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幼师工作计划简短

发布时间: 2023.08.23

幼师工作计划简短必备。

为了达成预期效果必须认真努力完成工作任务,我们要养成做好工作计划的习惯。工作计划的撰写对于工作的开展和推进有着重大的意义,怎样才能写出更突出的工作计划呢?工作总结之家小编推荐这篇文章因为它有关于“幼师工作计划简短”的全部细节,欢迎大家读取参考!

幼师工作计划简短【篇1】

重视幼儿德智体美全面发展,富有创新精神。因材施教,注重做好个案的转化工作,效果明显。认真完成园内布置的各项任务与工作。

遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面向全体幼儿。忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作。

弱势:

在教研方面的一些新的理论思想不够了解。薄弱环节是音乐方面。

1、礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充满爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造能力的培养。尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。密切家园联系,共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。

教育教学:听课、评课、设计课、说课;区域活动的创设与组织,环境创设等能力。

组织幼儿教育教学活动的能力。自学的技能,学前教育研究的技能、突发事件应变的技能。

积极利用现代化的教育媒体象幼儿传授知识、教育幼儿。

本学期初,根据青岛市教材、省编教材,结合园内幼儿的实际情况,和同级部的几位老师编写小班(上)课程方案,了解各个主题的主要内容,并将结合班上幼儿实际特点进行教育。

本学期里,争取各种听课、评课、说课、组织公开课等活动,不断的让自己在教育领域更加的成熟;区域环境的创设与组织领

将认真学习《幼儿园教育指导纲要》、幼儿教育学、心理学。认真早期阅读 音乐教育

本学期里,继续密切配合保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长发展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避免传染病的发生;认真做好消毒工作,填写晨检记录和安全笔记,及时与家长取得联系。

本学期里,我们将真对班上幼儿的实际情况,在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。

本学期里,继续密切配合保健大夫作好每一项工作,为幼儿创设一个绝对安全的环境,经常的进行自查工作,填写记录表格。及时的对幼儿进行安全教育,作好安全笔记,增强幼儿自我保护的意识。如有事故及时向园内领导报告,与家长正确沟通,保护好每一位幼儿的人身安全。

在本学期里,将在园领导的正确指导,作好园内教师的教研活动组织工作。不断地用各方面的知识充实自己。

幼师工作计划简短【篇2】

悠闲的暑假生活结束了,新学期在紧张有序的气氛中开始了。这学期我们将继续认真学习贯彻《幼儿园纲要》精神,加强学习研究,不断更新教育观念,改变教育行为。为儿童提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足儿童多方面发展的需要,尊重儿童身心发展的特点和规律,关注个体差异,坚持教育与保护并重,使儿童身心健康成长,促进体、智、德、美全面发展。

一、指导思想:

以《幼儿园工作条例》、《幼儿园管理条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指导,以提高教育质量为重点,以教学科研改革为动力,科学合理地组织幼儿日常活动,培养幼儿创新精神和实践能力,争创一流服务。

二、工作目标:

在实践新《纲要》的过程中,我们要本着可持续发展的原则,不断转变教育观念,实施教育行为,挖掘自身潜力,加强内涵建设,运用发展的眼光。要努力改革课程设置,打造特色教育,打造自己的品牌,树立办园新理念,加强园林建设和管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力建设和谐幼儿园,打造一流师资、一流环境、一流服务的一流幼儿园。一流的教育,社会满意的幼儿教育,父母的信任,孩子的成功。

三、主要工作:

(一)园林管理:科学管理,提高效率

1.办园理念:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重道德建设。一切幼儿园工作的出发点都是为了促进孩子、教师和幼儿园的发展。

2.管理风格:以人为本,刚性与弹性并重,以开放灵活的管理和灵活务实的风格激发幼儿教师工作的内在动力。主任在统筹规划的基础上,参与到实践教育教学的第一线。

3.团队建设:注重学习反思,提倡批评监督,通过内省和外力推动团队建设。团队成员在思想上强化“整合意识”、“开拓意识”和“服务意识”三种意识,形成“开放、团结、诚信、高效”的良好团队,使整个幼儿园工作得到快速发展。

4.师资建设:通过不断完善竞争激励机制,提升教师能力、素质和知识结构,更好地促进幼儿园内涵发展,多方面促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师在传播、帮助、引领、示范中的主导作用;二是搭建舞台,在压力下锻炼;第三,加强对话交流,鼓励优势互补、相互合作、共同提高。四是打造一支师德高尚、工作精湛的教师队伍。

