歌颂教师的演讲稿

2023歌颂教师的演讲稿(汇总十篇)。

拥有梦想不够还需为之努力只有奋斗才能使梦想成为现实，当我们需要参加一场演讲时。演讲者需要提前准备好演讲稿，让自己在演讲中更加有理有据，我们怎样才能该如何写好一篇主题演讲稿呢？从“歌颂教师的演讲稿”中我们可以获得很多有价值的启示，期待这篇文章成为你解决问题的工具欢迎阅读！

歌颂教师的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师：

大家好!今天我演讲的题目是《用爱铸师魂》。

有人说，教师的奉献如百合，展开是一朵花，凝聚是一枚果!有人说，教师的热情似星辰，远望像一盏灯，靠近是一团火!也有人说教师的辛勤如蜜蜂，博采白花之粉，酿成一家之蜜。可见人们给予了教师高度的评价。作为一名光荣的人民教师，听到这样的评价，我心里深深震撼，同时也陷入了沉思：我如何做才对得起这么高的评价?我如何做才能成为一个让人民满意的教师?

经过思考与沉淀，我认为做一名让人民满意的好教师，应该做到让学生喜欢，让家长满意。这一切，源于教师对学生的爱，对工作的爱。

教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，还需要“以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂。”爱因斯坦说过：“爱，是最好的老师!作为一名教师，就应该爱护学生，尊重学生，用自己的爱心来打动学生，感化他们的心灵。

自从步入教师行列那一刻起，我就把全身心投入到这一光辉、最伟大的事业当中，一晃就是十几个春秋。它包含了我所有的喜怒哀乐，刻载着我每一步坚实的脚印。在这十几年里，我始终坚持着用心抚触孩子们的心灵，用耳朵聆听孩子们的呼声，用眼睛迎接孩子们的笑脸，用嘴巴和孩子们沟通……

记得有一年,我接手了一个全校有名的“落后班”。由于学生受到的家庭影响各不相同，多数学生学习基础薄弱，行为习惯差。面对这样一群孩子，我做的第一件事就是营造家一般的环境，让孩子们用自己的小手装扮教室，让他们在集体劳动中感受大家庭爱的温暖。此后，我利用课余时间一次又一次寻访了“特殊”孩子们的家长，和他们谈心、聊天，交流孩子的点滴进步。

为促进孩子们的提高，我在班里推行了一系列奖励措施：发小标兵记分卡，名字上光荣榜，评选是总冠军等等，寻找每个学生身上的闪光点，让每个学生树立起信心。爱得力量是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超，师生间谈笑风生，平等互助，在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长乐园。

作为一名教师，还应该有耐心。对待学生应该象对待自己家里的孩子那样，当他犯错时，不要一味的指责打骂，要认真的分析孩子出错的原因，找到孩子心灵的震撼点，让他们醒悟，并从此奋进。热爱每一个学生，关心每一个学生，做一个让学生满意的教师。

我班王朋同学由于成绩差、习惯又不好，所以在班里自然是大家取笑的对象。他对自己没有了信心。无意间，我发现他似乎很在意我对他的评价。一次家访后，他的坏习惯有所收敛。但我清醒的认识到：冰冻三尺，非一日之寒，这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一次，班长告诉我，“王朋把别人打了!”我赶紧跑到班里一看，他竟然打的是一位女同学，而且还挺严重。我不禁勃然大怒：你太野蛮了，他好象还挺委屈：“老师，她骂我!”我呵斥到：“你别狡辩了，等我回来再说”。说完我就领着这个女生去了诊所。等安顿好这个女生，我到班里一看，他正不安的站在教室里，看到我满脸疲倦，他愧疚地说道：“老师，对不起!”我余怒未息：“你为什么要打人?”只见他低着头红着脸声音非常小地说：“她骂我是班里的垃圾，于是我就……”说着,他竟哽咽起来.我不禁一怔,是啊!每个孩子都渴望得到爱和尊重!于是,我拉他坐下并耐心地开导他,“你长大了，遇事要冷静。一味地用拳头还击，只能招致大家更多的反感。暂时的落后不代表永远落后，以后要自信起来，用自己的行动赢得他人的尊重。老师相信你，你一定能够通过自己的努力走出盲区，走向光明。”他会心地露出微笑：“老师，谢谢你。我以后再也不惹你生气了。”

歌颂教师的演讲稿 篇2

你的演讲丰富多采。每一章似乎都在我面前打开一扇窗，让我看到一个美丽的新世界

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快打开窗户看，这花园里满是春天，这花园里满是桃李，都在向你致敬！

如果你没有心灵的滋润，你怎能绽放出那么多美丽的灵魂之花。啊，老师，人类灵魂的工程师，谁不赞美你！

传播知识就是播种希望和幸福。老师，你是希望和幸福的播种者！

老师，你是美的耕耘者和播种者。是你用美丽的阳光和美丽的雨露滋润着我们的心，那是绿色和多彩的！

你正忙着花儿的盛开和果实的成熟，默默地垂下绿荫的叶子！啊，老师，你的精神，永远记住我的心！

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

你给了我们生命的主宰，让我们每天衡量它；你给了我们一个模范行为的镜子，让我们到处都有学习的例子。

你是桥，为我们连接着高山，让我们走向丰收的顶峰；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当幼苗需要一杯水时，千万不要送一桶水；当需要一桶水的时候，一杯水是不会给的。及适时度地给予它是一个好园丁的技能。老师，这是你的教育艺术。

不管辛苦，冷a，桃成熟的流丹，李娴熟，种花容易使人困苦。幽谷飞香不一般，诗人，画人，才华横溢的人。

老师，你用最崇高的人情——爱，播种春天，播种理想，播种力量

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。这是我们敬爱的老师的崇高工作。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把你比作蛤蜊，那么学生就是蛤蜊中的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

在你的教学生涯中，有无数骄傲和快乐的回忆，但你却把它们珍藏在心里，却只望着花园去探索。

如果我是一个诗人，我会满怀热情地写诗赞美大海的辽阔与和谐

深远。并把它给您-我博学多才的老师。

教师是火种，点燃了学生心中的火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

你就像蜡烛。虽然它很薄，但它有一点热，一点光，照亮别人，耗尽自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

你讲课的语言就像叮咚的泉水，潺潺的小溪，湍急的河流

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。亲爱的老师，你从不在别人面前炫耀，但盛开的桃李是对你最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比友情更纯洁。你，老师的爱，是世界上最伟大、最高尚的人

“教，是为了不教”，这是现代教育家叶圣陶先生的至理名言，也是我们每一个教师必须追求的最高境界。这是一个需要探索、充满活力的时代。为了让我们的学生真正成为未来社会的新型人才，为了使我们的70年老校在世纪之交焕发崭新的生机，让我们在三尺讲台、一方黑板上绘制动人的五线谱，为学生弹奏美妙悦耳、经久不息的**吧！

歌颂教师的演讲稿 篇3

最平凡的人

还封小学赵梓涵

老师,这个词语代表什么 ?

也许，它只是普通人眼中的形象代表和事业象征。但是，谁不知道教师们为这个职业付出了多少，为了做好这个职业他们赚了多少？

我们都知道:老师是一个崇高的职业,他们被比作燃烧自己照亮别人蜡烛,被比作吐丝不止，孜孜不倦的春蚕，用自己的奉献成就着我们每个人光明的未来。

总觉得蜡烛和春蚕的比喻过于残忍，因为，我希望我们的老师能够和我们一起永远守望青春不会老去，我更觉得他们是照亮我生命的那缕阳光，永远散布在我的周围给我悄无声息的温暖。

霍老师是我们六年级的数学老师，她中等的身材，有着一张令人敬畏的脸，短短的头发，一身黑色的运动服就是她的常装。谁也不会想，就是这么一个普通的人，就能做出许多让人感激涕零的事。

那天，我像往常一样走进教室，坐在坐位上，收拾行李，和同桌聊了很久。我们正在一旁说着，突然，乔小林一个箭步窜到了教室里，拉开了嗓子说：“特大消息，数学老师因病请假了！

”说完，我遍在下面对同桌幸灾乐祸地说；“数学老师这面永远都不倒的旗帜，也有休假啊？”

第一节课是数学课。我们坐在座位上，等待班主任宣布班级调整的消息。谁知，上课铃声刚响，霍老师竟大步流星地走上讲台。“咦！

老师不是有病了吗？怎么又来上课了？不行，我一定要解决这个疑问。

”通过仔细的观察，我发现：老师原来洪亮的声音变得沙哑了，从老师的眼神中可以看出病痛对老师的折磨。虽然老师病得这么重，但她还是没有选择坐在椅子上讲课，我发现她鼻尖上冒出了豆豆汗。

老师真的病了，不是假的！我们平常在家里，一点小感冒小病痛家长就会我们无微不至的照顾 。比起我们老师，病了还坚持来给我们讲课，这种精神实在令我感动。

记得，是您一道道为我们解疑释惑，是您一次次帮我们化解纠纷，是您，……一桩桩，一件件，浮现在我的眼前。

园丁，是最质朴无华的褒称；蜡烛，是最温馨动人的称谓；慈母是最真情感人的爱称；孺子牛是最著名的具有中国特色的隐喻。这些都是现代人对老师的称谓。人们用世界上评价最高的名字称呼老师，这说明了什么？

传播知识就是传播希望，传播幸福。老师，你是希望和幸福的播种者。

是啊！我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽，生长无不沐浴着您的阳光雨露。

啊，有了您花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师快推开窗子吧！这满园春色，这满园桃李都在向您敬礼。

花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报，我就以学习上的进步向您表示感谢吧！

歌颂教师的演讲稿 篇4

人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!

春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您!

踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?

对于您教诲的苦心，我无比感Ji，并将铭记于心!

天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师!

您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈老师，我生命的火花里闪耀着一个您!

鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!

没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里

假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!

敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨!

老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!

往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收!

您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范我感谢您，感谢您对我的精心培育。

因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感Ji您!

真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

歌颂教师的演讲稿 篇5

你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的期待中，看着你的诗句从校园里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。哦，老师，校园里有你的骄傲和荣耀。

在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。信仰之火在校园里燃烧着无知和无知。

岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵;在永恒的歌声中，成为果实! 你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你诚挚，毫无自私之心地默默奉献青春，在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏，历经磨难却依然顽强不息地开拓前进，为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进，站在时代的潮头之上，呼唤着一个灿烂的未来…… 这一切，汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、最动听的乐章。

因为，这是在有50xx年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣，怎么能不激昂奔越，怎么能不高亢雄浑，怎么能不起伏跌宕，怎么能不缤纷绚丽呢…… 呵，我赞美你，为培育祖国花朵而辛勤工作的老师! 加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬!

您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!

阳光明媚，园丁的心在春天温暖；雨露滋润，桃李枝绽放红彤彤——祝您教师节快乐。你是园丁，为祖国的山川增添了美丽；你像春雨，滋润着桃李，使神州大地变得美丽。在这个喜庆的节日里，让我献上一朵花，向你表达我诚挚的祝福。

用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺!我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在你们的节日里，我要向你们致以崇高的敬意。

亲爱的老师，您真挚的教诲如春风，如雨露，时时刻刻刻刻在我的心上。我虔诚地祝福您：康乐、如意!

我们从苗木长成大树，但我们永远是你们的学生。在你花开的第一年，我祝你生命之树常青。您因材施教，善启心灵。

我们以优异的成绩祝贺您的成功！老师们，祝你们优异大批优秀的学生。老师，你真挚、善良、美丽。

愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我小溪的**永远回荡在你深谷。退潮时，把五颜六色的贝壳留在海滩上。

我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

送您一束鲜花表达我们对您的敬意; 送您一首动听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜. 老师——您辛苦了, 是您带我们走过风雨, 是您用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. 是您给我们解答一道道难题, 是您告诉我们:

遇到困难时, 不要轻易说放弃. 从此我们的生命中, 随时充满了欢喜. 少了许多烦恼, 增添了一份坚毅.

又是一个收获的秋季, 您仍紧握手中彩色的画笔. 描绘着美好的蓝图, 滋润着祖国的桃李. 深夜里您还在认真地备课, 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.

我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出美妙的旋律. 您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语. 走好生命中的每一步, 友爱,健美,求实,进取!

你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的期待中，看着你的诗句从校园里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。哦，老师，校园里有你的骄傲和荣耀。

在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。信仰之火在校园里燃烧着无知和无知。

岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵;在永恒的歌声中，成为果实! 你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你诚挚，毫无自私之心地默默奉献青春，在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏，历经磨难却依然顽强不息地开拓前进，为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进，站在时代的潮头之上，呼唤着一个灿烂的未来…… 这一切，汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、最动听的乐章。

因为，这是在有50xx年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣，怎么能不激昂奔越，怎么能不高亢雄浑，怎么能不起伏跌宕，怎么能不缤纷绚丽呢…… 呵，我赞美你，为培育祖国花朵而辛勤工作的老师!

歌颂教师的演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们，大家早上好：

古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑也!教师，作为人类灵魂的工程师是太阳底下最光辉的职业。首先，恳请各位学哥、学姐，各位学弟、学妹，让我们用热烈的掌声对老师们致以最崇高的敬意!

当孔子带领他的弟子周游列国时，苏格拉底正与他的学生进行辩论，就在此时，释迦牟尼也在贫瘠的古印度修炼。正因为孔子的谆谆教诲，才有了“贤哉，回也。”才有了弟子三千，贤人七十二。正因为苏格拉底的辛勤指导，学生柏拉图方能写出巨著《理想国》，正因为释迦牟尼的指点迷津，才造就了摩诃迦叶尊者，从而将佛法发扬光大。

《西游记》中为我们所津津乐道的孙悟空，正因为师从于菩提祖师，才有了七十二般变化，进而降妖除魔。《三国演义》里的诸葛孔明，正因为师从于司马徽才有了经天纬地之才，于是乎受任于败军之际，奉命于危难之间，《水浒传》中的鲁智深，正因为师从于周侗，练就一身本事，于是才有了鲁提辖拳打镇关西，于是才有了鲁智深倒拨垂杨柳、《红楼梦》里的贾宝玉正因为师从于贾代儒，所以才有了“大观园试才/题对额，贾宝玉机敏/动诸宾……诸如此例，不胜枚举。

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌，九思十载，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。

十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅一生诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。

诗经有云：“高山仰止，景行行止。”此乃老师之大德也!

正因为我们富田老师的谆谆教诲，才使得我们富田学子如沐春风，正所谓“春风得意马蹄急，一日看尽长安花”!

圣人无常师，孔子师郯子、长弘、师襄、老聃。所谓“一日为师，终身为父”。孔圣人尚且尊师重道，我等三尺微命，一介书生，程门立雪又何妨?

请各位坚信：有了老师的正确指导，我们才能“观古今于须臾，抚四海于一瞬;笼天地于形内，挫万物于笔端。

随风潜入夜，润物细无声。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

皆是对教师高尚品质的赞美，请允许我由衷地说一句：“老师，您辛苦了!我们永远爱您。

有人赞美唐朝宰相狄仁杰，天下桃李，悉在公门矣!让我们所有富田学子给我们富田的老师送上最美好的祝愿：“祝愿您桃李满天下!”

歌颂教师的演讲稿 篇7

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好，我是xx，这天我演讲的题目是xx。

九月金秋，丹桂飘香，柔风送爽，当第一片红叶摇曳风中，我们迎来了第x个老师节。

以前我们只是一只趴在地上的毛毛虫，懵懂青涩，却也悠然自得，是您为无知的生命翻开了天窗，开启了我们求知的欲望，让驿动的心渴望飞翔。当您发现我生病时，您一个劲儿的问我有没有难受，要不要去看看······直到第二天早上，我来教室时，您还关心的问我，身体好些了吗？是您，对我生活上无微不至的关心，如春风般滋润着我幼小的心田，让我感受到了第二份亲情。当我做错事的时候，您并没有大声呵斥我，而是轻声细语地问清了事情的缘由，帮我排忧解难。望着您，我真想说：“多谢您，老师！”

当我在考试中获得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓掌。要明白，老师是因为您小小的掌声，是我在学习的道路上又平添了一份信心，让我明确了奋斗目的。

有人说，老师是烛光，燃烧自我释放光辉；有人说，老师是翅膀，能让学子在天空翱翔；有人说，老师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。从一招一式到驰骋赛场，从牙牙学遇到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，谁没有感悟老师的滋养？谁没有体验老师的衷肠？老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏坚强，才是炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，老师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是老师的写照，老师的度量。

让我们高唱赞歌，问各位老师献上最诚挚的祝福。我的演讲完毕，多谢大家。

你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的期待中，看着你的诗句从校园里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。呵，老师，校园里有着你的骄傲和荣耀。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。

信念之火在校园里燃烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永久的歌声中，成为果实！你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师和巨匠；你诚挚，毫无自私之心地默默奉献青春，在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠；你无畏，历经磨难却仍然顽强不息地开拓前进，为整个中华民族的振兴而奋斗；你奋进，站在时代的潮头之上，呼唤着一个灿烂的将来……这一切，汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、最动听的乐章。

因为，这是在有5000年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣，怎么能不激昂奔越，怎么能不高亢雄浑，怎么能不起伏跌宕，怎么能不缤纷绚丽呢……呵，我赞美你，为培育祖国花朵而辛勤工作的老师！加减乘除，算不尽您作出的`奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。

在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红——祝您老师节愉快。您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。亲爱的老师，您的谆谆教导如春风，似瑞雨，永铭我心。我忠诚地祝福您：康乐、如意！我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的成功！老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。老师，您是真诚的、仁慈的、美妙的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

送您一束鲜花表达我们对您的敬意；送您一首动听的歌曲，给您带来一丝甜蜜。老师——您辛苦了，是您带我们走过风雨，是您用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。是您给我们解答一道道难题，是您告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。从此我们的生命中，随时充满了欢喜。少了许多烦恼，增添了一份坚毅。又是一个收获的秋季，您仍紧握手中彩色的画笔。描绘着美妙的蓝图，滋润着祖国的桃李。深夜里您还在认真地备课，睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。我们是春天里盛开的鲜花，是您给我们奏出美妙的旋律。您是辛勤的园丁，我们会牢记您的谆谆话语。走好生命中的每一步，友爱，健美，务实，进取！你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的期待中，看着你的诗句从校园里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。呵，老师，校园里有着你的骄傲和荣耀。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。信念之火在校园里燃烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永久的歌声中，成为果实！你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师和巨匠；你诚挚，毫无自私之心地默默奉献青春，在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠；你无畏，历经磨难却仍然顽强不息地开拓前进，为整个中华民族的振兴而奋斗；你奋进，站在时代的潮头之上，呼唤着一个灿烂的将来……这一切，汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、最动听的乐章。

因为，这是在有5000年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣，怎么能不激昂奔越，怎么能不高亢雄浑，怎么能不起伏跌宕，怎么能不缤纷绚丽呢……呵，我赞美你，为培育祖国花朵而辛勤工作的老师！

歌颂教师的演讲稿 篇8

鞠躬尽瘁求发展，大爱无言铸师魂

夜阑人静，耳边又传来那熟悉的歌声 ：

任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂……

当红日托起灿烂的朝霞，当微风奏起黎明的序曲，当枝头绽出鹅黄的嫩芽，当蓓蕾沁出第一缕芬芳，朋友们：您可曾想过，那朝霞由谁染红?那晨曲是谁奏出?那嫩绿怎样配制?那芳香又如何酿成? 每当迎着朝霞走向校园，我总在叩问自己：你热爱教育么?每当带着烦恼走进教室，我总在叩问自己：你热爱这群孩子么?不管聪慧还是无知。每当带着一身疲惫走进空荡荡的家，我总在叩问自己：这就是教师的生活么?不管上班还是假日。这时，一位老教师的话总会回响在耳畔：教师是个良心活!看似朴实的话语却道出了教师的精神实质。是啊，在这个平凡的世界里，我们最需要的不见得是英雄、伟人，而是那些真真切切、实实在在，能够不忠于世俗却无愧于自己良心的人。单调辛苦的.生活，让我们不得不放弃很多，但是，即便是这样，我身边的老师却从来没有抱怨过。我知道，我们的生命已经和孩子们紧紧地联系在一起了。看着那一张张稚气的笑脸，听着那一句句真诚的话语，感受着心与心相碰撞的那份快乐，我觉得：我的生命仿佛走进了最灿烂的时刻。“心相随，爱相随。”教师的人生就是实实在在，教师的人生就是默默无闻。虽平凡，却用平凡来铸就辉煌;虽清贫，却用清贫来造就富有。

一、对待集体：一枝独秀不是春，百花竞放春满园。

古语说：“一双筷子易折断，十双筷子断就难。”我们北海双语学校的所有领导和老师，组成了一个上下一心，团结向上，共同进取，有高尚师魂的集体。在这个集体里，奉行着陶行知先生的“捧一颗心来，不带半根草去”的精神，为了守住心灵的宁静，更为了适应时代的发展，铸造先进的学生。学校领导首先通过先进的“幸福教育”理念的洗礼，达成共识：所有老师各尽其材并有充分的发展空间;对青年教师提高业务水平，迅速成长起来，制定了培养计划和方案;各教研组组织了校本教研活动，有经验的老师发挥传、帮带的作用，积极地挑起了这副重担子;青年教师新点子多，精力旺盛，经过一节节的研讨课以及优秀教师的公开课后，全体教师都收益匪浅。学校先后斥资三万多元购买了教学理论书籍。实在买不到的书就借。就这样，老师们先后拜读了杜威，弗洛伊德，李镇西，苏霍姆林斯基等大师的著作。为提高课堂教学技艺，学校或买或网上下载于永正，窦桂梅，孙双金，王崧舟等名师的课堂教学实录，组织大家观看。学校一次又一次挤出捉襟见肘的办公经费，进城区，访名校，听讲座，访名师，看课堂教学。英语老师经常三五个围坐在一起切磋各种教法，语文老师为了传达一些新的教法和理念，常常从

二、对待工作：咬定青山不放松，立根原在破岩中。

教师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人景仰;教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传;教师不是明星，不能像明星一样妇孺皆知……相比之下，教师们做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天7：30上班，可是各班的班主任已经在7：00之前就到了教室里，指导晨读;每天下午5：30下班，还有相当一部分老师呆在自己的办公室，好象那是下课铃声一样，老师们还伏在案上，各自忙着自己的工作，批作业的批作业，辅导学生的辅导学生……有的老师甚至加班到9点10点!尤其是崇德楼那几间领导办公室的灯常常是亮到子夜时分。学生宿舍里已经静了很久，值班领导仍在巡查，早晨不到五点，他们又起床了。我们北海双语学校的每一位老师都能对工作全力以赴。老师办公桌上的教案本、作业本、研修笔记本、学习笔记本，如果堆积起来，不会比小山矮多少，而老师们的修改，却是丝毫也不马虎;课堂上，为了激活学生思维，老师们绞尽了脑汁，想尽了办法;他们没有回头想过今天一共工作了多少小时，是否需要休息了，只知道还有很多事等着去完成;他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却见不到成效，只知道目前的状况离学校的要求还有一段距离，还必须不断地努力……

三、对待学生：落红不是无情物，化作春泥更护花。

有位名人说过，老师的高尚不在于他培养了多少科学家，艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人，造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。"见死不救"是医务工作者的最大的"缺德";"用自己权力为自己谋福利"是国家干部最大的"缺德";"挪用公款"是财务工作者最大的"缺德";"知法犯法"是执法工作者最大的"缺德"，而"体罚学生"则是教师最大的"缺德"!

我们北海双语学校的老师深知自己在学生心目中的角色，他们更懂得“爱人者，人恒爱之。”他们深深思索推演着心中最奥秘的哲理，采撷着如花的词句，构筑着心中最美好的诗篇――平凡的教书育人的事业。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的”如果把每一位学生比作一粒希望的种子，学校就是一片孕育希望的土壤，老师则是播种希望、播种太阳的使者。看：

下课了，王老师、姜老师、石老师在与学生谈心，交流，沟通，关注着每一个孩子，琐碎到孩子的起居饮食，心情的微妙的变化;操场上，小尹老师不失时机地接近孩子，了解学生思想，培养感情;走廊上，我们的张校长不时的关注学生，做他们的思想工作，不放过发现的任何问题;教室里，刘老师、李老师、周老师不断变着花招，吸引孩子们，引导孩子们走向一个快乐幸福的世界;放学了，才能学院的辅导老师是最忙的时候，画室里的筛筛笔声，声乐室的嘹亮歌喉、一声比一声悦耳。

当然，我们的工作有遗漏，有失误，有时走弯路，有时做无用功，我们在合作时也曾磨擦，我们的业务水平还有待不断提高，我们的教育理念有待不断更新。但是，不管前面的路有多长，有多坎坷，我们会永远扬起奋进的风帆，追求永无止境，奋斗永无穷期，“问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。”老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言，就让我们也留下我们的16字宣言吧：热情工作，大胆追求，勇于创新，争创名校!

