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教师座谈会发言

发布时间: 2023.08.19

教师座谈会发言14篇。

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教师座谈会发言 篇1

各位领导、同志们:

成绩的取得是发展的必然,离不开党委政府强有力的支持和各位同仁奋力争先的后劲。

成绩是令人艳羡叹服的,是值得回味传承的,更是我们继往开来的动力、再创辉煌的力量源泉。

领导让我分管学校的教学工作,我深感责任的重大,压力的剧增。但不管怎么说都要在其位、谋其政。我要:

一、站好位。做好校长的助手、参谋与思想的执行者。配合教导处积极学习,在干好事务性工作的同时,创造性的开展教学工作。引领广大教师深入落实教学常规,在规范的同时,抓好学生的一日行为、学习习惯,以实现教学的化。

二、虚心学习。要学习广大教干教师敢为人先的道托精神在座的九年级各位同仁的敢闯敢拼的进取精神。积极借鉴他校教学管理方面的先进经验,限度的指导我校来年的九年级教学及其他年级的教学工作。要始终坚持“教学为中心,质量是生命”的原则,扎实有效的开展工作。

我希望:在座的入学后将会走上新的教学岗位,继续送毕业班的个别同志,请您传承好本届教师们的工作热情和教学作风,争取来年的更大收获;大部分教师会安排到七年级任教,七年级的入学规范教育,责任将更大。

新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。有今年的冲劲和干劲,更有部分同志的薪火传承,相信来年我们学校、我们镇将会有新的奇迹的出现!

在此请领导放心,我们将不断地追求,加倍的努力去铺垫未来的成功!也一定会完成刘主任的“响当当的第一”的指标!

谢谢大家!

教师座谈会发言 篇2

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家晚上好!今天我和大家谈一谈我的一些感想和改变,也许对大家有一些帮助。

我们每天吃饭菜要补充身体的能量,同样的道理我们每天看成功人士的书籍和听他们的演讲视频,就是在补充我们精神的能量,只有我们每天吸收更多更好的物质营养,我们的身体才会更健康,只有我们每天吸收更多的精神营养,我们就能更好的生活在精神世界里,我们哪怕从一个成功人士身上学到一个观念,能够运用到自己的生活当中去,那么我们从一百个成功人士身上就能学到一百个观念,能够运用这一百个观念,那我们的思维能力、思维方式就会彻底改变,我们的行动力也会改变,我们的命运也会改变。我有时候也会迷茫,我付出那么多,能够改变多少人,在经济上会有多少回报呢?每当我迷茫徘徊的时候,就在网上看看成功人士的激励演讲,被他们一激励,我又找回了自信,又对自己充满了信心和力量,我想:人应该就是在不断的激励中走向成功的吧?虽然我现在没有成功,但是与原来的我进步是非常大的,还清楚的记得来京九的第一个学期进行“基本大赛”时,我站在台上几分钟说不出话来,特别紧张,就像第一次走向讲台给学生讲课一样,因为以前锻炼的太少,现在我就没那么紧张了。

记得今年四月份,我在网上认识了一个学校的校长,他在我空间里看到我写的《激励老师的演讲稿》还不错,要我去帮他们老师演讲一下,我准备了一段时间,经常一个人在教室把桌子和椅子当作听众,演练了几十遍,我去了,当着五十几个陌生老师的面,我在前面演讲了半个多小时,讲到最后高潮的时候,全部老师不约而同的热烈鼓掌,我也不知道哪来的那么大的勇气,虽然我没有得到什么,但这在我人生道路上也是一个突破吧?

我十月份花了一些时间写了一篇《感恩父母演讲稿》,里面有我一些亲身经历,也参考了一些成功人士的内容,准备给我们七(6)的学生演讲一下,希望能够感动一些学生,能够改变一些学生,能够让一些学生在学习和孝敬父母方面有更大的进步,同时也给我一个锻炼的机会。上个礼拜六、日,我和高老师去土塘家访了七个学生,和每个学生的家长都交谈了半个小时左右,谈学生在学校的一些情况,教小孩的一些方法,收获很大,得到了家长的认同,特别是陈**的爸爸,去到他家,好像不欢迎一样,一句话也不说,后来通过交谈,态度改变很大,还很诚恳的留我们吃饭。

其实,七(6)班已经交给高老师了,我可以不管了,但是做人不能这样,既然她相信我,我就要帮助她,这样既能够锻炼自己,也能帮她一把,不是一件两全齐美的好事吗?虽然那天口都讲干了,累得腰酸背疼的,但是心情特别高兴。

教师座谈会发言 篇3

记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。

1、择业定向:从毕业到工作,完成了人生的一个转折。而在这个转折点既然选择了高中教师的职业,就应将其作为一个事业来做,虽然教师这个行业辛苦、清贫,但是既然选择了就应努力的将其做好。在新的环境中,要以新的姿态面对生活,工作和学习。高中教育是基础教育,对教师也提出了更高的要求。新教师必然缺少实际操作能力方面的问题,如果不继续学习和提高将会被社会所淘汰。相信自己今后会做的更好,有了这份信念今后的路会走得更好。