5.教师生活:激发教师的积极性,满足年轻人的生活兴趣,每月定期开展丰富多彩的文化体育活动,提高生活质量,让幼儿园成为每个教师的精神家园。

(二)教育教学:立足实际,提高质量

园林系的工作重点:围绕目标加强合作,酿造更高的组织智慧,大力提高个人教育能力,把全体教师的教育教学水平提高到一个新的水平。

从思想上讲,教学与研究应该是一体的,研究要在教学中进行,研究离不开教学。一是教师要咀嚼消化相关理论,二是要夯实实践基础。教师要按照新的基础教育理念审视和反思自己的工作,自觉规范自己的教育行为,理性建构自己的教育理念。

实践中:在“存精、吸纳、创新”的大原则下,教师要提高教育艺术,积累教育智慧、互动策略和技巧。工作不是流于形式、表面或任务意识。

1、认真贯彻《纲要》精神,按照幼儿园教育目标,根据大、中、小儿童的特点和每班儿童的发展情况,每班教师制定一个学期工作计划,使月、周、日的工作目标明确,教育教学活动的实施要充满生机和活力。

2.营造适应学前教育的良好教育环境,让环境与学龄前儿童对话。教师充分利用每一个角落和墙壁作为向孩子传递信息、创造气氛或展示学习成果的有用场所。

3.树立一日活动是一切课的教育思想,科学合理地设计孩子的一日活动,把教育目标体现在每一个环节,把集体活动、小组活动、个人活动有机地结合起来,注重教育与教育相结合的教育原则,观察并认真评价孩子的活动或技能,把孩子的个体教育写进幼儿教育的经历或观察日记。

2.改善班级环境安排(主题体现在环境中)。

3.加强常规教育,培养良好的区域活动常规。

4、骨干教师示范班和艺术活动班竞赛。

5.“美味水果”语言演示课。

6.整理儿童健康档案。

7.优秀活动项目评估。

8.教育常规检查。

11月:主题活动“美丽的秋天”

1,寻找秋天-组织孩子参观我们的校园。

2、不断完善班级环境布局(体现孩子活动的足迹)。

3.全园教师阶段性工作总结交流。

4.幼儿园的例行检查

5.加强安全检查

6.做好儿童疾病的统计和预防工作。

7.举办儿童画展。

8.“妈妈老师”和“朋友老师”问卷调查。

9.推门听课,定期指导。

12月:主题活动“服装的变化”

1、开展儿童故事竞赛,提高儿童语言表达能力。

2.开展教育沙龙活动。

3.幼儿教师利用自己的特长互相帮助,交流教学经验。

4.老师们非常重视公园里的公开课

5.幼师基本功大赛

6.元旦幼儿园庆祝会。

7、做好防寒保暖工作

8、继续抓好安全卫生工作。

1月(xx):主题活动玩具总动员

1.欢迎中央区教育局定期视察我园

2.家长育儿经验交流会。

3.对这学期的工作做一个全面的总结。

4、做好节日安全教育。

5.清理和整理货物;

6.对所有教师和孩子进行评估和表彰活动。

7、教师工作考核

8.展示班级的特别成绩。

9.整理孩子的成长档案。

10、帮助父母安排假期生活,建立合理的假期作息制度,安排孩子的日常生活。

幼师工作计划简短【篇3】

南宁市幼师是指在幼儿园从事教育教学、管理等工作的人员。幼师工资工作计划是指制定合理、科学、可行的工资标准,提高幼师的待遇,激发幼师的工作积极性和创造性。

一、问题分析

现阶段,南宁市幼儿园存在一些问题:幼师工资水平偏低,幼师工作负担重,幼师缺乏培训机会和晋升渠道等。这些问题导致部分幼师教育热情不高,工作中缺乏动力和创造性。幼儿园教育是关系到孩子健康成长的事业,缺乏优秀的幼师会对孩子的成长产生不良影响。

二、问题解决方案

1. 提高幼师工资水平

南宁市应当制定一份合理的工资标准,根据幼师工作时间、工作内容、教学质量等因素制定不同档次的工资标准,使得幼师工资能够与其他行业接轨、与生活水平相匹配。同时,南宁市应当发布政策,规定幼儿园必须按时足额发放工资。

