中学述职报告(实用十三篇)。
行是知之始，知是行之成，每当我们结束一阶段的任务，经常会需要我们去写报告。要怎么样才能写好报告呢？本篇文章将着重讨论“中学述职报告”带给我们的启示，期待这篇文章可以为你提供帮助谢谢浏览！
中学述职报告【篇1】
本年度，我们在教育局和亭林镇党委政府的领导下，全体教职工努力学习、认真工作，坚持面向全体学生，实施素质教育。以“三本”主义（追求人本、走向校本、关注成本）为办学理念，认真办好松隐中学，为打造智慧金山出一方之力。
本年度围绕以下重点开展了工作：
1、加强材料的汇总和整理，顺利完成了上海市人民政府督导室和市教委对我校实施重点加强初中建设工程的验收，并为争创金山区优秀区而努力。
2、认真贯彻上海市教育工作会议和金山区教育工作会议的精神，认真贯彻教育局“十一五”规划的思想，认真完成好学校“十一五”规划的制定，为学校在今后五年里的发展制定出正确的思路，描绘更美的蓝图。
3、认真实施“二期课改”在起始年级的全面推进，并触动学校全体教师在教育思想和教学方式上的转变，实现课堂教学的革命。
4、以有效教育思想为宗旨，认真开展有效教育的研究。特别是以“构建国防教育课程促成学生健全人格养成的行动研究”为研究总课题，认真的开展研究，使学校的德育建设更上一个台阶，并带动学校的全面发展。
5、加强分配制度的研究，为实现“优质优酬、优岗优酬、高职高酬”做出实质性探索。
一、加强了党员教师和学生的思想政治工作
1、加强了党员教师的思想政治学习，继续通过周五教职工大会等时间，开展各种类型的思想政治教育，提高党员教师的政治理论水平和师德水平，弘扬党员教师的先进事迹。
2、结合党员先进性教育活动，开展广泛深入的党员先进性教育，提高党员教师在教育教学中的工作积极性，进一步推动党员教师在工作中的奉献精神；提高了党性，进一步发挥了党员的先锋模范作用。
3、认真落实金山区教育局xx学年德育工作要点，继续以《松隐中学教职工德育岗位责任》和学生行为规范为抓手，努力创造德育工作的新局面。
4、以“构建国防教育课程促成学生健全人格养成的行动研究”课题为统领，加强有效德育的研究，并为创建学校德育品牌积累更丰富的资料、打下更实的基础。
5、以爱国主义教育为德育教育主线，统领爱校教育和爱家教育。结合“国庆节”激发学生的爱国热情，培养学生为祖国强大而奋发苦读的责任感和使命感。
6、以尊师重教为重点，以“教师节”为契机，组织各班学生开展“我心目中的好学生”的主题讨论活动，加强学生学习行为的规范，进一步推动学校良好校风的养成。
7、以“我爱我校”为主题，加强爱校教育，加强学生的行为规范教育和常规检查评比，严格要求、严格管理，重点培养学生的自我教育、自我管理、自我的约束能力。特别是以狠抓爱护公物为重点，建立学生爱护公物责任制，以进一步促成学生良好道德品质的形成和巩固。
8、建立主题教育专人负责制，将主题教育专人化、系统化，并逐渐走上校本化。利用广播等教育器材，组织有专长的教师加强对学生开展安全、民防等主题教育。加强学生的法制教育，运用多种方法，促使学生知法、懂法、守法。特别是注重做好行为偏差生的帮教工作，确保在校生违法犯罪率为零。
9、建立班级建设标准化制度，实施班级建设纠错制度，并加大班主任的考核力度，使班级建设更上一个台阶。
10、团总支和少先队大队部要在政教处的直接领导之下，开展有创意的、有实效的、为学生所欢迎的各类活动，提高了学校德育工作的成效。
11、进一步深入“国防教育”办学特色的创建，提高学校的办学知名度。
二、加强教学教研工作，提高课堂教学质量
1、加强提高课堂40分钟效率的研究，以减负增效为宗旨，认真开展有效教学。教导处不但有计划地安排积极教师走出校门听课，还鼓励校内各学科教师开展相互听课，提高课堂教学技艺。
2、以起始年级为重点，认真开展“二期课改”新课程的教学，努力改变和“二期课改”理念不相适应的教学方式和方法，实现课堂教学的革命和自我的革命。本学期，担任“二期课改”教学新任务的教师勤奋好学，敢于挑战，向自己习惯的教学模式发起冲击，积极地投身到课堂教学改革中去，探索新的课堂教学模式，体验新的课堂教学形式。
3、教导处切实加强了教学过程的管理，密切关注每位教师的教学质量的动态变化，对教师的教学质量确立了相关的质量监控机制，经常性召开年级组、备课组进行科学的分析研究，帮助教师确保教学质量的稳步上升。
4、加强对学生学习方法的指导，使学生掌握学习各门学科的技巧，学会学习。特别是加强了对初三毕业班学生的学习指导，督促初三学生尽早发奋努力，报效祖国。本届学生的初中第一合格率继续名列本类学校第一。
5、以实施“二期课改”教学需要为出发点，重新合理调整了教研组的组成和设置方案。
6、继续加强了对学生课业负担的调查和控制，严禁教师代替学生征订教辅材料。并通过协调，解决了学生购买教学辅助材料的困难。
7、继续巩固成功的学生考试管理经验，加大对学校考试的管理实验，提高学校考试的质量，改善学校考试秩序。以规范考试为抓手，培养学生的学习诚信。
8、加强教育教学科研，认真开展已申报成功的区级课题，开创松隐中学教育科研新局面。
9、整合好了网络教室、图书馆、各实验室和专用教室的资源，加强了对这些专用教室的管理，充分发挥各类教育教学资源的作用，提高各类教学设备的使用率。
三、加强了体卫艺科工作，提高学校的整体办学实力
1、提高体育课堂教学效果，并认真做好了全体学生的体质测试，为提高学生身体素质打下了基础。
2、组织好学生开展课外体育锻炼，认真开好学校体育运动会，在区中学生田径运动会等各类比赛中取得了良好的成绩，获得了金山区体育竞赛改革第一年新体育竞赛办法的团体第四名的好成绩。学校并代表金山区参加市中学生足球比赛。
3、以拓展课为途径，将各类训练队的训练常规化，既提高训练效果又降低训练成本。
4、抓好学校的卫生保健工作，加强对学生进行宣传。卫生室要加强了对饮食卫生各环节的检查督促，特别是要加强对学校食堂、总务处供水处的检查，把好卫生关，杜绝不卫生不合格食品进入学校。在预防禽流感的工作中，严阵以待，做好了各类预防和宣传教育工作。
5、完成了学校无烟校的验收，创设良好的校园环境。
6、以研究课和拓展课为方式，开展科技艺术活动，使科技特长教师和艺术特长教师固定化。以一个教师带一队或带数队的方式，开展学生的科技艺术活动，满足学生的学习和发展需要，使学生学有所长，个性得到弘扬。
7、开展丰富的校园文化，举办了五月学生艺术节和十一月举办校科技节，元旦举办“辞旧迎新”文艺联欢会，在原教工合唱队的基础上，重新组建了教工合唱队。女子合唱队参加了亭林镇合唱比赛取得二等奖的好成绩，学校合唱队代表亭林镇参加了祭奠1105死难同胞的仪式，弘扬了先进文化，崇尚高尚情操。
8、完成了向区少科站申报区科技特色学校和绿色学校的创建工作，拓展学校办学的新个性。
9、完成心理咨询室的区验收，并进一步发挥心理咨询室沟通学生心灵的作用。使心理咨询室在扭转学生的偏激心理等方面起到切实的作用，使学生健康成长。
四、加强队伍建设与管理，提高团队整体素质
1、以保持共产党员先进性教育活动为抓手，进一步发挥我校党支部党员在教育教学中的先锋模范作用。
2、根据学校工作的需要，重新适当调整了学校中层和校级领导的安排，进一步发挥学校党政班子青年突击队的作用，学校班子成员在原来的基础上都努力提升自己人品、学品、教品层次。并发挥在建设优秀团队中的模范榜样作用。
3、抓好师资培训，做好青年教师的培养工作。通过新老结对子等形式，加强对青年教师的培养工作。特别是加强了对新迎进的四位大学生的帮教工作，使她们能尽早地融入到学校的集体中来，继承我校教师优良的工作品德品质，弘扬肯吃苦、能吃苦、积极服从学校需要的精神。
4、学校各级管理人员都能严于律己，遵守党支部廉洁奉公条例，乐于奉献，认真履行岗位职责。
五、加强管理服务质量，改善学校办学环境
1、完成了学校教学楼、实验楼、学生餐厅的维修工作，改善了学校的办学环境。
2、改善学校阅览室的布局，美化了阅览室的环境，为学生的学习提供了一个更好的环境。
3、总务部门以有效管理和成本管理的理念管理好后勤服务工作。每一个后勤管理人员都明确了自己的岗位职责和岗位性质，和管理自己的家庭一样管好学校的后勤服务，不可懈怠。
4、总务处要发挥校产电算化的优势，将校产电算化工作常规化，规范校产的清查和登记工作。
5、改革学生进餐方案，加强对学校食堂的管理，提高了食堂的规范服务质量。
6、加大对校园环境建设的投资力度，增加绿化投入，提高绿化管理水平。
7、严格遵守“一费制”收费制度，规范教育收费，为巩固优秀收费区做出了新贡献。
8、严格遵守财务纪律、规范审批报销手续。坚持定额经费和大额经费校长“一支笔”审批制度，实施签字报销委托制度，保障有限经费的合理有效使用。
9、学校的档案室发扬了在重点加强初中验收工程中的特殊作用，并在争创市达标档案室的路上又跨出了新的一步。
10、加大对校产损坏的赔偿力度，总务处建立了制度，采取了切实措施降低校产的被损坏速度程度。
中学述职报告【篇2】
XX年学期即将过去，我认真执行学校训练教学工作方案，主动探究，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，主动探究，大胆革新，收到很好的效果。同时我秉承终身学习的理念，坚持政治学习和专业学习，不断接受新的思想，不断完善自身的学问结构，为下学期的连续进展打下了较好的基础。
一、把新课程标准走的理念带进课堂
怎样教物理,《国家物理课程标准》对物理的教学内容，教学方式，教学评估训练价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理老师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位老师必需重新思索的问题。因此我不断的学习让我有了鲜亮的理念，全新的框架，明晰的目标，而有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期我在新课程标准的指导下训练教学工作跃上了一个新的台阶。
二、改革课堂教学，加强了师生互动，促进共同进展。
