校园暴力演讲稿。
只有坚持不懈的努力才能实现自我超越和更大的成功，而演讲稿的运用也逐渐成为常态。投入时间和精力去精雕细琢一篇演讲稿，就可以让你尝到努力后的甜美，感受到成功的氛围。一个好的演讲稿中必需包含称呼和致谢的环节，如何的主题演讲才能获得观众的认可和满意呢？在此，有一些关于“校园暴力演讲稿”的相关资讯摆在你眼前，你绝对不应该错过，希望这篇文章能给你带来所需要的帮助，感谢你的阅读！
校园暴力演讲稿【篇1】
同学们，老师们：
大家早上好!
今天我演讲的题目是“拒绝校园暴力共建和谐校园”。
校园本是静美之所，然而这片静土也染上了血腥。
12月，山西襄汾县的古城中学发生一起稀释硫酸惨剧致使20人受伤、13人被毁容;1月3日，陕西铜川15岁的初中学生余某与一四川打工者，向同班同学李某勒索钱财，后又劫持李某到市保育场打**向李父母敲诈钱财，因涉嫌绑架被**拘捕;贵州省兴义市一中学生抢劫团伙近日落入法网，其50多名成员均是11—17岁无业青年和在校学生。两年内，他们抢劫中小学生100余人，非法敛财1.6万元，打伤5人。
同年1月19日，一名13岁少年在其就读的广东省南海市盐步第三中学的厕所内，被突然闯入的两名男生狂砍致严重受伤。造成右手残废，，武汉新洲区李集镇李集中学初三(4)班学生张俊杰猝死在校内。这名16岁少年的死亡在当地引起轩然大波。
20xx年4月28日15时，制造南平校***的**郑民生(**8名小学生至死亡)刚被依法执行枪决不到6小时，广东省雷州市雷城第一小学就又一次发生校***案了。从3月23日发生在福建南平的血案，到4月30日发生在山东潍坊校***，在不到40天的时间内全国就发生了5起重特大校***惨剧。
也许不知什么时候昨天还欢笑的脸，今天就已消失不见，昨天还充满活力的身影，今天就只剩下冰冷的躯壳，昨天还怦怦搏动的心，今天就已经停止跳动。生活如此沉重，我不敢面对。这些孩子在花开的岁月里失去了生命，留给家人无尽的悲痛。
生命无价，每个人只有一次。我们保护自己的生命，珍惜他人的生命。
我常常看到有些同学摧残一些生命。比如把一些小草连根拔起来，遇到什么小虫子都要把他们折磨一番后，才让它们死去。记得有个男孩找到一只蝴蝶，先把它长长的吸管扯下来，然后是触角、翅膀，最后把它放在桌子上，饶有兴趣地看着它那动又动不了的惨状。
我看腻了才把它寄到西方去。现在回想起来，那是多么的残忍，那个幼小的生命，就葬身在男孩的手里，虽然它是一只害虫，可它毕竟也是一个生命呀!
那么作为一名中学生，我们应该如何避免校园暴力呢？
在这里，我建议大家不要在校园里做以下不良行为；
1.不追逐打闹，不大声喧哗，不乱丢果皮纸屑，不说脏话，使用不文明语言;
2。不破坏环境和公共财产；
三。不欺负学生，不搞小帮派，不对付社会弱势青年；
四。不要染头发、烫头发、穿奇装异服或戴首饰；
5个。放学后按时回家，不要呆在校园附近，不要去舞厅等娱乐场所。
我相信，只要我们大家从我做起，从现在做起，从小事做起，拒绝不良行为，我们一定会可以让我们的校园充满文明，让安全存于生活。让我们携手抵制校园暴力，共建和谐校园。
小学生拒绝校园暴力演讲稿
各位老师、同学：
大家好!
