修身警句。
牢记"淡欲宁静"这四个字，虽然不能与大自然并寿但或许能与自然共道。经过编纂，我们为您准备了修身警句的相关实用指引。伟人的箴言教导我们如何理智看待财富与金钱，他们的引导语是我们精神上的支柱。相信这些格言会为您提供有益的帮助的！
修身警句(1--18条)
1、用坚强的意志，保持良好的习惯，与爱国的人在一起，可以改正许多不良习惯。
2、修身养性，不是细雨霏霏的工夫，需要雷霆万钧的勇气。人只有一颗心，却似统率着千军万马，里面有君子，更有小人和歹徒有的贪美酒，有的溺肉欲，有的想劫掠，有的想篡逆。柔弱的统帅，往往被裹挟着踏上不归路。
3、立德修身是为了培养良好的品德和道德观念。
4、修身养性，立德为己任。
5、好是最好的；阅读是好的。
6、气是一种能量。而能量有正负之分。心里谁在做主，只有自己知道。时常补正纠负，让内心充满阳光，才能在成功的道路上走得更远。
7、智慧的种籽在大家内边，了解它，大家会比在历史上一切一位英雄人物都义无反顾；不认识它，每一件事都是会令大家躁动不安，即使拥有全球也不会开心。贪欲和冲动因而导致，由于人们从来没有真正的开心过。
8、一个做大事的人，不会为飞短流长、一时得失而斤斤计较。为自身利益之一分一毫而不能释怀的人，度量只在毫厘之间：内心厚重为豪杰思夫人皆为名所驱，为利所驱，而尤为势所驱。当孟子之时，苏秦、张仪、公孙衍辈，有排山倒海飞沙走石之势，而孟子能不为所摇。真豪杰之士，足以振砺百世者矣。（《曾文正公全集求阙斋日记类钞》）
9、做人做事，有的人力可以操控，有的则非人力所能及。对于自己可以操控的，要勤奋努力，尽己之力；对于力不能及的，则以旷达的胸怀包容之，以清醒的心态看待之，无论结果如何，都能拿得起，放得下。怨天尤人非但毫无用处，而且会给自己造成二次伤害。
10、凡天下官宦之家，多只一代享用便尽。其子孙始而骄佚，继而流荡，终而沟壑，能庆延一二代者鲜矣。商贾之家，勤俭者能延三四代：耕读之家，谨朴者能延五六代：孝友之家则可以绵延十代八代。我今赖祖宗之积累，少年早达，深恐其以一身享用殆尽，故教诸弟及儿辈，但愿其为耕读孝友之家，不愿其为仕宦之家。
11、奸险小人以己之过为人正直之过，每怨天尤人而尤人；谦谦君子以人之过为己事败，每反躬而责己。
12、挑戰越大，大家灵气的理解和发展也越大。
13、有时人心就如同这面镜子，在利害得失中摇摆，困顿于浮华的宠辱，滋生千般妄想，在幻境中裹足不前，忘记了本来的使命。
14、在我们把关怀、善良、包容和理解扩及他人时，大家就造就了人间天堂。
15、孟子之养气，行有不慊则馁。曾子之大勇，自反不缩则惴。缩者直也，慊者足也。惴则不壮，馁则不强。盖必理直而后气壮，必理足而后自强。《曾文正公全集杂著》
16、尺有所短，寸有所长。攻人之短不过是自曝其短。
17、心乱、心虚、心躁、心烦、心悸—一可谓多数人日常 的心理状态。此时，心的确不在腔子里。心跑哪去了？
18、我辈办事，成败听之天命，毁誉听之于人。惟在己之规模气象，则我有可以自立者，亦曰不随众人之喜惧为喜惧耳。（《曾文正公全集杂著》）
修身警句(19--36条)
19、虽妄念偶动，必即时克治。（《曾文正公全集家书》）
20、励志的句子、唯美的句子、伤感的句子、优美的句子，这些短句语录都是意蕴深长，适宜于在朋友圈，QQ空间传播。希望这些经典语录能让您的人生更加美满。向您推荐曾国藩修身处世名言_经典语录！
21、陶同的天地外看得见，想到人在异常的处境。
22、悔恨心、谦虚心很重要，但是对自身的善心更关键。
23、军事两手之际，物议指摘之时，惟有数事最宜把持得定：一日待民不可骚扰，二曰禀报不可讳饰，三曰调度不可散乱。譬如舟行，遇大风暴，只要把舵者心明力定，则成败虽未可知，要胜于他舟慌乱者数倍。（《曾文正公全集杂著》）
24、曾国藩修身处世名言_经典语录
25、猜忌是一根刺，扎在自己的内心；猜忌是一种病，长在自己的眼中。人还是原来的人，事还是原来的事，可在你心目当中，已经发生了扭曲。心中有刺，待人 必不诚恳；眼中有疾，看人必不公正。
26、所贵乎世家者，不在多置良田美宅，亦不在多蓄书籍字画。在乎能自树立子孙，多读书，无骄矜之习气。
27、有了穿越水火的勇气，战士才能做得到；战胜自己的自私，没有君子的美德，是不可能做到的。
28、惠风伴暖阳和畅；壮志与凌云齐翔。
29、上联：移来福地在千界；
30、戒暴怒以养性；避忧虑以养神。
31、做人处事，当时时以仁义为标准规范自己。做事对人，内心往往有大大小小的斗争，关乎利益小的，有小争执；关乎利益大的，有大战役。在二者对抗中，要事事让仁义占了自私自利的上风，而终于息兵止纷，忠恕之情自动自发，此心方能中正和顺。
32、寻找自身内心的爱力以后，才可以真实地恋人。
33、此中有真意，欲辩已忘言在家则莳养花竹，出门则饱看山水，环金陵百里内外，可以遍游也。《曾文正公全集家训》
34、活动宣传：11月11号—11月14号
35、天地之所以不息，国之所以立，圣贤之德业所以可大可久，皆诚为之也。（《曾文正公全集杂著》）
36、谨记清心寡欲四字，虽不可与自然同寿，却庶几可与自然同道。
修身警句(37--54条)
37、学会宽容，立德修身。
38、勤则寿，逸则夭。勤则有材而见用，逸则无能而见弃。
39、立德修身，始终保持谦虚和善良。
40、岁月是一位雕刻师，善待他、培养他、成就他，他才能完成精美绝伦的作品。
