搜索

高三班演讲稿

发布时间: 2023.08.20

高三班演讲稿系列。

一篇主题演讲稿要怎么才能写好?没有辛勤的努力就没有真正的成功,为了能够保证发言时能够顺利进行。准备演讲稿是为演讲者把握整个演讲思路的重要环节,下面工作总结之家编辑为您呈送了“高三班演讲稿”主题的相关内容,一定会有助于你的内容!

高三班演讲稿(篇1)

本文部分内容来自网络,本公司不对其真实性负责。如有异议,请及时与我司联系,我司将予以删除

在挣扎之后,即使失败了,它也是一个巨大的失败者。你知道怎么写三年级班主任的励志演讲吗?以下是羽利小编为您整理的“高三班主任励志演讲稿”,供您参考,更多详细内容请点击()查看。

同学们:

你们好!

今天是我们的班会日。我想用演讲的方式和同学们进行一次心与心的交流。

我们是一个特殊的班级。我们是一个曾经被许多人看不起的班级。我们都有不同程度的失败,甚至许多学生认为他们没有希望。我想说:

年轻时没有失败。没有什么可失去的。我们也是人,为什么要承认自己不如别人,为什么要甘愿落后于别人!

我只想告诉大家,我并不强求你们一定要考上一个什么样的大学,我只要你活出精神来!不要窝囊地活下去。

我们的世界从来没有适应过弱者。

物竞天择。日本电视剧《龙樱》,描述了一群被所有人评价为最差的学生是怎么通过奋斗考上一流的东京大学的。我们三班也曾经别别人认为是最差的班级,那些日本孩子能由最差考上最好的大学,我们为什么就不能活出个人样呢?

就不能活出一点精神呢?我只要求你人活出一点精神来!

什么是精神?

有人问抗日战争东北军将领马占山,日本人的**装备精良,战斗力很强,你明明知道打不过日本人为什么还要打?马占山回答说:就算打不倒他,我也会流鼻涕甩了他!

这就是精神。

但是,我看到的是什么?我看到我们很多学生既不学习也不奋斗,即使他们没有玩的耐心,他们也不能玩得很好;我听到很多学生抱怨学校不好,老师不好,课堂上缺乏学习氛围。难道你没看到我们班有很多学生在埋头为梦想而战吗。

环境总是客观的,你自己的心态和行为是决定你的根本因素。

高三班演讲稿(篇2)

篇一:高三班会演讲稿

10月21日班会激情演讲

高三1部13班杨云烁

他们总结了很多方法,让我谈谈我们应有的精神!很认真地说,这次的成绩出乎我的意料不假,但给带来的不是喜悦,而是一种忐忑,进步很大压力同时会很大,“攻城容易守城难”。在取得这一进展之后,我步之道有多少挑战在等着我。 我只能忍受的是告诉自己:

“决不放弃”。我们必须使自己在风雨中更加坚强和有效。

多次想站起来又跌倒,一次比一次跌得厉害,爬起一看鼻青脸肿的,知道吗?正是这“鼻青脸肿”才让你知道去医治,要对症下药才会好,这就是失败带给人的正面影响。我深知在多次打击后仍不见起色,是很容易想放弃的,放弃只能想,但若不付诸行动你便会更加落后,会跌得更惨,因为这是错误的选择,全世界的人都可以放弃你,只有你不能放弃你自己,你放弃了自己就什么都没有了。

此外,我们至少得到了父母的支持和鼓励。

俞洪敏说过:“人必须往前跑,不一定要跑得快,但一定要跑的久。”坚持下去,在高三拼的不是智力而是耐力与心志,把每一件事看成一件正常的事,有时淡然面对,情况也许会迥然不同。

正是高二的攻击使我更加有效和强大。 你还记得君主制吗?他说过:“闹钟当向左摆动的时候,它就会积蓄着一种向右摆的潜能。

”当你坠入深谷时,必然会有登上峰顶的斗志。我曾经读过这样一段:“在人生的战争上,我们不但要有跌倒后在爬起来的毅力,拾起**再战的勇气,而且从被击败的那一刻起,就要开始下一波的奋斗,甚至不允许自己倒下,不允许自己悲观,那么我们才不会彻底地输,而只是暂时地“没有赢”。

我经常读这段来激励自己。

对待学习要用百分之百好的态度,你对它好,它对你也不会差,要善于总结老师讲题思路,凭什么老师能轻而易举地做到而我不行,看他是从哪入的手,与此类似的题型还有什么,它考的知识点应该注意什么,拥有发散思维会让学起来更加容易。