今天，我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪，加强自我防卫能力》。
青少年是国家的未来，是民族的希望，是社会主义现代化建设的**人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和**高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。
但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。
青少年犯罪的主要原因：
从主要因素来看，一是自控能力弱；二是头脑简单，解决问题激进粗暴；三是贪图享乐。从客观因素上看，一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后：
六是受社会经济负面影响。
对学生来说，要让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，消除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。学校犯罪是另一种隐蔽、偷偷摸摸的活动，只能在黑暗中进行。
如果我们让阳光照耀校园，罪犯就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
在打击校园犯罪的同时，还要增强自身的自卫能力：
一。提高法律意识和辨别是非的能力。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。
2。增强打击罪犯的勇气。校园犯罪屡禁不止的一个重要原因是学生不团结，缺乏打击犯罪的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，他们情不自禁地让他们得逞，因为他们屈服于犯罪分子的暴力。
3、掌握防卫方法。一是要看好自家门，宿舍门要随时关好，钱财要妥善保管;二是外出要请假，夜行要结伴，让同学老师知道你去**，或者遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学习《未成年人保**》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。
我们要学会用法律保护自己，大胆揭露坏人坏事，不要姑息汉奸。
总之，抓好青少年法制教育，是民主法制建设的基础性工作，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，这都寄希望于广大的青少年。推动青少年法制教育深入发展，全社会要行动起来，与时俱进，开拓创新，共同高举明天的太阳。
小学生拒绝校园暴力演讲稿
老师、同学们：
大家早上好!今天我讲话的主题是《健康成长，抵制校园暴力》。
青少年是祖国的未来，是民族的希望，维护青少年的合法权益，为青少年的健康成长提供一份沃土，撑起一片蓝天，是社会的责任，也是我们共同的职责。但受社会不良风气的影响，暴力文化侵入了我们的校园，严重影响同学们的正常学习生活，危害同学们的身心健康。
校园暴力主要表现为：
欺负弱小的学生，受害者害怕的事情，默默承受却不敢反抗和举报。例如：
叫受害者侮辱性的绰号;对受害者拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;毁坏受害者的个人财产、教科书、衣裳;对受害者进行敲诈，强索金钱或物品;恐吓、威迫受害者听从命令等等。
为了抵制校园暴力，做为青少年，我们应该：
一、要勇于拒绝校园暴力。在受到暴力侵害时要向学校、老师和家长报告。
2、 要加强法律知识的学习，学会用法律保护自己。
三、要养成良好的生活习惯。不要染上黄色、赌博、毒药等不良习惯，不要进入酒吧、网吧、电玩室等场所。
4、 我们应该拒绝与校外的坏青年交往。抵制不良**，受到威胁时及时向学校、家长和老师报告，并及时拨打110报警。
五、上学放学尽可能结伴而行。不要和很少的人去一个安静的地方。走大路。不要在黑暗中回家。不要在上学的路上玩。准时回家。
老师们、同学们，“校园是我家，安全靠大家”。让我们携起手来，从每一天、每一件事做起，全力共建“平安校园”;齐心共创“和谐校园”。
今天我在国旗下的演讲到此结束。谢谢您！
校园暴力演讲稿【篇2】
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家上午好！我是 号参赛选手涂燕。
今天我演讲的题目是《中学生如何拥有健康的心理》。
如果我问一位同学：“你健康吗?”也许他会说：“我当然健康！瞧，我壮的像小牛犊。”同学们！健康不仅是指体格健壮与否，还应包括内在的心理健康。
那么，如何让自己的心理更健康？我们可以从下面8点来注意：
1.不要对自己过分苛求：有些人做事要求十全十美，对自己要求近乎吹毛求疵，往往因为小小的瑕疵而自责，结果受害者还是自己。
2.对他人期望不要过高：很多人把希望寄托在他人身上，若对方达不到自己的要求，便会大感失望。其实每个人都有他的思想、优点和缺点，何必要求别人迎合自己的要求呢？
3.疏导自己的愤怒情绪：当我们勃然大怒时，会做出许多错事。与其事后后悔，不如事前加以自制，把愤怒转移至另一方面，如打球或唱歌之上，练就一种阿q精神。
4.暂时逃避：在生活受到挫折时，便应该暂时将烦恼放下，去做你喜欢做的事。如运动、睡眠、看书等，等到心境平衡时，再重新面对自己的难题。
5.找人倾诉烦恼：把所有的抑郁埋藏在心底只会令自己郁郁寡欢。如果把内心的烦恼告诉你的知心好友或师长，心情会顿感舒畅。
6.为别人做点事：助人为快乐之本，帮助别人不但使自己忘却烦恼，而且可以确定自己的存在的价值，更可以获得珍贵的友谊。何乐而不为呢?
