【热】小学生安全教育活动方案精选。
那要怎么制定科学的方案呢？为了实现自己期望的目标。就不得不需要事先制定工作方案。这篇文章将深入探讨“小学生安全教育活动方案”的多个方面，如果您认为这篇文章对身边的朋友有帮助不妨分享给他们！
小学生安全教育活动方案 篇1
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小学生安全教育》
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五年级（3）班
活动主题：珍惜生命，提高意识，养成习惯，远离伤害
活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，形成学习、讲安全知识的氛围，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。培养学生的自我保护意识、能力和热爱生活的情感，为他们的健康成长打下良好的基础。
活动时间：2010年5月5日
活动地点：五（3）班教室
参加人员：五年级三班全体成员
主持人：王芳张浩智
活动的准备：
1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“安全教育”的材料。
2. 《小学生安全教育主题班会》课件。
三。要求学生结合校园和社会上的不安全现象做好发言准备。
4、有关安全事故的录像。
活动形式：**、讲故事、民谣、课件、歌曲、快板、讨论等
活动的过程：
班主任致辞：同学们，谁知道你们的母亲花了多少心血把你们带到这个美丽的世界，把你们养大？从妈妈十月怀孕生下我们，再训练到现在，父母心碎了，花了很多心血。
父母额头上的皱纹和不同年龄段老人的白发，见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生活。我们是父母的灵魂。我们身体上的伤害就是对父母的伤害。
我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不乱花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命，这是我们对父母最好的报答。
主持人甲：有一根弦它常响在我们身边，
主持人b：有一根绳子连接着我们的生命线，
主持人合：它的名字就叫“安全”！
主持人a：安全维系着我们每个人的生命和健康，安全维系着每个家庭的幸福和幸福。
主持人b：但是，我们经常听到断线的声音，看到一些令人震惊和骇人听闻的场面。请看下面的画面：
（出示小品录像）：
（人物：a、b。时间：放学路上。准备：足球，书包，道路划分。b走在前面，a走在后面）
a： 哇，多漂亮的球啊。你什么时候买的
b： 前天，这是我父亲的生日礼物。
a： 借我一脚。只有十分钟。
b：现在
a：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝
b：这可是在公路边，不行呀。
a： 没关系。我只踢路边的，不踢路中间的。
b：好吧！（a、b踢球两个来回）
a：看球！（球被踢到公路中间）
b：怎么办我的球——
a：没关系，我去捡。
b： 算了，来来往往的车太多了。我害怕
a： 你害怕什么？你等着（越过栏杆，冲向马路，一辆车经过……）
主持人甲：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，给一条腿，掉了一辈子的遗憾，多可惜啊！
主持人b：交通安全，我们可以随时关注。
主持人a：在学校里，我们应该如何注意安全
主持人b：让我们进行一个选择题比赛。如果你得到正确的答案，你可以挂一面小旗子。
1下课后，有什么不能做的？① 打球，追打，③跳绳
2什么东西不准带进校门：皮球；三角尺；利器和易燃品
三。什么样的行为是不对的：①跳高、跳远；②爬墙、滑楼梯；③转动单杠、荡秋千
4．上下楼梯怎样行①靠右行②靠左行③左右行都可以
主持人甲：独自在家的时候，安全知识不能少，请看《家庭ab剧》——
（出示小品录像）：
c1：（唱）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视。哦，看起来不太好（这时，有人敲门）是谁
d：我，你李叔叔。
c1：李叔叔，你为什么没听到爸爸的消息！
d： 哦，我是新来的。时间不长。你父亲让我拿东西。
c1：（开门，让d进来）
d： （从左到右）孩子们，你们一个人在家吗
c1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西
d： （笑声）来吧，拿着钱。
c1：（大吃一惊）
d：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。
乖乖地去拿抽屉里的钱
主持人乙：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。下面，我们来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。
（出示小品录像）：
c2：（唱）多快乐的星期天。我一个人在家，作业都做完了。太高兴了。（打开电视）哦，不好——（这时，有人敲门）是谁
d：我，你李叔叔。
c2：李叔叔，你为什么没听到爸爸的消息
d： 哦，我是新来的。时间不长。是你父亲让我带东西来的。
c2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。
d： 嗯，嘴巴大，眼睛圆，鼻子高，所以。
c2：有络腮胡子吗
d：没有。
c2：戴眼镜了吗
d：戴了。
c2：哦，你是来拿公文包的吧
d：是的。
c2：那你等着，我去拿。
d：哎，你开门呀！
c2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。
主持人甲：冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。
主持人b：在燃放烟花爆竹的时候，我们也要注意安全。请听快板--
（殷鹏飞、蒋浩飞表演快板）
他：过节，真热闹，孩子们，放鞭炮；
殷鹏飞：柴火和房子周围严禁放鞭炮；
蒋浩飞：点枪的时候，应该用香代替火柴打火机；
殷鹏飞：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；
蒋浩飞：冲天炮，危险大，引**灾害人家；
殷鹏飞：不要拿枪对着人，免得自己炸了自己，伤害别人；
蒋浩飞：放鞭炮是有害的。最好不要自己放鞭炮；
殷鹏飞：有些城市已经禁止了。我们带头实施；
合：来执行！（趣祝福 Zf133.coM）
主持人a：燃放鞭炮要注意安全。我们小学生也应该懂得一些消防知识。现在我们要进行一场消防知识竞赛。
主持人b：是的，可以竖起一面小旗。
主持人a：室内装修不应该使用什么材料（易燃易爆材料）
主持人b：磨损的电路该怎么处理（及时修理和更换）
主持人a：电路的保险丝烧断了，用铜线代替，对吗
主持人b：如果你发现火灾怎么办（快打119火警）
主持人a：下面是判断题，分组回答。
主持人b：在任何情况下都要保持疏散路线畅通（是）
主持人a：乘坐带易燃物的公交车（错）
主持人b：消防栓站在路边，埋在地下好吗
主持人a：我们的学生能救火吗
主持人b：说到消防安全，我们来谈谈食品安全。
主持人甲：请听黄思思、张嘉欣朗诵的《食品卫生安全童谣》。
黄思思：食品安全确实很重要，而且这种病是从口中危害的。
张嘉欣：要养成良好的习惯，注意食物的选择。
黄思思：“三无”食品莫食用，有害物质在其中。
