常怀感恩之心演讲稿五篇。
演讲稿在我们的视野里出现的次数不断增加。演讲稿可以让你更好地安排作为主讲人的时间和机会，演讲者需要采用科学、理性的表达方式，以打破脚步、让听众产生共鸣，怎么动手写一篇精彩的主题演讲稿呢？我们带来了一篇很不错的关于“常怀感恩之心演讲稿”的文章值得一读，建议您将此网页收藏方便后续阅读。
常怀感恩之心演讲稿 篇1
各位领导、各位朋友：
大家好！我是来自东营盐业的刘辉 ，今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。
英国作家萨克雷曾经说过：“生活就是一面镜子，你笑他也笑，你哭他也哭。”感恩也如是，当心存感恩时，我们就会觉得有些抱怨是无谓的，有些烦恼是不应该的，有些曲折是可以征服的，有些困难是暂时的。
感恩国家和社会的美好，感恩党的无限厚爱；感恩父母，羊有跪奶的恩典，乌鸦有反哺的孝心，我们更应该感恩孝心；感谢我们的企业和团队，为我们的事业搭建一个平台，搭建一个进步的阶梯；感谢同事、朋友和帮助我们的人，是你让我更加勇敢。
一个常怀感恩的公民，才能成就他生命和事业的高度。张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域，两次沦落匈奴，忍辱负重，却始终不忘肩头使命，最终开辟了丝绸之路，名垂青史；雷锋怀着对救苦救难的共产党的感恩而刻苦学习，克服困难，工作兢兢业业，生活艰苦朴素，乐于助人，他用自己年轻的生命使得“钉子精神”发扬光大。中国女排姑娘们怀着对千万中国球迷的感恩，团结一致，绝地反击，终于让沉默了十几年的中国女排在一记重扣以后重新崛起。
一个感恩的孩子能理解生命的真谛。树叶在空中盘旋，谱写了一首感恩之歌，那是树对滋养大地的感恩之情；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。像太阳一样，每天给我们温暖却不求回报的人是谁？
这个人，是母亲！那个用尽一生时间的努力，想使你和这个家过得更好的人是谁？这个人，就是父亲！
你的成功也许与他们无关，但他们仍然是那些希望看到你健康、快乐和成功的人。父母给予我们太多，可是以前我一直觉得这是理所应当的，很多时候已经习惯了他们的关心和照顾，渐渐地忘记了感动，忘记了说声谢谢，忘记了回报。从婴儿的“呱呱”坠地到哺育他长大**，父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。
生我者父母，养我者亦是父母，父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山，借此机会，我向辛勤劳作的天下父母道一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”
只有心存感激的员工才能珍惜展示生命价值的广阔舞台。回顾大学毕业后的每一步，我发现自己是如此幸运。加入社会之初，角色的转变使我很难在短时间内适应。长辈们用他们积累的经验告诉我从**开始，怎么做。
自己工作失误时领导没有指责没有埋怨，有的只是语重心长的指正和叮咛，帮我分析原因，教我看问题、想问题的全局观念，点点滴滴让我逐渐提高自己。我从这个集体和日常的同事身上获得了很多。公司和谐的环境、人性化的管理和企业文化给了我归属感和认同感。虽然24年来我没有看到东岳集团的变化，但读到《大事记》的每一章，我仍然感受到创业的激情。
站在一个全新的起点，我和我的前辈们一样，愿意用自己的青春岁月伴随着公司事业的发展，和他一起成长，共同经历发展道路上的风雨，和他一起迎接风雨之后的彩虹。
常怀感恩的人，才能收获更多的人生幸福和生活快乐。感谢我的上级，因为他们给了我一个安全的工作环境，保证了我的生活。即使是一句贴心的问候，我也能感受到爱，感受到世界的真情和温暖，减轻工作压力。
感恩我的朋友，因为有了友情，我可以把开心的和不开心的事与他们分享，使我的身心得到调节。感恩逆境中给了我帮助的朋友以及同事们，他们培养了我的德行，激励了我的成长，也让我更加的了解了自己，没有了他们也就无法练就我的意志力。我更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。
正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和快乐。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
小草心存对阳光雨露的感恩，一岁一枯荣之后又萌发新绿；雄鹰心存对蓝天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飞；溪水心系对巍峨高山的感恩，从山涧低吟下泻；大地感激广袤的大地，在田野里散发出沁人心脾的芬芳。我们生活在感恩的世界里，要得到爱的根，勇气和力量。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
常怀感恩之心演讲稿 篇2
f:感激所有令你坚定的人。