7.在一段时间内只做一件事：依据美国心理辅导专家乔奇博士发现，构成忧思、精神崩溃等疾病的主要原因，是患者面对很多急需处理的事情，精神压力太大而引起精神上的疾病，要减少自己的精神负担，不应同时进行一件以上的事情，以免心力俱疲。
8.不要处处与人竞争：一些人心理不平衡，完全是因为他们太爱竞争，使自己经常处于紧张状态。其实人之相处，应该以和为贵。
同学们，老师们，只有适时的接受必要的心理辅导，拥有健康的心理，我们才能顺利而轻松的解决学习和生活中出现的问题，从而更好的适应新的环境，让人生健康丰富的发展。
谢谢大家！
校园暴力演讲稿【篇3】
同学们，我今天演讲的主题是“拒绝校园暴力，做新时代阳光青年”。
校园，是文明的殿堂，是温润的土壤，是培育英才的阵地，是传播正能量的一方净土。
然而，近年来，校园暴力事件频传：“同学殴打同学的，有学生暴力反对老师管束的，有无业人员进入校园**的，有流浪人员守候校门**的，更有同学之间威逼收受保护费的”。一时之间，因暴力霸占同学零用钱而受处分的，因一时鲁莽动手而开除的，更有拉帮结伙讲兄弟义气郎当入狱的。
多少好学生因一时糊涂而断送了自己的美好前程。
校园暴力案例警示我们，家庭教育的缺位、刚愎自用不接受他人意见、不听老师的同学的劝告、扭曲正能量吸收负能量、个人英雄主义崇拜主义、好胜心好斗心理及不良环境的影响，必然会滋生坏思想，必然会演变成校园暴力行为。今天校园暴力，必然会促使演变成明天的社会犯罪，今天的校园强势，必然会演变成明天的黑恶势力。今天的校园秩序滋扰，必然会演变成明天的祸害社会，今天的不醒悟不觉醒，必然成长为明天的约束和悔恨。
看，大街小巷的“有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱”的标语，再看，校园内外“防止校园暴力欺凌”的宣传专题，同学们，让我们抛弃那些陈旧错误的思想，沉心静思今后学习前进的的方向。做一名新时代好青年。
我们生在这个繁荣富强的新中国，长在这个飞速发展的新时代，理应身正板儿直，理应健康成长，理应认真学习，理应尊师重道，理应偕老扶幼，理应团结协作，理应三观端正，理应为家为国挣光。我们生在这个新时代，理应在学习之余关注国家政策方针、重大决策，了解认识自己的祖国，坚持社主义道路自信、制度自信和文化自信，大力地弘扬正能量，传播社会主义核心价值观，真正地成长为社会主义建设者和**人，坚决不辱时代使命，不负家国期望，把自己的人生同大家小家的命运联系在一起，与更多有理想、有抱负的青年才俊一道，建设一个富强、民主、文明、和谐、平等、公正、法治的伟大强国。
校园暴力演讲稿【篇4】
徐世兴武汉市第十四中学
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好！
今天我演讲的题目是《杜绝学生欺凌与校园暴力，共创和谐校园》。近年来，在我国一些地区，校园暴力事件时有发生，并成为社会关注的焦点。学生欺凌和校园暴力不仅是学校问题，而且是与家庭、社会等因素有关的复杂问题。
那么，什么是学生欺负和校园暴力？在校学生发生的强势一方对弱势一方进行攻击，并使被欺凌学生遭受身体与精神痛苦的事件被称为学生欺凌，校园暴力则更为严重，影响力更强。校园内的欺凌或暴力行为，不仅对学生的生命安全造成严重危害，而且对被欺凌者的精神造成极大创伤。
它的发生也会对家庭和社会产生较大的负面影响，破坏家庭环境，危害社会稳定。（幼儿教师教育网 yjs21.cOM）
其实至今为止，对于校园暴力有较为情晰的认识，并有较多的防范措施，但对于学生欺凌还比较模糊。我校为省级重点与示范高中，学生总体素质较高，校园暴力事件较少，但同学之间的“玩闹、推搡、侮骂”经常发生，甚至有几个学生聚集去对一名学生进针对的这些上述的所谓的“玩笑”，这些所谓的玩笑极有可能就成为一种欺凌现象，还有就是网络上的语言攻击，可能也称为欺凌现象，且极有可能成为网络暴力或将这种暴力延伸到现实中。
如何防止学生欺凌和校园暴力？学校其实有相应的预警机制，也有相应的校园欺凌与暴力发生后的处理机制，但我觉得一方面老师们要关注校园发生的相关行为，比如那些介于“玩笑”与“暴力”之间的问题，及时干预，对欺凌萌芽的学生有针对性的进行教育或邀请家长配合进行教育，更要对欺凌者进行必要惩戒。另一方面更重要的是同学们应文明用语，礼貌待人，胸襟开阔，相互谦让，注意身边各种“玩笑”行为，避免玩笑过度或是网络上的语言攻击等，以防止欺凌事件发生，如果有同学遭遇校园欺凌或暴力，应及时报告老师，寻求帮助。
校园是一个文明的地方，学生的生命安全不容忽视，学生欺凌和校园暴力更是与我们每个人息息相关。让我们携手共创和谐校园。
校园暴力演讲稿【篇5】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天我们在国旗下演讲的题目是《远离校园暴力》。
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔；老师和父母的心一样，希望孩子健康成长。花开的日子，我们走进校园这个美丽的地方，在平安校园里愉快歌唱；花开的日子，我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子，我们愿用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
校园暴力，是法治问题，更是教育问题，常言道：“没有问题少年，只有少年问题”。家庭教育匮乏的同时，学校教育也没有跟的上，部分学生家长与学校存在沟通盲区。或者交流不畅，导致孩子学坏也未被发现，这是导致校园暴力的一个原因。
