初三家长演讲稿(收藏7篇)。
建立成功事业之前，先建立成功的团队，当我们马上要站上台开始演讲前。有一个全面的演讲稿可以提供丰富的信息和素材，在演讲过程中，演讲者可以通过演讲稿更好地表现自己的自信。这里有一些和“初三家长演讲稿”相关的实用信息，请熟知本文的内容！
初三家长演讲稿(篇1)
尊敬的校领导、各位老师、尊敬的各位长辈们：
上午好!
很荣幸，能代表初三全体同学向各位师长倾吐我们的心声。
回首昨天，看看来时的路，我们已在母校学习生活了近9年，初中生活似是弹指一挥间，明年的6月，我们将迎来我们初中阶段的大考------那就是中考。中考是我们人生第一次关键的转折点，关系到我们能否升入高一级学校，中考是我们必须要经历的人生的第一道门槛，跨过去了，我们就能继续我们的求学之路，否则我们就要中断我们的学业，这对还没有完全成熟的我们而言是残酷的，实话说，果真如此，我真不知该如何面对。
为了打好中考这一仗，学校领导给予了我们极大的重视和关怀。我们毕业班班主任及科任老师几乎对我们倾注了全部的心血，他们都对我们寄予了很高的期望。有了老师们的支持和陪伴，作为学生，我们在中考备战的旅程中，并不感到孤单。现在，大部分同学都认识到了中考的重要性，也意识到了时间的紧迫感。大部分的同学都自觉的投入到中考的备战中，他们的进取心是那么的强，他们的目标是那么地坚定，他们对待即将到来的中考是信心满满。看，同学们你追我赶正在用勤奋为我们的人生奠基。然而，就在我们的身边，也有为数不少地同学还没有丝毫的进取心，有的甚至破罐子破摔，对自己家庭没有一点责任感，对自己的前途茫然不知所措，对老师们苦口婆心的教导是充耳不闻，一意孤行。作为同龄人的我为他们的现状深感不安，也深为他们的未来担忧。
尊敬的叔叔阿姨们，你们的人生阅历比我们丰富得多，你们在社会上摸爬滚打见多识广，相信你们也一定感受到了社会的巨大的变化。邓小平爷爷告诉我们说：“21世纪是知识经济时代，21世纪是知识爆炸时代。”当今社会使我深深懂得，没有知识或知识太少将被时代抛弃，成为时代的落伍者。
教育是学校、家庭和社会共同的责任，面对中考，在学校有老师的辛勤付出，在家里，我们多么需要家长的支持。因此，在这里，我代表全年段的所有学生向在座的叔叔、阿姨们发出如下倡议：
1、请给予我们足够的支持和鼓励。记得在一次足球赛上，某个球迷俱乐部打出了一条横幅：“胜也爱你，败也爱你，只要努力就爱你。”在中考这个赛场上，我们也希望得到你们这样的支持，因为你们的支持就是我们前进的动力!
2、当我们缺乏斗志，学习松懈时，请给予我们必要的批评、指正和督促。“严是爱，宽是害。”一味的纵容，一味的娇惯只能导致我们放松学习，直至松松垮垮，散失进取心，更别说中考了。
3、请你们在精神上给我们多一点关爱，让我们感受到来自你们的温暖，让我们可以尽情的交流，希望你们在百忙中抽一点时间跟您的孩子就中考做一次正式的谈话，了解孩子真实的想法，帮助孩子确立中考目标，这样我们会感到被重视。
4、请多关注我们的思想和学习，常与老师交流彼此的看法，了解我们在校表现，因为有你们的关注，我们会更自觉，因为你们的关注就是对我们的重视，就是一种无形的鞭策。
尊敬的叔叔阿姨们，以上四点是我代表全体同学向你们发出的倡议。我相信。中考备战之路虽然艰辛，但如果有你们的爱一路相随，我们一定能到达胜利的彼岸!
谢谢大家!
