三月活动策划书集锦

三月活动策划书

发布时间： 2023.08.20

三月活动策划书集锦。

策划书一般是针对某个活动所进行的策划，在策划案的制作过程中，就是一个项目的可行研究分析过程。策划书能够指导我们有计划地开展经营管理活动及实施计划，策划书的制定决定你公司的发展，在写自己的岗位策划书重点是什么呢？栏目小编特地为你收集并编辑了“三月活动策划书”，我们提供的建议仅供参考最终决策需要您自己做出！

三月活动策划书(篇1)

2010年软件技术课三月活动计划

信息工程系

2010软件技术

2010年3月18日

目录一活动背景3

二活动主题4

三活动目的4

四活动形式4

五活动内容4

六活动时间4

七活动地点5

八活动流程5

九活动总结6

附件一活动背景

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入无限的“为人民服务之中去“。

3月5日是毛主席题词雷锋48周年纪念日。

48年前的今天学习雷锋的热情贯穿云霄，48年后的今天虽然寒风凛冽，但“活雷锋的精神“依然存在我们的心中。

雷锋精神犹如一座巍然耸立的灯塔，引导着亿万人民树立正确的世界观，人生观，价值观，形成文明道德风尚，为促进社会和谐，发展中国特色社会主义注入了重要精神力量。实践的发展和时间的推移不断表明，雷锋精神具有跨越时空的先进性和强大生命力，充分显示了社会核心价值体系的巨大作用，是我们深入贯彻落实科学发展观，实现全面建设小康社会奋斗目标要求的重要精神支撑，新世纪新阶段，深刻认识和大力发扬雷锋精神，必将更加有力地推动全体人民进一步树立和实践社会主义核心价值体系，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。

雷锋精神随着时代的步伐不断被注入新的内容。它正在移动和发展。学习雷锋要结合新形势开展，这更有意义。另外，学习雷锋不仅是为了开展活动，更是为了真正了解雷锋精神的价值，使思想和行动能够统一起来。

二活动主题

弘扬雷锋精神构建和谐校园

三活动目的

在当今社会，相当一部分学生缺乏互助意识和奉献精神。很多学生都有这样一个问题，现在几岁了？学雷锋精神过时了吗？或者，学生只知道老师教我们学雷锋，却很少有人回答为什么我们要学雷锋。

通过“学雷锋”的团日活动，目的在于引导同学明白：雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事（感受美）的过程中激发奉献（创造美）的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。

引导学生思考、理解和学习雷锋精神应是一种自觉的行为；通过对雷锋事迹的研究，我们可以了解雷锋精神是指什么；在同学之间展开辩论，“雷锋精神是不是过时了？”；通过举例，让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。学习雷锋不是口号，而是一种自觉的行为。

要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。

四活动形式

形式：朗诵诗歌和演讲

五活动内容

内容：内容可以为真实的雷锋本人或者是“雷锋”人物，或者是赞美雷锋的诗歌，也可以是那些学“雷锋”的感人故事。要求主题突出，内容积极向上。

五活动时间

时间：2011年3月19日19:30-21:00

六活动地点

地点：德润楼

七活动流程

早一点。组织学生利用报纸、网络、联系生活等方式，查找、收集雷锋事迹信息。

2组织学生收集雷锋的例子和名言。

3.刘志祥负责申请教室

4古芬、罗秋艳、张力昌、李天金安排了会场

5.王颖做主持人

中期1。以各宿舍或个人、团体为单位，轮流上台

2.引导同学发言，谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少，雷锋精神指的是什么？为什么要学雷锋？

3.雷锋知识抢答(答对问题有奖品)

4.周杰负责收集**

后期班团干负责场地的设施和活动后的打扫

班团干总结活动的情况

八活动总结

通过活动，同学们体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然雷锋已经不在了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。

我相信，只要我们的学生心中有爱，永远奉献，雷锋精神一定会再我们身上延续下去。

使同学们更规范自我，言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合大学生文明礼貌，使德、智、体、美、劳全面发展的现代建设者和志愿者。加深了同学对雷锋精神的认识和理解，促使了同学自觉主动地在学习，生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，把爱心献给身边的人和需要帮助的人。

在这次活动中，同学们受到了“雷锋精神”的教育，对“雷锋精神”有了新的认识，很多同学由一开始调查时不知道雷锋纪念日”是哪一天，到现在了解新时代的雷锋式代表人物，了解了他们的先进事迹，并且认识到了新时代的“雷锋精神”要想传承下去，必须与时俱进，不断完善其精神内涵，用实际的行动体现伟大的“雷锋精神”，在生活和工作中时时刻刻用“雷锋精神”约束自己的行为，只有这样，“雷锋精神”才永远不会过时，才能发扬光大。

附件：购买奖品：17.5元

抢答雷锋知识回答中….

同学朗诵赞美雷锋的诗歌中…

女生歌唱“学习雷锋好榜样”中

全体同学歌唱“没有共产党就没有新中国”中

三月活动策划书(篇2)

一、活动名称

奔跑吧，大学生

二、活动主题

活力五月，定向越野。“奔跑吧，大学生”。

三、活动目的

1丰富学生的课外生活，强健体魄，同时也使学生更加熟悉校园，更能发扬团结协作的精神。

2、从医学角度来讲，体育运动是一种行之有效的放松身心的方法新型校园定向运动不仅可以直接舒缓紧张压力，精神障碍等，而且还可以消除因紧张所引起的一系列躯体潜在的病理状态，预防肥胖症、消除脑力疲劳、改善睡眠、增强人体免疫功能和抗病的能力，提高生活质量和健康水平。

四、活动对象

口腔医学院全体学生

五、活动时间

15： 5月10日00-17:00（如下雨，时间另行安排）

六、活动地点

山东大学趵突泉校区

七、主办与协办方

主办单位：学生自我管理中心统计验证部

协办单位：纪检部门权益研究部-工作人员及裁判员

赞助方：我爱竞赛网

宣传部——制作宣传板

新闻中心-比赛过程记录、网络宣传、后期新闻发布

外联部——购买奖品及工具

八、活动内容策划

报名要求：短信报名安伟：

内容：组长姓名、组长姓名、组员姓名

截止时间：5月8日22点

1、活动前期

1）召开会议，讨论并决定每一点的相应任务。军官准备活动道具，并现场检查每各任务地点的情况。

2）宣传部为活动制作宣传栏。

3) 申请场地

4）飞信通知班长，鼓励学生报名参加活动。负责人统计参加小组的人数，每组4人（至少1男1女）。

5）负责人向与会者简要介绍了本次活动的要求。

6）安排裁判员，说明注意事项，明确裁判员指令。

2、活动流程

14：我们将在30:00开始准备和安排团队成员，15:00开始，持续两个小时。

a、14：30工作人员就位：每个地点需要1名裁判（有的地点还有1名助理监督）参赛者完成任务后，该处裁判在他们的地图上做上标记，参赛者才可到下一个任务点，裁判配有工作证，以便识别；

b、在14:45，参与者签到，抽签确定路线，并向参与者解释说明说明。

c、 15:00，各组园同时从**花园出发，计时开始。各组人员按各自的抽签所得的路线走。

完成一项任务后，裁判会给出下一个位置的提示。完成所有任务后，前往航站楼大门。记录每组完成时间。以每组最后一名成员到达的时间作为最终得分。

d、所有参赛者完成任务后，由主裁判统计并核对每组成绩，核对无误后记录各队成绩。

3、活动后期

1）新闻中心，发新闻稿。

2）统计核查部做相应的活动公示，一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组、优胜奖若干组（看具体参赛人员情况而定）。

九、注意事项

1如果下雨，会安排另一个时间。

2、各参赛人员和工作人员要注意安全问题，尤其是过马路时一定注意车辆的来往，一有发现有人员受伤，立即送往校医院。

3.患有严重疾病，不适合参加剧烈运动的人或体质较弱的人，不应参加此项活动。

4、所有纠纷最终交由总裁判判决。

附录参赛者须知

1犯规：有下列行为之一的，将被取消比赛资格：

1）有意妨碍他人比赛者；

2）蓄意损坏比赛设施者；

3）比赛期间乘**通工具出行的人员；

4）未通过全部任务点

2越野赛是团体赛。为了提高团队意识，团队绩效是通过每个小组最后一名成员的到达时间来记录的。

三。每组必须按照地图上的顺序前往每一各点，否则裁判将不予评分。

4.由于需要运动，所有参与者应尽可能穿运动鞋。

5、比赛一旦开始，中途不得换人或替赛，若经举报，发现情况属实则取消比赛资格。如果参赛者与报名表不符，请在比赛开始前通知参赛人员，以便修改。否则，将被视为替代品。

三月活动策划书(篇3)

主题：聚焦两会把握就业前景

活动宗旨：为了让我们学生及时了解国家政策动态，特别是和我们专业相关的一些政策，和护理这一专业的就业前景，使得我们学生能够对未来的就业环境有一定的认识，提前做好思想上，心理上和行为上的三重准备。

时间地点：3月27日b11103

承办单位：护理课132，第二和第二学习小组

活动内容，准备及流程

1. 材料筹备

1）选择合适的场地；

2）选择合适的时间；

3）培训团队成员了解活动和详细的实施计划；

4）活动中需要记录的物品，如照相机、笔等；

2. 活动宣传及参与人员

1）宣传工作：选派3名组员设计相关主题海报，张贴在**数量较多的地方；

2）参加人员：护理132班

3. 活动进行：

1）为维护现场秩序，学生影及时拍照，做好现场摄影和采访工作；

2）活动内容：用提问答辩，辩论等形式让组员能够深刻了解两会有关护理工作者的提案，和目前护理工作的就业形式。学生可以自由地表达自己对当前就业形式的理解，以及自己的就业目标，以及针对当前形式我们应该做些什么。

3）要求：突出主题，认清当前的就业形式，制定目标，做好计划。

4活动后期：护理132班活动小组成员对现场进行了清理

注意事项：

1当参与者太多时，可以准备一些备用物品以满足需求；

2参加本次活动的宣传人员必须携带统一标牌，方便学生求助；

3.活动期间，宣传人员必须耐心解释活动的内容和目的；

4活动前，一定要准备一个备用的室内场地，防止恶劣天气下进行室外活动；

人员分工：1）尤艳：组长，负责下达任务，活动现场主持和传达此次的活动内容，策划书制作和后期活动的总结整理。

2）梁佳怡：拍摄**和写黑板内容；

3）赵玉婷，靳颖：制作海报；

4）季佳敏、马倩收集了相关资料；

5）小组中的所有学生都参加了活动并发表了自己的意见；

6）吴亚男：***讲解

活动意义：1）首先是，通过这次的活动，让小组成员更多的了解“双学”活动举办的流程。

3）让小组成员深入了解两会关于护理工作者的建议和当前护理工作的就业形式。学生可以自由地表达自己对当前就业形式的理解，以及自己的就业目标，以及针对当前形式我们应该做些什么。如何为我们将来在学校的工作做准备。

三月活动策划书(篇4)