更重要的一点,不要为失败为过去找借口,它都是苍白的理由,没有很强的说服力,现在这是一个只膜拜与尊崇结果的世界,结果就是一切,结果也说明着一切,哪怕你的过程是多么跌宕起伏,荡气回肠,都没有人愿意去关注,更遑论,会有人怜悯你,迁就你,为你设计一个叫“如果”的美丽台阶,让你从容而下。

是的,我们高三艰辛而充实,它承载着我们太多的梦想,太多的希望,我们眼下做的仅有不放弃,坚持下去,用最好的心态,最合适自己的学习方法,去迎接只相信汗水不相信泪水的无情的家伙——高考。

篇二:高三主题班会演讲稿

走进高三,你准备好了吗?

紧张而令人窒息的高考终于结束了。而明天令人毛骨悚然的高考又冲到了我们面前。

高考结束意味着我们是高三学生。面对高三,你准备好了吗?

俗话说:“态度决定一切,奋斗成就未来。”你是否认真的学习,你的态度是否端正,决定着你的成绩好差,你现在是否努力,是否拼搏,决定着你的未来是否辉煌。

你现在是否在认真准备即将到来的高三呢?

或许你会觉得今天的学习时件痛苦的事,但这痛苦只是暂时的,如果你今天不好好地学习,未学到知识,那痛苦而是终生的。

或许你会觉得现在的学习为时已晚,认为自己的高中学习生活已过去了一

半,以前没有认真地学习,现在又无法将不会的知识很好地补回来。实则不然,当你觉得为时已晚的时候,恰恰是你学习最早的时候。努力从现在开始,人生可以有几回打,高中不打多等什么时候?

也许你平时学习时会打瞌睡,梦见自己的未来是多么美好,生活是多么幸福,但这只是一个梦。如果你在打瞌睡时用它来学习,你就会实现你的梦想。

或许你觉得学习没有时间,每天的时间太短暂,是你学不好的原因,实则不然,学习这件事,你缺少的并不是时间,而是努力。

也许你认为学习不是人生的全部。既然学习是生活的一部分,不能被征服,我们还能做什么呢?

每一个“或许”在平时你可能都想到过,但你得做到才行。

面对即将到来的高三,你做到了吗?你准备好迎接即将到来的高三了吗?

高三,首先要了解高考的意义,准确定位自己,进一步明确人生目标。

我们将要参加的高考是这个社会、这个时代赋予我们青年学生的平等的竞争机会,它充分体现了知识经济时代的两大特征:竞争激烈,但竞争中又讲究平等。作为一个朝气蓬勃的青年学生,我们应该以积极的态度迎接挑战和机遇。

事实上,通过各个阶段的学习,我们已经逐渐掌握了学习的要领和考试的要素。学习要更安静,更深入,更能掌握好方法,更有效率。考试的关键是要更熟练、更快、更准确、误差更小。

所有这些都是抱不得半点侥幸,来不得丝毫虚假,都需要我们全力以赴,学得真的知识,获得真的本领,使自己真正强大起来,能打硬仗,能打恶仗,能打遭遇仗。

高考的目的是上大学。我们每个人最终都必须选择一所大学作为我们的主要目标。在这种情况下,为什么不从现在起就牢记我们的目标并一直为之奋斗呢?尼采的话很有道理:

“人需要有一个目标。人宁愿追求虚无,也不愿追求虚无。”高一高二时,我们曾确定了**目标:

考大学、重点大学、名牌大学。现在我们可以根据自己的实际水平,把这个目标具体化为一个具体的大学。这样,有了明确的目标,就让我们拥有希望和执著,就像长夜中远方的一盏明灯,让我们知道自己的位置和前进的方向,让我们拥有不竭的前进的动力。

在高三,我们不仅要有强烈的时间紧迫感,还要注意每分每秒合理安排时间。

想必大家还记得刚入一中时的新奇和豪情,还记得烈日炎炎下的军训,那时候摆在我们面前的是一个瑰丽神奇的世界,我们对未来充满了憧憬,高三的决战似乎距离我们很遥远。我想你还记得我们在高中二年记得时候,老师曾经说过,高中一年级是基础,高中二年级是关键,高中第三年是决定性的战斗。高二年级承前启后,继往开来,至关重要。

一转眼,高一生活早已成为记忆中的一页,而高二生活马上就要结束,我们的一只脚已经踏进了高三,只有358天,我们就要接受高考的检阅了,我们不能不慨叹时光的飞逝。

358天可能是如此短暂和无助,以至没有留下任何痕迹,更不用说奇迹了。358天也可以很长很有前途,从而改变我们的生活轨迹和方向,改变我们对生活的思考和感知。重要的是我们用心用力去面对,重要的事我们抓住每一分每一秒钟,让它们发挥最大的效益,我们就会有所作为,大有作为。

