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中青干部培训的心得体会

发布时间: 2023.08.25

中青干部培训的心得体会2000字。

我们在认真思考过一些事情后,我们最好将自己的心得体会做个记录。写心得体会可以让我们思考更深入更广泛增加自己独立思考的经验。我们为您筛选的“中青干部培训的心得体会”一定符合您的期待,如果您认为本网页有用请将其加入收藏夹!

中青干部培训的心得体会(篇1)

3日,我很荣幸的参加“卢沟桥乡20xx年基层后备干部培训”,能够在全村千余名村民中成为我村一名后备干部,我为之自豪,通过这次培训我深刻认识到作为一名后备干部的重要性及责任感,使我作为一名基层后备干部感到无限光荣。培训会上首先由乡党委委员、组织部时部长及乡党委管副书记做了重要讲话,其次由区委党校研究室主任李晋老师进行了深刻的演讲,为更好的提高个人的素质及业务水平,现将学习后的感想做以汇报:

会上首先由时部长做了学习动员,并传达了乡党委对我们全乡120名基层后备干部培养、教育及管理的重视,要求全体基层后备干部认识此次学习的重要性。接着由乡党委管副书记做了重要讲话,管书记在讲话中提到我乡的经济现状,及今后的发展趋势,并讲解了后备干部的内涵等。

通过管书记的讲话,我认识到在后备干部身上光荣与责任是共存的。我党需要后备干部,但后备干部不是铁饭碗。只有在学习、实践、思考中锻炼自己,才能够真正成为国家的栋梁。作为二十一世纪的新青年,要想成为一名合格的干部,我们必须在实践中不断的学习、不断的历练及不断的思考,努力提高自己的业务水平,才能真正的服务于人民。

最后由区委党校研究室主任李晋老师就如何做一名合格的农村后备干部从三方面进行了详细讲解。

1、党的事业需要后备干部,共产党不断的培养后备干部成为事业的基础。“党的十七大”提出后备干部是党建工作的主线。当今社会,在全面推进小康社会建设中,共产党是领导的核心。党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设及反腐倡廉建设五个方面,把我党建设成为马克思主义的执政党,并且必须坚持马克思主义的执政理论,勤于思考,勤于研究,才能不会被新时代所抛弃。

2、一名后备干部必须树立正确的价值观。树立正确的价值观首先要了解社会发展趋势,顺应发展潮流;要明确人生的目标,在明确目标的前提下发现自己的价值。其次是实现价值观,实现个人价值和社会价值是统一的。每个人在实现社会价值的同时才能实现个人价值,要识大体顾大局,不计较个人得失,要把发展社会价值放到第一位。

3、后备干部要从实践中成长起来。任何人的成功都是实践的结果。人生就是在实践中成长起来的,我们的领袖毛主席曾说过,“要在战争中学习战争”。这就意味必须要在实践中学习。我们作为后备干部也必须在实践中成长起来,必须立足本职工作提高工作能力,从工作出发学会发现问题、勤于思考、解决问题。同时,作为后备干部我们必须做到全心全意的为人民服务,要为村民办实事、办好事。努力提高自己的工作水平,再上一个新台阶,为自己以后的工作打下坚实的基础。

这次培训虽然时间不长,但给我的启发很大。通过时部长、管书记的讲话及李主任的演讲,我深深的认识到作为一名后备干部的重要性。即便不是后备干部我也应该从点滴中锻炼自己,磨练自己善于观察周围的人与事,尊重他人、虚心学习他人的优点,取长补短。

身为后备干部我更应该注意自己的言行举止。我在我村安全科工作,安全科作为窗口科室,主要接触下属企业及租赁单位。在开展工作的时候首先尊重别人,同时要做到虚心学习,多向领导及老同志请教,毛泽东同志说过:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”谦虚是一个人应当具备的最基本的素质,我更应该抱着“不耻下问”的态度去学习,及时找出自己不足;同时还要根据自身的特点发展自己。要有一颗包容心,包容别人、调和矛盾、创造和谐,避免在窗口服务中出现“门难进、脸难看、事难做”的情况。同时我还要不断的提高个人的文化素养等,争取早日成为一名合格的后备干部。

中青干部培训的心得体会(篇2)

一、要学会学习,学会做事,学会做人

在当前社会,学习的主体已经开始从单纯学生向全社会扩展,“学会学习”逐步成为每一名社会成员都必须掌握的基本生存技能。基于此,了解新知识,探索新领域,应对新问题,学习新技术是我们每一名基层干部有效开展各项工作不可或缺的基本技能。其次对于“学会做事”而言。作为一名后备干部,“学会学习”只是学习的起点,立足工作实际真正做到“学会做事”和“学会做人”才是学习的关键。要学会高调做事,低调做人;要学会解决问题,要做解决别人解决不了问题的人;要学会做群众工作,心中有群众,走进群众;要为群众办事,要做人民满意的干部!这些话为我们的学习赋予丰富的内涵,即我们的学习既要与角色、身份相融合,又要与工作、生活相融入。从这个意义上讲我们就不能把学习看成一种生存技能,还要当作工作、生活的习惯。工作和生活也不能仅仅作为学习的目的,还要成为学习的起点。

二、要认真贯彻落实好党的路线、方针、政策。

作为一名校长,必须把党的路线、方针、政策在你所在岗位不折不扣的贯彻落实下去,党培养我们的最终目的,就是为党服务、为人民服务,就是要使党的各项政策不折不扣地得到贯彻落实,就是要创新思维、创新工作方法、把工作干好,为群众谋利益,特别是我们作为一名组织培养的骨干,是党的中坚力量,更应该贯彻好、落实好党在各项路线、方针、政策,对党忠诚。

