述职演讲稿集锦10篇。
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述职演讲稿【篇1】
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好。很荣幸代表新老师在这里做总结。下面，我把自己在这一学期的一些所见所闻所想和大家分享一下，希望大家批评指正。
在龙园意境小学短短一个学期的时间里，我们每个人都见证了我们龙园意境小学出类拔萃的成长，也见证了我们自己的成长，见证了各位老师、学生的成长。
记得我们第一次跟着杨主任走进龙园意境小学的时候，学校连地砖都没有铺好，教室空空如也，感觉自己走进了烂尾楼似的，尽管杨主任成竹在胸地介绍说，我们计划在正式开学。说心里话，对这个学校我们心里真没底。由于学校没有宿舍，我们需要租房子，但那时候我们真的快穷疯了，魏校长知道这个情况后，第二天就把自己的钱借给我们，对于我们来说，那真是雪中送炭啊。
在没有发工资之前，也多次询问我们是否有什么困难，对此我们一直铭记于心。就在离开学只有一个多星期的时间里，在魏校长等校领导的带领下，我们迅速组成了我们的教职工队伍，成功开设了14个班，我们龙园意境小学也在正式挂牌成立，对于我们来说，这是一个具有划时代意义的日子，另外，我们全校上下一起加班加点，顺利通过了规范化学校的验收工作，这也是一件振奋人心的事情，另外，在学校设施设备建设方面能够迅速，与我们曾主任添砖加瓦默默地付出是分不开的。
下面，我想谈谈我们的数学科组，在老师的带领下，我们数学科组团结合作，顺利地完成了学校交给的各项任务，特别幸运地，我还被推选为备课组长，而我是一个比较任性的小青年，所以，他们都比较照顾我，许多该我做的工作，都是在老师的带领下我们数学组共同完成的，我很感谢他们对我的帮助。另外，前几天我们七巧板比赛获得不错的成绩，首先要感谢校领导对我们在的物质上及精神上的大力支持，其次，我想说，这次比赛能取得这么好的成绩，与老师的到处张罗，老师用心教学以及学生的勤奋努力分不开，他们比我辛苦得多。
下面说说我们四年级，首先，关心我们四年级的老师都知道，老师真的是个尽职尽责、无私的年级长和班主任，带着老师和我两个新教师，真的不容易。我还是老师的副课。我什么也做不了。我需要老师的指导和提醒。老师和我还老师的徒弟，记得，我上师徒展示课的时候，老师总在一边问我：
我能帮你做点什么呢？我知道，期末，又是年级长又是班主老师很忙，但我的教案就是老师帮我写的，让一个语老师写数学教案还真有点为难她了。老师每一次在我的师徒结对本子上签名的时候，总惭愧地说：
啊，你打架的时候，我是语文老师。老师没事。你是个数学老师。我觉得教你的东西太少了。其实，对于一个新教师而言，要学的不仅仅是专业知识，还有组织管理能力、做人做事等更为重要的教师素养，对于这些，我已经学会了很多很多。除了老师的指导外，我们还要感谢我们尊敬的校长魏，杨和张的关心和指导。
在教学方面，作为一名新教师，他在大学时很少关注小学教学。我们的教学方法需要调整和调整。我记得一位同学也是一位新老师，他在第一堂公开课结束后写道：
经过这次公开课，我和同学们收获了，我收获了汗水，同学们收获了困惑。我的公开课和这种感觉很相似，但是第二次学徒，我明显感觉自己成长了很多。当然，我的课堂还有很多东西要调整，我在不断总结和调整的过程中不断进步。
另外，我想说两件关于杨主任的轶事，第一件，大家都知道，杨主任最喜欢关注课堂常规，以前我们开玩笑说，只要你的课堂常规好，公开课肯定成功，否则其他再好也白搭。但是，在不断成长的过程中，我们渐渐都一致认为，杨主任的想法还是有道理的，良好的课堂常规是良好教学的基础。二是杨主任常说，要给学生小红花等奖励。我记得有一次杨主任路过我的教室，进来给我一些指导，他说：
这个同学表现不错，老师，给他奖励一朵小红花，我正不知道从**弄朵小红花出来的时候，那个调皮的同学说，我们不要小红花，又不是一年级的小学生！我也暗自笑杨主任的方法过时了。所有四年级的学生都想要一些小红花！但是，后来，我尝试改造一下小红花，我发小星星，却发现，效果出奇的好，每个人都希望得到别人的鼓励和认可，学生对小星星的渴望那叫一个趋之若鹜啊。
就连我们老师也说，下学期我也学着你发小星星试试……
我们是新老师。尽管在成长的过程中走了许多弯路，犯过许多错误，但，我们总算顺利地完成了开学来第一学期的工作，我们是新学校，虽然我们学校还存在一些不足之处，但是我相信，在魏校长、杨主任、曾主任等校领导及各位老师的团结努力之下，我们龙园意境小学，就像我们新教师一样，明天一定会更好。谢谢大家的听讲，大家辛苦了！
述职演讲稿【篇2】
大家好！我叫xx，来自xx小学，今天我演讲的题目是——“用心去感受世界”。
我最近刚刚读完一本**，名字叫(流萤谷)。讲的是：一个叫艾羽的女孩，她的爸爸被一场大病夺去了生命，妈妈为了摆脱思念的痛苦，跟随萤妖阿碧来到流萤谷，做了一只受奴役的萤火虫。
为了寻找和拯救母亲，艾羽在流萤谷经历了种种艰辛。艾羽用心感动萤火虫阿碧，化敌为友。在阿碧的帮助下，萤火虫恶魔艾羽和她的母亲终于回到了人间，但阿碧却变成了一只寿命只有十天的萤火虫。
在阅读的过程中，我几乎把自己变成了艾羽。看来我来到了陌生的流萤谷，经历了种种困难！当我读完整本书时，我在拿着书的桌子上哭了！被她们的友情感动，艾羽对父母的孝顺，和她们对信仰的执着！
想想一下，那样的话，我会有她那么坚强的心吗？想想自己的舞蹈练习，有时觉得腿又压力又疼又累，不想练习；当做作业有问题时，我通常会去找爸爸妈妈帮忙解决；在学校里，有时我会感到委屈，然后我流着眼泪------与艾羽的坚强相比，我很as愧！在对待父母，师长，同学方面，我觉得做得不错！
有一次，我妈妈病了。我还做了米粥和西红柿炒鸡蛋。当然，我也不忘帮妈妈倒水吃药。我也非常喜欢小动物。我经常给社区里的流浪猫狗带食物。我想他们是我的朋友，他们需要我的照顾！