2、师德修养:首先,关心和热爱每一个学生,关注每一个学生的点滴成长,尽自己最大的努力满足学生发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为学生做表率。再次,关心集体,关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。最后,为自己树立正确的人生观,教育观,质量观和道德观。

3、立足岗位:新教师不缺乏对新课程,新概念的理解,但可能对传统理念理解不深。所以应该在掌握传统理念的基础上再有所创新。

(1)了解自己的岗位,做一个爱岗敬业的好教师。

(2)熟悉自己的学生,做一个有爱心的教师。

(3)努力提高自己的专业素质,力争在自己的专业上成为顶尖高手。

4、虚心求教:

如何备课?如何与学生打交道?如何与同事共处?对于教学中的细节如何处理?等等是我们新教师走上工作岗位后面临的首要问题,因此要积极吸取老教师的这方面经验,向老教师求教。学习先进的教育理念,结合教学和教育工作,总结,归纳和提升自己的经验。

几点建议:

(1)努力提高自己的理论知识,包括教育和教学。

(2)通过网络收集与自己岗位有关的经验和随笔。

(3)积极向老教师学习,吸取他们的经验融合自己的思想。

(4)养成反思的习惯,写教学随笔,为深入研究做好素材准备。

教师座谈会发言 篇4

各位领导、老师们:

大家好!

现在正是一年中最美好的季节,天空格外湛蓝,心情格外舒畅,九月是一个新学年的开始,更有我们老师自己的节日!今天我能参加优秀教师代表座谈会,感到非常荣幸,但也有些惶恐不安。因为我只是xx镇一名普通的小学教师,没有说过什么豪言壮语,更没有做出什么惊人业绩,在我们镇里,还有很多老师远比我优秀,远比我努力。

回顾自己的教学生涯,我只能用几个词来形容:平平淡淡,普普通通,兢兢业业,踏踏实实。记得九六年的九月,我满载着希望踏上了新的征程,被分配进了当时相对落后偏僻的五丰小学。带着一丝失落与惆怅,我踏上了三尺讲台,当看到整洁的教室,热情纯朴的老师,满面欣喜的老校长时,我的内心突然涌起了一股暖流。还有什么比爱更能胜过一切的生命跌宕呢?

“躬耕不辍园丁路,遍洒杏坛都是爱”。十三年教学磨砺,我曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是孩子们清纯的眼眸给了我希望,是家长的信任给了我信心。让我勇敢地去战胜一切困难,去体验教育教学的真谛。在我伴随孩子们共同经历从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。

在教书育人的日子里,我一直深信:只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般地产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!

最后,祝领导和老师们节日愉快,万事如意!

教师座谈会发言 篇5

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好,非常荣幸能够在这里和大家面对面的交流,梳理自己的一些想法。今天围绕我们青年教师座谈会的主题,我主要谈四个问题。

第一个是我入校以来工作的体会:12年大学刚毕业,我就来到我院工作。3年的时间匆匆而逝。从我自身来讲,这3年来变化还是很大的。初到学校时,怀揣着梦想与满腔的激情,总免不了有很多不切实际的想法,恨不得学校一下子就能发生翻天覆地的巨变。有时候就有点眼高手低、怨天尤人。到了现在,我觉得自己的内心已逐渐趋于沉静和安然。认识到很多问题是长久积累的复杂的矛盾,不是一朝一夕就能够改变的,只有更好的与学院相融合,不断的改变自己,以一个积极的心态,从自己做起,学院的明天才会更好。三年来,我们的学院也跟我一样经历了很多变化和成长。尤其是本学期开学大会上,听了各位领导的讲话,大家都备受鼓舞,这和各位领导的正确引领以及各位同事的辛勤努力是分不开的。这些可喜的收获和变化让我们看到了希望,也是大家前进的动力。我想日后,我们青年教师也会继续做好自己的本职工作,为学院的发展尽心、尽责、尽力。

第二个问题是关于青年教师如何尽快成长为骨干教师:我想成为一名骨干教师绝对不是一件容易的事情,这是一个不断修炼的过程,不仅需要长期扎实的实践、顽强自觉的学习、联系实际的思考、充满个性的创新,更需要多元的知识结构,以及一些外部环境的作用等。但是不能因为难就止步不前,我们青年教师要保持进取心。只要我们保有对教育事业的真心、对本职工作的热情、对学生的爱。同时能够在平时的教学工作中加强学习、加强实践、加强积累、加强反思。终有一日我们能够成长、进步,成为一名学科骨干。当然,在我们成长的过程中,我们会有很多的疑惑、迷茫。所以也必须有学院的帮助、栽培和支持。我自己的感受就是,比如我做项目,因为没有做过,我没有任何的经验,科研水平也很低。多亏有马院长、焦老师及我们系老师许多次不厌其烦的指导和建议,我才能一点点的前行。希望我们广大青年教师可以多去尝试、多问、多学。并肩携手,一起努力继续前行,争取早日成长为学科骨干,也希望学院多多帮助和支持。

