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公益活动晚会主持词

发布时间: 2023.09.02

公益活动晚会主持词精选。

原本以为,这次的活动可以持续很久,可是没有想到居然这么快就过去了,那就需要我们来写一篇适合的活动总结了。写总结在一定程度上解决了问题的好坏与快慢。所以说本次的活动总结一定要好好写,分享我们的心得体会。可是要怎么写活动总结才算出彩呢?小编为大家呈上收集和整理的公益活动晚会主持词精选,欢迎你参考,希望对你有所助益!

公益活动晚会主持词 篇1

男:尊敬的各位领导、各位老师、各位嘉宾

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好

男:当秋风送走了最后一片落叶

当秋晨迎来了最后一缕曙光

女:当秋霜掩藏起最后一丝青翠

当秋雨涤荡尽最后一毫铅尘

男:于是

冬天来了

女:是的

冬天来了

男人:当冬雪的圣洁净化了灵魂的尘土

当冬寒的吟啸唱响优韵的旋律

女:当冬的梦幻绘起全新的蓝图

当冬的烈火燃起澎湃的激-情

男:于是

时间的车轮深入到365个日日夜夜的心脏

留下一道长长的印痕

女:365个日日夜夜啊

一度春华一度秋实

男:365个日日夜夜啊

一程耕耘一程收获

女人:经过365个日日夜夜,在冬日温暖的阳光下,我在xx年的元旦来到这里

所有呼喊的声音都是幸福与快乐的融合,幸福与自由的交织

女:看那满天灿漫的焰火缤纷的色彩多姿的形体绽开了梦幻般的春天男:是的这个刻我们仿佛感受到了春天

那浓浓的春的气息弥漫着生机与希望

女人:这一刻属于我们的春天。冬天很强,春天正在融化。这将是一个温暖快乐的夜晚

今晚属于我们的舞台。这是个美好的时光。让我们尽情享受,唱出新的明天

合:欢声笑语辞旧尘载歌载舞迎新春

(中场)

从白蛇传奇到梁祝相思

一根爱的绳索,引出五千年中国情感的旋律

爱情永恒的主题是不朽的旋律

一首从古至今的歌,一首从古至今的诗

下面请欣赏诗朗诵《梁祝》

(闭幕)

男:今夜星光灿烂今夜无人入眠

女:今夜歌声清扬今夜舞姿优韵

男:喜庆的钟声总是优雅而焦急

女:快乐的时光总是美好而短暂

男:在这个喜庆的夜晚,我们洗去了过去一年的酸甜苦辣

女人:在这个快乐的季节里,我们再次享受了xx年的成功和喜悦。

m: 女:进入明天,我们将进入xx的新年。新的未来需要你用激动和激动来书写,你需要用希望来描述新的道路

男:挥挥手让我们作别远去的昨日

女:招招手让我们喜迎走进的曙光

男人:今晚难忘。 让我们用最后的旋律来记住今晚的快乐时光

女;难忘今宵让我们借这最后的歌声冀翼美好的明天

合:祝大家天天快乐明天会更好

【篇二】

公益活动是一种从长远出发,为社会公益事业提供人、物、财的赞助和支持的实践性共关活动。公益活动的宣传是社会组织特别是一些经济效益好的企业扩大影响力、提高声誉的重要手段。今天,太平洋亲子网小编为大家推荐一场公益活动的主持人演讲。

女:各位领导,各位来宾,

男:亲爱的朋友们,

男女:大家下午好!

男:自我介绍,并介绍女主持人

女:由中共本溪市委**部、本溪市工商业联合会、共青团本溪市委员会共同举办的《我与希望手拉手》文艺演出就要开始了。首先,请允许我代表主办方对大家表示热烈的欢迎!

男:这项活动得到了市领导和社会各界的共同关注

……女:让我们向各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。亲爱的朋友们,本溪是一座美丽的城市,到处都是温暖和爱的家。

男:12年前,一项旨在协助贫困学生改善生活和学习条件的社会公益事业--希望工程爱心助学,在我市正式启动了。

女:12年来,希望工程在本溪持续发展,越来越多的人注重着这项高尚的事业,越来越多的贫困学生在希望工程和爱心助学活动中得到了切实的协助。

男:全市广大非公有制经济人士积极行动,慷慨解囊,无私奉献

女人:爱的呼唤,爱的奉献,爱的回响,我和希望手牵手,一次次充满爱的主题,结出一个又一个丰硕的成果。下面,请市团委副书记佟盛强代表三位主办方发言。

(佟盛强出。讲话结束后,**起)

第二部分

(文艺节目1:大合唱开始--

80名少年儿童组成合唱队,合成四个区块站立在舞台下面,台上灯光辉煌,大幕在合唱中徐徐拉开,可爱的少年儿童翩翩起舞。

1、《让我们手拉手》g调转降e调,从前奏开始至结束。

2、下接《快乐的节目》f调,从前奏开始至结束,前面三段调由台上的一男一女两名少先队员领唱,副歌时合唱队进入演唱,领唱者在副歌时要有简单的舞蹈运作,结束时要行队礼下。

3、**转入《我们的田野》f调。徐缓的舞蹈配以合唱队优美的哼鸣演唱。此时,主持人走上舞台,在舞蹈的簇拥下,激情澎湃,充满奉献精神。)

女人:每只鸟/都想展翅/飞向蓝天白云/自由飞翔

男:但是/太阳并不总是那么明亮/天空并不总是那么明亮

女:一个个贫困学生/因为种种不同的原因/象欲飞不能的小鸟/过早地垂下了沉重的

翅膀男:从此后/他们的眼中布满了迷茫/他们的心里充满了忧伤

女人:命运不公吗/还是我很难永远离开我亲爱的老师和同学/告别我心爱的书和课

男:不,不会的/虽然天气变幻莫测/世界充满沧桑/但只要有真爱/生活就会充满阳光

女:是的,是的/自从我看到希望工程/我见过雨后的彩虹/我看到了无限的憧憬和希望

男:一双温暖的手/举起贫困生的肩膀/一份真挚的援助/汇成一片爱的海洋

女:让爱和希望手拉手/让每一个贫困学生感受到祖国大家庭的温暖/让我们一起沐浴着和煦的春风,拥抱那明媚的阳光

男:让我们手拉手/让我们心贴心

女:感谢您/每一个关心和支持希望工程的山城人民/是你们在最关键的时刻/给了贫困学生继续进取的信心和力量

男:虽然时光荏苒/不过真情无限

女:让我们的手拉得更紧/心贴得更近

男:让希望工程筑起爱的长城

女:让爱心助学托起更多的希望

男人和女人:让每只鸟高高地飞!

4、**转入《歌声与微笑》f调,主持人下。舞蹈欢快热烈,合唱队各方阵要求有简单的形体和手势动作,各方阵要求有相互拉歌的感觉,以达到台上与台下、台下各区块水**融的效果。)

第三部分

(**起女主持人用叙述的口吻读下面这段话,女主持人出来说)(在**中搬道具)

女:这是一个真实的故事,剧中的小南,是我们学校一个家庭贫困而成绩很优秀的一名学生,因为特殊的家庭经历,她从小就不能和父母共同生活,但学校和社会没有忘记她,给了她无私的关怀和爱,让她幸福快乐的成长。

(文艺节目2:小品《爱在人间》,广场小学表演,结束后女主持人出,用充满感情的语言读下面这段话。表演者把第一块切好的蛋糕分发给台上的领队。)

女主持人:今天是小南的生日,也是所有和小南有着同样经历的孩子,最快乐的一天,让我们把这份最快乐的祝福献给所相关心和爱护他们的人。

第四部分

男人:如果有爱,就会有阳光。如果你有爱,你就能实现你的梦想。爱心助学帮助广大贫困学生实现了上学求学的愿望,让春天走进了每一个贫困学生的心中。是爱,让心灵不再彷徨;

是爱使我们的生活变得越来越美丽和芬芳。是爱让我们的生活《越来越好》。

(文艺节目3:歌舞《越来越好》,市歌舞团表演)

公益活动晚会主持词 篇2

《都想张开翅膀尽情去翱翔

男:然而天空并不总是那么明朗

女:一个个贫困学生象欲飞不能的小鸟他们的眼中布满了迷茫还是时运不济告别我那心爱的书本和课堂

男:不,不会的。生活会充满沧桑,生活会充满阳光

女:是的,是的,我看到雨后那道亮丽的彩虹,把贫困学生的肩膀举起,汇成了爱的海洋

女人:让爱与希望手牵手,让我们沐浴在温暖的春风中,拥抱灿烂的阳光

男:让我们手牵手。每一位关心和支持希望工程的山区群众,都给了贫困学生继续奋进的信心和力量

男:虽然时光荏苒心贴得更近

男:让希望工程筑起爱的长城

女:让爱心助学托起更多的希望

男人和女人:让每只鸟高高地飞!

4、**转入《歌声与微笑》f调,主持人下。舞蹈欢快热烈,合唱队各方阵要求有简单的形体和手势动作,各方阵要求有相互拉歌的感觉,以达到台上与台下、台下各区块水**融的效果。)

第三部分

女:这是一个真实的故事,剧中的小南,是我们学校一个家庭贫困而成绩很优秀的一名学生,由于特殊的家庭经历,她从小就不能和父母共同生活,但学校和社会没有忘记她,给了她无私的关怀和爱,让她幸福快乐的成长。

女主持人:今天是小南的生日,也是所有和小南有着同样经历的孩子,最快乐的一天,让我们把这份最快乐的祝福献给所有关心和爱护他们的人。

第四部分

男人:如果有爱,就会有阳光。如果你有爱,你就能实现你的梦想。爱心助学帮助了一大批贫困生实现了上学求学的愿望,让春天走进了每一个贫困学生的心中。是爱,让心灵不再彷徨;

是爱使我们的生活变得越来越美丽和芬芳。是爱让我们的生活《越来越好》。

他:在越来越好的歌舞中,我们的聚会即将结束。 感谢您的光临和领导的支持。 再见!

