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班长工作心得体会

发布时间: 2023.09.28

班长工作心得体会(推荐8篇)。

心得体会的内容究竟是什么样子的?不少人都有阅读的兴趣爱好,我们可以将内心的感受用纸笔记录保存。 心得体会要把握深浅,字数不宜过长,也不可复杂重复,工作总结之家小编为大家甄选了一篇题目为“班长工作心得体会”的好文,我们会对该领域重要事件和趋势进行前瞻性分析供您了解未来走向!

班长工作心得体会【篇1】

20xx年这一整年我都是以车间班长的身份在车间工作,也渐渐适应了这样的一个新身份。回想着一年的时间,虽说是没有太多的精彩之处,但也可以认为是平平稳稳,我仍旧还是对着一年的工作进行了简单的总结。

这一年来我每天都是严格的遵守车间的规章制度,并严格的管理自己,就希望自己的一言一行都可以给整个生产车间的同事们严格较好地引导,并且我也有非常努力的让我是能够在班长这工作岗位上完成好自己应该要做到的工作。从来都没有迟到早退过,更是将心思都放在工作上,让自己可以更好地展开自己的工作。

对于上级领导下放的任务,我都是在自己的分析之后,再往下发放,为的就是将这些任务都能够在心中有底,更是能较好的去督促每一位员工进行工作。当然对于工作的场地也是有非常认真的、仔细的去检查,更是为了让每个机器都能够照常运转,让生产效率能够提升上去。同时也会及时的阅读上交上来的工作情况表,对每天的任务都有一定的认知,同时,也及时的做出反馈,并制定下一阶段的工作任务。

而我作为班长更是亲自上阵,不断去提升自己能力的同时,让每一位员工都能够在工作中有所提升。对于一些简单的东西尽可能的手把手的教会每一位员工,这样更是能够将工作都完成好,才会有一个标准,才更是能够达到所期望的标准。

当然我也是有定期对各项机器进行检查,定期上润滑油,以保证机器的正常运转,更是让每一位员工都能都在自己所在的岗位上做到更好的。在车间的管理上我也是投入了很多的心血,就是希望自己能够在与各位员工的相互交谈中感受大家的需求,更是将各位员工安排在合适的岗位上,以保证生产的顺利进行。

每一位员工都是我们真个车间的灵魂,是车间所有人共同的努力才让整个车间变得如此的优秀,更是能够达成如此的业绩。身为整个车间的主管,我也甚是开心,我能够达成这样的业绩也是离不开所有成员的共同努力,我相信不管是现在还是以后,我都是可以在下一阶段去保持更好的状态,我还是会尽力的做好自己需要做的事情,尽力让整个车间都能够在我的带领之下找到正确的方向,去不断的成长。

我相信在20xx年,我们整个车间定是可以达成较好的业绩,更是能够有非常好的成效。当然我也希望我接下来的工作能够接受到大家的监督,让我能够知道自己好需要努力的方向,并尽力去将车间带领好。

班长工作心得体会【篇2】

时间飞逝,转眼间20xx年上半年已即将过去。回首过去的半年时间是紧张的半年,也是充实的半年,更是喜忧参半的半年。这半年时间是车间变动最大的半年,在各级领导的带领下,机器设备的增加;人员的稳定;在“天普荣膺为中国驰名商标”捷报的助推下,车间产量、质量都有明显的提高,公司日趋向做大、做强。具体表现在以下几个方面:一、产量方面产量从年初日入库量不到8000支,到3月份日产量突破1XX支,,短短的不到两个月的时间,产量提升了将近50%还多,这组数据正说明了在程总、马工的正确带领下,在真空管车间所有员工的共同努力下,才会创造出这么高的产量业绩,这也是天普公司有史以来最高、最好水平。二、质量方面1、新设备投产后,各工序的合格率在以前的基础上都均有明显提高,特别是前道拉封机的投产及改造成功,使半成品(拉封管)的一次拉模成型合格率明显提高,成模质量也得到了改善。2、工序之间的自检、互检力度加强,成品(真空管)出厂的质量也在从工艺、管理等方面加强控制,得到有效保证,货物供不应求!三、人员管理方面自20xx年上半年,年底因管理等诸多方面的原因,新员工也在不断的补充,但人员的流动性比较大。导致20xx上半年,年初人员依然比较紧张,由于生产旺季的到来,工人工资有所提升,这两个月老员工的稳定性在加强管理、提高工资待遇等因素下有所提高。但也有因为管理方面的不足造成个别员工的思想波动性比较大。现在,生产一线的熟练操作工依然比较紧张!这也是迫在眉睫,急待解决的问题。四、物耗方面由于公司针对车间“节能降耗”制度的出台,充分调动了车间管理者及员工的积极性,节约成果明显:1、主要原材料车间对生产基本原材料:毛坯料、卡子、吸气剂、铝靶实施专人管理,二次改制和回收,有效的节约了生产成本,收效显著。2、主要辅材料对于车间费用的辅助材料,车间更是精打细算,做到该回收的回收,该修理的修理。半年时间较去年同期节省10余万元。五、工艺方面新设备投产后,为了确保产品的品质的稳定性,车间会同质检部门确立各种监督机制,适时召开质量分析会,对操作工艺进行了修改,现已初步趋于稳定。六、5s管理在车间5s管理过程中,虽然与去年同期相比,有很大进步。但在管理方面还存大着很多不足,最主要是缺少持之以恒的管理方针,有时为了准时交产量而忽略5s的持之以恒的管理。今后工作中,将多注意这方面的问题。七、安全方面提到安全是最令我们头疼的问题,因为我们每天与玻璃打交道,小伤时有发生,不过好在,在全车间干群的共同努力下,车间各工序还未出现大型的人身伤亡事故!这让我们感到很庆幸。今后,对于安全生产,我们仍然要做到长抓不懈!如果说20xx年上半年对于我们真空管车间是个展翅飞跃的时段,那我更希望下半年工作过程中我们能飞得更远、更广。下一步,我们的工作仍不容乐观!新设备投产后,员工操作技能有待提高;维修力量有待于培养;职工的思想素质有待于提升下一步车间应遵循以下管理制度:1、深入进行"质量第一"的思想教育,发动员工开展:"生产技能大比拼"的活动,树立榜样,推广先进!2、严格贯彻执行工艺纪律,制止违章操作,确保制造质量信得过的产品。3、组织有秩序的生产,搞好文明、安全生产,保持环境卫生。4、组织好质量自检、互检,支持质检人员的工作,共同把好质量关。车间定期召开质量分析会,不断改进质量,发生质量问题时,积极配合质量管理部门,分析研究解决。5、掌握车间质量状况,落实质量奖惩制度,变被动为主动。6、针对车间内存在的主要质量问题,提出课题发动职工开展技术革新和合理化建议活动,对设计、工艺等方面存在的问题积极向有关部门和质量管理部门提出,共同研究解决。接下来,我们将面临着更严峻的挑战!我们将一如既往地发扬"不怕困难、艰苦奋斗、乐于奉献、勇于创新”的精神,熟练地掌握先进的生产工艺,培养优秀的职业素养及领先的职业技能,用精益求精的工作态度,严谨细致的工作方法,科学求实的工作作风,规范系统的工作成效,制造出高品质,高标准的产品,回报公司!在天普的大舞台上实现自己的人生价值!

班长工作心得体会【篇3】

一、班级工作经验

时光如电,日月如梭,转眼之间,大学两年的工作学习已经结束,我们迎来了新的开始,作为班长我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协同同学们建设好我们的班集体,并努力创建优良的班风学风。回顾过去的两年,我成长了很多,思想素质、身心素质、工作能力都有了很大的提高,在班级工作方面也积累了一些经验。

一、班级领导者--班长要树立威信

1、多做实事,让班级成员知道你在不停地为大家服务,自己付出了实际行动,才会的到班级同学的认同;

2、以身作则,敢出头,以自己为表率带领大家适应寻找适合班级的、同学自己的合理的大学发展路线;

3、言行一致、做事果断。我们将面临很多的班级发展路线上的抉择,在一件事发生分歧或班内出现一些不和谐声音时,要敢于坚持己见果断行事。

二、培养领导意识

班会上发言时适当展现领导者气质和风采。让大家在潜意识里觉得你像个领导,大家才能乐于接受你的领导。多参加组织各类活动,提高自己的组织能力,在活动中要尽量起到组织者、发挥者、领导者的支柱作用。班长就是班级核心,要敢于并且有能力支撑起整个班级的发展。

三、要树立全面的榜样模范

自己在班级中并不是每个方面都是最优秀的,必须在班级的每个方面都要树立起榜样,培养一种竞争的意识,大家共同学习才会有更好的发展,要以自己的言行举止,在学习、生活、工作等方面起到带头作用,要不断通过各种途径如参加各种活动来锻炼自己,提高自己的能力,提高自信,把最佳的一面展示给同学。

四、处理好同学关系

要处理好同学关系,首先就要把同学把班级利益放在第一位,还应多与同学私下交流,了解同学的想法,私下交流时必用谦虚态度,不可与同学关系太疏远,但也不可太亲近,距离也能促使威严的形成。把握一个度。

五、提高班级团结意识

团结是一个集体之所以成为一个集体的基础,提高班级凝聚力,提高集体荣誉感认同感,首先就要加强班委团结,班委就像高楼的框架,只有一个高效团结的班委才能够带动班级走得更高,还应多举办集体活动,加强班级成员之间的友谊。在此基础上适当与其他班进行竞赛性活动,比如各种体育比赛等,班级自然就拧成一股绳了,班级的发展同学的发展也就有了强大动力。

六、工作目标明确

1、给班委分配任务要具体详细,要将任务落实到具体的责任人,让班委乐于积极听从指挥,提高工作效率。

2、通知事情前要做好充足准备,通知事情要简明扼要。要让每位同学都能够明确知道自己需要干些什么。

3、在联系同学与老师、辅导员之间工作时要懂得话语的取舍,明确什么应该给同学讲什么不应当讲。比如一些自身工作的要求不应当随意的说,以免造成不良影响。

个人的心得体会--责任

大学是人生的一个重要的转折点也是一个重要的起始点,人生很多的梦想都是从这里开始起飞的,大学生活是丰富多彩的,其中也有很多的诱惑,我们必须选择好自己的大学发展轨迹,这也将很大程度上的影响到自己的一生,有时候我们会依赖别人提醒会引导,但我们更多是要依靠自己,自己亲身的践行。

大学时光应该是短暂的,因而我们的成长应该是全面的快速的。从大一竞选成为班长以后,不仅是在身心素质有了变化,在待人接物、为人处事、生活习惯也都产生了很大的变化,从一个稚幼的高中生成长成为一名身心等各方面能力素质都逐渐成熟的大学生,我们在以后的社会工作中还会有很多需要学习提高的方,但是经过两年的班长工作经历,让我更加的认识到了自身的责任,无论是对自己还是对父母对社会的责任也都更加坦然更加勇敢的去承担。

在经过大一大二的适应熟悉大学的生活,作为班长在每个时期也都有不同的任务,虽然有时候的工作非常的繁琐,但是我们也都能够也必须能够坚持,越是能够坚持就是越是对自己的一种挑战。在大学里每个人的目标将会有很大差别,都有自己的梦要去追寻,在大学更加要求的是自主的学习,因而有如此多的属于自己的时间,大家会慢慢走上不同的路,在这时班长是什么?班长也有自己的路需要走,在很多人眼里班长不过是传达一下老师、辅导员的指令而已,但是我自己明白,就算每位同学的路线不一样,但是就像黑夜漂泊的船只,有自己的航线,但也都有一个灯塔为他们指引方向。

作为班长我们都需要很高的人格魅力,这样才能够形成一种潜意识的引导力,应该肩负起自己的责任,虽然大学是一个时间行动比较自由的地方,但是这不能并不能影响到大家是班集体的一份子,尽管每个人都有自己的想要的生活方式和发展方向,但是对于班级都应该有集体荣誉感,班长就是要能够引导这股集体的力量更好的相互促进共同发展。

班长需要从各个方面培养自己能够独当一面的能力,因为自己的责任是不仅要自己发展好,还要班级、同学都能够发展得更好。

首先,思想要先进、领导有风格

作为一名学生干部,更作为一名党员学生干部,拥有先进的指导思想,才能够有力的指导发挥好自己的能力,能够自觉地去解决主观或客观的问题不一致。我们不仅要要学习好政治理论、专业知识、和历史文化,更要学习社会、学习情感、学习和谐。只有拥有丰富的经历,在班级的领导中才能够树立自己的领导风格,班级的领导应该是民主的,但是必要时也必须坚持自己的意见,表现出一种强势的态度,树立领导的威信。

其次,发挥模范作用、行动上看得见

班级的建设中,要在各个方面树立起模范,而自己应当第一个行动起来争当模范先进,作为一名班长应该在各个方面都要突出,要明确目标坚定理想信念,要在行动上看得见,拥有先进的指导思想更要有实际的行动,要真抓实干务求实效,在班级工作中做出成果。要敢于出头,正视困难和危险,危难时站得出。

最后,密切联系同学、发挥集体的力量

在班级工作中必须要发挥个人能力,但也必须联系同学发挥集体的力量,一个班级必须要有一定的共同理想,培养强大的凝聚力和集体荣誉感每位同学都有自己优势的一个方面,在工作中我就应该善于发现同学独特的一面,善于利用发挥好他们的优势,这样班级才会有更多亮点,同学也才会取得更大进步,班级也会增添更多的荣誉。