不同政治利益的团体，若不能用和平的方法协调彼此的利益时，常会用强制手段以达到自己的目的，称为暴力。校园暴力的主要表现为：欺负弱小的同学，受害者怕事，默默承受而不敢告发。例如：对受侵害者拳打脚踢，掌掴拍打，推撞绊倒，毁坏受害者的个人财产、教科书、衣物等，对受害者敲诈，威迫受害者听从命令。
为远离校校园暴力，我提出以下几点建议：
1、培养自己良好的心态，增强自我控制能力，用包容的眼光去对待人和事，“己所不欲，勿施于人”。应该成为我们生活中的行动准则。
2、要养成良好的生活习惯，正确对待网络，自觉远离拒绝生活中的一些灰色文学，暴力游戏等，不受传媒中的暴力影响，更不要模仿。
3、学会采取正确的方式缓解各种压力，通过恰当的方式进行排解在压力面前要保持平和的心态，积极与同学家长沟通，通过交流释放压力。
4、学会与人交往，提高交往能力，正确处理自己的人际关系，谨慎交友，拒绝与校外不良青年交往，在受到危险时，及时向家长老师求助。
同学们，生命是美好的，生活是多姿的，拥有这一切的前提，是安全。我们生活在亲情、道德、责任、义务的社会中，为了自己与他人的安全，为了家人的幸福，让我们携起手来共同抵制校园暴力。
恰同学少年，风华正茂，我们应该满腔热血，在这样的年华里，我们怎能荒废美好的时光……
花开的日子，让我们在和谐的氛围中愉快学习；花开的日子，让我们在和谐的乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐融洽的人际关系中健康成长。
我们的演讲到此结束，谢谢大家。
校园暴力演讲稿【篇6】
国旗下演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！今天我国旗下演讲的题目是：《预防暴力，维护校园安宁》。
2014年5月20日，湖北省的五里墩小学，有一名男子闯入学校，砍伤8名小学生，1人经过简单包扎后随即出院；2人接受了大型手术得以生还。
10月26日，我们大家都还在校园里上课时，就在重庆巴南区一所幼儿园发生了一起不法分子伤害幼儿的重大恶性事件，造成了14名幼儿受伤。
这些恐怖事件的发生，给我们敲响了提高自身“反恐防暴”应急防范能力的警钟。我们必须从小就形成反对恐怖暴力的思想，认清恐怖暴力的实质和危害。
发生在在校园内常见的的暴力手段有：（一）打架斗殴。打架斗殴是校园里最常见的暴力行为，通常是一些品德较差的大同学，自以为有力气，就以大欺小、以强凌弱来殴打校内外的学生。
除此之外，还有一伙学生与另一伙学生相互殴斗的现象，也称为学生打群架。中学生打架斗殴破坏了学校的正常秩序，给学校带来了不好的声誉，对学生的身心造成伤害，其危害性是显而易见的。（二）强索钱财。
此类事件不仅摧残了被袭击学生的心灵，影响他们的学习生活，而且造成许多家长人心惶惶，对孩子的身心和教育担惊受怕。（三）毁坏物品。有的学生由于心中的不满、怨恨等情绪作用，通过毁坏物品来表现和发泄。
（四）争风吃醋。青少年生理、心理的早熟使早恋出现，而早恋给青少年的成长和生活所带来的负面影响是显而易见的。但由于中学生心理不够成熟，往往会因为女生而产生嫉妒、排挤甚至仇恨的心理。
小小的矛盾因为缺乏沟通和引导而酿成打架甚至**等暴力事件。
我们应该做到在学校内不能有侮辱谩骂、勒索他人钱物、恃强凌弱、打架斗殴等行为；平时要有防范的意识，提高自救能力，最大限度减少灾害、事故等给学生生命财产带来的损失和危害。学校里发放的关于排查安全隐患的调查问卷，我们要认真地按照实际情况填报。学校组织的演练和公布的注意事项，我们要认真对待，并且逐一落实。
在校内听从老师的教育教导，安心的学习。在校门口要听从值班老师和安保人员的指挥，如若发生异常情况，我们要第一时间向就近的老师和安保人员报告。
发生在校外的暴力手段
1.袭击：2.劫持；3.纵火破坏。
遇到恐怖暴力事件，我们要根据自身的情况，冷静的选择逃生方式，不要慌不择路，给**以可趁之机。发生暴力恐怖袭击时，要保持镇静，紧急判断自身位置和逃生方向，第一时间远离事发现场，尽可能选择多条路径，并抛弃一切妨碍行动的随身物品，轻装逃生，并在第一时间迅速报警。当****迂回寻找目标施暴时，已受伤者不要急于逃离，让自己成为袭击对象，可就地躲藏或趴在地上不要动；反对待恐怖暴力，是所有中华儿女共同的责任。
同学们，让我们携起手来，与文明同行，养成良好的自我保护意识，共同营造安全环境，建设平安校园，为彼此的生命撑起一片安全的天空。
我的演讲完毕，谢谢大家！
校园暴力演讲稿【篇7】
老师们，同学们：
大家好！我是来自高一（1）班的xx。今天我演讲的主题是《整治校园欺凌，提升文明素养》。
校园欺凌，既不是一个陌生的名词，也不是一个陌生的现象。从小学到中学甚至是大学，从个体冲突到集体约架，从校园内到社区里，从现实社会到网络社会，校园暴力时有发生反对校园欺凌国旗下讲话稿：整治校园欺凌，提升文明素养反对校园欺凌国旗下讲话稿：整治校园欺凌，提升文明素养。那么何为校园欺凌呢？校园欺凌事件是指有意造成他人身心伤害的行为，包括言语威胁、戏弄、辱骂、奚落、嘲弄、起外号、说坏话、制造谣言、社会排斥等，也包括身体方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、抢夺物品。
而家庭、社会成长环境中负面因素的影响、法制教育弱化、中小学生心理健康问题突出，以及针对未成年人校园暴力行为管教执法力度不够则是造成校园欺凌事件的主要原因。此外，个性张扬中的偏狭自私，价值取向错觉，教育惩戒功能丧失后的放纵，对暴力游戏与灰色文学的认同等也是重要诱因反对校园欺凌国旗下讲话稿：整治校园欺凌，提升文明素养文章反对校园欺凌国旗下讲话稿：整治校园欺凌，提升文明素养。
下面我向同学们发出几点倡议：
1、保持乐观向上的态度，积极参与校园文化活动，丰富学习生活；
2、多交益友，正确处理人际关系，掌握社交技巧；
3、勇于表达自己的看法，加强与老师、家长之间的沟通交流；
