国旗下的演讲学雷锋。
只有登上山顶，才能看到那边的风光。在上台演讲时为了美化语言，最好是提前准备好上台演讲的稿子。演讲稿可以增强演讲者的自信心，想要写好一篇演讲稿需要注意哪些呢？以下便是小编收集归纳的“国旗下的演讲学雷锋”希望能为您提供更多的参考。
国旗下的演讲学雷锋 篇1
亲爱的同学们，老师们：
大家好！
我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来，为了报答她的好意，蝴蝶变成了一个仙女，对小女孩说：
“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”。
于是仙女在她耳边低语，飞走了。后来，小女孩真的快乐地度过了她的一生。幸福的秘诀是尽可能地帮助你身边的每一个人。
同学们，又到三月，又到学雷锋日，这个故事告诉我们，从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，就是学习雷锋的精神。捡起地上的一张纸屑，你是一个爱清洁的小绿卫士；帮助有困难的学生，你是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，努力学习。你是学习的好榜样；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；再过几天就是
3，8.在妇女节那天，你给妈妈写了精美的作业；或者给她端上一杯热气腾腾的茶；或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这些都是向雷锋学习的具体表现。这一切，不仅别人得到了幸福，你也得到了幸福。
在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！相反，其他人也需要我们的关心和帮助。是的，只有每个人都付出了爱，我们的世界才能永远充满幸福！
同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！
国旗下的演讲学雷锋 篇2
学雷锋，从小事做起
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！在这个充满三月的春天，我们迎来了一年一度的学习雷锋活动月。今天，我在国旗下演讲的主题是：向雷锋学习，从小事做起。
3月5日是“向雷锋同志学习”纪念日。当我很小的时候，我妈妈给我讲了雷锋的故事。我知道雷锋只是一个解放军战士，一个道德高尚的人。上学后，老师给我讲了雷锋的事迹和精神，我知道雷锋不仅仅是一个人。雷锋可以是你，我也可以是他。
其实啊！学习雷锋并不要做什么惊天动地的大事，应该从做好每一件小事开始，捡起地上的每一张纸屑，你就是环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你是有爱心的好孩子；上课认真听讲，你是个用功读书的好学生；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子。这些，都是学雷锋的具体表现。
同学们，希望大家都要从我做起，从点滴做起，从现在做起，积极参与到学雷锋活动中来，时刻将雷锋精神牢记于心，付诸于行动，使学雷锋成为我们一种自觉行为。为了让2019年的春天更加辉煌，为了让我们有一个更好的学习和生活环境，让我们行动起来！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
国旗下的演讲学雷锋 篇3
老师们，同学们:
又一个“学雷锋活动月”走进了我们的生活。我们应该为此采取新的行动和措施。在我看来，学雷锋是一个长期的过程，是一个贯穿于我们生活、学习、工作的任何一个细节的过程，必须年年学、月月学、天天学、时时学，只有这样，才能从真正的意义上使学雷锋活动成为践行社会主义核心价值观、加强自我道德修养、提高自我道德水平的新常态。
第一，学习雷锋，首先要认识到雷锋对我们时代的意义。 同志曾经说过:"一个只有20 年短暂生命的共产党员，能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高尚品质，能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动，能够在几十年历史进程中连续不断，影响了一个时代的社会风尚，这表明雷锋对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。
