四个全面”战略布局以及十四个方面的重要论述。
九)重要思想和党的建设的重大战略思想。
十)中央、省委重大决策的重要讲话。
十一)中央、省委、县委、县关于加强和改进党的建设的重大战略思想。
十二)省委、县委、关于工作的重要指示。
十三)省委、的重要决策的重要文件。
十四)中央、省委、县委的重大决策。
三、学习形式
一)主题学习：理论学习和党性教育。
二)学习内容：关于“不忘初心、牢记使命”重要论述。
三)参加学习情况。
四)学习效果。
四、组织领导
中央、省级以上和县委、县中心组集中学习。
理论学习计划 篇10
为深入开展中国特色社会主义理论体系学习宣传教育，不断提高基层织理论创新能力，推进中国特色社会主义思想宣传教育活动创新发展，结合党的精神，结合我局实际，制定我局理论学习中心组理论学习计划。
一、指导思想
以理论和“”重要思想为指导，认真贯彻落实，坚持理论联系实际，紧紧围绕党的精神、十九届二中、三中、四中全会精神及，认真学习贯彻落实的要求，全面把握的科学内涵和精髓要义，进一步提高全局理论学习水平，提升全局党性修养和思想水平。
二、学习形式
采取集中学习与自学相结合的方式。每周集中学习时间为2个学习时间。学习内容主要集中为学习内容的专题辅导。
三、学习要求
一)开展学习型织建设学习宣传教育活动的目的和意义。
以学习型织建设为载体，以学习型的创新发展和新形势下党内生活的新要求为重点，深入推进中国特色社会主义理论体系学习宣传教育活动创新发展，不断创新学习形式和学习方式，创新学习内容，创新学习形式，推进学习型织建设。
二)结合党的精神、的内容、主要内涵及相关内容，制定学习计划，明确学习时间和任务。
三)结合中国特色社会主义理论体系学习宣传教育活动创新发展，创新学习形式，创新学习方式，创新学习效果。
四)结合理论与业务实践紧密结合，创新学习内容，创新学习方式，创新学习方式，创造学习效果。