本学期我深知我们每位物理老师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于同学主动探究的无学习环境，把同学在获得学问和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间同学之间交往互动，共同进展的过程，在教研组长、集体备课组长的带领下，紧扣新课程标准，和我校“自主——创新”的教学模式。 在有限的时间吃透教材，分工撰写教案，以组争辩定搞，每个人依据本班同学状况说课、主讲、自评;主动利用各种教学资源，缔造性地使用教材公开轮讲，反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。在集体备课中，这种分合协作的备课方式，既照看到各班实际状况，又有利于老师之间的优势互补，从而整体提高备课水平，课前细心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下同学学习中的闪光点或困惑，是老师最宝贵的第一手资料，教学阅历的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高老师的教学水评是特别有用。较强的物理思想方法得于渗透。同学在观看、操作、试验、争辩、相互沟通、猜度揣测、分析和整理的过程中，公式的形成、获得、应用了然于心。提倡自主性“同学是教学活动的`主体，老师成为教学活动的组织者、指导者、与参预者。”这一观念的确立，灌输的市场就大大减弱。九班级电路、图型连接、各种物理电学公式的计算、试验都体现同学自主探究、争论。突出的过程性，留意学习结果，更留意学习过程以及同学在学习过程中的感受和体验。这样的探究试验让同学成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发觉，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计同学主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。教学活动兼顾到学问训练与人文训练的和谐统一，而这些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要每一位我不断学习、不断修炼，提高文化水平与做人境界，这将是一个长期而特殊有价值的努力过程。研讨反思将公开课上的精华延长运用于日常教学实践我在总结自己教学的同时，不断反思教学，以科研促课改，以创新求进展,不断地将公开课上的精华延长运用于日常教学实践，把仍在困惑这我的许多问题，有个在熟识。
努力处理好物理教学与现实实践的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培育同学应用物理的意识和力气。重视培育同学的探究意识和创新力气。常思索，常争论，常总结，以科研促课改，以创新求进展,进一步转变训练观念，坚持“以人为本，促进同学全面进展，打好基础，培育同学创新力气”，以“自主——创新”课堂教学模式的争论与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。
中学述职报告【篇3】
光荫荏苒，随着2010年的到来，我校以新课程改革为中心,以提高教学质量为目标，以科研为龙头，深化了课堂教学改革。加强了教学质量监控，提高了教师实施新课程的能力。回顾一年的工作历程，总结如下：
一、加强理论学习，树立新的教学理念。
我校紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，教师逐步领会到教学的终极目标是改造、创建新的现实，培育出有创造能力的人。从而形成了“实施新课程的成败在教师，教师的要务在于更新教学观念”的共识。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本，育人为本”的思想。树立学生主体观，树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验，关注学生学习兴趣等非智力因素，重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，使获取知识，学会学习，掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感完善自我，学会合作，学会做人的过程。在各教研组、年级备课组展开理论学习,有计划、有步骤地进行学习研讨活动,使教师在新的.教改形势下,通过理论学习和实践研究,在思想上和行动上切实转变教育观念,提高全体教师的教科研水平和教育教学水平,使广大教师能紧跟教学改革步伐,以现代化教学思想武装自己的头脑,指导自己的教改实践。二、鼓励全体老师深入认真学习外地成功的教学经验，加强教学过程的管理，制定出适合自己的教学模式。
本学期，我校教师集中学习了杜郎口、洋思的课堂教学理念、方法、模式、通过学习，认识到：新课程因其理念的新颖，教材的变更，新学科的设置，对教师的教学带来了强烈的冲击。作为教师，必须不断学习新知识，练好新本领，才能适应新课改的需要。为了使教师尽快适应新课程的需要，我们提出：多读书，充实自己的知识；参与教研，促进自己的专业成长。要求教师每学期读一本名著或教育类专刊，不求读多，但求读精、读细。再者，我们根据学校的实际情况，选择以下三个层面开展教研活动。一是以教师个体为主体的“自主研究”二是以教研组为单位进行“课例研究”，强调合作互动。三是以校为单位进行主题教研活动，着眼共同进步。通过探讨，我校建立了“课前预习课中探究-课后拓展”的教学模式。根据各科特点，语文教研组的感知--感悟--应用三步教学法和数学组的预习探究--应用三步教学法得到了教师的认可。
三、加强教师间的交流与合作，认真开展教学研究活动。
本学期，按照教办室的督察安排，我们继续实行推门听课制度，要求教师间要开展互相听课，互相评课活动。我们还不定时地对教师的辅导、作业批改等情况进行了检查。运用我校自创的教学模式，使人人都能上好公开课、示范课。在课堂教学实践中涌现出了以“陈培喜、王在琴、王美花、师现风为首的老龄工作者，他们不减当年雄风，虚心接受新思想，新理念、新教法，从备课、说课、上课…每一环节做的扎实有效，在他们的带领下，年轻教师在新理念的启迪下更是如鱼得水，许永梅、张静霞、胡双利、张新平…她们在课改大潮中乘风前进，她们的业绩博得了大家的好评，赢得了领导的肯定。在以后的课堂教学实践中，我们还将不断完善、充实我们的教研教改活动，真正使学生在快乐中学习知识，在玩中学会知识，提高课堂教学水平。
四、存在的问题及努力方向。
在全体老师们共同努力下，我们取得了一点成绩，回顾本学年的教研活动，但我们更应清醒地看到工作中的不足之处：
1、学科教研氛围不够深厚。
3、部分教师的教育思想、教学方法、手段落后，教学反思意识不强。
中学述职报告【篇4】
x中学本学期的学校工作，坚持以科学的发展观为统领，以县教委的工作要点为指导，以全面提高教育教学质量为重点，以关爱每一名学生，关心每一位教师，努力改善办学条件为核心，同心同德，扎实工作，努力开创了涌泉中学教育的新局面。
具体完成的工作：
一、加大改善办学条件力度，使我校的办学水平再一个新台阶
加强了初中建设工程，推进学校标准化建设，提升校园文化品位，营造温馨的育人环境。继续配合、协调有关部门做好了学校楼顶的维修；围墙、体育设施、厕所、甬路等一系列维修维护及改造工作，做到保质保量、精打细算。努力加强了学校的仪器设备的配备，为教学教育服务。进行了合理的校园布局调整，创建优美、温馨的校园环境，不断加大了绿化、美化、净化的力度。
二、提高服务意识，提升了教育教学质量
（一）坚持德育为首，努力增强德育工作针对性和实效性。
1、加强师德建设，确保德育队伍的先进性。
搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。教师要注重自身的形象，教师的言行直接对学生起着潜移默化的作用，老师必须为人师表，言传身教，必须经常检查自己的言行，对学生产生良好的影响，要求教师不准妇侮辱、体罚、变相体罚学生，更不准在课堂上往出撵学生、不准接听手机。加强政治学习，法制学习，并有学习笔记，一一学期不少于8次。我们都是教育者，都有教育学生的权利，做好学生的思想工作，教育工作，课堂上要在你所教的学科中渗透德育教育，课下做学生的思想工作，发现违纪的学生要管，教师要具有爱岗敬业，奉献精神，要有爱心，别人有困难时伸出援助之手，以大局为重，处处为学生着想，本学期组织每月一次教师师德凋查问卷。让学生评价教师。
2、狠抓常规德育教育，促进良好习惯的养成
我校加强了班主任队伍和班集体的建设。建立一支爱岗敬业、乐于奉献、具有一定班级管理能力和艺术的班主任队伍，有计划的对班主任进行培训。加强日常行为规范和班级日常管理的检查、评比，积极开展争创文明学生、争创行为规范示范班和优秀班集体活动。积极开展好素质教育活动及社会实践活动。组织学生参观新农村，激发学生对家乡的热爱。
加强了学生心理健康教育。要上好心理健康教育课；举办心理健康讲座和专栏；建立和完善比较规范的心理健康咨询室；开设心理信箱和心理热线。
3、扎实开展各项教育活动，促进学生良好品德的养成
为了培养学生崇高的爱国主义、集体主义信念，政教处组织开展开展了一系列形式多样，内容丰富，生动活泼的活动：感恩教育系列活动、弘扬民族精神的歌咏比赛、“xx”演讲比赛，还组织全校师生观看情景剧《xx》，并让学生写观后感。举办德育实践活动课观摩课、评课，我校x老师讲《xx》、xx老师讲的《xx》参加市级赛课受到听课领导的好评。各项活动的开展，活跃了校园氛围，为老师学生提供了施展才华的平台。
4、加强师德师风工作
教师要注重自身的形象，教师的言行直接对学生起着潜移默化的作用，老师必须为人师表，言传身教，必须经常检查自己的言行，对学生产生良好的影响，我们要求教师不准侮辱、体罚、变相体罚学生，更不准在课堂上往出撵学生、不准接听手机。加强政治学习，法制学习，组织全体老师进行集中法制、政治学习并有学习笔记，集中、分散学期不少于8次。我们都是教育者，都有教育学生的权利，做好学生的思想工作，教育工作，课堂上要在你所教的学科中渗透德育教育，课下做学生的思想工作，发现违纪的学生要管，教师要具有爱岗敬业，奉献精神，要有爱心，别人有困难时伸出援助之手，以大局为重，处处为学生着想，本学期组织每月一次教师师德凋查问卷。让学生评价教师。
5、加强家校联系，做好学生思想政治工作，做好学困生转化工作
开学后，三个年级分别召开了家长会，政教处针对学校、年级组情况给家长进行了集中讲座，然后家长到班级与班主任进行了沟通。平时班主任通过家访、电话联系、请个别家长到校等方式加强家校联系。通过联系，加强沟通，共同研究，寻找方法，共同做好学生的思想教育工作。
