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图书馆观后感

发布时间: 2023.09.26

图书馆观后感。

如何写出可读性高的作品名观后感呢?我想您看了影片之后,受电影的内容启发会引起思考与联想。如果你想要深入理解一部作品观后感就是你必须要写的,观后感可以清楚描述自己在看电影时的具体感受以及获得的相关启示,工作总结之家小编为您提供了以下可能有用的“图书馆观后感”,希望阅读本文能够激发您的创造力!

图书馆观后感 篇1

绘本《图书馆狮子》是美国知名童书作家米歇尔·努森的作品,她本人在图书馆工作多年,她认为“图书馆是一个充满无限可能的神奇地方,它的大门始终敞开,欢迎所有的人光临。”一看到这本书的题目我就被它深深地吸引住了,忍不住一口气读完。我想到了规则和怎样遵守规则。

01课堂上,和以往一样,一听说是绘本课,同学们都欢呼了起来!看到题目,很多同学都把它想成了一个童话故事。然而,这个故事没有惊心动魄的情节。在看似平淡的叙述中,它带给我们心灵的触动和震撼。

有一天,图书馆来了一头威武雄壮的大狮子,把大家吓坏了!图书管理员马彬先生不知如何是好,惊慌失措地向馆长汇报。面对惊慌失措的马彬先生,馆长麦小姐的反应相当镇静,只问一句“他有违反规定吗?

”图书馆是一个规定很多的地方,比如不能跑动,不能大声说话,保持安静,不打扰别人等。

马彬先生找不到狮子违反规定的行为,于是在麦小姐的允许下,大狮子留下来,开始像其他孩子一样读书、听书、爱书、陪书。孩子们很喜欢他,认为它是图书馆里最舒服的垫子;馆长麦小姐也喜欢,因为这是一只不吵闹、乐于助人、遵守规则的狮子。

一天,不知什么原因,这只一向安静的狮子突然对马彬先生狂吼起来

马彬先生非常生气。狮子扰乱了别人的阅读,违反了图书馆的规定。他快步走向麦小姐办公室,边走边喊“狮子违反规定了!狮子违反规定了!”

但当他发现麦小姐倒在地上,动弹不得,身边也没有人时,他意识到狮子要向他求救,救麦小姐。

面对生气的马彬先生,麦小姐说:“有时候,只要有正当的理由,就算在图书馆,也可以打破规矩。”而此时,我们可爱的狮子却因为自知违反了图书馆的规定,黯然伤神的离开了图书馆,再也没有回来。

每个人都开始想念狮子,包括马彬先生,他决定做点什么。终于,在一个雨天,马彬先生发现狮子蹲在图书馆门口,急于进入图书馆,又把它带进了图书馆。就这样,曾经违反规定的狮子又回来了!

小朋友们,包括麦小姐都欢呼了起来。

02其实,这只大狮子就是我们自己。

但在我们的图书馆及其他公共场所,我们很多人对于这些规定几乎没有什么遵守意识:小孩子和家长们随便从书架上拿书,一次三四本、五六本的拿,看不看先占上再说;看完了,也不主动放回书架,乱扔在阅读桌上,别人想看的书在书架上也根本找不到。小朋友们在图书馆里,随便跑动,随便讲话、玩笑,吃东西,多数家长也是听之任之。

我们图书馆也有阅读规定,但在图书馆没有严格执行,很多人对此视而不见。这种环境下,只是靠少数有规则意识的家长的说教自己的孩子,根本没有什么效果的,因为孩子会反问,“为什么其他人可以那样做,而我却不行?”

如何让我们学会遵守公共场所的规则,是我们的教育所严重缺乏的。

听话的孩子在大人眼里似乎是好孩子,但现实是,这些孩子在特殊情况下更容易受到伤害。就像这只狮子一样,为了救麦小姐,他为反了图书馆的规定。出于对规则的深深恐惧,他开车自动离开了。

2014年韩国客轮沉没就是一个典型例子。在这次事故中丧生的304人中,大部分是16至17岁的中学生。事故发生时,他们被告知要待在原地确保安全,所以小组遵守规则,听话的孩子们在原地等待,错过了自救的机会。

后来,据记者调查,幸存下来的几十名儿童几乎都采取了自救措施,没有落实船长的要求。

04俗话说,没有规矩,不成方圆。对我们的孩子来说,学会遵守规则是很重要的,但对我们的孩子来说,知道什么时候可以打破规则也是很重要的!