读完(流萤谷)，觉得自己长大了！用心去感受世界，不仅需要善良和真诚，更需要坚强的独立和毅力。在今后的学习和生活中，遇到困难，我会向艾羽学习，多动脑筋，通过自己的努力去克服困难，使自己成为一名自信，坚强，独立和充满爱心的女孩！
我的演讲完毕。
读书汇报演讲稿范文二各位领导、老师：
大家晚上好！
今天能在这里参加我校教师读书活动的汇报座谈，着实是因为我作为一名非语文教师却对读书还残留着一点喜欢而博得的领导的“错爱”。所以心里倍感荣幸的同时，还有一丝惭愧，但更多的是一股强大的鼓舞！
从20xx年毕业分配到我镇偏远小学工作至20xx年春来到二中的3年半的时间里，作为一名刚走上讲台的农村小学教师来说，对教学工作除了激情之外，大概只剩下迷茫了。在这三年里，我的阅读生活几乎是空白的。除了教科书和林林总总的教辅资料外，也许只有那被压在校长箱子底下的几本《河南教育》了。
所以来二中之前的我对李镇西、窦桂梅、任小艾等我们同行中的这些名人是一无所知的，甚至连名字都没有听说过。
于我的真正的专业成长的阅读，算来应该是从xx年，在刘校长对教师读书的要求和我校教师读书活动的开展以后的事情了。
基于原本的对读书的一点爱好，这项活动我断断续续的做到了今天。虽然中间也有过停顿和暂时的落荒，但每当我拿起摘抄本的时候，每当我看到刘校长、郭校长等一些爱好读书、坚持读书的同事们手里那一本本诱人的好书时，我对阅读的向往又被一次次的唤醒。从xx年至今，魏书生老师的《班主任工作漫谈》让我在教学工作中多了一些思考和方法，与学生们贴的更近了；学校发放的教师用书教育卷，使我对所从事的教育工作有了更深刻的认识和思考；钱理群老师的《我的教师梦》重新点燃了我已被磨灭的工作热情；苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》使我明白了我们所面临的种种教学问题背后深层的原因；王东华的《发现母亲》使我懂得了作为一位母亲所肩负的社会责任……
有人说：读好书就是跟大师说话。我要说：
坚持读好书，就是走向卓越，突破平庸！读书不仅让我增长了见识，更让我浮躁的心灵得以宁静，迷茫的日子得以充实，肤浅的灵魂趋向高贵，功利的人生也能有浪漫的幻想！读书也许不能延长我的生命，但它可以增加我生命的厚度，并引导我更充分地成长！
由被要求读书到随心情读书，到现在读书已经成为我每天生活中不可缺少的一部分，我似乎看到了我正在被书本、被先行者们的智慧托起！在未来，阅读将成为我生活中美丽的一部分！
最后，我想说：每一颗幼苗都有生长的欲望，每一颗种子都有发芽的可能，但他们需要阳光和雨水！作为一名乡村教师，我们当中也有很多人喜欢读书，渴望成长。
但我们所能接触到的可以帮助我们成长的好书却很少很少。像窦桂梅的《玫瑰与教育》、苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》等等这样的教育专著，在我们这个小地方，因为不畅销、利润少，在书店都找不到。所以很多时候，我们都面临着没有书读的饥饿。
所以，斗胆恳请孟老师下次来的时候能给我们带来一批好书。我相信那时，我们不会吝惜口袋里的钱。请孟老师相信我们：
只需你为我们引来一点儿源头活水，我们一定会回报您一渠清泉！
谢谢大家！
读书汇报演讲稿范文三各位领导、老师们，下午好：
坐在这里，诚惶诚恐，虽然我曾经在班里跟孩子们吹：你们老师我，要去报告厅“讲话啦”。天真的孩子们给了我鼓励的掌声。
但是，直到我坐在这里，仍然有些“飘飘然不知所以然”。由此深刻体会那天陶继新老师所讲的他当时坐在游轮里那种“天地之伟大，自己之渺小” 的感觉。因为，读书于我，仅是爱好。
随着阅读量的增加，阅读对我来说就像呼吸一样自然。一件很自然的事，但是拿出来晾干，我就不自信了。陶继新老师的关于读书的报告，让我听得入迷，深感“於我心有戚戚焉”，虽然我没有那么深刻，但是我根据自己的理解，也体会到了自己读书上的进步，所以纠结几天，自我定义不再“高大上”，决定借此机会实实在在地回顾一下自己读书的状况和所得，算是向大家做一个读书的汇报吧。
我自觉是一个爱读书的人，在这个日益重视阅读的社会，也算是个“跟上潮流”。凡是有空闲的时光比如教学之余，闲暇饭后，比如陪闺女上兴趣班，比如回老家有人看孩子时都是我阅读的大好时光。手里捧本书，包里装本书是我的习惯。
虽然有时候大家都在玩手机，闲聊侃大山的时候我捧本书有点“奇葩”，这时我一般会选择个尽量僻静的角落。对我来说一天中最旖旎的时光就是晚上给闺女读完书后，回到自己的房间，温柔的台灯下，捧起早已经等着我的书的时候。安静的夜晚，柔和的灯光，读着我最喜欢的书，我觉得一天中忙碌的心终于找到了立足点。
现在唯一让我遗憾的是自己生活中能大肆阅读的时光实在是太少了。记得我刚好回到这里的时候，没有电脑，初**，事情也不是很多，我用刚开学那两个月的时光读完了陈琴老师的《经典即人生》，那感觉真不是“受益匪浅”四个字能形容的。今年端午回老家的时候我借了尹老师的24万字的《岛》，两天老家时间我看完此书，那份成就感让我大叹假期没白过。
阅读已成为一种简单的习惯。如果你一段时间不看书，就好像电脑系统没有及时升级。
我每天必上的**就是当当网了，每天我都会看看是否有新书推荐浏览书评，我收藏的书是否大降价，还有的时候就只是点点，就像抚摸自家的书柜。自从我认识当当网上书店以来，我已经捐了七八千块银子。今年刚过半年，我昨天买了1600多元的书。
买书已经成了我家的固定支出。每个月我都会为女儿和丈夫买书。
现在每个人都意识到读书的重要性，但整个中国人并不是一个很爱读书的民族。我读过一篇文章《我害怕阅读的人》。
我害怕读书的人。他们读书时，脸都藏在书后面。放下这本书后，它就以高贵的国王在我面前闪耀。举手投足都是自在风采。
让我知道，读书不仅是知识，更是魔法。他们是懂美学的牛顿。懂人类学的梵高。