继续执行帮教学困生制度。教师们经常找学生谈心，帮助他们解决学习上、生活上的困难，帮助他们树立起学习的信心，教给他们做人的道理。由于学困生体会到了教师的关怀，学习的自觉性有所提高，违纪现象大为减少。
6、安全、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作
为贯彻落实“以人为本，安全第一，预防为主”的方针，牢固树立了“学校安全工作无小事”的思想，创建平安校园，有效防止学校安全事故的发生，确保全体师生人身、财产、物品的安全，本学期雨水大，学校多次组织班主任会议利用班会课、广播加强学生的防汛、防雷、防电及走途学生的安全知识教育、开展了安全教育主题活动。暑期安全教育、及下发了暑期致家长一封信，通过德育例会、主题班会等形式加强学生的安全、法制意识。此外还多次组织人员进行常规安全检查，及时对存在的隐患进行整改。另外在开学初与学生家长签订了安全责任书，做到安全工作齐抓共管。
（二）深化课程改革，提高教学科研质量。
本学年的教学工作是以科学发展观为统领，全面落实x县教育局工作和进修学校中教部会议精神，提高新课程有效课堂教学效益为主导，严肃落实组织、布置、检查、教学评价等环节管理。以教研组开展常态化教师岗位练兵活动，进一步提高了研修一体化校本研修水平；创设了“安全教学、齐全课程、课堂高效”的教学环境，基本实现校本教学快又好的发展目标。
现将本学年主要教学工作总结为以下五个方面。
1、落实课程要求 开齐开满课程
我校按照上级教育部门规定开齐开满课程，我校本学期共开设18门课程：考试科目：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、物理、化学；
考查科目：音乐、体育、美术、信息技术、安全与法制、人文与社会、综合实践、写字课、心理健康课。
科学合理编制全校课程表，作息时间表，确保了我校教学工作顺利进行。
2、教师能自觉履行考勤管理制度、坐班管理规定，教师岗位责任意识较强。
在考勤管理方面：执行了早上、中午两次签到方式，每天一收发，每月一小计、学期统计考评办法。
教师基本做到了上班不迟到、不早退现象，大部分教师能够认真履行请假、消假制度，教师有事都能做到自行串课、补课。校务会议（双周周五例会制）、单周周五校本研修活动保证了教学秩序。
3、抓教学常规管理，打造有效课堂。
在科学发展观的引领下，实施人文教学管理，本着＂做细、做实、做精＂的管理思路，在全校教师的大力配合下，务本求实，开拓创新，圆满的完成本学期教学工作任务。
教学“六大”基本环节管理方面。
本学年教务处进行了三次全面的教学常规检查。材料有备课笔记、听课笔记、作业和批改记录、学生辅导记录、记分册、点名册、岗位练兵手册、教研活动记录共8种材料。
（1）备课方面：教师备课能做到超进度预案；教师备课完成了＂三备＂任务：即，备学情、备教材、备教案，教案比较适用。本学期对教师备课进行了检查评比中发现如下特点：备课计划＂全面” 、课时计划“实用”、备课设计理念“创新”：
（2）上课方面：教师上课能按时上、下课；积极主动抢课、上课，不随意串课，不故意压堂；中、青年教师能充分利用早课、午自习时间提前到岗及时辅导学生，课堂教学能面向全体学生，关注每一个学生成长；努力调动学生的参与意识、合作意识、探究意识，大部分教师能创造师生互动、生生互动、民主和谐课堂氛围。
（3）作业批改方面：建立作业批改记录和常规作业检查制度，教师能为学生精选作业，不留纪械重复的作业。书面作业次数大部分符合教学进度要求，教师还能充分利用学生统一订购的练习册进行辅导、练习测试，进行全面而系统的讲评。
（4）听课：本学期建立听课、评课制度，即以教研组为单位，进行公开课，教研组长能组织组员全员参加听课并邀请校领导参与教学活动。此外，教师之间要互相随机听课单独交流，共同提高；学校领导随机推门听课，教务主任听课81节，本学期教师听课每周2节，学期听课不少于32节。本学期教师绝大多数教师能完成听课任务。
（5）课外辅导：建立了教师课业辅导记录。辅导人数不少于学生班级总数的8%，教师对辅导内容、辅导效果均作了详细的记载；教师能利用中午时间安排学生上午自习或进行教师辅导，能经常到班级辅导的教师有：谢艳秋、韩淑革、崔伟鑫、王丽艳、、尚德芹、李继秋、娄春军、张立海等教师。
（6）教学成绩考查与评定：本学期进行期中期末两次全校大型的考试。20xx年x月x日，我校顺利完成了期中考试。我校的期中考试，达到严格考查教师教学能力和学生学习能力的目标，在期中考试中按教师教学成绩优秀率达到x%的教师有xx人。及格率达80%排名的教师是：x老师。平均分及格的教师x人。我校将对20xx学年度第二学期期末考试成绩达标教师给予适当奖励。
4、实现主动教学研究，人人参与岗位练兵
本学年以有效课堂教学公开课、研讨课、观摩课为契机，推进校本教研和岗位练兵工作。各教研组，都能拟定新学期的工作计划，按时上交教研组工作总结，并认真实施，积极开展讲课、听课、评课的教研教学活动。
5、完成了进修学校教研活动任务
（1）阶段性岗位练兵
（2）教研组完成并上报了数学、语文、英语三个学科的课件及教学设计。
（3）信息技术教师反思性实践教研活动材料。
三、加强师资队伍建设，提高教师的整体素养
1、学校把教师岗位练兵融入到了学校的常态工作中，大练教学基本功。做到功在课前，立在课堂，思在课后。要加强教师质量意识管理要通过广泛开“以评促教、以练促学、以带促长、以奖促成”等方式，培养教师课堂教学能力，进一步提高教师教书育人水平。定期开展教师教学基本功大赛，对青年教师教学基本功进行重点的训练和指导。引导教师苦练内功、提高质量。
2、提高教师业务水平和教科研能力。加强骨干教师考核与使用，发挥骨干教师的示范和带头作用，促进学校可持续性发展。加强现任骨干教师考核与使用，开展骨干教师“四个一”活动，即：讲一节示范课，指导非骨干教师一节课，做一次专题讲座或教材分析，写一篇高水平论文或案例。没有获得骨干教师称号的教学骨干，要对照骨干教师评选标准，查找不足，确定目标，争取尽快成为骨干教师，提高我校骨干教师比例，最终提高教学质量。
3、加强学习，形成正确的理念。组织全体教师进一步认真学好各学科的《课程标准》，明确所教学科在所任年级的具体要求和目标，根据《课程标准》的实施建议灵活有效地组织好教学工作，努力提高教学的效率。坚持每周三下午的业务自修，记好学习笔记。
4、做好农免培训工作。在x月x日之前，完成了农免培训跟踪问效工作。指导教师完成农免培训作业。保证了质量，保证了时间。
5、发挥骨干教师作用。在x月中下旬，组织开展了骨干教师录像课活动。骨干教师在校内带头上公开课，以个别带动全体，提高教师常态课的教学水平。所有骨干教师都要上一节公开课，并从中选出四名，在全校做公开课，进行示范引领。其中x表涌泉中学参加了市级录像课评比。x位位教师代表涌泉中学参加了县级录像课评比，都取得了优异的成绩。
6、开展“五个一”活动。每位老师要写一篇师德案例，精写一篇教学反思，备一节好课，承担一节公开课，写一个好的作业设计。青年教师要积极进行经验总结，并及时上传至校园网博客。学期内每位青年骨干教师至少撰写一篇质量较高的教案和论文。通过这些手段强化了教师的学习意识并促进教师反思能力的提高。
7、积极引导教师建立了名师工作室，在网上开辟自己的教育教学研究空间。
8、完善了师训信息报送工作，在每月3日前将学校开展的师训活动上报师训部。
四、努力进行科研课题研究，把已有经验应用于实际
1、做好了“十一五”第三期教育科研骨干教师的培训推荐工作，做好了到期科研骨干教师继任的组织协调工作，对到期的科研骨干进行了调查和统计。
2、推广科研实验课交流活动。以教研组为单位，每个教研组选派出一名教师做课题实验课公开课。并在其中产生去县赛课选手，认真做好选课，备课，导课，上课的指导工作。
3、对课题的后续研究进行了指导，努力把研究经验应用于教育教学。
4、征集所有参加课题研究人员的教育科研实验反思。对全体教师进行了教育科研通识性培训。
5、加强了国家、省、市、县科研成果的征集工作，并择优在学校校本研修论坛上发表。
6、组建了新一轮课题申请立项领导工作组，选拨了新一轮课题组成员。
五、充分发挥学校党群工团组织的重要作用
充分发挥了党支部的战斗保垒作用和党员的先锋模范作用。充分发挥了群团组织在促进教育事业发展中的作用。开展了丰富多彩的教职工业余文化生活，在x月上旬，参加了教育局工会组织的排球赛。教师节，又举行了校内排球赛，丰富了教师的业余生活。教师都能按时缴纳工会会费，有了以校为家的主人翁责任感。树立了“校荣我荣，校衰我耻”的意识。
六、做好后勤保障，保证师生安全
（一）后勤保障
1、学校固定资产和备品的管理。
充分发挥学校现有资产功能作用，合理有效地使用，做到物尽其用，在本学期对学校固定资产和备品进行一次清查，并登记入账，还建立了相关管理制度，做到“用管结合”，责任落实到人。即班级的备品由班主任负责、学年组备品由学年组长负责、科室物品由其科室负责人负责。学校定期对备品进行检查，定期盘点核对，发现问题及时处理，减少了损失。
2、增收节支、勤俭办学
坚持勤俭办学方针，严格财务管理。让有限的经费发挥最大的效益，做到少花钱、多办事、办好事、办实事，在经费使用上，贯彻实事求是原则，从学校实际出发，处处精打细算，做到合理开支。
3、明确服务宗旨，强化服务一线，服务教学意识。
学校后勤工作头绪多，涉及面广，但服务教学是学校后勤工作的宗旨，一切本着优先教学的原则，为师生服好务，发现问题及时处理、为教学创造良好的空间环境。
4、改善办学条件方面
⑴经过周校长努力争取，在假期教育局对我校的食堂宿舍进行了大规模维修，更换了门窗，对房顶进行了维修，更换了石棉瓦。对室内外的墙避进行了粉刷。
⑵校领导多次跑教育局申请，在暑假又对我校的取暖地沟管道进行了更换。解决了我校冬季取暖的后顾之忧。
⑶经过向上级申请做工作，在本学期我校又申请到了x元的物理化学仪器。极大程度解决了学校物理化学仪器不足的问题。现在我校物理化学教学时可进行分组实验。这些仪器设备由张立春、尚德琴、宋平三位教师花费了几个工作日建立了台账，并将这些仪器摆放到了专用柜中。
⑷在本学年共争取到了x套桌椅。现有x套桌椅已组装完毕，在新学期开始我们各学年的学生都可以用上新的桌椅。结束了我校x多年没有更新桌椅的历史。在这次组装桌椅过程中有下列教师给予了大力支持，x主任、xx等。他们为学校组装这x套桌椅给学校节省了近千元。
⑸为了改善食堂操作间的卫生环境，为食堂做了一个餐具、容器用具的吊柜，还为食堂购置了不锈钢洗菜盆、洗餐具盆。
