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外展活动方案

发布时间: 2023.09.25

外展活动方案集合十一篇。

对于工作的设想和安排,往往可以通过一份方案来体现,根据公司领导最新下达的任务安排。我们应该提前写好相关的活动方案,一篇优秀的方案应包括哪些方面?可能你想看看"“外展活动方案”"这种类型的文章,本文建议保存以便日后参考!

外展活动方案 篇1

目录

一、活动背景及意义

1.1活动背景

1.2活动意义

1.3活动主题

1.4活动对象

1.5活动时间

二、活动前期准备

2.1前期筹备

2.2奖项设置

2.3裁判队、工作人员的培训

三、素质拓展训练活动流程 3.1现场人员配置 3.2上午活动项目

一、活动背景及意义

1.1活动背景:

“大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施,旨在全面贯彻党的教育方针,按照 “四个统一”的要求,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素养和科学素养,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施“大学生素质拓展计划”,有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于整合各方面资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。

大学生素质拓展更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养,大学生素质拓展活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性。

1.2活动意义:

1、 各学院各年级各专业同学加强联系,提供相互了解和学习

的机会;

2、以游戏竞技的形式进行素质拓展活动,发挥了活动的优势,更有益于同学们提高和锻炼自己,通过切身的体验加强对心理知识的了解。

3、 参与者的创造性行为和情感表达能力增强,能让他们在相

互交往中学会维持更加和谐的人际关系;

4、 参与者了解个人的优势和弱势以便在今后的工作中特别在团队中保持正面和积极的心态;

5、 充分认识团队合力将创造1+1>2的绩效表现,同时让他们掌握团队创新和克服团队沟通障碍的技巧。

本次活动以游戏竞技的方式,提供轻松活泼的环境,搭建一个

沟通交流的平台,达到对自身能力的认识和提升,并通过提前感受团队工作模式,提前与社会有效接轨。为同学们在以后的生活学习中更有针对性地锻炼自己,提升自我能力提供有效途径,为更好地激发自我竞争力与社会适应能力奠定基础。同时“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。

1.3活动主题

1+1》2团干部素质拓展训练

在游戏中认识自我;

在欢乐中结交朋友;

在团队中提升能力;

在合作中凝聚力量。

1.4活动对象

机械工程学院团总支、学生会部分学生干部、以及11级各班主要学

生干部。

1.5活动时间

20xx年2月15--18日(报名阶段) 20xx年2月15—19日(活动筹划阶段) 20xx年2月20—26日(活动阶段)

二、活动前期准备

2.2前期筹备

1、2月15--18日各部门进行前期总规划。

2、2月18日对户外素质拓展比赛裁判及工作人员进行选拔以及培训工作。同时,对活动进行具体的安排布置。 3、活动物品的采购由陈高斌负责购买

4、宣传部对本次活动进行新闻报道、深度采访和跟踪报道以及拍照。

2.3 奖项设置

优秀团队3名 优秀队员6名

2.4裁判队、工作人员的培训

1、时间:2月18日

2、裁判员适应场地、分配物资,进行演练

3、工作人员熟悉场地与工作流程,开始布置各标记点

三、活动流程

3.1现场人员配置

1、每个比赛环节总负责人根据现场情况进行指导监督

2、各个站点的工作人员及裁判进入指定位置等待

3、设置计分处,统计及计算各参赛的比赛成绩

4、安排公正人员,对比赛的各个环节进行监督

3.2上午活动项目

1、项目一:盲人运水(30分钟) a、活动准备:

绳子若干根、凳子7个,7个纸杯,若干皮筋、计时器、眼罩 b、游戏规则

(1)、让每组的4名赛队员被蒙上眼睛,身旁各自余下一名队员作为指挥者。

(2)、裁判员吹响哨声后,余下的队员指挥对应蒙眼成员,四个蒙眼队员一起拉绳子,将放于凳子上的水杯拿起放置于另一个凳子上,任务完成。

(3)、游戏过程中蒙眼者如果摘掉眼罩或者偷看的行为则取消其在 本环节的比赛成绩;

外展活动方案 篇2

活动主题:“增强学生会成员凝聚力,加强学生会成员内部交流,提升学生会成员整体素质”

活动时间:开学后一、二周

活动目的:

1、为增强学生会内部成员的协作能力,提高大家的执行力,增强大家团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解。

2、团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力;

3、营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感;

4、正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队,增强归属;

5、增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气。

活动方式:户外郊游,去学校附近的山上,做一些集体活动

活动内容:

1、如何建立信任(适用:团队建设)

游戏方法:带眼罩行走,两人一组第一阶段:一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示;第二阶段:一人带眼罩行走,另一人在其左右,但不能身体接触,也不能使用语言提示;第三阶段:一人带眼罩行走,另一人与你保持一定距离,不能使用语言提示。

游戏说明:

1、领导行为、观点的连续性、一致性,保持沟通,是信任建立的根本保障

2、衔纸杯传水

目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

当然,方法众多,为了给更多思考的余地就不另外举例了。

外展活动方案 篇3

一、活动目的

为促进机械电子工程系学生会各成员之间的交流和了解,促成学生会各同学的团结与合作,加快学生会内部的融合与建设,丰富各部门同学的课余生活,以便于更好地协调工作。

二、活动宗旨

寓娱于乐,增进友情

三、活动场地

主教前广场

四、活动时间

20xx年11月1日和2日中午12:00

五、活动项目

总共4个游戏,分别是:(1)捷足先登(跳绳比赛)(2)一心二用(篮球接力)(3)六人七足(4)心有灵犀

六、活动具体流程

本次比赛分为三个阶段:

A学生会12个部门抽签分成4队,参赛选手由队内自己调配 B简要的团队介绍(包括团队造型、口号、团队名等等) C游戏环节

1.跳绳比赛 小游戏

由主持人介绍游戏规则:

(1)比赛分为4组,每组比赛限时5分钟,各队代表抽签决定上场

次序。每队上9个人,每个部门出3人。

(2)工作人员开始摇大绳,比赛队员要排成一排从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边,至少跳绳三次,边跳绳边回答主持人提出的问题,答对加1分,答错不扣分。

(3)选手在跳绳时主持人会念出问题,选手答对题目后主持人会喊出“回答正确”,选手方可跳出绳子,下一位选手开始游戏;答错题目时主持人会喊出“回答错误”,这时选手可以跳出绳子,下一位选手开始游戏;也可继续回答该问题,得到主持人答复后方可跳出绳子,下一位选手开始游戏(选手答题时其他人可以提醒)。

(4)比赛选手可以选择pass,喊出pass后才可跳出绳子。 通过绳子的选手到排尾准备下一次跳绳。

(5)犯规和未跳过的选手则被淘汰出局(不能继续本游戏,但其它游戏可以上场),比赛继续进行。

(6)每组比赛结果以5分钟内通过绳子的累计总人数和答对问题数为最后成绩,通过一人得1分。

(7)主持人宣布本游戏各队得分情况。

2.篮球接力(+我爱记歌词)

由主持人介绍游戏规则:

(1) 比赛分为4组,每组比赛限时5分钟,各队代表抽签决定比出场次序。每队上6个人,每个部门出2人。

(2) 参赛选手排成一排在起点处待命(起点便是终点)。比赛采用接力的方式,一位选手从起点用单手拍球绕过标志物将球运到终点(中途不允许用双手,可以换手),每位选手出发时主持人开始提出要求,选手按照主持人的要求唱出歌曲或说出歌名(其他人可以提醒),运球过程中完成主持人要求的加1分,未完成的不扣分。

(3) 在完成主持人要求之前不允许接力,可以选择pass,喊出pass后才可进行接力。

(4) 选手犯规则被淘汰出局(不能继续本游戏,但其它游戏可以上场)

(5) 主持人宣布本游戏各队得分,以及各队目前总得分。

3.六人七足

由主持人介绍游戏规则:

(1) 每队出6人,每部出两人。进行游戏前,各队代表抽签决定比赛对手。

(2) 本游戏共2轮,采用淘汰制。第一轮被淘汰的队伍得1分,第二轮被淘汰的队伍得2分,胜出的队伍得3分。

(3) 赛前每组运动员排成一排,各一条腿用布带捆缚在一起(捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位,捆牢),站立方式起跑,哨声响起后,几人同时从起点起动(起点也是终点),以脚绑脚的形式集体前进,绕过标志物,以最短时间到达终点队伍获胜。

(4) 行进途中如果捆腿的绳子开了,必须系好以后才可继续前进,否则视为犯规,对手直接获得这组比赛胜利。

(5) 每组比赛限时5分钟,时间到,行进距离远的队伍获得这组比赛的胜利。

(6) 主持人宣布本游戏各队得分,以及各队目前总得分。

4 .心有灵犀

由主持人介绍游戏规则:

(1) 比赛分为四组,每组比赛限时5分钟。抽签决定比赛次序,每队出2人。

(2) 要求两人一组,一个人背对着需要猜的词语,解释者站在其对面,通过语言或行动帮助猜词者回答出正确词语,猜对一词加1分,继续猜下一个词语。

(3) 若实在猜不出,解释者也可以选择pass,喊出pass后跳到下一个词语。每组选手只有2次pass的机会。

(4) 游戏期间解释者不许说出需要猜的词语中的任何一个字。否则视为犯规,每组队员最多只能犯规两次,第三次犯规则终止本组比赛,计算得分。

(5) 每组比赛结果以5分钟内猜对词语的累计总数为最后成绩。 游戏结束后进行建设绿色校园条幅签名活动统计分数,宣布结果并颁发奖项拍照合影留念,工作人员清理活动场地。

七.活动注意事项

A.请各成员准时参加,积极参与

B.请各年成员在游戏过程中注意安全

C.请参加活动成员保持场地卫生

奖项设置

一等奖

二等奖

三等奖

优秀拼搏奖

备注:

准备物品:急救包

5米长绳若干 布带若干 胶带 口哨5个 篮球五个 桌椅20套

彩旗若干面,系旗1面 条幅 A4纸若干,记号笔

大喇叭及腰麦(有音响最好) 矿泉水2提

嘉宾牌

外展活动方案 篇4

一.活动时刻:周末两天

二.参加人员:东星集团职工

三.活动地点:1.下坪仙人谷(仙人谷风景旅游区位于中方县下坪乡境内,距离怀化市城区21公里。风景区由峡谷、溶洞、奇山异石、飞泉瀑布、幽幽溪水组成,集“奇、险、幽、特”于一体,有大小景点二百余处,是五溪风景区重要组成部分。)2.迎风公园(具备勇士过河,走钢丝等场所带给,)

