学校普通话宣传周活动方案汇总7篇

学校普通话宣传周活动方案

发布时间： 2023.09.09

学校普通话宣传周活动方案汇总7篇。

凡是计划一定要有结果，哪怕是阶段性的结果，为了确保活动有序有力开展。常常需要提前制定一份优秀的活动方案，方案是为某一次所制定的书面计划，我们该如何去写好方案？下面是工作总结之家小编整理的“学校普通话宣传周活动方案”，感谢大家帮助分享这份资料让大家能够更好地学习和成长！

学校普通话宣传周活动方案篇1

根据《关于做好2015 年食品安全宣传周活动》，切实做好食品安全宣传周活动。为保证活动的顺利开展，制定以下实施方案：

一、指导思想

围绕宣传周主题，扎实有效开展食品安全宣传周活动，进一步营造浓厚的食品安全氛围，促进我校食品安全宣传教育工作全面、深入开展。加强学生食品造假意识，提高学生自我保护能力，促进社会和谐发展。

二、领导重视，精心组织我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动，专门成立活动领导小组，负责组织、宣传活动，指导开展宣传周活动。我们已经为宣传周做了充分的准备。

组长：郝杨平

副组长：李文翰、李孝峰、武文杰、靳云海

成员：各班班主任

3、宣传周的主题是坚持道德守法，全面提高食品安全法治化水平。

4、活动于2015年6月26日举行。

五、宣传重点内容 1、以食品卫生安全与传染病防治等知识为主要内容，给全体学生上好健康教育课，增强学生卫生防病意识。2充分利用学校的板报、墙报、广播等宣传阵地，重点预防食物中毒和营养促进身体发育。三。通过向广大家长宣传食品卫生等相关知识和要求，以获得家长的配合和支持。

4、开一次以食品安全宣传为主题的班会，要求学生讲究个人卫生，禁食来历不明的食品、禁食路边小卖店、小吃部食物，确保集体活动的安全。

六、主要宣传形式本着“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，我校结合实际，选择学生喜闻乐见的形式进行广泛、生动的宣传。1我们通过国旗下的演讲形式，向全体师生宣传食品安全法律法规。2宣传活动期间，学校开展了板报、墙报、广播等宣传活动。

3、为了提高学生食品安全知识水平，各班主任老师利用班会时间，“尚德守法，全面提升食品安全法治化水平。”为主题的班会。提高学生的食品安全意识，增强学生对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识。

7、活动要求：（1）加强领导，精心策划。充分认识开展食品安全宣传周活动的重要意义，精心组织，科学安排，制定工作方案，细化工作任务，落实工作责任，确保宣传周各项任务圆满完成。

（二）积极宣传扩大影响。充分发挥广播、板报、广播等形式的作用，增强食品安全宣传教育的力度和广度。

学校普通话宣传周活动方案篇2

活动方案

今年9月20日，是我国第8个公民道德宣传日，为大力营造公民道德建设的浓厚氛围，提高师生的道德修养和文明素质，根据上级部门文件精神，我校决定开展“公民道德宣传周”（9月16日——9月21日）活动，现作如下安排：

一、大力宣传《纲要》精神，开展社会主义荣辱观教育活动。

1. 各班利用晨会课重温《公民道德建设实施纲要》、学习“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”二十字基本道德规范，做到人人会背诵，个个能宣讲。（第

三、四周的晨会课）

2. 从学生养成教育入手，在全体学生中强化小学生《小学生守则》和《日常行为规范》的学习教育，认真地评比每周的文明卫生班级，全面提升学生自我约束、自我规范意识和尊师意识。

三。学校应在显眼处悬挂宣传标语，营造宣传氛围。

4. 学校利用“国旗下讲话”和红领巾广播站进行宣传。

5. 围绕“创文明城、做文明人”的主题，组织开展一次班队活动。

6在每各班级制作黑板报和手抄报纸，宣传公民的道德精神。（第四周）

二、开展“让诚信根植我们的心灵”诚信活动，创建诚信校园。

1诚信教育要与学校思想道德教育紧密结合。思想道德教育教学应突出诚信教育的内容，并将诚信教育渗透到其它相关课程中。

2诚信教育与职业道德教育相结合。开展诚信教育，教师要以身立教、以德育德、以行导行，要不断提升自身道德追求，不断完善人格修养，严格遵守师德规范，坚决杜绝各种有悖于教师职业道德的不良行为，把诚信教育落实到全体教师的教育行为上，公开接受社会、家长学生监督。