"同志指出，雷锋精神，人人可学;奉献爱心，处处可为。积小善为大善，善莫大焉。对此，我们应该有深刻的认识。
第二、学雷锋就是要学习他赤胆忠诚的爱国精神。天下兴亡，匹夫有责。雷锋是继承和发扬中华民族爱国传统的杰出代表。
他忠于党和祖国。他说：“为了党的缘故，我愿意流下所有的血，永不改变我的心。为了革命和阶级的最大利益，我随时准备站起来，牺牲一切。
为了人类解放事业——共产主义，我将奉献我的全部生命和精力。“每一个字都表达了一个普通士兵的爱国情怀。他把祖国的需要作为自己的志愿，农村有需要，他就投入农业生产;工业有需要，他就投入工业生产;部队有需要，他就报名参军。
他的平凡生活显示出一种伟大的精神。
第三，向雷锋学习，就是向他乐于助人的精神学习。雷锋精神的核心是全心全意为人民服务。雷锋的一生没有创造惊天动地的英雄壮举，但他无私地把生命的每一部分都献给了人民。
在短短20 年的生命历程中，雷锋随时随地、事事处处都在实践他全心全意为人民服务的誓言，以奉献社会和帮助他人为自己人生的最大乐趣。他坚持做一个对人民有用的人，他把人民的困难当作自己的困难，他对同志像春天般的温暖，他投身培养祖国花朵的事业......他的一生，无不在为人民发光、发热。
第四，向雷锋学习，就是向他刻苦学习的精神学习。他认识到，学习的意义是给生命之灯加油;他实践着，学习的要义理论联系实际;他刻苦着，学习的时间在于挤和钻。他说，只有人们继续努力学习，才能不迷路，做好工作，否则就会落后，甚至犯错误。
因此，他刻苦学习马列主义、毛泽东思想、科学文化知识和劳动生产技能。学习使他逐渐成长为一名红色的、专业的共产主义战士。
第五，向雷锋学习，就是向他学习艰苦创业的精神。雷锋在日记中写道:人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业--共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。
他生活简朴，攒下津贴支援国家、集体和有困难的同志;他厉行节约，在鞍钢工作时曾三次被评为"节约能手".艰苦奋斗是我们的传家宝，我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就是要像他那样勤俭节约，艰苦奋斗，自觉为国分忧
第六、学习雷锋就是要学习他忠于职守的实干精神。雷锋有一句光辉的话：我愿成为伟大革命事业中永不生锈的螺丝钉。
雷锋对革命工作始终采取极其负责的态度，体现了甘当革命螺丝钉的务实精神。
在雷锋不论做什么工作，都脚踏实地，认真地把它干好，党叫干啥就干啥，并且干一行，爱一行，钻一行。在团山湖农场，雷锋是技术过硬的拖拉机手;在鞍钢，雷锋是豪情满怀的钢铁工人;在部队，雷锋是积极向上的优秀士兵。所以一首赞美雷锋的诗说：
你埋头工作，从不吝惜精力;你紧张劳动，从不考虑自己;革命需要你到**，人民需要你担当什么，你立即拍着肩膀挺身挑起。 老师们，同学们，雷锋精神的内涵十分丰富，前述内容只是我对雷锋精神的一个简要概括，希望大家在行动中不断地去发掘。雷锋精神的道德核心是爱和奉献
当我们以"爱"的微笑来面对、以"爱"的肩膀来承担的时候，世界上还会有哪一个屋檐的瓦片会因风雨而跌落?当我们以"奉献"的阳光来命题、以"奉献"的纯粹来抒写的时候，世界上还会有哪一个故事的情节会因霜雪而晦暗? 行动起来吧，爱国爱民、奋发向上、热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、勤俭节约、忠于职守、艰苦奋斗、刻苦钻研、勇于拼搏，等等，无一不是彰显我们生命价值的节点，无一不是点亮我们生命境界的火把。
国旗下的演讲学雷锋 篇4
#三月学雷锋国旗下演讲一：
3月5日是一个特殊的日子。今天是向雷锋学习的纪念日。“在这个时候，我会非常兴奋，我内心的渴望越来越强烈。我的愿望是人人都能成为雷锋。
对此很多人都不屑一顾。他们都嘲笑我幼稚，他们都说："现在的世界是个物质的世界，人人都在追求物质利益，谁还会做这样的傻事呢?"