懂孙子兵法的甘地。鲜血中充满了答案，越来越少的问题会让他们害怕。就像站在巨人的肩牓上，习惯了俯瞰一切。
那自信的平静，是世界上最好的面孔。
愿我们每个人都有一张如此美丽的脸。
我的汇报到此结束，谢谢大家。
读书报告、演讲、文四模特、曹慧总裁、工作室合伙人：
大家下午好！
今天，我的交流主题是：一粒正在生长的种子。与大家分享的是《应答与建构—我的小学数学教学的行与思》这本书。
这本书的作者是江苏省特级教师周卫东，我与周卫东相识，缘于20xx年在我们春城中心小学举行的“江苏省报刊总社沈本领工作室教学观摩研讨活动”，我有幸与周卫东老师同课异构四年级的《找规律》，王金法老师作为我们那次活动的特邀嘉宾对我们的课进行了分析与点评。那是我第一次认识周卫东，也让我深深知道了自己与名师的差距，数学课堂应该如何地立体、丰富、有内涵，数学课堂如何上出数学味，凸显数学的本真。与周校长的亲密接触，再细细品味他书中的字句，真的像一本书，一本书像一个人。
20xx年12月，我收到了周校长寄给我的这本书，后来我们工作室活动也发了这本书，于是利用暑期的时间，我又读了第二遍，与第一遍匆忙的初读感受大不相同。每一辑的标题都是细细斟酌：热点沉思、经验提纯、碎片拾零、课堂传真、感悟集萃。
理论与案理想结合，现实与理想的实践思维，着眼于大而小的精神。让我深深地感受到，作者是一位个性非常独特、自我思考能力强、专业内涵丰富而博大精深的数学教师。
读了五个系列的内容，学到了很多，也理解了很多。我有了新的收获和新的灵感。
说实话，在我们农村小学，实实在在做小课题研究的很少，很多都是浮在浅层，去年参加一次省级培训时也听到有关教师做研究的报告，心里就有了想做研究的想法，想把平时的实践再深入化，再专业化，能在提高自己理论水平的基础上，增强学生的创造力和实践能力，提升学生的数学素养。
今天，预设与生成的关系并不模糊，我们的日常课堂正经历着预设与生成统一的过程。其实在家常课中遇到意外生成的情况比较多，而每次是否都能理性智慧的处理突发情况，我对自己并不完全满意，更多的或许是习惯性的处理方式，还缺乏睿智的思考与临场智慧的应变。
“过程”与“结果”是我们现在每一节课主要关注的两个点，而过程很难进行考量，平时更多关注的是结果，因为结果可以通过检测的方式显现，而对过程目前还没有一个新的评价体系，这很容易导致教师在平时的授课中只注重结果而淡化过程的教学。
读完这本书我还有两点疑问，之后也与周校长进行了交流，也期待自己在以后的成长道路上，能多读到像《应答与建构》这样的好书，多与像周校长这样有自己独立思想、热爱课堂的特级教师学习，要有对平日生活、日常现象的穿透力，要能够在寻常中发现奇崛，在凡俗中看到精彩。对自己的教学行为始终保持一份警醒，审视那些“熟知而非真知”的东西，去获得一种意义的理解。
周校长是一位勤奋的实践者，思想独立，对课堂教育充满热情和希望。正如他自己所说：儿童是一粒生长的种子，他也是一粒生长的种子，我也要做一粒生长的种子，和学生一同学习、一起成长！
在周校长专业成长的道路上，他一直心存感激，这与其说是一种心境，毋宁说更是一种境界，而我的专业行走，也非常感谢一路相伴，给过我帮助与温暖的人，特别是曹慧校长和我们工作室的伙伴，让我在农村小学的专业行走之路中，不再孤单，不再迷惘，更多了一份走向远方的从容与自信。最后，用肖川《教育的理想与信念》一书中的一句话结束我今天的交流。“心存感激，是一种朗朗的心境，一种人性的光辉，天空因此而变得湛蓝，空气因此而变得湿润，美好的事物因此而变得离我们很近很近。
”谢谢大家！
述职演讲稿【篇3】
20xx年新学期班主任工作计划总结演讲稿
随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，为了让他们有更多的收获，为了是他们有更新的气息，特制定班主任计划如下：
一、常规教育方面
由于我班学生平时的行为习惯不好，因此本学期我重点抓好学生的行为习惯。
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用五一劳动节，儿童节，艺术节等重大活动举行一些有意义的主
题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用校园电视节目，故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。
二、班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，开展跳绳、做游戏、丢沙包等活动，使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2，班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只
是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评，指正。
述职演讲稿【篇4】
>站在同一起跑线上
怀揣着新的梦想
迈出矫健的步伐
勇敢向前
我相信太阳的光里
一定有你青春亮丽的色彩
坚定的脚步
一定能踏出嘹亮的歌声。
谁的青春不迷茫。
谢谢大家!
最新爱国爱党演讲稿范文总结 2018总结演讲稿（2） 为了心中那美好的理想，为了心中那坚定的信念，为了自己人生的执著追求，我荣幸地成为一名共产党员。从我在党的旗帜下宣誓的那一刻起，我就把自己的生活和党的事业紧密地联系在一起。
在苦难的旧中国，中国共产党的诞生，犹如一道明亮的闪电，划破了黑暗的天空。当时，她虽然很虚弱，却主动承担起挽救中华民族和劳动人民生死的历史重任。为了这一伟大而神圣的使命，她的杰出儿女——无数共产党人，卓越奋斗，前仆后继，用他们的热血，染红了党旗、染红了国旗、染红了新中国的第一道曙光!