《图书馆的狮子》,用水粉画般的图画和生动有趣的故事,在没有说教的情况下,让我们学到了这些,这就是绘本的魅力。

图书馆观后感 篇2

这个暑假我读了一本书,名叫《无字书图书馆》。拿到这本书的一瞬间,我的脑海里就有了很多问号,为什么叫无字书图书馆?为什么书上没有字?是谁发现了这件事……带着一颗好奇的心我走进了这个故事。

原来,在一个宁静的小镇上,有一个火车列长叫塔德欧。一天夜晚,塔德欧回家时,突然脚下一滑,他抬起脚看了看鞋底,在他的鞋底上有一个放着光芒的大写字母A,接着旁边又有一个小写字母m,他跟着字母一直走到图书馆,只见图书馆的台阶上还有更多放着光芒的古体字,这也太奇怪了吧!由于塔德欧没有钥匙,进不去。他就把这件事告诉了本杰明镇长,他们用力推,门开了,可里面全是字母或空白的书!第二天,本杰明镇长召集所有人,把这件事告诉了他们。大家想尽办法,但都没有弄明白,本杰明只好请了一位教授,教授看了看问大家:“你们多久没读书了?”大家惭愧地低下头,似乎若有所悟。

是呀,如果买了一大堆书却不读,那买书的意义何在?高尔基曾说,书是人类进步的阶梯。读书可以让我们变得博学,读书可以教会我们做人的道理,读书可以带给我们无尽的欢乐。古人云,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。让我们一起爱上读书吧!

图书馆观后感 篇3

世界读书日-镇海图书馆读书有感

恰逢读书日4月23日(周六)即将到来,周五下午,党支部组织党员前往镇海培菊图书馆。安顿在繁忙的科研生活中,享受书海与内心的宁静。馆内藏书可谓是包罗万象,从少儿阅览,生活常识,世界名著到地方文献预览等。

首先被一本名为《女孩一生要结识的100位名人》的书吸引了。从商海名宿,演艺精英,文化精英到体坛蝴蝶,科技巾帼,作者罗列了100位名人并将其事迹娓娓道来。我打开其中一页,看到了世界级乒乓球运动员邓亚萍的照片和事迹。

“她永远充满斗志,让一切不可能的事情最后成真”,这是作者对她的赞美。作为一名运动员,即使他不够高,他也有很强的自制力和一力。一旦他设定了人生目标,他就永远不会放弃。这样的精神促使她逐渐成为乒坛传奇,退役后又在学业上开创了属于自己的一片天地。

全书对100个名人的介绍,着重于阐述“公主般的美丽与优雅并不来自你的出身,而来自成长中的自信,乐观和勤奋”。社会竞争激烈,人际关系复杂,工作和学习的暗礁常在,但很难取得成果等,往往让人觉得智力和勤奋无用,仿佛在黑暗中,忘记了黎明的美丽,失去了期待和奋斗的力量。而且,成功带来的满足感是短暂的,而追求名望的同时也伴随着相当长一段时间的沮丧。

如果能抛却杂念,知足常乐,自信与乐观也会随之而来,机遇也许就在手边。

随后在3楼的一个阅览室里,阅览了《人文庄市》等地方文献,进一步了解自己学习与奋斗时脚底下的土地。这个地区只有25平方公里的土地。到2005年,人口已达25000人。

人文庄市,孕育了闻名遐迩的宁波商帮和企业领袖。庄市籍商帮人士反哺家乡,投身公益项目的也日益增多。不仅在商界,现代化的基础设施也将现代科学的中子传播到了小庄市人民的心中。

庄市一直传承者重视教育、重视人才的优良传统。这片小小的土地上竟产生了6位院士。这是一个人杰地灵的地方。愿我们不负众望,不负众望,保持前进的姿态。

图书馆观后感 篇4

家里的书一向都是乱乱的,收拾一下规整好,过不了多长时间就又是到处乱扔。

于是,早就建议女儿管理自己的书架,把自己的图书归归类,登记在册,建立一个家庭图书馆,自己呢,就挂牌上岗做个小小的图书管理员。

女儿对这个图书员的职位很是感兴趣,缠着我帮着她给她的书分了分类,自己又拿着本子仔细地给书统一编了号,做了个统计。

其中,包括幼儿版的《十万个为什么》、《动物世界大百科》、《鸟类昆虫》等科普类的书籍。

童话故事、绘本类。

国学诵读、素质教育、日记作文类的书籍。

另外,漫画、绘画、手工类消遣类书籍。

女儿细细算出她的图书馆藏书后,为自己竟然拥有这么多的书感到很是满足,又在本子上规划好借阅表,对大家宣布:今后,谁再看我书架上的书,必须经过本管理员同意,并且签字后才能借阅,而且还要及时归还,由本管理员放回原处。