果真如此吗?我不由得陷入了沉思。于是我睁大双眼。在寻找身边的人和事的时候，我发现雷锋就在我们身边！
我们的母校毕节学院近年来取得了很大的进步。在它的发展过程中，总有一个人在关注着它的支持。这个人是朱绣山先生。朱绣山先生18岁时即跟随父亲外出经商，后来闯荡台湾，经商几十年，历尽千辛万苦，凭其坚韧的毅力与过人的智慧，加之诚信待人、经营有方，积蓄了一些钱财，但他却将其中的大部分钱财捐给了家乡和教育事业。
我们母校建校的时候，很多教学楼和宿舍楼都是他资助的！但他过着简朴的生活。朱绣山先生的自我牺牲和奉献精神，不正是雷锋精神的体现吗？
现在，梁耀先生虽然离我们很远，但他的精神将永远活在我们心中！
也许，有人认为有钱人才能有能力学雷锋，穷人连自己都顾不上，哪有办法学雷锋呢?真的是这样吗?请看下面的例子：
阿里木江.哈力克生活并不富裕，靠卖羊肉串谋生，却因为急公好义、乐善好施，被新疆人民亲切地称为"好巴郎"，被贵州人民誉为"草根慈善家"。2001年，他到毕节卖烤羊肉，密谋资助数百名收入微薄的贫困学生。
他用实际行动谱写了民族团结之歌，在平凡的生活中创造了伟大，以一名普通新疆少数民族青年的身份演绎了人间大爱，阿里木靠的是钱吗?不是。依靠雷锋乐于助人、乐于奉献的精神。
也许有人会说：“我们的学生有能力向雷锋学习吗？”答案是肯定的。
，我校优秀学生代表卢华贵学长的故事相信大家都耳熟能详了，那一年，家庭困难的他冬天还穿着拖鞋去上课，但他在校期间勤奋努力热爱集体关心同学，毕业后卢华贵将自己的第一份薪水捐献给了母校毕节学院，用于资助寒门学子，这足以体现一种精神，一种令人感动的雷锋精神!这也说明，雷锋精神早已在我们的心中扎下了根。
看了以上的事例，你还会说学雷锋是有钱人的专利吗?学雷锋是**的本事吗?只要你有一颗赤诚的奉献之心，每一个人都可以成为雷锋。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸干旱的土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?
如果你是最小的螺丝钉，你是否总是坚守你生命的岗位？
其实，当雷锋并不难。只要我们都有一颗爱和奉献的心，我们每个人都可以成为雷锋。
三月学雷锋国旗下演讲二：
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《学雷锋与时俱进》。阳春三月，一年一度的学雷锋活动月又来了。人们开始用各种行动向雷锋叔叔学习。雷锋精神总是随着春天的脚步融入我们的生活，给我们的精神世界带来温暖的气息。
几十年来，雷锋形象在人们心中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题，他变成了一颗珍贵的火种，代代相传，雷锋在牺牲的时候年仅22岁，他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。我们是新时代的中学生，更应该向雷锋叔叔学习，提倡以“从自我做起，从小事做起”，培养“学校是我家”的主人翁责任感，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。同学们，让我们来反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢?
是否自觉的拾起地上的果皮纸屑，是否积极爱护校园的公共设施呢?好，不要以为只有走到街头，深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。再有，我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学，形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面，一起努力共同实现学习进步，这也是学雷锋精神的体现。
同学们，让我们今后：对待同学要像春天般的温暖;对待学习要有春天般的热情;对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”，把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼，美好、温暖的人际关系，在我们学习生活中落实体现，希望我们个个都是小雷锋!
我的演讲完了，谢谢大家!
三月学雷锋国旗下演讲三：
各位尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!
本周星期五是3月5日，神州大地的每一个角落，将再次掀起一股学雷锋的高潮，这股永吹不停的“春风”，是人们对以往学雷锋活动的总结和延续，又是雷锋精神的深化和发扬。
学习雷锋就是要学习雷锋那种在学习上的“钉子”精神、助人为乐精神、集体主义精神、艰苦奋斗精神等
如同学们早上吃完早餐后塑料袋应怎样处理呢?(放进垃圾箱)当发现地上有废纸应怎样做?(主动把它捡起，放进垃圾筒 );当发现某同学心理不愉快时怎样做?
