心灵捕手观后感汇编9篇。
《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。心得体会的内容要写些什么更好呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的心灵捕手观后感汇编9篇，供您参考，并请收藏本页！
心灵捕手观后感【篇1】
你只看到世界上消极的东西。如果你不迈出第一步，你就永远不会有这样的关系。
——尚恩
这是影片《心灵捕手》中威尔与尚恩进行对话时尚恩说出的一句话，剧中主人公威尔是一个麻省理工学院的清洁工，他在数学方面有着过人的天赋，但却是个叛逆的问题少年。某次无意中解答了数学系蓝勃教授所留下的数学难题，就引起学校师生们的惊异，蓝勃教授到处寻找这个数学天才的踪迹，而威尔却在一次打架斗殴中被送进少年观户所，蓝勃教授费尽心力将其保释出来，但条件是要求参与他的数学研讨和接受心理辅导。本以为威尔会因此有所改变，但威尔对教授请来的心理医生不以为然甚至经常捉弄他们。
无奈之下，蓝勃教授只好请来他的大学同学尚恩，希望能够帮助开导这个不让别人走进内心的少年。
整部影片没有跌宕起伏的故事情节，而是一直是围绕着威尔的心理治疗在进行，为我们展现了威尔一步步向尚恩打开心门的过程，从一开始的漠视甚至激怒尚恩，到后来慢慢的主动与尚恩的交流，我们明显感觉到了威尔内心世界的变化。为什么如此排斥心理医生的他，愿意向尚恩打开自己的心门？是信任，没错，尚恩不是心理医生，就像一开始他自己说的“我只是教心理学，我不是心理专家”。
从一开始，威尔对心理治疗的排斥和反感就被消除了。由于谢恩不是心理治疗专家，所以他并没有采取一系列的心理治疗方法来治疗威尔，而是选择了交流和倾听。尚恩一直坚持信任是突破心房的重要关键，不彼此信任就无法坦诚相待的信念，不以做之师而以做之友的心态去倾听威尔对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念以及亲情伤害等知性问题和情绪宣泄，直到威尔愿意主动与他交流发生在自己身上的事。尚恩在倾听的同时，也向威尔坦露自己的心事，以自己失去妻子的故事来引导他要积极的面对人生，告诉他人生是没有绝对完美的事情的，只有完美的合适，更无须自卑，“that is not your fault!
”，不管怎么样，做最真实的你自己就好，现在发生在你身上的事，一切的一切都不是你的错。沙恩逐渐抚慰了自己年轻的心，帮助他重拾对人的信任，鼓起勇气向女友表达爱意。而难忘丧妻之痛的尚恩在于威尔彼此交流互动的过程中，也受到来自威尔莽撞的生命力冲击，逐渐从丧气的悲痛和封闭中走出来，重拾生活的信心。
两颗受伤的心在开启心门的那一刻发生碰撞，各自在对方的身上看到生活的希望，彼此的信任让长久以来伪装的坚强就此决堤，当威尔抱着尚恩痛哭流涕的时候，谁都无法想象如此桀骜不驯的一个人原来也那么脆弱，无法想象他的内心承受的伤痛。信任，对我们的世界多么重要，能融化一颗冰冷的心，能走进一颗孤寂的心，能让原本孤寂的两个人重拾生活的心心。只要相信你的生活会从你敞开心扉的那一刻开始改变！
心灵捕手观后感【篇2】
做自己人生的舵手——
麻省理工菲尔兹数学奖的获得者蓝勃教授将一道世界上只有两个人能解出来的数学难题写在走廊黑板上，以挑战这所最高理工学府的精英学子，没有几天这道号称世界顶级数学难题的答案赫然出现在黑板上，这件事情震惊了教授和他的学生们！偶然间，这位教授发现了这位神秘的天才——一位没有任何学术背景的年轻清洁工——威尔。威尔是名极具天赋的青年，一次他去邀请女友史凯兰，史凯兰以质子光谱分析习题未作，拒绝了他。
令人难以置信的是，他一眼就记住了这些问题，很快就写出了答案，那就是“天空之地”。
什么是朋友？不应该是吃喝玩乐的人，而应该是在逆境中与你同甘共苦的人。不是甜言蜜语的人，而是直言不讳的人。
是你成功是默默祝福你的人，是失败是抚慰你的人。查克是威尔的朋友，不仅因为他们喝酒，接女孩子，在酒吧里打架。看到威尔的才华很重要，但他愿意堕落，不求进步。他指出：
“因为我明天醒来五十岁了，还在这干活，无所谓。而你已拥有百万奖券，却窝囊着不敢兑现，你再待20年是羞辱我们。我每天到你家接你，我们出去喝酒笑闹，那很棒。
每次我敲门，我都希望你走了。如果我不说再见，什么都没有，你就走。”
朋友是关键时刻给自己以指引，以力量的人。查克片末来到威尔的家，敲门却再也没有人开门时，除了忧伤，更多是欣慰与高兴。
蓝勃和尚恩人生的重要他人。蓝勃是菲尔兹奖的得主，有些数学常识的人都知道：菲尔茨奖是最著名的世界性数学奖，由于诺贝尔奖没有数学奖，因此也有人将菲尔茨奖誉为数学届的“诺贝尔奖”。
可见蓝勃在数学上的造诣之深，是让常人难以超越的。但是威尔的数学天赋使他吃惊。有一次，威尔把一个问题的答案交给了蓝勃，蓝勃开始假装要发表评论。但是威尔没有耐心等他弄清楚，所以他告诉蓝勃特答案绝对正确。带回家。
蓝勃特后来和威尔发生了争执。威尔拿起答案放在火上。蓝勃像疯了一样扑向那一张冒着火苗的答案，终于抢出了半张纸，瘫在地上，承认自己确实看不懂威尔的解答。蓝勃特想让威尔从事数学研究。他为威尔找了五个精神病医生把他从阴影中救出来。
蓝勃是个爱才，惜才的人。人生能有人赏识自己，并不余其力的帮助自己，也是人生之大兴。