假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业?我一定会响亮地回答：教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着!

亚里士多德说，“我爱我师，我更爱真理。”其实，这个真理不正是一位伟大的导师吗?古往今来，赞美老师的话语与书籍层出不穷。我愿我的学生爱真理更甚于爱我。我不迷茫于远处的群山，我执著于脚底的泥沙，一步一个脚印，坚定地走下去，我坚信：“星星也只能白了我的发，而不能灰了我那颗教师火热的心”!

谢谢大家。

歌颂教师的演讲稿 篇9

国是一个有五千年文明史的国家，有着悠久的文化传绝和无数的文化瑰宝。我们的前辈从中华民族辉煌灿烂的文化，为世界作出过不可磨灭的贡献。历史的车轮把我们载到世纪之交的今天，作为文化传播的教师担负着培养适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化的有纪律的公民的艰巨任务，祖国和人民对教师也提出了要求，要求每个教师都要树立起献身教育，教书有人的信念和决心。社会主义的教育事业，既是伟大、崇高的事业，又是平凡、琐碎的事业；既是为祖国和人民谋幸福的事业，又是需要付出艰苦劳动的事业。这里，没有令人羡慕的财富和权利，没有显一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此，作为一名人民教师，就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚，具有将自己的知识，才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。人们把教师比喻成“园丁”。“蜡烛”“绿荫”“人梯”“铺路石”，歌颂的就是这种献身精神。

虽工作不久，我却亲眼目睹了老师门的爱岗、敬业、奉献等作为，亲耳聆听了不喂艰苦，牧牧不倦、潜心奋斗于育人工程的`感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民，为了孩子和为了，真诚奉献的博大情怀。在学校青年教师座谈会，新教师结对子会议，教研活动中，在学习有关文件，组织系列讲座等一切工作里，我感到了学校领导科老师的关心和培养。

同样，在学校繁忙的工作和并不太多的报酬中，我看到了老师能的奉献和忠诚。在学校的荣誉室里，面对各种各样的表彰和奖励，我仅看到老师们的辛劳和学生的进步成长。

忘不了已有华发的老教师们兢兢业业的工作和对青年老师的帮助。忘不了夜晚在办公室灯下，微机前埋头苦干的青年老师，忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。

更忘不了语文教师“实、活”的教学特色；数学教师“自学、发现、精讲、巧练”的教学艺术；中青年教师“因材施教、形式多样”的电教经验，还有丰富多才的兴趣小组，富教于了的艺术教育。

我们的学校是所优秀的学校，所以取得这样的成绩，正是依赖于3大领导、教师的崇高的事业心。神圣的责任感、无私的奉献精神。而今，新的世纪在呼唤，党和人民在呼唤，肩负着历史重任的教师一定会用自己的实际行动，立足本职，迎接果实压满枝头的秋天。

歌颂教师的演讲稿从小事做起，从身边简单的点点滴滴做起。所以，在实际上，我往往是容易重复出现同样的失误，事与愿违，高不成、低不就。今后，我要进一步加强正反思，内铸师魂、外塑师表，敬业爱生，大处着眼、小处着手，积极积累点滴的成功和进步。

通过学习，我认识到，在做到以上几点之外，还要认真向报告团的师德先进学习，向身边的教师先进学习：学习他们热爱教育、忠诚于人民教育事业的崇高理想，他们热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德；学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的敬业精神。要进一步树立正确的人生观、价值观和教育观，不断提高自我的思想道德素质和教书育人的能力。反观自我，这些先进人物的优点和善根在我身上多少有一点儿，但多是我的正确观念不够坚定，实际行动不能有效坚持。今后，我要努力向他们学习，坚定正确的信念，大胆实践、持之以恒。

同时，我还清醒地认识到，我要认真学习体会国家教育部部长提出的他心中的教育梦和郑州市教育局毛杰局长专门提出的我们的教育梦，设计和践行自己的教育梦。对照毛杰局长提出的四点教育梦，我觉得自己做得还很不到位。如她所提到的和践行自己的美好教育梦。

总之，通过认真学习和反思，我发现自身在教师职业道德和师德师风方面还有许多不足和需要改进的地方。同志们：让我们一起永远告别遗憾的昨天，加倍珍惜奋进的今天，共同创造美好的明天；让我们从师德报告团的先进学起，从身边的师德师风先进学起，在优秀教师师德精神的感召下，用学而不厌、诲人不倦的教学精神，用爱和责任树立良好的师德，大力弘扬优秀师德，积极传递教育正能量，去感动学生、感动家长、感动社会，用饱满的工作热情合力打造影响全区乃至更大范围内的惠民教育品牌，去实现我们心中美好的教育梦、中国梦。

我的演讲到此结束。谢谢大家！

歌颂教师的演讲稿 篇10

各位领导、各位老师、各位朋友：

晨光朦胧，我在抗震纪念碑的石雕下默立良久，又在古老而清新的月光中绕到一片**遗留下来的废墟前。透过一堆烟雾，我仿佛看到了火球和耀眼的光芒；我感觉好像听到了飓风的咆啸和隆隆声。山崩地裂，房屋摇曳，树木摇曳，大地如仇恨般抽搐，24万同胞遇难。

我们学校的老师刘华枝的一个孩子和一个女儿也死于这场灾难。

谁没有舔犊之情？谁不爱自己的亲生骨肉？失去一双膝关节的孩子，25岁的刘老师总是隐隐作痛。

极目远眺，大地只剩下一片苍茫……亚里斯多德曾说过：人生最终的价值，在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。悲痛过后，刘老师全身心地投入到教学中。

那年冬天，刘小姐二十九岁。她刚怀孕两个月。刘老师给来问问题的几名学生讲完最后一道题，正要回家，突然一个学生跑来，说她班上的王大明头摔了很长的一条大口子，还在流血呢！刘老师一急，从楼上往楼下跑，一脚踏空摔了下去……王大明的头被及时止血包扎了，而我们刘老师的孩子却再也保不住了，医生诊断说她再也不能生育。

丈夫闻讯，心如刀绞，他用双手使劲捶打着自己的头。你为什么一次又一次地把他们的孩子带走？巍巍群山不语，回报给她的是满目葱茏；滔滔江水无声，流淌着她对党和人民的真挚爱精卫填海！

逐日的夸父啊！你们都来看看，她虽没有彩衣飞舞，没有功章闪耀，但她是天地间行走的最美、最神圣的精灵！她公而忘私、刚直不阿，不正是我们唐山人民抗震精神之所在，不正是我们共和国师魂精髓之所在吗？

20多年来，她的教学成绩多年居全区之首。她以同样的热情教育和感染着一批学生。有一个叫刘金成的学生，学习很努力，但只有他病重的父亲想辍学。随后，刘先生从每月微薄的工资中提取了几十元，从初中到高中，从高中到大学毕业。

当刘金成从税务局领取了第一个月的工资，提着大包小包的东西来看望刘老师时，这个生性坚强的小伙子竟激动得一句话也说不出来，任凭眼泪刷刷地流……

由于长期站立，刘小姐患上了严重的静脉曲张。1983年冬天，有一天上课时，她实在支撑不住了，双腿一软，从高高的水泥台上跌了下来。学生们扑过来想扶起她，可她却强装笑容说：

“我没事，你们快做练习去。”望着刘老师那痛苦的样子，学生们说不出心里是什么滋味。刘小姐不是将军，也不是劳动模范。然而，她为神圣的事业做出了她能做出的最大贡献！

在那之后不久，她竟分不清**是大雪堆、**是路，医生检查后说她左眼0.4,右眼0.3,患了严重的青光眼，必须马上手术**。

但她认为自己是班主任，教四个班，学生们离大考很近。再说，她怎么会有足够的钱做手术呢？于是她悄悄地请其他医生开一些止痛药，坚持要去度假。后来，她服用止痛药不再使用，她只好来医院做手术。

医生诊断，由于延误，眼睛不可能完全恢复。学生们得知后，排着整整齐齐的队来到医院门口，班长捧着学生们捐来的夹杂着硬币的三百元钱，望着刘老师苍白的脸及缠着厚厚的白纱布的眼睛，他早已泣不成声。“刘老师啊，我们虽然看不到您往日两汪清水似的大眼睛，但我们却看得见您透明的心灵……”让历史停留在这一秒钟吧，让我为我们敬爱的刘华枝老师行一个深情的注目礼！

青春将在这里留下美丽，世纪将在这里刻下永恒的丰碑！

我们早上看日出，晚上看日落，珍惜生命，忙碌在这个花鸟世界。而我身边的刘老师，心中曾满布伤痕，但她从不慨叹命运的沉浮，像马尔克斯一样，她用行动著就了新时代的“《百年孤独》”.她正如一股山间的清泉，又像一轮九天的明月，带给我们一片清新、爽朗和光明。

每当我在夕阳的余辉里注视着她瘦小而背略弯的身影，每当我亲眼目睹着她手提几块很重的小黑板，头发上、身上又沾满了粉笔灰的情景，我的心中便涌起一阵阵感动！望着她风中飘飞的白发，望着她眼角额头深深的皱纹，望着她那永远也不会让人淡忘的笑容，朋友啊，您难道不为祖国拥有这么好的老师而感到骄傲和自豪吗？正是像刘华枝这样的上万人，接过了共和国教育的大旗，延续了人类文明；正是成千上万这样的唐山人，以顽强的抗震精神，在建设和改变这座美丽的新城！

扭在一起，我们是一道闪电，一束火绳；

一起，我们是整个太阳，整个星空；

站在一处，我们就是用心灵结成的信念不倒的墙！

携手共进，让我们肩并肩，用青春和鲜血铸就共和国的灵魂！

谢谢大家！

篇二尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们

你好，我是**，我今天演讲的主题是。

金秋九月，桂花飘香，微风送凉，当第一片红叶在风中摇曳时，我们迎来了第一个教师节。

以前我们只是一只趴在地上的毛毛虫，懵懂青涩，却也悠然自得，是您为无知的生命打开了天窗，开启了我们求知的欲望，让驿动的心渴望飞翔。当您发现我生病时，您一个劲儿的问我有没有难受，要不要去看看······直到第二天早上，我来教室时，您还关心的问我，身体好些了吗?是您，对我生活上无微不至的关怀，如春风般滋润着我幼小的心田，让我感受到了第二份亲情。

当我做错事时，您并没有大声骂我，而是悄悄地问起是轻的缘因来帮助我。望着您，我真想说:“多谢您，老师!

”[由.duanmeiwen.整理]

当我考试得了好成绩时，你在班上表扬了我，并带头鼓掌。要明白，老师是因为你小小的掌声，才让我在学习的道路上增添了自信，让我明确了目标。

有人说，教师是烛光，燃烧着自己的光芒；有人说老师是让学生在天空飞翔的翅膀；有人说，老师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。从一招一式到驰骋赛场，从牙牙学遇到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?

老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才是炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，老师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是老师的写照，老师的度量。

让我们唱一首赞美歌，并向每位老师致以最良好的祝愿。我的演讲完毕，多谢大家。

篇三尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好!这天我演讲的题目是《最美的眼神》。

最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一向在寻找这两个问题的答案，直到之后，我渐渐的明白了……

我小时候，父母很忙，没有时间陪我，所以我总是没有安全感。当我成为一个真正的小学生时，胆怯仍然使我困惑。我记得我妈妈总是说我懦弱，但那时我不明白什么是懦弱。

在学校里，我没有朋友，下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上，我总是安静的听老师讲课，从来都不敢大胆的举手发言，我曾多少次暗下决心要改变我自我，但是每当机会来临时，我总是缺少勇气与自信，我明白我能够，可我就是没有胆量把手高高地举起来。

老师似乎发现了这一点。在一节课上，老师让我回答问题。我从座位上站起来，像做了错事一样，低着头，我的脸红得发烫，心也跳得很快，双手冰凉冰凉的，腿也微微发颤，我一个字也说不出来，可眼泪却快要流出来了。老师没有批评我，而是给了我鼓励，让我坐下。

课后，老师经常鼓励我，告诉我必须要有自信，要相信自我能够做好，上课要用心的举手回答问题，试试就能成，争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定，我看着老师的眼神，突然觉得那眼神真的好完美美，我也会认真地看着老师的眼睛，点点头。

从此，每当我遇到困难和挫折，美丽的眼睛总是鼓励我。从一年级到此刻，我对自我充满了自信，我相信我能行，那个眼神给了我力量，给了我前进的动力，让我有勇气应对一切，让我有勇气站在那里。

而此刻我也最后明白了，那最美的眼神，就是当初在我遇到困难时，老师鼓励我的眼神，也只有心中有爱，无私奉献，不求回报的人才有这样美丽的眼神，而那个人，就是老师。

每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人，都曾有恩师相伴!感动你我那真情，是老师的传道、授业，是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥，是老师的呵护、引领。

老识的一生是默默奉献，不回报，换来的是知识的传承和道德的延续！

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……

你用言语播种，用粉笔工作，用辛劳浇水，用辛灵滋润。

感谢老师，不需要华丽的话语，因为全社会对老师的感谢无法用言语和言语来表达。

多谢老师。

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歌颂教师演讲稿(推荐4篇)

业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。为了让自己的演讲致辞流畅，我们应该将自己的演讲稿内容熟记于心。演讲稿可以更好的表达自己心中的想法，那么一篇优秀的演讲稿是怎么样的？以下就是小编给大家收集整理的“歌颂教师演讲稿(推荐4篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。

歌颂教师演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导、老师：

大家好!今天我演讲的题目是《用爱铸师魂》。

有人说，教师的奉献如百合，展开是一朵花，凝聚是一枚果!有人说，教师的热情似星辰，远望像一盏灯，靠近是一团火!也有人说教师的辛勤如蜜蜂，博采白花之粉，酿成一家之蜜。可见人们给予了教师高度的评价。作为一名光荣的人民教师，听到这样的评价，我心里深深震撼，同时也陷入了沉思：我如何做才对得起这么高的评价?我如何做才能成为一个让人民满意的教师?

经过思考与沉淀，我认为做一名让人民满意的好教师，应该做到让学生喜欢，让家长满意。这一切，源于教师对学生的爱，对工作的爱。

教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，还需要“以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂。”爱因斯坦说过：“爱，是最好的老师!作为一名教师，就应该爱护学生，尊重学生，用自己的爱心来打动学生，感化他们的心灵。

自从步入教师行列那一刻起，我就把全身心投入到这一光辉、最伟大的事业当中，一晃就是十几个春秋。它包含了我所有的喜怒哀乐，刻载着我每一步坚实的脚印。在这十几年里，我始终坚持着用心抚触孩子们的心灵，用耳朵聆听孩子们的呼声，用眼睛迎接孩子们的笑脸，用嘴巴和孩子们沟通……

记得有一年,我接手了一个全校有名的“落后班”。由于学生受到的家庭影响各不相同，多数学生学习基础薄弱，行为习惯差。面对这样一群孩子，我做的 此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超，师生间谈笑风生，平等互助，在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长乐园。

作为一名教师，还应该有耐心。对待学生应该象对待自己家里的孩子那样，当他犯错时，不要一味的指责打骂，要认真的分析孩子出错的原因，找到孩子心灵的震撼点，让他们醒悟，并从此奋进。热爱每一个学生，关心每一个学生，做一个让学生满意的教师。

我班王朋同学由于成绩差、习惯又不好，所以在班里自然是大家取笑的对象。他对自己没有了信心。无意间，我发现他似乎很在意我对他的评价。一次家访后，他的坏习惯有所收敛。但我清醒的认识到：冰冻三尺，非一日之寒，这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一次，班长告诉我，“王朋把别人打了!”我赶紧跑到班里一看，他竟然打的是一位女同学，而且还挺严重。我不禁勃然大怒：你太野蛮了，他好象还挺委屈：“老师，她骂我!”我呵斥到：“你别狡辩了，等我回来再说”。说完我就领着这个女生去了诊所。等安顿好这个女生，我到班里一看，他正不安的站在教室里，看到我满脸疲倦，他愧疚地说道：“老师，对不起!”我余怒未息：“你为什么要打人?”只见他低着头红着脸声音非常小地说：“她骂我是班里的垃圾，于是我就……”说着,他竟哽咽起来.我不禁一怔,是啊!每个孩子都渴望得到爱和尊重!于是,我拉他坐下并耐心地开导他,“你长大了，遇事要冷静。一味地用拳头还击，只能招致大家更多的反感。暂时的落后不代表永远落后，以后要自信起来，用自己的行动赢得他人的尊重。老师相信你，你一定能够通过自己的努力走出盲区，走向光明。”他会心地露出微笑：“老师，谢谢你。我以后再也不惹你生气了。”

真挚的爱可融化一切。从这以后，王朋同学显得有信心了。尽管学习依然很吃力，但是态度在变化，对班集体的热情也很高涨，每次打扫卫生他都累的满头大汗。其他同学对他的态度也改变了很多。于是我也不断地鼓励他，在班里表扬他、关心他，留意他成长的每一个足迹，把更多的爱给了这个孩子。

作为一名教师，要用心、细心关心学生的点点滴滴，让没一位学生都健康、快乐成长，让每一位学生都健康、快乐成长，让每一位家长都放心、安心。做一个让家长满意的教师。

还记得那天上午，我正在办公室批改作业，忽然班长气喘吁吁地跑来报告：“老师，陈键病了。”我一听，赶紧跑去教室。一看到他因发烧而涨红的脸，一听到他粗重的呼吸，二话没说，我这个并不强壮的人一下子抱起他，放到电动车上飞也似的冲到医院，当医生给孩子挂上吊瓶时，我才想起给家长打电话……家长见到我，握着我的手,一个劲地说:“谢谢!”

我们成功了，您是我们的老师；

我们成名了。

您还是我们的老师；

无论我们有如何惊人的业绩，您永远是我们的老师。

面对我们这些新时代的红领巾。

您只有微笑，烦恼与忧愁永远留给独处的日子，您以为我们什么都不知道?

亲爱的老师，您辛苦了!

您的付出，您的辛苦，我们看得见。

看!鲜艳的红领巾红似火啊!

飘荡在祖国的每一个角落。

960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，让我们唱吧！

让我们跳吧！

庆祝伟大的9月10日

庆祝光荣的9月10日

听！那是一首多么美妙的歌。

那是一首献给全天下老师的歌。

记住吧！9月10日。

记住吧!九月，那首献给老师的歌。

您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！每 年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。

您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

歌颂教师演讲稿【篇2】

尊敬的各位评委、老师们:

我今天演讲的主题是：拒绝高尚。

写这篇演讲稿的时候，随手在google网页上敲了“歌颂教师”四个字。立刻，屏幕上出现了7万多条搜索结果。所以，在一种极度的满足中，我感受到了我事业的崇高和伟大。

从古至今，在数不清的诗句中，教师是辛勤耕耘的园丁，是燃烧自己的蜡烛，是深夜窗口的灯光，是带病于讲台前的昏倒。因此，在小学生理想的作文中，大多数孩子都非常渴望说：长大后我想当老师！

但是，当我们唱着“长大后我就成了你”，真正走上教师的岗位时，才发现苍白现实和美好理想之间的距离。被称为人类灵魂工程师的人在现实中做着琐碎而卑微的事情。讲台上，我们激情的阐述完关于道德、理想和人格;私下里，我们却小心翼翼地盘算着工资和分数;下班后，我们还得赶到菜市场，和精明的小贩讨论关于白菜的**。

就这样，在现实的烦琐与忙乱中，伴随着一届又一届的学生，老师们无声无息地在讲台上渐渐老去。而所谓的光荣和伟大，只会在每年9月宣传的口号中褪色。当时下年轻的姑娘们把“坚决不找教书的”作为爱情宣言时，作为中学教师，我非但没有感觉到这个“太阳底下最光辉职业”所带来的温暖，相反，心中有的只是冬夜里刺骨的寒冷。

所以，在活生生的现实面前，曾经那个关于崇高与伟大的梦想破灭了。我对自己说，别傻了，这是一个非常势利的社会。战争年代，当兵的就是最可爱的人;非典期间，穿白大褂的便成了天使——**就像一个花心的男人，按其需要发生着固有的改变。

无论如何，廉价的口号永远掩盖不了事实上的卑微。所以，我在心里总是提醒自己：你只是一个老师，一个平凡而平凡的老师。

当我们把自己放在正确的位置，我想我们可以**演讲的主题，关于教师德风格和美德。

既然教师也只是一个个平凡的人，只是一个个卑微而渺小的生命，那么我们也没有必要拿圣人的标准来苛求我们自己。更没必要在崇高口号的糊弄下，拿自己当佛龛上与“天地君亲”并列的神。

我们没有必要为了那些虚伪的崇高而摆出可笑的高姿态。没必要通宵达旦批改作业，没必要放弃休息义务补课，更没必要顶风冒雨背学生过河……有病就及时去医院吧，干嘛非要等昏倒在讲台上呢?要知道咱们那点可怜的工资可经不起大病的折腾啊!

既然我们只是以教书为职业的普通人，那么就让我们做一个平凡的人，一个诚实的人，一个正直的人，一个纯粹的人，一个遵纪守法的人，一个勤劳本分的人，一个宽厚和善的人……并通过我们的言行去影响孩子们，而不是在讲台上宣讲着崇高，却在背地里却干着猥琐的勾当!

所以，让那些崇高和伟大的口号见鬼去吧，我们只需要扪心自问：你每天早上八点一刻准时到校吗？

每天课上的四十五分钟你尽职尽责了吗?每天孩子们上交的作业你认真批阅了吗?如果做到了，那么我们便可以在每个夜晚来临时心安理得地睡去，我们便无愧于良好的师风师德!

三年前，我去一所著名的中学面试。校长问我：你的人生格言是什么？我回答说：

“当一天和尚撞一天钟”。这是面试的最后阶段，我明显感到校长脸上的失望。我知道我说错了话，他们期望的答案应该是“为教育事业而奋斗终身”之类的激昂语句。

但是，三年过去了，现在想起来，我仍然为当年的答案得意。即使是上帝本人，难道他当一天和尚能撞出两天钟来吗?和尚的好坏不在于他一天撞钟的次数多少，只要准时地撞响了该撞的每一次钟声，那么这就是一个优秀的和尚!

因此，最后，我想说的是，作为普通和谦逊的老师，我们追求的不是崇高崇高，而是寻求内心的平静。问心无愧地做好自己的本职工作，这就是最好的师风师德!

最后，让我以一个问题来结束我的演讲：老师们，你今天的钟响了吗？！

谢谢大家，我的演讲完了。

歌颂教师演讲稿【篇3】

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!在第31个教师节即将来临之际，我为大家献上一曲心中的歌《老师，您辛苦了》。

亲爱的老师，你在校园里很努力。你早已把心种了下去，在年复一年的期待中，看着你的诗句从校园里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。哦，老师，校园里有你的骄傲和荣耀。

在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。信仰之火在校园里燃烧着无知和无知。

岁月证实你的耕耘是神圣的。

你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵;在永恒的歌声中，成为果实! 你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你诚挚，毫无自私之心地默默奉献青春，在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏，历经磨难却依然顽强不息地开拓前进，为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进，站在时代的潮头之上，呼唤着一个灿烂的未来…… 这一切，汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、最动听的乐章。因为，这是在有5000年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣，怎么能不激昂奔越，怎么能不高亢雄浑，怎么能不起伏跌宕，怎么能不缤纷绚丽呢…… 老师，我赞美你，为培育祖国花朵而辛勤工作的老师!

加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。

在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。

你是园丁，为祖国的山川增添了美丽；你像春雨，滋润着桃李，使神州大地变得美丽。在这个喜庆的节日里，让我献上一朵花，向你表达我诚挚的祝福。我不是你最好的学生，但你是我最尊敬的老师。

在你们的节日里，我要向你们致以崇高的敬意。亲爱的老师，您真挚的教诲如春风，如雨露，时时刻刻刻刻在我的心上。我虔诚地祝福您：

我们从苗木长成大树，但我们永远是你们的学生。您因材施教，善启心灵。

我们将以优异的成绩庆祝您的成功！

送您一束鲜花表达我们对您的敬意; 送您一首动听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜. 老师——您辛苦了, 是您带我们走过风雨, 是您用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. 是您给我们解答一道道难题, 是您告诉我们:

遇到困难时, 不要轻易说放弃. 从此我们的生命中, 随时充满了欢喜. 少了许多烦恼, 增添了一份坚毅.

又是一个收获的秋季, 您仍紧握手中彩色的画笔. 描绘着美好的蓝图, 滋润着祖国的桃李. 深夜里您还在认真地备课, 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.