(主动去劝说);当某同学身体不舒服时怎么办?(即使向老师汇报);当同学遇到困难时(主动去帮忙);当捡到钱币或物品时(会主动交给失主或老师);当发现同学乱扔废纸、带零食回校、践踏草地等违规动作时(及时阻止，提出友情建议)。
当遇见老师、同学、长辈时(很自然地有礼貌地招呼一声“老师，你好!”、“老师，再见!”、“爸、妈，我回来啦!”)，其实，以上所说的都是学习雷锋精神的表现。
另外，学习上，有同学从不放弃一道难题，独立思考，刻苦钻研，这一举一动的件件小事，充分表明同学们崇高的思想品质和良好的行为习惯。其实雷锋就在我们身边，雷锋就在我们眼前，我们要做当代的小雷锋，事事为他人着想，处处为别人考虑，多做好事，争当优秀的文明学生。
雷锋的精神永存，他的名字永远铭刻在人们的心中，他的形象永远铭刻在人们的心中。
老师们、同学们，学雷锋并不陌生，学雷锋并不遥远，学雷锋并不困难，学雷锋并不丢脸。本周三我们要求各班利用班队会开展“我学雷锋我光荣”活动，可**电影，故事比赛，同学事迹评选的形式各班评选出10位小雷锋，宣传其事迹，其中五年级同学开展清扫校园门前一条街活动。希望大家以此为动力，从我做起，从身边做起，从小事做起，把学雷锋活动推向新的高度，用我们的实际行动唱响一曲又一曲学雷锋的赞歌。
国旗下的演讲学雷锋 篇5
《学雷锋钉子精神国旗下演讲稿》是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，重新整理了一下发到这里。
尊敬的各位老师，可亲可爱的同学们：大家早上好
我今天国旗下演讲的题目是《刻苦钻研，发扬雷锋钉子精神》。
当三月的春风吹过江面时，我们总是记得雷锋这个响亮的名字。他的一生是平凡的，但也正是这无数的平凡铸就了他的伟大，他的一生更是短暂的，但他的精神却永远活在人们心中，尤其是他的钉子精神更是像一把熊熊燃烧的火炬，照亮了一代又一代人求知攀登的征程！
雷锋小时候，家里很穷，没钱上学。解放后雷锋参军到了部队，成了一名解放军战士，在部队他获得了读书的机会，部队里有文化的战士一有空就教他识字，雷锋从此全身心沉浸在学习之中，他的身上总背着一个包，里面装着要读的书，一有机会就拿出来读。雷锋是个汽车兵。汽车一停，他就坐在驾驶室里，打开随身携带的书，狼吞虎咽地读着；午饭后，当他稍作休息时，他坐下来学习；晚上睡觉前和路灯下，可以看到雷锋勤奋学习。
雷锋的日记中有这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习。我认为问题不在于工作忙，而在于你是否愿意学习。
有足够的时间学习。问题是我们是否善于挤压，我们是否愿意钻！”一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钻进去呢？这是挤进去的压力，很难钻进去！
由此看来，范文top100钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。在我们的学习中，也要提倡这种钉子精神，善于压榨和钻研，这就是雷锋苦学的钉子精神。
在物质条件如此优越的今天，作为一名中学生，我们应该在攀登知识高峰的征程中，努力学习，弘扬雷锋的钉子气！今天，我们每一位同学的家长都为我们提供了尽可能好的学习条件，他们对送我们上学充满期待；美丽的校园和明亮的教室为我们提供了一个学习的好地方；那位和蔼可亲的老师用他渊博的知识引导我们前进。大好的学习条件我们有什么理由不好好学习呢？
作为当代中学生，学习是实现理想的阶梯。对于x年级的学生，他们将在大约xx天内进入xx考场；x年级的学生也即将面临生物地理学的考验；对于x年级的学生来说，你应该打下坚实的基础！同学们，任务如此繁重，若非发扬雷锋的钉子精神，盯紧目标，毫不松懈，那么，学业难成、理想难就的苦涩滋味岂不要你我品尝？
那么，如何培养良好的学习习惯，发挥雷锋的钉子气呢？
我想给你一些建议：1。珍惜时间：俗话说：
花有重开日，人无再少年。时间就像海绵里的水。只要你捏它，总会有的。鲁迅先生曾说：
**如果我有什么天赋的话，我会把喝咖啡的时间都花在工作上。如何经营好你的人生，让你短暂的生命呈现最大的价值，就看你怎样珍惜时间，主动权在你手中！2。课堂上最重要的是认真听讲，积极思考。课堂上40分钟的效率是最重要的。
老师教我们精心准备的知识。每个学生都应该注意并遵循老师的想法来完成课堂任务。3、要认真做好每一门功课的作业，要养成先完成作业以后再玩的好习惯，每天清晨和黄昏，请你分别问自己：我还有没有作业需要完成，该背诵的知识是否背诵没有。