威尔因为童年的创伤而对自己的信任和情感投入深恶痛绝，将自己真实的情感表达与防御性心理隔离开来。以防御和攻击的心态对待他人，从而抹杀自己生命中的真实情感表露，生活在自负与自卑交缠冲突的矛盾世界：一方面以自负嘲弄的心态修理哈佛小子，戏弄心理专家，破解数学难题，洞悉国家情报工作的冷血无人性；但是，另一方却以自卑害怕心理拒绝女友史凯兰的真情付出，害怕别人离弃自己之前便先行抛弃别人，不敢尝试与人建立亲密及信任的关系。
电影多次出现威尔落寞孤独地坐在疾行的火车车厢里，任凭万籁俱寂的夜景与曙光微露的晨曦自窗外飞逝；淡淡的乐声陪衬著他一人静默的画面，勾勒出威尔既自负又无助的复杂心情。
在这尚恩、威尔二人“心灵角力”的过程中，尚恩以自己与妻子相知相守的情感经验，鼓励威尔建立亲密关系的第一步便是尝试，甚至直言逼问威尔最基本的生命问题：为何而活？该做何事？
并且，不再接受他胡扯一通的“狗屁答案”。威尔在面对女友离去，老友好言相勤，以及尚恩真情相待的冲击下，心防溃决，与尚恩相拥而泣，走出童年受虐的阴影；并且“跟着心走”，放弃蓝勃教授所推荐的高薪工作，直奔加州与女友复合。
捕手是棒球中的一个位置，由英文的catcher而来，至今有很多引申含义，大意为能抓住某种东西的人。“心灵捕手”的确是形象、生动，别人都说教师是人类灵魂的工程师。按说我们教师应该是学生“心灵捕手”， 看了这部片子过后，有很深的感触。
这种感触随着情节的发展而有所加强、有所加深。
首先，感触于威尔惊人的天才能力。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题，他能做出世界上只有两个人会的难题，他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他对各种书籍都很熟悉，这让哈佛聪明男孩觉得自己不如他，也让精神病医生气愤地离开。
他烧掉了自己无法轻易解决的答案，攻击教授的自信是建立自己自信的一种方式。他对为什么不参加国家情报局的情报工作的解释释独到的和有见地的。那些所谓的正儿八经在天才眼里，只是荒唐。
然后，我感到了天才的孤独。天才是孤独的，威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边，热热闹闹；具有超人的能力又使他魅力四射，然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。世界惊呼于他的天才，我们却丝毫没有看到他的内心。
直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时，威尔的心才开始慢慢打开。这时，我看到了他的孤独，没有人能真正理解他，因为他逃避自己。他孤独，对现实有自己的看法但希望安于现世，与朋友们喝酒、干活、说脏话。
他认为劳动是光荣的，特别是体力劳动（我也这么认为）。威尔所谓的自尊使他拒绝爱。天才没有勇气去爱。他应该有多孤独。20年来，他压抑自己，隐藏自己。他能从书本和哲学家那里得到思想的碰撞，但他头脑中没有对话。
他一直孤独着。直至西恩引导他：“除非你自己想说……”。
沉默了一次又一次之后终于开口了，心门开始慢慢打开。
另外，还感触于这个心灵捕获的过程。没有理论，没有实验。这只是肖恩和威尔之间的真诚对话。时间过得越来越快。这一幕是如此感人，平时“冷血”的我深受感动，不觉间已流了泪。
在我心里，那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。
当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去，西恩接到威尔给他的信， 他要去找一个女孩儿！肖恩笑了，我们也笑了。一个孤独的灵魂在20年后康复并找到了自我。如此完美！
所谓人生，是因为心灵经历了生命过程。人之所以人，因为人有心灵。
心里的感受真不知道该怎么形容，震撼，惆怅，感概……我们在自己的生活道路上所面对的各种障碍、烦心之事甚至种种**。每个人的成长都不一样，但我们真的能敢于克服自己的缺点，特别是自己心理上的阴影障碍，从自己的实际出发，去追求我们的真爱，放下所有的负担，放开我们的博客吗？说的容易做起来很难啊！
然而，will却作到了，我在心底，由衷地佩服他！他心中有着不可抹灭的童年伤疤，因此变得叛逆和不羁，总是在精神上避开包括女友在内的其他人。他经常和几个死党打架，被少年法庭判处重刑，送到少年看护中心。
蓝勃特教授不忍心看到这样的天才被埋葬，误一位他是个罪犯。他请了五位著名的心理学家为威尔做心理治疗。后来，will被尚恩教授以自己与妻子相濡以沫的感情来突破了他自己心理防卫，打开will的心扉，将内心最底层的童年梦魔倾诉出来。最后，威尔可以忘记过去的痛苦，重新开始自己的生活。
他成功拿到一份不错的职位；同时，他发现自己最想要的并非是报酬丰厚的工作，而是去加里福尼亚寻找他心爱的女友。在他最后留给尚恩教授的一封信里，他引用了以前教授告诉他的句子：“我要去找一个女孩。
”片子很感人！
震惊感：他叛逆，放荡，但他是一个天才，一个超越哈佛傲慢的天才，一个拖地的天才。于是，矛盾出来了。
他想要逃避，但他又渴望有生命中的救星出现。他可以用一块五毛钱的阅览费抵过好几万的教育费，他可以在法庭上为自己辩护并胜出，他可以用几个小时的时间解出世界上只有两人会的方程，他可以引经据典说的大名鼎鼎的心理学家无言，可是他却不能拥有一个真正的自我。为什么?
