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中学新学期教育教学计划

发布时间: 2023.08.25

中学新学期教育教学计划。

马上就要迈入新的一学期了,是时候开始准备新学期的教学计划了。写好教学计划,才可以防止打乱进度,明确课程目标。编辑为朋友们了收集和编辑了“中学新学期教育教学计划”,让好消息传遍吧 与身边的朋友们分享!

中学新学期教育教学计划 篇1

一、养成幼儿卫生习惯的要求。

1、清洁卫生习惯。

养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

2、良好的进餐习惯。

要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。

3、有良好睡眠及穿脱能力。

能够安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱 衣服,鞋袜,能够将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。

二、配合老师开展教学活动。

做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。

三、做好家长工作。

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。

四、提高幼儿节约用水的意识。

我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。

我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。

中学新学期教育教学计划 篇2

又到了一个新学期,家长们带着不同的希望与期待和孩子一同升入了中班。

孩子们希望见到老师美丽的笑容、听到温柔的话语、学到新奇有趣的知识。家长们希望看到能让他们放心的老师,见到孩子们健康快乐的成长。我们中一班这个新组合,每天带着爱心、耐心、细心、信心和童心与孩子们快乐的相处,我们希望做孩子们的好老师,家长们的好朋友。

孩子进入中班在生理和心理上都是一个比较特殊的时期,

和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期,做为老师完全可以先做一个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在哪里,适时的帮助他,让他得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期,孩子不象小的时候那么听话,道理又听不懂,什么都想知道可又缺乏耐心,通过这近一周的观察,我觉得这个班的孩子可以说是发展得比较全面。下面我就简单分析一下班里孩子们各方面的情况:

一、情况分析:

1、我们中班,共有60名幼儿。其中女孩19名,男孩有22名。由于我班幼儿刚从小班升入中班,还需一定的时间适应,因此,在九月要注意常规的培养。冬季即将到来,多进行体育锻炼,增强体质,增加幼儿抗寒抗病能力。

2、班内幼儿能基本了解和遵守幼儿园的生活常规,自理能力较强。

3、在语言活动方面能坚持讲普通话,在鼓励下愿意试着大胆的讲话,个别孩子语言的交往能力较强,但词汇量不大,用词比较单一。在听别人讲话时,不能耐心的倾听别人的讲话,急于表达自己的意见。对图片的理解和讲述能力还比较薄弱。

4、在音乐方面,个别幼儿能够很好地掌握节奏,能富有感情的演唱歌曲,吐字清晰,喜欢节奏感强、内容有趣旋律美的歌曲。能掌握简单的音乐游戏的进行方法。

5、喜欢美术活动和动手类的活动,表现的欲望强。

二、具有本班特色的教学工作计计划

1、数学教育领域:

(1)会用默数的方法数数。

(2)感知数字6—10与相应物品数量的对应关系。

(3)能正确熟练地点数10以内数量的物品。

(4)通过实际操作活动,明白物体数量不会因为物体排列空间的大形式的改变而改变。

2、社会教育领域:

(1)喜欢认识新朋友,能大胆地介绍自己,愿意与同伴共同游戏。

(2)爱劳动,爱惜劳动成果。

(3)能爱护环境卫生,讲文明,有礼貌,不在公共场所大声喧哗。

(4)主动参加各种活动,大胆表达自己的见解。

(5)遇到困难不畏惧,相信自己能克服困难,完成活动任务。

3、科学教育领域:

(1)能根据提供的材料,大胆设想,积极参与制作活动。

(2)有动手探究的愿望,乐于尝试用各种方法弄明白自己想知道的事。能与同伴分享交流操作时的发现和经验。

(3)感受水上、空中工具给人们生活带来的便利。感受科学制造与发明给人们生活带来的乐趣。

(4)经历探究春天的过程,感知春天花草树木、动物生长的变化以及人们生活活动的变化,能把自己的发现进行交流

4、艺术教育领域:

(1)音乐活动中对幼儿进行音乐素养方面的教育,从听音乐练习开始,对

幼儿听音、辨音能力的培养,节奏练习等,让孩子具有音乐素质及能力,将歌曲作为音乐活动的补充形式。

(2)感受音乐的节奏,放松愉快地歌唱。

(3)体验4拍子旋律,学习辨音增加对声音的敏感性。

(4)培养愉快歌唱的兴趣及对声音的联想。

(5)认识各种打击乐器,并能说出其名称。

(6)自制小乐器,体验打击乐的节奏并学习演奏。

(7)能用绘画、粘贴、浸染、制作等形式,表现出轻柔、平整、均匀的图画。

(8)初步感知颜色和艺术作品的色彩美,体验欣赏艺术作品的快乐。

(9)能使用粉笔、油画棒大胆图画,有表现美的意识。

(10)用画、折叠、泥塑、拓印等方法表现物体的基本形象。

(11)喜欢用绘画、拼贴等方式表现情绪、色彩、图形的对比。

三、家长工作:

针对实际情况及时与家长沟通、交流教育心得,共同来了解孩子,帮助孩子健康成长,听取家长合理意见,及时沟通,达到家园共育的目的与一致性。

中学新学期教育教学计划 篇3

中学新学期教育教学计划

一、总体思路

新学期的教育教学计划,应当着眼于学生的全面发展和个性化需求,遵循循序渐进、因材施教、以生为本的原则,实现教育目标。因此,我的教育教学计划围绕以下三个主题展开:提升学生综合素质、培养学生创新意识和实现个性化需求。

二、主题一:提升学生综合素质

孔子说过:“不患人之不己知,患不知人也。”提升学生综合素质,就是要让学生在各个领域充分发展,开拓视野,广泛涉猎文化,增强体魄健康。

(一)语文教学:读写交流基础训练、文学经典精选阅读、古诗词背诵和鉴赏、写作创作能力拓展、听说谈话技能掌握。

(二)数学教学:基础知识讲授、实际问题解决、逻辑思维培养、创新思维训练。

(三)科学教学:理论知识学习、实验操作训练、科学探究实践活动、科技创新思维培养。

(四)历史教学:学科知识和历史文化的传承、历史意识的培育、历史思维的开展、历史现象的解释。

(五)地理教学:自然地理和人文地理知识体系的教学、环保和资源管理意识的培养、地理信息技术的运用。

(六)美术教学:创意手工制作、学习画法和设计技巧、艺术活动和比赛、艺术素养和审美观。

(七)音乐教学:听力训练和音乐知识的学习、乐器演奏技能的培养、音乐作品欣赏和评析、音乐艺术实践活动。

(八)体育教学:体育项目训练和比赛、健身健美和体育文化知识普及、运动风格和生活方式塑造、心理健康和社交情感发展。

三、主题二:培养学生创新意识

创新是时代前进的灵魂和信息社会中人类进步的基石。培养学生创新意识,是为了让他们掌握创新方法,解决一些综合性的问题和复杂性的问题。

(一)传授科技创新的基本思路和方法,通过模拟实验、小组合作等方式培养学生创新能力。

(二)推广全球化教育,开展国际性教学合作项目,让学生能够与海外同学进行文化交流。

(三)举办创新科技比赛、设计大赛等活动,为学生搭建创新平台,让学生从实践中发挥想象力和创造力。

四、主题三:实现个性化需求

教育教学应该以学生为中心,因材施教,进行个性化教育,认真调查和了解学生个人的特点和问题,为其提供精准的服务。

(一)课程设置应该灵活多样,提供多样化的学科选修和兴趣班课程,满足学生个性化的需求。

(二)给学生提供听、说、读、写、思考等多样学习方式的选择, 改善传统的教学模式,实现个性化的定制教育。

(三)指导学生进行综合特长的开发和培养,充分发掘学生的潜力,尊重他们的兴趣爱好,支持他们的自我实现。

五、总结

新学期教育教学计划,是一项关系到学生全面发展的重大任务,我们要围绕提升学生综合素质、培养学生创新意识和实现个性化需求三个主题,制定全面、科学、创新的教育教学计划,让学生在开放和多元化的教学环境下,能够全方位地学习,并展现自己的特长和才华。

中学新学期教育教学计划 篇4

一、指导思想

幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的.所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

二、目标要求

1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。

2、认识油画棒、水彩笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。

3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。

5、学会正确的涂色方法。

三、活动组织要点

1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

4、注重幼儿美术兴趣的培养.通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与的兴趣。

5、在绘画活动中,运用情绪激励法、观察分析法、演示想象法等。用最直观的演示方法帮助幼儿找到目标。让幼儿以角色身份完成作品,使美术活动游戏化。让幼儿扩大选择图形的范围,学会运用图形组合的方法表现物体的基本特征。