四。活动宗旨:项目达成目标:·激发员工的潜能,激励其热情和斗志,培养其获得成功的信心和勇气。·在员工中构成良好的团队氛围,促进团队成员之间的相互了解和沟通。·帮忙员工构成良好的工作理念和习惯。项目培训功能:·挑战参加者智力、体力、心理的综合素质,考验其压力之下做出决策和解决问题的潜质。·加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养,增强彼此间的交流。·强化员工"分析任务、明确目标、研究方法、锐意创新、制定计划、合理分工"的工作模式。·回归自然、放松身心、休闲娱乐。

五。培训具体行程:8:00集团公司门口集合8:20三角坪群众上车8:20-9:00到达目的地9:00景区门口集合第一项活动后分组9:20-11:20顺河而上。穿插培训活动11:20-12:00沿山脊而下,穿插培训活动12:00-13:00自做中餐(或农家乐)13:00-14:30(勇者探险游戏)14:30-17:30住宿帐篷晚上安排篝火晚会

六:培训活动安排:

为了更好的到达培训效果,我们将培训分为四个阶段:

第一阶段:破冰游戏(活跃气氛,打破僵局,加速团队成员间的了解和沟通,培养团队的支持和信任)项目安排:1.【说】全体人员围成一圈,每个人都把自己名字前面加上一个修饰词,但不能重复。然后第一个人说出:如坚强的汪庆胜,第二人要之后说:我是坚强的汪庆胜后面的漂亮的***,第三人说:我是坚强的汪庆胜漂亮的***后面的简单的***。第四人之后说:我是坚强的汪庆胜漂亮的***简单的***后面的复杂的***。四个人一个循环,错误的要罚节目表演等!如此反复两次,差不多惩罚了一批人后,活动结束。(以幽默来调动气氛,从而为下方的活动打下简单愉悦的基础)

2.【人椅】全体人员围成一圈,每位同事将双手放在前面一位同事的双肩上,请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上,听从培训师的指令缓缓的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培训师再给予指令喊口号:或分组后每组确定一个自己的队名,一句自己的口号。看看哪组能够坚持最长时刻。(是否能即使调整自己的精神状态?是否有依靠思想?团队合作的重要性)

3.【扯龙尾】分成几个小组,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上挂上彩带(需备此道具和别针)。游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带。若捉到别队的尾巴,则两组并成一组,一向到全部并成一组为止。最后为优胜者。(游戏之中每组都处在守和攻的转变中,如何处理这种变化?过程中手不能松开。务必要配合默契,和谐行动)

第二阶段:个人突破(以个人挑战为主,建立对团队的信任)

1.【风中劲草】全组人员应对面两排,培训师先示范:我叫汪庆胜,我准备好了,团队准备好了吗?回答:准备好了!叫:我倒了!回答:倒吧。背向队友双手绕在胸前,闭上眼睛倒下去。可选取带点高度的岩石,你在高处的时候心理感觉怎样?当你跨越心理障碍完成挑战后的感觉如何?你觉得最关键的是在哪里?

2.项目安排:【穿越雷区】在平地上画出相隔4米的平行线。每组要透过间隔,只能碰地面三次。电子雷区,碰到地面就会发生爆炸。团队怎样透过或身体的哪个部位着地都无限制,只要求总着地三次。(当遇到困难时我们就应以一个什么心态来应对呢?培养冷静的分析和解决问题的潜质,组员要相互信任充分协调才能完成任务。(SQ158.cOm 申请书范文网)

第三阶段:团队【娱乐竟猜】每组选一个人出来,面队小组队员,给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字。其他人不能说。从一号开始猜,务必要问封闭性问题,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜错就轮到下一个。谁最先猜出的为优胜者。幽默乐观的训练学动物园里的动物叫声:两坐的人互相发声,彼此盯着看,目光不能转移,同时嘴巴大声的学动物叫,至少10秒钟。在这个简单的游戏中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尴尬?狮子,狗,公鸡,猪,牛,羊等等杀人游戏等很多其他培训类小游戏。

★★温馨提示★★

1、培训活动在室外进行,请着户外装、户外鞋或宽松、方便活动的服装。

2、戴眼镜的同事应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。

3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。

4、培训期间请不好离开您所在的小组单独活动。

外展活动方案 篇5

为了更好地回馈客户,中国xx银行xx省分行特别推出20xx年xx卡“缤纷有礼”礼享计划,刷xx卡,享八重大礼,与您共享春夏秋冬的精彩,更有天天好礼带给您365天的惊喜。

一重礼:办卡有礼

20xx年端午节申办成功xx贷记卡,赠送精美礼品一份,免首年年费,首年消费5次,免次年年费。

二重礼:激活用卡积分礼

20xx年端午节新办xx贷记卡,在核准发卡后的三个月内,贷记卡激活并消费一次,不限金额,即获赠消费积分2000分;老客户激活并消费一次,赠送积分1000分。

三重礼:银行卡消费积分有礼

20xx年端午节我行各类xx卡(xx借记卡、准贷记卡、贷记卡和各类联名卡)刷卡消费继续享受消费积分奖励,一般百货、宾馆、餐饮等商户消费一元积一分,批发类商户100元积一分;省外消费单笔最高限积20000分;美元帐户一美元积8分;代收代付不积分。届时我行将提供精致女人、品位男人、快乐宝贝、健康人生等四大系列精美、时尚礼品供您选择,让您的生活更有质量、更有回味。

四重礼:xx迪斯尼旅游礼

20xx年端午节,xx贷记卡(含xx卡)客户只要刷卡消费满20xx元,即可参加抽奖,全省将抽奖产生50名中奖者,畅游xx乐园,包含一日游园券一张和来回交通费(中奖人至杭州的交通费用自理)及xx当地两晚酒店住宿(两人一间)。刷金穗贷记卡,畅游xx。