本文是由策划书网活动策划书频道为大家提供的《“烟花三月放飞心灵”校园活动策划书》，希望对大家有所帮助。

一活动背景

一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团----扬大广陵学院的心理协会来参加

在我院的团委的领导下,在院领导的领导下, 为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的`优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

二活动目的

两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康

三活动主体

活动地点:二楼大学生活动室

活动时间:四月初(暂定)

活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生

四活动负责人

主办单位:环境资源心理协会

协办单位: 清溪石社团

邀请单位: 扬大广陵学院的心理协会

五活动宣传

(一)宣传

1由心协的宣传部和编辑部一起宣传

2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传

3到时得现场进行拍照

(二)外联

负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协

拉到些赞助

六活动开展

1舞会的会场布置

2舞会的司仪

3舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作

4舞会的流程

( 1 ) 开场舞

(2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,知道怎样去解决

(3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传

比如说:顶气球游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题

(4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样

(5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会------广陵学院的心理协会,以

三月活动策划书(篇5)

三一文库（其他范文/活动方案

一、活动主题：“情系雷锋月，爱洒三月天”

2、活动的目的是反映当代大学生对环境卫生的重视；让学生在现实生活中感受和体验雷锋精神，并将其延伸到生活中；同时，让学生在合作中感受到集体合作的价值，建立良好的可堂氛围和学习氛围。四：

活动地点：柳州市雀山公园

五、活动成员：交土091班同学

6、活动费：课费支付（明细表另付）

7、活动流程：3月24日安排相应的职责，并将职责分配到每各小组，并落实。

（2）活动进程：

13月28日上午9:00在校门口集合；人员清点，前往目的地。

2.到达活动地点，分发活动用具，各小组成员于组长带领下，捡拾沿途垃圾，各小组长与总负责人保持联系。

三。午餐时间，学生们交流经验。

4.收拾活动场所，结束活动，做好人员清点。

人员安排：（1）联系校车：1人负责（周日前）（2）午餐准备：6人负责分工，形式为自助烧烤。

注意：做好防火、防烫伤措施，如有特殊情况应及时处理，并通知摊铺机。

广西工业大学鹿山学院交大091团支部

三月活动策划书(篇6)

主办方机械工程系团委

机械工程系青年志愿者中队

第一页的内容

一、活动背景；

向雷锋学习已经50年了。在物质生活越来越好的今天，我们需要向雷锋学习，学习他的行为，学习他的精神。

弘扬雷锋精神，参与志愿服务。

雷锋为人民服务的价值观，成为人民永远的声音、正义的声音、道德的声音。

雷锋精神有着广泛而深刻的内涵。他不再是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。

作为当今大学生有义务参与社会公益活动，传承雷锋精神。

二活动主题

弘扬雷锋精神，参与志愿服务，迎接光荣的世纪。

2团徽亮，参与社会公益十小时。

三、活动目的；

在阳光明媚的三月里，在雷锋精神的激荡中；我们将通过这个徽章参与10小时的社会福利；弘扬雷锋精神，参与志愿服务，迎百年辉煌三月学雷锋的活动启动仪式开启三月学雷锋的一系列活动，让雷锋精神在电子高专传递。

让每一位大学生参与社会公益，践行雷锋精神。

四、活动简介；

承办单位：成都理工学院机械工程系团委

承办单位：成都理工学院机械工程系青年志愿者中队

参加人员：成都理工学院学生会、机械工程大学

一、大二各班班小队。

时间：2019年3月13日中午12时40分

活动地点体育馆旁草坪

五、前期准备；

1、物品准备；一条横幅、30套志愿者服装、50顶帽子、1块展板、4袋气球、照相机、50个团体会徽、旗帜、钢笔

2女孩们负责设计展板并与宣传部一起制作。

三。通知各班组长到系办公室开会，告知活动内容，并通知各班积极参加。

每班小组的参加人数至少为班集体人数的三分之二，并携带扫帚等工具。

4提前三天通知部门领导、学生会主席团和各部门。

并让各部门通知所有第一年的**参加，办公室将到达统一点。

5、向体育部借扩音器一个。

六、活动流程

1从3月11日起，在食堂门口以横幅、展板等形式宣传3月份学习雷锋活动和启动仪式。

2活动当天，学生会成员将提前90分钟进入会场并签名。

3、布置会场

1布置气球，拼成奉献，友爱。

2划分各班所在区域。

4、活动开始前20分钟，对各班小队点到，对未到班小队以**的方式再次通知各班的班小队长。

5安排学生会成员及班组长站在指定区域。

6活动开始前10分钟，部门领导进入会场，中队以新生身份工作，维持现场秩序。

7活动于12时40分准时开始，领导讲话；说说我系开展志愿者活动的情况，并倡议大家一起参加社会公益十小时的活动。

号召全部门参与志愿服务，继承雷锋精神。

宣布启动仪式开始。

8、由中队大一干事一起带领大家宣誓。

9宣誓后，学生会主席团成员将发言。

10签字仪式结束后，领导带领大家在横幅上逐一签名，号召大家学习雷锋精神。

11在领导和学生会的带领下，他们被分成两组。

清洁机械部门服务森林学生会成员和清洁校园广告1201951，1201911。

12活动结束后，组织各队伍有序离场；中队队员负责清理场地和归还装备。

七、活动注意；

1、物品在使用之前要先调试

2横幅和展板将提前展示，由中队队员**。

3.在通知团队时，应强调参与者必须是团队成员中的23位，并且不能提早离开。

4在活动开始前15分钟，拜访参与者。

5活动期间，中队全体成员保持秩序，注意安全。

6在整个活动中，有人负责拍照和拍照。

7、在活动现场准备创可贴

八、经费计算

项目单价数量成本横幅180

彩旗2影响话筒

1气球

215

相机2矿泉水

1212总计87元

九、活动结束

1清点所借物品，并按时归还。

2统计参训人员信息，如实记录。

纳入为以后评优。

三。活动当天，登陆站收集**并上传至机械部**。

4部门例会进行本次总结。

活动策划机械系志愿者中队

时间2019年3月5日

三月活动策划书(篇7)

——物理与机电工程学院学雷

峰义务维

修活动策

划书科技活动部

2015 年 3 月日

活动背景:

3月是学雷锋月，学习雷锋精神，发扬雷锋为人民服务的精神，红颜乐于助人的传统美德，我们当代大学生有义不容辞的责任。我们当代大学生是社会的一个特殊群体，代表年轻有活力一族是推动社会进步的栋梁之才，我们生活在国家为我们创造的优良环境中，我们应该努力成为国家所需要的人才，为祖国的发展献绵薄之力。我们要加强自身修养，提高自身素质，平时好好学习理论，把责任感提高到思想高度，继承中华民族的优良传统。

我们应该逐渐步入社会，参与社会实践，为社会服务，加强与社会的紧密联系，以培养自身综合能力，提高自身整体素质。为了培养青年树立强大的社会责任感和崇高的理想，塑造良好的道德修养、实践能力和创造能力，提高专业技能水平，服务社会，物理与机电工程雪预案结合实际，学生专业学习实际，将开展“学雷锋”义务维修活动。

活动目的、意义：

1弘扬志愿服务精神加强与社会的联系

2、以“义务维修”为契机，号召大学生多做好事，营造和谐融洽的校园氛围。

三。帮助和引导周围的青年学生加入志愿服务队伍，丰富校园生活。

4强化大学生为社会服务、为人民服务的思想

5培养青年大学生的社会责任感

6它是学生人生观和价值观得升华，是青年学生良好形象的树立

7、发扬吃苦耐劳的优良传统

8引导学生专业知识与实践相结合

活动单位：

四川文理学院物理与机电工程学院（科技活动部、青年志愿者活动部）

活动时间：

2015年3月日

活动地点：

活动性质：

社会实践活动，义务劳动，弘扬志愿精神，培养吃苦耐劳的意识

参与对象：

物理机电学院部分学生党员和青年志愿者（共15人）

前期工作安排:

1召开青年志愿者会议，讨论制定活动计划

2、写活动策划书

3、联系社区负责人，待其许可，协商本次活动各项具体安排及相关细节

4、取得院团委的批准

5组织组员明确项目内容和分工

6确定参加本次活动的志愿者人数，再次向他们介绍活动，并积极动员志愿者共同努力，圆满完成既定的服务项目

7、准备活动物资（维修所用元件，工具，党旗、青年志愿者旗各一面，团徽、青年志愿者徽，相机一台，青年志愿者帽子）

活动流程：

13月8:30，所有志愿者聚集在老校区乒乓球桌前，9:30到社区安排活动场地

2. 9:30开始义务维修

3.12:30-13:00午餐时间

416:00结束社区自愿维护

后期工作安排：

1总结活动，向学院领导和老师汇报

2.参加者参观学习后的经历

3、新闻宣传

注意事项：

1所有参赛者应注意安全和团队意识，不得单独行动和不服从指挥。如遇紧急情况，应及时向活动负责人报告

2注意天气的变化，做好应对风雨等不利天气的预案。（如遇下雨，活动延期）

三。服从安排，严格按照规章制度办事，展示青年大学生党员和志愿者的良好作风

4选择有正规营业执照、卫生条件良好的餐厅，确保食品卫生

5志愿者在校外开展活动，代表整个大学生，所以我们应该尊重顾问，注意礼仪。全体志愿者要严格按照计划履行好各自职责，要发扬不怕苦、不怕累的精神，以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命

活动负责人及负责事项：

维修管理：科技活动部部长

后勤管理与服务登记：青年档案处处长

物理与机电工程学院

2015年3月日

三月活动策划书(篇8)

一活动背景

一方面响应我院的大学生巡礼节，另一方面也邀请到我们的兄弟社团——扬大广陵学院的心理协会来参加

在我院的团委的领导下，在院领导的领导下，为了提高我们社团的影响力，扩大宣传力，发挥我们的优势，利用我们的资源，维护大学生的身心健康，传播校园文化，所以我们同心协力搞了这个活动，让我们的课余生活更加丰富

二活动目的

两个兄弟协会相互促进，相互交流，相互沟通，促进协会的`发展；另外跟我院的其他协会一起，让活动办的有声有色，让我们身心更加健康

三活动主体

活动地点：二楼大学生活动室

活动时间：四月初（暂定）

活动对象：心协成员，清溪石社团成员以及全院学生

四活动负责人

主办单位：环境资源心理协会

协办单位：清溪石社团

邀请单位：扬大广陵学院的心理协会

五活动宣传

（一）宣传

1由心协的宣传部和编辑部一起宣传

2利用海报（手绘），横幅，网络（在环资QQ群里发帖），传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传

3到时得现场进行拍照

（二）外联

负责联系一些商家，更大范围的宣传我们心协拉到些赞助

六活动开展

1舞会的会场布置

2舞会的司仪

3舞会的会场服务，包括会场的秩序维持工作

4舞会的流程

（1）开场舞

（2）把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上，用游戏的形式表现出来，让大家更能了解这样的问题，知道怎样去解决