2. 减轻幼师工作负担

南宁市应当提升幼儿园设施设备、增加并培养幼师人员,减少幼师之间的工作压力,杜绝超时工作的发生。此外,应当保证幼师的工作时间,不得强制提供加班服务。合理的工作时间将使幼师的工作时间得以充分安排,有足够的时间来关注幼儿的个性化需要。

3. 提供培训机会和晋升渠道

南宁市应当支持幼儿园机构开设在职幼儿教育培训班或课程,帮助幼师更好的学习幼儿园教育设计与教学技巧,提高幼儿教育专业化水平。提供晋升渠道,建立幼师培训与晋升机制。通过提供各种成长机会,激励幼师创业并走向自我完善。

三、计划实施

1. 加强领导的支持

南宁市有关部门要教育幼儿园机构认识幼师的重要性,尽量让有力的关心资源来协助幼师付出更好的工作。南宁市幼儿园教育的发展须要政治、金融、环境等一系列因素共同作用。

2. 严格的检查机制

南宁市幼儿园华能够开展质量检查工作,对各个幼儿园的工资标准、幼师教育水平等进行评估。发现问题及时采取优化措施、进行整改。只有这样,才能实现在南宁市的幼儿园教育质量和幼师工资水平的提高。

四、结论

为了保障幼儿园教育事业的持续发展,南宁市幼师工资工作计划是必不可少的。计划不仅仅是为了解决幼师工资问题,更是为了让幼师更好的开展工作,更好的关注幼儿的健康成长,更好的提供有质量的幼儿园教育。当前,南宁市幼师待遇水平、工作负担等问题存在较大的差距,政府相关部门应该加强有力的领导与落实,制定严谨的计划方案,使幼儿园教育事业得以长足发展。

幼师工作计划简短【篇4】

时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间新学期又开始了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开始进进集体生活,对新环境陌生,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面***的发展,将结合园长为我们培训的内容用”同理心“对待每位幼儿,与班级成员积极配合共同弄好班级工作。本学期幼师个人工作计划以下:

遵纪遵法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以酷爱本职工作为动身点,认真,努力的工作,来进步本身的专业水平。酷爱自己的事业,不论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,建立起良好的教师形象,用老师和”妈妈“的双重身份往关爱每位幼儿,滋润每颗童心。积极做好各种教学活动。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。果断同一些歪门邪道作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,保全大局,”以园荣我荣“的思想迎接天天的工作。

在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有平常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累本身经验的同时,吸取他人的经验与优点,努力研究业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的进步自己业务水平和教学能力。利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的”教师教学生学“的方法,转变成”学生主动学习“。以幼儿为中心,让幼儿大胆地往探索,使幼儿的八大智能得到全面发展。在组织活动时要留意让幼儿通过玩中学,学中玩的情势,以生动,有趣,直观的游戏,教具来发展幼儿的思惟力,想象力及动手操纵能力等。我积极指导英语教师,做好配课工作,和本班英语教师共同努力使幼儿的第二语言得到最好的发展,为幼儿以后英语的发展打下坚实的基础。

本学期,我带领我班工作职员积极配合园内的保健医生,做好晨间接待工作,环境卫生的打扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,流感疫苗接种,视力检测,微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,留意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯,特别是幼儿的用眼卫生,同时留意户外活动的时间要保证,并多饮水尽可能做到出满勤,实现我班本学期出勤率到达95%以上。留意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。

由因而个新的班级,新的幼儿,新的家长,由于家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能增进班集体的管理,我将积极和家长取得联系,组建了我班家长委员会,催促家长做好《家园联系册》的填写,和家长委员会成员共同探讨制定合适每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。本学期我园依然采用门禁制度,召开了一次家长会取得家长的体谅,让每位幼儿都高兴奋兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。本学期将每月举行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,先容幼儿的发展状态,同时将针对车接送的幼儿采取家访和电话交谈的方式,向家长先容孩子在园情况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园情况,并及时配合我们的教学工作。请家长配合做好”冬季亲子趣味运动会“”英语圣诞联欢会“”元旦化妆舞会"等一系列亲子活动。

目标是走向成功的第一步,通过培训,我深进感遭到团队精神对成功的重要性,由于未来的竞争:不是一个人与另外一个人的竞争,而是以团队与另外一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争。在本学期,我在做好调和组织工作的同时,做到分工明确,责任到人,在班级内设立了快乐基金,极大地推动了班级工作计划的展开,是班级成员构成了工作自觉性,为孩子做了榜样鼓励,幼儿也在班级中构成了自觉管理的氛围。积极进取,乐观向上,共同奋斗取得成功。

以上是个人的新学期工作计划,在今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步!