第三个问题是关于学院如何创造条件,促进青年教师全面成长:我的建议是,希望学院能够有组织、有计划、有步骤的为青年教师创造更多的培训、学习、实践锻炼的机会。逐渐把青年教师培养成为学院师资队伍的中坚力量。因为学科的不同,有的老师常有外出学习、培训的机会,而有的学科的任课教师则很少有这样的机会。希望学院可以帮忙主动联系、积极争取。以促进青年教师的成长。同时在学历深造方面,也希望学院能够争取机会,为学院的青年教师创造条件,帮助青年教师的全面发展。

第四个问题是对于教辅、行政部门工作作风、提高服务质量的建议:行政部门在教师的日常教学工作中接触的并不多,而教学辅助工作的许多具体任务,其实也是靠我们广大青年教师来执行的。当然有许多做的好的地方、也有很多不足。我的建议是,学院应该进一步优化管理制度、明确岗位职责任务、建立健全相应的考核激励机制,调动广大教职员工的积极性,从而进一步提高服务质量。最后还想建议一下,现在大家都坐班了,建议学院组织活动,丰富教职员工的校园文化生活。比如成立教工合唱团、舞蹈队、排球队等团队。既可以让教师们发挥所长、又可以愉悦身心、还可以凝聚团队精神,那真真是极好的!

以上就是我的一些感受和建议,有不妥之处还望大家批评指正,谢谢大家。

教师座谈会发言 篇6

我代表市政府,向全市广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的问候,向关心支持德阳教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢。

向全市教育工作者们提出了四个希望:

一是希望各级政府要坚定不移地实施教育优先发展战略,在工作部署、经费投入、政策制订等方面优先考虑、优先安排,以更大的决心、用更多的财力支持教育发展。

二是希望教育部门和学校要加强党的建设,从严治教、规范管理,坚决纠正教育领域损害群众和学生利益的各种不正之风;坚持以提高教育教学质量为核心,以促进教育公平为主线,深入推进教育改革创新,全面提高教育教学质量,办一流教育,创一流名校,育一流人才,为德阳建设全省经济副中心城市提供强大的人才支撑和智力支持。

三是希望社会各界要继续关心教育、支持教育,一如既往地为教育、为教师办实事、做好事、解难事,在全社会形成尊重知识、尊重人才、尊师重教的良好风尚。

四是希望老师们要不忘初心、牢记使命,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,切实做到学为人师、行为世范,牢固树立开拓创新意识,踊跃投身教育改革实践,努力成为教育改革创新的实践者和学生健康成长的引路人,争当有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师,为德阳建设全省经济副中心城市作出应有的贡献。

教师座谈会发言 篇7

尊敬的__:

今天,很荣幸我有这个机会和各位领导以及兄弟姐妹们交流思想。

最近,我校派出代表团到著名的__中学考察、学习,之后又连续几次召开了会议,看录像,谈感想。

我在想,面对我们的“质量提升年”,面对实验中学的现在和未来,我们这些年轻人该做些什么。

我们了解了__中学的历史与现状、前世与今生,它的用人策略,它的管理理念,它的教学经验,它的北大清华录取人数占全省一半的令人瞠目的骄人成绩。这个成功的典型已赫然矗立在我们面前,让我们来审视这个成功者留下的足迹,找寻它的制胜秘诀吧!

让我们感到欣喜的是,我们的实验中学正在以牛校长为核心的领导班子的带领下走在了这条吐故纳新的路上。

我的第二点思考是:青年当道。

我注意到一个现象,在十几年来使__中学一步一步从尴尬绝望的低谷走向快车道良性发展的人们当中,中青年教师占了相当大的比重,颇有点“青年当道、小鬼当家”的味道。中层干部、一线骨干教师中,20—40岁的老师占绝大多数,可以想象,一群乐观进取、朝气蓬勃的年轻人在年富力强、经验丰富的张文茂校长的领导下挑起了__中学发展的大梁。他们头脑灵活,善于接受新鲜事物,同时又精力充沛、踏实肯干,__中学能有今天他们功不可没。

在坐的诸位同事,想一想我们该做些什么?我们都有一个共同的名字,青年!__中学的年轻人已经为我们作出了表率,我们该行动了!

首先,唤醒我们灵魂深处蛰伏已久的使命感、责任感吧!这使命感就是与实验中学同荣辱、共沉浮,以实验中学的振兴为己任,就是“有我在,实验中学就有希望”的自觉与自信,就是一个长大成人的青年对母亲说:“妈妈,这个家的重担我和你一起分担!”在人生最宝贵的时光里我们奋斗过才不辜负这闪光的青春岁月,才不枉我们年轻一回!