初三家长演讲稿(篇2)
亲爱的家长、亲爱的老师们：
大家好！今天，我很荣幸站在这里，代表所有家长，向我们亲爱的初三毕业生们致以最衷心的祝贺和最真挚的祝福！
时光荏苒，在一转眼间，我们的孩子们已经度过了初中的三年生活。作为孩子成长路上的陪伴者，我们有过欢笑，也有过泪水；有过激动，也有过忧愁。如今看着孩子们一次次站在领奖台上，我们的内心充满了骄傲和感动。今天，让我们一同回忆和展望，为他们送上我们最真挚的祝福。
初三，这是一个并不轻松的阶段。学业的压力、升学的焦虑，给孩子们带来了许多困扰和不安。在这段时间里，我们作为家长不断鼓励和支持他们，给予他们无尽的力量。看着他们考试取得优异的成绩，我们为他们感到骄傲；看着他们以乐观的态度去面对困难，我们为他们感到自豪。在这里，我要对孩子们说一声，你们是强者，是我们自豪的骄傲！
然而，成绩和升学并不是我们对孩子们最重要的关注点。初中生活是孩子们成长的重要阶段，他们所经历的各种经历也让他们变得更加成熟和自信。在学校里，他们培养了团队合作的能力，学会了与他人相处；在社团活动中，他们发展了自己的特长，树立了自己的个性；在班级活动中，他们收获了友谊的火花，留下了难忘的回忆。这一切，都在帮助他们展翅高飞，成为更好的自己。
亲爱的孩子们，初三的毕业只是这个阶段的结束，更代表着新的开始。面对即将到来的高中生活，你们会面临更大的挑战和压力。但是，请相信自己的实力，相信自己的潜力。无论你们会面临怎样的困难，无论你们将要面对怎样的艰辛，我们相信你们一定能够战胜困难，取得更好的成绩。
作为家长，我们愿意一直陪伴在你们的身边。我们祝福你们能够在未来的学习生活中，积极进取，不断努力；我们祝福你们能够身心健康，快乐成长；我们祝福你们的梦想能够在高中阶段得到真正的实现！无论将来你们选择怎样的道路，无论遇到什么样的挑战，只要你们保持坚定的目标和勇往直前的精神，一定能够创造属于自己的辉煌！
最后，我代表所有家长再次祝贺大家成功完成初中的学业，迈出新的旅程。同时，也要感谢所有辛勤付出的老师们，在孩子们的成长道路上给予了无私的教导和关怀。让我们共同期待着孩子们迎来更加美好的明天！
谢谢大家！
初三家长演讲稿(篇3)
尊敬的各位家长：
早上好！我要感谢所有准时来开会的家长。中国开会有个特点，说九点，九点半才开。
希望以后我们开家长会都能准时，我知道我们的家长在来的路上有许多困难，但对准时来的家长我们要表示敬意!各位家长的按时到会，表现了各位家长对班级工作的支持，在此，我代表1，2班全体班科任老师对家长同志们表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。
现在由我开始，请各位老师和家长配合一下，把手机关掉或调整到振动状态!我们的一言一行是孩子的榜样，我们的孩子同样需要安静的课堂!
现在我给大家介绍一下今天到会的几位老师，1，2班班主任兼数学，政治老师，英语老师，……，我是1，2班的语文老师。今天家长会的主题，一是和家长同志们汇报一下我们1，2班进入初三以来的工作情况，二是准备和家长们**一下初三年学生的教育问题。首先，我们要求老师向家长汇报教学工作。
大家都知道，语文学科具有特殊性， 在中考中又占据绝对重要地位，不可忽视!下面我来解释一下各位家长所关心的几个问题!
