学生感恩老师演讲稿必备8篇。
山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。当我们需要接触到演讲活动时，我们需要为演讲做好充足的准备。演讲稿的内容要切合实际，才能共情，怎么才能写出一篇专属自己的优秀演讲稿呢？小编通过精心筛选，为您整理了“学生感恩老师演讲稿必备8篇”，希望对您有一定的帮助。
学生感恩老师演讲稿 篇1
让我学会了关爱。
啊！老师，你的爱像水一样纯净，一样平凡，不可或缺！您知道吗？
我多么想轻轻地摘下一片天空，却又那么遥远，怎能与你的亲切相比；我想轻轻地拉下一朵云，可是云儿怎么能比的上你的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“感谢您，我的老师！
”（二）：
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
周末我阅读了一本好书，那就是“文明美德，伴我成长”，看完后，最让我难忘的是《老师，你好》这一课。文中讲了三个故事。
最让我感动的是：为了表达对教练的感激之情，蔡力将金牌献给了教练。
最悲惨的故事是：汶川大学为了保护学生英勇牺牲的老师们。
最有说服力的故事是：国家领导人江总书记在白忙之中去费城看望他的老师。
经过阅读，我知道教师是世界上最神圣的职业。他耕耘祖国的花朵，遮风挡雨，给它们一片爱的海洋。我永远不会忘记老师对我的爱和关心。
有一次，暑假里，我感到腿疼。我父母带我去医院检查。检查结果是滑膜炎。医生说这种病需要卧床一个月以上，不能走路，需要休息。开学的日子一天天临近。我们怎么办？如果我们不去上学，学着推迟课程，我们就不可避免地要走。
后来爸爸妈妈给老师说明了情况，老师说：“让他来吧，我保证不会让他走一步路。”就这样，我到学校上课了，每天下课，老师总要走到我的位置上来关切的问我：
“赵宇航，想喝水吗？想上厕所吗？”老师脸上那亲切的表情，让我感受到了妈妈般的呵护、关爱。
就这样，老师关心我，一天天照顾我。后来，在父母和老师的悉心照料下，我的病终于痊愈了。不管我遇到什么，你都会和我面对。
老师，在我的眼里您是神圣的。我真诚地感谢你，我的老师，你为我所做的一切！
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它就在日常的点点滴滴：课堂上，你的专心听课，这便是感恩；下课后，见到老师一句礼貌的问候，也是感激不尽！以优异的成绩，以你的进步，是老师的感恩。
学生感恩老师演讲稿 篇2
老师，我想对您说。您的工作是神圣的，也是辛苦的，您每天为了我们辛勤的工作着、操劳着，有时候您还彻夜不眠。您对我们的学习更是关心。
每当我进步，你都会支持我，告诉我不要自满。当我后退的时候，你会温柔地指出我后退的原因，不断地鼓励我，告诉我不要自卑。
老师，我知道你的座右铭是：不要让那些对你充满希望的人失望。我知道你对每个学生都充满希望，所以我一直在尽力做我自己。
每次你有事要问我们，因为你信任我们，你对我们充满希望。
老师，是您教我要对自己充满信心，是您教我要坚持不懈，是您教会我不要让对自己充满希望的人失望，是您教我懂得了感恩。
老师，你把你的一生都献给了你的学生。清风飘过，带走了岁月的痕迹，时间转瞬即逝，您从一个清丽脱俗的少女变成一位饱经风霜的人民教师。您为了我们的前途，头上多出了几丝银发， 皱纹布满了您的眼角。
老师，您是人类灵魂的工程师，培育出许多栋梁;您是辛勤的园丁，培育出祖国的花朵;您是无私的蜡烛，点燃自己照亮别人。你是一艘巨轮，带我们在风中远航。
老师，您是伟大的，也是辛勤的。您为了我们付出了您的青春，您为了我们整日忙碌。我会努力学习，不辜负你的教诲。老师，我以后会好好报答你的。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
老师，是一支默默燃烧的红烛，点燃自己，只为照亮别人，让我们懂得奉献的伟大，让我们知道付出的快乐;老师，是一只只春蚕，“春蚕到死丝方尽”，丝尽了，挥挥手，不带走一片云彩;老师，是一盏明灯，在黑暗中把自己点亮，在黑暗中牵着我们的双手，让迷失方向的我们找到前方的路途。
老师，感谢您!还记得在我身体不适时，您关怀的话语使我感受到爱的温暖，使我有了战胜病痛的勇气;记得在我犯错撒谎的时候，您那严肃的目光使我脸红，您那责备的眼神使我羞愧;记得在我取得每一个进步、获得每一个成功时，您总是告诫我“胜不骄、败不馁”，让我在前进的道路上少了许多坎坷、多了许多自信。
在我们成长的道路上，您的一个眼神、一句话语、一个微笑，都是我们前进的动力，我们要向每一个人证明：只要努力，我们一定行!