公益活动晚会主持词 篇3

公益活动晚会主持词两篇

公益活动晚会主持词一

女:尊敬的各位领导、各位来宾,

男:亲爱的朋友们,

男女:大家下午好!

男:自我介绍,并介绍女主持人

女:由中共本溪市委统战部、本溪市工商业联合会、共青团本溪市委员会共同举办的《我与希望手拉手》文艺演出就要开始了。首先,请允许我代表主办单位,向大家的光临表示热烈的欢迎!

男:本次活动得到市领导和社会各界的共同关注,出席今天活动的领导有

……

女:让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。朋友们,山城本溪是一个美丽的城市,更是一个到处都充满温暖与爱心的家园。

男:12年前,一项旨在帮助贫困学生改善生活和学习条件的社会公益事业--希望工程爱心助学,在我市正式启动了。

女:12年来,希望工程在本溪不断发展,越来越多的人关注着这项高尚的事业,越来越多的贫困学生在希望工程和爱心助学活动中得到了切实的帮助。

男:全市广大非公有制经济人士积极行动起来,一次次慷慨解囊,无私奉献

女:爱的呼唤、爱的奉献、爱的回声、我与希望手拉手,一次次充满爱的主题,结下了一个又一个丰硕的成果。下面,请团市委副书记佟盛强代表三家主办单位讲话。

(佟盛强出。讲话结束后,音乐起)

第二部分

(文艺节目1:大合唱开始--

80名少年儿童组成合唱队,合成四个区块站立在舞台下面,台上灯光辉煌,大幕在合唱中徐徐拉开,可爱的少年儿童翩翩起舞。

1、《让我们手拉手》G调转降E调,从前奏开始至结束。

2、下接《快乐的节目》F调,从前奏开始至结束,前面三段调由台上的`一男一女两名少先队员领唱,副歌时合唱队进入演唱,领唱者在副歌时要有简单的舞蹈运作,结束时要行队礼下。

3、音乐转入《我们的田野》F调。徐缓的舞蹈配以合唱队优美的哼鸣演唱。此时,主持人走上舞台,在舞蹈的簇拥下激情饱满地献词。)

女:每一只小鸟/都想张开翅膀/纵身飞入蓝天白云里/尽情去翱翔

男:然而/阳光并不总是那么灿烂/天空并不总是那么明朗

女:一个个贫困学生/因为种种不同的原因/象欲飞不能的小鸟/过早地垂下了沉重的

翅膀

男:从此后/他们的眼中布满了迷茫/他们的心里充满了忧伤

女:是命运不公/还是时运不济/难到我要永远离开亲爱的老师和同学/告别我那心爱的书本和课堂

男:不,不会的/虽然天有不测风云/ 人世充满沧桑/但是只要有真情相伴/生活就会充满阳光

女:是的,是的/自从我看到了希望工程/我就看到了雨后那道亮丽的彩虹/我就看到了无限憧憬和希望

男:一双双温暖的手/扶起了贫困学生的肩膀/一份份真诚的援助/汇聚成了爱的海洋

女:让爱和希望手拉手/让每一个贫困学生感受到祖国大家庭的温暖/让我们一起沐浴着和煦的春风,拥抱那明媚的阳光

男:让我们手拉手/让我们心贴心

女:感谢您/每一个关心和支持希望工程的山城人民/是你们在最关键的时刻/给了贫困学生继续进取的信心和力量

男:虽然时光荏苒/然而真情无限

女:让我们的手拉得更紧/心贴得更近

男:让希望工程筑起爱的长城

女:让爱心助学托起更多的希望

男女:让每一只小鸟都能够高高的/高高的展翅飞翔!

4、音乐转入《歌声与微笑》F调,主持人下。舞蹈欢快热烈,合唱队各方阵要求有简单的形体和手势动作,各方阵要求有相互拉歌的感觉,以达到台上与台下、台下各区块水乳交融的效果。)

第三部分

(音乐起女主持人用叙述的口吻读下面这段话,女主持人出来说)(在音乐中搬道具)

女:这是一个真实的故事,剧中的小南,是我们学校一个家庭贫困而成绩很优秀的一名学生,由于特殊的家庭经历,她从小就不能和父母共同生活,但学校和社会没有忘记她,给了她无私的关怀和爱,让她幸福快乐的成长。

(文艺节目2:小品《爱在人间》,广场小学表演,结束后女主持人出,用充满感情的语言读下面这段话。表演者将首先切好的蛋糕分送给台下的领导。)

女主持人:今天是小南的生日,也是所有和小南有着同样经历的孩子,最快乐的一天,让我们把这份最快乐的祝福献给所有关心和爱护他们的人。

第四部分

男:有爱就有阳光,有爱就能实现心中的梦想。爱心助学,帮助了一大批贫困学生实现了就学读书的愿望,让春天走进了每一个贫困学生的心房。是爱,让心灵不再彷徨;

是爱,让我们的生活绽放着越来越多的美丽和芬芳。是爱让我们的生活《越来越好》。

(文艺节目3:歌舞《越来越好》,市歌舞团表演)

公益活动晚会主持词二

(开场)

男:尊敬的各位领导各位教师各位来宾

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好

男:当秋风送走了最后一片落叶

当秋晨迎来了最后一缕曙光

女:当秋霜掩藏起最后一丝青翠

当秋雨涤荡尽最后一毫铅尘

男:于是

冬天来了

女:是的

冬天来了

男:当冬雪的圣洁濯尽心灵的尘埃

当冬寒的吟啸唱响优韵的旋律

女:当冬的梦幻绘起全新的蓝图

当冬的烈火燃起澎湃的激情

男:于是

时光的车轮又深深的辗进365个日日夜夜心中

留下一道长长的印痕

女:365个日日夜夜啊

一度春华一度秋实

男:365个日日夜夜啊

一程耕耘一程收获

女:365个日日夜夜后伴随着冬天温暖的阳光XX年的元旦如约而来 男;听

那万众呼喊的声音是幸福和欢乐的融合是美满与自由的交织

女:看那满天灿漫的焰火缤纷的色彩多姿的形体绽开了梦幻般的春天 男:是的这一刻我们仿佛感受到了春天

那浓浓的春的气息弥漫着生机与希望

女:这一刻是属于我们的春天这个冬意正浓春意融融的夜晚将是一个温馨 快乐的夜晚

男:这一夜是属于我们舞台这个物美人华的时日让我们尽情欢乐唱响全新 的明天

合:欢声笑语辞旧尘载歌载舞迎新春

(中场)

有人说爱情是一把赤诚的火苗她能融化世人心中至阴至寒的冰凉 有人说爱情是一片圣洁的雪花她能濯洗灵魂深处至浊至污的尘埃 从牛郎织女到天仙相配

从白蛇传奇到梁祝相思

一根爱情的纤绳牵起了中华五千年情感的旋律

爱情永恒的主题是不朽的旋律

一首从古唱到今的歌一段从古写到今的诗

下面请欣赏诗朗诵《梁祝》

(闭幕)

男:今夜星光灿烂今夜无人入眠

女:今夜歌声清扬今夜舞姿优韵

男:喜庆的钟声总是优雅而焦急

女:快乐的时光总是美好而短暂

男:这个喜庆的夜晚我们已用喜庆洗尽了过去一年的悲苦与辛酸

女:这个欢快的时节我们已在欢乐中再度回味了XX年的成功与喜悦

男:走过今晚我们将走出XX年的旧尘不管是成功还是失败也不管是喜悦还是辛酸 他都将远去成为一阵永远都不可追忆的烟尘随流云远去

女:进入明天我们将走入XX年的新春新的前程需要你用激情去书写新的道路需 要你用希望去描绘

男:挥挥手让我们作别远去的昨日

女:招招手让我们喜迎走进的曙光

男:难忘今宵让我们借这最后的旋律铭记住今晚这段快乐的时光

女;难忘今宵让我们借这最后的歌声冀翼美好的明天

公益活动晚会主持词 篇4

公益活动是从长远着手,出人、出物或出钱赞助和支持某项社会公益事业的公共关系实务活动。公益活动的宣传是目前社会组织特别是一些经济效益比较好的企业,用来扩大影响,提高美誉度的重要手段。今天,太平洋亲子网小编向大家推荐一篇公益活动晚会主持词。

女:尊敬的各位领导、各位来宾,

男:亲爱的朋友们,

男女:大家下午好!

男:自我介绍,并介绍女主持人

女:由中共本溪市委统战部、本溪市工商业联合会、共青团本溪市委员会共同举办的《我与希望手拉手》文艺演出就要开始了。首先,请允许我代表主办单位,向大家的光临表示热烈的欢迎!