记得在十一年前,我走上高中语文教学岗位的时候在心里铭刻了一句话:“我愿意成为教育家,不愿意成为教书匠。”站了十一年的讲台,探索、反思了十一年的高中语文教学,我对自我提高与升华的愿望越来越迫切,兴趣不减当初。现在想来,当年“教育家”的豪言壮语只是一个方向,一个理想,不带有任何功利色彩,它强调的是自我的专业修养的提高,对事业的更高境界的追求。我们青年教师既要有与学校同荣辱共沉浮的使命感、责任感,也要在自己的专业成长领域有所追求。gZ85.Com

让我们以读书学习丰富自己的积淀和学养,学有方向,教有特色,投身教学艺术研究,提高自己的业务水平,多一些书卷气,少一些世俗气。要记住我们不能沦为从事简单低级重复性工作的教书工具和机器,我们要将我们的职业当作艺术去享受、去雕琢,当作事业去追求。时刻在内心仰望自己那方最神圣的天空,远离职业倦怠,投入激情与斗志,获得工作中的幸福与成就感。

当我们每一位青年教师以强烈的使命感和责任感勇于担当,“先学校之忧而忧,后学校之乐而乐”,当我们每一位青年教师以执着追求的精神成为各自专业领域的行家里手,当我们每一位青年教师以借鉴__经验为契机在__实验中学这个舞台上尽情挥洒我们的青春活力,我们终将洗雪“老大帝国”的耻辱,我们终将见证__实验中学的大崛起、大繁荣、大发展。

一座伟岸的高峰的形成,来自地壳的挪移、岩浆的喷发,经历过改革的风雨砥砺,全体实验人将卧薪尝胆,躬身苦干,共谋振兴,一个活力四射的具有竞争力的实验中学的出现将指日可待。

我的发言完毕,谢谢大家!

教师座谈会发言 篇8

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!作为一名普通教师,能参加全县的教育工作座谈会,我深感荣幸。今天的会议充分体现了县委、县政府、县教体局对教育事业的关心和重视,更体现了领导亲民为民,务实有为的良好作风。

名师育名生,有优秀的教师,才会有优秀的教育。县教育局开展了“十百千”工程,通过沂水教学能手、沂水名师、沂水模范教师的评选与培养,发挥优秀教师的带动和辐射作用,促进全体教师业务水平的提高,从而提高教育教学质量。

作为一名高中数学教师,下面我将结合自己的教学实践谈几点个人看法,不当之处,敬请领导、同仁们批评、指正。

1.阅读书籍,提高教师理论素养

这里的书籍分为三类:一是有关教育教学系统理论的,县教育局开展的“教师读书工程”能满足教师的需求,特别是一些名家名著往往能给我们启迪,如前苏联教育家苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》;二是有关学科知识与教学的,对于数学教师而言,对《数学史》的阅读能让教师理解数学的发展过程,同时一些专业杂志如《中学数学教学参考》能使教师了解前沿情况。

2.研究考纲考题,提高教学针对性

《数学教学大纲》、《数学考试大纲》作为数学学科的两个纲领性文件,对数学学习的内容与要求作了说明,教师要认真研究,细品其中的每一句话,比较新旧大纲的区别。高考试题是大纲的表现形式,题目设置水平很高,研究能发现知识考查的常规方向与技巧。我去年全部做完了20xx年全国文理、35套高考试题,深切感受到了这一点。

3.精心备课上课,提高课堂教学效率

备好课是上好课的前提,现在教师都能对知识进行把握,但是备课中要注重细节,如字母C表示复数集,C实际是英语复数“complex number”的第一个字母。新课要讲清知识的来龙去脉,让学生能在第一次学习时理解并记忆;复习习题要精选,并逐步增加难度,习题讲解要精炼,点评要准确,讲请知识点的联系,总结常见条件转化方式,让学生能做到举一反三。

4.加强师生交流,构建和谐氛围

亲其师方能信其道,教师要与时俱进,及时了解学生的思想状况与学习状况,当前高中学生的确很累,这时更需要对他们进行引导与鼓励,让他们能体会到些许的快乐。同时要与家长联系沟通,这次“教师联系家长”活动让我了解了更多学生的情况,增加了教育教学的有效性。

5.利用信息技术,加快课堂教学改革

现在学校教室已经设置多媒体,教师配备计算机,这都为课堂教学改革提供了硬件,教师也要更新观念,与时俱进。数学是一门抽象性很强的学科,教师可利用课件展示一些动态的过程,如用几何画板演示函数图象特别方便。同时教师可利用博客、QQ群等形式与名师进行交流,不仅能集思广义,而且了解一些前沿信息,并能利用到日常教学中,实现理念与实践的转化。

以上是我的几点看法,不当之处,敬请批评指正。

谢谢!