3. 开展“诚信在我身边”为主题小学生讲故事比赛。让各地广大青少年接受诚信教育，时刻受到诚信的影响，为他们的健康成长创造良好的社会环境。

3、倡导文明，创新作风，广泛开展公民道德实践活动

（一）以讲道德、树新风为宗旨，开展以“学纲要、守规范、促和谐”为主题的系列活动。

1. 紧紧围绕关心和帮助困难群体，广泛开展 “送温暖献爱心”、自愿者服务等活动。

2. 开展“我为道德献格言”征集活动，内容可以从“我与自己”、“我与他人”、“我与集体”、“我与社会”等角度进行思考。以班为单位，每班创作10条。

3. “远亲不如近邻”，开展“我为邻居做一件好事”的活动。

4. 以“小手拉大手，共建环保家庭”为主题，开展“每户家庭节能新招”征集活动，提高学生以及学生家庭的环保意识。

（二）由学校德育处、大队部牵头组织学生开展校园环境卫生专项整治活动，积极进行校园环境的保护、监督与检查。全校组织开展了一次环境卫生死角大清理活动。

汇江学校

2010年9月16日

学校普通话宣传周活动方案篇3

根据《##县学校防震减灾宣传周活动方案》文件精神，为了进一步宣传防震减灾知识，传播防震减灾科学信息，增强广大师生的防震减灾意识与能力，提高应对自然灾害的能力，根据《福建省人民**办公厅关于开展全省防震减灾宣传周活动的通知》（闽政办发明电[2008]90号）要求，结合我校实际，决定在2008年秋季开学初开展防震减灾宣传周活动。具体活动方案如下：

一、指导思想

按照“安全第一，预防为主”的方针，运用多种形式的宣传教育手段，在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动，有效地开展防震减灾宣传教育，发动广大师生共同参与防震减灾活动，全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力，努力构建和谐平安的校园环境。

二、目的要求通过开展形式多样防震减灾科普知识宣传教育活动，使师生了解**发生时的应急避震知识，掌握应对**灾害发生时应采取的防护措施和方法，最大限度地降低**灾害造成的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围，让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进家庭，使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。

三、活动安排

在2008年秋新学期开学后，集中安排一周时间，开展以“增强防震减灾意识，建设平安和谐校园”为主题的**科普进校园宣传活动，采取各种有效方式，大力宣传**科普知识，进一步加大学校防震减灾宣传力度，认真开展校舍抗震安全排查，组织师生**应急疏散演练，提高全体师生防震减灾意识，增强广大师生应急自救自护能力。

1、加强宣传教育，提高防范意识结合9月份新学期开学各项工作，努力发挥学校教育的主渠道作用，通过加强**科普知识教育（利用班会教育课和**资料展示与分发、广播站结合此次汶川抗震活动经验与教训）开展校舍抗震安全排查。

2开设科普知识专栏，组织学生集中**防震减灾音像片；在宣传栏等醒目位置张贴宣传挂图，分发《**知识百问百答》、《**来了怎么办》等**科普读本。

3、通过组织班队会等活动，在师生中宣传普及应急知识，让学校师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施。

4、组织疏散演练，增强应急能力制订学校**应急疏散预案，组织师生**应急疏散演练等活动，提高全体师生防震减灾意识，增强广大师生应急自救自护能力，为建设平安和谐校园而努力，以后每学期开展至少一次演练。要有组织、有计划开展一次**应急疏散演练，要认真做好部署，做好分工，老师在演练中要起重要作用，学校领导要亲临指挥，既要确保演练顺利进行，又要通过演练来提高学生的自救自护能力，使师生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。通过实际演练，使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段，确保师生在**突发时能做到科学避震、有序撤离。

5、结合组织“防震减灾”宣传周活动，加强教师职业道德责任感，评选安全防护示范班、安全小卫士，争创安全示范校。

学校普通话宣传周活动方案篇4

学校节能宣传周活动方案深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《江苏省党政机关厉行节约反对浪费的有关规定》，积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用。按照区节能宣传周活动通知要求，充分发挥学校的育人功能，以倡导节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为重点的宣传活动，增强师生的节能意识，为我区“争当转型升级综合改革排头兵”助力。

携手节能低碳，共建碧水蓝天。

xx年6月12日至18日

1.集中开展一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”专题升旗仪式。向全校师生发出“低碳生活，节能减排”倡议书，号召全体师生节能减排，低碳生活。