我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出美妙的旋律. 您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语. 走好生命中的每一步, 友爱,健美,求实,进取!

在这里，我代表全校同学向你们深深鞠躬：老师，你们辛苦了！

金秋时节，是丰收的季节，也是老师的佳节;金色的秋天，是一支献给老师的歌。因为一日为师，终生为父，师长如父母，我无论走到**，都会永远记着您，永远祝福您。

呵，我赞美你，为培育祖国花朵而辛勤工作的老师们! 最后，向所有老师们敬上我们最崇高的队礼——谢谢您，老师!

歌颂教师演讲稿【篇4】

演讲稿

榜样就在身边

常常感叹，令人钦佩的榜样相隔遥远；常常焦灼，繁复的工作何时能有终点？常常失落，难道就这样年复一年？

不是不曾有过梦想，不是不曾有过志向，当时光的波浪层层荡漾，我的热情在荡漾的纹理中扩散，扩散……你可曾看到了它的轨迹？

我漫无目的的张望——

耳边响起了歌声———

小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。

小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地……

小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣。

小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起……

是呀是呀，我们是孩子心中的巨人，是孩子心中的高山，巨人不可动摇，高山不可崩塌。看看身边忙碌着的老师吧，他是否和你一样迷茫？

深夜的窗口数他的灯光最亮，清晨的路上数他行的最早，三尺讲台上数他最风流。

教室是他的家园，讲台是他的舞台，教科书是他领路的明灯，学生就是他可爱的孩子。新一年的学生来了，他伸出双手欢迎，毕业了他含泪相送。传道、授业、解惑，小小的教室里，他教会了孩子们怎样写下自己的名字，他把整个世界溶入孩子们的心灵。从零开始，从此出发，一批批的学生就是在他的培育下，孕育着美丽的七彩人生！他是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳！为了孩子他废寝忘食，为了孩子他鞠躬尽瘁。他把自己燃烧起来，他无怨无悔，他甘心付出！

他是谁？他是中云小学老师们的缩影。此刻，我无比坚定，榜样就在身边！长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。

长大后我就成了你，才知道那个讲台

举起的是别人，奉献的是自己—

教师颂演讲稿十一篇

被克服的困难就是胜利的契机。当我们需要在大家面前进行一场演讲时，我们就可以提前想好自己演讲时想要说的话。演讲具有促进作用，有自己特殊的手段和独特的魅力。我们究竟该如何写好一篇演讲稿呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“教师颂演讲稿十一篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

教师颂演讲稿 篇1

尊敬的各位领导，各位嘉宾：

你们好!我是XXX，我的演讲题目是“让爱之花在教育中盛开”

我国著名教育家、思想家陶行知曾这样比喻过教师这一神圣的职业：“捧着一颗心来，不带半颗草去。”说的是教师在教育中的那种无私奉献、令人钦佩的精神。是的，做为人类灵魂的工程师，我以能拥有这份神圣的职业而感到无比的骄傲、无比的自豪。当我们看见自己的学生在经过自己的教育后不仅学习好，生活好，他们的品德也变得更加优秀时，心中也会感到无比澎湃与无比欣慰!学生之所以能成为祖国的栋梁，都是源于教师的谆谆教诲，因此，我觉得教师的教育是人类历史上最伟大的工程，而能让爱之花在教育中盛开，那将会是多么美好、多么令人向往啊!

作为教师，我们应该时刻牢记自己是人类灵魂的工程师，也要牢记赋予这份职业的光荣使命!要完成这项使命，首先就得建立良好的师德，因为师德是教学的基础!不得不说，教师是学校的代言人，也是学生心中学习的标榜，因此，教师的师德可以说将直接关系到教师与学生之间和谐的关系与学生的素质培养。所以，我们要热爱自己的事业，将自己无私的奉献给这份伟大的事业中。但教师的职业固然神圣，可是教师依旧是一个社会个体，因此我们首先要忠诚于这份教育人民，塑造灵魂的事业，要“志存高远，目光远大，心中有爱，不断向前!”对待工作更是要勤勤恳恳，兢兢业业，要有一种“随风潜入夜，润物细无声”的精神，无私博爱。

培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展一直以来就是作为人民教师的天职，所以我们要在教学中遵循教育规律，努力将素质教育实施到教学中去。学生就像是一座金矿，本是一座荒山，但被发掘后却会爆发无限的能量;学生也像一块玉石，本一块山石，但待教师精心雕刻之后却会价值连城。所以，学生的潜能是无限的，而教师的教育则是学生成才的根本，也是他们未来发展中最坚强的后盾。

我们都知道每一位学生都有自己的梦想，也有自己的追求，更会不惜一切去追逐它，努力让它实现，因此我觉得每一位学生都能学习好，不会甘于人后，他们潜力也都是无限的，需要教师去开发、挖掘。作为人民教师，在学习中我们要关心爱护自己的学生，对他们一视同仁，尊重学生的人格，要做学生的良师益友，不偏袒，亦不任意责骂;不讽刺，亦不歧视;不体罚，更不变相体罚。当我们站在三尺讲台之上，就要尽到教书育人的责任。而当我们走下讲台时，就要融入到学生的生活中，时时关心他们，刻刻关注他们，帮助他们在学习或是生活中树立正确的道德观，价值观以及人生观。

时代在一天天变化着，教育也在发生着日新月异的变化，但教师一直以来就是一份永久不衰，久经考验的职业。作为教师的我们就是春蚕，就是蜡烛，我们将为教育事业奉献自己的激情，奉献自己的梦想，在教学中更是要不断的开拓进取，勇攀高峰，开创教师新的未来!所以，我们要树立远大的职业道德理想，不断的迎接未来的各种风云变幻。在教学之余不断的进行学习，进行补充，陶冶自己的职业正义感、责任感、义务感和幸福感。并且不断磨练自己的坚强意志与品质，坚定自己的职业信念，养成良好的道德习惯。总之，在教师中应该树立一股新的风气，掀起一股新的浪潮，让爱融入学生心田!

我们就是那雨后彩虹，能给学生们带来更多的期盼与憧憬;

我们就是那潺潺小溪，能给学生们带来更多的甘甜与欢笑;

我们就是那肥沃润土，能给学生们带来更多的知识与补给;

我们就是那潇潇春雨，能让爱之花在教育中灿烂盛开……

最后，衷心感谢大家能给我这个上台演讲的机会，我将做那暴风雨中自由翱翔的海燕，坚强而又勇敢，宁静而又无所畏惧，不管教学任务多么艰巨，我都会坦然接受;我也愿做那辛勤的园丁，能让学生们的理想小花在我的浇灌之下尽情的、灿烂的开放!来吧，让我们共同携手，与时俱进，努力让“爱之花”在教育中灿烂的盛开吧!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

教师颂演讲稿 篇2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好!当五星红旗再次飘扬在校园上空，嘹亮的国歌回响在我们耳畔，悦耳的铃声回荡在整个校园，阳光又一次洒进青青校园，新的一学期又开始了。秋高气爽，丹桂飘香，我们共同期盼的丰富而又充满生气的校园生活再一次拉开了帷幕。这个暑假对于我们学校来说，是别样的!同学们，当我们漫步校园，走进教室，很多同学都惊奇的发现我们的校园焕然一新!环校路重新铺建，食堂里装修整洁，教室内外粉刷一新。老师们洒下了辛勤的汗水，为我们创造出如此美好的学习环境!本周三，我们将迎来第xx个教师节。在此，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

老师是伟大而崇高的职业，被誉为“人类灵魂的工程师”。自从踏进校门的第一天起，老师就每时每刻地牵挂着我们，是您用满满的爱心呵护着我们，用渊博的知识灌溉着我们，使我们像一颗颗小树苗茁壮成长。多少个日日夜夜，是老师在灯下不知疲倦的为我们批改作业，多少次成功的喜悦老师与我们一起分享，多少次风风雨雨是您教我们不怕困难，在哪跌倒就在哪爬起，使我们一步一个脚印扎扎实实走到了今天。今年的512汶川大地震，一个个鲜明的实例再一次证实了老师的崇高和伟大。~~桑枣中学的2300多名师生，在这次地震中无一伤亡，而且仅用了1分36秒就全部撤离到安全地带，这些都得益于老师平时对学生进行的紧急避险演练。老师不仅传授了知识，也教会了我们如何“用知识守护生命”。老师，用爱勾勒着人性的高洁，直到那生命的寄托从春华孕育为秋实。有人说，老师的生命像一个长长的句子：艰辛是导语，无私是谓语，奉献是宾语，耐心是补语。也有人说，您的生命像一个根号，那似乎永远批不完的作业为您的青春开无数次平方。同学们，面对老师无私的爱和付出，让我们将感恩化作行动。

一、尊重老师的劳动。老师不仅教会我们知识，更教会我们做人的道理，他们的辛勤付出值得我们尊重。上课要认真听讲，积极回答问题，遵守课堂纪律，课后还要认真完成作业。见到老师要有礼貌的向老师问好，主动给老师让路，等等。

二、将感恩融入到一点一滴的行动中。一句亲切的问候、一个感激的微笑、一次愉快的交流都能表达我们对老师的感恩，尤其是我们努力学习、刻苦钻研、健康成长更是对老师最大的回报。让我们对老师们道一声：“老师，您辛苦了!写一封表露真情的亲笔信，字字句句”皆我心;亲手做一张贺卡，送给老师，一切尽在不言中;给老师买一包润喉糖，告诉他(她)您沙哑的声音让我们很揪心;以全班同学的名义，为老师倒一杯茶，滴滴皆是报恩情。

最后，再次祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快!

教师颂演讲稿 篇3

爱的老师们、同学们：

大家早上好!

今天我演讲的题目是《师恩难忘》。

金色九月，秋高气爽， 再过几天，我们就将迎来第31个教师节。在这里，请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师，您辛苦了!

我们每一个人在成长的过程中，都离不开老师的教诲和指引，老师，是您握着我们稚嫩的.小手，一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音，一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上，您神采飞扬;夜灯下，您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂，让我们在知识的海洋上扬帆起航……

您用温暖的臂膀呵护着我们，您用温柔的话语激励着我们，您不是母亲却胜似母亲，我们虽不在家，却有比在家还要多的温馨。

同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。

祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳，幸福安康!

谢谢!我的发言完毕。

教师颂演讲稿 篇4

敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题：祖国母亲！

我们以《诗经》关雎的歌喉，以屈原《橘颂》的音韵，以古风与乐府、律诗与散曲，以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌，唱响您不屈的尊严与神圣。

我们以瞿秋白手中的那束鲜花，以方志敏身上的那份清贫，以刘志丹胸前的那块补丁，以焦裕禄窗前的那盏油灯，以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响您的灵魂与精神。

亲爱的祖国，让我们以采薇、采茶、采桑的手，编织彩门花坛，编织彩灯云锦；让我们在金黄季节里，黄金般的早晨，唱响国歌和飘扬的五星红旗，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。

黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽，万里山河浩浩荡荡从天安门前走过，走过一队队雷锋，走过一队队李向群，走过一队队方红霄。走出中国人民最风光最风情的步伐，走出中华民族最壮观最壮美的方阵！

亲爱的祖国，五千年的蕴含和积淀，五十三年的扬弃和继承，一个东方巨人到了可以说“不！”，可以发言的时候。不管风吹浪打，胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声。您坦荡豁达地阔步在新世纪的黎明！在“十六大”的东风劲吹中，新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌！

教师颂演讲稿 篇5

尊敬的评委老师、在坐的各位同仁：

大家上午好!

我是xx县xx小学教师xxx，今天我演讲的题目是《高尚的师德让爱永恒》。

说起师德，不禁让我想起了师范学习时的一句话：“学高为师、身正为范”。为人师表，既要有高深的学问，又要有正直的思想，时时处处能做表率。这就要求我们拥有教师所特有的品格——师德。

俗话说：“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了师德的重要性!因为只有师德高尚的教师，才会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中教会学生如何做人，学生才能“亲其师、信其道。”进而“乐其道”，教书育人才能收到事半功倍的效果!

我是一名年青的小学教师，在教学岗位上工作近10年，有着从条件艰苦的农村小学到条件相对优越的县城小学工作的经历。回首这近10年的发展历程，心中颇有感慨!曾记得师范刚毕业时，我满怀豪情壮志，自信的认为自己能优生优分，结果被分配到最偏僻的村小任教，这对我来说，无疑是当头一棒!当时我无限失落，万分沮丧，以为自己壮志难酬!直至真正站到了神圣的讲台前，我才发现“区区三尺，学问非凡”，孩子们那一双双充满求知欲望的眼睛、那一声声稚嫩纯真的“老师，你好!”把我的心打动了，扎根村小三尺讲台，我无怨无悔!一灯如豆，四壁清辉，在清贫的求索与执着的进取中，我逐渐感悟到教育的一些真理：当我看到孩子们在知识的海洋里遨游时，我万分窃喜;当我看到学生挥舞着发表的作品向我报喜时。我感到骄傲与自豪;当我拄着拐杖、忍着钻心的脚骨折疼痛为学生上课时，孩子们关切的眼神和表情，特别是日记中有这样一句话：“郭老师，看到你拄着拐杖，忍着疼痛，一瘸一拐地为我们上课的身影，我想哭，老师，坚持不了就休息，我们会听话的!”我情不自禁的落泪了，这样的事例比比皆是，并非只属于我，在坐的各位同仁工作中不是一样无私奉献吗?爱是相互的，能得到学生这样的敬与爱，我还有何求?爱与被爱都是幸福的，学生因为爱而美丽飘逸，教师因为爱而尊严高贵。

有人说：师德是“勤勤恳恳、默默无闻”的老黄牛精神;有人说：师德是“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”的蜜蜂精神，也有人说：师德是“燃烧自己，照亮了别人”的蜡烛精神……然而，我想说：师德就是博大的爱,爱一切的学生,爱学生的一切!因为我们有爱，所以才会有如春蚕、似红烛般的无私奉献与无怨无悔!

由此可见，师德不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!因此，高尚的师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以高尚的师德，铸就永恒的爱心，共同撑起xx教育的蓝天!

教师颂演讲稿 篇6

尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：

大家好，我是**，这天我演讲的题目是《赞歌送给您》。

九月金秋，丹桂飘香，柔风送爽，当第一片红叶摇曳风中，我们迎来了第个教师节。

以前我们只是一只趴在地上的毛毛虫，懵懂青涩，却也悠然自得，是您为无知的生命打开了天窗，开启了我们求知的欲望，让驿动的心渴望飞翔。当您发现我生病时，您一个劲儿的问我有没有难受，要不要去看看······直到第二天早上，我来教室时，您还关心的问我，身体好些了吗？是您，对我生活上无微不至的关怀，如春风般滋润着我幼小的心田，让我感受到了第二份亲情。当我做错事的时候，您并没有大声呵斥我，而是轻声细语地问清了事情的缘由，帮我排忧解难。望着您，我真想说：“多谢您，老师！”

当我在考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓掌。要明白，老师是因为您小小的掌声，是我在学习的道路上又平添了一份信心，让我明确了奋斗目标。

有人说，老师是烛光，燃烧自我释放光芒；有人说，老师是翅膀，能让学子在天空翱翔；有人说，老师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。从一招一式到驰骋赛场，从牙牙学遇到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，谁没有感悟老师的滋养？谁没有体验老师的衷肠？老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才是炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，老师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是老师的写照，老师的度量。

让我们高唱赞歌，问各位老师献上最诚挚的祝福。我的演讲完毕，多谢大家。

歌颂教师主题演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！这天我演讲的题目是《最美的眼神》。

最美的眼神是什么样的呢？什么样的人才有美丽的眼神呢？我从小就一向在寻找这两个问题的答案，直到之后，我渐渐的明白了……

在我小的时候，父母都很忙，没有时间来陪我，因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时，胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱，可那时的我根本就不明白什么是懦弱。在学校里，我没有朋友，下了课也只有我一个人坐在座位上看书；课堂上，我总是安静的听老师讲课，从来都不敢大胆的举手发言，我曾多少次暗下决心要改变我自我，但是每当机会来临时，我总是缺少勇气与自信，我明白我能够，可我就是没有胆量把手高高地举起来。

老师好像发现了这一点，在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来，像做了错事一样，低着头，我的脸红得发烫，心也跳得很快，双手冰凉冰凉的，腿也微微发颤，我一个字也说不出来，可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我，而是给予我鼓励的眼神，让我坐了下来。

课后，老师经常鼓励我，告诉我必须要有自信，要相信自我能够做好，上课要用心的举手回答问题，试试就能成，争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定，我看着老师的眼神，突然觉得那眼神真的好完美美，我也会认真地看着老师的眼睛，点点头。

从那以后，每当我遇到困难和挫折的时候，那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从一年级到此刻，我对自我充满了自信，我相信我能行，那个眼神给了我力量，给了我前进的动力，让我有勇气应对一切，让我有勇气站在那里。

而此刻我也最后明白了，那最美的眼神，就是当初在我遇到困难时，老师鼓励我的眼神，也只有心中有爱，无私奉献，不求回报的人才有这样美丽的眼神，而那个人，就是老师。每一条小路都有它的起点；每一条江河都有它的源泉；每一座大厦都有它的根基；每一个人，都曾有恩师相伴！感动你我那真情，是老师的传道、授业，是老师的教诲、叮咛；是老师的批评、怒斥，是老师的呵护、引领。

教师一生默默奉献，不求回报，换来的是知识的传承和道德的延续！

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……

您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。

感恩老师，不需要华丽的词语，因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。

多谢老师！

教师颂演讲稿 篇7

对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!

老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您!

有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?

您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈老师，我生命的火花里闪耀着一个您!

没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!

您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!

天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师!

把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里

春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人，给时刻关怀着我的导师!

忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!

往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果。老师，这是您的丰收!

假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!

老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!

您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范我感谢您，感谢您对我的精心培育。

敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨!

因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

真空、坚定、谦逊、朴素是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

教师颂演讲稿 篇8

每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功。因为有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升腾冷漠的生命，才能裸露许多灵魂，以及在长长的黑夜袭来时也有耐心期待天光。

在我还是学生的时候，每每看见老师站在讲台上给我们讲课，我就觉得教师这一职业多么的令人向往啊!于是我坚定信念，将来我一定要当一名教师。八年前，我终于走上了这神圣的讲台，看着台下孩子们一双双求知的眼睛，我不由自主的产生了要当一名优秀教师的信念。在这个信念的支持下，我如饥似渴的学习，以满足一名优秀教师所需要的知识功底和教育教学功底。

要想成为一名优秀的教师不仅要有较强的业务素质，更重要的是要有颗爱心。作为老师，在学校的身份是多重的，既是知识的引导者，又是学生的知心人，更要像慈爱的母亲那样去关心他们，因为在他们幼小的心里母爱是一缕阳光，让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖，让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广。

对待同学的错误时，我往往最先考虑的也是学生的自尊，以学生最能接受的方式来进行处理，对他们动之以情，晓之以理，让他们改正错误，走向成功。努力做好孩子们最满意教师。

太阳总在有信念的地方升起，月亮也总在有信念的地方朦胧，信念是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远清澈明亮。教师就像一颗星，没有太阳那样热烈，没有月亮那样温柔，没有朝霞那样眩目，没有白云那样高远，但从来无怨无悔，与世无争，总是在一个不显眼的角落里，奉献那份光和热。

教师颂演讲稿 篇9

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人!老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师颂演讲稿 篇10

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是《常怀感恩之情》。

九月阳光，带着信念，带着执着，带着热忱，再次来到青春朝气的校园，这是感动的季节，老师的容颜永远忘却不掉，永远挥之不去。在学生心中留下深深的印记。是感动，是温暖，是无微不至的呵护！在这洋溢浓郁的气氛里，，我们怀着感恩的心向你们致敬！

一支粉笔写下您辉煌的人生

一根教鞭指引我们走出了迷茫

一块黑板记录了您无悔的追求

一张讲台使我们驰聘知识的海洋

曾几何时，炎热高阳下，你匆匆前往的身影；凛冽寒风中，你瑟瑟发抖的双臂，成为我们记忆里永远的痛……

记得那一次，是老师的儿子动手术，得到消息时，老师正在为我们上课，开始我们并不知情，只知道老师接了个突如其来的电话，接到后，老师的脸顿时黯然失色，眼睛也变得空洞，她悄悄地转过身子，背对着我们独个儿抹眼泪。意识告诉我们一定是发生了什么严重的事。一个个目不转睛地瞅着她。而她却努力的掩饰着，不让我们察觉。但那按捺不住的泪珠分明在向昭示：“她家里出了很严重的事！”看到这样的景象，我本能的想转移视线，却无奈地恰好与他的视线相逢。我想我可以读懂，从她那双眼睛里，我读到了他的痛苦和犹豫，她在犹豫什么？她在痛苦什么？

离下课还有二十分钟……十分钟……五分钟……对我们来说时间飞一般的逝去了，现在想来那短短的二十分钟对老师来说应该似如两个月，甚至两年般长吧。

是啊，正如你们所想，老师是给我们上完课才匆忙离开的。不知道她是如何跑出去的，更不知道她当时的心情怎样？是否焦急而流泪，是否恐慌而哭泣？当同学们得知事情的原委后，无不为老师担心，替她儿子揪心，还有人议论说想去看看老师和她的儿子。

你们知道吗？学校本来是批了两个星期的假给老师的，出人意料的是，才去了几天又回到了学校来给我们上课了，她还与其他老师商量，将请假期间的课程调整到后边来。辛苦的她，劳累的她，本来脸色就很苍白，眼里布满可怕的血丝，现在还要来补那么多的课，老师……您背负着多少辛酸，多少痛与苦的折磨！您的脸色越发苍白了，血丝布满了整双眼睛，声音也更加嘶哑，看着老师每天这么艰辛，我们怎能不感到揪心呢？作为一个伟大的人民教师的学生，怎能不感到自豪呢？

这就是我们的老师——×老师啊！看着她在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的英文，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤，只知道这是她对社会教育事业无私的奉献。听着她在讲台上所讲的每一句话语，都深深牵动着我们的心弦！那是一种什么样的声音？是大自然清脆的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，让我们刻骨铭心！那种声音不是普通的，而是一种知识的信号声，一听到这种声音就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。

教师颂演讲稿 篇11

三一文库（演讲稿范文/演讲稿

教师节学生代表演讲稿：师魂颂

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

看，这是人民教师在有限的生命中创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。

教师是擎天柱的栋梁，是人类无尽的军队，是滔滔不绝的大河。多亏他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。

师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。

我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。

老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请接受我们诚挚的祝福吧，教师节快乐！

歌颂师德的演讲稿收藏七篇

大家是否有写不好主题演讲稿而一筹莫展呢？我们在正式登台发表演说之前，花时间打磨演讲稿可以让你体验到成长的快感和成功的气氛，优秀的演讲稿应当尽量使用通俗易懂的词汇，以便观众能够更好地理解，小编经过细致的调研和剪辑整理出了这篇“歌颂师德的演讲稿”，如果你想知道更多可以参考本文希望你喜欢！

歌颂师德的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师：

大家好！今天我演讲的题目是《宁静致远，潜心育人》。

子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也！”古人尚修德，作为教书育人的教师，更应把师德放在首位。但是坦白说，刚刚看到“师德”这个演讲主题的时候，有些犯难。因为，对于我，一个刚上任的年轻老师来说，不过是刚刚开垦了自己的一片田地，还没有收获桃李。所以，今天我想讲的仅仅是对“教师”这一职业的理解以及我这些时间来的体会和感悟。

“师者，所以传道授业解惑也”从小学到大学到研究生，老师对我的影响是巨大的。一个好的老师可能会使人受益一生，这一点我感触比较深，也是我想当老师的出发点之一。作为一名教师，我很知足，知足于拥有这份高尚的职业，我想凭借自己的力量，哪怕很小的力量去为学生亮起一盏指路的明灯。我的老师们每一个都在做同样的一件事——宁静致远，潜心育人。而各位老师这样的工作态度也在深深的影响着我、教育着我。用他们的实际行动在告诉我，如何做一名优秀的人民教师。而这句话便也成了我的师德宣言，同时更是我毕生所追求的目标。

“台上三分钟，台下十年功”。作为高校教师，我们应该把讲台当成“舞台”，而不仅仅是一个工作的地方，像工人的“工地”或者农民的“菜园”。我们不仅在要“台上”挥洒自如，在“台下”的生活中处处也要为人师表。教师的职业不仅得到崇高的赞誉，更重要的也被赋予过更多的要求。

子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”老师除了要教给学生专业知识外，还要要以身作则教会学生如何做人，在学生迷茫疑惑的时候给他们指引方向。老师在我求学生涯中起了至关重要的作用，也影响了今天的我。我受恩于老师，受恩与社会，所以今天我要用能力去回馈社会，同样如我的老师们一样滋润下一代的同学们。