感恩老师，老师，谢谢您的奉献、您的付出、您的指点、您的照亮，让还年少无知的我们走向成功的山峰，迈进喜悦的殿堂!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
沐浴着夏日的晨风，走过校园里的亭台楼阁，青石小径，看着几株满天星正搔首弄姿，有着淡扫蛾眉的妩媚，空气中溢满草木的清香，令人心旷神怡，古栏扉窗之下是清雅的风韵。如此古朴典雅的风景使我想起了她。 在这片美丽的土地上，她轻轻地让我了解新的感觉。
她饱读诗书，满腹经纶，她带我看到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的雄伟，带我感受“无意苦争春，一任群芳妒”的凄惨，带我领略“会当凌绝顶，一览众山小”的壮丽，带我品味“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的愁绪，带我陶冶“采菊东篱下，悠然见南山”的超然物外，带我遨游“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的心怀天下。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是她孜孜不倦为我们传授语文知识的写照。是她让我读懂博大精深的语文。
她可爱而童真，贪吃而讲究，她带我走过星棋罗列的小吃店，带我品味廉价却美味的小吃，薄如蝉翼的牛肉和清汤寡面琴瑟相和，再配上她津津乐道的的话语，简直恰到好处。她爱与学生交谈，愿与学生嬉闹，细小碧绿的香菜和粉砖玉砌的馒头见证了她教师后更平易近人的一面。是她让我读懂魅力四射的人际交往。
她公平、严格，对所有学生一视同仁。刚刚成为我们班的老师时，面对良莠不齐的我们，她恩威并施，用自己的热忱和关爱来走进每位学生的内心。也让我们进军了“好班”的行列。
在三尺高的讲台上，她心中有学生，用爱融化了我们心中的冰。是她让我读懂桃李芬芳的真谛。
她就像一本干净自然的书。她带我去读诗、歌、赋，去了解世界，去了解人情，去感激老师。我努力读懂她，读懂难溟于心得师恩。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
老师，没有豪言壮语，没有怨言，没有豪言壮语。他们大半与粉笔为伍，他们言传身教，将出色的品德，渊博的知识交给我们，使我们受益终生。
老师的爱滋润着我的心，打开了记忆的门，感人的情景不断浮现在我的脑海里
风载着雨，呜咽着我心中的歌。夏天的下午，我一个人在学校的操场上漫步，眼前的一切都显得那么阴郁。刚刚过去的考试，我失利了，情绪十分低落，似乎周围的一切都笼上了一层灰色。
老师让我想想之后该怎么办。内疚，茫然在心头交织。
风雨来了，带走了我心中的光辉。雨珠滑落，成了一道道泪痕，那是我留下的泪水吗?陷入人生低谷的受挫感，巨石一般压在我的心头，我觉得自己身心疲惫，已无力振奋。
难道，我将要倒在惊涛的喧嚣里?再也听不到心中会想的歌声吗?