男:本次活动得到市领导和社会各界的共同关注,出席今天活动的领导有

……

女:让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。朋友们,山城本溪是一个美丽的城市,更是一个到处都充满温暖与爱心的家园。

男:12年前,一项旨在帮助贫困学生改善生活和学习条件的社会公益事业--希望工程爱心助学,在我市正式启动了。

女:12年来,希望工程在本溪不断发展,越来越多的人关注着这项高尚的事业,越来越多的贫困学生在希望工程和爱心助学活动中得到了切实的帮助。

男:全市广大非公有制经济人士积极行动起来,一次次慷慨解囊,无私奉献

女:爱的呼唤、爱的奉献、爱的回声、我与希望手拉手,一次次充满爱的主题,结下了一个又一个丰硕的成果。下面,请团市委副书记佟盛强代表三家主办单位讲话。

(佟盛强出。讲话结束后,音乐起)

第二部分

(文艺节目1:大合唱开始--

80名少年儿童组成合唱队,合成四个区块站立在舞台下面,台上灯光辉煌,大幕在合唱中徐徐拉开,可爱的少年儿童翩翩起舞。

1、《让我们手拉手》G调转降E调,从前奏开始至结束。

2、下接《快乐的节目》F调,从前奏开始至结束,前面三段调由台上的一男一女两名少先队员领唱,副歌时合唱队进入演唱,领唱者在副歌时要有简单的舞蹈运作,结束时要行队礼下。

3、音乐转入《我们的田野》F调。徐缓的舞蹈配以合唱队优美的哼鸣演唱。此时,主持人走上舞台,在舞蹈的簇拥下激情饱满地献词。)

女:每一只小鸟/都想张开翅膀/纵身飞入蓝天白云里/尽情去翱翔

男:然而/阳光并不总是那么灿烂/天空并不总是那么明朗

女:一个个贫困学生/因为种种不同的原因/象欲飞不能的小鸟/过早地垂下了沉重的

翅膀

男:从此后/他们的眼中布满了迷茫/他们的心里充满了忧伤

女:是命运不公/还是时运不济/难到我要永远离开亲爱的老师和同学/告别我那心爱的书本和课堂

男:不,不会的/虽然天有不测风云/ 人世充满沧桑/但是只要有真情相伴/生活就会充满阳光

女:是的,是的/自从我看到了希望工程/我就看到了雨后那道亮丽的彩虹/我就看到了无限憧憬和希望

男:一双双温暖的手/扶起了贫困学生的肩膀/一份份真诚的援助/汇聚成了爱的海洋

女:让爱和希望手拉手/让每一个贫困学生感受到祖国大家庭的温暖/让我们一起沐浴着和煦的春风,拥抱那明媚的阳光

男:让我们手拉手/让我们心贴心

女:感谢您/每一个关心和支持希望工程的山城人民/是你们在最关键的时刻/给了贫困学生继续进取的信心和力量

男:虽然时光荏苒/然而真情无限

女:让我们的手拉得更紧/心贴得更近

男:让希望工程筑起爱的长城

女:让爱心助学托起更多的希望

男女:让每一只小鸟都能够高高的/高高的展翅飞翔!

4、音乐转入《歌声与微笑》F调,主持人下。舞蹈欢快热烈,合唱队各方阵要求有简单的形体和手势动作,各方阵要求有相互拉歌的感觉,以达到台上与台下、台下各区块水乳交融的效果。)

第三部分

(音乐起女主持人用叙述的口吻读下面这段话,女主持人出来说)(在音乐中搬道具)

女:这是一个真实的故事,剧中的小南,是我们学校一个家庭贫困而成绩很优秀的一名学生,由于特殊的家庭经历,她从小就不能和父母共同生活,但学校和社会没有忘记她,给了她无私的关怀和爱,让她幸福快乐的成长。

(文艺节目2:小品《爱在人间》,广场小学表演,结束后女主持人出,用充满感情的语言读下面这段话。表演者将首先切好的蛋糕分送给台下的领导。)

女主持人:今天是小南的生日,也是所有和小南有着同样经历的孩子,最快乐的一天,让我们把这份最快乐的祝福献给所有关心和爱护他们的人。

第四部分

男:有爱就有阳光,有爱就能实现心中的梦想。爱心助学,帮助了一大批贫困学生实现了就学读书的愿望,让春天走进了每一个贫困学生的心房。是爱,让心灵不再彷徨;

是爱,让我们的生活绽放着越来越多的美丽和芬芳。是爱让我们的生活《越来越好》。

(文艺节目3:歌舞《越来越好》,市歌舞团表演)

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新年联欢晚会活动主持词8篇


每一件事,开头都特别重要,主持词是为了帮助组织成员解决个人问题和挑战。主持词能够在言语中传递出主持人的真实情感,下面是栏目小编为您精心准备的“新年联欢晚会活动主持词”完整介绍,请阅读后分享你的朋友!

新年联欢晚会活动主持词 篇1

(男):新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,xx年元旦如约而至;

(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(男):xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由xxx致新年祝词!感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成

(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(男):请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。

(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《苗岭连北京》。

(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。

(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。

(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(女):一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》

(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》

闭幕词:

(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

(女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(合):祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(女):朋友们

(合):再见!

新年联欢晚会活动主持词 篇2

女:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年正迈着矫健的步子在不远处姗姗而来。

合:就在这一刻,我们听到了春的脚步,闻到了春的气息。

男:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

女:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

男:今天,是喜悦让我们相聚在一起。

女:今天,是共同的梦想让我们会聚到了这里。

男:今天,是我们共同走过一年的终点。

女:今天,是我们畅想新一年的起点。

男:当我们满怀喜悦的告别20xx年,我们收获最多的是成长,是快乐。

女:在即将过去的20xx年,全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习、生活带来的无尽快乐。

男:xx小学20xx年元旦文艺演出现在开始。

新年联欢晚会活动主持词 篇3

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家晚上好!

在季节里这个特定的日子如约而至,辞旧迎新,我们欢聚一堂一起共度良宵,共同感受新年的气息,开始新的生命之旅!新年的钟声即将敲响,以此契机,我们真诚、热情、心怀感恩,与我们的兄弟姐妹共同举杯,庆祝昨日的成就,展望新的未来。

首先,有请我们周董事长致新年贺词。

今晚,让我们欢聚一堂,一起用心来感受真情;尽情放飞我们最美好的梦想!

今晚,让我们欢聚一堂,让每个人都沐浴在和谐的阳光下!

今晚,让我们欢聚一堂,让美妙的歌声唱响我们温馨的祝福!

今晚,让我们欢聚一堂,让动人的舞姿滋润我们温暖的心田!

接下来有请我们xx公司的美女、帅哥来欢跳一曲xx的招牌舞蹈《踏月》

在我们中华民族的`历史文化中,月,永远是美的象征,或如玉盘高悬,或如银钩西挂,嫦娥奔月,西施拜月,无不充满了美丽的遐想。天上一个月,地上也有一个月,这就是我们的xx公司,这个“月”,承载着我们的梦想,也孕育着我们的希望,更需要我们共同努力。下面由特邀嘉宾xxx用一首《荷塘月色》来描绘我们的心中“月”吧。

我们这代人有今天的幸福生活,来自我们的老一辈为我们做出的付出和努力,没有老一辈就没有我们今天,接下来有我们特邀小嘉宾xxx给大家清唱一首脍炙人口的红歌,下面请大家欣赏《北京的金山上》

我们的生活条件优越了,我们的子孙后代也许会像我们周董的女儿一样有机会出国留学,但是我们要教育我们的小辈不管走到哪里?要记住我们是黑头发黄皮肤的炎黄子孙,我们共同有一颗中国的心,下面有请我们特邀嘉宾大美女xxx为大家送上一首《我的中国心》

人生犹如一台戏,人生也犹如一首歌,我们每个人内心都会唱响着自己最喜爱的歌,只不过有的人歌声高亢嘹亮,有的人歌声悠扬委婉,下面请上我们门市部里的美女xx和帅哥xxx送上一首《你是我心内的一首歌》,让我们聆听一下他们的内心是什么歌?

人生的道路,总是充满了坎坷与艰辛,欢笑的背后,常常有辛酸的泪水,但是,我们从不气馁,永不妥协,因为,我们相信:一切都会好起来的,下面有我们套口车间的美女xx用悦耳的声音,告诉大家一个真理——《阳光总在风雨后》。

从古到今人生有四大喜事:久旱逢甘雨,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时!前面三样我们大多经历过,但是平生能体会到金榜题名时的大喜之事不是人人皆有,今天在大家面前让我圆一个金榜题名的梦可以吗?下面有xx公司的大美女“我”xxx为大家带来一首黄梅戏《女驸马》选段《谁料皇榜中状元》,大家为我这个新中的状元鼓掌庆祝吧!

接下来第一个激动人心的场面到了,由我跟xxx两位来抽取今晚的三等获得者12名,三等奖的奖品是面值100元的门市代金券一张。

有请我们的获奖人员入座。

伴着优美的音乐,踩着节奏的步伐,让我们欢跳一曲《泉水叮咚响》,大家欢迎

朋友们,我们每个人都生活在爱与被爱的氛围中,我们无时无刻都在奉献着爱,也无时无刻都在接受着各种各样的爱,不管是来自于亲人亲情的爱,还是来自于周围朋友的爱,下面有请我们套口车间的美女xxx为大家献上一首《爱我的人和我爱的人》请大家欣赏。

新年联欢晚会活动主持词 篇4

(男)在冬日里温暖的阳光中,20xx年元旦如约而至。

(女)在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

(男)今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

(女)今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

(男)今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

(女)今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(男)20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由———致新年祝词!

(女)感谢———的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

(男)灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请———给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(女)校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(男)同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(女)请欣赏由———为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(男)每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

(女)父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏————给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(男)在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是———带来的舞蹈《牧民新歌》。

(女)我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏———给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(男)看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏———《苗岭连北京》。

(女)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(男)扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏———的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(女)花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请————带来的双人舞《藤枝叶》。

(男)敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听———给我们带来的《伤心的海》有请。

(女)如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏———带来的歌伴舞《Lirefivetonight》。

(男)一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(女)有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是————带来的舞蹈《西班牙女郎》。

(男)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(女)一首好听的《曹操》之后是由————给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

(男)追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花。

(女)奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(男)花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(合)祝急流勇进的————再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(男)晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(女)朋友们,

(合)再见!

新年联欢晚会活动主持词 篇5

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男:时光荏苒,岁月如梭

女:踏着新年欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

男:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,

女:有汗水也有掌声;

男:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼

女:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,

男:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。

女:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

男:在三年级,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

女:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

男:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

女:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

男:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

女:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!