三、要用心去工作,要勇于去创新

创造性思维是一种独创的,以新方式解决问题,探索未知的思维活动。这告诉我们,遇到问题难题,我们要学会多问为什么,要从多角度去思考,以创新的精神去应对。联系工作,我认为有心才有新,面对本职工作,要对工作有热心,对百姓有耐心。只有时时处处做有心人,敏锐观察,刨根问底,关注要点,及时记录,不断总结新的工作经验教训,才能使工作开拓创新。想法决定方法,思路决定出路。要更好的完成工作,我们更要勤于思考,乐于奉献,不畏艰苦,勇于拼搏,才能创造新的工作局面,解决各类问题。

四、明确工作目标,进一步提升执行力

一个人在通往成功的道路上,必须设立明确的目标,这样成功的希望才有可能。如果一个人连自己的目标都没有了,那谈何成功呢?可以说,明确的目标就像一盏指路的明灯,它可以指引我们在成功的道路上不断地前进。当然,目标可以分为长远目标和近期目标,对每一个渴望成功的人来说,要想实现大目标,必须先实现小目标。这个大小目标根据每一个人的特点而设定。“分段实现大目标”是我们走向成功的很好的方法。虽然培训班命名为“后备干部培训班”,但是我深知所谓“干部”就是要事事为他人着想,尤其是我们作为最基层的干部来说,更要为群众着想,为群众办事。

除了具备明确的目标之外,要想取得更快地成功,更好的完成工作,我们需要不断提升执行力。我认为提高执行力应从以下三个方面入手:第一要解放思想,不断提升执行力的新境界。解放思想,开拓创新是做好一切工作的原动力。思想解放实际上是对事业的责任心,对群众的使命感的具体体现,是对事业、对工作、对群众态度问题,是个思想境界问题,解决的是“想不想干事”的问题。惟有解放思想,才能打开视野,打开思路,树立拼搏意识、开拓意识、争先意识。第二要加强学习,不断提升执行者的业务素质。业务素质是执行力强弱的物质基础。提高执行力,仅靠提升思想境界、强化责任心是不够的。现实中,绝大部分人都想把工作干好,都想在工作上取得突出业绩,但为什么实际工作效果却千差万别呢?除了思想境界不高、责任心不强以及环境差异外,个人业务素质欠缺、能力难当其任恐怕是最主要的原因。一个执行力强的人必定是一个善于学习的人。第三是要注重细节,不断提高提高执行力的效果。“细节决定成败”核心思想就是做好小事,成就大业。

通过这次培训班的学习,使我认识到理论学习对于一名干部成长的重要性,虽然培训时间不长,但是所涵盖的内容很值得我在日常工作中不断的去体会,每一个人的潜力是无限的,只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点,用所掌握的理论来指导自己的实践,我相信我会成为一名合格的基层干部,更好的为组织服务。

中青干部培训的心得体会(篇3)

作为一名团委学生会的委员,有时感觉挺光荣的,生活挺充实的,但有时也会产生厌倦的情绪,甚至是有压力。因为要成为一名合格的,优秀的学生干部,我们需要做的还有很多。有时感觉自己还小,却忘了自己已经是成年人,不能再任性了。刚步入大学三个月,虽然还有很多不了解,可这就是一个小小的社会,是锻炼自己,让自己成长的平台啊。现在是一名普通的团委学生会委员,每个人都很平常。可是,我们就是未来的学生干部。听到“学生干部”这个词,似乎感觉还有点远,尤其是要成为优秀学生干部,不禁让自己感觉到肩上多了份担子。在团学干部培训中,我也学到了一些东西,对我们的职责也有了深一步的理解,而更多的是学会如何做人,如何做事,如何让自己成为合格,优秀的人。

我们现在在锻炼的正是做事,做人的能力。在刘鄂老师的精彩演讲中,我学会了如何去策划,去承办一件事。其实,不是我们小而会完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的准备,一定要做到谨慎周密,虽然对一些事情,我们还不了解,但一定要多接触,一定要有责任心。从汤一龙学长的演讲中,学会了“严于律己,宽以待人”的做人道理。对待自己一定要严格,要作为一名学生干部,更要以身作则。做一件事一定要持之以恒,一旦决定去做,就要坚持到底把它做好。不敢保证每件事情都能做得尽善尽美,有时也会有失败,这时我们要有坚强的信念,甚至要学会享受挫折,因为从每一件事中,我们总能学到一些东西。然后就是不要淡忘了我们的职责,工作是要尽心尽力去做,也不要忽视了自己的学习。作为一名学生干部,必须要做榜样,以身作则。还有一点就是要学会礼貌,这样才能和同学,老师处理好关系,把工作和学习搞好。对待别人更要有宽容。宽容与理解永远是世界上最美好的东西。为此我们还要学会感恩父母,尊敬师长,珍惜朋友,珍惜自己所爱的人。只有这样,才能成为一名合格,优秀的学生干部。

来到大学,我们的任务与目标就变了。作为一名大学生,更作为一名学生干部,我们需要多种素质。喻军书记告诉我们,要树立大局意识,集体观念,要有服务意识,有创新意识,竞争意识,更要有责任意识。虽然很多时候,学生会工作与学习或者是自己的事情有冲突,但做为一名合格的学生干部,如果连这个都处理不好,一点大局意识都没有,怎么配得上“干部”二字呢?而我自己认为,责任意识是最重要的。只有内心责任心强,才能把事情做好,成为一名合格的,优秀的学生干部。

为广告部的一员,更作为团委学生会的一员,我一定会严格要求自己,以身作则,尽心尽力,我相信我一定会成为一名合格,优秀的学生干部。(张飞)

很荣幸的我参加了学院组织的团学干部培训,通过这次短暂但非常有意义的培训学习,我获益匪浅。

在培训中,我们与学院老师、优秀学长们近距离的接触,接受他们的精心指导,分享他们的人生经验,使我对自己的学习、工作、做事的态度以及如何做人等方面又有了一个全新的认识,明确了我人生的意义和奋斗方向,更懂得了如何去珍惜大学生活,如何去利用一次又一次的学习机会。我要适当分配好在学习中的空余时间,规划好自己的大学四年学习生涯,以及更好地面对和解决生活中所面临的一切问题。