（3）增加一些趣味游戏，用不同的形式去宣传

比如说：顶气球游戏规则：把写有心理问题的纸条放在气球里，用头顶，谁把气球弄掉地上，就输，就得回答问题

（4）用一段时间去交流，学习，象座谈会一样

（5）最后，由我们环资的心协送一份神秘的礼物，送给兄弟协会——广陵学院的心理协会

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幼儿园活动策划书

幼儿园活动策划书篇1

活动时间：20xx年3月21日

活动地点：士陌路福丝园幼儿园

活动内容：帮小朋友整理内务

参加人数: 8人

参与对象：求真学院基础部“滴水”公益服务团20112132青年志愿者支队

一、活动简介：{或者活动背景}

青年志愿者工作已经成为全社会共同关心的事业，它的社会作用和影响是积极而健康的，对于树立奉献、友爱、互动、进步的道德风尚有着积极的作用。就我校的实际而言，青年志愿者行动也已经成为校园精神文明建设的一支生力军，对营造良好的校园文化氛围和社团文化氛围都起着重要作用。

二、活动目的:

让志愿者们在实践中不断完善自己，考验自己的耐力，成为更自信、更独立的人，从而挖掘更具潜力的自己。也让我们青协各成员走进社会走进生活。深化组织意义，扩大组织影响力，发扬青年志愿者“无私奉献爱心”的精神。

三、活动准备：

1、联系活动地点

2、向志愿者们说明活动情况

四、活动过程：

1、帮小朋友穿衣叠被

2、帮老师在课堂上管纪律

五、活动总结和意义：

青年支队骑着自行车来到童心幼儿园，帮着园内的老师照顾小孩子，减轻他们的负担，感受作为老师的甜蜜和辛苦。在幼儿园中我们与孩子们一起进行了很多游戏，看着孩子们天真的笑脸，我们的心中也是充满对于童年的无限憧憬和回忆。同时学会了如何与孩子们友好相处，在他们身上看到了曾经的自己。

总之，此次之行让我们收获了许多也懂得了付出的快乐，更懂得了幼儿园是祖国的未来。在今后我们会搞更多的活动，让更多的人加入到志愿者的服务中，贡献我们的青春和热血，不图名利不图回报，踏踏实实地为社会做贡献。

幼儿园活动策划书篇2

教学意图：

现在的孩子已经养的越来越自我了，因为家长们都想要给孩子最好的，孩子的要求也会尽力满足，这就造成了越来越多的孩子比较以自我为中心，不愿意分享，教师们要培养孩子懂得分享的好习惯。

教学目标：

1、通过观看多媒体课件及录像，引导幼儿分析、讨论，了解一些朋友间交往的方法。

2、创设情景让幼儿体验，友好协商，才能获得友情，感受快乐。

3、能结合自己的实际生活，体验助人为乐的快乐。

教学重点：

学会与他人交流、感受分享的快乐，培养良好的参与、合作意识。

教学难点：

理解分享是种快乐。

教学准备：

1、信箱背景，信(有画面)，摄像机，事先录好的录像(幼儿生活中的一些交往情景)，多媒体课件1、课件2。

2、创设四个活动区域。(根据幼儿的人数，准备一些玩具、书等新奇的东西)。

3、墙面布置“快乐屋”

教学过程：

一、出示信箱，引起兴趣：

1、师：“又到看宝宝信箱的时候了，我们来看看今天谁的信箱里有信?”

2、师读信(一封有关幼儿在家里能与客人有礼貌的说话的表扬信)，师问：“xx，你听后有什么感觉?”

幼1：说话有礼貌，谁都会喜欢的。

幼2：客人表扬xx，他一定很高兴、很快乐。

3、师：为什么会高兴和快乐?在生活中，小朋友做哪些事情还会感到快乐?”

应对措施：如果幼儿说不出什么是快乐或不快乐的事情，师引导“快乐”一词的含义。

幼1：说话有礼貌，大人们会夸奖我们，说我们是懂事的好孩子。

幼2：老师喜欢有礼貌的孩子，所以我们会高兴。

幼3：帮助小朋友系鞋带，我很快乐。

幼4：小朋友跌倒了，我把他扶起来，我会很高兴。……

引出下一个环节

师：我这里也发生了一件事情，不知道是快乐的事情，还是不快乐的事情，请小朋友们看一看。

二、观看多媒体课件1，引导讨论：

1、画面上两个小朋友发生了什么事?(两个小男孩正在夺抢玩具枪的课件)

2、他们脸上有什么样的表情?(明明横眉立目，冬冬流着眼泪)

3、他们这样做会快乐吗?为什么?

幼1：他们都不会快乐的。

幼2：这样做很没礼貌，他们没有互相谦让。

幼3：如果把玩具枪抢坏了，谁也完不成了，他们就高兴不了了。

幼4：如果没有打仗的伙伴了，一个人玩玩具枪也不好玩。

3、我们小朋友有什么好办法可以帮助他们，让他们都高兴起来?

实录：幼1：玩具应该大家一起玩，不应该抢。

幼2：应该大家一起分享玩具，这样才会快乐。

幼3：明明应该让着冬冬，哥哥要学会照顾弟弟。

幼4：明明和冬冬应该好好商量谁先玩，谁后玩，这样就不会打架了。

4、再次观看课件2(课件内容：明明主动把枪让给冬冬玩，并说：“冬冬你小，还是你先玩吧，冬冬高兴得说声“谢谢”，两人都高兴得笑了。)说一说：“明明和冬冬快乐吗?他们是怎样解决的`?如果是你，你会怎样解决这个问题?”

引出下一环节

师：“瞧，他们都在干什么?”

三、播放录像(提前录好的有关幼儿之间发生的一些事情)

1、让幼儿观察录像中有哪些快乐的事情;有哪些不快乐的事情?(录像内容：①一个幼儿主动帮助小朋友系鞋带，并说了一些有礼貌的用语。②小朋友在排队洗手时互相挤③小朋友在活动区里能友好合作④大姐姐把正在哭着的小弟弟送回教室⑤两个小朋友正在吵架，另外一个小朋友给他们说和好了)

2、xx事情为什么是不快乐的?如果是你，你会怎么做?

幼1：一个小朋友主动帮助系鞋带，他会很快乐，因为他帮助别人做好事了，所以会很快乐。

幼2：洗手时应排队，不排队会很挤、很乱，这样我会很不高兴。

幼3：我们都会说：“对不起、没关系”就会很快乐。……

3、在与小朋友玩耍时，都会遇到哪些不快乐的事情?我们应该怎样解决?在此我们会使用哪些礼貌用语

(师提示：如果你想玩别人东西时，应该怎样做、怎样说…)

引出下一环节

师：“今天活动室里开设了许多活动区域，想一想应该怎样与小伙伴一起玩。”

四、创设情景，幼儿体验：

幼儿自由结伴，分别到已创设的活动区域自由选择玩，教师当场捕捉有价值的进行录像。

五、播放刚才幼儿游戏实况录像，再次讨论：

1、刚才你们是怎么玩的?你们喜欢和谁在一起?快乐吗?为什么?

2、幼儿情景表演

(1)体验想玩别人的东西时，应该怎么办?

小结：如果要别人东西玩，可以有很多方法解决，关键要有礼貌，征得对方同意，大家一起玩既是快乐的，又会有很多朋友。

(2)想借东西时，应该怎样说?

小结：如果想像别人借东西，必须说一些礼貌的话，这样别人才会高兴的给你使用。

(3)别人遇到困难了，你看见后会怎样做?(模仿一些交往的方法，如礼貌用语等)

小结：当别人遇到困难时，你主动地帮助别人，不仅会给对方带去快乐，同时你自己也会很快了。

活动延伸：

展示“快乐屋”墙饰

师小结：每个人每天都会有一些快乐的事情，如果你的快乐也会给别人带来快乐，那么，你将会得到一颗快乐星放到快乐屋里，小朋友们赶快行动起来吧!

幼儿园活动策划书篇3

【一】时间安排表：

7月4日—7月9日在学校张贴海报，招募大学生志愿者。

7月16日—7月18日志愿者培训。

【二】活动流程：

1. 做好宣传工作，如做海报展板，通知各高校书协及时宣传等，使学生对本次活动有所了解。

2.采取自愿报名方式，并提交一份或多份书画作品。

3.面试地点：湖南交通工程学院

4.面试内容：报名者有3分钟进行自我介绍时间，5分钟用于接受提问。

合格者将以通知的形式公布，同时进行电话告知。

5.招募标准：乐观开朗，有责任心，有团队合作精神，热心于公益活动，脚踏实地，有支教等其他公益活动经验者优先考虑。

九、暑假活动具体计划

第一阶段：授课

（一）、7月19日～7月25日

地点：衡阳市珠晖区教文体局试验经典幼儿园

（二）、活动内容：课程主要内容有硬笔书法兴趣培养、硬笔书法课、软笔书法兴趣培养、软笔书法课、国画兴趣培养、国画基础、名家书法欣赏、名家国画欣赏。

（三）教授特点：

孩子年龄小，认知能力有限，授课的起点较低。对于小学生来说，要求他们站在高层面上去理解、欣赏美是有难度的。所以我们主要是培养孩子们对书画的兴趣。在课堂上通过穿插书画大家的励志小故事、中国古典音乐、乐器如琵琶、二胡等，以此来激发孩子们的学习热情，同时增加对中国传统文化的了解。

①开设实践课。鼓励孩子们用我们收集来的废报纸来练字，用笔和纸创造出自己的美丽世界。同时结合当地的材料联系到民族文化传统，把这些结合到教学里。比如教孩子用泥巴捏小人，用树叶、草根来比赛拼字，这样做不仅让孩子得到了民族熏陶，而且让传统文化也得到的传承。

②开设欣赏课。安排孩子们欣赏名家名作，可通过对字帖、征集来的书画类书籍、还有网络图片、视频等资料的学习，用美来感染他们。

③开设课外写生，到授课点周围一些风景比较好的地方写生，鼓励孩子用美的眼睛来看待周围的世界、感知世界的美好、从而获得快乐。

（四）课程时间安排如下：

8：00—10：00 硬笔书法兴趣培养国画兴趣培养篆刻书法培养

16:00—17:30 名家书法欣赏课外写生

（五）集体活动总结安排：

1.根据孩子们的作品和平时的学习情况，评出优秀学员。

2.所有参加这次活动的人员合影留恋。

3.爱的传递。队员将每个孩子的作品收集好，再按他们的住处分类。对于父母双方或一方在外打工的情况要做好记载。进行家庭走访，将孩子的作品和学习时的照片送到孩子家长的手中。

第二阶段：

【一】书画大赛

时间：7月24日—7月25日

地点：衡阳市珠晖区教文体局试验经典幼儿园

活动流程：每个孩子交一份或多份作品，比赛分为书画组和绘画组。学校将分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳创意奖、最佳表现奖若干，并给获奖的孩子颁发奖状和奖品。

第三阶段：

【二】爱的传递

活动时间：7月23日—7月26日

活动流程：1. 根据走访收集他们父母的联系方式，将孩子的照片、作品、“写给把爸爸妈妈的一封信寄给时刻牵挂着孩子的父母，让家长感受到自己孩子成长的快乐。

2.采购足够的信封和邮票。所有队员一起填写信封地址，负责到最近的邮局寄出信件。

【三】爱心义卖

活动时间：7月22日—9月1日

活动地点：解放路永兴阁花园会所

活动流程：1.早上8：00所有成员到达已经申请好的地点。组织部准备好义卖现场所需的桌椅、笔墨纸砚、宣传单、展板。队员向路人介绍我们的活动目的及意义，等待市书协的老师到达义卖现场。

2.书协的书法家和团队的志愿者一起进行现场的书画创作，以此吸引更多的人来关注义卖活动。

3.将书法家的作品现场展示，同时将孩子们创作的字画摆放出来进行义卖。孩子的作品都会附带一张作者和作品的合照，背后是孩子对善心买家的留言。

4.志愿者按照时间安排表进行现场义卖，团队核心成员进行现场监督和统筹协调，对突发状况进行及时交涉和应对。

5.做好义卖记录，对义卖情况按照义卖场地等做好日销售报表，并分析义卖情况，做出简要报告。

6.每次活动后，对活动现场做好清洁整理。

幼儿园活动策划书篇4

体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己，积极主动的参加假体活动

通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

三、活动前准备：

1.装饰有节日气氛的教室、大厅及”圣诞节“墙饰。教师提前给幼儿介绍圣诞节相关知识。

2.圣诞老人服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。

玩法：请每个孩子做一颗星星并学会说英语Christmas star，老师把星星收起来，另一名老师将孩子带出课室，老师再把星星藏到课室里的不同地方，然后再带孩子进来找星星，找到最多星星的孩子可得到老师的礼物。

2、Where is your sleigh?

