小孩不笨电影观后感六篇。
欣赏精彩的影视作品后，通过思虑和沉淀，我们可以整理出一篇观后感，倾诉心底的情感。观后感，作为表达观众对影视作品感受的一种方式，其出色的表达能引起读者的共鸣。对于如何写出一篇好的《小孩不笨电影观后感》观后感，你有什么独到的见解吗？以下是我们精心为你整理的关于《小孩不笨电影观后感》的内容，我们旨在提供更多行业趋势和发展动态，供你参考和了解！
小孩不笨电影观后感 篇1
《小孩不笨2》这部电影的名字听着就激起了我强烈的好奇心。刚刚接触这部电影时，我就想着：这肯定是讲述一个孩子上学的经历。正想着发生了什么事，电影就慢慢拉开了帷幕。我看着这部既带有搞笑部分，又怀有感人部分的电影，有时两眼放光，忍不住捧腹大笑;有时两眼扑闪扑闪的，有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。
其中有一段让我印象深刻9岁的Tom在学校商店里偷了阿姨的钱，想不到商店的监控录像告诉了警察真相，当Tom的父母气急败坏的回家拿起藤鞭就要教训Tom时，Tom哭着说出了真相：学校马上有一个演出，他是主演，当所有其他的小朋友都可以邀请到自己的父母参加时，他的父母却因为要赚钱，不仅不听他的请求，而且一次次把自己的“邀请信”丢进了垃圾筒……
偶然一次在饭桌上，他听到有人邀请演讲，一小时别人要付500元，他就卖掉自己所有心爱的卡片，却仍然凑不够钱，而演出时间已经越来越临近了，他实在没有其他的办法……一家人抱在一起痛哭流涕。
看完这部电影，我明白了世上没有教不会的小孩，只有不会教的父母。父母应该用正确的方法教育孩子，孩子也要明白父母的用心良苦。
小孩不笨电影观后感 篇2
看完《小孩不笨》之后，心里颇有感触。感触之余，我想起了现代的家庭教育问题。
父母都认为，只要按照他们安排去做，去参加各种各样的辅导班，在小考、中考、高考中都能取得胜利，成为值得他们骄傲的“天才”，他们的家庭教育就是成功的，其实，父母们有反思过吗?这种所谓的“天才培养模式”到底是不是成功的家庭教育呢?
在《小孩不笨》这一影片中，我们都能很清楚地看到，父母一味要求孩子的高成绩，最后导致了成才被学校退学，学谦成了学校触犯校规的学生，这难道与家庭教育脱得了关系?
父母认为只有高成绩的孩子才算好孩子，只有高成绩的孩子将来才能有出息。因此，他们不允许孩子发展其他与学习无关的爱好。在影片中，杰利作为演讲的主角，却邀请不了父母来听讲座，因为他的父母认为这是很不正经的事;在父亲节时，学谦用平时省下来的零钱去买了一刮须刀给父亲，却遭来了母亲的挨骂，不好好学习整天只知道乱花钱，成才因为华文考不好，被父亲知道却招来了一身痛打……久而久之，小孩不再敢把自己那些与学习无关的想法告诉父母，代沟逐渐扩大以到那种无法沟通的地步。然而，父母还过份自信，认为自己做的一切都是为了孩子，这一切都是对的。
随着社会的发展，鞭打教育似乎成了有效的家庭教育方式，在《小孩不笨》中经常看到成才被父亲拳打脚踢，学谦时常被母亲指着鼻子骂。在现代生活中，更有狼爸虎妈的鲜明例子。()试问，在打骂中成长的孩子，他们有何快乐可言?父母的暴力在他们的童年留下的阴影，是一所北大就能抹去的吗?
在《小孩不笨》的结局里，学谦的妈妈辞去了总编的职位，理由是要回家管教孩子，因为她意识到，她要时间去了解孩子，从中摸索出教育孩子的正确方法。
我们从一出生就是个人，是一个有血有肉的一个大写的人，而不是一台只会为成绩而学习考试的机器，童年时期的孩子是充满活力与想象力的，父母应该按孩子的兴趣，由孩子自由发展，培养孩子独立的人格和思想，让孩子拥有享受快乐人生的权利。
然而，这里所说的“自由”发展，是“相对自由”，并不是父母可以纵任孩子一切习惯发展，甚至是坏习惯也不加管教，如果一切任由孩子顺从孩子，那只是溺爱孩子，如果说狼爸虎妈教是一个极端，则这种溺爱式的教育则是另一个极端。李天一被判了XX年则是溺爱教育的恶果。
因此，父母应该重视孩子的家庭教育。尊重孩子的个性，在管教的同时，给孩子一定的自由发展空间，父母应该做孩子成长过程中的引导人，而不是压迫孩子发展的压迫者，努力让孩子快乐成长。
小孩不笨电影观后感 篇3
《小孩不笨》观后感
奉贤区实验中学七（8）班14号刘雯婷首先，当老师告诉我们，本学期要欣赏的电影名叫《小孩不笨》时，我已猜到这部影片应当是围绕“每个孩子都有闪光点”这个主题讲述的，原本以为又是那一类枯燥乏味的励志片，哪知这部轻松又不乏哲理的电影深深吸引了我，甚至还曾经使我度过了每周期盼星期四心理课到来的生活。
我印象深刻的是电影开场的第一幕。这位名叫特里的富人用自己的声音介绍了他的同学、老师和em3教学的最新情况。开场的轻松幽默使我和同学们都开怀大笑，我也随之遗忘否决了之前认为这是一部无聊励志片的想法，我决定重新审视这部电影，同时我也深深的投入到了影片的观摩当中。
由于片长和心理课时的原因，我们花了将近3节课的时间看完了这部影片，其中那3位em3学生纯真朴实的形象深深地打动了我，也是他们3人使我对这部影片永生难忘。
terry是这部影片的主人公。他家境富裕，要什么有什么，他妈妈十分疼爱他和他的姐姐selina，几乎一手包办了这两个儿女的一切，也使他们过着衣来伸手，饭来张口的生活。正是这样的家庭环境使terry变成了一个没有主见，唯命是从的，不会做同龄人应会的家事的，走到哪儿都需要别人照顾的富家公子。
在新加坡当时的这种歧视em3差生的社会现状下，terry依然受到了保护，相对其他受尽白眼的em3差生来说，这似乎根本没对他造成任何影响，他依然过着小皇帝的生活，依然这么听话，依然这么没主见。他的这种性格表现在他和文福一起被绑架时——他的父亲和母亲共同经营着一家肉干店，期间他的父亲曾辞退了一位员工，没想到这位员工竟伺机报复，绑架了他，企图勒索得到一些钱财。阴差阳错下，文福为保护terry而一起被绑架了。
被绑架后，聪明人文福很快就找到了逃跑的机会，但特里告诫文福要听大人的话——因为雇员雇的一个坏蛋告诉特里要听话，不要逃跑，所以特里愚蠢地想到要听大人的话，不会逃跑。terry的这一举动深深地触动了我。很难想象，这样一个看似懂事又聪明的孩子，竟然不知道，也没有分辨是非的能力。他只懂得机械地听大人的话，却不懂得分清是非。
或许在terry的身上，我们学到更多的是怎样成为有思想的孩子，尽量避免在terry出现的那些无主见的行为再度出现在自己的身上。
文福则是一位有男子汉气概的，积极进取的男孩儿。他家境贫穷，和妈妈以及弟弟靠卖面条勉强维持生计。正是因为在这种艰难的生活中，他养成了强烈的自立意识，凡事都依靠自己！
在em3中，他看到了学习的曙光，热爱学习，当他遇到一位千年难遇的好老师时，他的成绩迅速提高。特里被绑架时，他毫不犹豫，勇敢地保护了他。最后，他冷静而清醒地救了特里和他自己。我们要向文福学习很多。他勇敢、执着、自信、独立
最后要向大家介绍的是国彬。第一眼看到他时，他很瘦很弱小，成绩也不太理想。他有一位好母亲负责，但国彬无法理解母亲的爱。
国彬爱画画，但正课学习成绩却很不理想，妈妈在一次又一次的恨铁不成钢下，不得不使用暴力的方式逼迫国彬提高成绩，但她却不知道这种方法反而会使孩子产生逆反心理，为此国彬甚至还有过自杀的想法。但国彬在关键时刻非常理智。当他母亲被发现患有白血病时，他在极度悲痛的情况下尽最大努力为母亲寻找骨髓。最终还是terry即时认识到错误，及时表达自己的意愿为国彬的妈妈捐献出骨髓救了她的命，同时，国彬的爸爸也和terry的爸爸尽释前嫌，也是国彬的爸爸用独特的广告创意拯救了terry爸爸的肉干公司。