妈妈心中一阵窃喜……

自此家中再无杂书乱扔现象,小管理员认真负责,对借阅的书也是认真登记,及时整理,小小书架上图书摆放井然有序。

于是,就拖来一沙发靠垫,在书架一角依墙而立,摆成沙发状,又搬了来家中的小方桌子放在一旁,一个舒服的读书角成型了。

今日无事,翻了翻女儿的借阅表,发现我和女儿每天借阅的书大都是童话故事或者科普类书籍,消遣类也有借出登记,可是,国学经典类却很少阅读。

于是,就想着怎样发挥女儿图书管理员的作用,让国学经典也能受到我们的青睐。

还有,读书角小桌子的作用也没能完全发挥----本来是希望女儿能在上面一边读书一边记下些心得体会的,现在看来,效果也不大,以后也有待改进。

……

一个小小的家庭图书馆竟然带给我们这么大的改变,是我当初所没有预料到的,女儿的书籍实在是算不上丰富,但是,女儿每天看着自己登录的图书表一一翻看自己以前没有看过,或者是没有看完的书籍确实是方便了很多,再有就是通过借阅记录不仅可以让女儿对自己读过的书做到心中有数,还能让女儿随时调整自己的阅读计划,受到均衡的营养。

唉!家庭图书馆,只恨建立得太晚了啊!

图书馆观后感 篇5

“读万卷书,行万里路。”我又缠着爸爸去图书馆买书了。

到了图书馆,哇!琳琅满目的书让我看得眼花缭乱。有一本书让我十分喜欢,那就是《无字图书馆》。

《无字图书馆》主要讲了:在一个小镇上,有一座关闭了一年多的古老图书馆。一天晚上,劳累的小镇火车站站长塔欧德正拖着疲惫的身子往家走,突然,他发现了许许多多的书在一夜之间变成了无字天书!

因为没人在看书,这里的书就会变成这样。陶的女儿和朋友重新整理,买了一本书。大人们得知后也一起帮忙。

之后化险为夷的故事。

读完这本书,我知道我应该努力学习,每天都书,以获得丰富的知识。读书时也要做笔记,读完书后要写读后感,这才叫做读书。从“读书破万卷,下笔如有神。

”“读万卷书行万里路”“书籍是人类进步的阶梯”等等的谚语,我们可以知道读书是很重要的。

同时,也要告诉大家,遇到困难要冷静面对,要做到没有输时不放弃不退缩!

今后,我一定要努力学习,脚踏实地地实现我的梦想。让我们一起努力努力再努力吧!

图书馆观后感 篇6

《无字图书馆》,好奇怪的书名啊,书上怎么会没有字呢?我带着疑惑的心情迫不及待地看起来。

这个故事发生在一座小镇上,一位火车站长搭德欧在回家的路上发现了散落在图书馆附近的字母,从而发现了图书馆的书都变成了无字书。

很快,整个城镇都知道了这一点,每个人都陷入了恐慌。 这时,一位首都的教授告诉他们书还活着。

一旦没有人再读他,他就会变成一本无言的天书,最后死去。

就在大家准备放弃图书馆的时候,市长的女儿玛嘉想了一个办法,但其他人都不听。

于是,玛嘉独自一人去了图书馆把字母一个一个地拼了回去,没想到字母就像重新印上去的一样。

她知道路后,便召集镇上的孩子们来图书馆写作。

大人们一起学习和写作,所以图书馆里的书终于保存了下来。

我读完了之后仔细回味觉得最主要的人物玛嘉十分聪明,大人们都没有想出来的办法,她竟然想到了,我想这和她平时爱阅读是密不可分的,阅读就是通向智慧的桥梁。

一个不读书的人会照着做,没有原则。

我也钦佩她的勇气。她一个人去图书馆,带领大家在没有人何支持的情况下把书存到图书馆。

我应该向她学习。

如果我像小镇上的居民一样,长时间不读书,家里的书干涸成了无言的书,那将是多么可怕啊!高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。

一个没有文化,从来没读过书的人是个穷人!现在有很多人,买了书就往家里一扔,看都不看一眼,买回来就是作为摆设,好像那些书就能表明自己很有知识一样。

你可知道吗,书也是有生命的!你不去读它,它就像失去生命一般,没有任何意义,这与无字书有什么两样?如果每个人都不读书,结果会很糟糕。

每个人都没有知识,没有文化,每个人都像一个没有灵魂的木偶。他们被别人操纵,没有自己的想法。

让我们一起读书,走进知识的海洋,感受读书带给我们的幸福!