⑹在前两个月的取暖过程中，我校的室内温度高于周边的其它中学。如收发室在晚上8点室内温度达到了20度，早上5点没有供热温度还能达到13度。这主要源于我校取暖设施设备的更新及其它基础设施改善带来的结果。像x月x日电网改造停电一天，我校因有发电设备，停电我校也能正常供热。其它中学就没有我校这样的条件。所以我校师生在这样的环境中工作学习应是比较舒心的。
（二）牢固树立安全第一意识，不断加强学校安全稳定工作。
牢固树立“安全重于泰山”的观念，克服“说起来重要，忙起来次要”的消极理念，把安全工作始终放在后勤工作的第一位。牢固树立安全问题无小事，安全工作重于泰山的思想，对上极各部门的文件和通知精神，逐一落实，认真做好各种应急预案，精心制订措施，仔细安排检查，实事求是上报。
安全工作是学校管理工作的一项重要工作其工作责任大，我们认真的去做好每一件事情，增强忧患意识，体现以人为本的思想，做到“三让”让师生安全、让家长放心，让局领导满意。
1、学校经常进行安全检查，认真做好记录，对不安全的设施及时整改，将一切不安全隐患消灭在萌芽状态。
2、加强安全保卫工作，完善防盗设施，严格门卫管理制度，禁止闲杂人员随便出入校园。
3、注意消防安全，增加防火器材数量、悬挂和张贴了大量的警示标志、指示牌，并焊了一个消防器材专柜。
4、切实加强校工工作管理，提高认识，增强责任感和事业心。
5、加强值日值宿工作，发挥其作用、配合白、晚班工人做好安全工作。
6、抓好校园周边环境治理工作。加强校园管理，切实抓好安全工作。
7、在x月x日我校代表x中学迎接了市里的综治安全工作检查，得到了市县教育局领导的好评。本次迎检能取得这样的成绩：主要是 ：
（1）我校教师在平时综治安全工作中能够提高认识，增强责任感和事业心。
（2）在迎检材料的准备上得到班子成员的通力合作、在档案装订上全体教师的积极协助。本年度我校综治安全工作被市教育局评为先进集体，我校的卢长军老师也被评为综治安全工作先进工作者。
本学年里，我校全体教职员工明确了教育发展方向，团结一致。想法实，干劲实，效果实，成绩实，以饱满的热情，务实的作风，勤奋的工作，在局党委的正确领导下，辛勤工作，圆满地完成本学期的各项工作任务，我们将满怀信心地去迎接新的更大的挑战。
中学述职报告【篇5】
导语：校长的领导并不是决定孩子能否取得进步的最关键因素，最关键的因素是课堂教学的质量。——题记
校长的带领其实不是决议孩子可否获得进步的最关键身分，最关键的身分是讲堂传授的质量。——题记
一年来，我竭力进修，尽量以教诲传授理念武装本身，竭力进步本身素养，以便胜任本职工作。现将本人一年来的工作简述以下：
1、落实传授老例，竭力进步教诲质量
我以猛烈的奇迹心、责任心力抓交易工作，使黉舍教诲传授老例工作运作平常；坚定原则，出以公心，调配各科任课教授，互助校长建立平常教诲传授秩序。
(一)抓毕业班传授工作，确保毕业班的传授质量
毕业班老例工作是关键，我们当真分析近况，总结经验，找准差距；展开充裕多彩的教研活动，竭力进步教诲传授质量。
1、明了目标。联合门生实际，确保各个层次的门生都能兑现目标。教诲不能只面向少数门生，也不能只面向大都门生，而要面向每个门生。为此，我们注意培养“尖子”门生，同时对“偏科”门生进行个别带领，下大力大举气转化掉队生，篡夺大面积提拔学生成绩。
2、开好学科教研会。紧张内容是：探讨教法，分析中考环境，明了学科中考目标，交换复习经验，探讨中考考题，传达中考信息，落实转化掉队生办法。
3、珍视实行传授和体育传授。2010年中考理化实行操纵人均分9.58分（满分10分），位列全市前茅。珍视体育课传授，强化门生测验项目标练习，周全进步体育课传授质量，确保了2010年中考体育测验质量的进步，中考体育人均分37.47分（满分40分）。
4、为加强质量意识，强化奇迹心和责任感，周全结束毕业班质量目标，我们召开了多少集会：毕业班带领小组、全部教师质量分析、初三班主任、综合本质评价、拔尖门生集会、三类临界生集会、掉队生集会。
（二）做好教研、进修、培训教导工作
打造高本质的师资步队，是我们一贯坚定的计谋，我们秉着“进步教师本质，进步教诲质量”的两大目标，加强教师步队构筑。
1、严厉要求教授交易进修轨制化（每周指按时候内容、要求）。我们用新见解、新理念去衬着、以互动精神采纳吸取新知、改革更新知识布局、竭力塑做风格正、交易精、敬业精神强的教师步队。
2、订定教师的培训筹划，鼓励教师经过议定各种渠道参加培训，进步专业程度。我们不片面明白黉舍只是为了门生的成长，而觉得教师成长能更好地增进学生成长；抛却教师成长而追求学生成长，最终门生的成长也只能是空中楼阁。为此，我们大力大举加强校内校外培训，潜移默化地让广大教师渐渐去认识、认同课程改革，变化教诲见解，更新教诲思维。
3、教而不研则浅，研而不教则空。为此，我们加强集体备课，凸起针对性，以门生为本，既有重点、难点，又有教法和学法，既有切当可行的筹划，又有分类教导和知识落实方案。我们精选进修资料，拟好分类进修筹划，练习凸起层次性、公道性，讲评凸起针对性，测验检测凸起诊断性。
4、经过议定展开果然课、树范课、优良课等亮相教师讲堂传授本领。如一帮一师徒结对考核，并随时查抄落实环境。我们存眷青年教师的进步与成长，构造跟踪听课。
5、社会、家长、门糊口生涯眷的是黉舍的教诲质量，如果异国了教诲传授质量，长此以往就会异国了黉舍。我们连续摸索传授规律、伎俩、方法，去改革、去探讨新的课程、新的传授模式。我们以教科研为先导，以培养高本质的门生为重点，展开各项工作。我们从抓讲堂传授入手，进步教师讲堂传授程度，进步人才培养的质量。
（三）当真抓好查抄考核工作
我们将传授质量办理作为黉舍办理的核心，对感化教与学的各种身分，进行查抄、分析、把握，以包管束学任务的结束和质量的进步。比方教案、功课、听讲义的查抄，竭力做到客观、量化；严厉备课、上课、批改、测验、筹划、总结等各关键的办理，并且履举动态办理，查抄后及时总结，及时与相干教授互换定见，增进了我校传授质量连续进步。黉舍如今埋头钻研致力于传授探讨的多了，沉下身去搞讲堂传授的多了，敬业、乐业的精良的传授民风业已构成。
2、一年中我个人做了以下几件事
我复苏地意想到如果我们的办学理念和行动跟不上期间的要求，那么黉舍将不本资.料来历于文秘范文 能连续成长。我深知要真正做到办理育人，办事育人，就得从广大教师的长处动身，去保护好他们的权力，办理他们心头上的顾忌和迷惑，竭力给他们供给一种宽松的、愉悦的、和谐的工作环境，顺民气，通人气，变动教师工作的热忱和创设力。为此，我竭力做到：
（一）竭力进修
我觉得不时是进修之时，到处是进修的地方，事事是进修之事。我向真正有学问的人进修，把握各方面的信息，使本身保存对新事物的灵活感触，不被猛烈的竞争淘汰。我坚定不懈读关于教诲学、心理学以及传授论等方面的著作，养成翻阅各种教诲杂志的风俗，汲取各方面的新知识、新思维、新见解，能够紧跟教诲成长局势，进修新思维、新见解，把握教诲的动态成长。在进修中，我把读书跟本身的实际关联起来，连续订正本身，坚定用表面来教导本身的实践，用实践去证明本身对表面的认知。
（二）自动实践
我亲临传授一线，把握第一手环境。每天坚定起码放哨校园一到两次。本学年，深切讲堂，坚定听课，明白把握传授动态。监控各年级传授质量，重点抓好初三毕业班的传授工作。
尽管只带一个班，用于备课和本专业课的进修的时候每天均匀很多于2小时，试卷全本身出。我觉得教师的真正本领，不在于他是不是会讲述知识，而在因而不是能鼓励门生的进修念头，唤起门生的求知欲望，让他们乐趣盎然地参加到传授进程中来。我一贯相信：本身教给门生的和门生教给本身的一样多！
3、不敷与思虑
过去的工作在上级教诲主管部分的精确带领和关怀下，在全部教师的通力互助和互助竭力下获得了一些成绩。但回顾过去，我的工作还存在以下一些题目。
1、关心教师的糊口生涯、进修等方面还不敷详细、细致。对部分或立场题目或本领题目工作做得不敷好的教授，我干发急没方法，异国使他们真正阐扬应有的效用。
2、面劈面教导工作的本领欠缺。如听课后，异国与教授及时互换定见，听而不评，落空了听课的意义。对年级组长、班主任如何抓传授质量教导太少。变动教研组长的自动性、开好教授如意的传授质量分析会、改革传授办理等方面也有待加强。
新的一年里，我将和大家一路，连续地超超出去的本身，以质朴的感情，调整本身的心态；以奉献的精神，从事崇高的奇迹；以蜜意的投入，显现个人的程度；以连续的追求，提拔本身的代价，竭力为黉舍成长而尽职尽责。
新的一年里，让我们竭力做到：校园里每个人都是紧张的，扫数的人都应当获得成长，大家都有一份爱。关爱每个人生命的成长，珍视每个个别的存在，大家都获得恭敬。师生是朋侪，是良知，大家齐心、同行、同乐。大家机遇均等，大家篡夺机遇，大家创设机遇；大家都有所追求。走入每个人的心灵，点燃师生的发觉之火、摸索之火、立异之火，大家都体验高兴和告成。让我们宽容每个过错，盼望每一点进步，观赏每个闪光点，赞同每一点告成。鼓励，鼓励，再鼓励；等待，等待，再等待。
以上如有不当，请各位带领、同志们发起责怪定见！感谢大家！
中学述职报告【篇6】
初中图书馆中级职称述职报告
尊敬的领导、评委：
非常荣幸能够参加这次初中图书馆中级职称的评选，我是一名初中图书馆管理员，已经服务了10年以上。在这10年里，我的工作经历和阅读经验让我更加丰富，也更加成熟。今天，我想向大家展示我这些年所做的工作和取得的成就，希望这些成就能够让我们更好地了解我的工作情况。
工作任务是我一直认真对待的，经过多年的服务，我对图书馆工作流程和服务理念有了深刻的理解和掌握。首先，我根据每一本书的特点和借阅情况，将书籍整理好归档，并及时更新新书进馆情况，确保读者能够了解到新书的情况。其次，我在每本书的前几页上，都留下了我根据阅读经验和读者反馈编写的书评，可以为读者提供更为详实的图书介绍和阅读体验。我也时刻注意书籍的借阅量，对于常被借阅和受欢迎的书籍，我做出了重点推荐和购买，以更好地满足读者需求。
此外，我还主动参加了学校的阅读活动。在学校的各个阅读活动中，我都以自己丰富的特长和经验，为帮助学生更好地阅读和借阅的提供了重要保障。在本次评选中，我特别想让大家了解我在我自己的借阅中最爱阅读的书籍。除了经典名著，我还经常阅读一些特别的书籍，比如生活经验、英语学习、时尚杂志等等，以及自己在一个旧书市场选购的书籍。这些书籍对我的思维和理解能力有很大的促进作用，丰富了我的知识领域。
这些工作和经验对我来说是非常宝贵的。我会继续努力，提高自己的工作效率和业务技能，使图书馆的借阅管理更为科学和友善。我要再次感谢您的认真阅读和评估，期待您对我这次的述职报告能够给出宝贵的建议和评价。
中学述职报告【篇7】