41、养性求仁寿高远；修身以德天祚昌。
42、有人问慧海禅师：禅师，你可有什么与众不同的地方？
43、追名逐利，虽千万人吾往矣，只可谓下人；好名趋利，心有忌惮不逾矩，此之谓常人；淡泊名利，是非于我如浮云，亦只是中人；和光同尘，危难之际挽狂澜，方称得上人。
44、一旦开悟，一切事都越来越简易，大家当然想的快，做得快，适度时机遇做恰当反映，这就是取得成功秘诀。
45、一个绅士可以做到他所说的，为自己做，然后为他人做。
46、养活一团春意思，撑起二根穷骨头。（《曾文正公全集求阙斋日记类钞》）
47、修身的过程中，要不断反思自己的言行。
48、修身的关键在于正视自己的缺点并努力改正。
49、修身是一生的功课，需要始终坚持。
50、有利我国之事虽死弗避。——吕坤
51、山终古常峙，海终古常流：其盛大而生物不测，由其不贰，不贰故不息，不息故久。夫人也亦若是焉矣。守其朴者，完其素：劳其力者，贞而固：户枢不敝，磨铁不蚀，胥是道也。《曾文正公全集文集》
52、心要跟孩子一样，很纯粹、非常简单，才可以迅速发展。要简易，但不必简单。
53、无原则的爱，总会走向伤害。
54、心里假如宁静，外在就不可能有事件。
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关于修身的名言警句
学者永远不会停下前行的脚步，但面对逆境，很容易感到沮丧，因此我们需要先明确自己的志向。聆听名人的名言，倍感鼓励和动力，让我们相信自己，实现梦想。
1、分享是一种美德，是一种快乐，有了美德的人生才会快乐。
2、君子知行而行，半途而废，我们福已矣。
3、人人都要有美德，无缺点地行动。
4、嘴不仅是用来吃东西的，也是用来创造和分享价值的。
5、经常保持心胸坦然，精神愉快，这是延年益寿的秘诀之一。
6、多闻阙(quē)疑，慎言其余，则寡尤;多见阙殆，慎行其余，则寡悔。
7、与他所做的事成比例，他就堕落了；否则，到了晚上睡不着的时候，明天就会问这样叫什么。
8、学会分享别人的快乐，你就会收获自己的快乐；学会分享别人的花，你就会收获自己的芬芳。
9、一颗善良的心就是一席享用不尽的美筵，也才是健身的真正法宝。
10、腐败一段时间，清净一生。
11、分享快乐是一种智慧，也是一种豁达，与他人分享快乐，可以让自己的内心更加开放，从而变得更加睿智。
12、如果水不流动，它就会腐烂。
13、养生之道，以不欺己、善加忍耐为要谛。
14、生活的方式是不准备的人。
15、在没有官员的日子，有一位官员，任命荣耀在官位上。
16、有了美德，你做任何事都会成功。
17、良玉烧不热，直竹文不颇。
18、学者是不会站着的，一旦遇到逆境，就更会看到沮丧，所以我们必须先立志。
19、以修身自名则配尧禹。
20、诚实的人从不说诚实的话。两袖的风，诚实永远。
21、落脚必成白壁，读书必成青山。
22、不要与同一，也不应该有所不同。不要讨人喜欢，也不要可恨。
23、反贪污莫伦事大小，诚信不高底。
24、 是非天天有，不听自然无。
修养身心的名言警句62句
不学习的人没有资格生存——匿名~~你喜欢这些句子吗？小编为大家呈上收集和整理的修养身心的名言警句62句，供您参考，并请收藏本页！
修养身心的名言警句(篇1)
1、 广告就像一个推销员，必须讨人喜欢。
2、 说大话的人永远不会是德国的大执行家
3、 英雄悲伤荣誉关。——
4、 二可富，买卖公平多客户-忠厚富；
5、 观其容知其心。·周语下》
6、 恋人的誓言到不了上帝的耳朵。
7、 如果你不爱，你必须从头到尾爱丁尼生
8、滴水穿石，不是力量大，而是功夫深；成绩优异，不是天赋高，而是努力学习。-新格言
9、 为了迎接我的衰老，一个莎士比亚(英)
10、 愚蠢和傲慢是一棵树的果实。
11、 绑不成夫妻，绳子绑不住心。
12、 不管有多少财富，都配不上爱情——利德盖特
13、 与爱情相比，我更相信性格。
14、 好的仪器是推荐函。[英国]傅勒
15、 两只手不如靠千座金山。
16、 没有落差，瀑布就不会壮观。
17、 春天把所有的希望都变成绿色的祝福。
18、 佛的金身被供奉者的香烟熏黑。
19、 尊重真理的人是最聪明的人——谚语
20、 小机会往往是大事业的开始。迪摩西尼
21、 并非所有的真理都能用言语道破。
修养身心的名言警句(篇2)
22、 生命毫无意义，生命有自己的价值。
23、 乐观是成功的前奏；悲观是失败的序曲。
24、 问题是带刺的机会。·米勒
25、 不允许公众人物不诚实。
26、 大丈夫当容人，不为人所容。朱(宋)
27、 疲惫的感觉来自于生活的空虚和无聊。
28、 治疗遗憾的好方法是迅速行动。
29、 刻刻催人资警省：声声劝尔惜时光。
30、 尽人事，听佛命；人在做，佛在看。
31、 空袋子竖不起来——乌玫别克族
32、 对嫉妒的最好回答是活得更好。
33、 你认真对待别人，别人关心你。
34、 传家有道只存厚；生活无奇却坦率。
35、 瘦人可能危害很大。英国谚语
36、 实践是创新的基础，创新是奇迹的基础。
37、 同情别人的不幸。-叔本华
38、 人们用黑笔写现在，用彩笔写未来。
39、没有什么是不生病的，没有什么是没有钱的，，健康不是一切，没有健康就没有一切！
40、 懦夫的邻居是胆小鬼。(挪威)
41、 豆芽菜般长——还不如黄豆般小。
42、 上下同欲者胜。-孙武《谋攻篇》
修养身心的名言警句(篇3)