都是因为那个悲惨的童年，那个黑色的童年，在心里留下了深深的创伤和自卑！
综观这部影片，我明白了这部影片向我们展示了一位心理不健康的天才的心路历程，影片通过对心理咨询的描述，向我们表达了很多内容，其中较深层次的内容就是希望我们每个人都能正视我们的过去，正视我们的生活，正视我们的未来。
此部电影从当今社会视角去陈述一个感人的故事，非常现实，给予观众一种身临其境的一种感受，应为在现实生活中这样类似的事情很多，可是现实生活中的大多数人们并没有做好自己正确的选择，盲目的作出决定，把自己的遭遇看成是上天已经注定的，并没有从实际情况去追求属于自己的生活，从而颓废下去，而这部电影恰倒下相反，给予现实生活中的人一种生活启发。这就是我对这部电影的感觉。这可能是肤浅或简单的，但至少它触动了我的心。
心灵捕手观后感【篇3】
沙恩有郊利用心理动力学使**有了实质性的进步，并将逐渐脱下伪装。谢恩还向威尔顿透露了他的一些缺点。这应该说是一项冒险，这样的**方式是反常态的，但又不得不承认，适度的暴露心理师的一些经历是可能起到推波助澜的郊果的，这也确实得到了威尔的信任。
然而，夏恩所谓的完美主义缺陷也让我明白，没有人是完美的。我们应该坦然面对，坦然接受，而不是纵容它们干扰我们的学习和生活。相信威尔也是这么理解的。
这就是为什么他开着兄弟们为他修缮的汽车去追求他的真爱。
尚恩的**方式也让我大开眼界，他不仅让我充分体会到了沉默的力量，沉默造了安全感，营造了关怀的另一种方式，然而这种类似罗杰斯的沉默关怀所赢来的收获，就催熟了某些隐藏已久的东西。乘胜追击。沉默之后的爆发具有不可抗拒的力量。就是尚恩一次又一次地重复着“it's not your fault"，步步逼近,终于彻底冲破了束缚威尔多年的心灵枷锁.
威尔紧抱着尚恩,泣不成声。
这部影片使我想到了我们自己,作为一名大学生,我们除了要努力学习知识和提高各方面能力之外,还要保持积极健康向上的心理状态.这样我们才能更好的学习,才能更好的为学校、为社会、为国家作出更大的贡献。
心灵捕手观后感【篇4】
影片最开始是威尔在观看橄榄球比赛时遇到了他的幼儿园同学卡米恩，他说：“他幼稚园时把我揍得好惨。”接下来他和他的朋友们一起开车路过时再次见到了卡米恩，他当即就下车把卡米恩揍了个半死。
首先，我想我首先需要分析的是：一般来说，我们对幼儿园的记忆都很模糊，很少有更详析的记忆。再进一步说，就算和同学有过过节，时隔十几年后也很少有人会有威尔那么大的反应。
但威尔却一下子就能说出卡米恩的名字，告诉同伴们卡米恩对他的“暴行”，并且要将那人“置之死地而后快”。他这么“记仇”说明这件事给他幼小的心灵留下了不可磨灭的伤痛。当然这结合威尔孤儿的身世是不难理解的，没有父母亲保护的威尔小时候一定受了不少同龄人的欺负，所以我觉得他的行为不止是针对卡米恩个人的报复，还是一种对他童年所遭受的苦难的宣泄。
其次我觉得由这个片段可以看出威尔是有暴力行为倾向的，因为可以看出他在揍卡米恩时表现出一种非常“享受”的感觉。里克·m·加德纳在 《日常生活心理学》一书中分析了与攻击行为相关的一些因素，结合威尔的情况分析，我觉得影响他的因素主要有以下两点：
1.本能倾向。加德纳陈述了弗洛伊德的观点：
人类生来就具有攻击性的本能，这种本能与性冲动一样，在人个性成过程中起着非常重要的作用。作为一个年轻的成年男性，这种本能更容易爆发。
2.学习。加德纳说：
“虽然生物学因素在攻击性上有某种作用，多数心理学家相信学习仍是其中最重要的因素之一。”威尔小时候经常受到他养父的毒打或亲眼目睹家庭暴力的发生，这种“榜样”的作用当然不言而喻。不管威尔无意还是有意，他都会学习到一些暴力的行为方式
二还有一个想分析的地方是威尔处理和他女朋友的关系时的做法。
首先是他跟西恩教授的对话：
“这女孩很漂亮，聪明风趣，她跟我以前认识的女生不一样。”
“那就打给她，罗密欧。”“让自己发现她没那么聪明吗?”