4、勤奋刻苦，持之以恒。古语说： 勤能补拙是良训，一份辛苦一分才。
“三更灯火五更鸡，正式男儿读书时。我们不必再像古人那样“头悬梁”、“锥刺股”；但是勤奋仍然是我们学习中最锋利的剑。5个。不要轻易原谅自己。
也许今天的听写还没通过，考试很遗憾。你轻轻地对自己说：下次，我会好起来的。我确实有信心，但你找到原因了吗？
你可以确保下一次不是在这里再重复地摔一跤？一位哲人说过：想要沉沦、堕落的话——很简单，只要事事原谅自己就可以了。
有人说：雷锋没有户口。他三月份来，四月份走。我号召全校同学应为雷锋解决户口问题，我们要欢迎雷锋，欢迎雷锋的精神来我校安家落户，扎下深根，永不再走！会获得成功的人生！
我衷心希望x中学的全体学生将来都能在社会上生活、生存、发展，都能成功、成功。但天上不可能掉下馅饼，不经过自己的艰苦努力，是不可能有美好的明天的，不打好知识、技能、素质的基础，即使发展的机遇再多再好，也是无法把握的。
所以，每一个同学都要象雷锋那样，发扬“钉子”精神，趁年少之际，珍惜现在来之不易的学习机会，从端正学习态度着手，从校正学习习惯开始，从改进学习方法做起，排除一切干扰，抵御一切不良**，认认真真、踏踏实实、见缝插针、锲而不舍、刻苦钻研，为今后能更好地生存与发展多学知识，多掌握一点本领。让雷锋的钉子精神陪伴我们的一生！
《学雷锋钉子精神国旗下演讲稿》是篇好范文参考，涉及到雷锋、我们、学习、精神、钉子、时间、同学、一个等方面，希望对大家有用。
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学方法，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加大教学研究和教学改革的力度，深化教学方法和学习方法的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
一。要学习课程改革理论，积极实施课程改革实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教学年龄在5岁以下的教师准备详细的计划，并鼓励其他教师准备详细的计划。教师的教学计划要体现课程改革的理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。
（4）考试关。确保学生有一个公平公正的评价环境。
（5）质量关。
三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别是要注重一年级新教材的教研活动。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.
三。教研组的活动要有计划、有措施、有内容，切实抓好，认真落实小组公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期、周、周、开课人员提出的课程内容
10月127四2王志忠生物圈
赵夕珍动物在10月137-54日的行为
114-54年12月赵夕珍生态系统的调整
12月2818四4朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-9
20xx下学期生物教研组示范工作计划
20xx年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20xx年化学生物教研组计划
20xx年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划
xx-xx学年第二学期英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。要加强课研项目建设，积极支持和开展校本科研，提高教学科研质量，提高教师科研水平和科研能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
一。加强理论研究，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
