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大学培训心得体会

发布时间: 2023.08.27

[荐]大学培训心得体会(合集8篇)。

写心得体会的时候你会感到发愁吗?多读多写是一种良好的习惯,这个时候的感悟才是最值得记录的事情。一般来说,心得体会是自己思想的总结与表述,请欣赏工作总结之家编辑为大家整理的“大学培训心得体会”,我相信这篇文章可以为您提供新的思路!

大学培训心得体会(篇1)

大学生支教岗前培训心得体会

作为一名即将参加大学生支教的学生志愿者,我非常幸运地得到了一次全方位的岗前培训机会。这次培训不仅为我们提供了必要的理论知识,还让我们亲身体验了支教的实践环节,使我们更好地了解了支教的本质和重要性。我深感这次培训给我的启示和收获是无法用言语来表达的,但我将尽力用心满意足的笔触,向大家展示我的培训心得体会。

首先,在培训过程中,我学到了很多支教的理论知识。培训的第一天,我们所有的志愿者都聚集在一起,由专业的教育学者为我们讲授了一堂关于教育心理学的课程。通过这堂课,我了解到每个学生都有不同的个性特点和学习方式,教师需要根据学生的实际情况来制定个性化的教育计划。同时,我也学到了一些解决学生情绪问题和行为问题的方法,这对于我今后面对学生的挑战将会非常有用。

其次,我们还参加了一次实践活动,去一所农村小学进行了一次短期支教。在这次实践中,我深切地感受到了教育资源的不均衡以及农村学生的渴望求知的心态。当我第一次走进教室,看到一群稚嫩的面庞充满期待地注视着我时,我意识到我肩上的责任非常重大。我和其他志愿者利用我们所学到的知识和方法,尽力去激发学生的学习兴趣,传授他们更多的知识。在这个过程中,我发现,教育不仅仅是传授知识,更是引导学生自主学习和思考的过程。我逐渐明白,作为一名教师,我们应该成为学生前进道路上的导师,引导他们探索世界并树立正确的人生观和价值观。

最后,在培训的最后一天,我们进行了一次集体反思与总结。在这个环节中,我们每个人都分享了自己的收获和困惑,并尝试提供一些建议,以便改进我们的支教活动。通过这次反思和总结,我意识到,支教不仅仅是关爱农村孩子的一种方式,更是改变农村教育现状的一种办法。我们必须密切关注农村学校的资源缺乏问题,帮助他们改善教育条件,提高教师的素质,让更多的孩子接受到良好的教育。同时,我们也要借助社会力量,为农村学生提供更多学习机会,例如组织各类文化活动和实践课程,丰富他们的学习内容,拓宽他们的视野。

综上所述,这次大学生支教岗前培训对我而言是一次宝贵的经历和学习机会。不仅让我学习到了丰富的教育理论知识,更让我深刻地感受到了支教的使命和责任。我相信,通过我的努力和奉献,我将能够为农村学生带去更多希望和快乐,让他们拥有更美好的未来。

大学培训心得体会(篇2)

心中有不少心得体会时,好好地写一份心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编为大家整理的“大学习、大研讨、大培训”心得体会,希望能够帮助到大家。

实践证明,过去40年中国经济发展是在开放条件下取得的,未来中国经济实现高质量发展也必须在更加开放条件下进行。这是中国基于发展需要作出的战略抉择,同时也是在以实际行动推动经济全球化造福世界各国人民。

在扩大开放方面,中国将采取以下重大举措。

第一,大幅度放宽市场准入。今年,我们将推出几项有标志意义的举措。在服务业特别是金融业方面,去年年底宣布的放宽银行、证券、保险行业外资股比限制的重大措施要确保落地,同时要加大开放力度,加快保险行业开放进程,放宽外资金融机构设立限制,扩大外资金融机构在华业务范围,拓宽中外金融市场合作领域。在制造业方面,目前已基本开放,保留限制的主要是汽车、船舶、飞机等少数行业,现在这些行业已经具备开放基础,下一步要尽快放宽外资股比限制特别是汽车行业外资限制。

第二,创造更有吸引力的投资环境。投资环境就像空气,空气清新才能吸引更多外资。过去,中国吸引外资主要靠优惠政策,现在要更多靠改善投资环境。我们将加强同国际经贸规则对接,增强透明度,强化产权保护,坚持依法办事,鼓励竞争、反对垄断。今年3月,我们组建了国家市场监督管理总局等新机构,对现有政府机构作出大幅度调整,坚决破除制约使市场在资源配置中起决定性作用、更好发挥政府作用的体制机制弊端。今年上半年,我们将完成修订外商投资负面清单工作,全面落实准入前国民待遇加负面清单管理制度。

第三,加强知识产权保护。这是完善产权保护制度最重要的内容,也是提高中国经济竞争力最大的激励。对此,外资企业有要求,中国企业更有要求。今年,我们将重新组建国家知识产权局,完善执法力量,加大执法力度,把违法成本显著提上去,把法律威慑作用充分发挥出来。我们鼓励中外企业开展正常技术交流合作,保护在华外资企业合法知识产权。同时,我们希望外国政府加强对中国知识产权的保护。

第四,主动扩大进口。内需是中国经济发展的基本动力,也是满足人民日益增长的`美好生活需要的必然要求。中国不以追求贸易顺差为目标,真诚希望扩大进口,促进经常项目收支平衡。今年,我们将相当幅度降低汽车进口关税,同时降低部分其他产品进口关税,努力增加人民群众需求比较集中的特色优势产品进口,加快加入世界贸易组织《政府采购协定》进程。我们希望发达国家对正常合理的高技术产品贸易停止人为设限,放宽对华高技术产品出口管制。今年11月,我们将在上海举办首届中国国际进口博览会。这不是一般性的会展,而是我们主动开放市场的重大政策宣示和行动。欢迎各国朋友来华参加。

我想强调的是,我刚才宣布的这些对外开放重大举措,我们将尽快使之落地,宜早不宜迟,宜快不宜慢,努力让开放成果及早惠及中国企业和人民,及早惠及世界各国企业和人民。我相信,经过努力,中国金融业竞争力将明显提升,资本市场将持续健康发展,现代产业体系建设将加快推进,中国市场环境将大大改善,知识产权将得到有力保护,中国对外开放一定会打开一个全新的局面。

大学培训心得体会(篇3)

金秋季节,我有幸走进北大,参加xx张掖法院领导干部素能提升高级研修班的学习。时间飞逝,六天的学习生活很快结束了,然而未名湖、博雅塔仍历历在目,名师教诲和文明智慧的钟声亦萦绕耳畔。

能够到北大深造学习是多少人的梦想,这是院领导对自己的信任和关爱。此次培训采用封闭式管理,教学内容上的精心编排,课外活动上的周密部署,名师的言传身教,无一不体现出组织上的高度重视和良苦用心。学习机遇十分珍贵,只争朝夕,我自觉严格遵守学习纪律,认真聆听,仔细笔记,学习生活丰富充实,受益匪浅。几天来,共聆听了9位名家大师的10余次讲座,先后参加了参观大学校园、xx市一中院等活动。北京大学培训中心的领导和老师或幽默或儒雅的风采让我为之倾倒,严谨的治学态度让我为之震憾。深邃的理论、跳动的思维似和风细雨在导师们的言谈话语中不经意地浸润着我们的心智,陶冶着我的胸怀。理论与实践的火花在脑中碰撞,心灵的启迪和升华让我感悟频生。感受最深及收益最多的几个方面:

1、法学理论知识得到进一步丰富充实。到法院工作后一直偏重于审判业务工作,关注国家宏观领域较少,这次学习在这方面有很大的加强。国家法治宏观方面,进一步了解了国际和中国的法治态势。改革开放以来,中国经济和社会各个方面迅猛发展,但社会管理弊端凸显、各种社会矛盾层出不穷,发展的道路艰难而曲折。加深了对于我国现阶段宏观发展目标的理解与认同。思想观念方面,法治理念和能动司法理论深入我心。法治与人治的深入探讨从中国国情、社会现状出发,强调了实现具体条件下的公平正义,突出地体现了人的理性思维,解释了法治实践与服务大局的关系,司法实践中的许多困惑得以开释,对社会人追求利益行为的看法变得豁达。法学理论方面,物权公示和证据运用程序理论的专门研究,再次深刻体会到法学理论的精深和广博。对物权法在我国立法中里程碑的作用有了全新的认识,科学地认识和理解了民事诉讼证据运用程序的理念和民事诉讼证据制度在诉讼过程中的具体体现。领导素能提升方面,政务礼仪、领导用人和激励艺术的讲解,对领导者自身的。影响力、人际魅力、管理技能到识人用人、激励艺术的开放探讨,有了心理学理论分析与个人阅历相结合的切身体会。讲授者幽默风趣,将原本枯燥的理论培训演绎的生动活泼,让聆听者在意犹未尽中,重新审视和反省自我,不知不觉中受益无穷。

2、思想和精神境界得到了不断升华。一是开阔了眼界,更新了观念。这次我有幸融入到北大浓厚的学习氛围中,汲取最先进的法学和人文社会知识。感受到知识的更新、科学技术的进步、时代前进的步伐、不断遇到的新情况新问题逼着我们要不断地学习,不断吸取新知识,掌握新技术,不断地探索、创新。结合工作实际进行反思,使我深深地感到自己的不足与肤浅,自身在很多方面都还存在很多差距,深刻体会到学习的重要性和紧迫性。我们必须树立勤学习、终身学习的思想,不断充实自己,才能适应时代发展的客观要求。研修班里的52名同志,来自市县区两级各个法院,通过共同的学习和交流,在课余探讨平时工作中遇到的困难和问题,积极沟通,虚心学习,进一步密切了与兄弟法院之间的关系,使我们共同提高,共同进步。同时与处在发展前沿的xx市一中院相比,考察学习他们在发展中的经验和创新,使我们看到了差距,更增强了信心。二是启迪了思想,拓宽了创新的思路。北大老师的思想观念和意识境界推陈出新,既有引人深思的深厚学理,又有催人奋进的人生智慧。它使我进一步拓宽了视野,提高了认识能力,思想受到了很大的冲击,促使自己去反思以前的思想方法和观念,反思自己过去的工作方法,深受启迪与教益。使自己能以新的、全面的理念去看待问题、思考问题,以实事求是、历史发展的全面眼光看待事物,从而提高了认识问题、解决问题的能力。

3、所学知识用于实践有力地推动了工作。这次学习,除了法学理论水平得到提升,还对人文社会科学有了更深层次的认识。学习了新理论,接触了新理念,激发了新思路。一是对当前和谐社会的理念有了更深层次的理解。从事司法工作,处在社会矛盾冲突的风口浪尖,要承认社会客观矛盾的存在,而不排斥与回避,积极地面对和解决矛盾问题,要求同存异。维护和谐社会,先要做到自身和谐。作为一名法官,自身和谐是关键,这就是既要有较高的思想境界和专业工作知识,还要有正确的利益观,淡泊明志,自律自爱,要正确看待社会,实现内心和谐。要在处理事务中把握恰当的度,发展与环境,效率与公平,贫富差距,都需要适当的度,关键是要处理好社会利益分配和矛盾纠纷化解的关系,社会才能和谐。二是理论还要充分结合实践。在很短的学习时间内,听到看到了很多方面的知识,接收了大量的信息,积累了很多宝贵材料。需要在今后的生活和工作中,常翻常阅,不断总结,慢慢消化,慢慢吸收,辩证客观地分析,把理论运用到实践中去,真正使这些知识为我所用,受用终生。要以新的理念,新的角度,新的高度,重新去审视、开展自己的每一项工作,力求做到有新思路、新变化、新效果。

跨进北大的校门,耳濡目染了这里浓厚的学习氛围和学术氛围,这里有百年的思想文化积淀,有爱国、进步、民主、科学的传统精神,勤奋、严谨、求实、创新的学风,追求真理、追求卓越、培养人才、繁荣学术、服务人民、造福社会的治学思想在这里生生不息、代代相传。大师们的言传身教,严谨治学,思想境界,人格魅力,构成了北大独特的精神瑰宝。在这令人神往的圣地,我又一次感受到学习带来的快乐,同时也感到遗憾。“吾生也有涯,而知也无涯”,学习的时间很有限,而当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广。因此,我要倍加珍惜这次学习机会,决心在今后的工作中更加勤奋学习、细心思考、扎实工作,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。用优异的工作业绩来回报组织的信任和培养,用不懈的努力来争取更大的进步。

大学培训心得体会(篇4)

此次威海检察系统干部综合能力提升专题研修班一共七天行程,五天的课程安排,聆听了10位国内外知名专家、教授的专题讲座。这次培训的主题是综合领导能力的提升,校方围绕这一主题结合我们检察业务的特色,开设了宪法宪政、政府部门管理创新、经济现状研究、法治制度改革等方面的课程。各位教授有年轻的女学者,有年老的资深大咖,或幽默或儒雅、或凌厉或柔和,教学风采让大家为之倾倒,严谨的治学态度让我为之震憾。授课的老师们都是其研究领域的前沿代表,他们思想观念和意识境界推陈出新,既有引人深思的深厚学理,又有催人奋进的人生智慧,让人耳不暇接,目不转睛,生怕错过老师的一字一句。现在想想,虽然教授们授课时间有限,讲授内容有限,我们获得的知识自然有限,但有限的课堂带来的人生启迪却是无限的。

首先,通过聆听教授的课程,增强了学习的紧迫感。

参加学习之前,总觉得自己在业务领域该会的都会了,不熟悉的可能只是用的比较少的法条,法律理论方面没什么可补充的了。听了教授们将的法学理论,才知道什么是专业,才明白什么是学术,自己掌握的那点知识简直是冰山一角,在整个学术的海洋里,不值一提。听课越深入,觉得自己越匮乏,一股无知的沮丧感侵袭了整个心灵。无论是专业知识,还是做人做事的道理,我需要学习的还很多,而且很紧迫。无论是工作还是生活方面,都需要抓紧时间多读书,多思考,多总结,否则将会被时代大潮抛弃。

其次,开拓了眼界和思维。

教授们的讲课使我进一步拓宽了视野,提高了认识能力,思想受到了很大的冲击,促使自己去反思以前的思想方法和观念,反思自己过去的工作方法,也深受启迪与教育。北京大学宋磊教授在给我们讲《公共部门中的组织创新与激励机制》的时候主要运用案例的形式讲解公共部门创新管理方法,分析了“图书管里的钥匙学童”、“纽约中央公园”这两个典型案例来阐释公共部门创新管理的思路,提到公共部门的创新无非是产品创新和工序创新。反思我们自己的检察工作,经常会遇到人少案多、不同时期不同部门案件数量不均衡性等问题。这也是一种管理工作,也需要创新。结合当前省院提出的创建“六型”检察院的理念,其中构建“创新型检察院”需要的正是这些管理创新理论。刘昂教授讲的《法律人的人伦品德与公平正义》,提到无论什么时候都要遵守规则,推崇规则意识对公平正义的重要性。对于我们基层法律工作者,规则意识更为重要。工作上,要遵守检察纪律,遵守办案纪律,办案的规则就是尊重事实和法律,决不能逾越这个规则。做人做事上,也要树立规则意识,礼尚往来是一种规则,自觉排队亦是一种规则,行车时礼让行人也是一种规则,尊老爱幼更是一种规则。可见,讲究规则是建立秩序的必然要求。规则意识对我们的工作和生活都有着重要影响。

这次学习对我本人触动颇深,感叹知名学府老师的学识之渊博和治学严谨的同时,自己各方面的差距及缺陷更加明显,此次学习机会之宝贵难以言表,我将以此为起点,用激动→心动→行动的思路,坚定信心付诸行动,争取让自己提升到一个更高的层次。

大学培训心得体会(篇5)

今天我参加了学校组织的北师大“课堂教学改革及先进教学模式研修班”的培训学习,非常感谢学校为我们搭建了如此好的一个学习平台,使我得以有如此珍贵的机会从各方面提升自己,总的来说,这次的培训内容丰富,形式多样,通过培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。下面是我在培训中的几点心得体会:

一、学习新的教学模式创造高效课堂

新的教学模式实质就是充分激发了学生对学习的渴求欲望,实现了学习的积极性和主动性,向课堂要高效,使整个学校形成了一种浓厚的学习氛围。课堂的本质在“学”而不在“讲”,要把充足的时间留给学生学。讲也是学的一种方式,但不能成为几乎唯一的方式,学的方式应多种多样,尤其应探究主动学和自己学有机结合的方式。

二、以人为本,改变学生的学习方式

“先学后教,当堂训练”这种新的教学模式的采用,激活了僵化多年的课堂,倡导自主、合作、探究式的学习,把学习的权力真正还给学生,同学之间开展合作,相互质疑,共同探究,一起进步。教师指导学生学会探究方法,充满探究热情,增强探究意识,,从而培养学生的创新精神和实践能力。同样导学案的使用也是以学生自主学习为主,辅之以教师指导和学生间的合作探究学习,这种模式能让学生养成自主阅读、合作探究、展示交流、归纳总结的良好学习习惯。我相信“没有教不好的学生,只有不会教的教师”、“没有差生,只有差异”、“只要下功夫,每一个学生都能教好”。在这样的信念支配下,我决心不放弃每一个基础差的学生,扎扎实实地做好每一个学生的教育工作,这样才能从根本上保证学校的进步。在以后的工作中,我会更加努力学习,不断改进自己的工作方法,让自己业务水平有所提升。

大学培训心得体会(篇6)

一、培训的感悟、体会

根据自治区残联的统一安排,8月22日—9月1日,我与塔城地区各县(市)其他同志一道,来到令人神往的中国最高学府——上海复旦大学开始了短暂、紧张而又难忘的学习培训生活。九天学校生活,紧张而有序,充实而快乐,留下了深刻的印象:一是这次组织的培训班层级高、规格高。学习期间,授课的几位教授,都是才高八斗、知识渊博的专家,他们的敬业精神和治学态度给我留下深刻难忘的印象。二是授课的课时设置安排合理。本次学习开设课程多种多样,内容丰富多彩。既有马克思主义中国化最新成果作为中心内容,又有党风党纪、党史国史和社会主义核心价值体系教育,结合新疆实际安排了新时期民族宗教政策,更重要的是提供了政治、经济、文化、哲学、社会、科技和法律等新知识新技能学习机会,为提高我们的法治思维、管理能力、与媒体沟通、公共决策、创新和应对处置能力提供了良好的平台。三是教授们的授课,既有很强的理论指导,又有成功的实践经验,应该说每一节课都非常精彩,大家收获很大。

总之,通过学习,自己感到这次培训班时间虽短,但安排紧凑有序,内容重点突出,形式灵活多样,服务周到热情,讲授精彩纷呈,使人耳目一新,视野顿开,受用良多。

二、培训的收获、启示

(一)对现代领导干部能力提升有了新的认识。

领导干部的领导力实际上是每一个领导干部自身形象、素质的总和。面对不断变化的社会新形势,作为一名合格的领导干部一定要不断加强学习,提高知识水平,才能提高为人民服务的本领。当前党和政府以及广大群众对领导干部的要求已不再满足于思想坚定、业务熟练,新的社会形势亟需领导干部更新知识,跟上社会发展需要。因此,要求我们既要精通业务,善于管理,也要熟悉政治、经济基础理论知识,同时要善于应对社会媒体,处理突发事件,做好危机公关,保持健康阳光的身体和心态。这些都是当前对领导自身能力的迫切要求,需要我们在工作的`同时,不断提高和完善。

(二)学习力是一个领导干部的重要能力。

身在中国的最高学府,在几天的学习生活中,复旦校园充满着勤奋学习的精神给我留下了深刻印象。达芬奇曾说:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,方得幸福长眠”,相信清华的学子定能幸福一生。学习,是人不断发展自我、完善自我的一种最基本的能力,对于领导干部,学习更是履职尽责的第一能力。在新知识、新事物不断涌现的时代,领导干部要做到观念不老、思想不僵、能力不减,就必须提高学习能力增强过硬素质,以过硬的素质带领科学发展、长治久安。联系实际,残联作为服务社会最弱势群体的部门,是党和政府联系群众的重要桥梁,服务残疾人,发展残疾人事业做的如何,直接关系到市委、政府在广大群众中间的形象和地位。因此,加强学习和调查研究是残疾人工作者的基本要领。作为残疾人工作者队伍的带头人,除了自己加强学习以外,更要把在上海复旦大学期间培养起来的学习兴趣和求知热情,进一步地放大起来,带领大家经常性开展知识更新,将学习融入到工作生活中去。

(三)开拓创新能力越来越成为领导者必备的素质。

这次学习培训,专家、教授们的授课结合实际且推陈出新,既有引人深思的深厚学理,又有催人奋进的人生智慧,使我拓宽了视野,更新了观念,提高了认识,提升了能力,能让自己站在更高的起去看待问题、思考问题和解决问题。这就要求今后要用所学、所思、所想,进一步开拓思维,创新工作方法做好残联工作,时时想创新,处处见创新。特别是结合所听、所闻,从繁忙的日常管理和琐碎事务解放出来,专心负责我市残疾人事业顶层设计,想方设法提高效率,探索事业新改革。

(四)知识的积累是干部提高创新能力的基础。

创新能力提高的基础源于深厚的知识积淀,知识来自永不停歇的学习和积累,并且知识本身也需要创新。目前人类社会的知识总量不断递增,知识的更新速度尤其惊人,这就要求领导干部要在不断地学习原有知识,更要努力汲取新知识。一个部门的领导者只有通过系统化的学习,不断掌握专业知识,才能在遇到困难问题时发散思维,想出高超谋略,得以解决问题。总而言之,创新是建立在一定知识的基础之上的,知识经验是灵感产生的基础和前提,知识的层次决定了创新的高度。领导干部只有努力学习一切先进科学文化知识,深入了解专业知识技能,才能在自身的工作岗位上发挥特长,创造出更多更新更有价值的东西,服务于人民。

三、促进工作成效的打算

复旦大学的学习虽然已近结束,但我会自觉地把学习坚持下去。紧密结合我市实际、残疾人工作实际,时时处处做有心人,勤于思考,谋定而后动,不断总结经验教训,开拓创新。

这次学习的内容比较多,也比较适用。我将把这次所学习的知识与本职工作有机结合起来,把理论学习与实际工作有机结合起来,用所学到的知识去指导实践,不断提高自己的知识水平,增强驾驭本职工作的能力。如通过学习科学管理新技术,尤其是计算机软件应用,深刻认识到数据库能让整个的管理过程更加科学、更加可控。而我市至今没有一个全面的信息系统来记录和掌握残疾人各方面的基础状况,如果能够建立起了残疾人信息数据库,同时结合中国残联和自治区残联开展的残疾人基本服务状况和需求专项调查,全面摸清我市残疾人的现状,掌握残疾人的动态信息,准确了解残疾人的需求,这必将对今后我区残疾人工作的开展产生巨大而深刻的影响。可以想象,残疾人数据库的建立和完善一定会使得残疾人事业项目分配更均衡,就业服务更到位,扶贫帮困更精准,组织维权更及时。

总的来说,这次培训让我受益匪浅,在今后的工作中更要学以致用,付诸实践,把学习成果转化为切切实实的行动,打造一支创新的团队,形成一套创新的机制,在本职岗位上实现对基层领导干部知识更新和提高创新能力的殷切期待。

大学培训心得体会(篇7)

按照组织的安排,我参加了这次“塔城地区中等职业技术学校科级干部培训班”的学习,与全体学员一起,怀着从未有过的激动心情,走进了令当代学子魂牵梦绕的一流学府——清华大学。虽然只有短短的一个星期时间,但通过体验“自强不息、厚德载物”的清华校训与自己“以德服人、行成于思”的格言,汲取名校丰富的知识营养,通过聆听那些学术大师的生动授课和名家前沿的理论成果,使我体会深刻、受益匪浅。

一、升华了思维理念

这次学习培训的授课老师,分别是来自清华大学、对外经济贸易大学、中央党校等国内外知名高校具有丰富专业知识和教学经验的资深博导教授和国内名家大师,他们个个学贯中西、博古通今、知识渊博、思维开放、理念精深,对自己从事的研究都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作学习生活中的迷茫和疑惑,时时让我有茅塞顿开的感觉,享受豁然开朗的喜悦。比如刘园博导的《宏观经济形势分析》,崔国文博导的《国学与领导智慧》,亓成章博导的《七一讲话精神解读》,刘昂博士后的《法治社会政府权力与公1

民权利和谐关系构建》,孟小权教授的《政务礼仪》、语言教学专家李真顺的《领导者语言艺术》等课程都使我大受裨益,给我以脑力上的激荡,思维理念得以跃上了一个新的层次。

二、拓宽了知识领域

这次学习培训虽然时间不长,但课程安排科学合理,内容丰富,信息量大,涉及宏观经济、国学、和谐关系建立、政务礼仪、危机管理、领导干部能力建设、七一讲话精神解读、语言艺术等多个方面的知识。这对于我们这些长期在地方工作来说,的确是一次高层次、系统的理论学习和全新的知识拓展机会。通过聆听资深博导教授、名家大师们的精心授课,不管是从理论到实际,还是从耳闻到目睹,无不使我们眼界大开,受益匪浅。

三、提升了能力境界

学校给我们培训班安排了几个专题讲座,具有较强的针对性和实用性,从时代发展的最前沿,从不同的学科领域、不同的观察角度出发,给我们带来了一场提升领导综合能力的.盛宴。特别是那些满腹经纶、博古通今的专家教授,他们的讲解生动有趣、旁征博引,既有加强的理论指导,又有成功的实践经验;他们能抓住重点,层层剥开,让人豁然开朗、茅塞顿开。他们的授课使我掌握了更多的领导技能,从而使正确认识问题、科学分析问题、果断应对问题的能力得到显著的提高。