幼师工作计划简短【篇5】

一、指导思想

以安全发展观为指导,按照上级下发的一系列安全工作文件精神,围绕按照上级领导的全面部署、园务计划为指导,为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立安全第一思想,强化全体师生的政治责任意识和法制观念,结合幼儿园实际特制定本学期的安全工作计划:

二、工作目标

认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园关于加强安全工作的有关文件,以深化平安校园为目标,继续开展学校安全大检查暨百日行动心得体会工作,加大安全管理力度,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照谁主管,谁负责的原则,层层落实签订安全责任书。加强安全教育宣传,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力,消除幼儿园的安全隐患。

三、安全工作领导小组:

组长:园长

副组长:副园长

组员:门卫各班班主任

四、工作措施:

(一)健全组织领导,确保工作到位

完善我园安全工作领导小组、安全疏散小组,膳食委员会等一系列安全组织。坚持每月召开各种安全工作会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的安全工作任务。定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,消除事故隐患。

(二)规范工作,确保安全

1、严格执?*鞍踩芾砉娉蹋忧抗坦芾恚寻踩ぷ髁腥朐靶姓囊槭氯粘蹋üㄆ诩觳槎酱伲蠢≌模治鲂〗幔笆毕髦植话踩蛩兀吭乱淮伟踩ぷ骺己耍⒂肽甓冉讨肮と沃翱己斯夜场?/p>

2、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为,消除幼儿日常活动中的不安全因素。

3、开学前做好各处安全检查表的张贴,经常排查存在的安全隐患,发现问题,要及时整改到位。

保安要尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门。继续做好来访者的登记与询问。保安每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。坚持以防为主,防治结合,人防和技防并举的原则,作好节假日值班安排和记录,范文参考网确保幼儿园的财产安全。加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、停车、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。值班教师、行政带班人员严格执行值班、带班制度,出现问题及时解决上报。

4、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记;继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入;做好各种机器的安全操作,每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗、进行一次全面的检查修理。

5、每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。每周对班级与办公场所进行一次全面的检修与维护。每月检查一次楼梯窗户和班级门窗,发现问题及时处理。加强校园校舍安全检查(电、水、火、户外设施等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患

6、继续每月一次安全疏散演练,增强幼儿的安全意识和自我保护能力,确保我园安全应急工作能快速、有序地进行。

7、做好疾病预防。严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、做好疾病预防。保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,及时预防传染病的发生。继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。

8、每年把校园及周边治安综合治理工作纳入本年度工作计划,并积极组织实施。

9、加强校园建设,美化校园环境,营造舒适、轻松的学习环境。种好绿化带植物,定期浇水剪枝,范文大全做好清洁、每天做好责任区的卫生工作。

(三)加强宣传教育,提高安全意识

1、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。利用家长、幼儿园和园内宣传栏,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

2、平时各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,重点加强对幼儿的防溺水、防交通、防火灾、防震、防汛防****、防侵害、防食物中毒等安全防范知识的教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,防患于未然。

3、加强幼儿园安全队伍建设,加强对安全员的管理和教育,提供培训、学习机会。加强发生意外事故时师生自我保护教育,提高对待事故意识。

幼师工作计划简短【篇6】

幼师工作计划书如何写

作为一名幼儿教育工作者,撰写一份工作计划书,对于自己的职业成长和职业规划是非常有帮助的。本文将详细介绍幼师工作计划书的写作方法和注意事项,希望能够对幼师们提供一些帮助。

一、准备工作

在开始撰写工作计划书之前,幼师应该认真了解自己所服务的幼儿园的情况,包括幼儿园的愿景、使命、教育理念等。同时也应该充分了解自己的工作职责,把握幼儿教育工作的方向和重点。

在准备工作的过程中,幼师可以考虑以下问题:

1. 自己的优势和不足

幼师应该清楚自己所具备的教育理论和技能方面的优势,并在工作计划中充分发挥这些优势。同时,幼师也应该清楚自己的不足之处,并制定针对性的学习计划,提升自己的教育水平和能力。