一。为什么我的孩子每次考英语和数学都要140分以上，语文只有120分左右？
这个问题其实非常正常。语文不同于其他学科。今年惠安几万考生，语文上a的也不过5，6百人。作文60分可以写48分，在我们平时的训练中，一直是一篇优秀的作文。
2。一位家长打**问我，我孩子的语言不好吗？怎么办？或者作文不好，怎么办？
我怎么回答？写一篇好作文不是一天一夜的事。有些问题我可以很容易跟学生讲解，但是如果我细细来给您解释说作文的关键在于积累，如何谋篇布局，如何注意结构，如何提炼中心，如何怎么样怎么样，想必各位家长也不一定都听得懂，是吧?
因此我一般回复家长的答案是：“小孩子的作文要提高，要靠多读多写。”都是相当笼统的。
所以，最好的办法是，您直接督促小孩子找我!我来给他讲为什么!许多敢于提问的同学，许多认真按照我要求在做的同学，在这两年来已经取得了很大的进步!
三。我想介绍一下初中三年级两次语文阶段考试的情况。有些学生的考试成绩很好，有些不理想，为什么？ 也许有些父母想问我为什么我的孩子一次考试不及格。
我建议您先问一下您的孩子三个问题，“1，每天的语文课都认真听了吗?2，作业都认真完成了吗?3，语文老师布置的要求是否都不折不扣地完成了呢?
”如果您的孩子说他都做了，语文还就是学不好，那么您再问我，或者叫孩子直接找我。我可以保证他能学好汉语。
其实小孩子语文好不好，主要还得靠他自己，愿意不愿意，有没有按照我们上课所要求的来做，比如我让他们做某一个片段的积累，他就是不做，让他背诵某一个语段，他三个月了都还不会背，那神仙也是没有办法的。
今年学校为我们1，2班配备了强大的师资力量，许多老师，像英语，政治，历史，数学老师，都是有多年初三教学经验的优秀教师，他们以前所带的班级，都取得非常良好的成绩!作为新老师，比如吴老师，前次在县里比赛也获得一等奖，我带的学科最重要，但是经验可能是最短缺的，不过家长们请放心，你们的孩子从初一开始，就是我带的，一直到今年初三，我教学如何，大家也可以直接询问您的孩子。因此，作为一名教师，我们有信心一班和二班在明年的中考中取得好成绩。
我们也可以保证，认认真真教学，只要孩子想学，认真学，我们一定认真教，拼命教!一定让孩子在初三有个好成绩!这是作为科任老师代表的我，向在座的各位家长所做的表态!
谢谢大家!
初三家长演讲稿(篇4)
[开场白]
各位家长：
你们好！首先，感谢您在百忙之中抽出时间参加这次家长会。
时间很快。转眼间，初中的学习和生活就要结束了。三年前，你们子女带着纯真的笑脸，求知的激情，成长的渴望，投入到中学的怀抱。多少个日日夜夜，多少个寒暑假，师生陪伴的时间远远超过父母和家人。
三年来，你们有过欢笑，有过痛苦，但让老师更难忘的是你们课堂上默契的配合，运动场上拼搏的身影，考前动员时的众志成城。
中考是一场持久战，路漫漫其修远兮，在前进的道路上，你们或许会面对更多的疑问、更多的辛苦、更多的磨难。但请相信，今天你不会像以前那样鲁莽和专横，因为你的血液更加成熟；你不会像以前那样依赖父母，因为你对自己的思想更有信心；不会像以前那样无知任性，因为你的思想更坚强了一点；
转眼间，我们的孩子离高考只有53天。在这样关键的时候，把大家请来，无非是希望您了解、分析他们的学习、生活状况，给他们适当的帮助与推动，使学校、学生和家庭形成合力，确保今年中考胜利。希望这一举措能得到大家的理解与支持，并请大家就孩子们的教育献计献策，共同打造他们人生的辉煌。
力争在今年6月21日的中考中充分发挥自己的水平，进入理想的高中。所以，我今天发言的主题是：
三力合一共创佳绩
下面我就这个主题讲以下几个问题。
从整个学期开始，在全体师生的共同努力下，各项工作都取得了很大进展。开学之初，我们首先对学生进行良好行为习惯养成教育，通过教育，学生上学能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。
特别是，以前学生的不良行为已得到严格纠正。以前同学间凑在一块打架斗殴的没有了，偷盗别人东西的现象没有了的、早恋的现象几乎也没有了。通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。