商丘市实验中学意识形态
工作汇报
党的十八大以来，总书记对意识形态和宣传思想工作做出了一系列精辟论述，突出强调“经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作”。这些重要论述，深刻阐明了意识形态工作引领社会、凝聚人心、推动发展的强大支撑作用，道出了意识形态工作对党、对国家、对民族的根本性、战略性、全局性意义。
我校充分认识到意识形态工作的极端重要性，守好意识形态工作这块“责任田”，学校成立了意识形态工作领导小组。加强巩固马克思主义中国化的系列理论成果在意识形态领域的指导地位;巩固人民群众团结奋斗的共同思想基础;自觉认同并践行社会主义核心价值观;在事关大是大非和政治原则问题上，掌握主动权、打好主动仗。
大力加强党员教师的理论武装，不断增强党的领导核心作用;大力加强党员教师的作风建设，切实增强党的纯洁性和先进性;宣传马克思主义、弘扬社会主义核心价值观，打赢网上舆论攻坚战，巩固壮大主流思想文化。形成教职工齐心协力干事创业，建设幸福和谐家园的良好的社会风气。
着眼于培育壮大社会主流价值，形成强大精神力量坚持用社会主义核心价值观引领社会思潮，统领精神文明建设，进一步加大文明创建工作力度，真正让核心价值观深入人心，成为人们的自觉追求和行动。
践行社会主义核心价值观，塑“美德”民众。把饯行社会主义核心价值观作为培育新风尚、凝聚精气神的基础性工程来抓，融入到经济社会发展、党的建设等各个方面。以开展中华优秀传统文化、社会主义法治理念、诚信建设、孝老敬老、勤劳节俭教育为重点，深化学雷锋志愿服务，开展“践行价值观，文明我先行”主题系列活动，传播文明、滋养心灵。发挥先进典型示范效应。大力宣传人民群众中的先进典型和感人事迹，宣传社会各方面温暖人心的善行义举，使广大师生学有标杆、行有规范。通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等，使社会主义核心价值观融入社会生活，内化于心，外化于行，全面提升全民道德素质、文明程度和人文品位。
加强文明创建工作，建“文明”校园。做好文明创建提升工作，推进过程创建、常态化创建，提升学校文明程度和文明素质。大力培育文明创建典型，充分发挥文明单位的示范引领作用，加大对学校“脏乱差”等问题的整治力度。在学校中积极培育科学生活观念，反对封建迷信，革除陈规陋习，增强师生讲科学、讲卫生、讲文明的行为意识。
把意识形态工作纳入学校工作目标管理责任书考核，意识形态工作必须纳入党员及教师民主生活会、领导党建述职、“三述”、业绩考核中。
习近平同志强调，理想信念是共产党人精神上的“钙”。要坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装党员教师、教育师生。加强理想信念教育。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神，以及“博爱、创新、包容、和谐”的新风唱响民族的正气歌，振奋全社会的精气神。加强理论学习。深入推进学习型党组织和学习型领导班子建设。重点抓好党支部理论学习，进一步健全党支部理论学习制度，完善和落实个人自学、学习记录、总结考核、课题调研等制度。紧密联系市党委及教育局党委提出的工作目标开展理论研究，紧扣全校深化改革的现实问题和全体师生普遍关注的热点难点问题开展应用性、对策性研究。扎实推进学习型党组织建设，组织开展系列读书学习活动，推动“两学一做”向深度和广度拓展，不断提高广大党员教师的思想政治素养和实践能力。
深化理论宣传。打造大众理论传播平台，围绕社会主义核心价值观、“四个全面”战略部署等重大主题，“一带一路”等重大部署，开设专题专栏，深入宣传党的理论方针政策;围绕十九大精神、总书记系列讲话精神和社会主义核心价值观等内容。推动上级精神进学校，不断扩大学习宣传的覆盖面。
严肃政治纪律和政治规矩。进一步尊崇党章权威，把严守政治纪律和政治规矩摆在首要位置，通过严肃政治纪律和政治规矩带动其他纪律严起来，使党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。不得公开发表违背中央决定的言论，或者散布违背党的理论和路线方针政策的意见。
总书记强调，党性和人民性从来都是一致的、统一的。这要求党的意识形态工作必须始终站在党和人民的立场上，以对群众高度负责的态度去宣传群众，以对群众的满腔热情去服务群众，着眼于满足群众多层次、多方面、多样化的文化需求，加强公共文化服务标准化、均等化建设，大力开展文艺精品创作和文化品牌创建，不断提升文化软实力。
打造学校特色文化品牌。推进书香校园建设，为师生精神的成长提供一个全新的平台，使阅读成为师生最为自然的生活状态，用阅读让师生的精神亮丽起来，让人人读好一本书成为学校的常态化。
总书记强调：“我们必须把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中，任何时候都不能旁落，否则就要犯无可挽回的历史性错误。”弘扬主旋律、传播正能量，是宣传之本、舆论之魂。对意识形态工作来说，导向就是生命。尤其在各种思潮涌动激荡的时代，越是真伪难辨，越需要权威解读;越是众声喧哗，越需要响亮发声。
做大做强正面宣传。围绕学校中心工作，立足“办好人民满意的教育”全方面、多角度宣传民众，大力宣传经济社会建设的重大决策部署，宣传转方式、调结构、创新驱动战略的新进展，宣传改善民生的新举措，宣传经济社会发展的新成就，反映社会发展主流，凝聚改革发展共识。
突出舆情管控。当前，我们正进入一个由传统媒体和新兴媒体相互融合、共同发挥作用的“全媒体时代”，互联网成为舆论的主阵地和风向标。
商丘市实验中学
中学述职报告【篇8】
某某中学年度安全工作总结
xx中学安全工作围绕上级领导部门的文件精神,将学校安全工作切实纳入学校常规教育管理体系,将进一步抓好安全稳定责任制的落实,加强安全工作队伍建设,以及进步完善稳定长效机制,强化政治和监管,落实安全稳定措施,构建安全和谐校园,实现校园无事故为目标,切实开展了校园安全工作。
一、防疫工作
今年年初为筑牢新型冠状病毒感染肺炎疫情“安全墙防疫情向校园蔓延,恒昌中学积极行动,全面安排部署,健全制度保障,完善后勤服务,把好师生入学关,确保全校师生安全返校。
一、落实防控物资准备工作,购置消毒液、口罩、洗手液、手持测温计、紫外线灯等防控物资。
二、每月开展一次集中消杀活动,特别是教室、宿舍、厕所、图书馆、体育馆、食堂餐厅等公共场所,都要啧洒消毒液。
三、做好基础设施准备,包括测试体温的场地与路径,测试试装备的使用、保持与更换,隔离室的大小、位置间数和预留间间数等。
四、加强食品卫生安全管理,全面落实学校食堂食品安全管理制度,加强对食材原料的把关、审查,确保学生吃热、吃卫生。建立分流取餐用餐制度,确保食堂不聚集。
五、建立措时上学放学制度、措时上下课,地面划网格线以避免学生密集接触。
六、制定疫情期间寝室宿舍日常管理方案,建立“一人一档”。
学生返校前住宿学生填写《xx中学学生健康申报表》,实行人一档管理,并及时更新。每天实行2次消毒(早学生离寝后和学生归寝前),包括对宿舍房间内、卫生间、洗漱间、楼梯等设施设备的消毒。同时要做到各个宿舍、公共活动区域一日两次通风。
二、学校日常安全工作
在日常的安全工作中,坚持每月进行安全工作会议,布置专项检查工作,及时发现问题,督促责任人及时整改,保证安全工作有序进行。每月主管校长组织安全领导小组人员开展安全工作全面检查,并将检査情况记录,指定人员及时处理,并有专人交换处理过程及结果。杜绝学校的安全隐。
一、校门卫制定领导带班、中层值班、学年组值岗的级管理制度。
全天24小时封闭管理,外来人员严格登记,学生出校需要严格的请假手续,家长接送一律到门口止步。外面一律不允许进校园。
建立安全值日和巡查督查制度。值班人员坚持放学时段迎送学生制度,每天4次对整个校园进行巡逻,重要方位认真检查,并密切注意报警系统的监控情况,确保校园安全。认真做好巡逻日志和交接班工作。节假日期间加强巡逻,确保学校财产和全体师生的安全。
二、健全和完善宿舍管理制度。
管理人员做到24小时有人值守。定期做好宿舍本楼层的水、电、床铺、门窗玻璃等设施的安全隐患排查,对出现需要维修的水、电、木工等现象,及时反映情况详细记录,并及时报送总务处进行维修。对进入宿舍的外来人员和持请假条进入宿舍的请假学生按要求做好登记记录。指导学生积极做好宿舍卫生、安全、纪律教育等宿舍管理和服务工作,勤检查、勤评比、勤教育,做到管理育人。每天检查各宿舍的卫生情况,并进行量化打分,把打分情况做好记录,一式两份,一份交宿管办,一份留底,每周一汇总,以作为文明宿舍评比的依据。搞好“三防”(防火、防盗、防破坏)工作,经常巡查本楼层的安全,遇到偶然、突发事件或重大安全事故隐患须妥善处置,并及时向宿管办、主管领导及值班人员报告。不定期的对宿舍进行安全检查,对违反制度的学生进行批评教育。
三、扫黑除恶,遏制和打击黑恶势力侵害校园、校园欺凌事件。
认真贯彻落实《中共中央国务院关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》精神。切实增强开展扫黑除恶专项斗争的责任感和使命感,保护全体师生的合法权益。配合有关部门保持对学校附近黑恶势力犯罪团伙、“黄、赌、毒”和校园欺凌现象的严打高压态势。坚决打击涉黑涉恶违法犯罪和校园欺凌违法事件。制定学校欺凌应急预案。严厉打击游荡在学校周围,长期以来骚扰学校学生,严重影响学校教学秩序和师生安全的不良社会人员。阻止学生间发展“校园黑势力”和校园欺凌等不良现象的发生。监控校园附近精神病患者的举动。
四、制定各种校园安全制度、应急预案以及安全教育。
预防、及时控制和处理学校安全工作中出现的突发事件,我校特制定防五一溺水安全教育、防雷电安全教育及预案、交通安全教育、用电安全教育、防食物中毒应急预案以及安全教育、运动伤害应急预案等。结合校德育部组织召开安全主题系列班会,在五一和十一小长假期间以防溺水和防食物中毒为主题致家长一封信,在9月22日组织全校师生进行防地震安全演练。切实保障学生人身和财产安全,维护学校稳定,确保良好的教学、生活秩序,减轻和消除突发事件造成的危害和影响,促进我校学生安全管理,健康有序发展。
五、开展食品卫生安全专项活动。