2. 幼儿园的特点和需求

幼师应该了解幼儿园的教育特点和幼儿的个性需求,以此为出发点,制定相应的工作计划。

3. 家长和社会的需求

幼师还应该关注家长和社会的需求,充分发挥家园合作的优势,为幼儿的成长提供更好的支持和帮助。

二、工作计划书的格式

1. 封面

工作计划书的封面应该包括幼师个人信息、幼儿园的名称和年度信息等。

2. 目录

为了方便阅读和查找内容,工作计划书应该具备清晰明了的目录。

3. 扉页

扉页应该包括幼儿园的愿景、使命、教育理念等,帮助幼师更好地了解和贯彻幼儿园的教育理念。

4. 正文

正文通常包括以下内容:

(1)工作目标

工作计划的第一部分应该明确工作目标,目标应该是具体、可衡量的,并结合幼儿教育的实际需求和幼师自身优势制定。

(2)工作内容

工作内容应该围绕工作目标展开,具体分为教育教学工作、班级管理工作、感性经验活动、生产劳动活动、特殊教育工作等。正文应该详细介绍和分析这些工作内容。

(3)工作方法

工作计划的第三部分应该明确工作方法,包括教学方法、活动策划和实施方法、教学资源的利用方法等。

(4)自我管理计划

幼师应该了解自己的时间管理能力和个人习惯,合理规划自己的时间,避免过度劳累和精神紧张。

5. 后记

后记是对幼师自身工作计划的总结和评价,也是对自己工作计划的再次梳理和反思。

三、注意事项

1. 工作计划书应该具有可操作性和可实施性,同时也要考虑时间的合理分配和任务的合理设置。

2. 工作计划书的内容应该具有全面性和科学性,应该涵盖各个方面的工作内容。

3. 工作计划书的语言应该简洁明了、准确规范,语气应该严谨而谦虚。

4. 工作计划书的制定应该遵循实事求是,不过度乐观或悲观。

5. 工作计划书的制订应该根据实际情况和可预见的困难,适当留出一些应急措施和后备计划,以应对可能出现的情况。

总之,幼师的工作计划书不仅是教育工作中的工具,也是个人职业规划的重要参考。希望幼师们能够在制定工作计划书时,认真思考和分析自身的工作需求和优劣势,使计划书真正具有可行性和实施性,为幼儿教育工作的保障和促进做出更大的贡献。

幼师工作计划简短【篇7】

新的一个月又开始了,我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童,以全园教学工作计划为依据,制定幼儿园大班5月份教学工作计划:

1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。

2、教幼儿学习10以内的加减,正确迅速掌握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。

3、教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。

4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习交集分类。

5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序,初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。

6、教幼儿认识球体、圆柱体,能根据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。

7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右,会向左右转动。

8、教幼儿认识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中每天的名称和顺序。

9、教幼儿认识一元以内的纸币,能说出它们的单位名称,知道它们的值是不同的。

10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。

11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

12、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。

1、对自然界、活动及现代科技等产生兴趣和探究欲望,乐于发现问题,积极地思考问题并尝试自己去解决问题。

2、了解自然、环境与人类生活的关系,认识环境污染现象,产生热爱大自然,爱护、保护动物和周围环境的积极情感和态度,并乐意为保护环境做出积极的努力。

3、学会运用多种感官综合地认识事物,能按照不同的标准对物体进行分类,并通过观察、实验和操作等活动获得广泛的科学知识和经验。

4、能积极、主动地参加讨论、探索等活动,具备合作学习的意识和能力,学会用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。

5、感受科学技术对生活的影响,初步形成科学概念。

1、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。

2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。

3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识。

4、用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。

5、能有表情地演唱不同风格的歌曲。大胆地在集体面前独唱、领唱,训练幼儿齐唱、轮唱;

6、发展幼儿创编歌曲的能力;

7、能根据音乐的风格与内容,表演不同风格、不同角色的舞蹈,并进行创编;

8、训练幼儿用动作、表情等多种方式,表达自己对音乐的感受;总之一切为了孩子,为了孩子的一切!

