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大班学习计划

发布时间: 2023.10.16

最新大班学习计划(范本9篇)。

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大班学习计划 篇1

这学期,学生们已经开始向小学生活迈进。我作为大班主任将从学校工作和学生思想实际出发,做好幼小衔接工作准备,促进幼儿全面发展,制定以下教学工作计划:

一、班级基本情况

本班共有幼儿59名,这学期新转来10名幼儿,他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段。面对这种情况,我们必须尽力使每个孩子尽快地适应,让孩子们融合在我们的大家庭中。其余幼儿通过上学期的幼儿园学习生活,在各方面的能力有了很大的进步和提高。孩子们之间非常熟悉,热爱班集体,能主动的关心班级,互相帮助,有一定的责任心和劳动意识,大部分幼儿能遵守纪律,常规有一定的进步,有较好的书写和阅读习惯,但幼儿之间存在着的差异,个别幼儿缺乏自律,注意力不够集中或时间较短,有的幼儿不能主动大胆的在集体面前表现自己,不善于交往;有的幼儿则活泼好动,常常影响同伴。因此,

在新学期中我将给予更多的关注和帮助,帮助幼儿建立良好的学习习惯。

二、本学期工作目标

( 一)安排班级活动。引导幼儿开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

(二)营造健康向上的班级氛围。

1.布置适合学前班儿童特点的教室环境。

2.让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心。

3.做好幼小衔接的准备工作,开展阅读,计算,识字的活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。

4.通过观察、与学生谈心、听取各方意见,力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

三、保育工作

(一)严格执行园内各项保健工作制度,坚持做好清洁、消毒、通风工作,继续加强幼儿一日常规的培养,增强幼儿的生活自理能力。

(二)开展户外活动时根据当时的具体情况给幼儿增减衣服。

(三)加强安全意识,把安全工作放在第一位杜绝安全责任事故发生。

1.严格执行接送制度

2.时刻让孩子在自己的视线范围内,经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报处理,排除一切不安全因素。

四、各领域的培养目标

(一)语言领域

1、能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。

2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。

3、能独立地朗读儿歌和复述故事。

(二)健康领域

1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。

2、生活有规律,形成基本的生活自理能力,注意公共卫生,养成整理物品的习惯。

3、认识有关安全的标志,学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护意识。

4、喜爱体育活动,动作协调、灵活。增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。

(三)社会领域

1、了解不同职业的成人及其劳动,尊敬他们,爱惜劳动成果。

2、学习参与活动,在活动中学习评价自己和同伴,表现出自信和责任感。

3、学习尊重别人的需要、感受、意见,并作出合适的反应,有同情心。

( 四)科学领域

1、对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

2、能运用多种感官探索周围环境,乐于动手动脑。

3、愿意和同伴共同探索,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

4、在日常生活和游戏等多种活动中,加深对

数量、形体、时空实际意义的理解,学习简单运用。能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。

5、乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。

(五)艺术领域

1、喜欢艺术作品。能大胆地用绘画、制作、舞蹈、等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特征。

2、能合理地安排画面,表现特征。喜欢使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作,有独立制作能力。

3、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种唱歌形式,积极创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作,喜欢和同伴一起参与活动。

五、家长工作

认真细致的做好家长工作,及时向家长反馈幼儿的在园情况,加强幼儿园和家庭间的联系沟通,耐心听取家长的意见建议并选择采纳,努力做好家庭与幼儿园的纽带,让孩子们在家园共育中得到全方位的发展。

大班学习计划 篇2

我们从刚进入大学的不熟悉到相知,现在学期已经过去一半,同学们之间已经有了更深的了解,班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下:

一、学习方面:

1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

2.保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

3.重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。

4.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

二、班级活动:

1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌,团会唱团歌),对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

3.积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

4.每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,根据情况组织同学出去写生,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。

6.发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

三、班级建设:

1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3.在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

4.实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

5.在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6.在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上是我作为新一任班长在本学期的工作计划。在这个学期,我会好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

大班学习计划 篇3

在大学里难得能够有时间出来实习,虽然大学都是周末双休,可是要腾出一个月时间来实习,似乎不大可能,除非是假期的时候。可是我学的是师范类专业,要实习就要到学校实习,但是我放假的时候所有学校都放假了,知道现在,我也没有到学校实习当老师过。

终于让我等到一次机会,我有了一个月的假期,我也可以到学校实习当老师了,挺兴奋的!找到了一所小学,校长批准我到他们学校实习,当然是没有工资的,不过我也是很高兴!

