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学校校园活动策划

发布时间: 2023.09.03

学校校园活动策划精选。

一份策划书写好了就像吃了定心丸,策划书要给策划方看,还要给上级领导或者赞助商看,团队要认真做好策划书,这样目标才会更加清晰,那么你会如何执行岗位策划书呢?您想读一篇好文字吗不妨看看“学校校园活动策划”,希望这些资料能供你参考和使用欢迎分享给需要的人!

学校校园活动策划(篇1)

一、活动目的。

值此5月盛夏,为了迎接校园“游艺大赛”,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我校的特色文化,学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力,激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性,使学生对电脑知识有更深入的了解。

二、活动主题:感受电脑知识之乐趣,展现电脑知识之魅力。

三、活动方式及要求:

1、活动时间:____日_____日。

2、活动地点:______________。

3、活动形式:

以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注: 每一个班级只能派出一个队伍,每个队伍的人数上限为3人)。

4、报名方式:

由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:

四、前期工作安排。

1、大量有关电脑知识资料的收集和整理。

2、发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作。

3、事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾。

4、置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品。

5、活动开始前会场的布置、人员的组织安排。

五、活动流程:

本次电脑知识竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加预赛比赛的几支代表队,在预赛时通过做题选拔,然后进入复赛)

1、预赛环节。

全部队伍来到规定的科室进行笔试,通过分数的高低,决出进入复赛的队伍。进入复赛的队伍再经过一轮笔试,分数从高到底选出最终的队伍进入决赛。

2、决赛环节(6支代表队)。

(1)抢答阶段(6轮)。

此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)。

(2)限时回答阶段(2轮)。

由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答。{60秒}

(3)爱拼才会赢。

(此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)。

3、颁奖环节。

主持人宣布各代表队最后得分,并宣布获奖队伍。由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品,活动结束前,有请嘉宾对此次活动作简要点评

六、经费预算。

一等奖奖品:xx元;二等奖奖品:xx元;三等奖奖品:xx元;宣传海报及展板:xx元;代表队员、工作人员用水(xx瓶):xx元;打印、答题板:xx元;记号笔(xx支):xx元;证书(xx张)、奖状(xx张)xx元。

总计:xx元。

八、可预见的困难及注意问题及细节。

1、会场的整体布局,包括代表队员的席位安排,评委、嘉宾的席位安排,应充分考虑场地的状况、面向观众的方式以及安排计分员等。

2、为保证活动的参与性和氛围,应确定充足的领掌人员调控活动气氛和节奏,确保活动中无尴尬冷场。

3、确定充足的工作人员,负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等。

4。可预见,在代表队答题的空挡,参赛人员及主持人会比较安静,现场观众席里可能会有骚动,主持人应适时地维持秩序。

5、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数。

策划方:____________________

主办方:____________________

合办方:____________________

______年______月_____号

学校校园活动策划(篇2)

一、指导思想

要学习宣传贯彻党的十九大精神,践行社会主义核心价值观,营造促进小学生健康全面成长的社会环境。展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌和德智体美劳全面发展的综合素质,让德有所养、学有所得、技有所长的学生脱颖而出,同时在学生中树立文明典型,以榜样的力量感化群体,促使我校学生提高思想道德素质,养成良好的行为习惯,形成优良的校风、学风和班风。

二、活动目的

教师发掘学生的闪光点,关注学生的点滴进步,通过榜样带动的作用,使学生有进一步努力、前进的目标,让更多的孩子发现自己的闪光点、找到成长中的自信。通过评价,可以多方面引导学生,树立学生的自信心,使学生活泼、活泼、健康、积极、全面发展。

三、参评对象:全体学生

四、评选基本条件及标准

凡评选为校园之星的学生必须模范遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。按时完成作业、遵守纪律、团结友爱、尊师爱校、关心集体、讲文明、懂礼貌、乐于助人、实事求是、勤于奉献、有高度的集体荣誉感和使命感,有一定的榜样示范作用,并接受学校、教师和同学的监督。

评选具体标准:

1行善之星:与同学相处融洽,互相帮助,模范作用;积极参加班级或学校活动,表现突出,能传递正能量;对人和事有强烈的责任感;在课堂上受到师生的一致好评。

2.运动之星:热爱运动,积极参加体育锻炼,对体育运动有浓厚的兴趣,积极参加学校组织的体育课、课间操、大课间、体育节、运动会等各种体育活动,在校体育节、校运会及以上单位组织的体育竞赛活动中有较好名次。

学校校园活动策划(篇3)

一、活动背景

为推进书香校园建设,营造浓厚的校园读书氛围,激发校内师生读书的兴趣,提升大众审美情趣和人文底蕴,养成多读书、读好书的文化生活习惯。机械学习指导中心(即机械小海鸥)决定举办以“品读书中韵味,共抒纸间感动”为主题的读书月。并且为使读书月深入人心,增进师生之间情谊,举办“校园里的朗读者”活动。

二、活动主旨

引导广大师生多读书、读好书,形成读书热潮;诚然每个人内心都有一段文字,把它朗读出来,一同分享人生收获。感受中外文化熏陶,丰富人文精神,提高学生素养,同时促进学风,以及文明校园的建设。

三、活动内容

1、播放VCR了解校园之中朗读者背后的故事

2、同学代表依次朗读短文

3、教师代表朗读短文,并分享读书心得

4、师生交流互动环节

5、小海鸥为老师们朗读

四、活动时间及地点

校园里的朗读者:20xx年5月5日12:30

五、主办单位及协办单位

主办:机械学院学习指导中心

协办:机械学院学习部、宣传部

六、活动对象

上海电机学院临港校区学生与教师

七、活动流程

1、前期准备

⑴ 宣传:

① 机械学院与校学习指导中心、机械学习指导中心微信平台宣传

② 设横幅标语

③ 各班QQ群

④ 宣传海报

⑵ 相关活动设施及场地布置:

① 布置海报、拉设横幅

② 准备教室、布置会场

⑶ 活动任务分配:

① VCR的录制

② 同学代表准备短文朗读

③ 联系教师代表

④ 宣传组设置横幅

⑤ 组织组负责教室场地布置

⑥ 视频拍摄

2、活动开展

校园里的朗读者:

⑴ 主持人介绍“品读书中韵味,共抒纸间感动”主题

⑵ 播放VCR,关于朗读者的访谈,了解短文背后的故事

⑶ 同学代表依次朗读

汽车学院:邹文辉《西点军校经典法则》

商学院: 黄安莹《我们都一样,年轻又彷徨》

机械学院:谈佳欣《平凡的世界》

⑷ 教师朗读者分享读书心得

⑸ 教师代表朗读

⑹ 师生交流,互动提问

⑺ 小海鸥为老师们朗读

机械小海鸥代表:苏宇杰、黄健东、王明雪、宋润伟、王晓浩

《让我怎么感谢你》、《走向远方》

⑻ 活动总结

3、后期工作

教室场地打扫;

活动照片整理;

通讯稿推送,后期视频制作

学校校园活动策划(篇4)

活动策划书

主要内容及要求

一、活动名称

写明活动的全称。

二、活动背景

本文阐述了开展活动的原因、现状以及相关动机,并对环境因素进行了综合分析。

三、活动目的、

意义用简洁明了的语言将活动的目的、意义等要点表述清楚,明确要实现的目标及重点,突出目标的重要性、可行性、时效性等。

四、主题概念

写明活动的主题或概念设计,并简单阐明概念所表达的意义,以此次校园活动策划大赛为例:大赛主题概念为“我的校园我做主”,意在激发广大同学的主人翁意识,使大家能够主动参与校园活动设计,策划自己喜欢的校园活动。

五、活动形式

或组织方式

简单介绍活动采用的形式,如:技能竞赛(现场操作形式还是提交作品方式)、知识问答(书面问卷形式或现场竞答方式)、主题班队会(户外活动或室内活动)等。

六、活动过程

主要步骤

描述活动的主要步骤,使人们了解活动的主要过程和策划人的实施步骤。

七、活动亮点

描述活动的创意亮点、特点和特点。

八、活动重点难点

简要分析了活动实施的难点和重点。

九、经费预算

在根据实际情况对活动成本进行估算后,以明确的形式列出,包括所需的人力、物力等。

作品评价标准

作品完整性

内容完整,对内外部环境进行全面分析,完成“活动策划书主要内容和要求”中的各个项目。

作品思路

而逻辑活动策划报告具有思路清晰、逻辑合理的特点,能够准确把握活动策划的核心和关键,具有较强的可行性。

作品美观性

格式清晰,布局典雅美观,创意新颖。

学校校园活动策划(篇5)