光阴似箭,新学期也伴着飒爽的秋风如约而至。升班对幼儿来说是一次重要的转折,升入大班,意味着孩子成为幼儿园里最大的孩子,这给孩子带来了莫大的自豪感,抓住这一特点我班将教育课程划分为五个领域进行教学。计划如下:

1、愉快地参加幼儿园的各项活动。

2、生活有规律,形成良好的生活、卫生习惯,有基本的生活自理能力。

3、进一步了解安全保健知识,回对子记得身体适当会对自己的身体进行适当的保护。

1、专注倾听别人说话,优良好的倾听习惯。

2、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感,态度自然大方。语气较完整、流畅,用词比较准确。

3、欣赏各种体裁的文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。

4、独立阅读图书,养成良好的阅读习惯,讲述图书主要内容,喜欢与同伴交流和讨论。

1、积极主动的参加幼儿园的各项活动,能在活动中提出自己的意见和要求,认真、努力的完成任务,表现出自信心和一定的责任感。

2、学习参加社区的活动,乐意与人交流,感受并认识人与人交流的愉快和重要性。

3、学会自己分辨是非,关心弱小及有困难的人,友爱、诚实、有同情心。

4、理解遵守日常生活基本的社会行为规则,加强规则意识。

1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

2、学习使用观察、实验等多种方法探索周围环境,乐于动脑筋。

3、喜欢与同伴共同探索和分享,能用适当的方式表达交流探索的过程和结果。

1、发现和感受周围环境中的美。喜欢欣赏不同风格特点的艺术品。

2、能有表情的完整的表现歌曲内容,初步学习各种演唱形式和不同的风格的歌曲,能用不同的乐器伴奏,喜欢用多种材料、工具、方法进行想象创造活动。

自从参加工作以来已经一年多,在这一年的工作和学习中,我不断地学习进步,从学生到一名幼教工作者,经历了一次质的飞跃,但要想做一名优秀的幼儿教师,还是有很多的知识要学。本学期我担任大一班教师,通过这段时间读本班幼儿的观察,并结合本人实际,也为了在这个学期能更更好的工作,特制订以下工作计划:

通过这段时间和我班幼儿接触和观察,发现我班的幼儿大多数聪明,活泼,学习能力强。但是由于我班男女比例不均匀,自制能力较差,所以需加强常规方面的训练,在守纪律和懂礼貌方面也有待加强,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。

1、加强纪律,安全,礼仪,卫生的教育。

2、从幼儿兴趣入手,鼓励幼儿多积极参与各类游戏和活动,培养兴趣,多多表扬,合理安排组织幼儿的一日活动,动静交替,多种方式方法结合,提高幼儿兴趣。

3、本学期主要担任蒙氏数学的教学,要着重培养幼儿的蒙氏常规,从而促进蒙数的学习。同事把蒙数和其他科目结合,按计划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务。

三位老师互相配合严格要求幼儿饭前便后勤洗手,每天勤锻炼,开展丰富多彩的体育活动和游戏,增强幼儿体质。提醒幼儿多喝水,适当增减衣物。

教师的一言一行直接影响到孩子,因此要提高自身的素养才能教育好孩子。所以在新的一年里,要努力学习专业知识,勤练基本功,多看多学多思考,向有经验的老师学习好的管理经验和育儿知识,不断追求创新意识。

父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长配合。所以要努力做好家长的工作,热情微笑接待每一位家长。主动向家长反馈幼儿在园各方面情况,了解幼儿在家表现。请家长及时了解幼儿园所教知识,及时督促孩子完成作业,培养孩子良好的学习和生活习惯。积极与家长交流幼儿的教育问题,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离。

总之,我会不断努力做到关爱每一位幼儿,笑迎每一位家长,做好每一件本职工作。做一名快乐的受幼儿和家长喜爱的教师,不断提升自我价值。希望在今后的工作中,不断总结经验,取得好成绩,为幼儿园贡献一份力量!

遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真,努力的工作,来提高自身的专业水平。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,以园荣我荣的思想迎接每天的工作。

在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的教师教学生学的方法,转变为学生主动学习。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展。在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,有趣,直观的游戏,教具来发展幼儿的思维力,想象力及动手操作能力等。我积极指导英语教师,做好配课工作,和本班英语教师共同努力使幼儿的第二语言得到最好的发展,为幼儿以后英语的发展打下坚实的基础。

本学期,我带领我班工作人员积极配合园内的保健医生,做好晨间接待工作,环境卫生的打扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,流感疫苗接种,视力检测,微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意户外活动的时间要保证。

新学期开始了,我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。

由于本班是大班,再过几个月孩子就要上学前班,意味着他们将跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的未来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际情况,我班幼儿在常规习惯方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

1、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。

2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。

3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识。

4、用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。

1、能有表情地演唱不同风格的歌曲,大胆地在集体面前独唱、领唱,训练幼儿齐唱、轮唱;