张嘉欣：小摊小贩莫相信，卫生更是谈不上。
黄思思：注意过期食品。吃了它会有很大的危害。
张嘉欣：如果腐败食品切得很清楚，中毒的概率越来越高。
黄思思：油炸和腌制要少吃，健康危害都面临着。
张嘉欣：饮料和冷饮要控制，损害牙齿健康。
（一起）：食品安全真的很重要，健康成长不可或缺！少不了！
主持人乙：只要我们重视食品安全，我们的疾病就会减少。
主持人a：说到疾病，我们应该谈谈h1n1的预防和控制。
主持人b：我们来看看a-stream的介绍
（课件展示）流感概论：甲型流感（h1n1），又称甲型流感（h1n1），人感染猪流感。
临床表现：潜伏期比流感、禽流感长，具体时间不确定。甲型h1n1流感的早期症状与普通**感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。
部分患者病情可迅速进展，来势凶猛、突然高热、体温超过39℃，甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合症、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及reye综合症、呼吸衰竭及多器官损伤，导致死亡。患者原有的基础疾病亦可加重。
流感为乙类法定报告的传染病。隔离病人是减少传播的有效方法。隔离期为一周。流行期间，尽量避免去公共场所，注意室内通风。
公共场所可喷1%漂白剂或3%过氧乙酸或醋熏蒸。患者可在阳光下暴晒2小时或煮沸消毒。流感可以通过接种疫苗来预防，特别是对老年人、婴儿和体弱的病人。
主持人a：我们应该如何预防和控制h1n1？请大家讨论后在全班说说。
流感的预防措施概述如下：
1经常开窗，保持宿舍和教室的空气流通。每天至少换气两次，至少20分钟。其次，保持房间清洁卫生，尽量少开空调。
小学生安全教育活动方案 篇2
主持人甲：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，给一条腿，掉了一辈子的遗憾，多可惜啊！
主持人b：交通安全，我们可以随时关注。
主持人a：在学校里，我们应该如何注意安全
主持人b：让我们进行一个选择题比赛。如果你得到正确的答案，你可以挂一面小旗子。
1下课后，有什么不能做的？① 打球，追打，③跳绳
2什么东西不准带进校门：皮球；三角尺；利器和易燃品
三。什么样的行为是不对的：①跳高、跳远；②爬墙、滑楼梯；③转动单杠、荡秋千
4．上下楼梯怎样行①靠右行②靠左行③左右行都可以
主持人甲：独自在家的时候，安全知识不能少，请看《家庭ab剧》——
（出示小品录像）：
c1：（唱）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视。哦，看起来不太好（这时，有人敲门）是谁
d：我，你李叔叔。
c1：李叔叔，你为什么没听到爸爸的消息！
d： 哦，我是新来的。时间不长。你父亲让我拿东西。
c1：（开门，让d进来）
d： （从左到右）孩子们，你们一个人在家吗
c1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西
d： （笑声）来吧，拿着钱。
c1：（大吃一惊）
d：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。
c1：（乖乖地去抽屉把钱给d）
主持人乙：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。下面，我们来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。
（出示小品）：
c2：（唱）多快乐的星期天。我一个人在家，作业都做完了。太高兴了。（打开电视）哦，不好——（这时，有人敲门）是谁
d：我，你李叔叔。
c2：李叔叔，你为什么没听到爸爸的消息
d： 哦，我是新来的。时间不长。是你父亲让我带东西来的。
c2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。
d： 嗯，嘴巴大，眼睛圆，鼻子高，所以。
c2：有络腮胡子吗
d：没有。
c2：戴眼镜了吗
d：戴了。
c2：哦，你是来拿公文包的吧
d：是的。
c2：那你等着，我去拿。
d：哎，你开门呀！
c2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。
主持人甲：冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。
主持人b：在燃放烟花爆竹的时候，我们也要注意安全。请听快板--
他：过节，真热闹，孩子们，放鞭炮；
柴火旁、屋前屋后严禁燃放烟花爆竹；
：点炮引，要用香，别用火柴打火机；
：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；
：冲天炮，危险大，引**灾害人家；
：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；
放鞭炮是有害的。最好不要自己放鞭炮；
有些城市已经禁止了，所以我们带头实施；
合：来执行！
主持人a：燃放鞭炮要注意安全。我们小学生也应该懂得一些消防知识。现在我们要进行一场消防知识竞赛。
主持人b：是的，可以竖起一面小旗。
主持人a：室内装修不应该使用什么材料（易燃易爆材料）
主持人b：磨损的电路该怎么处理（及时修理和更换）
主持人a：电路的保险丝烧断了，用铜线代替，对吗
主持人b：如果你发现火灾怎么办（快打119火警）
主持人a：下面是判断题，分组回答。
主持人b：在任何情况下都要保持疏散路线畅通（是）
主持人a：乘坐带易燃物的公交车（错）
主持人b：消防栓站在路边，埋在地下好吗
主持人a：我们的学生能救火吗
主持人b：说到消防安全，我们来谈谈食品安全。
主持人甲：请听朗诵《食品卫生安全童谣》。
：食品安全真的很重要。从嘴里生病是非常危险的。
：良好习惯要养成，食品挑选切注意。
：“三无”食品莫食用，有害物质在其中。
：小摊小贩莫相信，卫生更是谈不上。
：过期食品切注意，吃了危害大又大。
：变质食品断货清楚，中毒概率越来越高。
油炸和腌制应少吃，健康面临危害。
应控制饮酒和冷饮，以免损害牙齿健康。
（一起）：食品安全真的很重要，健康成长不可或缺！少不了！
主持人乙：只要我们重视食品安全，我们的疾病就会减少。
主持人a：说到疾病，我们应该谈谈h1n1的预防和控制。
主持人b：我们来看看a-stream的介绍
（课件展示）流感概论：甲型流感（h1n1），又称甲型流感（h1n1），人感染猪流感。
临床表现：潜伏期比流感、禽流感长，具体时间不确定。甲型h1n1流感的早期症状与普通**感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。
部分患者病情可迅速进展，来势凶猛、突然高热、体温超过39℃，甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合症、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及reye综合症、呼吸衰竭及多器官损伤，导致死亡。患者原有的基础疾病亦可加重。
流感为乙类法定报告的传染病。隔离病人是减少传播的有效方法。隔离期为一周。流行期间，尽量避免去公共场所，注意室内通风。
公共场所可喷1%漂白剂或3%过氧乙酸或醋熏蒸。患者可在阳光下暴晒2小时或煮沸消毒。流感可以通过接种疫苗来预防，特别是对老年人、婴儿和体弱的病人。
主持人a：我们应该如何预防和控制h1n1？请大家讨论后在全班说说。