这部喜剧的背后，值得人们深思的有很多。一是教育方式毒害了学生对学习的热爱，甚至使他们遭受到社会上人们的鄙视；二是现实社会上普遍的“小皇帝小公主们”是否还存有主见？是否还有思想？
是否还有自信？；三是现在在父母亲的大翅下茁壮成长的孩子们的自
立能。。。希望这部电影能让你纠正一些和主人公一样的坏习惯，做一个好孩子！
小孩不笨电影观后感 篇4
所以，当孩子变得越来越叛逆难管的时候，我们应该放下架子，以平和平等的身份和孩子谈谈，问问他们怎么了？并且告诉孩子，我们是家长，是这个世界上最爱你们的人，即使我们爱的方式有时候可能是错的，但是我们的目的和用心却绝对是好的。如果我们的方式有错，我们可以改正，我们愿意和你一起成长，一起学习，让我们彼此相处更愉悦，身心更健康！
但是要注意，正确的爱绝不是一味的迁就、娇惯和纵容！正确的爱是鼓励和关爱！是是愿意把孩子作为跟自己平等的人去耐心听他们讲述他们的事情，愿意跟孩子分享他们的欢乐，并在孩子痛苦的时候，有些原则性问题要给孩子讲清楚，最主要的是
1.每个人都对自己的学习、前途和命运负责。没有人会一辈子为你的错误买单！你可以错，但是自己给自己的错买单！
2.鼓励孩子自己做决定和判断！即使他们的决定有些可能是错的，如果不是什么原则性错误，让他们学会在小错误中成长和成熟！不经过小的摔打的孩子很可能以后会出现大的挫折！
我们买车的时候都爱买贵车，爱买名牌车，好车的发动机一般都很好！孩子也是一样的，内心强大的孩子将来走的更远，更高，生活的综合质量也更好！而内心错弱的孩子就像是那些便宜车，在人生路途中更容易出问题！所以，做个家长的我们，给孩子更多关爱，理解，鼓励，给家庭创造民主，平等，和谐的气氛，让我们的孩子健康快乐的成长！引用电影的一句话，资源放错了地方就变成垃圾，而垃圾放对了地方就是资源！
小孩不笨电影观后感 篇5
也许是我们父母的步伐太匆忙，没能顾及孩子的成长，也许是我们总以长辈自居，委屈了孩子太多稚嫩的想法，也许太多的也许让我们同孩子的代沟愈来愈大，以往的幸福与欢乐离我们渐行渐远，日见淡漠。
小孩子是每个为人父母的心头肉，是上帝赏赐给我们父母最好的礼物。世上哪个父母不渴求孩子天资聪慧世上哪个父母不期望宝宝健康成长我们的心房以往被小宝贝一声稚嫩的呼喊所深深温暖，小孩子的一哭一笑又何尝不是让我们揪心的牵挂。即便工作再苦再累，可是下班后一见到宝贝那粉嘟嘟的脸，所有疲乏全都烟消云散。！
我有两个女儿，老大性格内向，小的性格活泼。老大的成绩中等偏上，小的成绩实在不敢恭维。以往因为她做不完作业大发脾气，也曾因她的任性淘气，挥掌教训。异常是小的，刚教她的东西，等十分钟让她再做却又是不明白。每道习题都等着我给答案，天长日久，我渐渐地对她失去耐心。我曾开玩笑跟别人说：“这个小孩不抱什么指望了！”看了这部电影我深受感动。为什么我没对她指挥一群小孩玩游戏的组织本事而留意呢为什么我没对她剥桔子给奶奶吃的孝顺所感动呢
其实每个孩子都是这个世界上独一无二的宝贝，是名牌新产品，没有人能仿冒伪造。所以我们父母要静下心来，每个小孩都是一块末经雕凿的玉石，就看我们父母怎样去打磨。
[小孩不笨2]是我的良师益友。我不再以偏见看待我的两个女儿，她们都是我的.“宝”。
小孩不笨电影观后感 篇6
怀着一颗平静的心境观看《小孩不笨2》，看完之后内心确久久不能平静。
影片中的Tom家庭背景比较好，爸爸大概是某手机开发公司的职员，妈妈时某杂志社修改。他还有一个弟弟Jeery。这本来是一个人人羡慕的幸福家庭。可是父母总是忙于工作，没时间陪自我的孩子，了解他们，与他们沟通。成才则出生在一个单亲家庭之中父亲因为年轻时与人打架而瘸了一条腿，并且是一个粗人，收入也很低。他不懂如何教自我的孩子，只想让他好好学习，一味的迷信“棍棒成才”这一原则。一见到孩子犯错，他只会用暴力让其改过。之后，应对父母与教师的失望，Tom与成才逐渐觉得自我被放弃，再没有人理解他们，关心他们。在教师的眼中自我是个“烂苹果”，在家人眼中自我是个一无是处的废物。最终他们开始走上了歪路。
有谁能够为孩子想想苹果为何会变烂?有谁能够替孩子想想，成才与Tom为何走上歪路，这应当是家长与教师都应当值得反思的问题。他们看不到孩子的优点，在他们眼中，成才与Tom永远只是个烂苹果。其实孩子也以往努力过，努力让自我变强。可是家长的所作所为却一次次的使他们失去信心。期望一次次的落空，最终他们彻底失望，Tom发出了“今日学谦(Tom的中文名)已死的感概，这预示着他们长时间所有的积累着的不满最终如火山一样爆发出来。不在沉默中死亡就再沉默中爆发。
我想其实无论是Tom的父母还是成才的父亲亦或是教师、校长都很爱自我的孩子，自我的学生。成才的父亲为了不让因打架而被开除的儿子向自我一样成为一个废物而求遍了整个新加坡的学校，最终还因为为了孩子而去世，这让我热泪盈眶。可是他们所表达出来的爱并不能让孩子所理解，所理解。一句时常挂在嘴边的“Iloveyou”却总不能说出口，孩子总不能听到一声赞叹。这使处于叛逆时期的孩子逐渐与他们产生代沟，甚至开始用自我的方式向他们发出挑战。
孩子也需要夸奖，需要赞扬，这个社会的标准已经超出了一个15岁所能够承受的标准。只认定会读书就必须是好孩子，从而逼迫他们读书而忽视了孩子其他的才能。影片的结局我们也看到了，一向被大家所不认可，一向被认为没出息的成才最终却凭借着能打架而成为了一名出色的摔跤选手。这是一个令人满意的结局，他实现了“打到全世界”。但这也是令人悲伤的结局，毕竟成才的父亲也去世了。
这是一部感人至深的教育片，推荐每个家长与孩子能够净下心来观看，让孩子与家长多多沟通。孩子也是人，他们需要更多的是关心与赞扬。
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当下已经有许多人将看电影作为自己的主要放松途径之一，好的电影能给观众强烈的代入感。观后感就是将感悟记录下来方便我们更好的领会。观后感代表着欣赏作品后的感悟，它是阅读一个作品后的心得体会。优秀的《烈火英雄》观后感怎么才能够写出来呢？你不妨看看小孩不笨电影观后感，仅供参考，欢迎阅读。
小孩不笨电影观后感(篇1)
在11月的26日晚上，我们在阶梯教室观看了一则教育片，名字叫《小孩不笨2》。刚开始看的时候，我以为是一则喜剧片，没想到看着看着，喜剧竟成了“杯具”。
那里的杯具，不是指最后的结局很悲伤，而是指这个过程很悲伤，看到后面几乎所有女生都哭了!我当然也不例外。
当主人翁杰利说:“爸爸，我偷阿姨的钱是为了要买爸爸一个小时的时间让爸爸去看我的演出!”时，我流了泪，因为他的爸爸说过:看，我一小时的演讲就值500元啊!所以杰利才会偷别人的钱!看，一个小孩子的天真想法，在大人眼中却是多么肮脏不堪的做法!
当杰利的妈妈流着眼泪看学谦(杰利的哥哥)的博客时，我又流了泪，泪水如决堤的河水滚了出来。一个孩子的优点，在大人眼里却是缺点。一个在孩子眼里的“恶魔”，在大人眼里却如天使一般纯洁，完美。看!大人永远是那么“肤浅”!
当学谦把修好的笔记本电脑送给他的爸爸时，他爸爸却批评了他。看!父母永远不懂孩子的心!好心当成驴肝肺!
是啊!苹果坏了，把坏的一部分削掉，不是还有好的一部分吗但是，一旦扔了，就什么也没有了!放弃了，也就什么都完了!
世人都说:可怜天下父母心!
我却要说:可怜天下孩子心!