在进入高年级之后,班长的工作看似减少了很多,但是这才是真的考验,在学习更加专业化后,首先是自己学习上的难度加大,对专业的了解加深,选择也更多同学的目标也更加明确,这时候要做好班级工作,不仅要清楚扎实掌握自己目标发展要求的各种知识技能,还要广泛的了解同学选择的目标的一些发展要求,这样才能够培养广泛的知识系统,能在工作中位同学服好务,提供更好的帮助。

在大学的学习中,有的班级干部会被自己的工作而影响,在默写方面落后于其他的同学,然而在我看来,作为一名班级干部,并不能影响到自己的学习生活,能够在生活中平衡好工作与学习,更能够促进自己的进步,班长一职带给我的是更大动力之源,不仅拥有高的工作热情,更有学习各种知识技能的激情。所以我认为班级工作应该是一种快乐,我们应该好好的去体会。

最后,在两年的工作中我体会到了一种责任和责任带给我的进步和快乐。

班长工作心得体会【篇4】

我很荣幸自己可以担任班上的一班之长,也很感谢同学们对我的信任,我也自认为没有辜负你们的期待和信任,一直以来都用心的为我们班级工作,尽自己的全力去为我们班争取的利益,协助班主任和其他的任课老师管理好我们班级,协助他们的教学工作,合理的安排班级里面大大小小的事情,和班上其他的班干部一起组织班上的各种活动,我也一直都在用心的去工作,不管是什么时候,只要班上的同学有任何的问题或是遇到了什么样的困难,我都会及时的去帮助他们,尽可能的去帮助他们更好的解决自己的问题。

我也是连续担任了我们班两年的班长,从自己第一次站在讲台上竞选班长的时候,我就已经做好了一个十足的打算和准备,想要在班上奉献出自己的一份力量,所以当我成为班上的班长,得到同学们的信任的时候我就在心里坚定自己的信念,自己一定要去认真的做好自己的事情,成为一个为同学们着想的班长,一个值得被信任和依赖的一班之长,在我的长达两年的班长工作里面,我也获得了很好的提升,自己的能力不仅仅提高了许多,我也体会到了很多的道理和心得。

我知道自己身为一名班长,一个班干部,自己的职责和工作就是需要尽力的去创建一个好的班级,我也是老师和学生中间的联系者,所以很多的时候,我也需要去注意自己在处理事情上的方式和做法,不仅仅需要做好自己的工作,还要去认真的做好自己的,我首先最应该做的就是要让班上的所有同学都足够的信服于我,这样他们才会心甘情愿的被我管理,按照我的要求和建议去做,所以我也需要注意自己的言行举止,在班上也要带头去学习,不管是做什么,都要成为最积极,最为主动的那一个,给班级带来一个良好的表率作用,我也很希望自己可以在学校里面,无论是学习或是生活,任何一件事都可以做到完美。这几年的班长工作,也让我学会了更好的换位思考,学会了更好的去谅解别人,也更加的懂得了在人与人交往的过程当中,方式是非常的重要的,我也知道了身为一名班长,不管做什么都需要去为班级和班上的所有同学考虑,尽可能的做到让他们满意,也不让自己后悔。

无论是现在,还是未来,我都会继续维持自己的现状,在现有的工作能力之下更好的去完成自己的学习,也会努力的做好自己班长的工作,绝不辜负所有同学及老师的信任和期待。

班长工作心得体会【篇5】

诚发于德,责启于心。再次面对突如其来的疫情,我们学校体育科组各位老师结合学校特色和自己的特长积极开展线上教研,确定教学方式,让学生居家抗疫,学习锻炼两不误。

体育科组根据学校的线上课程表,结合我校的体育教学计划、教学内容和学生的实际情况,精心准备好各种体育教学视频,如花样跳绳、足球、篮球教学,通过钉钉直播或推送,学生可以定时观看学习,同步锻炼,也可以在线提问,教师进行答疑、纠错等。课后,学生通过钉钉、“天天跳绳”app提交体育作业,教师通过学生提交的照片、视频及时给予指导和评价,掌握学生的学习情况。

除了基础的体育教学内容,为了提高学生的锻炼兴趣和锻炼热情,我们学校注重开展花样跳绳运动,要求学生每周练习一个动作,每天练习半小时。根据学生和家长反馈,学生锻炼的积极性和主动性很高,而且经常练习能使学生心情更加愉悦。

足球社团的居家训练主要是根据场地条件限制等客观因素,以球性、球感、基本个人技术、身体素质的有氧、协调性、力量、爆发力的居家训练为主要练习内容。按每周为一个周期进行安排布置,搜索相关练习的训练视频进行剪辑发布到足球队群,要求观看视频,来学习训练方法,训练动作。

武术社团制定了《居家训练任务》并制定了相应的奖惩制度。武术社团队员每天完成一个小时以上的锻炼,在武术群以小视频或图片的形式进行展示,孩子们通过这种自我展示的方式,形成了良好的竞争氛围。

冲锋号角随风起,希望疫情早日散去。我们能相约实小运动场上踢球、奔跑、灌篮,展我实小风采,澎湃着青春悦动的气息,激荡着蓬勃向上的热情。

班长工作心得体会【篇6】

家长是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿园工作的开展离不开家长的信任、支持、与宣传。一所幼儿园办得好不好光靠幼儿园自己宣传是远远不够的,家长的带动及宣传也很关键,那么如何做好家长工作,使幼儿在家庭和幼儿园合力的作用下获得更为理想的发展。结合自己的工作经验谈一点自己的感受和体会

一、动之义情,和家长建立良好的朋友关系

幼儿园的教育需要家长的密切配合、支持、才能得到好的效果,然而要让家长自觉自愿、乐意和老师合作,共同教育,必须取得家长的信任和家长建立良好的朋友关系。

首先,在孩子入园时,就要热情接待每一位幼儿,一声问候、一个微笑、一次抚摸,就能让家长感受到你对孩子的关爱。

其次,教师必须要以平等的态度以朋友的身份来对待家长,在园家交流中,老师很多时候处于主动地位,这是可以理解的,可我们必须在尊重家长的基础上做到“三心两意”,即耐心、虚心、诚心、真心真意、一心一意。听取家长的合理建议,努力营造一个平等、轻松、愉快的交流环境。

再次,对家长交待的事一定要尽力解决,不能言而无信,对家长交待的事情,一定要及时反馈。如家长早晨来园交代:“我家欣欣身体不好,今天提醒他多喝水,”“有的说,今天我们家天天有点感冒,拿药来了,中午你给他吃上,并多注意孩子”、、、、、、面对这些家长,我们首先要很肯定地对家长说:“您放心,我会特别留意的。到了下午离园时,要主动向家长说说孩子在园的情况。

二、用热心、耐心、细心、诚心、童心对待孩子,博得孩子的喜欢,赢得家长的信任与支持。

用热心、耐心、细心打动幼儿及家长:记得去年刚带托班时,因孩子年龄小,自理能力差,经常有尿裤、拉库的现象,每当遇到这种情况,我们都会安慰幼儿说:“孩子不要紧,脱下来老师给你洗一洗。”一边为幼儿脱下脏裤,用温水为幼儿洗屁股,然后换上备用衣服,把脏衣服洗干净。每当家长接过我们洗得干净的衣服,相信内心是充满感激的,同时也增加了对我们的信任。为使幼儿养成良好的习惯、增强自理能力,在孩子入厕、喝水、洗手时,我们都会不厌其烦的教幼儿正确的脱提裤子及洗手、节水的方法。经过我们的努力班内尿裤拉裤的现象少了。孩子们在幼儿园的表现不管是生活自理方面,还是常规方面,都很有进步,有些幼儿还会提醒同伴吃饭快加油,小椅子没有排好呢。自上幼儿园,孩子们真的长大了不少。我们的热心、耐心、细心感动着家长,同时也感化了孩子,平时孩子有什么话都爱和我说“老师我买新衣服了”、“妈妈领我吃麦当劳了”、“我长大了开车领你和妈妈去旅游”同时赢得了家长的信任支持和理解。

用童心感动幼儿:记得我刚接新生时,因幼儿离开家庭温暖的怀抱,来到幼儿园陌生的环境,刚开始不适应,哭闹现象时有发生,为了让幼儿尽快适应新的环境。我们经常是一会扮演小白兔、一会扮演小花猫、一会扮成魔术师给幼儿变魔术、一会给幼儿表演故事、通过游戏学知识等形式多样的活动,拉进了与幼儿的距离。一天下来虽累,但看到孩子们能高高兴兴主动来园,我们有了成就感。从内心涌出一种幸福的感受。

三、利用家长接送时间或qq群,与家长保持密切联系,共同商讨教育方法。

我们充分利用家长接送时间与网络的方式和家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活能力,培养孩子的责任心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情,有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自己动手,教师只在旁观察帮助。家长了解到这一情况后,在家也鼓励孩子做些自己能做的小事儿,同时也坚持了“放手” 的原则,尽力使自己 “做个旁观者”,让孩子自己动手。为了让孩子更健康的发展成长,我们还利用家长会,家长学校等形式,与家长协商,共同解决问题,家长之间也通过网络的方式将自己的教育经验介绍给大家,互相取经,共同教育好孩子,让孩子更健康的成长。

四、搞好家长工作还要注意讲究方法方式

班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如春游、庆“三八节”活动、庆“六一”活动……等等。家长们在家抽出时间帮助幼儿进行练习,使每一个孩子取的了良好的成绩。还有许多地方需要借用到家长的力量一起来完成的,那当老师出通知时就应注意,下面是两个相同内容的通知,但收到了不同的效果:

第一种通知如下:题目:通知:各位家长:下周我们家要开展玩具主题请您与周一带以下物品:玩具图片、及各种类型的实物玩具。

第二种通知如下:题目:请您帮忙:尊敬的各位家长,下周我们将要开展玩具主题,我们将会做好充分的准备如:搜集图片、制作幻灯、准备课程所需物品等,为了使幼儿认识多种玩具,开阔视野,以获取更多关于玩具的信息,希望您能和孩子在家收集相关资料同时把孩子的玩具带到幼儿园和大家共享,相信有各位的支持与努力,孩子在这个主题中将获得更大的发展。谢谢大家。

分析两种相同内容的通知:第一种家长会说“又要拿东西了”会不情愿的给拿来。

第二种家长看到通知后,不但没有任何怨言还会尽最大努力。

家长工作为幼儿园的重要组成部分,以越来越受到大家的重视,在园时间里,家长给予我们的帮助配合有无数,正因为有了这些家长热情的支持与帮助、配合,才使我们的工作取得了不少的进步。作为教师的我将不断探索好的方法,实现家园愉快的合作教育。

班长工作心得体会【篇7】

对于孩子的教育,我一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下三个方面的心得。

一、让孩子慢慢完成

那是初次参加幼儿园组织的家长开放日活动,初次看到那么多小花朵们在阳光下绽放光芒,惊喜地发现厚朴不仅会跟着老师唱歌跳舞,还独立完成各种“生活动作”,还学会了人际交往,待人接物,深深地感觉到宝宝的成长,感慨万千。在活动中,老师让家长和自己的孩子合作完成手工制作,又粘,又剪,一眨眼功夫,多数作品已展示在作品栏内。

可是,儿子却不紧不慢,不急不躁,加上动手能力相对较弱,当时我一激动也没多想,就帮忙完成。后来,一次宝宝在早教中心上独立课,也是手工画画课,我在门外观摩,看着别的孩子都上交作业了,只是他还在慢吞吞地摆弄,我那个急啊,都想冲进去帮忙,但还是忍住了。

课后,我拿着厚朴完成的还算满意的作品与老师交流经验时,老师反问了我一句“让他自己慢慢完成吧!难道你想破坏他的专注力?”我顿时语塞。后来,看到宝宝在幼儿园的作业,深感惭愧。没想到,这么个小细节却折射出我的大失误,宝宝虽然速度有点慢,但自己的却得到了提高和锻炼。我们不能急于替孩子完成作业,要让孩子成为主体,让孩子在慢慢实践中得到提高。

二、让孩子学会遵守承诺

我跟孩子解释的就是,说到就要做到。厚朴喜欢听睡前故事,但从不边听边睡,反而激动地要求讲多个故事,之前都到了10点了还不睡。我想,马上就要上幼儿园了,这样下去可不行。正好,《婴儿画报》里有一篇《说到做到》的故事,我故意反复地讲他听,多次解释后,加入实践。这个方法就这样开始了,很快就收到了各种成果,以至于到宝宝上幼儿园没发现不适应情况,老师都惊讶地表扬厚朴“相当淡定”。

当然,除了厚朴从6个月开始接受早教,过早得到课堂学习氛围的熏陶和各种锻炼分不开之外,我们也是有约定的,比如,答应他坐妈妈的车去幼儿园的要求,答应准时去接他等等。我想,要让孩子遵守承诺,首先家长要说到做到,答应孩子的事情要及时去完成,如果家长不遵守约定,孩子就会有样学样,养成不遵守承诺的坏习惯。另外,还要做好跟孩子提前沟通,多让他体会到遵守承诺是件很有意义的事,只要孩子能做出承诺,那么孩子的表现往往会出乎大人的意料。

三、用欣赏和表扬的眼光看孩子

我们家的教育主要以鼓励表扬为主,我的体会是如果你用欣赏的,表扬的眼光看他,他真的会变的如你所想的一样。比如,厚朴的初次翻身,初次抬头,初次向前爬,初次对着我们笑,初次叫爸爸妈妈,初次迈开脚步自己走,初次对妈妈说:“宝宝好爱妈妈”。

太多太多的初次,他的每一个进步都让全家人欣喜若狂。慢慢地发现他有许多优点。比如,他能熟练背诵三字经、古诗、儿歌,能说出好几十种水果的名称、清楚地分辨十几种颜色和形状;能认识1000以内的数字,正、倒数1-200数字,5以内的加减法,会熟知并拨打家人手机号码,会说1-100数字英文单词、10种水果英文单词及简单常用的英文短语。

超喜欢音乐,能唱如种太阳、捉泥鳅、找朋友、一分钱、ABC等歌曲,并熟知歌曲名与出处(在哪里听过)。随着音乐,喜欢自编自导自演。熟知班上每个同学的学号和姓名,会清楚地表述在班上的所见所闻,如今天谁没来上课,和谁成为好朋友,谁抢了他的玩具,谁哭了他去帮忙安慰,还说到哪个老师更关心他,他更喜欢哪个老师等等。有一次,我们还惊喜地发现他居然会弹《两只老虎》的头一句,我们掌声雷动,他欢喜不已。

只要他每获得进步,我们都会大方表扬,如“你会弹琴啦,太棒了!”、“宝宝喜欢上幼儿园,宝宝长大了,妈妈为你感到骄傲”等。如果他遇到失败,我们也不过份责备,如“宝宝,积木倒了,没关系,下次你会搭得更高更好看”等等。让他在赞美声中不迷失方向,在批评声中不缺失自信。

在孩子成长过程中,老师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候,我们严格按照老师的要求进行检查督促;在他遇到困难的时候,我们及时进行指导。同时,我们注重发现他的不足、特长和兴趣,如他的性格比较内向、胆小,不善于表达情绪、表现自我等,对数字、音乐、英文等比较兴趣。我们将开展有针对性引导,也贪心地希望能得到老师们更多地关注与帮助。希望他在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣!