五重礼:炎炎夏日清凉礼

夏日清凉饮品大派送!20xx年端午节,贷记卡消费达到588元,客户致电和电话登记,即可获赠清凉饮品一箱,全省派送3000份,送完为止。(各地区知名冷食连锁店提供饮品票)

六重礼:金秋喜迎国庆礼

20xx年端午节,贷记卡刷卡消费满20xx元,送价值100元旅游优惠券,全省派送1000份;刷卡满20007元,送 300元旅游优惠券,全省限送500份。实行先刷到额度先送,送完为止。同时在端午节期间所有xx卡刷卡消费即可获双倍积分。

七重礼:温馨浪漫新年礼

20xx年端午节,端午节xx携手全省20多家知名商户开展刷贷记卡满就送(减)活动,在商户优惠打折的基础上,刷贷记卡单笔消费满400或300元即送40或30元。同时在08年1月、2月收到的单月对帐单消费累计金额满2008元,送奥运纪念品一个,每张对帐单限换一个,先到先得,送完为止。

八重礼:都市卡消费礼上礼

20xx年,金穗都市卡除享受以上多重大礼外,还可在全省3000多家“便e店”凭卡享受消费打折、免费洗车、健身美容、旅游休闲等优惠,同时在春夏秋冬还将享受浙江都市网的一连串惊喜,都市生活首选“金穗都市卡”。

外展活动方案 篇6

一、活动目标

1.激发幼儿对民间游戏的兴趣和愿望,通过研究进一步提高幼儿的合作交往能力,在游戏中能大胆的表演。在游戏中培养幼儿的坚持性和责任性;

2.参与意识、幼儿的自主性和独立性及游戏的创新意识,创造力;

3.在困难中培养幼儿勇敢、顽强的精神,及敢于克服困难的良好品质

4.在游戏中提高交往意识及幼儿的评价能力。

二、活动时间

9:45—10:15

三、非活动项目

1地雷爆炸

2.种萝卜

3.飞.石头剪刀

4.跳格子

5.跳格子.

6.城门城门几张高

7.丢手绢餐后散步

幼儿在户外的活动方案3

一、活动目标

1、在“__”来临之际,全园同庆同乐,让孩子们度过一个难忘的节日。

2、在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展。

3、让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情。

4、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

活动时间:20__年--月29日下午3:30――6:00

活动地点:__

参加人员:全园师生及幼儿家长

组织人员:__幼儿园全体教师

二、活动准备

(一)材料准备:

1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。

2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。

3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。

4、班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项:

1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参加,如有特殊情况,需提前告知本班老师。

2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园长处,以便园内做好车辆安排。

3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长认真阅读并自觉配合。

4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发,不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。

三、活动人员安排

1、主持人:__助主持__

2、红队成员:__

3、摄影:__

4、计分员:x

5、物品看管:__

6、活动材料负责人:__

活动程序:

1、7月29日下午星期天3:30分参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合,3点50分开始出发。

2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

3、到达目的地后,及时确定好活动场地,做好活动前相关准备。

4、主持人组织家长和孩子排队,宣读活动相关注意事项,各队队长及时组织好本队人员积极参加接下来的游戏活动。

5、游戏过程中,各队成员各司其职,主动配合活动负责人做好引导与护导工作。

6、开展游戏活动时,主持人需说明游戏规则后方可开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟,把握好活动时间,确保活动的连续性。

7、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

8、集中――-点名―拍照――-返园。

9、负责活动小结老师发送相关内容与博客分享。

户外亲子游戏家长须知:

1、为了使活动顺利开展,请您一定遵守活动时间与规则,尊重自己和尊重他人。

2、请您与7月29日下午3:30分在幼儿园集合,3:50分准时出发。活动地点为x,为便于到达目的地集中,所有自驾车都有序的跟随校车前往。

3、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

4、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

5、请您为您的宝宝提前准备一份淘沙用具,于活动当天带到活动现场。

6、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

7、为了活动安全、有序的开展,请家长在活动过程中看护好自己的宝宝,不要随意带宝宝离开集体。如有特殊原因,需告知本班老师后方可离开。

8、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务。请您多鼓励、欣赏、支持你的孩子,使孩子保持良好的情绪,并积极的配合老师,使孩子体验活动的乐趣。同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

9、在活动中请您全程照顾好自己和孩子的安全,建议不要带孩子下海游泳。

10、活动当天,请为孩子统一穿园服参加活动。

11、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋,并引导幼儿做个文明的宝宝。

12、活动结束以后,请您带孩子到本班老师处办理交接手续后再离开。

外展活动方案 篇7

一、活动背景及目的

拓展训练活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。拓展训练活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性,能够为增强同学间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定良好的基础。有鉴于此,中国海洋大学研究生学生会邀请我社为其组织一次户外拓展活动。

主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。(1)通过拓展活动,在集体内部营造亲情化的氛围,增进集体内以及 同学之间的信任感、责任感,从而改善和增进集体内各成员的人际关系;

(2)在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的研究生会成员打下基础;(3)依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式;

二、活动主题

团结 友谊合作拼搏

三、活动总流程

(一)活动时间

20xx年11月3日下午

(二)活动地点

北区排球场

(三)活动对象

中国海洋大学研究生学生会

(四)活动项目

1、活动破冰环节:活动躯体、金钱游戏、大树与松鼠 (惩罚措施)

2、团队建设:队长、队秘、队名、队徽、口号、队歌、队塑、队旗

3、活动项目:

大项目(四个小队每队进行一个项目,之后交换,具体情况视活动时间而定)

信任背摔

规则:做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上,为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

盲人方阵

规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

生死电网

规则:在两根柱子之间用绳子织起的网,有大小形状都不规则的十几个洞口,假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定穿越计划,共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。

地雷阵

规则:选一块宽阔平整的游戏场地。让每个队员找一个搭档。 给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。 眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。 在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。 被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的

起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。 小项目(活动间隙可穿插一些小活动)

解手链

规则:所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下,如何让网成为一个圆?这是团队的严峻挑战。

齐眉棍

规则:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。

4、竞技项目:

连体赛跑

规则:6-8人一组,排成一横队,用绳子把相邻两人的脚绑在一块,从起点到终点,按每个队伍到达终点的先后排名。

无敌烽火轮

规则:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

外展活动方案 篇8

一、活动背景

为响应学校“教学质量年”号召, 推进内涵建设,提高人才培养质量,强化大学生体育课和课外锻炼,促进青少年体魄强健,激发大学生进行体育锻炼的主动能动性,形成锻炼身体的好习惯。合理使用网络,不沉迷于其中,积极走出宿舍,走向操场,促进身心健康发展。为此经济与金融学院 20xx 级金融 2 班团支部特举办本次“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题团日活动。

二、活动目的和意义

以“健康、积极、阳光”为主题,充分调动团支部的创造性和班级成员参与活动的积极性,鼓励同学们养成锻炼的好习惯,并更好地促使大家走下网络、走出宿舍、走向操场,进行快乐体育运动,充分享受阳光与体育的乐趣,以展现大学生的激情与活力。前身健体、防范疾病,本支部特开展此次活动。

三、活动时间和地点

时间:20xx 年 X 月 X 日

地点:后山栈道及西区操场

四、活动对象

经济与金融学院 20xx 级金融学 2 班全体学生

五、主办方和承办方

主办方:经济与金融学院

承办方:20xx 级金融学 2 班团支部

六、活动流程

(一)前期准备工作:

1.人数统计通知班上同学将于 X 月 X 日举办“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题团日活动,确定好能参加活动同学的人数,并通知大家于下午三点在西苑餐厅底下集合。

2.分组准备将能参加活动的总人数除以三,在小纸片上写上同等数量的 1、 2、3,进行随机分组,小组名字分别为“雪原一队”、“风暴二队”、 “烈焰三队”。

3.物资准备购买活动所需的便利贴、纸巾、矿泉水、扑克牌、奖品等所需物资。

4.踩点落实班委事先进行栈道踩点,拍摄活动所需照片供后期游戏开展并商定好每小组的组长及卧底。

5.组建微信群小组微信群组建,方便后期核对任务照片和统计分数。

6.游戏规则制定本次活动采取积分制比赛,通过积分高低决胜负。

(1) 获得第一名的队伍每人获得精美笔记本一本;

(2) 获得第二名的队伍每人获得签字笔一支;

(3) 最后一名的队伍接受终极惩罚——吃芥末。

(4) 关于每队的 SPY。队伍如果没有获得第一名,该队 SPY 则获得胜利(得自拍神器),获得第一名队伍的间谍成为最大输家,接受重罚(吃芥末并跳舞)。间谍如果被指认正确则该间谍要让其他同学在其身上贴满便利贴,并只能通过蹦跳来使得便利贴脱落。

(5) 扣分规则:每支队伍迟到一人扣 5 分(包括集合时候迟到,没有在规定时间完成栈道任务),违反游戏规则一次扣 2 分。

(6) 游戏技巧: a) 注意留意景图中的特征物件,如:道路(木头 红砖 白砖 破石头 泥土路),碑文,房屋,远景; b)图景基本上是按照行进顺序排序的,实在找不到可以放弃以节约时间; c)并不是所有游戏都需要全员参与,可以合理分工,节约时间; d)在山上各队是分开作战的,但是主线任务可能存在交叉,可以适当干扰其他队伍拖延他们时间; e)间谍可以通过拖延时间,故意答错题目来拖后腿,但是不要太明显哦。

7.人员安排统筹:陈彦冰拍照:罗文樊协助:赵克君、井月程、肖兰

机动:曾素梅

(二)游戏介绍

1.栈道任务时间限制:1 小时 30 分钟

(1)起始任务人数要求:任意规则:用扑克牌搭出如图所示 完成的队伍可以率先出发

(2)主线任务人数要求:8 人规则:寻找与图片中相同的场景(图片见附录),并选择一人负责拍摄,其余小组成员必须入境。将拍摄完成的照片上传小组微信群。完成一张符合规定的场景拍摄加 10 分。少一个人入境算违法规则扣 2 分。

(3)支线任务:寻找神秘人 XXX 第一小组寻找赵克君;第二小组寻找井月程、第三小组寻找肖兰。人数要求:5 人位置:留意亭子和大空地(栈道中段)规则:每队上山寻找本队对应的班委,完成猜班级人物的游戏。一队猜 3 位人物。选择 1 人负责猜,另外 4 人来描述班委给的班级同学,不能用违规提示词(姓名、学号、职务、住址、在游戏中的第几队)描述。有 2 轮描述机会。5 次猜测机会。猜对一人加 5 分,没猜对不加分,违规扣 2 分。如: 赵克君。违规提示词:赵克君其中的一个字,学习委员,住在 37 号楼 学号是...... 总规则:下山最快一队加 20 分,第二名加 10 分,最后一名加 5 分。