来到实习的小学后,校长就给我派出了教学任务!

我在六(4)班作见习班主任,协助施老师共同管理班级各项事务,我要感谢学校给我们新教师提供了这样好的一个学习的机会。按照学校本学期的班主任工作计划,我自己也列出了一份计划。

一、 班级基本情况:

六(4)班本学期全班有男生21人,女生21人,共42人。本地学生占有很大的比例,本地学生的特点是学习的自觉性很高,有较强的上进心,自制能力强,上课时认真听课,班上学生比较活跃,课后作业能很好的完成,但在学习习惯上有所欠缺。从外地学校转来的几位学生基础很差,而且学习习惯与学习态度都赶不上本地学生,在作业规范方面不及本地学习。

二、本学期工作重点:

1. 大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

2. 组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《小学生日常行为规范实施细则》。

3. 严格实施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。

三、采取的具体措施:

1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。

2.加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

3.对学生认真负责,经常深入班级,严格课上、课间的纪律要求,仔细检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不专心的学生,及时找学生谈心,及时发现问题、及时解决问题。

4.对于个别学习态度不端正的学生,与家长及时联系,要注重班主任与家长的交流,注重学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通,坦诚相待,才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,只有经常与家长沟通交流,针对学生学习、生活中存在的问题,同家长达成共识,才能充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子

5. 培养学生良好的学习习惯和生活习惯

良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。同时也要加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导.织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

6.及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

7. 家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头、促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

8.培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员,更要要求他们及时协助班干部作好班级的日常管理工作。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

9.抓好团队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动。

10.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意.

在这里我做见习班主任虽然只有一个月,可是我学到的东西却是有很多的,通过实习,我知道了自己的缺点和不足之处,这就可以让我在回到校园后积极学习,来改正我的缺点和不足之处了。

大学生无论是什么专业,真的是要出来实习感受一下的,感受一下校园外面的社会,这会让你受益匪浅的。现在全球金融危机,大学生就业极度的困难,一般的公司都不会招人的,大学生失业的有很多很多。他们中的很多就是缺的是实践经历,没有手上操作能力和水平,只能被淘汰。

所以经常出来实习,在你毕业照工作的时候,也可以使自己的能力提高一大截,在同样的情况下,公司都是愿意招有实习经历的毕业生,这就是实习过的毕业生的优势。

我以后会努力的,经常实习,提高自己!

大班学习计划 篇4

经过了一个寒假,孩子们又重新回到幼儿园。幼儿从大班上学期到大班下学期,不仅仅个头长高了,各方面的本事也有了不一样水平的提高。本班幼儿经过幼儿园两年多的学习,已初步养成了许多良好的生活习惯,并且还具备了初步的独立生活本事和尊敬教师、团结同学,诚实大方等各种礼貌行为,也有了相当的明辨是非的本事。为了更好地教育、培养幼儿,使他们的身心得到更加更加全面的发展。针对本年段幼儿实际情景及部分幼儿存在的不足之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期工作计划拟定如下:

一、日常生活习惯方面

1、学会清理个人卫生,并坚持仪表整洁、大方。

2、小朋友之间应当团结友爱、互相谦让、礼貌待人,不惹事生非。

3、遇到事情应多用脑子想一想,还要去试一试,尽量自我想办法解决。

4、进一步提高幼儿明辨是非的本事。

二、教育注意全面发展,面向全体幼儿,注意个别差异,不对任何一个孩子存在偏见

每一个孩子都期望得到教师的表扬,所以教师不能吝啬自我的表扬,哪怕是一句小小的夸奖也能让孩子兴奋上一整天。可是如果孩子犯了不可弥补的错误时,教师就应当视情景给予相应的惩罚,以此来让幼儿明确什么事情能做,什么事情不能做,为他们的将来打基础。教师在对幼儿进行教育时,必须注意体、智、德、美全面发展,绝不能把早期教育片面地理解为智育。