四、传承了清华精神

学习期间,我们深深感受到,无论是坐在安静的课堂还是徜徉在美丽的校园,所到之处无不渗透和折射着浓浓的清华文化和清华精神;不管是聆听教授们授课还是路遇行色匆匆的学子,无不体现着清华人的严谨和一丝不苟的治学精神。“清芬挺秀、华夏增辉”的清华风采、“自强不息、厚德载物”的百年校训、“行胜于言”的清华校风和“严谨、勤奋、求实、创新”的学风以及“爱国、实干、追求、完美”的清华精神,无不激励着一代又一代“清华人”成为国家栋梁,社会英才。清华人之所以长期蜚声中外,就是在于这不竭追求卓越,争创一流的精神。我想这便是清华魅力所在,给人以心灵震撼,给人以行动力量,给人以前进勇气,给人以成功信心。

总之这次来清华学习体会很多,收获很大。我将把在清华的学习当作新的起点,以崭新的精神面貌和高尚的人格魅力努力工作、学习,并把清华精神带到今后的工作中,求真务实,崇尚实干,立足本职,勇于开拓,大胆创新,为实现朔州“三新一城”的战略目标,作出自己应有的贡献。

大学培训心得体会(篇8)

通过两天的学习实践,我们有了如下的感悟。

首先学生干部是学生中相对积极的一部分,更应胸怀“服务大家,锻炼自己”的思想,锻炼能力与经验,具备较强的思想觉悟。当今社会逐步已进入互联网时代,在日新月异的历史新浪潮下,要成为一名优秀的学生干部,需具备以下几个方面的素质:

政治思想素质:作为一名社会主义事业的建设者和接班人,应该追求政治思想上的进步。认真学习先进的政治思想。以科学的、进步的思想来武装自己并作为自己的行动指南,只有把握了正确的行动方向,才能引导我们向正确的目标前进。

思想觉悟意识:在演讲,交流和工作时,要密切洞察受众群体,不能过度地追求高而空的理念及目标,并在这样的思想下行动,忽视了广大学生,凌驾于同学之上。成为干部只是起点,不是终点,在一年或两年的干部生涯中,应放低姿态,不可把头衔看得太重要。应时时刻刻珍惜较高的平台来提升自己。脚踏实地,对学生工作有清醒的认识,对广大同学有服务的意识。通过组织活动→提升广大学生思想觉悟→引领学生行为。

坚持科学观和接受学习新事物:科学从来不自诩为真理,科学是可证伪的,所谓“科学”,时代性是它的鲜明特点。没有什么东西是永远正确的,就像牛顿力学那样完美的世界,当速度变量接近光速,整个公式就只能切换到爱因斯坦相对论一样。我们只有通过不断的理论分析和实践验证,才能在错综复杂的局面和瞬息万变的形势下,正确决策,做出成功的工作。不能坚持自我的膨胀感和盲目迷信,应在已有信息资源的基础上,利用互联网时代的新方式,不断接受学习新生事物,取长补短,摒弃确已被时代抛弃的一切,这是开拓创新,与时俱进。不能墨守成规,做井底之蛙。

执行能力:做好每一件工作的能力是一名干部的业务素质要求。人人都应坚定信念,不怕困难,尽力协调,按期保量完成工作,才能达到学生会工作的预期效果,才能想到就做到,做得有意义。

管理能力:每个部门的工作目标和发展规划都要靠干部组织全员来实施。干部要能够把本部门的目标和干事办事能力的实际状况结合起来,做到统筹兼顾。正确处理各种关系,合理组织各方力量,科学使用各类人才,实现既定目标,取得良好效果。

发展眼光:这是一个相对较高的要求,学生干部在正确把握了学生会工作目的与方向的基础上,开动脑筋,探索道路,能清楚的看到学生会未来的工作方向,看到学生会当前工作的开展思路,会是很有前途的,并且能推动学生会发展的人才。

团队意识和相处之道:众所周知,只有团结一心的集体,才能凝聚最大的力量,应对困难的挑战。但由于学生干部毕竟是具有思想的人,是生物而非机械。对事物理解、认知的不同形成了意识形态的差异,这也是我们组织内有可能产生人际关系紧张的原因所在。但我们要认识到,既然我们跟随自己的内心选择了同一个组织,就说明我们仅存差异,而非对立。凡属意识形态层面的争议可以暂时搁置,在组织内发展和维系人与人之间的正常交往关系,不要以意识来拉帮结派,甚至卷入斗争。既然成为了一名干部,就只能想着学生会整体发展,只能想着学生权益,以为学生服务为最高目标。这是学生会最大集体利益,也是我们必须具备的大局观念。

xx之行已圆满结束,我们正奔赴革命圣地—井冈山而来。

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生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,心得体会可以总结出具体的经验和想法。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?下面,我们为你推荐了学习培训心得体会集合合集,更多信息请继续关注我们的网站。

学习培训心得体会集合(篇1)

2015年4月20—24日,我有幸参加了由市委组织部举办的赴杭州余杭区委党校社区党组织书记示范培训班。此次培训采取专题授课、参观学习、座谈交流等形式,让我们了解到发达城市社区的经济发展、社区建设、党组织建设等各方面情况,也深深体会到他们思想观念跨越式发展的成果。下面,就此次培训的几点收、体会和思考汇报如下:

一、总体感受

在五天的培训期间,首先感受到了杭州市余杭区经济蓬勃发展的热潮、人文环境和谐的氛围以及城乡建设一体化推进的快速步伐,其次,通过认真听取授课辅导、现场教学、交流请教等途径,开阔了视野,丰富了知识,看清了差距,拓展了思维,创新了理念,明确了方向,进一步增强了抓好社区建设和做好党组织书记的责任感和使命感。5天的培训分为理论学习和现场教学两种形式,余杭区委党校教授和余杭区民政局领导、先进街道、社区党组织书记分别为我们讲授了《新时期群众工作与社会治理创新》、《城乡社区公共服务与管理》、《基层民主整治建设在余杭的实践》《加强社区服务型党组织建设夯实基层组织基础》、《社区服务与管理规范化建设时间》等课程,并深入当地先进社区现场学习了社区党组织建设及社区服务管理等方面的先进经验,虽然只有短短5天,但因为这次培训课程安排比较科学、内容设置丰富,理论结合实际,针对性较强,收获颇丰。

二、主要收获

一是开阔了视野,拓展了工作思路。在集中理论学习中,印象比较深刻的是党校吴锦良教授对社区工作的独到见解,他在授课中引导我们社区“带头人”要提高群众工作水平,变革群众工作理念,要善于倾听哪些“沉没的声音”,以包容心对待那些“异质思维”,只要我们努力体谅群众的诉求,努力解决群众的诉求,办事做到公平正义,就会得到群众发自内心的认可和信任,同时,也会让群众有认同感和归属感,从而主动投入到社区建设中来。临平东湖街道党工委沈超乔书记为我们介绍了东湖街道下辖22各社区在党建、便民服务和居民自治管理方面的主要做法经验,尤其是“时间储蓄银行”、“先锋储蓄卡”、“冠名党员服务站”、在职党员双报到服务等党建工作创新做法让我觉得很受触动;余杭区民政局谢科长以她多年主抓社区工作的经验和生动的案例为我们理清了社区工作的思路,解读了“七心管家服务工作站”、“96345便民服务热线”及“智慧养老”这些创新便民服务项目的目的意义。

在现场教学中,参观学习了临平街道市民之家,通过现场参观和与区商务局费主任的座谈交流后,了解到他们不断拓展服务项目和渠道来方便群众,而却严格内部管理,树立服务意识来“麻烦自己”;到新城社区、高地社区、花园新村、塘西村实地观摩学习了他们在社区党建、管理模式及便民服务载体方面的典型做法,如:“暖心工程”、“微党群”、“送清凉小分队”、在职党员信息平台等,每到一个社区,都能深刻地体会到不同的社区特色,带给我心灵震撼之余,更多的是从中学习先进的工作理念和工作方法,为推动本社区的发展成长提供借鉴和指导。

二是正视了差距,增强了动力。通过这次学习,让我在有限的时间里,不仅感受到了杭州市对社区工作的高度重视和对社区工作的热情,更重要的是吸取了很多有价值的经验,所参观学习的社区管理的观念之新、思路之清、工作之实、措施之硬、发展之快等方面对我的内心产生了很大的冲击,让我看到了差距,感到了压力。特别是在课堂教学让我体会到了自身理论知识的浅薄,现场教学让我感觉到了所在社区发展的滞后,座谈交流让我领悟到了工作思路和方法的陈旧,深刻认识到我们在思想观念、发展思路、政策运用、机制创新等诸多方面,还存在很大差距,面对这种现状,如果不珍惜机遇、奋力赶超,就会使差距越拉越大。对此,我感到非常幸运,能够参加这次培训班,学习到发达地区的许多发展理念和工作措施,这将在今后工作中,对我们开展社区的工作起到重要的借鉴和助推作用。

三是拓宽了思维,坚定了信心。经过这次学习培训,我切身体会到社区党建工作的重要性。通过交流,我对基层党组织建设、社区建设以及本职工作有了新的感受和想法,对今后工作的思路和发展有了很多新的思考和探索,每个社区都要有适合自己的发展路子。在社区建设中要善于分析社区实际,总结特点,针对社区实际开展工作,将好的东西发展下去,同时注意采取措施和运用载体学会变劣势为优势,争取在低起点上作出成绩。

三、主要体会和思考

经过这次培训,我更加明白了一名基层党组织书记在基层工作中的重要性和责任性,作为基层组织的“领头雁”,应当把所学的知识更好地运用到基层的建设和管理当中,努力为广大居民群众做好服务工作。结合本人工作,联系这次培训的收获,我总结以下几点体会和思考:

一是要加强学习,提高自身素质,提升社区管理水平。群众利益无小事,社区是最基层的服务机构,其服务功能好坏直接影响着为民办事效率。学习的目的在于提高自身工作能力,促进工作的深入开展。我将把这次学习所搜集的课件和资料作为培训资料,再学习再利用,组织社区党员干部,把所看到的、听到的、学到的“营养盛宴”和他们一同分享,共同提高,取别人之长,补自己之短,积极做好传、帮、带工作。同时,此次学习过程中,我认识到只有将理论知识紧密结合自己的思想和工作实际去研究思考,才能转化为实践成果。同时,也一直在心里提醒自己要带着感情和热情去工作,掌握科学的领导方法,最大限度地解决好群众最关心、最直接、最现实的问题,力争把各种矛盾纠纷化解在萌芽状态,才能进一步提高社会管理水平,提升自身创新发展、解决实际问题的能力和管理水平。

思考:通过在了解余杭区各街道在培养社区党组织书记的经验做法的基础上,我认为“社区书记座谈沙龙”、“书记轮岗交流”的做法可以在我县推广,从而达到好的经验做法交流碰撞激发创新的目的。

二是要抓好队伍建设,健全完善制度,提高服务水平和工作能力。社区承担着城市管理、社会服务、保持稳定等许多重要任务,发挥的作用也越来越大,所以对社区干部的要求也就越来越高。在日常工作中,要不断加强队伍建设,加强干部作风建设,强化服务意识,提高社区工作效能;不断健全和完善社区各项管理制度,建立健全社区建设与管理工作标准、岗位工作职责、奖惩条例等,形成有效的管理制度化、规范化,抓好各项任务落实;不断培养社区工作者团结协作、克服困难的精神,努力转变工作作风,提高社区队伍的战斗力、凝聚力和向心力,提高服务水平和工作能力,更好的为社区持续发展提供坚强后盾。

思考:可全面推广临平东湖街道社区“四定走访”工作法,通过定事、定点、定人、定时,让社区工作者真正走进群众,确保做到走访不漏户。

三是要借鉴经验,寻找差距,推动社区工作更好发展。这次培训中,授课的教授、领导通过理论演说、案例研讨等方式,提高了我们学院的实践水平,让我们带着问题去思考,并结合自身的工作实际和经验,进一步加强对问题的认识。通过课堂中深入浅出的引导和授课,让我们深刻体会到了高层权威性、实践针对性、理论深厚性和科学指导性,让我对当前的城市管理及社区建设等问题有了更为透彻的了解。通过学习,我对如何加强社区党建、社区管理及服务等有了更深层次的思考和认识,找出了差距,学到了一些成功的经验,更加坚定了我对加快社区科学发展、和谐发展、跨越发展的信心和决心。

思考:在这次学习中,我认为有一些特色活动和做法完全可以借鉴到我县社区中开展。如:“小巷之星”评选活动将身边的普通人物变为社会风尚的引导者;成立“冠名党员服务站”,以开展理发、家政维修、便民伞借用等免费服务,让党员在服务群众上展现个人价值;党员管理方面,“时间储蓄银行”、“先锋储蓄卡”的做法和形式非常科学新颖,可以有效激励各类党员参与社区各项服务活动。

四要适应形势,创新思路和观念,促进社区发展新突破。此次考察学习的目的是为了更好的工作,先进社区的好的经验和做法很多,最重要的是如何结合到社区的实践中去,找准定位,创出特色,创新亮点,增强自身的造血功能。时代的发展,形势的变化,要求我们开拓创新,强化载体建设,宽思路、多渠道的为民服务。我们要立足社区实际,与时俱进,注重各自特色,以服务群众作为工作的出发点和落脚点,把社区党组织建设工作与社区服务理念结合起来,通过创新的制度,开展各种新颖的、可行的、结合居民实际需要的活动,同时,也要积极鼓励居民广泛参与社区的组织建设,社区服务、环境保护等活动,不断激发和凝聚群众参与社区工作和社区服务的意识和力量,从而推动整个社区的和谐快速发展。

思考:通过学习,我认为余杭区“96345”便民服务热线的设立的理念非常贴近群众,方面群众。“96345”便民服务热线,24小时全天候受理市民生活类、咨询类、事务类等多项服务,吸纳了社区一技之长服务者和多支党员志愿者队伍,构建起一个覆盖整个市区的信息平台。

经过这次赴杭州余杭区委党校社区党组织书记示范培训班学习,我个人的思想认识经历了一次全面洗礼,对工作中存在的许多问题有了一个全新的认识,困扰心中许久的一些观点也都有了一些答案。在今后的工作中,我决心以强烈的责任感和饱满的工作热情,恪尽职守、勇于创新,更好的为居民群众服务,为建设和谐社区贡献自己的应尽力量。

学习培训心得体会集合(篇2)

 时光飞逝,转眼间,我所在的武隆*学校第二期党外干部培训班全体学习任务完成,在党校学习的的二十一天里,面对新的学习、生活环境,我受益匪浅,感触良深。学习期间,我积极适应由工作人员向学生的角色转变,以及由乡镇工作向校园与课堂学习的重心转移。通过二十多天的学习,我在理论知识上得到了极大丰富,团队精神得到了极大提高,现将些许心得体会总结如下:

理论素养在高水平的课程讲解中得到了进一步提高。此次学习,党校上下作出了充分准备,特别是在学习安排上。党校通过深入分析了解当前党外干部的学习要求,科学设置课程,大力气邀请了市、县两级专家亲自授课,还以多种学习形式来提高学员们的理论水平。通过深入学习,使得我们不但对*核心价值体系、统战理论知识和改革开放以来的伟大历程和宝贵经验以及当前干部选拔任用与监督制度等知识加深了理解,还进一步熟悉我县在十二届八次全委会精神和民生以及万元增收等工作的具体情况。种种学习内容让我们在知识储备上得到了丰富,在理论素养上得到了提高。

团队精神在丰富多彩的班组活动得到了进一步提高。学习期间,我班在党校的安排下组织了众多的集体活动。通过集体唱红歌增强大家的爱国意识,弘扬了民族精神,激发了党外干部的爱国主义情怀;通过学习考察新区建设增进了对我县飞速发展状况的了解;通过篮球比赛和组织文艺晚会更是进一步增强了党外干部的凝聚力和荣誉感。这些活动地开展,极大地锻炼了作为党外干部这个团体的团队精神。

社交能力在学员间的密切交往中得到了进一步提高。学习的过程也就是人与人交往的过程,也就是社交能力的锻炼过程。通过学习,结识了更多新朋友,从红歌比赛中的声声传唱,从篮球比赛中的互相信任,从晚会节目中的群策群力,从集体出游时的相互关心,大家通过以心换心的交往,在二十一天的学习过程中锻炼了自身的社交能力,建立起受益终生的朋友关系。

总而言之,在这三周的学习生活里,我收获了许多。此次学习,不但丰富了我的知识,锻炼了我的能力,拓展了我的人脉,还让我对以后的工作、生活更具信心,让我能以更加自信的姿态面对未来的种种挑战,迎向灿烂的明天。

学习培训心得体会集合(篇3)

为期2个月的第二期全国中小学校党组织书记网络培训示范班的学习即将结束,在学习的这段时间里,紧张、充实、愉快伴随着我的工作和学习生活,用一句话来概括此次学习的感受,就是:不虚此学、集中充电、学有收获、增加知识、丰富学养、坚定信心!

在各位老师的悉心讲授下,我们系统地学习了党的基本理论,习近平十九大系列重要讲话精神,党员领导干部党性修养等等。

通过此次系统的学习,使我在政治理论、党性修养和工作业务与综合能力上,均得到了全面培训和普遍提高,使我更加坚定了马克思主义信仰、建设有中国特色社会主义信念和早日实现中华民族伟大复兴的中国梦的远大理想和坚定信心。

下面,我将学习培训的思想汇报如下::

一、提高理论素养,夯实了理论基础。

参加这个培训学习,很有其重要性和必要性。首先,参加这个学习,有利于补充和丰富知识。教师肩负着培养下一代人的责任。知识水平如何,思想政治觉悟如何,直接影响到我们的下一代的思想政治觉悟,直接影响到我们的下一代人对我们党,我们国家,我们的政府,我们的社会主义理想的认知,关系着我们祖国的未来,所以,对于一名教师来说,学习不只是个人的问题,也不是一般性的问题,而是关系到党和国家工作的推进、社会主义现代化事业的发展和党的执政地位的巩固问题。所以我们有必要经常学习,从而提高我们的理论素养,进一步的夯实我们的理论基础。

二、加强学校党建工作,具有重要意义。

首先,加强学校的党建工作,这是促进学校健康发展,办好人民满意教育的根本保证。党的十九大、十八大和十八届三中、四中、五中全会都对办好人民满意的教育,深化教育领域综合改革、提高教育质量、促进教育公平等,提出明确要求。实现这些目标和要求,中小学教育处于基础地位,任务重、责任大、社会关注。迫切需要通过加强党建工作,充分发挥中小学校党组织政治核心作用,把党的思想政治组织优势转化为教育改革发展优势,促进依法办学。质量立校,为社会提供更优质的教育资源和服务。

其次,加强学校的党建工作,这是培养社会主义建设者和接班人的迫切需要。中小学教育对于“扣好人生第一粒扣子”,促进青少年健康成长至关重要。习近平总书记指出,要让社会主义核心价值观的种子在青少年心中生根发芽、真正培育起来,做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。落实总书记重要指示,迫切需要通过加强党建工作,全面贯彻党的教育方针,引领正确办学方向,落实立德树人更本任务,使学生从小就形成爱党,爱国的良好行为习惯。

最后,加强学校的党建工作,这是推动全面从严治党向基层延伸,巩国党的我政基础的内在要求。近些年,中小学校党建工作取得明显成效,但在组织覆盖、管理体制、书记队伍、党员管理、思想政治教育等方面仍然存在一些至伸解兵的问题,迫切等要通过破释难题、补齐程板,推动中小学校党组织、党员队伍和党的工作强起来,建设坚强战斗堡垒,夯实党的我政根基。

33、学校党建工作的几点看法

一是:要始终把学校师生的思想政治工作形成一种长效机制来抓;二是:学校要加强对师生社会主义核心价值的教育;三是:学校的师德师风建设要落到实处;四是:“三会一课”不能流于应付,要切实开展,并落到实处。

学习培训心得体会集合(篇4)

XX年4月17日至4月21日,本人有幸参加由中共xx区委党校、中共xx县委员会共同举办的“xx县贫困村党组织第一书记培训班”,在短短的几天时间里,安排了《新时期农村基层党建工作的实践与思考》、《农村山林纠纷的解决问题研究》、《加强地质灾害防治 做好群策群防工作》、《城乡低保现状与健康发展之对策》、《党群关系的基本理论与实践》、《当前扶贫政策解读》和《提高处置群体性突发事件的能力》等学习课程,课程既有党建理论的、也有业务知识的,既有宏观政策的,又有微观实践的,既包含了近期中国社会发展问题的研究,又囊括了近代世界经济发展的各项规律,参加学习后,本人在思想上有较大进步,在党建知识和农村工作开展方面有了新的认识和进一步的提高。结合本人近一个月的农村亲身体验、现谈几点个人感受。

一、把握社会宏观发展方向是做好农村工作的导航。

目前国际国内形式既复杂又充满了机遇和挑战,社会问题可以说是层出不穷,社会正处于大发展、大建设、大跃进时期,各个社会阶层都出现不同的社会心态,农村社会也一样出现各种各样的问题,城镇化征用的农村的土地使得农村可用土地减少,工业化污染着农村环境使得生存环境受到威胁,现代化使得农民务工只能是从事最累最廉价的劳动,农民对各项政策认识存在的偏差等等问题制约着农村经济的发展和脱贫致富。如何使得农村脱贫致富,发展农村经济,解决农村各种问题,主要还是从宏观入手,从思想教育入手,才能明确发展目标和方向。首先主观上要清醒的认识到农村现阶段存在的各种问题是客观的,是社会发展的必然产物,我们不能回避,只能想办法去解决。其次是从中央到地方各级政府都已经意识到了农村问题的严重,都在制定各种法律、出台各项政策等,旨在解决农业农村问题。三是自身在基层工作不能为大事小情所左右,把握好整个村大的发展方向,发展目标,不能总拘泥于某件事情的得失成败,不能只见树叶不见森林。

二、倾听群众呼声、熟悉村情民风是做好农村工作的根本。

群众的意见和建议是农村进步的源泉,只有不断的解决群众所反映的问题才能取得新的发展和进步。群众的心声是他们最真实的表达,是做好群众工作的支撑点。到基层去,最重要的就是倾听民声,了解民情,弄清楚群众最需要什么,最急需解决什么,面临的最大困难是什么,如果下到农村工作,连村里的基本情况都不了解,那何谈发展,从何谈起脱贫致富,从何谈起稳定,从何谈起和谐。要利用各种方式方法了解村情民风,要与村民开展谈心、实地查看及充分征求群众意见等,同时要走访上级和群众(主动走访县乡党委、政府有关领导和部门);虚心学习,看书看报看村务历史资料。学会“下点滴入土之功,收日积月累之效”。从纷繁复杂的调查材料中,思考和提炼出驻点村的特点、规律和村民最直接、最迫切需要解决的困难和问题。然后,“告诉农民做什么、教会农民怎么做、帮助农民卖出去”。

三、营造农村安定和谐的环境是做好农村工作的基石。

稳定压倒一切,没有稳定和谐的社会环境,社会动荡不安,经济谈何发展,农村脱贫致富又从何谈起,因此,营造农村安定和谐的社会环境是农村工作基础的基础。首先要排查村里不稳定的因素,排查到不稳定或者潜在的社会问题后,针对问题及时拿出解决的方案,能在村里解决的尽快在村里解决,不能解决的立即上报;其次是解决好群众基本的生活生存上的问题,道路交通、人畜饮水、通电等事项及时解决,已经解决了的是否存在反复。如新乐村目前的人畜饮水就存在着急需重建水塔、修改管道等才能维护正常的用水。三是做整村安全生产工作。要制定安全生产方案,村委会要与各组签订安全生产责任状,无论是自家生产还是建房,无论是外出务工还是在在家务农,坚决杜绝安全生产事故的发生。

四、依法办事是做好农村基层工作的保障。

农村基层干部要带头遵守国家的法律法规,首先要在经济生活中带头守法。致富的道路千万条,守法致富是第一条。农村基层干部要带头依法经营,勤劳致富,为群众作出榜样。还要在社会生活中带头守法。凡是法律规定的,就要认真去做,并努力做好;凡是法律禁止的,就坚决不做,并同各种违法行为作斗争;要以身作则,教育家属子女遵纪守法。

农村基层干部要严格依法办事。在封建社会“人情大于王法”,这种遗毒到现在也没有肃清。有的人喜欢讲哥们义气,甚至袒护违法行为,包庇违法犯罪分子,其结果是搬起石头砸自己的脚。处理农村的一切事情,必须坚持在宪法和法律范围内活动,按照法律规定和法定程序办事,使农村各项工作逐步走上规范化、制度化、法制化的轨道。

五、掌握国家相关农村政策是做好农村工作的重要保证。

国家政策千条万绪,近几年相关农村政策法律法规很多,个人认为,只有吃准吃透国家相关农村政策,才能保证做好农村基础工作。没有政策支持何来工作思路,群众不理解、不了解政策又怎样得到群众支持,因此我们必须自己掌握国家出台各项农村政策,要充分的认识到各项政策的目的

意义,要结合实际讲解解读政策的必要性和给群众带来的短期、长期的利益,要通过召开会议、进村入户宣详细耐心宣讲解读,要虚心听取群众对政策的意见和建议,要耐心解答群众各种问题和困惑。使得国家的农业农村政策真正的深入民心,真正得到广大群众的用户,真正的能为群众办实事。要让宏观的政策在具体的工作中变成实实在在的微观事务,让宏观政策在具体的工作中得到进一步完善和升华。

六、选好产业才能破解农村脱贫致富的瓶颈。

我们的主要任务是让整个村脱贫致富,让整个村在短时期内有跨越式发展,可是如何破解贫困村的经济发展瓶颈呢?本人结合新乐村的实际,认为还是在于产业发展上。新乐村是典型的移民村,只有种植芒果这一单一产业,没有农田、没有别的土地上带来的收益,额外的收益只有外输劳动力。像这样的贫困村,既没有多余的土地给运用到发展养殖、种植等产业,也多余没有空间和丰富自然资源招引客商,那么唯一的出路就是把现有的芒果产业做大做强。那如何做大做强呢?一是转变经营模式。现各家各户经营收归为集体经营,统一管理、节约成本;二是要突出特色,科学种植。要做到人无我有,人有我优,不走旧路老路,要走新路科学发展的路;三是要走出去,打开销路。不能在家等死,要通过网络等媒介,寻找销路,要主动出击,让产品外销。