2.长手大作战人数要求:8 人位置:下山后的平路上规则:所有队员手拉手或者脚碰脚(身体一定要有接触),要尽量让 8 个人手拉手连成的长度最长。长度最长的队伍获得 20 分 第二长获得 15 分 第三长获得 10 分

3.大混战地点:西区操场(1)破碎的名字人数:每轮每队派出一名队员规则:如:井月禾口王 几个字分别被写在不同纸条上,三个队伍石头剪刀布决定抽签顺序。轮流翻开一张纸条,率先猜出井月程的队伍获胜。猜对一人加 5 分

(2)BET-FINANCE TWO 人数:每轮每队派出一名队员规则:问一些问题,如:你觉得宋仲基和吴彦祖哪个适合当你老公?之类的八卦的问题,处于选择多数的那一队获胜。获胜队伍一局加 5 分。(3)铲除间谍每队一次选择本队间谍的机会。选出正确间谍的队伍加 30 分。选择错误不扣分。(三)你我寄语

1.将考研出国和就业考公创业的同学分为两队,各自想好口号给对方鼓气加油并拍录视频后期留念;

2.每个同学给已经退学的石水云同学写一句寄语(问候);

3.全体同学给休学的余麦多同学拍录祝愿视频。

七、注意事项

1. 安全问题。部分活动需要团体运动,有竞争,需注意同学们的安全。

2.做游戏过程中尽量不要影响其他的登山者。

3. 天气问题。如遇下雨即改期。

4.事先通知班级同学,确保他们如期到场;并事先说好游戏规则。

八、活动预算

物品名称 单价/元 数量 总价

用途笔记本 10 10 本 100

第一名奖品便利贴 4 2 2 本 88

惩罚用品矿泉水 1.5 40 瓶 60

芥末 6.5 2 盒 13

惩罚用品零食 100

活动中需要签字笔 2.5 10 支 25

第二名奖品面巾纸 3 3 包 9

活动中需要扑克牌 2 1 副 2

活动中需要合计: 313 元

外展活动方案 篇9

【活动通告】萤火滩/羊湖一日游

【目的地介绍】萤火滩位于长沙市河西…(神秘好玩的地方奥)…因盛夏开满芬芳的黄色小花,有萤火虫成群出没而得名。草质翠绿,毗邻湘江并有围绕茂盛芦苇的内陆湖泊,是天然的户外活动拓展地。

【活动级别】户外休闲娱乐级

在这里,有山,有水,远离城市喧嚣,寻得一片宁静,欢笑声会在你的记忆中得到永恒。

在这里,你可以荡舟湖上,荡起双桨,小船儿推开波浪,让你的歌声与欢笑声在湖面上尽情飘扬

在这里,你可以席地而坐,与知己畅谈人生,忘掉了烦恼,摆脱了压力,重新寻得自己。

在傍晚,篝火燃起,众人围坐,尽情享受美食,谈笑风生

在夜里,繁星满天,明月高挂,鸟叫虫鸣,让你回想起童年,让你憧憬未来

在清晨,旭日东升,你走出帐篷,揉揉双眼,和你的伙伴们一起拥抱阳光,迎接新的一天!!

这座城市带给你的,不仅仅是高楼大厦,灯火辉煌,别忘了,它还有山水风情………

活动内容(时间地点项目顺序)

1、活动集合出发的时间:请在出发前一天把所有应该准备的东西全部打包,提前做好通知准备。14:00准时出发。

(活动发起人至少提前一天预订后于活动当天13:00来我处领取装备,并组织相关活动人员在当天下午两点左右集合)

友情提示:在10:00前将所有食物购买完毕,通知所有人下午13:40在约定地点集合,14:00准时出发。

2、约14:40分到达目的地,清点人数。

3、15:00行活动环节之一:领头人负责分队,比赛搭帐篷(小帐篷3个人,大帐篷5个人),按帐篷分队:a,b,c,d……。(每对人应该将男女合理搭配,你懂的)

4、15:30按上次活动的排名,排名倒数第一的给皮划艇充气,排名倒数第二的负责搭好网球架,倒数第三的负责找柴火准备烧烤,其余队伍重新排名,比赛飞镖来决胜负。每队人员各投三次,所有队员投得数值的和/队员数=该队最终得分。重新排出名次

5、排名第一的先去划船,排名第二与第三比赛排球,第四与第五比赛排球,决出胜负来决定划船的先后。排名倒数第一的去烤烧烤。

6、自由活动,一起去吃烧烤,乘天黑之前照相,男的可以继续划船,钓鱼,女的放风筝,玩飞镖

7、篝火晚会:

友情提示:为让活动更加有趣,请在活动前天在活动成员中选出一个男生和一个女生唱歌和跳舞(一定有男生是麦霸,一定有女生是舞后,平时深藏不漏,就看你的口才能不能说动她了,有爱好吉他的把吉他扛上。)

a、所有人围坐在篝火旁,有一两个人负责不断向篝火里填火。

b、选一个主持人来个开场白,介绍游戏规则。然后将一个气球(气球里灌水)给其中一个人,让这个物品在人群中传动,绕着整个篝火转动。此时主持人用眼罩将自己眼蒙住,开始唱着自己熟悉的歌,然后随心所欲的喊“停”,这时气球在谁手里,谁就要站到人中央,接受以下惩罚:1随便问随便做:接受主持人及在坐的每个人一个问题或一个惩。2用手捏住鼻子弯腰原地转20圈,然后绕篝火跑两圈。3把自己眼睛蒙上,寻找下一个受惩罚的人,其余人全部站起来,手拉手绕篝火转动,每个人轮流喊他的名字:谁谁谁,我在这里,来抓我。蒙眼人跑过去抓,圈转的更快,抓住谁谁就要接受这个人提出的惩罚(他可在气头上奥)和以上惩罚,然后被抓的人重复原来的步骤,抓下一个人......(如果遇到拒绝做的,你们就让他喝一瓶酒。)