“很无聊吗?”“这女孩现在很完美，我不想破坏。”
“或许是你不想破坏你的完美，我觉得那是极好的哲学，这样可以一辈子不认识任何人。”
然后是威尔分手前和女友的对话：
“你会希望你没说过这些话，但这是无法收回的事，于是我跟不爱我的人困在加州，她却希望一切能收回p>
“你不怕什么?你活在没人挑战的世界里，你怕要做改变你的事情。”
“别告诉我，我的世界怎么样。你只想和下层阶级打交道，然后去斯坦福。你会嫁给那个有钱的混蛋，告诉其他有钱的女人你去过贫民窟。”
这一段让我联想到了课上讲到的婴儿期孩子和父母建立的关系中的“反抗型依恋”。简介中说：“这样的宝宝今后不论在发展友谊还是在寻找爱情的过程中都会体验到更多的焦虑、不安全感以及情感需要的冲突。
尤其是在青少年发展阶段，由于自我认同的需要，这种焦虑体验更为深刻。一方面，他们渴望通过与同龄人的交流来确立自己的地位。另一方面，他们非常担心这种友好而亲密的关系能否持续下去。又十，他们回避免亲密关系，以保护自己免受情绪上的拒绝。这种欲望与焦虑之间的徘徊，使青少年的青绪极不稳定，他们的外在行为往往不一致，导致许多问题。
”威尔从小就没有父母，这一情况首先就奠定了威尔与生俱来的不安全感，在成长过程中，他没有一个可以完全信任的人，没有人给予他无私的关怀和慈爱。他过着没有任何依靠的生活。一次又一次地改变领养家庭的经历，让他对自己的生活和未来产生了一种怀疑和焦虑。他不知道下一刻会经历什么样的痛苦，也不知道自己是否会再次被抛弃。
他声嘶力竭地向女友怒吼“别耍我，别他妈的耍我”其实是他内心的真实写照，他已经受够了被人无情抛弃的苦楚，害怕再一次忍受失去的伤痛。所以他没有去找那个女孩，因为他不想在进一步的交流中破坏自己的完美，也不想在付出更多的感情后被拒绝，这样会造成更多的伤害。
这和影片中西恩教授的分析是相契合的：
“他为何躲避?为何不信任人?因为他被应该爱他的人遗弃。”
……“他在别人离开之前先赶人走。那是防卫心理，好吗?他因此孤独了20年。”
……“是不是威尔有“依附情结”？害怕被遗弃？”
“那是我跟斯凯拉尔分手的原因吗?”
事实上，我们每个人在与他人交流时都会有不同程度的焦虑，我们会担心暴露自己的缺点，让人怨恨。因此，有人选择虚伪和掩饰，也有人喜欢选择逃避和反抗。我很欣赏西恩教授的这一番话：“我太太一紧张就放屁，她有各种奇妙的小特质。
你知道，她睡觉的事候放屁这样的小事很美妙。这是我最想念的。这些小事使她成为我的妻子。她也知道我所有的小瑕疵，人们称之为不完美。其实不然，那才是好东西。
谁能选择进入我们的世界你并不完美。我不喜欢你。你认识的女孩并不完美。问题是你们是否完美地合适。亲密关系就是这么回事，你可以知道全世界的事，但发掘的方法就是去尝试。
”他想告诉威尔的道理是：其实每个人都是凡人，每个人身上都会有缺点，但我们要学会悦纳自我，包容他人。悦纳自我，是在看到自己身上的缺点后不懊丧、不掩饰，而是积极地去作出改进、不断完善自我；包容他人，是在看到他人身上的缺点后不苛责、不厌弃，而是以宽容的心接纳他的小瑕疵。
我也想到了一个非常相似的句子：朋友是看穿我们之后喜欢我们的人。有时候我们的缺点也正是其他人喜欢我们的地方，试想如果一个人由不善言辞而变得油腔滑调、表里不一，应该是不会为他的朋友们所接受的。
肖恩用这些简单而有意义的哲学鼓励人们勇敢地尝试，做一个真实而坦率的自己，积极地追求自己的真爱，并取得好的成绩。
片中还有一个人的心理问题也值得探究，那就是被称为“数学之神”的兰博教授。其中他和西恩的一段对话：
“他还有些问题。”“他有什么问题？当工友或坐牢会比较好吗？
和一群智障者在一起更好吗？不要让他认为放弃或失败是可以的。完全可以。如果你是气我成功我不会因为成功向你赔不是，你气我做到你本来能做到的事。你扪心自问你要威尔有那种感受？
你要他感觉像失败者？”
“你这个自大狂，我不去同学会的原因是因为受不了你的眼神，那种屈尊难堪的眼神。你认为我失败，我有自知之明。我为自己感到骄傲。
那是自觉的选择，我没搞砸。你和你的朋友认为我很可怜。你和你的狗屁课，你总是提到你的领域奖牌为什么你这么害怕失败？”
“你是嫉妒我有奖章吗？天哪，我回家拿给你送给你好了。”
“拜托不要，把奖章塞进你妈的**里，因为我不在乎你的奖章。因为我在你还没当上数学之神以前，就认识你了。早在你满脸青春痘、思乡……不知要尿在床的那一头的时候。”
“是，你过去现在都比我聪明，你人生变成这样别怪我。”
“我没怪你，这跟你无关。你这个数学混蛋，是关于那个孩子的。他是个好孩子。我不会看着你，他像现在这样毁了他，觉得自己是个失败者。他不会失败，你如果逼他……”
“我能有今天成就是逼出来的。”
“他不是你,你听懂没？”
我觉得兰博教授其实也是有点心理问题的。而他的心理问题是比较普遍和常见的，即“尖子生”心理问题。第一点表现是他太自大，不是平等地对待周围的人，而总是觉得自己更胜一筹，高人一等。