玩法：孩子们围成一个圆圈坐好，请一个孩子戴上圣诞帽，蒙上眼睛扮演圣诞老人站在圆圈中间，把“雪撬”放在他身边，再请一个孩子拿着“雪橇”绕着圈外边走边说：“Santa, Santa, where is your sleigh? Someone has taken it away. Guess who? Guess who?(全班孩子都要学会说)然后把“雪橇”放在一个孩子的背后。被蒙着眼睛的孩子有三次机会猜。拿“雪橇”的孩子扮演圣诞老人蒙上眼睛，游戏继续。

玩法：每个孩子准备一张圣诞卡(自己制作或画)，老师把所有的卡片收起来放在一张桌子上，孩子们轮流扔骰子，扔到6点的孩子可自由去选择卡片，直到每个孩子都能得到别人的卡片。

准备：一条细线、一张桌子、“Where Is Thumb-king”挂图/CD一张。

游戏规则：

(1)、父母张开五指使指头间隔地分别立在桌面上，指头不可离开桌面。

(2)、在“开始”的口令下让孩子拿着一条线从大拇指(thumb)的外侧绕进食指(pointer)内侧—>中指(tall man)外侧—>无名指(ring man)内侧—>小指(baby finger)外侧。3、接着，再由小指(baby finger)内侧—>无名指(ring man)外侧—>中指(tall man)内侧—>食指(pointer)外侧—>绕回大拇指(thumb)。

备注：游戏时放音乐，音乐停时游戏结束。完成1次可得一枚印章。印章数由完成数决定。

准备：在空地上用带有颜色的毛线作出(MERRY CHRISTMAS/HAPPY NEW YEAR)字样，CD一张。

游戏规则：

(1)、父母引导孩子脚踩单词完成任务。

(2)、完成后并念出地上单词。

备注：游戏时放音乐，音乐停时游戏结束。完成可得一枚印章。

附：

Christmas Vocabulary(圣诞词汇)：1，Reindeer 驯鹿2，Wreath花环3，Candy cane糖杖4，Jingle Bell铃铛5，Snowman雪人6，Santa Claus圣诞老人2

圣诞节节庆用语：圣诞快乐Merry Christmas!新年快乐Happy New Year!圣诞节到了Christmas is coming.

游戏规则：

(1)、父母做被装扮者，让幼儿为其贴上胡子，并戴圣诞帽，穿上靴子。

(2)、父母不许动手帮助，只许口诉。

备注：游戏时放音乐，音乐停时游戏结束。完成可得一枚印章。

活动规则：幼儿头顶沙包从起点按规定地线路拾起糖果回到终点。将沙袋交给第二个幼儿继续比赛，最先结束的班级为胜。

所需道具：三张没有鼻子的头像图片、三个可以粘贴的鼻子造型图片一个白板(或者墙壁)、三条黑布(或者纱巾)、“My Body”音乐带(或CD)、录音机(或CD机)

游戏过程：

(1). 把三个没有鼻子的头像图片分别粘贴到白板或者墙壁上(图片之间的间隔要在0.5米左右)。在距离白板或者墙壁两米远的地方画一条起始线。

(2). 挑选三个人站到线上，然后用黑布或者纱巾蒙住眼睛，主持人发给每人一个鼻子造型图片，听到“My Body”音乐开始后，选手们凭着自己的感觉找到指定头像，把鼻子贴到头像相对应的位置上。看谁贴得又快又准。

所需道具：充满气的气球(可以把气球三五个连成串)、计时器，“Colors”音乐带(或CD)、录音机(或CD机)。

游戏过程：

(1). 游戏开始前把充满气的气球放到场地中央，找五个人分站到气球的周围(每一个人的旁边站一位裁判计算踩碎气球的数量)。

(2). 听到“Colors”音乐开始后，选手们争相踩气球，看谁在规定的时间内(三十秒或者一分钟)踩碎的气球最多。

所需道具：九把小板凳、“Wheels of the Bus ”音乐带(或CD)、录音机(或CD机)

游戏过程：

(1). 把九把小板凳放到场地的中央围成一个圆圈，挑选十个人围着板凳按顺时针方向站好。

(2). 当“Wheels of the Bus ”音乐响起的时候，选手们开始随着音乐围着板凳转动，走路的时候不许弯着腰，更不能用手碰板凳。当音乐停止的时候，选手们以最快的速度找板凳坐下，没有坐到板凳上的人被淘汰出局。

(3). 拿走一把板凳，剩下的选手继续玩游戏，以此类推，每一次音乐停止的时候拿走一把板凳。抢坐到最后一把板凳的为胜利者。

游戏过程：

(1). 在游戏之前，告诉小朋友们这个游戏的规则是：他们需要根据小朋友的嗓音来猜出谁是谁。

(2). 选择一个小朋友到场地中央用眼罩把他的眼睛蒙住。

(3). 选择第二个小朋友轻轻的拍一下第一个小朋友的后背说“Hello”并叫一声他的名字，并使用简单的英语描述自己当前的'一个特征(如：Blue Skirt等)，说完之后回到自己的位置上去。

(4). 第一个小朋友拿掉眼罩，并来猜一下哪一个是刚才拍自己后背的小朋友，如果需要的话其他小朋友可以给点暗示。

(5). 如果没有猜对，第一个小朋友需继续猜;如果猜对了，第二个小朋友继续游戏。

游戏过程：

(1). 在场地中央把小板凳围成一个圆圈，让小朋友们面向圆圈内座好。

(2). 选择一个小朋友站到小朋友们的身后，按逆时针方向围着小朋友们一边向前走，一边说着：“cat, cat…”，每说一个单词的同时用手轻轻触摸一个小朋友的头部一次。当说道：“dog”的时候，被摸到头的那个小朋友就要马上站起来追逐第一个小朋友。(可据需要随意更换两个对应英语单词进行游戏，如：yellow, red ; apple, banana等)

(3). 如果第一个小朋友被追上的话，他就需要继续玩游戏;如果第一个小朋友没有被追上，追逐他的小朋友将重新开始游戏，直到有人追上他为止。

游戏方式：

(1)老师将事先准备好的圣诞节词汇，发给小朋友，每个人拿2-3张不一样的图卡，用双面胶贴在衣服上，并要求小朋友围坐成一个圆圈。

(2)老师选择一个小朋友站在中间，说”The wind blows.” 全部的小朋友一起问”Blows what?” 假如他/她说”wreath”, 身上贴wreath的小朋友和中间的小朋友就要站起来互相换座位。

(3)没有座位的小朋友，就站在圆圈中间说”The wind blows.”

游戏方式：

(1)小朋友围坐成一个圆圈。

(2)老师拨放Christmas songs, 并传图卡给小朋友。

(3)当音乐停止时，拿图卡的小朋友就要站起来，大声说出它的名字。

幼儿园活动策划书篇5

设计思路：

20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们生活日历又翻开了崭新一页。为了提高幼儿交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。

活动内容：

幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏

活动宗旨：

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。

3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。

参与人员：实验中班所有家长及小朋友

结束《假如幸福你就拍拍手》

（注：节目如有变动需提前给老师说）

附：游戏1、《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰。

游戏2、（家长游戏）我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里水传到第二个家长杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。

游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。

游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。

幼儿园活动策划书篇6

活动背景：

中秋节是我国的传统节日，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。

活动时间：20xx年9月29日(星期六)下午3点整

活动目标：

1.通过中秋知识竞答的形式，了解中秋节的来历，知道基本的文化习俗。

2.通过一起过中秋，共同分享节日的快乐，加深对我国传统节日的体验。

3.动手操作能力的锻炼。

活动准备：

1.视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆

2.请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识，(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识，月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等)

3.关于中秋节的知识小问答

4.盘子若干

活动流程：

各位家长好，感谢大家能来参加今天的活动，明天就是中秋节了，今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋，之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识，知道了月亮在中秋节这天是最圆的，下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化。

流程一：欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》

看完故事老师总结：在一个月的时间里，月亮的形状是不断变化的，所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。

流程二：中秋知识问答小比拼

有关中秋节和月亮的知识有很多，下面就来考考我们家长和小朋友，来个“中秋知识问答小比拼”

1.八月十五又称什么节?(B)

A月饼节 B团圆节 C故乡节 D诗人节

2.中秋节又可以称为什么?

(A) A仲秋 B月夕 C秋节 D追月节

3.在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日?

(A) A唐 B宋 C元 D明

4.月饼最初是用来做什么的.?(A)

A祭奉月神的祭品 B馈赠亲友的礼物 C节日食品 D地方小吃

5.“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是谁的佳作?