七、抓好重点工作是做好农村工作捷径。

农村基层工作千头万绪,抓工作要抓到点子上,决不能眉毛胡子一把抓。正确处理重点工作与日常工作的关系,这是一条重要的工作方法。农村的中心工作是经济工作,要紧紧扭住不放,一刻也不能放松,其他工作都要围绕这个中心工作来进行。此外,农村还有许多工作,包括一些突击性任务,一些关系群众切身利益的事情,不抓好也不行。要重点抓好中心工作,推动其他工作;同时通过抓好其他工作,来保证和促进中心工作任务的完成。要学会“弹钢琴”的工作方法,做到统筹兼顾,全面安排,在抓好重点工作的同时,兼顾其他方面的工作,正确处理主要矛盾与次要矛盾的关系,中心工作与其他工作的关系,使各项工作协调进行。

农村工作是全国工作的基础,是全国稳定工作的基本,做好农村各项工作是一个长期而艰巨的课题,是需要在实践中不断积累、不断总结完善、不断发现问题、不断解决问题的过程,任何经验方法都只能是一个借鉴和参考,唯有从实际出发,实事求是,以科学发展的模式在农村基层工作中不断探索,方能使贫困的农村脱贫致富,推动农村经济又好又快发展。

学习培训心得体会集合(篇5)

感谢组织给了我这么一个宝贵的机会,让我能够有幸参加了为期两天半的20xx年机关党组织书记培训班的学习。在理论上认真学习了《中共简史》、《恪守法规争做好网民》、解读《中国共产党基层组织选举工作条例》、《党员日常监督管理》、《党员发展相关程序和要求》、《学习党的章程,增强党章意识》和《怎样做一名合格的机关基层党组织书记》等课程内容。参观学习了墙沟街小区基层治理和县法院机关文化建设的先进经验和做法。通过老师的讲解和现场教学让我收获丰盈,感触颇多,作为一个党员个体,使我的党性得到了升华,心灵再次收到涤荡,使我感到支部书记使命光荣但责任重大。现就此次培训的心得体会总结如下。

一、充分、深刻认识到基层党建工作的重要性

抓好基层党建首先要深刻领会党的十九大报告精神,围绕如何实现党的目标和任务,团结和带领群众进行改革和建设,认真学习和贯彻科学发展观,结合本单位实际,围绕业务工作抓党建,为经济社会的全面发展做出自己的贡献。基层党建工作是新形势、新任务下加强党的先进性建设和提升党的执政能力的重要内容,是构建社会主义和谐社会的坚强政治保障。因此,基层党建工作必须坚持经常抓、长期抓。

二、努力学习、提高自身素养和党建工作能力水平

党支部书记是党支部的带头人,一个党支部能否起到战斗堡垒作用,与党支部书记作用的发挥有着直接的关系,所以支部书记在支部工作中除承担着组织实施作用外、更重要的是承担树立形象、凝聚支部力量的神圣使命,所以我觉得干好基层党建工作,一要从关怀服务入手,凝聚党员,让支部党员感受到组织的温暖。二要从转变作风入手,凝聚群众。支部书记要牢固树立正确的群众观,主动亲近群众、密切联系群众、真诚帮助群众。三要努力学习,提高自身的政治素养及工作能力。这样才能善于运用马克思主义的立场、观点和方法,分析解决支部工作中的现实问题,进而为本单位的改革和发展把握正确的政治方向。

三、讲党性、守党规、严党纪

本次学习还使我再次充分认识到思想作风建设和党性修养的重要性。作为一名基层党员干部,自身的生活作风和生活情趣,不仅关系到自己的个人品行和形象,而且关系到党在群众中的威信和形象。高尚的情趣,催人上进,使人奋发;低下的情趣,消磨斗志,涣散人心。党性修养是思想作风之源,思想作风是党性修养之流,我们要自觉加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,讲操守、重品行,坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。始终保持共产党员的政治本色,在洁身自好上做表率。只有讲党性、守党规、严党纪正本清源,才能源远流长,才能胜任本职工作。

通过这次培训,使我对党建工作,党支部书记职责及一个忠诚、干净、担当的共产党员的认识提高到一个全新的高度。也进一步促使我从现在做起,切实通过学习活动使自己思想能有大的提高,作风能有大的转变,并严格做到自觉遵守党章,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,切实把讲党性、守党规、严党纪的意识内化于心、外化于行,不折不扣遵照执行,避免党员的责任感弱化、奉献精神弱化,真正做到无愧于共产党员这个称呼。

学习培训心得体会集合(篇6)

2020年7月,我参加了黑龙江省第四期全国中小学党组织书记网络培训示范班。研修期间,我听了专家和教授们对党建工作的说明,在必修课外,我选择了中国教育现代化2035和加快教育现代化实施方案(2018-2022)的要点解读、学校管理中的人格魅力、领导决策艺术等课程。专家们深入浅出的说明、分析和研究,使我耳目一新,对支部书记这个名词也有更新的认识,知道我们肩膀的责任重大,任重道远。

作为基层学校党支部书记,自己非常重视难得的学习机会,认真学习,按要求完成学习任务,通过学习《中国共产党支部工作条例》等课程,增长知识,开阔视野,对提高自己的政治理论水平有很大帮助。反省自己在学校工作,对加强基层党建工作的重要性认识不深。党日活动、开放组织生活、专题学习形式单一,创造性开展工作不足。理论学习还很无聊,学习深度不够,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不足,有时会发生被动学习现象。学校党建品牌特色不足突出。

通过这次培训,我学到了很多好的经验做法,增强了自己做好工作的信心,充分认识到学校党支部要充分发挥政治核心作用,积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强学校党支部的规范化建设,党建品牌建设,牢牢围绕学校的中心工作抓住党建设,抓住班级建设,发挥党员先驱模范作用,重点解决个别党员存在的问题

下一步工作的想法:一是充分发挥党建的领导作用,逐渐形成支部是战斗要塞,党员是旗帜的教育领导氛围。增强服务意识,建设服务型团队。积极开展两学一干常态化、制度化工作。深入开展不忘初心,记住使命主题教育。依托学强国、鹤城党建学在线等互联网平台学时事政治。四有(有理想信念,有道德情操,有扎实的学识,有爱心)好的教师系列主题活动,党员先驱者党员爱教室活动,主题党日活动等,引导党员教师成为先驱者,树立基准,表现率,充分发挥先驱者的模范作用。三是围绕中心工作抓党建,全面开展教书育人活动,拓宽教育渠道,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人。

站在新的历史时期,学校党支部进一步认真分析,积极寻求对策,提高管理水平,发挥教师潜力,开发教育资源,迎接困难,开拓创新,加快学校发展。

学习培训心得体会集合(篇7)

 

20xx年8月12我参加了林业厅政治部组织的为期5天的基层党支部书记培训班,本次培训内容有“习近平同志为核心的党中央治疆方略”、“基层党支部书记的素质和能力”、“基层党支部工作方法和组织生活制度”、“不忘初心、牢记使命,坚定共产党人的理想信念”等讲座,通过授课老师辛勤且精彩的讲解及自身温习,我收获丰盈,感触颇多,做为一个党员个体,使我的党性得到了升华,心灵再次受到涤荡,做为一名负责党务的领导干部,让我掌握了开展党务工作的方法,提升了党建理论水平,坚定了理想信念,也感到了自身的责任重大。

一、 充分、深刻认识到基层党建工作的重要性。

基层党组织是党和群众联系的桥梁、纽带,是全党全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒,也是保持党的先进性的基础,更是构建社会主义和谐社会,凝集中国力量实现中华民族伟大复兴中国梦的推动者、实践者。它在政治上、思想上担负着对基层单位和广大群众起引导作用,在行动上担负着先锋模范作用。因此,正确充分认识基层党组织的角色,对充分发挥基层党组织在构建和谐社会、实现中国梦中的先进性作用至关重要。

二、努力学习、提高自身素养和党建工作能力水平。

基层党建工作,重在贯彻实施,也就是务实和创新。只

有不断完善工作思路,改进工作方法,创新活动载体,才能使党的基层组织永葆生机和活力。党支部书记是党支部的带头人,一个党支部能否起到战斗堡垒作用,与党支部书记作用的发挥有着直接的关系,所以党支部书记在支部工作中除承担着组织实施作用外、更重要的是承担树立形象、凝聚支部力量的神圣使命,所以我觉得干好基层党建工作,首先应该秉着“支部书记就是服务”这个理念,一定要从关怀服务入手,凝聚党员,让支部全体党员感受到组织的温暖;二要从转变作风入手,凝聚群众,支部书记要牢固树立正确的群众观,主动亲近群众、密切联系群众、真诚帮助群众,广泛开展以服务党员、服务群众为主要内容的活动,在强化服务中凝聚力量,树立为民服务的良好形象;三要努力拓展领域,拓宽党的工作领域,以创新的精神来解决党建工作中遇到的新情况新问题,从广度和深度上拓展党的工作领域。

三、用统筹兼顾的方法,推进基层党务工作的全面协调和谐发展。

用统筹兼顾的原则和精神指导基层党建,就是要用普遍联系和发展变化的观点认识处理各方面关系,推进基层党务工作协调和谐发展。一是基层党组织和党员干部特别是领导干部要深入群众、深入实际,把握基层党务工作的情况和发展趋势,深刻把握社会变化对基层机关党建工作的影响,提出加强和改进基层党务工作的措施,为基层党务工作的决策提供依据。二要牢固树立全局意识,领导干部应着眼从全局思考问题,谋划工作,并落实到基层党务工作中去。协调处理好基层党务工作与其他业务工作的关系。三要改善领导的工作方式方法,要在宏观规划、总结经验和制度建设上下功夫,把基层党务工作纳入机关整体工作规划,基层党组织应围绕发展、围绕履职、围绕作风积极开展工作,有效推进基层党务工作与业务工作协调和谐发展。

四、坚持以人为本的原则,大力推进理论武装工程建

设,促进基层党员的全面发展。

用以人为本的原则和精神指导基层党务工作,就是要坚持党员在党务工作中的主体地位,加强和改进教育管理,促进他们全面发展。一是把认真抓好学习与鼓励积极投身于实践结合起来,努力提高基层党员的素质。深入开展创建学习型机关活动,开设辅导讲座,组织定期轮训,以及办好各类培训班等,为党员学习提供必要的保障和条件,鼓励党员坚持自学,形成人人学习、终身学习的时代风尚。同时,积极组织动员基层广大党员投身于改革开放和现代化建设的伟大实践,向实践学习、向人民群众学习,在人民群众丰富生动的伟大实践和创造中汲取营养、丰富提高。二是把加强党员队伍建设与实施人才强国战略结合起来,促进基层党员的成长进步,自觉把人才队伍建设作为机关党组织的一项任务,与加强党员队伍建设结合起来抓。大力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围,把各种优秀人才吸收到党组织中来,使基层党组织成为优秀人才的聚集地和成长地。三是把过细的思想政治工作与解决实际问题结合起来,增强思想政治工作的实效。从基层实际出发,摆正党员的位置,把教育人、理解人、帮助人有机结合起来,做到既严格教育管理,又主动关心爱护。注重满腔热忱地帮助党员解决学习、工作、生活中的困难和问题,使他们感受到党的温暖,增强党的凝聚力、向心力,进而增强思想政治工作的针对性和有效性。

总之,通过这次培训,即培长了知识,又拓宽了视野,学会了工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将通过这次培训,不断加强政治理论学习和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为单位的发展做出应有的贡献。

学习培训心得体会集合(篇8)

5月21日,在市委组织部和市教育局的精心组织安排下,我有幸来到美丽的xx大学,参加了为期六天的全市中小学党组织书记培训。六天的学习生活是充实的,培训内容丰富,学习方式灵活多样。xx大学继续教育学院为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开阔视野、拓展思维的课程。我们主动与专家交流,学员之间积极沟通、互帮互助、共同提高。六天的学习时间是短暂的,我们每位同志都十分珍惜这次难得的学习机会,以渴望之心接受新知识,游弋在知识的海洋中,流连忘返。当毕业典礼开始时,我们还觉得意犹未尽,依依不舍。本次学习,获益匪浅,主要体会有以下几点:

一、文化氛围浓郁

走进xx大学,扑面而来的浓郁文化氛围,一下子感染了我们。有着“东方剑桥”美誉的xx大学,美丽幽雅的校园环境、学识渊博的专家教授、朝气蓬勃的莘莘学子,处处体现着浙大“求是”的学风和严谨的治学态度。沉浸在优雅的学习环境中,我内心沉静,对知识的渴求愈发强烈,因而勤奋学习,抓紧时间充电。

二、学习内容丰富、学习方式灵活多样

学习期间,聆听了知名教授们的讲课。课堂上,教授们渊博的知识、崭新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引了我们。浙大附中校长、党总支书记申屠永庆结合自己丰富的经验,为我们讲解了《站在孩子的角度思考一切教育问题》,让我进一步转变教育理念;金立教授用犀利严密的语言,睿智地为我们讲授了《创新思维与现代管理》,让我认识到要理性去思考,感性去生活,要学习不断加深思想的深度;祝怀新教授科学、系统地为我们讲述了《建设学习型组织,促进教师专业成长》让我认识到团队建设对于促进教师专业成长的所起到的重要作用,以及促进教师专业长的可操作的方法;高国舫老师结合对十八届四中全会精神的解读,为我们阐述了“从严治党,依法治国”的重要性;董明珠教授结合具体实例,深入浅出地为我们讲解了《学校基层党组织建设——加强思想政治工作》……一场场精彩的专题讲座,像汩汩清泉滋润了我的心灵,对我以后的工作有很强的实际指导意义。

本次培训活动中,我们还参观考察了xx大学附属中学。浙大附中校园花木葱茏,主体建筑从容优雅、错落有致,自然与人文环境和谐融合。浙大附中深化课改课题组组长王保全作了《高中新课改的现状与对策》专题讲座。虽然是高中课改经验介绍,但其中的一些策略和方法,对我们初中日常教学管理工作也有很多借鉴意义。

三、学习后的思考

本次培训之后,我更加理清了思路。在今后工作中,我一定要创新方法,抓牢重点,抓实细节,抓好我校基层党建工作,促进各方面工作更上一层楼。

1、牢固树立终身学习的观念。“学然后知不足”,在学习中增长知识的同时,更感觉到自己知识的贫乏,更加迫切渴望汲取更多的知识的营养,用知识来滋养心灵、武装思想。首先,我要抓紧时间阅读几位专家教授推荐的书籍;下一步,在平常工作之余,还要坚持自学,不断提升理论知识素养。

2、扎实开展党建工作,始终把师生思想政治工作作为学校党支部工作的重点来抓。用科学的方法,耐心细致做好师生思想工作,促进学校和谐发展和教育教学质量的提高。

3、树立“以人为本”的理念,集管理、教育、服务三位一体,要有完整的工作规划、系统的工作思路,理清三者之间的关系。在工作中,理性思维与感性思维相结合,严格管理与人文关怀相结合。

总之,这次学习,使我拓宽了视野,增长了知识,提升了素养。作为基层党务工作者,我会进一步强化工作的落实,加大改革创新的力度,努力办人民满意的教育,建立合格的基层党组织,努力发挥基层党组织在推进学校各项工作中的作用。

学习培训心得体会集合(篇9)

 20xx年5月,我有幸参加参加“云南省•第二期中小学校党组织书记网络培训示范班”的学习,通过在线网络学习,听讲座、看视频、学案例、参与研讨交流,切实提高了思想政治水平、党性修养和党建工作理论水平,为今后充分发挥好学校党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,深化教育改革,落实立德树人根本任务提供坚实保障。现就学习交流思想如下;

一、思想政治水平得到很大提升。

通过对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》、《党务工作》等方面的学习、培训,我深深地体会到在认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻党的十九大精神,全面建设小康社会的今天,我作为基层学校的一名党支部书记,首先是在政治思想上,要注重学习,不断提高素养。并加强政治理论学习,熟悉掌握基层党支部党务工作;其次,不断提升自己的业务、文化、创新、交往等素质外,尤其应该加强政治理论和思想道德素质的培养,这样有了坚强的思想保障,犹如高楼大厦有了牢固的根基,才能高-瞻远瞩、开阔视野,从全局把握和驾驭本职工作。第三,要结合学习实践活动,通读相关理论书籍,熟悉掌握方针、政策,并将将自己的一言一行都置于班子成员监督之下,置于群众监督之下,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己首先不做,不搞任何形式的特殊化,切实做好表率。

二、对党组织书记的能力、素质要求有了新体会。

在本次的培训学习中,通过认真观看学习各位老师、专家丰富的课程内容,使我认识到加强党的基层建设,对于全面推进党的建设新的伟大工程、全面建成小康社会、开创新时代中国特色社会主义事业新局面和实现中华民族伟大复兴,具有重大的现实意义和深远的指导意义。作为一名基层党组织书记,通过这次网络培训学习,进一步认识到了党组织书记这个岗位工作的重要性,也提升了我的大局意识、责任意识以及服务意识,面对新时代的发展,要做好党组织书记还须具备创新意识,使思想时刻与新时代的发展大潮与时俱进,不能落后于新时代、新要求。同时应当注重实践研究,深入教学一线,把握教师、教学动态,将我校基层党组织的作用充分发挥出来。当然,一个人的能力毕竟有限,为此,需要加强协作能力,与校长及其他部门领导一起创造性、灵活性地协调、开展各项工作,保证出色完成各项任务。为此,我将加强理论学习,运用党的创新理论指导本支部的全面工作。

三、充分认识中小学党组织在政治核心作用中内涵及重要意义。

“政治”强调的是方向和立场。政治方向就像一面旗帜,指引中小学校的前进方向。中小学校党组织作为党在基层组织的“神经末梢”担负着扛起政治旗帜的重任。中小学校党组织的政治引领要与国家政治相统一,要通过发挥自己的组织优势和政治优势,传播党的声音,宣传党的政策,落实党的要求。这种指引和影响不仅仅局限于教学、管理,还要通过参与重大决策,贯彻落实“党管干部”“党管人才”,做好思想和文化建设,领导群团工作等方式,渗透到学校运行发展的各个层面。中小学校党组织要牢牢把握全心全意为人民服务的宗旨,要能够代表最广大人民的利益。这里的人民既包含教职员工,也包含学生、家长;这里的利益既有党员的需求,也有群众的诉求。中小学党组织只有真正坚持这个立场,把握群众路线这条生命线,开展好民主管理和民主监督,才能切实地增强基层党组织的影响力和凝聚力,调动各方面积极性,同心同德、群策群力。

四、中小学党组织作用发挥的机遇和挑战

新时期党和国家对基层党组织作用的高度重视,为中小学校党组织工作提出了更高要求。党的十八大以来全面从严治党正在成为党的建设的新常态。新常态下,党中央愈加重视加强基层党组织建设,对基层党组织的建设不断加强顶层设计、系统谋划。党的十八大提出要加强基层服务型党组织建设;十八届三中全会提出要创新基层党建工作;十八届四中全会提出要推进基层治理法治化,发挥基层党组织在全面推进依法治国中的战斗堡垒作用;十八届__提出要加强党的各级组织建设,强化基层党组织整体功能。20xx年5月,中共中央办公厅印发《关于加强基层服务型党组织建设的意见》,进一步明确了基层党组织的功能定位、重点任务和行动指南。中组部、教育部计划在20xx年印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》。这些都是新时期加强基层党组织建设的重要论述,是基层党组织建设的重要政策导向和依据。如何将文件精神落实为具体行动,加强中小学服务型党组织建设,从中小学教育实际出发,做好服务教育发展、服务综合改革,服务师生家长、服务党员群众的工作,实现“立德树人”的根本任务,是摆在中小学党组织面前的艰巨任务。推动基础教育领域综合改革是中小学校党组织工作的时代使命和发展机遇。当前,我国正处于改革的深水区和攻坚期。基础教育系统作为综合改革的重要领域之一,既是社会关注的热点,也是人民期盼的重点。打好这场攻坚战,迫切需要中小学基层党组织和广大党员树立机遇意识、责任意识;迫切需要中小学基层党组织和广大党员充分发挥政治核心、战斗堡垒和先锋模范作用,团结带领广大师生员工以深化改革为动力,真抓实干、攻坚克难,努力推动首都基础教育在新的历史起点上实现新跨越、新发展。参与、推动、保障和服务基础教育综合改革,既是时代赋予中小学党组织的重要使命,也是促进学校党组织发展的重要机遇,只有在改革中不断明确作用、夯实基础、完善建设,密切与群众的联系,才能筑牢党组织在学校发展中的政治核心地位。

总之,本次网络培训学习,使我对基层党建的内容、方法有了更全面的了解和提高;对党的基本理论和理论体系的学习理解得到了进一步的深化与内化;对学习贯彻落实党章党规注入了新动力;也为贯彻落实十九大精神指明了方向。因此,在今后的基层党建工作中,高举习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大旗帜,努力办好人民满意的教育而奋斗,成为基层党建的践行者和传播者,让基层党建如长江流水,绵延悠长!

训练培训体会心得体会8篇


为您提供栏目小编准备的“训练培训体会心得体会”,如果你发现了一家好的餐厅请分享给你的朋友。经过一些事后,会有很多体会,趁思维还很活跃时,不妨写一篇心得体会。在实践后我们才能够写出好的心得体会。

训练培训体会心得体会(篇1)

这次的拓展培训课堂围绕着“团结”两个字进行,不同于其他课堂,它是以游戏的形式进行,使职工经受自信心、责任感、凝聚力、奉献及合作精神、创新思维及解决问题的方法等情景式经历,在游戏中感受团结的力量和团结的乐趣,使职工重新认知自我,激发敢于拼搏,敢于奉献的激情,从思想深处体悟团队精神,增强主人翁意识及责任感。

炎热的夏季已悄然逝去,我们迎来了更具激情和挑战的金秋九月!毫无疑问,九月是激情的,是绚烂的,是催人奋进的。公司特举办了大型的拓展训练之旅活动。在风景怡人的基地,近百名员工跟随着的教官培训师一起完成了一次次看似无法完成的考验,收获了心灵的成长和精神的提升。

在信任背摔环节中,从一开始的紧张、担心到后面的充分信任,一个个将自己的后背放心地交给自己的队友,顺利地通过了考验。在翻越生死墙的过程中,通过理智的分析与充分的信任协作,用自己的身体做底座支撑将所有的队友安全地送过生死墙,通过最后的考验,顺利毕业!“这次拓展课不同于以往那些枯燥的讲座,它充满了趣味性,气氛很愉快,很轻松。通过这次的拓展课,我对‘团结’这两个字有了新的认识,‘团结’不单单是‘合作’这么简单,还要站在别人的角度出发去想问题。”

这次拓展训练,通过设计各种团队项目、个人项目等竞赛,激发团队成员的集体荣誉感,塑造团队非凡凝聚力,为公司团队文化建设增添了浓墨重彩的一笔。

训练培训体会心得体会(篇2)

有幸参加了公司组织的户外拓展训练活动,这一个提高团队凝聚力的户外活动,体现团队合作的精神。经历了一天的拓展训练,除了身体的疲劳之外,在精神上的收获非常之大。现在社会竞争非常强烈,一个公司的竞争就是团队竞争,团队的实力决定社会竞争的成与败,所以团队的合作尤为重要。在这次拓展训练活动中,成员都是来自五湖四海的、临时组合起来,但是训练过程中每一个成员各尽其职,配合团队完成目标,团队精神的完美体现。

在拓展教练的引导之下,我们建立自己的团队,为自己的团队创造了队名、队歌、,一个满怀热血的战狼队由此而生。没有完美的个,只有完美的团队,拓展项目“无轨电车”就是一个体现团队精神的合作项目。进行拓展项目的过程中,我们有人做电车、有的人负责喊口号、有人做后备,每个人都各尽其职,团队的配合非常协调。其实生活工作也是一样,面对问题不应该相互推卸,要敢于承担、相互帮助、相互学习、相互培训,各尽其职,全身心投入其中,那么困难就会不攻自破了。

其实团队拓展训练的意义深重,不但可以磨练个人的意志,还可以有效提高团队的凝聚力。团队的凝聚力是团队建设的核心,也是团队合作的基础。拓展项目“求生墙”可以有效提高团队的凝聚力。面对4.5米的高墙,任凭个人怎么任性都是无法翻越过去的,只有依靠团队的力量才可以。面对困境放下自尊、放下面子,甘愿为他人做人梯、做踩垫,团队所有成员拧成一股绳,为了完成团队目标敢于奉献自己。

拓展训练服务于团队的建设和发展,对于企业具有非常的意义。可以挖掘员工的潜能与激情,提高领导与主管们的管理技术水平,提高团队的凝聚力,培养团队精神和团队行为意识。

训练培训体会心得体会(篇3)

拓展训练结束了,但留在心里的震撼却是永恒的。训练的时间虽短,收获却很大。回顾在训练中承受的挑战和磨练,感受颇深。这次训练,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的训练,而是团队合作精神的完美体现.经过这次培训让我明白了很多,也让我成长了很多.