m： 然而，当今社会每天都有人抱怨：
f： 为什么我不够高，不够漂亮；
m:为什么别人有一大堆钞票我却只有一堆草稿；
f:为什么别人穿nike坐奥迪，我却穿回力挤公汽……m:他们自从来到人世，备受父母呵护、师长关爱，f:
他们对社会没有一丝贡献，却牢骚满怀，抱怨不已，觉亲情如淡水，视恩义如草芥，只知索取，不懂回报。
m:这些人的内心是多么贫乏！
f:常怀感恩之心，我们便会时时怀想那些有恩于我们却不言回报的人。
m:常怀感恩之心，我们才能对身处困境的人爱心融融地伸出援助之手。
f:常怀感恩之心，我们也会逐渐原谅那些曾触痛我们心灵的人t:“授人玫瑰，手留余香”，学会感恩，懂得回报，我们将会收获更多的快乐。
m:身披一袭灿烂，心系一分执着，
f:脚踏“感恩”这片净土，带着感恩之心上路，t:你我必将踩出一路风光！
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱
我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
我的演讲完毕，谢谢大家！
常怀感恩之心演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是高一（5）班的xx。今天由我为大家带来国旗下演讲，我演讲的题目是《常怀感恩之心》
又是一年金秋送你清凉，又是一年桂花飘香。在这个收获季节，我们将迎来一个特别的感恩节。
落红不是无情的事，把它变成春泥护花，这是花的感恩；黑鸟的爱，愿乞求结束，这是鸟儿的感激；衔环结草，以恩报德，这是人类的感恩。因为感恩，我们才懂得生命的真谛；多亏了感恩，我们有了一个多姿多彩的世界。感恩老师，塑造了我们的灵魂；感恩父母，赋予了我们生命。
回望我们的成长之路，磕磕绊绊却又收获满满。在这条路上，你还记得是谁带领你体验文字的深邃和美丽，是谁指引你在神奇的数字海洋中漫步；你还记得谁耐心地告诉你风雨过后总会有彩虹，谁教你只有经历挫折才能变得更坚强。是的，是老师。
是老师安慰我们失败时永不放弃，提醒我们成功时要谦虚低调。在我们成长的路上，老师总是鼓励我们努力工作，勇敢追求梦想。
谢谢老师，我们不需要做惊天动地的事情，生活的每一点都足以反映出来。在课堂上，我们坚定自信的眼神和专注的表情是我们对老师的感激之情。下后，执著地向老师请教不解的题目，便是对老师的感恩。
努力工作的理想成就，也是对教师的感恩。
不要认为这些都是微不足道的小事，也不要不屑于这点点滴滴的积累。因为在这些小事的背后，蕴含着我们对老师的尊重和肯定，怀着一颗感恩的心。
在一个人的一生中，对自己最深的爱是父母的爱。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步，是父母养育了我们：从身处困境，低靡困惑到坚定信念踌躇满志，我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。
我们的成长凝结着父母的心血，而我们每个人都是在父母的悉心关怀，百般爱护，千声叮嘱，万分辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。
常怀感恩之心演讲稿 篇4
各位老师、同学们：
大家好！
生命的整体是相互依存的，每一样东西都依赖其他每一样东西。人自从有了自己的生命起，便沉侵在恩惠的海洋里。
传说，有个寺院的住持，给寺院里立下了一个特别的规矩：每到年底，寺里的和尚都要面对住持说两个字。第一年年底，住持问新和尚心里最想说什么，新和尚说：“床硬。”第二年年底，住持又问新和尚心里最想说什么，新和尚说：“食劣。”第三年年底，新和尚没等住持提问，就说：“告辞。”住持望着新和尚的背影自言自语地说：“心中有魔，难成正果，可惜！可惜！”
住持说的“魔”，就是新和尚心里没完没了的抱怨。这个新和尚只考虑自己要什么，却从来没有想过别人给过他什么。像新和尚这样的人在现实生活中很多，他们这也看不惯，那也不如意，怨气冲天，牢骚满腹，总觉得别人欠他的，社会欠他的，从来感觉不到别人和社会对他的生活所做的一切一切。这种人心里只会产生抱怨，不会产生感恩。哲人说，世界上最大的悲剧和不幸就是一个人大言不惭地说：“没人给过我任何东西。”
两个行走在沙漠的旅人，已行走多日，在他们口渴难忍的时候，碰见一个吆骆驼的老人，老人给了他们每人半瓷碗水，两个人面对同样的半碗水，一个抱怨水太少，不足以消解他身体的饥渴，抱怨之下竟将半碗水泼掉了：另一个也知道这半碗水不能完全解除身体的饥渴，但他却拥有一种发自心底的感恩，并且怀着这份感恩的心情，喝下了这半碗水。结果，前者因为拒绝这半碗水死在沙漠之中，后者因为喝了这半碗水，终于走出了沙漠。
这个故事告诉人们，对生活怀有一颗感恩之心的人，即使遇上再大的灾难，也能熬过去。感恩者遇上祸，祸也能变成福，而那些常常抱怨生活的人，即使遇上了福，福也会变成祸。