合:20xx年元旦联欢会现在开始!

男:有请我们今天第一位表演者出场,xx为大家带来拉丁舞表演表演。掌声有请。

女:接下来请欣赏xx带来的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。

男:谢谢,接下来有请xx,他们带来了歌曲演唱《逆战》,大家鼓掌欢迎。

女:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。

男:接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《卖报歌》,有请演唱者xx。

女:xx等同学为我们带来了歌曲《小苹果》,请欣赏。

游戏环节:抢板凳

游戏规则:选11人围着10个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

男:接下来xx等同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》,掌声有请!

女:同学们喜欢猜谜语吗?有请xx为我们带来脑筋急转弯,大家一起猜一猜吧。

男:下面这个精彩的节目是由xx等同学带来的《每当我走到老师窗前》,请欣赏。

女:接下来请听歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。

男:《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲,下面就请欣赏xx为我们带来的这首歌。

游戏环节:你来比划我来猜

两人面对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,但是不能包含所猜的字或词中的任何一个!另外一个人猜所做的动作是什么成语。

女:同学们喜欢听故事吗?请听xx来给我们讲故事吧。

男:《哆啦A梦》这首歌你会唱吗?请听xx为我们带来的这首歌曲。

女:接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《青春修炼手册》,掌声有请。

结束语:

男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

女:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

男:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

新年联欢晚会活动主持词 篇6

甲:各位领导、各位家长、老师们,

乙:亲爱的同学们,

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20,xx年元旦如约而至。

甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

合:20xx年元旦联欢汇演现在开始。

甲:首先,请大家欣赏——、——等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》

甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。

乙:我们——的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。

甲:下面请欣赏——、——等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。

甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。

乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,

乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。

甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

乙:飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,

甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。

甲:下面请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。

甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,

甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:——等。

乙:欢乐的时光总是这么短暂,

甲:团聚的日子特别让人难忘。

乙:新的一年开启新的梦想,

甲:新的一年开启新的篇章,

乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

甲:——校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

新年联欢晚会活动主持词 篇7

女1:尊敬的各位来宾,

男1:敬爱的各位领导。

女2:亲爱的老师们,

合:大家新年好!

女2:物换星移辞旧岁,

男2:风和日丽迎新春。

女1:在20xx年元旦来临之际,我们向各位来宾、各位领导和全体教职工拜个早年!

男1:祝大家!

合:新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意!

女2:过去的一年,我们育师德,抓师风,树立形象,

男2:我们抓管理,促教学,硕果累累。

女1:我们抓设施,上硬件,提高学习水平,

男1:我们抓活动,有特色,捷报频频。

女2:回首过去,我们心潮澎湃,

男2:展望未来,我们更加斗志昂扬。

女1:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀,

男1:向着更高的蓝天白云飞翔!

女2:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上,

男2:用信念和汗水,再铸_的辉煌。

男1:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩!

女1:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

男2:停留飞奔的脚步,我们与20xx挥手惜别!

女2:聆听时钟的声响,我们与20xx热情相拥!

女1:今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情,

男1:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,激情澎湃。

合:让我们一起尽情地享受这美好的时光!_庆元旦联欢会现在开始!

男1:岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。

女1:从任人宰割到屹立世界东方,从改革开放到构建和谐社会,今天繁荣富强的祖国是一幅美丽的画卷,祖国大地处处飞歌!

男1:请欣赏校舞蹈队的舞蹈《大地飞歌》表演者:_等。

女1:美妙的音乐,悠扬的旋律,动人的舞姿,舞出了青春、舞出了热情、舞出了_教师的风采。

男1:我们不知是谁发明了音乐,但是自从有了音乐世界从此变得多姿多采。

女1:也不知是谁第一个亮开歌喉,唱起了美妙的歌谣。请欣赏歌曲《朋友》,演唱者:_。

男2:相聚就是缘、相知就是情、相守就是爱。

女2:让我们在爱的海洋里,手牵着手,连起心中的哈达,手捧着心搭起追寻的舞台。

男2:请欣赏歌曲《爱琴海》,演唱者:_。

女2:心存感恩,使我们的生命更加厚重,心存感恩,使我们的道德根基长存。

男2:因为我们人生的第一次都永远留在了你的记忆中,无论我走到哪里,总把你牵挂。

女2:请欣赏《人生第一次》,演唱者:_。

男1:在这个团结向上的大家庭中,他们才华横溢,引领学生与经典作伴,与文学结缘。

女2:他们让校园弥漫着书香,舞动着诗韵,踏上诗意人生!

男1:请欣赏配乐诗朗诵《春江花月夜》。朗诵者:_。

男2:年轻的心永不沉寂,青春的梦五彩缤纷。

女1:因为年轻,我们美丽,因为年轻,我们将不断超越,不断创造出我校新的辉煌。

男2:你看,明媚的春光下,我们携快乐向你走来。我们热爱生活,我们朝气蓬勃。

女1:因为——年轻没有什么不可能!请欣赏独舞连跳。表演者:_、_。

男1:专业教师队伍大,优秀教师也不少,早来晚归校为家,教学指导亲操劳。请欣赏三句半《大家联欢迎新年》。表演者:_、_。

男2:领导献歌!

女2:漫天的锣鼓敲起来,红红的绸带舞起来,满眼的喜庆蒸腾出我们更多的梦想,推开新年之门,那必将是我校红红火火的一年,请欣赏广场舞《开门红》《请到草原来》。表演者:校健身队_,_等。

男1:在悠扬的古筝曲中,让我们一起来欣赏琴、书、画的珠联璧合,表演者:_等。

女1:风里走、雨里钻,刀山雪岭也敢攀,啥也难不倒咱,因为我们心中有情更有爱。请欣赏歌曲联唱。表演者:_等。

男1:请欣赏_、_两位教师自编、自导的双簧《傻丫头过新年》。

男1:为了丰富教师文化生活,学校举办了系列强师能、展风采活动,书法竞赛就是其中一项主要内容,在这次活动中涌现出了许多书法名师,下面有请_公布本次书法竞赛获奖者名单!

女2:有请本次竞赛的评委为获奖者颁奖!

女2:接下来请欣赏萨克斯独奏《春风》。表演者:_。

男2:请欣赏情歌对唱《过河》。演唱者:_。

男2:新年新气象,锣鼓敲起来。新年气象新,红带飘起来。请欣赏二组老师演唱的充满了喜庆和吉祥,预示着希望和幸福的歌曲《欢乐中国年》。

女2:_学校是一个大家庭,在这个大家庭中还有八个小家庭,让我们用热烈的掌声请出这八家的主人。

男2:这16位教师因为共同的理想走到了一起,因为共同的目标来到_,俗话说的好“夫妻同心,其利断金”,今天我们考验一下他们夫妻能否同心,请他们做个小游戏。

女2:下面我公布一下比赛规则:不许穿鞋,比赛场地仅限于地毯上,不能超出或走下地毯,否则视为犯规,罚下气球一个。每对夫妻胳膊绑在一起,腿上各绑2个气球。每个家庭寻找各自的对手,用脚踩爆他们的气球为准。最后以所剩气球多的家庭为胜。时间2分钟。

男2:朋友们,请欣赏程_老师为我们带来的二胡独奏《赛马》。

女2:今夜无眠,这是一个回顾过去、展望未来、辞旧迎新的时刻!

男1:今夜无眠,这是一个放歌和谐校园,舞动美丽上进的时刻!

女2:今夜无眠,这是一个新朋老友相聚,共叙友谊地久天长的时刻!

男1:今夜无眠,这是一个社会各届同庆,共祝_发展的时刻!

女2:最后,请欣赏小合唱——《今夜无眠》!演唱者:_等

男1:刚才_校长的致辞仍然回荡在耳边,回顾过去,实事求是,展望未来,饱含深情。

女2:今天,我们有缘相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

男1:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;因为我们是可亲可敬的一家人。

女2:请欣赏配乐诗朗诵《可亲可敬一家人》。朗诵者:周大志,邢艳丽老师。

男2:奋斗的20xx年即将落下最后一个音符,在过去的一年里,我们用汗水铸就了荣耀,用青春编织着梦想!

女2:辉煌的20xx年留给我们太多的激动和惊喜,激昂的20xx年即将奏响华美的乐章。

男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的语言,紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变,请欣赏校领导队给我们带来的小合唱《让世界充满爱》。

女1:踏着和谐的节拍,我们向春天走来,

男2:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

女2:激扬着青春的风采,我们向春天走来,

男1:一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

女1:走进春天,走进蓬勃的希望,

男2:走进春天,走进充满活力的时代,

女2:在新的一年里,我们继续追求创新,探索实践;

男1:在新的征程中,我们携手奋斗自强,勇敢向前。

女1:让我们在新的一年里,再扬我校精神。

合:共绘_学校灿烂辉煌的明天!

男2:_学校庆元旦联欢会,

合:到此结束!

男1:恭祝大家!

合:明年会更好!送一份美丽让你欢笑,送一份祝福让你骄傲,送一份开心让你不老,送一份梦想让你逍遥,送一份真情不要回报,再送你平安才算可靠,衷心祝福你新年快乐!

新年联欢晚会活动主持词 篇8

尊敬的各位家长:

大家下午好!

一、老师演讲,宣布联欢会开始

感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会,在过去的一年里有你们的大力支持和积极配合,使得我们幼儿园的各项工作顺利开展,我们通过校讯通对孩子的学习进行交流沟通,使孩子的学习等各方面都得到了提高。望我们在下一年里还能够密切配合,为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。

时光从日历上一页页的飘落下来,我们又来到岁末年尾,过去的一年,我们汗水浇灌,放飞希望,新的一年我们温馨和谐,收获喜悦。在这辞旧迎新之际,我们幼儿园大三班全体老师,孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在这里,我给大家拜年了!祝大家新年快乐,合家幸福。

“xx幼儿园大三班迎元旦”联欢晚会现在开始!