中学新学期教育教学计划 篇5

时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间新学期又开始了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,将结合园长为我们培训的内容用"同理心"对待每一名幼儿,与班级成员积极配合共同搞好班级管理工作。现将本学期教师个人工作计划如下:

一、思想政治工作计划

遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真,努力的工作,来提高自身的专业水平。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动。

时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,"以园荣我荣"的思想迎接每天的工作。

二、教育教学工作计划

在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。

利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的"教师教学生学"的方法,转变为"学生主动学习"。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展。在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,有趣,直观的游戏,教具来发展幼儿的思维力,想象力及动手操作能力等。我积极指导英语教师,做好配课工作,和本班英语教师共同努力使幼儿的第二语言得到最好的发展,为幼儿以后英语的发展打下坚实的基础。

三、学校卫生保健工作计划

本学期,我带领我班工作人员积极配合园内的保健医生,做好晨间接待工作,环境卫生的打扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,流感疫苗接种,视力检测,微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意户外活动的时间要保证,并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率达到95%以上。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。

四、家长工作计划

因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长,因为家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将积极和家长取得联系,组建了我班家长委员会,督促家长做好《家园联系册》的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。

本学期我园仍然采用门禁制度,召开了一次家长会取得家长的谅解,让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。本学期将每月举行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的发展状况,同时将针对车接送的幼儿采取家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园情况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园情况,并及时配合我们的教学工作。请家长配合做好"冬季亲子趣味运动会""英语圣诞联欢会""元旦化妆舞会"等一系列亲子活动。

五、合作工作计划

目标是走向成功的第一步,通过培训,我深刻感受到团队精神对成功的重要性,因为未来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争。

在本学期,我在做好协调组织工作的同时,做到分工明确,责任到人,在班级内设立了快乐基金,极大地推动了班级工作的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩子做了榜样激励,幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围。积极进取,乐观向上,共同奋斗取得成功。

以上是本学期的个人工作计划,在今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步!

中学新学期教育教学计划 篇6

一、教学工作的计划

(1)学生情景分析:高一年的学生选项为武术教学班人数较多,高二年选项出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学分选项时的基本情景,对于学习时起到这个项目的连续性有必须的帮忙。学习时也能了解到教师的教学意图,这样方便教学的总体安排,也可在必须程度上增加一些技术难度与要求。

(2)教材与教辅分析

①分析教材与教辅的资料与结构:这个学期采用2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习计划与安排,不用再教基本功,本学期我安排了校本课程“永春白鹤拳”里的两个套路进行教学,采用一套拳,一套器械的方式配合实用技能进行教学,这样有利于学生的学习兴趣,从资料与结构上的安排是注重学生的学习过程,异常是动作的到位,学不在多,而在精。

②分析教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比较浓,对于学习过程比较注重,方便学生的素质不一样者的学习;重点在于武德,这是本个项目开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生明白学习的基本意图,也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能,提高学以致用,能有防身的本领。

③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验提高和成功的过程中,表现出适宜的自信心,构成勇于克服困难进取向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

(3)教学目标

①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,进一步激发学生的学习“永春白鹤拳”兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不一样需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情景,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在本“永春白鹤拳”选项课的学习中修满2学分。加强学习“永春白鹤拳”的基本套路,加强学习的的兴趣,提升学生本身的素质,异常是武德的培养。

②具体目标

运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用本事。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情景下的简易处理方法。

身体健康:a能经过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c构成良好的生活方式与健康行为。心理健康:a自觉经过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有经过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的本事。

(4)教学措施

采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最终进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,到达教学目标;实行培优扶中辅差采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,异常是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与本事。

二、教学研究的计划

(1)课题研究:加强校本课程“永春白鹤拳”的开发与教学;提出“趣味奥运会进入学校”的课题进行研究。

(2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研本事,做为备课组长的我与其他教师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发利用了三个资料:“永春白鹤拳”、跆拳道、街头篮球。

(3)论文撰写:结合课题研究的资料进行撰写,异常是利用《晋江课改》在我校主办的平台上撰写论文,宣扬“xx体育”的品牌文化建设。

(4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市教育局兼职中学体育教研员、校际组成员,协助教育局、进修学校开展好教研活动,履行职责;进取参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平;进取参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划着进取组织本组教师一齐提高高中的课改力度与水平,集中教师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项资料的评价标准及认证过程。