作为一名年轻教师，如果想在教师这个行业里成为物质上的大亨是不可能的，你想在精神的天堂里寻求物欲的膨胀，那就会无功而返。只有跳出物欲的幸福才是真幸福。真幸福从来不是依靠物质刺激产生的，就像真正的爱情从来不是凭借钻戒与项链产生一样。没有哪一个工作会预先支付给你工作的幸福，除了教育。当你第一天上班，走进课堂，见到学生，同学们用那纯真、热情的眼光迎候你，那眼神就支付了一切。当你投入的工作的时候，你就会感受这份工作的意义和乐趣。年轻的我们在面对名利金钱时，或许有那么一刻有些许浮躁，面对人生观价值观的冲击。身为老师的我们又该如何去面对，去履行我们的职责呢？我想“宁静致远，潜心育人”是最基本的'行为准则。

在我的身边，有这样一支教师队伍，他们除了教书育人，还利用业余时间共同学习，苦钻业务，勇于创新，在教书育人的这条道路上，披荆斩棘，昂首阔步。

在我的身边，有这样一些老师，他们学识渊博，教学严谨，精心准备每一堂课，写好每一页教案，在三尺讲台上默默耕耘，撒播知识和道德的种子；他们是平凡的，普通的，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，就像一块黑板，曾经写满了神奇和真理，最后擦去的是功利。

我国著名的教育家陶行知先生曾说过：“捧出一颗心来，不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。教师的职业注定平凡，淡泊名利，讲究职业良心，才能在平凡中创造出不平凡的业绩，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，就永远不会成功与快乐。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献。爱岗敬业是对教师职业的尊重，也是对自己的负责。

要培养学生的完善人格，教师必须先完善自己。那些把关心留给社会，把热心留给学校，把忠心留给教育，把爱心留给学生，把真心留给同事，把耐心留给自己，用心去工作，用爱去育人的教师正闪烁着人格的巨大魅力。作为身负重任的社会一员，教师更应该积极地自我教育，在人格自我完善的道路上不断前进。都说教师是太阳底下最光辉的职业，教师肩负的使命崇高，并且责任重大。虽然我们每天做的事情平平凡凡，然而这些事情却连着千家万户的切身利益，更连着祖国的前途，民族的未来。

教师，是一个神圣的称呼；师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现；师德，需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养！让我们把心沉下心来，静心教书，潜心育人，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳！

当然，这只是初为老师的我的初步认识，很多地方还有待提高。路漫漫其修远，我们还在不停的努力，不停地改进，争取做一位合格的好老师。

今天，我演讲的题目是：捧着一颗心来，不带半根草去————我是光荣的人民教师。

打开尘封的记忆，儿时的纯真又一次出现——望着年轻、帅气的启蒙老师，无限的遐想便会浮现在眼前：有朝一日，三尺讲台上的人就是我，面对一双双求知的眼睛海阔天空的谈，牵着一只只小手自由自在的飞……阳总在有信念的地方升起，为了这个信念，我努力，我攀援，终于“长大后我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利！”

五年来，我在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写我的人生。总希望与学生一道，快乐着他们的快乐，幸福着他们的幸福……课堂上我们共同探索知识的奥秘；黄昏后我们一起讨论人生的价值。生气时大声咆哮；高兴时欢欣鼓舞；失败后垂头丧气；成功时喜笑颜开……我总希望太阳每天都能升起，可是风雨总是会来。学生的纯真固然可爱，可他们的幼稚却令人可恼：为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手；强调了一遍又一遍的常规却总有人违反；重复了又重复的作业依然满纸红叉；做了又做的试题考试时还是一塌胡涂……家长望子成龙、望女成凤的心情虽然可以理解，可他们的蛮横不讲理却实在让人难以接受：交学费嫌太贵；孩子捣蛋说老师管教不严；学生厌学怪老师不会教书；成绩拔尖，却说：“那是我孩子聪明”……听听这些，只能打落门牙往肚里咽。可领导却总在耳边告诫：“没有不合格的学生，只有不合格的老师。”总之，好事摊不上，麻烦惹一堆。有句古话说得好：“家有三斗粮，不当孩子王。”在教师的一生中，干不出什么轰轰烈烈的大事业。教师就像一星，没有太阳那样热烈，没有月亮那样温柔，没有朝霞那样炫目，也没有白云那样高远。教师，日日在讲台上吟诵，月月在课堂里歌唱，回报的，没有掌声，没有鲜花，更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位……看着那些往日比我们成绩差很多的同学、朋友，几年不见，已是西装革履、洋房小车、吃香喝辣；再瞧瞧身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师，退休时青丝已变成白发，带走的除了铺盖行李，剩下的却是两袖清风。每当这样的时候，我彷徨，我疑惑，也曾动摇：曾令我魂牵梦绕的选择是否正确？我是否真的能无怨无悔走完这一生？

20年夏天，报纸上的一篇文章吸引了我，这是一篇来自西安蓝田县民办教师的优秀教师事迹报告，报告中，这位来自蓝田县的民办教师的事迹深深地震撼了我。蓝田，西安市所属的一个县，在大诗人王维笔下，它既有“明月松间照，清泉石上流”的美景，又有“竹喧归浣女，莲动下渔舟”的喧闹。

歌颂师德的演讲稿 篇2

同学们：

大家好！

“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？我认为：

首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。

其次，规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

再次，关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花xx年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。

每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。

史烟飘过，回看今天。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！

歌颂师德的演讲稿 篇3

冰心老人曾经说过这样一句话：“爱是教育的基础，是老师教育的源，有爱便有了一切。”踏上三尺教台，我正为实现这一切而努力着，我带着一颗为学生服务的心走上讲台，就像一个大姐姐一样嘘寒问暖，不仅关注他们的学习，也关注他们的生活，我也经常提醒学生：“要劳逸结合，活而不乱，注重效率”，犯错了，老师与之谈心，有难了，老师帮助解决，我不断地向学生“提醒幸福”，而我的学生也不断地感受到幸福。

在短短数十年教书生涯中，虽然辛苦，虽然清贫，虽然也有过急躁，彷徨，甚至想放弃，但人是懂感情的，一往情深精诚所至，一心一意顽石开，爱心所至，情感所至，必将春风化雨暖人心。在这里，我想到了这样两句诗：“生命的远景，艰难而稳重，美丽而动人，道路的伸展，都是给时间的方向，从脚下开始，从脚下结束。

说不清是为什么，我还是努力地工作。最终我明白了这样一个道理：人，要无愧于自己的选择！既然选择，就要努力追求。

苦中寻乐，我也品味到了教育的幸福。试想一下，有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢？让我们闭上眼睛，想一想这样的情景：课堂上，看着一双双求知若渴的眼睛，你能三心二意吗？课外，一个个学生围着你，用崇拜的眼神期待着你，你能不热血澎湃吗？节日来临，一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候，你能不激动吗？夜深人静，就着一盏孤灯，品读着一封封信件的时候，你能不感到幸福吗？这一幕幕，只有为人师者，才能亲身经历；也只有细细品味，才能坚定你的选择。

有了一颗服务心，才会有一张微笑脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱”，这是教育的真理，给学生一张微笑的脸，会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界。笑对人生。微笑着，欣赏学生做慧眼的伯乐，给其成功感；微笑着，鼓励学生，做其成长的帮手，助其信心感，微笑着，宽容学生，做大肚的弥勒，育其自责感，是啊！笑脸下才有欣赏，才有鼓励，才有宽容，才有爱。

我亲爱的学生们，是你们的期盼给了我激情；是你们的仰慕给了我信心；是你们的怀念让我甘守清贫，让我坚定了自己的选择，让我最终能自豪地说一句：我，无愧于自己的选择！

朋友们，正确地面对自己的选择，努力奋斗吧！为了我们的学生，抛弃一切埋怨与牢骚，全身心地投入到教育事业中去吧！奉献自己的青春，收获“桃李满天下”的喜悦吧！

信念让人充满激情每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功。因为有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升腾冷漠的生命，才能裸露许多灵魂，以及在长长的黑夜袭来时也有耐心期待天光。

在我还是学生的时候，每每看见老师站在讲台上给我们讲课，我就觉得教师这一职业多么的令人向往啊！于是我坚定信念，将来我一定要当一名教师。八年前，我终于走上了这神圣的讲台，看着台下孩子们一双双求知的眼睛，我不由自主的产生了要当一名优秀教师的信念。在这个信念的支持下，我如饥似渴的学习，以满足一名优秀教师所需要的知识功底和教育教学功底。

要想成为一名优秀的教师不仅要有较强的业务素质，更重要的是要有颗爱心。作为老师，在学校的身份是多重的，既是知识的引导者，又是学生的知心人，更要像慈爱的母亲那样去关心他们，因为在他们幼小的心里母爱是一缕阳光，让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖，让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广。

对待同学的错误时，我往往最先考虑的也是学生的自尊，以学生最能接受的方式来进行处理，对他们动之以情，晓之以理，让他们改正错误，走向成功。努力做好孩子们"最满意教师"。

太阳总在有信念的地方升起，月亮也总在有信念的地方朦胧，信念是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远清澈明亮。教师就像一颗星，没有太阳那样热烈，没有月亮那样温柔，没有朝霞那样眩目，没有白云那样高远，但从来无怨无悔，与世无争，总是在一个不显眼的角落里，奉献那份光和热。

歌颂师德的演讲稿 篇4

敬爱的老师们：

你们好！

记得法国作家卢梭说过：“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自我心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同那里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样貌，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。

孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们教师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强，都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯！每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处构成一股排山倒海般的内化力。

《中国教育报》刊载过：北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师，终生学习的楷模”。考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说：“我们的心灵从他的言行中得到了净化。大家热爱劳动，来自恩师每一天早晨到教室打扫卫生；大家良好的修养，来自恩师每一天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼；大家严格遵守纪律，来自恩师迟到了便向我们做检讨，甚至到教室外面罚站；大家艰苦朴素，来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。”王一汇报中还说：“虽然此刻我不在孙老师身旁聆听他的教诲，但他的形象经常闪此刻我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最后一次班会录音时？”师德无价。学子对恩师的追随，如同云翔而影从。没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。

我出身于教育世家，此刻是一名乡镇中学的普通教师。从教至今已经有十个年头，我深深地感到教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让人身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，生命也因此赢得了壮丽的升华。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累，耳濡目染，久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。正如古诗所云：“随风潜入夜，润物细无声。”

常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。这天，应对全面建设小康社会的新形势、新任务，应对课程改革的新标准、新要求，我们就应进一步加强师德修养。首先，我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自我有价值、有尊严地活着，应成为我们的职业立场。只有这样，我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自我。比如，在应对家长物质上的“尊重”时，应对市场经济的遍地诱惑时，我们该如何固守自我的价值观念，坚持自我的生活信条呢？我想最关键的还是，你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福？如果找到了，应对家长，我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。

只有这样，朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战，天天应对的学生在我们眼中才会每一天都是新的。这就是教师独有的享受。也只有这样，教师职业才能真正成为令人羡慕和富有内在尊严的职业。第二，我们要在真实的道德冲突中实现道德的发展。教师也是真实生活情境的`个体，在那些复杂而难以取舍的道德冲突面前，有时侯，要做出正确的决定很难。但只有这样的真实经历，才真正考验着我们的道德。我只想说，“德”是一个人内心对自我的要求，底线高了，“品”自然就高。一些失误往往就是因为降低了自我的底线，只有在真实的经历中自我与自我对抗，师德素养才会有所提高。第三，我们要坚持学习，不断丰富发展自我的精神世界。师德不是靠讲出来的，而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。所谓德者，得也。教师师德的提升，关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神营养的植入。

歌颂师德的演讲稿 篇5

默默耕耘无私奉献

苏锦一小沈洁

我国是一个有五千年文明史的国家，有着悠久的文化传绝和无数的文化瑰宝.我们的前辈从中华民族辉煌灿烂的文化，为世界作出过不可磨灭的贡献.历史的车轮把我们载到世纪之交的今天，作为文化传播的教师担负着培养适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想，有道德，有文化的有纪律的公民的艰巨任务，祖国和人民对教师也提出了要求，要求每个教师都要树立起献身教育，教书有人的信念和决心.社会主义的教育事业，既是伟大，崇高的事业，又是平凡，琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业，又是需要付出艰苦劳动的事业.这里，没有令人羡慕的财富和权利，没有显一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸.因此，作为一名人民教师，就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚，具有将自己的知识，才华，青春和生命奉献给这一事业的信念和决心.人们把教师比喻成"园丁"."蜡烛""绿荫""人梯""铺路石"，歌颂的就是这种献身精神.虽工作不久，我却亲眼目睹了老师门的爱岗，敬业，奉献等作为，亲耳聆听了不喂艰苦，牧牧不倦，潜心奋斗于育人工程的感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民，为了孩子和为了，真诚奉献的博大情怀.在学校青年教师座谈会，新教师结对子会议，教研活动中，在学习有关文件，组织系列讲座等一切工作里，我感到了学校领导科老师的关心和培养.同样，在学校繁忙的工作和并不太多的报酬中，我看到了老师能的奉献和忠诚.在学校的荣誉室里，面对各种各样的表彰和奖励，我仅看到老师们的辛劳和学生的进步成长.忘不了已有华发的老教师们兢兢业业的工作和对青年老师的帮助.忘不了夜晚在办公室灯下，微机前埋头苦干的青年老师，忘不了他们桌子上的教育杂志，厚厚的教案，描写教学论文的稿纸.更忘不了语文教师"实，活"的教学特色;数学教师"自学，发现，精讲，巧练"的教学艺术;中青年教师"因材施教，形式多样"的电教经验，还有丰富多才的兴趣小组，富教于了的艺术教育.我们的学校是所优秀的学校，所以取得这样的成绩，正是依赖于3大领导，教师的崇高的事业心.神圣的责任感，无私的奉献精神.而今，新的世纪在呼唤，党和人民在呼唤，肩负着历史重任的教师一定会用自己的实际行动，立足本职，迎接果实压满枝头的秋天.

苏锦第一小学

歌颂师德的演讲稿 篇6

教师师德演讲稿

尊敬的领导，老师们，大家好！我是安化中心小学一名教师，今天我来讲述自己的教育故事---《播撒阳光，放飞希望》

这是一个真实的故事。

2008年5.12**摧毁了我们的家园，也摧毁了我们美丽的校园，**过后，在大家的共同努力下，学校刚好打好了帐篷，学生在帐篷中复课。就在几天后，班上的学生突然慌张地找我，她哽咽地说：

“老师我要请假……我娘她……她……喝农药了，在医院抢救……我得赶紧回去……”听完她的话，我的心“咯噔”一下。这个可怜的孩子！家境贫寒，父亲是个庄稼人，靠干建筑维持一家人的生计。

但这位母亲是个精神病患者，几乎把家里所有的积蓄都花在了**上。现在，自家的房屋在**中倒塌，母亲又突然喝药自杀，这对年幼的她可真是一个晴天霹雳！

放学后，我顾不上看住在简易帐篷中不满一岁的儿子和年迈的母亲，匆匆赶往医院去看×××的母亲，赶到医院时医生告诉我×××的母亲抢救无效已死亡。我立刻想到，年轻的xx如果被母亲的死亡和**的双重打击击倒，他会辍学。于是我又匆匆徒步向×××家赶去，他家住在离学校很远的山区，山路在**中毁坏，使的原本艰险的山路更加难走，一路上我顾不上磨破的双脚，一直赶路，等到我一瘸一拐地赶到他家时，已夜幕降临，×××看到我后扑到我怀里哭了，我也哭了，我安慰他说；“别哭孩子，你失去了家园和母亲，但你还有老师和同学，还有关心我们的叔叔阿姨。

一切都会好起来的。”晚上我一直安慰她，开导她。经过一夜的开悟和安慰，第二天早晨我离开他家时，他对我说：

“老师，等丧事办完后我一定要来校读书，”

过了几天，×××返校了。回校的她失去了往日的欢笑。红肿的眼睛里流淌着悲伤，憔悴的脸上充满了忧郁。

一天，上完课她来到临时帐篷办公室来找我，他眼睛里擎着泪水，哽咽地对我说：“老师，我上课的时候，怎么也听不进去，我想妈妈！为什么老天如此不公？

连一个疾病缠身的妈妈都要夺去？不知道死是什么滋味？痛苦吗？

我真想陪妈妈一起去……”

听了他的话，我立刻意识到：孩子性格内向，巨大的家庭变化让她心里充满了乌云！她需要的不仅是生活中的关怀，还有思想。

作为班主任，我有责任用爱的阳光驱散她心中的阴霾。

我对他说：“我们无法选择父母，更无法选择自己的生存环境，但是我们完全可以选择一个积极的心态，就象田野里的向日葵，无论生长在怎样贫瘠的土地，都要向着阳光生长！你知道吗？

母亲最大的愿望是生一个有前途的孩子。你整天哭，耽误了学习。你妈妈能在天堂安息吗？看看你受苦受难的父亲，一个精神病妻子把他折磨到了极点。你想让他再担心你吗？”听到这里，她懂事地摇摇头。

我于是趁热打铁，对她说：“只有清空杯子，才能倒满水，老师教给你一个忘记苦痛的办法，那就是全心全意地读书，努力改变自己的命运！同时，我要求同学们多关注她，尽量让他从母亲去世的影印件中走出来。

谈话使田增坤感动了很多。 不久，她在日记中写下了这样一句话：谁说没有母亲的孩子是草。在张老师的鼓励下，我会象一棵小树一样成长。

”以此为契机，我在班上开展了“梅花香自苦寒来”的主题班会。我在黑板上写到 “孩子，面对大灾，面对亲人的离去，擦**眼中的泪滴。要知道“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全！

时间是最好的药，会让我们忘记悲伤。天下没有迈不过去的坎，只要我们学会等待。孩子们，面对生活的苦难，擦干眼中的泪水**。

扼住命运的咽喉，嘲笑生活中的风雨。人生若无荆棘，生命何谈意义！挺起你的胸膛，硬着头皮闯下去！

”我又通过搜集讲述名人故事和战胜挫折的名言警句，来教育学生要勇敢地面对生活的挫折。我发现在她的眼里，没有自卑和悲伤，只有自信和坚定。

现在，xx以优异的成绩跨入了初中校门。因为心中充满阳光，遇见她一定是一个光明的未来。

爱可以创造奇迹，爱可以改变命运，所以伟大的马克思说：“爱就是阳光”。作为班主任，我的使命是传播阳光和希望。

歌颂师德的演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师：

你们好!

我是一名新进的小学数学教师，第一次走进小学生的课堂，第一次接手小学数学的教学，也是第一次走上如此正式而隆重的舞台……诸多的第一次让我的内心充满着巨大的压力。然而，我并不畏惧，因为我的内心常驻热爱学生的师魂!

教师职业道德规范指出，热爱学生是每个教师最基本的职业道德。作为教师，你是否有这样的感觉：爱品学兼优的“尖子”学生容易，这种爱常常是自然而然地，由衷产生地，而对所谓“学困生”就不那么容易爱得起来了。你是否留心过生活中有这样的镜头：一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视，被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略着，爱与他们无缘。

殊不知，正是这样的学生更需要人们的爱，因为他们有苦恼，甚至自卑。他们的心，有更多需要被人理解的东西。

当然，爱这样的“学困生”，需要付出一定的代价，牺牲一些时间，花费一些精力。但这种爱更有价值，更为人称道。或许这种爱，未必一定能在学习上显出效果来，但是它使人心热，使人不再陷入消沉痛苦，从而产生积极的效果。

尽管我才教一个星期，却有着深刻的体会!五一班的……同学，第一次交上作业，他是班级唯一的只得一颗星的同学，一颗星意味着他的作业非常糟糕，仅仅是为了鼓励他按时交了作业才送给他的。而其他同学多数是三颗星以上，甚至五颗星。而课堂上，我发现他很少举手，总是一个人默默地坐着。下课后，我走到他的旁边，翻看了他的作业，我并没有直接指出他错在哪里，而是引导他自己发现自己的错误。经过一番指点后，他释然地点点头。我想这些问题他应该弄明白了，但是他的学习习惯和能力上还需要改进和提升，于是，我及时鼓励他做题要细心，上课要认真听，老师期待他第二天更好的表现。他点了点头。我不知道……同学过去成绩如何，但我清楚地看到他第二天的作业步入了班级五颗星的行列。这让我明白：只要有爱，有关怀，每个学生都会被你感化，如果学生愿意听你的话，还怕他不能进步吗?

学生是发展的人，是有个性的人。我们都希望自己的爱能感化学生，让他们成绩好，品行好。但我们要循序渐进，要尊重学生思维发展的特点，因材施教。小学生的教育除了知识，更重要的是学习习惯、学习能力、为人处世的教育。

如果你问我：“你在小学阶段获得了什么?”我想告诉你：“语文老师培养了我每天按时刷牙的习惯，数学老师通过让我在黑板上抄题，练就了我粉笔字的功底”。而成绩，知识，在我的记忆中都没有痕迹。因此，我们爱学生，就要在课堂上时刻围绕新课程教育理念，培养学生良好的生活习惯，提高学生独立学习的能力，激发学生学习的热情，真正为学生的终身发展负责。

五年的教学经历，让我深深地体会到，只有爱学生，学生才会爱你;要开启学生心灵的大门，教师必须付出最大的热情，因为一切最好的教育方法，一切最好的教学艺术，都产生在教师对学生的无比热爱的心灵之中。

爱，可以化冷漠为热情，化忧郁为振奋，化悲伤为喜悦，化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。

让我们去爱吧，让爱充满星火校园!

歌颂师德的演讲稿 篇8

尊敬的各位评委、各位老师：

大家好！今天我演讲的题目是——《光荣的称号，崇高的使命，不悔的选择》。

我，一个普普通通的女性，一个走在大街上绝对不会引起别人注意的人，只因选择了“教师”这一被誉为“人类灵魂的工程师”的职业，才赢得了众人羡慕的目光、赞美的话语。正因为人们的赞美、社会的认可，教师——这个太阳底下最光辉的职业，才显得那么崇高。

“师者，人之模范”。这句两千年前的古训，至今仍有其强大的生命力。

为人师者，要有安于平凡、默默奉献的恬淡心境。在教师的岗位上，没有令人羡慕的权力和财富，没有显赫声名和地位，也没有悠闲自在、舒适和安逸，当教师就要用平平常常的心态、高高兴兴的心情去干实实在在的事情，当教师，就要甘愿做一颗小小的铺路石，为学生筑起五彩的道路。

为人师者，要有热爱学生，诲人不倦的崇高品质。“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冷的感情也会消融。”每个学生都具有可塑性，不论智力高低、长相美丑、脾气温躁、成绩优劣、家境贫富，我们都应该一样的关心，一样的疼爱，一样的劝勉，一样的教辅，不需家长礼包相送，也不必家长酒席谢师，师心明如镜，岂能容纤尘？

为人师者，要树立遵纪守法，为人师表的良好形象。

为人师者，要有团结互助，共同施教的高尚风格。“文人不相轻，人师需互助！”

教师是一个寂寞的职业。或许又是一个无月的夜晚，暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯，已经流过了很多年。但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者，教师心中都有一座伟大的丰碑、一个伟大的理想，我们“以学生为本”，教人务实，教人求真，教人创新，我们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。

教师更是一个美丽的职业。她的美丽在于她的无名，在于她的不攀比，在于她的天然而无修饰，在于她的淡泊与高尚。她是一种生命，她的存在不是为了取悦于人，她那脱俗的厚质阐述着她生命的真谛。

“十年磨一剑，今日试锋芒”，人生又有几个这样属于自己的十年呢？许许多多的教育工作者们，为了传承民族精神、弘扬民族文化、培育一代新人，奉献出的岂只十年，我们用二十年、三十年、四十年，甚至一生的心血来浇灌青春之花，直至生命那最后一刻，我们都无怨无悔！

唐太宗说魏征是他的一面镜子，让他看清了自己的是与不是。我把师德标兵作为自己的镜子，告诉自己要知荣知辱、爱岗敬业。人必须要有一种执着追求、奋发进取的敬业精神。强烈的事业心和责任感是干好一切工作的动力和源泉。作为一名教师，我们不应该职不尽责，工作应付、作风飘浮，成绩平平。我们应该摒弃那种胸无大志、不思进取、庸庸碌碌的状态，树立“事业高于一切、责任重于泰山”的思想，在教师岗位上干出一番成绩，成就一番事业，造福一方学生。

我爱我的职业，我爱我的学生，在我的心里，学生对我的依恋、家长对我的信任始终是对我工作的奖励。我愿做一个真、善、美的老师，不要迷茫于远处的群山，而是执著于脚底的泥沙，一步一个脚印，坚定地走下去，无怨无悔地在自己平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳。

我的演讲完毕，谢谢大家！

关于歌颂祖国的演讲稿汇总

演讲稿的使用正在被越来越多的人接受。准备演讲稿可以让您在演讲中更加自然和真实，好的演讲稿能够提高你在演讲过程中的说服力和影响，怎样写出一篇有个人风格的主题演讲稿呢？我们将从不同的角度来探究“关于歌颂祖国的演讲稿”，感谢您的阅读同时也请收藏本文以便后续查阅。

关于歌颂祖国的演讲稿【篇1】

三一图书馆（示范演讲/节日演讲）

国庆节歌颂祖国演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

20xx年，我们即将迎来了中国第65岁生日，今天，我给大家带来此次名为《辉煌的65年》的演讲。

时间停留在65年前的10月1日，随着鲜艳的五星红旗冉冉升起，随着毛主席的一句：“中华民族从此站起来了!”中华人民共和国宣告成立。

65年里，一个个5年计划的实施使我国的工业水平有了显著提高;深圳，珠海，厦门，汕头等一批崛起的特区带动了中国的发展;一次次宇宙飞船遨游太空彰显了中国的实力!