流感的预防措施概述如下：
1经常开窗，保持宿舍和教室的空气流通。每天至少换气两次，至少20分钟。其次，保持房间清洁卫生，尽量少开空调。
2、注意防寒保暖并勤晒被褥。
三。注意个人卫生，勤洗手，用冷水洗脸，不要随地吐痰、拧鼻子，以减少流感病毒通过空气飞沫传播。
4加强体育锻炼，积极参加课外活动，提高耐寒能力，增强体质。
5合理饮食，多吃水果蔬菜，多喝热水，少吃辛辣油炸食品。
6工作和休息，睡眠充足，不要熬夜。
7如有鼻塞、喉咙痛、发烧、头痛等上呼吸道症状，应尽快就医。
8尽量避开拥挤的公共场所。
9学校应加强晨检，及时隔离和**流感患者，减少传染源的存在。
10尽快做好流感疫苗接种工作。
主持人乙：大家总结的非常好！现在请听《甲流防控顺口溜》：
（1） （关节）：猪流感，容易感染，发烧，咳嗽，像感冒，
：勤洗手，常通风，人多不去凑热闹，
：熟肉，食用，七十一度杀灭病毒，
（合）：卫生习惯记心间，可防可控不可怕。
（二）（合）：猪流感，国外有，现在已到家门口，
：预防事儿先做好，这种疾病不用慌。
：遇到病人带口罩，人多不去凑热闹，
如果发烧生病，请及时去医院就诊。
一日三餐营养丰富，猪肉还能吃，
：居住房间通风畅，衣被常洗照太阳。
双手都要洗干净，病毒很难接近，
：预防妙招尽知晓，疾病不能逞凶狂。
（合）：预防妙招尽知晓，疾病不能逞凶狂。
主持人a：春夏季节，我们不仅要防控流感，还要预防溺水事故。
主持人b：如何防止溺水事故？请让老师为我们讲解。
主持人a：谢谢您教我们预防溺水的安全知识。
主持人b：现在有一些关于安全知识的综合性问题。请赶快回答。
主持人甲：火灾袭来时，应该怎样做（迅速疏散、逃生）
主持人乙：乘坐汽车时，手和头能往外伸吗（不能）
主持人a：出去野餐，怎么走（扑灭明火）
主持人b：如果发现有人煤气中毒我们该怎么办（关上阀门，打开窗户，把病人转移到外面）
主持人a：孩子游泳时，您要大人参加吗（是）
主持人乙：万一身上着火了，该怎么办（就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗）
主持人a：跳高跳远时，安全跳到**（沙坑里）
主持人b：如果发生洪水，我们应该逃到**（高处）
主持人a：现在请大家总结一些安全知识，看看他们掌握了哪些安全知识（10名学生站成一个弧形，每个人有一个句子）
(1)同学们，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。
(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。
(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。
(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
(6)遇上**多琢磨，抓住机会赶快溜。
(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。
(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。
(9)冬季寒冷要穿暖，冻冰之处莫要上。
(10)狗咬猫抓毒蛇咬，
齐：快，快，快。医生处理是安全的。
女：学校安全人人讲，安全学校个个赞。
男：时刻牢记安全知识，注意安全。
主持人b：愿同学们乘坐安全之舟，扬起生命之帆，
主持人：在知识的海洋里乘风破浪。
主持人b：让我们请班主任做一个总结。
班主任：生活是美好的，我们应该珍惜它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是宝贵
的，我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为准则做好，就能避免大的伤害。希望同
通过这次班会，学生们认真遵守学校的作息时间，早上7:30和下午13:30前不去学校
上学，晚上11:50，下午17:40，放学后及时回家。希望同学们通过这次班会活动，学习简
珍惜生命，养成良好习惯，完全远离各种危险。
主持人a：最真诚的友谊是希望，最好的愿望是和平！
主持人乙：最热切的是父母，最好的时刻是团聚！
主持人：让我们一起撑起安全伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学，我们永远《祝你平安》。
主持人甲：现在我提议,全班同学一起高唱《祝你平安》,让我们在欢快的歌声中结束这次主题班会!(全班放声高唱《祝你平安》)
主持人宣布:五（1)班《小学生安全教育主题班会》到此结束。谢谢各位老师和同学的参与。
小学生安全教育活动方案 篇3
小学生交通安全知识教育
1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行，红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。
2、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。乘坐父母的自行车时，不站在后座上。
3、不在马路上追逐打闹，不在马路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车。
4、乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐出租车前排座位，要系好安全带。车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。
小学生网络安全知识教育
1、在网上，不要给出能确定身份的信息，包括：家庭地址。学校名称。家庭电话号码。密码。父母职业。家庭经济状况等信息。如特别想给出，一定要征询父母的意见，没有他们的同意最好不要公布，如果公布要让父母或好朋友知道。
2、不要自己单独去与网上认识的朋友会面。如果认为非常有必要会面，则到公共场所，并且要父母或好朋友[年龄较大的朋友]陪同。
3、未经父母的同意，不向网上发送自己的照片。
4、如果遇到带有脏话。攻击性。淫秽。威胁。暴力等使你感到不舒服的信件或信息，请不要回答或反驳等，但要马上告诉父母或通知服务商。
5、记住，任何人在网上都可以匿名或改变性别等。一个给你写信的"12岁女孩"可能是一个40岁的先生。
6、记住，你在网上读到的任何消息都可能不是真实的，
7、经常与父母沟通，让他们了解自己在网上的所作所为。
8、控制自己使用网络的时间。不影响自己正常生活。学习的情况下使用网络。最好平时用较少的时间进行网络通信等，在节假日可集中使用。
9、切不可将网络或电子游戏当作一种精神寄托。尤其是在现实生活中受挫的青少年，不能只依靠网络来缓解压力或焦虑，应该在成人或朋友的帮助下，勇敢地面对现实生活。
小学生防火安全知识教育
一、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。
二、如果楼层已着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。
三、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等逃生。
四、如各种逃生的路线被切断，应退居室内，关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延过程。同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号。