小孩不笨电影观后感(篇2)
世上没有笨小孩，不会读书的小孩大部分都是因为懒惰，可是一部分小孩要么就是天生智力发育有问题，要么就是因为环境的压迫变得不会读书。
电影中，国彬从小就具有绘画的天赋，喜欢画画，热爱画画，痴迷画画。只可惜，国彬不会读书，尽管他再怎么努力，每天晚上都要被妈妈训斥，鞭打。只因为生活在新加坡这个地方?只因为他是em3阶级的学生?文福是个聪明又够义气的男生，但是因为要照顾弟弟，又要帮忙妈妈招呼客人，没时间忙自己的学习，包括自己的姑妈和表哥忠明也瞧不他。
国彬的妈妈说：文凭虽然只是一张纸，没有就是没有。我现在担心的是我的儿子，他将来能不能在一个只注重英语和数学的环境里生存。我觉得这句话说得也是有道理的，当时的社会注重的也只有英语和数学，只有这两个科目学好了，才可以在社会立足。而华文，想怎么读就怎么读，读不好也没关系，中学还有个班叫华文b，都是给那些不会华文的小孩读的。我思考着：华文就这么遭新加坡人蔑视吗?华文仅仅是难学吗?
我们不是笨孩子，只是懒读书!孩子不是靠打骂出来的，而是靠心教出来的!爸妈并不是喜欢打我们，而是为了我们好!我们的闪光点都是独一无二的，但每个孩子不都是全能的。我认为家长应该看清楚这个闪光点，不要剥夺孩子的自由与兴趣，别让我们盲目地走来走去，别给孩子的童年抹上一道黑影。
小孩不笨电影观后感(篇3)
《小孩不笨2》这部电影的名字听着就激起了我强烈的好奇心。刚刚接触这部电影时，我就想着：这肯定是讲述一个孩子上学的经历。正想着发生了什么事，电影就慢慢拉开了帷幕。我看着这部既带有搞笑部分，又怀有感人部分的电影，有时两眼放光，忍不住捧腹大笑;有时两眼扑闪扑闪的，有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。
其中有一段让我印象深刻9岁的Tom在学校商店里偷了阿姨的钱，想不到商店的监控录像告诉了警察真相，当Tom的父母气急败坏的回家拿起藤鞭就要教训Tom时，Tom哭着说出了真相：学校马上有一个演出，他是主演，当所有其他的小朋友都可以邀请到自己的父母参加时，他的父母却因为要赚钱，不仅不听他的请求，而且一次次把自己的“邀请信”丢进了垃圾筒……
偶然一次在饭桌上，他听到有人邀请演讲，一小时别人要付500元，他就卖掉自己所有心爱的卡片，却仍然凑不够钱，而演出时间已经越来越临近了，他实在没有其他的办法……一家人抱在一起痛哭流涕。
看完这部电影，我明白了世上没有教不会的小孩，只有不会教的父母。父母应该用正确的方法教育孩子，孩子也要明白父母的用心良苦。
小孩不笨电影观后感(篇4)
这个寒假我观看了一部新加坡电影《小孩不笨》，主要讲述了三个小孩，因为成绩差被分到了全年级最差的一个班，这个班可以说是没有希望的一个班。再别人眼里，那些小孩是很笨，被别人瞧不起的。但是，没有人体会到他们已经尽力了。只有新来的班主任，体会到了这些孩子的苦衷，并帮助他们把学习成绩提高。三个孩子也非常懂事，相互帮助，在别人困难的时候，给予援助。最后，他们经过努力，成绩也达到了合格，并体会到，品尝到甜蜜、幸福的“果实”。
看完这本电影，回味无求，有感动、有高兴、有悲伤、有甜蜜。虽然，影片中的三个孩子成绩不是最好的，但是，他们有一颗善良的心，他们愿意努力，愿意付出，愿意帮助。有一个孩子，他数学成绩一直不好，他没有考到90分，他妈妈就要打他，但他从不抱怨。突然，他妈妈换上了一种可怕的疾病，需要别人的骨髓。他非常伤心，宁愿妈妈站起来用力的鞭打他。最后，是他同学救了他妈妈。他因此也特别珍惜他与妈妈在一起的时光，每次考试，他都认真准备，希望考好一点，不要让妈妈生气。最后，她的班主任，给他报了画画比赛，并选中，去美国专修。
成绩并不是最重要的，但是努力了，付出了，就一定有回报。小孩其实并不笨，不要人为成绩不好，孩子就是笨蛋。其实他们也付出了，尽力了。大人也应该体会孩子的苦衷，不要用一些不当的措施来要求孩子考出好成绩。应该让他们追求自己的理想，快乐、健康的成长。
小孩不笨电影观后感(篇5)
俗话说“没有规矩，不成方圆。”所以有些父母就管教得很严格，只要自己的子女稍微有一点“不正当”的想法，爸妈就要干涉阻止了。
在他们看来，只有认真用功读书才是唯一正当的事;但有些父母呢，爸爸成天在外忙工作，妈妈也只顾自己东家西家地打麻将，很少有时间陪子女，凡事任由他们，只要不惹事，不要烦他们，就不管了。从《小孩不笨2》这部影片中，我仿佛看见了我表哥、我同学和他们父母的身影。在此，我想对专制的家长说：“叔叔阿姨，你们严格管教是对的，但不能老盯着孩子一举一动，能否给他们一点属于自己的自由空间?”
我也想对放任的家长说：“叔叔阿姨，你们真的很忙吗?忙着应酬忙着打牌，难道连每天抽出一小点时间陪陪孩子都做不到吗?不是把孩子丢给学校、老师就好了，家庭教育对孩子的成长更重要。有个电视公益广告嘛”有时间，多陪陪孩子!”天真烂漫的童年里不仅仅只有学习而已，还有许多五彩斑斓的梦想啊!有些家长常说自己的孩子笨，成绩竞赛比不过谁家孩子，其实他们的孩子并不笨，每个人都有自己优点缺点。
你们了解自己的孩子吗?在要求孩子怎样怎样的时候，你们自己又做到了吗?我想对所有家长说：“抽点时间陪陪孩子，关心他们而不仅仅只是他们的学习成绩。
放飞孩子们的梦想，让他们健康快乐自由地成长!”
小孩不笨电影观后感(篇6)
昨天，我看了一部电影——《小孩子不笨2》。演员主要有8岁的杰利和他的15岁哥哥学谦，父亲是公司的经理，母亲是杂志编辑。还有一家15岁的成才，他的父亲腿瘸，曾经也是社会流氓。
记忆中，学谦和成才因为殴打老师，学谦公开在礼堂鞭打，而成才将被学校开除，为了这件事，学谦和成才的家长还到校长跟前求情，这件事可闹大了呢!那新加坡整个学校都知道，他们都不可接受成才这个学生。
还有一件很搞笑的事情。一天早上，女佣和外婆正在做早饭，突然学谦的手机响了，妈妈阻止说：“吃饭看手机很不健康”，学期就把手机放下了，这时爸爸的手机响了，妈妈说：“你爸爸那可是有重要的事，如果误一下顾客就会生气，公司老板知道了，你爸爸就会没工作了。”可是，听到爸爸说的事是关于吃的事，妈妈一下子就呆住了。接着妈妈的手机响了，听到她说的竟然是关于裙子的事，杰利和学谦都傻眼了，最后女佣和外婆刚坐下，手机又响了，她们都又走了，就这样美好的一天毁了。我们家也就这样：吃饭时我看书，妈妈不让我看，可她和爸爸却在手机上看小说，还说出一大堆理由，唉!