当然,我要提醒大家,艰苦的高三,并不是要大家一味加班加点,贪多求难,无谓的增加数量,盲目的提升难度;相反我们需要的是科学安排,注重效率,尤其是抓好课堂和晚自习时间,注重节奏,劳逸结合,必须保证午休和晚就寝时间,这些都和学习效率紧密相关。

高三班演讲稿(篇3)

从6月8号高考一结束,我们这一届就成了高三了。今天我们召开班会,主题就是高考倒计时360天。360天是什么概念?2008年奥运会之前,北京举行了一个隆重的仪式,揭牌奥运会倒计时1000天。同学们可能记得吧?1000天是不是很遥远?可是,如今再蓦然回首,奥运会已经过了1200多天了!可见,360天真的很短暂,转眼高考就会来到。

虽然短暂,但360天又是很重要的。这360天是决定我们未来走向的360天,是决定我们人生大事的360天,用好360天,结果天壤之别。

那么,到底怎样度过这360天,做一个优秀的高三学生呢?高三备考从本质上来讲,就是要从心理和能力两个方面来为高考做准备。我要求同学们做好6个特别:特别有信念、特别守纪律、特别讲方法、特别能吃苦、特别能坚持、特别信任老师。

首先是特别有信念。高三一年,每月要举行一次月考。有的同学一次考试失败了就垂头丧气,两次考试失败了灰心丧气,三次考试失败了就万念俱灰—这能叫做有信念吗?我们不仅要有信念,而且是要特别有信念:风吹不动,雨打不倒,坚守自己的目标与理想不动摇。

xx中学位于xx市区东南部,周围与平房相伴。其破旧的大门和斑驳的墙壁,很难看出这里有多么特别。但是,近年来,xx这所“超级中学”全国闻名,一直与“北大”、“清华”、“状元”、“奇迹”等词汇联系在一起。贴满清华北大学生照片的校园围墙,绵延近百米;校门口,还有两幅巨大的高考成绩宣传展板。

去年高考,该校的成绩近乎疯狂:除包揽xx省文理科第一名,还有7人、6人分别进入省文理科前10名。在省前200名中,xx中学的学生占了近一半。xx中学考取清华、北大70人,占两所学校在河北招生人数的一半左右。

再之前,从20xx年至20xx年,xx中学考入清华、北大278人。

有人开玩笑说,在这个开车半小时就能穿越的小地级市,没有几个熟人上清华北大都不好意思出门。

如此辉煌的成绩是怎么取得的呢?

让我们从xx中学的口号和标语中寻求答案吧!学校教学楼大厅墙上的标语是:“我来xx做什么?我要做一个什么样的人?我今天做得怎么样?”要求学生“每日三省吾身”。班级墙上的标语是:“血狼精神,与我同在”,“今日疯狂,明日辉煌”等等,班级旗帜上的标语是:“为梦想浴血奋战”!跑操时学生喊的口号是:“超越自我,挑战极限”、“放飞青春,勇攀高峰”、“自强不息,志与天齐”等等,楼道上的横幅是:“万念归一,用虔诚追求梦想”……

从这些子句中我们可以看出,xx中学的学生特别有信念,敢于为了自己的梦想“血拼到底”!

其次是特别守纪律。纪律是行动的保证,不守纪律各项措施和指令就难以落实。xx中学的学生都是特别守纪律的好典型。xx中学,白天13节课,6节正课,7节自习课,晚上有四节,前三节为正课自习,有老师蹲班,第四节是空堂,原则上是班会或补偏预习巩固时间。这么多自习课,可见学生的纪律性是非常强的。更为严格的是,课间在教室不许说话,在室外不准打闹。说实话,那里的学生在课间去趟厕所外根本不出教室,说学校一整天静的出奇也不算夸张。有学生说,学校的氛围让他觉得,“不好好学习,对不起同学”。由此可见,xx学生的自觉性多么强啊!

第三是特别讲方法。不讲方法一味埋头苦干,没有效率和效果是搞不好高三学习的。好的方法事半功倍。xx成功的秘诀在哪里?那就是:“把学生做题潜力挖到极致”。一度有人对“题海战术”深恶痛绝,然而,对于xx来说,高强度训练不仅没有扼杀学生创造力,反而是带来巨大成功的法宝!