同时，它也向世界证明了一个真理：只有共产党才能拯救中国！
新中国成立之初，我们党用马克思主义合中国实际，成功地完成了社会主义改造。但是，由于我党从军事斗争转入经济建设经验不足，加之不久，我们经历了思想禁锢、民主缺失的“反右”运动，我们经历了思想“极左”、言论**、个人迷信的“文革”，这一时期，我们国家经济建设的步伐，显得那么沉重，那么缓慢;人民群众的物质生活水平，那么清贫，那么低下，但人民群众心中对党的爱戴却始终不渝、热情不减、信任不变!因为他们懂得，只有依靠共产党的领导，才能实现一切美好愿望!
十一届三中全会，为中国大地带来了强劲春风、勃勃生机，我们党经过深刻反思，经过拨乱反正，经过真理标准的讨论，经过解放思想，又重新回到马克思主义“实事求是”的正确道路，从此，在党的领导下，我国进入了经济腾飞的新时期!改革开放为中国带来了欣欣向荣，市场经济为中国带来了繁荣富强，短短的二十多年，中国的发展和巨变让世界叹服，它充分证明和展示了我们党领导中国现代化建设的水平和能力!
长期以来，我们党始终将“全心全意为人民服务”视为宗旨，在新的历史时期，又将“实践****”作为自己的主张和要求并带领广大党员为此进行不懈努力。这不是我们党先进性的具体表现吗？是一个公正、公正、与人民同命运的政党吗？它不值得我们的爱人吗？
在市场经济的冲击下，人们的理想、观念和追求在生活水平大幅度提高的现实中发生了巨大的变化。令人心痛地看到，我们一些党员，特别是一些党员领导干部，他们背弃了党旗下的誓言，放弃了人生的崇高追求，忘记了自己神圣而光荣的使命，贪图富贵，追求享乐，走上了腐败堕落之路，成为人民的罪人!成为历史的罪人!
他们就象癌症，侵蚀党的身体，损害党的形象。
值得欣慰的是我们党绝不护短，毫不留情，毫不手软，及时地将“害群之马”清除查处，保持了党员队伍的纯洁性，同时向世人证明了我们党惩治腐败的决心和永葆先进性的能力!这样优秀的政党难道不值得我们崇敬吗?不值得我们拥戴吗?
更令人骄傲的是，我们党培育出了孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞、田青春等一批优秀分子，他们牢记党的宗旨，在各自的岗位，脚踏实地，兢兢业业，实践党旗下的誓言，将自己宝贵的生命，献给了他们视之为“父母”的人民群众，献给了生养自己的华夏党建资讯网热土，献给了党的壮丽事业，为自己完美的人生树立起一座历史丰碑。这样一个优秀的团体不值得我们参加吗？
我是一名普通的党员，我是一名平凡的档案工作者，虽然我默默无闻，虽然我并未建立惊人业绩，但我永远不会忘记我在党旗下的誓言，我永远不会忘记我肩负的责任!在建设小康社会的新征程中，我会以党的优秀儿女为榜样，我会不断地努力，我会不停地奋斗，因为，在我的心中，永远不变的唯有对党的忠诚，永远不变的唯有对党的挚爱.
班干部工作总结讲话2018年总结讲话（三）上学期以来，我的工作总体上很平淡。作为副团之书我这学期的工作自己认为还是比较尽心的。尽管和某些班委之间有些磨合，但最终还是在工作之余打成了一致。
通过团结合作，相互信任，我相信这学期我真的学到了很多。
在班级委员会成立之初，我认为这是每个人都可以做的工作。在做了班委会之后，我发现事情并不是那么简单。每一种植物都有它自己的可能性，换句话说，每一项工作都有他的比要性。
刚做副团支书时听做过的同学说他副团支书其实没有什么工作做的。我想可能是吧。但这句话并没有在我担任团支部副书记的这学期发生在我身上。我不知道这是不是一种祝福。
我想只要你认为你在这个班级很重要，那么不论你是否做过什么，或者没有实实在在干过什么，或者你仅仅是想过但是没有用实际行动去证明过。其过程已经值得你欣慰得了，结果的好坏是没法用实际去评说的。只有心才能感觉到它是否值得。
回味做班委工作的这一学期，有过失败，有过成功，有过自信，有过彷徨，同其他班委有过分歧，甚至意见不合有过心理矛盾。现在想和人相处真的是一个大学问题。听很多成功人士介绍与人相处的方式，一般来说：
谦虚、谦虚、自信，有积极的工作态度。在工作或生活中，你会赢得他人的尊重和支持。这些经验之谈通过一学期与其它同学倾心交往，真的受益匪浅啊!我想只有做过才能感受到这种成就于心的成功的、所带来的喜悦。
我工作的主要任务是记录会议，协助其他班委组织开展活动。这一学期比较特殊，因此工作也没有想象中的那么难做。组织学生参加一些具有班级特色的素质拓展活动等。
每一项活动都是个班委合作的结果。给我印象最终深刻的是那次素质拓展活动刺激又开心。很多时候，当我们感到很大的学习压力，但当我们感到困惑，一切都感到无助。
我想这一刻一起藏在心底的抑郁都将淡去。我们班是一个缺少感动却又无处不存在感动的班级。有同学生病时，有人问候。
有些学生感到学习困难，有些愿意提供免费帮助，有些学生非常有压力，有些学生愿意听他或她的烦恼。在这样一个充满爱心的班集里，你能不被感动吗？我想这可能是我的又一个收获。
这学期我收获感动，收获成熟。
很长一段时间以来，我是那种自信的人，缺乏承受的细胞。总认为自己做了就一定会有获得。而当有些事突然降临我还是感觉到一些阴霾。
我要争辩，我要反对，我甚至要厌恶。我想这可能是我不成熟的表现。有时缺点是不可避免的。习惯一切都很好。
让你习惯别人还是让别人来习惯你了?这还是比较困难的。我觉得你没有必要去适应别人或者让别人去适应你。
你本身就是一个难题需要解答。朋友这么对我说。
我想这学期不管自己做过什么，这其中的幸福我已品尝。开心就happy
期中考试校长总结演讲稿范文模板 2018总结演讲稿（4） 同学们：