65年来，五星红旗一直在联合国大楼前飘扬；奥运圣火一直在鸟巢燃烧；中国人的脚印一直留在太空！

65年里，我们的经济高速发展，我们的科技硕果累累，我们的教育日新月异，我们的体育突飞猛进，我们的综合国力日益增强!这一切都在像我们表示：中国正在崛起，中国正在腾飞!

然而，65年来，中国的发展并非一帆风顺。在建国初期，“大跃进”、人民公社化运动使中国的经济出现衰退，随后的三年的自然灾害更是雪上加霜，而从1966年开始的十年浩荡是我国的民主法治受到严重践踏但是，我们的祖国绝不会倒下，因为我们坚持中国特色社会主义道路，我们在党的领导下励精图治，上下求索，现在中国不再是那个千疮百孔的中国了，中国早已挺立在东方，屹立于世界之林!

同学们，昨天是历史，今天是新起点，明天是宏伟蓝图。“中华儿女多奇志，敢叫日月换新天。”我们应有“为中华之崛起而读书”的报负，应有为祖国富强而拼搏的志向。

让我们用聪明才智和勤奋努力来建设祖国，让祖国的明天因有我们而骄傲!

谢谢大家!

关于歌颂祖国的演讲稿【篇2】

同学们，我们是第一朵花，我们是朝阳，我们是中国繁荣的主力军。我们今天的努力是我们对明天的希望。让我们百倍努力，学习知识和能力，用我们的双手创造祖国的辉煌！

最后，让我们敞开心扉，一齐呐喊：“祖国，我为你骄傲！”

62年前，中华人民共和国成立。从此，中国人民当家做主。

当我回首往事，一幅壮丽的历史画卷展现在我眼前。多么庄严，多么感动，多么光荣！从一穷二白到经济腾飞，从殖民统治到港澳回归，从东亚病夫到北京奥运，从国无战机到载人飞天，这一切的一切无不昭示着中华巨龙的崛起！

是啊！仅仅62年，祖国就发生了巨大的变化。

62年来，中国一步步走向繁荣。青藏铁路是白雪皑皑的高原要道，创造了世界上最大的铁路；列车速度不断提高，人民生活水平不断提高；国力的强盛，将百年奥运带到了这个古老而又现代的国度，中华民族将她的气魄带到全世界……中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举！

62年来，中国这个拥有13亿人口的文明古国，已经成为一个和谐的大家庭。1998年，南方的大洪水淹没了无数的房屋，却无法熄灭中国人民无限的爱；2008年春节，一场突如其来的雪灾阻碍了人们的回家之路，却没有中国人民提供救灾的决心；去年5月，里氏8.0级的汶川**震倒了一座座楼房，震碎了一颗颗逝者亲人的心，却震不倒中华儿女突破重重困难的决心。

雪域高原上的天空之路传递着民族的期待；抗震救灾目标的统一创造了生命的奇迹；神舟飞船的载誉而归，成就了千年的梦想……每一个瞬间都定格成为幸福的永恒，绘制成新时代历史画卷。这是一幅超越时空的画面。**中的主角是你，我和我们每个人。62年来，中国航天事业发展迅速，谱写了中国历史上辉煌的篇章。

2003年，神舟五号发射成功，杨利伟实现了中华民族几千年的飞天梦想；2008年，中国第一颗探月卫星嫦娥一号飞入太空，在月球上探访嫦娥和玉兔；同样是2008年，神舟七号升空，翟志刚成为中国历史上首位进行太空行走的62年来，中国这个拥有13亿人口的文明古国，已经成为一个和谐的大家庭。1998年，南方的大洪水淹没了无数的房屋，却无法熄灭中国人民无限的爱；2008年春节，一场突如其来的雪灾阻碍了人们的回家之路，却没有中国人民提供救灾的决心；去年5月，里氏8.0级的汶川**震倒了一座座楼房，震碎了一颗颗逝者亲人的心，却震不倒中华儿女突破重重困难的决心。

再大的困难除以13亿，也会变成小小的烦恼，再小的帮助乘以13亿，也会变成大大的扶持。手拉手，心连心，克服一切困难！宇航员。

1949年10月1日，当巍峨的华表披上曙光，当雄伟的******迎来新一轮的朝阳，当鲜艳的五星红旗冉冉升起，一个庄严而伟大的声音响彻全世界：今天，中华人民共和国成立了！从那一刻起，每个人的目光都充满了希望，他们可以高声欢笑，可以尽情呐喊，“中国人民从此站起来了”。

关于歌颂祖国的演讲稿【篇3】

前言：请**后自行适当编辑修改,相信《歌颂祖国诗歌演讲稿》这篇文章能帮到您和天使一起飞翔——题**中一幅孩子的**孩子躺在残垣瓦砾间静静地睡去你柔软的小小的身体卷曲着死神，也未能破坏你天使般的娇柔与美丽你花儿一样稚嫩的小脸是出奇地干净与安祥没有痛苦，没有泪痕，没有斑斑血迹是救助你的解放军叔叔把它们轻轻地抚去了吗?、欢笑与调皮仍如清泉般生动，仍如风铃样清晰更撕裂着人们的心肝肠寸断，泪飞如雨孩子啊，睡吧，静静地睡吧和天使一起飞翔——题**中一幅孩子的**孩子躺在残垣瓦砾间静静地睡去你柔软的小小的身体卷曲着死神，也未能破坏你天使般的娇柔与美丽你花儿一样稚嫩的小脸是出奇地干净与安祥没有痛苦，没有泪痕，没有斑斑血迹是救助你的解放军叔叔把它们轻轻地抚去了吗?

、欢笑与调皮仍如清泉般生动，仍如风铃样清晰更撕裂着人们的心肝肠寸断，泪飞如雨孩子啊，睡吧，静静地睡吧我不能想象你鲜嫩如莲藕的生命是怎样地承受起那山摇地动、天塌地陷?我不能想象你清新如莲花的心灵是怎样地面对那惨绝人寰、惊惧而恐怖的灾难?我不能想象啊，你小小的甜甜如莲叶的身体是怎样在茫茫的黑暗中、是怎样在狰狞的废墟下受着熬煎?

我不能想象啊，人世间最惨烈的一幕为什么要由天真圣洁的孩子来承担?五月的风儿为你心碎五月的星星为你流泪我们的五星红旗也为你降落啊孩子，亲爱的孩子革命先烈们天上有知该是怎样地悲痛、震惊与出离愤怒是前所未有的灾难更是人世间的罪恶与黑心(豆腐渣工程)，为什么要来到这残酷的世间走一遭?孩子啊，去吧，!

我不能想象你鲜嫩如莲藕的生命是怎样地承受起那山摇地动、天塌地陷?我不能想象你清新如莲花的心灵是怎样地面对那惨绝人寰、惊惧而恐怖的灾难?我不能想象啊，你小小的甜甜如莲叶的身体是怎样在茫茫的黑暗中、是怎样在狰狞的废墟下受着熬煎?

我不能想象啊，人世间最惨烈的一幕为什么要由天真圣洁的孩子来承担?五月的风儿为你心碎五月的星星为你流泪我们的五星红旗也为你降落啊孩子，亲爱的孩子革命先烈们天上有知该是怎样地悲痛、震惊与出离愤怒是前所未有的灾难更是人世间的罪恶与黑心(豆腐渣工程)，为什么要来到这残酷的世间走一遭?孩子啊，去吧，!

关于歌颂祖国的演讲稿【篇4】

爱国主义的力量多么伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什么呢！在它面前，人本身也算得是甚么呢！

祖国，亲爱的祖国，就在今天，在这伟大而又神圣的时刻，我们十三亿中华儿女要为您歌唱。

我们以《诗经》关睢的歌喉；以屈原《橘颂》的音韵；以古风与乐府，律诗与散曲；以京剧与秦腔，梆子与鼓词歌唱您辉煌历史，壮丽的山河。

我们以岳飞的一阕《满江红》，以文天祥的一腔《正气歌》，以鲁迅的一声《呐喊》唱响您不屈的脊梁与骨气，，不屈的尊严与神圣。

我们以方志敏身上的那份清贫；以杨靖宇腹中的那些草根；以以焦裕禄窗前的那盏油灯；以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响您的坚韧与顽强，唱响您的灵魂与精神。

亲爱的朋友们，如今的中国是一个除旧立新的中国，是一个沸腾上升的中国；是一个如日中天的中国。

此刻我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是我最想说的一句，便是——腾飞吧祖国，祖国吉祥，吉祥祖国。

关于歌颂祖国的演讲稿【篇5】

三一图书馆（示范演讲/节日演讲）

歌颂祖国61年演讲稿范文

时光匆匆，却从未错过历史；岁月流淌，却不干净历史的铅。它们见证了所有的起起落落，所有的无奈，当然还有所有的难忘。

历史已经过去，却不容忘记。

回顾历史，我们的祖先用智慧为我们积累了太多的荣耀。我们居住的国家曾经是东方最璀璨的明珠。历史的残酷把我们从繁荣的巅峰带到风雨之中。外国侵略者将贪婪的目光汇集到这片丰厚的土地上，他们肆无忌惮地践踏着我们的国土和我们的尊严，用鸦片麻木中国人的思想。

我们被嘲笑为“东亚病夫”、“东方沉睡的雄狮”。中国人几乎成了最底层的人，而不是大师。当年的中国硝烟弥漫，支离破碎。

今天，剩下的圆明园是这段历史上最真实的见证和最深刻的祭念仪式。南京大学——一段血淋淋的历史，无论它会在中国人民心中持续多久的痛苦。描述很平静，但内心充满愤怒。

对于那些被埋在历史和每一个痛苦事实中的无辜生命，我们不能束手无策；我希望我能穿越时空，走进历史，唤醒那些痴迷的中国人，清理那些耻辱，找回我们的尊严。冤屈依旧在哭诉，圆明园也依旧失落，但是历史终归是过去的，唯有理智地去铭记，才是对这些历史最正确的态度。

1949年，新的中国诞生了。经过长时间的摸索，我们看到了黎明。“站起来”的信念伴随着前进的步伐，跨越无数的坎坷，我们成就了许多的不可能，我们创造了奇迹。

世人在惊叹的同时也在质疑。不，他们错了。其实，中国的存在本身就注定会成为奇迹，不需怀疑也不必怀疑。

历史的光环仍在记录，中华民族的光荣还在延续。在漫长的历史长河中，我们终究会留下我们的故事。

关于歌颂祖国的演讲稿【篇6】

爱中华爱**

2009年，我们伟大的祖国母亲迎来了60岁生日。60年，悠悠岁月弹指一挥间；60年，中华大地沧桑大巨变。在这美好的金色季节里，从江南水乡到北国边陲，从青藏高原到东北林海，祖国的每一寸土地都洋溢着热情与欢乐，炎黄的每一个子孙都沉浸在幸福与甜蜜中。

从1949年到2009年，60个年头过去了，我们的祖国历经风雨，祖国母亲在风雨中见证了一个个载入史册的伟大壮举。第一颗人造卫星“东方红一号”的发射，第一颗原子弹的研发**，第一次宇宙飞船的载人飞行，第一次宇航员的太空漫步，第一次夏季奥运会的成功举办……这无数的第一次，都是祖国母亲在向世人宣告中国的强大与昌盛。

当第一面五星红旗在天安门广场冉冉升起的时候，中国人民从此直起了脊背，挺起了腰杆，为了共产主义而努力奋斗着。当改革开放的春风吹遍共和国大地时，中国的故土发生了翻天覆地的变化，突然间，高楼林立，一切都焕然一新。当新世纪的钟声“咚咚”敲响的时候，炎黄子孙又走向了一个新纪元，为实现全面小康而奋力拼搏着。

我爱祖国就像爱母亲一样，因为她是我们精神上和身体上的目的地。祖国的甘泉，母亲的乳汁，哺育了一代又一代的优秀儿女。为了祖国，他们愿意牺牲自己的生命，为伟大的中华民族迎来新一轮的日出。

看，中华巨龙正在腾飞；看，东方明珠光芒四射。

2009年，在中华人民共和国成立60周年之际，我踏入工作岗位，来到美丽的**，成为一名光荣的工业工人。在**中，我将描绘我人生的宏伟蓝图；在**年，我将写下我生命中光辉的篇章；在**年，我将努力实现我多彩的梦想。

2008年的冬天是一个异常寒冷的冬天，经济的寒流席卷了整个世界，无数的工厂倒闭，无数的工人失业，但是我们的母亲不畏寒冷，以其百折不挠的精神度过了这一难关。这个冬天对我们昌华人来说亦是非常艰辛，但是我们齐心协力战胜了困难，面对苍穹我们可以高声呼喊：“**人永不气馁，**永远都是no.

1！”在祖国母亲的生日之际，我们的销售业绩攀升，生产热情高涨，我们将以高效益、高质量来为祖国母亲贺寿！

回顾过去，我们雄心激扬；盛世年华，我们信心百倍；展望未来，我们豪情满怀。朋友们，迎着太阳，让我们站在昌华这片热土上以一种深情，以一种豪迈，以一种庄严的仪式，端起金杯，痛饮欢庆的美酒，轻轻柔扶脚下的每一寸土地，共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安，前程似锦！祝我们美丽的彰化充满生机和财富！

我爱你，我的母亲-中国，我爱你，我的家-**！

关于歌颂祖国的演讲稿【篇7】

我写的==不好哦……不过是关于爱国的——爱国，从小做起古往今来，关于爱国的话题一直源源不断，不曾间断过。那么，我，试问：何为爱国？

我认为，爱国，是一种品质，它是世上最值得学习的行为，它更是一种精神，爱国的情怀如大树一般，根深蒂固地扎在我们每个人的心里。我读过一个我永远不会忘记的故事。1910年秋，一所新学校——东关模范学校在沈阳成立。

今年，学校从江苏省怀安县调来了一名年仅13岁的新生。一天，魏校长在上课前问同学们：“请告诉我，你们为什么要来读书呢？

”同学们望着魏校长那期待的目光，纷纷举起手来，要求发言。一位同学说：“为了家父而读书。

”老校长听后，笑了笑，没有回答，示意那名同学坐下。老校长又请了另一位同学回答，他说：“为了光耀门楣而读书。

”老校长还是微微一笑，没有说话。他环顾四周，看到一位浓眉大眼的小同学正在若有所思地想着这个问题，他就走了过去，亲切地问道：“小同学，那你也来说说看？

”只见那位小同学站起身子，略加思索之后，郑重地说：“为中华崛起而读书。”话音刚落，老校长浑身一振，大声说：

“好！好！这话讲得好！

”其他同学也投去钦佩的目光。“你叫什么名字？”老校长连忙问道。

“周恩来。”小同学轻轻地回答。不久之后，“周恩来”这个名字和他的“为中华崛起而读书”，在全校师生中传播开……没错，这是一个关于周总理小时候的故事，或许很多同学都听过，但，周总理小时候的那个回答，不正是爱国的表现吗？

之所以那句“为中华崛起而读书”会广为流传，是因为那句话代表了周总理的爱国情怀啊……他的同学，所想的是“为了家父而读书。”和“为了光耀门楣而读书。”等，而他，想的却是“为中华崛起而读书。

”。这说明了什么？这说明了，周恩来，作为我国曾经的总理，从小，就有一颗爱国的心，当别人读书是为了家人，为了事业，为了自己时，他读书，却是为了中华民族的崛起，这为他以后管理国家，处理国务，打下了良好的基础。

歌颂祖国的演讲稿(范例十二篇)

如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处。为了让自己的演讲抑扬顿挫，首先我们就要写好自己的演讲稿。演讲一定要注意条理清晰，一篇出彩的演讲稿应该是什么样的呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“歌颂祖国的演讲稿(范例十二篇)”，希望您可以借鉴参考！

歌颂祖国的演讲稿(篇1)

祖国，今天是您的生日

举国同庆

相信，这是诗意的节日

您的儿女，扎上羊角巾

系上红腰带，一身着最鲜亮的色彩

哦，已来不及思索

也来不及盼顾

让我们打起鼓，裸足而舞，放声而歌吧

此刻，所有的笛声

所有的河流及所有的大街小巷

都在用鲜花轻声说着心声

摊开的手掌上落满激动的泪珠

哦。祖国

今天是您的生日

我不能用华丽浮躁的词汇来沾污您的高贵

我虔诚地以流云的姿态

用鲜花的容颜来迎接您

四书五经 唐诗宋词写出了您

灿烂辉煌和丰姿神韵

万里长城凸显您的坚毅和睿智

滚滚的长江、黄河是炎黄子孙生生不息的大合唱

岁岁年年，阴晴圆缺

先驱者的风范伴随时光

四处生长

那惊飞而起的祝福

漫天飞舞

我要用简单的文字，把您

圣神的名字——中国

写在每一寸祖国固有的领土

写在每一片蓝色的海域

哦，祖国

所有的国人都在一首“祖国啊 母亲”里

把您深情地歌唱

歌颂祖国的演讲稿(篇2)

我们一定不会忘记我们祖国悠久的历史吧？一定不会忘记日本侵略祖国那动人的场景吧？对啊！有哪些中国人不恨死那可恶的的日本鬼子，又有哪些中国人不恨死那英法联军？那让中国人们永远刻在心间的伤痕忘不掉，中国人民的心永远可以打败邪恶！

在**年，日本挑起中日甲午战争，迫使战败的清政府签订《马关条约》，割让台湾与澎湖列岛战后，日本一跃成为亚洲强国，开始跻身强烈行列。

不忘英法联军侵入北京城。150年前美丽的圆明园的那一片废墟。

**年10月7日英法侵华头目闯进圆明园后，军官和士兵们都成群大伙冲上前去抢劫园中的金银财宝和文艺品。为了销毁证据，于是，可恶的英法联军放火烧毁圆明园。着整整150年的历史。让每一个中国人永记心间。

今天，我们的生活在和平安定的社会中，但我们不能忘记以前落后就要挨打的局面，忘记了国耻。我们青少年只有国耻在心中，以此力动力，奋发图强，学习更加精益求精，不怕吃苦，肯下苦的功夫，抱着“为中华之崛起而读书”的信念，德智体美劳全面发展，才能担负起建设祖国的责任。中国人的苦难与抗争，求索与奋进，创业与搏击，无不可歌可泣，激励今人，昭告后世，前事不忘，后事之师。对民族精神的深刻理解与弘扬，对先辈的追思与兴大，必将为中国的社会主义现代化建设流入强大的动力。

最后，让我们高呼“不忘国耻，振兴中华！”

歌颂祖国的演讲稿(篇3)

当五星红旗在众人瞩目下冉冉升起，当铿锵有力的国歌萦绕在我们耳畔......我不由得想起了我的祖国--中国。

中国是世界著名的古代文明，经历了5000多年的风风雨雨。翻开历史书，我们不禁感到心潮澎湃。她是一部屈辱的历史，也是一部反抗的历史。

由于清**的腐败无能，一些侵略者肆无忌惮地占领着我国领土，进行着赤裸裸的侵略行径......八国联军入侵北京时，有两个法国强盗抢掠了圆明园的宝物，能带走的带走，带不走的烧掉。到目前为止，法国仍在拍卖这些来自中国的文物。

日本侵略者犯下了不可饶恕的罪过却不愿真诚的改过，"南京大**纪念馆"再现了那段令国人不能忘记的日本人的滔天罪行，30多万无辜冤死的中国人揭示了日本军官那副丑陋的嘴脸......

落后就要挨打。中国人忍无可忍了，中国人站起来了!这时，一些伟大的壮举唤醒了刀刃上的中国人，勇敢顽强的炎黄子孙从血泊中站了起来，他们用行动告诉人们，中国不再是"东亚病夫"!

中国人是打不倒的!

自从毛泽东主席在天安门大厦宣布中华人民共和国成立以来，新中国已经有近60年的历史了。60年来，中国发生了巨大的变化。人民生活幸福富裕，国家经济和科学技术快速发展，各方面成绩显著。

20 年我国成功举办了第29届奥运会，在本届奥运会上，我体育健儿奋勇拼搏，摘得金牌51枚，居金牌榜之首。一枚金牌告诉世界，中国的体育事业正在蓬勃发展。

同年9月25日，又一艘中国载人航天飞船成功发射升空，向世界展示了中国航天事业的魅力。

5月12日，一场非凡的事件震撼了中国大地。在这个关键时刻，全国人民发扬“一方有难，八方支援”的传统，纷纷捐款捐物。现在，废墟变成了温暖的家。

回顾过去，展望未来，作为新世纪的祖国**人，我们一定要发愤学习，将来把祖国建设更加富强!这是我们对祖国最好的回报!

我母亲给了我生命，国家滋养了我的成长。在歌声嘹亮的时代，我会高呼：“唱好我们亲爱的祖国，从此繁荣富强。”。"

古往今来，有无数爱国者想为祖国歌唱。聂耳创作了《义勇军进行曲》，它斗气昂扬，豪情万丈。唱出作者的心声，呼唤人心。

他不是在号召我们大家一起歌唱祖国，共同保卫祖国吗？

一句"人生自古谁无死?留取丹心照汗青"掏出了文天祥埋藏已久的心。

毕竟，他们都有一个共同点——爱国主义。

虽然我没有他们的远大抱负，但我是爱国的。祖国美丽的山川，世**育着我们。黄河母亲是那么的慈祥与伟大，历经沧桑却依然从青藏高原出发，不受任何沙石的阻碍，一直冲，一直冲向前方，因为她的子孙在哭喊。

我们祖国五千多年的文化仍然保存着。这些是祖国人民思想的精华。这足以显示我们祖国在其他国家的卓越。它应该称霸武林。因此，所有的外国人都要和我们见面，得三分。我们变的至高无上。

现在，祖国发展迅速，使生活在战争中的人们摆脱了对外国龟壳的剥削。1949年，毛泽东在开国典礼上宣布：“中华人民共和国成立了”。“从那时起，人们站起来成为国家的主人。

现在，我们正在走向共产主义。那时，我们可以幸福而安全地生活。我是最好的见证人，我是21世纪祖国的花朵，我们向共产主义挥手！繁荣昌盛的祖国也会微笑。

歌唱祖国是我此时的感受；歌唱祖国是时代的声音。让我高飞在广袤的土地上歌唱：“歌唱我们热爱的祖国，然后走向繁荣和繁荣。”。"

1949年10月1日，每个炎黄子孙都无法忘怀的一天--新中国，成立了!

20 年10月1日，每个中国人民都激动万分的一天--新中国，成立64周年了!祖国母亲在这64年的岁月里，织就了一个又一个的奇迹。

难忘5.12

20 年5月12日一场突如其来的8.0级大**袭击了四川汶川，在短短80秒的时间里，就有数百万生命被推到生死边缘。中国人民团结一致，第一时间启动了应急预案。

短短几天时间，400多支专业救援队伍、5.4万名医护人员赶赴抗震第一线;全国各地的献血人员排成"长龙"，几乎将血站挤爆;在抗震救灾大型义卖中，短短4个小时就务捐到了15亿元......灾区的房屋震垮了，就有人将灾民们安置到其他地方，送上饭菜，送上药品;堰塞湖成功疏通了，**死亡人数控制在了七万以下......

无数的慰问**打到电视台，无数的志愿者送去棉袄棉被......灾区人民群众的心温暖着，微笑着......