五、如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。
六、如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。
七、要发扬互助精神，帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好，用绳子布条等吊下。
及时灭火
家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。 房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。 纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。 若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。
及时报警
如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。
小学生安全教育活动方案 篇4
一、 指导思想
坚持“安全第一、预防为主”方针，切实做好幼儿园师生安全，综合整治园内安全隐患，防患于未然，以保障城内幼儿园师生人身财产安全和幼儿健康成长。
二、 活动主题
珍爱生命、幸福成长
三、 活动目标
1、围绕主题并结合我园实际情况，集中开展安全教育日活动。
2、通过一系列安全教育活动，让幼儿树立安全意识，提高自护自救能力。
四、 活动时间
20xx年3月30日
五、活动地点：城内幼儿园户外及室内区域
六、参与人员：全体师生
七、 活动安排
1、由园领导利用间操时间，主要针对“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼儿在园安全事故等方面”对全体幼儿进行安
小学生安全教育活动方案 篇5
一、指导思想
以《安居区教育局关于做好第xx个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的：
今年3月25日是全国第xx个中小学生的安全教育日，其主题是“普及安全知识，确保生命安全”。为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，集中开展一个月的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间：
20xx年3月21日——4月20日
四、活动主题：普及安全知识，确保生命安全
五、活动安排：
（一）组织动员
3月26日（周一）升国旗仪式，郑校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。
（二）全体动员
全体教师利用周一业务学习时间，学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。
（三）围绕主题开展活动
1.3月25日，向全体师生、家长发放一份“普及安全知识，确保生命安全”倡议书，号召广大师生提高安全防范意识，争做学校安全人。
2、利用晨会时间，对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。
3.3月29日（周五）班队活动课全校在教室观看《小学生民防安全知识》动画片。
4.3月26日举行一次应急疏散演练。
5、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。
6.3月23日发放一份“安全知识测试卷”，学生带回家与家长共同完成，周一班主任批改。
7、组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、仪器室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。具体活动安排。
8、各班要对学生布置一份安全隐患排查作业，主题是“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”。班主任筛选出“学校安全隐患”于3月30日上报学校。
9.3月23日举行一次对乘坐公交车上下学与横穿马路学生的安全知识专题讲座。10.3月27日中午召开各班安全委员会议。
小学生安全教育活动方案 篇6
家原教委、劳动部、公安部等七部委联合发出自1996年建立全国“中小学生安全教育日”。这个教育日定于每年三月的最后一周，星期一。通过多种形式对中小学生进行消防安全教育，增强中小学生的自我保护意识，特别是加强交通安全、防溺水、防火、防触电、防食物中毒和事故自救等基本常识的宣传教育。
小学生安全教育活动方案设计篇一在乍暖还寒的三月，我们又迎来了我国第十二个中小学生安全教育日的到来，这些年来，我们国家的安全生产形势不容乐观，从新闻**的报道中，我们不难看出，大部分的事故原因都是单位责任不落实，麻痹大意造成的，小小的违章、忽视都可能造成惨痛的后果。我作为一名从事消防工作的人员来说，希望通过今年3月26日(中小学生安全教育日)活动，使我们的中小学生都能够更多的了解消防知识，增强消防安全防范意识，在学习和生活中懂得如何保护自己，使同学们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家。
我们不仅在“安全教育日”上讲安全、讲消防，还要把消防安全的思想贯穿于每一位学生的生活当中去，常抓不懈，天天讲安全，真正从一点一滴的细小之处做到“预防为主、防消结合”，“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标。
最后，我祝愿同学们以饱满的热情和高度的热情向更高的目标迈进！
学校安全教育活动方案
“安全伴我在校园，我把安全带回家”活动方案
一活动目的：
加强安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护自己的安全，使学生健康成长。
二活动时间：
2012年6月7日-2012年6月30日
三活动要点：
1组织师生开展安全倡议签字活动。
2召开安全教育专题报告会。
3举行一次主题活动。
4向社会和家长开展安全教育宣传活动。
5 撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。
6 出好一期“安全伴我行”的主题板报。
7组织一次自我保护常识测试。
四活动要求：
1 各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题.针对性地开展教育活动，开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动，撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想，出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束，各班上交活动感想一篇。
大领班组组织全校安全教育主题小组观摩。(五4班〈祝你平安〉)
政教部组织学生学习安全常识，要求各班学生完成自我保护常识测试，节前组织安全教育讲座。
4后勤部对校舍设施、食堂食品卫生进行安全检查，进一步完善安全教育管理制度。
中学生安全教育常识
一,上学路上的安全
1.行走的安全常识
每位学生必须牢记以下步行安全常识：
指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行.