(A) A王安石 B李白 C杜甫 D白居易

6.在典故中,吴刚伐的是什么树? BA槐树 B桂树 C柳树 D杨树

7.以下哪个不是中秋节传说? D

A嫦娥奔月 B吴刚伐桂 C玉兔捣药 D迎涛神说

8.中秋节在亚洲其他国家也很盛行，在( B )，中秋节也叫感恩节。

A 日本 B 韩国 C 新加坡 D 马来西亚

9.在古代月圆和月缺一般形容什么?(A)

A悲欢离合 B天气的好坏 C凶吉的象征 D身体是否健康

10.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这是描写中秋节的千古名句，它出自( A )

A 苏轼《水调歌头》 B 苏轼《中秋月》

C 王建《十五夜望月》 D 辛弃疾《太常引》

游戏三《猜灯谜》

1. 老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落

2. 请宝宝们站在教室中间，告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝进行观察，知道去找什么样子的卡片)

(1)有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀---月亮

(2)中秋归来---八归

(3)嫦娥下凡---月季

(4)中秋菊开---花好月圆

(5)明月照我还---归有光

(6)举杯邀明月---赏光

(7)举头望明月---当归(药名)

3. 找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜。

流程四：合唱歌曲《中秋月儿圆》、亲子表演

为了庆祝中秋节，我们小朋友学了一首新歌，一起来唱给爸爸妈妈听。

老师还知道小朋友在家和爸爸妈妈也学习了新的儿歌和歌曲，欢迎大家到前面来表演。

三月学雷锋活动策划书精选

一份出色的策划书在商业活动中十分重要，策划书的制定要更好地指引创业者适应当下的市场环境，认真规划策划书，才能完成公司制定的目标，怎样才能列出好的岗位策划书呢？精选文章“三月学雷锋活动策划书”将为您展示更多有关知识和见解，如您对这个话题非常感兴趣请关注我们的网站！

三月学雷锋活动策划书【篇1】

十年级本科临床九班团委活动计划

策划人：****

1.活动意义

（1）志愿服务学校，践行雷锋精神，增强学生乐于助人的精神。

（2）活动主要由团委干部组织策划，发挥带头作用，提高组织效率。

（3）见习党员要带头加强学生先进思想的交流与合作，增强班级体的凝聚力。

2.活动背景

鉴于以往学习雷锋活动只是形式上做事情，实际影响不大，没有真正的贯彻实施雷锋精神，很多人渐渐的对“雷锋”已经麻木了；当代学生太过于关注自我，缺乏与社会其他群体交流、沟通，而社会仍然有很多弱势群体需要关注与关爱，大学生中需要涌现更多“雷锋”，接过雷锋手中的“枪”将雷锋精神一代一代传承下去。

三。活动主题：继承雷锋未竟之作

4地点：学院校园、雷锋纪念馆、社区养老院

5活动时间：3月5日、3月中旬（3月17日）

6参加人员：团支部全体成员、见习党员、入党积极分子、学院十年级临床九班班先进党员

7活动要求：（1）各团委干部要高度重视，精心组织；要提高团员的认识，把开展学习雷锋主题活动作为当前德育工作的重点。

（2）要注意从实际出发，突出班子特点，解决实际问题，避免形式主义。（3）要加强宣传，营造氛围。借助摄影、板报和**平台，掀起了向雷锋学习的新高潮。

8.活动过程

为了使这项活动更有意义，这次活动分为两个阶段，共四件事。第一阶段：1.

做好班级宣传活动，板报学习雷锋精神。召开班会学习雷锋主题，做好动员和活动准备。

第二阶段：1.所有入党积极分子义务将图书馆七楼大教室打扫干净，为同学们创造一个卫生、清新、整洁的学习环境，以自我行动作则，呼吁同学们爱护公共教室卫生，传播雷锋精神。

2.由入党积极分子及预备党员组成精英小组，*****带队十二人前往社区养老院看望、问候孤寡老人，做一些力所能及的事情，弘扬中华尊老的传统美德。

3选派这一阶段做事认真、表现好的同学共计二十人由沈鹏带队前往雷锋纪念馆参观浏览、深入学习雷锋精神。

9.没有预算（待讨论）

10.注意事项

这项活动应该充分展现九班学生的风采

1不要在公共场合乱扔果皮和纸，不要说脏话，礼貌待人

2一切行动听从指挥，提前向组长汇报，保持手机畅通

三。分为三组，每组选出组长，以小组为单位；组长必须负责，监督小组成员的活动，完成既定目标，一旦发生事故，向负责人报告

4离校后注意交通安全。如果天气不好，活动将推迟

11.后续工作

1宣传委员将活动**上传到班级**群组分享，供班级成员复制记忆

2.活动费用结算，详细记录，课程公告

三。班团委召开总结研讨会，总结这次活动的经验教训，提高组织能力、团结协作能力和社会实践能力

2010级本科临床九班团委

三月学雷锋活动策划书【篇2】

华中师范大学

三月学雷锋系列活动之

“学雷锋，我们在行动”策划

承办单位：华中师范大学团委学生会青年志愿者协会

承办单位：华中师范大学学生会生活部、权利部

协办单位：华中师范大学团委学生会新闻宣传中心

华中师范大学三月学雷锋活动

“学雷锋，我们在行动！”

1、活动主题：向雷锋学习，我们在行动！

二、活动目的：

通过雷锋风同志的风范事迹教育，号召同学们从生活中做起，清理寝室每层楼道的垃圾，清理**院的每个大教室的抽屉里的垃圾，清理琴房，对钢琴进行保洁等等，让大家至少在日常生活中实际体验雷锋的艰苦奋斗精神，螺丝钉精神，默默无闻精神。从而再一起起到教育大家的作用。并且让大家把这种精神发挥到实际学习中，社会活动中，为华师校园酿造一种新的风气氛围，为社会输送吃苦耐劳的高素质人才。

三、组织单位

承办单位：华中师范大学团委学生会青年志愿者协会

承办单位：华中师范大学学生会生活部、权利部

协办单位：华中师范大学团委学生会新闻宣传中心

4、时间：2012年3月25日-3月31日

五、活动对象

华中师范大学**学院08、09、10、11年级全体师生。

六、活动内容

1清洁志愿者招募仪式：2012年3月25日

2、寝室楼层清洁：2012年3月26日早上

三。**楼公共教室抽屉清理：2012年3月26日中午

4清洁**楼所有钢琴房：2012年3月26日晚

5清洁结果检查、全体人员宣誓仪式：2012年4月1日

一、清洁志愿者招募仪式

（1）目的：招募清洁志愿者

（2）时间：2012年3月25日晚

（三）活动地点：各年级晚点名教室

（4）参加人员：华中师范大学**学院全体学生

（五）活动流程：

1、3月25日，晚点名时放映***以及**短片，宣传雷锋精神，呼吁同学们从身边小事做起，公开招募清洁志愿者。

2、将所有报名参加的清洁志愿者分成3个小组进行分工。第一组负责宿舍地板清洁活动（男女人数相等）；第二组负责**楼公共教室抽屉的清洁；第三组负责**楼所有钢琴房的清洁。所有清洁活动正式启动。