(5)公开教学、听课、评课。本学期继续加强听课的机会的掌握,加强本校的听课,外校的听课,继续向各位开课教师进行学习充电。评课,提出自我的意见,针对课上出现的不一样看法大胆提出,努力提升自我的评课的水平,加强谈话水平。

三、继续教育的计划

(1)自我培训计划:加强多方位立体化自我培训,加强网络、媒体、书本、培训材料进行自我的培训,提升自我的内含,提高自我的各项素质,加强业务学习。

(2)校外培训、在职进修计划:加强网络的视频培训,加强课改的业务培训,加强网络的培训学习。

(3)远程培训计划:根据上级文件的要求进行远程培训。

 四、其他工作计划

1、策划、组织、实施“xx中学第二届学校趣味体育活动节”,提升学校活力,促进学校办学特色的充实,建立“xx体育”品牌的建设与推广,加强师生的健身意识的培养。

2、根据上级文件要求,组织各项体育比赛的训练与参赛。

3、协助初三的体育中考、高三的体育专业考试的训练,配合学校加强毕业班体育考试的训练,协助体育中考的组织与参考的各项过程活动。

4、上好校本课程的一堂课(星期五第七节)。

5、协助晋江教师博客网络管理员进行教师博客的建设与管理,并继续xx中学体育与健康资源服务网的建设与管理,促进网络平台作用的提升。

6、协助心理咨询室教师加强学生的心理辅导,加强心理活动的开展,并在xx中学体育与健康资源服务网开设健康中心的栏目建设,并参与开展青春期健康教育的活动,进行小结趣味活动带给他们什么的研究。

中学新学期教育教学计划 篇7

中学新学期教育教学计划

随着新学期的开始,中学的教育教学工作也将步入新的阶段。下面,本文将针对中学新学期教育教学计划这一主题进行详细的探讨。

一、教育教学目标

中学教育教学的目标是培养学生的全面素质和综合能力,包括学科知识水平、思维能力、实践能力、创新能力等。在新学期中,我们应该从以下几个方面来明确教育教学目标。

1.提升学生学科知识水平。学科是中学教育的核心,提升学生的学科水平是中学教育教学的首要任务。我们应该根据各个年级的特点,结合学科特点,开设合适的课程,针对学生的不同需求进行分类教学,以提高学科教学的效果。

2.培养学生创新能力。创新是未来社会的重要能力,我们应该在教育教学中注重培养学生的创新能力。通过创新实践活动、小组合作等方式,激发学生的创新思维,提高他们的创新能力。

3.培养学生实践能力。中学教育应该注重将理论知识转化为实践能力。我们可以通过课程设计、实践项目、教学活动等方式,让学生学以致用,提高他们的实践能力。

4.提升学生思维能力。学生的思维能力是他们成长和发展的重要驱动力。我们可以通过课堂教学、课外活动等方式,提高学生的思维水平,帮助他们掌握正确的思维方法。

二、教育教学方法

中学教育教学方法应该注重灵活多变,注重充分发挥学生的主动性和创造性,让他们在学习过程中能够充分发挥自己的潜力,实现个人全面发展。

1.多元化的教学方法。中学教育教学应该注重多种教学方法的使用,比如讲解法、讨论法、案例分析法、实验探究法、角色扮演法等等,以满足学生不同的学习需求。

2.灵活的教学策略。在中学教育教学中,我们应该注重灵活运用不同的教学策略,比如模块化教学法、分层教学法、综合教学法等等,以满足不同需求的学生的需要。

3.注重创造性思维。创造性思维是培养学生创新能力的基础。在中学教育教学中,我们应该注重创造性思维的培养,鼓励学生提出新的观点和想法,进行有益的探究和实践。

三、教育教学内容

中学教育教学内容是教育教学计划的核心,它直接决定了中学生的学习成果和未来的职业发展方向。在新学期,我们应该关注以下几个方面的教育教学内容。

1.强化基础学科知识。在中学教育教学中,基础学科知识是绝对重要的,因此我们应该注重强化基础知识的教学。包括语文、数学、英语等基础课程的重视,以及适当将其贯穿到其他学科中去。