人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道.
行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没.人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过.交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没.
交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没.人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;.人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车.
行走时,哪些情况最危险呢
(1)横穿马路很容易出危险.
(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故.
(3)上,下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危险.
(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险.
2.骑车安全
(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.
(2)不打伞骑车.
(3)不脱手骑车.
(4)不骑车带人.
(5)不骑"病"车.
(6)不骑快车.
(7)不与机动车抢道.
(8)不平行骑车.
最后，还需要注意的是，你不应该骑自行车在恶劣的天气，如雷雨，台风，雪，或雪，道路结冰等
3.乘车安全
(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车.
(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住.
(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故.
(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座.
(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛.
2、 安全教育薄弱，内容有待评分
近年来,我国青少年民发展十分迅速.截至xx年1月,我国24岁以下民人数已达1735万,络已成为青少年学习知识,交流思想,休闲娱乐的重要平台.
络犹如一把双刃剑,增强了青少年与外界的沟通和交流,但其中一些不良内容也极易对青少年造成伤害.这突出表现在:许多青少年上浏览色情,暴力等不健康的内容,沉迷于内容低级,庸俗的上聊天等.
络"无时差,零距离"的特点使得不良内容以前所未.的速度在全球扩散,络不良内容甚至还会造成青少年生理上的伤害."络上瘾症"是近些年出现的医学名词,患者过度依赖络,甚至如同酗酒,吸烟一样,在下后会出现精神萎靡,身体不适等症状.
制订适合国情的络教育内容分级标准是现代远程教育标准化委员会的跟踪研究课题之一.在参与此项课题的研究过程中,笔者于xx年3月对上海地区60名18～24岁学生和40名教师进行了"因特内容分级和过滤认知及倾向性"问卷调查,发现了一些人们以往所忽视的问题.
上安全教育相当薄弱
师生上存在时空差异.学生主要是在家里和吧上,而教师主要是在学校和家里上,被访教师中竟然没.一人在吧上.
在吧上占据了学生的很大一部分时间,由于得不到教师和家长的监管,吧此前较混乱的管理必然使得学生很容易接触到上不良内容.
师生对于上不良内容认知及倾向性差异.许多学生都曾无意间浏览过不良内容,相比较而言,绝大部分教师只是听说而已,还.近半数教师不知.
上不良内容之说.笔者在对教师进行问卷调查时,许多教师表示"根本不懂",学生对于上不良内容的认知要远远高于教师.
笔者在问卷中列举了国内与上内容分级过滤相关的法规,组织,活动或事件,主要是要了解师生对此的了解程度,结果让人非常遗憾,大多数学生和教师一无所知.同时,绝大多数青少年对浏览色情站感到无所谓.说明目前青少年普遍缺少上安全意识,我们对于青少年上安全教育还相当薄弱.