初中三年级是学生学习的转折点。增加了物理、化学两大学科，学生的学习成绩开始分化。可以说，初中三年级将基本决定每个学生在学习和入学中的前途和命运。初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，六位班主任老师一有空就往教室跑，甚至每个课间都要到教室察看。
很多老师为了中午辅导学生中午一直在学校伙房吃饭。有的班主任老师甚至到教室进行办公，和同学们共同听课。在班主任的影响下，小学师生形成了团结奋斗的氛围。
各科教师认真学习教学，各科教学情况也有了很大突破。
家长同志们，说句心里话，我感觉我们的学生遇到这么一帮水平高、又积极努力工作又有合作精神的教师是很难得的。我们的学生将来毕业了，不管能不能升入高一级的学校，若干年以后，都会对我们现在初三的教师的教育水平和工作热情表示怀念，这也将成为我们每个师生一生中的一段美好经历。所以我代表初三全体教师请家长们放心，初三的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步。
教师成绩的取得靠的是好的教学环境，学生成绩的进步靠的是好的学习环境。那么，我和家长们都要做的事就是要和我们的教师在教育孩子方面，共同合作，让孩子有个好的学习环境，使之**成才，将来有所作为。我们的老师也非常有信心，并且有能力在这一级别上对学生进行管理和教育。
这是我们班的期中考试成绩------
我们在这次考试中也发现了一些问题：
1．学习方法不科学。
2。学习意识还存在一些问题。
三。有的学生自信心严重不足，有的学生自大。
一。学习目的不明确，个别学生学习不够努力。我们的学习过程不仅是学习知识的过程，也是学习做人的过程，也是锻炼意志品质的过程。我们班上有的同学学习目的明确，还有个别学习是为了应付家长、应付老师的同学。
它直接导致努力程度的降低，或者缺乏深入的思考，这也是我们班个别学生成绩难以突破的原因。
2。自主学习意识和能力不强。
①作为初三的学生，个别同学还是一种无意识、无计划的学习，他们每天的学习时间松散，每天缺少课后复习的环节，导致头脑中的知识不系统、不清晰，在考场上混混沌沌，正确率不高；
②个别同学自我要求不高，每天只满足于完成作业，或是应付作业，养成了对知识不深入思考，做作业只图快，不图精的作业方式，以至于将这种粗枝大叶的习惯带入考场，造成审题不仔细而丢分的现象，由xx年中考改卷不难看出：对于学生的仔细程度和书写美观要求将更高。
③ 个别学生缺乏独立思考和自信的能力。个别学生在完成作业时总是需要找别人来证明。
④只是羡慕其他同学在学习成绩上的优异或是进步，将别人进步的原因归结为他们天生聪明，而无视别人长期以来付出的努力，无视自己用功不够。
3、 交往朋友格调不高。
同学们在诸葛亮的《出师表》中学到“亲贤臣，远小人”，虽然背得朗朗上口，个别同学却不能将它运用到自己的实际生活中。个别同学之间形成的小圈子所关注的话题大多集中在游戏、零食、偶像、手机、搞笑等，玩乐摆在生活的首位，而少有更高的追求和人生目标。
4、个别同学不时而撒谎。
个别孩子为了创造更多的玩耍机会，还要避免家长和老师的责怪，进而养成说谎的习惯。当学校因工作需要临时调整放学时间提前放学时，就允许自己在外面玩耍，甚至迟到，这让家长很担心。
以上是班级中个别同学的不足之处，希望我班的家长都能提醒自己孩子重视这些不足，不断反省自身，让孩子的成长日臻完善。
1．想考xx中确实不容易：xx年上中考上这有，，，，，，人。
2。你的孩子不容易：你的孩子早上7:00会到教室，勤奋的6:00会到；晚上9：
00回到学校，一些孩子10点15分离开教室；回到宿舍，大部分孩子还得玩一会儿电，有的还要11电学；中午，学校安排了一个小时的午休时间。不少孩子只休息了半个小时。剩下的时间仍用于学习；吃饭大多15分钟解决。
所以你的孩子在学校很紧张。