 二、文艺汇演

1.在过去的一年里,我们有欢笑,有泪水,每个人都在为幸福的生活而奋斗。孩子们也在一天一天的成长,学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌等等,懂得了父母有多疼爱他们,在这新年来临之际,孩子们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福。下面请听歌曲连唱《新年好》《数鸭子》。

2.孩子们唱的好不好!收到孩子们热情的祝福使我们内心感到暖洋洋的,顿时让我们忘却了所有的烦恼和辛苦,觉得付出的一切都是值得的。让我们收起感动的心情,跟随我们快乐小天使去感受快乐,下面请欣赏由xx带来的舞蹈《快乐啊啦蕾》。

3.看我们小朋友多棒啊,能歌善舞,多可爱啊!20xx年是建国x周年,x年的和平安定离不开解放军叔叔们的辛苦付出,大家不知道我们小朋友学起解放军的严肃、威武也是有模有样的,下面这个节目就让你们见识见识。请听歌曲连唱《学做解放军》《找小猫》。

4.看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!——游戏名称:二人三足跑。

规则:由我们老师用绳子将家长的一条腿和孩子的一条腿绑在一起,然后家长和孩子向前跑,来回看哪组家庭速度最快,获胜的家庭有小礼物,输的家庭由家长抱着孩子做3个下蹲。

5.孩子和家长一起玩耍是一件很幸福的事情,对孩子的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪孩子,孩子的世界是单纯的,只要你耐心的去倾听孩子的心声,他们会给你意想不到的乐趣。下面让我们跟随几位“小魔术师”一起来见证奇迹。

6.好精彩的魔术,真是让我们大开眼界。晚会到这里我们周围洋溢了许多快乐,感动,温馨,祥和的气息,更精彩的还在后面。下面就请出我们的《快乐宝贝》带我们一起舞动起来。

7.随着社会的进步,我们生活水平日益提高,有更多的人开始追求时尚,潮流,我们小朋友也不例外,都打扮的活力四射,请欣赏时装走秀。

8.节目即将接近尾声,大家玩的开不开心,小朋友们和爸爸妈妈一起做游戏幸不幸福,最后让我们大家伴随着这首《幸福拍手歌》的旋律跳起来唱起来。

三、老师宣布联欢会结束

欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,20xx年元旦文艺汇演到此结束,谢谢大家的参与!

梦想主题活动主持词精选


时光飞逝,在不经意之间,这次的活动就这样子过去了,这次活动的总结该用心去写好它了。通过写活动总结可以帮助我们把自己的经验教训记录下来。所以不能落下活动总结,可以把自己收获的珍贵经历写进去。那么,你有好的方法写好一篇好的活动总结吗?小编现在向你推荐梦想主题活动主持词精选,更多信息请继续关注我们的网站。

梦想主题活动主持词【篇1】

刘思:我们正处在青春美好的时期,那么我们每个人都有自己的梦想。

王一川:无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。

刘思:梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

王一川:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像行船没有航向。没有梦想,就没有坚定的方向。

刘思:罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

王一川:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们 朝什么方向走。

刘思:我们现在已经站在了一个人生的小十字路口上,也许在短暂的徘徊,但是我们每个人都有自己的梦想

王一川:现在就请跟我们一起,走进每个人的内心,去聆听他们的梦想吧!

刘思:的确,无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。

王一川:梦想是个诱人的字眼,是我们的希冀,它引领我们奋发进取,踏平坎坷,品味成功。

梦想主题活动主持词【篇2】

合:尊敬的各位老师,各位嘉宾,亲爱的同学们! 大家下午好!(鞠躬) A:我是主持人:A B:我是B。

A:伴随着岁月的流逝,追随着成长的足迹。在这金秋收获的日子里,我们初二八班:《奋斗青春,收获成长》主题班会掀开了序幕。

B:首先请允许我介绍本次班会到场嘉宾,他们是:B爸爸,王力凯妈妈,杨凌请妈妈

合:初二八班“奋斗青春,收获成长”主题班会现在开始。

B:听,你的耳边有一种无声的语言,那是世纪的召唤,他没有语调,可你一定听得见。 A:看,你的眼前有一幅绚丽的画面,那是辉煌的未来,他又激越的鼓音,你一定看得见。

B:同学们,虽然我们很年轻,可是我们拥有美好的未来。 A:我们拥有崇高的愿望。 B:我们拥有火一样的青春A:我们有汲取知识的渴望合:只要矢志不渝 B:就能赢得

B :青春是人生最美的东西,然而时光易逝,转瞬间变成了美好的回忆,下面请韩老师为我们回顾初一的成长历程。大家掌声有请 !

A:刚才韩老师的回顾似乎又让我们回到了初一年级,那里有收获、有喜悦、有遗憾。无论您多么留恋,她已从你身边悄然而逝。我们升入了初二年级,这是一个全新的开始。

B:可不是嘛,随着初二的来临我们又接触了新的知识。我们的学习计划、学习方法应该有所改进了。下面请学生代表:郭旭东,B,李佩津来谈一谈他们对新学期的计划和安排吧!

A:青春年少应当发愤图强,人生中最美好的时光不应让他随风飘走。我们应该把握住这生命的盛夏旺季,为我们无悔的青春交上一份完美的答卷。

B:青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉,青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想,青春的音符带动我们奔向充满希望的青春。我们正处在这样一个美好的季节,这正是我们播种希望的时候。珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。

B:我们初二八班60名同学写下了自己的誓言,下面请欣赏《我们的誓言》。合:青春是希望,青春更需要我们好好地把握。为了让我们的青春更加闪亮,我们一定要把青春牢牢的握在手中,将玫瑰色的希望铭记在心头。带着希望与梦想,让我们一起去追求、一起去奋斗、一起去创造青春的辉煌吧!因为青春是一首永远唱不完的歌谣。今天我们拼搏了,明天我们一定会在人生的史册上留下光辉的一页。青春万岁!

A:首先感谢领导老师用宝贵的时间来本班本学年最后一期主题班会。(鼓掌)

B:在此也非常感谢本次班会的幕后工作人员以及准备节目的同学。(鼓掌)

A:最后,我们要用最热烈的掌声感谢自己,感谢缘分让我们欢聚一堂,相遇相识相知。

A:青春是一轮弯月,虽不圆满,但却同样有着皎洁的光芒;青春是一艘小船,虽不庞大,但却能经受风浪的洗礼;青春是含苞欲放的花蕊,虽不妖艳,但却散发出阵阵生机。青春是人们少年到中年的过渡期,是人生中最宝贵的阶段,所以,我们要把握青春,我的青春我做主!

B:青春年少,有很多感慨,叹息着无奈,生活总像是有意无意的被无情的“恶魔”攻击得伤痕累累,而年幼的我们防御能力渐渐的被摧毁,所以我感叹着“人生啊,人生。”伤口其实是可以通过精神力量复原的,亲情有时给予不了我们的,友情便可以,他会在你困惑的时候伸出友爱的双手,让你重获新生的动力和信心,并且是你不断地提高,而足以迎接生活给予的伤害,这就是友情,我们有幸相遇一起,来创造这段珍贵的友谊,言语之间早已汇成一首歌曲,现在我邀请全体起立,合唱《朋友》

A:用热烈的掌声为我们自己鼓掌,(鼓掌)歌声穿透的不止是耳膜还铭刻在我们的心中,青春的阶梯我们留下了足迹,让我们共同回味这一年里星星洒洒的记忆,请看大屏幕。

B:回忆是最美好,最不舍的割下,就如青春那样花季,飞漾年华,接下来有请本班才情并荣的毛孟真为我们带来她的青春宣言!“我的青春我做主”

A:把握青春,抓住青春,青春因努力播种而精彩,因快乐收获而感叹,青春之花在我的人生中灿烂的绽放,让我们用热烈的掌声欢迎我们班的舞动精灵们带来《青春之歌》B:台上的精彩来自台下的喝彩,同学们掌声再次为我们的舞动精灵想起来。(鼓掌)花季飞漾,青春由我做主,青春的路上正有着踏过足迹,由我们双手去绘画,我们身体的血液在奔腾,然而如果没有一路上父母和老师的指导,我们的横冲直撞只会四处碰壁,接下来有请李校长为我们的青春之路指导!让我们用热烈的掌声欢迎李校长!

A:话语言简意赅,却深入人心,让我们用掌声再次感谢李校长为我们的讲话!花季飞漾,青春由我做主,本次主题班会以拉下帷幕了,现在有请我们美貌与智慧于一身的班助周文君为本次班会做出总结!大家的双手舞动起来!(鼓掌) B:现在又校领导老师先退场

梦想主题活动主持词【篇3】

(男)尊敬的领导,

(女)亲爱的老师、同学们:

(女)华灯绽放,欢声响通华夏地,

(男)一曲《鼓震神州》,拉开了西安财经学院信息学院“舞动青春,放飞梦想”文艺晚会的帷幕!

(女)今天,我们非常荣幸的邀请到了……………………

(男)让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的光临。

(男) 青春是展翅的飞鸿,雄伟,壮观;

(女) 青春是离弦的箭,敏锐,执着;

(男) 青春是冉冉升起的太阳,积极,向上;

(女) 青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈;

(女) 我们展望未来;更多的机遇,更多的挑 战;

(男) 有理想导航,有辽阔的蓝天,有奋发向上的精神翅膀。

(男) 与其束缚前行的脚步,

(合) 不如放飞梦想,让激情高翔!