因此，对不良内容进行过滤不仅重要而且必要
小学生安全教育活动计划的设计
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，以宣传教育为手段，以提高小学生在灾难面前的自救自护能力为目标，坚持“安全第
一、预防为主、综合治理”的原则，认真学习落实《中小学公共安全教育指导纲要》等.关法律法规，集中开展安全专题教育、整治活动，积极营造全社会关注校园安全、关爱中小学生生命健康的宣传氛围，增强学生安全意识。
二、活动时间和主题
活动时间：6月 1日至30日
活动主题：关爱生命、安全发展
三、活动内容
“安全教育活动月”期间，学校要结合本校实际情况，认真研究、确定活动内容、集中时间、统一组织，要注重形式和内容的.机结合，充分调动学生的积极性，引导他们广泛参与。要突出主题，增强针对性，给全体学生提供学习、交流安全知识的机会，通过开展此项活动，进一步强化学生的安全观念。
要认真组织开展校园“十二个一”活动：1、一场启动仪式。
6月第一周举行安全教育启动仪式，开展安全教育宣传启动，营造安全教育活动氛围。
2、一幅标语。在学校醒目位置悬挂一幅“增强安全防范意识，创建平安和谐校园”为主题的宣传标语。
3、一次动员。六月一日(星期二)利用升旗仪式以及晨会时间，进行一次以“关爱生命、安全发展”为主题的国旗下讲话和晨会。
4、一场讲座。邀请法制副院长到学校作防震减灾安全知识讲座、法制教育等方面的讲座。
5、一期专栏。“安全教育月”期间，要充分利用校园广播站、墙报、专栏、黑板报等形式大张旗鼓地向全校学生进行安全宣传教育，提高安全教育实效性和普及率。
6、一场座谈会。“安全教育月”期间，要组织一次家长安全教育座谈会，引起家长对学生安全教育的重视，积极配合做好学生校外安全监护工作。
7、一次“把安全带回家”活动。开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题教育活动，主要内容是组织学生写一篇安全题材作文，读给家长听;动手制作一张安全祝福卡片寄送) 给亲人，让安全观念深入人心。
小学安全教育活动计划小学安全教育活动计划8个，**教育1个。“安全教育月”期间，要组织全体师生**和学习.关安全教育录像。
9、一次竞赛活动。“安全教育月”期间，学校开展一次安全知识竞赛活动。
10、在学校周边举办一次安全宣传活动，发放.关安全宣传资料，营造全社会关注青少年健康安全成长的社会氛围。
11开展学生安全文化书画展。举办一次学生安全文化书画征集活动，作品类别包括书法(包括毛笔、硬笔、篆刻等)、绘画(包括国画、油画、漫画等)。作品要紧紧围绕安全发展、构建和谐社会的主旋律，以倡导安全文化，传播安全理念，推动学校安全文化建设为宗旨，突出“关爱生命、安全发展”的主题，宣传安全常识、安全技能和安全理念。
作品内容要健康向上，格调高雅、创意独特，贴近生活，富.表现力和感染力，体现以人为本、关爱生命、关注安全的主题思想。在征集展览的基础上，择优上报市教育局。
小学生安全教育活动方案 篇7
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，以宣传教育为手段，以提高小学生在灾难面前的自救自护能力为目标，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，认真学习落实《中小学公共安全教育指导纲要》等有关法律法规，集中开展安全专题教育、整治活动，积极营造全社会关注校园安全、关爱中小学生生命健康的宣传氛围，增强学生安全意识。
二、活动时间和主题
活动时间：6月 1日至30日
活动主题：关爱生命、安全发展
三、活动内容
“安全教育活动月”期间，学校要结合本校实际情况，认真研究、确定活动内容、集中时间、统一组织，要注重形式和内容的有机结合，充分调动学生的积极性，引导他们广泛参与。要突出主题，增强针对性，给全体学生提供学习、交流安全知识的机会，通过开展此项活动，进一步强化学生的安全观念。要认真组织开展校园“十二个一”活动：1、一场启动仪式。
六月的第一周举行安全教育启动仪式，做好安全教育的宣传发动工作，营造安全教育活动氛围。
2、一幅标语。在学校醒目位置悬挂一幅“增强安全防范意识，创建平安和谐校园”为主题的宣传标语。
3、一次动员。六月一日(星期二)利用升旗仪式以及晨会时间，进行一次以“关爱生命、安全发展”为主题的国旗下讲话和晨会。
4、一场讲座。邀请法制副校长等来学校作一场防震减灾、法制教育等方面的安全知识讲座。
5、一期专栏。“安全教育月”期间，要充分利用校园广播站、墙报、专栏、黑板报等形式大张旗鼓地向全校学生进行安全宣传教育，提高安全教育实效性和普及率。
6、一场座谈会。“安全教育月”期间，要组织一次家长安全教育座谈会，引起家长对学生安全教育的重视，积极配合做好学生校外安全监护工作。
7、一次“把安全带回家”活动。开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题教育活动，主要内容是组织学生写一篇安全题材作文，读给家长听;动手制作一张安全祝福卡片寄送) 给亲人，让安全观念深入人心。
小学安全教育活动方案小学安全教育活动方案8、一次影像教育。“安全教育月”期间，要组织全体师生观看和学习有关安全教育录像。
9、一次竞赛活动。“安全教育月”期间，学校开展一次安全知识竞赛活动。
10、在学校周边举办一次安全宣传活动，发放有关安全宣传资料，营造全社会关注青少年健康安全成长的社会氛围。
11、开展一次学生安全文化书画展活动。举办一次学生安全文化书画征集活动，作品类别包括书法(包括毛笔、硬笔、篆刻等)、绘画(包括国画、油画、漫画等)。作品要紧紧围绕安全发展、构建和谐社会的主旋律，以倡导安全文化，传播安全理念，推动学校安全文化建设为宗旨，突出“关爱生命、安全发展”的主题，宣传安全常识、安全技能和安全理念。作品内容要健康向上，格调高雅、创意独特，贴近生活，富有表现力和感染力，体现以人为本、关爱生命、关注安全的主题思想。在征集展览的基础上，择优报市教育局。
12、开展一次隐患排查活动。对学校重点要害部位，组织一次安全检查排查活动，彻底消除校园安全隐患。
五、工作要求
1、提高认识，加强领导。学校要高度重视，充分认识“安全教育活动月”工作的重要性，将此项工作摆到重要位置，切实加强对“安全教育活动月”工作的组织领导，成立活动领导小组并召开专题会议，认真进行安排部署，确保工作落实。要结合学校安全工作的特点，制定符合本单位实际的“安全教育活动月”工作方案，活动内容要突出重点、具有可操作性。
2、明确任务，落实责任。学校要严格落实安全工作“一岗双责”制，从校长到全体教职工，一级抓一级，层层抓落实，切实将“安全教育活动月”工作的任务和责任分解、细化落实到人，认真组织做好宣传、教育、检查、整改、总结等各项工作，确保事事、时时、处处有人管。
3、突出主题，注重实效。学校要紧紧围绕“关爱生命、安全发展”这一主题，结合本学校的实际，认真研究、组织、开展好“十二个一”系列教育活动。要注重活动内容与形式的有机统一，增强活动的针对性和实效性，绝不能搞形式主义。
4、加强宣传，营造氛围。学校要通过校园广播、校园网、宣传长廊等多种形式，广泛进行宣传，切实加大“安全教育活动月”宣传力度，要积极与新闻媒体联系，对学校“安全教育活动月”工作开展情况进行宣传报道，努力营造全社会关注学校安全的舆论氛围。
一 、指导思想
认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“关注安全、关爱生命”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。
二 、活动时间和主题：6月1日至6月30日 主题：“防雷、防溺水和安全观潮” 小手拉大手活动。(五堡校区、七一校区重点是安全观潮)