根据老师们的说法,xx学生,连等待打饭的时间都要被利用做题。“他们到底有什么绝招?一句话,xx中学把学生做题的潜力挖掘到极致了。”邢台的一名高中教师,这样评价“xx经验”。

xx中学,每天13节课,6节正课,由老师上课讲解;7节自习课,大部分时间用来做题。xx高中的老师说,他听学生讲,“xx的学生,连等待打饭的时间都要被利用上做题”。

“用各种各样的方式重复。”一名曾在xx中学教语文的老师说。

除学科自习外,其他自习课,老师不允许进教室。在学科自习上,老师也不允许统一讲解。对学生单一辅导时,老师的声音放到最低,不能影响其他人。

到高二结束时,基本学完高中课程,高三全年都在复习。复习有三轮,各有重点。同时会做大量模拟考题对于题量,曾经有个说法:如果一套题70%的学生答完了,那就是不合格的,因为这说明很多学生的时间被浪费了。

高三班演讲稿(篇4)

今年3月,我班的同学面临着前途和目标的选择,他们不知道自己的前途怎样,目标是什么,不知道该不该从事美术的学习,何去何从,大部分同学一片茫然,同学之间跟风盲从现象严重。一开始,我对艺术不是很了解。我不知道将来能做什么。学校组织了艺术分流动员大会,班主任也和我进行了交流和沟通,我及时转变了认识,决心团结全班同学,一起进行勇敢地尝试。

我与全班同学积极交流,用自己的亲身感受告诉班里的同学,学美术是我们目前最好的选择,将来就业范围很广,我们可以为了解美术专业迈出第一步,凭借我长期以来在同学中的威信,稳定了全班同学的心态,坚定了同学们的信心。上一周,我们全班同学进行了12天的美术专业学习,全班同学对美术有了进一步的认识,为下一步学生正确选择进行美术专业学习奠定了良好的基础。

作为班长,为了同学的利益和班级的健康成长,我付出了更多的行动:在大扫除的过程中,我主动承担最脏、最累的工作;有同学遇到困难,我及时伸出援助之手;为了参加集体活动,我积极协助班主任组织。在运动会上,我积极参加,为全班赢得了荣誉。

我用自己独特的管理方法和魅力来管理班级,使班级井然有序,环境和谐温馨,学习氛围浓厚。

我的用功,大家有目共睹,父母和老师怕我累总是劝我放松一下,同学们也总问我累不累,而我总是笑笑说:“不去想累就不累了,你不认为这很充实吗?”我不敢说我很爱学习,但却敢说我很想学好习,博学、多才是我的目标,勤奋、肯干是我的行动,我正以认真负责的态度全力以赴地做好自己的本职工作,正以饱满的热情践行着自己的人生格言:

让别人因为自己的存在而感到快乐!

高三班演讲稿(篇5)

那么我再送给同学们第四句话:

学会释放压力!

生活中所有的压力和烦恼都象这个书包。你吃得越久,它就越重。所以要学会放下它。

很多同学有压力不知怎么放下。就找一个最要好的同学倾述一下。兄弟,我觉得活着没意思?

你知道那兄弟怎么说?他一定会说:是没什么意思。

他们就哭了,因为有一句话:物以类聚。你不用跟他倾述,没用的。

你应该找一个比你年长的人,你信任他,他经常会给你很多生活的灵感。

如今,中学生普遍不信任老师,这是非常可悲的。我可以清楚地告诉你:教师是值得你信任的,当你踏入社会,你就会了解社会的形态。要敢于信任你们的老师,找他们倾述。

当然,你也可以马上写下压力。写下来是一种很好的宣泄。

在大学里,我的同学遇到了挫折:一开始,他被一个人喜欢,后来被她抛弃。他年轻的头脑无法忍受这种践踏和蹂躏。我很痛苦无法缓解。

只能把它写下来。三年写诗三百多首,语感越强。但更多的男人,在赢得了动人的爱情之后。

记住,存在的就是合理的。当你无法改变压力时,写下来。如果你不小心,你会成为一名作家。

还有人说:我压力很大,不想写下来。我该怎么办?还有第三个方法:自然宣泄法。当您不高兴时,找到一个没人在的角落。 做你想做的。 在两分钟内完成。

很多同学抱怨:很多题目平时都会做,一到考试就做错。你晚上休息时通常没有时间概念。你只是想把话题说对吗?

有同学还一边做题目一边跟同桌说话,还一边嗑瓜子。考试的目的是取得最高的分数,并在规定的时间内取得最高的分数。有人问:

我能不能把高考当成平时的考试来看?

你做得到吗?