人是生活在团队里的,所谓的人多力量大,也不一定人多就一定好,还必须要有一个好的领导者,领导者要管理好一个团队也不容易.一个团队不管做什么事首先要听从领导的安排,领导的安排有对也有错,先不管他对或错,首先要懂得倾听,听完了再来发表你的见解.团队之间要懂得相互合作,怎么做才最有效. 就像一个企业里,领导者要懂得哪些是领导该做的,哪些是中层该做的,哪些是基层该做的,不要基层该做的事你中高层领导来做?.在做任何事之前都要先考虑商讨一下,总结出一套最佳方案和几个备选方案,这样才不会在项目的进行中延误太多的时间. 由此,拓展到一个组织,整个社会,它不仅需要优秀的人才,更需要这些人才的优势互补、密切合作,只有这样才能走向成功,才能达到1+1大于2的结果。

一个人无论做什么事,往往能力不是最终的决定因素,更重要的是你是否具有强烈的成功愿望,有没有锲而不舍的意志,有没有勇往直前的勇气,有没有与你共同拼搏的战友.如果这些你都具备了,相信你做什么事都会是成功多于失败,口味大于抱怨. 当我们面临困难和压力的时候,我们最大的敌人不是前方的艰难险阻,而是我们自己,我们最难战胜的敌人就是我们自己。所以我们在做任何事情时,都要保持积极、乐观的态度和勇往直前的斗志。就拿空中单扛的项目来说,一开始看到这个项目时难免有些心慌,有所畏惧,毕竟是第一次接触嘛.但后来看到那么多的同事,都带着微笑的完成了任务,我也对自己充满了必胜的信心,战胜了自己的心魔就什么不用怕了.后来上去了,感觉一切也都很顺利,也没有当初想像的那么可怕,好想再多要几次这样的机会! 其实我们每个人都是很聪明的,在平时工作和生活中都有很多潜在的能力未曾发挥出来,能不能超越自我,战胜困难,实际上就是看我们有没有信心、有没有勇气去面对,能否开发出那些一直潜伏在我们身上,而我们自己却从未真正了解的力量。

我们的实际工作,也是如此。一个部门、一个团队,各成员之间的能力和特长就应该能够取长补短的,只有这样,整个团队才能健康向前发展,对企业的发展也是有利无害的。显而易见的是,企业的进步依托的不是个人英雄主义,而是高度互动、高度合作的组织,没有一个协作作战的团队是不可能取得企业的发展的。相信大家都会从拓展中得到了或多或少的启发,但我们是否能真正把拓展中的精神运用到实际工作中去,能真正把在拓展中得到的启示运用到生活的困难当中,还需要一个更长的磨练时间。体验→回顾→提升→偿试的学习方法是值得深究的,在今后的工作中也要时刻给自己一个明确的目标,为自己的目标而努力,让自己能真正的融入我们的团队中。只要大家时刻铭记我们就是一个团队,相信公司亦能赢来崭新的明天!

训练培训体会心得体会(篇4)

3月25日下午,我们蒲园的老师经过3个多小时的跋涉,来到了蕲春郑家村脚下。这次拓展分为两部分:一部分是训练,另一部分是团体登山。

这时,夜幕降临,人烟稀少,我们的部队到达了山脚下。面对蜿蜒陡峭的山路,我们所有的老师在蒋校长的号召下下车,步行前往目的地。

这是一次难忘,又难得的体验!我第一次在伸手不见五指的黑夜里走山路,第一次在浩瀚的夜空中发现星星离我那么近。而那些星星是如此的清明耀眼!

第一次在幽远的群山中和大部队携手前进,大家互相鼓励、互相支持、这份温暖和心的连接会一直埋藏在我的心里!

3月26日上午9时,在主持人阿星的热舞下,训练拉开序幕。春树里园老师带领的《小苹果》舞蹈更是让我们的热情不断高涨。在大家的欢呼和掌声中,我们的培训老师江校长迈着矫健的步伐走进会场。

培训前夕,蒋总打**给当选的班长了解情况,收集大家的意见,制定出符合我们蒲园实际的培训方案。所以我对这次训练很好奇?

上午蒋总给我们讲的是"人",每个人的人生就像是一个车轮子,由夫妻关系、亲子关系、金钱、健康、事业等组成。每一部分如果很顺畅圆满,人生的轮子便会向前飞快奔跑,而有些不顺畅,那么轮子自然跑得不快或者运转不起来。那怎么样才能让人生的轮子转起来呢?

我们需要不断地向内觉察自己,观照自己的起心动念,树立正面的积极的信念,****的信念,还有最重要的是超强的行动力:每天进步一点点。在机会来临之前,准备好学习和提高自己。只有这样,当机会来临时,你才能抓住它,掌握自己的命运。

这次训练对我也有很深的感触。蒋总通过自己实际的生活经历分享给我们的这些人生智慧,也启迪到了我。让我不禁思考:

我生命之轮的哪些部分是不完整的?哪些部分需要去修补完善?每个人都渴望完整幸福的生活?

与父母的关系、与丈夫的关系、与同事的关系都需要在日常生活中静心觉察,看见自己的不足,看见别人的需求,只有这样才能一步步完善自己。生活中最快乐的事就是不断地探索自我,成长自我,不是吗?

在这项培训中,还获得了控制意识。以往当别人控制我的时候,我感觉很不舒服,很愤怒,但这一次我明白了,每个人都有自己的功课,而我的功课是看到当别人控制我的时候,我可以做出选择,我可以选择做自己,只是安静地做自己,不受别人影响。当蒋总告诉我们:

当你年轻的时候,你父母对你的控制实际上是你父母对你爱的呼唤。我再一次感动得流泪。曾经听过一句话:一切不爱的行为都是呼唤爱。

当一个人,他(她)的内心被爱充满,那些爱就像杯子里面装满的水那样会自动溢出来,而我的母亲,她的内心有太多的匮乏和恐惧,所以她只能用这种方式来向我表达爱,有谁不愿把自己所拥有的最好的给予自己的孩子呢?当我想起来的时候,我只是感觉到内心深处的情感在涌出。

下午,我做了几次练习。第一个是每个队员把一根竹竿从空中放到地上。要求是手应为手枪形,不得夹住竿,手指也不得离开竿。我们试了好多回,都没有成功,我们大家一起商量着各种办法和策略来尝试,在这个过程中,我特别感动大家齐聚一心的团结精神,还有不放弃的精神。

对于我,也有很多觉察。我看见自己经常不由自主处于用力的状态,手指习惯性紧绷,太用力太努力,而生活中的很多重要品质,比如爱、比如尊重、比如理解是可以通过努力做出来的吗?这些品质是我们经验过了才能转化到自己身上的呀!

顺应生命之河,真正向生命投降,是我们现代人追求幸福的途径。同时在这个过程中,对自己的生命真正负起责任,只是照顾好自己,管理好自己,才是对父母真正的孝顺,才能不枉我们走在人世间这一遭。

第二个练习是喜欢和不喜欢。当我的伴侣从头到尾没有看着我说“我喜欢你”和其他令人鼓舞的话时,我并不像以前那样难过。我的心里充满了对自己的喜悦和感激。即使对面的人不看我,即使没有人注意我,我也不会难过和失望。

因为我爱自己,我接受自己,我好,我可爱。当我的伙伴对我说出"我讨厌你"的时候,我感觉到内在开始不舒服、开始有些愤怒、头有些痛、当我感觉到这些情绪的时候,我只是去感觉它,感觉到它的流动,慢慢地它就走了。这些互动也提醒我,我仍有功课要做,也警醒着自己,在生活中,多去赞美欣赏别人,多去体会别人的真正感受,这样的关系才是最滋养彼此的灵魂的,正如有句谚语说的:

送人玫瑰,手留余香。

最后在蒋总的号召下,大家像小孩子般地围成一个圈,每个人用不同的动作走过一段距离,大家使出浑身解数,或装聋作哑、或邯郸学步、或搔首弄姿、或模仿动物、或如小孩般在地上爬行、大家似乎都回到了欢乐的童年,都找回了那个原本圆满,快乐自足的自己,现场阵阵欢声笑语,回荡在巍峨的群山中,飘向远方……

感恩这一次的拓展学习,感恩张老师,fannie的精心安排和付出,感恩蒋老师的精彩分享,感恩小伙伴们的陪伴和积极参与,我们都从中收获了许多,也期待我们都能够在生活中不断觉察,提升自己,活出生命本身的光与爱!

训练培训体会心得体会(篇5)

拓展分为两个部分,三个游戏,每个游戏给我的启发都不一样,从中领悟到很多能作用到工作中的道理。

1、熔炼团队,这个游戏除了考验团队的默契度和用心,我觉得更多的是宽容,一个团队,会有人不尽心尽力,也会有人不在状态,犯错,如果其他人放弃了他,不给他重新再来的机会,这个团队肯定是走不远的。结合自己在工作中,有时会因为自己的失误,影响到团队的结果,感谢这个团队从来没有抛弃我,今后工作中,我也不会抛弃任何一个伙伴。

2、冰海沉船,这个游戏分为两个部分,不同的位置,感受是不一样的,我有幸排在第一个,感谢我的伙伴对我的信任,把前进的方向交给我,在前面,每一步走的真心很艰难,特别是体积庞大的人,不能自己一个把位置占了,只能单脚踮脚站立,中途还有人踩到脚上,当所有的规则生效时,有站不稳掉落的,有发出声音的,就有一次又一次的重来,刚开始可能会有抱怨,责备,重来很多次以后,大家忘了抱怨,忘了疼痛,只有一个目的就是完成这项挑战,我专门采访过在后面的人,情况并没有前面那么恶劣,当你走的轻松时,是因为有人在负重前行,当其他人走不下去的时候,我们应该搀扶他们一起走下去,不放弃任何一个伙伴,在工作中也是如此,我们的企业发展的那么好,是因为有人在负重前行,感谢前排负重前行的人。

结合这次拓展,我懂得了宽容、付出、协作、感恩,在工作中,我将带领我的伙伴们,把学习到的东西一点点渗透到工作作风里,不让拓展训练里的遗憾成为现实工作、生活的遗憾。

训练培训体会心得体会(篇6)

20xx年9月17日,我很荣幸的参加了由扬州大学商学院组织的20xx级MBA/MPA拓展训练培训活动。一大早,全体学员在仪征红山体育公园的大草场上,聆听了基地老师对相关情况的简要说明以及商学院汤院长对此次活动的期望后,就开始了为期一天的培训活动。通过本次活动,我不仅了解了自己,考验了自己不言放弃的精神及团队精神,还从各个活动项目中受益匪浅,感想颇多。

一、团队需要核心

正式进行拓展活动之前,教官通过一系列热身活动将42位学员分为两个队,要求两个队选出队长,取队名、绘制队旗、选定队歌。大家不约而同把选队长当作首要任务,我们队通过举手表决很快选出了队长。接下来队员们围在队长周围,在队长的统一安排下,分工合作,有条不紊地出色完成了后面的各项任务。“一头狮子带领的一群羊可以打败一头羊带领的一群狮子”,这句话充分说明了团队中核心人物的重要性。领导者应具备把握方向和机会的能力,这对团队的发展尤为重要。他的人格魅力和能力对团队能起到传、帮、带的作用,他是团队文化理念的创立者、支持者和拥护者。优秀的团队需要核心!

二、团队需要竞争

我们的第一项拓展游戏---“攀岩”,这始终是俩队之间的竞争,竞争把伙伴们的积极性调动起来了。每一轮“攀岩”的速度、高度都在进步,向上攀登的轨迹也在不断地完善。爬到最高处者高声欢呼,失败者马上总结经验教训,准备再战。团队活力来自于竞争,成功也源于竞争,优秀的团队需要竞争!

三、团队需要信任

背摔活动,首先体现一种自信,但更多的却是“信任团队”———正是团队的密切配合,才没有让背摔者的自信成为自负,也正是他们用对一个生命负责的责任感,搭建了一个可信而安全的平台。其次,你也是承接者,你必需让体验者放心,必须被别人信任,这样形成了一个信任链条:自信——信任团队——信任他人——被人信任。优秀的团队需要信任。大家普遍体会到人与之之间的互相信任、团队成员之间的互相信任,是干工作、做事业的基础,没有信任,一切都会变成空谈;很快我们这些陌生的同学变得熟悉起来,我们将一起经过三年时间的共同学习,我们需要分享很多工作时候的管理经验,以及相互讨论工作中遇到的困惑,我们需要这样的方式相互熟悉,相互支持!优秀的团队需要信任!

四、团队需要民主

下午的第一个游戏是穿越电网,这游戏主要考察我们的团队合作精神和小心谨慎的工作态度,如果团队不合作的话,根本就不可能穿过;如果大家不小心,那么就有可能在穿网眼的时候接触到网线而导致功亏一篑。在“这个游戏中,我们组很好地诠释了民主的意义。大家利用穿越前教官给我们的讨论时间,你一句我一句说着自己的想法、方案,互相补充,最后确定了最终的策略,这为成功打下了坚实的基础。一个人的智慧毕竟是有限的,如果只是某个人的一言堂,难免会有失策,也不利于调动大家的积极性,只有在民主的氛围下,大家群策群力,才能胜利。优秀的团队需要民主!

五、团队需要合作

我们的最后一项游戏是“海上逃生”,这考验我们能否在最短的时间里,在信息不充分的条件下,既集思广益,群策群力,又充分发挥领导作用,快速形成有效决策并加以实施,这是一个团队成败的关键;一个优秀的团队犹如一群在天空飞翔的大雁一样,排着人字队形,在领头雁的带领下,齐心协力、精诚合作,不断飞向理想的彼岸。优秀的团队需要合作!

短短一天的野外拓展训练已经结束,而内心依然为之澎湃,激情依然因其延续。通过此次训练,我深深理解到要想成功必须要付出十分的努力方可站在高点上,胜利的喜悦是无数次的跌倒与反省凝聚而成的。在此次拓展训练中,汗水、痛苦与欢笑交织在一起,使我体验到一个团队是要经过千百万次的锤炼才会变的坚不可摧,而一个团队需要有一个善于组织和思考的管理者才会发挥团队每位成员的作用,使团队实现“更高、更快、更强”。

训练培训体会心得体会(篇7)

20xx年6月30日,我们参加了公司组织的拓展训练活动,在训练过程中,笑翻天乐园的教练教会我们在任何时候都不忽视鼓励和信任的作用,从而激发出每一个成员强烈的集体荣誉感,从气势上为成员鼓足勇气,并保证合作的顺利进行。

在这次训练中,以简单的游戏,阐述抽象的道理,让我找回了工作中被时间磨蚀掉却非常珍贵的东西:意志、果断、激情、勇敢、合作。此次拓展训练将直接引深到我们实际工作中,做好自己份内的每一件事就是对自己对公司最大的回报!

下面就这次拓展训练的体会简单的.介绍一下:

在“孤岛求生”这个不太起眼的项目中,我却有着极其深刻的体会。这个项目我们队做得是比较成功的,配合默契,动作迅速。但令我感触最深的还是教练的一席话。

教练分析了我们成功的原因,大家都没有以个人为中心,考虑的都是整体,因此能够及时发现问题,以最快速度找到解决的办法,并得到了大家的认同,才能使工作能够有条不紊地开展下去。

但同时也有不足之处,最高指挥者纵观全局,心里很明白却表达不清,与他人沟通不够;中间层虽有好的想法,却苦于自己所在的位置(哑人岛),因而难于得到其他人的理解;最底层只顾发表自己的见解,议论过多,没有注意听从指挥。

由此引申到我们的工作中,身处不同的职位,有着不同的角色,从个人的角度出发,总会有这样那样的矛盾。要想使大家凝聚为一个整体,必须各守其职,各尽其责,及时沟通,排解矛盾,使大家有着统一的认识,共同朝着一个目标而努力,这样才会取得成功。真有听君一席话,胜读十年书之感。

通过“穿越电网”“冲出亚马逊”“毕业墙”协作项目比赛结束后给我的感悟是:

其一,集体的协作精神非常重要,一个人的力量是有限的,个人要服从集体利益,只有大家齐心协力才能共渡难关。

其二,任何一个团队,都不能忽视领导的作用。不管这个领导是否聪明、是否有能力,大家都应该围绕着这个领导核心,一起出谋划策共同开展工作。

其三,在做任何事情之前,要有个详细的策划,再加上领导最后的系统决策,才会避免做些无用功。其四,团队中成员的相互交流和沟通是非常重要的。

与实际工作相联系,我最大的感受就是:其实每个人都是很坚强的,所以每个人在平时工作和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来;有时候可能连自己都不清楚能不能完成的一项艰巨任务,能不能超越的一个困难,实际上只要有信心、有勇气去面对,就没有过不去的坎。

同时我还认识到:自己在困难面前,脑瓜转得还不够快,自己的心里素质还不是很好。通过这次拓展训练让我的心胸变的更加宽阔。让我时刻提醒自己:相信自己,勇于把握机会,时时保持积极进取的人生态度和团队合作精神!

拓展训练虽然是结束了,但我相信参与其中的每一个人,都会从拓展培训中得到了或多或少的启发,我们是否能真正把拓展中的精神运用到日后实际工作中去,能真正把在拓展中得到的启示运用到生活中遇到的困难当中,还需要一个更长的磨练时间。我们要用拓展了的心灵、激情和意志重新面对崭新的每一天,面对公司的每一项工作任务,我们将攻无不克!

训练培训体会心得体会(篇8)

拓展培训就是培养团队意识,其中会有很多的项目如:空中钢丝、信任背摔、珠行万里、渡河、孤岛求生,以下培训心得体会范文《公司企业拓展训练培训心得体会》由培训心得体会栏目为您精心提供,欢迎大家浏览参考。

xx月xx日,有幸成为公司组织的第一批参加团队拓展训练人员之一,经过两天一夜的训练,除了身体上的疲惫外,在精神上也颇有收获,但更重要的是对自己、对团队有了一个全新的认识,那就是一个人要发展,自信心是必不可少的,而一个公司要发展,一支富有激情的团队也是必不可少的。有感一:团队建设所谓团队,就是由某些人为了达到一定的目标而组成的一个队伍,团队中的人可以是固定的,也可以是临时的,可能是认识的,也可能是不认识的,他们来自四面八方,男女老少,而我们就是这样的团队,大家来自不同的所、队,差不多每个岗位都有,各方面的能力也参差不齐。

很快在教官的指引下,我们推选了队长,挑选了队名,唱出了我们的队歌,一个团队建设由此开始,歌还是一样的歌,而歌声从到开始之初到后来的豪情满怀,是不是标志着我们的团队拓展已经迈出了小小的一步。有感二:凝聚力没有人知道接下来会发生什么,直至教官宣布下一个任务,下达的任务往往带有规则,为的是在条件限制下如何让我们完成任务,规则有好几个,由易到难,也代表着多变的环境。每次任务开始之前,教官总会三番五次地让我们确定完成任务的时间或是完成任务的方式方法,此时就需要很好的凝聚力,能够把大多数人的各方面的特性凝聚起来,而我们也真正做到了,我看到的是我们在积极讨论,献计献策,尽管也有争论,有分歧,但我们的目标只有一个,那就是百折不挠的完成任务,我们做到了,我们都高举双手,发出胜利的喝彩。有感三:尝试与执行力 “摸着石头过河”是一种尝试,这一尝试带给了我们改革开放三十年来翻天覆地的变化,而踩着梅花桩过河也是一种尝试,这一尝试让我们每个人都体会到了团队的力量,集体的力量,当一个办法不行时,马上有另一个办法付诸行动,当所有的办法都用了以后,我们找到了一个最可行的办法,这是尝试与执行力最佳结合的最好体现,我们看到的是每一个人都按照既定的方案不折不扣的执行,在执行的同时,每一个行之有效的方法,每一个善意的提醒都被及时的`传达下去,直到任务的完成,大家都为了一个共同的目标在努力着,努力着…… 有感四:

总结参加完这次拓展,可能每个人听得最多的是总结,说得最多的也是总结,因为每完成一个任务时,教官会不厌其烦地让我们作一个小小的总结,有些人说没什么意思,不适合已工作多年的我们,但更多的人是意犹未尽,期待着有更多更难的任务在等待着我们,其实,细想下来,总结未尝不可,由小见大,由微见著,我们扪心自问一下,你是否对你走过的人生作过一次小小的总结,在我们的工作中,生活中需要总结的地方太多了,有总结才有提高,有提高才会进步。总结可以让你点评过去,正视现在,看清未来,也只有这样,你的人生才会沿着你既定的目标,稳妥的前行。

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社区培训心得体会(推荐8篇)


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社区培训心得体会 篇1

为了让我们更快地了解农村信合工作,___市联社特地从2月22日至4月9日期间,对我们新入职的300余名员工进行了集中培训。这次培训的内容十分丰富,主要有商业礼仪、企业文化、金融基础知识、会计基础及结算实务、沟通营销与客户关系、商业银行公司、个人业务管理等方面、个贷、流贷管理办法、内控与操作风险等方面知识。培训所聘请的老师也都是银行业的资深人士,他们用生动的语言、丰富的实际经历,将那些专业的理论知识深入浅出的传授给我们,对此我感谢他们,是他们让我对银行有了全面的认识。我们上课听老师讲课,期间在网点学习,我们将老师所讲与实际工作结合,学以致用,为我从事金融行业打下了坚实基础,通过这次培训,使我受益非浅、深有体会。

一、全新了解农信社,初识银行业务知识。

我在上学所学专业为法律,毕业后我做了两年半的基层服务者,我对信用社业务完全是个门外汉。这一次培训,是我第一次系统接触这方面的知识,真是受益不少,学到了很多新的知识。 经过几次专业知识的培训,我大致了解了信用社的主要工作任务,基本业务有存取款、贷款业务,而且我还知道了许多的中间业务,这使我对农信社有了新的认识,农信社对农村经济的发展有极大的促进作用,支持、服务三农,拓宽农民的融资渠道,随着农村经济的发展,农民对金融服务的需求也是日益提升,农信社有着广大农村市场,为三农提供更优质的服务也是义不容辞的责任。在此次培训中,老师所讲的许多银行基础知识对我来说正是亟需的。从事一个行业首先要了解它的基本从业原则,把握住了这些准则才能更好的开展业务,也不会发生违法违规的行为,培训中老师讲到了银行的六大从业准则,也串讲了很多的正面、反面的案例,好的案例培养了我爱岗敬业的精神,不好的案例给我敲响了警钟。,

二、态度决定一切,保持从一而终的、谦虚扎实的工作态度

在培训中毛老师说过一句话:“任何简单的事情都有方法论”,这句话告诉我们,工作中没有小事情,尤其是银行工作中更是容不得半点的大意马虎。对于我刚刚走上信用社岗位,自身有很多不足之处,比如做事情还不够细致、缺乏金融专业知识、与人沟通能力还需进一步提高等等。在未来的工作中,我必将遇到各种各样的困难与挑战,这就要求我摆正心态、虚心学习,用良好的工作态度和精湛的专业技能来应对。在将来的工作中,我会一切从零开始,认清自己的角色、发挥优势、弥补不足、扎实学习业务知识,为成为一名合格的信用社工作者而努力。

三、从小事做起、从基层做起,发扬爱岗敬业的精神 在实际工作中,我亲身体会了基层农信社的工作,虽然辛苦但是成就感很强,因为我们面对的是最需要金融服务的农村百姓,当他们把自己的劳动所得付给我们的时候,我有一种感激之情,因为基于信任他们才把所得交给我们,为了这份信任,我更要对他们负责,做事更要认真细致,从小事做起,古语讲“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下”,只有从基层开始,才能学到更多、更实际的东西,只有在基层工作中不断锻炼与完善自我,才能打下坚实的业务基础,养成良好的品质品格,才可以胜任各项工作。只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,一丝不苟,精益求精,才有为农信事业做出奉献。

四、学会沟通,团结协作做好工作

岗前培训的这么多天里我还发现,沟通与团结协作对于工作的顺利完成起着至关重要的作用。人无完人,我们每个人难免都有一些缺点,都需要与他人合作来弥补。一项事业的成功往往是众人精诚合作的结果。古语讲:众人同心,其力断金。也就是说,一个人再有天大的本事,如果没有合作精神,仍旧难成大事。在岗前培训的这段时间里,我体会到,作为一名上岗不久的新员工要尊重领导、团结同事,对朋友要善交际勤联络,只有这样才能搞好与上级同事间的关系,才能充分发挥团队协作的巨大力量,才能圆满完成各项工作任务。

通过这半个月的集中岗前培训,使我对农信事业有了深刻的了解,也对我对自己有了清醒的认识。自身的差距与工作所需的业务知识、素养还有很大距离,这就要求我在实际工作中,端正态度,扎扎实实从基层做起,虚心向同事请教,不断地把理论知识与工作实践结合起来。同时培训也让我结识到了许多朋友,从他们身上我也学习到了许多知识,拉近了距离,增强了友谊。

在以后的工作中,我必须坚定信念、端正态度、刻苦奋进,努力成为___市联社这一优秀的集体中的合格一员,早日在本职岗位上做出令人满意的成绩。

社区培训心得体会 篇2

干部培训有很多的好处,例如能够让我们提高综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,以下培训心得体会范文《街道社区干部培训班心得体会》由培训心得体会频道为您精心提供,欢迎大家浏览参考。

27日,街道社区干部培训班开班了。街道党工委本着“下去一把抓,上来再分家”的原则部署社区干部开展社区工作,不搞形式主义,务求实效。通过一天的认真学习,我受益匪浅。

党政办主任同志讲述了党建工作知识要点。主要从发展党员基本程序、党支部设置情况、党员管理、预备党员的权利与义务以及社区干部如何履行职责、合理合法地盖章等问题展开了讲解。刚刚进入社区,接触党建工作的我听后收获颇丰。我知道了社区党建工作的内容、制度、意义等知识要点,获得了她多年来从事党建工作的.宝贵经验,进一步明确了我今后的工作目标。

城管办副主任同志讲解了如何做好城建工作。顾主任指出城管工作是动态管理工作,要充分抓住重点,长效保持。顾主任针对卫生管理、秩序管理、市政管理、违建及市容市貌管理、市场管理等方面提出了城建工作方向。他要求社区干部要理顺管理体制、强化社区督查,强化保洁员队伍管理,围绕物业公司、业主委员会与居委会的工作关系,健全管理配套基础设施建设,营造宜人宜居的社区环境,整体提升社区管理水平。