第一阶段：6月 1 日至6月 6 日，制订活动方案、宣传发动;
第二阶段：6月 7 日至6月20日，教育活动全面展开;
第三阶段：6月21日至6月30日，学校安全月活动总结。
三、活动领导小组：
组长： 副组长：
组员：各校区负责人
四、活动内容及活动安排
本次活动各校区要结合本校特点、针对存在的安全管理薄弱环节，制定相应的活动方案。在“安全生产月”期间必须做到“七个一”：
1、 在月初学校安全领导小组开一次会，研究制定安全生产月活动计划、要求、实施方案;
2、 召开一个全校师生参加的“防雷、防溺水和安全观潮”宣传动员大会，使广大师生积极参与“安全生产月”活动，营造“安全生产月”活动的浓厚气氛。
3、 班级组织一次全面的防雷、防溺水和安全观潮的大讨论(初定6月18日)，收集相关资料(如钱江潮知识收集、宣传);
4、 以板报、小报、课件、图片展等直观形式开展一次防雷、防溺水和安全观潮教育;
5、 联系相关单位在学校附近溺水死亡多发的河塘等地段设立一块警示牌;
6、 组织学生写一篇以“防雷、防溺水和安全观潮”为主题的诗歌、作文(短文)等，并进行评比，6月16日前交胡红亮处。
7、 暑假前对师生进行一次防交通意外、溺水死亡及其他伤害事故的安全教育。
各校要结合实际，围绕主题认真组织实施，切实做好此项工作。
小学生安全教育活动方案 篇8
教学目的：
对学生进行用电、防火、防溺水、交通等安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
教学过程：
1、 随着生活水平的不断提高，我们生活中用电的地方越来越多。因此，我们有必要掌握一些基本的用电知识。
1了解主电源开关，学会在紧急情况下关闭电源。
2请勿用湿手触摸或用湿布擦拭。
三。使用完电器后，应拔出电源插头。
4、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5如遇触电，应及时切断电源；或者用干棍子和其他东西把触电与带电的电器分开。不要用手直接救人。
二、安全使用煤气
1、燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2使用燃气用具（如燃气灶、燃气热水器等）时，应充分保证室内通风，并保持足够的氧气，防止煤气中毒。
三、防溺水安全
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4.饱或饿时，请勿在剧烈运动和辛苦工作后游泳。
5水下情况不明时不要潜水。
6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
四、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
①在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
② 集体外出时，要有组织、有秩序地行走。
③ 在没有交警指挥的路段，要学会避开机动车，不要与机动车竞争抢路。
④穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
五、 防火安全
1、 要打火警**119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2一旦你受到火的威胁，不要惊慌，冷静下来，试着从火里出来。
三。逃生时，尽量采取防护措施，如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣服包裹身体。
六、班会小结。
小学生安全教育活动方案 篇9
在乍暖还寒的三月，我们又迎来了我国第十二个中小学生安全教育日的到来，这些年来，我们国家的安全生产形势不容乐观，从新闻媒体的报道中，我们不难看出，大部分的事故原因都是单位责任不落实，麻痹大意造成的，小小的违章、忽视都可能造成惨痛的后果。我作为一名从事消防工作的人员来说，希望通过今年3月26日(中小学生安全教育日)活动，使我们的中小学生都能够更多的了解消防知识，增强消防安全防范意识，在学习和生活中懂得如何保护自己，使同学们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家。
我们不仅在“安全教育日”上讲安全、讲消防，还要把消防安全的思想贯穿于每一位学生的生活当中去，常抓不懈，天天讲安全，真正从一点一滴的细小之处做到“预防为主、防消结合”，“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标。
最后，我祝同学们以饱满的热情，昂扬的干劲向更高的目标迈进!
学校安全教育活动方案
“安全伴我在校园，我把安全带回家”活动方案
一 活动目的：
加强安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。
二 活动时间：
2012年6月7日――2012年6月30日
三 活动要点：
1组织师生开展一次安全倡议签名活动。
2举行一场安全教育主题报告会。
3举行一次主题活动。
4开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动。
5 撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。
6 出好一期“安全伴我行”的主题板报。
7组织一次自我保护常识测试。
四 活动要求：
1 各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动，开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动，撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想，出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束，各班上交活动感想一篇。
2 少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。(五4班〈祝你平安〉)
3 政教处组织学生学习安全常识，要求各班学生完成自我保护常识试题，在放假前组织一次安全教育讲座。
4 后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作，进一步完善安全教育管理制度。
中学生安全教育常识
一,上学路上的安全
1.行走的安全常识
每位同学必须牢记如下行走安全常识:
指挥灯信号 绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行.
人行横道信号灯 绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道.
行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车. 行走时,哪些情况最危险呢
(1)横穿马路很容易出危险.
(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故.
(3)上,下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危险.
(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险.
2.骑车安全
(1)不满12周岁的`孩子,不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.