43、 钱本身毫无价值——叔本华
44、 有缘共论佛法，无缘保持沉默。
45、 不断进步是成功的阶梯。
46、人生不做皱眉事，世界上应该没有割齿的人。·《警世通言》冯梦龙·崔待诏生死敌人 皱眉:指坏事。切齿人:指恨到极点的人。如果你不做任何有害的事情，就不会有人恨你。-冯梦龙
47、 有兴必有败-谚语用人
48、 一味宽容，徒招冒犯。法国谚语
49、心地善良的人酷残忍的人更容易聚在一起。-约翰逊
50、 为人着急，处世帮助他人。
51、 那些不失去光明和理想的人永远不会绝望。
52、 我比我的智慧更有价值地为世界做出贡献。
53、 死亡是生命的连续。
54、 爱情只是一种疯狂。
55、 不是内心的情感，何必涂在脸上。
56、 雪停了，阳光明媚，冬天过后春天。
57、 磁带记录你的声音，事业记录你的奉献。
58、 奉承的话比杀人的手还狠。
59、 世有道，计入有计。-韩非子
60、 希望和希望是美丽的彩虹。
61、 道路是最持久的东西——海德格尔
62、 不学习的人没有资格生存——匿名
健身的名言警句
“强壮的肌肉和新鲜的皮肤是最好的装扮，没有比它们更漂亮的衣服了。”这是俄罗斯诗人马雅可夫斯基的名言。名人的智慧言辞能够激励我们热爱生活，并且开拓我们的思维。在深思熟虑之后，工作总结之家为您推荐了健身的名言警句，感谢您对我们的阅读和看法！
1、美育为近代教育之骨干，美育之实施，直以艺术为教育，培养美的创造及鉴赏的知识，而普及于社会。蔡元培：《蔡元培美育论集》，湖南教育出版社1987年版，第184页。
2、美术可以表现文化。美术可以辅翼道德。美术可以救援经济。鲁迅：《鲁迅论教育》，教育科学出版社1986年版，第181页。
3、五十八、风华德劭，正茂卓识。
4、体育工作的重要问题是增强人民的体质，这是一个国家繁荣和文明的象征。
5、如果你想变得强壮，就跑吧！ 如果你想变得健美，就跑吧！ 如果你想变得聪明，就跑吧！ (古希腊格言)
6、五十二、强健体魄，驾驭未来！
7、美的情感，或者像人们所说的审美情感，是人所特有的本性。这是人区别于动物的根本差别之一。赞科夫：《和教师的谈话》，教育科学出版社1980年版，第113页。
8、职业指导这件事的根据，脱不了两个标准。一个是职业心理，一个是社会状况。黄炎培：《黄炎培教育文选》，上海教育出版社1985年版，第80页。
9、美的必要性是原始的、实践的。有道德的个人，为了服从这种必要性，控制他的欲望。赫尔巴特：《论世界的美的启示为教育的主要工作》，见《西方资产阶级教育论著选》，人民教育出版社1964年版，第252页。
10、职业教育的目的：一、谋个性之发展；二、为个人谋生之准备；三、为个人服务社会之准备；四、为国家及世界增进生产力之准备。黄炎培：《黄炎培教育文选》，上海教育出版社1985年版，第273页。
11、我想听你说爱我-龙梅子
12、艺术不仅作用于学生的理智，而且影响到他的情感，因此，艺术有助于培养信念。越是依靠情感为基础，信念就越是坚定。所以艺术在道德教育中才起着这么巨大的作用。赞科夫：《和教师的谈话》，教育科学出版社1980年版，第130页。
13、我们全体教师深信，音乐修养是道德修养的一个极重要的条件。音乐形象能触动人的心灵，陶冶人们高尚的情感，具有很大的感染力。进行音乐教育，目的不是培养音乐家，而是培养和谐的人。苏霍姆林斯基：《和青年校长的谈话》，上海教育出版社1983年版，第106-107页。
14、不是理想中的巨人，而是行动中的侏儒。言必信，行必果。
15、艺术教育是非功利的，非程序性的，是具体而微、随时随地在每位学生、每个阶段，甚至每件作品中寻求当下的沟通、指涉、领悟。这一随机的过程而不是预定的程序重视体验与经验，问题与可能性，激发好奇心与热情，并以此检验学生的智能与品性：它开放给未来，落实为人人。陈丹青：《退步集》，广西师范大学出版社2006年版，第414页。
16、没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感，人生乐趣会失掉一半。所以我们绝不认为这些爱好的训练和满足无关紧要，我们相信今后他们会在人类生活中比现在占更大的部分。斯宾塞：《教育论》，人民教育出版社1962年版，第30页。
17、音乐为美术之一种，与文化演进，有密切之关系。世界各国，为增进文化计，无不以科学与美术并重。盖创造之才，非独科学界所需要，美术界亦如是也。蔡元培：《蔡元培美育论集》，湖南教育出版社1987年版，第56页。
18、生活中的一切幸福和欢乐都由劳动所创造。不劳动，就不能正直地生活。人民教导说：不劳动者，不得食。要牢记这一格言。懒汉、寄生虫犹如吞噬勤劳的工蜂所造的蜂蜜的雄蜂。学习是你的首要劳动。去上学，就是去上工。苏霍姆林斯基：《帕夫雷什中学》，教育科学出版社1983年版，第193页。
19、没有牺牲，人就得不到任何东西，他必须为他所得到的付出同样的代价。
20、器官不能运动，这和器官过度紧张一样有害。康德
21、思想大门洞开，心情轻松愉快，运动营养药物，健康恢复快！臧克家
22、理想的人是道德健康能力三位一体的人。高尔基
23、我一贯注意在儿童良好的素质的基础上，努力做到使他们在童年和少年时期就能够在劳动过程中找到乐趣，并且从而逐渐意识到自己将来在劳动生活中应沿着一条什么样的道路前进，才能成为一个幸福的人。苏霍姆林斯基：《关心孩子的成长》，北京师范大学出版社1982年版，第18页。