教师座谈会发言 篇9

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

在这秋意渐浓的季节里,我代表这次拜师的青年教师发言,深感荣幸,在此,请允许我首先感谢学校领导为我们创造条件,选择了优秀的师父,给我们提供了一个发展平台,这对于我们无疑是一个最好的学习成长的机会,我谨代表全体新教师感谢学校,感谢领导,感谢各位老师。

今天,我们不仅仅是一名普通的教师,更有幸是各位师父的学生,在以后的工作历程中能够得到师长的悉心指导,我们深感荣幸,借此机会,我谨代表全体新教师向各位师父致以崇高的敬意和真诚的祝福。和师父们相比,我们有太多差距,我们希望在师父的带领下,尽快成熟、尽快完善。

作为年轻教师,我们对教育充满着憧憬,充满着热情。我们热爱教育工作。但年轻的我们还缺乏经验,还存在很多不足。像在教学语言上,不够精炼,不能很好的吸引学生的注意力;在教学机智上,不能很好的应对课堂中出现的突发性情况,不能在教学过程中有效的驾奴进程,对学生提出的问题不能作出恰如其分的评价等。此时的我们就像蹒跚学步的孩童,需要您的指点。学校“拜师结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心。

我们拜师学艺,首先,要继承和发扬师父们爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学态度,把学校的优良传统落实到我们的工作中。像师父们一样,把爱心和热情投入到教学工作中去,将爱岗敬业的火炬紧握在手。

其次,我们要虚心地向师父们学习教学业务,真诚地向师父们请教。师父们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年,积累了丰富的教学经验,有着精湛的业务水平,并形成了自己独特的教学风格,每一位师父身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在日常教学中我们一定会勤学多问,多听师父们的课,多作总结,有问题及时向师父们请教,有困惑及时向师父们咨询。听好课的同时,做好听课记录,认真分析总结。特别是对新教材,多听师父们的意见,多学习师父们钻研教材研究教法的精神,做到上一节课有一节课的收获。

第三,在向师父们学习的同时,更加严格要求自己。“师父领进门,修行在个人”。在师父们的带动影响下,我们更应该严格要求自己,更加主动地钻研教材、研究教法。在学习师父经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在师父的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们要做的是踏踏实实听好每一节课,认认真真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课,仔仔细细反思好每一节课。

老师们称我们是“新人”,是学校流动不息的血液中的新鲜成分,我希望我们的鲜活会给学校的教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴望通过师父们的言传身教,以师父深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,给我们更加厚实的滋养。通过师父的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在崭新的朝阳小学茁壮成长,相信我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!

我相信--我们一定不会辜负师父们的希望与厚爱!

我相信--我们更不会辜负学校的培养与关怀!

面对这三尺讲台,我们要献上我们的青春,让它在教育事业中闪闪发光;我们要献上自己的灵魂,让它在学生们纯洁的目光里熔冶的更加纯洁;我们要献上我们的真诚,让昨天、今天培养我们的人们为我们而自豪!最后我代表我校新教师们对师父们说声“感谢”!

谢谢师父们!谢谢大家!

教师座谈会发言 篇10

各位老师们,同学们:

大家好!

送走了憨憨的金牛,迎来了精猛的老虎。绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,我们新的学期又开始了。首先谨让我代表全体学生衷心祝愿:老师们工作顺利,身体健康,同学们茁壮成长,学习进步!同学们,我们知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?

新的学期,是新的起点,是新的旅程,也孕育着新的希望与憧憬。!同学们,旅程已经开始,你们的.背包该带些什么上路呢?有的同学满脸的茫然,我来告诉大家吧,最重要的是把理想和目标带上。理想是我们终生奋斗不息的力量源泉,目标是我们一生勇往直前的精神支柱!没有理想和目标就好像迷途的羔羊没有了指引,也好像大海中行驶的航船没有了方向。

首先,必须调整好精神状态,决不能用假期的散漫习惯对待学习,更要积极调动学习的热情、兴趣,全身心投入到学习中去,用军人的作风严格要求自己,今天的耕耘便是明天的收获。

其次,我们一定要紧跟各科老师,把每科都认真学好,让成绩在原有的基础上节节升高,老师40分钟课上所讲的内容都是精华,如果你上课认真听讲了,会胜过你课后盲目地做许多题。所以,上课认真听讲很重要。当然,老师所留的作业同样要保质保量地完成。

还有,就是自己的主观学习意识一定要强,现代的社会竞争很激烈,你不努力就会被淘汰,我想谁也不愿意被优胜劣汰的科技时代所抛弃,那么就必须靠自己去努力争取。

借此机会,还想对同学们提出几点希望:高三年级的师兄师姐,你们是育才新的希望,所以关心你们的人对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异成绩回报家长和老师,从各个方面为高一、高二的学弟学妹们做出表率,为母校争光添彩。高二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,欲与执信学子试比高,一年更比一年好!

同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧!