下面是我在此次培训中的一些心得体会:

第一,学会做事,做好事。作为一名大一新生,在工作上的经验远不及各位学长学姐们,在这次培训中,通过优秀学长、学姐们的发言,我体会到了,经验是可以逐渐积累的,要做好工作,更重要的是要用坚强的意志严格要求自己,一个人的意志力量是无穷的,是人们无法想象的,它代表的是人的意志力量能创造出生命中的奇迹。俗话说“滴水可以穿石”,“铁杵可以磨成针”,这些都说明了坚强的意志可以变不可能为可能,化腐朽为神奇,因而做好各项工作,首先要有必胜的信心,要用不怕困难与挫折以顽强意志战胜它的决心。

另外,我作为广告部的委员,在广告部学到了很多,特别是在广告部学姐们的身上,他们做每件事都有自己的目标,有规划、有条理。知道自己要做什么、怎样做,才可能把事情做好。她们是我学习的榜样。

第二,学会做人,做好人。生活中,我们应该常抱以感谢和感恩的心态去面对一切。懂得感谢的人才真正懂得生活,在学长的讲话中,我们学会了感恩父母,因为他们哺育了我们;感谢我们的恩人,因为他们值得感激;同样感谢我们的对手,因为他们使我们更加认识自己的缺点和不足,并不断提高和完善自己。

人与人之间更应该怀着感恩的心相互关心和照顾。我现在在班上担任宣传委员,更应该关心同学们,记下班上同学的生日,用小小的短信说上一句“生日快乐”。也许,偶尔会有遗忘,但我会努力做到这点,虽然只是短短的四个字,但相信,这足以温暖人心,而作为寝室长的我,更应常怀一颗感恩的心对待我的每一个室友,其实在我心里,更多的是把她们当作我的姐妹、我的亲人……

以上就是我通过参加本期培训之后的所想所悟,其实在此次培训中还谈到了其他很多方面,例如:学生干部的人际交往能力,活动组织能力等。虽然这次培训只有短短几个小时,但就是因为参加了这样的一个培训,才让我更清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力。在实践活动的过程中更让我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作学习中,我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力,争当成为一名符合新时代要求的高校学生干部。(刘娟)

经过两个星期的培训,使我受益匪浅。虽然每次团训进行的时间不是很长,可在这短短的时间里我却学到了很多很多。

团训中我不仅学习到了如何在学生会工作,更学会了如何为人处事。学长们的谆谆教诲我还牢记在心,在学生会工作并不意味着高人一等,不能有一种优越感,学生会的每一个成员都应以更好地位同学服务为宗旨。我们身上所承担的不仅仅是一种义务更是一种责任。记得准备进学生会时就是怀着以服务同学使自己更好地成长的想法而去竞选的。进了学生会后发现原来为同学服务时一件很快乐的事情。

几位学长的学生干部经历使我懂得进入学生会的经历使是见证成长的宝贵财富。是磨砺我们个性的宝贵经历。学生会中不管是做什么的,不管是什么部门的,不管是部长、副部长还是委员都应该做好自己的本职工作,都应为学院的工作贡献一份力量。

刘老师的讲座教会了我们很多,使我们能够更好地处理今后的工作,也能更好地做人。刘老师布置的作业生动有趣又有实际意义,合理安排活动经费,策划好一项活动或许是我们每一个委员今后要面对的问题。而策划活动的过程中也会提升我们处理事情的能力,使我们能够更好地分配活动经费与人力。

刘老师在团训的过程中还讲述了发生在自己身上的真实事情,在带学生会去韶山游玩时遇到的意外情况,刘老师用亲身经历告诉我们想问题一定要全面,同时一定要做好两手准备,在策策划活动的过程中一定要有一个备用方案,这样就不会在遇到突发事件时而手忙脚乱。

而团训中喻书记的教导也是十分有用的,他教会了我们在学生会中如何更好地做好本职工作,要实践,不能做思想的巨人,行动的矮子,同时我们还要学会创新,创新才会给学生会带来生机与活力。学生会是一个整体,只有每一个人朝着同一个方向使劲儿,学生会才会发挥出它的作用。

作为学生会的一员,我感到自豪,同时也感到身上的责任重大,我所做的工作虽然可能并不起眼却对学生会的建设起着重大作用,做为一名学生会成员,我深知自己的肩上责任重大,所以我会努力做好自己的本职工作,努力成为一名合格的学生会成员。(王慧雯)

从踏进科大的那一刻起,我就不断有学长学姐告诉我,要锻炼自己,就去参加学生会或团委,因为参加竞选的过程中,我们可以收获的不仅仅只是胆量的提升,还有测试自己随机应变的能力,为以后参加社会活动的各种面试奠定基础。“不要怕失败,不要怕自己做不好,只要你敢尝试,只要你有兴趣,有信心去做好,勇敢一点,自信一点”,这是学长、学姐们还有老师常用来勉励我们的话语。

的确,我们无需害怕失败,更无需遇挫折便自暴自弃。当初的竞选,我是几乎把所有的部门跑遍了,重点不在于所有部门的录取,而是在于积累经验。如今,我已成为了团委的一份子,这不仅仅是各位学长、学姐对我的信任,更是对自己各种能力的提升。

这一次的团学干部培训,给我的是更多的收获与感慨。刘老师短短的几句话却让我们明确了自己,明确了以后在学生会中应当承担的角色。作为团委的成员,作为所谓的干部,我们并非是人上人,荣幸地作为这一员,是老师们、同学们对我们的信任,或许我们多多少少的比其他同学多了些所谓的“权力”,但这只是为了我们更好地去服务同学、规范校规。作为团学干部,我们比其他同学更多了一份责任,我们要去严格要求自己,为同学也为以后的学弟学妹们树立一个榜样;作为团学干部,我们要比其他同学多一个心眼,多一份细心、谨慎,每一个小细节,我们都应当尽可能地猜想到,做好最坏打算,并做好对策,以防万一。