24、善离了真，不免以恶为善；离了美，不免见善而不能行。例如行路，要达一目的地是善；然夜间不能不用灯，是真；行路易疲，不能不随口唱歌，或赏玩风景，是美。蔡元培：《蔡元培美育论集》，湖南教育出版社1987年版，第187页。
25、世界上没有比强壮的肌肉和新鲜的皮肤更漂亮的衣服了。(俄罗斯诗人马雅可夫斯基)
26、只有当儿童的整个身心都被一种带有崇高目的的创造性劳动所占据，所吸引时，这份草稿才有可能变成一部美好的史诗。如果缺乏这种劳动，那么一切美好的素质都可能根本得不到表现的机会，或者被损坏得面目全非；一切闪烁着光芒的、独特的、具有个人特色的东西都会变得暗无光彩，都会蒙上一层由各种后天的恶习构成的灰尘。即或不如此，也会变得毫无特色，死气沉沉。我们在生活中可以看到许多不具备个人特点，没有独特面貌的人。生活中之所以存在这种人，是由于当这些人处于童年和少年时代的时候，在他们的生活中没有那种打动人心，使人达到忘我境界的劳动而造成的可悲的恶果。苏霍姆林斯基：《关心孩子的成长》，北京师范大学出版社1982年版，第16页。
27、每一天-苏勒亚其其格
28、我向教师们建议：如果你们想使自己的学生成为善于思考的人，想使严整的、明确的、合乎逻辑顺序的思维通过清楚的说明和解释表达出来，那么你就应当吸引他们参加富有思想内容的劳动，把知识体系的关系和相互联系在劳动中体现出来。请你记住：劳动不仅是一些实际技能和技巧，而首先是一种智力发展，是一种思维和言语的素养。苏霍姆林斯基：《给教师的建议》，教育科学出版社1984年版，第47页。
29、虽然，世界观教育，非可以旦旦而聒之也。且其与现象世界之关系，又非可以枯槁单简之言说袭而取之也。然则何道之由？日美感之教育。美感者，合美丽与尊严而言之，介乎现象世界与实体世界之间，而为之津梁。人既脱离一切现象世界相对之美感，而为浑然之美感，则即所谓与造物为友，而已接触与实体世界之观念矣。故教育家欲由现象世界而引以到达于实体世界之观念，不可不用美感之教育。蔡元培：《对于教育方针之意见》，见《中国近代教育文选》，人民教育出版社1983年版，第326页。
30、Mary Anne Radmacher勇气你有勇气，你不必总是大喊大叫。有时候勇气只是在一天结束后静静地说出来。lsquo;我明天再试一次。rsquo;
31、学校的综合技术教育化是授予新一代掌握现代技术的最好方法的一种途径。综合技术教育化要求授予儿童以有关的理论，用以阐明他们的实践活动。克鲁普斯卡娅：《克鲁普斯卡娅教育文选》，人民教育出版社1959年版，第508页。
32、风浴、漫步、小跑步，步出活力。
33、爱还剩下什么-黄海永
34、学生的审美发展却具有多方面性：这里有文学，有造型艺术，还有音乐。而寓于一切之中，高于这一切的乃是生活！赞科夫：《和教师的谈话》，教育科学出版社1980年版，第116页。
35、斑驳的影子破土而出，我将永远无法拼凑出幸福。
36、对于自然美的真实的爱护心，尤为美的教育上的要务。自然美是美的源泉、艺术的源泉，亦可说是人生源泉。丰子恺：《（美的教育）译者附言》，引自《教育杂志》第23卷第2号。美能磨练人性。一个人如果从童年时期就受到美的教育，特别是读过一些好书；如果他善于感受并高度赞赏一切美好事物，那么，很难设想，他会变成一个冷酷无情、卑鄙庸俗、贪淫好色之徒。美，首先是艺术珍品，能培养细致人微的性格。性格越细致，人对世界的认识越敏锐，从而对世界的贡献也越多。苏霍姆林斯基：《给儿子的信》，教育科学出版社1981年版，第39页。
37、儿童在入学的时候已经是具备了某些审美情感。非常重要的是，从儿童入学一开始，就要从他们已有的审美经验出发，并且依靠这些审美经验来进行工作，不要丧失任何一个学周，抓紧培养他们的审美情感。赞科夫：《和教师的谈话》，教育科学出版社1980年版，第113-114页。
38、劳动与智力生活的结合对于人的全面发展非常重要。发扬创造精神，进行钻研，开展试验活动，根据科学技术成就改进劳动这是学校集体精神生活的一个很重要的特点。孩子在干中思考，也在思考中干。在劳动过程中进行创造思考乃是能热爱劳动的源泉之一。我校全体教师认为，极为重要的教育任务是，让从学校投入生活的人都具有较高的劳动素养，不仅能创造物质财富，而且也会革新劳动。苏霍姆林斯基：《帕夫雷什中学》，教育科学出版社1983年版，第9页。
39、每种最高艺术都以科学为依据。没有科学，既不能有完全美的创作，也不能有充分的欣赏。斯宾塞：《教育论》，人民教育出版社1962年版，第32页。
40、教育寓于积极的劳动之中，寓于教育过程的物质基础的创设和加强之中，寓于为生活、劳动以及智力发展和审美能力发展所必需的那些物质财富的创造之中。这种劳动是智力上成熟和劳动上成熟一致起来的重要先决条件。苏霍姆林斯基：《帕夫雷什中学》，教育科学出版社1983年版，第10页。
41、教育不仅应当发展人的理性和传授给他一定范围的知识，而且还应使他燃起从事严肃劳动的强烈渴望。因为如果没有这种强烈的愿望，他的生活就既不可能是有意义的，也不可能是幸福的。鸟中斯基：《劳动在心理和教育上的作用》，见《乌申斯基教育文选》，人民教育出版社2004年版，第141页。
42、从运动的角度来看，躺着不如坐着，坐着不如站着，站着不如走着。卢梭