有时考试考不好，他会心里很难受，好多学生考后见了老师就哭，但你的孩子很坚强，哭过之后，再奋斗，再冲向下一次考试。所以你的孩子不容易。
当然，也别太担心，别人的孩子也这样，人家能撑咱就必须撑。国外也一样。日本和韩国的高中生压力很大。我们有个词叫“七上八下”，而韩国有个词却是“四上五下”，啥意思？
高中学生每天睡4个小时才考得上大学，睡5个小时间就考不上，就在榜下。
初三家长演讲稿(篇5)
家长同志们：
下午好。
今天家长会的主题是向家长会报我们的工作、学生的表现以及在学校半个学期的学习情况。二是与家长**未来学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
虽然进年级前50名的占了7名，但我们后段的人数太多，不连政治总分400分以下的又1位，远远超过了其他班级，人均总分只列第7位。
家长和同志，可以说在学习上，每个学生都是平等的，关键是学生不学。我曾经给学生打过这样的比方。（粉笔）从一定意义上讲，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。
同时，学习观念也需要家长向学生灌输。可以说，学生的阅读质量取决于家长的学习态度。再说，我们班虽然400分以下的人数是很多，但全校560名学生中，500名以外的却仅3个，且接近500名，是通过我们大家的齐心协力完全能够赶上去的。
第二个主题是关于如何教育有父母的孩子。这方面在座的有不少可能比我做的好，像王珊的家长。（到时一定请他来给大家介绍一下在这方面好的经验。
初三家长演讲稿(篇6)
一、模及前段时间学习分析
今天是4月15日。6月14日的中考还有两三、六十天。再过几天，我们将参加体检。上周我们进行了每月测试。 从平均分可以看出，我们注重学生的整体进步，并给予整体考虑。为了使绝大多数学生有不同程度的提高。
我们的老师付出了很多努力，例如英语老师每天六点进班辅导英语，化学老师也在积极争取课余时间给同学们辅导。至于我也一直在竭尽所能地帮助那些提一提就上去的同学，例如英语不行的孙飞、周杰，每天晚上第三节晚自习我就专门督促他们背单词读课文。如果周宇凡不会化学，我会抓住他，两天内背诵所有的化学方程式和公式。
总之，我们的老师正在尽他们的责任帮助学生。这些工作我和老师们都会持续的坚持下去。
从运动训练的过程来看，学生们都表现的很好。他们知道自己在努力工作，比如陈静和周宇凡。特别提一下赵欲宇，她的父母工作都很忙，但是上次大家也看到了，他的爸爸放假回去陪他跑步，我希望更多的家长利用假期多多陪陪孩子们，让他们感受到在他们人生的关键阶段，你们一直都很关心他们。长达两个月的体育集训就要告一段落了，成绩是可喜的，除了同学们的水平提升了，还有一点是开学到现在基本上没有同学感冒。
月考成绩我来念一下，对比去年的高中录取线，我们班有3人可以达普高线，4人达不上艺体线。我不希望这是最后的结果，我会更加关注那些艺体线下、徘徊在普高线下的同学，采用各种办法使他们得到相应的提高。体育考试结束我们还要两个月的时间复习文化课，但我们面临的现状却是偏科现象极多，数学、英语拖后腿的极多。
老师和同学们都要付出巨大的努力，尽可能的扬长避短让同学们的努力不留遗憾。
有些学生成绩不好有一些原因。有些习不够主动，消极应付，害怕吃苦，从平时他们对待体育训练的做法和态度我就看到了这些同学存在的症结。少数学生仍然没有进入中考前状态，学习没有目的，没有计划。
学习不系统，存在盲目解决问题的现象，因此需要时间和精力，但收效甚微。
有的同学本身素质潜力不错，可惜就是严重的偏科，家长对照成绩单自行分析，查找孩子是否偏科。针对这些问题，我会分批整顿这些同学，争取让他们的分数考的高一点
这次进步的学生是：周子健、李宇阳、赵欲宇，他们是来表扬进步的学生的。
二、希望和建议：
做好毕业班，光靠教师的努力是不够的。它需要父母更多的关心、支持和合作。
1、希望大家腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、找老师了解他们的思想动态，然后和老师一起来研究对策对症下药，让一些不想学习懒散的同学看见家长和老师已经拧成一股绳了，他们不学习就是与天下为敌了。