学长的亲身经历。学长用他最真挚的言语向我们讲述了他的亲身经历,向我们揭开了大学这层神秘的面纱。总会有人说:“不逃几次课的大学不是大学,不挂几个科的大学不是大学,不谈几次恋爱的大学不是大学”,听到这样的言语或许我们会笑,但逃离了高中的那种严肃性的学习氛围,我们自然而然地会喜欢大学这种轻松自在的学习方式,甚至会离谱地去做到上述的“大学”。“玩物丧志”这是学长对我们敲响的警钟,来到大学,我们花着父母的辛苦血汗钱,凭什么我们这群所谓的大学生可以享受生活,买高档品,买名牌货,吃香喝辣的,而家中头发逐渐花白的父母却在戒烟、戒酒,母亲吃的肉却也越来越少。如果我们戒不了奢侈,戒不了挥霍,行,想想家中的父母,忍心吗?大学,我们不仅仅要读书,还需把该拿的证给扣下,当然这些我们可以想大三再说吧!但我们想过没有,毕竟大三不再是高三,三年前的热情,我们能拥有吗?可以,抓紧时间吧,今天事今天完成,也为了三年后的我们无需那么忙碌而“分工”吧!

作为团学干部,有一些东西我们可以去争取,这是给予我们锻炼的平台,当然不管我们毕业了没有,我们只要觉得在这个平台中锻炼够了,我们可以放弃再进一层的锻炼,但前提是我们必须拿得起,才能有资格去舍弃,作为团学干部,我们要做的事比其他同学更多,要担的责任更大,当然我们可以很激昂地说:“大丈夫敢作敢当”。但有些事情我们完成的,但我们不一定有能力去承担起来,这是连累的不仅是自己、集体更甚于老师等,所以在开始着手每件事情之前,应当先考虑好要怎么做、怎样做得更好。

学生工作需要什么样的学生干部?喻书记在这个问题上给予我最大的启示是:工作单位需要的是工作人,而不是干部,要作为一个优秀的学生干部,应该具备一下几个意识:

a、大局意识。在我们个人的正当利益得到维护下,我们要服从集体利益。当然,难免会两者冲突的情况出现,这时,我们更应当以大局为重,而牺牲小我利益。

b、服务意识。在这个点上,我们应当要有“我们不是贵族而是服务者”的态度去对待我们的工作。

c、创新意识。我们不仅仅要在我们自己的工作岗位上创新,更要以一种创新的方式来服务同学、帮助同学树立自强自立的信心。

d、竞争意识。我们不能要学会不安于现状,要不断地进取,就算只是在原来的位置上,不管工作还是学习,都应当要有竞争意识,没有最好只有更好。就算失败了,我们也要总结经验,退一步只为了更好地进一步。

e、责任意识。这点是不管做人还是做事,我们都应该具备的意识,对自己负责,对同学负责,对每一个相关人负责,这是基本的要求。

团学干部的培训,让我学会了很多,懂得了很多。相信在以后的不断积累中,对于团学,我可以越做越好。(陈婉娜)

很庆幸自己能够进入法学院广告部,成为广告部的一份子,成为学生会的一份子,也很荣幸自己能参加20xx年法学院团委学生干部的培训。此次培训主要是针对刚刚迈入大学门槛的我们,其目的是为了提高新一届的学生会委员的素质,加强各方面的锻炼,增强个人及集体责任感,增进彼此的交流与合作,促进新一届的学生会委员良好成长,以更好地开展学生工作。

首先,学生会主席为我们讲述了如下四点:一、促进统一思想,顾全大局;凡事应以集体利益为重点,并且注重培养个人的沟通能力,同学之间多多交流,不单单只是各个部门之内,扩大自己的交际范围。以统一各方面的意见,更好地保障大部分同学的利益。二、尽快学会角色转变;在来大学之前,大家都是过着“三点一线”的生活,生活比较单一,除了学习还是学习,许多的活动与工作都是在老师的提醒帮助之下展开的,大部分工作都具有其依赖性。三、大学则不一样,需要自己主动,对自主性要求比较高,同时范围之广,需要去联系其他部门以共享资源、探讨方案……这样就需要良好的交际能力和团队合作意识。四、作为一名学生干部,应当起带头作用,勤于律己,努力学习,树立良好的人格形象,提高核心竞争力。

其次,是刘鄂老师就如何组织好学生活动为我们讲了一些注意事项和环节等等。原来学生活动都要经过审批这个环节的,这是首要的环节。同样不管活动是大是小,参与人员是少是多,在活动开始前都要十分注意并做好充分准备。会上,刘鄂老师也提问到了我就开展校外活动时,要注意的事项有哪些,改如何去安排和组织,我答得并不理想,在刘鄂老师分析之后,我也学到了很多,原来组织活动并不是一件容易的事,当中要考虑的事项很多,不然后果是个人承担不起的。还在会上强调了合作与分工的团队精神,作为广告部的一员,这点我深有体会,一张海报是多个人的劳动成果,不归功于个人,都一处角落要相互商量,在海报的整体设计上也要一起探讨意见,统一了意见才开始动手。当然当中的一些海报也有出差的,也受到了批评。但是大家都还是彼此坚持分工与合作相统一,如果把集体的思想会和到一起,出来的海报也比较富有活力。这是在广告部工作以来得出来的一些经验。