2.利用学校电子屏宣传节能宣传周和低碳日宣传标语，营造“低碳、节能”的氛围。利用校园广播、黑板报等多种形式，宣传环保知识，引导学生树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念。

4.加强节能环保知识教育。要求每位任课教师在自己所任教学科中渗透“低碳生活，节能减排”的情感教育，以灵活多样的形式，将节能、环保教育内容纳入学校课堂教学。

环保教育黑板报在3-6年级出版。通过多种途径收集、整理、分析各类相关低碳生活资料。**并茂，色彩鲜艳，主题突出。

自己动手抄写，报刊名自拟。

5.开展“低碳体验日”活动，以“节约一滴水、一度电、一粒粮食、一张纸”为目标，通过实地体验方式强化资源忧患意识和节约意识培养师生珍惜资源、合理用能的好习惯。6月10日全国低碳日当天要求教师上下班小车停开，乘班车、公交车、骑自行车、骑电动车或步行上下班，办公室、会议室不开或少开照明灯。

6.开展“小手拉大手，节能一起走”活动。向家长发出“低碳生活，节能减排”的倡议，号召学生积极向家长宣传节能减排的意义。

倡议学生家庭开展垃圾分类的实践活动，进行垃圾分类，教育学生从身边小事做起，养成良好的行为习惯，在实践中体会到加强节能环保教育的重要意义。

为增强广大少年儿童的节能意识，落实《关于做好xx年公共机构节能宣传周活动的通知》(太机节字〔xx〕4号)文件精神，根据学校实际情况，决定于xx年6月12日至18日内开展全国节能宣传周和全国低碳日活动，现制定本校活动方案如下：

xx年全国节能宣传周的主题是“节能领跑绿色发展”

1.全面采取节能减排措施。结合我校实际，强化师生员工的节能环保意识，从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发，对节能、节水、环保工作进行统筹规划。

严格执行国家节能环保标准，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源，保护环境。

2营造节能减排的校园文化氛围。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站，广泛宣传限制使用塑料购物袋、资源循环利用等方面工作成效，积极推广绿色、低碳发展理念,并要求全体师生参加节能活动。

队部向全校师生发出倡议，从自己做起，从身边的校师做起，践行节能减排。

3.加强节能环保知识教育。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站，在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节电、节水、节粮等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。

4组织开展节能减排主题教育活动。班队课各中队开展“你节能我减排地球妈妈笑开怀”为主题的班队会，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，熟悉要求、宣传群众、教育自己。

学校普通话宣传周活动方案篇5

为深入贯彻落实党的十九大精神，增强全民法治观念，推动全社会树立宪法意识，中宣部、司法部、全国普法办于2020年“12?4”国家宪法日前后，将集中组织开展系列宣传活动。

时间安排：

2020年11月下旬至12月下旬。

指导思想：

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，认真贯彻落实“七五”普法规划和全国人大常委会决议，加大全民普法力度，通过开展系列宪法宣传活动，普及宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，让宪法家喻户晓、深入人心，推动全社会尊法学法守法用法，促进全面依法治国。

活动安排：

(一)深入学习宣传党的十九大精神和习近平总书记关于全面依法治国重要论述。

把学习宣传党的十九大精神和习近平总书记关于全面依法治国重要论述，作为当前和今后一个时期全国普法战线的首要政治任务，在“12?4”国家宪法日期间，按照党中央统一部署，采取多种方式，运用多种载体，加大宣传力度，抓好面向广大群众的宣传教育，深入浅出地向广大群众宣传解读好党的十九大精神，宣传解读好习近平总书记关于全面依法治国重要论述。

中央宣传部、全国人大常委会办公厅、教育部、司法部等召开2020年“12?4”国家宪法日座谈会，推动全社会形成尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法的深厚思想基础。

各地充分发挥“七五”普法讲师团作用，组织专家学者和普法志愿者深入机关、学校、企业、社区、农村等基层，通过召开报告会、法治讲座、研讨会等多种形式，宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，宣传党的十九大关于全面依法治国新论断新部署，引导干部群众坚定不移走中国特色社会主义法治道路。

(二)深入学习宣传以宪法为核心的社会主义法律体系。

组织广大群众深入学习宪法法律，引导群众牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，使法治真正成为根植于公民内心的信仰。

司法部、全国普法办、中央电视台举办国家宪法日特别节目“宪法的精神法治的力量—CCTV 2020年度法治人物颁奖礼”，开展年度法治人物的评选和宣传工作。

教育部、司法部组织全国各级各类学校开展多种形式的“晨读宪法”活动，推动落实《青少年法治教育大纲》，培养青少年对宪法的认同和尊崇。

开展“我与宪法”微视频征集展播活动，评选获奖作品并进行集中展播，推动各地各部门根据实际通过各大网站开展宪法知识竞赛等多种活动。[检讨书大全 WWW.Jt56W.com]