二、寝室楼层清洁活动

（一）活动目的：培养同学们爱护身边环境，尊重宿管阿姨劳动成果，养成良好生活习惯，提高道德素质，发扬艰苦奋斗精神。

（2）时间：2012年3月26日上午

（三）活动地点：元宝山4栋，元宝山5栋

（4）参加人员：华中师范大学**学院第一批清洁志愿者

（五）活动流程：

1.小组成员讨论了工作分配。女孩负责元宝山的四个走廊，男孩负责元宝山的五个走廊。走廊的每一层都安排了几个人。

2向管家阿姨询问有效的清洁和处理方法。

三。准备清洁工具（手套、扫帚、垃圾铲、拖把等）。

4. 3月26日上午，对元宝山4号楼和5号楼走廊的垃圾进行清理和运输，并留有***和***的**作为纪念品。

5在活动结束后，表达自己的感受，活动的感受可以以稿件的形式提交。

6、由宿管阿姨对清洁的程度，清洁范围，及效果进行检验评价。

3、公共教室抽屉清洁活动**

（一）活动目的：提醒同学们不要将垃圾遗留在抽屉里，更不能随地乱扔，爱护公共学习环境，提高道德素质，发扬雷锋艰苦奋斗精神。

（2）时间：2012年3月26日中午

（3）地点：**楼公共教室

（4）参加人员：华中师范大学**学院第二批清洁志愿者

（五）活动流程：

1小组成员就工作分配进行讨论，每个公共教室安排若干人。

2准备清洁工具（扫帚、垃圾铲、抹布）。

三。3月26日中午，公共教室打扫干净。并拍下**或**留念。

4在活动结束后，表达自己的感受，活动的感受可以以稿件的形式提交。

5指定教师对清洁的程度、范围和效果进行检查和评价。

四、**楼所有琴房保洁活动

（1）目的：提高学生保护钢琴乐器的意识；提醒学生不要在琴房里乱扔垃圾，热爱公共环境，教育学生热爱劳动成果；发扬学生艰苦奋斗的雷锋精神。

（2）时间：2012年3月36日晚

（三）活动地点：**楼各琴房

（3）参加人员：华中师范大学**学院清洁志愿者第三组

（四）活动流程：

1、小组成员进行工作分配讨论，每层琴房由若干人负责。

2准备清洁工具（扫帚、垃圾铲、抹布）。

三。3月26日晚，**楼每层楼的钢琴房都进行了清洁，乐器也进行了清洁保养。拍下**或**留念。

4在活动结束后，表达自己的感受，活动的感受可以以稿件的形式提交。

5指定教师对清洁的程度、范围和效果进行检查和评价。

5、清洁效果检查及全体人员宣誓仪式

（一）活动目的：让同学们享受劳动成果，分享劳动喜悦，并说出感悟，使大家提高劳动意识，从身边的小事做起，学习雷锋榜样。

（2）时间：2012年4月1日晚

（三）活动地点：各年级晚点名教室

（4）参加人员：华中师范大学**学院全体学生

（五）活动流程：

1、向同学们展示清洁志愿者们劳动成果，以及劳动时情景。

2管家阿姨和老师的评价****。

3、选读两篇志愿者感受文章。

4所有的学生都站起来，发誓要学雷锋的口号。

5.呼吁大家继续发扬雷锋精神，结束活动。

附：各部门活动工作分工

三月学雷锋活动策划书【篇3】

主办方机械工程系团委

机械工程系青年志愿者中队

第一页的内容

一、活动背景；

向雷锋学习已经50年了。在物质生活越来越好的今天，我们需要向雷锋学习，学习他的行为，学习他的精神。

弘扬雷锋精神，参与志愿服务。

雷锋为人民服务的价值观，成为人民永远的声音、正义的声音、道德的声音。

雷锋精神有着广泛而深刻的内涵。他不再是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。

作为当今大学生有义务参与社会公益活动，传承雷锋精神。

二活动主题

弘扬雷锋精神，参与志愿服务，迎接光荣的世纪。

2团徽亮，参与社会公益十小时。

三、活动目的；

让每一位大学生参与社会公益，践行雷锋精神。

四、活动简介；

承办单位：成都理工学院机械工程系团委

承办单位：成都理工学院机械工程系青年志愿者中队

参加人员：成都理工学院学生会、机械工程大学

一、大二各班班小队。

时间：2019年3月13日中午12时40分

活动地点体育馆旁草坪

五、前期准备；

1、物品准备；一条横幅、30套志愿者服装、50顶帽子、1块展板、4袋气球、照相机、50个团体会徽、旗帜、钢笔

2女孩们负责设计展板并与宣传部一起制作。

三。通知各班组长到系办公室开会，告知活动内容，并通知各班积极参加。

每班小组的参加人数至少为班集体人数的三分之二，并携带扫帚等工具。

4提前三天通知部门领导、学生会主席团和各部门。

并让各部门通知所有第一年的**参加，办公室将到达统一点。

5、向体育部借扩音器一个。

六、活动流程

1从3月11日起，在食堂门口以横幅、展板等形式宣传3月份学习雷锋活动和启动仪式。

2活动当天，学生会成员将提前90分钟进入会场并签名。

3、布置会场

1布置气球，拼成奉献，友爱。

2划分各班所在区域。

4、活动开始前20分钟，对各班小队点到，对未到班小队以**的方式再次通知各班的班小队长。

5安排学生会成员及班组长站在指定区域。

6活动开始前10分钟，部门领导进入会场，中队以新生身份工作，维持现场秩序。

7活动于12时40分准时开始，领导讲话；说说我系开展志愿者活动的情况，并倡议大家一起参加社会公益十小时的活动。

号召全部门参与志愿服务，继承雷锋精神。

宣布启动仪式开始。

8、由中队大一干事一起带领大家宣誓。

9宣誓后，学生会主席团成员将发言。

10签字仪式结束后，领导带领大家在横幅上逐一签名，号召大家学习雷锋精神。

11在领导和学生会的带领下，他们被分成两组。

清洁机械部门服务森林学生会成员和清洁校园广告1201951，1201911。

12活动结束后，组织各队伍有序离场；中队队员负责清理场地和归还装备。

七、活动注意；

1、物品在使用之前要先调试

2横幅和展板将提前展示，由中队队员**。

3.在通知团队时，应强调参与者必须是团队成员中的23位，并且不能提早离开。

4在活动开始前15分钟，拜访参与者。

5活动期间，中队全体成员保持秩序，注意安全。

6在整个活动中，有人负责拍照和拍照。

7、在活动现场准备创可贴

八、经费计算

项目单价数量成本横幅180

彩旗2影响话筒

1气球

215

相机2矿泉水

1212总计87元

九、活动结束

1清点所借物品，并按时归还。

2统计参训人员信息，如实记录。

纳入为以后评优。

三。活动当天，登陆站收集**并上传至机械部**。

4部门例会进行本次总结。

活动策划机械系志愿者中队

时间2019年3月5日

三月学雷锋活动策划书【篇4】

今年是毛泽东等革命家为雷锋同志题词49周年，也是中国青年志愿行动实施19周年。为进一步弘扬雷锋精神，深化志愿服务行动，特编制了《三月雷锋团日活动策划书》，仅供参考！

一、活动背景

一年之始，万物复苏，春风暖中花灿烂，阳春之日，莺飞草长，雷锋日里话奉献。这是一个播种的季节，因为播撒的希望，我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节，因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这股春风的服务和奉献中，我们班组织掀起了向雷锋学习的热潮。

雷锋同志这种从点滴好事做起的、并把好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习和发扬光大的;是值得我们代代相传的!

二、活动目的：

1在实践中体验雷锋精神的魅力；

2从实际活动中理解雷锋精神的内涵。

3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强班级集体凝聚力。

4、尽自己的一份力量为学校、社会的和-谐添砖加瓦。

三、活动主题：“学习雷锋精神我先行”

四、活动口号：“爱护环境、从我做起”“爱心走进敬老院”

5、参加人员：09级电信一班全体学员

六、活动时间：xx年3月份

七、活动内容：

13月13日，全班同学到牧野公园打扫、收集垃圾。

2慰问敬老院的老人，和他们聊天，为他们做点事。

八、注意事项：

1在活动开始前，我们必须做好准备，召开班会讨论不可预见的问题，并开始思考解决问题的方法。

2在活动中，班长和团支部书记保整了整个活动的顺利进行和秩序的保整，让每个学生都关注安全问题。

三。在敬老院，要保证每个学生文明礼貌，避免不文明行为，让每一位老人有一个祥和快乐的下午。

4在园区内确保每个学生严格遵守园区的各项规章制度，为游客留下良好的印象。

九、活动后序：

活动结束后，召开班委会，讨论活动中存在的问题，为下一次活动提供经验。

三月学雷锋团日活动策划书二

一、活动背景：

向雷锋学习活动已经开展了近40年。在取得巨大成就的同时，人们在认识和行为上存在许多误解。受市场经济负面效应的影响，有些人思想道德滑坡，人生观、价值观发生扭曲，集体观念淡薄，追求自我价值、注重实惠，急功近利，缺乏远大理想和坚定信念。因此，在新时期弘扬雷锋精神是十分必要的。

二、活动主题：

弘扬雷锋精神，树立正确观念

三、活动目的：

经过40多年的考验，雷锋精神的前进方向是正确的，过去是正确的，现在是正确的，未来永远是正确的。从小环境做起，坚守雷锋岗位，通过自己的努力，从小事做起，从我做起，从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久，而不会出现“三月来，四月走”的情况。

我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距，反对金钱至上，拜金主义，树立正确的世界观、人生观、价值观，堂堂正正地做人。

四、活动时间：

xx年3月

五、参与人员：

数学物理学院物理1611班全体成员

六、活动形式：

召开班会学习雷锋精神，开展宿舍清洁活动

七、活动内容：

(一)时间：3月12日

地点：苏州科技学院

具体内容：雷锋是一个普通的战士，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋，首先要了解雷锋，为了重温雷锋事迹，团支部召开“看雷锋故事，学雷锋精神”的主题活动，并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道，知道雷锋生平事迹，以次让大家更深刻的了解雷锋。

(二)时间：3月18日

地点：苏州科技大学3、5组宿舍楼

具体内容：在班委的领导下，0911班全体学生到所在宿舍楼，以集体为单位大扫宿舍。

三月学雷锋团日活动策划书三

一、活动背景：

共青团工作的重点之一是全面推进志愿服务和社会实践，从服务社会的角度指导团员。“学雷锋”活动则是服务社会的很好表现。在全社会大力弘扬雷锋精神，激扬人民心中蕴藏的美好思想品德，把公民道德建设不断引向深入，为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的思想道德支撑。

值此3月雷锋月的到来，我班团支部响应校团委在全校开展“弘扬雷锋精神，倡树文明新风”学雷锋系列活动的号召，开展“学雷锋传温情男生女生一家亲”的主题团日活动。

二、活动目的：

弘扬雷锋精神是知与行相统

一、教育与实践相结合的过程。通过此次主题团日活动，让团员青年明白学雷锋、做好事，人人可学、处处可为，引导团员青年从自己做起、从身边做起，从日常小事做起，使学雷锋活动融入生活中。深化团员对新时期雷锋精神的解读，在支部形成互助、节俭、节俭的和谐氛围。

三、活动对象：

法学院14级02班团员

四、活动时间：

xx年03月06日晚6点

五、活动地点：

xx学生公寓

六、活动形式：

这项活动将采用更新颖、更接近生命的形式。活动将在男女同学之间展开。由女同学为男同学缝补衣物，并教男同学一些简单的针线本领，而男同学则为女同学的寝室搬运桶装水和一些笨重的行李物品。

团日活动不再局限于在教室里看、听讲座、看演出，还走进了现实生活。引导、组织、服务青年工作。

七、活动前期准备

1场地准备：确定活动时间，提前通知女生宿舍准备好。

2材料准备：事先准备好针线，收集男生需要修补的衣服，制作海报所需的画纸和毛笔。

3.宣传工作：就这次活动的主题制作优质海报展板，在学院展出;团支书在班上、q群、博客等进行宣传;在法学院电子屏幕上发布消息。

4.筛选参与的同学，包括缝补衣物的女同学等。

5合理安排各岗位人员，如引导学生进入现场、维护现场秩序、录像、清理现场等。

八、活动具体流程

1叫男生到女生宿舍楼下集合，通知女生，到宿舍管理处登记。

2.男生从宿管处取桶装水，为有需要的女生寝室搬运。

3.运水完毕后，集中同学到402寝室客厅。

4女生做示范，为男生讲解基本的缝纫技术。

5.男孩手工学习，女孩指导他们。

6.活动结束。

九、活动注意事项

1.因为是支部第一次尝试在寝室活动，涉及寝室同学的隐私问题，所以事先一定要通知到位，并组织女同学打扫寝室卫生，力求干净整洁。

2.这次的活动希望我们的宣传工作一定要做好，不仅仅要有海报、展板等硬件的展出，最重要的是一定要在班上做好宣传工作，避免在活动当天，因为参与人数的不足而要从班上强制性的拉人;

3.活动结束之后，一定要安排好同学来收拾和打扫会场，注意会场的保洁，争取有一个好的开头，也有一个好的结尾。

十、活动具体要求

1要做好活动前期的宣传工作，让学生深刻理解活动的意义，积极参与活动。

2活动中使用的针线和要补的衣服要提前准备好。

十一、活动预期效果

希望通过此次活动让团员青年明白学雷锋、做好事，人人可学、处处可为，引导团员青年从自己做起、从身边做起，从日常小事做起，使学雷锋活动融入生活中。深化团员对新时期雷锋精神的解读，在支部形成互助、节俭、节俭的和谐氛围。

三月学雷锋活动策划书【篇5】

雷锋精神的实质，是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神，为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此，我们将举行一次"学习雷锋,情系学院"的活动来发扬这种精神，来诠释全心全意为同学们服务的真谛!充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾!

一、活动主题

弘扬雷锋精神做文明学生

二、活动时间

20XX年3月

三、活动目的

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

四、活动内容

三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内策划开展以下活动，请各辅导员认真组织

。

第一周：(3月3日至11日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”

(1)以学校团委为主营造氛围：

利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!

(2)针对"学雷锋月"开展主题班会: (3月7日)

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

(3)以班级为主，辐射浓厚气氛：

各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)

第二周：(3月12日至17日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”

(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;

(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。

(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。

第三周：(3月18日至24日)实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校园添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日

、3月23日世界气象日即将到来之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。

实行“绿色每一班，低碳环保我做起”

在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。

第四周：(3月25日至31日)总结阶段，“雷锋精神代代相传!”