家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。
初三家长演讲稿(篇7)
可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。同时，学习观念也需要家长向学生灌输。可以说，学生的阅读质量取决于家长的学习态度。
我们今天会议的第四个主题是与家长讨论毕业生的教育问题。我常说，学校最重要的事教育孩子，家庭最重要的也是教育孩子。而且我们经常有很多家长认为孩子上学、温饱问题都是家长解决的，教育问题都是老师管的。
这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。
儿童家庭教育已成为千家万户共同关心的话题。《教育时报》刊登了一则消息，标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道：日前，某市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。
调查的结果发现：54.5%的学生在“最不喜欢的人”一栏中填的竟是“家长”。
而对“你所关心的家庭大事是什么”这个问题，90％的家长毫不犹豫地选择了“子女教育”。为什么，我们最关心的是孩子的教育，两个孩子对父母不满意？
我觉得这些孩子决不是全盘否定家长，而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式，如打骂、体罚、唠叨，等等，这些已经不符合当今学生心理的发展。那么如何做一个称职的家长，在品行、品行、学习上对孩子的良好教育和影响呢？我谈谈我个人的一些看法：
（1） 家长要注意培养孩子良好的行为习惯。培养孩子的道德品行和良好习惯，应从小事做起。对不良行为要及时预防和纠正。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种，它们是：
吸烟、酗酒；与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；上网或使用手机**收听淫秽色情淫像制品；进入法律法规规定不适合未成年人的商业歌舞厅和网吧。对以上10种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事，希望家长监督学生课余用电脑、手机上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与那学人交往，星期天除了做作业外的行为。
家长不能给孩子买手机。禁止学生携带手机进入校园。
（2） 作为毕业班的家长，他们需要为孩子设定一个目标。这非常需要。毕竟，孩子就是孩子。 尽管他们有想法，但还不成熟。 父母需要帮助他们指出成长的正确方向。
应该上什么样的学校，能够上什么样的学校，适合上什么样的学校，都需要坐下来帮孩子做细致的分析，然后确定一个目标，并要求孩子为目标去努力。
三、安全问题：
在校内，要求学生单人靠右上下楼，不能并行。不要在楼梯上逗留、拥挤、奔跑或打架，以确保学生上下楼梯的安全。校外禁止学生骑自行车、摩托车四处走动，不得聚众**。
另外，周五放学严禁学生乘坐摩的。从领导到老师，我们学校都非常重视学生的安全，采取了很多措施来保证学生的安全。今天，我要非常郑重地重申：
请各位家长一定配合不要让孩子乘坐小摩的！
家长同志们，因为缘份，我们将同行一路，今天这次家长会，想和您**的东西很多，限于时间关系，不能详尽叙述，在随后的日子里我们再交流。在我的工作中肯定也存在着很多失误，很多让家长朋友们不满意的地方，我希望您能在私下里真诚地告诉我，我一定会有则改之，无则加勉。
谢谢大家！今天我要讲的就是这些。讲得不当之处，请各位海涵。
最后，衷心祝愿各位家长朋友工作顺利，家庭幸福！祝孩子们健康成长，学习进步！