(三)抓住“关键少数”，加强国家工作人员学法用法。

认真落实中组部、中宣部、司法部、人力资源和社会保障部等四部门印发的《关于完善国家工作人员学法用法制度的意见》，推动各级组织集体学习宪法法律，组织公职人员进行宪法宣誓。

组织广大党员干部集中学习新修订的党章，提高各级领导干部和国家工作人员的党章党规党纪意识。

采取多种措施，促进各级领导干部带头尊法学法守法用法，任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权。

(四)深入开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位等活动。

结合中宣部等部门开展的文化科技卫生“三下乡”、“四进社区”活动，开展宪法法律宣传，把法律送到基层，送到群众身边，使宪法法律走进千家万户。

推动各部门行业在其窗口单位、服务岗位开展法律便民、法律惠民活动，通过送法进村入户、开展法律咨询、播放宪法公益宣传片等形式，向群众宣传宪法法律。

司法部、民政部、全国普法办公布第四批全国法治县(市、区)创建活动先进单位和第七批全国民主法治示范村(社区)名单，推动先进县(市、区)和村(社区)深化宪法法律学习。

(五)集中开展法治宣传教育。

推动媒体认真履行公益普法责任，指导各地区各部门和各级各类媒体综合使用新闻报道、公益广告等形式，充分利用电视、电脑、手机屏幕，地铁和公交移动显示屏、公共场所LED显示屏、楼宇显示屏等载体，开展宪法法律和党内法规宣传。

充分运用“中国普法”全国新媒体矩阵，广泛利用网络媒体和微博、微信、客户端等开展普法宣传。

学校普通话宣传周活动方案篇6

(一)深入宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和习近平总书记对__工作的重要指示精神，严格贯彻党中央国务院关于食品安全的重大决策部署，不断健全完善学校食品安全管理体系，持续加大食品安全风险防控力度，扎实做好学校食品安全管理工作，进一步提高学校餐饮保障质量水平，满足广大师生的普遍需求。

(二)深入宣传贯彻习近平总书记关于食品安全“四个最严”重要指示，紧紧围绕“以国际一流标准保障首都食品安全”的总要求，扎实推进学校食堂食品安全诚信体系建设，进一步强化主体责任意识。积极开展学校及食堂从业人员学法、知法、守法、用法和职业道德宣传教育。大力宣传尊法重信典型，增强职业责任意识，弘扬尚德、守法、诚信的行业风气，更好地为广大师生服务。

(三)牢固树立以师生为中心的工作理念，推动学校食品安全综合治理。引导广大师生、员工和家长积极参与食品安全普法宣传和科学知识普及，增强社会监督意识，突出与师生日常生活关系密切、师生普遍关注的校园食品安全问题，有效提高师生的科学素养和维权能力。积极营造共同关注、共同参与、共同享有的学校食品安全社会共治氛围。

(四)紧密围绕创建食品安全示范城市、实施“阳光餐饮”工程等重点工作，全面加强相关法律法规的学习宣贯、研讨交流，大力宣传食品安全相关政策法规和规章制度，有效提升各级教育行政部门和学校的食品安全综合保障能力。

紧密围绕宣传周主题，突出师生健康、尚德守法的理念，认真组织开展学校食品安全科普宣教活动。

充分利用校园网、校园广播、微信、微博、宣传橱窗、信息公布栏、班级黑板报、校园APP等校园信息平台，深入宣传《食品安全法》、学校食品安全管理制度措施、食品安全管理经验做法。制作学校食品安全宣传标语、海报，在学校食堂、超市、广场等食品消费集中区域场所悬挂、张贴，播放食品安全公益广告，广泛开展食品安全主题宣传，引导师生培养良好的食品消费习惯，提高食品安全意识和防范能力，确保学校食品安全。

积极配合有关部门和社会公益组织开展校园食品安全公益行动，主动邀请食品安全领域专家深入学校开展专题讲座，通过组织“开好一次食品安全主题会议、开好一次食品安全主题班会、上好一节食品安全教育课、出好一期食品安全主题板报”等活动，向广大师生宣传普及食品安全知识，全面开展食品安全科普宣教活动。