南部偏远山区有一个真实的故事，故事的主人公是贫困山区的一个女孩。她有幸考上重点大学，不幸的是父亲在她进校不久，遇上了车祸身亡，家中无力供她上学，在她准备退学回家时，社会送来了关怀，老师和同学也慷慨捐款捐物。她将大家的赠物，舍不得使用，藏在箱子里。每天打开箱子看看这些赠物，就想到自己周围有那么多的关怀、爱心，心中就不产生出一种感激之情。
这种感激之情又驱使她去战胜困难，顽强拼搏。这个在物质上贫困的女孩，却变成一个精神的富有者。她心怀感恩，终于读完了大学，还以优异的成绩留学美国。她说：“大家给我的一切，是我的精神财富，永远留在我的心里。我要努力学好本领，回报祖国，回报父老乡亲。”人有了不忘感恩之情，就像这位女孩，生命会时时得到滋润，并时时闪烁纯净的光芒。
我们每个人都应该明白，生命的整体是相互依存的，每一样东西都依赖其他每一样东西。无论是父母的养育，师长的教诲，配偶的关爱，他人的服务，大自然的慷慨赐予……
人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。一个人真正明白了这个道理，就会感恩大自然的福佑，感恩父母的养育，感恩社会的安定，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩花草鱼虫，感恩苦难逆境，就连自己的敌人，也不忘感恩。因为真正促使自己成功，使自己变得机智勇敢、豁达大度的，不是优裕和顺境，而是那些常常可以置自己于死地的打击、挫折和对立面。挪威著名的剧作家享利·易卜生把自己对立面瑞典剧作家斯特林堡的画像放在桌子上，一边写作，一边看着画像，从而激励自己。
易卜生说：“他是我的死对头，但我不去伤害他，把他放在桌子上，让他看着我写作。”据说，易卜生在对立面目光的关注下，完成了《培尔·金特》、《社会支持》、《玩偶之家》等世界戏剧文化中的经典之作。
人有了不忘感恩之心情，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来。说它是滋润生命的营养素，一点也不过分。
各位老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。
感恩，是一种生活态度，是一种品德、一种责任。常怀感恩之心，人与人、人与社会就会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。
全身瘫痪的`著名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难，创造出一段生命奇迹，源于他怀有一颗感恩的心；被誉为中国的跳马王的著名体操运动员桑兰，由于训练中的一次偶然失误，体操生涯被无情地画上句号，但她并为因此而一蹶不振，从她重新面对公众的那一刻起，她的脸上就一直浮现灿烂的微笑，这一切源于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激……
在生活中，无不存在着值得感恩的地方。“一粥一饭当思来之不易；半丝半缕恒念物力维艰”，让我们深知美好生活的弥足珍贵；“慈母手中线，游子身上衣”，让我们铭记父母的养育之恩；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，让我们勿忘老师的无私奉献。周围的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面对，一切将变得那么美好！学会感恩，让你对生活多了份欣赏，多了份爱，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩让人更加友善，让人更加平和。
懂感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。
让我们时刻怀有一颗感恩的心，一颗感谢生活的心。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧！
让我们回报父母：主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师：勤奋学习，刻苦钻研，插上创新的翅膀，在知识的海洋里遨游。让我们回报学校：爱护校园中的一草一物，不随地乱扔果皮纸屑，努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们回报社会：遵守社会公德，遵守交通规则，夜深人静时把电视的声音开得小些，给邻里一个安静的夜晚……
同学们，感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态，能折射出社会文明的进程。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容！
常怀感恩之心演讲稿 篇5
在生活的过程中，我们每个人都会得到他人的帮助，接受他人的利益。我们应该用心记住这些事情，用感恩回报世界。然后生活在我们的眼中会变得越来越美丽。常怀感恩之心，让世界更美好。
篇一：常怀感恩之心演讲稿各位老师、同学们：
大家好！今天，我演讲的主题是：感恩，做点感恩的事。