随着中国经济的崛起，周边的环境也越来越复杂，尤其是中日关于钓鱼岛争吵不断升级，30多年没打过仗的解放军能否保卫祖国完成使命?前段中国三大舰队穿越第一岛链，到西太平洋开展了一次实验演练。这次演习的第一个特点是海上作业。
在陌生的西太平洋海域作战，随时会遇到恶劣的天气，如大雾天气，***飞不起来;时间长达20天，20天随时处于战争的状态，所有人的神经都绷的紧紧的，不知道对方什么时候会发起攻击;需要协同作战，有驱逐舰、潜艇、***、预警机、远航轰炸机以及补给舰要融为一体，才能取得胜利;演练的第二个特点是“背靠背”作战。红、蓝双方，兵力相当装备各有优劣，不设预案，战争随时都能发起。所以指挥官必须考虑最坏的情况：
敌人在有利的时候，我在最不利的时候，该怎么办?这样的训练，目的只有一个：能打仗，能打胜仗。
下周，学校将举行中考，中考也有两个特点：一是背靠背靠试。我们和外校联考，不知道会考什么题型，不知道试题的难易程度，也不清楚会不会超纲;二是压力大。
首先时间很紧，下午2:00就开考了，老师、学生都得提前进入状态;考后要开家长会，当然家长会关注成绩和排名。
这次考试也是学生积累考试的难得机会。首先要调整好身体的状态。一年级九科，
二、三年级六科，一天三科，强度大，要连续作战，始终清醒，怎么办?晚上睡不好觉，午休又没时间睡，怎么办?恰好考试期间病了，怎么办?
这些经验都需要我们去调整。其次要调整好复习的状态。考前复习什么?
做新问题，读课本还是读错题和课堂笔记？三是要调整考试状态。拿到试卷后怎么办?
遇到难题怎么办?题做不完怎么办?主观题和客观题时间如何分配?
第四要调整好考完一科的心情。如何在一个科目结束后快速进入下一个科目的复习？一科考试不及格怎么调整？
学生们，每年高考都有黑马被杀，也有优等生落榜。考试的经验很重要。经验只有通过自我积累和细心品味才能形成。也可能这次因经验不足失败了，失败的经历也是财富，只要我们的脚步是向上的，就一定会登上山顶的。
述职演讲稿【篇5】
各位领导，老师们：
2010年离我们渐行渐远，盘点一年来本人在思想、教学、教导、党务等各方面工作，自认为做了不少工作，基本能做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作，较好地完成了本职工作。但还存在诸多缺点和不足。现将这一年的工作述职如下，敬请各位指正。
一、思想政治方面：
本年度，我本人在继续担任中学部教导主任的同时，承担九年级历史学科的教学工作，任务量较重，但我在思想上能严格自律，忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，克已奉公，勤奋务实，牢固树立正确的世界观和人生观、价值观。作为党支部的宣传委员，能自觉协助支部书记和其他支委成员做好支部建设工作，在学习实践科学发展观活动中能自觉的走在前列，做好相应领导工作。作为一名有着13年党龄的党员教师，作为学历史出身的教师，我对党的历史谙熟于心，对党的敬仰与支持，完全发自内心，本人历来重视学习，不断提高思想理论水平，深入学习贯彻党的“十七大”精神、胡“八荣八耻”的号召。能自觉用党性原则、教师职业道德规范严格要求自己，不骄不躁、严于律已。基本能做到了让领导放心、群众满意。在“党员义工”、“为贫困党员捐款”等活动中，我能走在前列，尽自己作为一名共产党员的绵薄之力。
二、工作作风上：
能遵纪守法，团结同事，求真务实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，时刻牢记党员的责任和义务。我能密切联系群众，急群众之所急，想群众之所想，起好上传下达的桥梁和纽带作用。把服务教学放在第一位置上，积极主动为教师的教育教学工作创造便利条件，不摆所谓的架子，同群众同呼吸，共命运;在指导教师提高业务水平上，有方法、有耐心，不厌其烦，循循善诱。工作上，我认真向校长们学习，学习他们的先进管理理念;向老教师学习，学习他们老骥明知夕阳短，不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习，学习他们锐意进取的精神。自觉钻研教学理论，在教育教学理念上有大幅度提升;教导理论水平和实际业务水平较上一年有较大提高。
三、教导工作方面。
教导主任工作的特点是活多、事杂、琐碎，但我能认真做好计划、方案，认真落实，做不到的事不说，说了一定要做好;我全年听课达180余节，并在“导”字上作文章，指导教师90余人次，指导率达50%;指导的教师有6人在市级公开课中做课：赵艳花、孙艳丽分别在全市数学、政治年会上作课，获得好评;陈虹在小学东片研培协作体英语教学研讨会上作了四年级英语课——Unit 5 What would you like? B部分的Read and Write一课，受到与会领导、同行的好评，我本人也做了《英语教学中为学生创设“说”的情境》的经验报告，受到领导重视和好评;朱金宝、郭红艳在东片研培协作体教研活动中作课并受到好评;孟宪山在全市“心理健康教学研讨会”上做《学会团结合作》，受到好评，我校一度“小科有突破，主科差距大”的现象有所改观，两年来，主科教师已有郑立明、刘富娟、夏丽英、李勇、赵艳花、朱金宝等老师在片级、市级讲课大赛和教研活动中获奖、获证，说明教师水平有提高。我分管的教务、考务、教研、学籍管理、基层报表、招生、毕业升学等工作都能按部就班、有条不紊，甚至创造性地开展工作，师生满意率较高;2009年中考，在克服了诸多不利因素的前提下，仍有5名同学考入重点中学，12人升入普通高中，6人升入职业高中，升学率达80%以上。教务、考务工作，我注重常规管理，巡课、调课，督导检查，有针对性指导能做到常态化，善于发现问题并解决问题。