我相信我们的每一位老师,同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

教师座谈会发言 篇11

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

首先,请允许我向关心支持沈丘教育事业的各位领导表示衷心的感谢!向各位同行致以节日的祝福:祝大家节日快乐!

今天,我有幸代表全县7位市级“教学名师”和各位领导、同志们一起共同庆祝教师节,感到十分荣幸。我深知,“市级名师”这个荣誉的获得是来之不易的,也是倍受关注的,所以,在这里,我想和各位领导及同志们分享一下我的成长经历。

首先,我认为我的成长离不开我们的学校——纸店一中给我提供的一次次锻炼的机会。多年来,纸店一中顺应时代对教育的要求,每学期都举办一些诸如朗读比赛、演讲比赛、中考动员会、法制教育报告会、元旦文艺汇演、教案评比反馈会、班主任工作经验交流会等第二课堂活动,这些大大小小的活动,我参与主持了不少,锻炼了自己的胆量和灵活机智的应变能力,也对我的课堂教学起到了很好的帮助作用。

其次,我的进步得益于县教育局组织的各种公开课、观摩课、优质课教学活动。我正是在一次次参加优质课、公开课、观摩课的听课、讲课活动中,以优质课老师为榜样,以精典案例为动力,深钻业务、苦练本领、扎实工作、独创新法、锐意改革,才有了从评选县级名师到市级名师的捷报频传。

第三,我的成长离不开各级领导的赏识和栽培。从校领导到中心校领导到教育局领导,我对所有关心、支持、培养我的人都怀有一颗感恩的心。我很难忘20xx年11月份在纸店举行沙北片公开课教学活动中,王树才校长和老师们对我真诚无私的帮助;很难忘20xx年参加县级名师讲课时邹振营等评委老师给予的掌声;很难忘在市教育局参加市级名师的抽课答辩时那位不知名的女领导的微笑;很难忘去洋思中学考察的间隙里王德洪主任那慈祥的教导;更难忘20xx年12月份教育局马局长对我的勉励我胡建平,这么平凡的一个人,学历不高(第一学历中师),又无任何背景,有的只是对工作的一腔热情,对学生的拳拳爱心,对讲台的无比眷恋,我能由一个普普通通的老师成长为一名名师,我要感谢的人真的还有太多太多但我却无力报答他们,所以,我只有加倍努力工作,做出优异成绩,让一中多出人才,出好人才,才不愧于领导对我的厚望。

第四,我想说,我作为一名名师兼班主任教师,我会想方设法让自己的班级管理更加有声有色。多年来的班主任工作,我也积累了一些经验,比如在班内推行量化积分评比制,班干部轮流值日制,制定严格的班规、班纪等。但我更懂得教育工作是一门艺术,而且,我们所面对的是一群最为独特、最为复杂、最富于变化、最具可塑性的人。所以,仅靠老经验是不行的。于是,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,用爱去感染一切学生的原则,每学期都在比较成熟的班级管理经验上进行改进,为班集体注入新鲜的血液。本学期,我又为学生制定了“十佳明星评选标准”、“十佳小组评选办法”。我相信,该方法一定能为我的班级管理起到积极作用。平时,我要求学生每日“四省”吾身:即早、上午、下午、晚上四次自我反省;要求学生学习要“四到”,即:眼到、口到、手到、心到,我称这种方法为“一四四”自我教育法。我还要求学生进教室要“三净”,这“三净”,一曰干净,二曰安静,三曰竞争。我还在实践中总结出了培育优等生“四法”即:“另开小灶”法、“明争暗赛”法、“考前激将”法、“考后家访”法,和转变后进生“四计”即:“欲擒故纵”计、“雪中送炭”计、“借风使船”计、“调虎离山”计,想方设法让迷途的孩子早日浪子回头。总之,我时刻心里想的是教学,脑子里装的是学生,茶余饭后谈的是班级管理。事实证明,说到不如做到,付出总有回报。多年来,我所带班级的学生成绩在历次评估中均名列前茅,所带班级多次被评为优秀班集体。

第五,我想通过在座的各位同行向全县广大一线教师们传达我的心声:我们正走在一个教育理念不断更新、教育方式不断变革、教学艺术不断创新、教育智慧不断迸发的教育新时代,机遇与挑战并存,光荣与责任同在,只要你肯努力,人人都能成为名师,人人都能成为优秀班主任。不要报怨自己怀才不遇,要相信伯乐就在自己身边,要先练就了“金钢钻”,再去揽那“瓷器活”,要珍惜学校为自己提供的每一次展示机会,把学校布置的听课、讲课、说课等工作扎扎实实做起来,不推诿、不应付,日积月累,你也一定会在不知不觉中成为一名名副其实的教学名师。

各位领导和老师,我很明白,今天我能在这里发言,得益于过去取得的一点成绩。面对荣誉,我感到更严峻的考验和更大的挑战已经来临了,它将鞭策着我不断前进,我会把一切成绩和荣誉都看成自己不懈追求的动力,为了心中那份神圣的事业甘于清贫、乐于奉献,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,以自己的实际行动为沈丘教育事业的辉煌谱写出更新更美的乐章。

我的发言完毕,再次祝各位领导工作顺利,各位同行节日快乐!谢谢大家!