看了《小孩子不笨2》这部电影，我觉得大人们应该让小孩子说出自己的心里话，不可以使用暴力来教育孩子，多体会体会孩子们的心情，用正确的方法沟通，不要让孩子们小小的心灵受到伤害。
小孩不笨电影观后感(篇7)
小孩不笨第二部，这是一部十分有好处的电影。
它围绕着两个家庭，讲述了孩子因为父母长期的忽视或是错误的教育方法，所以使孩子的心灵走向了堕落。
在家长看来，小孩也许什么都不是，一切事在他们的眼里都是错了。做了错事说是不该。即使做了好事或有了什么成绩，他们又会说这一切理所应当。真的就像那个卖罐头的胖阿姨说的那样:世上没有教不会的小孩，只有不会教的家长。
那些不可能做到的摘星星摘月亮都是假的，小孩不会喜欢这些，他可能只有一些小要求。而越简单，家长却越不想去做，总是不停地把假话挂在嘴边。
整部电影中，那个胖阿姨从一出场就给我留下了深刻的印象。小孩根本就不笨，他们身上有太多的值得欣慰的事，每个人都有才华。只有爱孩子，孩子才会听你的话。何必要把家庭气氛弄得像殡仪馆呢。
我的父母一向都像那个胖阿姨一样，与学校老师、同学家长是相反的，也并非唱反调。有的时候我有考试不理想，老师就会跟我妈辩论，而次次都是老师惨败了。老师允许自己上课接电话，却不同意我们在他们已违规的状况下发表言论。
教华文的符老师是一个没有钥匙的人，他没有打开学生心灵的锁。虽然他把心血都倾注在了学生身上，但学生们找不到爱的感觉。他能够为学生买来《新华字典》一次又一次容忍他们对华文的轻视。
汤姆、杰瑞的父母，都很爱自己的孩子，可就不明白该怎样爱。成才的名字中也能够体现出他爸爸对他的期望，就因为他不会爱。成才的爸爸看见儿子挨揍了，什么都没想就跑上去帮忙，最后却被他们推下楼梯。
不只是小孩爱听好话，爱听悦耳的话，大人也一样，符老师在夸胖校长发型不错时，胖校长也同样露出满意的微笑。
藤条怎样抽，藤鞭怎样打，都没办法改变小孩不笨这一个实事。
小孩不笨电影观后感(篇8)
无论你问任何一位父亲或母亲你爱不爱自己的孩子这样的问题，他们都会毫无疑问的做出肯定的回答。可惜的是，绝大部分的父母即使心中有爱，却无法恰当的把这种爱表达出来。影片中始终有这样的一对矛盾：父母对孩子深深的爱，这种爱是可以无怨无悔的为了孩子下跪、甚至是献出自己的生命，另外一方面是孩子感受到的来自父母的爱，是那么的贫乏，甚至变成了仇恨，他们会说：这个家什么都有，其实什么都没有！。明明是世间最珍贵的亲子情，为什么会让彼此差点成了仇人？那就是不会爱。我们总喜欢拿着爱这个牌子做一些理所当然的事情，尤其是成人，我们把我们认为是好的东西，一股脑的全部给孩子，却从来不听听孩子想说些什么。
太爱，却又不懂得如何去爱，让这样的悲剧不要再重演了！大爱无痕，让我们真心实意的去爱我们的孩子。
收获二：学会赏识
影片以赏识教育贯穿始终，以一种诙谐幽默的方式演绎了父子之间、师生之间那种被尘封了多年的爱从禁锢到慢慢被打开的过程。在观影过程中，或许我们会不断的在埋怨这个家长怎么能这样教育小孩，这个老师怎么能这么刻薄的说话，可当整部影片落幕时，一句句摘抄下来的台词活生生的摆在我们面前：
你上次赞美别人是在什么时候？你上次被别人赞美又是什么时候？
现在的孩子已经越来越不好管教了，他们的门已经关了。你需要一把钥匙，少看他们的缺点，多看他们的优点，就是这把钥匙了，有了这把钥匙，就容易沟通了。
如果有一个烂苹果，我们应该怎样处置它呢？扔掉吗？好象有点浪费，也许还有能让它再一次成为好苹果的办法吧？那个办法就是：把烂的部分切掉，剩下的部分还能吃，而且还是特别甜的。
你知道每个小孩子心里都住着谁吗？是一个好孩子，一个坏孩子。只有常被称赞的小孩子，他们心里的好孩子才不会被坏孩子藏起来。
天底下没有教不会的小孩，只有不会教的父母。
影片中的一个画面、一句台词、一个问题、一声质问，如同一本生动的教育理论，抛向了我们教育工作者。现如今，素质教育如火如荼的展开，可是中、高考评价方式在没有得到根本性转变的情况下，我们又不得不面对应试教育重重压力，分数的高低依然是评价学生好坏和筛选学生的重要方式。这就使得老师和家长们往往把高分的孩子供上天，把低分的小孩打入地。其实，并不是每个学生都会学习，成功的方式也绝不仅仅只有学习这一条路，如果我们能够顺应孩子的特点来进行教育，用赏识的眼光看待孩子，用鼓励性的话语称赞孩子，或许不经意间的一声赞许、一个拥抱，就是他们成功的动力。所以我们有理由相信，给孩子们一个微笑，他们会还你一份骄傲。
收获三：学会沟通
看完电影后，我为成才爸爸个不识字又残疾的男人对成才的爱并为此付出了生命的代价而流泪，为TOM父亲为了儿子下跪而流泪，为jerry想让父母去看演出而付出的努力流泪，更为两代人之间不能互相理解而流泪。
每个孩子心中上都有一个好孩子和一个坏孩子，只要唤醒他们好的一面，他们就会把最好的拿出来。有很多时候对孩子来说大人的不理解和不相信，往往是造成隔阂的原因，隔阂一旦产生，那么消除它就要花费比产生隔阂的两倍或更多的时间。老师家长在很多孩子的印象中就是不停的唠叨啰嗦。把一件事说上几遍，说是为孩子好，但孩子听进去的又有多少呢？经常以为和孩子说很多话就是沟通了，其实是自己骗自己，每天听着老师家长的唠叨烦都烦死了，谁会在意都说些什么呢？所以就成了孩子都是假装在听，然后是一边进，另一边出，只问一句懂了吧？然后就自己忙自己的去了。只要讲了就等于是沟通了，这就是老师和家长陷入的误区。
没有沟通，就注定会产生冲突；没有沟通，就失去了彼此了解的机会；没有沟通，我们无法正确对待彼此的爱；没有沟通，我们不知道对方什么时候最需要的是什么；没有沟通，我们甚至不知道自己失去的、错过的是什么。沟通是架起两代人之间的桥梁，让我们蹲下来，用心倾听孩子的心声，真正走进孩子们的世界！
作为老师、家长，应多站在孩子们的立场上想，换位思考或许就能使烂苹果不会出现在我们的生活里。只要老师和家长积极配合，多与孩子沟通，多赏识他们，包容他们，给予他们肯定，降下身份做他们的朋友，将不难发现，其实孩子并不那么坏。
小孩不笨电影观后感(篇9)
昨天，我观看了《小孩不笨2》这部电影。其中有两个家庭的父母在孩子成长中的不同教育方式，看得我心里酸酸的。
其中一个家庭中有一个是十五岁的哥哥杨学谦，一个是八岁的弟弟杰利，父亲是公司经理，妈妈是杂志社编辑。他们家庭经济状况优越，但父母经常忙于工作，几乎一周都说不上几句话。既使说话不是沟通和交流，只是命令而已。
另外一个家庭是十五岁的儿子成才和腿瘸的父亲，父亲曾经是社会流氓。他很爱儿子，但不会用语言表达，经常打成才，但他也只不过是不想让成才重蹈覆辙他曾经的路，但是不会和孩子沟通，不会赞扬孩子特长，所以把爱用错了地方。
其中最深刻的一段是，一次杨学谦爸爸的电脑坏了，放在了家里，正在老板骂他的时候，杨学谦带着自己修好的电脑送到爸爸的公司。爸爸不但没有表扬孩子，反而说是：你弄坏的又修好，还逃课。真让学谦伤心极了，这样的父亲无视孩子的努力，教育不得当，不懂赏识孩子优点，反而说出让孩子很失望的话。
还有就是父亲节到了，杨学谦给父亲买了个剃须刀，可是妈妈却说浪费钱，这使孩子原本是展示一下对父亲的爱，却被妈妈给剥夺了。作为父母要懂得欣赏孩子，赞扬孩子，多给予鼓励，而且做事要以身作则，才能激发孩子的学习动力。
再说成才家庭，爸爸是个粗人，明明非常爱成才，可是不懂得沟通，只是用暴力来教育，使成才缺乏沟通、缺乏赏识，走上了一条不归路，“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。”这是成才爸爸临终前得觉悟。
小孩不笨电影观后感(篇10)
周末，我和妈妈一起观看了《小孩不笨2》这部电影，影片讲述的故事让我感动得热泪盈眶。