大学活动策划书格式格式与样例一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如“*年*月*日信息系*活动策划书”,置于页面中央。

二、活动背景:这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。

如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的及意义:活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、活动名称:根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、活动目标:此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

六、活动开展:作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。

在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。

另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算:活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节:内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者:注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:注:1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

社团活动策划书格式要求一、策划书名称写清策划书名称,简单明了,如“xx活动策划书”,“xx”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。

如果需要冠名协会,则可以考虑以正、副标题的形式出现。

避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

二、活动背景、目的与意义活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。

活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

三、活动时间与地点该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。

活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等。

四、活动开展形式协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

五、活动内容活动内容为活动举办的关键部分。

活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。

杜绝涉及非健康文化的消极内容。

要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

六、活动开展作为策划的主题部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。

活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。

涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。

活动流程安排大致可以分为三个阶段:(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

七、活动经费预算经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。

如果大型活动需要资金赞助,联系社团联外联部。

八、活动安全对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。

在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。

附:注意事项1、本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。

在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,做到内容充实、版面安排得当。

2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、...

学校校园活动策划(篇6)

【2016年校园圣诞活动策划方案一】

一、 活动背景与目的

西方的圣诞节文化近年风靡中国, 时尚的青年对于这一节日有着特殊的诉求,如:狂欢、时尚、shopping。由于节日临近新的一年,所以传统的中国人也开始准备为新年购买新衣服。

各大商场的客流量在圣诞节期间也会出现短时间的增多,为了更好地把握这一时机,对商场的形象进行宣传、 扩大商场知名度、增多客流量、提高商场销售业绩,同时进一步丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,特策划此次活动。

二、 活动对象

中国矿业大学全体师生。

三、 活动主题

主题:狂欢圣诞,乐购徐州!

主题元素:趣味游戏,圣诞祝福

四、 活动时间与地点

地点:校第二食堂广场

时间:12月23日25日

五、 活动内容

活动一:圣诞祝福

22日,二号食堂广场上竖起了一棵高3米的圣诞树,树旁摆放了几块展板。组织学生会秘书邀请师生在展板上写圣诞贺词。

(在圣诞树及展板上张贴商家宣传标志。)

活动二:圣诞大寻宝

24日星期六于二食堂门前现场报名,选手根据提示在全校范围内搜索已经放置好的小锦囊。礼券可以用小锦袋兑换奖品,学生可以在第二食堂的活动现场兑换。

(商家可提供温馨小礼物,借此宣传产品。)

活动三:温馨平安夜

24日晚,组织**向宿舍发放了糖果、文具和苹果等圣诞礼物

(派发礼物同时附送商家传单)

活动四:文艺表演

25日星期天上午,广场上的一个艺术表演场地开放了。表演项目包括趣味啦啦队、时装表演、歌唱表演、诙谐问答等。

(表演者可穿着商家提供的衣物或带有宣传语的服装,机智问答可提出涉及商家的问题)

六、 活动准备

1. 前期宣传

在各宿舍楼每层张贴宣传海报

组织人员在**集合,散发传单,吸引学生参与宣传。通过贴吧、学生**和飞信校园版进行了进一步宣传

(宣传素材中可以涉及商家信息)

2. 中期组织

圣诞祝福:租一棵3米高的圣诞树,放在广场上,上面有几块展板。展板上绘制圣诞图案。提前购买足够的笔记和笔,安排工作人员邀请师生在展板上留下祝福。

圣诞寻宝:提前准备小册子、礼券和礼物。在活动开始前秘密放置小锦囊。设立活动登记和领奖区。活动于24日下午3点正式开始。经过半个小时的寻宝,奖品交换终于开始了。

温馨圣诞夜:准备小礼物和打印传单。24日晚8点,组织干事装扮圣诞老人上门派发礼物及传单,同时宣传次日上午的文艺表演。

艺术表演:前期对节目进行排练和评审,选择创新性强、趣味性强、能与企业有机结合的节目。25日早晨,布置会场,调试设备。演出于25日上午10点正式开始。

3. 后期管理

活动结束后,安排工作人员清理广场,归还圣诞树,并拆除展板。

活动结束后,干部干事们召开临时会议,对活动进行反思,总结经验教训,以便更好地组织下一次活动。

七、 人事安排

八、宣传策略及效果

为了增强活动的影响力并提高全校学生的参与度,学生会将大力宣传该活动。具体形式如下:

1、海报、横幅、喷绘、展板

海报、横幅、喷漆是宣传活动中最直接、最有效的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传方案。

1)初期:

本期为活动的准备期。也是宣传这项活动的重要时期。在这期间,我们的宣传主要包括海报、喷漆和横幅。喷绘大小为2.

5-5平方米/块,放在食堂广场等**量最大的地方,目的在于烘托圣诞节气氛,激发同学们的积极性及关注活动的热情;同时在各校区**量最大地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

2)中期:

① 活动当天,海报、喷漆和横幅继续张贴和悬挂在**的密集区域;

② 活动当天,商家祝福展板可在第二食堂广场展示。学生可以在展板上留下自己的愿望;

③活动当天,商家可在二食堂广场摆展台,展示自己的产品,并可准备一些互动小游戏,商家可准备自己品牌的帐篷和穿着自己品牌的工作服,以在同学中扩大影响力和宣传力度;

④ 在活动当天,圣诞老人可以与礼品一起分发活动或商业宣传单。

3)后期:

在校园内悬挂用于活动和企业的标语和海报。

2、广播台

广播电台有许多受欢迎的节目。无论是在中午还是晚上,在宿舍还是在食堂,你总能听到他们优美的声音。届时,我校广播电台将定期**活动进展情况和赞助商简介。同时,我们可以制作一些新的宣传片,定期在我们的广播电台播出。

三。学生**,矿业大学**,放鹤亭论坛

学生**、矿大**、放鹤亭bbs为矿大主要的学生网上交流平台,活动期间可在这几个网上平台进行活动宣传及对赞助商家的简介。进一步扩大企业和活动的影响力。

九、 经费预算

【2016年校园圣诞活动策划方案二】

一.活动名称:圣诞前夕(平安夜)联谊

2、 承办单位:艺术设计部办公室

三.活动主题:联谊交流

四.活动人员: 各班全体学生

5、 目的:1。增加各班学生之间的联系,加强合作,增进友谊。

2增加学生之间的相互了解,增强团队意识,互相帮助,互相爱护,共同成长。

三。丰富课外生活,缓解学习压力。

六.活动时间:2016年12月24日下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)

七.活动地点: (德化陶瓷学院校内)

八.活动场地:

(一) 圣诞节气氛;

(二) 粘贴气球,彩带,喷雪写merry christmas等;

(三) 备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

九.活动流程:

(一)开幕式:宣布活动开始

⒈ 负责:各系各选取出一名主持人。

(2) 解说:①xx系列节目主持人致开幕词,xx系列主持人发表幽默的开场白;

② 各系主任介绍班级特点;

③ 各部门主持人向观众自我介绍;

④ xx系列主机介绍第一个开放程序,xx系列主机介绍第二个程序。

三。备注:主持人应提前统一开场白等内容。各部门组长负责开场表演的准备工作。

(二) 开场互动:各班表演

1分管:主持人,各班表演队!

⒉ 说明:各班表演准备的节目!

三。组织:1。主持人简要介绍活动情况;

(三)备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。

(三) 集体活动一:智力体力大考验!

⒊ 负责:主持人、策划组

⒋说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯,听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,,胜出有奖,回答错误则重复。

三。组织:1。主持人简要介绍,策划组签字;

② 主持人组织问题;

③ 服务组对胜出对进行奖励;

⑤ 主持人点评,裁判组代表()发言。

⑥ 结束本环节。

(四)集体活动二:反应大考验!

1职责:司法小组成员和主持人。

注:本次活动的目的是活跃气氛,促进会员之间的了解。

⒊ 组织:① 主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放**,当**停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);

② 服务组注意同学们的安全!

备注:①男女分为两队!