2.注重素质教育。素质教育是中学教育的重要任务之一,包括思想道德教育、文化教育、体育教育等多个方面。我们应该注重素质教育的全面发展,培养学生的高尚品格和品质。

3.注重创新教育。创新教育应该成为中学教育的一项重点任务。我们应该注重创新教育的实践,鼓励学生提出新想法和创意,有益于培养学生的创新能力。

4.注重信息技术教育。信息技术在现代社会发展中扮演着重要角色,在中学教育教学中也应该注重信息技术的教育。我们应该加强对学生的信息技术知识的培养以及信息学习能力写作技能的锻炼,为学生的未来发展打下坚实的基础。

四、教育教学管理

中学教育教学管理是保证教学效果的重要保证,它必须紧密地围绕教育教学目标和计划进行,保证教育教学活动正常、有序地开展。我们应该注重以下几个方面的教育教学管理。

1.教学质量管理。教学质量是教育教学活动的核心,我们应该注重提高教学质量,保证教学效果。在教学质量管理中,我们应该采用科学的评估方法,及时了解教学效果,制订相应的改进措施,确保教育教学质量。

2.教学资源管理。教学资源是教育教学活动的重要组成部分,我们应该注重教学资源的合理配置。合理的教学资源配置能够充分发挥资源效益,提高教学效果。

3.师资力量管理。师资力量是中学教育教学活动的重要因素,中学应该注重师资力量的培养和管理。通过各种培训、培养等教育教学活动,提高师资队伍的素质和教学能力,确保中学教育教学质量。

总结:

中学教育教学计划应该根据学生的实际需求,注重学生全面素质的发展,合理安排教学内容,采用多元化的教学方法,加强教学管理,提高教学质量,为学生打下坚实的知识、技能和思想基础,促进其全面发展,为其未来发展奠定坚实的基础。

中学新学期教育教学计划 篇8

1、学生基本情况分析:

(对学生基础知识、基本技能、能力智力及学习兴趣、学习态度等状况的分析)通过高中两年的体育教学训练,学生知道科学锻炼的基本原理,能够按计划进行体育锻炼,大部分同学都能够按兴趣选一至两个项目进行锻炼,而且掌握了所选项目的基本技术,有部分同学已达到较高的水平。

2、本学年教学目标:

(按知识目标、能力目标和情感目标分项填写)知识目标:学会一两种我国传统养生保健方法,了解体育活动对预防和消除心理障碍的作用,应用简单的方法测试自己的体能,按兴趣新选一个或按上学期的项目进行训练。

能力目标:

增强学生自我锻炼能力和创新能力,增强学生团队合作与社会适应能力。

情感目标:

发展良好的心理素质,培养顽强的意志,勇于克服困难的品质,增强自信,感受交往、合作与竞争,培养创新能力及团队精神。GZ85.CoM

3、主要教学措施:(可就优化课堂教学,开展教学改革试验,调动学生积极性,抓好形成质量诸环节,面向全体学生,培优和辅导后进生等方面,结合实际,订出具体措施)

3.1、激励学生主动学习,为学生创设探索的空间。

3.2、多形势,多手段引导学生活动,吸引学生积极参与。

3.3、分层次培养,让每个学生都能在原有水平上得到提高

3.4、设置一定的难度和困难情境,培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。

3.5、场地器材巧妙设计,自编体育器械。

3.6、对于年级体育报考的学生,按照高考大纲要求,根据其个人实际情况制定一系列的训练计划,辅导其训练为高考作好准备。

中学新学期教育教学计划 篇9

新学期开始了,我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下:

一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿

随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。

二、主要工作

1、清洁卫生习惯

做好班内卫生消毒工作,护理好班中的幼儿。养成饭前便后及手脏洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

2、良好进餐习惯

学会安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真的做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。

3、有良好睡眠及穿脱能力

能够安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。

4、良好学习环境

坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

5、配合老师开展教学活动

做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

6、做好家长工作

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。

7、团结协作

教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

中学新学期教育教学计划 篇10

中学新学期教育教学计划

一、教育教学目标和要求

中学新学期教育教学计划是以学校的教育教学工作为中心,根据国家中学教育的规定和对学校学生实际情况的分析,编制的一份全面、科学、具有操作性的教育教学计划。其目标和要求是:

1. 以素质教育为导向,全面提高学生综合素质,培养学生全面发展的能力;

2. 切实体现教学质量为核心,以“一课一评,一优一差,分层次有针对性”的教育评价方式为导向,注重教学中的育人环节,真正达到教育教学的目的;

3. 针对学生实际情况,开展兴趣课程,激发学生爱好和学习兴趣,建立成果展示平台,激发学生学习积极性;