歌颂祖国的演讲稿(篇4)

各位老师，各位同学：大家好！在伟大祖国63岁生日之际，我很高兴站在这里发表演讲。

今天我演讲的题目是《歌颂祖国，爱我中华》！当我呀呀学语的时候，爸爸妈妈告诉我，我是一个中国人，是炎黄的子孙，龙的传人。懂事的时候，爷爷告诉我，拥有960万平方公里，像一头雄鸡傲立于世界东方的大国就是中国。

从此“中国”这两个金光闪闪的大字，在我的心中烙上了永恒的印记。上学后，望着鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起，我的心中就装满了亲切，装满了神圣，也装满了对祖国妈妈那份深深的爱。随着年龄的增长，我逐渐知道母亲祖国发生的一切故事，我也知道她身上的伤疤和自强不息。

她曾经是帝国主义的垃圾场。成了军阀混战的战场；成了帝国主义瓜分世界的赌场。她曾遍体鳞伤，千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。

此情此景，山河在呜咽，松涛在哀泣，乌云笼罩下的中国在艰难的行进。为了救亡的中华民族，无数烈士用他们的戟和鲜血——林则徐的虎门烈火；王二小血洒山头的悲歌；刘胡兰宁死不屈的回音；红军战士爬雪山、过草地，气吞山河的壮举，狼牙山五壮士气壮山河的豪气，让我们中华儿女呐喊、奋起。数十年的期盼，数十年的煎熬，数万万同胞的奋斗，终于换来了天安门城楼那一声“中国人民从此站起来啦！

”从此，炎黄子孙都有了一个新的家，她的名字就叫“中国”，从此，中国逐渐走向强大。改革开放的中国，在共产党的领导下更焕发出蓬勃的生机，看吧，田野里五谷丰登，那是农民献出的赤诚；城市工业发展，那是工人付出的心血；校园中人才辈出，那是老师呕心沥血的成果；罗布泊上空的蘑菇云、长江三峡大坝、载人飞船在太空中飞行，是我们这个时代最强烈的声音。同学们！

回顾过去，我们雄心激扬；盛世年华，我们信心百倍；展望未来，我们豪情满怀。同学们努力学习，用自己的双手装扮祖国明天更加辉煌，更加辉煌！让我们展开嘹亮的歌喉齐声歌唱《爱我中华》！

“莫忘国耻，振兴中华！”让这句话刻在我们的心里，永不忘记，激励我们奋发图强。谢谢大家！

歌颂祖国的演讲稿(篇5)

亲爱的老师同学们：

大家好。今天我演讲的题目是《腾飞吧，祖 国》！

敲响那一排排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月，在河之洲，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国，母亲！ 我们以《诗经》关睢的歌喉；以屈原《橘颂》的音韵；以古风与乐府、律诗与散曲；以京剧与秦腔、梆子与鼓词歌唱您历史潺潺岁月的辉煌，唱响您壮丽山河亮丽的风景。

我们以岳飞的一阕《满江红》，以文天祥的一腔《正气歌》，以鲁迅的一声《呐喊》，唱响您不屈的脊梁与骨气，唱响您不屈的尊严与神圣。

我们以瞿秋白手中的那束野花；以焦裕禄窗前的那盏油灯；以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响您的坚韧与顽强，唱响您的灵魂与精神。

亲爱的祖国，让我们以采茶采桑的手，编织彩灯云锦；让我们以喊江喊海的喉咙，在金黄季节里，唱响国歌和飘扬的五星红旗，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。

黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽，万里山河浩浩荡荡从天安门前走过，走过一队队雷锋，走过一队队徐洪刚，走过一队队李向群，——走出中国人民最风流最风光的步伐;走出中华民族最壮观最恢弘的方阵！仰望蓝天，“神舟飞船”太空穿梭；俯瞰大地，航母扬我国威。

亲爱的祖国，五千年的蕴涵和积淀，新中国六十三年的扬弃和继承，一个东方巨人到了可以说“不”的时候。您聚集当今世界上最多最广的人气，不管风吹浪打胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声！您不卑不亢，以坦荡豁达、昂首阔步在新世纪的黎明！在即将召开的“”东风劲吹中，新一代中国领导人将继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。

谢谢大家!

我的祖国

亲爱的老师同学们：

大家好。今天我演讲的题目是《我的祖国》！

中华民族是一个历史悠久的民族，创造了璀璨的文化。早在汉唐时期，我们祖国就是世界上最文明、最强大的国家。但是，由于近代国家政治腐败，闭关自守，导致了国家国力衰落。1949年，毛泽东带领中国人民获得了民族的解放，邓小平为中华民族的振兴绘制了宏伟蓝图。在中国共产党的领导下，经过改革开放的三十年的建设，我国经济高速发展，国家实力日益增强，人民生活水平迅速提高，祖国变得更美好!

香港、澳门本是我国神圣不可侵犯的领土，但是由于清政府的软弱无能，他们离开了祖国怀抱；在1997、1999年，他们相继回到祖国母亲的怀抱；嫦娥奔月是我们先辈们几千年前的伟大梦想，这个梦想在“神舟五号”载人飞船载着杨利伟进入太空以后，已经在逐步实现。同时，我们成功的战胜了1998年的特大洪水；成功的加入wto；成功申奥；成功的抗击了“非典”和“禽流感”等病魔。这一系列成功，证明了今天我国的强大。中华民族像一个巨人，屹立在世界东方。 从清末的被蹂躏到现在的发展蒸蒸日上，是无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的，来之不易啊！他们开创了祖国的今天，所以为了祖国的繁荣昌盛，我们必须努力学习，用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己，学好建设祖国的本领；明天在自己的工作岗位上为祖国建设贡献聪明才智，让祖国明天更美好。

长江后浪推前浪，一代更比一代强。我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛，祖国的明天更美好。

谢谢大家！

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！

我今天演讲的题目是——“伟大的母亲，强盛的中国”。

又是一个金色的秋天，又是一个欢庆之年。在这个美丽宜人的日子里，我们迎来了伟大祖国65周年的生日。放眼960万平方公里的国土上，遍地金黄，繁华似锦；大海扬波，长城起舞！

65年的风风雨雨，65年的励精图治，我们的祖国如今已巍然屹立在世界的东方。这五千年的辉煌历史，五千年的华夏文明，让我们自豪，让我们骄傲！

奔腾万里的河川是你飘逸的长发，巍峨耸立的山脉是你硬朗的脊梁。你有满山遍野的宝藏，你有秀丽多姿的山河，你有一望无际的草原，你有绵延万里的长城在你辽阔的土地上，一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造了灿烂辉煌的东方文明。

祖国，我们的母亲！在欢庆您诞辰65周年之际，我们热血沸腾，思绪澎湃！我们有多少贴心的话儿要对您讲，有多少赞美的歌儿要对您歌唱。65年，在人类的历史长河中只是弹指一挥间，然而，伟大的祖国却发生了翻天覆地的变化。到处是日新月异的创造，到处是招商引资、促进经济建设的洪流！

祖国！如今的您，如奔腾的长江翻卷晶莹的浪花，又如古老的长城挺起不屈的胸膛！于是，我看到祖国辽阔的大地上，华夏儿女于天地间引吭高歌。此刻他们正欢庆祖国母亲65岁的生日，以共和国儿女的名义，向祖国致意，为母亲祝福！

祖国！您如一叶希望之帆！您从那共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来！从黄河激越澎湃的涛声中驶来！从万里长江恢宏的船工号子声中驶来！于是，我看到春风吹进亿万扇幸福的门窗，听到了“春天的故事”响彻华夏大地！65年来，祖国有过辉煌，也有过挫折，但勤劳勇敢的中国人在几代领导人和党中央领导下，始终保持着众志成城，团结一致！

在这里，我要大声呼吁：同学们，努力吧，中华民族的伟大复兴将在我们手中延续。祖国！母亲！请您相信我们，我们一定不会辜负历史的重托，新的《中华交响曲》将在我们手中演奏出更加精彩，更加辉煌的乐章！

我的演讲完毕！谢谢大家！

祖国颂

各位评委老师：

你们好！我是来自瓦塘中学的任美美。

如果我问你：“你为什么爱中国？”你一定会马上说出上百个理由来。我爱中国，因为我们有灿烂的五千年历史；因为我们有伟大的“四大发明”；因为我们五千年的历史中有教育家孔子，军事家孙武，数学家祖冲之，大诗人李白等家喻户晓的著名人物。因为我们有古老的北京，繁华的上海，富饶的黑龙江，辽阔的内蒙古；因为我们有高耸入云的泰山，神秘莫测的神农架，风景优美的庐山等自然奇观。因为我的母亲是中国人，因为我的血管里流着中国人的血，因为中国有我出生的城市，有我说的汉语，有我敬重的人。因为我的兄弟姐妹、我的同学、朋友和我共同生活的这个伟大民族属于中国。 跟我朝夕相处的大自然，我目睹的一切，热爱、学习、研究、崇拜的一切都属于中国。虽然我们现在还不能完全体会到热爱祖国的这种感情，但当我们长大成人后就会懂得了。

更加深切地体会到对祖国地感情。当军队凯旋归来时，我们如果有幸目睹严重减员、疲惫不堪、步履艰难的军团，看到被子弹打穿的军旗，看到长长的军队里有许多头上裹着绷带、身体伤残而眼睛却闪着胜利光芒的军人，看到人们不停地向他们祝福时，我们才会真正懂得人们为什么那样高兴！只有到了那个时候，我们才会真正理解爱国的含义和祖国的含义。祖国是一个伟大而又神圣的名字！热爱我们的祖国吧！让我们为祖国的未来做出自己的一份贡献吧！

早晨，雄壮的国歌声响彻大地，鲜艳的五星红旗随着朝阳一同升起，飘扬的国旗就像母亲微笑着张开双臂。此刻，站在国旗下的我就像依偎在母亲温暖的怀抱里，心中激动无比，感慨万学分。

我们伟大祖国有五千年灿烂文明。我们伟大祖国有万里锦绣河山。古代中国人认为天圆地方，中国位于正中，故称中国，也称九州、华夏、中华。祖国的面积有960万平方公里，人口13亿， 56个民族和睦团结，亲如兄习弟。

中华大地山河壮丽、风光迷人，古老的民族造就了光辉灿烂的传统文明和丰厚的珍贵的历史遗存，使之成为国内外旅游者首选的旅游圣地。巍巍的群山、无垠的草原、肥沃的田野、纵横的河流，美丽多姿的杭州西湖、如诗如画的漓江山水、美丽如画的阿里山风情等，都富有东方风网韵。

你可登上举世闻名的万里长城，感觉五千年漫漫历史；

亚湾海边欣赏由一个小渔村变成的新型国际大都市的深圳美景??

伟大祖国历史悠久，智慧的祖先创造了灿烂无比的东方文化。

汉字是最美的文字，不论是笔画结构，还是表情达意，任何一种文字都是无法可比的。 关关雎鸠的《诗经》，上下求索的《楚词》，百家争鸣的诸子散文，司马迁的史家绝唱《史记》，汉魏古风与乐府，唐诗宋词及元曲，明请小说四大古典名著，还有“百花齐放，百家争鸣”的新文艺等等，铸造了历史恢宏岁月辉煌篇章。

岳飞的一阕《满江红》，文天祥的一腔《正气歌》，鲁迅

的一声《呐喊》，闻一多的一组《七子之歌》，唱响伟大祖国不屈的脊梁与骨气，唱响伟大祖国不屈的尊严与神圣。

中华民族都是炎黄子孙，都是龙的传人，血脉里流淌着不屈不挠的斗争精神。

八个春秋，终于把不可一世的日本帝国主义彻底赶出家门。

一路坎坷，一路动荡，一路豪情，一路悲壮。中国领导人民送走了黑暗，送走了迷茫，迎来了胜利，迎来了霞光。终于，天安门城楼上升起了第一面五星红旗，终于，伟人站在天安门城楼上向全世界发出庄严的宣告：“中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了！”这是来自中国人内心的呼喊，这是回荡在中华大地的气吞山河的壮歌！

从此，一个崭新的国家，伴随喷薄的旭日，屹立在世界的东方，用一个嘹亮的声音把中国的名字唱响！从此，一面鲜红的五星红旗旗帜，在阳光下微笑，在和风中飘扬，在雄鹰掠过的高度指引着我们前进的航向！

看啊，昆仑巍峨，长江浩荡，亿万中国人在五星红旗的指引下，步伐整齐，意气风发，斗志昂扬，沿着社会主义的光明大道进发，进发！

中华民族继往开来，有无限的创造力。古代有令世界人民公认的四大发明，《天工开物》《本草纲目》《梦溪笔谈》等都是我们祖先发现、发明、创造的结晶。

我们伟大的的祖国，有五千年的蕴含和积淀，有六十年的扬弃和继承，尤其是有三十年来的改革开放，解放思想，韬光养晦，励精图治，奋发图强。我们祖国的面貌发生了翻天覆地的变化。科学技术，经济文化，真可谓一日千里。我们仰望蓝天，“神舟飞船”在太空穿梭；俯瞰大地，“三峡工程”可称旷世神雄。今天，我们伟大祖国已成为东方巨人，屹立在世界民族之林。什么水灾冰灾，什么山塌地陷，什么金融风暴，所有困难都在中国人民面前土崩瓦解，变得渺小无比。

新中国建国六十周年，祖国一步步走向繁荣昌盛，面貌日新月异，华夏儿女安居乐业和谐发展，创造了无数奇迹。

早晨，雄壮的国歌声响彻大地，鲜艳的五星红旗随着朝阳一同升起，飘扬的国旗就像母亲微笑着张开双臂。此刻，站在国旗下的我就像依偎在母亲温暖的怀抱里，心中感到无比的骄傲和幸福。

祖国啊，如果你是一棵根深叶茂的大树，我们就是树上的绿叶一片；如果你是一座美丽

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自x班的xx-x,我今天演讲的题目是《我与祖国共奋进》。

我们中华民族历史悠久，有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明，在这片越发繁荣的土地上，有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们现在已经越来越大了，我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了，我想，我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么，而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。

有的.同学此时可能会说：“我们也只不过是一个小孩子，报答祖国是他们大人的事，我只要做好自己就可以了！”这种想法是在不敢苟同。我们应该时刻想着我为祖国做些什么，也许我们现在的力量还很小，不可能像大人们那样，但是我们能为祖国做的也很多呀。比如：绿化祖国、美化生活环境、好好学习，这些看似平常的事情，只要我们能努力做到，而且是持之以恒地做，我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量，也是对我们自己的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了，人民的生活条件才会提高，只有祖国的环境污染得到治理了，我们的生活环境才会得到改善，只有祖国强大了，人民的力量才会强大。

所以我们一定要与祖国共同进步，共同发展，我们要时刻为祖国做贡献，而不是从祖国母亲那里索取些什么，只有这样，中华民族才能不断地进步，我们的祖国才能不断的发展。 有一句话说的好：“少年富，则国富；少年强，则国强。”现在，祖国还属于发展中国家，我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离，只有我们不断的进步，才能逐渐的缩短这个距离。作为一名小学生，一名中国共青团团员，我一定要好好学习，将来当一个合格的接班人，用自己的力量，为祖国母亲今后的发展壮大做出自己的贡献。

祖国，我为你自豪

我，若能独步云端，俯瞰大地，就会看到东方有一颗明珠，熠熠生辉流光涟涟：我，若能踏步清风，端视世界，就会看到东方有一条巨龙，雷鸣电掣遨游奔腾。那颗夺目的明珠是中国，那条腾飞的巨龙的中国。那是渊源五千年生生不息屹立不倒的伟大的中国！是，我们的祖国！

中国，我为你自豪！你一两条通天连衢的长河，流动出繁衍千百年自强不息的民族，流动出或秀美或雄伟或精致或粗狂的景致，流动出博大精深如花似锦的文明。我深信，再过千百年，你将持泰山做笔，蘸两河之水，描画出绚烂的画卷！

中国，我为你自豪！你的光芒不会随着岁月的流逝而黯淡，你的成就与时俱进。千百年来，国人望月畅想。是你，原来我们的飞天之梦；是你，填补了我们精神上一道亘古的空白！

中国，你释放的光芒如此耀眼，你澎湃的波涛也是哪么的汹涌。我难忘你那触目惊心的伤啊！

是战争重创了你――我的祖国啊！我一闭眼，便能看到那千疮百孔血流成河的画面；我一侧耳，便能听到你沉痛哀伤的低泣……祖国啊，伟大母亲，国人不是沉默的羔羊，我们不当摇尾乞怜的亡国奴！中华儿女已挺起了愤怒的胸膛，咆哮着开始反抗。你听，他们在用生命呼喊：中华不亡！中国，你越苦难越坚强。你孕育的儿女是狂澜上起舞的民族，只要身体里还有一滴血，就能挽千钧的重量！中国，你如胡杨生而不倒！中国，你是巨人顶天立地！ 似乎，是为了考验你吧。当你安逸百年之后，上苍跟你开了几个不小的玩笑。

2015年的冬天，连天的大雪以锐不可当之势气势汹涌的袭来，天冷的连空气都冻住了。然而，中华的真情温暖了人间，国人的大爱融化了天地。那一点一滴的温暖，汇成了一片爱的海洋。

难忘512，在那个伤痛的下午，大地被撕裂，山峦被抖动，房屋被摧毁，生命脆弱如纸，在一个刹那间就消逝不见。就在那个时刻，有多少生命停止在了那断壁残瓦土石沙砾之间……中国，你震惊你伤痛你却没有失措，你行动你救助你跟灾难抢生命。你的一举一动，承载的爱溢满了天地，感动了世界。中国，这场不一样的仗，你又赢了，你赢的漂亮！

中国，你是苦难铸就的钢铁，你坚毅你刚强你所向披靡；中国，你是涅盘的凤凰，你展开翅膀浴火重生，火焰中你美的那样炫目。中国，你宽容你博大，哪怕天降你暴风雨，你却还它一道美丽的彩虹！

赞美你，我的祖国！愿献你以我的青春我的力量甚至我的生命！

崇敬你，我的中国！你的荣誉，我将以生命去维护！

热爱你，我的祖国！愿你繁荣昌盛生生不息！

艾青有句诗，此处我把它献给你：

为什么我的眼里 常含着泪水

因为我对着土地 爱的深沉！！

祖国，我为你骄傲

歌颂祖国的演讲稿(篇6)

祖国的风光秀丽，山水如画的桂林;怪石嶙峋的黄山;波涛滚滚的长江、黄河;高耸入云的珠穆朗玛峰……祖国人才辈出：才华横溢的李白;聪明爱国的詹天佑;精忠报国的岳飞;朴素、不怕困难的袁隆平……我们的祖国是多么的美好啊!

我们不想提及，但却不能忘怀我们祖国受过的伤害：被迫签约的第一个不平等条约--南京条约;一个被大火烧了三天三夜的华丽的皇家公园--圆明园……但是这些已经发生，成为历史的悲剧不堪回首。我们不能再追问罪魁祸首，我们要做的是记住这些耻辱，不让它再发生。

在这些伤害中，诞生了许多我们民族的英雄人物：狼牙山五壮士、小英雄雨来……这些民族英雄舍生取义、出生入死才有了我们今天的美好生活。

“我有我的人格、良心，不是钱能买来的，我的音乐要献给人民大众，为挽救民族危机服务!”我们应当向冼星海一样，用自己的专长为祖国服务。作为一名小学生，让我们从小事做起，为祖国贡献自己的一份力量!

看看今天70周岁的中国多么美好!看看今天的我们是多么的幸福!同学们，行动起来吧!

歌颂祖国的演讲稿(篇7)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《歌颂祖国，缅怀先烈》。

又是一年的清明，又是一个冥想的日子，每个人的心里总有一阵悲伤。我们怎能忘记那些在历次抗敌斗争中牺牲的烈士们，为争取民族独立和人民的自由幸福而奋斗？正是有了他们的伟大，我们才有了今天的和平环境、今天的幸福美好生活和祖国的繁荣昌盛。

此时此刻，站在国旗下，你会不会想到，飘扬的五星红旗被无数洒下鲜血、献出生命的烈士染成了红色？

忆往昔，祖国母亲遭遇外敌欺侮，残忍而可恶的侵略者在中华大地上任意妄为，残害着中国的百姓，——令人发指的细菌战、化学战，惨绝人寰的“南京大**”，实行“三光政策”他们犯下的滔天罪行罄竹难书！

在这个中华民族面临生死存亡的关键时刻，伟大的人民英雄就在这里！他们抛家舍业，背井离乡，他们“明知山有虎，偏向虎山行”，他们舍小家保大家，甚至在死神来临时，他们心中想的仍是国家存亡与人民祸福。他们把自己的生死置之度外！

为了祖国的尊严，面对生死攸关的激烈碰撞，他们抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，直至死亡。他们的英勇事迹激励着一代代成长中的青年，他们“哪怕胸口对着带血的刺刀”，也对着死亡放声大笑，他们的举动与天地兮比寿、与日月兮齐光，值得我们后人永远铭记。

“生，我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取义者也。”面对国家存亡与人民幸福，他们毅然奉献了自己的青春、热血，以至于生命。他们之中有的留下了姓名，但更多的是连姓名都没有留下，也许他们中的有些人永远不会被人知晓，他们平凡得像一滴水，却又伟大得像一片海！

灾难深重的中国人民的革命过程是漫长而曲折，艰苦而残酷的过程，而他们，用自己的青春和热血换来了祖国的明天，用血肉之躯筑起了一座钢铁长城！

在祖国建设最需要的时刻，他们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地，他们“生的光荣，死的伟大”，他们的光辉事迹将彪炳史册，万古流芳！

“为了免除下一代的苦难，我们愿——愿把这牢底坐穿”正是先烈们这种大无畏的精神，才有了我们今天的幸福生活，使得我们的祖国蒸蒸日上，屹立于世界的东方！今天，我们的祖国繁荣昌盛，中国人民从贫困到工业门类齐全，技术接近世界先进水平；从恢复联合国合法席位到正式加入世界**组织同学们，我们是时代的幸运儿，但我们不能沉湎于安逸的生活中，而是要居安思危，我们要明白自己所肩负的历史责任和历史使命。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”我们是祖国的希望，民族的未来，我们要继承先烈遗志，用知识武装头脑，为实现伟大的“中国梦”而不懈奋斗！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

歌颂祖国的演讲稿(篇8)

尊敬的评委、亲爱的观众们：

大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家发表一篇歌颂祖国的精彩演讲稿。

我们的祖国，是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家。她孕育了五千年的文明，创造了无数辉煌的历史和优秀的文化。从秦始皇统一六国到新中国成立，从唐朝盛世到明朝繁荣，从清朝严谨治世到现代繁荣发展，我们的祖国一直在不断地进步和发展。

我们的祖国，是一个拥有强大经济实力和繁荣景象的国家。她不仅是世界第二大经济体，还是全球最大的货物贸易国和最受欢迎的旅游目的地。我们的国家，不仅拥有世界上最大的人口，还拥有世界上最先进的技术和最完善的基础设施。我们的祖国，是一个繁荣昌盛、充满活力的国家。

我们的祖国，是一个拥有五千年灿烂文化的国家。她有着丰富的历史文化遗产，如长城、故宫、兵马俑等，这些文化遗产不仅展示了我们的历史文化，也让我们更加深刻地感受到我们的祖国的伟大和繁荣。

我们的祖国，是一个拥有独立自主的国家的国家。她在国际事务中发挥着重要的作用，我们的国家主权和领土完整得到了保障。我们的祖国，是一个和平、稳定、繁荣的国家。

最后，我要再次向大家表达我对祖国的热爱和感激之情。我们的祖国，是我们的骄傲和自豪，她值得我们无限地热爱和推崇。让我们一起为我们的祖国繁荣昌盛、和平稳定、人民幸福而努力！

谢谢大家！

歌颂祖国的演讲稿(篇9)

各位领导、各位来宾、各位朋友，大家好！今天，我们欢聚一堂，庆祝新中国成立60周年。

六十年风雨飘摇，六十年沧海桑田，六十年同舟共济，六十年灿烂辉煌!让我们共同举杯，祝福我们的祖国繁荣昌盛，祝福我们的人民幸福安康!我演讲的题目是《祖国在我心中》。

我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光，多少次，我们心潮难平，多少次，我们辗转难眠，多少次，我们都是为了这不同寻常的一天——新中国六十年华诞! 六十年，经过半个多世纪的轮回，经历风霜雨雪，历经苦难坎坷，我们的祖国母亲在岁月的长河中，一步一步，艰难的挪动脚步。经过28年艰苦卓绝的绝地斗争，中国共产党领导中国人民于1949年10月1日迎来了开国大典。

毛泽东主席向全世界庄严宣告：“中华人民共和国**人民**在今天成立了!”历史会永远铭记这一天：

黑眼睛黑头发黄**的中国人民从此站起来了! 我们清楚地记得：满目疮痍的新中国，就像一个刚刚学会走路的孩子，历经了重重考验：

抗美援朝战争，给早已对我虎视耽耽的帝国主义者以迎头痛击，粉碎了他们的黄粱美梦;3年自然灾害，遍地饿蜉，许多地方了无人烟，我们依然挺了过来;十年浩劫，鬼魅横行，有多少仁人志士蒙受冤屈惨遭迫-害，党的十一届三中全会彻底清算了历史，拨正了社会主义建设的航向，发出了新时代的总动员令：改革!开放!