以上是我育儿的三点粗浅心得,我们深知,儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,真诚感谢帮助厚朴获得知识、快乐成长的老师们!

班长工作心得体会【篇8】

时间过得飞快,我们有过了半年了,在这半年了我们车间在所有同事的共同团结努力下完成了这半年的工作目标,现在我对工作做下简单的总结。

一、众志成城

在半年里我们车间的所有人都团结一心动作,我们车间的每一个人都有非常强的集体意识和集体荣誉感,都不愿意认输,虽然我们这半年的工作任务比较重,但是我们偶读没有任何人放弃,都一直坚持着,努力好每一件事情,每一个人都把自己工作的任务做好,一个人完成不了会有同事及时帮助辅导,大家你帮助我我帮助你,在保证工作质量的前提下我们的工作得到了很好的提升,每天的工作任务分配下来就算是加班也会把他们完成,因为大家的齐心协力,不畏困难,不怕艰险,顺利的完成了这半年的任务,如果我们各自做各自的更本就完不成,因为我们的团结,我们是一个集体,让我们知道发挥集体的力量来工作用所有人多的力量去完成工作把工作做好,对于工作中出现的问题,我们也是一起面对,我们提倡的是有福一起享有难一起当,不畏艰难困苦,不在会路途的艰辛,因为我们有一群愿意一起奋斗的伙伴一群一起努力拼搏的人,在苦在累也愿意一起走过,月愿意一起分担。

二、与大家一起成长

没有一开始就是优秀的人,我们车间的很多人,刚来车间的时候都会一个小白,连最基本的操作都不懂,作为他们的班长我需要做的事情就是要教导他们,带领他们成为我们车间里面优秀的员工,在这过程中我不停的教导他们也有其他老员工帮助,让他们度过了一个有一个难关,不断成长,在这过程中我也都到了成长因为在教导的过程中我的技术得到了巩固和加深,让我有了更深刻的认识,并且也有优秀的人琢磨出了更好的方法,我也从他们之中学习了他们的长处,大家互相学习,共同成长,不断努力让我们的车间成为了就好的车间,我们也学会了一起奋斗一起加油,变得更加团结,成为了一个大家庭。

三、做好一个班长

我是一个班长在流水线上工作,最主要的是做好指导带领的作用,员工在工作的时候如果遇到什么问题我们需要及时给他们提供更好的帮助,我从不会因为自己是班长提高自己,我始终牢记自己的责任,我也一直与大家打好关系,这样才能让我们在面临问题的时候能够团结一心共同努力,我接纳他人他人也接纳我,这我也管理者所有在我手下的人,错必罚,功必赏。说一不二则是我工作的原则。

经过了这半年的辛苦努力我们也得到了丰厚的回报,付出总是与回报成正比,我一直坚信只要努力就一定可以做好工作,与大家团结一心才能做好事情。

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家长会后心得体会推荐


今天笔者要向大家推荐一篇关于“家长会后心得体会”的优秀文章,感谢大家的阅读。在生活中,我们常常会在思考中获得新的启示。我们可以通过分享心得体会,来表达我们内心深处的想法。记录自己的经验总结,更能让我们从中不断成长进步。

家长会后心得体会 篇1

大家好!

我是这节目的主持人孤郁台。今天,我们主题为“家长会之后的感受”。如果你是家长,你的.儿女在家长会之后时听了老师的小报告之后,会去严厉斥责你的小孩呢,还是用爱去感动你的儿女呢?平心而论,你是否希望有家长会,为什么?如果你想知道别人的感想是否与你一样,那么请你继续听下去。

我们在全国各地抽了样本学生及家长并且请他们自己的想法,我为大家读一下:学生甲说道,“真不晓得是谁那么缺德,创作了‘要开家长会’这个杰作。”家长甲反驳道,“哎若你的考试考的好,你还需要害怕吗?还需要骂别人吗?真是的......”还没等到家长甲说完,学生乙斥责道:“谁说的,古代耕马子在墨子那儿读书,学的很好,但墨子经常批评他,而不批评比他差的人。有一天,耕马子问道:‘夫子,你认为我差吗?’墨子说道:‘很好啊!’‘那您为什么批评我而不批评他人?’墨子捋了捋胡子笑道:‘我就是为了让你更好啊!’因而好学生也会受到老师批评,怎能说好学生不怕家长会呢?”家长乙道:“我现在越来越佩服始皇帝了。”学生丙道:“为何?”家长乙道:“始皇帝曾经下诏曰‘以古非今者斩’。就连两千多年前的暴君都认识到了古代的东西大多不能用了,现在的人都却想不到了,唉!”

家长会后心得体会 篇2

一个有耐心的家长对孩子来说是很重要的,有时候也许我们爱用大人的观点去看待问题,把孩子成长过程中细小的问题忽略了,也正是这些细节决定了孩子的幸福指数,决定了孩子的未来。教育其实是考验家长耐心的过程。

四、做个懂孩子的家长

让我们以一份轻松、乐观的心态去面对我们最天真纯朴的孩子吧,因为他们的每一次拒绝都是对我们爱的渴望,我们应该蹲下身体,多去抱抱他们,相信他们拒绝我们,他们对我们发脾气,那一定是有原因的,是因为我们对她缺少最恰当的爱,缺少理解和尊重的爱。

五、营造温馨幸福的家庭氛围

我想:任何教育只有在爱的阳光雨露下才能绽放得更美,家庭成员要互相尊重,文明礼貌待人,营造一种温馨幸福的家庭氛围,这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖,最好能把家长当成朋友,和你分享成长中的困惑,这是多么幸福的事情呀!

六、同孩子一起成长

女儿最近对围棋特别感兴趣,我也没事时拿一本围棋书看,活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟,并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧,体验这其中的乐趣!

长期以来,在教育孩子的过程中,就如张璐老师所讲,关于孩子的一些通病:不尊敬长辈、不懂分享、事事讲条件、推卸责任、总爱看电视等等,其中一些在乐乐身上也是有的,确确实实我和乐乐爸爸也很困惑。相信这些问题也是其他家长一直以来所关心的问题。感谢哈佛幼儿园提供了这样一个让家长提高进步的平台。再次感谢老师们的不辞辛劳,无私付出!

家长会后心得体会 篇3

20xx年5月24日晚开家长会,感觉受益非浅。

同样是家长,三中兰老师在教育孩子上采取了不能强求、不把自己的经验往孩子身上套、给孩子力量、关注言行、做学习型家长、改自己毛病、喊破嗓子不如做出样子、看得起孩子等各个方面谈了自己的经验。

孩子是祖国的未来。孩子的培养,学校、家庭、社会都有各自责任。作为家长,如何教育孩子,确实值得深思。4月25日,我在《楚天都市报》看到《这世上,只有你能欣赏我》的文章,大意是一个在幼儿园、小学家长会上都被老师点名为差生的小孩,在初中时却没有点名为差生,最后考上清华大学的故事。我把这个故事带给孩子的妈妈看,看过之后孩子她妈感触蛮深,改变了以前在孩子作业不会做或是做错事的时候责骂孩子的习惯。这次家长会,更是上了一堂怎样教育孩子的课。

如何教育孩子,每个家庭都有每个家庭的方法。不一定要千篇一律,但有一条,只要让孩子健康成长。作为家长,还要不断学习新知识、接受新事物,用发展的阳光看世界、看孩子,不然也会落伍。

当今社会是一个信息时代、一个崇尚个性、崇尚自由的年代。家家又都是独生子女,这样孩子就产生了强烈的自我意识,很容易成为家里的“霸王”。在没有满足她的要求的前提下,会做出失控的举动。同时,在科技高度发达的今天,面对层出不穷的新鲜事物,孩子的眼会变得眼花缭乱,家长要善于让孩子分辨真、善、美,树立正确人生观,在学习上比、在品德上比,而不是在不良风气上比,正确引导孩子做一个对社会、对学校、对家庭有益的孩子,培养孩子的自主创新能力、劳动能力、培养孩子的爱心、勤俭节约精神。知识学习、学会做人,同样占有举足轻重的地位。

教育孩子,在学校要靠老师的言传身教,家庭上要靠家长的以身作则。“玉不琢,不成器”。“养不教,父之过。”这些古人教育孩子的话,在今天仍有积极意义。作为家长,我将全力支持老师的工作,共同培养好祖国的未来。

家长会后心得体会 篇4

各位家长朋友、辛劳的园丁们:

此刻作为家长的我们坐在这明净的校园里,也一定能够回到我们的记忆当中去——因为我们都是从孩童年少走过来的,一般的经历过学生年代。我想一个人一辈子最清晰最深刻的记忆莫过于年少时的了,那时,我们的心灵期待什么,向往什么?那时我们的眼睛渴望什么?一顿可口的午餐,一个小小的奖赏,交上一位会心的朋友,收获一场小小的成功······还有那来自父母的体贴,来自敬爱的老师们一个赞许的目光,一个亲切的微笑。是的,这些都是当年我们一个个简单而又热烈的愿望,而如今那些也一定是我们下一代的愿望。无论时代如何更迁,快乐、健康与爱都会是孩子们永远的追逐。所以我想我们当年所想得到的也就是我们现在应该给与孩子们的。

我们曾经的需求,就是他们现在的需求;我们曾经的渴望,就是他们现在的渴望。我们曾需要一片安宁的港湾,喜乐的家园,良好、积极的学习氛围,这些他们现在同样迫切需要。我们曾经害怕的孤独、不信任、被冷落,曾经抗拒的斥责、争吵与喋喋不休,现在他们也同样不能够领受。而这些在我们同孩子们共处的时候却常常被忽略。

不可小视的是同孩子们一次平等友好的谈话,,一次语重心长而又不失诙谐的交流。这些往往会在无意中就能给孩子们的心灵沃土带去一缕希望的阳光,一片清凉的绿荫,能够让他们确实感受到自己长大了,自己得到了应有的重视与尊重。不自觉中也同时培就了他们的自觉性与责任感。当我们的孩子顶受压力时,我们应该主动轻松地为之调节、排解;当他们碰到委屈时,我们要坦言相告,那是生活的真相之一;当他们遭遇困难与挫折时,要鼓励他们积极面对,逃避只是一种无济于事的懦弱行为。

更加值得关注的就是关于孩子对待学业的认识与态度了。我想我们应该让孩子们明白:一次次课堂上的受教,一门门功课的作业的完成,一道道繁琐习题的解答,不仅仅是应付老师家长的批阅,也不仅仅是应对一次次考试而作的准备,那更是人一生中所必修的课程。认真的做好这些,就如同以后必须做好日常生活里所面对并承担的事务一样。那是一种劳动,那更是一种磨砺。我们要让孩子们直视——他们现在所做的一切便是他们日后所经受的生活的映射!而引导他们用心热情地去体会学习过程中的乐趣与意义,就是我们每一位做家长的最值得花费心思去琢磨的了。

我们要毫无保留地向孩子们启示,成长的过程里烦恼与痛苦是如影随从的,学习的生涯里一定遍布荆棘,但那些在进取、乐观的光芒下只不过是脚下的影子,行进途中的羁绊;我们也该毫不忌讳地让孩子们看清人生的平凡,生活的艰辛,要让他们在抱有远大美好的理想的同时脚踏实地地走好每一天。

最后愿每一个孩子健康快乐,愿孩子们的校园平安祥和,也愿各位的家庭美满幸福!

谢谢!