学校在广泛宣传夏季传染病预防知识、食品卫生安全知识的同时,重点抓好学校食堂卫生安全工作,严格执行《食品卫生法》和《学生食堂与集体用餐管理制度》,学校定期检查食堂卫生状况,了解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成品等各个环节情况,检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况,及时反馈检查信息,督促经营者对存在问题整改到位。切实履行工作职责,严格执行制度规章,杜绝发生食堂卫生安全事故。
三、消防安全工作
学校消防安全工作是学校安全综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和师生员工的生命安全。我们在实际工作中坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展与教育事业不受影响。
一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们历年来的首先是通过各级会议进行消防安全宣传。学校安全工作领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上都反复强调,要求教工小心谨慎,预防为主。春节、五一、暑假、国庆长假之前,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个处室和个人将安全牢记在心。并对师生进行安全教育特别是入冬和春节,教育学生谨防火灾的发生,注意用火用电,不玩火。
其次是组织学生观看消防专题警示片,我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,参观并接受消防官兵的实地教育。加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。
第三是在全校师生员工之中进行了系统全面的消防安全培训,并按照要求多次进行消防安全疏散演练。效果较显著。工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。
二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施
只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下几方面加强了规范管理:
1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。
2、经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志和应急灯。由于器具老化、疏散通道与指示灯时有问题发生,我们都及时发现及时处理。
3、加强对教室、体育馆、食堂的管理,不定期检查安全情况。这几处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。
4、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。六月份我校完成了灭火器的年检,我校为印刷厂配备了大型灭火器,对高一楼的消防储水罐进行了更换。
5、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。
6、对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的人员,我们方面加强教育,一方面执行相应惩处。
三、加大资金投入,注重实战演练。
消防安全需要大量设备,没有一定资金投入,到头只能是望灾兴叹。加大资金投入,重金买安全,也是我们的一条经验。年初通过对学校消防器械统计,该添加的都及时进行购置,该换的及时更换,绝不因资金短缺而搁置,目的就是为了安全。实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。由于我校寄宿生较多,我们制定出了寄宿生每学期进行一次消防安全演练的制度。我们在实战演练中,要求每个环节没个层面都有教师把关或做好保护,防止伤害事故发生。在消防安全方面,我们真正做到了重金买安全,力求万无一失。
学校安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心安全工作,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力和学生的积极配合下,我们一定能将安全工作做得更好,为学校发展做出我们应有的贡献。
中学述职报告【篇9】
导语：2010年，我们按照青年党校工作计划和上级的有关要求，积极认真地开展青年党校各项工作，进一步加强了学生思想政治工作。通过对学生进行党的基本知识教育，学习优秀党员的先进事迹，观看战胜雪灾、抗震救灾的纪事报道，观看奥运比赛，体会奥运精神，逐步培养学生科学的世界观、正确的人生观、价值观。经过青年党校努力，培养了一大批入党积极分子，他们的思想面貌发生了很大变化，成为遵
2010年，我们根据青年党校工作筹划和上级的有关要求，自动当真地展开青年党校各项工作，进一步加强了门生思维政治工作。经过议定对门生进行党的根本知识教诲，进修优秀党员的进步古迹，观看克服雪灾、抗震救灾的纪事报导，观看奥运比赛，领会奥运精神，渐渐培养门生科学的全国观、精确的人生观、代价观。经过议定青年党校竭力，培养了一多量入党自动分子，他们的思维面貌产生了很大变化，成为服从规律，关心集体，倾慕公物，联合同学，竭力进修，奋发向上的榜样。几年来，我们办了8期青年党校培训班，有3000多论理门生写了入党申请书，培养了450多名入党自动分子，成长了32论理门生预备党员，在各方面阐扬了很好的效用。在做好青年党校、教诲培养门生、成长门生党员工作方面我们紧张有以下几方面的领会：
1、进步认识，联合思维，把青年党校作为门生思维政治教诲的主阵地。
经过议定几年的竭力，我们已经达成了共识，搞好青年党校工作，不可是为了成长几个党员，而是让门生从高中期间就入手下手接纳党的根本知识教诲，渐渐构成科学的全国观、精确的人生观、代价观，自动向党构造挨近，附和共产党的带领。我们从“以工钱本”的见解动身，按上级党委的要求，对门生进行了党的根本知识的教诲。
在高中阶段，对门生进行党的根本知识教诲，培养成长门生党员，是党霸占思维教诲阵地的紧张一环，是培养和造就党的后备气力的紧张渠道，也是培养和造就千百万社会主义当代化构筑人才的一项宏大工程。它具有宏大的实际意义和深远的历史意义。所以我们把在青年门生中进行党的根本知识教诲、培养和成长党员作为思维政治工作的重点来抓。经过议定青年党校展开大量的教诲培养工作，门生思维面貌面貌一新，服从规律，爱校如家，关心集体，自动进步，各方面工作都有必定进展，精良的校风已经构成。
2、教诲活动跟得上，思维见解变化大，抱负促思维。
做好新期间成长党员工作，是促成党的构筑的“新的宏大工程”的根本性工作，是强大党的步队的紧张路子。根据《党章》和有关法则，凡是连续的把那些具有党员前提的优秀青年吸取到党内来，对付加强黉舍的凝集力和战役力，包管黉舍各项工作的顺利结束，具有非常紧张的意义。做好新期间成长党员工作，对付保险履行本质教诲的办学方向，周全贯彻党的教诲目标，培养高本质的德、智、体、美、劳周全成长的社会主义构筑者和交班人，具有非常紧张的意义。是以，我们把门生追求共产主义的全国观、人生观、代价观定位在人生追求的至高点上。我们富裕的认识到，策动门生向党构造挨近，自动写入党申请书，便是一种很好的自我教诲，也是黉舍对进步同学的一次富裕必定和相信。
黉舍展开了迎全运“创文明校园，做文明青鸟使”活动，各班列出了十种不文明现象，让同学引觉得戒，自发杜绝。征集十大文明行动，建造宣扬栏，倡导全部师生都做文明青鸟使；救助坚苦同学，献爱心活动的展开，收到了意想不到的教诲结果。经过议定展开活动门生的思维产生了很大的变化，校园环境保存好了、宿舍文化上档次了、进修氛围浓厚了、思困生裁减了。除了我们以工钱本、周全、全员、全程办理的结果外，人生至高点的教诲效用是不可消失的。教诲活动跟得上，思维见解变化大。
3、保存教诲的连续性和长期性，和谐显特点。
“十年树木，百年树人”，可见树人之难。对门生进行入党启发教诲是一项长期而细致的工作。急功近利不可，粗心大意更不可取，也不能集结一段时候进修，突击成长一批。为此，我们经过议定“历城四中青年党校”，对学员进行系统教诲，竭力做到青年党校教诲与黉舍工作构成相跟尾，层层落实，长期教诲，使门生把共产主义的宏大抱负渐渐内化成本身的现履举动。
1、党构造与行政联手。党校的教诲活动构造毕竟有限，为使党课保存凡是、连续连续的进行，我们建立了党支部——团委——教导处——班主任“四位一体”的带领机制，包管了上下关联，彼此跟尾，把党的知识教诲与黉舍德育联合起来，彼此补充，起到了精良的效用。
2、课上与课下互补。我们根据青年党校学员的实际环境当真备课、上课，课后构造漫谈评论辩论，要求学员写出心得领会，彼此交换。我们还建立了关联责任制，从党支部成员到全部党员，每人分工关联部分学员，结成对联。随时把握学员的思维脉搏，及时向党校报告请教工作环境，探讨改革党课内容，让学员既学到了党的知识，又进步了思维憬悟。
3、校内与校外联合。青年党校学员在上课前填写《学员花名册》，按时开课，黉舍带领上课，老党员上课，还聘请上级党校教授给学员上党课等。我们本身计划了《入党申请书》并联合印制，让其家长救助填写，扩大了门生自动要求入党的感化，鼓励门生更加自动长进。《学员花名册》、《入党申请书》、《入党自动分子保举表》、《毕业证》，门生毕业时我们将及时的传达给门生升学高校或工作单位的党构造，便于今后他们接纳连续性的党的根本知识的教诲与培养。
4、建立健康规章轨制，轨制促落实。
在青年党校的办学理念上，我们建立了“培养四个本质”的原则。即我们培养的门生要有较高的思维本质、文化本质、身心本质和表面本质。为此我们订定了典范的办理轨制。
1、机构步队健康，分工明了。为了切当抓好青年党校的工作，我们建立了“党校校委会”，专门当真青年党校的平常办理工作。在教师步队构筑上，党支部建立了专兼职联合的教师步队，一支是校内的“专职”步队，党支部成员都是党校教授，也是党校的办理人员。另外一支是校外的兼职教授步队，聘请教师上党课。
2、传授筹划细致、可行。我校的青年党校每学年进行一期，每期进修时候一年12学时。传授时候采取巩固时候与灵活时候相联合的方法。巩固时候为每个月第一周周二晚，灵活时候为庞大节日或庞大怀念日。