4. 强化师生互动,加强教育教学管理,塑造和谐校园氛围,确保安全、健康、文明的学习环境。

二、教育教学内容和重点

1. 各学科教育教学内容和重点:

语文:注重学生阅读能力的培养,加强阅读实践性和阅读能力的提高,注重写作格式与技巧的教学,确保学生日常写作质量得到提高。

数学:大力推进数学思维的培养,注重要练实操,突出学生对数学概念和数学思维模式的掌握,切实提高数学成绩。

英语:注重培养听、说、读、写、译的综合能力,加强听力和口语训练,注重对语言环境的营造,激发学生的兴趣和学习兴趣。

物理、化学、生物:注重培养学生的实验操作能力,加强学生对科学知识的理解和应用能力,注重理论和实践相结合,确保课堂教学质量。

地理、历史、政治:注重实用性和生动性,开展互动性的校内外活动,注重学生的思辨能力和创新能力,切实提高学生学习兴趣。

美术、音乐、体育:注重培养学生审美能力和艺术修养,注重学生的实践体验,注重学生的心理健康,提高学生体育锻炼水平和兴趣。

2. 教育教学重点

注重素质教育,培养学生全面发展的能力。

注重教学质量,以“一课一评,一优一差,分层次有针对性”的教育评价方式为导向,注重教育意义和育人环节。

注重兴趣课程的设置和开设,激发学生爱好和学习兴趣,建立成果展示平台,激发学生学习积极性。

注重师生互动,加强教育教学管理,切实塑造和谐校园氛围,确保安全、健康、文明的学习环境。

三、教育教学方法和手段

1. 课堂教学

采用各种教学方法和手段,如讲授、互动教学、实验、探究式学习和角色扮演等方法,掌握教师讲授技巧和指导方法,灵活运用归纳法、演绎法、研究式学习法等多种教学方法,提高学生学习质量和成绩。

2. 活动教学

开展各种音乐、体育、美术等活动课程,增强学生的兴趣和自信心,提高学生的身心健康水平。

3. 自主学习

注重摆脱传统的教师导向式教学方法,推行导向性学习模式,鼓励学生自主学习、独立思考、发挥创造力和创新能力。

4. 社区服务

鼓励学生开展社区服务,参加公益活动、志愿者服务等社会实践活动,增强学生的社会责任感和公民意识。

四、教育教学保障

1. 人员保障:招聘合格教师,确保授课水平与教育教学计划要求相符;采取固定班级制,保证教育教学质量。

2. 环境保障:改善教室、实验室、图书馆、电教室等教学环境设施,配备齐全的教学设备和多媒体设备,确保教育教学设施设备完好。

3. 资金保障:加强财务预算管理,合理安排教育教学经费,落实投入保障。

4. 师资培训:加强教师培训和进修,提高教师教学质量和水平。

五、教育教学效果评估

为考核中学新学期教育教学计划实施效果,实行评价与总结制度。评估过程包括评估规划、评估指标、评估工具、评估程序、评估总结五个方面。

1. 评估规划:明确评估的目标、时间、内容、实施方法等。

2. 评估指标:以学科水平、教育教学效果、教学成果为主要评估指标。

3. 评估工具:开展小组讨论、问卷调查、教学观摩、成果展示等教育教学评估工作。

4. 评估程序:在每学期末进行评估,涵盖多种方法和层次,综合评价教师、学生和学校教育教学工作。

5. 评估总结:提出下一步工作的改进意见,为制定下一学期教育教学计划提供依据。

六、教育教学计划的实施方法

为确保中学新学期教育教学计划的有效实施,我将采取以下实施方法:

1. 提高教师教学水平:组织教师进修、培训和教研活动,提高教师教学水平和能力。

2. 加强学校管理:加强学校管理,规范教育教学流程,确保教育教学质量。

3. 发挥学生参与主体作用:充分发挥学生参与主体作用,激发学生的创造和创新精神。

4. 加强评价与总结:在实施过程中及时进行评价与总结,为下一学期教育教学计划的制定提供依据。

七、教育教学计划总结

教育教学计划是中学教育教学工作的重要文件,是教育教学改革的关键。通过本次计划的制定,我将以科学的方法和手段,提高教育教学质量,依据实际情况,开展多样化、丰富化的教育教学活动,让学生健康成长,为中学教育教学的改革和发展做出我们的应有贡献。