其中有这样一个片段，给我留下了很深的印象。有一个叫杰利的八岁男孩，他的父母由于工作太忙，根本没有时间和他沟通，平时就用传纸条的方法交流一些事情。有一次，杰利的学校里要举行演出，他被选为主角。他想邀请爸爸妈妈去看他的演出，但是，他却没有机会给爸爸妈妈说这件事。在一次吃饭的时候，杰利偶然听到爸爸在接了一个电话之后说他一个小时可以挣500块钱。于是，杰利下定决心要攒500块钱，买爸爸一个小时的时间，来看他演出。杰利每天只能攒一点点的钱，演出时间马上就到了，杰利还没攒够钱。他在超市里偷拿了阿姨的钱。爸爸知道了这件事，准备狠狠地打了他一顿。但是，当他把真相告诉爸爸以后，爸爸原谅了他。爸爸妈妈紧紧地抱住杰利，他们一家三口人开心地笑了。后来，他们一家人都去观看了杰利的演出。
俗话说得好，陪伴是对于我们孩子最好的爱。爸爸妈妈的陪伴会让我们觉得幸福快乐，我们每个人都希望得到爸爸妈妈的陪伴。但是，在现实生活中，却有很多的父母为了挣钱，让孩子变成了留守儿童，他们就像影片中的杰利一样，只能用打电话或发视频的方式和父母交流、沟通，他们的童年也因此缺少了父母的爱。我的童年也有过这样一段难忘的记忆。在我还不到两岁的时候，妈妈和爸爸因为工作太忙，根本没有时间照顾我，就把我送到姑妈家，让姑妈照顾我。有一次，妈妈来看我，我却躲在姑妈的身后，远远地、偷偷地看着妈妈。过了好一会儿，我才跑到妈妈身边，因为我觉得妈妈似乎变得陌生了。到了我上幼儿园的年龄，妈妈把我接到了一所离她学校很近的幼儿园，尽管妈妈上班很忙，但是她还坚持着每天接我上下学。因此，我和妈妈的关系又变得和从前一样融洽，一样亲近。
我们也知道父母挣钱的辛苦和不容易，但我们还是希望父母多抽出一点时间，陪陪我们，和我们聊聊天，听听我们的心声，让我们有一个开心快乐的童年。
小孩不笨电影观后感(篇11)
心理专家做过这样一个测试：测试者手举一张白纸，问：“你看见什么？”测试者自然会回答：“一张白纸。”接下来，测试者在上面涂一个黑点，问同样的问题，测试者均回答：“一个黑点。”
其实，黑点所占白纸面积微乎其微，几乎可以忽略不计！
在学校和家庭的教育工作中，类似情况屡见不鲜：教育者过度关注孩子的过错，其程度远远超过对他们身上闪光点的关注，还美其名曰：成绩不说跑不了，问题不说不得了。其实，不管大人还是孩子，谁不希望别人关注自己的光明面呢？
一位哲人说过：人内心最本质的东西，就是渴望得到别人的肯定。无数事实表明，强化优点，优点会越来越优，反之，强化弱点，弱点会越来越弱。每个孩子的内心都有一个好孩子和一个坏孩子。教育者的责任，就在于唤醒孩子内心的“好孩子”，保护他的梦想，在激励和鼓舞中，使“好孩子”不断发展强大起来。
犯错是未成年人权利。如若没有试错，孩子就不会进步。对待孩子成长过程中的烦恼，教育者少一些浮躁，多一些耐心，既把他们当孩子，又拿他们当朋友，就可以在理解和沟通中春风化雨般化解他们的“危机”。
对待孩子的错误，新加坡电影《小孩不笨》中说得好：“苹果烂了，你把它切掉还是好苹果嘛。你把它丢掉就没有了。丢掉了，就完了。”关键是不能放弃。
优秀的孩子人人爱，缺点多的孩子其实更需要爱。即使我们一时不能发自内心的爱他们，至少也要做出爱的样子。坚持这样做下去，表象的爱就会转化为名副其实的爱。也常有一些为人师长者，心中有爱，却不懂得如何用欣赏的言语和行动来表达。他们太爱孩子了，可是太不会爱孩子——不懂得欣赏孩子，不会扬长避短的培养孩子，结果，大人对孩子失望，孩子对大人更失望，双方互相伤害，亲情荡然无存。这样的教训发人深省。
总看孩子不好的一面，总把孩子想得那么坏，孩子的心扉就会向你关闭。打不开孩子心扉，一切教育活动都无异于隔靴搔痒、抽刀断水。学会爱孩子，多鼓励，多称赞，多看孩子的优点，这是打开孩子心扉的钥匙。身为教育者，切不可丢失了这把钥匙啊。
小孩不笨电影观后感(篇12)
这天，班主任李老师给我们放了一部电影——《小孩不笨》。我觉得凡是看这部电影，几乎都会流眼泪!为什么呢因为太感人了，与自己的生活，起码有四分之三的相似。
看了这部电影，我深有感触，发觉自己的生活与这部电影有些相关，不禁泪流满面!每个家长都期望自己的儿女有出息，就天天得逼她们，不让他们这，不让他们哪。去束搏他们的自由吗才能够到达自己的愿望这样是不对的!
看了这部电影，我明白了很多!有许多家长问也不问就把错推倒孩子的身上，冤枉孩子。要不就是，考试孩子考得不好!家长不问原因，就加以打骂孩子。或者是自己情绪不好啦!一回到家里，就开始对孩子骂一骂，打一打啦!总之是来释放自己压抑的情绪。
看了这部电影，我了解到一些父母对孩子的态度，有些父母忙得连自己孩子的表演、开家长会都去不了，只为了自己的工作。其实多抽空来关心孩子，是和孩子沟通的渠道。多一点关心，少一点打骂，多一点对孩子谈心。这才是对孩子最佳的教育，难道不是吗?
小孩不笨观后感
针对“小孩不笨观后感”这个话题，笔者为您收集了一些相关资讯。在这些情节中，您对哪些感受深刻呢？许多优秀的影片都能给我们留下深刻的印象，每次观影后，都会有不同的心得体会。而当我们读完一本小说后，写下自己的读后感能够更好地理解并探究其内涵。通过分析和阐述作品中的人物、情节等元素，我们可以提升自己的文学鉴赏能力。相信今天的文章能够对您有所帮助！
小孩不笨观后感【篇1】
于是想起要给家里打电话。
很熟悉的拨出了电话号码，等待着温暖的家给黑暗的夜行人一丝温情。
喂。
妈，是我。
儿子啊，你还好吗？不冷吧？
嗯，不冷。
你一定要注意身体啊，听天气预报说再过几天又要转冷了，你一定要多加衣服……
知道了，妈。其实我想说的是，妈，天冷了，你也是，再忙，也别累坏了身体。可是还没来得及……
在学校里要好好读书，知道吗？
知道了，妈。
你还有事吗？
没事了。
那挂了吧！别浪费电话费，钱省着点花，知道吗？
知道了。挂上电话，心情犹然难静，这就算是给家里报了个平安？父母啊，为什么你们连让我们说句关心的话德的机会都不留给我们呢？
小孩不笨观后感【篇2】
对新加坡影视作品的记忆可以追溯到十几年前，内容多是反映家庭生活。近些年很少看见新加坡连续剧，在国内公映的电一影更是寥寥无几。最近看了一部新加坡电一影《小孩不笨1》（英文名《I not stupid》），我在感叹编导智慧的同时，也思考着我们的教育问题。
影片以诙谐幽默的口吻描述了三个被分层后在EM3（慢班）念书的小学生Terry、国彬和文福的家校生活状况，揭示了新加坡社会的教育问题。
Terry生长在一个富有的家庭，生活起居都由女佣照顾，一切大小事情都听从一妈一妈一的教导。他是一个依赖一性一很强，没有主见的可一爱一小孩。由于从小和台湾干一妈一学华语，所以他的华语很好，而英语和数学很差劲，也因此进了EM3。用他自己的话说：“我只是英文和数学的问题，我的智慧是没有问题的！”
国彬喜一爱一画画，但是功课却不好。一妈一妈一认为他是不努力才这样的。于是每天给他补一习一，并且听了那些“三姑六婆”们的“经验”：有藤条就拿90分，没有藤条就拿30分。用“藤条教育”，给国彬造成了巨大的心理压力。面对一妈一妈一的打骂，国彬满是自卑和恐惧。
文福很聪明，处事也比较老道，大概是因为常常帮一妈一妈一在大排档面店招呼客人的缘故吧。但是“不会读书”仍旧被别人看不起，包括自己的姑一妈一和表兄。
三个主人公来自不同的家庭背景，让我们看到了不管是富人还 是穷人，对孩子的教育都只注重“会不会读书”。表面上看，这是为孩子好，但这种家庭教育是片面的，孩子的个一性一和才能不要说被发掘，就连那一点“闪光点”也会被浇灭，对于孩子的健康成长，适应社会的能力都有反作用。