记得一位名人曾经说过：“生活就是一面镜子，你笑他也笑，你哭他也哭。”你感恩生活，生活将给予你灿烂的阳光；你不感恩，只知道盲目地抱怨大自然，你可能会一无所获！
一代伟人邓小平在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民！”怀着感恩的心，诗人艾青在他的诗中写到：
“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱的深沉。”
作为学生，我们首先应该感谢的是学校。学校给了我们一个人生成长的大舞台：宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，以及多**设施，为我们提供了一个优美的学习环境。
然而，在这些美丽的地方，往往有一些不和谐的音符。各种各样的纸屑，五颜六色的糖纸，还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等，同学们，请你把手放在自己的胸口扪心自问：“我感恩学校了吗？
我是因为我良好的行为习惯而感激学校，还是因为那一幕中不和谐因素的制造者？”, 在我看来，对学校最好的感恩就是要爱护、维护、保护学校的公共设施，改掉那些不好的行为习惯！当你用手打扫教室和操场时，你会看到一双赞许的眼睛在鼓励你！
当你弯下腰去捡地上的垃圾时，你会看到不远处有更多的人像你一样弯下腰来
我们还应该感恩我们的老师。在学校，老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出了心血和汗水，因此我们应该感恩老师，应该理解和尊重老师，课堂上，我们要认真听讲，不要做与学习无关的事；下课后，我们要认真完成老师布置的作业，不要敷衍，处理好作业。我们要努力学习，提高成绩是对老师最好的感谢。
此外，同学是我们学习生活的同伴，同学间互相鼓励，互相帮助,共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，因此，我们也应该感谢天天与我们相伴的同学。当他们生活困难时，我们应该伸出温暖的手帮助他们渡过难关；当他们学习有困难时，我们应该主动向他们解释困难的问题
在家里，作为孩子，我们也应该感谢我们的父母。父母给我们所有的爱，让我们享受世界的爱和幸福。从我们来到这个世界的那一刻起，父母就有一个沉重的负担，那就是照顾我们。
尽管这是一个沉重的负担，但父母没有抱怨要每天抚养我们。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么辛苦。小时候，我们总是把这当作理所当然的时，因为我们不知道父母的辛苦工作。
现在，我们长大了，我们就要怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任，至少，我们更加努力地学习，用良好的成绩报答父母。同时，我们应该在家里尽我们所能，而不是让父母整天担心我们。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。
”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你说，我们用什么来报答父母？
同学们，让我们怀着感恩的心去面向世界吧，让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧，只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会更加安定和谐，我们的国家将会更加繁荣昌盛！
今天我的演讲到此结束。谢谢您！
篇二：常怀感恩之心演讲稿尊敬的各位领导，亲爱的同学们:
大家好！
今天我演讲的题目是《常怀感恩之心，建设幸福中国》
建设幸福中国是我国“十二五”规划的一项重要内容，那么幸福是什么呢？读了《建设幸福中国》我才知道：幸福究竟是什么。
事实上，真正的幸福不是事实的集合，而是一种持续的状态；不是别人眼中的感觉，而是你心里的感觉。幸福，就是自己心中充满快乐的阳光。
大家都知道在“十一五”规划与“十二五”规划的接力棒上，刻写着非常明了的文字：实现免费义务教、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务。
人民是“幸福中国”的主人。建设“幸福中国”，就是要让“幸福中国”的主人——老百姓生活的舒心、安心、放心，对未来有信心。这是国家的幸福、民族的幸福，也是每一个人的幸福。
中国人民已经感受到了这种幸福。
生活在这个时代的我们，既是“十一五”目标的见证者，更是十二五这一历史重任的亲历者。那么，“幸福中国”是从**来的呢？“幸福中国”就是靠创造，靠奋斗而来的。