中国从此迈开崭新的步伐，意气风发地走进新时代! 我们清楚地记得：深圳，一个紧临香港的小渔村。

一条街道，把这里分隔成了两个截然不同的世界：这边贫穷落后，人们食不果腹，衣不蔽体;另一边却车水马龙，市井繁华，简直就是人间天堂。改革开放，短短几年，深圳就出现了高层建筑。

继而浦东开发，振兴东北老工业基地，西部大开发……神州大地遍地开花!“赛江南的美景在新世纪造就，古老的山川今天到处披锦绣 。” 我们惊喜地看到：

100多年前，被帝国主义势力夺走的两个孩子，香港和澳门，回到了他们祖国的怀抱，他们的梦想之母。一国两制，紫金盛开，荷花盛开，两岸也踏上了和平统一的阳光之路！我们惊讶地看到：

公路和铁路纵横交错，通达达海，形成了一个巨大的中国结。大漠戈壁上空腾起的蘑菇云，举世瞩目的三峡工程，前无古人的青藏铁路，嫦娥探测卫星的顺利发射，以及中国宇航员成功登上太空，中国人创造了一个又一个惊天奇迹! 我们惊喜地看到：

欣逢盛世，百年梦圆。在xx，中国人民不仅成功举办了过去最好的奥运会，而且为中国运动员创造了第一块金牌。昔日的“东亚病夫”如今个个身强体健，好似上山之虎，过江之龙!

经过三十多年的改革开放，我们的综合国力已直名列前茅。这些都向世界表明，中国人民勤劳，中国人民聪明，中国共产党是中国进步的太阳！

60年来，新中国的变化日新月异。这要归功于党的英明领导，归功于全国各族人民空前团结，归功于改革开放和科教兴国的正确决策。实践证明：

只有坚持党的领导，只有坚持走中国特色的社会主义道路，只有坚持改革开放，只有坚持与时俱进科学发展，我们的祖国我们的民族才能走向光明的前途! 六十年哪，弹指一挥，这只是历史长河的一瞬。虽然我们今天取得了举世瞩目的成就，但我们深知，这只是长征的第一步，我们将继续努力！

今天，我们作为教师，深知自己肩负的使命：祖国的未来，人民的希望，全部寄托在下一代的身上;只有他们有一副强健的体魄，有过硬的本领，我们的明天才会更加美好。今生今世别无他求，但求无愧于孩子们，无愧于祖国，无愧于人民!

祖国是东方的明珠，亚洲的龙，地平线上冉冉升起的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们心中。 谢谢大家!

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学方法，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加大教学研究和教学改革的力度，深化教学方法和学习方法的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面：

一。要学习课程改革理论，积极实施课程改革实践。

、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

（1）备课关。要求教学年龄在5岁以下的教师准备详细的计划，并鼓励其他教师准备详细的计划。教师的教学计划要体现课程改革的理念。

（2）上课关。

（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。

（4）考试关。确保学生有一个公平公正的评价环境。

（5）质量关。

三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面：

1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别是要注重一年级新教材的教研活动。

2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.

三。教研组的活动要有计划、有措施、有内容，切实抓好，认真落实小组公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期、周、周、开课人员提出的课程内容

10月127四2王志忠生物圈

赵夕珍动物在10月137-54日的行为

114-54年12月赵夕珍生态系统的调整

12月2818四4朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-9

20xx下学期生物教研组示范工作计划

20xx年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20xx年化学生物教研组计划

20xx年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划

xx-xx学年第二学期英语教研组工作计划

一．指导思想：

本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。要加强课研项目建设，积极支持和开展校本科研，提高教学科研质量，提高教师科研水平和科研能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二．主要工作及活动：

一。加强理论研究，推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体准备、二次准备和反思。在认真学习教材的基础上，注重课堂、作业、指导、评价等环节，切实提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法，引导学生改进学习方法和策略。

（三）加强学科研究，提高教学研究水平。加强师资队伍建设，提高教师教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。

制订本学期公开课、示范课、报告课计划，组织听力课、评价课工作。

三．具体安排：

2月：制订本学期教研组工作计划、教研组工作计划、公开课名单。

三月份：1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。

3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月一日。组织高三英语口语考试。

2、高三英语复习研讨会。

五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

2。协助我校发展区级公开课。

六月一日。组织高考复习。

2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区内活动安排，开展各种有意义的学生活动，培养和提高学生的语文素养，调动和激发学生的内在学习动机。

歌颂祖国的演讲稿(篇10)

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好!

我今天演讲的题目是——“伟大的母亲，强盛的中国”。

___年的风风雨雨，___年的励精图治，我们的祖国如今已巍然屹立在世界的东方。这五千年的辉煌历史，五千年的华夏文明，让我们自豪，让我们骄傲!

奔腾万里的河川是你飘逸的长发，巍峨耸立的山脉是你硬朗的脊梁。你有满山遍野的宝藏，你有秀丽多姿的山河，你有一望无际的草原，你有绵延万里的长城??在你辽阔的土地上，一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造了灿烂辉煌的东方文明。

祖国!如今的您，如奔腾的长江翻卷晶莹的浪花，又如古老的长城挺起不屈的胸膛!于是，我看到祖国辽阔的大地上，华夏儿女于天地间引吭高歌。此刻他们正欢庆祖国母亲___岁的生日，以共和国儿女的名义，向祖国致意，为母亲祝福!

祖国!您如一叶希望之帆!您从那共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来!从黄河激越澎湃的涛声中驶来!从万里长江恢宏的船工号子声中驶来!于是，我看到春风吹进亿万扇幸福的门窗，听到了“春天的故事”响彻华夏大地!___年来，祖国有过辉煌，也有过挫折，但勤劳勇敢的中国人在几代领导人和党中央领导下，始终保持着众志成城，团结一致!

在这里，我要大声呼吁：同学们，努力吧，中华民族的伟大复兴将在我们手中延续。祖国!母亲!请您相信我们，我们一定不会辜负历史的重托，新的《中华交响曲》将在我们手中演奏出更加精彩，更加辉煌的乐章!

我的演讲完毕!谢谢大家!

歌颂祖国的演讲稿(篇11)

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

教育，对我们每个人都很重要。在古代，只允许男子上学，女子只能待在家里，好不容易新中国成立了，但由于经济困难等问题，导致许多青少年失学。

今天，国家把义务教育放到重要位置，就是要让教育成为面向全社会的教育。从而使人人都得到教育。现在，这个愿望终于实现了，人人都能在良好的环境中学习，随处可以听到朗朗的读书声，随处可以听到学生们欢快的读书声。

昔日的痛苦早已烟消云散，今天迎来的是更加的美好。

生活富裕了，人民的生活得到了保障，适龄儿童必须接受教育，而且翻开我们的课本，上面印着一行字“本书由国家免费提供。”学生们每个学期都有生活补助，从三百七十五增加到了五百元，教学资料也增多了，这些集中体现了我们的祖国在日益地强大起来了。

去年两基国检，我们的学习生活条件有了一些改善，我们的祖国真的很重视我们的学习。怕有的家庭经济有问题，连水电费，住宿费都免交了，我们真的应该好好学习，将来成为国家的顶栋梁。现在上中学还有电脑课，上物理课还有实验器材，教育方面的器材也很齐全，这也应该感谢我们的祖国了。

我们的爷爷那一辈的人就是没有接受到良好的教育，有很多人是文盲，他们也经常教育我们要珍惜现在的学习机会，为我们的祖国作出伟大的贡献。

我们伟大的祖国不仅关心我们青少年。前几年，国家也给老人一些补贴，我的爷爷奶奶现在也拿着国家发放在生活补助费，我有时也会看到我爷爷奶奶拿着一本本子去取钱，他们非常高兴，也很感谢。

我们真的应该为国家做出一些贡献，为我们的国家而喝彩。我真的想高呼一声，“中国，你太棒了!”当然，我们也该想到，中国现在这么棒，它从前又经历了多少艰难险阻，多少磨难才有了今天的繁荣昌盛。所以，我们应该珍惜今天来之不易的生活，为祖国的美好未来而奋斗!

歌颂祖国的演讲稿(篇12)

今天，我们再次站在这里，目视着五星红旗在国歌声中冉冉升起，一分按捺不住的激动和自豪油然而生。回想我们刚刚走过的xx，心中不禁为祖国而自豪。xx，经济繁荣，政局稳定，让世人赞叹!xx中，中国以自己雄厚的经济实力和人民币不贬值的承诺，向世界证明了一条东方巨龙的存在。xxx，龙的精神再一次在中华黄土地上沸腾!改革开改三十年，我国经济持续增长，综合国力显着增强。这一切都足以让我们对未来充满自信。

xx年已经成为历史，更具挑战性的xx年也已经来临。新世纪的曙光已经照向九洲，人类文明也将跨进一个崭新的时代。而我们将会是这新时代的主人。我们都是炎黄子孙，都是龙的传人。中华民族五千年的文明史要我们继承下去，我们要以最灿烂的文字填充它那空白的诗篇，我们要让东方巨龙真正地飞腾在世界之巅!

这一切美好的憧憬展现在我们眼前。祖国在进步，世界在发展。要实现那些美好的愿望，要求我们掌握更多的科学文化知识。只有这样我们才不会被时代淘汰，才能主宰未来。明天我们所要面对的挑战会更多，但今天我们就要面对最现实的挑战——期末考试。期末考场就是我们同自己作战的战场，战胜了自己也就战胜了一切，把握住机遇，就能够获胜。愿我们每个人带着优异的成绩迎接新世纪的到来，为报效祖国而积蓄力量。

我们的决心是坚定的，我们的步伐是坚实的，我们的声音是最响亮的，光明就在眼前，为了社国，为了明天，让我们爆发全部的激情，冲向理想的彼岸吧!

歌颂家乡演讲稿(范本十三篇)

拼着一切代价，奔你的前程。在上台演讲时为了美化语言，最好是准备好演讲前要表达的内容。演讲稿是对演讲内容和形式的规范和提示，究竟怎样才能把演讲稿写好呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“歌颂家乡演讲稿(范本十三篇)”，希望您可以借鉴参考！

歌颂家乡演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我的故乡在贵州，那里的山水，那里的云，都是我的最爱。

故乡的山高高的，连绵起伏，真可谓是奇峰罗列，形态万千。山上有许多美丽的景物，我们来到的是山的中间，看，这里有许许多多的花，其中，有一种很香的花。这种花就是野兰，它的香味是很浓烈的，四周都能闻到它的香味。

下了山，来到了故乡的小溪。故乡的小溪很清澈，我们可以看到小溪底下的小石子，小溪里也有许多的小鱼和小虾，有时螃蟹也会爬上来晒太阳，下面也有螺丝，可以炒着吃。还会有鹅在这里下蛋。

故乡的云，一年四季变化多端。

春天，云模模糊糊，像一个没睡醒的孩子，朦朦胧胧。

夏天，云就不一样了：它一会儿躲得远远的，不见踪影，一会儿乌云密布，黑沉沉的一片，捉摸不定。像一个淘气的孩子，说变就变。

秋天，云更像是一位魔术师，变化多端。特别是傍晚，太阳落山霞光照着大地时，大白狗变成了大红狗，大公鸡变成了金公鸡。云的颜色，五彩缤纷。红色的、金色的、百合色的、茄紫色的、梨子黄的……还有许多叫不出名的，数不胜数；云的形状，千姿百态。有的像可爱的小兔，在草地里跳着；有的像展翅欲飞的金凤凰，恋枝徘徊；有的像一只威武的大龙虾，举着双螯，在天空中游来游去……它们跳着、飞着、游着，渐渐变了，变得什么都像，什么又都不像，让人充满遐想。

冬天，云一大片一大片，像一群被盖着被子团着身子熟睡的孩子，掩得严严实实，把整个天空遮得阴沉沉的。有时，它又舒展开身子，懒洋洋的，像成千上万只白色半透明的水母，在蓝色的天空中飘来飘去，述说冬天的来临。

歌颂家乡演讲稿 篇2

歌颂家乡的中国梦演讲稿

各位领导，同志们，大家好！

今天我演讲的题目是“xx人的中国梦”！

当星夜的微风摇曳着漫天星辰，照亮了每个流浪儿童心中的梦想。梦想，就像天空中的北极星，照亮了我们脚下的道路。当我一个人漫步在五彩湾戈壁上时，心中感情的潮水澎湃不已。

在茫茫戈壁脚下，已经延伸到天地相接的地方，那就是一个叫未来的地方。与蓝天交融的，是辽阔的中国梦。拥抱地球的是我们每个人的梦想。这是我们每个人的梦想。在那里，大家欢笑，祖国繁荣富强！

xx，是成千上万儿童实现梦想的沃土。这里有丰富的矿产资源和水电资源。众所周知，准东煤田的煤炭储量占全国总储量的7%。这是国家确定的第十四个大型煤炭基地之一，也是我国最大的整装煤田。

同志们，有这么好的资源，你们还担心自己的梦想实现不了吗？大家知道，这里被评为国家级经济技术开发区，这不禁让人振奋和自豪。国家的大力支持，就像温暖的阳光，照耀着我们，温暖着我们。

伟大的祖国，已经将她那强有力的臂膀伸向我们！作为xx的孩子，你可以知道，这里有像特变电工这样的优秀企业引领着我们前进。诚则立，变则通，康则荣，简则明，和则兴。

每一个优秀的企业都把我们带到了中国，带到了世界！这里有巨大的资源和优秀的企业，这无疑给了我们在广阔空间中起飞和飞翔的翅膀。看啊，在不远的前方是xx人梦想编制的花园，五彩缤纷，光彩照人。

红色是xx“开放”的梦。改革开放的春风正沐浴在中国、新疆和xx，使今天的繁荣。如果我们开放，我们就不会陷入遵守规则的死胡同。

要开放，就要开放手脚，大胆工作，争取突破。对外开放要放宽政策，搞活政策，大胆引进先进企业，重视人才，不断为xx的发展注入新鲜血液。

黄色是xx“创新”的梦。创新是创业的基础，创新是创业的灵魂。创新，我们不能相信现有的成果，勤于学习，善于质疑。

时间管理更合理，提高了工作效率是创新，攻破技术难题是创新，冲破传统思维约束，人民生活更加幸福美满是大创新。创新是民族进步的不竭动力；创新是国家发展的长久推手；创新是世界繁荣的永久奇才！

绿色是xx“美丽”的梦。天池碧波荡漾，婀娜多姿；天山巍巍神圣，挺拔俊丽；五彩湾怪异而壮美。我们有数不尽的如诗画，仿若仙境般的美景，我们还有那无数的奇珍异宝，地方特产，然而最美丽的应该是勤劳善良的xx人！

我的大美人xx应该是世界向往的地方。来吧，朋友，让世界进入xx，让xx进入世界！

紫色是xx“和谐”的梦。和者，不纷争，以和为贵，和则兴盛。人与人之间和睦相处，团结互助，企业之间公平竞争，社会将到处是和谐的音符，只有这样，才能实现建设和谐主义社会的伟大梦想。

橙色是xx“幸福”的梦。追求梦想的汗水是幸福的味道，辛勤工作的财富是幸福的颜色，人们的脸上洋溢着幸福的笑容。我们付出了，我们收获了，日子滋润甜蜜，事业蒸蒸日上！

xx的土地上开满了幸福的花朵，我们是最幸福的xx人！

同志们，xx梦的花园需要我们共同浇水。我们要以特别能吃苦，特别能战斗，特别能学习，特别能奉献的精神面貌去实现我们xx人开放，创新，美丽，和谐，幸福的梦想。

xx人的梦，我的梦。忘我奉献，用青春献身那事业。

xx人的梦，特变电工的梦。产业报国，全球信赖，挺直民族的脊梁。

xx人的梦，中国的梦。民族复兴，祖国繁荣富强！

我的演讲完毕，谢谢大家！

歌颂家乡演讲稿 篇3

幽深的巷子里，我用沉重的步伐“欣赏”着高耸的建筑，那些乌黑而泛黄的瓦片中透露着一种不温不火的温柔，没有精心的雕琢，只有时间留下的沧桑。它使时间以一种回忆的伤感在我身边深沉地往回流淌。我记起历史里，多少坎坷我们曾经走过南京大**、大扫荡、七七卢沟桥事变而今天，草，依旧绿、高楼，依旧矗立美好的一切啊，“勾引”着我的心即刻砰动。

但这美好却是多少沧桑后才得见的彩虹啊!我不禁迈出沉重的步子沿着这条路一直向前走着，望着这透过眼睛儿注入生命的世纪我不禁在心里低吟“祖国啊，我真的爱你”

那面墙，千年不倒。像过去一百年的抗日战争英雄一样，他们的脖子从未弯曲过，脊梁也从未被压过。当侵略者践踏我们的山河时，他们用生命筑起了长城。

更或是像知识分子钱学森那般寿至期颐，回首望去，只付默默一笑中。多少年的扣押，但他回“家”的心意却从未动摇过。多少多少的民族英雄，多少多少的铁骨汉子中国啊，中国!

你有那么多高尚的灵魂，你有那么多坚强而宝贵的精神，我怎能不爱你？

那棵树!枝繁叶茂!它以广阔的绿阴遮蔽着地面，在铅灰色的水泥楼房之间，摇曳赏心悦目的青翠。

曾经的他经受风吹雨打，狂风暴雨多少多少的枝叶零零碎碎地从他身上脱落，最后只能挺着光膀子去等待，去坚持。终于有一天，叶子又发芽了，绿色取代了棕色。这不正是祖国母亲吗?

清朝后期开始，中国便逐步走向衰弱。鸦片战争，再是第二次鸦片，接踵而来的八国联军，抗日等等残酷的历史此刻浮现在我意念中，愈发清晰，愈发沉痛。中国被鞭打得体无完肤然而人民从未屈服过，虎门销烟，维新变法，五四运动，辛亥革命等等都是我们的不屈的印记。

柳暗花明又一村，1949年10月1日，当五星红旗从天安门升起，《义勇军进行曲》嘹亮地在神州大地响彻时，中国人再次自由了。我们怎能不哭泣! “母亲啊!

母亲，您终于再次站起!”

93后的我们并未亲眼目睹这一切的一切，但我们早已深深了解!这儿的每一撮土都是历史的印记!这里的每一面墙都是民族脊梁的剪影，这里的每一棵树都是祖国艰难岁月的历程见证。

不知不觉，我走到了路的尽头！我的心情突然平静下来。看今朝前程美好，我们已有了个安全的家，正欣欣向荣。

“国家”!国就是家，有国才有家。我爱家，正如爱国般深爱着他温州。

这儿资源丰富，这儿历史悠久，这儿屹立着戚继光将军抗倭时重建的永昌堡;这儿有为纪念文天祥而建的浩然楼“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这千古名句不禁再一次涌上心头。

歌颂家乡演讲稿 篇4

谁不说咱家乡好？在我的心里，生我养我的家乡——毕节是最美的。这里有闻名遐迩的国家级风景名胜区——织金洞，气势磅礴，流金溢彩；素有“天然花园”之称的国家级森林公园——百里杜鹃，灿若织锦，百里飘香；国家级自然保护区“高原明珠”——威宁草海，碧波荡漾，鹤鸣鹭飞。还有集奇山、秀水、异石为一体的大方“九洞天”，被称为“乌江第一漂”的纳雍“总溪河”等自然风光，加上赫章“可乐遗址”，毕节市“大屯土司庄园”等国家级重点文物，美不胜收，使人流连忘返。这就是一块孕育着希望，充满着激情与活力的土地——毕节。

其实，家乡也曾贫穷过。20xx年前的毕节，我们的先辈吃的是粗杂粮，穿的是破衣裳，住的是茅草房，多数人家一年没有半年粮。就在先辈们忍受着贫穷与落后之时，忽如一夜春风来，毕节大地放光采。时任贵州省委书记的胡锦涛同志，为生活在这里的五百多万人民指明了生存发展的出路，提出了建立毕节“开发扶贫，生态建设”试验区的构想。毕节试验区从此插上了腾飞的翅膀！20xx年来，全区人民一直紧紧围绕“开发扶贫、生态建设、人口控制”三大主题，充分发扬“坚定信念，艰苦创业，求实进取，无私奉献”的试验区精神，使毕节逐步走出困境，走向辉煌……

如今的毕节，历经数十载的风雨历程，从泥泞和坎坷中走来，正抖落一身的风霜，微笑着前行……江河在奔腾中书写着它的恢宏，蓝天在宁静中袒露着它的旷远，而岁月就在悄然中见证着它的历史。

如今的毕节！依旧铿锵前行！杭瑞高速、夏蓉高速、成贵高铁、“隆黄”铁路以及在建的毕节“飞雄机潮都在为毕节插上腾飞的翅膀，让我们在经济发展和社会进步的时代浪潮中，乘风破浪，排礁远航。

诗人艾青有一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”是的，我们含泪，是因为我们对比、惊叹、感恩；我们深沉，是因为我们思虑、开拓、创新。二十余年的脱贫史、发展史告诉我们，“坚定信念、艰苦创业、求实进取无私奉献”将会使毕节的明天更加美好，更加辉煌！

我的演讲完了，谢谢大家！

歌颂家乡演讲稿 篇5

说起长江、黄河、天安门……我们总会很自然地想到自己的祖国母亲——伟大的中华民族！

提起山城、雾都、吊脚楼……大家也不难联想到当今最年轻的直辖市——西部新星重庆！

展开历史的画卷，昔日的祖国，曾经傲立东方，我们为此自豪；昨天的华夏，也曾忍辱百年，我们为之哀歌；然而今日之中国，已然是青春焕发，我们为之雀跃！悠久而丰富的文化底蕴，屈辱而沉痛的历史沧桑，及时如春雨的西部开放，重庆与祖国风雨患难，荣辱与共。

我是幸运的，生在红旗下、长在新中国。我们这一代不曾经历过战争年代的苦难，不曾看见过祖国母亲昨日的沧桑，但我们坐在宽敞明亮的教室里，了解到了民族的兴衰，亲眼看到了家乡翻天覆地的变化！这些年来，西部开放了，重庆直辖了，我们的山城又迎来了新的春天！山城的儿女们拆危房、建新楼、修公路、创品牌……外塑形象，内强素质。从“拆危攻坚战”到“半小时主城区”，大规模的基础设施建设基本完成，路通了，城“亮”了；从改组国有企业、实施名牌战略到宏扬巴渝文化、红岩精神，“城市形象宣传”工作正式启动！当前，按照西部大开发战略的总体规划，重庆正在构建都市发达经济圈、渝西经济走廊、三峡库区生态经济区“三大经济区”，为富民兴渝、加快建成长江上游经济中心而奋斗。重庆与世界接轨，著名的《财富》杂志将重庆列为中国最具投资潜力的第四大城市！

看！最多的机遇在西部，最好的发展在重庆，最美最真最温馨的地方还是我们自己的家乡！我是重庆人，我深爱着这片土地！但这爱是什么？它不是信誓旦旦，而是关注，是勤奋，是上进，是努力，是拼搏，是脚踏实地、一步一个脚印地做好自己的本职工作！于是，我收起了刚从师范学校毕业出来时的那一份不安和躁动，我把全部的精力都融入到三尺讲台的辛勤耕耘中，把所有的关爱都倾注给天真无邪的孩子们。俗话说“一分耕耘一分收获”，爱的付出所给予我的也是爱的回报，而且我所收获的“爱”远远地超过了我的付出！

记得前年的暑假，为了排练参加重庆市第二届中小学生艺术节的舞蹈，我带着孩子们天天在舞蹈教室里摸爬滚打，练习基本功。当时天气很热，教室里连一盏风扇都没有，孩子们训练变得十分辛苦。第一阶段的训练结束后，我望着孩子们那一张张被地毯磨红的小脸蛋，看着他们磨破了皮的膝盖，我感动了……而我也在排练过程中中暑，声音也嘶哑了，只能靠手势和口哨来指挥训练。一位学生家长在接孩子的时候看到这种情况后，每天都给我和孩子们送来绿豆汤和预防中暑的草药，不管我怎么推说，她都一直坚持，从不间断，直到我们的训练结束。两年多了，至今我还记得当我对她说“谢谢”时她回答我的那句话——“有什么好谢的？，大家都是重庆人，你还不是为了孩子们！”我还能说什么呢？一个“谢”字怎么表达出我内心的感受？一个“谢”字又怎能承载那份深情？

“大家都是重庆人”，多么质朴的语言！多么温馨的话语！多么实在的家乡情……

在这个美丽的城市，在这片生我养我的土地，有着如此质朴的兄弟姐妹，有着如此深沉厚重的关爱与支持，我唯一能做的，就是努力！几年来，我渐渐地成长了，在工作中也取得了不少的成绩：我多次被评为市级德育工作先进个人、优秀少先队大队辅导员，还被推荐为全国十佳优秀少先队辅导员的候选人……在荣誉面前，我深深地明白，如果不是祖国母亲的培养，如果没有家乡父老的关爱，也就没有我的今天。

我自豪，我是中华民族的儿女！我要用最美的语言，歌唱我伟大的母亲！我骄傲，我是山城重庆的孩子！我要用满腔的热情，拥抱这个富有三千年巴渝文化底蕴的历史名城！拥抱这个正在催生无尽现代神话的中国最年轻的直辖市！拥抱这个正在不断创造人间奇迹的世界最大的内陆山水城！我们的新重庆正在开发中走向世界！走向未来！

歌颂家乡演讲稿 篇6

我的家乡位于祖国母亲河的最东端黄河入海口，那里是祖国最年轻的土地——黄河三角洲，也是全国第二大油田——胜利油田的所在地，它就是山东省东营市。

东营有“油城”之称，石油是最大的特产了。其它比较有名特产还有广饶的驴肉，马场酒，河口冬枣，利津水煎包 ，黄河刀鱼 ，黄河口大闸蟹等等。随着地下石油资源的开发减少，我的家乡已经慢慢由一 个石油工业城市向工业和旅游并进的方向转变。这里的旅游资源丰富而独特，拥有地球暖温带地区最完整、最广阔、最年轻的湿地生态系统，河口景观、湿地景观、草场景观和海滩景观等自然景区，都 是黄河三角洲上最有价值和特色的旅游景观。还有软风轻，鸟啼虫鸣，天蓝水碧，野鸟争嬉，以国家二级保护动物天鹅而著名的亚洲第一大人工湖——天鹅湖。每年11月至次年4月，大批天鹅相约而至 ，景色美丽壮观，引得游客无数。

我的家就住在刚刚修建一新美丽的广利河边，名字河滨花园。这里风光秀丽，前面有喷泉，后面有很多小的木凳子，右面是我温暖的家，我家楼后面还有小朋友滑滑梯和老爷爷、老奶奶健身的好地方。 每当夜幕降临，河的两边五颜六色的霓虹灯变幻闪烁，我和妈妈常常在河边散步，就像走在天河边那景色真是美丽极了。我爱我的家乡!我爱我的家!