43、音乐之所以必须学习，不是只为了一种益处，而是为了许多益处，这就是说：(1)为了教育，(2)为了心灵的净化，(3)为了理智的享受，为了紧张劳动后精神的宽弛和修养。亚里士多德：《政治论》，见《西方资产阶级教育论著选》，人民教育出版社1964年版，第574页。
44、学校的园艺、纺织、木工、金工、烹饪等等活动，就是把上面所说的人类基本事务引用到学校课程中去。当代生活中经济因素的日益重要，更有必要使教育揭示职业的科学内容和它们的社会价值。杜威：《杜威教育论著选》，华东师范大学出版社1981年版，第209页。
45、一切都有自然，遇到事处都是平静的，自满的时候是平静的，失意的时候是平静的。越忙越要抽时间练习，练好身体保健；决心、信心和毅力，培养身心意志。庄炎林
46、音乐确实有塑造特定性格的功能，年轻人必须在音乐的环境中接受教育，音乐的和谐可以直达灵魂的和谐。弗拉纳根：《最伟大的教育家从苏格拉底到杜威》，华东师范大学出版社2009年版，第30页。
47、我们认为劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。我们力求使孩子在自己的劳动中能体验到、感觉到自己的荣誉、自尊，能为自己的成果而自豪。苏霍姆林斯基：《帕夫雷什中学》，教育科学出版社1983年版，第357页。
48、在任何情况下，劳动如果没有与其并行的教育没有与其并行的政治的和社会的教育，就不会有教育的好处，会成为不起作用的一种过程。只有把劳动作为总的体系的一部分时，劳动才可能成为教育的手段。马卡连柯：《论共产主义教育》，人民教育出版社1954年版，第236页。
49、Ronnie Coleman太轻了！像花生一样轻！-----Ronnie Coleman这两句话最适合在拥挤的健身房练习到一半时大声喊出来。每个人都想成为一个健身狂，但不要让每个人都锻炼。你使用的设备根本没有重量，也没有健身狂喜欢它。------Ronnie Coleman阿诺德施瓦辛格最好的健康运动是举杠铃和交配。
50、师生们的衣着和整个仪表在审美教育中起着相当大的作用。苏霍姆林斯基：《帕夫雷什中学》，教育科学出版社1983年版，第444页。
51、爱真爱美的性质，是人人都有的。蔡元培：《蔡元培美育论集》，湖南教育出版社1987年版，第176页。
52、健康是聪明和快乐的秘诀。爱默生
53、发展体育运动，增强人民体质。体育运动是我们的第一位。体育运动的效果在于增强肌肉和骨骼，增加知识，调整感情，增强意志。运动员，人类自我保健的方式，是身体平均发达的，有规则的顺序也可以说。道德和志愿者都寄托在身体上，无体是没有道德的。文明的精神，野蛮的身体。
54、美术所以能产生科学，是从真美合一的观念发生出来。他们觉得真即是美，又觉得美才是真。所以求美先求真人手。梁启超：《美术与科学》，见《饮冰室文集》卷三十八。美术所以为高尚的消遣，就是能提起创造精神。蔡元培：《蔡元培教育文选》，人民教育出版社1980年版，第136页。
55、艺术不仅作用于学生的理智，而且影响到他的情感，因此，艺术有助于培养信念。所以艺术在道德教育中起着这么大的作用。赞科夫：《和教师的谈话》，教育科学出版社1980年版，第130页。
56、选择职业对于加入劳动大军的青年具有重大的意义，因为从事符合自己兴趣和能力的劳动比从事违反本性的劳动要使人愉快得多。克鲁普斯卡娅：《克鲁普斯卡娅教育文选》，人民教育出版社1959年版，第238页。
57、在人性美的概念中，我们摆在首位的是心灵美，即忠于信仰、人道主义和不容邪恶。苏霍姆林斯基：《帕夫雷什中学》，教育科学出版社1983年版，第429页。
58、人人都有感情，而并非都有伟大而高尚的行为。这由于感情推动力的薄弱。要转弱而为强，转薄而为厚，有待于陶养。陶养的工具，为美的对象，陶养的作用，叫做美育。蔡元培：《蔡元培美育论集》，湖南教育出版社1987年版，第266页。
59、各级教育，应于训练上一律励行劳动化，俾青年心理上确立尊重职业之基础，且使获得较正确之人生观。蔡元培、黄炎培等：《中华职业教育社宣言》，见《社史资料选辑》（第三辑》中华职业教育社1982年版，第21页。
修身养性的句子143句
“自己掌握运势，只需下定决心，就能活出真我。”
“随着互联网的发展，交流更方便了，朋友间常分享句子，简洁有力，寓意深远。我非常自信地灵活运用各种语言表达。”
“为了帮助你解决问题，我仔细整理了与修身养性的句子相关的内容，希望这些句子能提高你在某些方面的效率！”
修身养性的句子(1--20条)
1、如果想消除别人的防线，就要讨论共同感兴趣的话题。
2、陶德，陶心，陶德，陶德，陶德，内外陶德。
3、自此之后，写毛笔字便成了我的生活的一部分。
4、我从小学习书法写字。
5、人与人相处，都是以声色相待。说话是声音，态度是色彩，所以和人说话要轻声细语，态度要微笑。
6、修身养性”的后一句是：“随分乐因缘”，诗句出自元代王哲所著的，满庭芳战公求问,逸志清虚，放心坦荡，莫令烦冗萦牵。
7、“我看错了你”，这句话会带给对方沉重的打击。
8、修身养性，随分乐因缘。
9、取悦对方，必须先贬后褒。
10、后来(应当是在50年代以后)毛笔，被钢笔、铅笔和现在常用的圆珠笔取代了。
11、因此，我建议有兴趣于此的老年朋友，不妨一试。
12、做人、做官、不做秀，自警、自励、不自私。