不，风雨中的痛苦是什么？乌云遮不住自信的阳光，暴雨也打不破坚定的信念。我终于明白老师叫我怎么想了。
第二天，老师找到了我，和颜悦色地问：“你有没有想过这次为什么考得这么差?”“我做题太粗心，学习不太勤奋。
”老师听到这些笑了，他又耐心地给我讲解了试卷上的难题，并举一反三。这让我更深入地了解试卷上的错题。避免了下次再犯此类的错误。
不知不觉，天黑了，老师的题目也讲完了。快到离别的时候，老师告诉我要细心要做题，努力的进取。老师的教导，让原本懦弱的我变得更坚强，更有进取心。
最后，在第二次考试中，我取得了好成绩。老师也投来了赞赏的目光。
老师，让我逐渐明白困难，不能颓废，不能放弃。如果一定要有风雨，让风雨来得更猛烈！
老师，一个神圣的头衔，让我知道在生活的困境中如何面对它。感恩老师，老师给予的温暖让心灵的暖流在一瞬间迸发，并将和我永远相伴，走过现在与将来的每一个日子。我将永远记得感念师恩。
5个学生感谢老师的演讲3分5秒
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
时光飞逝，我从一个懵懂的孩子来到了初中校园。
秋风微凉。夕阳的余晖给大地披上了一件金色的薄纱外衣，闪烁着梦幻般的色彩，斜倚在一个人的影子上。
此时此刻，我正郁闷地趴在办公桌上，无奈地看着桌上的练习题，脑海里浮现着那一幕幕悲惨的画面——”这都不会做，上课怎么听课的!”老师站在那里，用手指着我的鼻子，还不时地看看我写的作业。我不敢抬头，只好看着光滑的地板。
老师将作业本递给我，有些恨铁不成钢的说：“没写完就不要回去了!”“哦”我支吾了一声，抬头看了老师一眼，他很严肃，眸子也显得有些冷漠，眉毛倒画着八
字，大有几分“凶神恶煞”的样子，这时，老师走出了办公室，大概是去组织放学了。我就这么趴在桌子上，思考着这些问题，可过不了一会儿我就有些烦躁了，把怒火朝向了老师来，哼，要不是老师我早就可以回家了，真烦!我就这么地消磨着时间……
不知何时，老师已经走到了办公室门前，我睁着迷蒙的眼睛，看着他，老师高抬着头，脸上写满了严肃：“你怎么还没写完啊?看看别的学生，他们都知道做，同一个教室里的人，差距就这么大吗?
”我被说得有些想哭，老师那淡漠的眼神，还有那似有些不屑的脸色，都是那般地打击人。我低下头，眼里含着泪水，没有说话。气氛似有些僵持，一会儿，老师轻叹了口气，“唉”老师走了过来，我不禁有些紧张，只感觉到一只宽厚有力的手，正抚摸着我的头。
“还是我来教你做吧。老师坐在凳子上，我站在旁边，阳光透过树梢，支支丫丫的撒在窗前，不知为何，我感到一阵温暖，老师为我讲解着题目，而我就默默地看着他，鼻尖压着的眼镜，反射着柔和的光芒，那瘦削的面孔上也略微有些苍白，不知为何，想起我之前那可笑的埋怨，有些不知所措。成堆的作业压在办公桌上，高耸着的试卷也露出了狰狞的面孔，整夜整夜地批改，老师没有一丝怨言，即便为了我们，而失去了青春，老师也无怨无悔。
啊!听着听着老师耐心讲解的题目，看着看着老师那失去光泽的黑发，我很感动……也只愿闭上双眼，将自己凝成一枚书签，嵌在老师青春的一页让时光永远也翻不过去。
剪一段月光，斟入玻璃杯中，映出我们的模样，不老的容颜，那瞳仁深处闪过一片星光，此生宛若三月花，我难忘恩师，感恩老师，却无以为报，只愿老师平平安安，健健康康度过这一世。
学生感恩老师演讲稿 篇3
演讲发言参考范本
目录：关于小学生感恩教师的讲话一
初中感恩老师演讲稿二
小学感恩母亲的演讲稿三
关于小学生感恩老师的演讲稿一
[第一部分]小学生感恩老师致辞：谢谢老师
大家好!今天我演讲的题目是《感谢您，老师》
我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸，因为他带给了我无数的欢乐;我要感谢同学，因为他们带给了我许多的帮助;我要感谢的还有好多……但我最想感谢的是教我们的老师。我永远不会忘记老师的关心和帮助
我记得刚上一年级的时候，我不认识我的同学，我感到孤独和不快乐。是你，老师。问候使我感到温暖，不再害怕。在课堂上，老师的鼓励让我找到了学习的动力。
在**，老师说，+++从我第一眼看到你，我知道你必须努力！让我更加自信。
周末及假期您给我们在**里耐心地讲题，是您让我懂得了奉献。老师你病了，还坚持给我们上课，我的心是多么的感动，你让我学会了爱。
啊！老师，你的爱像水一样纯净，一样平凡，不可或缺！你知道吗？
我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼可亲;我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢?最后，我想说一句：“感谢您，我的老师!