2、发展幼儿创编歌曲的能力;

3、能根据音乐的风格与内容,表演不同风格、不同角色的舞蹈,并进行创编;

4、训练幼儿用动作、表情等多种方式,表达自己对音乐的感受;

5、能用较丰富多样的节奏型为歌曲、乐曲伴奏,提高幼儿打击乐的表演水平;

6、感受舞台、音乐、舞蹈的优美,喜欢芭蕾舞剧。

1、教幼儿学习6-10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。

2、教幼儿学习10以内的加减,正确迅速掌握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。

3、教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。

4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习交集分类。

5、教幼儿认识球体、圆柱体,能根据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。

6、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右,会向左右转动。

7、教幼儿认识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中每天的名称和顺序。

8、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。

9、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。

1、让幼儿对英语产生学习兴趣,愿意参加英语活动。

2、听懂教师用英语发出与日常生活有关的简单指令,并能用动作做出反应。

3、准确地学会一些简单单词和短语的发音。

4、学会一些有趣的英语歌曲、儿歌,提高幼儿听说兴趣。

5、锻炼幼儿能在日常生活中大胆地用英语进行简单交流。

(1)做好家园联系工作,更好的了解幼儿在家情况,以便展开教育工作。

(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境。

(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,吸引鼓励幼儿来园。

2、培养幼儿养成良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)正确使用自己的标记;

(2)用正确的方法洗手;

(3)能安静午睡,不吵醒别人;

(4)养成良好的进餐习惯。

3、培养良好的学习常规。

(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;

(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;

(3)能将玩具归类收好;

(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。

4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。

5、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。

6、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的间隙时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。

在卫生保健工作中我们将做到严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康,真正做到保教合一。

在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

(1)加强与家长的交流与沟通,以填写联络册、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

(2)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。

(3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

我们班级的老师将共同努力,带领孩子们学习生活,让他们快乐成长,幸福生活。

幼师工作计划简短【篇8】

南宁幼师工资工作计划

为促进南宁幼师队伍建设,提高幼师的工作积极性和干劲,近年来,南宁市政府相继出台一系列工资工作计划,力图打造一支高素质的幼师队伍。

一、落实以绩效为导向的薪酬体系

南宁市将按照教育部门有关文件精神,建立和完善符合幼儿园特点的薪酬制度,明确绩效考核、技能等级、工龄年限等因素对幼师工资的影响,在绩效考核结果评定、公示和工资发放等方面增加透明度和可操作性。

二、提高幼师待遇保障措施

南宁市政府还将全面提升幼师待遇保障措施,比如:

(1)完善幼师医保和社保政策,优化制度设计,提高幼师的社会保障待遇。并根据幼师的实际需要,适当开展特色保障工作。

(2)加强幼师的法制教育,保护幼师的合法权益。在国家有关法律和规章所规定的范围内,保障教职工享有平等的权利和合法的利益。

(3)加大对幼儿园劳动保护的投入力度,完善保障措施,提高幼儿园幼师的身体健康和心理健康水平。

三、加强对幼师素质的培养与提高

南宁市将全面加强对幼师的素质培养和提高,多方面加强教育培训,比如:

(1)建立幼儿教育教师培训课程体系,规范幼教职业培训。注重提高幼师创新能力和领导力,提高幼师的批判性思维、判断力和决策能力。

(2)加强新生幼教专业教育,及时更新幼教专业课程。建立“导师制度”,为新生幼教专业学生提供就业和实习指导。

(3)增设幼儿园管理学或幼教师资培训课程,加强幼师的管理能力和团队协作精神,提高幼师的工作效率和业务水平。

四、建立健全幼教职称制度和激励机制

南宁市将建立健全幼教职称制度、考审制度和激励机制,促进幼教人才的成长和稳定就业,比如:

(1)完善职称评聘制度,加强评聘检查和管理,对聘任幼师实行高水平、高标准的评定方式和要求。

(2)制订幼教职称评定标准和专业技能鉴定方法,建立良好的评审制度,更好地评估幼教人才素质水平。

(3)优先配备聘任、“双师型”和“高素质”幼教人才。同时,对干事创业、业绩突出情况的幼教人才给予适当的奖励和荣誉。

总之,南宁市政府将一如既往地关心和支持幼师队伍的工资工作。通过绩效考核、待遇保障、素质提高和激励机制的全方位改善,努力实现幼师队伍规模的扩大、素质的提高和队伍稳定的长远目标。