然后,大四的学生会副主席汤一龙学长以他的经历和见解为我们总结出“严于律己,宽以待人”的准则,为加强我们自身的修养提供了宝贵的建议。他不仅仅告诉了我们如何作一名优秀的学生会干部,更传授了我们生活上的一些为人处事的方法,还有学习上的独到见解。面对刚进入大学的我们受益匪浅。汤一龙学长还强调“感恩父母”。的确,每一个孩子的父母亲们都是伟大的,为了子女一直在用汗水赚钱,从不停止,就算再疲倦只要想到我们就会有一股强大的动力坚持下去,这是妈妈告诉我的,当时我听了很是感动,又有一丝丝的愧疚。父母亲为了我们不顾一切,他们老了、他们瘦了、他们累了……而处在期待之中的我们却是那么那么的失败。再加上父母亲与自己在意识与思想上的代沟,感觉彼此的距离似乎越来越远,常常带有失败感。如果他们支持我的事业该多好,我在努力着,只是他们不认同我的努力,我的感恩总是得不到认可,唉~其实,有哪对父母不是为了孩子,又有哪位孩子不考虑到父母呢?感恩我一直都是,只是父母亲少了一份理解与支持,我的内心比较痛苦i,带有一些内疚。而爱你们的,是我;爱我的,一直会是你们,请理解我走的人生,感恩不尽。

最后,喻书记总结告诉了我们,作为一个学生干部应具有大局意识,服务意识,创新意识,竞争意识和责任意识。做到这五点是很不容易的,这也是作为我们学生委员的一个目标吧。现在离这个目标还有很大距离,但是我会尽力去靠拢,不保证自己会做到以上五点,但我相信自己在经历磨练后总会有所收获,把收获的东西吸收,我取得的进步,就是一步一步地前行。成为一名好的学生干部。

在此,感谢在大学期间带给我帮助与快乐的人,感谢一起不畏寒风吃着盒饭一起工作的人,感谢传授我知识的老师,感谢关系和祝福我的远在四方的老友们,感谢大家,也感谢科大给我一个舞台。

中青干部培训的心得体会(篇4)

根据县直机关工委的安排,我有幸参加了为期四天的县直机关党务干部业务能力提升专题研讨班。此次培训虽然时间很短,但培训的内容丰富、目的明确,讲授深入浅出、形象生动,具有较强的针对性和现实指导意义。作为一名从事党务工作的干部,通过培训学习,使我更加深切地体会到基层党建工作的重要性,更加明确了党务工作的责任感和使命感,更加清醒地认识到自身党务工作的差距和不足,通过培训学习互动交流,从理论、方向、方法上把握了党务工作的重点,使我丰富了知识,拓宽了视野,开扩了思路,受益匪浅,感触颇深,具体有以下几点体会。

一、提高了对做好单位党务工作重要性的认识

基础不牢,地动山摇。党的基层组织,是我们党领导和执政的重要基础,是党的全部工作的重要基础,也是社会主义国家政权的重要基础。如果基层组织涣散,没有战斗力和凝聚力,那是十分危险的。党务工作是做好党的基层组织和党员队伍建设的重要载体。在新的历史条件下,基层党务工作发挥着十分重要的作用,其重要性越来越被人们所认识。因此,增强党务工作者党务工作的责任感、使命感,是党的建设的要求,也是新时期赋予我们党务工作者的光荣使命。要提高认识,不断学习,努力做好本单位的党务工作。

二、丰富了基层党务工作的知识

培训学习中,通过教授们的授课和泗水、费县的现场学习教学,较为系统的学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的历史、党的理论、党的规章制度、基层党建、基层治理等方面的内容。除认真听课,做好笔记外,还结合本单位党务工作中存在的问题对照所学内容进行了思考。理论指导实践,知识提升能力。只有熟悉和掌握了党务工作理论基础及业务知识,才能让自己在工作中游刃有余,完成工作任务。唯有不断的学习,不断强化理论素养,才能将本单位的党务工作提升到一个新高度。新的时代对党务工作提出了新的要求,党务干部必须跟上时代的步伐,经常研究新情况,解决新问题,新经验,开创新局面。要解放思想,更新观念,以新的思维模式、新的思想方法、工作方法创造性的开展工作,使党务工作充满生机和活力。

三、进一步明确了基层党务工作的方向

党务工作千头万绪,内容繁杂,如何在错综复杂的工作中理清思路,找准党务工作的着重点,有的放矢的开展工作,是一名党务工作者必须把握的。在专题研讨会上,我代表规划局作了“汶上县规划局党支部‘1+3’模式提升党员意识”典型,同时听取了其他先进单位的交流发言,观看了党建工作创新与实践典型案例视频。通过培训学习,使我明确了党务工作的重点是什么?薄弱环节在哪里?明确了打牢基础,向上求发展向下深扎根横向要拓展的全方位立体化工作思路和方向。党务工作要规范化、制度化、程序化,工作要以围绕中心、服务大局为根本出发点,真正为党员群众服务,勇挑重任,要起到排头兵的作用。要进一步规范支部党建工作,加强支部日常管理,发挥党员先锋模范作用和支部战斗堡垒作用,要健全各项制度,理顺各种关系,明确各自目标任务,用制度规范约束行为,加强和改进作风建设。通过制度完善和作风建设推动党务工作的不断完善和发展。

四、提升了做好基层党务工作的能力

作为一名基层党务工作者,应该熟悉党务工作理论基础知识、业务知识,才能做好本职完成任务。通过培训学习,使我认识到了单单靠掌握理论知识开展工作是远远不够的,更重要的是要理论联系实际,不断提高自己的工作能力和工作经验。要不断提高筹划和决断能力、组织协调能力、人际交往能力、开拓创新能力。这些不可或缺的能力对于一名基层党务工作者来说是必须具备的,也是我个人还欠缺的,还需要在今后的工作中不断的锻炼和提高。要不断加强自身修养,提高思想觉悟,提高工作能力和业务水平。要通过勤奋的学习,不断充实和完善自身,以适应工作的需要。只有通过不断的学习,思想觉悟才能进一步提高,才能进一步巩固已有的良好的学习风气,在各项工作中的先锋模范作用才能进一步得到发挥。如何结合实际,以创新的精神,推进基层党建工作的发展,也是个永恒的课题,只有不断去探索、去思考、去实践,才会有发展。