”【第二篇】小学生感恩老师的演讲稿
是谁，给我们带来了知识，是谁，给我们带来了快乐，是谁，把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人，是您------老师。
老师您把我从黑暗拉了出来，您把我教育成性格好和品德好，苏老师，您为我的付出，令您的头上的头发一根一根的苍白，老师，我真的很感谢您对我的教育。
记得有一次，李铭键不舒服的时候，是您把他送到办公室里搽药油，当时，您的辛勤劳动、热爱帮助别人的心灵，令我铭记于心。还有一次，我上楼梯的时候一不小心摔倒了，我起来了，但是我用尽全力也起不来，您刚刚看见，马上走了过来，把我扶起，当时我好像有一个天使伸出双手把我扶了起来，当时我的脚不断涌出那鲜红鲜红的血，您把我扶到办公室里，用纱布把我的脚包扎好，您还安慰我说："不要哭了，下次要小心一点，"老师您帮我包扎得结结实实的，过了一个星期，我的脚好了，但是还有点疼疼的，您走过来对我说：
"君豪，脚还疼不疼，"我说："不疼，"其实还疼，但是我不想老师您再为我操心，所以才讲了一个善良的假话。
学生感恩老师演讲稿 篇4
第一条：小学生国旗下的感恩辞
让我们怀有一颗感恩的心
敬爱的老师亲爱的同学：大家早上好
我是的今天我在国旗下讲话的题目是：《让我们怀有一颗感恩的心》
我们要感恩父母感谢父母对我们生命的赐予感谢父母对我们的无私付出和养育之恩俗话说“滴水之恩当涌泉相报”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”；赶紧洗碗、挑菜，让他们多休息；不抱怨、不与父母顶嘴让家庭充满欢声笑语……尽我们所能给父母留下最灿烂、最美好的时光让他们开心,让他们骄傲
；多真诚团结，少欺瞒；多一份和谐和温暖，少一份**和嫉妒，珍惜同学们的感情，因为这是我们生命中最宝贵的财富
感恩是一个有意义的人，要学会感恩，要有意颗感恩的心，对生活，！我希望每个人都能有一颗感恩的心！
xx年9月
第二部分：小学生国旗下的感恩感言
xx年12月2日国旗下讲话
《让我们怀有一颗感恩的心》
敬爱的老师亲爱的同学：
大家好今天国旗下讲话的主题《让我们怀有一颗感恩的心》“滴水之恩当涌泉相报”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”；赶紧洗碗，让他们多休息；不要抱怨或反驳你的父母，让你的家庭充满欢笑？？
；多真诚团结，少欺瞒；多一份和谐和温暖，少一份**和嫉妒，珍惜同学们的感情，因为这是我们生命中最宝贵的财富
此外，我们也要感谢大自然赐予感恩社会的礼物。学会热爱自然，回归社会。做一个有奉献精神和社会责任感的人
！我希望每个人都能有一颗感恩的心！我的讲话完了谢谢大家！
第三部分：小学国旗下的演讲：学会感恩
老师们、同学们：早上好！今天我国旗下讲话的主题是《学会感恩》、听话、、：忠言逆耳利于行！！
学生感恩老师演讲稿 篇5
感恩是一种美德。它是我们相互原谅、交流和帮助的桥梁。因为感恩，才有仁爱；因为感恩，才有现在更好的社会。让我们来看看大学生感恩老师的励志感言。希望你喜欢。
亲爱的老师，同学们：
大家好!
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空，因为天空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩老师，因为老师为我打开了智慧的大门，让我在知识的海洋里翱翔。在我成长的过程中，你浓浓的师爱一直在我身边。
老师，感恩您，你多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。你给了我们一个生命的主宰，让我们每天衡量它；你给了我们一个模范行为的镜子，让我们到处都有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山脉，让我们走向收获的顶峰;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采摘到崖顶的奇珍异宝。
谢谢你一直鼓励我们。当我们尝试的时候，你总是很****。即使我们失败了，你也不会嘲笑我们。当我们有一点成就的时候，你会鼓励我们，为我们的奋斗和向上的精神打下坚实的基础。您带领我们经历的每一个问题，每一个发现，每一种体验都令我们着迷，让我们看到了智慧光芒在知识海洋中的闪烁。
这是你的爱。这是多么简单和朴素。
啊！老师，你的爱就像水一样，像水一样平凡，不可或缺。你知道吗？
我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后，我想说一句："感恩您，老师!