除非你养成两个习惯:把每次练习当作考试,把每次模拟考试当作高考。

我再送给大家第五句话:

生命中每一次考试,每一次经历都是唯一的!

我要求你把每次考试都当作最后一次。只有这样,你每次都会考到最好的程度,才能在高考中发挥到极致。

让我再谈一个问题:如何树立高考自信心?常说自信是成功的一半。有的同学说我自卑,不自信。我认为什么会自卑呢?它来自两个方面:一是自我否定,二是环境对你的影响。

我接到过三个学生的**。其中一个说:第二次模拟考试结束了,结果不及格。我知道悲剧会发生在我身上。

自我否定。有人说:第二次模拟考试结束了,但成绩提高了。我知道这是偶然的。我高考不及格。

自我否定。一个说:我的同桌成绩一直没我好,可这次二模考,不知怎么回事,他竟然比我高了一分,只要他看我一眼我就受不了。

环境对你的打击。

如何建立自信?让我给你第七句话:

学会自我肯定!

每个人都有天赋和本能。只是需要时间去发现。有一电影《芬妮的选择》,芬妮是个数学老师,坐在轮椅里的,大学毕业后教育局要把她分配到残疾学校教学,因为教育局的人认为她是个残疾人。

而她却不这么认为。她认为自己是一个正常人,她将在一所师范学校教书。教了三年很成功。

一些记者非常感动地采访她,报导她的事迹。芬妮不允许记者采访。记者很惊讶。

范妮说:因为你的观点是错误的,你认为我是残疾人吗?我没有残疾。我坐在轮椅上就象有些人戴眼镜一样,但我身体的某些部位有一些可爱的缺陷。

这是什么?自我认知决定一个人的世界观和价值观。

我发现人之所以成功,不在于学历。成功人士受过高等教育,但也没有小学毕业。他们成功的原因:就因为他们都养成了成功的习惯。成功的习惯很重要。

一位同学说:我只能学三天。学习了三天,我没有动力了。我想堕落。

动力来自于**?这种力量来自对未来生活的想象和憧憬。

高考成功是需要付出代价的。五千年的中华文明,曾经总结出这样一句话:天下没有免费的午餐。高考成功付出一点代价是值得的,那会让自己的人生没有遗憾。

一位同学问:我的成绩不是很好。我能不参加高考吗。不行,你高考考什么学校并不重要,重要的是假如你放弃了高考,你就会养成一种放弃的习惯,以后碰到什么困难你都会轻易的。

英国有个钢丝师傅,瓦伦达。钢丝很漂亮,很优雅。从来不失误。但在五十年代的最后一次表演中,竟然当着观念的面摔下来死掉了。

他的妻子说,我预感会有什么事情发生:我丈夫以前走钢丝的时候从来没想过结果,他只是走,所以走得很成功。最后一次上台前跟我说:

亲爱的,这是我生命中最后一次表演了,我必须给观众一个美好的印象与回忆,只许成功不许失败,掉下来了,为什么,因为注意力分散了。

西方有位哲学家说过,生活有两大痛苦。一种不是得到想要的东西,另一种是得到想要的东西。你知道什么意思吗?

他告诉你:结果只是一瞬间,成功的喜悦结束了,失败的痛苦结束了,一切都会过去的。生活中最重要的事情就是那美妙的过程。

接下来我讲一个故事。在以色列这个国家,有一种美丽的植物,名叫沙漠玫瑰。你看这朵玫瑰一点也不象玫瑰。就象枯草。

以色列朋友跟你说:不要着急,把它带回到你们中国大陆,放在水里,连续观察它八天,你一定会发现它是最美的玫瑰。你不信。

第一天早上起来,发现枯草中间一个嫩芽爆发出来了。有点生命力但不美。第二天早上,最里面一个花瓣打开了,第三天第二个花瓣打开了,第四天第三个花瓣打开了,你发现它有点美了,到第八天所有的花瓣依次打开了,你发现它真的很美。

假如有个邻居在第八天到了你家里,你很兴奋地跟他说:哥们多美的玫瑰,请问他有没有感觉?没有?

为什么?因为他只看到了一个结果。

同学们,在你们一生的奋斗过程中,父母,老师,同学,所有的其它人看到最多的只是你的一个结果,而且是阶段性的结果。所以不要太在乎别人怎么看你,怎么议论你,因为那不重要,只有你自己始终陪伴着你自己,默默地忍受所有的属于你的压力,你的痛苦,你的烦恼,你的人生。只要你问心无愧,对得起自己,每天努力工作,每天快乐,每天成功,那么你就是最美丽的玫瑰!

"高三班演讲稿"延伸阅读