Terry劝阻了丢香蕉皮的姐姐，却被对方骂了一顿，一妈一妈一因此教育他不要多管闲事，因为“it's none of your business”。以至于面对国彬两次被人误会打架，Terry都因为胆小怕事而没有挺身作证。孩子原本是很有正义感和责任心的，但是在错误的家庭教育下，变得“事不关己，高高挂起”，不会关心和一爱一护别人，这是令人痛心的。
“绑架事件”可以看出这三个孩子在面对危险问题时的处理能力。孰优孰劣，令人深思。
面对坏人的掳劫，国彬和文福逃下了车，但是看见Terry仍在车上，国彬大声呼救，文福则勇敢地冲上车救Terry，却被一起掳走。被困小屋中，Terry不知高低，还 像在家里一样要指定品牌的牛一奶一和面包，自己不会涂面包，歹徒无奈做了一回“菲佣”伺候他。这个情节很搞笑，笑过却发人深省。孩子身处险境却不知，根本无法判断好人和坏人。社会的复杂一性一让我们不得不考虑如何让孩子学会保护自己。
面对未知的险境，文福一直在等待时机和Terry一起逃跑。可是Terry却天真地认为要听大人的话，不准备逃跑。文福很生气地告诉他不是每个大人的话都要听的。逃跑的过程中文福选择了没人走过的小路，结果和前来救援的警察汇合，他们顺利得救了。我很佩服文福，一个小孩在危急时刻可以冷静地一步步摆脱危险，表现了很大的勇气和智慧。成绩优秀的孩子未必有这样的能力。面对社会，处理危机的能力是我们必须要教给孩子的。
国彬虽然没有被掳走，但凭借惊人的绘画天分，素描了两名歹徒的画像，向警察提供了极有价值的材料。
看到这里，我很惊叹。国彬和文福这样在学业上所谓的“落后学生”，融入社会生活中却表现得如此有活力，如果我们抛开“不会读书”的标签，这样的孩子可算是同龄人中的佼佼者。
庆幸的是，新的班主任李老师看到了孩子们的与众不同，让孩子们看到了希望。在她的鼓励下，文福的数学成绩进步很大，考到了92分；国彬拿到了国际绘画比赛大奖；Terry在同伴的影响下，逐渐懂得关心他人，分辨是非，变得有主见了。
教育过程中，给孩子三六九等地“过滤”，极大地伤害了孩子的自信心和自尊心。他们在饱受学业压力的同时，还 要承受来自快班同学的嘲笑、亲戚朋友和社会的舆论压力。他们稚一嫩的肩膀又能承受多少呢？如果仅以分数来衡量孩子的能力，恐怕我们会失去很多优秀的.人才。
我们可以从影片中找到自己的影子，这也是片子能引起广泛共鸣的原因吧。
小孩不笨观后感【篇3】
在看完一部作品以后，你有什么总结呢？需要回过头来写一写观后感了。可是观后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的教师《小孩不笨2》观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
在这次的骨干班的教师 培训 活动中，我们观看了《小孩不笨2》这部电影。这是从我当了妈妈以后看的第一部有关教育题材的电影，看完这部电影我的心情久久不能平静，它不但教会了我以后要如何教育自己的孩子，还让我对自己的工作进行了反思。
这部电影写了两个同经济状况的家庭中的孩子、父母、老师之间发生的事情。一个身处在经济比较富裕的家庭，父母为了给他们提供良好的生活和学习的环境，每天在忙碌的工作着。只知道严格的要求孩子，而忽视了与孩子沟通、了解。不知道孩子更需要的是父母的理解和称赞。另一个孩子的父亲出身低，坐过牢，为了不让儿子步自己的后尘，他非常苛刻地管教他，父子俩整日拳脚相对。
片中的两位老师也形成了鲜明的对比。中年老师是一位认真， 严格的老师。他总是很铁不成钢。但是他在教育的过程中采取了简单粗暴的方法和语言。没能与孩子之间做好沟通。虽然用了百分百的心，但是没有达到良好的`教育效果。而那位年轻的老师一句简短的话，道出了教育的契机：请你把握与孩子沟通的这把钥匙吧。影片中令我久久不能忘怀的镜头就是：
当学谦和弟弟犯了错误以后，爸爸妈妈没完没了的批评，让孩子们不能忍受，而且孩子也听不进去，我想无论在家里还是在园里都要给孩子空间和时间取消化老师家长传授的东西，哪怕是批评的话语。
当学谦的弟弟偷商店里的钱被抓到后，父母没有查找原因，而是粗暴的责打。孩子却大声的喊出他是为了凑够500来买爸爸1个小时的时间。孩子是多么的渴望与父母的交流啊。是啊，在工作中当我们对待班里的小霸王时，有时候孩子来告状，说小霸王打了谁谁谁时，我们会不问原因的批评或是惩罚小霸王，而没有及时的问问事情的原委，如果我们冤枉了孩子，我想小霸王会越来越霸道。
影片中的经典对白：“垃圾放对了地方就是资源，资源放错了地方就是垃圾”。每个孩子都有他们的闪光点，而我们老师就是要发现他们的闪光点，让他们获得成功，获得自信，健康快乐的成长。
看过了这个电影以后，我为自己制定了一个小小的计划，就是在工作和生活中每天都要倾听孩子讲话，像“窗边的小豆豆”里的校长一样，哪怕每天只听一个孩子讲，每天只听一小段，随时发觉孩子的想法，了解孩子，及时调整教育行为，让孩子意识到父母对他们的爱、老师对他们的爱。
小孩不笨观后感【篇4】
小孩不笨第二部，这是一部十分有意义的电影。它围绕着两个家庭，讲述了孩子因为父母长期的无视或是错误的教育方法，所以使孩子的心灵走向了堕落。
在家长看来，小孩也许什么都不是，一切事在他们的眼里都是错了。做了错事说是不该。即使做了好事或有了什么成绩，他们又会说这一切理所应当。真的就像那个卖罐头的胖阿姨说的'那样：世上没有教不会的小孩，只有不会教的家长。那些不可能做到的摘星星摘月亮都是假的，小孩不会喜欢这些，他可能只有一些小要求。而越简单，家长却越不想去做，总是不停地把假话挂在嘴边。
整部电影中，那个胖阿姨从一出场就给我留下了深刻的印象。小孩根本就不笨，他们身上有太多的值得欣慰的事，每个人都有才华。只有爱孩子，孩子才会听你的话。何必要把家庭气氛弄得像殡仪馆呢。
我的父母一直都像那个胖阿姨一样，与学校老师、同学家长是相反的，也并非唱反调。有的时候我有考试不理想，老师就会跟我妈辩论，而次次都是老师惨败了。老师允许自己上课接，却不同意我们在他们已违规的情况下发表言论。
小孩不笨观后感【篇5】
我不爱看电影，或许是因为生活的忙碌，也可能是自身兴趣的缺乏，但在女儿的极力推荐下，我首次心平气和地陪同家人一起看完了《小孩不笨1、2》这两部影片。
我觉得两部影片不仅是教育片，更是一部人生启迪录，即使它超越了国度，但经济环境和社会背景以及所面临的教育问题与我们却极为相似。
《小孩不笨1》讲述了三个小学生的生活、经历和遭遇，分别反映出三种不同的家庭教育，从而折射出许多值得我们深思的当代家庭教育和学校教育中的问题。
国宾，一个拥有绘画天赋的孩子，但由于他的注意力不集中在学习上，便时常被母亲“棍棒侍侯”以“棍棒出状元”为训，因为在父母眼中“万般皆不品，惟有读书高“，不用功学习其它的一切特长都是“不务正业”，可怜的孩子，在一次测验成绩的不理想，又迫于父母的压力，竟选择走上不归路，幸好天神的眷顾，最终与死神擦肩而过，那么，这种在视频上时常看得到的新闻，难道不值得我们深思与引以为鉴吗?
俗话说：唯有伯乐才知千里马，国宾的数学老师不但没有施加压力给他，反而对国宾的才能加以赞赏，在她的帮助下，国宾逆境重生，得到了出国深造的好机会。
而Terry，出生在一个富裕家庭，从小到大，他的一切都由他的父母为他安排和铺设，就如一株温室的幼苗，没有主见，也经不起一点点的风吹雨打，一点点挫折，我想若不是他的两个患难之交的改变，他可能永远只是他妈妈施加号令的傀儡，看到这里，我不由得深思，在中国这片土地上，有多少孩子和Terry一样，有多少父母和Terry的父母一样，关爱着自己的孩子，将他们自身认为的“至上生活”施加给孩子，封闭了孩子天真的本性，这种在当今社会极为广泛的现象还应该继续吗?