他把威尔的朋友们称为“智障”，他断言西恩的人生是失败的，他觉得西恩嫉妒他得了菲尔德奖章，嫉妒他的成功。第二点，他总是以自己为中心，强迫别人服从他的意志。他对威尔有很强的控制欲，他要求威尔参加他安排的面试，去做他安排的工作，强迫威尔按照他给的方向走下去，当威尔不愿意照办的时候，他会选择把威尔重新送进监狱。
第三点表现是他的焦虑感。他总是不断地提到自己的菲尔德奖章，他异常地惧怕失败，而且有一个细节很能说明问题，就是威尔把写了数学难题的纸张点着的时候，他立刻扑了上去，跪倒在地，拼命地把火吹灭。看到这里的时候，我觉得他的行为有点病态，既可悲又可怜，想用“知识的奴隶”来概括他这一点，为了成功，他可以什么都不顾，包括放弃他的尊严，放弃人与人之间的温情。
探讨他心理问题的原因：首先是他对成功的定义太过单一，其实这是当今社会的通病，他认为西恩没有取得像他一样的成就很窝囊，而且从他给威尔安排的工作也可以看出来他的价值取向，不是去大公司赚大钱，就是去军方“报效国家”。但是我觉得西恩和威尔的观念才是比较合理的。
西恩说自己的选择是“自觉的选择”，就是去做自己想做的事情，而且他并不认为自己是一个所谓的“失败者”，相反他为自己感到骄傲，这种不卑不亢很让人钦佩。而威尔则思维比较特别，他觉得自己去为军方工作，其实是一种罪恶，是间接地“杀人越货”，我觉得他能跳出一般人所认为的高尚或成功的概念，对人生对社会有所洞见，也是值得称道的。其次，兰博教授具有的焦虑和不安，是来自他自己或周围社会给他的巨大压力，他说“我能有今天成就是逼出来的”正体现了这种状况，在《优秀生心理问题浅析》一文中，作者引用了罗杰斯的人本主义心理学的观点：
“当环境赋予某个人特殊意义的时候，这个人就必须按照这个方向努力，并按照这种要求压抑自己的个性，约束自己的行为，服从环境的安排。”所以兰博教授被社会赋予了“数学之神”的意义之后，就主动或被动地去给自己加压，强迫自己去为一个又一个数学难题而拼命，而且非常患得患失，深深惧怕自己会失败，就这样一步步地压抑和扭曲了自己的人性。
一个麻省理工学院的数学教授，在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目，希望他那些杰出的学生能解开答案，可是却无人能解。结果，一个年轻的清洁工（马特达蒙）发现了这道数学题，并在课后打扫时轻松地解决了它。在数学教授找不到真正的答案后，他又问了一个更难的问题来找出数学天才。
原来这个年轻人，在下个世纪可能是爱因斯坦，他叫威廉。他非常聪明，但叛逆。他甚至到处打架**，被少年法庭判刑送到少年看护中心。最后经过数学教授的保释并向法官求情，才让他免受牢狱之灾。虽然教授希望威尔能够重拾自己的人生目标，而用尽方法希望他打开心结，但是许多被教授请来为威尔做心理转导的心理学家，却都被这个毛头小伙子洞悉心理反被威尔羞辱，纷纷宣告威尔已「无药可救」。
数学教授在无计可施的情况下，只好求助他的大学同学及好友（罗宾威廉斯饰），希望他来开导这个前途汲汲可危的年轻人。《心灵捕手》整部影片基本上是由生活化演技和励志感人的剧本所主导的好莱坞优质电影，导演手法流畅，煽情得宜，深深掳获一般观众的心灵；却缺乏对社会僵化价值的批判。首先，在麦特和班这二位洋溢人情味的剧本里，隐隐流泄出「天才崇拜」的情结。
剧中人物的思绪随着天才威尔情绪起伏在摆荡，因为他拥有我们一般凡人所没有的「天赋」，背负所有人的人生期待，必须去实现而不应被埋没。正如他的朋友查克所说，“我每天开车来接你，然后我们一起去工作和玩耍。”。
但是，你知道我一天最快乐时候是什么嘛？是我敲你大门的前十秒钟，因为我会告诉自己，也许你已经不在了，就这么走了。」果然，威尔走了，另创新的天地。
但是，却留下像摩根这样的「智障」，经常面临「管理阶层重组」而失业，生理冲动时，只能躲在好友妈妈房间内看**并打手枪；亦留下像查克这样重感情但学历不高，只能认命地从事体力劳动工作；更重要的是，留下大多数像汤姆这样「无从得知自己的天赋，因为找不到相信他们的老师，于是他们深信自己很笨」的平凡人，只能静默地为大师工作，并带有一丝欣羡与嫉妒的心情看着天才威尔尽情发挥。如此一来，每个人还是会从「镜中之我」(looking-glass self)看到别人屈尊难堪的眼神，即使是菲尔德奖牌的得主。因为，尚恩遗留二个问题未问威尔，这却是值得我们深切省思的问题：
我是谁？人生归宿为何？光只是「跟着心走」是不够的。
心灵捕手观后感【篇5】
《心灵捕手》：打开心灵枷锁
《心灵捕手》向我们讲述了一个解放心灵的故事：
威尔·亨廷在波士顿南区的贫民窟长大，他是一个聪明但叛逆的年轻人。平日除了在麻省理工学院担任大楼的清洁工作之外，便是与三五好友在酒吧喝酒、泡妞、整整哈佛的“聪明小孩”。一人独处之时，就一目十行各式人文与科学的新知。
某天will在清洁大楼时，时解答出数学系prof. gerald lambeau在黑板上所留下的数学难题，随即引起学校师生们的惊异；在与他人打架滋事，并宣判送进少年观护所之后，lambeau便费心地将他保释出来，要求他参与数学研讨与接受心理辅导。prof.