在工作中能集思广益，认真倾听老师们好的建议和想法，并应用于教学实践中去，常夙风夜寐地思考改进工作的办法。我能与时俱进，大胆探索，积极开展教学研究活动。全年自己组织大型教研活动2次，配合毛主任组织大型教研活动3次，我包保的中学综合教研组在开展教研方面，做到了常态化、优质化。在教研中和老师们一起用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进行改革创新。教师们课堂教学能力日益提高，教学实效性增强，教学质量稳步提高，尤其七、八学年进步明显，教学成绩有较大提高。弘扬原有的好作风，如班主任全天坐班制，班主任7点之前必须到校，辅导的常态化，教师间自觉合作，调课、串课无怨言，公出、请假之前或之后，自觉补足该上的课节，不落进度，语文学科常态化的课前演讲、写日记、写小字等。
四、个人教学工作及其他工作方面：
认真钻研课标、教材、教法、学法、本学科丛书，对中考的要求烂熟于心，尽量做到既培养学生学科素质，又不忽视学生应试能力的培养，九年级历史学科成绩稳步提高，学生素质有长足进步。力争在2010年中考中考出好成绩。
认真组织好各层次的学业考试，并在考试后进行质量分析，召开学年会分析存在的缺点和不足，提出改进工作的意见和建议，进行有针对性的整改。认真做好毕业生升学工作和七年级招生工作，确保毕业率和新生入学率的稳步提高。能及时完成学籍管理和基层报表的上报工作。认真做好督导检查中自己分管的相应工作，本学期自己分管的教学工作和体卫艺工作，在督导检查中问题明显少于去年，值班能认真负责。
我能坚持练笔，在《素质教育报》上公开发表《网上调查显示学生不满意老师的十种行为》一文，在《教师研修通讯》2009年9月第五期上发表《订单培训，服务到校，促进校本研修》的文章，为教育专题片《发展中的雁鸣湖镇学校》撰稿，载市级以上年会上交流、获奖论文2篇，在网上发表四十余篇，开通了个人博客，自创了《雁鸣教育》圈子，与全国各地教育网友交流教育教学经验、心得;在全市历史教师培训活动中，做讲座2次，受到了全市同行的好评。
五、工作中存在的不足。
1、教导处在指导教学方面的作用可以进一步发挥。
2、工作中还有急噪情绪，与其他部门的协调、配合，还应加强。
3、有时考虑问题不细致、不周到，使工作被动。
4、工作中的创造性还不够。
六、下阶段教导处工作设想。
1、强化教导处“导”的功能。
2、狠抓学生的学习风气和学习习惯。
3、加大课堂听评课，研究课，示范课的组织力度，进一步提高课堂教学的时效性。
4、虑事要周全，多倾听群众意见和建议。
5、放手开展工作，不瞻前顾后。
6、协调与其他部门的关系，确保工作的全局性。
各位领导、老师们，教育教学工作的重担落在我们每一位老师的肩上，可谓任重而道远，让我们携手并肩，共同书写我校教学工作的新篇章!
述职演讲稿【篇6】
2。爱学生，想学生，让学生爱你。
作为一名校长，我非常重视对学生的关心。在我的学校，我经常遇到向我借钱的学生，我每次都会借钱。我常常深入班里，了解学生的动态，学生生病、学生之间发生矛盾等等我了如指掌，学生见到我都会深深地鞠躬并喊“校长好”。wwW.gz85.com
2013年2月份，我校的牛杰同学，母亲突遭车祸，父亲又无情地抛弃了他们母女，牛杰面临着即将精神崩溃的巨大压力。当我来到牛杰母亲的病床前，看着一位痛苦不堪的母亲和床前孤苦无助的孩子，我毅然向牛杰的母亲做出了承诺：“你就安心养病，这段时间牛杰上学和生活的一切费用全由我来负责安排。
”一句话把牛杰及其母亲说得热泪盈眶，在场的人无不泪眼朦胧，当时的场面让我终生难忘。摆脱了心中阴影的牛洁，重新燃起了希望之火。她努力学习，积极进取。今年，她以726分的高分考上了临泉市第一中学。“人间的真情是融化一切困难的烈焰，一切困难在真情面前都显得苍白无力。
”这是我任校长十五年来的感受之三。
“不积跬步无以至千里；不积小流无以成江海”， 我始终锲而不舍地坚持理论和业务学习，不断提高自身文化水平和教育教学能力。2013年10月参加校长培训到洋思中学学习，2013年12月参加网上校长学习，并获得省级证书，2009年七月被阜阳教育局评为体卫工作先进个人；2011年9月，荣获临泉县第四批“体育学科带头人”荣誉称号；2011年11月到上海参加全国一级体育指导员培训，2012年6月，获得“国家级社会体育指导员”资格；2012年10月，我有幸参加了安徽省田径运动会的裁判工作，并荣获省级“体育道德风尚体育裁判员”称号；2012年11月，我获得了市级“优秀体育教练奖”；由于我本人的努力并拥有一定的体育专业知识，多次被临泉县抽取参加一年一度的中考体育考试测评工作，每次都圆满完成了任务。2011年4月12日，县教育召开全县中招体育考试工作培训会，由我带领与会人员学习了有关文件，并对大家进行了专业知识培训。
2008年《**新课程下的体育课教学》获市三等奖：2008年《**在体育课教学中如何渗透思想品德教育》获县二等奖；2010年《**怎样激发学生的体育兴趣》获县-等奖。2011年7月，**《初中铅球教学初探》获县级一等奖；
在全体教师员工的共同努力下，近三年来牛庄中心校中考连创新高，在2014年中考中，考入阜阳一中三人，临泉一六人，参加中考的30人中，考入省示范高中27人，创造了牛庄十多年来的辉煌。
“谁赢得教育,谁就赢得了未来”这是我任校长十五年来的感受之四。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我这次来，还有一个重要任务，就是要把其他兄弟学校的优质管理经验借鉴到我校的管理实践中去，找出自己的不足，紧紧抓住教学这个中心，把学生培养成德识并举、才艺双馨的合格人才。把我校办成“让教师成才，让学生成长”的文化摇篮。