充分发挥学校食堂“阳光餐饮”工程的作用和效果，主动邀请师生和家长等到学校食堂进行实地参观，加强沟通互动，畅通交流渠道，鼓励师生、家长参与学校食品安全宣传工作，积极营造人人关心学校食品安全的良好氛围。

要高度重视食品安全宣传周活动，切实加强组织领导，及时进行动员部署，认真开展宣传活动。要主动与属地食品安全监督管理部门沟通联系，争取支持，进一步做好学校食品安全隐患排查与综合整治，形成良性互动，共享治理成果。

要紧密结合教育系统实际，制定本区、本校切实可行的宣传方案，加大食品安全宣传力度。要坚持集中宣传和日常宣传相结合，大力推进食品安全文化进校园、进班级、进课堂，营造浓厚的宣传氛围。

要紧紧围绕食品安全宣传周活动主题，周密计划，精心组织，扎实开展宣传活动。各区教委和高校要全面强化责任落实，切实加强组织领导、督促检查，注重风险防控，确保各项活动顺利开展，取得实实在在的成效。

要根据食品安全宣传周整体部署要求，及时认真梳理总结活动期间的好经验、好做法，将活动成果运用到学校食品安全日常的宣传教育、管理工作之中，确保各项举措的长效、规范落实。

请各单位于9月30日前将宣传周工作总结与食品安全专项检查工作总结(电子版)一并报送市教委。

学校普通话宣传周活动方案篇7

三一文库（其他范文/活动方案

一、活动目的：为了更好的宣传低碳节能意识，形成全校低碳节能的生活和学习风气，推进节约型校园建设，在校长室的直接领导下，开展20xx年xx节能宣传周活动。

二、活动主题

低碳节能我走在前面，集约高效创造卓越

通过开展宣传活动主要突出活动主题，在全校开展节约能源、保护生态环境的宣传教育，树立“节约光荣，浪费可耻”的良好校园风尚，使“节能减排”成为全校师生的自觉行动；通过低碳意识的培养，拓展德育内容，倡导学生深入有效学习、统筹兼顾的科学学习意识；要借助节能宣传，加强中华传统文化教育，为全校营造积极向上的文化氛围。

三、活动时间

20xx年6月11-17日是节能周

三、组织领导

组长：葛永信（校党总支书记、校长）

副组长：金延东、陈文龙、许传民、吴其玲

成员：李新昌**陆、李敬永、韩明玉、吕廷良、赵同海、纪国亮、王正琪、韩鑫德、刘宁、毛德菊

三、活动主要内容

(一)发动宣传阶段：通过升旗仪式开展节能主题教育活动，实施节能宣传周的启动仪式；通过悬挂中国传统文化中的节能标语，加强校园节能宣传，增加学校的人文氛围；在宣传活动主题的同时，深入宣传贯彻《中华人民共和国节约能源法》和相关法规，大力提倡建设“节约型校园”，实现节能减排，科学发展，使可持续发展的重要意义深入人心，通过在学校宣传栏内悬挂节约宣传画的形式提高师生对国家节能法规的认识;通过在办公室电脑、空调等设备上以及食堂内粘贴节能宣传标语来提高师生节能意识，引导全体师生从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米做起。

(三)活动推进阶段：

在全校开展节能活动我提出了合理化建议。根据节能宣传周的总体安排，学校开展了“我提出节能合理化建议”活动。

通过合理化建议征集，促进全体师生从被动节能到自发节能的转变，让节能降耗工作落到实处，增强师生节能意识，倡导低碳生活。

1、参加对象：全体师生

2活动内容：以合理化建议、集思广益、集思广益、为学校节能工作建言献策。

3、参赛要求：参赛教师将合理化节能建议统一交到学校工会（吴其玲主席）；参赛学生将合理化节能建议统一交到学校团委（毛德聚书记）

4、评比程序：通过张贴公示、网络投票、专家评比等方式进行评比，对于合理的优秀合理化建议进行采纳和奖励。

5奖项设置：对教师和学生进行分类奖励。

为了提高学生的低碳节能我走在前面，集约高效创造卓越的意识，使节能减排从我们生活的点点滴滴做起，学校在学校学生范围内举行征文活动。征文内容：以“低碳节能我走在前面，集约高效创造卓越”为主题征文内容要紧扣主题，可以反映生活、学习中的节能习惯，集约化规划学习策略对学习成绩的提高的有益帮助。

五、职责分工

(一)材料下发、组织协调、宣传：校办公室（）。

(二)活动发动与启动仪式：校工会（吴）、校团委（毛）。