家长会后心得体会 篇5

作为一名家长,参加了学校召开的家长会,感受很多,经过这次家长会,对教师的工作有了进一步的了解,也认识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。仅有教师和家长共同努力,才能提高孩子的成绩。

第一,要养成良好的习惯。人们常说:“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。仅有养成良好的习惯,孩子也就不会产生依靠思想。早晨晚起,怪父母没叫,学习用具没带,怪父母没提醒等诸如此类现象,在许多家庭都是司空见惯。如果每一天都有一个规律,习惯成自然,我想孩子想发生此类情景也难。当然,我们家长自身应以身作则,这样才能起到言传身教,潜移默化的作用。

第二,多支持,多鼓励,培养孩子的自信心。每个孩子都十分聪明,孩子的“行”与“不行”,在很大程度上取决于家长怎样看待孩子——是多鼓励?还是给他们泄气?每个孩子都有每个孩子的潜能,而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的。多给他们鼓励,多给他们赞扬,增强他们的自信心。记得有一位科学家说过“一个人的命运,并不是财富,而是自信心。”可见,自信心是一个人取得成功的关键。永远不要说自我孩子笨,不要把自我孩子与别人家的孩子相比,不要作横向的比较,只要孩子与自我比,哪怕有一点提高和提高,都值得赞扬。

第三,营造良好的学习氛围,家长和孩子共同提高。当一个好家长并不是一件很容易的事,我们必须不断的学习来丰富自我的知识,与孩子一齐共同提高。家庭里到处都是一个学习的氛围,我相信孩子也会学得很开心,很简便。多陪陪孩子,陪他看书,陪他学习,多与他沟通也教他与别人沟通,这样就能够在生活、在学习中学习,这样,孩子才会学习得更好,学习得更棒!

家长会后心得体会 篇6

11月15日,儿子放学回家一进门就跟我说今天晚上要开家长会,并一再告诫我说一定得在六点五十分赶到教室,不能迟到。我赶紧一边督促儿子做作业,一边火燎火急的做好饭。吃过晚饭,就抓紧时间辅导儿子做完了作业。呵呵,一向动作缓慢的儿子今天效率可真高哈,平时的家庭作业都要做几个小时,今天几十分钟就做完了,还得感谢要家长去开家长会哈。

为了给儿子作个好榜样,不迟到,我六点半就出发到学校,一到教室,看到一大半家长都来了,大家还真极积。真是可怜天下父母心。

七点准家长会开始了,首先是两个家长介绍了下自己教育自己孩子的经验。一听,对比下我对儿子学业似乎抓得不够紧,总认为儿子现在还小,只要完成了老师安排的作业就够了,原来别人家的孩子的一百分与家长的严格教育是分不开的,特别是第一个家长说的准备一个采集本和一个错题本是很有借鉴性的。说实在我现在对儿子管理近乎于一种“放养”状态,老以为自己以前的童年有多轻松,怕儿子压力太大,剥夺了孩子的天性,很少要求老师以外的学习任务。不过另一个家长的做法我是不赞同的,连星期六、星期天都给自己孩子安排的满满的学习。老天,现在才小学二年级,未免把小孩看得太紧了吧,都弄成小大人了,不过仔细想想应该她也是成功的,因为听儿子经常说他们班上的马艺宁和丁柠是如何的优秀。

接下来就是易老师把这个学期的数学情况作了一个汇报。这次中考好象班里拿一百分的就有七、八个,我对照了一下儿子的成绩,呵呵,儿子也挺不错的,九十六分,可仔细一看原来儿子太粗心了,竟然把一整道题给忘记了不做,而且那道题也挺简单的,我想儿子要是不那么粗心,拿一百分应该不成问题吧。后来听易老师说他们班上有人开始看奥数了,心想现在的小孩真不简单,不过想想我儿子肯定是不行的,以前在家做奥数题时差不多都是错的,都必须讲解几遍才能弄懂,我想我儿子应该是没有这方面的天赋的。相反我倒是觉得儿子的语言能力天生比数学能力好。只不过得提醒儿子上课时一定认真听讲。

接下来是石老师汇报每个孩子在校的表现,我很惊呀石老师竟然能对班上的六十位学生的情况那么清楚,能够掌握每一个学生的性格。当她说到要表扬谁时我就想我儿子肯定是得不到表扬的,出乎意外的竟然听到了龙彦旭的三次表扬,心想这小子还真不错,虽然每次表扬都是靠后的,但总算是得到表扬了,记得以前我儿子可是调皮捣蛋的角,没少让老师操心的。老师让家长一一看了孩子的作业,我不得不惊叹现在的教育,想想儿子现在的成绩,只怕能比得上我们这一代六年级的水平了。看看儿子的作文,想象力真丰富,嗯,卷面也挺整洁的。不过只得九十五分,比上学期的期未考试成绩还要好些,我还是非常满意的,当然我也希望儿子能拿百分,但是只要儿子能有进步我就觉得很欣慰了,我觉得一个人的成长只要一天天有进步就好。当石老师再次说到儿子学的萨克斯时,我就觉得无论是我还是儿子的努力都没有白费。我想现在竞争那么激励,总得让孩子有一门特长,但必需是让孩子能感到快乐的事,就想到了让孩子学乐器,不过钱也没少花。想想儿子小小身子就要挂着七、八斤重的乐器在脖子上,而且喉咙都吹破了,还真是辛苦小家伙了。在管乐队他都是最小的一个队员,记得第一次儿子参加校管乐队活动时,都被弄哭了,我也觉得挺可怜的,但是现在的孩子就是不能养太娇气了,适当让孩子吃点苦是很有必要的。还真不错儿子现在的乐感不错,现在时不时的还会跳下街舞,我问他在那学的,他说电视上,真的不得不佩服孩子模仿能力。其实小孩子是很容易接受新鲜事务的,只要多培养孩子的兴趣爱好就行。

回到家后跟儿子一说受到老师好几次表扬,儿子一蹦好高,好不高兴。同时我也把平时的坏习惯也一一的罗列给他听了,争取多改正点,儿子都一一应承了下来。开家长会应该说不仅是让家长更多的了解到了孩子在校表现,也是对孩子进一步提高的必要会议。

通过这次参加家长会最大的感受就是对儿子的进步感到欣慰。石老师和易老师对每一位学生的关心是无微不至的,您们就象孩子们的妈妈一样,很辛苦。在这里让作为孩子家长的我衷心的说声:老师您们辛苦了!谢谢了!

家长会后心得体会 篇7

今天,冒着滂沱大雨,我到校参加了家长会。看到到场的这么多家长,才意识到重视家庭教育的不仅是我们,还有更多的家长都重视家庭教育。

今天家长会分成两部分,第一部分是听柯校长关于家庭教育的讲座,第二部分是在班上听罗老师关于这个学期的班上的活动总结和班上情况的问题介绍。听完这次家长会,我的感想如下:

第一,多陪伴孩子,特别多陪伴孩子阅读。

陪伴是让孩子成长最好的方式。在听柯校长的讲座中举的例子确实让我意识到陪伴的重要。而且陪伴最好的方式是陪伴孩子阅读,阅读的厚度决定了孩子以后人生的高度。在这方面,我觉得自己就要好好反思自己。不能总是以工作忙碌为理由而忽视了对孩子的陪伴。而且陪伴应该是多从孩子的角度考虑,拿着手机在陪孩子做作业就绝对不是最好的陪伴。我也要抽出时间陪孩子阅读,让自己和孩子都能一起爱上阅读,营造很多的学习氛围,这样陪伴下的孩子才能更好地成长。

第二,妈妈的角色在孩子的成长中扮演了很重要。

听完柯校长的话,自己很汗颜。因为自己在孩子成长中扮演重要角色的妈妈,事实并没有真正很多的作用。首先自己不够耐心,即使自己是一切心思为了孩子,但是很多时候都是总会因为孩子的小问题而控制不好自己的情绪,会发脾气。在这一点上我一点要好好地改正。其次,没有更好地和爸爸协商和配合好孩子的教育。在教育孩子的方面,我和孩子的爸爸总是会有矛盾和争执。一般情况下,我们总会没有达到更好的共识。所以以后在教育孩子的问题上,我们还是要达到统一的共识,让我们彼此能更好地发挥父母的作用,这样才能教育出更优秀的孩子。

第三,孩子的习惯和小细节要认真地培养和抓起。

今天罗老师列出的丢三落四的习惯和拖拖拉拉的坏毛病,我们家的孩子都有。方越做作业总是会比较拖拉,而且在做作业的过程中,总会中途出现很多的小问题,例如中途去上厕所,中途去喝水,今天罗老师就给了一个很好的建议,让孩子在做作业前把所有小事都完成了,然后才开始做作业。而且在做作业的时候要给孩子限定时间,慢慢这样就会改掉拖拉的坏习惯。

第四,与孩子共同的成长。

其实孩子现在出现的问题也是我们作为父母自身也存在的一些问题,或者是我们存在的教育缺失。作为父母,我们都希望能教育出优秀的孩子,那么首先我们自己也要成为优秀的父母。我们自己也要不断地成长,不断地进步,这样才能在我们的潜移默化我们的孩子。我自己作为妈妈,更应该时刻警醒自己,要想自己的孩子优秀首先自己要成为优秀的人。

今天的家长会,让我获益良多,看到自己在教育孩子方面的不足和有待提高的地方,更看到了自己肩负的责任和重担。感谢中心小学的校长和罗老师,感谢你们在忙碌的教育教学工作中,还专门抽出时间与我们谈心、给我们启发和教育。接下来,我们将努力把本次学习的体会运用到实际中,努力把孩子培养成爱学、会学、勤学的好学生。

家长会后心得体会 篇8

“桌椅不变,但桌椅旁的我,在变;教室不变,但教室里的我,在变;爸爸妈妈,感想您的到来——来了解四年级的我,来倾听更加立体的我,来读懂一个正在长大的我!”走进教室,看着黑板上写着的这些字,真心觉得我们的孩子好像都长大了。或许他们在家的时候,还会黏着你,偶尔发点小脾气,但是,在学校的他们,却好像都变的不一样了。

四年级正是由中年级向高年级过渡的关键时期,各个科目学习的内容明显增多,难度也加大了,预习,复习所要花的时间也增加了。从老师们的讲话中,发现了课外阅读的重要性。无论是英语,科学,还是语文,数学,都离不开阅读。孩子们在一天天的成长,他们的接受力和理解能力也在增加,所以在书籍上,也多了很多的选择。课外阅读能够扩展他们的知识面,丰富他们的眼界,可以在书本中看到很多平常看不到的风景。可以的话,我们做为家长,也应该抽出固定的时间,每天和孩子一起看书,一起互动,这样不仅可以促进他们对阅读的兴趣,更加可以让他们感受到阅读的快乐,让他们更爱阅读!

期间,许老师还给我们看了一个讲座——为自己买单。很多时候,家长会不由自主的帮孩子做很多事,没有给他们一个让他们为自己负责,承担后果的学习环境。孩子们在慢慢的长大,不可能事事顺心,他们会接触到很多形形色色的人,遇到一些挫折,当家长的保护伞不能护住他们的时候,孩子们就要学会自己面对问题,解决问题,做人遇事,不能只想着自己,要知道为他人考虑。这些东西,在学校是不可能完全理解的,需要我们家长在家的时候,给他一个能够独立思考,身体力行的环境,家长是孩子们最好的老师,我们的一言一行,对他们有着潜移默化的影响。言传身教,为了让他们成为我们的骄傲,慢慢的对他们放手,给他指引,给他们一个学习的机会,能够面对自己的错误,承担事情的后果,让他们能够为自己买单。

家长会的最后,投影仪上出现了孩子们的身影,老师的别出心裁,孩子的声声感谢,温暖了我们大家。孩子们已经开始长大了,为了让他们能够走的更好,走的更远,做为家长的我们,要更加的知道,什么才是对他们更好的爱,怎样才能让他们健康快乐的成长!

家长会后心得体会 篇9

8月30日晚上,在开学的前一天,学校组织了家长会,这对我们这些新生家长来说无疑是一场及时雨,相比开学前孩子对新校园生活的好奇与兴奋,家长的心情更为忐忑,孩子能否适应新环境?学习任务到底有多重?如何与学校形成顺畅的信息沟通等各种担心,然而这些疑问在参加完学校精心筹备的家长会后都一一解开了。

家长会分为两个议程。在第一个议程即新生家长的全体会议里,学校领导为家长们介绍了学校的基本情况,这让我们比较全面的了解了校风校貌,还认识了一支年轻、有活力的教师团队。同时也感谢贵校的陈校长针对如何教育、培养孩子的问题给了我们这些家长很多建议。那些具有参照性的正确方法让我们受益匪浅,尤其是“鼓励孩子、相信孩子、榜样的力量”,这些平时我在提醒自己应做,却反复被自己推到,又重新建设的教育态度,在陈校长的提醒下,我再次给自己敲响了警钟,真心地感谢!

第二个议程是在各自的班级里举行的,班主任和任课老师准备了详实的材料介绍了本学期各学科的教学目标及要求,让我们了解到了学生在校学习的各项要求,以便更有效地配合老师督促自己的孩子养成良好的学习习惯。

此次家长会后,我对于孩子在学校的学习成长少了一份焦虑,多了一份信心,但这并不意味着轻松,因为任重道远,我想如果我能做到以下几点,孩子的成长应该不会太偏离:

一、充分信任

(一)相信学校:学校会对孩子负责任,校长说“孩子偶尔的落后是正常的,要相信他,鼓励他”,班主任说“孩子入学后过了短暂的兴奋期就是瓶颈期,对于那个阶段孩子消极的学习态度,家长不要去批评孩子,要正确引导”。每当我听到这些,心里就会有一丝莫名的感动,我能感受到他们说这些话时的真诚,有了这份设身处地的真诚,会没有最能让人放心的责任感么?