中青干部培训的心得体会(篇5)

有幸参加了首届肇源县教育系统后备培训,三天的学习生活,紧张而充实使我受益匪浅。几位优秀校长饱含深情的现身说法精彩实在,让我们感受到他们的精神与能力、努力与付出,发人深省催人奋进;常局长的语重心长更是做人、处事、思想和工作上对我们谆谆教诲,关心爱护之情溢于言表,寄予我们深切期望。严冬的深情孕育必将是教育春色满园。

做为一名村小学校长,通过学习,对于做好一名校长感触颇多,现将我的收获与思考汇报如下:

一、明确一个校长使命与责任,做好领头雁

校长是一所学校的灵魂,从“洋思”与“衡水”的成功到肇源五中的崛起及肇源一中的可喜变化,无不说明一个好校长重要。于海军校长负重奋进、大刀阔斧,徐云生校长励精图治、呕心沥血,我们都看在眼里悟在心头。他们把使命与责任用真诚的心,为学校负责,为教师负责,为学生负责,从小事抓起,既细致入微地想事情,又注重把握大局,付诸于端正的办学思想、超前的办学理念、明确的发展目标的实施中。

从严治校:五中和一中的变化,正是“严”字当头是严格制度、严明纪律、严肃风气、严谨治学更是校长严于律己,学校成功是因为校长做到了。凝聚人心:讲求方法善于因势利导,从不利中抓住要点,在思想上引导鼓舞士气;在行为上带动以身作则;情感上沟通,对质朴、奉献、积极肯干的教师更加关心与呵护。公平公正对待教师,创建和谐的学校氛围。四位校长的行为渗透着正气,润物无声,从而凝聚人心,形成团结的有正气、和气、底气的集体。

勤恳务实:四位校长话说得实,事更做得实。从抓思想观念转变到抓风气形成、从抓班子建设到教师素质提高、从抓校内人心到抓校外家长环境、从抓目标落实到具体的教育教学实施、从抓班级管理到学困生的转化、从坚定的信心到不变的政策,事无巨细无不体现勤恳务实。

二、一名校长要勤学习、重实践、懂业务、善管理

打铁还需自身硬。校长要具备良好的专业素养与较高的专业水准才能引领团队发展。

纵观几位校长的履历,他们都是从教学一线把关教师、骨干教师一步步成为校长,可谓业务精通经验丰富。让人可敬的是他们今天依然在孜孜不倦的学习、引领教师锐意改革实践、深入一线进行教育教学研究、能根据自己学校基础特点不断地改革完善学校的管理机制形成有特色科学的管理体制。

智慧来源于学习和思考,通过学习和带领教师学习,时刻跟上知识更新,借鉴别人的成功经验,把握最新教育改革信息,掌握教育发展的方向,厚积薄发才能创新工作方法、不断超越,才能更好地进行课程改革才能在变革中发展,学校才能生机焕发。实践是落实学校工作的根本所在,校长只有坚持思考、认真反思并深入实践,在实践中不断地探索不断地积累经验发现教育、教学、管理中的最新动态和问题,并研究解决问题,学校工作才会不断地进步、更科学、更合理。校长脱离实践那么什么改革、质量、管理都是无本之木、无源之水。从四位校长的发言中我们可以看出,他们时刻在进行课改实践、课堂实践、管理实践,贴近教师贴近学生。

工欲善其事必先利其器,一名校长要抓好教育教学抓好管理和改革、抓课堂、抓质量,懂业务是对校长最基本的要求。什么是懂业务?就是掌握教育教学的操作方法和管理方法,能预设和减少教育教学问题的发生并能科学有效解决发生的问题。怎样才能懂业务?就是不断的学、思、研、创。其实四位校长发言中他们的所思所做已给了我们最好的诠释。

校长做为学校管理者最重要的是科学和勤奋。这次学习我收获最大的就是学校管理方法和理念,常局长和几位校长用自己实际经历解读了办好学校,当好教育管理者的真谛。科学的管理会产生良好的效益。在“团结完善、和谐发展”的校园人文环境的基础上,构建“尊重、理解、宽容、关爱”的现代校园人文精神,使人文与科学相互交融,共生互通。以建立人文教育的体系为目标,以各类“基地”的建设与发展为抓手,努力构建“科学与人文和谐发展”的素质教育模式。营造三个“感”:责任感、使命感、成功感。在确立以人为本的管理上:立足于人,订立上呼下应的共同目标;着眼于人,形成上通下达的运行机制;用心于人,造就一支高水平的工作队伍。形成合力,管理的效能不断的增强。管理要处理好制度的刚柔,也要加强人文的熏陶,把握两者之间的尺度,才能适合教师心态,充分调动积极性。不然,成为制度与人文的博弈,总有一方面占强势,不利于工作的开展,更不利于教师的发展,学校的发展。学校领导要注重运用“以人为本”的柔性管理,采用非强制性方式和非权力性影响力,在人们的心目中产生潜在的说服力,从而把组织的意志转化为人们的自觉行动。学校在管理中坚持以人为本的思想,营造人文环境,实施人文管理,体现人文关怀,成就事业。营造良好人文环境。学校不断改善的办公环境、教学环境,休闲环境让教师在工作中享受乐趣。精心打造充满温馨与艺术气息的办公文化;学校注重树立敬业典型,确立学习榜样,感受崇高师德,“比贡献、比作用、比成绩”合作、竞争的氛围。管理应该靠近教师,走进他们的工作,关心他们的生活,充分讲究领导的艺术性,做到人性化的管理。同时,在对学校的硬件建设中要有思想有目标,为学生和老师们营造舒适美丽的环境而不断努力,让学生开心地学习,这将是我对学校管理的一个长期努力方向。WWW.gz85.Com