"老师，我感恩您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，这是您对社会教育事业的无私的奉献。听你在讲台上说的每一句话。那是什么声音？大自然的鸟叫声？
是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进我们智慧的大脑。
敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。你把我们生命中的每一个音符都镀成了世界上最美丽的颜色。
从那时起，我们的心就像大海一样庄严。我真的很想取出鞭炮，释放祝福，并用灿烂的火焰为我们的老师唱歌。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
大学生感恩老师励志演讲稿篇二
亲爱的老师，同学们：
大家好!
古人曾感叹“万物皆有灵性”。也许是因为莺和莺的歌声驱走了黑夜。也许正是盛开的花朵迎来了春天。正是万物的“灵”，创造了山川秀美、天地一体的美景。
因而对于"万物的灵性"是值得感恩的，即使它们次于人类。就如大自然把充满原始气息的美丽完全展现在人们面前。所以人们在享受着无限自然风光的同时，也不忘对给我们带来这一视觉享受的大自然心怀感恩。
然而感恩之情需付之行动。玉菊团的森林和幼苗受到了人们的保护。“生态区”和“植物园”的兴起，预示着自然之美将永存。
像植物一样，动物也对同类心存感激。人们定期放养小动物。观察野生动物的健康状况，人工培育脆弱的幼兽。
并不因为高等就不在意受到恩惠，不因为低等就不会被感恩。因为“万物皆有灵性”需要珍惜和保护。
人类有无穷的智慧和丰富的情感，这是最重要的感恩。“春蚕到死末，蜡炬成灰泪才干。”。如同父母的对子女的爱，这爱如此广阔，如此无私，至死都不会消尽。
年轻时，年幼的父母手拉手领着孩子向前走。无论一个孩子跌倒多少次，他都会因为慈母的鼓励和严父的鞭打而站起来。但那奏响的都是爱的乐曲!
到了晚年，孩子们开始试图摆脱父母的保护，独自面对未知的大世界。当时，父母的白发比黑发多，岁月的痕迹悄悄爬到眼角，但他们对孩子仍有“说不出的爱和说不清的爱”。或许这证明了“父母是孩子前世的爱人”。
当孩子自己成为父母时，年迈的父母仍然用慷慨的手默默地抚养孩子。爱孩子的生命是平凡父母生命的伟大。
因而对这爱是值得感恩的。父亲节，母亲节，这些词有一个隐含的名字“感恩节”。这不是昂贵的礼物，甚至是微薄的礼物。
但它充满了孩子们多年来对父母的感激之情。懂得为何要感恩，怀有感恩之情，是新时代的号召，是儿女一份心意。"礼轻情更重"。
无论多小或多轻，只要能在父亲节和母亲节给父母真诚的祝福和一份小礼物。无论您父母与您有多远，彼此的心都近在咫尺。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
大学生感恩老师励志演讲稿篇三gz85.COm
尊敬的各位教师、亲爱的同学们：大家早上好，今天我演讲的题目是《感恩-时代的呼唤》。随着中国经济的发展和改革开放后西方意识形态的进入。
"感恩"这一词汇正从我们的视野了逐渐消失，目前从到地方开展"感恩教育"已被提到相当的高度来重视，尤其是在学校教育中，"感恩教育"就是要让我们每一位学生学会感恩-学会感恩教师，感恩学校，感恩父母，感恩社会。在西方，有感恩节，而在中国的传统教育中，有“不报不报”的概念。教育专家曹华这样说道：
"感恩也是一种品德。""感恩"是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会"感恩"，这对现在的孩子来说尤其重要。因为，现在孩子是家庭的中心，他们只知道自己有自己，不爱别人。
所以，让我们学会“感恩”，其实就是让我们学会尊重别人。永远感激别人的帮助。感恩教育让孩子们知道，每个人都在享受别人带给自己的幸福生活。
: 教育专家郭建国教授说："感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母，理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。
" 没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情友情，世界将会是一片孤独和黑暗。这些都是简单的原则，没有人会不懂，但我们往往缺乏一种感恩的思维和心理。尤其是我们的青少年一代。
他们常常忘记，无论是在生活中，还是在生活中，他们都需要感恩。他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的，包括父母无微不至的照顾，老师呕心沥血的教导，旁人义不容辞的帮助...... 因此，开展"感恩教育"，是对学生内心深处的洗涤，让我们在不经意间的观察中，体会到母爱似海，父爱如山;在三言两语中，感觉到师爱如灯;在与同学的交往中，体验到友谊的缕缕春风。
一个人的生活需要太多的支持。心存感激，才能深入体会，才会加倍珍惜。
学生感恩老师演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
时光匆匆如流水，转眼我们已到了高三年级。首先，我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的5年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
三年来，你们为我们耗去了三年的青春，你们为我们肩负了三年的责任。你们为我们付出了巨大的心血，你们只有付出，不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里，都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。
感谢老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜!