虹桥街道主任向我们传授了虹桥街道网格化管理的丰富经验。徐主任指出自从社区网格化管理启动以来,通过合理调整社区规划,进一步优化整合社区公共服务资源;通过构建“一心两体”社区组织架构,进一步厘清了社区党组织与社区居委会、社区公共服务中心之间的关系,较好地发挥了社区党组织在社区工作中的领导核心作用;通过建立社区共建协调委员会、“两新”党建工作指导委员会和党员服务群众联络委员会三会,最大程度地调动了辖区内的各类组织和社会人、单位人参与和推进社区建设的积极性;通过实行网格化管理服务新模式,密切了社区与居民的群众,造就了一支“一专多能”型社区干部队伍,实现了从“居干动嘴居民跑腿”到“居民动嘴居干跑腿”的喜人变化。他强调,社区网格化管理使社区干部每人都有“责任田”,每人都是“责任人”,杜绝了以往各部门各自为政、配合不力的现象,形成了工作合力。一是通过网络化管理的建立,搭建起社区干部广泛联系群众、宣传群众、组织群众、凝聚人心的平台;二是通过网络化管理的实行,以百姓需求和管理需要为核心,通过构建统一的受理渠道,建立统一的资源调度和协调机制,有效整合各部门原先分散的管理和服务资源,支撑各部门的协同工作;三是以信息化手段为支撑,打破传统的部门和空间界线,实现信息资源共享,在网格化管理中实现及时发现、反应灵敏、处置有方和管理高效。社区干部每天走街串户与居民“零距离”接触,他们上连党和政府,下接社区居民,使居民身边的“小事”,变为政府案头的大事,用汗水和心血,给社区带来幸福和欢乐,人们在享受服务中,找到了幸福感和归属感,受到居民群众的好评,同时也增强了社区干部的责任感,加强了社区干群的凝聚力和向心力,推动了社区服务上水平,促进了社区工作的开展,为构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区起到了积极的作用。

机关干部同志为我们上了一堂信息写作课,为我今后在撰写社区报道的质量和档次上都提升了一步。他指出写好信息报道,要抓住“新”、“实”、“虚”、“准”、“快”、“精”、“深”七大点,真正做到:真实具体、反应迅速、观点明确、语言简洁。使读者觉得报道实实在在,可感可信。

通过培训,我觉得要做好一名优秀的社区干部,成为一专多能的复合型社区干部为居民服务,今后走到路还很长,但我会不断努力、不断进行人生积淀。

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社区培训心得体会 篇3

我是来自社区居委会的社区居委会主任,今天我很荣幸能在这里代表社区居委会,首先向大家汇报我xx年来的工作情况以及今后的发展计划。在这里我要感谢区给我们提供了这样一个学习的机会,也感谢居委主任对我工作的支持与配合,使我的各项工作得以顺利开展。

一、在思想上,加强学习,提高自己的理论和业务水平,认真做好本职工作,积极参加区办组织的学习和业务学习,不断提高自己的理论和业务水平。通过学习,自觉遵守党和国家的法律法规,不断提高思想觉悟和政策水平,在社区工作中,严于律己,宽以待人。同时,不断加强社区工作的学习,提高自己的工作能力。在工作中,严格遵守街道的规章制度,认真履行岗位职责,积极主动地做好工作。

二、认真学习业务,尽快进入工作角色:

1、我在社区担任主任职务,主要是负责社区的日常工作和社区的综治工作,同时,我还负责社区的和维稳工作,作为这个工作的一名老员工我感到无比的光荣。这是我来到新环境,开始的第一份工作,我深感自己的不足,在日常工作中,我虚心向同事学习工作经验,认真对待每一件事,认真完成领导交办的任务。并积极协助街道办领导做好各类和稳控工作,对居民的各种矛盾,做到耐心解释,尽量将矛盾消除在萌芽状态。同时我也积极协助做好各类来访的登记和接待工作,并对来访者耐心细致地做好解释工作,做到把问题解决在萌芽状态。

2、在日常工作中,我深知自己的工作岗位的重要性和艰巨性,以一名的标准严格要求自己,坚持原则,在工作中发挥党性原则,严守组织纪律,不做违纪党规的事情,认真的履行好工作职责,积极完成领导交办的各项工作。

3、工作中,我认为自己的工作职责是协助居委会做好各类和投诉工作,对于居委会工作,我做为居委会主任我有如下一些想法和思考:

4、做好居民的稳控,做好社区工作,是居委会工作的重点、难点,在社区工作中,我认为,居民群众是社区工作的主人,居委会工作就是居委会的一项重要工作,社区工作是居委会工作的一个重要部分。因此,我在日常工作中努力做好矛盾纠纷的排查、登记,及时向上级反映居民的问题,把问题解决在基层,把矛盾消灭在萌芽状态,及时发现矛盾,消灭在萌芽状态。

5、做好本社区本辖区居民的工作,是维护社区稳定的一项基础性工作,为此,我做为一名员对工作有如下几个想法和思考:

6、协助街道办领导,做好本社区的工作,做到工作有登记,有反映,有解决。

7、做好本社区辖区内的重点、特殊的户的走访调研,做好社区的稳控工作。

8、在工作中,认真履行社区工作人员岗位职责,积极主动地做好各项工作。

以上是我对这次竞岗的一些想法和设想,希望领导和居民群众监督。如果我当选,我会更加努力做好各项工作,为社区的经济发展做出更大的贡献。谢谢大家!

社区培训心得体会 篇4

按照上级的组织安排,作为新上任的乡镇纪检书记,我于11月1日-3日参加了全市纪检监察干部业务培训班。此次业务培训主要围绕新时期党风廉政建设和反腐败工作的特点,从领导干部廉洁自律、信访工作、案件检查工作、纪检监察案件审理、构建社会主义和谐社会等方面进行了广泛深入的学习。通过这次培训,我更加深刻地认识到肩负使命的重要性,更新了思想观念,增强了业务水平,在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面提高。

一、提高思想认识,坚定忠诚履职信念

作为乡镇纪委书记,要切实做好纪检监察工作,必须自觉地加强自身党性锻炼,提高党性修养,不断地提高业务知识和综合能力。要怀着对党和人民负责的深厚感情开展工作,围绕中心、服务大局。要培养良好的工作作风,坚持原则,无私奉献,公道正派,表里如一,为群众办实事解难题谋利益。在实际工作中,对案件审理工作要始终坚持实事求是的原则,从案件立案到审理的每一个阶段,必须注意从不同案件的客观实际出发去研究和分析,并作出正确判断。坚持查办案件与源头防腐相结合,重在加强教育,区别对待原则是案件审理工作的重要原则之一,做好纪律面前人人平等,坚持民主集中制原则。要切实保护揭发人、检举人和证明人的合法权利,这是做好案件查处最重要的基础工作,要使揭发人、检举人信任纪检监察干部,为扩大案件线索创造良好条件,使违规违纪和不正之风无处藏身,确保社会和谐稳定,努力做好党的忠诚卫士。

二、掌握业务知识,理清工作目标思路

这次培训的内容比较全面,涵盖了纪检监察工作的各个领域,从对党风廉政建设和反腐败工作形势的认识,到新时期新形势下的党廉和纠风工作;从反腐倡廉的宣传教育工作,到纪检监察干部队伍的自身建设;从纪检监察信访工作,到案件检查和审理,涉及了纪检监察工作的方方面面。在今后的工作中,我将从自身职能出发,强化监督检查,督促我镇干部在开展各项工作中,始终做到勤政、廉洁、优政,把党风廉政建设和反腐败工作融入到全镇日常工作中去,融入到全镇各类创建工作中去,促进工作不断取得新的成效。

三、源头遏制腐败,落实党风廉政建设责任制

任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,在实际工作中,我们要警钟长鸣,筑牢防线,加强思想教育,落实党风廉政建设责任制。定期召开纪检监察例会,分析党风廉政建设面临的新情况新问题,强化责任制,细化责任分解,严格责任考核和责任追究,把党风廉政建设和反腐败各项任务工作结合起来,责任到人,对违反党风廉政建设责任制的党员干部严格责任追究;把任务分解到镇纪委全体成员,不留空白,不留死角,做到责任清楚,任务明确,坚持不懈,树立每个成员的责任意识与使命感,形成齐抓共管的工作局面。

我将以这次培训为新的起点,在今后的工作中,突出基层纪检监察工作特色,加强理论和业务学习,不断完善知识结构,拓宽知识领域,增强创新意识,更新思想观念,改进工作方法,提高工作水平,以饱满的精神状态和真抓实干的工作作风,高标准、高质量地完成全镇纪检监察工作任务。

社区培训心得体会 篇5

4月19日,为期两天的城市社区党支部书记培训班顺利结业。此次培训,我们通过“现场观摩+基础培训+交流发言”的方式,相互讨论、相互交流,达到取长补短、互相促进、共同提高的.目的。

一、抓党建、提战力。基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才有战斗力。我们通过“三推三选”选出小区党支部和居民自治委员会,充分发挥党员网格长、楼栋长的作用,激发党员干劲,亮出党员身份,织牢织密党建网格,助力老旧小区改造提升。

二、树民心、听民意。对于基层支部书记来讲,培训即是的精神“食粮”。通过对老旧小区改造的现场观摩,深刻认识到,基层党员干部要用心用情服务群众。在老旧小区改造过程中,充分尊重居民的意愿,广泛听取居民的意见和建议,结合我们创新的“四步工作法”,扎实推进老旧小区改造工作,全面提升小区居住环境,提升居民的满意度和获得感。

三、悟担当、行初心。担任社区党支部书记以来,我感受最深的是:只有心里装着群众,群众才会拥护你;只有给群众办实事,我们的党组织才会有凝聚力。要充分依靠群众、组织群众、联系群众、发动群众,切实为群众办好事、办实事。下一步我们将继续以党建引领为龙头,统一思想、明确方向,鼓足干劲再出发,不忘初心、砥砺前行。

社区培训心得体会 篇6

2021年4月18—19日,由区委组织部组织为期两天的城市社区党支部书记培训。此次培训,我们现场观摩了8个社区,看到了馨苑小区、红六巷、红二巷等老旧小区改造后的新面貌,同时也看到了社区工作人员辛苦努力付出的成果。在区委组织部的精心安排下,区环卫处、区城市管理局、市住建局、区政法委、区市政管理处、区巡察办、区民政局、区园林处共八个单位的八位领导、专家现场授课并答疑互动,使我们大有所获。

通过此次培训学习,感到基层组织的责任重大,社区支部书记更是任重而道远。目前朝阳南社区正在进行老旧小区改造,协调各施工方工作,推进工程顺利进行,同时改造后如何维护都是我们工作的重心。

我们将继续发挥五级网络党组织的作用,发挥党组织的战斗堡垒作用,以社区成立物业公司为依托,建立一支红色物业管理队伍,聘用小区内党员、志愿者、热心居民为小区守护员、安全员、绿化维护员等。并继续推进其它小区的党支部和自治委员会的建立工作,推选楼院楼栋长,发挥积极作用,为织密网格打基础,更大限度的为人民群众提供服务。

*强调,基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。这次培训,让我们更深刻的认识到,根据我们社区的特点,找准发挥党支部作用的切入点和着力点,在攻坚克难、发挥作用的过程中,让支部成长起来、威信树立起来、地位巩固起来。进一步提升我们社区支部的政治引领力、群众凝聚力,引领社区群众自觉贯彻党的主张,把党的正确主张变成群众的自觉行动,组织群众听党话跟党走,充分挥党的组织资源、组织优势、组织活力,围绕中心、服务大局、推动发展。

社区培训心得体会 篇7

20xx年2月24号,我有幸参加了区委党校组织的社区支部书记,主任干部培训班。进行了一次系统全面的社区知识及业务知识培训。本次培训活动提高了我自身的业务素质和理论水平,让我作为一名社区工作者受益非浅。

经过四天的培训学习活动,我有以下几点心得及感想:

1、社区工作,举足轻重,责任重大。

通过这次学习,首先给我的印象就是社区就是一个小社会,社区工作涉及到政府工作的方方面面,责任重大。各部门都对社区工作提出了具体的要求,并对今后工作的开展做了指导,总的感受就是党和国家对社区工作相当重视,同时经过这半年的工作实践,觉得社区群众对社区各项服务职能的要求也随着群众意识的发展不断提高,对我们提出了更新、更高、更具体的要求。我们工作的好与坏,上牵涉到党和国家政策的落实和各职能部门工作的开展,下影响着千家万户的群众利益和生活,我感到身上的担子是十分沉重的,加强了我的责任感、使命感。

2、社区工作要围绕服务主题。

服务群众,方便群众,造福群众,是社区一切工作的根本出发点和落脚点。社区工作包罗万象,大到婚丧嫁娶,小到衣食住行。人民生活水平的不断提高,也使群众在各方面的需求不断的变化和发展。我们作为社区工作者,要充分掌握人民群众的所想所需,本着服务于民的宗旨,开展各项工作。深入群众了解民情民意,结合我社区工作特点及工作需要,为群众解决紧急的问题。我社区的各项工作,都要紧紧围绕着为老年和弱势群体服务这个主题,

3、开展社区工作,需要新理念、新思路、新方法。

党和政府提倡和谐社会,而社区是社会的基本组成部分,是社会的细胞,细胞的和谐才能保证整个社会、国家的和谐。社区作为基层工作的最前沿,是党和政府与群众联系的桥梁和纽带。我们锦绣社区筹委会所管辖的锦绣东方小区是x市惠民工程,安置了老东郊21家企业一万多名的离退职工和下岗失业人员进入我们的社区,社区工作变得日益繁重复杂起来。时代的发展,形势的变化,要求我们开拓创新,强化载体建设,宽思路、多渠道的为民服务。积极探索老龄社区的工作方法、工作理念、工作思路。组织群众开展各项喜闻乐见形式的活动,并不断激发群众的参与社区工作和社区服务的意识,使群众实现自我教育和自我服务相结合。

4、社区工作要求社区干部提高自身素质,转变工作作风,提升自身的服务意识。

新的时期对我们的社区工作者提出了更高的要求,我要不断的学习,提高自身的政治素质、职业道德素质、文化业务素质、组织管理素质、心理和身体素质。作为一名刚参加社区工作的社区干部我更应该积极向老一代社区工作者学习,多深入群众,联系群众,了解民情民意,树立为群众无私奉献的思想观念,做到进百家门,解百家难,暖百家情。同时,要充分发挥我们年龄的优势,牵固树立为民服务的宗旨,解放思想,不断开拓进取,为社区工作注入年轻的、积极的、更新的因素,成为社区工作的生力军。

经过这四天的学习,我深切的感受到各级领导对社区工作和社区干部的重视,我更加有信心和决心做好自己的本职工作,更好的为居民群众服务。为我们和谐社区建和居民群众设多做事,做实事。

社区培训心得体会 篇8

为期四天的社会工作者培训已经结束了,在整个培训中我学到了包括社区建设、情绪管理及新形势下的首都社区建设工作等许多作为社区工作者应具备的知识,受益颇多。

在日常工作中,我们要接触不同的居民,可能会碰到各种情况,遇到情绪激动的居民,首先如何处理好自己的情绪是关键,因此情绪管理的课程对我们的工作很实用,给我留下了较为深刻的印象。情绪是个体对外界刺激的主观的有意识的体验和感受,具有心理和生理反应的特征。我们无法直接观测内在的感受,但是我们能够通过其外显的行为或生理变化来进行推断。情绪不可能被完全消灭,但可以进行有效疏导、有效管理、适度控制。情绪无好坏之分,一般只划分为积极情绪、消极情绪。由情绪引发的行为则有好坏之分、行为的后果有好坏之分,所以说,情绪管理并非是消灭情绪,也没有必要消灭,而是疏导情绪、并合理化之后的信念与行为。这就是情绪管理的基本范畴。情绪管理,就是用对的方法,用正确的方式,探索自己的情绪,然后调整自己的情绪,理解自己的情绪,放松自己的情绪。情绪的管理不是要去除或压制情绪,而是在觉察情绪后,调整情绪的表达方式。有心理学家认为情绪调节是个体管理和改变自己或他人情绪的过程。在这个过程中,通过一定的策略和机制,使情绪在生理活动、主观体验、表情行为等方面发生一定的变化。这样说,情绪固然有正面有负面,但真正的关键不在于情绪本身,而是情绪的表达方式。以适当的方式在适当的情境表达适当的情绪,就是健康的情绪管理之道。

情绪如四季般自然地发生,一旦情绪产生波动时,个人会表现愉快、气愤、悲伤、焦虑或失望等各种不同的内在感受,假如负面情绪常出现而且持续不断,就会对个人产生负面的影响,如影响身心健康、人际关系或日常生活等。每个人都有情绪,但人们大都对情绪缺乏必要的了解和关注。消极情绪若不适时疏导,轻则败坏情致,重则使人走向崩溃;而积极的情绪则会激发人们工作的热情和潜力——各种情绪不同程度地影响着员工的工作和生活。只有了解了情绪,才能管理并控制情绪,才能发挥其积极作用。情绪管理要求我们要辨认情绪、分析情绪和管理情绪。工作并快乐着,这是情绪管理的目标。

人际关系取决于一个人情绪表达是否恰当。倘若常在他人面前任由负面情绪决堤,丝毫不加控制,如乱发脾气,久而久之,别人会视我们为难以相处之人,甚至将我们列为拒绝往来户。反之,若常面带微笑、多赞美他人,以亲切态度与别人和谐相处,人际关系自然会逐渐改善,从此人生也变得较不寂寞、孤独,而且处处有人相伴共度人生岁月。情绪管理的基本范畴还包括处理人际关系的协调能力,这对我们的工作具有重要作用,它是指善于调节与控制他人情绪反应,并能够使他人产生自己所期待的反应的能力。一般来说,能否处理好人际关系是一个人是否被社会接纳与受欢迎的基础。在处理人际关系过程中,重要的是能否正确地向他人展示自己的情绪情感,因为,一个人的情绪表现会对接受者即刻产生影响。如果你发出的情绪信息能够感染和影响对方的话,那么,人际交往就会顺利进行并且深入发展。当然,在交往过程中,自己要能够很好地调节与控制住情绪,所有这些都需要人际交往的技能。

学习了情绪管理相关知识,我们初步了解了情绪及情绪管理的概念、特点,在今后的工作生活中,我们不仅要管理、疏导好自己的情绪,也要做好同事、居民的情绪管理工作,这需要我们继续深入学习情绪管理的相关知识,不能浅尝辄止。要将理论知识与实践结合起来,真正地让情绪管理成为我们生活工作的润滑剂。

在生活日新月异的今天,社区工作不再是鸡毛蒜皮,社区工作者也不再是简单的“居委会大妈”。新时代的社区工作者必须具备良好的素质以及工作能力,能够应对处理各种繁琐但重要的问题。因此,像这样的培训,我们社区工作者非常受用,让我们能够纠正错误,完善自己。

法治培训心得体会推荐8篇


我们日常生活中所获得的经验和感悟会对我们的思想成熟度产生积极影响。但是,如何找到一些适合自己的心得体会模板来进行借鉴和学习呢?可以选择阅读优秀的文章,比如“法治培训心得体会”,从中汲取灵感和经验。希望大家能够多多关注我们网站的更新!

法治培训心得体会 篇1

感觉很久都没有遇到过这样质量高的培训了。这次学习,让我收获匪浅。总觉得意犹未尽,还想继续学习,让更多精彩的知识和思想进入自己的大脑中,指导自己的教学。

现将自己的一些心得整理如下:

一、教师要树立人格威信

《道德与法治》要教得好,首先得提高自己的道德修养,让自己的道德和人格魅力从行动上去影响学生。

1、老师首先要提升自己的教学水平,建立起专业威信。要懂得教什么、懂得怎么教,懂得如何高效地教。这样才能让人有信服力,让孩子尊重,让孩子信服。

2、做一个善于发现、表扬学生优点的老师。

在皮格马利翁的故事中,我们知道了在本质上,人的情感和观念会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。所以,当我们面对孩子的时候,对孩子的评价,应该自己斟酌。这样说了,就能让他改掉以前的坏毛病吗?我有没有其他的更好的方法来纠正他?

3、让自己更有耐心。对于孩子的坏毛病,要充分认识到坏毛病的顽固恢复现象,要反复抓,抓反复。察觉到不对就应该纠正,而不是抱着一劳永逸的天真想法。

4、采用“说服”的方式对待孩子,应该用“名片效应”拉近孩子们的距离。“你们怎么搞的”只会把自己推向孩子的反面,让孩子心理距离更远。然后用“门槛效应”“得寸进尺”,让孩子一步一步完成小目标,强化后达到需求。用“南风效应”润物无声,避免劈头盖脸的惩罚,让孩子保留自尊心。最后避免超限效应,“点到为止”,避免长篇大论惹人厌烦,讲清规则即可。

5、如果真的要惩罚孩子,应该选择在一个相同的情境中进行。吃饭时候骂孩子上学做的不好的事只会让人觉得反感,应该在有空档时,或者在他欺负人的时候进行教育。

6、惩罚时还需要注意方式,要尽量让孩子喜欢的目标不要达成。在喜欢讲话时,老师、父母的责骂,只会让他骂的更凶,助长了行为的强度。在喜欢游泳时,朝着河里追只会让他达成“去河里游泳”的愿望,应该从河边往岸上赶。

人格威信是从教学生活中一点一滴的积累起来的,应该从小事做起。

二、在教学中,要把握一些关键问题

《道德与法治》不是简单的一堂课,它是知识的总和,教导学生如何生活,但又在此之上拔高,更进一步的培养孩子的人格素养,形成真正的道德。因此,需要重视的问题如下:

1、我们不能把课程上成语文课、科学课、美术课、手工课、习惯课。我们在教课的时候,应该为孩子的三观奠定基础,使用的方法、材料、解读必须落在“德”上。

2、教学设计的“主题性”。

低段每册都有一个相对集中的教育主题,每个学期都有一个学期教学目标。在此我们可以知道我们这门课的定位是什么。根据这个教学目标,我们可以知道:课程标准;孩子道德发展的转光,生活的现实情况,需要解决什么。从孩子的成长中,需要完成什么任务。

3、学习方式的探究性。一年级学习的主要方式是感受体验型。二年级到的学习的方式由体验型变为了探究型。如在二年级的辨析式环节中,不是列出情况判断对错,而是应该考虑各种情况进行判断。

4、辨析问题的开放性。我们在判断问题时,往往应该思考问题为什么会变成这样,从各个角度进行分析,而不是单纯地判断对错。

5、范例的示范性。在课文中的例子,如果要进行替换,需要想想是不是问题被替换掉了,或者教学的思路被替换掉了。

6、教学设计的选择性。

7、教学过程中的“实在性”。在课堂上,最重要的不是让孩子讲正确的话,而是讲真是真诚的话。

三、对自己教学课程的反思。

我再上《我是一张纸》时,教学目标是:为什么要节约用纸。推论步骤为:纸用途广,纸来之不易,纸历史悠久,从而推断出,应该节约用纸。

但实际上,有用才是资源,这是功利性的逻辑。如果对我们有用作为该不该珍惜的评判标准,那么即使是美,也是为了我们生活的装饰品。那些纯粹为了好玩、纯粹的奇妙,就会消失掉。

思维是有习惯性的,如果用经济学原理去解释纸的来之不易才能珍惜,那么久不是纯粹的德行。文化把历史换成了数学概念,对人文方面的感知就少了。德育,不是知识的堆砌、技术的难易、功利性的判断。

在教学中,应该注意从“节约用纸”到“我是一张纸”的概念性转换。

正确的做法是:人与自然的关系,应该是“共在”的世界观——我与世界息息相关。纸对我们是“陪伴”,是“朋友”,而不是“工具”和“资源”。

纸有着丰富的样子,与我们时刻相伴。我们用什么样的态度、情绪去与纸思考、互动,他们也会变成相应的样子。例:纸经过加工后,变成了一朵花。他是我们息息相关的心情之花。艺术能让纸变成“艺术的纸”,快乐能让纸变成“快乐的纸”。

纸是生命的转化,是智慧的结晶。从树到树叶,再到纸,大树的生命力转化到了我们每个人的身边,少用一张纸,就是挽救了一分树的生命。

同时,纸也是先人的智慧结晶。纸是中国人的骄傲,他是我们对世界的贡献。在我们手里的纸,穿越过悠悠岁月,从发明第一张纸的祖先手里,传到了我们的手里。“悠久的历史”中,流淌的是智慧、是文化。

总而言之,我们这门《道德与法治》课,是一门以孩子的德育为主的课程。在教学中,应该对如何培养孩子的德育做出贡献,而不是简简单单的培养孩子的生活技能。

在我以后的教学中,我会尽量修行自己的品德,让自己的行动潜移默化的影响身边的孩子,同时,在备课中也尽量以纯粹的道德进行考虑,而不是用功利性等错误的思想指引孩子。

法治培训心得体会 篇2

我参加了《道德与法治》的培训活动。虽然只有一天的时间,但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。聆听专家老师的讲解,让我对新编《道德与法治》教材有了一个更新的认识,从而让我懂得了怎么才更好的把握好教材,如何有效的去教,下面就谈谈几点我的学习体会。

一、把握课程基本理念

1、引导学生热爱生活、学会关心、积极探究是课程的核心;

2、珍视学生年生活的价值,尊重学生的权利;

3、道德存在于学生童的生活中,德育离不开学生的生活;

4、让教与学植根于学生童的生活。

二、理解《道德与法治》的性质

在《道德与法治》低年段,我们需要摒弃那种认为法治教育就是讲法条、讲案例的观念,把传播法的理念、精神、价值贯穿于学生日常的生活当中。俞老师总结了该学科教学的三大性质:生活性、活动性、开放性。

1、生活性

珍视学生的生活为宝贵的课程资源。课程学习本身是学生生活的组成部分,是学生在教师指导下真实体验生活、主动参与生活、创造生活的过程。

本课程遵循学生生活的逻辑,以学生生活中的需要和问题为出发点;以学生的现实生活为课程内容的主要源泉;以用正确的价值观引导学生在生活中发展、在发展中生活为课程的基本追求。

2、活动性

超越单一的书本知识的传递和接受,以活动为教和学的基本形式。课程的呈现形态主要是学生直接参与的各种主题活动、游戏或其他实践活动;课程目标主要通过学生在教师指导下的活动过程中的体验、感悟和主动建构来实现