图书馆观后感 篇7

图书馆印象

当一种别人无法体验的痛苦在辗转、翻腾、积淀了近1/4世纪后,一本凝聚着爱心与智慧的书便横空出世,它就是美国小学教师雷夫·艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》

雷夫·艾斯奎斯说:“要战胜环绕在孩子们四周的冷漠与不关心,最好的办法就是带他们到将‘知识、热忱以及阅读的喜悦’视为理所当然的地方,图书馆就是最好的起点。”

但图书馆对中国中小学生,特别是农村学生意味着什么?我的小学根本没有“图书馆”这个概念,初中虽对那三个字略有所知,但从未见过什么图书馆。等到高中,终于有机会一睹它的容颜了。

你要知道,背着大量学生的手写借阅笔记代他们进图书馆,这是只有班干部才有的特殊荣誉!但第一次见面,那个图书馆却给了我一种“仓库”的感觉。里面有很多书,但似乎很旧,满是灰尘。就像一道没有色、香、味的菜,让人食欲不振。

不过班上的那些同学,不说这盘菜味道如何,连正眼看一眼的机会都没有,那时又没有索引目录,而且他们要借的书可能是“无中生有”或只能写个借书的大致范围,能不能借到还要看造化。所以,那时候,图书馆几乎成了海市蜃楼。只有到了大学,才有幸一睹图书馆的博大精深并享受借阅的便利,只是每次都隔着一个大大的却又无法逾越的窗子,几乎没有机会进入那浩瀚的书的海洋。

有时也想帮着打扫一下里面的卫生,让图书管理员行个方便,又怕被人家看透了自己的心思,于是终未成行矣。

现在,作为一名教师,图书馆对我们来说不再陌生了。但是图书馆对我们的学生意味着什么?如今,许多学校的图书馆越来越宽敞,馆藏也越来越丰富。

但也因为各种各样却众所周知的原因,那些馆在讲究藏书的数量和质量的同时,也似乎变成了赌场上那只颇受追捧又备受戒备的貔貅,藏书也成了真正意义上的“藏书”了。

虽然现在的阅读方式越来越多,特别是网络阅读吸引了很多眼球,但也让很多人产生了图书馆可以走进历史老堆的错觉。然而,网络阅读不仅存在,而且也不是万能的。它可以像快餐一样迅速地以它鲜活的版面、新鲜的文字填饱你的肚子,但它却缺乏一种让你心灵找到归宿的力量。

而“上图书馆可以建立孩子的价值观;置身于热爱阅读的人群中对孩子们是很有益处的”。在这个网络几乎无所不在、其影响力也几乎无处不在的今天,充满智慧与理性的图书馆是否应该大开其门、大行其道,给这个浮躁世界多一份沉静,给那些骚动的人群指明抬头的方向?

图书馆的大门,到底将为谁敞开?

图书馆观后感 篇8

爱读书,多读书

洛阳中心小学五(3)班姜思源

暑假里,我阅读了一本让人深受启发的书——《无字图书馆》。这本书主要讲了:在一座小镇上,火车站站长塔德欧在回家的路上发现了许许多多四处飘落的字母,塔德欧就和杰明镇长随着字母来到了已经关闭一年多的图书馆。

随后,首都派来了阿卡西欧教授。阿卡西欧教授说原来书也是有生命的。如果一本书长时间没有人读的时候,就像一个人不再活着,树上的字母就会散落下来,逐渐衰竭,逐渐死去……大家听了既吃惊又后悔。

后来,在玛嘉的带领下,我们一起读书写字。很快,全村的人都爱上了读书。

人们都说“书籍是人类进步的阶梯”、“书犹药也,善读之可以医愚”,我们只有多读书,才能够获得更多的知识,才可以拓宽我们的视野。如果我们不像城里的人那样,一直读书,我们就会被无知所掩盖,什么都不知道。这将是多么可怕的事情!

同时,也要向中国共产党的玛嘉学习。不管发生什么,我们都不能放弃希望和梦想。只要我们每个人都有希望,有梦想,有脚踏实地,坚持不懈的行动,一定能有所收获。

读了这本书,我今后还要一如既往地好好读书,在树的海洋中尽情遨游,坚持不懈地实现梦想,当个“小书虫”,这将是一件多么有意义的事呀!