(1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代团员的精神风貌。

(3)先进集体评选办法：

a、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。

b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。

c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个，评出“学雷锋先进个人”6人。

注：各班要将本班的好人好事及时上交，并有完整的记录，记录簿月末上交。希望各班实事求是，若有弄虚作假，一经查实，取消评比资格。

三月学雷锋活动策划书【篇6】

提案主办单位：科技学院团委

承办单位:人文外语系

一．活动背景：

2012年3月5日是毛主席提出“向雷锋同志学习”50周年纪念日，为在我系广大学生中弘扬雷锋精神，切实加强同学们的思想道德建设，推动校园文明建设，同时根据校团委有关要求，结合我系实际情况，以系为单位，以“走进敬老院，关爱老人”为形式，开展活动，学习雷锋精神，并切实落入行动。

二．活动目的：

今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同志为人民服务的价值关已成为人民永远的呼声，道德的呼声。雷锋精神有着广阔而深沉的内涵，他不仅仅是一个人，不仅仅是一个代号，而是当今人类追求和谐的象征，我们的祖国也因雷锋精神的发扬而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信雷锋精神一定会继续发扬光大，必将焕发出更加灿烂的光芒！

三．活动时间：

2012年3月3日（本周六）

四、活动地点：

**市东风刘家沟敬老院（ 17路 ; 5路转4路）

五、活动对象：

人文与外语系学生（约50人，大学

1、大二每班3人，系学生会主要工作人员）

六、活动形式：

1帮助老人打扫卫生，做家务

2陪老人，讲故事，看电视等

三。走的时候把整个院子打扫干净，和老人们合影留念。

七．活动具体安排：

1.前期安排：

(1)提前联系好敬老院，取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于开展活动。

（2）制定出一张人员安排计划表，3人一组，组内为每一位志愿者划分责任，形成系统的志愿流程。

2．活动安排：

（1） 3月3日上午8:30在车场门口集合

(2) 全部志愿者到达后，邀请敬老院工作人员进行培训工作。

（3）每3个志愿者为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务，陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听，捶背要有经验。与老人聊天时，要避免一些可能妨碍老年人情绪的话题。另外，主动开题避寒。

（4）和老人们下棋打牌。（根据不同老人的个性，组织相关活动）

（5）每个学生去收集一些适合老年人的生活笑话。

（6）收集一些保健保健保健知识，介绍一些方便实用的生活小贴识和保健知识。

（7）谈谈近期食品安全问题，国内外新闻和趣闻。

（8）活动结束后，参加者和老人们告别，合影留念。

3.活动注意问题：

(1)参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，有特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人员。

（2）各项活动开展落实到具体人，分工明确。活动期间，由宣传部的一名记录员负责拍摄和详细记录活动。

（3）中午不安排志愿者用餐。请自带干粮。

(4)与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题，比如，老人的平时爱好，习惯，性格，有什么病情或者其他需要注意的。

（5）当你进入疗养院时，见到老人一定要微笑着问好。这是对老人的一种尊重和认可。与老人交谈时，尽量倾听他们的心声，引导他们多讲述自己的过去。打扫房间时，一定要把物品放回原位，不要改变它们原来的布局。

（6）有些老人年纪比较大，会有老年痴呆的症状，老人可能会说些听不懂的话，大家只须答应。老年人可能有耳背。注意语速。

八、活动费用预算：

票价：2元*50人=100元

记录本：5元

记录笔：3元

总计：108元

九、活动机构

主办单位：科技学院团委

承办单位：人文外语系学生会

策划单位：人文外语系外联部

计划时间：2012年2月27日

三月学雷锋活动策划书【篇7】

针对这些问题，我们觉得应该采取一些新方式将传统意义上的“学雷锋”活动贯彻在学生日常生活之中，开展长期的、影响深远的志愿者活动。我们的青年志愿者活动，不仅是简单意义上的“学雷锋、做好事”。我校青年志愿者活动不仅培养学生良好的道德情操，而且突出以特殊的组织形式培养学生的主体精神和创新能力。

我们不仅仅在3.5这样一个特殊的日子里学雷锋，我们要把它贯彻到我们平时的生活中，要形成一个长期、稳定的志愿者团队，为需要帮助的人提供帮助。

这样的形式既克服了学校组织的“学雷锋”活动中活动时间的短期性、活动空间的局限性、活动内容的单一性，又在很大程度上调动了学生的积极性，发扬了学生的主体精神。我们学校的青年志愿者活动不再是单纯的学校活动，学生参与，而是学生自主参与、设计活动。他们乐于做自己喜欢做的事情，他们可以照顾孤寡老人、可以关注残疾儿童，可以宣传环保知识，甚至可以用收集废旧报纸的收入捐献希望工程。

他们可以把他们的爱传播到社会的每个角落。

马斯洛需要层次理论告诉我们“发展和爱”是需要层次中的高级形式，实现这一形式的主要途径则是人与人之间的交往与沟通。对于我们大学生来说，获取知识、生活经验，乃至品德的动机是从培养“真爱”开始。因此，我们需要一个机会和一个传播爱的窗口。

志愿者活动，不在课堂上，不局限于校园，它与社会联系，深入社会。

道德教育归根到底是人的情感的具体表现。它带有了强烈的情感色彩，单纯的说教、讲授对于德育来说缺少了振颤心灵的力量，宋代诗人陆游说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

”要让社会的道德规范转化为学生的自觉行为，最有效的途径莫过于亲身的实践体验。学生在活动中体验、在体验中学习，通过实践感受逐步树立正确的人生观、世界观、价值观，形成良好的道德素养。

青年志愿者活动不以说教为手段，而强调学生的道德实践体验，从而促进学生的道德内化，形成正确人生观、世界观、价值观的重要途径。

参加这个活动可以使我们的身心得到一种净化，同时也知道了我们只要伸出双手就可以净化一片乐土，温暖一份人心。只要我们团结起来，就可以植树造林，净化整个社会。虽然现在看来我们的力量还是微不足道的，但在不久的将来我们相信一定会有更多的志愿者加入到我们的队伍中来。

“责任”是我国优秀文明传统的内核。中华民族历来高度重视青年一代的责任教育。中国的儒家文化早就把教育的目标确立为“修身、持家、治国、平天下”。

孔子的“当仁不让”，孟子的“舍我其谁”，张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”都是他们崇高历史使命感的人生实践。

参加志愿者活动是我国大学生实践活动的重要组成部分，是学会做人的基础。培养对他人，对家庭，对自己的家庭和对自己的责任感。青年志愿者活动为学生们提供了帮助他人、关心社会的机会，引起了学生们对弱势群体、对各种社会问题、社会现象的关注。

通过参加学校的青年志愿者活动，让学生踏入社会，用自己的力量，用自己的双手，用自己的爱心，去关心和奉献。在这个过程中，他们学会了自己的社会责任感。

新一学期的青年志愿者活动又已启动，我们将在今后的活动中继续发扬青年志愿者团结、创新的精神，深入研究志愿者活动的特点及方法，努力克服活动中出现的问题与不足，将青年志愿者活动做得更好。

五、活动形式：

集体活动，打扫形式

六、活动时间、地点、人员：

时间：2012年3月5日（星期一）中午12:30

地点：暮云镇高云村、汀香园、甘怡园atm、弘二弘三公告牌

参加人员：青年志愿者协会全体会员

参与人员：生活部，信息部

七、活动前期筹备：

1、由会长，副会长分配干事带会员清扫自己的清扫范围。

三。活动组织部工作人员负责记录、检查青年志愿者协会会员的出勤情况，确保会员按时参加。

三。新闻宣传部负责活动的拍摄和录制。

八、活动经费：

小铲子3*20=60

九、活动流程：

1、活动前期：

1活动负责人提前了解更多牛皮癣区域

2、组织要求全体青协成员参加此次公益活动

3.介绍了牛皮癣相关污染的严重程度

4、介绍地区情况并分配记录

5准备清洁工具：铲子、桶、布。扫帚、垃圾袋

2、活动中期：

三月五号在食堂提款机和弘毅轩（2-3）公告栏，以及南门高云村地下通道清洗“牛皮癣”活动，带领同学，对广告“牛皮癣”进行清扫活动。

3、活动后期：

1相关活动的收集和清理

2组织学生讨论这次活动的意义和感受

十、应急方案：

若遇下雨天可以推迟1-2天举行此次活动。

十一、活动单位：

主办单位：设计艺术学院第三届团委学生会青年志愿者协会

承办单位：设计艺术学院第三届团委学生会青年志愿者协会

十二、注意事项：

1活动当天，学生们戴着红帽子和工作卡。

2、准备会旗，并有人摄像留存。

三。所有人员在活动中必需注意安全。

4在活动中与行人交谈时，一定要礼貌，保持个人和学术形象。

5在检查中，全体成员必须本着合作精神，互相纠正，互相帮助，发扬团队精神。

6活动结束后，要认真整理活动中的资料，形成个人意见和想法。

7活动期间如遇突降大雨，组长应及时寻找避雨处，待雨停或变小后再进行活动。

三月学雷锋活动策划书【篇8】

一．活动主题：三月学雷锋

二．活动背景：

三月是美妙的，枝头的小鸟叽叽喳喳地叫着，在一起欣赏嫩绿的柳条儿，一切都是那么美好，此时此刻，我们不由自主地想起一个人，雷锋，正是有了这类傻子，我们的世界才变得如此可爱，温暖。

三．活动的意义：

一个人是真正的价值不在于他有多少的物质财富，而在于他的精神财富有多少，他对社会做了多大的贡献，雷锋他是富有的，他实现了自己的价值，他勇于奉献，乐于助人，用无私的爱去滋润着别人，他就像一把火燃烧了自己，照亮了别人，这个社会需要这样的人，只要你愿意，下一个雷锋就是你。

四．活动时间：3月1413:40---14:40

五．活动地点：301

六．活动对象：注会q1132班全体同学

七．活动主持：张婵媛

八．活动流程：

一．开场白

主持人先介绍一下本次团组织生活的主题，让大家先大家先了解举办这次团组织生活的目的，为开展活动做准备工作，让大家尽快投入进来。

二．唱团歌

随着激昂的旋律的响起，同学们用自己的歌声表达着自己对美好未来的向往，表达着自己的对祖国的热爱，歌声唱出了我们的心声。

三．永恒的生命：

这一环节呢，我们会述说一下雷锋的事迹，他到底做了哪些傻事，为什么他已经去世那么久了，却依然活在人们的心中，让我们一起回到那个时代，去细细品味他人格的魅力，他精神的可贵，以及一些知名人士对他的评价吧，雷锋虽然已逝，但是他却流芳百世，获得了永恒的生命。最后，为调动大家的积极性，我们会让大家讲一下大家做过的最有意义的一件事，并设了小礼品。

四．另一群雷锋的诞生：

这个环节，我们将播放感动中国xx年十大感动人物，倾听他们的感人故事，他们就是另一群雷锋，是最可爱的人，是最值得我们尊敬的人。他们的故事是那么的催人泪下，他们的精神是最崇高的，我们处在这个年龄，还不太懂得如何去爱别人，去付出，奉献自己，但是我们可以慢慢去学习，学习这种雷锋的傻劲。

五．为善良保鲜：

这个环节呢，我们将鼓励大家从身边的小事做起，多参加一些公益活动，比如说我们青协举办的老年公寓啊，去二桥捡垃圾等等，利用自己的业余时间去做一下志愿者，学习雷锋。

附注;