今天,改革开放的硕果挂满枝头,金杯高高举起;

今天,经济发展的成果写在脸上,祝福滚滚而来;

今天,我们欢聚一堂,为共和国的腾飞走向慷慨激昂的赞歌;

今天,我们轻歌曼舞,尽情表达我们对祖国的自豪之情。

青春的魅力在这里挥洒,

青春的激情在这里飞扬,

美丽的青春笑容,花一般地绽放,

独特的拉丁风情,火一般地燃烧,

让我们燃起青春的焰火,

让我们纵情畅想,

成长的路上有坎坷,

那是我们能力的试金石,

成长的路上有激情,

那是我们追求梦想的源泉,

跳动的旋律点燃青春的激情,

飞扬的音乐诠释不老的希望,

让我们踏着来自阿拉伯的节拍,

中国杂技从民间到宫廷,又由宫廷回到民间,历经几千年的传承与发展,你想体验惊心动魄、扣人心弦的时刻吗?请大家一起欣赏杂技。

这里是梦想的舞台,这里是成就梦想的摇篮,让我们放飞梦的翅膀,一同追逐美好的未来。

梦想主题活动主持词【篇4】

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"梦想"主题班会的序幕。

主持人(女):同学们,今天我们来谈一谈关于梦想。梦想是个诱人的字眼。

主持人(男):梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主(女):一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

持人(男):没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

1.1.1主持人(男):福尔摩斯也曾说过:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星--梦想。那么,什么是梦想?

1.1.2合:梦想即是人们在梦里所大胆的想象,不一定会实现,但只是一个美好的期望.有梦想的才是真正意义上的生活,它便是人生活的动力!梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.

1.1.3

主持人(男):每个人都有一个梦想,下面请同学们说说你们的梦想是什么。

主持人(女):有了梦想就有了希望,请欣赏《希望》。

主持人(女):同学们,你认为你该为实现梦想做什么?

主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

主持人(女):是啊,我们必须从今天做起,为自己梦想的实现而努力;

主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的梦想和前途与祖国的命运和前途结合起来,我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

主持人(女):对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来。(如果没有抄再放一遍)

主持人(男):对,下面请同学们说一说这首歌给你们什么提示?

主持人(女):歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的梦想。

主持人(合):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

主持人(男):那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?

主持人(女):请同学们踊跃回答。同学们自由回答。

(如有人回答,就说:同学们的发言是认真的,是对梦想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,梦想是一定可以实现的。)

主持人(女):我们在不同年龄有不同的梦想,每个人都有一个最初的梦想,同学们梦想有近期高远之分,还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。现在最迫切的梦想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末梦想了吧。

主持人(男):歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。

主持人(女):天下没有不散之筵席。

主持人(男):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人(合):命运靠自己主宰,人生由自己把握。

主持人(合):臧克家说过:"青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。"而人生的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致!

梦想主题活动主持词【篇5】

主持人A:梦想是人生的奋斗目标和指路明灯,是催人奋进的巨大力量。人没有梦想,就如同一个人没有了灵魂,只剩下一副笨重的躯壳.

主持人B:梦想是灯塔,指引我们前进的方向,照亮人生前进的路程。没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;我们的生活就会变得茫然。

主持人(合):树立远大梦想和积极向上的人生目标,对我们而言是人生的一个重要阶段。五(3)“心怀梦想,从我出发”主题班会现在开始。

主持人A:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,不能展翅飞翔。一个没有梦想的人,就像蝙蝠失去了耳朵,只能在黑夜中瞎撞。

主持人B:苏霍姆林斯基说:思想是根基,梦想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、_的大树。

主持人A:富有梦想是人的天性。现在就让我们来听听诗人流沙河,对于梦想的见解吧!请听诗朗诵《梦想》。

主持人B:。的确梦想如同舟中的罗盘,给人生成功之路导引方向,给分发进取者以力量

主持人A:而没有梦想的人就像大海迷航的行舟,随时都有触礁沉没的危险……主持人B:一个人假若没有远大的梦想,是不可能有所作为的。

主持人A:。俗话说:“人无志不立。”从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的梦想。

主持人B:每个人都有自己的梦想,宏伟而远大的梦想,请同学们来谈谈自己的梦想。

主持人A:谢谢同学们的真情演说,向我们道出了他的心声。

主持人B:有一个伟大的梦想,还是不够的。我认为梦想就那古埃及那古老而神秘的文字,需要我们用一生的心血去诠释它,超越它

主持人A:所以我们不仅需要树立梦想,还应追求梦想,为梦想而奋发拼搏。下面请欣赏小故事《寒号鸟的故事》

主持人A:是啊,我们必须从现在做起,为自己梦想的实现而努力;一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。

主持人B:天下没有不散之筵席。让我们在《我的未来不是梦》这首歌下结束这次班会。

主持人A:让我们有一个远大的梦想,放飞它,用今天的努力,明天的勤奋,后天的付出去分别追求它,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人合:五三主题班会到此结束,谢谢大家

梦想主题活动主持词【篇6】

田:感谢两位同学的深情朗诵。每个人都有自己美好的梦想,回眸自己走过的路,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹吗?

王:还记得为实践梦想而付出的辛苦与汗水吗?有志者,事竟成,只要坚持,梦想终究会有实现的一天。

王:从小到大,每个人或都或少都有梦想,()那么我们班同学小时候的梦想又是什么呢?

田:谈起梦想,大家一定有许多想要诉说的,现在就让我们来看看大家的心(主题班会主持稿)愿心语吧。

王:每人手中会发到一张彩纸,请大家在纸上写下自己的梦想或是勉励自己和同学们实现梦想的话语。

王:每个梦想都值得我们为之而奋斗,而实现梦想需要的是坚持、毅力和永不言弃的心。

田:是的,只会想而不去做,梦想只是一个梦;心中有梦并付诸行动,梦想便是动力,便是现实主题班会主持稿2017精品范文主题班会主持稿2017精品范文。

田:感谢张老师的寄语。心动不如行动,努力永远不会太迟!

合:高一(5)班主题班会——梦想延展台到此结束。

梦想主题活动主持词【篇7】

(男):时光荏苒,光_似箭,同学们带着理想到车逻初中追求知识,实现理想。这已经是第三年了。

(女):初三了,大家面临的科目越来越多,面临的困惑也越来越多,同时也面临着明年的中考,面对我们人生的第一个转折点,此时我不禁想问:你们有理想吗?

(男):请不要忘记“理想是路,引领我们走向黎明”。拥有了理想就拥有了人生的珍宝,下面请同学们谈谈自己的理想。

(男):同学们都畅所欲言,看来大家的理想很丰满啊!

主持人(女):是啊,我们必须从今做起,为自己梦想的实现而努力;

主持人(男):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

主持人(女):那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?

主持人(女):同学们的发言是认真的,是对梦想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,梦想是一定可以实现的。

主持人(男):同学们梦想有近期高远之分,还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。现在最迫切的梦想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末梦想了吧。

[精]班会活动串词主持词模板


小编为您搜集了一些有关《班会活动串词主持词》的资料。要练惊人艺,须下苦功夫,平时需要举行一场晚会时。提前把主持词写好是很重要的,主持词的写作要注意简明精练,不可拉长篇幅。敬请浏览以下网页内容!

班会活动串词主持词 篇1

会前:大会即将开始,请各位与会者就座,并将手机调为震动或者关机,为了保持整个会议的良好秩序,请各位在大会进行过程中不要随意走动和大声喧哗,谢谢!

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们,大家晚上好!

为了更好地营造良好的学风班风,充分发挥学生学习的主体性,强化“勤奋、求真、务实”学习意识、优化学习理念,再一次掀起“创先争优”新浪潮。同时进一步优化育人环境,增加班集体的凝聚力、战斗力,营造浓厚的学习氛围,推动学院学风建设,我院特举办201#学年学习型班级暨十佳学习标兵评审大会。

首先由我来隆重介绍参加此次活动的领导及嘉宾,他们分别是。让我们用热烈的掌声欢迎各位领导以及嘉宾的到来!

下面我宣布本次生命科学学院20xx学年学习型班级暨十佳学习标兵评审大会正式开始。

本次大会共有三项内容:第一项为学习型班级的评比,共有11个班级入围;第二项为十佳学习标兵的评比,共有15名候选人;第三项为评委投票环节。

现在进入大会第一项内容:学习型班级的评比。各班级派代表依次进行演说,各个评委请按照所给的评分细则进行打分。

首先有请1号班级:11生物科学;请2号班级:作好准备。大家掌声欢迎!

有请2号班级:12生物工程;请3号班级做好准备。有请3号班级:12生物教育;请4号班级做好准备。有请4号班级:12生物科学;请5号班级做好准备。

有请5号班级:11生物工程;请6号班级做好准备。

有请6号班级:12科学教育;请7号班级做好准备。

有请7号班级:11环境工程;请8号班级做好准备。

有请8号班级:10环境工程;请9号班级做好准备。

有请9号班级:11科学教育;请10号班级做好准备。

有请10号班级:11生物教育;请11号班级做好准备。有请11号班级:12环境工程。

严格的班级管理制度,规范的活动组织制度,强有力的凝聚力建设,在这11个班级上都得到了充分的展示,那么来自这些优秀班级的学习标杆们又是怎样书生意气,挥斥方遒的呢?现在进入大会第二项内容:十佳学习标兵的评选。请各位参加评选的候选人做好准备自行按编号依次上台演讲,中间不进行上台提醒,各位评委请根据评分细则进行打分。下面有请一号选手上台发言,大家掌声鼓励!

有的时候感触是一瞬间的事情,但反思则是一辈子,不知道以上15位候选人的精彩演讲是否触及你心灵的那份悸动,此时也该是同学们投出你宝贵的一票的时候了,请慎重选择你心目中的学习型班级和十佳学习标兵,请大家按照工作人员的指引,有秩序地将选票投进选票箱,投票结束后回到自己的位置上,谢谢合作!