图书馆观后感 篇9

寒假前夕,学校组织我们参观钱学森图书馆。访问前,我专门查阅了一些有关钱学森的资料。

钱学森是我国杰出的爱国科学家,是航空领域、空气动力学学科的第三代挚旗人,是工程控制论的创始人,是二十世纪应用数学和应用力学领域的人物——,他在上世纪40年代就已经成为和其恩师冯·卡门并驾齐驱的航空航天领域内最为杰出的代表人物之一,成为二十世纪众多学科领域的科学群星中极少数的巨星之一;钱学森同志也是为新中国的成长做出无可估量贡献的老一辈科学家团体之中,影响最大、功勋最为卓著的杰出代表人物,是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设者,是新中国历史上伟大的人民科学家:被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”、“中国自动化控制之父”。

走进钱学森图书馆,我密切关注着他的遗物,这让我感触颇深。橱窗里陈列的所有手稿深深地打动了我。尤其是钱学森在一次演讲中的手写演讲稿,让我叹服。

全篇上下用文稿纸一气呵成,无一错字,无一涂改,书写工整,标点正确,另加引用。我不禁感叹,钱学森的思维之严谨是我平时所见之最!我想,这也是所有高能级人士的共同特点:

逻辑严谨,思维清楚,胸有成竹。晚年,钱学森把毕生的科学成就凝聚成一套现代科学理论体系,这是他毕生的努力。这种主人公性格有其光明的一面,但更多的是一种逻辑建构、认知建构,以不断创造自己的制度,总结自己的制度。

钱学森后期的科学思想更多的是哲学认识,如系统科学、综合科学、一整套现代科学理论体系认识等,都反映了他的哲学思想。

钱学森的为人低调,谦和,或许这是他在“两弹一星”功臣中脱颖而出的原因之一吧。其实,和他同时期回国的科学大师有很多,他们的能力也不相上下,但并不是每一个人都像钱学森这样得到如此多的美誉,没有一个能有钱学森的美誉和众多领导人的高度关怀。也许这里面的因素多了去了,但我相信这和钱学森的为人一定是密不可分的。

在钱学森心里“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。五年归国路,十年两弹成。”钱老是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范,是伟大的人民科学家 。

图书馆观后感 篇10

《周末图书馆》是纽伯瑞大奖作家加里施密特的重要代表作,是近年来首屈一指的儿童文学作品。施秘特不可思议地把一个孩子在不友好的环境里生存下来的故事写完了,本书以奥杜邦《美洲鸟类》的插图引出每一章,主人公道格不为压力所阻碍,尽力发掘及拯救自己最好的一面,是一个出人意料的充满力量的故事。

虽然笔者遇到的很多事情都是那么的糟糕,但幸运的是总有一丝亮色。世事不往往如此么?道格虽然有着酗酒的

爸爸,叛逆的二哥,但他有一个温柔和诗意的

妈妈。虽然他在学校被

老师和同学们误解了他,但他认识了小镇上真正的那位

朋友小莉。虽然新家所在的小镇上人们存在着这样那样的偏见,但是道格也渐渐获得了他们的认可,而且,何其有幸的是他遇见了奥杜邦的《美洲鸟类》图册,因而结识了图书管理员鲍威尔先生。百无聊赖的道格仅仅是

第一次,对道格来说,这是魔法的开始。道格被这幅画深深地吸引住了,不自觉地开始用手指在画中画线。而这冥冥中的牵挂,让他在下周六又一次来到了图书馆,这次他遇到了图书管理员鲍威尔先生,鲍威尔先生敏锐地发现了道格的兴趣,给他介绍了画作的相关信息,并且鼓励他试着画一画。

然而敏感的少年却违心地转身离开了。到了周末,他却又一次鬼使神差地跨进了图书馆的大门,这次迎接他的除了《美洲鸟类》,还有静静躺在桌子上的白纸和彩色铅笔,像一个无声的邀请,更像是一个无法拒绝的**。

称鲍威尔·道格先生为精神导师并不过分。虽然他不是教师,但他是教育家的楷模。我希望我们的孩子在有生之年能遇到这样的老师。正是在鲍威尔先生的引导和《美洲鸟类》的影响之下,道格的生活发生了翻天覆地的变化,让人不得不叹服艺术的魅力。

常听到一种论调说,艺术是无用的,可殊不知,正是这无用之用,方为大用。进入图书馆,一下注意到了《美洲鸟类》,读完了这本《周末图书馆》教会我和家人之间应该如何相处,面对家人之间的误会和不友好,会怎样来改善关系;教会我从零开始学***新的技艺,比如绘画,觉得最重要的不是什么天赋,还是后天的努力;最后还教会我当遇到重大挫折时,我一般会怎么做。

读了《周末图书馆》这本书,让我感受到这个小男孩他非常独立,不论发生什么事情,他都会把这件事给弄明白,事情是怎样开始的,过程和结尾又是怎样的。所以我们学***这种精神。我建议大家人人都去读一读。

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