谢谢你给我这次报告的机会，谢谢，谢谢！（鞠躬）！
述职演讲稿【篇7】
遇见未知的自己
各位领导，各位老师！今天是我校“读书伴我成长”汇报演讲比赛，我演讲的主题是“遇见未知的自己”。
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会止步不前；如果没有书，人总是无知的；没有书，我们就谈不上生活，谈不上价值，谈不上发展！
专业教师的成长离不开阅读。读书不是为了应付明天的课，而是发自内心的对知识的需要和渴求。教师教好书的根本支撑是自己要成为一本书，教师要通过阅读把自己打造成一部让学生百读不厌的书。
与教科书相比，这本书对学生的影响要深远和持久。
六年前，很偶然的在书店看到了《遇见未知的自己》，买下这本书，仅仅因为它的名字吸引了我。准确的说，其实是因为其中的“未知”二字。我是一个天马行空的人，有时候也因自己的不着边际而困惑，所以，这“未知”二字，着实吸引了我。
一开始翻开书的时候没有过于投入，心想不过是一本很普通的励志书籍……然而慢慢发现它却是一个充满惊喜的精彩世界。这本书解开了我的许多谜团，让我相信，与它相遇是一个好的命运。
看这本书的第一遍，我是以一个旁观者的视角，看着书中人物的一次次成长，一次次飞跃，我学到了很多道理。直到二读、三读，每次都会有惊喜的收获。《遇见未知的自己》给了我一个同自己对话的机会。
这本书涉及很多探索的心和追求，定义的幸福和生活态度。您可能会逐渐忘记在忙碌的生活中追求生活的最初动机；你可能带着面具走进各种各样的人，失败后不愿面对自己和周围的环境；你一生追求的不是你真正想要的；你费尽心思争取的可能最后使你失去了快乐，现在社会快节奏的生活让每一个人都无所适从，而这本书恰恰指明了方向，要看得清内心深处的自己，我们所追求的“爱、和平、幸福”才有意义。
书中感触最深的就是“abc”理论：同样一件事，对不同的人会引起不同的思考，也因此产生了不同的结果，决定我们是否快乐的并不在于外在的事件，而在于我们自己的思想。
“每个发生在你身上的事件都是一个礼物，只是有的礼物包得很难看，让我们心怀怨愤或是心存恐惧。所以这可能是一个灾难或礼物。如果你能带着信心，给它一点时间，耐心、细心地拆开这个惨不忍睹的外壳包装，你会享受到它内在蕴含的丰盛美好，而且是精心为你量身打造的礼物”。
如果我们耐心地剥去它们的外壳，品味它们的礼物，那么生活将是另一幅风景。
文章结尾处那句话“亲爱的，外面没有别人，只有你自己。”生活给予每一个人的幸福与磨难都是同等的，关键是我们如何看待。很多时候，我们生活在各种各样的枷锁中，但我们不知道我们是唯一导致这一切的人。
实是上，自我是一种非常强大的存在。即使我们没有别人的指引，我们也可以通过自我追求的力量获得新的境界。
愿我们都能遇见真正的自己，认识我们所追求的爱、欢乐与和平。让我们养成良好的阅读习惯，让阅读伴随我们的成长。
谢谢大家，我的演讲完了！
述职演讲稿【篇8】
竞赛部主任致辞作者：童国强*参加时间：2005年9月6日20:00
44，竞赛竞赛教学部主任，老师，领导：大家好！首先，非常感谢你给我这么好的机会来做我的演讲。
我竞聘的岗位是教科室副主任。今天我主要讲三个方面：
一、我看教育科研如此美丽我们都清楚，“教师是太阳底下最光辉的职业”，“是人类灵魂的工程师”。于是乎教师就有了许多美好的称呼，有人说教师是园丁，有人说教师是蜡烛，也有人说教师是春蚕，但我却不赞同以上三种说法，园丁凭着自己吃苦耐劳的精神整齐划一地 “修枝剪叶” ，扼杀学生个性，造成“千人一面”的局面；当蜡烛点燃别人的时候，它也会燃烧自己。这种奉献是不可持续的。蚕吐出精致的银丝，却被自己的茧所束缚。我认为，从柏拉图到杜威，元培解释了这个道理。
我们一线教师最缺乏的是理论修养和哲学思维。很少有教师会读教学理论专著。我们教师**中引用的材料也是第二手甚至是第三手、第四手的材料，极少引至原著，断章取义，张冠李戴的现象也时有发生。
教育科研兴起于20世纪80年代，科研成果不断涌现。我们学校有很多教育和科研方面的专家，但也有一大批教师对此感到害怕。有的教师不懂如何开展科研工作，有的教师不懂得如何选择研究课题、如何进行课题方案的设计……于是觉得不如写篇**来得简单。
其实，我们写的**是科研成果的一种形式。在**中许多事实材料必须通过研究获得。因此，我认为应该鼓励教师多读理论专著，学校阅览室应该多买一些教师必读的教育理论书籍。国内的像叶圣陶的《给教师的一百封信》、袁振国的〈当代教育学〉、陶行知的、《中国教育改造》、张定远的《中国著名特级教师教育思想精粹》；国外的像夸美纽斯的〈大教学论〉、苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、〈怎样培养真正的人〉、杜威的〈民主主义与教育〉、阿德勒的〈自卑与超越〉、马卡连柯的〈教育诗〉、加达默尔的〈哲学解释学〉等等，这些都是。
同时聘请教育科研专家、教授来校讲学辅导，让每位教师都真正加入到教育科研中来，从而提高教师素质，更新教育理念。
2、 要抵制形式主义和急功近利的思想，加强标准化项目的过程管理，追求教育科研的原创性。经常听到有的老师说，我文笔不行，不适合搞教育科研。我觉得这种人的确不行，不是说他太自卑，更不是说他吃不到葡萄就说葡萄酸，最关键的是他不懂教育科研的真正内涵。