文福，一个出生在贫苦家庭孩子，不仅要读书，还要帮忙家里和带小孩，因为成绩不好，被安排在EM3，早已被学校放弃，幸得数学老师的不离不弃，正确引导，用心良苦，最终取得了优异的成绩。
《小孩不笨2》更为感人，催人泪下，以至于女儿和妻子都泪流满面，就连我看到尾声时眼眶也有些湿润了。
这部电影是讲述两个家庭，三个孩子的故事。
他们的父母每天只知道工作，根本没有时间陪伴孩子，教育引导孩子，但对孩子却有很高的要求，无论孩子对与否，他们都无法满足，也从不批评和表扬，只是一味的将自己的观念套在孩子身上，于此，我们能否从中看出一颗弱小的心灵，也需要大人们的关心和关怀。
莎士比亚的一句名言：“人的一半是天使，一半是魔鬼。”意为，“天使”与“魔鬼”都存在，在人的心中，“天使”是理想，诚实，爱心的代表。魔鬼却能生在邪恶与奸诈，虽然它们是一对不可调和的矛盾，但在对立的同时，也包含着彼此，转化的可能。
其实，当我们发现对方的优点而给予赞扬和鼓励时，会使他的信心和意念得到鼓舞，那么天使就会战胜魔鬼，魔鬼也会转化为天使，就如同故事中那个中文只考得16分的女生一样。
而相反，一味的批评与责备只能使孩子的自信心受到打击，继而产生叛逆的心理。
多一点沟通，少一份责备。
多一份赞扬，少一些批评。
架起沟通的桥梁，让家庭无后顾之忧。
小孩不笨观后感【篇6】
今天在电影院我和妈妈看了一部感人的电影——《小孩不笨》，刚开始的时候大家都被电影里许多搞笑的片段逗得捧腹大笑，但随着剧情的深入，我被剧中折射出的一些问题所吸引，也可以说是反思。
剧中的主人公是三个小学生，Terry，国彬和文福。他们各自的家庭背景不同，性格不同，但有一点他们是相同的，就是成绩差。因此他们同在EM3，这个差生班，他们因为成绩差而被人看不起，受到了亲朋好友的嘲笑。周围的人，除了他们的家长以外，几乎都放弃了他们，学校放弃了他们，老师放弃了他们，甚至整个社会都放弃了他们。
针对这三个孩子的问题，我觉得有几点应该引起家长的重视和老师的重视。首先是家长应该如何教育孩子，是否只有那些听话的，成绩好的孩子才是好孩子呢?家长应该把教育的重点放在哪块，是把教育的重心放在学习上，成绩上，还 是注重孩子能力的培养，人格的培养，心理的健康发展呢?我认为家长不应该只是片面的，一味的把自己的想法强加在孩子身上，甚至理所当然地认为这些都是为了孩子好。家长不应该强求孩子做些什么，达到什么水平，他们要做的，应该是认识到孩子在哪方面有潜能，并且帮助孩子真正看到自己这方面的能力，鼓励他们充分发挥这方面的潜能。而不是一味地指责孩子，一味地认为是因为孩子自己不努力才会学习成绩差，要意识到成绩不好，是有多方面的原因的。其次是老师应该怎样教育学生，是否只有成绩好的学生才是他们应该重视的，而那些成绩不好的学生就应该放弃他们了吗，还 是继续鼓励他们?我认为老师应该具有耐心和爱心，把每个学生当作是自己的孩子一样看待，对于那些尽了自己最大努力仍然得不到高分的学生，即使是一点小小的进步也应该鼓励他们，让他们感受到他们还 是有人关心的，并不是被放弃了的，让他们看到自己的价值，重新树立信心，这才是最重要的。老师要足够细心的去观察那些学习成绩不好的学生，发现他们的长处，了解他们在想些什么，对于那些总是“惹祸”的学生，不能盲目的一味指责，而是应该发掘他这些行为背后的原因，进而去了解他们，关心他们。最后是关于社会的，我觉得现在这个物欲横飞的社会太过现实了，社会的普遍观念又太传统，把文凭那张纸看的太重，其实我们的社会需要的是各方面的人才，光成绩好是没有用的，正确的做法是要充分利用每个人力资源，就像绘画有天赋的就从事绘画方面的工作，音乐有天赋的就从事艺术方面的工作……总之，每个人都应该会有他的长处，何必只局限与那些拥有高学历的人才呢?
人们应该改变传统的观念，只有大家的观念首先转变了，才能渐渐把社会的风气扭转向好的方向。还 有我觉得这个社会需要爱，需要感情，人与人交往需要双方面的付出，多站在对方的立场上想想，多用宽容的心去包容对方，包括我们的亲人，那么一切都将变的美好。
奇迹笨小孩电影观后感5篇
观影是一种享受。在观看完一部影片后，好的片段会一直在脑海中回放。写观后感能帮助我们回忆作品情节，保留当下感受。观后感可以是因观看影片而激发的一些决心和理想。一篇优秀的作品观后感该怎么写？以下“奇迹笨小孩电影观后感”由工作总结之家为大家收集整理，相信你能从本文中找到需要的内容。
奇迹笨小孩电影观后感(篇1)
2022年的春节档，没有2021年像《你好，我叫李焕英》一样的黑马，截止目前，票房前三名分别是《长津湖之水门桥》、《这个杀手不太冷静》和《奇迹·笨小孩》，基本符合观众预期，至于票房就不说了，动辄五、六十，小城市更是冲上了三位数，实在是太贵了。
说回奇迹笨小孩，这是三部电影中唯一一部记录生活的剧情片作品，导演文牧野，凭借着《我不是药神》一炮而红，这次选择通过记录小人物的成长反映深圳的变化，突出奋斗精神，没有人物原型，但在经历时代巨变的深圳，又仿佛人人都是原型。
非影视专业人士，以下观点仅代表一家之言。剧中主人公景浩父母离异，母亲早逝，由于妹妹患有先天性心脏病只能辍学养家，剧情的主线即为妹妹凑够手术费，最少需要30万。
对于做手机维修的景浩而言，要在不到两年的时间内赚到30万，这的确是一个奇迹，景浩的收入和妹妹巨额的手续费之间的差距成为了这部戏的核心戏剧冲突，之后影片就是围绕景浩如何完成这个奇迹开展的。当出现新的机会时，总会伴随着问题出现，至于结局自然是主人公们克服重重困难，实现了自己的目标，帮助妹妹完成了手术，要不然片名也不能奇迹。
说完奇迹，再说笨小孩，笨小孩毫无疑问值得就是主人公景浩，导演强调笨小孩可能是为了表现这个角色在帮妹妹筹手续费的路上拒绝了很多诱惑，而且很努力，有韧劲，一直在踏踏实实做事，比如拒绝了非法提炼黄金，飞奔赶上高铁获得了和手机厂商老总合作的机会，但在现实社会中，这样的笨小孩真的受欢迎吗？
创业的景浩除了自己的努力一无所有，只有一腔热血。没有启动资金，只能靠擦玻璃付租金、水电费和员工的工资，在因手伤丧失劳动能力后，员工们继续用爱发电，这样的员工现实中可能有，但真不多，对员工而言，最终能成功，可能更算是奇迹。
奇迹这部作品最大的问题就是太苦了，苦到很难让人感同身受，深圳从一个小渔村变成现在世界闻名的现代化大都市，离不开无数的打工人，比景浩还惨的人自然是有，但大多数人都是普通人，他们努力的原因就是想改变自己的命运而已。
剧中的景浩被父亲抛弃，母亲早逝，留下了患有先天心脏病的妹妹，自己辍学养家，好不容易遇到了赚钱的机会却碰上了市场部门打击翻新机，不仅是自己的积蓄化为泡影，还因为还不上贷款丢掉了营生的门店，和妹妹流落街头，面对这么多打击还能不断站起来，最终成功的景浩，真的称得上奇迹！
奇迹这部作品另一个问题就是太空，空到令人不敢相信影片的结局，从家徒四壁到CEO，观众没看到景浩的能力，只看到了景浩的努力，想成功努力固然重要，但并不是关键因素，创业的工厂除了资金问题，几乎没遇到其他问题。
根据市场学准入门槛原则，一个行业如果门槛很低，那竞争肯定很激烈，但在奇迹中，我们没看到景浩的竞争对手，只有他在做，做到了，就能赚钱，但做出来这件事又不难，毕竟连下岗的女工都能做和退休多年的老爷爷都能做，这仿佛不太符合常理，景浩的成功充满了太多巧合性。
奇迹毫无疑问是想弘扬深圳精神，无论是1990年代的“开拓、创新、团结、奉献”还是2020年的新深圳精神“开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献”，的确都在影片中有所体现，但无论如何，这都是一部不咋么让人入戏的作品，太空，太理想，远远不如现实生活中我们看到的奇迹那么真实。
奇迹，一部不那么好但也不算差的励志电影！
奇迹笨小孩电影观后感(篇2)
网络，让我们千里传温情；网络，让我们得知天下事；网络，让我们广结四湖友。网络见证奇迹！
我，一个内向的女孩，每天“大门不出，二门不迈”。无聊时，常一个人独自发呆。不过那件事以后，我……变了。
自从，我接触到了电脑，就喜欢上了QQ聊天，因为在网上，我可以突破现实生活中的自己，找到了志趣相投的朋友。“海内存知己，天涯若比邻”。的感觉让我很快乐，网上的无话不谈也让我逐渐开朗起来。
“今天的事真多，都无从下手，真烦”，晚上一回家就懒散的坐在椅子上，开始对一个新交的朋友发牢骚，“整理好心情，才能有更高的效率嘛，来，听我指挥！现在放空自己，不如走到窗前，去欣赏一下美丽的夜景吧！”渡到窗边，仰望深夜，深蓝色的天幕上缀着一颗又一颗闪闪的星，或疏或密，真美。微风清荡，吹散了我的满心愁绪，送来了轻松和愉悦。