教师座谈会发言 篇12

走上教学岗位已经一个学期了,作为一名新教师,在领导们的信任鼓励下,在老师的帮助和支持下,我成长、进步、收获了很多。这一学期的工作,我觉得很充实,时间过得特别快。半个学期的教学过程既是一种锻炼也是一种学习。谢谢郭校长和赵主任安排的这次新教师座谈会,让我能静下心,对这学期的工作做一个总结、反思:

一、思想上:

自己从学生到教师角色的转变,更需要学会做人、做事。学高为师,身正为范,只有在学生面前树立好榜样,才能真正的带动学生、感染学生。现在已经习惯每天听到学生称呼自己老师了。和老师前辈们,也能很好的沟通交流,虚心的向他们学习。学校组织的很多活动,都对我思想及教学上的进步有很大的帮助。听骨干教师的观摩课,去开封两天的学习,进修学校要求及时写博客、写反思,还有每周一的全体教师会,美术教研室的一些教研活动,都让我每天的工作有了方向和指引。

二、教学上:

刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎。因为第一次接触到八年级的学生,努力的在找方法,自己的教学方法能和八年级学生的接受能力相适应、融合,不断改进自己的缺点。

想提高教学,关键是上好课。备课尤其重要。周三上午去听了郑州市“基于标准的课程教学”美术观摩课,两位老师上的同一节课,但完全是不同的风格、特色。让我印象最深的就是,她们的备课。课件中的一些图片素材,自制的视频,以及课堂上示范的作品,都是自己亲力亲为。这一点是我要学习的,下学期我也要多做尝试,把课设计的更有意思。

课堂上,要想方设法调动学生积极性,严肃上课纪律。看到句话说,对学生的爱应该是有理智的严肃地爱。课堂纪律上,我一直在采取措施,集中学生上课的注意力。向八年级老师们讨教,她们给了我很多维持好纪律的建议。课间或午自习我也找一些学生谈话沟通。课堂上开小差,变相的提醒,回答问题积极精彩,及时的表扬。很多上课应该注意的问题,我想我还在学习中,应该一节比一节更完善。

三、其他方面:

通过在学校这几个月的工作、熟悉,我知道学校里人才济济,老师们各有所长,都在比着进步。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平,所以在平时生活中多督促自己看书,学习,练字画画,给自己充电,利用可利用的时间让自己进步,提高专业技能。

有时候对照总结,发现自己就是语言上的巨人,行动上的矮子。以上各个方面我都需要加以改正、调整,我觉得要用学生的心态,做教师该做的事情。希望自己能在领导的关心、老师们的帮助、自己的努力下,更好的成长、进步。革命尚未成功,同志任需努力。下学期,继续加油!

教师座谈会发言 篇13

参加工作后的感想

1. 干一行要爱一行。

·走上工作岗位后,学生、家长、同事、领导都在盯着,看自己能否胜任教师工作。要调整心态,时刻注意自己的教师角色。

·学校环境优美,同事关系和谐。

·教师最大的幸福是学生的进步和成功。

2. 既要满怀自信,又要虚心求教。

·大学期间,我们学到了很多理论、知识,但是,理论是需要和实践相结合的,是有一个由抽象到具体的过程的。更何况,我们的知识和技能还远远不够,我们在教学中展现的机智和智慧,往往和我们的知识、能力储备是分不开的。

·老教师们往往有着丰富的教学经验,对教材有着深刻的理解和把握,对学生有一套有效的管理办法。因此,一定要多听老教师们的课,多看老教师们教育学生的办法,感悟他们对于课堂的组织与驾驭,领会他们教学中的那种只可意会的火候。取人之长,以人为镜,为我所用。

·系主任听课后,给我指出了需要改进的地方,我虚心听取了意见,在不断地完善自己。

3. 要给学生一碗水,教师要有常流水。

·求学时老师常说:“教师要给学生一滴水,自己就要有一碗水;要给学生一碗水,教师就得有一桶水。”毕业后在很多场合也常常会听到这样的话,随着课堂教学改革的进一步深入,所谓的“一滴水”和“一桶水”仅成了静态的死水,要想适应教学改革的需求,则教师应变成动态的活水,而且是那“新鲜而没有被污染”的活水。我们可以从身边,从书中,从网络中,感悟前人和同行的理论和经验。

4. 重视课堂常规。

·不能只顾上自己的课,要注意学生听课习惯的培养。(照片事件)