学习是知与行相统一的过程,注重学生在体验、探究和问题解决的过程中,形成良好道德品质,实现社会性发展。课程设计与实施注重联系学生的生活实际,引导学生在实践中发现和提出问题,在亲身参与丰富多样的社会活动中,逐步形成探究意识和创新精神

2、开放性

教学内容从教科书扩展到学生生活的各个方面;课堂从教室扩展到家庭、社区以及学生的其他生活空间;教学时间在学校其他活动或学科的配合和联结中灵活而弹性地延展。

内容根据社会生活的发展变化和学生身心发展的需要,有弹性地吸纳鲜活的社会生活事件;教学空间从课内向课外延伸,从课堂向学校、家庭和社区扩展。

三、新教材四个方面的突破

1、将涵养实践智慧作为“学习做人”的核心。

品德课的中心任务是教孩子“学习做人”,但这不是一个单纯的知识学习过程,而是在综合、整体、深入的意义上实现“对生活的洞察”,是一种实践智慧的获得过程。深入挖掘知识内在的意义与价值内涵,使知识成为人的实践智慧的生长因子。

2、打破“自我中心”的倾向,走向“在—世界—历史中”的人。

新教材借鉴生存论的思路和中国“天人合一”的观念,引导学生实现对自然与人的关系的理解。新教材注重文化共同体的节日、习俗教育,注重引导学生与“过去”对话,使学生成为文化传统的承载者,并且注重引导学生通过“回望”去品出生活的文化与道德的意蕴。

3、超越技术主义和狭隘的功利思维。

新编教材特别强调,教学的重点不是学会书上范例中包含的(如果有)操作性的知识与技能,而是引导学生思考如何根据自己的实际情况,发现对于自己的世界而言的整体上的好办法。

4、挖掘生活事件的意义与价值内涵。

做人的关键不是技术,而是智慧,而智慧来自于对生活意义的领会。新教材重在引导学生对生活事件中人与人之间关系的了解,对生活中无处不在的关爱的领悟,从而感受生活当中的意义与价值,进而懂得感恩。

法治培训心得体会 篇3

通过这次的培训学习,我收获颇多。

小学三年级《道德与法治》新教材的编写是按儿童的生活路径,以儿童的成长与发展的生活逻辑为核心设计的。教材中的主体是儿童,教材的内容是儿童的生活。教材关注三年级学生的整体成长、生活;了解学校生活的两个主体生活方式;学会玩,并且有意义地玩;学会主动思考,树立正确的学习观,有想法的参与学习。

整本教材洋溢着对自然和生活的热爱,从多元的生活世界,力图体现多元、开放、平等、包容的价值观。新教材具备了以儿童的生活视角和路径,形成生活内容和教学相统一的叙事逻辑,教材力图体现和谐与温暖的情怀,体现着人与人、人与自然

、人与社会之间和谐与温暖的关系。学生从课本中能学会守法、树立规

则和公民意识、学会做事、主动思考、积极参与学习,让自己努力从适应制度走向自理、自律、自觉、自主。

新教材中没有了说教性的内容,各册设计了相对集中的教育主题,呈现方式体现了儿童的审美需求,突出趣味性,有些还渗入了一些绘本图画和内容,激发了学生们的想象力和思考,力求从生活中的小事中渗透法制教育。教师不仅要向学生传授好的道德实例和现实需求的法治知识,也应和学生一起解读、分析,更要带学生们走出教室,走进社会,观察、思考、感悟、实践。

面对新教材,我们要多思考,多研究,做一名研究型、反思型的教师,用自己的实际行动教书育人,做一位有眼光、有底蕴、有情怀的教育者,用德浸润和温暖儿童心灵,用法呵护儿童健康快乐成长。

鉴于理想的基础上,我们还要调整好自己的心态,提高自身的思想道德素质和知识。

法治培训心得体会 篇4

9月28日,“基于核心素养提升的朋辈促学”暨“一上《道德与法治》浙教版新教材使用”专题研训活动在城南小学召开,县道德与法治学科教研员郭炎梅老师、县大组成员及骨干教师近30余人参与了本次研训活动。

活动内容丰富,有来自富春江小学的金晓芬老师开设主题为《五十六个民族是一家》的研讨课。观看城西小学任军毅校长执教的精品录像课《美丽的校园》。据悉,该录像课曾荣获20xx年市一师一优课一等奖,目前已送省参评。在教研员郭老师的精心组织下,举行了小学道德与法治学科“师师朋辈互助工程”的师徒结对仪式。窄溪小学陈佳佳老师作《引发思考有效活动》的主题讲座;旧县中心学校的滕雷锋老师则以《课程,空地也能生长》为题作了学校课程建设方面的经验介绍。

最后,教研员郭老师以《新教材新理念新思维》为主题,解读了新学期一上《道德与法治》教材的使用策略,并布置了本学期的重点工作,她希望与会教师能充分发挥各自在学科教研工作中的引领与指导作用,让学科之花常开不败。

此次研训活动在一次次地掌声雷动中圆满落幕了,但它像春光,照亮了执教老师前进的道路;像春风,吹醒了听课孩子珍爱的嫩芽;像春雨,润泽了与会老师情感的心田。

法治培训心得体会 篇5

教育部近日发布通知称,从20xx年起,将义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”。

这一决定是为了响应和贯彻党的十八届四中全会关于在中小学设立法治知识课程的要求,强化中小学法治教育。相信教材更名之后,教育部还将推出更多的计划来推动中小学法治课程的建设和落实。

未成年人犯罪、校园伤害案件频发,早已引发公众对中小学法治教育的质疑和批评,加强法治教育的呼声日益高亢。但是,中小学校依然痛感无法施展拳脚,主要有两个原因:一是在思想认识和课程意识上不够重视。二是缺乏法治教育专业教材,学校在校本课程建设上只愿意将精力花在考试科目上。即使学校有心开展法治教育,也常常感到力不从心。

因此,中小学法治教育教材更名,为中小学法制教育开了一个好头。让我们走进学校,听听他们的声音。

现状:

法制教育不被重视

现在,未成年人的犯罪率逐年上升,并且恶意犯罪的情况也有抬头的趋势,这和对未成年人的法制教育相对欠缺有着直接的关系,而学校又是未成年人学习知识的第一阵地,加强学校的法制教育是预防未成年人犯罪的最好办法。那么中小学法制教育的现状如何呢?让我们跟随昌邑市都昌后伍塔小学的刘来国老师来做一下具体深入的了解:

首先,教育部门缺乏对学校法制教育重要性的认识,法制教育流于形式化。

学校是青少年法制教育的主阵地,但在学校教育中,与其他课程相比,法制教育仍然得不到足够的重视。这一点从现行教材的设置便可看出,在现行的教材中,只有初中二年级一门法律基础课,而小学六年和其他阶段的教学几乎没有任何法律课的设置,或者仅仅流于形式,半年上一次法制课。虽然有些学校领导自己也认为法制教育非常重要,但也感到无奈,因为法制教育没有纳入教学大纲,在课程安排上,重视程度上还不够。所以教育主管部门应重视学校法制教育的重要性,应该认识到加强未成年人的法制教育不是可有可无,而是必不可少。

其次,任课教师水平参差不齐,教师队伍缺乏专业化,学生积极性不高。

目前绝大多数学校的法制课教师基本上是由思想品德政治课教师兼任,个别学校是由班主任或校长兼任。现在的法律课教师多为带班上来的政治教师,其中很多教师可能从来都没有接触过法律,自身的法律意识和教学方法存在着一定的欠缺,导致很多教师只能照本宣科,进行填鸭式教学,遇到实际问题,就显得束手无策,甚至解答不了学生生活中遇到的问题,教学质量大打折扣,课堂缺乏案例教学和课堂的灵活性,使法律课成了纯粹的知识讲授课,学生没有任何积极性可言。有的学校虽然聘请了法制副校长或兼职法律教师,但因受课程安排和兼职教师时间、精力有限的制约,不能满足实际需要。

第三,标准不一,教学内容缺乏规范化。

具体表现在时间上,没有确定统一的法制课时,有的安排自习课,有的挤占政治课一点时间,有的甚至没有安排法制课。即使安排上法制课,在时间安排上也往往视情而定。目前尚缺乏成套统一的教材,除了初中开设的《思想政治》(内含少量法律知识)外,小学和高中均无法制教育正式教材,因而使小学、高中甚至大学的法制教育流于形式。

第四,职责不清,教育管理缺乏整体化。

学校的法制教育由于没有硬任务、硬指标,因而也就没有明确的职责和目标,形成法制课上与不上一个样、上好上坏一个样的状况。同时,在教育管理中由于缺乏合力,学校、家庭、社会的教育不能有机结合,学生放学或放假回家后,主要是靠家庭与社会的教育,许多家长往往把希望寄托在学校,很少对自己子女进行有效教育,即使进行教育也很有限,特别是对已离开学校而未找到工作的青少年,由于学校管不了,家庭管不好,只有通过社会环境来约束,因此,造成法制教育脱节、死角现象突出。

青少年是祖国的未来,民族的希望,搞好青少年法制教育,预防和减少青少年违法犯罪,不仅是提高青少年自身素质,确保青少年健康成长的需要,同时也是振兴中华民族的需要。因此,我们应该加强学校的法制教育。

对策:

教育部门、学校、老师齐用力

谈到法制教育的对策,昌邑市都昌后伍塔小学的刘来国老师从不同方面提出了他的观点。

首先便是各级教育部门尤其是教育主管部门的重视。开展青少年法制教育,增强青少年的法律意识和法制观念,对减少和预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长具有重要的意义,各级各部门及其青少年家长要引起足够的重视,教育行政主管部门要制定一个具体的意见,把法制教育列入法制化管理轨道,要设立法制教育专门机构,做到有人管、有人具体抓,同时要加大检查督促力度。组织力量,根据未成年人成长发育的特点和认知和接受能力,编写一套小学、中学甚至大学的法律教材,使未成年人接受法制教育系统化、持续化。

其次是质量要提高。要组织力量对任课教师、班主任、法制副校长进行法律知识培训和考核,并逐步配备专职法律教师,他们的法律意识比较强,理论功底深厚,能够更好地理解和诠释法律,并且也能在教学中运用自己的法律知识给学生多一些案例教学和形象教学,以案说法、以例释法,化抽象为具体,变枯燥为生动,能很好地避免照本宣科的填鸭式教学,赋教于乐。逐步壮大法制教师队伍,同时,在教学上要与主科同等对待,并列入考试范畴。

第三,教学要规范。要全面贯彻中央《关于基础教育与发展的决定》《关于进一步规范中小学德育教育的意见》《关于进一步加强社会治安综合治理的意见》精神和中央两部“四五”普法规划的要求,加强中小学法制课程建设,进一步改革和完善法制教育教学内容,要把法制教育课纳入教学大纲,规定具体的课时安排,争取在升学考试中加入法律知识的内容。司法、教育等部门要根据学生的不同年龄、心理特点、接受能力、知识结构编写出统一标准、通俗易懂的法制课教材。

最后,学校的法制教育不应局限于校内,内容更要丰富,不应局限在40分钟的课堂上,应把教师的课堂教学和课外活动结合起来,不让法制课仅仅局限在小小的课堂上,要适当地安排一些课外活动,比如组织法制专题讲座、请司法部门的同志以案讲法,组织法律知识竞赛,或者组织学生参观少管所等活动,让他们不仅仅用头脑记忆法律,更要用眼睛去看法律,用耳朵听法律,在各种活动中增强他们的法制观念,并内化为守法、护法的意识。只有这样,才能更好地树立未成年人的法制观念,养成依法办事,依法维护自身权益的良好习惯,更好地预防未成年人的违法犯罪。

根本:

完善课程、依实评价

法制教材更名,说明国家已意识到了建设法治型社会首要之举是从教育入手,从青少年入手,教材名称的更改类同于广告的渗透性效应,可以增强法制的威慑力和影响力,相信这一举措定会对当今青少年犯罪等现象有所改善。

德州市陵城区陵城镇明德小学的魏平老师谈到,对于承担法治教育最重要的思品课程来说,我们更需要做的是课程的全面整合,教材名称更改,那课程标准、内容都要有所改动,课程标准应对法治教育目标更加明确地提出。而且,为使法制常识更体系化,可以尝试相关内容再集中一些,对在思想品德教材中散落的法制常识进一步归类,以更醒目更完整的样貌呈现。

课程不只包括教材,社会实践,课外学习资源的拓展都是重要的补充,为防止形式化、碎片化,学校还应研究制定自己的课程纲要,即结合课程标准的要求,对教材及教材以外的教学资源和教学措施(如专题讲座、主题活动等)等给出全面的系统的安排和设计,使法治教育更系统更有效。

提到有效,那何为有效?是高分吗?非也,成绩好的学生未必不知法犯法,未必会利用法律保护自己帮助他人,最根本的是有没有更良好的行为习惯、身心是否健康以及能力如何,而现在衡量学生这些多维标准的方法只有一个,即书面测试,最终归结为小考中考,而且又以此来考评教师。但我们知道,校园暴力等青少年犯罪问题以及其他法治要求于公民的所有标准最终是落实到行为上的,所以,呼吁相关部门更合理地改进道德法治教育的评价体系,比如行为习惯等级评价,重大违法违纪行为处罚标准、档案记录甚至犯罪行为一票否决等,使评价更具有监管性和引领性,使法治教育真正能抓住根本,立足于根本又见效于根本。

昌邑外国语学校的杜春玲与孙超两位老师则提出,此次教材内容和名称的改革,必定会加大法制教育的内容,建议在教材的编排上,每一种道德教育之后紧接着进行与之相关的法制教育,可采用案例分析的方法,例如“诚信是中华民族的传统美德”的道德教育之后,是一个真实的案例,银行有不良信用记录的人进入网络黑名单,乘坐动车,飞机等都被法律禁止;超市售卖假苹果手机被处以十倍罚款;山东“乐天在线”网络信贷诈骗人被拘捕……法律是最低的道德,不遵守道德,势必受到法律的惩处。

深化:

教师需要自我提高

小学法制教育注重文化课而忽略学生的道德法制教育,学校没有专门的法制教育人才,虽然授课教师一定程度上了解法律知识教育,但并不系统、全面。昌邑市围子小学的田亚卿与满晓红两位老师认为,要使小学生成长为一个思想健康、人格健全的人,作为老师应对法制教育引起高度重视,可以从以下几点入手:

一、教育学生养成良好的行为习惯,从小事做起,遵守《小学生日常行为规范》,自觉守法。教育学生“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们生活的方方面面都涉及法律法规。比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守校规校纪、法律法规。

二、从身边做起,预防犯罪。我们积极学习《中小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,要珍惜学习机会,自觉接受家庭和学校的教育管理。要提高鉴别能力,不要学习和模仿电视、电影和文学作品中的犯罪行为。要谨慎交朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些有前科劣迹的人。切莫虚荣攀比,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

只有从小处入手,一点一滴的渗透教育,法制教育才能有效,更加有利于学生的健康成长。

法治培训心得体会 篇6

xx年3月9日,市北区张均、孙婷工作室全体道德与法治学科教师在教研员徐璐老师的组织下,在青岛上海路小学多媒体教室,参加了由人民教育出版社举办的小学道德与法治学科三下)统编教材网络培训活动。

本次培训为了贯彻落实《教育部办公厅关于加强道德与法治、语文、历史学科教师培训工作的通知》及人民教育出版社关于统编三科教材培训工作方案要求,为使广大教师正确理解、把握统编教材在全国融入社会主义核心价值观等方面的编写思路,全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,实现统编教材教师全员培训的目标,结合三年级下册的内容进行了讲解。

本次培训采用集中观看及分散观看的方式进行培训。过程中,专家们毫无保留地为大家传经送宝,唐燕和何颖老师全面深刻地对每个单元剖析、解读,使任教老师全面了解教材内容及教材编写者的意图,并对每一课的课时安排,重点难点,对应采用的教学方法等方面进行了很详细的讲解和说明,从课程理念与教材编写理念、编写者视角进行本源性解读,为任教教师指明了教学的方向,明确了教学任务。老师们听得聚精会神,认真记录,积极思考,并与专家互动交流,听会教师个个受益匪浅。

此次培训活动,使我区道德与法治学科的教师,进一步了解和掌握了新课程的发展方向和目标,为今后的教学工作指明了方向,为尽快提高自己的专业知识和教学水平提供了有效的着力点。我们将以此次活动为契机,加大研究的力度,使该学科教学绽放异彩。

法治培训心得体会 篇7

让孩子生活在法制教育的蓝天下学校是育人的基地,校园是缩小了的社会,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一,如何让我们的教育对象知法、懂法、守法,如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下,让他们健康成长,迅速成材,也是当前教育工作的重要内容,特别是我们正处在法律日趋完善,人们的法制观念日渐增强的时势下,在学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不可忽视的了。本学期以来,我校有计划地开展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成绩。

1、建立班子:

(1) 搞好学校的法制教育跟搞好所有的教育一样,首先要有一个得法、得力的安全小组。这在我校心中已形成了共识,故经郑重考虑,由校长亲自主帅,德育教导具体操作及大、中队辅导员、校外辅导员等4多人组成了法制教育领导班子。

(2) 每周一次,定期召开例会,研究法制教育工作,使法制教育按计划、有步骤、有节有序地健康开展,并及时总结反馈上一周的工作,调控下一目的工作。

(3) 为了端正思想,更好地、更有效地组织、指导好学校的法制教育、法制教育的安全小组成员也经常组织先行学习、重复学习,以保证班子人员弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高学校法制教育的工作的能力和实效。

2、形成一个氛围,在进行法制教育的时候,我们根据以往进行各种工作中得来的经验,感觉到要搞好法制教育,也首先要营造一个氛围。通过宣传,作一些必要的舆论工作。因此学校对法制教育作了广泛的宣传,这里不仅是指教师对学生的宣传教育,也包括对教师的宣传,其中对教师的宣传尤为重要,只有让教师学好了、弄懂了,才能通过教师更好地向学生宣传,对学生进行教育。

(1).对教师进行宣传 召开教师例会,宣传普法的历史意义。通过学习了《青少年保护条例》、《环境保护法》、《交通法规》、《教育法》、《教师法》等法规,使教师较深刻地掌握了与小学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些小学生应掌握的法律常识,让他们自小树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育。

3.对学生进行宣传

(1). 对学生的宣传,我们一改以教师般成人宣传式的方法,先是通过红领巾广播、晨会、升旗仪式进行,并且运用了“三结合”的方式:师生结合、讲演结合、事例结合。因为光是宣传途径改变、形式不变的话,作为教育对象的小学生,还是较难理解、接受理性很强的条文,很难真正理解看来较枯燥的道理和规定的,因此我们宣传的方法有时是师生问答式,有时是用小品的方式来明理,有时是举例子、讲故事来明理。这样形式灵活、多样的宣传收到了较理想的效果。

(2).利用少先队黑板报进行宣传,并根据宣传、学习的进程,收集学生中学习的体会及涌现出的好人好事,刊载在黑板报上,激励学生学习的积极性,将学校的法制教育推向前进。

(3). 学校特别重视学科教学中结合,渗透法制教育。因为在小学的教材中,有许多地方蕴藏着法制教育的哲理和契机,因此在教学中,教师可有机地,顺其自然地,恰如其分地进行法制教育,特别是思品课更是进行法制教育的最佳教材和最佳时机。

4.校园环境宣传 在进行法制教育中,我们也相当重视环境的渲染。我们在各班的黑板报上,以法制教育为主题,摘录一些法制方面的内容,登载一些学习法制和小结、经验,提出一些相关的供思考、辨析的事例,以促进法制教育结合法制教育,巩固法制教育的内容。

法治培训心得体会 篇8

8月24——25日,我参加了在婺源风景酒店举行的上饶市教育局20xx年小学《道德与法治》新教材骨干教师培训会。此次培训有两个内容:一是由华南师范大学基础教育培训与研究院副院长、《中小学德育》杂志社副社长、《道德与法治》教材副主编王清平教授对粤教版小学《道德与法治》新教材进行解读;二是由广东省东莞市东莞中学松山湖学校刘秋燕老师带来的粤教版小学《道德与法治》微课的制作与使用,其实是对微课概念及其使用制作的较系统的讲授。

我们先来看第一块内容。王教授作为刚刚由教育部审定并推广使用的义务教育教科书《道德与法治》的副主编,对此套教材编写依据、课程性质、教材特点及课堂教学当然了然于胸,因此她的讲座也是围绕着这几个方面展开的。

一、 教材编写的依据是什么?

我们当前使用的冀教版《品德与生活》、《品德与社会》对培养社会主义合格公民起了很大重要,但随着社会经济的发展和社会的进步,我们需要增加新的内涵。尤其是依法治国理念稳步实施,更需要我们将法治教育的内容引入到小学品德课中来。

此次推广使用的粤教版《道德与法治》的编写依据为:

1.《品德与生活课程标准》(20xx版)

2.《青少年法治教育大纲》

3. 党和国家的相关政策要求

4、社会主义核心价值观

《青少年法治教育大纲》总体目标: 以社会主义核心价值观为引领,普及法治知识,养成守法意识,使青少年了解、掌握个人成长和参与社会生活必需的法律常识和制度、明晰行为规则,自觉尊法、守法;规范行为习惯,培育法治观念,增强青少年依法规范自身行为、分辨是非、运用法律方法维护自身权益、通过法律途径参与国家和社会生活的意识和能力;践行法治理念,树立法治信仰,引导青少年参与法治实践,形成对社会主义法治道路的价值认同、制度认同,成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

二、 《道德与法治》的课程性质是什么?

《道德与法治》这门课程的基本性质定义为:它是一门活动性综合课程。这就要求我们任教者要创设丰富的教学情境与教学活动,让孩子们在活动中去体会道德的力量,去感悟法治精神。

三、 德育课程的学科核心素养是什么?

提升道德认知(道德觉识、价值认知、道德判断、道德决定、道德反省等)

增强关系理解(人生认知、关系觉察、价值体悟、道德敏感、道德对话等)

培养生活技能(日常生活、学习、交往、处事、休闲娱乐等)

提高公民意识(国家意识、责权意识、规则意识、公共意识、独立人格意识、对话协作意识等)

激发社会参与和社会行动的热情(志愿者服务、公益劳动等)

丰富媒介素养(媒介识别、媒介选用、媒介批判、媒介责任、媒介法规等)

四:小学阶段《道德与法治》的教育侧重点是什么?

a、 道德教育

(一)人与自我

卫生之道——卫生、整洁、运动、规律作息等。

修学之道——立志、勤奋、好学、专心、讲理、问难、毅力、进取、惜时等。

谋生之道——进取、自立自营、勤劳、节俭、技能、创造等。

修德之道——正直、诚实、谦虚、自信、豁达、勇敢、坚毅、理智、求真、爱美、自尊、自省、自制、廉洁、不贪心等。

(二)人与社会

个人与家庭——孝敬、男女平等、和睦等。

个人与社会——

(1)与熟人(同学、朋友、邻居等):真诚、友爱、理解、信任、体谅、尊敬师长、团结同学、睦邻、合作、守信等;

(2)人与陌生人:礼让、友善、同情心、关爱、守信、善群、公正、宽恕、尊重、帮助他人等;

(3)人与社群:讲卫生、守纪律、维护公共秩序、爱护公共财物、美化公共环境、珍视社会进步、乐于社会参与等;

(4)对职业或工作:责任、敬业、创新、信用、公平等。

个人与国家——爱国、守法、平等、民主、国民的权利和义务等。

个人与国际——正义、和平、国际交往与合作等。

(三)人与自然 贵生、博爱、和谐、探究心等。

b、法治教育: 培养学生的国家观念、规则意识、 诚信观念、尊法守法的行为习惯。

五、 《道德与法治》的编写指导思想是什么?

1、加强法治教育就是加强道德教育,二者不能分割。

2、规则教育是小学阶段法治教育的重点。

3、学生是法治教育的主体。

4. 遵循中小学教师专业发展的基本规律。、

六、《道德与法治》教材的特点是什么?

1. 编写思路:明暗结合、纵横衔接

明线:儿童的生活时空顺序,体现生活逻辑;

暗线:小学低年级儿童品德发展的关系、内容范畴,儿童与自我、儿童与社会、儿童与自然,儿童的日常起居、人际交往、知识学习,体现品德发展的逻辑……

2. 编排结构:三位一体

本教材在编排结构上,充分体现法治意识、法治知识与法治行为的三位一体。

3.取材:时代气息与传统文化的有机统一。

4.呈现方式:体现儿童的审美需求,突出趣味性,激发想象力

5.独有特色:正确对待儿童成长中的问题,重视心理素质的培养,为儿童成长营造安全的心理环境。

七、《道德与法治》教材体例说明

教材主体:单元+主题+“放大镜”(我发现、我知道、我会做)

栏目设计:

小词条:法规小词条、传统文化小词条、谚语小词条

小脚印:自我评价和行为指引

知识卡:掌握相关知识点

小游戏:培养活动能力和创新思维

小制作:培养动手能力和创新思维

八、《道德与法治》教学建议是什么?

1.积极体验,发展学生的道德感知力(私人逻辑)

2.尊重儿童的权利,珍视童年生活的价值

3、聚焦有效,培养学生的生活能力和社会技能

4、关注社会生活,通过案例教学,培养学生的法治素养和正确的价值观念。

培训心得体会(合集八篇)


有关“培训心得体会”,如果想深入了解,一定不要错过工作总结之家小编推荐的这篇文章。在日常工作和生活中,我们常会有一些感悟,此时我们可以写下一篇文章来分享我们的心得体会。但是在写作时,要注意把握好修饰的适度,过多的修饰反而会削弱表达的效果。希望我们的网站能够帮助您更好地生活和工作,请多多关注!