“好多了吗？，这方法应该不错吧。现在不打扰你了，忙吧！”我愣了一下，想着一个素不相识的人，竟然能帮助我排解心中的烦闷，为了我着想，而我却向她发牢骚，甚至练句谢谢也没有说，当时心里真像是打翻了无味瓶一样。
其实网络交往和现实交往一样，也能把迷惘的人带出荒原，走向景色旖旎的地方，但是如果我们不能正确使用网络的话，后果也是不堪设想的。
万一我们过分的沉迷网络，就会影响正常的学习和生活，容易受到不健康内容的影响，导致我们走向违法犯罪的道路。
由此看来，网络是一把双刃剑，不过我们认为只要能够把握住自己，就能见证到网络创造的奇迹。
奇迹笨小孩电影观后感(篇3)
奇迹是什么？我赞美过《青山不老》的戴喜增老人60年用双手绿化造林百余万棵的奇迹，我钦佩过夏伯渝用43年的时间去完成一个常人无法企及的珠峰登顶的奇迹……
而这个寒假，我和爸爸观看了一部电影《奇迹笨小孩》，让我深刻地体会到了“奇迹”的含义。
这部电影讲述2013年发生在深圳的一个故事，这是那个时代极具代表性的感人奇迹。这个打工仔的名字叫景浩，十岁的景浩，母亲死了，父亲跑了，他独自带上妹妹到深圳去生活，兄妹俩的生活温馨而贫穷。在机缘巧合之下，他们得到了一个机会，本来以为美好的生活马上就要到来，可是突如其来的政策开始打击“翻新机”，一下子一大批故障的机全落在手中，把自己的店也赔了出去，然后妹妹的心脏病也更加严重了。为了给他妹妹治病，他求得了一个机会，把旧手机零件卖给了手机龙头，可是是零件。
在绝境中他开了一个拆手机的小厂，厂里的员工更是“鱼龙混杂”，有养老院的员工、网瘾少年、还有一个聋子。可是突来的小偷打破了一切的平静，景浩手指折了，他不可以高空工作了，整个厂的管理经验没人来替代，可是员工们却十分的热情协助景浩工作，帮助景浩成功地完成订单，最终给妹妹交上了手术费。
他告诉我们，人人皆可创造奇迹，只要心中有梦想并为之不断地努力，就一定会有一个意义想不到的结果警号小小青年就用自己的努力达到了自己的目标，他就是我们的榜样。在现实生活中我们常常把自己的失败原因推给外界因素，可从不在自己的身上找原因，面对困难景浩没有抱怨过什么他只是脚踏实地的努力着，最终她才可以取得成功。景浩对妹妹的爱也令我感动不已，为了妹妹的手术他天天工作，为了赚钱他什么活都接，有一次差一点从高空摔下去，他看重的不是金钱而是妹妹的生命！
世界的银河还很空荡，宇宙远没有饱和。所有的人都可以成为星星，只要你愿意努力，世界并不会放弃每一个笨小孩！
奇迹笨小孩电影观后感(篇4)
前几天妈妈带我去看了一部叫作《奇迹·笨小孩》的电影，看完之后我觉得这是我看过最好的电影之一。
这部电影的主人公叫景浩。他是一个生活在深圳的手机维修工。他有一个妹妹，父母都不在了，因为妹妹遗传了她妈妈的先天性心脏病，最好是在八岁之前做手术。但是景浩没有那么多钱给妹妹做手术。
正好，他朋友那边有一批手机因质检没有通过，被外国退了回来。如果景浩不要这批手机，这批手机就报废了。景浩倾其所有买下这批货。景浩本来想用这批手机做翻新机，但是国家出了政策，用翻新机是犯法的，景浩不得不想别的出路。
他想到一个方案，就是把手机拆成一个个小零件，卖给通讯公司，形成一条完整的产业链。但是想实现这个大胆的想法，首先得找到通讯公司的老总。所以景浩为了争取和老总见面十分钟，他骑着电瓶车一路飞驰，结果电瓶车摔坏了。景浩只好跑到火车站，在这期间，他还被车撞了，他满身是伤。终于见到老总，他把他的想法跟老总说了一遍，老总给了他一次尝试的机会。但是不给定金，不给工人，不给场地，这些全由他自己负责，而且要求零件合格率达到百分之八十五。
景浩开始找人，找场地。过程中，景浩遇到了很多困难，比如说房租交不上，工人不听讲，把零基础的工人培养成熟练工，在没有定金的情况下，自己还要给工人工资，要交水电费，要交房租。有一次，非法炼金者来偷他的手机，手机可是他妹妹的救命钱，所以他用他最快的速度去追赶，结果被活生生摔断了两根手指。
因为房租在实在凑不齐，车间被租给别人了。这时他的伙伴们并没有放弃，而是在鼓励他。有一个困难，克服一个困难；有新的问题，解决新的问题。通过他们不断的努力，最后，他们的零件质检合格率不仅达到要求，还超出了百分之二，拿到了五百万元的订单。上次没有定金，这次真的有了。妹妹有救了。
我从他们身上看到了一种精神，首先设定目标，努力去实现目标，遇到困难，绝不退缩。2022年，我不想做个聪明的孩子，我想做笨笨坚持的笨小孩。
奇迹笨小孩电影观后感(篇5)
这部电影讲述了一个发生在南方热土深圳，逆转人生的拼搏传奇故事。父弃妻女，母亲早亡的20岁大学生景浩，带着因患遗传性先心脏病的6岁半妹妹景彤来到深圳打拼。眼看还有一年半就无法挽救妹妹生命的景浩，孤注一掷，赌上了他的一切在，这过程中他与时间赛跑，与命运斗争，在经历无数困难、感受无数温情之后，终于，皇天不负苦心人，他挽救了妹妹，完成了学业，实现了梦想。
景浩，20岁的小伙，正当青春年华，却担起了超出一般人的责任。为了妹妹的手术费，先是做翻新机市场，市场倒闭后，货全砸在了手里。不甘心的景浩又找经理找老总，苦口婆心的劝说他们开发新市场—电子元件。为了见到赵总，他堵车飙车，奔跑着追赶，终于被他打动了，接受了他的请求。之后，景浩开始找员工、找厂子，为了养活整个厂子，他还铤而走险给自己找了一份额外的工作—高空清洁工。与此同时，员工们一起互帮互助共同克服生活中遇到的各种困难，慢慢的一起开始步入正轨，但灾难再次降临。一群非法炼金的人来强行带走了这批手机，景浩历经千辛万苦好容易才夺回手机，却因打斗中损伤3、4指而失去了养活厂子的工作。善良的人总会有回报，景浩的努力与坚持，赢得了大家的尊重，大家动员了邻里乡亲来帮忙，一起度过了这最后的难关。最终，在大家们的不懈努力下，按时完工，并且通过了质检。
在这个过程中还有一个重要的人物，就是妹妹，与其说她被哥哥养着，倒不如说她在支撑着哥哥活下去，奋斗下去。她总是在哥哥最累，最苦的时候安慰他，对他说：“哥哥，你会一直在吗？”“哥哥，你累了”，千言万语抵不上彤彤的这一声哥哥。“哥哥”足以慰籍哥哥劳累的心。
在现实生活中，导演文牧野与主演易烊千玺，也是这样一个背景。导演是硕士毕业后，正是靠自己的不懈努力，迅速追上并超越同行。易烊千玺，小时候因容貌被人瞧不起，大家都骂丑，没有本事，但在这么多年以来，他的努力与成功给了那群人一个很好的回击。同样，我也是个笨小孩，我的人生也需要自己去努力，努力后的我总能得到意想不到的收获。只要肯努力，这个世界不会放弃任何一个笨小孩。
易烊千玺说过一句话：“哪有什么一夜成名，不过是百炼成钢。”是啊，在这个新时代的中国，只要肯拼搏，每一个笨小孩总会创造奇迹。
《奇迹笨小孩》一个关于努力与创造的故事，也是一个充满温情与感动的故事。
没有降智的剧情，没有天降神兵，只有受苦的孩子靠自己的努力创造的奇迹。
我自己可以三刷的电影，故事常看常新，一点儿都不觉得无聊。
好似《请回答1988》，情节熟悉到可以背下来，却还是会隔三差五重温。他们的相似之处在于对于配角的群像刻画非常成功，仿佛每一个人都是主角，每一个人背后都会有一个动人的故事。二刷的时候我对学校门卫室的孙爷爷很感兴趣，他的话不多，除了门卫室，他没有家。他的人生会有一个怎样的故事呢？
昨晚把《我不是药神》补完课了，听说很揪心，因此一直没敢看。看完以后却觉得，还好。比起《我不是药神》，这一次的《奇迹》明显在进步。
《我不是药神》更多是对于这个社会的愤怒，《奇迹》多了温暖与幸福，文牧野导演自己也在成长吧，一个人的成熟在于“世界以痛吻我，我仍报之以歌”，经历苦难，仍然怀揣对这个世界最大的善意与希望。
文牧野导演对于小人物有着深深的同情与爱，《奇迹》里，每一个小人物都有名字，比如房东、华强北的店老板、景浩的赌鬼老乡…唯独坏人是没有名字的，因为他们不配，也因为抛开错误的路，他们可以重生拥有全新的身份。
这是个简单的故事，却经得起细细品味。
世界那么大，万丈高楼平地起，而起早贪黑的人却那么渺小，就像我们身边的每个普通人。
剧中主角们即便是弱势群体，但那种对生活的希冀真的很有力量。在黄昏下奔跑的那个少年，像你，像他，也像我。
人生有两条要走的路，一条是必须走的路，它决定了我们生存的基础。另一条是想走的路，它代表了我们理想的升华。把必须走的路走好，然后去走自己想走的路，寻找属于自己的海阔天空。