(五)集体活动三:奇思幻想

⒈ 负责:主持人

⒉说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等

主人可以问、睡、上厕所、吃饭、洗澡、穿衣等。

三。组织:1。主持人宣布活动规则;

② 参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;

③ 观众可以哄骗和干扰参与者的判断;

④ 主持人点评结束后,摄影组拍照留念。

注:1。活动的组织者知道意图,可以干扰下面参与者的判断;

② 主持人要思维活跃,评论幽默;

③ 主持人可以先问一些正式的问题,为娱乐铺平道路。

(七)集体活动五:真心冒险对对碰

⒈ 负责:主持人、音像组。

⒉说明:大家坐在一起,以击鼓传花的方式传递道具,当**停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。

对主持人做简要介绍;

② 相关人员配合活动,向参加者发放糖果,参加后赠送小礼品;

③ 主持人做活动总结。

⒋ 备注:真心话内容:

1.是否曾经暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体情况是怎样的?

2你选择男朋友或女朋友的标准是什么?为什么?

三。你们组里谁最帅?为什么?

大冒险内容:

1唱歌,跳舞,展示你的特长;

2做运动,男生跳20,女生蹲10;

3.找一个异性(不是本班的),想方法让ta说出:友谊天长地久,不能让ta直接说。

(八)集体活动六:歌曲大合唱!

1.责人:主持人,相关负责人和所有其他学生

⒉ 说明:此活动为互动全场最刺激的环节。

⒊ 组织:

① 同学们各抒己见,举出好歌一起唱;

② 纪念友谊;

集体活动七:相互了解!

1负责人:主持人,全体同学!

2. 说明:深入了解同学!

3. 组织:主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解,留下**号码或**号,以后成为好朋友!!

(九)闭幕式:总结、交换礼物

1职责:主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音**组及各班负责人

主持人宣布活动进入最后阶段。

② 礼仪组、裁判组分发苹果;

③ 摄像组拍照留念。

④ 每班负责人负责交换礼物。

⑤主持人宣布活动结束时,他想起并表示最良好的祝愿。

三。备注:①闭幕式强调了活动主题。

② 活动结束后,后勤组主要负责现场整理。

十.活动资源:

(一)道具:

(二)物品:

(三)食品:

(四)其他:

十一.活动分工:

1.主持人组:负责主持活动。

2作者:负责班主任致辞和感谢信的撰写。

三。摄像组:负责整个活动的拍摄和拍摄。

4后勤组:负责活动资源的借用、采购、生产、运输、归还,以及活动场地的安排和安排。

5、采购组:

采购道具、装饰等。

6音**组:负责背景**和**的采集。

7、制作组:负责班级礼物、道具(分组纸条)的制作等。

8、广告组:

负责广告的编辑、排练及表演。

9礼仪团队:负责发放奖品,分组签到。

(十) x班表演:负责开场xx表演等。

(十一)x班表演:负责开场xx表演环节。

(十二其他:

负责奖品的发放安排。

负责突发事件的处理。

负责道具的管理。

12、 活动费:数量单价/元,总价/元

合计十三.活动备注:

1活动所需的设备、物品、稿件等,应当在活动前租用、购买、书写、制作。

2、各种节目的排练需于活动前完成。

3、各(组)人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。

4负责人姓名按汉语拼音第一个字母排序。

此活动策划书为小组策划为日后小组策划书所用格式,内容将会更改。这是小组第一次做策划,还没有按流程来做,还有感觉小组离正式起步还有点远,大家现在都有自己各自的事情,学习任务,但是小组是最快的方式来完成各自所需完成的任务,希望有一个好的开始。本次将由涛负责整理各自意见。

1.作为圣诞节所在那周,把时间定在周5平安夜,有很好的主题来做,关于是放假参与人数少的问题,个人认为这取决于活动本身是否有吸引力。这还需要听取大家看法和联谊班的提议。

2.听说2班文艺委员很厉害,其实我们可以和其他班一起来弄这个跨学院联谊,①可以分担我们的任务;②可以准备节目;③更多班级参与更加热闹,有更多积极的参与者,有利于活动的开展。

3.基于第2条,我们将发邀请函加口头协商方式,邀请联谊班级进行联谊,活动班级可以为3、4个,这样可以分担活动经费,更能分担策划压力,还有就算有些人不来,人也不少,能保持活动气氛。

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