有机会一定要来我的家做客呀!

歌颂家乡演讲稿 篇7

与其说是赞美家乡，还不如说是赞美祖国。因为家乡就是祖国的一部分，是混然一体的，谁也离不开谁。

小时候，在酷暑的夏天，爷爷坐在凉席椅上给我说他的家乡。他说那里满是黄土山坡，寥寥无几的绿草。山上有许多枣树，果树，梨子树。躺在树下，就可以待上大半天。还有那玉米馍馍，小麦高粱。说着便沉浸在那无忧无虑的童年中。

终于有机会回老家看看了。我的家乡位于太行山之西，黄河以东——山西。是一个产煤最多的城市，所以空气质量并不是很好。歌手郭兰英用民歌赞美家乡，而我也要用另一种表达方式去赞美我心中的家乡。

我家的老房子在某个县城的小村庄里，很久以前是祖上几代人生活过的房子。刚进村子，一路上全是流动的风景，绿油油的野菜，颠颠簸簸的黄土路。车停了下来，大人们下车询问道路。走进一家不足几平方的小杂货店，里面大多数是生活的必需品，没有零食，没有冰棒。我去的时候正好是夏天。店主是个年迈的老大爷，汗湿的身躯弯坐在一旁，面目十分慈祥和亲切。简简单单的泥装房子，墙壁似乎有了苍老的年纪，瓦斯灯摇摇晃晃地工作着，蜘蛛在一角默默地编织着梦想。这是多么简朴的画面，伴着朴实的人。

黄土的山坡上长满了绿草，玉米的包裹长出了淡黄黄的果实，并不是我以为的黄土山上秃秃的样子。这里满是生机，每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。风辛子像断了弦似的飞舞在漫天中，野花悄悄地透过春风送来一丝清纯的香气。

从山坡上走下来一位老大爷，老大爷穿着朴实的衣着，满脸上沉淀着岁月的苍老。看见亲戚回来，内心满是激动。跟他说我们这次是来祭祖的，他马上指引我们方向。聊着聊着他就邀我们去他家吃饭，在我们腕言拒绝下，踏上了远途。这是我们家乡人，热情好客，我还想再回到这个地方。

第二天，我们便踏上了拜访寺庙的旅程。听说五台山是中国佛教圣地，带着向往的心情来到了这里。好不容易才登上山顶，便发现了另一种境界。云绕的时候只有青青的山，白白的云，看不见大地。遥望四周，就好像殿宇不曾座落地上，而是凭空拔起，让人自然地想起古典著作中的仙境。以前也去过衡山，但是我觉得这里表现出一种地旱树稀，视野里整整一个黄土色的世界。这又是另一种风土人情啊!导游说，庙要修得高远，这样心才静，才能生起真正的智慧，悟透真正的生命。

从山上下来，突然下起了细雨，我的家乡很少下雨，看着细雨滋润着这片土地，孕育着这片土地上的生命。等到天空放晴了，那很久很久被灰尘掩盖住的蓝天才变得清晰了些。这里的天空无限广阔而美丽，无限宁静而光明，只是一直被我们忽略了。

到了晚上，我们便找了一处当地的小吃馆。老板很热情地介绍着。“羊肉馍馍，各种各样的刀削面，面疙瘩”。是啊，入乡随俗，这也难怪北方人长得人高马大的。来上一碗刀削面，猪肉分量可真足啊。味道很香，刀削得细细的，剩下的汤都喝完了，才真的觉得是一种满足。啊，原来这就是家乡的味道!

原来这就是我的家乡。故乡啊，我还想再回到这片朴实的田地上，呼吸着北方特有的气息。

刚刚升起的朝阳，只为你而美德明亮;路旁摇曳的小花，只为你而宁静芬芳。这是我那美丽的故乡啊。这是我们美丽祖国上的一片乐土啊!

歌颂家乡演讲稿 篇8

人们喜爱秋日火红的枫叶，因为它象征收获的季节已经来临，枫叶能给人们带来好的心情，能让人产生很多的遐想，我喜欢枫叶，但我更喜爱家乡的映山红花。春天，那漫山遍野一簇簇火红的映山红花，总让我如痴如醉，它是我童年的梦！

我的家乡山清水秀，有小桥流水人家，有山珍野兽飞禽，有茂密的大森林和丰富的矿产资源......我熟悉家乡的山水，更喜爱家乡的山水，站在家乡远眺，那蜿蜒起伏、那富于色彩的连绵不断的山峦就是一幅幅美丽的风景画。家乡给了我许多美好的回忆。

童年的我，每到春天，便经常与三五成群的小伙伴们到离家很近的山上看映山红花在枝头绽放，在丽日蓝天下，我们徜徉在花的海洋中，尽情地追打、嬉闹，没有忧，没有虑，那种感觉就好象这天下是我们自己的，我们在享受人间的幸福，心中有一种特殊的满足感。我们经常在玩耍中忘记了时间，直到日光西斜，我们才扫兴地每人采折一大束枝丫上长满含苞待放花蕾的映山红，踏着落日的余辉，一路高歌跑回家中，将花束放在装满水的瓶中，摆放在家中的窗台上。我们的喜好，也只是我们的一厢情愿，大人们并不买帐，因花瓶占居了摆放其他物品的地盘，经常一天不到，花束便被大人弃在了墙角和院落里，任凭风吹日晒，花蕾枯萎，即使这样，我们并不会恼怒，也懒的顾及，一是我们不想惹大人生气，二来我们还可随时到山上采折。长大后，我在一个小县城里参加了工作，离开了那魂牵梦绕的家乡，工作和生活上的琐事，使我很少有机会在春天，再回到家乡去领略那令人心旷神怡的感觉。

映山红花不仅能给人们带来美好的心情和遐想，它还充当了重要的角色和有着优秀的品格。

野外火红的映山红花是春天的信使。当春姑娘拥抱大地、生命的绿色还未出现时，它便第一个把春天的气息带给了人间，在我国的北方，每年的阳历4月中下旬是映山红花开放的时节，尤其是一场春雨过后，那崇山峻岭间，那草甸、石壁上一夜之间便成了火红的世界，成了花的海洋。

映山红属灌木类，喜阴凉、湿润，耐严寒。它枝叶扶疏，有的郁郁葱葱、俊秀挺拔，有的曲若虬龙、苍劲古雅。它生长的环境不需要肥沃的土壤，即使在瘠薄的土地上、在悬崖峭壁上它依然能够顽强地生长着，显示出强大的生命力。它从不居功自傲，正所谓“俏也不争春，只把春来报”，当春意越来越浓时，它绽放的花朵便在绿色来临时悄悄地隐退，把花的美丽留给了人间，自己心甘情愿为春天、为大地做陪衬。

我们在匆忙的工作之余，在心情郁闷之时，看一看这满山的映山红花，心情便会豁然开朗，情绪也会格外地好了起来，它缓解了你工作上的压力，它让你的.心情为之振奋。

每当春天来临时，我总会有一种冲动，总想带着孩子、爱人再回家乡看一看那火红的映山红花，重温人生难得的、幸福的一瞬。

映山红花是我的最爱，它将伴随我的一生。

歌颂家乡演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！我叫，在部门任职务。今天，我演讲的题目是《编结彩练当空舞》。

“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩链当空舞”！（激扬的、略做停顿）

朋友们，说来奇怪，在看到我们这次演讲的主题――“建设美好新”，以及在随后几天准备演讲稿的过程中，我的心头反复跃动着的，正是这激情四溢的动人诗句！为什么呢？（停顿）因为“彩链”――这寓意深刻的词语，引发了我万千感慨。

众所周知，文物古迹丰富，文化底蕴深厚，是具有2100多历史的文化名城，是古南丝绸之路的起点，长江上游开发最早、历史最悠久、文化最灿烂的地区之一，素有“西南半壁古戎州”、“填不满的叙府”的美誉。两千年来，“物华天宝，人杰地灵”的古城历尽沧桑，饱受风雨，她前进的步伐在历史的凝重中渐渐迟缓，她妖娆的风姿在风雨的侵蚀日趋褪色。然而，人民没有忘记，祖国没有忘记，在时光之轮转到20xx年时，我们的家乡又迎来了生命历程中的又一个美好的春天（激昂的）！

我知道，作为下辖县的一名工作者，在建设美好新的过程中，我们所能做的，就是要立足县，立足本岗，用良好的作风、优质的服务、睿智的思想、高效的创新，编结出缤纷靓丽的彩链。当我们手持彩链当空而舞时，舞出的将是新更加绚烂迷人，辉煌壮丽的明天！（坚定、有力的）

立足县，打造新，栽下梧桐树，引得凤凰来。在20xx“优质服务年活动”中，我们高举起以“科学发展、跨越发展、和谐发展”，以“四线出击、八组齐抓、三个行动作保障”为工作思路，围绕煤炭、山区特色农产品两大优势资源的开发，加快巡司工业集中区和农副产品加工园区的建设。边规划、边启动，边建设，美丽的园区基础设施建设，令一个富裕的跃然在望。一项项严格的规章制度，一项项筑优惠的服务政策，引得数十个企业及项目，犹如凤凰一样翩翩飞来，落户园区，勾画出一个个美好的蓝图，矿井开发、铁路架设，化工产品生产，电力企业装机……这全方位的发展景图，犹如一颗颗精美的珍珠，被市委市政府领导以慧心妙手，以“经济更快发展、统筹更加到位、社会更趋和谐、队伍更具活力”为线，编结为一条美丽的彩链，为我们编织出一个个富裕的希望！

翻开厚重的史书，我们可以发现，没有创新就没有发展！（逐渐加快语速）是创新使历史一次次逾越鸿沟，是创新使人类一步步走向文明！创新是民族进步的不朽灵魂，创新是时代发展的激昂旋律，创新更是引领我们事业航船的风帆！建设美好新，我们不能不走创新之路；编织美图景，创新是这条彩链的结点！（大声的）

（感情饱满）立足县，打造新，以“三创”活动为重点，构建“人居环境优化线”。20xx年以来，我们县以“创建省级卫生县城、市级文明县城和省级平安县”为载体，狠抓城市基础设施建设和城市综合管理。看，一条条街道越来越宽阔平坦，旧城区改造井然有序，市政基础设施建设步伐越来越快四条街道的硬化，拦河坝越来越坚固！随着交通秩序整顿和违章建筑查处的力度的加大，筠边美了、绿了、亮了、更整洁干净了，通过实施“卫生、文明、平安”三位一体创建模式，县委副书记专责进行统筹协调，整合宣传、卫生、城管、综治等创建工作资源，从此，市民文明意识提高了，人居环境优化了，打出一张“筠商”文化名片，以全新的城市文化内涵提升了的整体形象。

立足县，打造新，每个人都要有责任意识，有使命感，立足本岗位，以创建为契机，从自我做起，从点滴做起！从自我做起，首先要树立社会主义荣辱观，优化八个方面的作风，心中牢记精神，工作中坚持“跳起来摸高，跑起来办事”的理念，以“急事急办、特事特办，办就办好”的作风提升自己的执行力。不怕困难，不畏繁琐，不计得失，不争功诿过，不让任何一项工作在自己的手中被延误，不让任何一个群众因为自己的工作没有做好而产生怨言。我记得，曾有这样一句诗：“因为一个人，美丽了一座城市。” （激昂的）要立足县，打造美好新，我们每个人都要做那能使城市美丽的人。俗话说，腹有诗书气自华，我们要提升城的整体素质，我们首先就要争做知识型员工，使自己的素质有所提升。当我们不断学习文化知识，学习业务技能，加强自身的思想政治教育，在学习中提升理论，在理论结合实际中提升才干，我们每个人都是建设美好新这个整体架构中的美丽一环，只要我们携起手来，我们，就能编织成一条美丽的彩链！

（自然、平缓的）记得美国有句谚语：当一个人知道自己想要做什么时，整个世界将为之让路。”朋友们，让我们通过自己辛勤的汗水，牢记宗旨，树立理念，优化作风，强化学习，编结出越来越多这样的彩链。我相信，没有什么能够阻挡我为此奋斗的脚步！我相信，只要我们肯奋斗，只要我们努力，不仅仅，不仅仅，我们伟大祖国的每一个城市，都会因为我们的努力与奋斗，而越来越美丽，九百六十万平方公里的土地上，那清明澄澈的天空中，会有越来越多的彩链，舞出美丽，舞出文明，舞出辉煌，舞出和谐！（激昂、有力的）

我的演讲完毕，谢谢大家！

歌颂家乡演讲稿 篇10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

家乡的山水，至今让我难以忘怀，那甘甜清澈的水，喝下去感到一丝丝清凉。故乡的云，至今让我浮想联翩，小时候，我经常问妈妈：“是谁把棉花挂在天上的？”

在我的故乡的时候，我一有空就到广场，房前屋后和我的小伙伴玩。随便采点野花，椰果，做个小蛋糕什么的。顺便采一些牵牛花苞，当喇叭吹，然后再采些种子，随便找个地方埋下，说不定，现在他正在成长呢！故乡的山上有一条路，那也是我们的天下。每到傍晚，那条小路上的花和狗尾草必定少了许多，因为我们把它们做成花环，戴在头上呢！不过这些只是一些平常的事，当然，我最梦寐以求的是故乡唯有的食物：稀豆粉，烧饵块和煎鸡枞。烧饵块配花生酱，煎鸡枞配白米饭，而稀豆粉配油条则是最佳拍档，那味道，到现在都没忘记。

家乡的山，连绵起伏，高高地矗立在地上，山上栽满树，郁郁葱葱，枝叶繁茂，尤其是夏天。故乡的水，像镜子一样明亮，像绿宝石那样美丽。打上一看，水就像钻石一样透明。绿色的山加上一条银白色的“丝带”，就像翡翠上面嵌了钻石似的。我的故乡，那里有大片的牵牛花，可是，那里俗称“彩云之南”，怎么会少了云呢？那里的云千姿百态，最招人关注。他一会儿变成一座村庄，一会儿变成绵羊群

家乡的山，故乡的云，我什么时候才能和你们见面呢？

歌颂家乡演讲稿 篇11

木船悠悠荡出和谐新水乡

各位领导、各位评委、朋友们：

大家好！

我叫，来自。我今天给大家演讲的题目是《木船悠悠荡出和谐新水乡》。

“塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”唐代诗人张志和的一首《渔歌子》，描绘出一副如诗如画的渔家生活图景。

走过千年风雨历程的湖州，伴随着改革开放春风的浸润，正将一个个现代元素注入这方古老的水乡之中，让一支支漫过历史的小木船，载着和谐与欢乐，载着美好与幸福，向着无限广阔的未来前进……

生在水乡，是我的荣幸；长在水乡，是我的骄傲；现在，我可以在行政审批中心为一艘船行走的同时为船工服务，是我的骄傲！

当我还是一个扎着小辫子的小丫头的时候，最向往的就是跟在大人身后，拽这他们的衣服，看他们荡一叶扁舟，竹篙轻点，渔网一撒，就等着活蹦乱跳的鱼儿翻飞在船舱里。这个时候，对于我们这些衣食无忧的人来说，与其说是享受在湖边划船的意境，不如说是期待美味的食物。但是，无论如何，在我的童年记忆中，我总是留下一幅美丽的木船荡漾在湖面上的**。

儿时的岁月，被一条小小的木船荡漾着老前辈。年幼的我们总幻想着快点长大，也能自己撑一支竹篙，去点缀那烟波浩渺的画卷。但不知不觉之间，随着改革开放的春风吹遍神州大地，小船上那些竹篙开始慢慢消失了，一台台发动机装到了木船上面，只需轻轻一拉，小船就飞一样朝着湖面深处直冲而去，像一只只紧贴湖面展翅飞翔的水鸟，赐予静谧的湖面更多的灵动与生机。

千年碧波涌，谁把扁舟听鱼跃。过去的小渔船现在成了我们记忆中最遥远的风景。如今的人民，早已告别划船打渔的时代，一艘艘大吨位货船穿行其间，一支支精美游船荡漾在碧波之中，描绘着一幅幅百舸争流的新时代画卷。

改革开放的春风正在中国的各个角落发生着深刻的变化。我们见证了从体力运输到机械运输的转变，共同创造了告别贫困、走向繁荣的历史。同时，作为一个时代的见证者和参与者，我们能不感到骄傲吗？

是的，我们很自豪。我们很自豪。每当一个个船户走进我们行政审批窗口的时候，我的眼前总是浮现出一幅幅记忆深处的画面，心头总是在猜想，这又是一艘什么样的船只将要行驶在湖面上。而当他们手持审批手续走出大厅的时候，我总是好奇地猜想，那么大的船行驶在湖面上，将是如何大气磅礴的一种气势，将是一种如何辉煌雄劲的力量。

虽然，我工作仅仅只是为他们做一些基础的服务，但在我心中，这一艘艘推进繁荣与水乡和谐的大船，之所以能够启航，离不开我们的工作，离不开我们的努力。正因为是我记忆深处那最深刻的木船悠悠，让我希望每一支船都能早日启航，湖面上多一支船，我的心里就多乐一分快乐与骄傲，就多了一分自豪与幸福。

“飞尽落霞新月上，湖光渺渺白蘋香。”要是文征明老先生能够生在今世，一定会等不到“飞尽落霞”的时候，也不得不发出“湖光渺渺万里香”的感慨来。是的，我们不得不为那些古代文人书法家感到遗憾，但这并不能阻止我们水乡的发展步伐。

让我们带一缕诗情，携一份自豪，将悠悠小木船荡漾在心灵最深处，为航运更美好、为明天更辉煌，奉献我们每一个人应尽的力量，奉献我们每一个水乡人诗意飘扬的青春！

谢谢大家！

歌颂家乡演讲稿 篇12

我的家乡叫响水，位于江苏北部，黄海之滨，灌河南侧的黄淮冲积平原上。拥有1378平方公里面积。它依河临海，沿海高速、204国道、306、307省道以及通榆大运河贯穿县境，水陆交通便利，自然资源丰富。

家乡在我这个12岁孩子的眼里是非常可爱的，可爱之处是由于家乡有值得夸耀的特产。

我的家乡有一个响水人引以为豪的特产—四鳃鲈鱼。外地客人来到响水自然要品尝一番鲈鱼做的佳肴。鲈鱼生长在海水中，在淡水中产卵。由于灌河处于入海口，水质由淡水与海水混合而成，适应它的生长习性，因此在灌河的四、五月份到处可见四鳃鲈鱼，常见的是三五斤，大的可达数十斤。鲈鱼肉质洁白肥嫩，经烹调后，肉似蒜瓣，汤汁呈乳白色，清香可口，还具有一定食补作用，能入药可治水气风痹，并有安神、化痰止咳和伤口愈合等作用。

家乡有一条长长的河，一座大大的桥，河叫通榆大运河，位于县城西边，直通北京，桥叫双园大桥，站在桥上，望不到河的尽头，只觉得河大桥也大，桥下，不时会有几只船，穿流而过。河的旁边有一片广大无边的田野。夏秋两季，放眼望去，有大片大片的玉米地，有大片大片的小麦田，有大片大片的水稻，还有大片大片的蔬菜……

家乡还有一处海中仙境—开山岛，它是盐城市唯一的山，唯一的岛，它位于“苏北黄浦江”—灌河出海口的主航道南侧，海拔36.4米，总面积13000平方米，离海岸7.5公里。登岛举目远眺，只见水天一色，海鸥翔集，白帆点点，漫步海岛山径，只听涛声阵阵，海风习习，宋代书画家米芾游海口登望海楼，看到白云从浪峰处涌起，烟雾缥缈，脱口而出《蝶恋花》“千古涟漪清绝地，海岱楼高，下瞰秦淮尾。水浸碧天天似水，广寒宫阙人间世。霭霭春和一海市，翱戴三山，顷刻随轮至。宝月圆时多异气。夜光一颗千金贵”来赞美眼前的美景。岛上还建有房屋一百多间，设有小型发电站、餐厅、会堂等公共设施，是海上不可多得的旅游胜地。

你们说，这样的家乡我能不爱吗?

歌颂家乡演讲稿 篇13

尊敬的各位领导、同志们：大家好！

我演讲的题目是《我为家乡增美丽，我为家乡添光彩》。

“蓝天是白云的家，森林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，泥土是种子的家，美丽的***就是我的家。”我一直生长在这里，从小就听先辈们说家乡的美丽动人故事，说***的山，说***的水，说***的人，那些美丽动人的故事，秀丽绝伦的山水，深深地吸引了我。我爱上了这块土地，爱上了这里的一切，今天我想在这里高声表达我对家乡满心的爱。我爱你——秀丽的山、美丽的水！爱您，因为您秀丽的山河赢得了普天下的赞美。爱你，因为你有着悠久的历史，充满了古老的魅力。

所谓“一方水土养一方人”，当我们呱呱坠地之际，是您那颗殷赤的爱心承认了我们；当我们还是只小雏鹰时，是您用那饱经风霜的双手为我们雕塑了一双双天使般纯洁的翅膀；当我们成长为一个个青春的精灵时，是您赋予了我们飞向蓝天的力量和勇气，期待着我们有朝一日向着冉冉升腾的朝阳翱翔；等到我们都老了时，是您献出自己的躯体掩盖我们的灵魂。您，则是哺育我们的家乡——***。

作为一个生活在家乡怀抱里的青年，宛如蓬勃的朝阳，为家乡增美丽、添光彩是我们的责任。应该深知，我们可以在那个有限的生命背后创造无限的价值。一个人，生来不应该自私地活着，更应该向家乡添上一抹灿烂的色彩。家乡母亲并不苛求我们要轰轰烈烈，只要我们贡献自己一点一滴的力量，总会把家乡建造得很美丽。生命的内涵不仅仅存在于个人的胜利或辉煌里，它的伟大在于我们为家乡而牺牲小我，完成大我。说实在的，我们的确应该为家乡做点好事；一个人，总应该要有感激的意识吧，我们可以想想家乡为我们所付出的，尽管她并不是个有生命的生灵，但我们要对得起家乡，也要对得起上帝赋予我们创造生命价值的权利——为了这些理由，我们更应该为家乡添光彩，增美丽。

我的演讲到此结束，谢谢！