13、退隐就是退山，休息就是修身养性，与退隐一样。
14、重要的是！我见过、听过很多夫妻在恋爱时像对待天使一样对待对方，告诉对方他们过去做过的所有不好的事情，结果却被抛弃、被嘲笑、被羞辱。
15、提高自己就是修身养性。
16、无明是所有佛教的得道之处，所以起源是道场。无明不明，也不暗。不明只是本明，不明不暗。(唐)希运《黄柏断际禅师宛陵录》
17、修身养性，严以律己是当今对我们每一位党员干部的基本要求。
18、白话文释义：君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。
19、现在仍然每天都写毛笔字，但已经改写草书了。
20、我写大楷，是直背而坐、或正立在桌前，悬肘来写字;我写正楷，起笔、运笔、收笔都按照我学习过的正规方法，一笔一画地写，一般坚持写一个多到两个小时。
修身养性的句子(21--40条)
21、我想，再过千年，我依然会记得你，倒影在秋水上的美。只愿，与你有一个刹那，能听悟，花语的禅音，修行的艳丽。
22、人不能忍受什么，就不能做什么。名字：Daxiong。名称：Daxiong宫殿。佛陀也。
23、我是个特别敏感的人，这种敏感令我格外有自知自明，也格外令我懂得人情世故，所以我几乎不会去做一些令人不开心的事。但如果我做了，那一定就是我故意的。
24、在那时候，毛笔还作为书写工具在社会上使用，毛笔字在百姓中和人们的生活里还通行。
25、改动自身便是改动全球，天生我材必有用，自身是全部宇宙空间中很重要的一个程序流程。要信自己的发展潜力。
26、在开始练字的时候，写时间长了，会感到疲劳，现在没有这种的感觉了。
27、只要让情绪远离，让幻想走开，心就会回家。
28、可是一旦写字，我就必须沉静下来。
29、修身养性，持续追求精神上的满足。
30、修身养性，不断提升个人品质。
31、掌握修身养性的核心，拥有一份更加持久的自信和力量。
32、心理的紧张，来自于恐惧。而恐惧，无非是患得 与患失。
33、我们书法班的班训就是写好字之前必须做好人。
34、出乎我的意料，写毛笔字，不但可以解闷，而且在写了较长的时间之后，就感到对养病大有好处。
35、人生的路途需要不断修身养性，让我们的心智变得更加坚强，更加明晰。
36、走路求其稳健，读书取其精华。
37、并且写字时运用到呼吸，对心脏有好处。
38、珍惜当下拥有，珍惜曾经过往，微笑面对一切。
39、好运以享受心，灾难以精神；祈求好运，避免不幸。
40、无精打采时，抬头挺胸走路可以振奋精神。
修身养性的句子(41--60条)
41、我喜欢柳公权的“神策军碑”，就开始练起字来。
42、用修身养性的方法对待生活，才能获得更真实的快乐和幸福。
43、假如某人对另一人频开玩笑，多半表示他对这人怀有反感。
44、苹果董事会声明：乔布新的才华、激情和精力是无尽创新的来源，丰富和改善了我们的生活。世界因他无限美好。这样评价乔布斯是客观公正的，在悼念这位第一学历是高中的杰出天才时，请记住这个人对人类的另一贡献：他以自己的实践证明，一个人的成就不取决于学历，而取决于可持续学习的能力。
45、清秋时节，无燥避祸，修身养性之时也。沉醉它的韵律，取它的宁静，满足于上帝，低下我的心，为中国造福。
46、心在腔子里； 诸君也许要问：活着的人，心何尝不在腔子里？其 实，人心往往不在腔子里。
47、用他的话来说，这叫生活，也叫修身养性。
48、父母无论怎么批评你，你在他们的心目中都是最优秀的。因为希望你更优秀，所以批评可能会多一些，有时候，批评的话甚至很难听。父母对你的期望值总是在不断提高，即使你已经很优秀了，在他们看来，你还应该更优秀。请不要因为父母的批评而气馁，你要体谅他们，他们的批评往往不一定正确。
49、它在遥远的伊人身边，在附近的朋友那里；它在过 去的悔恨里，在未来的忐忑中；它在刚才的欢场里，在 下一次的约会中……反正，它很少回家。
50、感悟到自然的真谛，才会更深刻地明了人生真理。
51、及时再造福不要以为目前很富有，财产很多，福已经足够了，不必急着再造福。
52、常做小偷的父亲；一颗善良的心能化敌为友。
53、人有一点，再多一点气质，人有一点气质，再多一点名气，人有一点名气，再多一点事业，积累美德，培养道德。
54、从各方的角度看事情，可以得出一个理智的结论，经常这样做可以培养一个人的道德。
55、现在的人，很少说写毛笔字，而说练书法。
56、修身养性是一种追求卓越的道路，需要付出长期的努力和耐心。
57、我把写毛笔字，当做打太极拳来健身，方法不同，但道理是一样的，殊途同归嘛。
58、道并不是专业知识可以剖析的，它是内边的悟解。
59、通过修身养性，我们可以更好地认识自己，超越自我。
60、在团体中，士气与团结往往比个人的能力重要。
修身养性的句子(61--80条)
61、但还谈不到书法，写的工整就不错了。
62、不断强化自我约束，才能顶得住诱惑。否则，就可能落入“人见利而不见害，鱼见食而不见钩”的陷阱，被“糖衣炮弹”所击倒。正所谓“一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己”。
63、人生是条奔腾的河，无论深浅都得过;人生是杯无色的水，无论甘苦都要喝;人生是辆远行的车，无论风雨都驰骋;人生是首玄妙的曲，悲欢离合都高歌。
64、学会放下自身的自我，当然越来越杰出。
65、修身养性，才能远离浮躁。