三、以人为镜明自身不足努力无极限

我从教21年,任村小校长17年,虽能兢兢业业,谦虚谨慎,勤政务实并多年来成绩卓然小有名气,分析了我校近几年存在的实际问题,学额较少,随着教育资源整合,年青教师流动性大队伍不稳定,给学校管理、教育教学改革、新课程和推进造成很大的难度,虽然教学质量还能保持较高水平,但学校管理方法上和我自身提高劲头上却存在不足。此次听了五中崛起和一中蜕变让我警醒,四位校长的发言更让我学到了许多方法,常局长的讲话更让我信心倍增。但通过本次培训,深思我的学校管理,审视自己的工作作风,反思自己的学识和人格修养,让我们认清自己存在着差距。对自己提出要求:信心要坚定、心胸要开阔、做人要大度、目光要长远、学习无止境,要以他们为榜样,汲取他们实际成功经验来指导自己的工作实践,充实自己,锤炼自己,完善自己,为教育事业做出更大的贡献。

中青干部培训的心得体会(篇6)

这次培训主要内容是:一是书记“七一讲话”;二是晋煤集团公司董事长、党委书记武华太在矿处级干部培训班开班仪式上的讲话;三是企业集团化管理及风险管控;四是企业管理创新;五是团队执行力;六是党性修养或反腐倡廉警示教育。这六个方面的内容,对于我们这些奔跑在企业基建时期的工作者来说,这样的课程是非常有实际意义的。它既可以提点、强化我们工作中的职业精神,职业修养,同时也可以培养我们工作中的管理能力,职业技能。而这次的培训,正是这样一种难得机会,让我可以有机会提升自我,认识自己的优点,价值,从而奉献企业,奉献到工作中去,我相信这是每一位工作者内心所向往呼唤的。

这六大内容,都非常深刻的阐述了各自的精神和要点,而教授那精彩的演讲,自身丰富的专业知识,也让我对这六大方面大有了新的认识。具体来说,我认为企业管理创新与团队执行力建设这两个方面更加具有学习的必要性,是企业发展培养人才的关键理论课程。具备现代化管理水平,提高职业化素质的人才,团队执行力建设相当完善,我想应该已经具备了为企业,为社会谋福利,创奇迹的能力,这也是企业最需要,最要求的。

企业管理创新检测的就是一个人的学习能力,所谓学习力就是一个人、一个企业或一个组织学习的动力、毅力和能力的综合体现。学习力贯穿于企业管理的始终,是企业获得生存与发展的基本条件。如何提高企业管理创新能力,必须做到:

一、提高认识,完善激励,激活员工学习动力

学习的动力源于学习目标的确立,思想意识的提高使员工获得了不仅要个人学而且要团队学的全员动力,而内部激励机制完善更催发了个人学习内动力。一是薪酬激励。要完善岗位聘用制度,对有学历而无学习与创新能力的不聘,对无学历而勤奋学习,不断有创新成绩的给予破格聘用。二是奖惩激励。制定新产品开发奖励办法、小改小革奖励评选制度、设立“金点子”奖等,对在管理创新、科技攻关、产品创新等方面做出成绩的给予及时的奖励。极大地鼓舞了员工学习的积极性和主动性。三是目标激励。制定各种培训目标,明确学习的步骤与计划并量化考核。在员工中开展一对一帮教、集中培训、传统性技术比武等活动。对各部门的综合技术水平和个人技术等级目标要纳入公司目标责任考核中,并与集体和个人的能力工资挂钩,进一步激发员工学习的热情。

二、确立愿景、建立组织、强化员工学习毅力

学习型企业的创建要扎扎实实深入持久,必须保持员工的学习毅力,也就是坚持学习、学有成效。为此,公司应组织创建学习型企业领导小组,提供组织保障、落实监督措施、规定目标跟踪具体办法;确立学习愿景规划,并层层制定贯彻执行办法;建立奖惩约束机制,确保员工学习的积极性。如我们首先确立学习型企业创建目标,围绕整体目标,层层开展培训需求调查与分析,再结合企业的实际,设计出专门的培训计划记录表,对学习内容、目标要求、学习进度、时间、学习型式等做出详细的安排,并做出对学习效果验证的具体要求,报

企管部对各种学习措施的落实效果进行考核。

三、扩充载体,学以致用,提高员工学习能力

我们在设计载体,开展活动中,着重围绕干部员工学习能力的培养和提升,重点解决怎样学更有效的问题。为此,我们应根据企业中现有人员的素质状况,从实际出发,建立了适合不同层次需要和不同工作需要的各种载体,在组织形式上采用外送培养、内部培训、联合培训、定期讲座等办法,在活动形式上采用集中培训、调研、学习、经验交流、岗位目标学习等。利用比较学习,开展多次的内、外部学习交流活动,取长补短,促进先进经验的推广与利用。

执行力是一个企业或员工对上级或公司制定的规章制度,下达的工作任务贯彻落实或完成的程度。几年来,领导力与执行力一直是公司老生常谈的问题,随着公司经营体制不断理顺,各项规章制度不断完善,团队执行力建设我个人认为应该从以下几个方面进行考虑:

一、加强教育培训,提高员工素质

员工队伍素质的高低,决定着领导力与执行力的强弱。特别是针对煤矿管理这一行业,我们面临的员工群体文化素质低、技术水平落后、综合素质差是普遍存在的问题。所以,作为矿技术负责人,如何做好领导与执行是势在必行的工作。通过这一年的基层管理,我个人认为,应该从多角度去引导,去教育下属员工,多表扬、少批评,采用理论与实践相结合的形式进行教育培训,一味教条地贯彻公司的工作标准与流程,反而会适得其反。所以,采取多种方法,使培训工作能起到实质性的效果,从而增加其执行力。