4、树立正确的价值观，弘扬美德，传递正能量
同学们，明善恶方能伸正义，知荣辱才可净心灵。校园是学习文化知识的一方净土，而文明则是点缀校园的闪闪明星反对校园欺凌国旗下讲话稿：整治校园欺凌，提升文明素养国旗下讲话。整治校园欺凌，提升文明素养当是我们每位同学义不容辞的责任。让我貌同努力，还校园一片朗朗晴空。我的演讲到此结束，谢谢大家。
校园暴力演讲稿【篇8】
老师们、同学们：
今天我国旗下讲话的题目是《反对欺凌，构建友善和谐校园》。第四周是“反校园欺凌”宣传教育周，所谓“校园欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发生，让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。在这里我首先给大家讲个小故事。
小主人的眼睛近视了，要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上，鼻子和耳朵不情愿地说：“眼睛近视了，应该戴眼镜，但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”于是，他们俩就决定戏弄一下眼睛。一天，小主人弯下腰捡东西时，鼻子和耳朵使劲一晃，眼镜“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看见东西的轮廓。他向前走时，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼镜，也去了一趟医院，花了好多钱呢! 这时，嘴巴说话了，“要是你们不捣乱，小主人能摔跤吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的话，鼻子和耳朵再不敢捣乱了，也乖乖地听话了，而且也很友善地对待眼睛，他们齐心协力支撑起眼镜，小主人能看清楚了，也常常夸它们是自己的好助手呢。
是的呀，“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢?首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在平时生活中，应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会友善待人，使自己的周围充满欢乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，应该及时寻求家长、老师甚至校园110的帮助。让友善的微笑常挂你的脸上，做一个人见人爱的小天使!
校园暴力演讲稿【篇9】
尊敬的老师，同学们：
大家好!
近几个月来我们国家发生了多起校园惨案，让人触目惊心，也让我们更加关注校园安全。针对近期连续发生的校园安全极端事件，我们学校高度重视，积极行动起来,切实加强校园安全保卫，确保师生生命安全。
在学校加强安全保卫的同时，同学们也要学会一些面对危险的应急方法：
1.在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定，就会散发出一种强大的威慑力，让坏人不敢冒然攻击。正如刚才那位升旗手说的，万一发生危险，要像小老虎一样会撕咬，像小山羊一样敢顶角，不能听之任之，要想方设法逃离。
2.大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。
3.如果危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况，要赶快关紧自己班的门、窗，不让歹徒进来。
4.如果受到伤害，一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下这个小孩好欺负的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。
5.如果周围有人，要大声喊叫，引人注意，同时也要避免激怒歹徒萌生杀机，须以保全生命为第一考虑。
6.要冷静与歹徒合作，先取得信任，再运用机智逃离。7.找机会逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。
9.若在大马路上，可以用手敲打路旁停放的车辆，让车子警报器大响以吓退坏人。
同时希望同学们做到以下几点：
1.上课期间，学校大门、小门关闭，任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的，要经过班主任同意，开具《学生离校通知单》后，方可离校。
2.严格遵守学校的作息时间，坚持不懈地养成守时的好习惯。
3.遵守学校的秩序，课间不在走廊追追打打，横冲直撞;上下楼梯靠右走，一定要做到，不推、不挤、不跑、不跳。
4.上午、下午放学清校铃声响后，任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11：30，下午离校时间为4：55。
5.放学后排好路队，出校门后到指定位置及时回家，不在路上玩耍，不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校安保人员报告。
老师、同学们，为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，提高安全意识，在全校形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围，做到警钟长鸣。
让我们行动起来，一起预防校园暴力，共创和谐校园。从你我做起，从大家做起，从现在做起。谢谢大家!