人员安排情况表

策划书与总结：聂晓，张婵媛

材料的准备：郭凤平，刘维新

宣传板报：吴丽，朱欣

秩序维护：刘娟，吴丽，谢东东，聂晓

物品购买：郭凤平

教室布置：全体班委

三月学雷锋活动策划书【篇9】

大学三月学雷锋活动策划书

一、活动前言又是春回大地、万物复苏的季节，当我们喜迎春天的到来，为大地的苏醒而感到欢呼雀跃的时候，你是否想到大地需要我们的保护，万物需要我们的爱惜，我们就是大自然的守护者。“保护环境、人人有责”多么熟悉的声音呀让人记得的学雷锋纪念月呀！帮助别人、关心他人不正是今天的我们需要做的吗！让我们奉献出自己的爱心去关心、帮助他人！，自然不正是有了我们的保护和爱惜才变得更美好、更稳定！三月！多么值得，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间”！二、活动宗旨保护环境、关心他人、帮助他人、团结友爱三、活动主题让爱心照亮每一寸土地四、活动时间20xx年3月16日五、策划主办单位河南科技大学国际教育学院团委、河南科技大学微尘爱心社。六、活动要素活动地点：隋唐遗址植物园活动对象：隋唐遗址植物园内的环境，游客、过往的行人，河南科技大学微尘爱心社全体成员。活动要求：保护环境，服从组织纪律，注意安全开展活动。七、活动日程安排早上九点在河南科技大学南院门口集合，全体社员到齐后乘坐公交车到达隋唐遗址植物园，十点到达后开展活动，下午五点乘坐公交车返校，返校后由办公室做好活动总结通讯部和宣传部写活动总结和通讯稿。八、活动流程（一）活动前期准备：1、由办公室负责写策划，组织人员参加活动，确定人数，将社员带到活动现场参加活动。2、宣传部做好开展活动前的宣传工作。3、通讯部准备好相机，做好开展活动的记录工作准备。（二）活动开展阶段：1、参加人员在南院小门口集合，乘坐公交车去活动地点。2、到达地点后，由办公室的负责人做好人员的工作安排，各位参加人员要按时到达自己的岗位3、各位人员负责各自的卫生环境工作。4、帮助那些在植物园需要帮助的游客。5、在植物园的草地和树林写上“爱护花草树木”等的标语。6、社团成员之间在一块讨论讨论上午的工作情况，商量社团以后的发展未来。吃饭休息。7、完成各自没有完成的工作！8、社团成员之间在一起做做游戏，互相交流交流，促进各自之间的了解。9、组织参加人员集合返校。（三）后续工作：办公室做好活动总结，通讯部和宣传部做好通讯稿以及相关活动材料发到博客上，并做好后期的宣传工作。九、注意事项1、在校外注意安全、服从组织纪律，活动过程参加人员要有团队意识，佩戴工作证。2、注意身为大学生的自身素质和形象，注意自己的言谈举止。

三月学雷锋活动策划书【篇10】

——***社

一．活动目的：雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。通过这次活动，我们可以弘扬雷锋精神，致力于为社会服务。

2、时间：3月3日（星期六）

3、地点：xx小学居民小区

4、参加人员：xx名会员，部分教师和xx小学全体学生

五．前期准备工作：

1. 联络xx小学有关负责人，安排好活动当天各项相关事宜。

2联系被服务社区居委会和负责人。

3. 在xx小学内进行学雷锋的动员（可安排在周一的升旗仪式上进行），交待活动的各项内容，让各班做好准备。

4协会要做好活动宣传工作：制作宣传海报、拉横幅等，安排记者在活动当天记录活动过程。

5.物品准备：为赢得比赛而颁发的黑板报奖品，并在为社区服务时准备必要的清洁工具。

6.在活动当天为所有人员进行安排。

六.当天活动流程：

1.全校清洁：3月3日上午，活动人员乘公交车去xx小学参加师生的校园清洁工作。新学期应该有新的气氛。时间历时一上午。

2.黑板报评比：中午，由老师，学生和社员组成的队伍对之前布置的以“向雷锋同志学习”为主题的黑板报进行评比。

三等奖3项，二等奖5项，三等奖10项。为获奖班级颁发奖状和奖品。

三。社区服务：下午，在老师和会员的带领下，在附近社区开展学雷锋服务居民活动。具体内容包括：打扫社区，浇花，洗车等。学生们晚上安全返回学校。

七.活动后期：

1xx小学每班都召开总结会，鼓励学生向雷锋学习。

2活动结束后，成员应及时与学校和社区领导沟通，总结经验，改进不足，有机会继续合作。

三。制作活动海报**并在活动中心入口处进行宣传。

八.注意事项：

1联络人员应及时与学校和社区联系。

2在活动过程中坚持安全第一的原则。

九.人员安排：

1联系学校负责人：联系社区负责人：

2.前后期的海报制作：

3.黑板报评比：

4.秩序维护：

5.记者：

十.经费预算：

1前后横幅、海报制作：30元

2黑板竞赛奖：150元

三月学雷锋活动策划书【篇11】

4、3月22日活动具体安排：

1）上午10点，将张贴提案，同时发布活动通知。

2）下午1点，全班同学齐聚德苑广场，听取每组的作业。

3）这次活动的目的是保持校园清洁，营造良好的学习氛围。

4）在黄明明先生演讲后，他开始了清理后门、卫生角和校园广告的活动。

5）打扫完后，每组将聚集在德苑门前合影留念。

６）由代表进行此次活动的讲评。

5、具体任务分配：

1）、拍摄组：主要有两方面任务，一是在清理野广告之前，对野广告现象进行现场拍摄，和后门乱扔垃圾的现象。通知从3月22日下午1:00开始，组织全体学生到德苑广场集合布置任务。

主要由组织组的人负责。负责人：赵攀，王获帅

2）行动小组：各部门具体任务如下：（主要领导：李强、叶斌）

注意：请带上抹布、扫帚（卧室）、簸箕和塑料袋。能扫的扫，能擦的一擦，清除每一个死角，清除校园内的野广告，有杂草也清理一下。彻底清扫，保持校园洁净。

八.注意事项：

1参赛者必须遵守纪律，服从安排。

2活动过程中注意安全，严禁打架斗殴。

三。在活动过程中注重大学生形象，保持良好的心理状态，做好活动宣传。

九、活动总结：

3月25日，活动总结，表彰优秀集体和个人

十、事后实践组：

（1）设置学生信息平台，用于学生个人看待解决学校周边问题.设置野广告贴吧，具体地方设在五栋公寓前面的宣传栏，用一个宣传板的1/3处。

（2）学校信息专栏的监督。其主要由电气工程系系干切实负起责任，主要监督其内容是否具有积极意义。杜绝学校形象、教学秩序、不良广告的不良宣传，追究当事人的责任。

在此期间，卫生部与文明自律委员会协调配合。

（3）户外广告贴吧需要定期清理，主要由生活部负责。

十一、此次活动归机电1110班全体所有。

湖南机电职业技术学院

电气工程系

机电1110班

2012.3.09

元旦游戏活动策划书集锦

原本以为，这次的活动可以持续很久，可是没有想到居然这么快就过去了，那么撰写适合的活动总结也要提成日程了。我们可以通过写活动总结明白活动的不足，并将其进行改进。是啊，我们一定要好好写好这次的活动总结！到底如何才能写一篇优秀的活动总结呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《元旦游戏活动策划书集锦》，请继续阅读本文相关内容！

元旦游戏活动策划书篇1

一、活动主题：

展示风采迎接新年

二、活动目的：

为了迎接元旦节的.到来，感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台，学校将通过黑板报、主题班队会等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生的集体荣誉感和合作精神。

三、活动时间：

12月31日下午第2节课

四、活动地点：

各班教室

五、活动内容：

1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

2、三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。

3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。

六、具体要求：

1、主题班队的节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏；中高年级可以百花齐放，开展如猜、、讲比赛等等。

2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，确保活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。

七、注意事项：

1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动结束后，各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净，放学后学校将对各班的卫生进行大检查。

元旦游戏活动策划书篇2

x年元旦将至，为了迎接新年的到来，为了使孩子们度过一个既快乐又有意义的元旦，大一班准备举办一场“欢元旦——演绎经典国学故事”的新年活动，诣在使家长与孩子在表演经典文化故事的同时，让大家通过活动感受到经典与生活的联系，从中获得感受到国学经典的精髓。

一、元旦活动主题：

元旦活动主题：“欢元旦——演绎经典国学故事”欢元旦——演绎经典国学故事”——演绎经典国学故事

二、元旦场地与时间：

地点：江东中心幼儿园东海园三楼

时间：x年12月31日上午8：30——10：30

每户家庭准备：故事表演

要求：每个幼儿必须了解故事内容进行角色表演，每户家庭出一位家长和幼儿进行表演小故事，可自制服装和道具模仿古人的穿戴，如果演员不够时课增加组员。把我们的爷爷奶奶，外公外婆带上，来一个家庭大演绎。如：“黄香温习”“程门立雪”“孔融让梨”“孟母三迁”等，要求故事精炼，意义深远。

表演时间：3分钟形式：比赛

元旦活动内容内容：

三、元旦活动内容：

（一）全体幼儿诵读《改变一生64个卓越行为习惯》

（二）分家庭表演经典故事国学小故事表演：每2户家庭自愿结合并表演一个经典小故事如：“黄香温习”“”亲尝汤药”“孟母三迁”等，要求故事精炼，意义深远。经典表演时间：3——5分钟程门立雪

（三）古筝欣赏（专业古筝老师介绍古筝历史，并演奏1-2首古筝曲欣赏）

（四）小结祝福发奖状和元旦礼物场景布置：

四．场景布置：

1、准备，每一个故事准备一张背景

2、每一个故事准备一首国学经典曲子

3、气球、彩带的等。

元旦游戏活动策划书篇3

一、活动目的：

让教师在游戏活动过程中缓解工作压力，放松身心，增强教师之间的交流，培养团队意识;同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟通交流，使亲子关系得到加强。

二、活动流程及提示：

1、请参加游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡，并保管好您的序号，游戏结束时我们将要抽取幸运奖。

2、为了让活动更加有序，请老师们准时带着孩子到羽毛球馆，我们将按下面的游戏内容序号进行，没有轮到游戏的老师带好孩子在旁边观看助威，以保证游戏顺利进行。

3、最后集体拍照，留住美好时刻。

4、请老师们注意游戏当天自己和孩子的着装，最好穿运动服和运动鞋。

三、游戏安排顺序：

1、变废为宝，纸球大战

游戏简介：给一个家庭30张报纸，把每一张报纸裹成一个球，妈妈、爸爸和孩子轮流扔纸球，每人扔10个，

元旦游戏活动策划书篇4

一、活动背景:时间如白驹过隙，转眼间，2012年已俏俏走远，2013年的脚步即将逼近。为了构建和谐校园，激发青春活力，展现个人魅力，丰富会员们的大学生活，趁2013年元旦即将来临之际，举办元旦游园活动，让会员们了解过去一年社团的成长以及对社团下一年的期待。

二、活动目的：本次活动主要是元旦游园活动，主要是为了达到以下几个目的：1在学习忙碌之际能让同学放松心情休息一下，愉悦身心，更希望能让同学们在期末考试之前调节心情，提高复习的效率；2进一步增强社团的向心力和凝聚力，加强彼此之间的情感交流，促进社团更好地发展；迎接元旦，在热闹的气氛中欢度新年，给会员们对来年的美好期待。

三、活动主题：相聚今宵，喜庆元旦

四、活动组织机构：

（1）主办单位：广西师范大学学生会联合会

（2）承办单位：广西师范大学文物鉴赏保护协会

五、活动对象

全体文物鉴赏与保护协会的成员

六、活动时间、地点

时间：2012年12月31日晚

地点：广西师范大学王城校区

七、活动流程

（1）前期准备

a、通过会议确定活动的目的地和时间