外展活动方案 篇10

一、活动目的:

1、实现队员间的相互激励,鼓舞参与人员斗志,挖掘个人潜能,增强团队凝聚力。

2、营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感。

3、增进成员间的相互了解,加强彼此间的沟通;增强团队的沟通能力、协作能力、应变能力。

4、从预备干事的综合表现,公平公正地进行干事考核。

二、活动对象:

广西师范学院文学院分团委学生会各部门预备干事

三、负责部门:

广西师范学院文学院分团委学生会实践部

四、活动前期准备:

1、由文学院实践部制定活动方案,并由老师及常委审核批准。

2、由宣传部做好本次活动的宣传工作。

3、秘书处负责打印预备干事签到表,并通知20xx级干事按时参加此次活动。

4、由实践部准备活动所需物品,安排工作人员,如裁判、计时、主持等。

5、由网络部和编辑部对本次活动进行拍摄和报道。

五、活动具体方案:

1、地点:待定 (若有变动则另行通知)

2、时间:初定于20xx年11月3日下午15:00

3、活动方式:分团队的互动小游戏

4、活动要求:(20xx级预备干事全体都必须到)

(1)各部门负责人带队,在规定时间内到达五合足球场集合,并负责本部门人员的纪律。

(2)活动参加者请遵守相关纪律,请不要脱离群体独自活动,需注意个人安全。

(3)发扬团结友爱,互相帮助的团队精神。

(4)活动过程中文明用语,不得争吵。

(5)树立良好的环境保护意识,废弃物及垃圾要统一收集,不能随地乱扔垃圾。

(6)饮用水请自行携带,要求穿适合运动的衣服和鞋子。

(7)每个活动结束后都由一名常委或者委员对该活动进行总结。

(8)裁判员享有本次比赛活动细则的解释权,一切服从裁判判定。

活动奖惩总规则:

每次活动都进行计分,第一名10分,第二名9分,第三名8分.....以此类推,第八名2分,四轮游戏后得分最高的小组胜出。

奖品: 第一名 每人一本小本子

第二名 小组每人一只水性笔

第三名 每人一张写有祝福的明信片

惩罚: 最后一名 为全体成员唱一首《朋友》

活动过程

签到、领取个人代码:

共有1-91号,以下游戏均以11或者12人为一小组,共八小组,每小组选出一个组长。

活动拓展项目:

(一) 摩肩而行

1.活动准备:小白纸40张,裁判员8名,统分员2名。马克笔1支。

2.活动时间:30分钟。

3.游戏规则:

(1)将人员分成八组,每组11~12人

(2)每个小组分发4张小白纸,白纸上写好了各小组组别的序号。

(3)每个小组需要派出9名代表,分成3个小分队,每小队3人,3个人的小分队肩并肩夹着白纸前行,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一分队需与前一分队击掌接力,接过纸片后,方可前进。

(4)3个小分队全部走完之后算1轮,本次游戏进行2轮。最先完成2轮的小组胜利。按时间记名次,按名次计分。

注意:

纸片掉地后,队员需原地停止5秒钟,方可重新开始。

待主持人喊计时开始后,游戏开始,由裁判员计时。

(2)工作人员先做示范。

(3)每小组在游戏开始前有1分钟的练习时间。

4.委员总结

5.游戏意义:

(1)提高队员之间相互的默契度,培养队员的团队精神

(2)增强组员的团体合作能力

(二)疯狂的设计

1.游戏准备:装有26个字母的纸片的小箱子,裁判员8名,统分员2名。

2.活动时间:30分钟。

3.游戏规则:

(1)每小组组长,抽取提前准备的26个字母中的3个。

(2)每组以最快速度摆出字母的形状,当摆完第一个后,迅速向裁判员报告,经裁判员认可后方可摆第二个字母形状,接着到第3个形状。

(3)用时最短的队伍胜出,用时最长的队伍其全部成员将接受20个上下蹲的惩罚。

注意:

(1)组长不可以提前将抽到的字母告知队员,否则该组全体队员与用时最长的小组一起接受惩罚。

(2)待主持人喊计时开始后,游戏开始,由裁判员计时。

4.委员总结

5.游戏意义:

(1)锻炼大家的反应协调能力,增强组员的团体合作能力

(2)培养反应速度以及处理紧急情况的能力;

(三)齐眉棍

游戏准备:3根3米长的竹竿,裁判员8名,统分员2名。

游戏时间:20分钟

游戏规则:

每一组参与者站成两列,且两列面对面;在两列之间放上竹竿,所有参与者用食指在下面托起竹竿,然后缓慢下降,最终托竹竿的手碰到地面;

每人伸出右手拇指托住竹竿,调整至最矮的.人的眉毛的高度。

本次游戏共进行2轮。

注意:

活动期间,所有队员食指不能与直棍脱离,必须时刻紧贴直棍,否则游戏失败,需重新开始。

待主持人喊计时开始后,游戏开始,由裁判员计时。

(3)工作人员先做示范。

(4)每小组在游戏开始前有1分钟的练习时间。

4.委员总结

5.游戏目的:

(1)培养队员的团结合作精神;

(2)增强队员间的相互信任和理解,培养学员们相互协作的精神以及相互之间的默契。

(四)建塔我最强

1.活动准备:

每组15张报纸,透明胶(大)1卷,剪刀1把。裁判员8名,统分员2名。

2.活动时间:每小组讨论、制作20分钟,讲解5分钟。

3.活动规则:

(1)每组分发15张报纸,透明胶(大)1卷,剪刀1把。组长领取材料,每小组利用现有的材料在指定时间内建造一座报纸塔。

(2)要求:作品美观,形式新颖、结构合理,以创意、特色取胜。讲解的内容有作品名称、创意缘由、作品特色、创作的意义等。

(3)20分钟的时间包括讨论和制作的时间,20分钟后每个队伍派1-2名代表上台进行5分钟的讲解,8名裁判员分别进行评分。

(4)本次评分采用10分制,作品占7分,讲解占3分。

(5)最后由8名裁判员给每个小组评分,去掉最高最低分取平均分,分数最高的小组获胜,按分数依次排名。

注意:游戏结束后,组长归还透明胶和剪刀,作品自行留念。

4.委员总结

5.活动意义:

(1)增强队员之间的分工与合作能力。

(2)锻炼队员们的默契和动手能力。

在最后排名和成绩公布前,由参加此次活动的干事们自愿上台发言,分享此次活动的感想和收获。(至少3个名额)

(五)十人九足(备用)

1.活动准备: 若干条结实的绳子;裁判员8名,统分员2名。

2.活动时间:20分钟

3.游戏规则:

(1)每组全体队员排成一横排,相邻的队友用绳子把腿系在一起,不要太松或太紧。

(2)每组比赛开始前有1分钟的练习时间,协调步伐,商量对策。

(3)每组队员步伐一致向前进,绕过转折点回到起点,为1轮。每组2轮。

(4)主持人宣布计时开始后,游戏开始,用时最短的小组胜出。

注意:

(1)绳子是捆在脚裸处,并绑紧,如中途松开,应系好再前进。

(2)中途若队中有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好后再进行。

(3)不能用手脚或其他工具阻碍其他队的前进。

4.活动意义:

(1)使队员认识到的配合和信任的重要性。

(2)锻炼团队合作能力及协调能力。

七、活动过程中其他安排

1.各部长及常委在现场观看此次活动,作为对本部门干事考核之一。

2.原则上常委及各部长不参与此次活动。

3.为了让委员们与干事有更多交流,可以考虑让副部也参加活动,从而加深对干事的了解,全面地对干事进行考核。

八、活动后期工作

1、各部长可以集中本部门副部长、干事进行交流。

2、工作人员清理场地后方可离开。

文学院分团委学生会实践部

外展活动方案 篇11

活动目标:

1、在“五一”来临之际,全园同庆同乐,让孩子们度过一个难忘的节日;

2、在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展;

3、让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情;

4、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

活动时间:

20__年4月29日下午3:30――6:00

活动地点:

万宁兴隆石梅湾

参加人员:

全园师生及幼儿家长

组织人员:

万宁万利隆幼儿园全体教师

活动准备:

(一)材料准备:

1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。

2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。

3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。

4、班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项:

1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参加,如有特殊情况,需提前告知本班老师。

2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园长处,以便园内做好车辆安排。

3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长认真阅读并自觉配合。

4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发,不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。

活动人员安排:

1、主持人:__X

2、红队成员:__、__X、__X、__、__X、__X

3、摄影:__X

4、计分员:__X

5、物品看管:后勤阿姨

6、活动材料负责人:邱春玉(请负责人提前两天准备好所需材料后,由符园长再次负责清点材料是否齐全)

活动程序:

1、4月29日下午星期天3:30分参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合,3点50分开始出发。

2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

3、到达目的地后,及时确定好活动场地,做好活动前相关准备。

4、主持人组织家长和孩子排队,宣读活动相关注意事项,各队队长及时组织好本队人员积极参加接下来的游戏活动。

5、游戏过程中,各队成员各司其职,主动配合活动负责人做好引导与护导工作。

6、开展游戏活动时,主持人需说明游戏规则后方可开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟,把握好活动时间,确保活动的连续性。

7、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

8、集中——点名——拍照——返园。

9、负责活动小结老师发送相关内容与博客分享。

户外亲子游戏家长须知:

1、为了使活动顺利开展,请您一定遵守活动时间与规则,尊重自己和尊重他人。

2、请您与4月29日下午3:30分在幼儿园集合,3:50分准时出发。活动地点为万宁兴隆石梅湾,为便于到达目的地集中,所有自驾车都有序的跟随校车前往。

3、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

4、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

5、请您为您的宝宝提前准备一份淘沙用具,于活动当天带到活动现场。

6、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

7、为了活动安全、有序的开展,请家长在活动过程中看护好自己的宝宝,不要随意带宝宝离开集体。如有特殊原因,需告知本班老师后方可离开。

8、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务。请您多鼓励、欣赏、支持你的孩子,使孩子保持良好的情绪,并积极的配合老师,使孩子体验活动的乐趣。同时建议您穿着便于活动的`服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

9、在活动中请您全程照顾好自己和孩子的安全,建议不要带孩子下海游泳。

10、活动当天,请为孩子统一穿园服参加活动。

11、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋,并引导幼儿做个文明的宝宝。

12、活动结束以后,请您带孩子到本班老师处办理交接手续后再离开。

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