现在投票完毕,同时针对201学年的学风建设,希望11和12届班级做好带头作用,借鉴以上优秀班级建设中的有力措施,严格管理班级的学风学纪,同时13届要做好大一一年的班级建设工作,打下优良基础,争取下一届的学习型班级。由于时间关系,评选结果我们会及时公布在学院网上,请各班级及个人留意评选结果。本次生命科学学院201学年学习型班级暨十佳学习标兵评审大会到此结束,请大家有秩序退场,谢谢!

班会活动串词主持词 篇2

(一)走进端午。

主持人A:又到一年粽飘香,你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢?同学们,你们知道端午节是什么时候呢?(生答)

主持人B:是啊,每年农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等。今天,就让我们走进端午节去了解一下吧!

合:“粽叶飘香——话端午”主题班队会现在开始!

(二)话说端午。

1、端午说由来。

主A:农历五月初五,俗称“端午节”。你们知道端午节是怎么来的吗?那你们知道端午节还有哪些别名吗?关于端午节,你们又知道哪些传说故事呢?

(农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓,百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中,并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体,这就是端午节的由来。)

(生讲《曹娥救父的故事》、黄巢及伍子胥的故事)

2、端午话习俗。

主B:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?

(赛龙舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩线、喝雄黄酒、悬艾叶菖蒲等。)

主B:那你们知道在我们安庆过端午节有哪些习俗呢?

(吃粽子、吃咸鸭蛋、划龙舟、悬艾叶菖蒲、吃绿豆糕、撮五彩线等。)

主B:那大家知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(赛龙舟)

主B:谁能说说端午节为什么要进行赛龙舟比赛?

(楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。)

主A:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。那你们知道粽子的由来吗?

(屈原跳江后,有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。)

主B:一直到今天,每年五月初五,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。除了这些,你们还知道端午节哪些习俗的由来呢?(生结合屈原和黄巢的故事谈喝雄黄酒、悬艾草的由来)

主B:端午的时候,人们还要佩香囊、撮五彩线呢,你们知道五彩线由哪五种颜色组成呢?人们为什么撮五彩线呢?

(五彩线是用五种颜色的线制成。这五种颜色不是随便用哪五种颜色就行,而必须是

青、白、红、黑和黄色。这五种颜色从阴阳五行学说上讲,分别代表木、金、火、水、土。同时,分别象征东、西、南、北、中,蕴涵着五方神力,可以驱邪除魔,祛病强身,使人健康长寿。五彩线象征五色龙,系五色线可以降服妖魔鬼怪。民间喜欢用五彩线系在儿童手腕上(男左女右),俗称“长命线”,以祈求压邪避毒,长命百岁。)

3、端午赛诗会。

主A:我们知道屈原是一位伟大的爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还称作“诗人节”。现在谁来朗诵一首与端午节有关的诗篇。(生可以选择其他与端午节有关的诗篇)

(1)七律《 端午》 (老舍)

(2)《浣溪沙》(宋·苏轼)

(3)《端午 》(文秀)

(4)《渔家傲》(宋·欧阳修)

……

主B:千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇,已深入人心,因此,在我国有关端午节民俗文化领域,大家都与纪念屈原联系在一起。

4、端午习俗小游戏 。

主A:今天,我们的许多活动也与端午节密切相连,我们先来猜个谜语:三角四棱长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳。请问是什么呢?(谜底:粽子)

(1)包粽子比赛。

主A:下面我们就来个包粽子比赛,怎么样?

(主持人讲规则:每个小组选两名同学,准备好材料,在规定的时间内看哪个小组包得又快又好。)

(2)撮五彩线比赛。

主B:接下来我们进行撮五彩线比赛。

(规则:每组两人合作,把各自准备好的五彩线拿出来,待主持人喊“开始”,自己动手开始撮,看哪个小组合作的最好。)

(三)描画端午。

主A:为了纪念我们的传统佳节——端午节,我班的同学们都办了手抄报,请各小组展示自己的手抄报,并评选出优秀的手抄报。

(分小组展示手抄报)

合:两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。

主B:“粽叶飘香——话端午”主题班队会到此结束。现在请辅导员老师讲话。

辅导员讲话:看了刚才的主题班队会,不仅是同学们,包括老师都对端午节加深了了解。我们记住了屈原,记住了我国的传统文化。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,今天,我把屈原的这句话送给同学们,希望你们在继承传统的同时,不断勉励自己,不断进步!

班会活动串词主持词 篇3

女:春天象是一支五彩的画笔,

它把小草画成了绿色,

脱去了它的黄色外衣.

男:春天象是一位优秀的通讯员,

它把春天的到来告诉给了农民,

使农民又忙了起来.

女:春天象是一只领头燕,

它把在南方的燕子带回了北方,

使燕子又回到了故居.

合:啊!这真是一个美丽的春天!

男:春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草探出了头,美丽的花朵露出了笑脸,世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的第24个植树节,让我们也在这充满生活气息的春天里,栽种树苗,让小树和我们一起茁壮成长。请听小合唱《快快长》。

女:啊,春天来了,

一切都生机勃勃。

男:啊,春天来了,

小动物又出来活动了。

合:啊,春天来了,

我们能享受雨露的滋润了。

啊,春天来了,

大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。

女:请欣赏芭蕾舞:《春来了》

女:春天来了,

男:春天来了,

合:春天来了!

男:同学们,我们能为大自然做些什么呢?

小品;1、我能节约用水,对浪费水的行为深恶痛绝,我多次关掉哗哗流着的自来水,并对毫不在乎浪费水的伙伴提出批评。

2、我喜欢吃口香糖,多次想戒掉这个习惯,可目前还做不到,但是我能把吃完的口香糖包起来扔到垃圾桶里。

3、我爱惜纸张,不能容忍一张好端端的白纸被人乱写一通扔掉。

4、我不随便乱扔垃圾,一是为了保持有教养的个人形象;二来知道乱扔垃圾会带来许多后果,比如弃在森林里的塑料袋,自然界没有降解能力。

5、我还知道废电池里含有大量有害物质,需要收集起来处理,我会把它送到商场废旧电池回收箱里。。

6、我难以避免地经常用一次性木筷吃饭,内心受良知谴责,可无力反抗。我主张,聚会的时候各自带上自己的筷子。

7、我种过树,对一切绿色的植物有感情。我曾经因为自己种的一株向日葵被毁坏,还大哭了一场。

8、我崇敬在环保方面身体力行的人,他们上街买菜总是用菜篮子和布袋子,这是很自觉的行动,我同样赞赏。我乐于从事有关环境保护的宣传报道,我认为这也是对环保的贡献。

女:同学们,相信你们会比我们做的更好!看,有的同学已经开始行动了,他们利用课余时间,收集了许多的废旧物品,请他们派代表送到前面来。

班会活动串词主持词 篇4

我们每个人每天都会扔出许多垃圾,您知道这些垃圾它们到哪里去了吗?它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。

垃圾填埋的费用是非常高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。

人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。

难道我们对待垃圾就束手无策了吗?其实,办法是有的,这就是垃圾分类。

垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看,大致都是根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。

如德国,一般分为纸、玻璃、金属、塑料等;澳大利亚,一般分为可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本,一般分为可燃垃圾,不可燃垃圾,等等。

如今中国生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。

垃圾分类创造的是一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会,而这一切只需要我们的举手之劳。

只有这样才可以让我们的社会更加美丽。

班会活动串词主持词 篇5

许:尊敬的各位领导,各位老师

盛:亲爱的同学们

许:大家——

齐:早上好!

盛: 许老师,你知道我今天带来了什么吗?

许:你带来的,让我瞧瞧,咦,这不是一个小相框吗?

盛:是的,这是我用一块废弃的小玻璃做成的小相框,上面还贴上了许多小玩艺,有小星星,小花,许老师,你觉得我的小相框漂亮吗?

许:是嘛,还真看不出来,确实很漂亮。咦,你这不就是变废为宝了呀!

盛:是呀,我有一个爱好,就是特别喜欢把爸爸妈妈不要的东西用来当小制作玩,我感觉特别有劲!

许:嗯,那你家的垃圾肯定减少了许多。

盛:是的,我们家就有两只垃圾筒,一只是专门用来丢生活中的不可回收垃圾的,另一只就是专门用来放可回收垃圾的。

许:哦!原来如此。什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,能不能告诉我们?

盛:当然可以。可回收垃圾嘛比如家里的报纸、纸盒、易拉罐、牙膏皮、硬塑料、包括我不用了的书包等等。至于不可回收垃圾嘛,就是不能再用了的,如用过了的纸巾、爸爸抽过的烟头、食品残留物等等。

许:看来你平时真的非常留心生活中的垃圾了。今天呀,我们学校也要举行一次垃圾分类的活动。还有许多领导也来参加了我们的活动,他们分别是:(介绍领导)

1.盛:首先,请尊敬的徐校长为我们说说我们这次活动内容吧,大家掌声欢迎!

2.许:徐校长对我们这次活动充满信心,同学们有没有信心呀!下面,就请婺城区环保局领导__为我们做垃圾分类的知识讲座,大家掌声欢迎!

3.盛:只有让我们合理利用资源,学会变废为宝,才能让我们的地球妈妈更加平安健康。下面,请贾老师为我们介绍实施“垃圾分类”的系列活动。大家掌声欢迎!

4.许:谢谢贾老师细致地为我们提出这些活动事项。还青山一片绿色,还蓝天一片纯净,地球资源并不是取之不尽,用之不竭的。保护环境,合理利用资源已成为时代赋予我们的共同责任。

盛:为了保护我们赖以生存的共同家园——地球,我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色!

许:为了让大地山青水秀,

盛:为了让家园绿树蓝天,

许:让我们大手拉大手,

盛:小手拉小手,

齐:加入“垃圾分类,呼唤绿色”行列,保护绿色家园。

许:今天播下一份绿色种子,

盛:明天收获一片蓝天绿地!