培训心得体会(篇1)

煤矿培训心得体会篇1

安全生产是煤炭企业的天字号大事,安全生产与人的生命息息相关。我们常常听到这样一句话:“安全生产,人人有责”,说明了安全生产对我们的重要性,分析目前所有安全事故,绝大多数是有违章造成的,也就是一切事故的根源出现在我们的思想上。安全意识不强,现场管理不严,凡事掉以轻心,这些问题依旧是引发各类安全事故的主要原因。从这个意义上讲,抓安全生产,其实就是抓人的思想工作,以增强人的安全意识。我公司在三八节组织的安全演讲活动,三月十八晋城苗匠x事故发生一周年的警示,宣誓活动,无不在提醒我们要不断增强安全意识,促进安全生产;提高综合素质,实现安全生产;加强制度落实,保障安全生产 。

增强安全意识,促进安全生产。

增强人的安全意识,我认为首先要通过各种培训和学习来提高。现在我们正在不定时的集中培训学习,以及每日在餐厅的黑板上写出一道有关安全生产的题目,以供职工在吃饭的间隙也可以了解一些安全生产知识。这种方法其实都是在意示着我们要时刻增强安全意识,保持高度警觉;要居安思危,防范于未然。我不知道你们是否注意过蚂蚁窝,只要是在平地的蚂蚁窝,都会在洞口边发现一圈高高的土,你知道它是用来干什么的吗?它们就是怕下雨的时候雨水流进洞来。一只小小的蚂蚁都能做到居安思危,防范于未然,对于我们来说,更应该如此。其次,我们还要通过身边的典型和事例来警醒。这两年,我国发生的x不安全事故很多,离我们近的,比如说我们单位6·22顶板事故,晋城苗匠x事故,还有前几天发生在孝义的安信x主井发生炸药爆炸事故,我相信,谁听说之后心情都会沉重,都会悲痛,但是我们不能只是听听而已,当时心痛一下,更多要从中反思,总结教训,不断的警示自己,告诫自己该怎样做,从哪里做起。增强安全意识,实际上就是要我们明白防患于未然的价值,要远远大于发生事故后的吸取教训;事前努力的意义要远远大于事后的追悔莫及和追究责任,要在安全时抓安全,不要在事故后去埋怨。因此,我们的安全意识和对员工的安全教育,一定要抓到点上,落到实处,不能盲目无序,要把“安全第一”当作首要的价值取向,只有真正让员工摆正安全与生产,安全与效益的关系,才能使安全生产深入人心,才能确保我们的企业兴旺发达,长盛不衰。

提高综合素质,实现安全生产。

煤矿培训心得体会篇2

《煤矿安全规程》是煤矿安全生产的一部重要技术规章,可谓煤炭行业的宪法,其地位无可取代。煤矿安全生产的方针是“安全第一、预防为主”,搞好煤矿安全生产必须坚持“以人为本,安全第一”的原则,煤矿生产的实践经验表明要保护员工的健康和生命安全,必须从根本上搞好安全生产。搞好安全生产必须依靠科学技术的发展,提高员工的安全生产操作技能、改善劳动环境、提高矿井的事故预防能力,由传统的事故处理型向事故预防型的观念转变。

近年来,煤矿重特大水害事故多发,特别是20xx年发生了6起重特大水害事故,损失严重,社会影响恶劣,主要是对煤矿防治水工作不重视、防治水措施不完善、井下探放水工作不落实。针对重特大典型水害事故的教训,非常有必要对《煤矿安全规程》防治水部分条款作出修改,从而更加严密规范煤矿防治水工作,提升防治水技术和工作水平,有效遏制重特大水害事故,促进煤炭工业的健康发展。

《煤矿安全规程》防治水部分共有44条,本次修改了39条,只有5条(第二百五十三、二百七十四、二百七十六、二百七十九、二百八十一条)没有修改。通过学习新版《规程》,我觉得新版《规程》 中有如下几个特点:

一是进一步明确了煤矿企业、矿井应当配备防治水技术人员、探放水设备和应急救援装备。

二是要求煤矿企业、矿井应当建立水害预防和预警机制,发现矿井有透水征兆时,应当立即撤出井下受水威胁地区的所有人员。

三是明确了采掘工作面的探放水方法,井下探放水必须采用专用钻机、由专业人员和专职队伍进行施工。

四是增加了新建矿井有关防治水规定。

五是对水淹区下采掘作出了明确规定,严禁在水体下、采空区水淹区域下开采急倾斜煤层。

以上所谈的,只不过是对新版《规程》与20xx版《规程》对比后的一些字面认识。不可否认煤矿井下生产、环境恶劣条件艰苦、工艺性较为复杂,能否搞好安全生产成为一个煤矿企业是否能健康发展的标志。新版《规程》确立了“预测预报、有疑必探、先探后掘、先治后采、综合治理的安全

生产方针,为煤矿企业的发展提供了科学依据。

结合我们生产的实际,我们必须在认真组织学习好新《规程》的前提下,认真学习好每一份《作业规程》、《操作规程》和《安全措施》,不断总结经验教训,提高自身的安全操作技能。同时抓住人的不安全因素,加大狠反“三违”的力度,杜绝冒险蛮干的现象,并结合自己的工作特点,细致入微的搞好安全工作,做到发现隐患及时处理汇报,把事故消灭在萌芽状态。

煤矿培训心得体会篇3

1月,煤矿公司组织全体职工对生产1、3-11号文件进行了学习。通过学习,使我深刻认识到作为煤矿公司管理单位的一名管理人员,必须从自身出发,牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,适应煤矿复杂的生产环境,深入井下生产一线,与时俱进,以饱满的热情,高度的责任心去做工作,努力促进矿井自身的本质安全,为实现煤矿公司“第十一个安全生产自然年”的安全目标而努力。

一、深入一线,确保安全生产

严格规范规程、措施的贯彻、落实,加大对规程、措施的检查力度,所有规程、措施在编制过程中必须有针对性,能对现场操作起到指导性的作用。在现场工作中监督职工严格按照规程、措施施工,让每位职工都按章操作,杜绝违章现象的发生。

二、制定保障措施,强化安全观念

不断强化“不安全不生产、隐患不整改不生产、整改不落实不生产、安全就是效益”的观念,使每位职工都能充分认识安全、生产的关系,并有针对性的制定各种安全保障措施,确保矿井安全生产。

(一)落实管理干部责任制。

必须牢固树立“安全第一,预防为主”的安全生产方针,任何时候都不能放松安全,任何地方都不能忽视安全,任何事情都不能冲击安全,任何人都有责任搞好安全。

(二)注重超前防范隐患,严格遵守规章制度。

对专项整治中发现的重大隐患和突出问题,采用“四定”,即定隐患名称,定整改措施,定整改责任班组,定整改责任人。加大隐患的督查力度,对不按规定各时限进行整改的班组,责任人,采取通报批评或罚款,在生产中始终坚持 “四不放过”的原则,严格按照规章办事。

(三)制度化、规范化。

安全管理是一个系统化的管理,根据工作需要制定出行为规范的工作制度,制度必须有它的强制性,通过各种管理制度不断规范职工的正规操作,降低事故的发生概率。

(四)不断加大安全生产教育制度,增强职工的自保互保安全意识。

要充分利用班前会、“周五学习日”活动,有计划地组织职工学习安全知识,组织职工观看事故展览,让广大职工明白:假如企业和职工发生一起工伤或工亡事故,将会给企业和职工带来多大的直接和间接损失,特别是给职工和职工家属造成多大的精神创伤,以正反两方面引导教育职工以思想上切实重视安全生产,时时处处坚持安全生产,千方百计防止和杜绝种类违章事故的发生。

(五)强化现场巡视。

现场巡视是矿山安全生产管理的必要环节,其目的是为了消除隐患,防止事故的发生。现场巡视可以及时发现生产过程中的因素,如不安全状态、潜在危险等,能过及时采取有效措施,可以保持和创造良好的安全生产环境和秩序。

(六)做好宣传,为安全生产保驾护航。

采取职工喜闻乐见的宣传方式,大力宣传党的各项方针、路线、政策,及煤矿安全生产的新措施、新条例、新规定 。宣传安全生产,要树立典型,先进的经验,积累先进的工作方法,要想使安全生产在宣传上取得更大更好的宣传效果,就要好把握内容的创新。

由于职工的素质参差不齐,今年由招入了部分新工人,对矿井安全认识普遍不高,给矿井安全生产带来很大的困难,所以我们必须积累、完善各项管理制度,不断进行优化,以此来夯实安全基础,实现安全、生产双赢的目标。

培训心得体会(篇2)

2020外出拓展培训心得体会范文(精选6篇)

当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编整理的2020外出拓展培训心得体会范文(精选6篇),希望能够帮助到大家。

外出拓展培训心得体会1周三我们公司全体员工参加了拓展训练,以培养我们的团队精神为主要目的,全员参与,大家整天活动下来都体会良多,其中让我影响最深刻的就是高空抓杠和信任背摔。

第一个拓展项目:高空抓扛。

在空地上竖立一根8米高的铁杆,要求我们爬上铁杆,站到铁杆顶端的一个大概直径为20厘米圆盘上,然后在空中跃起,抓住前方1*5米远的单杠。

虽然身上挂满了安全保护措施,但在高空跳跃,每个人都产生了或多或少的恐惧感,从杆上站到顶端的圆盘是一次极大的考验,从圆盘跃起抓杠更是一次心理的挑战,特别是女员工。有的同伴从满脸通红到面色苍白,有的战战兢兢不敢站立,有的站了许久不敢跃起。

在队长的带领下,我们为每一个参训的队员“加油”,目送他们一个一个爬上摇摇晃晃的高杆,然后不断呼喊他们的名字,每完成一个步骤都热烈地鼓掌高呼。结果,全队20多名队员(包括腰肌有劳损的涂总监)都顺利完成了这项训练,最后大家用热烈的掌声庆贺自己的成功和胜利。

表面看起来很难的事,其实并没有想象中那么可怕。在工作、生活中,遇到困难并不可怕,怕的是失去解决困难的勇气和信心!心理的障碍是最难逾越的,我们如果要成为强者,首先就必须挑战自己的恐惧感,当我们豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,也许就能抓住属于自己的机会,实现人生一大步的跨越。

面对高杆,在队友、教练的注视中进行攀登和跨越,需要承受相当的压力。然而,在这个过程中,其它的队员总在不断地为你加油、打气,为你指导、欢呼,亲历者能深刻地体会到团队的鼓励与支持,每一次前进,如果得到同伴的喝采和认可,所有的压力将化成前进的动力,这就是团队中鼓励、赞美和支持的作用!

在工作中,各级领导和员工都处于组织中不同的位置,会产生不同的想法、感受和需求,需要面对不同的问题和困难。而团队的合作基于彼此间的理解和支持,我们都应该培养一种观念——换位思考。这是一个耳熟能详的理念,但是,你真正做到了吗?

第二个项目:信任背摔。

“背摔”,这是拓展训练中最具典型意义的项目之一。当人站在1*4米的跳台上直挺挺地向后倒下的时候,在台下方的同事会用手托起成一个“人床”把台上摔下的人接住。不少队友出于本能的恐惧,在后倒时心理上出现犹豫,弓起身子,屁股先下去,这样在下面接的同伴承受的局部重力过大,容易导致伤害。

当台上的人问到:“我要跳了,你们准备好了吗?”,台下所有组成人床的同伴异口同声地回答“我们准备好了,请相信我们!”这就是承诺。团队同伴的承诺是一种宝贵的资源,是勇气、力量和信心的源泉。

只有在心理放松、姿势标准的情况下,倒下的人最安全,而接的人也最省力。当我们对同伴或者团队出现信任危机时,就会猜疑、无法真诚相对,然后动作就会变形、行动容易出轨,我们的所作所为不仅得不到支持,还有可能损害到团队的利益,而且最终让自己受到损害。

外出拓展培训心得体会2为期两天的户外拓展训练于3月30日结束了。时间虽短,但留在心底的感动和震撼却久久不能平复。回顾在拓展训练中承受的挑战和磨练,我感觉自己受益良多。它不仅仅是一次简单的训练,更是我们大家从团伙向团队转变的开始,让我们更加团结,让我们更加信任彼此,让我们更加亲近。

第一天到的时候,因为彼此的不熟悉和不了解,我们完成任务的时候没有半点默契,做事不会用尽全力,大家一心只想着自己的利益,不顾及团队,不听从领导的安排,导致我们完成任务的效率很差。

我们真实的写照:自以为在占便宜和耍小聪明的时候,往往都是在自以为是。晚上的时候,我们一起玩穿越生死线的游戏。因为一个小小的失误,我们集体受罚了。那时候,大家似乎恍然大悟了:我们是一个团体。我们的影响的不单单是自己,还会影响至整个团队。

一场场的惩罚才能让我们明白什么叫做真正的团队。

第二天我们还是遇到了同样的问题,不团结,喜欢单打独斗,领导安排不清,不服从指挥,导致大家集体受罚。直到最后一个项目:毕业墙,大家第一时间选出队长以后,克制自己的英雄主义情节,一切行动听队长指挥,做好自己的本职工作同时,提出改进的建议,最终我们以25分钟42人次通过毕业墙的成绩,完成了这次结业考试,我不知道这次成绩在以往的拓展中算不算最好的,但我知道这次我们团队都很满意,因为我们没有找理由,没有找借口,大家一起全力以赴,做到最好。

人往往一开始的时候,都喜欢自以为是,但到最后才发现,伤害的不只是自己,还有他人,有时候还需要付出血与累的教训才会明白自己错了。

工作上,我们都生活在团队里面,所谓的人多力量大,也不一定人多就一定好,还必须要有一个好的领导者,领导者要管理好一个团队也不容易,因为他需要统筹部门工作的同时,还要承担起组员所有的责任,不管好坏对错,所以我们要一起做好以下几点:

第一、服从安排

一个团队不管做什么事前,先要听从领导的安排,可能领导的安排有对也有错,但我们先不要管他对或错,首先我们要懂得倾听,听完了再来发表你的见解,这样才能了解别人的想法和让别人了解你的想法。

第二、相互合作

团队之间要懂得相互合作,怎么做才最有效。就像一个企业里,领导者要懂得哪些是领导该做的,哪些是中层该做的,哪些是基层该做的,不要基层该做的事你中高层领导来做,大家分工明确,做好自己的本职工作。在做任何事之前都要先考虑商讨一下,总结出一套最佳方案和几个备选方案,这样才不会在项目的进行中延误太多的时间。

第三、优势互补

由此户外拓展训练延伸到一个小组,一个部门,一家公司,它不仅需要优秀的人才,更需要这些人才的优势互补、密切合作,只有这样才能走向成功,才能达到1+12的结果。

一个人无论做什么事,往往能力不是最终的决定因素,更重要的是你是否具有强烈的成功愿望;有没有锲而不舍的意志,有没有勇往直前的勇气,有没有与你共同拼搏的战友。如果这些你都具备了,相信你做什么事都会是成功多于失败。

当我们面临困难和压力的时候,我们最大的敌人不是前方的艰难险阻,而是我们自己,我们最难战胜的敌人就是我们自己。所以我们在做任何事情时,都要保持积极、乐观的态度和勇往直前的斗志。

我们的实际工作,也是如此。一个部门、一个团队,各成员之间的能力和特长就应该能够取长补短的,只有这样,整个团队才能健康向前发展,对企业的发展也是有利无害的。显而易见的是,企业的进步依托的不是个人英雄主义,而是高度互动、合作的组织,没有一个协作作战的团队是不可能取得企业的发展的。

相信大家都会从团队拓展训练中得到了或多或少的启发,但我们是否能真正把拓展培训中的精神运用到实际工作中去,能真正把在拓展培训中得到的启示运用到生活的困难当中,还需要一个更长的磨练时间。体验→回顾→提升→偿试的学习方法是值得深究的,在今后的工作中也要时刻给自己一个明确的目标,为自己的目标而努力,让自己能真正的融入我们的团队中。只要大家时刻铭记我们就是一个团队,相信公司亦能赢来崭新的明天!

外出拓展培训心得体会3为期一天的拓展训练结束了,但内心的激动却久久不能平息。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。这次训练,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念;同时也是一种思维、一种考验、一种气概。

拓展训练的第一个项目“高空断桥”,它是一个个人挑战项目,要求队员们在8*5米高的木板断桥上从这边跳到另一边,空间跨度为大约1*2——1*8米左右,然后再跳回来就算完成。当挑战者一步一步爬上8米高空之时,心里早已怦怦直跳。脚下仅仅是一条木板,而手又没有任何东西可抓,腿不由自主地开始打颤,尽管有保险带,但初次尝试仍心存恐惧。此时此刻,下面是队友信任的眼神,刚刚的豪言壮语还萦绕在耳边,这个时候不能犹豫,既然已经上来了,就没有退路,下定决心,豁出去了。一跃,成功!大家的欢呼声,赞美声交织在一起,感动着这里的每一个人。通过这个项目,教会我们如何在压力和困难面前调整自已的心态,勇于尝试,挑战自我,战胜自我。

第二个训练项目是“盲人方阵”,任务是把大家的眼睛蒙住,分散在一个广场上,寻找一条绳子,然后用这根绳子围绕成一个面积最大的正方形。这个任务在开始的时候大家都觉得很简单,但是当所有的人被蒙上眼睛的时候,我们发现,原来难度一点也不小,讨论并确定了一个初步方案,开始执行。在中间的时候产生了一些意见分歧,最终队长站出来,统一协调大家完成原始方案。在总结经验的时候,训练老师讲了一句话我非常有感触,他说当大家为了一个目标争论不休的时候,你放弃话语权也许是对完成目标最大的帮助。我觉得这个项目无论是用哪个人的方法都能完成任务,无论是你认为笨的'办法还是聪明的办法,只要是坚持到底,都能顺利完成任务,重要的是要按着一种方法坚持到最后,如果一种方法还没有做完,就换另外的方法,恐怕到最后很难完成。这就要大家听从队长一个人领导,大家齐心协力,相信队长,最后一定会顺利完成的。

“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”。通过此次拓展训练,让我很好的感悟到很多道理。一个团队想要发展壮大,只有紧密团结成一个整体,才可能战无不胜、攻无不克。希望以后会多组织类似的活动,使员工们能够不断地升华自我,真正做好“岗位主人翁”。

外出拓展培训心得体会4拓展训练在教练的带领下出发了。虽然只有短短一天的时间,拓展训练给我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富,我相信今后不管我们在何种岗位上,只要用心体会我们就能得到不同的人生感悟。

当我们踏上开往培训基地的大巴时,我们每个人都怀着激动、期盼的心情,教练员让我们每个人都起了有意思的代号,在这三天里我们将不以年龄、职务而都得互叫代号,这样使我们没有了在单位的上下级束缚,使大家都很放松,在经过四个多小时的快乐旅途我们终于来到了风景秀丽,山青水秀的太行山半山腰,我们将要在这里渡过人生中具有非常重要意义的三天。

我们分了两组,每个队分别起了队名,制了队微,编了队歌,拟了口号。我们进行的第一个项目是高空抓杠。这是个个人项目,当我们站在下面时看着对友们似乎很轻松的就抓住了,当我站在7米多的高空中,我突然有点胆怯了,有点想放弃了,看着对友们对我鼓励的眼神,我不能让他们失望,我猛的一下就冲出去了,结果一次就成功了了。原来并不像我们想象的那么困难,只要你勇敢挑战,相信自己就没有办不到的事情,在这项活动中,我们每个队友都非常出色的完成了任务。

我们进行的第二个项目是信任背摔。当我站在4米多高的平台上,教练员问我准备好了吗?其实我心里真的很没底,我很不自信的说:“我准备好了”因为平时在生活中我们受到了太多的欺骗和愚弄,让我们人与人之间失去了信任。我怕我的队友接不住我怎么办?当我听到我的队友大声的说:“我们准备好了,请相信我们,我们爱你”我就开始倒了,当我倒下那一刻,在半空中我感到了一丝凉意,当我被队友那温馨、有力的臂膀稳稳接住时,我感到了从未有过的踏实与信任。这个活动就是任任与责任的体现。在工作中也是如此,作为一个单位我们要建立信任,真诚,加强我们各个部门的配合,提高我们的工作效率。

我们进行的第三个项目叫人生坎坷路。这个项目是我印象中最深刻,给我感触最深的一个项目,当我的同伴戴上眼罩的那一刻,我从她的脸上看到了她表现出的那样孤独、无助、不知所措,当我牵着她的手迈出我们共同的第一步,我知道此时她的安全撑在我的手中,我要保护她的安全。一路上我们经过了山坡、独木桥、泥泞,荆棘终于到达了目的地。虽然很累,虽然湿了双脚,磨破了手皮,但我的内心真的很高兴,因为我的队友很安全的到达了。在这个项目中,让我想到在我们的人生道路上有很多帮助过我们,当我们遇到困难时是谁拉我们了一把?就像刚才我因为没有照顾好我的同伴,让她不小心擦了一下手,就像小时候父母没有照顾好我们而自责着,而如今我们有了自己的工作,可能有了自己的家庭,已经为人父,为人母,有了自己的孩子,而你多长时间给父母打一次电话?多长时间回家看望一次父母呢?此时我的泪水已经湿了眼眶,因为在我的成长过程中我做为一个女儿,一个朋友,一个同伴我做的真的不够,真的很感谢我们教练员给我们上了人生中很重要的一堂课,它将教会我在今后的工作和生活中如何去感恩,如何去做人!它将让我们时赢刻用一颗感恩的心去善待所有帮助过我们的人。

外出拓展培训心得体会5这是我第一次参加拓展训练,不同于军训,不同于体验生活,不同于素质培训,不同于极限运动,但一天一夜的拓展训练,完成了思维和理想的转变从独行侠到特种兵。

很多人都会有一种理想英雄主义的心态:经过了漫长的实践积累期,找到一个施展能力的舞台,一方面满怀信心要独当一面,另一方面又难免感到力不从心。经过一段时间的工作,也许从业务能力和做事方法上会有相对成熟起来,但价值观的转变非一朝一夕所能改变。

这次拓展训练对于我,至少有三个方面的改变:重新认识了自己,重新理解了团队,重新塑造了价值观。

在拓展训练之前对自己的认识很多都在想象之中,觉得自己应该是一个怎样的人,可以成为怎样的人。但在过电网、爬天梯、过沼泽、走有轨电车、翻越毕业墙之前,几乎完全否定了对自己的认识,我觉得这些项目几乎是不可能完成的任务,觉得自己没有那么聪明,也没有那样勇敢,不能够忍受十几个人踩在两条小木板上的拥挤,没办法保证13个人步调一致的在小小空地上走完一圈。或许这的确是当时瞬间的想法,但足以证明曾经有过的自我否定。

但结果是——我做到了!虽然过电网的任务完成在最后的几秒钟里,但是从第一个人过网到还剩12分钟又重新来过,我始终充满信心,抛弃了结果,执着于过程——原来我是乐观而积极的!在爬天梯之前,“追梦”说只要我能爬到第三层拿到分就可以了,但是在“追风”的帮助和队友的鼓励下我站在了顶端,看到了和大家一样的风景——原来我是勇敢而不服输的!在刚开始过沼泽的时候,心情特别紧张,没过多久脚就站不稳了,尽量不去想“无梦”先生用芭蕾舞一样的脚尖立在跷跷板最顶端,周围的队友都牢牢的抓住我、并用鼓励的话语安抚我,给我坚持下去的动力——原来我是那样在乎集体的荣誉,珍惜坚持下来的胜利果实!我还记得刚到毕业墙下面的泄气样子,但是我还是依托着队友们的肩膀和手臂站到了胜利的旗帜下——原来我是能够迎难而上、敢于突破的!我再一次用自信的表达方式肯定了自己,但已不是用想象,而是经过亲身验证的,这种自信坦然踏实、铮铮有力、久久回味。

自信于自己的能力却不能充分认识到团队的力量会助长独行侠的威风,却仍然是简单的个体,所以我觉得更大的突破是对团队的理解。这是一种超越理性的认识,在过电网的时候,每一个托举、每一句提醒、每一次坚持,我们彼此鼓励、彼此信任,在大家一次又一次重来过程中完成了任务;在爬天梯的时候,大家交流经验、互相鼓励、彼此扶持,每一个高度都惊心动魄,每一个人的心中都印下一个有力的手臂,那是精诚合作的力量,那是永不放弃的勇气;在过沼泽的时候最大的感触是所有的人都秉住呼吸坚持到底,耳边都是鼓励和信任的安慰,没有抱怨没有埋怨,主力队员忙前忙后,其他队员积极配合,胜利的喜悦来得那么纯粹而生动;翻越毕业墙的时候,给我感触最深的是对说的一句话:“你现在不上去往后更没有人能驮动你了!”这是一句再简单、再直白不过的话了,但是那一刹那间我深深地感动,无论遇到什么样的情况,即使自己已经放弃,但我们的团队不会把自己的队友看成是困难而放弃,团队的意义在战斗时是力量。

外出拓展培训心得体会6在上周公司举办的拓展中,除了增强团队精神,更重要的时是找到久违的无邪的笑容,放下包袱,重新起航,收获甚多。也让我明白了拓展训练和职场工作一样,需要思考,需要方法,需要用心,需要合作。

信任背摔,我们这个队是我第一个上去的,我的身体直挺挺的向后倒的时候,出于本能的恐惧,向后倒时心里很犹豫,弓起身子,屁股先下去。这样给下面接的队友第三组位置重力过大。台下的队友表现出死守阵地,精神高度集中的状态,后面上台的同事抛开心中的疑虑放心的摔下去,这体现出彼此的信任。只有在心里放松,姿势标准的情况下,倒下去的人最安全,接的人也最省力。当我们对同伴或团队出现不信任时,就会猜忌、不会真诚面对,然后动作就会变形,行动就会出轨,我们的所作所为不但得不到支持,还有可能伤害到团队的利益,而最终让自己受到损害。工作中的信任,来自长期的沟通、了解、默契。集体的温暖,团队的力量都会在信任中得到凝聚和释放。

高空断桥,本身我是有惧高症,打心底觉得自己不可能完成,当我爬上了高端,虽然身上挂满了安全保护措施,但心里仍然很恐惧,脚也不停地颤抖,站在那里却不敢跳,从断桥的这端跳到距离1*2米的另一端,这是一个极大的考验,更是一次心里挑战。其实很轻松的,只是很多女生都有些恐惧,在上面一直逗留,结果抖得更厉害,更不敢下来了。我在想你如果在会是怎样的呢,跟他们一样吗?下面的队友们不断喊着我的名字给我打气加油,在他们的鼓励下我终于跳了过去。这次成功的跳过断桥,是在队友们的鼓励和支持下完成的,所有的压力化为前进的动力,这就是团队的鼓励、赞美和支持的作用。同时也让我体会到表面上看起来很难的事,其实并没有想象中那么可怕,在工作中、生活中遇到困难并不可怕,怕的是失去解决困难的勇气和信心!心里障碍是最难逾越的,我们如果要成为强者,必须要挑战自己的恐惧感,当豁出去博一搏,勇敢的跨出一小步,也许就能抓住属于自己的机会,实现人生一大步的跨越。

最后,爬毕业墙时我流泪了,没爬时我哭因为自己很害怕,过程中我哭因为那么多肩膀踩在我的脚下,那么多为我加油的目光,爬上去后我哭因为我挑战了自我,可是有同事的帮助,我一点都不怕了。当最后一名同事翻过墙后,我们欢呼,我们嚎哭。泪水是为曾经帮助过自己的人而流,也为始终不离不弃的爱着自己的人而流。感恩,不抛弃,不放弃!