(二)相信孩子:学会放手,让孩子不断地在实践中学习、在失败中成长,绝不做“包干”家长。

(三)做好自己:都说教育是一场修行,我在修行过程中还需要不断自省,与孩子一起成长,努力做好榜样,希望能在她这面镜子上看到一个相对满意的“自己”。

二、积极配合、携手共育

积极与老师沟通,配合学校,和学校在尊重孩子及培养孩子各方面的良好习惯上形成教育共识。我们都期望孩子能在崭新的起点上,稳步向前,而我们能做的就是帮助她走好第一步。让我们为了共同的目标一起携手努力吧!

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当生活中有了收获后,我们都会有新的认知,大家可以选择用文字进行记录。对人物的理解结合实际,加上自己的观影感受,也是一篇不错的心得体会。工作总结之家通过您的要求为您整理了以下相关资讯:“爱心心得体会”,想要了解更多的话可以继续阅读下面的内容!

爱心心得体会 篇1

教育呼唤民主、科学与个性,这是李镇西教育手记里的一句话,说的是转化“后进学生”的指导思想。什么是民主、科学与个性呢?带着这样的思考,我阅读了李镇西关于这方面的手记。

我感觉教育学生要有爱,这种爱应该是真诚的,尤其是对“后进学生”的爱,绝不应该是为了追求某种教学效果而故作姿态的“平易近人”,而应该是教师的内心情感的自然流露,也就是用爱赢得心灵,当爱走进“后进学生”的心灵,他们会发现自己身上的闪亮之处,帮助他们树立“我是一个有用的人”的自信。

另外教师的爱不应该是一种教育技巧,而应该是一种对学生的真诚关怀,当“后进学生”犯错误的时候,我们需要做的不只是批评,把学生那种想成为一个好学生的火花熄灭,还应该多和他们沟通,引导他们内心深处的善良,发现他们的闪光点,让他们心中的美好的道德萌芽长成参天大树。

爱心心得体会 篇2

古人有语:“师者,传道授业解惑也。”一语道出了教师的职责。而教师职责的履行与教师的道德是不可分割的,最能体现教师道德的是什么呢?那就是爱岗敬业。

教师只有具备了爱岗敬业精神,才能热爱学生,严谨治学,廉洁从教,为人师表,为祖国培养高素质的人才。

教师要做到爱岗敬业,首先就应该热爱教育,热爱学校,树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作;对教育事业心存敬重,甚至可以以苦为乐,以苦为趣,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的,教师的生活是清苦、清贫的,但教师在知识结构的近善方面有自求自得的实感,在精神寄托方面有育天下英才的自豪感,在思想、信息、交流方面有师生相处融洽谐和的亲切感。我们的工作,使无知的玩童变成了优秀学生,使迷惘的青少年成为祖国的栋梁,我感到欣慰。人的一生是应该有个明确的目的,为理想而奋斗,虽苦但乐在其中。热爱教育事业、关心学校、关注事业的发展,这是每个教师都应具备的。在实际工作中,珍视为人师表这份荣耀,严格要求自己,才能赢得学生的爱戴、家长的信赖和领导的认可。

热爱学生,建立良好师生关系,是教师爱岗敬业的又一种表现形式。热爱学生,是教师所特有的一种宝贵的职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱,与一般的人与人之间的爱有所不同,它不是来源于血缘关系,也不是来源于教师的某种单纯的个人需求,而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度责任感,来源于教师对教育对象的正确认识,满腔热情和无限期望。因此,我们说,师爱是一种充满科学精神的、普通、持久而高尚的爱,教师越是满怀激情地去爱学生,就越能赢得学生对自己的爱,良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展,这种爱的交流是学生成长的催化剂,它可以有力的把学生吸引到教育过程中来,激发学生进行自我教育的动力,推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。因此,作为教师在培植和处理师生关系的过程中,首先应当做到的就是热爱学生。那么,怎样才能做到热爱学生呢?

热爱学生,就要尊重学生,信任学生。尊重学生的人格和自尊心,尊重学生的个性、爱好和隐私。只有尊重学生、信任学生,才能建立一种平等、和谐的师生关系,才能培养出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法,都可能给学生带来消极的影响。因此教师不允许粗暴、批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。

面向全体学生就是要给予全体学生同样的关心和指导,同样的鼓舞和期望,作为教师应该公正、公平地对待每一位学生,满足他们求发展、求进步的需要。使学生从教师的行为中看到希望,受到鼓舞,即使是最差的学生也有他的闪光点,在我们的实际工作中,要一分为二地看待每一位学生,努力寻找适合各自特点的发展方向,使每一位学生都能有所收获。

教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人,以自己的模范的品行来教育和影响学生。在教育中,教师往往总是把对学生真诚的爱用美好而礼貌的语言表达出来。语言文明才能取得学生的信任和良好的教育效果。古人说:“慧于心而秀于言。”教师语言美,则其心必然善良而正,必然追求自身的道德修养。教师的仪表是教师精神面貌的外在体现,是其内在素质的反映和个人修养的标志,对学生具有强烈的示范作用,所以老师应做到举止稳重端庄,着装整齐清洁。

教师的人格魅力是学生成长的重要保证。教师的人格之光对学生心灵的烛照深刻且久远,甚至可能影响学生的一生。现代教育,要求教师具有现代人的素质和高尚的人格。要有知识渊博的学者形象,要有开拓进取的创新精神,要有堪为师表的高尚品德。

总之,一名教师,就应该把热爱自己的岗位,敬重自己的事业作为衡量自己的一个标准,作为加强师德的一个重要主题,不断提高自身素质,才能适应时代需要,完成教书育人的重任。

爱心心得体会 篇3

这次省公司安排在全省电信员工当中广泛开展“爱岗敬业、推动企业转型、实施精确管理、全面提升执行力”大讨论活动,通过当前的学习讨论,我对大讨论活动有了进一步的认识和体会。我觉得,针对大讨论开展以前我们各个层面上电信员工中存在的思想观念、思想作风、工作作风、执行力等方面的问题进行的这场大讨论活动,其根本作用就是要我们从思想上走出误区、纠正行为上的偏差。以保证企业的健康、稳定发展。以下,是我在这次大讨论活动中的一些心得体会:

爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。

一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。所以,爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。爱岗敬业应是一种普遍的奉献精神。

从一个城市来说,没有人当市长是不行的;同样,如果没有人去扫地、清除垃圾也是不行的。想当市长的人多的是,想扫地的人肯定不多。但在一个城市里,市长只需要一人,清洁工人却需要几百人、几千人,甚至几万人。无论是心甘情愿的,还是不得已而为之的,只要是在自己既得的工作岗位上认真负责,尽心尽力,遵守职业道德,这就是一种普遍的奉献精神。在我们国家,如果大大小小的公务员、企事业单位职工、私营企业主、个体户都能够表现出这种奉献精神,人民就会更加富裕,国家就会更加强盛。

只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断地钻研学习,一丝不苟,精益求精,才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。当非典疫情袭来,一大批平时并不引人注目的医生、护士和科研人员,挺身而出,冒着生命危险,冲上第一线,拯救了一个个在死亡线上挣扎的同胞的生命,有人还为此献出了自己宝贵的生命。

爱岗敬业,务必要有一个正确的归属感。“电信是我们大家的家”,如果我们把同事都当成自己的兄弟姐妹,少一些计较,多一些宽容,并从中发现那些比金钱更宝贵的东西,你就会"天天都有好心情";如果我们把单位的事都当成自家的"事业"来干,去节约每一度电,每一张纸,每一米线,我们的企业就会无往而不胜。自私一点说,只有企业红火了,我们也才会有好日子过。爱岗敬业,既是为了电信,也是为了我们自己。

爱岗敬业,就是要做到干一行、爱一行、专一行,不能朝秦暮楚。一般来说,当一个人在待遇好、地位高的时候,做到敬业还比较容易,然而如果换成是条件差、待遇低的岗位,对我们来说就的确是对自己人性的一种考验了。要少一些心浮气躁,多一些敬业务实,千万不能"拿起筷子吃肉,放下筷子骂娘",更不要这山望着那山高,随时想着"跳槽",如果这样的话,就连爱岗都算不上了,又何谈敬业呢?

当前市场竞争十分激烈,改革发展的步代很快,我们要时刻保持清醒的头脑,增强紧迫感和危机感,变“要我干、为我要干”,时刻要有忧患意识,才能做到努力学习认真工作,才能更加珍惜自己的工作,只有这样才不会落伍:同时通过学习使我真正认识到“公司就是公司,公司为我做的这一切,都是因为我能为公司做贡献,决不是象爸爸妈妈的那种无私奉献的感情”。

许多人习惯于把完成本职工作称为“奉献”:领导干部为群众办实事是奉献,工人完成了任务是奉献,白衣天使救死扶伤是奉献,教师教书是奉献……事实上,很多时候人们所说的“奉献”,只是完成了本职工作而已。公务员领着薪水,工人拿着工资,理所当然地要完成一些任务,这是必须的,与“奉献”毫无关系。

曾经有领导说过:“我不要你们谈什么奉献,只要完成好本职工作,对得住你拿的工资就可以了!”奉献只能是完成本职工作之后、不计报酬的额外付出。只有在高质量地完成本职工作以后,才有资格谈奉献。

工作是一种付出,不论是体力还是脑力方面,总是要你有一定程度的付出,很多时候还需要承受更多的压力,现在企业竞争越来越激烈,自然我们员工的压力就越来越大,在这种压力下,难免会产生一些懈怠心理,克莱门特.斯通曾说:“理智无法支配情结,相反行动才能改变情结。”因此,面对工作,尽快果断地执行,是消除各种不良习惯的最佳做法,也是一名优秀员工应该具备的基本素质,保持 奋的工作态度,不仅能得到同事的称许和赞扬,也会获得一份最可贵的资产-信任。

在工作中,由于各人从事的工种不同,而我们往往会在不了解别人的工作过程而产生一种错误的想法:时时认为自己的工作是毫无生气,单调乏味,最不称心,没有任何吸引力和价值可言的。从而萌生出认为自己从事的工作没意思,不重要的消极的想法,与此同时也影响了工作的积极性和主动性,事实上,每一件事都值得我们去做,而且值得用心去做的。

通过这一阶段对这大讨论活动中推荐的《中国电信企业文化手册》、《主动执行》、《让实效来说话—精确化管理思维应用初探》、《亲历联想大裁员》以及《浅谈日本企业员工的敬业精神》五篇文章的参与学习和大讨论活动的深入,我们应该身体力行的是:以仁爱之心待人,以敬重的态度从业;善待自己,尊重他人;付出你应该付出的,给予你能够给予的。实实在在地做人,兢兢业业地做事,力所能及地给予,这也是一个电信员工对企业的最好奉献。

一段精彩的乐彩华章需要全体的乐队成员集中精力、步调一致;一个成功的企业同样不可缺少的是团队合作、众志成城!作为一名青海电信的员工,我希望不仅要奉献自己的全部智慧和热情,更希望和广大的全体员工团结起来。轻轻地,我来了,我想收获的是一片绿叶,你却给了我整片森林;我要回报的是无私奉献,希望森林更加昂然生机!

爱心心得体会 篇4

“人无诚信不立,业无诚信不兴,国无诚信不强,社会无诚信不稳”,这是我矿一块醒目的宣传牌板内容。从这句话中我们可以体会到:诚信、忠诚是多么的重要!特别是集团公司开展“忠诚企业、爱岗敬业”主题教育活动后,让我对这句话有了更深的理解:忠诚是一个人立足社会的基础,也是一个人必须应有的基本道德品质。结合主题教育活动,我谈谈自己对“忠诚企业、爱岗敬业”的一些认识和看法:

一、忠诚企业,是个人价值的体现,是一种责任

我们都是集团公司这个大家庭的一员,都要时时处处维护集团公司这个“大家庭”利益,自觉为“家”着想。首先,忠诚企业体现个人价值。古人云:“不信不立,不诚不行”,忠诚企业是一种职业道德,是个人价值的体现。我们每个职工的价值是建立在企业价值之上的,脱离了企业的成功,自我价值的体现便成为空谈,同时,员工实现自我价值也是推动企业发展的根本动力,它们二者是相互依存、相互拉动的关系。不要认为我们职工的忠诚,受益的仅仅是企业,其实,职工对企业的忠诚,的受益者便是我们自己。因为一种职业的责任感和对事业的忠诚一旦养成,就会让你成为一个值得别人信赖的人,可以被委以重任的人。同时,只有每一名职工忠诚度提高了,自觉遵守企业整体道德规范和行为准则,才能逐渐促进企业整体忠诚度的提高。进而通过企业整体忠诚度的体现,把个人的追求与企业的追求紧紧联系在一起,聚合成团队的整体力量,让企业全体人员形成共识,增强企业凝聚力、战斗力,按照企业的整体发展目标不断进步。如果说,集团公司是一条船,那么我们的一双手就是一支浆,只有我们共同伸出双手,让千千万万支浆一起使劲,我们集团公司这条大船一定能劈风斩浪,勇往直前。其次,忠诚企业意味着责任。忠诚既是一种美德,更是一种行动。我们每一个人都对自己的工作负责,尽职尽责,这就是我们忠诚于企业的直接体现。对自己的生命不负责,违章蛮干,造成事故,不是忠诚企业;对自己的工作任务推诿扯皮,不按时完成,不是忠诚企业;对自己岗位不负责任,甚至失职,造成不必要的经济损失,更不是忠诚企业!只有我们每个人认真贯彻集团公司改革发展思路,积极响应集团公司领导的号召,对自己的工作、岗位负责,以企业的中心任务为重点,服务于大局,服从于集体,高瞻远瞩去干好本职工作;创造性地去干好本职工作;结合实际去干好本职工作;高标准、严要求去干好本职工作,才是真正的“忠诚企业”,才能促进企业更好更快发展,才能实现“企业与职工共同发展、共建和谐企业”的良好局面。