3、办理办法到位。“党校校委会”专门有一名带领当真学员的办理，我们还专门订定了成长门生党员工作配档表，将工作系统化、轨制化。从入校进修到考核、鉴定等每个关键都层层把关。
4、内容富裕，珍视实效。党校进修内容以“三个联合”的原则肯定。即教诲内容与门生实际相联合、与当前国度成长局势相联合、与进修党的根本表面同身边典范相联合。进修内容紧张分为以下六个方面：马克思主义基来历根本理教诲、党的根本知识教诲、党的简史教诲、党的构造成长程序、规矩入党念头加强期间任务感教诲、局势任务教诲等。
5、办学主旨明了。青年党校的建立，是为了使青年门生赶早明白党的根本知识，赶早给门生种上神驰兑现共产主义的种子，把门生引向成长的正道，救助门生渐渐构成科学的全国观、精确的人生观、代价观。青年党校典范的办理轨制，富裕的传授内容，切近期间脉搏、切近门生实际，可以更好的充裕门生的操行内涵，内化为门生的思维行动，促使广大青年门生早日成才。
5、鞭策自律结硕果。
利用成长门生党员这一有益契机，我们采纳了一些行之有效的方法，真正把德育工作落实到教诲办理的全进程中去。每一名写入党申请书的同学，班主任、团委、门生会都给他们安排了必定的班级办理工作，富裕阐扬门生自律自治的自动效用。环境卫生、宿舍办理、食堂办理、班级办理、进修办理，到处都可以看到他们的身影。
1、多渠道，多角度，全方位宣扬策动。黉舍电视台、广播站按期构造节目，宣扬党员成长工作的筹划思维方法程序。板报、宣扬栏、校报及时宣扬党的纲领、章程、党的根本知识。各班按期安排一次对党的认识的主题班会。党支部录制了《入党自动分子培训教程》系列录相片，按期播放。除了以上内容外，黉舍还构造门生参加各种教诲活动，让他们在活动中接纳熬炼。
中学述职报告【篇10】
中学美术教师个人工作学期总结
在这个学期中我认真学习新课标，研究新的教学教法，对课堂中存在的问题认真地去分析，探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他教师互相听课，互相学习新课标，并把新课标的精神和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
一、教学工作方面
在教学中我经常利用课下时间，了解学生在美术方面的想法与兴趣。兴趣是最好的老师，兴趣是学生发展思维的巨大推动力，不管做什么事情，只要有了兴趣，才会使人集中精力，积极思考，而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。 因此，我们首先要激发学生对美术的兴趣，在教学中运用故事、游戏、观看光碟等现代化手段，以及声音、图像等到手段来激发学生的兴趣。例如，在课堂上我让学生和我一起做游戏，在把看到的、想到的画在黑板上，学生玩的开心，画的开心。和谐富有想象的作品、具体而又鲜明的形象出现在学生的画笔下。美术课不同于其他学科，它及欣赏、临摹、想象、创作于一体，能使学生在轻松愉快的课堂气氛中感受美、发现美。如果在课堂上一味的采取临摹等陈旧的教学方式，势必使课堂气氛枯燥乏味。因此我让学生多观察生活中事务及景物，观察他们的颜色和线条。使学生感受到大自然的美。允许学生想象，超越生活而又联系生活。当我把作品放在黑板上方展示的时候，学生陶醉在艺术的海洋，我心中也感到无比的激动。我在教学中还和学生一起探讨和制作了纸板画做成小集子，让学生在上课和课下欣赏纸板画和其它作品。我在教学工作中遇到了不少困难，针对这些情况，我虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。作业采用小组评，老师评等多种形式来给学生成绩，我经常在上课时把学生的作业放在黑板的上方让全班的学生欣赏。用这种方式来促进学生和激励学生，使学生感受到自己的劳动成果。在课堂上，我用小展牌的形式把学生的优秀作品沾在小展牌上作为一个流动的展牌到每一个教室展出，还有在学校画廊中展示学生作品。学生的作品得到了交流的机会和展示机会，也使的校园环境得到了美化。
二、教育工作方面
学生的审美教育和思想教育就成了我在教学中不可缺少的一部分。九年级班级人数众多，管理教育任务很重，我经常运用课间对个别学生进行个别教育和思想教育。在教学中，一件好的美术作品，一句鼓励的话，都可以引起学生对美术教学的短暂关注和学习的激情，学生的日常行为习惯有一定的好转，我运用美术课中的美来教育学生，是他们认识到，心灵美是学好画画的基础;养成耐心，细心也是学好美术课的良好品质。而要使学生的学习兴趣和良好的学习态度及思想长久保持，却不是一朝一夕的事，认真分析和研究学生的年龄特征和个性心理，对学生进行反复教育，耐心细致的引导学生养成良好的习惯。
三、遵守纪律及其他工作方面。
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，为了能够完成学校的两基达标的任务。在工作中我积极主动的完成学校交给的'各项任务。真诚、耐心的热爱每一个学生，学生有问题及时解决。认真辅导学生，随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在今后的教学工作中，还要加强业务的学习，看一些教学理论的书，还要挤时间自学其它科目的知识。为了能更好教育我们的下一代，我要积极准备自己的各方面的能力，为教育事业奉献一份力量。
范文二
在本学期工作结束时，依据学校关于进行期末总结工作的要求，经过认真总结和回顾，现将个人在本学期的工作做总结如下：
一、教学计划贯彻情况
学期初，认真学习学校工作计划和教务处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，按照《初中美术教学大纲》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详细的教学计划。教学中认真遵照教学大纲的要求，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，但也有许多值得改进和反思的地方。
二.教学工作的总结：
1.教学工作情况：
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教全校美术课，共十班，一个班每周一节课。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到课堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课根据得失及时写反思，目的是为以后的教学积累经验。同时，因为初一初二处于叛逆时期，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了”叶贴画”,”吹塑纸版画的制作“等课程，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。美术课教学中，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课外教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，增强学生的创新精神，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
2.考核成绩：
本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主，期末理论考试为辅，综合评定学生的成绩。
3.教学研究的计划完成情况：
积极参加教研组、备课组教研活动，认真做好听课，评课。还积极参加学校的运动会、晚会、宣传工作，以及学校宣传栏的宣传。
4.课外兴趣小组工作情况：
利用每星期三、五的时间指导初一初二的学生参加美术兴趣小组活动，主要开设了美术基础课程：石膏几何素描，风景速写等，同时加以一些水果拼盘，花鸟写意国画等等，取得了较好的效果。
三.自身素质的提高：
课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习，参每次远程教育网络学习活动，以及每个寒假暑假都参加了教育局组织的普通话学习，从理论和专业上提高自己，完善自己，并虚心向其他的一些老教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教法工作。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学期以来的工作，在学生进步的同时，也在思量着自己在工作中的不足。在以后的工作中，争取有更大的进步，在教学中有更大的创新。
不足有以下几点： 1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，还缺乏个人的教学特色，书法活动开展总体成绩还欠佳。今后还要多学习借鉴，取人之长，补已之短，努力挖掘美术教学的特色点，以不断提高个人的教学能力。
中学述职报告【篇11】
一、指导思想
本学期的学校工作将以“十八”大精神重要思想为指导，以科学发展观统领工作全局，以教育教学工作为中心，积极稳妥推进新课程改革，实施科学管理，努力更新观念，扎实改进作风，狠抓制度落实，促进学校管理出特色，上水平、教育教学质量上台阶。
二、工作思路
以科学发展观总揽学校全盘工作，走可持续发展之路，加强师德师风建设，提高全体教职员工的思想素质；强化安全意识，构建文明和谐校园；强化服务意识、奉献意识、公仆意识，真正做到以人为本；认真落实管理制度，着力推行高效课堂，不断提升学校竞争力，形成自己的办学特色。
三、主要工作
(一)大力加强思想政治工作
1、牢固树立“抓德育就是抓质量”的观念，进一步加强和改
进德育工作。
2、认真贯彻《教师职业道德规范》，切实抓好师德建设，提高教师思想政治素质，做到爱岗敬业，乐于奉献。
3、党支部要加强教职员工的思想政治工作，认真组织实施学习实践科学发展观和十八大精神活动。
4、继续加强学校德育分层次、分阶段教育目标管理。高一年级要通过课堂模式改革，加大学生自主管理力度，抓好学生良好行为习惯的养成教育，形成良好的学风；高二年级要加强理想教育，树立信心，防止分化；高三年级要做好学生心理健康教育，保住尖子生，狠抓中等生，充分调动学生学习的自主性和积极性，争取高考再创辉煌。
（二）管理工作