gerald lambeau期望will能重视并发挥自己的天赋异禀，不再恶作剧、耍蠢、吹擂而耗费生命；不过，will却毫无不在意，经常耍弄前来为他辅导治疗的心理专家。prof. gerald lambeau在无计可施的情况下，只好求助与他有“爱恨交织心结”的大学好友sean出马，开导并救助前途岌岌可危的will。
sean一本“信任是突破心防的重要关键，不彼此信任就无法坦诚相待”的信念，“不以作之师而以作之友”的心态倾听will对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念以及亲情伤害等知性问难与情绪宣泄；日渐抚慰他受创的心灵，帮助他重新拾回对人的信任，并鼓起勇气向女友表达爱意。在此同时，难忘丧妻之痛的sean在与will彼此角力互动的过程中，受到来自will莽撞的生命力冲击，亦逐渐开启因丧妻而封闭的心房，重新追寻情感的归宿。
片中记忆尤深的是“ it’s not your fault”这句话，它在sean的口中一字一句地敲打着will封闭的心灵，那一瞬间他的心被解放了，随即泪流满面地抱着sean痛哭。这种情况使人们对威尔的种种经历和不幸感到遗憾。通过专业的心理辅导，威尔这个误入歧途的天才，终于成功地走上了正确的人生道路。虽然整部电影掺有虚构成分，但是传递了正面的信息：
心理咨询对一个人的一生是有一定积极的引导作用的。甚至从某种程度上来说，是可以逆转一个人的人生轨迹的。
在时下大学生心理问题的日趋严重的环境下，心理咨询无疑成了大众目光的交集点。正如现状显示，由于心理咨询在国内的机制不够完善，与某些陈旧的中国传统观念的抵触，以及其本身的局限性等等让人产生了诸多质疑，甚至让人产生了错误的理解与观念，将心理咨询与精神疾病相混淆。由于受到外界的诸多阻碍和自身的逃避心理，许多大学生患上了精神病，走向了极端，造成了许多悲剧。
心灵花园的节目宣传广告：“没有人的心灵是一尘不染的，关爱生命，关注健康”说得很好，以这些悲剧为鉴，我们要主动积极地保持自我身心健康，这是一种热爱生活，珍惜生命的表现。而心理咨询作为一种心理疏导的途径，是可供选择的。
它完全不等同于精神疾病，与之相反，从某种程度上能够起到避免精神疾病的作用，will在这部电影中就是一个最好的例证。
此外，这部电影中prof. gerald lambeau和sean在如何拯救will的口舌大战也是一大亮点。生活中，我们很多人与prof.
杰拉尔德·兰博的想法是一致的。他常常把获得荣誉、金钱、地位等作为价值标准，但他往往不知道自己真正想要的是什么。其实，每个人的心灵都是有现实或大或小的枷锁的，有些枷锁一直绑得很紧，有些枷锁已经被解除了。作为大学生的我们需要的是多关注自己的内心，在成长的道路上，我们可以尽量避免给自己的内心上了太多的枷锁以至于封闭了，学会让自己的内心更强大，保持心灵的纯化与自由。
也许生活中有很多事情是无法改变的，比如卑微的生活经历、哭泣的生活经历等等。但是，就如谚语所述：“当上帝关了你一扇门，必然会给你打开一扇窗”，万事都有解决的门道。
作为大学生，我们年轻而有活力。因为我们年轻，一切都有可能改变。因此，我们需要以积极的态度生活，积极解决问题，才能有一个健康的生活。
《心灵捕手》打开的不仅是心灵的枷锁，更是在试图呼吁我们对心理健康要重视。身心健康是人生的一种幸福，心灵自由纯洁是个人的一种崇高修养。
心灵捕手观后感【篇6】
有言曰：人生得一知己足矣。所谓“千金易得，知己难求”也正印证了这个道理。
朋友可以有很多，生活上的好友、事业上的挚友，但心灵的伴侣却是那么少之又少，美好华年走至今日22载，多少次庆幸自己有上天垂怜，跌宕起伏的路上有许多真心朋友相伴，但心灵深处的孤独却在每一个安静的夜晚侵蚀着灵魂，我是多么渴望有机会邂逅命中的“心灵捕手”。
生命的价值在于快乐，追自己之所求、做自己之所爱，人生最大的乐事莫过于此。但人生在世，少不了责任与无奈，想要跟着自己的心做事，总是要在现实和心灵之间寻求一个平衡点，懵懵懂懂的我一直在这条路上探索，迷茫过、失落过，甚至放弃过，但生活还要继续，有苦有甜都要自己去尝。可惜我们没有生活在一个理想的国家，所以我们需要承受现实的压力，不能敞开胸怀去追求外面世界的桃园，但每个人心中都有半亩花田。即使他们生活在裂缝里，我也有我的坚持，我会坚持我的骄傲。
相对来讲，世界对人人都是平等的，所谓有失必有得。也许你失去了温暖家庭的爱，但上帝给了你无与伦比的智慧。这就像那些在温室下长大的花儿，总是平平凡凡一样。