二、敬业爱岗,就是扎实工作,尽职尽责,平凡奉献

我们每个人从事的岗位可能不同,但是真正履行好岗位职责并不容易。因此,要想干好本职工作,做到敬业爱岗,首先,要不断学习,自觉提高岗位技能和业务素质。

一要树立“终身学习、终身教育”的理念。未来的竞争,不是看你过去拥有多少知识,而是看谁学习得更快,知识更新的速度快。不仅要掌握工作必需的基本知识和技能,更重要的是要掌握学会这些知识和技能的方法和技巧,增强自我发展和自主创新的能力。

二要树立“团队学习、共同进步”的理念。团队学习可以促使组织具有创造性,同时又产生协调一致的行动。要相互学习、相互教育、交流经验、传播信息,通过整合个体的积极性、主动性、创造性和追求卓越的本性,形成团队精神,从而形成企业的强大生命力。

三是树立“工作学习化,学习工作化”的理念。要把学习看作是工作的重要组成部分,像完成工作任务一样完成学习任务,做到学习工作化,工作学习化,实现学习与工作的有机融合。

四是树立“思路在学习中、创新在学习中”的理念。工作要不断创新、有新的思路,就必须在学习中去寻求答案,学习可以让你的思路海阔天空,学习是你工作创新的动力源泉。其次,要尽职尽责、在平凡中不断奉献。工作本身没有贵贱之分,但是对于工作的态度却有高低之别。没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献。海尔集团总裁张瑞敏曾经说过这样一句话:“把平凡的事情做好就是不平凡,把容易的事情做好就是不容易。”一个人无论从事何种职业、什么岗位,都应该尽心尽责,尽自己努力,求得不断进步。只要我们每个人都能在自己平凡的岗位上默默奉献、认真负责、一丝不苟、善始善终,永远保持主动率先的精神,满怀热情地完成每一项工作任务,就一定能提高工作效率,提高工作标准,实现企业跨越式发展。

三、忠诚企业和爱岗敬业是相互依存、密不可分的

忠诚企业是爱岗敬业的前提和基础,爱岗敬业是忠诚企业的具体体现。一个不忠诚自己企业的职工,不可能成为一个爱岗敬业的岗位标兵。相反,一个不爱岗敬业的职工,何谈去忠诚企业呢?忠诚企业要从思想上去正确认识,要在工作学习中不断反省自己:你对得住自己的企业吗?你的哪些行为伤害了你的企业?你为你的企业带来了哪些益处?你该如何做到忠诚企业等等。只有从思想上有了正确认识,才能激发出自动自发的爱岗敬业。其次,爱岗敬业要从小事做起,从点滴做起,从现在做起,把企业看成自己的另一所学校,工作能够丰富我们的思想,增进我们的智慧;岗位能锻炼我们的意志,发展我们的才能;与同事的合作能培养我们的人格,不断地去充实自己,完善自己,踏踏实实去完成自己的工作任务,用自己的行动去感染每一个人,真正做到干一行,爱一行,专一行。

当前我集团公司处在一个快速发展的黄金时期,但也是一个也是爬坡过坎的阶段,可以说发展与挑战并存。我们肥矿人要抓住这历史机遇,怀着一颗对企业感恩的心,热爱本职岗位,努力工作,不断提高自己的思想素质和业务素质,不断地超越自我,以饱满的热情和不懈的努力,积极投入到集团公司改革发展大潮中去。我相信:在集团公司的正确领导下,只要我们肥矿人恪守“忠诚企业、爱岗敬业”的职业道德,干事创业,扎实苦干,我们肥矿集团一定拥有更加光辉灿烂的明天!

爱心心得体会 篇5

我是城管工作战线上的一名新兵,20__年刚到城管这个集体,我就深深的被领导和老同志们那蓬勃向上,积极进取,暖如春风的工作氛围所感动、吸引,我深切地感受到了同事们的热情、执着和敬业。正是在他们的感染下,我如饥似渴地学习业务知识,钻研政策法规。怀着“一切从零开始”的学习、服务理念,我逐渐走进了“城管”世界。一天天,一月月,对本职工作从陌生到熟悉,到深爱,丝丝缕缕的情感早已融入到我的心田。

“寒雪梅中尽,春风柳上归。”在这个季节里,我们带着渴望和期盼,怀着激情和敬意,以一副“团结奋进,求实创新”的蓬勃姿态向党的十八大致敬,本次隆重的演讲比赛,也在向党证明:亲爱的中国共产党啊,请看吧,祖国人民尊敬您,爱戴您,我们城管执法者亦会用实际行动向您证明,我们,永远追随您!

胜利闭幕的十八大为我们过去五年的工作画上了完美的句号,也为未来五年的工作指明了方向,十八大报告提出“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”。回首过去,我们兢兢业业,坚守在一线岗位;立足现在,我们深刻反思,总结经验教训;放眼未来,我们信心倍增,努力开拓工作新局面。建设好干部骨干队伍,要加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼,全面提高自身的素质。人民子弟兵出身的我会时刻坚持自我普法学习,掌握法律知识,坚持自我规则意识,不越权也不墨守成规,做到法理与情理的统一。按照十八大报告中提出的目标,不断的学习、学习、再学习。通过学习准备、贯彻落实和总结提升三个阶段性工作,进一步完善工作目标、任务、思路,强化法律法规、政策措施,从思想上改变工作作风和精神面貌。

十八大及新一届中央领导集体明确了今后工作的重点及为人民服务的坚定决心。城管工作者是一个城市文明进步的标志,也是一个靓丽城市的标点符号。我们的本职工作虽小,但却与人民群众利益息息相关。作为一名时刻为人民服务的城市管理人员,我们要心怀百姓之疾苦,忧百姓之所忧,明百姓之需求,急百姓之所急。只有以爱民敬民之心去面对群众,以清廉奉公之心去对待工作,才能实现工作效益与社会效益的统一,才能构建和谐文明的执法环境。空谈误国,实干兴邦。服务群众关键在做。既然我选择了城管这份平凡而又崇高的事业,选择了为人民服务,就会用青春的热血、无私的胸怀、毕生的精力来实践当初的誓言。只要市容整洁,人民满意,哪怕再苦再累,我也无怨无悔!

各位同志们,我们城管人所作出的一切,这片天空会为我们作证,这座城市会为我们喝彩。岁岁年年多少事,来来往往何其多,我们城管队员每天巡查的路有二三十公里之多,那么,一年,三年,五年呢?我国有举世闻名的丝绸之路,长征之路,我们脚下的路能与之媲美吗?我想是肯定的。因为这条路同样用热爱,执着,奉献刻写着“为人民服务”的路标!山高路远,亦把重担挑肩上。让我们全体城管人带着执政为民的情怀,带着“创建文明城市,树城管执法形象”的理念,发扬实事求是的作风,内强素质,外树形象,在城管发展的历程中书写生命的荣光!

爱心心得体会 篇6

一天24个小时,我们有10个小时在厂里;一年有365天,我们有340天在厂里;我们面对同事的时间超过家人;我们与同事的通话超过了朋友;我们对老板的敬畏超过了兄长。

我们来到这里也许都是为了钱,我们就像同乘一艘去远方淘金的船,我们有智勇双全的船长,我们有能干的舵手,我们有辛勤的水手......

船的前行离不开我们每一个成员,哪怕你只是一个水手,我们都很辛劳,哪怕你是船长。

在这样一个大家庭里,大家都放下所有的不公,坦然的,努力的为这艘船的前行出一份力,前行的路上有风有雨,有其他更好的豪华的船的诱惑,有船长的指责,有同船人的排挤,有......

其实哪里不是一样,哪条船,哪个人又不是一样呢?环境能改变多少,改变的只能是自己,适者生存是久远的规律。

我们做的只是互相尊重,互相理解,共同面对困难和错误,而不是互相看笑话,互相揪小辫子,互相包庇,遇到问题,我们不怕,努力解决问题,而不是彼此推卸责任,落井下石。就好比船坏了个洞,一船的人都在说不是我弄的,是舵手的错,是水手的错,是莫莫莫的错,那结果可想而知,而如果大家齐心合力,把那个洞及时补上,那不一切没事了吗?

淘金的路上有太多的琐事,一大厂的人有太多的矛盾和情感,最重要是要以厂为家,把厂当家,爱厂如家!

爱心心得体会 篇7

近日读了《把工作做到出色》(宋艳丽编著),这是机械工业出版社出版的企业职业文化系列图书之一,是一本值得企业员工和企业管理者一读的好书。这本书旨在提高企业员工的职业素养,推动企业进步。《把工作做到出色》提出了每一位员工工作时应有的标准,深入细致的分析了把工作做到出色的心理动力,有助于企业职员解除困惑、调整心态,重燃工作激情。本书内容包括为什么要把工作做到出色,如何把工作做到出色,并逐层驳倒了为不出色寻找的理由。

一、为什么要把工作做到出色。

把工作做到出色是企业管理者的理想,诗司发展进步的需要,对于个人而言也是为了自己的发展。如果你专注于你的工作,将它做到最好,会换来更多的奖金,更多的晋升机会,也许你的努力付出暂时没有得到回报,但是你平时努力工作对于自己也是一种积累和锻炼。在这个竞争激烈的社会,缺少了平时一点一滴的积累,扎扎实实的苦干,把工作做到出色的精神,遇到突如其来的新工作或是遇到公司裁员,就会有被淘汰的危险,也会像那些平时混日子的人一样惶恐不安。

如果你是千里马,为何甘于普通马的工作方式和待遇,而不去施展才华,争取属于自己的发展空间?也许你一直在努力工作,就一定要坚持,相信出色的工作总会为你赢得成功的机会,还会拥有灿烂丰盈的人生。

把工作做到出色,是一个双赢的行为,对个人而言获得的收益还要多,因为它改变的是你的一生。

把工作做到出色其实并不难,如同洛克菲勒,只需要把事情多做一点点,多些对工作的热爱,多些忠诚和认真,完全可以做到出色。

二、如何把工作做到出色,从以下七个方面进行了阐释:

1.用脑袋执行工作。

2.聪明人更要下笨功夫。

3.重燃工作激情。

4.额外付出就有额外收获。

5.魔鬼都在细节里。

6.失误时不要解释。

7.学会借力与合作。

本书还介绍了十条出色法则,如永远现在进行时,没有压力就没有活力......

爱心心得体会 篇8

看着孩子们课上的笑脸,备课时的辛苦全都忘了,不重要了,孩子们的笑脸值得你我付出,值得你我守护。我想,这就是我们支教的意义吧。

“新老师来啦!”才刚下车,就听到同学们奔走转告,我们不禁莞尔。同学们对新老师充满好奇,非常热情地跟我们聊天。望着他们纯真的笑脸,我们都温柔了。

周一升旗仪式后,我们的支教生活正式开始了。老师们给同学们精心准备很多教案教具,希望孩子们能度过这快乐的第二课堂时间。

音乐课上,我们给同学们戴上葡萄树、黄鹂鸟还有蜗牛的手做头饰,一句一句教唱《蜗牛与黄鹂鸟》。老师弓着背学蜗牛时同学们也笑嘻嘻地跟着学蜗牛们,老师装作奋力往上爬的时候同学们也重重地跺脚,同学们手舞足蹈,教室里一片欢声笑语。

美术课上,我们带领同学们画“我爱家乡”,同学•们用着新买的彩色蜡笔,埋头在画纸上涂色,偶尔看一下同桌,偶尔举手让老师评价一下自己的画,可认真了。课后,我们把同学们的画都挂在课室墙上,同学们纷纷围着跟好朋友炫耀呢!

安全教育课上,寓教于乐,利用图片展示、游戏等手段,教导同学们如何识别危险,躲避地震、泥石流等自然灾害。特别是在泥石流游戏中,让同学们围成圆圈,用排球充当泥石流的流向,圈内的同学通过躲避排球,学习躲避泥石流的方法。

看着孩子们课上的笑脸,备课时的辛苦全都忘了,不重要了,他们的笑脸值得你我付出,值得你我守护。我想,这就是我们支教的意义吧。

成功的心得体会(推荐8篇)


在日常生活中,我们经常会有一些思考和感悟,可以将这些不同的感受记录下来。写下自己的心得体会并养成好习惯,也是提高学习效果的一种方法。那么,我们可以写哪些内容呢?

成功的心得体会 篇1

成功就是达成所设定的目标。成功其实是一种感觉,可以说是一种积极的感觉,它是每个人达到自己理想之后一种自信的状态和一种满足的感觉!总之,我们每个人对于成功的定义是各不相同的!而到达成功的方法只有一个,那就是先得学会付出常人所不能付出的东西!