(2)不打伞骑车.
(3)不脱手骑车.
(4)不骑车带人.
(5)不骑"病"车.
(6)不骑快车.
(7)不与机动车抢道.
(8)不平行骑车.
最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车.
3.乘车安全
(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车.
(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住.
(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故.
(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座.
(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛.
二,上网安全教育薄弱,网络内容待分级
近年来,我国青少年网民发展十分迅速.截至XX年1月,我国24岁以下网民人数已达1735万,网络已成为青少年学习知识,交流思想,休闲娱乐的重要平台.
网络犹如一把双刃剑,增强了青少年与外界的沟通和交流,但其中一些不良内容也极易对青少年造成伤害.这突出表现在:许多青少年上网浏览色情,暴力等不健康的内容,沉迷于内容低级,庸俗的网上聊天等.网络"无时差,零距离"的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散,网络不良内容甚至还会造成青少年生理上的伤害."网络上瘾症"是近些年出现的医学名词,患者过度依赖网络,甚至如同酗酒,吸烟一样,在下网后会出现精神萎靡,身体不适等症状.
制订适合中国国情的网络教育内容分级标准是中国现代远程教育标准化委员会的跟踪研究课题之一.在参与此项课题的研究过程中,笔者于XX年3月对上海地区60名18～24岁学生和40名教师进行了"因特网内容分级和过滤认知及倾向性"问卷调查,发现了一些人们以往所忽视的问题.
上网安全教育相当薄弱
师生上网存在时空差异.学生主要是在家里和网吧上网,而教师主要是在学校和家里上网,被访教师中竟然没有一人在网吧上网.在网吧上网占据了学生的很大一部分时间,由于得不到教师和家长的监管,网吧此前较混乱的管理必然使得学生很容易接触到网上不良内容.
师生对于网上不良内容认知及倾向性差异.许多学生都曾无意间浏览过不良内容,相比较而言,绝大部分教师只是听说而已,还有近半数教师不知有网上不良内容之说.笔者在对教师进行问卷调查时,许多教师表示"根本不懂",学生对于网上不良内容的认知要远远高于教师.
笔者在问卷中列举了国内与网上内容分级过滤相关的法规,组织,活动或事件,主要是要了解师生对此的了解程度,结果让人非常遗憾,大多数学生和教师一无所知.同时,绝大多数青少年对浏览网站感到无所谓.说明目前青少年普遍缺少上网安全意识,我们对于青少年上网安全教育还相当薄弱.由此看来,对网上不良内容的分级过滤不仅重要,而且必要.
小学生安全教育活动方案 篇10
20xx年3月25日，是第二十二个“全国中小学生安全教育日”，为认真贯彻上级文件通知精神，为进一步巩固和强化“省平安校园”、“市平安校园”、“区平安校园”的创建成果，结合我校实际，制定此活动方案。
一、指导思想
以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的
通过开展“安全教育日”、“安全教育周”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序地开展。
三、活动时间：
20xx年3月25日——20xx年3月31日
四、活动主题：
“普及安全知识，确保生命安全”
五、活动要求：
1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。制定演练方案，做好演练总结分析。
3、学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4、各班根据实际情况开展“安全教育周活动”。加强安全知识教育，内容可涉及交通安全、预防溺水、饮食安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面。
六、安全教育活动安排：(“六个一”活动)
1、一次动员：周一国旗下讲话，对全体师生进行以安全教育为主题的发动，并对安全教育周活动进行动员。(值周校长)
2、一期宣传：布置一期安全教育宣传板报。
3、一次班会：各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。通过班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育，让全校师生都来宣传、学习安全方面的知识。
4、一次检查：本周组织全校学生进行一次“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。将对重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。
5、一次演练：学校组织开展一次紧急疏散演练活动，培养广大师生的自救互救能力。(3月27日下午大课间活动举行)
6、一封短信：为加强家校沟通，学校将充分利用安全教育日通过校讯通平台的形式给家长发送“安全短信”，把学校安全工作的有关要求告知家长，力求得到家长的协助。(短信内容已发至群共享，仅供参考。)
希望全校教师以此活动为契机，认真落实“六个一”活动要求，加强学生的安全教育，营造平安、和谐的校园环境。
小学生安全教育活动方案 篇11
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目的：通过专题班会，学习和掌握一些安全知识，增强学生的安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动形式：素描、模拟、演示、拍手游戏。
活动过程：
一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。
主持人：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?
(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到感情，有些学生流下了眼泪。)
主持人 ：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。父母额头上的皱纹和不同年龄段老人的白发，见证了父母的艰辛。
所以我们应该珍惜这来之不易的生活。学生们，你们认为他们珍惜生命吗？
2、 让学生懂得珍惜生命的意义。
小品：一个小孩骑在路上，突然一辆车开过来，把孩子打倒在地，动弹不得。小孩脸上露初痛苦的表情。
路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。
过了一会儿，救护车来了，把孩子送到了医院。医生说，如果司机不及时踩下刹车，孩子的生命将失去。好在只撞断了脚。
主持人：同学们，看完这个小品，你想说什么？
学生1：我们不能在路上骑车、滑冰或玩。这样很危险。
学生2：这个孩子不遵守交通规则。所有的行人都应该靠右，而他在左边。
生3:急救要拨打“120”报警。
学生4：我们应该珍惜自己的生命，不要在危险的地方玩耍，这样不仅会伤害自己，也会伤害他人。不仅让自己吃亏，也让别人蒙受经济损失。
学生5：我们应该遵守交通规则，这是使我们的家庭和社会和平的一个重要方面。
生6：我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能是失去自己的生命。