坚持“以人为本，民主管理，以德治校，依法治校”与完善竞争激励机制相结合的管理思想，继续完善规章制度，强化管理措施，落实管理责任，全面实施目标管理。充分发挥各职能部门的作用，各职能部门要根据学校总体工作安排和任务结合各自工作性质和特点，在做好常规工作的'基础上，积极主动地、创造性的开展工作。继续推行科室工作上网督办制度，努力提高工作质量和办事效率。加强校园文化建设，强化校园视觉文化效果。
1、理清管理思路。要把制度管理与人性化管理结合起来，要把质量管理与安全管理，全员管理与全面管理及全程管理结合起来，走可持续发展之路。
2、细化管理目标。各处室、年级部要根据学校总体工作规划制定出各自具体的量化管理细则及目标。
3、创新管理方法。学校将进一步创新管理制度和管理方法，大胆放权，充分发挥中层、年级部、教研组与学科组的作用。
4、落实管理措施。一方面，要进一步细化各项管理制度，另一方面，要切实加强各环节的检查指导。
5、强化管理效果。通过严格、科学、民主、人性化的管理，既要极大的激发广大教职员工和学生的积极性，形成校园新“三风”，又要有力促进教育教学质量有较大幅度提高。
（三）具体工作
1、工会工作
①配合党支部开展好教职工思想政治辅导工作。
②做好校务公开工作。
③建设“教师活动中心”。
④关心教职工生活，为教职工排忧解难。
2、办公室工作
①优化工作方法，强化协调功能。
②加强调查调研，为校长决策提供第一手资料。
③抓好学校宣传报道工作。
④做好年度述职考核工作。
⑤督促落实转岗分流制度。
⑥做好每周事务网上督办工作。
3、教务处工作
①加强学生电子档案的管理。
②健全完善教师业绩档案。
③加强常规教学管理。
④加强考核组的管理工作。
⑤对留级、休学、转学进行规范化管理。
⑥加强学生评教和学情反馈工作。
⑦加强实验教学管理。
4、教研室工作
①加强联系，通过走出去，请进来的方式，推进新课改向纵深方向发展。
②加强对教研组、学科组工作的指导，形成系统的教研网络。
③加强科研课题管理工作。
④加强对《梧桐》报的管理，办好《教研简报》，展示我校新课改的成果。
中学述职报告【篇12】
爱，一个永恒的话题。没有爱就没有教育，师爱是师德灵魂。我国著名教育家霍懋征在《没有教不好的学生》中也写道：“是什么力量把一个人见烦恼的孩子，变成一个人见人爱的孩子？是爱。爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；爱是神奇，可以点石成金。回首20__，__外师附属__实验中学正是用爱铺满了学校的德育道路，用心浇灌出一朵又一朵德育之花……
一、管理创新谱华章
德育工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，好的德育工作是根据实际情况不断发展变化的。基于此，20__年的__外师附属__实验中学在校长室的统领下，大胆革新，积极变革，实施分年级管理，常规工作中的班主任全体会议也随之发生变革，由全校每周一次转变为分年级召开。
不同年龄阶段的学生有不同的特点，因此德育工作的重点也不尽相同。此次管理模式的创新使得我校德育工作的开展更具有针对性，极大地提高了德育工作的效率，让德育的阳光能够更好地照耀在每一位学生的身上。
二、文化传承绽芳华
在提倡家风家训的今天，文化熏陶作用日益得到重视，__外师附属__实验中学也不例外，敏锐的抓住了文化传承这一德育工作的新的增长点，在本学期开展了许多异彩纷呈的文化传承活动。
身处吴越沃土，我校积极承担起弘扬吴越文化精华，弘扬__特色文化的责任，将德育工作的目光锁定在__地方文化上。__的船拳文化源远流长，船拳作为一种地方传统拳术，既能够强身健体，也能够让学生领略到祖辈的风采和中华武术的博大精深。
在名医辈出的__，颇具特色的吴门医派无疑是其中一颗耀眼的明珠。而中草药文化中蕴含着深刻的哲学思想和人文内涵，是中华民族的瑰宝，更是优秀传统文化的精粹。基于此，我校以中医药文化为切口，开展了中草药进校园系列活动，特邀南京中医药大学沈劼教授来校进行了中医药文化的宣讲讲座，并化理论为实践，进一步开展种植中草药活动，让每一位学生参与到中草药的培育与收获中，了解其效用，品味其文化内蕴，既了解了博大精深的中华文化，又培养了学生热爱劳动的习惯。除此之外，我校查__校长和杨__副校长还前往张桥村，参观洄溪草堂和摩崖石刻，并在中草药活动结束后创办了我校的洄溪草堂，将优秀传统文化和校园特色文化相结合，把中医药文化的种子撒在每一位学生心间。
三、励志教育助前行
励志教育作为全校师生接受科学教育思想以及提高水平的机会，这一环节是教师对学生进行学业指导、人文关怀以及心理疏导的重要所在，励志教育作为德育工作有效性的一个重要方面，亦是我校开展德育工作的重点。基于此背景下，“决战中考”初三学生励志演讲活动、青春仪式元旦文艺汇演活动、中科大沈显生教授生物多样性讲座活动应运而生。
凌宇老师风趣幽默、激情四射、声情并茂地讲述了中考致胜的三个关键因素：积极的心态、正确的学习方法以及立刻行动；同时，他以丰富的互动活动激励同学们，进一步激发了学生实现理想的雄心壮志，点燃了学生昂扬奋进的激情。青春仪式元旦文艺汇演展示了我校学生的蓬勃精神和青春风采，更树立了青春理想的坚定信念。中科大沈显生教授的生物多样性讲座，激发了学生对生物的兴趣，开拓了视野……
一个又一个异彩纷呈的活动为校园活动添上斑斓的颜色，亦是为学生们注入了前行的动力，捧起一个个美好的明天。
四、班会探索见真知
教育体制不断深化改革，主题班会的作用日益凸显，它是文化课程建设的重要组成部分，更是德育工作顺利开展的有效途径，对促进学生的全面发展有重要作用。因此，如何打造一堂好的主题班会课，如何让班会课效用最大化，成为了本学期德育工作的一个重点内容。
为了引起班主任的重视，我校特邀吴中区张华老师对班主任进行培训，张华老师声情并茂分享了她多年以来担任班主任的经验，为班主任们规划一个又一个班会课设计的蓝图；根据不同年级的特点，确定了不同的主题，异彩纷呈的主题班会课展示在各年级拔节而起，在展示的过程中相互切磋琢磨；除此之外，赴张家港二中的培训亦为我校德育工作打开了新思路，完备的责任班级制度，精彩的责任班会展示让班主任们收获颇丰，为班级建设与管理注入了新能量。而在一次又一次学习与磨练中，班主任们的业务水平也快速提升，德育工作日见成效。
《论语·先进》篇里曾皙说过一句话：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”我们可以想象这是一幅师生郊游图，其间其乐融融，充满欢声笑语。回首20__年我校的德育工作，正是踏着这份教师对学生的责任，对学生的拳拳真心而走来的，不论是管理模式的锐意创新，还是文化传承的春风化雨，亦或是一次又一次班会课的切磋琢磨，背后都是一颗又一颗充满爱的真心。相信20__年在校长室的带领下，我们的德育工作将继续秉承爱的主题，不断创新教育活动载体，精心构建德育网络，积极营造德育氛围，创新德育管理水平，让我校德育迈上新的台阶。
中学述职报告【篇13】
乡村少年宫活动总结
法库县双台子学校
20xx年x月x日
法库县双台子学校乡村少年宫活动总结
双台子乡中心小学是一所农村乡镇中心小学，校园环境优美，占地面积38750平方米，建筑面积120xx平方米，现有22个教学班，学生700名，教职工75人。我校少年宫是法库县首个中央彩票公益基金资助建设的乡村学校少年宫。在上级部门的大力支持和正确领导下，本着“全面发展、德艺并举”的教育理念，坚持依托学校现有的设施场地、师资力量，发掘、整合各类教育资源，以“提升素养、培养习惯、发掘潜力”为活动主线，以“经典诵读、文艺娱乐、技能培训”为活动内容，先后建立了13个兴趣培训班，积极开展活动，学生参与面达到100%，实现农村孩子全面发展。现将我校少年宫工作情况总结如下：
1.建宫之初我们就成立了“乡村学校少年宫”工作领导小组，校长任主任，并设置两名副主任，具体组织开展日常工作。少年宫现有校内辅导员17名，校外辅导员2名。学期初制定实施方案和活动计划，建立健全了各项工作制度及职责《少年宫主任工作职责》、《少年宫副主任工作职责》、《少年宫外聘教师工作职责》、《双台子学校少年宫守则》、《少年宫艺术类教师工作职责》、《少年宫工作管理制度》、《少年宫活动场所安全保卫制度》、《少年宫财产管理制度》、《少年宫特色班教学管理制度》等，各专用教室都安装有相应的管理
制度板。
2.积极做好少年宫活动的宣传工作，利用教师大会、学生大会对全体师生宣传少年宫活动，下发《致学生及家长的一封信》。在围墙上悬挂宣传标语、设计制作走廊及宫内文化建设，增强了少年宫活动氛围。
3.少年宫内卫生有专人管理，每次活动结束后都及时清扫保持环境干净、整洁。
4.20xx年我校建立乡村少年宫以来，上级领导高度重视，加大投资力度，在充分利用学校现有设施的基础上，多方筹措资金，在20xx年x月份对原幼儿园三楼进行维修改造，粉刷活动室、走廊等1000余平方米，并对窗台、楼梯等处进行修缮，沥青铺垫室外球类活动场1600余平方米，使乡村少年宫的硬件建设上升了一个层次，共有活动室8个，面积500余平方米。同时购买乐器130余件、球类150余个、太极扇1000余把、大型桌椅28套、档案柜12个、图书和棋类、书法、绘画、手工用品用具及耗材等。上级提供给我校的所有少年宫运转补助经费全部投入到场地建设、购买活动器材、辅导员补助以及活动所需的日常开支当中来。学校还自筹资金为学生购买足球训练用品、太极扇演出服装、经典诵读用书等，通过各方努力，目前我校少年宫各项基础设施建设基本能够满足学生活动需求。
5.我校“乡村少年宫”工作成员团结一心，共同努力，确保少年宫活动质量。充分利用现有学校师资力量，在周六周日和假期组织各小组活动，让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心。我们先后组织了绘画小组、书法小组、手工小组、舞蹈小组、棋类小组、球类小组、音乐小组、扇子操等，共有700余人参加各个活动小组活动，做到了每项活动都至少有一名辅导员全面负责、督促、指导，保证活动质量。在所有活动中，我们都有专门负责安全的辅导员巡视指导，确保了活动顺利开展。
6.在组织活动的同时，我们逐步完善档案建设，各个活动小组有计划、有组织，有活动记录、活动照片。
7.我校“乡村少年宫”工作虽然取得了一点点成绩，但还有许多不足之处，比如缺少专业乐器辅导教师、室外活动场地还正在修缮等。
在今后的工作中，我们会认真总结经验，聘请专业辅导员，加强师资培训，多到兄弟学校参观学习，合理使用有限的资金，把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。
法库县双台子乡中心小学乡村学校少年宫
20xx年x月x日