“ 成大事者不拘小节”这句话想必是耳熟能详,妇孺皆知的名句了。正本清源,“不拘小节”一词出自《后汉书》,形容人豪爽洒脱,不斤斤计较,又解释为不拘泥生活琐事。小节,指非原则的琐事。拘,是拘泥的意思,即固执、不知变通。有很多的学者,专家,学生也就“成大事者是否要拘小节”做过无数次的辩论,反正看了很多,听了也很多。其最终结果不了了之,无疾而终。好了,如此说来,我们该拘小节,还是不该拘小节。 该拘不该拘我认为还是要挑对像。之前看多的N(用N形容也许有点俗气,用的人太多了,姑且用着吧)多“成大事者是否拘小节”的辩论塞,无论正方也好,方方也罢。其矛头直指“是否拘”。论据中有借古论今的,有引用名人秩事的,也不乏才华横益,口末四溅者。正方两方用尽混身解数。还是得不到一个所以然。说到这里各位看官可能有的人要扔臭鸡蛋过来了,完全跟上面一段相同。请各位先手下留情。其实这一段的中心词在这段第一句就已经说出来了。之前一些前辈关于

“成大事者不拘小节”这句话的辩论中仅仅是局限在此话中的宾语,并没有看清这句话的主语。本人现在要说的就是“成大事者”。 对“成大事者”这四个字要怎样理解,也正是我今天说要说的话,成大事者咋一看很多人都会说,我以后要干XXX事,我以后要成为XXX人。是什么原因导致我们有这种思想,究根到底还是跟我们的教育有关。记得上小学的时候,老师说我们的理想是以后成为科学家,以后成为医生、或是在某一领域上有所建树。这是一种悲哀,是一个时代的产物。这里不作深究,也不是我今天所要说的重点内容。

成就了大事的人,微软创始人“比尔该茨”,大家应该不会反对吧!以他目前的能力,随随便便砸个千百来万去做一个公益事业,他很乐意。事实上也经常在做,甚至已经有了遗嘱,以后要把多少多少钱捐献出去。对他来说,这个抛出去的钱,他可以不拘,我们没有拘的理由。为什么?不用明说了吧。我也逃不出论据这一怪圈:既然是论据有国外的,当然也就需要有国内的作一下衬托,国内著名的已姑慈善家“霍英东”大家也应该不陌生吧!他每次做的慈善事业都是大手笔。他也不去拘这个小节。拿出去了后对他不但无害,反而有利,也成就了他一世英名,何乐而不为了。 当然也有很多守财奴,即使有万贯家财是一毛不拔。说完不拘后,剩下来的该说说拘了,什么人要拘小节。很多通讯行业最前沿的一些维护工,劳务工,合

同工,每月就一千来把块的工资,上有老下有小,拖家带口生活拮据。你老大哥串门,一张口就说:“兄弟,拿两千块借大哥花花”。他拿得出来吗?即使拿得出来,他要不要考虑我今天吃了这顿,我没有怎么办。他可以不拘吗?不可以,他一定要拘小节,而且要天天拘小节。在开支上不拘就一定OVER。

古往今来,因小节导致失节的事并不鲜见。小节不拘,终累大德。在建立社会主义和谐社会的今天,小节问题并非小事,它不仅是国民素质的一种反映,更是构建和谐社会的内在要求。因此,我们每一个人都要从日常小事着手,于细微处讲品格,莫让小节影响了构建和谐社会之大德 一个人干的事再牛,我也不想闻他三个月不洗的臭脚~! 首先,小节“不小”,应以发展的眼光看问题。任何事物都有一个从量变到质变的过程,小节问题同样具有潜移默化的作用,平时不拘小节,就有可能微恙成大疾,小问题演化成大问题。俗话说:“一着不慎,满盘皆输” ,“不虑于微,始成大患;不防于小,终亏大德” 。

这不都 说明了小节不“小” 吗?!` 其次,拘小节更能成大事。因为成大事需要两方面的因素,即主观和客观因素。拘小节能更好地发挥主观因素,这样做有利于养成严谨和细致的作风,有利于全面地考虑问题,而这些素质则正是成大事者所必备的基本素质。纵观古今中外,各个领域,许多成大事者都是拘小节的。老子说:天下大事,必作于细;牛顿发现万有引力,正是因为他被树上的苹果砸中后没有忽视小节,这些都说明拘小节者更易成大事。Sjk 俗话说得好,“千里之堤,毁于蚁穴” ,“乾坤之大,鉴于微小” ,对于我们大学生来说,更应该在学习、生活中去拘小节,培养严谨、细致、全面考虑问题的作风,日后才更能成就一番伟大事业。

成事者必有众人帮助,如不拘小节,则难以服众。汉刘邦,为成大事,妇女无所幸,财物所取。今天,凡成功企业与成功者,无不看众人气。人气何来,自然要从小节来。比尔以前不分场所,一概休闲,如今每逢场面,必西装革履方显英雄本色。所以,我说要发展必重小节。 其实,世界上的人各方面素质差不大,关键是小节方面。有多少大意失荆州,又有多少一失足成千古训呀!真是后人哀之而不鉴之,我等后人复哀后人呀! 这拘小节说得是重细节,即大处着眼,小处着手。最好的案例,就是伟大的毛泽东的战争指导思想:战略上我们要藐视敌人,战术上要重视敌人。 第一句说出成大事者必须有坚定信念;第二句就说明了要从小处着手,仔细的分析问题,找出关键,最后解决它。 积极、富有创造力的人格,是多种素质的综合。

一个人,如果具备良好的心理、健康、知识、经验、交往、行为、个性、口才等素质,他的为人处世没理由不成功。 天才是极少的,成功的人却不少。那是因为,成功的人知道怎样使自己具备各方面的良好素质,即使在某方面有缺陷,他们也知道用另一方面充分突出的素质来弥补缺陷带来的不足。 相关素质的匹配,是人们的人格相得益彰,丰富多彩,为成功打下良好的基础。 相关素质匹配十要则如下: 尽量适应环境,而不是让环境适应你; 避免决定性风险; 有基本的把握; 应该与自己的个性爱好相符; 优先考虑自己的长处; 参考社会需要; 培养良好的心理素质; 不能忽视服务的对象; 不能僵化看问题、处理问题; 如果可以,不妨做个小测验,以此来确定计划的可行性。

以上10条原则,关系到人格的体现及创造力的发挥,必须予以考虑。相关素质的匹配潜能是巨大的,它可能对几十年、几百年,乃至几千年的文化传统发起挑战性的进攻。当然,斗争也好,让步也好,我们有必要在生存的路上做出最适合自己的选择。 我们需要冷静与勇敢,而不是冲动与鲁莽。素质构成人格,人格决定素质,二者辩证统一,不可或缺。我们要成功、要幸福,所面临的问题只有一个,即:培养素质发挥素质,转化素质,从而达到一种完善的人格,实现个人的梦想

成功就是达成所设定的目标。成功其实是一种感觉,可以说是一种积极的感觉,它是每个人达到自己理想之后一种自信的状态和一种满足的感觉!总之,我们每个人对于成功的定义是各不相同的!而到达成功的方法只有一个,那就是先得学会付出常人所不能付出的东西! 小节不慎贻误人生。有道是“千里之堤,溃于蚁穴”。古往今来,因小节导致失节的事并不鲜见。小节不拘,终累大德。在建立社会主义和谐社会的今天,小节问题并非小事,它不仅是国民素质的一种反映,更是构建和谐社会的内在要求。因此,我们每一个人都要从日常小事着手,于细微处讲品格,莫让小节影响了构建和谐社会之大德。

成功的心得体会 篇2

1.选择永远大于努力。

2.销售是伟大的工作。

3.老板是开着宝马的大业务员。

4.穷人与富人的区别在于脖子以上的东西不同。穷人想着怎样省钱,富人想着怎样投资赚钱。

5.一个人不成功,是因为人缺少世界级的教练。

6.人生的成功就是一个选择,一个决定。

7.成功者永远影响别人而不被别人影响。

8.所有成功者都是学习者。

9.越是成功的人懂的比较多。

10.时间永远大于金钱。

11.我之所以成功,是因为我把90%的金钱投资于脖子以上,你想赚大钱,看你脑子有没有长久赚钱的能力。

12.你的朋友决定你的品质。

13.自信心是一个人无价的资产。

14.语言是有能量的,越怕越不要说怕。

15.改变只在一瞬间,观念改变,行动改变。

16.演讲就是把自己懂的告诉别人,永远也不会紧张。

17.一个人的成功不在于他所拥有的,而在于他为社会付出了多少?

18.成功需要的环境:(1)为成功者工作(2)和成功者合作(3)让成功者为自己工作。

19.所有父母都希望在自己的有生之年,看到儿女出人头地。

20.不断投资自己的大脑,我要我愿意。

21.用爱心做事业用感恩的心做人。

22.做事先做人小企业做事大事业做人。

23.永远保持谦虚感恩的态度。

24.凡是只要对人、事、物保持一颗感恩的心,就一定会大成功。

25.谦虚是持续成功的保证。

26.你所选择的朋友,决定你的命运。

27.要主动地结交新的朋友用发自内心去打动人心。

28.随时随地地保持微笑。

29.要找对的朋友做资产,不要找错的朋友做负债。

30.懂得放下自己的身段,未来就会身价特殊。

31.良好的沟通来自于良好的态度。

32.凡是一定要积极,但绝对不要心急。

33.不断寻求别人忠诚的建议。

34.凡事追求零缺点零失误。

35.所谓效率就是第一次就把事情做对。

36.善于找出你目前最大的障碍并不断完善。

37.每一天都要不断地检讨自己的工作和绩效。

成功的心得体会 篇3

“要勇敢,要坚持不懈,要有信心,才能通向成功的彼岸。”

我读了楚校长推荐的《坚持到底就是成功》这篇文章之后,我才深深体会到:失败了再来,前途是自己创造出来的。

本文主要写了克雷洛夫、海明威和莫泊桑等人都是经历了投稿,退稿,再投......一系列的失败后,但是他们都坚持不懈的努力着,最终才获得了成功的故事。

荀子说:“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”这也正充分地说明了坚持的重要性,骏马虽然比较强壮,腿力比较强健,然而它只跳一下,最多也不能超过十步,这就是不坚持所造成的后果;相反,一匹劣马虽然不如骏马强壮,然而若它能坚持不懈地拉车走十天,照样也能走得很远,它的成功在于走个不停,也就是坚持不懈,这也就像似龟兔赛跑:兔子腿长跑起来比乌龟快得多,照理说,也应该是兔子赢得这场比赛。

然而结果恰恰相反,乌龟却赢了这场比赛,这是什么缘故呢?这正是因为兔子不坚持到底,它恃自己腿长,跑得快,跑了一会儿就在路边睡大觉,似乎是稳操胜券,然而乌龟则不同了,他没有因为自己的腿短,爬得慢而气馁,反而,它却更加锲而不舍地坚持爬到底。坚持就是胜利,它胜利了,最终赢得了比赛。

“水滴石穿,绳锯木断”,这个道理我们每个人都懂得,然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断?说透了,这还是坚持。一滴水的力量是微不足道的,然而许多滴的水坚持不断地冲击石头,就能形成巨大的力量,最终把石头冲穿。同样道理,绳子才能把木锯断。功到自然成,成功之前难免有失败,然而只要能克服困难,坚持不懈地努力,那么,成功就在眼前。

不过要成功,仅仅靠坚持是不够的,个人认为还必须要有毅力、技巧和才能,三者缺一不可,还有正确的方向也是必需的!

成功的心得体会 篇4

我从小就胖嘟嘟的,一直也没在意。可随着年龄的增长,看到自己身边的朋友都找到男朋友了,自己也着急了。于是我就下决心开始减肥!为了实现自己减肥的目标,我曾经尝试过节食,每天只吃苹果,可瘦了5斤很快又反弹了,反而把自己搞得浑身疲惫无力。严重的营养不良!

肥胖的身材让我在异性面前抬不起头来,更别说什么谈恋爱了。就在我一筹莫展的时候我的一个朋友告诉我,减肥是讲求方法的,仅靠节食减肥是非常不科学的,让我试试用左旋肉碱减肥,反正左旋肉碱也不是减肥药,没有副作用,不会毒害我们的身体。

我抱着试试的态度,从淘宝上购买并且服用了一个疗程的左旋肉碱,没想到奇迹真的出现了,我居然瘦了20多斤,到现在都半年了,也没有丝毫反弹的迹象。下面是我减肥前后的对比照片,减肥前120斤减肥后98斤!

怎么样我用左旋肉碱的减肥效果是不是非常好啊。最重要的是用左旋肉碱减肥是真正无副作用的!因为左旋肉碱只是一种促使脂肪转化为能量的类氨基酸,是从瘦肉中提取的!婴儿的配方奶粉中都有添加。

大家在用左旋肉碱减肥的过程中,一定要注意以下几点。这样就能和我一样减肥成功哦!

第一点最重要:一定要服用正品优质的左旋肉碱,才能保证减肥的效果。现在市面上存在大量小作坊生产的劣质左旋肉碱!大家还是要谨慎选择的!我推荐大家试试我服用的这款左旋肉碱,通过我的亲身试验,效果和质量都是相当不错的!

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成功的心得体会 篇5

教材分析:

《我们成功了》是人教版小学语文六年制第三册第十一课的教学内容,这篇课文写的是北京终于获得2008年奥运会举办权,人们得知喜讯聚集在一起欢庆北京成功的情景。因此,在教学申不宜采用理性研读的方式,甚至对文章的结构也无需梳理,而是应通过反复的有感情地朗读品味,从而引发学生的情感共鸣。

教学目标:

1、认识本课14个生字。

2、正确、流利有感情地朗读课文,体会人们在中奥成功时的激动、欢乐和自豪。

3、增强学生的民族自尊心和自豪感。

教学重点:

有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。

教具准备:

CAI课件

课前准备:

激发学生自主搜集资料,了解奥运,了解北京,关注体育。

教学过程:

一、创设情境,导入新课。

1、出示课件,播放全国各地欢庆的录像片断。

提问:同学们,刚才看了一段录像,你们从他们的表情及说话的语气可以看出他们的心情怎样?