66、爱心有多大，人生的舞台就有多宽广。
67、与其嫉妒恨别人，不如修身养身。
68、修身养性，让自己更加有修养。
69、逢人处事，重其形而不重其意。修身养性，在于意而不在于形。
70、追求幸福，在于心安体泰；欲求心安，必要称其职、守其分；称职守分，定须勤于学、善于思、慎于微、敏于行。人生在世，都有其特定的使命。人生的终极追求，都是在履行这一使命中实现的。无论什么使命，都是为社会创造价值。有的创造实物价值，有的创造精神价值。成就感、幸福感，与所创造的价值息息相关。不习劳作，终日追求奢靡，则把自己等同于消耗价值的机器。如此，他的幸福，一定是负数。
71、不要小看任何一刻，每一秒都可能是人生的转折点。就像某些人的出现一样，如果晚一步或早一步，所有的命运都会不同。他们的出现与对错无关，都是上天派来帮助我们成长的。
72、是的，猜忌是一种病，当你面对病人，只好付诸一笑。
73、莫嫌老圃秋容淡，且看黄花晚节香。
74、存私者入俗，去私者新生，无私者才是慧觉。
75、出院后到疗养院去做康复治疗，那时我感到无聊极了，就想到写毛笔字来消磨时间。
76、往往写上几个字后，心情就很缓和，舒畅，字漂亮了，还很高兴。
77、这个世界不需要太多的悲伤，只需要一个微笑，所以，该忘记的时候，就该忘记。这是真的。
78、我小时练习过行书，为我现在学习草书带来了方便。
79、道德应该由身体来践行，心灵应该不受干扰。
80、礼仪之邦讲文明，和谐社会树新风。邻里之间互帮助，亲如一家乐融融。无私奉献人人赞，尊老济困留美名。志愿服务铸大爱，尽显浓浓中国情！
修身养性的句子(81--100条)
81、静坐，就是要让烦劳的心静下来，停一停风，拂一 拂尘，驱一驱云，检点一下嚣张的私欲，让被迫退 位的一家之主——仁心，走到前台，说几句话， 提几个醒。日日静心，日日警醒，才能始终走在正确的 人生轨道上。
82、人的身心之中，都养着龙虎。没有龙虎，心不思进，体魄不健。但要饲养得法：喂得太饱，昏昏欲睡，了无生机；供应奢靡，贪心不足，暴戾难驯；绝其饮 食，营养不良，命寿不远。关键在合理喂食，训练得法，如此，便龙虎皆为我所用矣。
83、不要说别人的长短，不要读别人的委屈，是一颗善良的心；永远真诚，日日夜夜专心工作，是易行。
84、山美水美心灵美，东方文明惹人醉，引得外商来投资，和顺双赢不想回；歌美舞美道德美，深邃文化立国威，育得贤良抚世运，和谐盛世有新锐。
85、要救世必须先救心，心诚则身端行正；要家庭和睦，必须先从个人的修养开始做起，然后再以一个和睦的家庭去教化、影响其他的家庭，则家家和睦，社会安详和乐。
86、书法多和古诗词与历史联系，所以会扩展知识面。
87、林则徐有言： 子孙若如我，留钱做什么？贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，益增其过。为子女留下大笔财富，虽然省却了奋斗的艰辛，却也搁置了一个生命经历精彩、展现价值的机会。
88、人不必须信佛，但必须要有佛性，佛性，即“自觉”，和“觉他”的德行。
89、静修是修身养性的好方法。但当一个人在面对糟糕的现实时被迫退隐内心平静，这是一种无声的抗议。
90、再次，练习书法对人的写字姿势也有要求，而正确的写字姿势是对人的身体健康有好处的。
91、承认自己的缺点，相对地也会发现自己的优点，从而产生自信心。
92、我在数十年里，由于喜爱书法艺术，有时间时，就提笔写写。
93、修身养性，要有一颗平常心，关注生命中的每一件事情，从而提高自我修养。
94、当面指出别人的优点，是获得别人信赖的第二步。
95、佛心禅语 生命只在一呼一吸之间。古今中外，多少对生命的描述，都不及佛经 这般精彩。
96、运势在自已手上，你能活出自己的运势，只需下决心。
97、而我真正体会到写毛笔字可以修身养性是在1985年以后。
98、须了了，免除苦苦，锻炼流传。
99、很有缓解我情绪的作用。
100、书法是中国的书写艺术，包括真草隶篆、行书草书，而将用毛笔写字都叫做书法，显然不当。
修身养性的句子(101--120条)
101、你不算计别人，别人算计了你怎么办？懦夫的做法是做阿Q，大不了是儿子打老子；勇者的做法是黑旋风，打他一顿再说；智者的做法是诸葛亮，借他一个荆州。凡人没有好法子，只好一吵二闹三上访，宁可做过，不可错过。
102、常人养生，不宜做加法，东补西补，一则打破体内的平衡，二则容易超出身体所需。养生之道的精髓，在于做减法。不仅要在物欲上做减法，在用心方面，也要做减法。
103、依脚穿鞋，量体裁衣，属于我的念佛生活，乃是佛就我的身量所赐的，是最好最好的。并非“我”是最好的，而是佛所赐的就是最好的。即使拿佛赐给祖师的物和赐给我的相换，我也不愿意，因为那原不是赐给我的，我用了恐怕要丧命。如婴儿不能吃大人的食物，强行吞吃，也许要丧命。
104、想要正确地驾驭自己的心，就要达到心的自由境界。与其说心象是墙壁，不如说仿若仓库更加贴切。
105、大慈缘于大善，大善缘于大爱，大爱缘于大德。
106、为人莫恋欢娱欢娱即是烦恼，处世休辞劳苦劳苦乃得安康。
107、我说写毛笔字可以修身养性，第一是有益于健康，因为这是一种体力的锻炼。
108、修身养性需要注重品德和智慧的融合，只有如此才能真正成为一位卓越的人物。
109、我坚持数十年写毛笔字，经验使我知道，这对健康大有好处。