但既然各有优劣，作为聪明的人，作为一个懂得生活的人，就应该懂得把优势发挥到极致，把劣势压缩到最小。但不能一次生活在自暴自弃、自怜中抱怨自己的生活本质。不管你遇到什么挫折或打击，你都应该给自己一个正确的价值观。
怀有一颗感恩、乐观的心去面对这个世界。有句话说的好：阳光之下没有新鲜事。
世界上一定有人和你差不多。他们都选择坚强的生活，走出自己的阴影。人，要敢于突破自己，“自助者，天助之”，所谓自我救赎。
也许起跑线可以决定最初的速度，但无法决定加速度。机会往往留给有准备的人，台前的辉煌总是容易忽略身后的汗水。因为过去，无论轻或重，或大或小，让我一次又一次输在起跑线上，但在我的心里，我从不放弃，我坚信绝望会重生。
其实我不是，因为我害怕放弃，我选择放弃或者用其他理由来维护那些虚假的自尊。儿时的经历带来的是安全感的缺失，用表现出的毫不在乎掩饰内心的无比敏感。或者可以说，宁可选择主动离开，也不要害怕迷路，继续把自己封闭在孤独的世界里，永远不向任何人敞开心扉，多少个夜晚我挣扎着承受着怯懦逃避的痛苦。
在这个世界上，每个人或多或少都有自己的心理问题，但有些人却直面一些人的忽视。换句话说，人的一生就是对心理学探索的过程。再怎么身居高位的人，都会有自己的伤痛和难以割舍，走不出的心结。
而有些人只以光环来定义自己的成功，光环太浅，太窄，或者客观上是极端的价值观。知遇之恩是美好的，伯乐千里马的赏识也是美好的，但是把自己的意志或者社会的意志强加给他人，就不免有些不美好，因为只有爱才会做到最好。
真正的朋友是以朋友的快乐为乐，以朋友的悲而悲的人，真正发自内息的为朋友着想。或许不能每**夕相伴，但是看见彼此快乐的笑脸，或许更胜于离别的忧伤。
最后，我从主人公威尔身上看见了自己的影子，因为这篇观后感，我整整哭了一个晚上，像威尔一样用歇斯底里的眼泪向过去说再见。真的从绝望走向自救，非常感谢你的电影，非常感谢老师的推荐。
心灵捕手观后感【篇7】
生活就像一个巨大的舞台，每个人每天都在表演他们的悲欢离合，每个人每天都在和不同的人一起欢笑和诅咒。每个人都想看到别人在想什么，但同时又不愿意让别人知道自己在想什么。每个人都有一个故事，痛苦和悲伤的过去。谁是心脏捕捉者？谁又将自己的心灵用层层的面具、厚厚的围墙封堵起来当做是一种自我保护。
它看起来像一件结实的外衣，谁知道在那之后灵魂是多么脆弱。我们常以为自闭是一种自我保护，但只有打开心扉，才能感受到外面温暖的阳光，才能感受到温暖，才能融化内心冰冷的角落。坦然的面对自己内心的伤口，即使有时候任然会疼痛，却不用再一个人躲在角落里暗自哭泣。
整个《心灵捕手》讲述的就是一个心灵饱受创伤的年轻人、一个暴力倾向的天才、一个情感的弱者，在一次次心灵的交流中，逐渐走出阴影，放下防卫心理，尝试与人交流，最终找到了属于自己的生活，重新张开怀抱拥抱生命。
我觉的《心灵捕手》带给我最重要的就是敞开心扉在交流中的重要性。对威尔来说，他是个非常普通的清洁工。他没有受过高等教育，但他天生的数学天赋，加上勤奋刻苦，使他在数学领域显示出非凡的能力。但是由于他小时候被继父虐待，在心中留下了深的创伤与自卑，所以在他与人交往的时候处处表现出敏感和戒备，同时他努力想要证实自己的价值，努力想让别人让社会接纳他，承认他，但是却又因为深切的自卑使得他无法坦然的去面对身边的一切。
造成了他狂傲却又懦弱，敏感而又自甘堕落的复杂性格。电影的开头向我们展示了威尔复杂的性格和具体的事件。威尔是个感情脆弱的人。他渴望朋友，想倾诉和关心，但他对别人失去了信任，害怕再次受到伤害。所以他到处防守。他害怕被人看穿而再次被抛弃。
他无法敞开自己的心灵，所以无法感受到别人的真情。就像他于女主角产生肌肤之亲之后却用一句“我并不爱你”来逃避自己内心的恐惧感。他只是个孩子，一个受过创伤的孩子，就像肖恩说的你只是个孩子，你不知道你在说什么。
问你艺术，你可能会提出艺术书籍中的粗浅论调，有关米开朗基罗，你知道很多，他的满腔政治热情，他与教皇相交莫逆，和他的耽于**，你对他很清楚吧？但你知道西斯汀教堂的气味吗？你没试过站在那儿，昂首眺望天花板上的名画吧？
你肯定未见过吧？如果我问关于女人的事，你大可以向我如数家珍，你可能上过几次床，但你没法说出在女人身旁醒来时，那份内心真正的喜悦。你年轻彪悍，我如果和你谈论战争，你大可以会向我大抛莎士比亚，背诵“共赴战场，亲爱的朋友”，但你从未亲临战阵，未试过把挚友的头拥入怀里，看着他吸着最后一口气，凝望着你，向你求助。