校园暴力演讲稿【篇10】
各位尊敬的老师，敬爱的同学们：
大家好！
我是北干小学402班的龚裕山。我今年10岁。我很高兴参加这次会议！
在最近的新闻报道中，我们经常会看到有“校园暴力”的事件。我提到的校园暴力主要表现在学生对学生的暴力和教师对学生的体罚。先说学生之间吧：
暴力是由于学生之间的纠纷。对于这种情况，我提议是学校平时的课程中加入一些“尊老爱幼、互帮互助”的课程；另外学校可以每天播一些类似于“孔融让梨”等谦让的礼仪故事；现在的学生大多是独生子女，从小都是被大人们伺候，很容易养成自我为中心的性格，所以除了学校的课堂，社会、家庭也应该加入平时对孩子的礼仪教育。此外，我们还应呼吁成年人不要在互联网上发表暴力**。如果仍有违规者上传，必须严惩。
再来说说老师对学生的体罚：大家知道，体罚的危害很大，不仅侵犯了儿童的人权和尊严，还造成儿童身体和心理上的伤害，会导致长大后的行为问题，违反我国的法律制度。老师体罚学生，是因为学生犯了错，老师一怒之下进行了体罚。
在这种情况下，我建议教育局宣布所有教师不得体罚学生，否则教师将面临被取消资格的危机。因此，从家庭到学校，从**到社会，我们都应该对孩子的安全、健康、才华和成长负责。
孩子是祖国的花朵。只有土地肥沃，才能长出健康的幼苗，才能培育出最美丽的花朵。
谢谢大家！
校园暴力演讲稿【篇11】
1校园不容暴力演讲稿
各位领导、各位同学：
大家上午好！我是号参赛选手陈华旺。
今天我演讲的题目是《校园不容暴力》
校园应该是净土文明的殿堂。然而，近年来，一些16岁和7岁的儿童越来越多地与暴力联系在一起。
如前段时间某市发生的打架杀人案件一中学两名学生黄某韦某，因晒衣服使用顶衣杆问题发生争吵打架，黄某在冲动愤怒中，用随身携带的水果刀将韦某连捅数刀后逃逸，韦某最终在被送往医院的途中，因伤势过重而死亡。
这不得不引起我们的思考：为什么几句争吵就演变成了刑事案件？原因如下：
第一，学生不珍惜生命，忽视健康。中学生自杀、自残事件时有发生。此外，年轻学生倾向于冲动。 有些学生的法律观念薄弱，这使他们在与他人发生冲突时经常使用暴力来解决问题。
第二、家庭方面
。家庭暴力给孩子们带来的不仅仅是皮肉之痛，更是心灵的创伤和行为的扭曲。儿童容易产生不良的性格特征。同时，家长的暴力行为也成为儿童的模仿对象。孩子们学会了粗暴、打架和残忍。
第三、社会环境方面
在中国，通过各种**，青少年很容易接触到暴力场面。影视作品中、游戏中的一些血腥、刺激场面使暴力虚拟化，潜移默化地教唆孩子们杀人，所以青少年犯罪的手段更加冷酷和残忍。
鉴于上述因素，我们应该如何努力避免学校的发生？我认为有一下几点：
1、加大正面宣传和教育力度。要让社会充分认识校园暴力的严重性和危害性，控制暴力文化的传播。
2。学校应当与当地公安机关建立联动机制。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素，尤其是可能引发暴力事件的因素都及时报告公安机关而公安机关配合学校进行宣传、教育。对于实施暴力侵害行为的及时依法给以惩处;
三。从小就要对未成年人进行责任意识教育，加强在校学生的自我保护教育；
4、要抓好家庭教育家长要关注孩子的身心健康成长，积极履行好监护责任尤其注重培养孩子善良的人格和良好的生活习惯。培养孩子的爱心，让他们学会奉献，学会与他人和谐相处。
校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害，还会产生恐惧、焦虑等不良社会情绪。因此，我们都应该采取积极行动，让暴力远离校园！
2反对校园暴力演讲稿
各位老师、同学们：
大家早上好!我是初84班的**，今天我讲话的主题是《反对暴力，共建和谐校园》!
“蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和他们的父母一样，希望孩子健康成长。
开花结果的那天，我们走进校园的快乐之地，在安全的校园里高歌；
绽放的那一天，我们徜徉在校园知识的海洋里，与老师一起编织梦想；
在鲜花盛开的日子里，我们愿意用心情的音符谱写和谐校园的快乐**。”
校园是育人的场所，是文明的殿堂。应该是一片净土。然而，最近暴力事件屡见不鲜。很多学生总是输出脏话，伤人，有的学生总是欺负人，喜欢用暴力解决问题，欺负弱者，甚至群殴。
这些现象给平静的校园蒙上了阴影。党**提出了构建和谐社会的重大战略思想，要知道，没有和谐的校园，就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐，就没有社会的和谐。校园暴力主要有以下表现：
1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头，总是盛气凌人、目空一切，一副很了不起的样子，一开口就是“老子”、“我儿子”，把脏话都变成了口头禅，一说话就扯开嗓子喊，生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。
2、以大欺小，以众欺寡。有些学生喜欢欺负弱小的学生，把快乐建立在别人的痛苦之上。就在初二75班，很多同学常常辱骂、欺负本班的**。
3、为了一点小事，大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷，由口语辱骂升级到拳脚相加。
4、讲所谓的“义气”，用暴力手段争论长短。这类事件往往是由上述两种形式引起的，从个人到个人，升级到群体。如最近学校处分的那些同学。
5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦，看别人不顺眼，甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态，仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道，一点点小事就打群架，甚至叫校外的人打架。
校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害，更给他们的心灵烙下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习，影响了我们的健康成长。同学们，面对校园暴力，我们该做些什么呢?我们应该行动起来，反对暴力，远离暴力，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。
1、 培养健全人格，做文明学生。做事不能冲动，说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人，凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放，而应该检讨自己错在**;总之我们要严于律己，宽以待人!
二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系，交友要谨慎，不与行为不端的人联系，不与社会上的人交朋友，不要上网交友，更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动，远离不良文化。
三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师，少去情况复杂的场所，不要单独外出，身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时，采取灵活的应急措施，要及时报警。
每当我在校园里往返时，总会看到这样的景象：总有同学成群结队的聚在一起，或是耀武扬威的在校园里晃荡;他们总摆出一副自以为“很酷”的姿势，说话也总带着蛮横的腔调;有的手上还叼着烟头。他们的表演处于暴力边缘，但距离文明还很遥远！
他们遗忘得太多，忘了自己的祖国曾经千疮百孔，忘了自己曾是日本人眼中的“东亚病夫”，忘了他们那顶着烈日还在挥汗如雨的辛劳父母，最可悲的是，他们竟忘了自己还是一个学生，忘了我们的今天正是祖国的明天!
恰同学少年，我们应该满腔热血!在这花样的年华里，我们怎能荒废了美好的时光!同学们，让我们远离暴力，共建和谐的校园!
和谐是一幅精美的画卷，令人惊艳，令人回味!和谐的校园——会给空虚的心灵带来希望;会给弯曲的脊梁带来挺拔;会给卑微的灵魂带来自信。让我们创造和谐的学习氛围;让我们建立和谐的人际关系;我希望看到奋发有为的同学;我希望看到充满活力的校园!
花开的日子，让我们在和谐的氛围中快乐学习；
花开的日子，让我们在和谐的天堂里陶冶情操；
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长。
今天我在国旗下的演讲到此结束。谢谢您！
3“远离校园暴力，共创平安校园”演讲稿
学校是一片净土，是我们健康快乐成长的地方。早晨，我们在优美的**中醒来，带着花香走进教室；下午，我们在操地和阳光下的操场上漫步。 多么美好的校园生活！然而，在和谐的校园里，总是有不和谐的音符。