大家团结协作,相互信任、相互依赖,培养打造团队精神。新的小伙伴们,相识相知,一枝独秀,永远优秀;聚是一团火,散是满天星,有欢笑,有泪水。虽然,一身的汗水,但是我却收获了友谊与快乐,即使有那么几次我都差点走到了泪崩的边缘。此刻,人为的空中雨水飘荡在脸颊,内心却充满了感动,感谢上苍,让我们相遇。

培训心得体会(篇3)

方法和步骤进行了详细地解说,加上先行学校对选修课程的开发应用进行案例说明,这些具有极强指导意义的理论与实践范例,使我对今后在深化课程改革中应做些什么、应该怎么做等基本问题也有了一个较为明确的方向,大有“拨云见日”之感。

通过几天的培训,我认为,政治选修课程的开发应该与本地区、本校的实际相结合,开发的选修课程应具有普遍性与长效性,要避免出现今年用后明年就失效的情况。这就要充分考虑本地区与本校学生的实际需要,多方面收集学生的关切,对选修课程的内容选择要慎重,要经得起时间与实践的检验。通过所开发的选修课程的学习,既要能让学生获得长远发展的启迪,又要兼顾学生近期提升的需求;既要能巩固拓展学生必需的知识储备,又要能实现学生多样化的个性发展。

从我校实际情况来看,选修课程的开发一是要处理好与必修课程的关系。完全脱离必修课程的选修课程学习,如果最终导致学生高考的失利,将会导致社会、家长不可预测的责难,使改革增加诸多阻碍,甚至怀疑改革的正确性,这个问题不可不慎。二是要处理好与高考改革的关系。“三位一体”高考改革的推进对学生的知识拓展、思维能力提升提出了更高的要求。通过选修课程的学习,要促使学生在知识、能力和价值观等方面有进一步的提高,要与“三位一体”高考改革的要求相适应。这些都是在选修课程的开发与开设中应特别注意的地方。

深化普通高中新课程改革的号角已经吹响,作为普通高中教育领域的一员,我将以更大的热情投入到这场波澜壮阔的课程改革中。

培训心得体会(篇4)

2015年培训心得体会

心得体会范文

近期,在区教育局统一组织下,对初级中学实验教师在区教师进修学校进行了集中培训。培训期间,我们聆听了专家关于实验装备,实验室标准化建设和规范管理及实验教学的策略等知识讲座,觉得本次培训具有针对性和实效性,获益匪浅,教育观念得到了洗礼,教育科学理论学习得到了升华,课堂实验教学获得了新感悟,许多教学中和实验室管理中的困惑、迷茫得到了启发解决……

在本次培训中,自己收获最大、感受最深的是专家们就初中化学疑难实验的现场操作和改进说明,化学是一门综合性学科,同时又是一门实验性学科,平时注重实验教学对于培养学生学习化学兴趣、提高化学成绩是至关重要的,因此作为一名化学教师,除了具有渊博的知识外,还应掌握熟练的实验操作技能,良好的思维品质。对照自己平时教学,虽然也比较注重实验教学,但对于部分实验因为种种原因出现现象不明显或实验不成功等结果,教学中倍感困惑。这次培训恰好安排了实验教学现场指导,在现场我们培训每位教师都认真亲手操作这些实验,同时就自己平时中困惑与他们面对面进行了交流。真是对症下药,参加培训教师一致认为这次培训有效性。通过培训不仅为青年教师快速成长搭建了平台,而且为实验有效性改进创设了极佳途径,我觉得这样的培训具有针对性的、有实效性的,符合化学教学实际。

通过本次培训我还体会到:

在新的课程理念下,化学教师应树立全新的实验教学资源观,在教学中创造性地开发和利用一切有效的教学资源,丰富化学课堂教学信息,真正落实化学新课程的实施要求,使化学教学呈现出创新活力和勃勃生机!

1.以室为阵地,开发和利用条件性资源

化学实验室是化学实验教学的主要阵地,也是重要的条件性资源。学校应重视实验室建设,保障常规实验教学的顺利开展。同时,也要鼓励师生进行实验改进,自制微型化、环保型教具,发挥废弃生活用品在化学实验中的替代作用,如用饮料瓶、注射器、易拉罐做反应容器、集气瓶等。这样既丰富物质储备,又对学生进行创新教育和可持续发展教育。教师应积极倡导开放实验室,让学生走进实验室开展探究活动,实现对课堂教学的有效补充。

2.以校本为突破,开发和利用拓展性资源

生活中有丰富的实验题材,有效利用这些实验素材组织学生探究,是化学校本课程的重要内容。教学中,我们组织学生参观、调研,并开展探究性小实验。通过实验,学生把思维的视角从课本拓展到了社会,丰富了学习内容,增强了社会实践能力,培养了社会责任感。

3.以师生智慧为隐性课程,开发和利用生成性资源

完美的教学是精心预设的结果。然而,实验的多变性又常常促生灵感的闪现。教师若能敏锐捕捉那些稍纵即逝的智慧火花,准确把握 “意外”带来的教育契机,将使教学出现精彩的生成。

4.以现代信息技术为媒体,开发和利用辅助性资源

在化学实验教学中,有很多特殊的、特定的实验,如有毒有害物质参与且不易排污的实验、化学现象瞬间即逝的实验、不易操作或难以成功的实验、需要反复观察的实验、反应慢导致单位课时中难以完成的实验等。教师在认真研究改进措施的同时,也可以借助于现代信息技术手段制作视频资料或多媒体课件进行辅助教学。值得注意的是化学的基本特征,它的.教学功能是其它任何教学活动难以代替的,现代信息技术不过是教学的辅助手段,要充分利用其优势并与传统教学活动形成优势互补,切莫盲目滥用。

让我们都珍惜每一次培训。

心得体会范文

我曾经有一个学生,他学习很认真,而且不死板,很活泼,和老师很能谈到一块儿。所以很受老师喜欢,我也很喜欢他。

可是等到期末考试的时候,他大部分题目都做得很顺利,只有一个填空题他怎么也想不起来了,我看了他,他只是朝我笑。我转身向后面走的时候,再回来发现他竟然在偷偷的翻书。当时我就想马上把他抓住,后来一想这样会对他的心灵留下伤害,只是看了他一眼,没有说。他也知道我发现了,赶紧把书放了回去。

改卷子的时候,我发现他的那道题目已经答上去了,其他的题目也都对,经过一番思考,我还是给了他一百分。

最后成绩下来以后,全班只有他一个人考了一百分。第一名的奖品是一个优美的笔记本,他接过去的时候脸红了。

我没有找他谈话,但是他心里非常明白,从此以后更加用功,现在更是工作得非常出色。

我本来以为这是我们之间一个心照不宣的秘密,但前几天他和我打电话的时候说起了这件事情,说是非常感谢我当时没有拆穿他,保留了他的自尊。他一直非常努力,希望能真正考出个一百分。

这件事已经过去了,但是那个学生却和我一直保持联系,关系非常亲近。我想一个老师在对待一个学生的时候,不要硬搬那些教条,处理问题的时候多站在学生的角度考虑一下,也许会收到意想不到的收获也说不定。

回想一下自己的教育经历,你有没有过“偏心眼”的时候?在教育学生时,是否考虑过自己的言行会对他们造成什么影响? 2、字数:300-600字。

我想偏心眼应该是每个教师都会遇到的问题,还有的老师觉得这是不可避免的事情。为什么呢?因为有的学生实在是讨人喜欢,又乖巧又听话,而有的学生呢,调皮捣蛋,跟老师顶嘴,还老是给老师惹事,这样的学生估计所有的老师见了他就要先头疼三分。然后“偏心眼”的存在似乎就顺理成章了。

人之所以区别以动物,是因为人有思维,人有感情。老师也不例外,我也是一样,有的学生平时成绩好,表现好,偶尔有一点过失,都会原谅。可有的学生平时都是问题不断,如果再出现问题,就算只是一点小问题,因为在心理产生厌恶烦躁的情绪,也会把小问题放大,因为是“坏学生”嘛。

偏爱好学生,这是一种感情倾向,做为一名教师,应该尽量避免这种情况发生。而我自己,做为一名教育工作者,更要把握尺度,管理好学生。

培训心得体会(篇5)

本次书法培训的内容由珲春市进修学校选派教学经验丰富的书法教师进行授课,让学员从“写得好、讲得好、辅导得好”三个方面循序渐进,使受训学员在短期内较好地掌握书写技巧和要领,并能顺利走上讲台,胜任小学硬笔书法教学工作。老师从最基本的点横竖撇捺到字的间架结构、章法布局都十分认真地讲授。

让我们知道了每个笔画的轻重、节奏,一个字里每个笔画的位置如何安排,才能让字变得更漂亮。掌握了楷书的书写技巧和要领后,我们进行了反复的练习,每个学员都觉得在这三天里自己的字进步了、规范了、漂亮了。

风乍起,吹皱一池春水。随着新课标的修订实施,书法教学必将迎来一个崭新的发展前景。书法艺术是中华民族的瑰宝,三天的培训收获需要在今后漫漫教学征程中逐一落实。与书法为友的日子不再单调,我愿与我的学生们一同走进这看似简单的黑白世界,感受其蕴含的无穷魅力。

培训心得体会(篇6)

自从参加入党培训以来,我感到十分荣幸,通过对《入党培训教材》的认真学习,我感触颇多,体会很深。通过参加党课培训和对《入党培训教材》的学习,我对中国共产党产生了更加钦佩和敬仰之情,对中国共产党团结和带领全国各族人民为争取人民解放和民族独立所进行的艰辛探索和艰苦卓绝的革命斗争的奋斗史有了更深刻的体会。

20世纪初的中国,是一个深受帝国主义和封建主义双重压迫和剥削的中国。国家主权丧失,正在遭受帝国主义的蹂躏和掠夺。与此同时,新旧军阀混战不断,战争给处在多灾多难的人民带来了更沉重的灾难,人民生活在水生火热之中,痛苦苦不堪言。面对自己国家的如此惨状,无数先进的中国仁人志士为挽救中华民族于危难之中进行了各种艰苦探索,并付出了艰辛的行动,但这些行动大多以失败而告终,他们并没有改变中国半殖民地半封建社会的命运,人民生活依然困苦。中国的革命前途此时一片黯淡,陷入了方向向何处去的困境。为解决中国革命的方向问题,先进的中国人开始了新的探索和努力,俄国十月革命的胜利,给中国送来了马克思主义,为中国革命提供了新的借鉴模式。先进的中国人开始接受并宣传马克思主义,并成立了中国共产党的早起组织。在此基础上,1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会召开,宣告中国共产党正式成立。中国共产党是以马克思主义为思想指导,以工人阶级为阶级基础的先进的新型的马克思主义政党。中国共产党的成立,给处在黑暗中的中国革命带来光明,使中国革命有了新的正确的领导力量和新的正确的指导思想中国的革命面貌焕然一新。从此,中国的革命运动进入了新阶段,在中国共产党的坚强领导下,中国革命运动掀起了一个有一个新的高潮。

自从有了中国共产党,她带领全国各族各族人民进行各种形式的反对帝国主义和反对封建主义的斗争。在五卅运动、省港工人大罢工运动、京汉铁路工人罢工运动等等工人革命运动中,中国共产党积极组织并发挥了领导作用,无数中国共产党人为挽救民族于危难,实现救亡图存而抛头颅、洒热血。无数革命仁人志士为此甚至献出了宝贵的生命。革命先烈们用自己的鲜血染红了中国共产党党旗,也染出了一条光明的中国革命道路。在国民大革命运动中,无论是大革命运动处于高潮时期,还是革命处于低潮时期,坚强的中国共产党人都坚持顽强的革命斗争,坚定必将实现共产主义的中国共产党的最高理想和实现民族解放和人民幸福的信念,并为此付出了艰辛的探索和艰苦努力!革命先烈们在大革命运动中的坚强表现,深深地震撼了我的心灵,让我对中国共产党人为了民族解放和人民幸福而进行的坚决斗争深深敬佩。这更加坚定了我对加入中国共产党的信念和强烈愿望。这让我对共产党产生了更为深刻的热爱。

随着中国革命形势的急剧变化,处于幼年时期的中国共产党人对于中国的革命形势认识不够充分,对武装斗争认识不足,面对革命形势的突然变化,没有及时采取应对措施,在革命运动中处于被动地位,但顽强的中国共产党人并没有屈服和放弃,他们仍然坚持斗争,并开始注重结合中国革命的实际。面对白色恐怖,中国共产党人先后发动了南昌起义、秋收起义和广州起义。逐步转革命被动为主动,逐渐改变了革命的形势,给敌人以沉重打击。在土地革命斗争中,中国共产党人注重中国革命的实际特点,结合中国革命的具体实际,提出了以农村包围城市,最终夺取政权的革命道路。这给中国革命指明了正确的方向,使中国共产党的指导思想进行了理论创新。沿着这条道路,中国的革命进入了新的高潮,革命形势进一步高涨。面对党内出现的“左”倾的错误思想给党的革命事业带来的巨大损失,中国共产党勇于承担责任,承认自己的错误,遵义会议解决了党的“左”倾错误在中央的领导,使党的思想路线又重新回到了实事求是的道路上来。中国革命的形势也转危为安。更为惊人的是,在中国共产党的坚强领导下,红军胜利完成了举世瞩目的两万五千里长征,这种惊天地、泣鬼神的人类军事史上的壮举显示了中国共产党和中国人民顽强的巨大力量。这也昭示着中国革命必将走向胜利。

中国共产党敢于纠正自身的失误,勇于承担自身责任的行动深深地打动了我,让我更加深刻地认识了中国共产党的伟大。中国共产党领导红军完成长征的壮举,让我感受到了中国共产党人的顽强和坚不可摧的力量。这使我要求加入这个坚强的集体的愿望更加强烈。

面对日本军国主义对华侵略的日益加深,中华民族处于亡国灭种的边缘,中国共产党以民族大义和民族利益为重,毅然提出“停止内战,一致抗日”的主张。“九一八”事变发生后,中共中央随即发表抗日的主张,呼吁全国各族人民共同抗击日本军国主义的侵略,把日军赶出中国。与此同时,中国共产党也积极发动组织和领导了一系列的抗日救亡运动。这些运动的开展,有力的声援了抗日战争,也促进了中国人民的民族觉醒。西安事变发生后,中国共产党从民族大局出发,与捐弃前嫌,提出和平解决西安事变的主张。随着西安事变的和平解决,中国的抗日战争进入了新的阶段,国共联合抗日的新局面最终到来。在全民族的抗日战争中,中国共产党发挥了砥柱中流的作用,成为夺取抗战胜利的主心骨。在中国共产党的领导下,全国各族人民竭诚团结,共同抗击日本军国主义的侵略,并最终取得了抗战的胜利,避免了中华民族遭受日本军国主义奴役的悲惨命运。中国共产党团结和带领全国各族人民进行艰苦卓绝的抗日战争的历史表明,中国共产党始终代表中华民族的最高利益,代表着中国最广大人民的根本利益,中国共产党是真心实意为人民谋幸福的。

我作为一名入党积极分子,为此感到骄傲和自豪。我为我是一名入党积极分子感到荣幸。经过认真学习《入党培训教材》,我对中国共产党的认识有了更为深刻的理解和认识,我加入中国共产党的愿望更加强烈。当前,我国已经进入新的发展阶段,站在了新的历史起点上。中国共产党正团结和带领全国各族人民,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,积极进行经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设,中国特色社会主义事业建设打开了新的局面。我坚信,在中国共产党的坚强领导下,全面建设小康社会的宏伟蓝图一定能够实现,我国的现代化建设进程也必将加快,我国一定能够实现伟大的民族复兴。

作为一名入党积极分子,经过这次入党培训,我会在平时更加严格要求自己,以党员的标准严格要求自己行为处事,我一定努力学习好科学文化知识和党的思想理论,全面提升自身的文化水平和思想道德素质,争取早日成为一名中国共产党党员,为党旗增辉添彩,为党的事业做出自己的贡献!

培训心得体会(篇7)

最近几周,我校举办了一次团校培训活动,作为一名班干,我很荣幸地进入到这个培训班学习,同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在,这个短期的团校培训结束了,我的收获很大。下面,我来简单地说一下我的心得体会。 这次团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。在简短的培训期间我们重温中国共青团历史,不忘团发展的艰辛历史;我们的团

吸收新的团员,增添了新的力量和活力;我们聆听老师对全体团员的殷切希望,努力奋斗。 通过这次短暂而丰富的学习,我们获益匪浅,特别对于我本人来说,不论是平常的学习上,还是团训学习,其实我们时刻都面对着新的挑战,这就促使我必须更加努力通过点滴积累,一步一个脚印地认真实干,争取在学习中取得优异的成绩。我想,这一刻我们有责任,也有义务认真参加培训,为我们的未来,为田中的明天,时刻准备着! 杨逸舟 团校培训心得体会二 入团以来,每次参加团员培训课都会有很深的感触。尤其是在师大的第一次团员培训课上完后,各位领导的话更是醍醐灌顶,让我充分认识到身为一名共青团员肩负的使命和责任。以下我就谈谈自己在学习当中的一些体会。 我是一名团员,一名永远忠于党,忠于人民的团员,我为此感到光荣,感到自豪和骄傲。自从加入了共青团,团员的身份让我长大了许多,让我懂得了很多。我要做一个有用的人,一个为别人无私奉献的人,要像雷锋叔叔一样,无论什么时候都严格要求自己,在学习中,有钉子一般的钻劲,在生活中,任劳任怨,为别人着想,总默默无闻的奉献。团队的生活还让我懂得了团结的重要性,把自己融入集体是一件多么重要的事情。中国共青团是党与全国广大青年联系的纽带。身为一名共青团员,我光荣。在全党开展保持共产党先进性教育活动,是党中央做出的一项重大决策,是坚持“三个代表”重要思想武装全党的重要举措。 共青团作为党的助手和后备军,党联系青年的桥梁和纽带,将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导广大团员青年“永远跟党走”,是共青团员的神圣职责。在全团开展增强团员意识主题教育活动,是共青学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化,是全面贯彻落实中央保持共产党先进性教育精神的实际行动和具体举措,对巩固和扩大党的青年群众基础,永葆党的先进性具有重要意义。 作为共青团员我们,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,保持团员的先进性,弘扬与时俱进的党风习气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务,完善自我的迫切需要。先进团员要充分发挥党的助手和后备军作用,始终保持先进性,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的战略高度。因此,我们青年团员,要从学习生活中的点滴小事做起,从各个角度严格要求自己,使自己成为一名真正严格的共青团员。充分认识在全校开展增强共青团员意识主题教育活动的重要性和必要性,在全团开展增强共青团做出的重要决定。 学习是共青团的重要任务。在新的历史条件下,只有不断增强学习能力,团组织才能永葆生机和活力。作为当代大学生的我们,要使自己成为学习型团员,就要不断增强自己的学习能力。在学习中努力提高自己,锻炼自己。做一名合格的共青团员,为国家,为人民,贡献自己的一份力量。 同时,通过这次学习,让我更加深刻的认识到自己的责任。相信在以后的生活中,我会更加努力,

积极进取,在不断学习中发扬党的精神,弘扬党的优良思想做一名有志有勇有谋共青团员。 团校培训心得体会三 当班上大部分的同学已在团校接受了良好熏染,提高了自己的政治素养,提升了自己的思想境界,成为优秀的共青团员,并积极向党组织靠拢时,我也有

幸成为新一批团校学员之一。二十六号晚上,我参加了第一次团校培训,确实让我受益匪浅。 首先,党委书记吴旭坦致辞。吴书记给我们提出的三点建议,让我印象尤为深刻。第一,要树立准确的人生观、价值观,成为一个有理想、有抱负的人;第二,要好好学习、努力学习,做到对国家、社会有所贡献;第三,要成为一个有孝心、有爱心、有包容心的人。作为一个二十一世纪的青年、一个九零后,“垮掉的一代”的“冠名”也曾让我们无所适从,但,我们更应该做的,是重塑九零后的形象:我们也有远大的理想,并为之不懈的努力拼搏;我们也在知识的海洋里遨游,寻找真理的珠砾,当然,我们更有一颗爱人之心,与人为善。作为一名共青团员,我们理应走在前列,树立榜样。 然后,党委副书记熊剑峰发表了“优秀大学生具备的素质和能力”演讲。熊书记将“四大素质、九大能力”娓娓道来,阐释的井井有条。作为当代大学生,我们决不能只是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”了。外面是更精彩的世界,更广阔的天空,更宽广的平台,同样,是更激烈的竞争。所以,在扎扎实实学好专业知识的同时,我们也应该胸怀天下,关心时政,努力提高社交、组织管理、团队协作等各项能力,具备优良的道德素质和过硬的心理素质。这些都是成为一个优秀大学生的应有之义。我们应当充分认识到时代赋予我们的职责和重担,不断地发展自我、完善自我,这样,才能在走出校园后,为社会的发展作出实质性的贡献。 通过第一次的团校培训我似乎觉得前方的路又有了灯塔的指引,在团校,让我们一起成长!

培训心得体会(篇8)

为了让我们更全面地了解业务要求,把工作经验更好地在实践中运用,我们大厦商场的姚总于8月27号对各部门新老员工及实习生做了5个多小时的业务技能培训。作为实习生的我能参加此次的培训感到十分荣幸,通过这次深入详细的培训,使我对相关业务方面的知识在原来基础上又有了新的了解和提高。此次培训共分为两个部分,第一讲姚总以商品陈列为主题,第二讲是关于核心店铺的介绍。

在第一讲中,姚总首先以“酸奶”、“啤酒与尿布”两个小故事作为开篇,点出商品陈列技巧在整个实际销售中的重要性与必要性。整场培训姚总围绕商品陈列的概念意义以及目的、引用的原理与思考方式以及固定货架优位陈列等三个方面内容进行详细讲解。培训的过程中,在谈到商品集中陈列的区别化问题上,姚总重点以尤妮佳苏菲标准陈列为例,在日常门店维护的过程中要做到无纺布在上方,干爽在下面,左边日用装,夜用装在右侧的基本原则。我作为苏菲产品苏果渠道的实习生,在拜访门店的过程中也注意到苏菲产品在陈列布局上是统一的。我们小组理货员在每天走访门店的同时,其中有一项就是保证门店商品排面的整齐与各品项、型号的齐全,这里所说的整齐就是培训中所提到的陈列要求,由此可以看出商品陈列区分化对于销售业绩尤为重要。接着姚总详细列举了一些普遍使用的货架种类:固定货架;外部地堆;端架、端头;形象包柱、地堆。随后我们又补充了一些创意“货架”,比如挂篮、电梯两侧、收银台、花篮、购物车等利用了小空间与低成本制作而成的货架。之后姚总重点阐述了固定货架的优位陈列,作为优位陈列,它包含了齐备的商品、排面、归类与位。货架上要有品项齐全的商品是毋庸疑的。与此同时,重点产品的摆放也是有讲究的,主推产品一定要摆放在消费者容易看到、方便选取的位,这就是所谓的黄金线。

然后姚总还强调注重位固然重要,但产品的排面数也不能轻视,总结得出遵循先中后右,最次左的原则。联系我所处部门,对于苏果渠道的苏菲来说,它的排面要紧随宝洁产品,宝洁排第一,苏菲必须第二。我认为商品品项的增加与维护是检验一名合格业务员的标准之一,商场食批的魏浩就是一个成功例子,实现了亨氏品项在苏果门店从零到有的过程。从他的成功可以归纳为几点:了解门店,门店对自身产品的需求;准备阶段,了解负责人的情况,先从情感入手,攻其心;门店的调整给陈列面的调整带来机会等。

第二讲,是以围绕核心店铺为重点展开。姚总首先详细介绍了KA、NKA、ZKA的概念。接着谈到实现销售预实一致是回访核心门店的目的。在于店铺之间建立信赖关系必须做到以下几点;通过接触,增加彼此的好感度;投入、付出,将获得千份的收获。最后,针对此次的培训,郎书记也对我们提出建议与希望:“要以准则来做出自我的转化,用他山之石来把自己雕刻成一块美玉。”纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。实践是检验真理的惟一标准,同样,真理也需要在实践中论证,平时在处理问题时,针对不同的环境,我们要学会因地制宜,学会变通,这样才能使自己的职业生涯越走越宽,越走越广。

经过此次培训让我对商品陈列与核心店铺有了更深的了解,更重要的是让我深刻地明白学习是永无止境的,对于苏菲在苏果渠道方面的知识我还有很多值得学习提高改进的地方,未来的路还很长。不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江河;每天多做一点,并不是语言上的自我表白,而是行动上的真实体现。在今后的工作,我将发扬自己好的传统,扬长避短,查漏补缺,再接再厉,切实为公司谋效益,从各个角度提高自己。

最后感谢商场的领导在百忙中给我们提供培训指导。

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