有多少默默无闻的工作者，用“责任”铸造着坚毅的灵魂。党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释着“生命一分钟，敬业六十秒”；公安卫士任长霞以炽热之情怀书写了执法为民的人生壮歌；2005年十大感动中国的人物之一丛飞，用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望……从他们身上我们感受到了一种品格，一种境界，一种精神，这就是对国家、对人民、对事业的责任。
建设幸福中国，不仅是口号，更是实际行动。就我们的青少年而言，在我们周围建立幸福是我们可以做和应该做的，这需要我们始终心存感激。作为少先队员的我们在建设“幸福中国”中该如何去做呢？
比如在父母劳累时我们递上一杯温暖的茶，在他们生日时我们送上一张亲制的贺卡，在他们失落时我们奉上一番轻柔的安慰，在他们成功的时候我们捧上一束美丽的鲜花……感恩需要你用心去体会，用心去营造，用心去报答。感谢父母能让我们有一个幸福的家。
在学校里，如果我们犯的错误少了，我们就能让老师少操心；少一个错字，就可以让老师舒心；少一次打架，就可以让老师放心……感恩老师的谆谆教导，感恩老师的循循善诱，感恩老师的语重心长……感恩老师可以让我们有一个幸福的校园。
感谢那些骂你的人，因为他们让你学会思考；感激那些绊倒你的人，因为他们强化了你的意志；感激那些伤害你的人，因为他们磨砺了你的心灵；感激帮助你的人，因为他使你坚定信念；感激地提醒你的人民，他们让你改正了你的路线；感激那些侮辱你的人，因为他们让你知道正确的人是正确的人首先感谢别人可以让我们有一个快乐的成长之路。
下雨是因为云朵哭了，花开是因为风儿笑了，飘雪是因为太阳睡了，月亮圆了是因为星星醉了……大自然给我们博大的胸怀，给我们永不流逝的爱，风花雪月，春花秋实，我们在大自然中体会生活的多彩，感受生命的真谛，大自然总在默默地付出，给人类关爱和包容。感恩自然能让我们有一个幸福的生活环境。
以上种种，都是我们身边的幸福，是我们能够感受到的幸福，如果我们每个人都能这样幸福的话，那么建设幸福中国还会远吗？
让我们回首“十一五”展望“十二五”。“幸福中国”飞翔在中国大地，飞翔在中国人民的心里，給初春的神州涂上了暖暖的底色。建设“幸福中国”成了全国人民最殷切的希望。
同学们，我们需要把今天的阅读和将来的工作联系起来。我们要坚持学习，善于求知创新，不断探索新事物。我们不仅要讲道德，而且要了解真善美。我们应该培养讲诚信的良好品质，年轻时要做一个有道德的人。让我们立刻行动起来，常怀感恩之心，肩负起建设“幸福中国”的重任，共同创造美好的未来吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
篇三：常怀感恩之心演讲稿各位老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。
感恩是一种生活态度，是一种道德品质，是一种责任。永远心存感激，人与人、人与社会会变得更加和谐、更加亲切。我们也会因为感恩的存在而变得快乐和健康，我们的生活也会得到滋养。
全身瘫痪的著名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难，创造出一段生命奇迹，源于他怀有一颗感恩的心；被誉为中国的跳马王的著名体操运动员桑兰，由于训练中的一次偶然失误，体操生涯被无情地画上句号，但她并为因此而一蹶不振，从她重新面对公众的那一刻起，她的脸上就一直浮现灿烂的微笑，这一切源于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激……
在生活中，没有什么值得感激的。“一粥一饭当思来之不易；半丝半缕恒念物力维艰”，让我们深知美好生活的弥足珍贵；“慈母手中线，游子身上衣”，让我们铭记父母的养育之恩；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，让我们勿忘老师的无私奉献。身变得人和事，日常生活中的大事，只要用心去面对感恩，一切都会变得那么美好！
学会感恩，让你对生活有更多的欣赏，更多的爱，更少的挑剔，更少的抱怨。感恩使人更友好，更和平。
懂得感恩，懂得付出，懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，知道感恩应该是每个人的美德。
让我们永远拥有一颗感恩的心，一颗感恩的生命之心。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——
让我们回到父母身边：主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做一个让父母放心的好孩子。让我们回报老师：
努力学习，努力学习，插上创新的翅膀，在知识的海洋中遨游。让我们回到学校：爱护校园里的草和物，不乱扔纸皮，努力创建一个干净和谐的校园。
让我们回归社会：遵守社会公德，遵守交通规则，夜深人静时把电视的声音关小点，给邻里一个安静的夜晚
同学们，感恩不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态，它能反映社会文明的进步。让我们每个人都有一颗感恩的心，永远绽放出最灿烂的笑容！