(激动、高兴)他们说了些什么?

(学生自由回答)

2、板书课题:11、我们成功了(齐读课题)

[这一设计将创设情境作为激发学习动机的载体,促使学生充满激情地进入特定的情境中去感知、理解。]

二、初读课文,整体感知

1、请同学们自由读课文,在读课文时老师有要求:

①生字可以借助树叶里的拼音来认读,难读的字或词语要多读几遍,争取把课文读正确、通顺。

②标出自然段段数。

2、出示生字卡片,学生认读生字。

3、1993年我们北京就申办过奥运会,但却以两票之差失败了,经过8年坚持不懈的努力,我们终于取得了2008年奥运会的主办权,当这喜讯传来,人们都怎样?(人们不约而同涌上街头,北京立刻变成了欢乐的海洋)

①不约而同是什么意思?

(没有事先约定却做了同一件事)

②出示小黑板,比较

北京变成欢乐的海洋。

北京立刻变成欢乐的海洋。

③老师读二、三自然段,请同学们闭上眼晴想象当时的北京是怎样的一幅画面。

[这一设计是让学生借助想象读懂课文,在课文的文字符号与现实生活图景之间,架起一座沟通的桥梁。]

4、请睁开眼睛,带着你们的想象齐读二、三自然段。

①出示课件,我们想了,读了,再来看一看北京的夜晚。

②人们在一起用什么样的方式来表达自己的喜悦心情?(用动作表演)

③当你们成功了,梦想变成了现实时,你会用什么样的方式来表达自己的喜悦心情呢?

(请同学表演)

④让我们一起加入北京庆祝的人群中,一起去欢呼,去跳跃吧。(学生自由表演)

5、我们成功了,不仅是北京成功了,申奥成功了,更是中国成功了,世界选择了北京,北京将还世界一个惊喜,课前学生已经搜集了有关奥运的资料,请展示,让我们一起了解①1894年6月,巴黎举行的国际体育会议上,国际奥林匹克委员会成立。②首届奥运会于1896年4月6日至15日在雅典举行,中国接到邀请,但未派人参加。(3)1924年开始举办冬季奥运会)。想想,你能为2008年奥运会做些什么?

[这一设计是要学生饱含激情的用动作、语言来抒发自己强烈的向往和无比兴奋、无比自豪的心情。]

三、朗读全文

1、学生带着激动、自豪的心情朗读第十一课。

2、老师听了大家的朗读非常激动,老师为有你们这样的学生而感到自豪,最后,让我们一起向全世界宣称我们成功了,申奥成功了,中国成功了。

四、附板书

我们成功了

天安门

中华世纪坛

几十万群众

人如海

欢呼

歌如潮

北京

欢乐的海洋

教学反思:

教学时先创设情境,开课伊始,就让学生充满激情地进入到申奥成功那晚的情景。教学中让学生在读中整体感知课文内容,体会人们在中奥成功时的激动、欢乐,再通过有感情地朗读升华自己的阅读感受,通过搜集资料,将课内知识引向课外,拓展了学生的知识积累,增强了学生的民族自尊心和自豪感。

总之,在整个教学过程中,学生始终处于入景、入情、情景交融之中,想像驰骋,学得愉悦,气氛活跃,学生的潜能得到开发。

成功的心得体会 篇6

古往今来,一切成功从根本上都可以说是做人的成功,一切失败从根本上也可以说是做人的失败。路就在自己脚下,只要扎扎实实走好每一步,成功的命运就掌握在了自己手中。我们每个人都应有征服困难而不被困难所征服的大无畏精神。所谓的艰险、磨难、挫折、困扰,不过是造就强者的试金石。能够驾驭自己的人,比征服了一座城池的人还要伟大。只要追求的火焰不熄灭,奋斗的脚步不停顿,成功就会降临到自己身上。一切成功都是做人的成功做事的能力只能给你一种机会,而做人的能力则会给你一百种机会。

成功的秘诀在于干正确的事、正确地干事 成功泛指一个人凭借自己的能力做出了一番为社会承认的成就。人人都渴望成功。要想做一个成功的人,最重要的是干正确的事,正确地干事。前者属于战略抉择,后者属于战术操作,两者结合好了,就可能成功。

成功常常垂青特别能坚持的人。成功,不仅属于那些特别有头脑的人,而且还属于那些特别能坚持的人。有一种伟大是坚持。坚持,是一种锲而不舍的努力,没有对新的化学元素的热望,居里夫人不可能在历经无数次失败后发现“镭”;坚持,是一种忍辱负重的担当,没有对山河破碎的痛悔,对卧薪尝胆的负载,便没有勾践的反戈一击、吞灭吴国;坚持,是一种耐心等待的沉稳,姜尚的垂钓渭河,孔明的躬耕陇亩,不是悠然世外、遁迹江湖,而是猛虎伏山,养精蓄锐。无数事实说明,只要咬定目标不放松,坚定不移走到底,就能迸发出自身最大潜能,奋斗出一片新天地。坚持,是人生第一竞争力,是任何“人生技巧”、“制胜法门”代替不了的力量,是成就事业、创造奇迹、改变命运、战胜困难、克服阻力、走向成功不可替代的法宝。

成功常常垂青有良好行为习惯的人。 成功是从量变到质变的渐进过程,一个人的好习惯越多,离成功就越近。好习惯是人一生享用不尽的财富,是成功的通道。世界上所有成功的人,都是具有良好行为习惯的人。因为好习惯实际上是好的思想方法、好的实践方法。培养好习惯即是在寻找一种成功方法。所以,我们要想获得成功,必须培养自己各方面的良好行为习惯。

成功常常垂青能经常反思的人 。行成于思,包括对自己缺点、不足、错误乃至失败的反思。回顾过去是为了明天,反思失误是期待更大辉煌。反思者是自信的,反思而后行是最为有力的。反思是明智之举、成功之举。能坚持“吾一日三省吾身”的人,必然能不断进步,必定能取得成功。

成功常常垂青能克服自身弱项的人。 人总是在克服自身弱项中前进的,不能自我超越的人不可能获得成功。我们要想在人生的道路上多一些成功的喜悦,少走一些弯路,必须能认识自己的弱项,敢于正视自己的弱项,下决心克服自己的弱项,这是十分重要的。自知者明,自胜者强,强就强在这个方面。

成功常常垂青能从失败中吸取教训的人。 感悟成功与失败是一部伟大的哲学。成功的经验往往十分相似,失败的原因却千差万别。从失败的教训中学到的东西,往往要比从成功的经验中学到的多。因为,失败把我们工作中的矛盾尖锐地暴露出来,从而促使我们能够深刻地认识矛盾,精准地找到原因,有效地解决问题,进而踏上成功的坦途。“无论从哪方面学习,都不如从自己的错误的后果中学习来得快。”“失败是成功之母。”成功往往就站在失败的后面,坚持一下,朝前走几步,就能看到希望的田野;畏惧了,退缩了,偃旗息鼓,刀枪入库,就会为自己留下遗憾。“只要精神不滑坡,办法总比困难多。”重要的是要学会从失败中培养成功,从错误中补益智慧。失败是一部教科书,是人生的清醒剂,是通往成功的阶梯。人生在世,失败、错误在所难免,我们不但要吸取自己失败的教训,而且要学会从别人的教训中吸取经验。“吃一堑,长一智。”这“一堑”并非一定就是自己的,吃别人之“堑”也可长自己之“智”。聪明人总是善于借鉴别人的教训教育自己。拿别人“亡羊”之痛,“补”自己工作漏洞之“牢”,是促使自己不断进步的良策。

成功常常垂青每天都有进步的人 。每个人都要注重学习,向书本学习,向同志学习,向实践学习,学有所成,悟有所获。在不断学习中学出能力、素质的提高。学习提高不可能一蹴而就,但应要求自己每天都有进步。建议大家,不妨在清晨上班前想一想,我今天应该做什么,打算做什么。晚上睡觉以前问一问,我今天都做了些什么,做得怎么样;哪些是成功的,还有哪些不足,与前一天相比,是不是有所进步。希望我们每个人每天都能有所进步,哪怕进步只有一点点。天道酬勤,水滴石穿。这微不足道的点滴进步积累起来,离成功的目标就不远了。有的人之所以一事无成,往往不是因为没有能力,而是总想急于求成,缺乏耐心,没有每天进步一点点的意念,也不去努力。他们不懂得,任何微小的量变,只要能坚持不懈,持之以恒,必将取得质的飞跃。

成功常常垂青勤于积累、善于积累的人 每个人都希望自己实现人生的价值,得到世人的肯定,而成功是要讲究积累的。《新华词典》解释“积累”为“逐渐聚集”。积累,实质上是质量互变规律的通俗表达。人的一生其实就是一个不断积累的过程,知识的丰富、素质的提高,都是在积累中完成的。现在的问题是,有的本来很优秀的人,在取得了一定成绩、有希望取得更大成绩时,失去了忍耐,在厚积薄发与急功近利之间,错误地选择了后者,不再下工夫积累了。实际上,人在成长过程中,除了积累知识、积累才能、积累经验、积累基础之外,还需要积累一种精神,那就是意志与恒心。现在的一切是过去的积累,而现在的积累将见证未来。学会积累、善于积累、勤于积累,既是做人的本分,也是人生之必需。学识因积累而渊博,生命因积累而厚重,人生因积累而精彩。

成功的心得体会 篇7

我打开书的第一章 《积极的心态 》(PMA 黄金定律),书中说到:人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志,在于他的心态。一个人如果心态积极,乐观地面对人生,乐观地接受挑战和应付麻烦事,那他就成功了一半。

是啊!拥有积极心态和消极心态的的人,结果完全是不同的!正如两个囚犯同在一个牢房中的铁窗望出去,消极的人只看到泥土,而积极的人却看到了星星。

生活中,失败平庸者多,主要是心态有问题。遇到困难,他们总是挑选容易的倒退之路。“我不行了,我还是退缩吧。”结果陷入失败的深渊。成功者遇到困难,仍然保持积极的心态,用“我要!我能!”“一定有办法!”等积极的意念鼓励自己,于是便能想尽办法,不断前进,直至成功。爱迪生在几千次失败的试验面前,也决不退缩,最终成功地发明了照亮世界的电灯。

在老师队伍中,有些人总喜欢说,他们现在的境况是别人造成的,环境决定了他们的人生位置。有些人甚至在埋怨自己所处的环境,总是在说,我们乡下老师怎么能比得上县城老师,他们有条件接触名师,有条件学习新的教学理念,而我们面临的永远是山的贫瘠,人们的愚昧。但是,我想说,我们的境况不是周围环境造成的。说到底,如何看待人生,由我们自己决定。看看柳城乡村学校的韦秀红老师常说的:我们无法改变环境,那就改变我们自己吧!结果,她做到了:一朵路边最常见的野菊花——繁茂的根系紧抓着土壤,用自己毕生的努力绽开金灿灿花瓣,向着太阳,微笑......

拿破仑·希尔告诉我们,我们的心态在很大程度上决定了我们人生的成败:

1.我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们;

2.我们怎样对待别人,别人就怎样对待我们;

3.我们在一项任务刚开始时的心态就决定了最后将有多大的成功,这比任何其他因素都重要;

4.人们在任何重要组织中地位越高,就越能找到最佳的心态。

难怪有人说,我们的环境——心理的、感情的、精神的,完全由我们自己的态度来创造。

成功的心得体会 篇8

从教学到做人,从课堂到社会,从工作到生活,成功无捷径就是它的真正含义,这是一位成功的美国小学老师想通过这本书《成功无捷径》告诉我们的,在这里,我们可以不考虑国家教育制度、文化观念、经济水平和人文素质的差异可能造成的差异。

中国著名教育家陶行知说,教育的目标是使学生成为他们自己。《成功无捷径》的作者雷夫说,教师的任务不是拯救学生的灵魂,而是为孩子们提供学会自救的机会。

带着这个目标和追求卓越的执着,他坚持不懈:挑战教育体制僵化的权威,勇敢地将自己认为正确的教学理念灌输给学生;用他对阅读和生活的热情,引导孩子们培养对知识的兴趣;创新教学方法,通过戏剧排练、露营旅游等方式培养学生的视野。

上班挣钱,把钱花在学生的书上,旅费上;更令人钦佩的是,他在教学过程中不断总结和反思,不断提高与学生的融合度;在他的生活中,他也不断地学习和进步。

现在他能“世故”地游走于怠惰的行政人员和功利的学生家长之间,这些都不影响他培养出学习成绩好、综合素质高的学生。

只是觉得,如果在中国这样一个好老师,会被很多老师疯抢的,他也许会成为重点学校的形象代表,也许会在私立学校成为招生的招牌,但也许会因为得罪领导郁郁寡欢,或者因为过于执着被管理层唾弃。

谁知道!美国的教育体系允许这位充满热情、有方法的教师生存并且成功,这是一种制度优势。

第56教室发生奇迹了吗?在一个成功作为一种价值判断主导着社会意识的世界里,它似乎确实发生在局外人身上,这是一个奇迹,促使许多人将目光投向成功,以及与之相关的一切。

但是对于作者本人来说,成功没有捷径,他也需要面对各种各样的困难和挑战;生活还在继续,他只是在平凡的工作岗位上完成他应尽的义务。

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