许:今天的活动到此结束

齐:谢谢大家!

班会活动串词主持词 篇6

女:亲爱的朋友们!

男:ladies and gentlemen!

为了迎接光棍节这个难得的日,电商协会举行一场小型的联谊晚会,男:我瑾代表青岛农业大学电子商务协会致所有协会的光棍成员:

男女合:光棍节快乐!

男:我是大家的老朋友腾飞

女:我是大家的老朋友邵丹

男:天苍苍,野茫茫,孤单烦恼别彷徨;

女:爱朦胧,情迷茫,苦闷寂寞莫收藏;

男女:别失望,莫沮丧,缘分来临融冰霜。

男:今晚,我们相聚在电商,用心来感受真情,追寻缘分,和光棍们一起度过这个美好的夜晚;

女:今晚,我们相约在电商,用心来享受快乐,放飞心情,和光棍们感受这段美好的时光!

男:窗前明月光,今晚要成双

女:单身虽快乐,成双放光芒

男:衷心地希望今晚在坐的男光棍统统脱光

女光棍统统失明!

女:腾飞,当你说到这,我忽然想来个就近采访,我问你——你害怕孤独吗?

男:当我试图伸手去拥抱身边的人,手却停在了半空。那时感觉就是特别特别失落。

女:从你的一席话中我总结了两点:一,人们都害怕孤独。二,人们大部分都不喜欢单身。

男:是啊,光棍节的热闹聚会是都市年轻人渴望爱情的一种炽烈表达。

女:好。那首先咱们第一个节目就让我们一起请出由刘杰为大家演唱一首《我怀念的》看他们到底能不能说出我们光棍的真实感受!有请!

男:我们是不是再用热烈的掌声来感谢他们带给我们的.共鸣呢?

女:哈哈,看来__颇有同感啊!

男:是啊,有的人是从光棍走向非光棍,又从非光棍走向了光棍。

女:而有的人年年月月花相似,岁岁年年&&人相同还是一个人&&,反正都还是光棍啦!

男:光棍不可怕,光棍不可耻,因为我们走在追求伟大爱情的道路上。

女:或许对于我们今后人生中漫长的婚姻生活,光棍生活还是颇值得回忆的

按照策划书进行

结束语:

男:今晚,我们因缘分而相聚,用奔放的激情感染疲惫的心灵!

女:今晚,我们因真诚而相约,用亮丽的青春照亮明天的征程!

男:今天,我们还处于光棍时代

女:明天,我们会在微博上豪迈地宣布:这是我最后一个光棍节!从此以后,进入恋爱、结婚年代!

男:我们要允许一部分人有情人先恋爱、结婚先婚带后婚

男女:最终实现共同发昏。

班会活动串词主持词 篇7

“5.25”大学生心理活动主题班会主持稿

A:这里是知识的海洋

B:这里是快乐的天地

一同:亲爱的老师们、同学们:大家晚上好!

A:欢迎来到x级x班的“5.25大学生心理活动主题班会”。

世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是天空,比天空更浩瀚的是人的心灵。你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容:你不能控制他人,但你可以控制自己。

B:健康的心理来自于健康的体魄,和谐的环境,正确的疏导和科学的诊治。快乐并不是拥有更多,而是懂得享受你已经拥有的。

A:今天我们欢聚在此,一起来学习大学生心理健康知识。

B:一起来了解如何来塑造“健康心灵,幸福自我”的健康心理。现在晚会正式开始。首先有请XX同学为我们带来一首好听的歌曲《XX》。

A:掌声有请!/

A:感谢XX为我们带来了这么好听的歌曲,同学们,你们对心理健康知识了解有多少呢?现在我们想邀请几位同学来跟大家分享他们的心灵感想,首先有哪位自愿上来跟我们说说的?

B:感谢这几位同学为我们带来他们的心灵感触,优美的句子和由衷的感发,让我们又进一步了解了大学生心理健康知识。

A:现在进入到我们的游戏时间啦!你们想不想玩游戏呢?我们准备了一个很好玩的游戏叫“盲人吃番茄”,这个游戏的主要目的是锻炼和考验我们的知觉应变能力。现在由B为我们介绍一下游戏规则。

B:这个游戏的主要材料是番茄,全班分为若干个小队,每队2人。闭着眼睛面对面,右手各拿番茄一颗来喂对方吃;在玩的过程,所有队同时进行,主持人喊“开始”后,参与者靠感觉将番茄送入对方口中,清楚了吗?好,现在有请第一小组?

A:游戏就到此结束啦!大家玩得开不开心啊?每个游戏都有它的目的和宗旨,这个游戏也是,刚才我们玩的这个游戏是主要锻炼和考验我们的知觉应变能力,那么,请问你们对这个游戏有何感想呢?

B:现在有请哪位同学来跟大家分享他对这个游戏的感想?谢谢同学们的精彩的表现。

A:接下来,我们有一个心理测试要来大家看看,心理测试是一种比较先进的测试方法,它是指通过一系列手段,将人的某些心理特征数量化,来衡量个体心理因素水平和个体心理差异差异的一种科学测量方法。大家看一下PPT。

B:大家测的结果是如何呢?心理测评的好处还不仅体现在心理健康治疗上,通过测试,能准确了解一个人的个体差异,知道他适合做什么事情,对目前大学生的就业指导工作更具有显著作用。大家可以通过心理测试更加了解自己!

A:嗯嗯。。是的,现在我们的测试时间也就到此结束了。接下来啊,我们就来放松一下,有请XXX为我们带来一首好听的歌曲,它有一个好听的名字叫《XXX》。。。。

B:掌声有请!

A:谢谢XXX演唱的这首超好听的《XXX》,让我们再一次用热烈的掌声感谢他们。

B:好的,同学们,你们还想不想再玩个游戏呢?好的,接下来呢,进入下一个环节了——同学们最爱的游戏时间,这个游戏叫做心心相印(背夹排球),首先先让A为我们讲解一下这个游戏规则。

A:好的,这个游戏呢叫做《??相印》,跟上一个游戏一样,全班分为若干个小组,每组2人,那要怎么玩呢?首先要两个人背夹一排球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,然后下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球哦,否则一次罚多记2秒,就是将这组的原本的时间扣少了;球掉后从起点重新开始游戏,最先完成者胜出。本游戏按时间记名次,按名次计分。而且比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

B:还有游戏途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒。进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

A:游戏规则呢,我们已经为你们讲解清楚了,现在,就是我们的“show time”了。那么就让我们请出第一组。。。。

A:本次的游戏主要目的是提高队友之间相互的默契度,其中用力气的适度起着至关重要的作用,需要两个人很好的默契来完美搭配。

B:是的,通过这个游戏呢,同学们可以更好的了解到默契的作用。如果双方缺乏配合默契,游戏就会很难完成。

A:好了,这个好的游戏呢,我们就玩到这里,因为接下去我们还有好多好多神秘的环节等着大家。

B:让我们继续进行我们的下一个环节-------知识抢答。

A:对!知识抢答,这个环节我会给大家准备已经出好的10道关于大学生心理健康知识的题目,大家要好好听好题,如果你知道答案,请在主持人讲完题目后喊“1,2,3,开始!”,再开始抢答,否则不算哦。哪个小组成员回答的问题最多,哪一组就加分胜出。我们会有专门人员计分。好了,大家清楚了吗?我们开始吧!请听第一小题。。。。/

B:好了,知识抢答的时间就到此结束了。我们继续进行下一环节,也是我们本次活动的最后一个游戏,叫做无敌风火轮。

A:wa??太爽了今晚,游戏接二连三,大家想不想知道怎么玩?那就请B为我们来讲讲游戏规则。

B:我来讲一下规则,这个游戏呢,是由8人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来(全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。同学们你们清楚游戏规则了吗?好的,现在呢,我们就开始我们的游戏了。

A:现在有请第一小组上台。。。

B:好的,好玩的游戏就告一段落了,A也说过了每个游戏都有它的目的和宗旨,现在我想来有请几位同学分享一下他们对这个游戏的感想。

A:谢谢这几位同学发表的感想。是的,这个游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神。还有什么呢?

B:还有培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

A:是的,恩。。前面我们玩了好玩的游戏,又听了好听的歌,B,接下来还有什么好玩的呢?

B:现在呢,我们要给大家介绍一个小品,叫做“XXXX”。演出者是XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。

A:好的!让我们热烈请出小品《XXXX》

A:太精彩了!没想到我们班的同学个个都是表演界的精英啊,让我刮目相看

B:现在呢,我们进行本次班会的最后一个环节-----大合唱,我们的班歌《XXX XX》

A:感谢大家!我们本次班会就到尾声了,希望通过本次班会同学们对心理健康知识有一个更深入的认识。

B:是的,快乐的人生充满希望,无论是在顺境和逆境中都抱着积极的态度。生活充满变化与挑战,沉着应对挑战的积极途径,就是维持健康的精神态度。人和自信在一起就会变得年轻,和恐怖在一起就会衰老。希望存在则会无限年轻,和失望在一起则会老朽。人生最大的财富是希望,人生最大的资本是健康,人生最大的幸福是快乐,人生最大的幸运是平安。

A:面对失败和挫折,一笑而过是一种乐观自信,然后重整旗鼓,这是一种勇气;面对误解和仇恨,一笑而过是一种坦然宽容,然后保持本色,这是一种达观;面对赞扬和激励,一笑而过是一种谦虚,清醒,然后不断进取,这是一种力量;面对烦恼和忧愁,一笑而过是一种平和,释然,然后努力化解,这是一种境界。好了,感谢出席今晚班会的所有同学和嘉宾!

一同:祝你们有一个美好的夜晚!

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