中学新学期教育教学计划 篇11

一、指导思想:

本学期,XX中学体育科组继续以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以推进素质教育为中心,注重本学科的特点:转变观念,提高认识,学习先进的教学理论,用切实抓紧、抓实、抓活体育课程的新思路方法,进一步加大学校体育工作力度,提高学校体育工作水平,推进教学更上新台阶。

二、工作目标:

根据学校工作安排,进一步规范体育教学常规,面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,积极准备田径运动会、篮球赛、足球赛、以及集体趣味活动,促进学校体育工作再上新台阶。

三、主要工作及措施

1、体育室整理及卫生打扫,课间操场地的布置及规划。

2、教研组会议,提高体育教师师德修养及业务素质。协商特色项目(校园足球)发展规划以及校运会、课外活动安排等有关事宜。注重教育、教学实践的积累和总结,并提高到理论的高度要求体育组教师每年撰写一篇有一定质量的体育论文。

3、篮球、田径、足球等运动队的队员补充,安排好训练。做到训练工作不间断,日常训练有计划、有检查、有总结,并保证训练工作的质量,力求做到训练工作规范化、制度化,力争在各级各类比赛中取得较好成绩。

4、抓好“两操一活动”质量,努力提高课间操质量。

5、重视场地器材建设,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

6、进一步完善学生体质健康标准实施办法,结合课堂教学和课外体育活动,做好学生的体质健康锻炼和检测工作。

7、保证每学期2—3次的小型体育比赛,加强课外体育活动的管理,以活跃学生的业余文化生活。

8、规范体育档案管理,对各类文件和资料应按照学校体育工作综合评估的要求,分门别类妥善保存,以迎接上级部门对我校体育工作的各级各类考核验收。

中学新学期教育教学计划 篇12

中学新学期教育教学计划

随着新学期的开学,每个中学都在为学生的成长和未来做出了新的计划。在这个新的学期,所有中学都需要针对不同年级的学生做出相应的教育教学计划,以帮助他们全面地发展和成长。在这篇文章中,我将描述中学新学期教育教学计划,探讨计划如何能够促进学生的学习和发展。

教育教学计划的核心目标是追求学生的全面发展,从而使他们在未来成为自立自强的人才。为了达到这个目标,中学的教育教学计划需要注重学科知识、技能和人文素养的综合培养。去深入探究学生的个性、特长和潜力,结合学生的实际情况进行多角度、多元化的教育、引导和培训。

在本学期的教学计划中,中学将会采取多种教学手段和方法,例如线上教学,创新活动和课内外互动等,以啓发学生的学习兴趣和激发摸索探究的兴趣。同时,应配合教学机构开设相关课程,例如STEM课程、编程课程等,旨在帮助学生掌握现代化技术和方法。

另外,中学在本学期将会注重学生的多元化发展,鼓励学生参加各种校内外比赛、活动和社会实践,不仅能够增强学生的协作能力和创新能力,还有助于学生更全面地了解社会文化和人文传统,从而更好地构建自己的人生规划。

举例来说,对于初一年级的学生,在中学教育教学计划中,应注重教学生开展协作和实践活动,培养学生的自信心和团队协作精神。同时,中学还将开设自主创新课程,为学生提供平台展示自己的潜力和能力。

对于初二年级的学生,中学教育教学计划应注重培养学生的领导能力和独立思考能力。中学将会探讨不同的主题,鼓励学生进行思辩和思考,培养学生的专业知识和人文素养。

对于高一、高二年级的学生,中学教育教学计划将注重升学指导,提供全面的升学咨询和申请服务。除此之外,中学还会把握教学形势发展,积极准备惯例外突发的新的自主选拔考试,以帮助学生提高综合素养和竞争力。

对于高三学生,中学教育教学计划将全面配合高考,鼓励学生自我管理和自我教育,帮助学生掌握一定的专业素养,做出理智的选择和决策。中学还会开设校内专项考试,考查学生对知识的完美理解和应用能力,帮助学生更好地备战高考。

总体来说,中学新学期教育教学计划的核心目标是注重全面素质教育,发掘发展学生的潜力,培养学生成立自强的人才。通过多元化和灵活性的教学方式,学校将充分发挥学生的积极性,提高学生的自信心和学习兴趣,帮助学生开心学习和创新思维。我相信,在中学的教育教学计划的引领下,每一位学生都能够在未来成吉思汗章程的道路上取得成功。

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