二、转变员工工作态度

基层人员工作态度不够积极,是社会普遍存在的现象,多拿钱,少干活是多数人的想法,也是造成管理处工作滞后的原因之一,所以要想管理处的工作能上一个新台阶,提高执行力,首先要解决思想问题、态度问题。态度是内心的一种潜在意识,是个人能力、意愿、想法等在工作中所体现出来的外在表现,积极的工作态度始终是员工脱颖而出的重要砝码。

三、建立健全有效的内部管理和科学的激励机制

每一项制度的建立,都是经过充分的讨论研究的。对一经公布实施的管理制度,就要坚决贯彻执行。制度落实是内部管理工作的重要环节,也是制度建设成败的关键。制度落实,首先,领导要身体力行,以身作责,率先垂范,做制度的模范遵守者,执行者;其次要加强对员工的思想、首先等方面的教育,增强其执行制度的自觉性;再次要强化监督机制,加强检查督促,增强员工执行制度的外在动力。企业在提高执行力的情况下,要特别注重员工的激励机制,做到奖惩分明。对工作中表现突出的员工及时进行奖励,对工作滞后的员工进行处罚,要一视同仁。

中青干部培训的心得体会(篇7)

前几天,非常荣幸的参加了我县校级后备干部培训班学习,首先我要感谢学校及教育局领导给我这么学习的一个机会,还要感谢各位教育局领导、进修学校的领导、干训部各位老师对我们培训班学员的关心指导,感谢你们为我们创造了一个学习的机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台。

本次培训,在县教育局领导的高度重视和党办的精心组织下,历时六天圆满结束。我坚信各位学员满怀希望而来,必将满载收获而归。

通过丰富多彩的培训活动,大家进一步明确了学校的办学理念,更新了教育观念,丰富了管理理论,提高了综合素质,激发了改革创新的动力和活力,增强了依法治教、以德治校的办学思想。为辉南县教育的发展,打造了一支高素质的后备干部队伍。培训心得体会

在培训期间,大家严格自律,虚心好学,勤于思考,深入研讨,勤于钻研、争做学习型后备干部的模范,为今后的工作夯实了基础。下面谈一些自己的体会和收获:

一、办学理念得以提升

培训中,在老师的精心指导下,逐渐提升了我们的办学理念,那就是确立了“以人为本”的理念,让每一个学生都获得成功。让学生在快乐中学习,学到快乐;在生活中学习,学会生活。努力营造和谐的校园文化氛围,实现人与人、人与自然、人与社会的和谐共处,使教师的工作有归属感、幸福感,学校是学生成长的乐园,温暖的精神家园。

二、管理水平得以提高

管理是让人工作的艺术,能最大限度的调动下属的工作积极性,授权不仅是提高工作效率和效能的重要途径,也是对下属的信任与支持的体现,还是使自己和团队快乐成长的秘诀。所谓“一个好校长便是一个好学校”,我深以为然。将学校的制度化与人文情怀有机结合起来,实施人性化管理。教师是学校的主人,让他们全员参与到学校的文化建设与学校的发展规划中,参与到学校重大事情的决策讨论中,增强他们的主人意识。

短短的六天培训结束了,我们学习了很多,收获了很多,大家各有感怀。从组织者的辛苦劳累,兢兢业业的服务意识,到讲座者的侃侃而谈、孜孜不倦的敬业精神中,都会对学员们产生深远的影响。我们坚信,有教育局领导的正确领导,有进修学校领导及老师的不懈努力,有我们这些新鲜血液的注入,我县的教育事业必将会蓬勃发展。

我们也必将带着责任上路,带着对教育事业美好未来的渴望与寻求,不断锤炼自己,不断提升自我,用我们的睿智让辉南县的教育充满无限希望!

中青干部培训的心得体会(篇8)

领导力是领导者核心素质的表现,而影响力和激励力则是领导力的两个重要内涵,作为领导者,如何变革传统思维模式,让自身影响力和激励力得到突破性发展呢?突破性领导力便是带给我们全身心视觉冲击的革新力量。

何为领导,领导者本身的素养是领导的基础,作为基层领导干部,首先应当以身作则,身先士卒,处理好领导者与被领导者的关系,在生活的实际中真正践行领导艺术,掌握时间、空间、事物的联系,以及合理的分配各种要素,需要领导者掌握一定的领导技巧,真正做到一名合格的领导,具有一定的领导力。

领导者的自我素养是领导的基础,领导需要具有很高的威信力,领导力本质就是领导影响力,其主要来源于领导者个人综合能力,如何在团队中树立威望,提高自身影响力呢,那便是影响力之道和影响力之法的运用。

影响力之道:也即根基法则、导航法则、信念法则和增值法则。影响力之道贯穿于领导力的每一个环节。根基法则,信任是领导力的根基,不轻信,不轻易许诺,说话算话,这是根本,做一个令人信服的领导者;导航法则,领导要善于放权给手下的人,给予一定的权利与认可,做一个审时度势,把握全局的指挥者,要有明确的洞察力和远见,能想别人未想到的事,做别人未做过的事,拥有明晰的洞察力,才能观察入微,让人折服。信念法则,信任为前提,以此为念,信念便在人心中生根,牢不可催;增值法则,可以理解为赠人玫瑰,手有余香,与人帮助,别人也会善待自己,与此便形成了一种良性循环,也便是增值了。

影响力之法:也即以身作则、巧树权威、财散人聚、善用杠杆。领导在自我认知提高的基础上,以身作则,严于律己的态度,还要学会沟通、协调、决策和用人的艺术,知人善用,用其所长,树立正确的金钱观和人际观,把握好人际杠杆的平衡。

突破性领导力就是要领导者学会把握团队中每位成员的心理,通过自己的思维和想象力,通过言传身教和身体力行,运用情感教育和说理教育,善用诱因激励法、恐惧激励法和人性激励法,带领团队克服困难,以此激发团队的激励力。

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