110、一颗爱心便是一缕春风，一片阳光，便是生命愉悦，一世完美。
111、修身律己是我们党的优良传统和鲜明政治品格。习近平总书记在向广大党员干部提出了“严以修身，才能严以律己”的要求，再次彰显出修身律己在共产党人品格修养中的重要性。
112、不让私欲扰乱内心； 波光如镜，所映蓝天白云才会真实生动；如有涟 漪，则所见影像已被扭曲。待人接物，心中清明淡定， 处事才能中正适宜；如果夹杂了许多私念，就会扰乱 正确的判断，言行必会有所偏颇。
113、大家拥有人性的本质，拥有各种各样資源，可以随意把握汽车方向盘，把大家性命导向性恰当的方位。
114、修身是指身体，身体一定要安静下来，内心的安静，不需要一定长期的技巧和培养，然后有一定的规律自律一定要强，比方说每天按时休息，按时吃饭，按时工作，随着太阳的升起，我们人体开始活动，随着太阳的降落，人体归顺于打杂，安静的睡眠
115、使用深奥抽象的语言，会使对方觉得不安。
116、涵养浩然正气； 如果说人身上的各个零件组合成了一个王国， 那么，国君就是气。 气是人身体与精神的主宰。养生之道，莫重于养 气。孟子说，我善养吾浩然之气。养气的标准，就是 浩然，就是君子坦荡荡。人之气禀于天地之 气，本来是正气、生发之气。所谓养，就是给予其养 分——多学多知；去除其杂草——摒除邪念；照射以阳 光一培植正念；不伤挫其根叶一不自卑、不怯懦； 不揠苗助长——不膨胀、不急功。这样，浩然之气自然 能够茁壮葱郁。 正气浩荡，心灵刚健，气质高雅，精力充沛，固是 自然的美妙馈赠，更是人力的着意涵养。
117、你告诉我要修身养性，但你能告诉我怎样才能平静下来吗。
118、精进太急，增其后悔，精进太慢，让人懈怠。是的，你应该平等地学习和接受，莫着，莫放逸，莫取相。《杂阿含经》卷九，第239经
119、修身养性是培养良好品德的重要手段，也是提高自身素质的必修课程。
120、因为在这样练字的时候，精神完全地集中在写字上，没有了一切杂念。
修身养性的句子(121--140条)
121、白话文释义：在富贵时，能使自己节制而不挥霍；在贫贱时不要改变自己的意志；在威武时不能做理亏的事，这样才是大丈夫。
122、一已之光只是一点明亮，只有点亮大众之光，才会燃成一片光明。
123、为人父母，财多而俭用，位高而谦下，有财势而不恃财势，才能给下一代传递正面能量。
124、常常迷失在凌乱的生活中，找不到当年立誓要实现的梦想，如果你还记得你曾经想做的，那就走吧，快跑！
125、另外，习字绝对磨练人的性格。
126、民以食为天，饭前喝汤苗条又健康
127、爱可以延伸，爱可以延伸，所以伟大的爱可以是完美的；爱必须刻在我们的心里。爱要倍加珍惜，才能天长地久。
128、心若亲近，言行必如流水般自然；心若疏远，言行只如三秋之树般萧瑟。不怕身隔天涯，只怕心在南北。不好把时刻和精力花在没有期望的人和事身上，也不好把性命浪费在鸡零狗碎的事情中。短暂的人生旅程，既要学习并领悟让自我无论如何都能够活出自我的价值，也要学习并领悟让自我无论如何都能够愉悦的活着。
129、俭以养德勤修身，不求奢华重朴素。诚信为本弃虚伪，崇尚高雅远低俗。坚强领导正风劲，继往开来展宏图。科学发展兴盛世，和谐中国奔幸福！
130、狮虎等猛兽，平常时养精蓄锐，捕食前以静制动， 时机到来，一击而中。纵不能当场捕获，也不会穷追不 舍，徒然耗费体能。目标恒定，不涉枝蔓，成功率就 高。反观人类，或声色犬马，或嗜爱贪婪，或债台高筑 而豪赌不辍……这多出于贪奢的欲望，或者自矜自能的 心态。应该知道，身乱用会透支体力，心乱动会干扰明 断。贪恋于此地的风景，这里采一朵花，那里摘一枚 果，离真正的目标就会越来越远。 松生静，静生慧
131、对人会诚信是保护自己自尊、良心的较好方式。
132、《菜根谭》并称修身养性三大奇书，是比较有针对性的修身养性的书。后两本我没有看过，无法作出比较。但《小窗幽记》读完对我影响还是比较大，有神清气爽、豁然开朗的感觉。
133、忘记并不等于从未存在，一切自在来源于选择，而不是刻意。不如放手，放下的越多，越觉得拥有的 不要因为小小的争执，远离了你至亲的好友，也不要因为小小的怨恨，忘记了别人的大恩。
134、藏书养趣，读书医俗。
135、修身养性是一生的修行，需要持之以恒。
136、患，于得无助，于失无补。恐惧只是自造的幻象， 损于心又不利于事。 无论何时何地，抛弃得失之心。事来时，当你做 好了准备，自然能从容应对；没有做好准备，恐惧只 会令你更加手足无措，让事情变得更糟。解决之道只 有一条：放心——让你内心的智慧毫无障碍地得以 发挥。
137、其二，写毛笔字必须精神专注，全心全意地写，排除一切杂念，很有益于修养心性。
138、年我得了严重的心脏病，住院9个多月，险些丧命。
139、明明活在当下，却总是怀念过去，担心未来；如果你执意承载过去，承载未来，与现在同行，你的人生当然只是一滩泥水。
140、很久以前不敢随便答应别人什么事情，吃过**谁都要记住，不要相信别人也不要犹豫空口答应。
141、处于观念操纵一切的全球中，这种主观臆断的定义、成见及所搜集的材料操纵了一切，使大家忘记了天性，忘记了自身不是那个主观臆断的定义。我们不应忘掉自身的判断能力，务必找到自身本有的智慧。
142、修身求知，规范家庭，治理国家，和平世界。
143、现在的小学，很不重视学生的写字，教学生用毛笔写字是必要的。