我问你何为爱情，你可能会吟风弄月，但你未试过全情投入真心倾倒，四目交投时彼此了解对方的心，好比上帝安排天使下凡只献给你，把你从地狱深渊拯救出来，对她百般关怀的感受你也从未试过，你从未试过对她的情深款款矢志厮守，明知她患了绝症也再所不惜，你从未尝试过痛失挚爱的感受……西恩继续说，不要以为，我了解你，也许我可以通过知识来看你，但那不是你，除非你愿意谈谈你自己，否则我不知道你到底是谁。
敞开心扉是一切交流的前提。即使你再次受伤，你也只有试着相信别人才能感受到阳光。威尔在与西恩的一次次的交流中终于放下了心中的防卫，出发去寻找自己的幸福。平凡的我们，也会在心灵的碰撞中感受到更多的美丽和幸福，让我们打开心扉，邀请身边的人走进我们的世界。
幸福，就在我们身边。
心灵捕手观后感【篇8】
同样，再往深处说，心理防卫仿佛是一堵墙，在“我”的心中分割出两块区域，一块是面对他人的公共区域，另一方面是属于自我的私密空间。自闭症的人是面对他人的区域完全消失。而墙上的门洞永远只留给那些拥有门锁的人。
“公共区域”和“私密区域”的划分极为必要，是区分群体和个体所必要的。找到那个厚墙门洞的钥匙是精神科医生必须做的。这个钥匙，要靠信任和平等的交流铸造，正如影片上所表示，大部分心理医生仍然像对待普通的患者一样，来心理医生那儿就诊的必定是有疾病的，没有把他放在一个能平等交流的角度，而只有爱的鼓励和信任才能赢得相互尊重，治疗的方法只是表面的手段，核心的信任不存在，心理治疗永远只能浮于表面。
另一方面想说的是关于心理医生和患者之间角色的问题。一直以来，人们认为精神科医生需要一颗坚强的心，因为他必须面对他人的各种内在问题，而与人性有关的问题总是最复杂的。他们仿佛就像“替别人受难”的圣人一般，将心比心，扫尽别人心理的阴暗。
生活在别人的痛苦中，我守护着自己内心的一片纯洁，试图用这种纯洁来净化别人的心灵，这是我以前对精神病医生的理解。但观赏了《心灵捕手》后，似乎对心理医生这个职业有了新的认识。心理医生和患者之间仿佛是相互作用的，心理医生在为患者医治心灵的同时，何尝不是在净化自己的内心？
在电影中，心理医生一直对他幼时所受父亲的伤害耿耿于怀，对他妻子儿子的死亡难以忘却，成为了打不开的心结，而在其试图找到打开问题少年心灵围墙钥匙的过程中，他和少年间的相互信任交流，最终也打开了他自己的心结。医治是相互的，患者和心理医生的角度是相对的，患者在与医生的交流中医生也在对自己的内心进行反省。心理医生并不是“吸尘器”，而是一面镜子，将光线射入别人内心的同时也映照着自己的影响。
爱和信任的作用也是相互的。当心理学家试图找到打开心理墙的钥匙时，他也会对病人敞开一点心扉。也许，医患之间的爱、信任和鼓励的交流才是心理治疗真正的代表。心理治疗决不是一边倒的谈话。很难单独交谈。心理治疗总是通过交流进行的，这是两个人的事。
往往有人会说，只有信任爱和鼓励是不能进行心理治疗的，交流的方法同样重要，同样医生和患者之间相互解开心结的事情也仅仅是影片中的故事而已。但我想说的是，信任和鼓励是人们交流的前提。任和掩饰的方法都掩盖不了背后的本质，谎言也掩盖不了真诚的态度。
心灵捕手观后感【篇9】
教授用了很多方法希望他能打开心结，走进他的心，但是许多被教授请来为威尔做心理咨询的心理学家，却都被这个有着惊人的高智商的小子洞悉心理而反遭羞辱，纷纷宣告威尔已“无药可救”。这位教授别无选择，只好求助于他的大学同学兼好友肖恩·麦克基尔，希望他能启发这个极其聪明和固执的年轻人。西恩·麦克奎尔同样是为“性情古怪”深居简出的教授，和威尔一样饱受心底深处黑色阴影的困扰，在一番斗志斗勇之后，两人终于惺惺相惜，慢慢融化了冰封的心，成了忘年之交。
威尔的20岁，当他紧闭自己的世界时，什么都进不来却什么都容纳不了，当他敞开自己心扉正视自己的过往时，阳光便进来了，所以想要表达就有很多观众，想要倾诉就有知己倾听，想得到爱就有女孩倾心。每一位帮助威尔的人都是心灵的捕手。然而，当他第一次独自上路时，他意识到了一种作为一个男人的冷静和果断。
心里的锁终究还是要自己来开，如果你自己不打开心门，是没有人能够走进你的内心的，即使是再好的心理医生也不行。我很钟情于他在湖畔跟马特的那一段谈话。年少的轻狂终于在知识与经历的较量中败下阵来。
正如你年轻时被告知火是热的，这是知识；如果你触摸火，知道燃烧的感觉和痛苦，这是经验。成长历程的个体差异，使感同身受的理解与共鸣变的艰难。如何获得信任已成为精神科医生的首要问题，他终于实现了。。。
什么是你想要的生活呢？或许，每个人都会有自己不同的答案吧？只是，我们是否像男主角一样已经懂得“在自己的生活中，遵循自己的内心呢？”
生活不是电影，但电影想告诉我们更多！