感谢老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
感谢老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快，年年开心。
学生感恩老师演讲稿 篇7
各位同学，各位老师：
大家好，
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。感谢您，我的英语郑老师!
感谢您——郑老师，您让我成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知到达天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!
感谢您——郑老师，您是一个我们能永远信赖的人，你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
遥想去年，在汶川特大地震中，老师用残酷的事实践行了一个教师的师魂，人民教师，惟有用肩膀，将生还的希望留给学生，无怨无悔……然而浩劫式的汶川大地震让人们知道，教师的肩膀还是挑起学生困难的地方，教师的怀抱还是最温暖最安全的地方，教师的爱，还是满满地贯注在学生的身上……过去了，整整过去一年多了，我们已经不忍回顾，但却必须铭记。这些可敬可爱的人民教师在用他们的生命换取另一个生命的延续，在用他们的精神鼓励另一个生命的继续。他们给了我们永远无法忘却的记忆，有我们无法抹去的悲伤，他们用鲜血和生命铸就了不朽的丰碑，他们用最无私的爱给了人们对生的希望，他们用感人的事迹潜移默化的影响着一代代即将步入社会的学生们对人生的选择;
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，其中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
最后，再次祝您教师节快乐!
学生感恩老师演讲稿 篇8
自20XX年9月10日，中国第一个教师节隆重面世。细细数来，今年是第30个教师节了。在此我祝愿天下所有教师节日愉快。
是张春玲老师为了打开了学语文爱语文之门……当时学校条件很差，最初里面总是弥漫着驴屎马尿的味道。但记忆中那里就是快乐的殿堂。在马棚教室里我第一次听到了《 白雪公主》的故事，从挂图里看到了美丽的公主，可爱的小矮人;第一次知道有《拇指姑娘》，我为《丑小鸭》伤心，也为白天鹅高兴;《神笔马良》《卖火柴的 小女孩》……我最爱听她讲故事，我经常想老师的心里装了多少美丽的故事。我们课下也经常缠着老师讲故事。老师就拿出一本书，她说叫《童话故事集》，故事都在那里面，从那以后我做梦都想有一本那样的书，努力认字。
我要感恩老师，记得小学的时候，是我的小学老师帮助我完成的;面对高考的压力，是我的高中老师凭借顽强的敬业精神，起早摸黑为我们上课、复习，除了学习专业知识，还从老师那里学到了一些做人的道理，我的班主任具有很强的亲和力，更有自己所独特的人格魅力，他那谦逊、随和、与人为善的风格，当然也是我学习的楷模。
有的人认为靳老师偏向好学生，其实我认为，靳老师对待每一个同学的态度都是一样的，初衷也都是一样的，都是希望我们成才。不过是表达方式不一样罢了。对待同学做得好的地方，当然要予以嘉奖;对待同学做错的地方，也必须给予批评。由此可见，靳老师在该奖该罚两个方面的尺度把握的也很好。
老师特别是真正好老师的言传身教，往往会影响我们的一生。在今天特别的日子里，我要说：老师，您好。
记得在年级上学期期中考试时，我们的成绩普遍不理想，靳老师就很生气，连眼珠上的红血丝也显得格外吓人，说话上气不接下气，显然是为我们所操劳的，然而我们却考出这么差的成绩。从这以后老师更加努力了，使我们的成绩突飞猛进。
如果有机会我能当老师，我一定做个真正意义上的老师。