比如，同学之间总有一些矛盾和摩擦。当他们感到被欺负和委屈时，很少有人是理性的。有的人选择屈辱的接受，息事宁人，这样反而会助长歪风邪气的形成；有的人选择以暴制暴，以牙还牙发泄心中的闷气，这更为可怕，因为你的暴躁会让事态变得更加复杂，就算你有理也说不清了。恰恰在我的身边曾发生过这样的事情。
一次在下楼时，a同学因为走得太快而撞了b同学一下，b同学很生气就随口骂了一句：“你没长眼睛吗？”a同学听了这句话便指着他的鼻子说：
“你骂谁呢？”“我骂的就是你。”“好小子，你行，今晚你给我等着。
”到了晚上，他们各自叫了一伙人来到大松树下面，起初，两个人只是恶狠狠地盯着对方，a同学道：“现在，我给你最后一次机会，你道不道歉。”“我就不道歉。
”“好，这可是你自找的。”说完，a同学便挥起拳头就向对方的脸猛地打了过去，b同学见自己挨了打，马上拿起地上的砖块就砸向了a同学的脑袋，这下可算出了口恶气，可结果呢？一个去了警察局，一个躺在医院里。
可见，适用暴力是最愚蠢的行为，它不仅给我们的肉体上带来折磨，还会给我们及我们的家庭带来沉重的经济负担和精神负担，严重的甚至可能引发违法犯罪。
因此，当我们在面对这类事件时，一定要沉着，用理智去分析问题，并解决问题，必要时要及时向老师和家长说明情况，请求家长和老师协助处理，以求得最好的结果。
让我们从现在开始，站在我们这边，远离校园暴力，创建一个安全的校园，为社会留下和谐美好的生活！
同学们，开始行动吧！
在中学国旗下的演讲：抵制校园暴力构建和谐校园
同学们，老师们，大家早上好！
今天我演讲的题目是“拒绝校园暴力共建和谐校园”。
校园本是静美之所，然而这片静土也染上了血腥。
2001年12月，山西省襄汾县古城中学稀硫酸**造成20人受伤，13人毁容；2009年1月3日，陕西铜川15岁的初中学生余某与一四川打工者，向同班同学李某勒索钱财，后又劫持李某到市保育场打**向李父母敲诈钱财，因涉嫌绑架被**拘捕；2009年贵州省兴义市一中学生抢劫团伙近日落入法网，其50多名成员均是11—17岁无业青年和在校学生。两年内，他们抢劫中小学生100余名，非法敛财1.6万元，打伤5人。同年1月19日，一名13岁少年在其就读的广东省南海市盐步第三中学的厕所内，被突然闯入的两名男生狂砍致严重受伤。
造成右手残废，2009年，武汉新洲区李集镇李集中学初三(4)班学生张俊杰猝死在校内。这名16岁少年的死亡在当地引起轩然大波。2010年4月28日15时，制造南平校***的**郑民生（**8名小学生至死亡）刚被依法执行枪决不到6小时，广东省雷州市雷城第一小学就又一次发生校***案了。
从3月23日发生在福建南平的血案，到4月30日发生在山东潍坊校***，在不到40天的时间内全国就发生了5起重特大校***惨剧。
也许不知什么时候昨天还欢笑的脸，今天就已消失不见，昨天还充满活力的身影，今天就只剩下冰冷的躯壳，昨天还怦怦搏动的心，今天就已经停止跳动。生活如此沉重，我不敢面对。这些孩子在花开的岁月里失去了生命，留给家人无尽的悲痛。
生命无价，每个人只有一次。我们保护自己的生命，珍惜他人的生命。
我常常看到有些同学摧残一些生命。比如把一些小草连根拔起来，遇到什么小虫子都要把他们折磨一番后，才让它们死去。记得有个男孩找到一只蝴蝶，先把它长长的吸管扯下来，然后是触角、翅膀，最后把它放在桌子上，饶有兴趣地看着它那动又动不了的惨状。
我看腻了才把它寄到西方去。现在回想起来，那是多么的残忍，那个幼小的生命，就葬身在男孩的手里，虽然它是一只害虫，可它毕竟也是一个生命呀！
校园暴力演讲稿【篇12】
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我今天国旗下讲话的题目是：共拒校园欺凌，共建阳光校园。校园欺凌是指以学校为中心，发生在在校学生身上的以大欺小、以强凌弱的行为。
校园是孕育梦想、放飞希望的地方，是我们摆脱愚昧的起跑线，是我们扬帆远航的港湾，更是我们通往光明的桥梁。我们必须维护它的秩序、捍卫它的尊严！但是近几年全国各地却发生了多起校园欺凌事件，有些甚至性质非常恶劣，让人触目惊心。
为防患于未然，现在向全体同学发起“共拒校园欺凌，共建和谐校园”的倡议，呼吁同学们遵纪守法，增长才干、提升修养，学校对欺凌事件的态度是：“坚决制止和零容忍”。我们要配合学校营造一个和谐、稳定、安全的学习环境，使得大家能够愉悦的畅游在知识的海洋里。
一个安全和谐的校园学习环境，对学生来说至关重要。“杜绝校园欺凌，共建和谐校园”是当下教育教学中的一个重要环节。所以我倡导大家：
一、遇到欺凌，首先不要怕，第一时间找家长或老师诉说，清晰完整地告诉他们。
二、要勇敢。不要做砧板上的鱼肉，更不要放弃正当防卫的权利。
三、要学会向周围人求助，同时也要避免激怒歹徒从而使自己蒙受更大的伤害。确实孤立无援时，要学会迂回，以退为进，机智逃离。
四、如果受到伤害，一定要及时告诉老师，情节严重的要选择报警。
总之，遇到校园暴力一定不要选择逃避与自我否定，校园带来的应是爱而不是伤害，是梦想而不是创伤！要坚信：恃德者昌，恃力者亡。让我们共同努力，从我做起，杜绝校园欺凌，使我们的校园成为孕育我们梦想的沃土，共建阳光校园！
谢谢大家！
上面就是网小编特意收集整理的2022年远离校园暴力主题演讲稿 作文吧精选8篇，希望对大家有所帮助。