教育科学研究是运用科学方法，有目的、有计划地探索教育规律的一种认知活动。要注意脚踏实地、脚踏实地地观察、记录、积累、比较、反思的过程。我们学校在教育科研上取得巨大成绩、积累了丰富经验，同时也应该看到存在“形式主义”、“急功近利”的现象。
教育研究须有严谨、创造和献身精神，苏联的教育家苏霍姆林斯基研究教育，是通过观察学生而引发思考，在它的观察日记里有名有姓的就达3000人。现在我们都倡导素质教育的原创性，只有切实开展研究，拿到原始数据，不要人云亦云，鹦鹉学舌，才能谈得上教育思想的原创性。尤其在实施新课标的过程中，更须一步一个脚印去实践去探索。
3、 创办我校科研期刊，积极推广科研成果。教育科研不仅仅是探索教学规律，他的真正的价值在于如何运用这些规律去指导教育工作，使教育质量和效益进一步提高。我校的《九年一贯制学校创造型课堂教学模式的实践与研究》的课题，已经取得显著的成果。
然而，成果推广显然不到位。我们学校有很多老师不知道这个项目的结果是什么。要加强宣传，使成就深入人心，找到促进成就的各种途径。
在推广我校成果的同时，也要推广其他学校的科研成果。因此，我打算创办一本期刊，并以此为阵地，让优秀的科研成果在聚仁园生根发芽。 老师们，我们都知道人是有惰性的，个人的成长需要一定的压力，我竞聘教科室副主任之职，就是想给自己增加点压力，而后转化为动力，飞得更高一点。
愿你，我和年轻的juren起飞
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述职演讲稿【篇9】
消防工作汇报
各位领导和来访的同事，大家好！
首先，我代表北京建工集团地铁15号线12标项目部全体工作人员，向大家表示热烈的欢迎。
我项目部在各级领导的关怀和指导下，坚决贯彻“安全第一，防消结合”的管理方针，在日常消防管理工作中，在三年的施工过程中，未出现火灾及重大消防安全隐患，消防工作受各级领导的充分肯定。
下面，我向大家介绍一下我项目部消防工作的实施情况。
1、 公司各级领导和集团公司高度重视项目部的消防工作。
各级领导一直视消防工作为各项管理工作的首要位置，确保项目部的消防专项资金及时到位，定期和不定期地对项目部消防工作进行专项检查，帮助解决实际难题，积极协调各项工作，保证消防规范化管理落实到位。
二、项目部消防工作责任明确。
项目部在组建前，项目部领导班子先期组建消防组织机构，项目经理为消防第一责任人，设置专职消防安全管理人员，并将责任细化分解，层层落实。项目部制订了专项消防责任制，对场区进行消防安全责任划分，悬挂责任标识，责任制度上墙，保证落实到人，责任可追可查。
3、 我项目部消防工作的具体实施特点。
1、所有职工食堂和民工食堂采用砖混结构，食堂内部全部采用电磁灶具，杜绝一切明火做饭和液化气罐的使用，从而在根本上杜绝了火灾隐患的发生。
2、工地宿舍统一采用空调取暖，空调与照明分层设置、分开供电，宿舍内不设置任何插座，杜绝私拉乱接的可能，空调插座设置在宿舍外侧，宿舍内统一使用36v陶瓷灯口低压照明。每间宿舍设有手机充电间，统一管理。
三。消火栓应设置明显的红色警戒区，防止挤占消火栓井盖，并设置工字型开启手柄，有效避免手柄丢失。
四、加强消防知识宣传力度。
项目部充分利用各种资源，在农民工夜校用**演示消防知识，在民工上班通道悬挂消防器材使用的图例图示，成立义务消防宣传小队，讲解灭火常识和防火要点，向全体员工分发宣传教育材料，保证项目部人人懂消防常识，人人会用消防设施，关键时人人都能形成消防战斗力量。
五、定期组织消防演练。
根据实际情况，我项目部制定了相应的消防应急预案、疏散应急预案、灭火应急预案，组建了义务消防队，能及时发现消防隐患，消除消防隐患，具备初期火灾扑救能力。并进行了相应的有针对性的演练，及时总结演练中的不足，总结演练经验，完善演练方案，保证危急时刻，响应及时，反应迅速。
六、加强消防档案管理。
建立项目部消防专项管理档案。消防档案由专人统一保存、收集和更新，保证消防档案翔实可靠，并且有必要的图纸、图表，全面反映消防的基本情况，确保备案可靠和查询方便快捷。
在今后的消防管理工作中，我们会延续从本质安全的思想出发，一如既往地高举消防安全大旗，不断完善管理责任和管理方法，全力配合消防铁拳行动，坚持零容忍，严控各种危险源，坚决把火灾隐患消灭在萌芽状态，杜绝一切**冒烟的现象发生。
谢谢大家！
述职演讲稿【篇10】
创号1年来，我们取得累累硕果。
1、做到了零投诉、零纠纷、零差错、零事故，并实现了与患者零距离接触，病人满意度从2009年的97%提高到98%，得到了多家**的正面报道。
2。我们是中国第一家妇产中心，建立了华南地区最大的应急网络。在过去的12年里，无论白天黑夜，无论夏天冬天，随时呼救和开车。每年呼救出诊达500余次，安全转运率100%，本院危重病人抢救成功率100%，外院转入抢救成功率98.
6%，为降低广州市孕产妇和围产儿死亡率做出了应有的贡献。
三。我们也是一个人才培训中心。许多号手到海外医疗机构进修、交流、参观。同时，近两年来，共接收到183名在华进修医务人员。开展国家级学习班多次，学员达到2600多人。
此外，我们还毫无保留地把特色技术推广到基层医院，培养了一批专业人才，取得了良好的社会效益。
4、我们注重科研创新，近两年来，获得国家级课题立项5项，发表国家级**17篇，其中sci文章3篇，专利1项。
5个。我们的经济效益和社会效益同时提高，自然分娩率逐年提高。
6、去年我们中心被评为国家级临床重点专科，是市级医院中第一个垮入国家队行列的专科，护理团队也成为了广东省优质护理服务示范工程试点病区。同时，我们还赢得了各种集体荣誉和个人荣誉。
路漫漫其修远，我们将继续努力，为救治重症孕产妇，提高妇儿生命质量奉献毕业的精力！