·此外,受之以鱼不如受之以渔。应该改变原有的思维定式,勇敢地从讲台上走到学生中间,成为学生的学习伙伴,让他们愿意自发主动的听课学习。

5. 提高作业质量,认真批改,查漏补缺。

·自己先做一遍,每一题都是和教材的哪个知识点对应,习题册是否涵盖了所有知识点(如若没有就做相应补充);

·哪些题目可以帮助知识点的学习与理解,可以在新授课堂上作为例题同学生一起解决; ·又有哪几道超出学习范围,权衡一节课的内容,是做补充然学生了解后解决问题还是直接跳过;一天的课程量布置多少作业恰当,哪些可以舍弃,或者留到以后习题课;批改作业都在错的题目后面标出对应知识点在教材上的页数,让学生自己订正,又有据可循,自己解决问题。

·错得多的课上统一解答,案例分析让答得好的同学上讲台给其他同学讲解。今后工作设想教学加强专业学习,多读专业方面的书籍,多听课学习,多向老教师和经验丰富的老师学习,请教经验;

·备好每一课,努力上好每一堂课;

·每天花一点时间思考,让自己的每一天有一点收获,记一点日记或随笔;

·看一部专著,写点读后感;

·建一个博客,为自己开设一个展示自己成长的平台;

·完成一篇有质量的论文,分析一个有意义的案例;管理积极主动地参与学校的各项管理。党政办工作:做好各项常规工作,发挥行政综合职能(协助党政办各位领导和虚心向其他同事学习)就我的了解,党政办

1.办文、办会和办事工作

学校(党建)工作计划、工作总结,以及各种会议材料、领导讲话和其他相关的计划、总结;各种大小会议。

日常工严谨有序,保证了学校上下政令畅通。

2.对外宣传工作

围绕学校工作,宣传我校教育教学、特色教育等方面的成果,努力提高学校的社会知名度和影响力。积极发表新闻。

3.档案归档工作

健全档案收集归档制度,各种文件、图片、资料和考勤及时收集;建立学校大事记收集、整理制度。

4.学校行政值周和巡课管理

及时记录,确保信息的实效性。

5.其他临时工作

反思经常积极地去反思,找出自己的不足。

6.对学校工作的希望或建议

·老师们加强对学生的监督,不仅严格要求学习,还要在做人处事等方面予以教导,错了不只是批评,还要告诉学生错在哪里,应该怎么做,积极努力纠正某些学生错误的三观。 ·

生活中遇到哪些困难需要学校解决的

·暂无

教师座谈会发言 篇14

尊敬的各位领导及同仁:

大家好!首先很感谢学校给我们青年老师一个学习和交流的平台。来到五中,我觉得自己很幸运,这是一个温暖的大家庭。

著名作家柳青曾经说过:人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。正处于青年时期的我在自己的人生紧要关头,来到了藏龙卧虎,高手如云的五中,这对我来说既是一种机遇,又是一种挑战。

刚开始的时候,五中良好的声誉,学校领导高瞻远瞩的发展战略,前辈们高超的教学技艺,学生的殷殷期盼,给了我很大的压力,让曾经充满自信的我几乎对自己没有了信心。然而,我是幸运的学校为了帮助我们这些青年教师更好更快地成长起来,给我们创造了学习的好机会。师徒结对,备课组会议,课题研究等等一系列活动,让我在教学技能上有了巨大提高。学校领导对教师的重视、关心和培养,老师们热情主动的帮助,更是帮我在最短的时间内调整了自己,适应了在五中的工作和生活。

因此在这里,千言万语都汇成两个字感谢!感谢各位领导,感谢各位前辈,感谢各位同仁,感谢你们的深情厚意,感谢你们的关心帮助,在这里我要向你们保证:作为一个新成员,我会把更多的敬业精神,更多的责任心和爱心投入到我的教学工作中,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光对待每一位学生。我会认真向各位学习教艺教法,不断提高自己的教学质量,努力加强自身的专业素质,尽早成为一名优秀的人民教师。

在五中的这些日子里,我深切地感受到了五中学子们的风采:他们有小荷才露尖尖角的娇嫩与美丽,有同学少年、风华正茂的青春与活力,有天下任我行敢为天下先的洒脱与进取,更有初生牛犊不怕虎的勇气和魄力。同时我也真正懂得了五中教师的优秀:在以博为核心的教育理念下,老师们正心尽职、开明亲善、博取精修、乐育善教创造了一次又一次辉煌,培育了一批又一批英才!

每个人都有自己的梦想,梦要圆,需平台!虽然外面的世界很精彩,但这里的舞台更宽广;虽然外面的生活很绚烂,但这里的意义更崇高!对我们来说,五中不仅有美丽的校园环境,还有全新的教育理念,严谨的领导班子,明确易行的各项工作程序和优秀的教师队伍,这里就是我们圆梦的地方,我们还需要犹豫什么呢?就让我们用行动证明我们的激情,展示了我们的风采吧!

最后,我衷心地祝愿各位领导和老师在新的一年里身体健康、万事如意!谢谢大家!

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