幼师工作计划简短【篇9】

幼师文档工作计划

作为一名幼师,文档工作是非常重要的一环,它关系到幼儿园整个工作的顺畅和有效性。因此,制定一份科学合理、详实具体的文档工作计划非常必要。

一、明确职责

首先要做的就是明确各部门的职责,确保每位负责人在岗位上能够清楚了解自己的任务,如:行政负责人负责办公室、财务、后勤等岗位;教育负责人负责教学部门等。明确分工后,所有人员都应做好本职工作,避免出现相互侵犯、责任推诿的情况。

二、建立文档档案

接着就要建立完整的文档档案,每份文档要有标准名称、编号、起草单位、起草日期、起草人、颁布单位、颁布日期、附件等内容,所有文档必须规范统一,方便查找、更新和借阅。

三、文档编制

文档编制是最为关键的部分,每张文档都要遵循以下步骤:

1、收集资料:收集各种需要涉及的资料,如:政策、制度、合同、协议、通知、环境保护规定等。

2、分析比较:将所收集到的资料进行整理、归类、分析、比较,找出所涉及的内容。

3、制定文档:根据所收集的资料和分析比较的结果,编写文档,确保文档的正确性和实用性。

四、文档审核和批准

编写好的文档必须进行审核和批准,审核和批准人要根据文档的使用目的和负责范围进行确认,以确保文档的可靠性、正确性、合理性和实用性。

五、文档管理

文档的管理涉及到文档的归档、更新、借阅、销毁等方面。所有文档必须在规定的归档期限内,按照规定的程序进行更新或者销毁。同时,文档的借阅要严格控制,必须填写借阅单并得到审核批准后方可借阅,借阅人必须遵守借阅规定,不得随意带出、复制文档。

六、文档工作的监督

文档工作的监督是为了确保文档的质量和要求,如查看文档审核、批准的程序是否合法是否及时、是否符合规定,文档的更新是否完成、更新的内容是否正确等,同时要及时发现并纠正问题,确保文档工作的正常运行。

所有相关职责人员都要认真履行各项职责,做好文档工作的日常管理,不断优化和完善文档工作计划,以满足幼儿园日益增长的文档管理需求,为幼儿园的管理和教育工作提供有力的支撑。

幼师工作计划简短【篇10】

《重庆幼师工作计划》

为了提高重庆市幼儿园教师的教育教学素质,促进幼儿教育科学化、规范化发展,加强园所的管理和服务水平,本市制定了《重庆幼师工作计划》。该计划是对幼师们的要求和承诺,下面我们将详细介绍该计划。

一、目标

该计划的根本目标是提高重庆市幼儿园的教育教学质量,为全市广大儿童提供优质、科学、专业化的服务。

二、计划内容

1、进一步提高幼师的教育教学能力。具体措施包括:

(1)广泛开展幼儿教育学科研活动,增强专业素养。

(2)组织幼师参加各种培训,提高教学实践水平。

(3)举办各种教学比赛和评选活动,为幼师提供锻炼机会。

2、提高园所管理和服务水平。具体措施包括:

(1)加强幼儿园的自我管理,完善制度建设。

(2)加强安全防范工作,提高安全管理水平。

(3)进一步提高园所的服务质量,争取家长和幼儿的信任和满意度。

3、推进幼儿园的教育科学化、规范化发展。具体措施包括:

(1)建立起符合教育规律和幼儿成长规律的教育方法和模式。

(2)增加教育教学资源,提高幼儿园教学信息化水平。

(3)完善幼儿园教育管理制度,规范教育教学行为。

三、实施方案

为了落实幼师工作计划的具体实施,本市将采取以下措施:

1、采取多种方式,广泛卷入幼儿园工作,并且分别建立相应机构和委员会,督促工作进程,确保计划的顺利实施。

2、制定明确目标和阶段性工作方案,以保证工作计划质量。

3、定期表彰先进集体和个人,倡导工作成果共享、交流学习。

四、总结

《重庆幼师工作计划》是对幼师们的一份期望和祝福。在幼儿教育领域,教育教学的素质至关重要,而推进幼儿园教育科学化、规范化发展也势在必行。只要本市的幼师全心全意投入到这个计划中,我们相信重庆市幼儿园教育将会更上一个层次,为我们的未来注入更多的光彩和希望。

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