以上几方面是相互联系、相互渗透、相互促进的,不可偏废,我们对幼儿的教育应综合研究到各个方面。本班有个别幼儿他们的自制本事较差,上课常常不能专心听讲,课后也常常惹事生非,是些使教师头疼的孩子。为了改变这些,首先要做好幼儿的思想工作,使幼儿了解幼儿园各项活动的重要性,然后使用观察法、游戏法等不断激发幼儿的兴趣,使其进取主动地参加各项活动。我们对孩子既要关心爱护,也要严格要求,但爱和严都要适可而止。

本学期本班幼儿34名;老生27名;新生7名。总的来看:幼儿在生活自理本事、学习习惯方面都有了较大提高,十分是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维本事方面表现较为突出。可是班级幼儿因为年龄相差较大,男女比率不均匀,造成了幼儿间本事相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的练习,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入学前班打好基础。

大班学习计划 篇5

时间过得如水。一眨眼,我们踏进了大学。作为我们室内设计(2)班的学习成员,我深受感动。我学到了一些课本上学不到的东西。首先要感谢亲爱的班主任和亲爱的同学们对我的支持!

我对自己的工作做了进一步的分析,这学期的工作还有待提高。从开学到现在,作为一名学习委员,我一直藏在我的眼前。我在班里真的学到了很多,感触很深。我应该在锻炼自我能力的同时,尽最大努力为同学服务。以下是我对这学期工作计划的初步计划:

1、特别关注学生上课出勤情况,对无故缺课的学生做好思想工作;

2、记住每位老师布置的作业,提醒学生按时完成作业;

3、努力配合老师的工作,成为老师和学生之间的纽带。学生的意见可以通过我传达给老师;

4、向学生推荐阅读标题,培养学生的阅读热情;

5、定期与学生讨论国家和世界大事,提高他们的政治敏锐性;

6、集体自学没有硬性规定,但要求学生每周至少学习三次;

7、热心帮助学习困难的学生,互相帮助。

8、能够积极配合老师,安排课代表按时收发作业,传达老师的学习任务。

9、虽然课堂上偶尔会有缺课,但还是可以认真听讲,不要说任何与课堂无关的话,为班级树立榜样,及时提醒爱说小话的同学认真听讲。

10、积极了解学生的学习情况、生活状况和思想动态,帮助困难学生。

11、认真做好课堂考勤,帮助课堂老师了解同学。

12、应部分学生要求,帮助他们修改和指导作文,提高写作水平。

13、对于那些不爱学习、爱上网、爱玩游戏或不遵守纪律的学生,为他们做思想工作,分析上网和玩游戏的利弊、上大学的目的和不遵守纪律的严重后果,鼓励他们积极向上,成为合格的大学生。

14、有空的时候帮班主任整理资料

15、主动收集学生对教学管理的建议或意见,并将好的建议及时传达给老师。

16、因为学校没有统一发放作业本,所以组织学生批发作业本,不仅让学生有作业本轻松写作业,还节省了开支。

17、经常鼓励学生参加一些有意义的课外活动,尤其是对于一些曾经只关心学习成绩的学生,让他们体会到参加这些活动带来的乐趣

18、无论何时何地,学生有问题或困难,我都会积极回答和帮助。如果我的能力有限,我也会向别人寻求帮助。

经过两年多的努力,我们班的学习和纪律有了很大的提高,学风也有所改善,得到了班主任的肯定。

大班学习计划 篇6

本着要把握国内外学前教育发展的趋势、了解儿童学习与发展的规律,学习学前教育领域的新知识、新理论和新方法,拓展我们的专业知识结构的宗旨,非常荣幸的我与来自九个省、市的园长、教研员、保教主任、骨干教师培养对象等聚会在一起——我国美丽的花城广州参加国培计划(20xx)幼儿园骨干教师培训班,国培学习心得体会。在为期10天的学习时间里,接受了来自华南师大雄厚的专家团队专家的指导,感受颇多,既开阔了眼界和思维,许多疑问也在专家、教授那里得到了解决,收获很大。

华南师大为我们这次的培训提供了一个优质的教学团队,都是在不同的学科领域内颇有建树的专家、学者。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。我佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。这次培训内容丰富,学术水平高,充溢着对新教育理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。不同风格的老师讲课,让我们每一天都听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都是面对不同风格的优秀教师,每一天都能听到权威专家不同课型的讲座,每一天都能感受到思想火花的碰撞。作为幼儿园教育教学管理者的我,有以下几点体会:

一、审视好幼儿教育的功能,做好定位,找准幼儿园发展的未来之路给我印象最深的是袁爱玲教授的《对幼儿园教育活动的生态学研究》及王红教授的《幼儿教育的功能定位及幼儿教师专业发展:国际视野》的讲座,心得体会《国培学习心得体会》。两位讲授都不是就题论题的,都结合了他人的旧论和新说,都借用了很多他人的间接经验和案例,这些经验和案例有的来自理论专著,有的来自报刊杂志,有的来自电视网络,这2位老师用一双慧眼看到它们的价值,用大脑对此加以分析,质疑,求异,打破,重建,再与她们的自我认识和经验互相融合,形成了她们崭新的理论。是“让幼儿走得更快,还是走得更远?”,“为何幼儿园‘钟摆’现象严重?”、“幼儿园教育活动生态要如何发展?”这些无不引起我的深思。纵观整个幼教行列,近观我园的现状,意识到幼儿教育是为生命成长奠定基础,让生命成长得更为自然,不要加速,不要拔苗助长;进一步接受教育的基础不是知识的传授,更为重要的是呵护激发幼儿的好奇心、激发幼儿的学习兴趣和,培养幼儿的创造力;养成良好的生活与社会交往习惯。基于这一观点,那么在今后幼儿园教材的引进、课程的设置、幼儿园教育教学管理的模式我就要找准定位,不要偏失方向。虽然我只是一个人,但是千千万万个我,将会筑起幼教新的天地。

二、抓住园本教研的核心,找到园本教研的价值所在。只有立足于园情,抓准幼儿园发展的瓶颈;聚焦在教师,促进队伍的专业成长和自我发展;落实到孩子,确保孩子健康快乐成长这一核心,园本教研的主体才会从园长、教研组长转为一线教师,才会成为全园教师自主学习、自觉提高的行为。教师们结合自己实践中遇到的问题进行交流,提出支持性策略,教师的注意力才会从形式引向过程,从内容引向发展,从虚幻引向自然,教师的目标意识才能增强,从而推动园本教研的进步及园内资源的共享化,达到园本教研的目的。这样才能创建“学习、实践、合作、反思”为特征的学习共同体。正如周燕教授在《园本教研与幼儿教师专业成长》讲学中所说的:“幼儿教师的研究是与其日常教学完全融入的,研究和教学是一体的。当教育教学活动不再仅仅是知识传递而是由于有明确、自觉的实现教育意义的意识和行动时,幼儿教师的教学才会拥有教育的根本价值和终极意义。

三、要有多元的知识结构,有终身学习的思想。在聆听费广洪教授的《幼儿发展的观察与评价》、《幼儿园教学活动诊断》杨宁教授的《理解儿童早期发展与学习》、冯夏婷教授的《如何设计一个促进幼儿心理健康的活动》等等讲学后,我认识到教师要有终身学习的意识,不断了解新事物、学习新知识,不断更新和拓宽自己的知识结构,使自己具备与教学适应的多元化的知识结构。在十几年的教学生涯里,难免产生职业上的倦怠感,忙碌的工作是我很少能驻足下来观察、思考、审视,通过这次学习,我认识到要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识,教给我的更是一种思想、一种境界、一种努力的方向。通过这次培训,我开阔了视野,学到了很多新的教育理念和理论,从思想上受到了很大的鼓舞,这将对我今后的教育教学管理工作起到很大的推动作用。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳众人之长,慢慢地走,慢慢地研,在教和研中走出自己的一路风彩。

大班学习计划 篇7

我觉得应该从学习、交流、班级管理三个方面来定位学习委员的位置。

学习:

处理学习事务是学习委员会的主要工作,这方面的内容非常复杂。沟通:我认为一个优秀的学习委员不仅要做好自己的主要工作,还要主动与老师、同学沟通,承担沟通工作。班级管理:学习委员会也是班级委员会的成员,所以除了做好自己的本职工作外,还应该积极参与班级管理。

工作宗旨:

全心全意为所有学生服务。

工作计划:

为了推进今后的工作,更好地促进班级学习的发展,更好地为全体学生服务,我制定了以下工作计划:

1、努力学习,争取好成绩,在学习中起带头作用。作为班里的学习委员,我要以身作则,努力学习。在保证自己学习的同时,也要积极帮助同学们一起学习,做一名学习和工作都有不错收获的优秀学生干部。

2、积极配合教师的日常教学工作,按时收发作业,及时传达教师的学习任务和要求,积极收集学生对教学管理和学生学习情况的建议或意见,及时向教师传达好的建议,让教师根据具体情况采取具体的教学计划。

3、与其他班的学习委员交流,与其他班的干部讨论学习方法和工作思路,努力做好学习工作。积极配合班长和团支部

图书等班委工作努力,全心全意为学生服务,积极帮助学习有困难的学生,为班级贡献自己的力量,承担我的责任。

4、制定合适的学习计划,课余时间组织带动学生一起学习,讨论解决学习中遇到的问题。大家互相学习,增加了学习的积极性,让同学们一起进步。

5、做好上传下达工作,完善师生沟通任务,努力履行好学术委员会的每一项职责。随着期末考试的临近,整理复习资料,并为班级复印。

6、多与学生交流,积极了解他们的学习情况、生活状况和思想动态,帮助有困难的学生。无论何时何地,学生有问题或困难,我都会积极回答和帮助。如果我的能力有限,我会向别人求助。

7、组织学生开展学习经验交流会、集体学习,定期安排试讲、专业学习研讨等有益于学生学习的活动,为大家提供集体学习的机会。选择学习勤奋、学习方法先进、学习优秀的学生进行教学并汇报学习方法。比如组织学生看英语配乐电影和励志电影,丰富课外生活。

8、大二学生下学期会有一些专业证书考试,这是我们学习的另一个重点。我会及时把信息发给每个人。感兴趣的同学可以丰富自己的大学学习,为以后大家从事不同的工作打下一定的基础。建议学生多学英语,多练习听力和阅读等。,从而更有效地提高学生的英语兴趣和成绩。

9、平时做一些必要的记录,比如个人会议记录,并告知每次班级调整或教室调整的安排,以及考试时间等。尽量把相关信息传达给大家,尽量解决学生在选课过程中遇到的问题。让学生正确及时地选择满意的课程。

10、做好学习工作,及时向大家沟通学校和学院的学业和考试情况,组织专业相关知识学习、竞赛等活动。鼓励学生参加各种竞赛、科研项目等。

11、如果学生对老师的教学方法有共识,我会及时和老师沟通;同样,如果老师对同学有什么意见,我们也会及时传达,改善问题。

12、配合各部委班委组织辩论赛、单词赛、英语演讲赛等一系列比赛。,提高学生的学习积极性。

13、多关注相关信息,及时准确告知学生。信息包括两个方面:①社会和就业信息,让学生关注专业学习,有适当的危机感;②证书考试信息,对学生的各种考试和取证进行组织、登记、审核等。让学生带着目标学习,不断进步。

14、考试结束后,协助老师认真总结计算班级成绩,对班级成绩进行客观分析,让学生尽快获得学习成绩的信息,根据成绩开始新阶段的工作。

15、有空的时候帮班主任整理资料。利用上学期的工作经验:

1、坚持全心全意为学生服务。工作态度,在这学期的工作中,我深深体会到,只有全心全意为学生服务。工作态度作为首要目标才能做好,才能得到大家的认可。

2、要进一步提高自己,提高各方面的素质,进一步增强责任感,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心向人学习,改正错误,接受好的意见,坚持自己的原则。

3、经常进行自我批评和反思,不断完善自我和我的工作,让大家对我的工作满意。我的目标是营造优良的学风,营造浓厚的学习氛围,为学生更好地学习和生活,全面发展自己,提高自身素质提供丰富的课外活动。

自我要求:

首先,接受同学的建议,改正自己的缺点,端正工作态度,端正工作作风,以积极、负责、真诚的心对待同学和工作。其次,培养自己的组织领导和执行能力,带领全班同学构建良好的学风。最后,要树立团队意识和集体责任感,在自己的责任范围内打理好一切和班级工作,积极开展自己的任务,服务好学生,保证所有学生的学习兴趣。本学期,我将按照上述计划改进工作,认真听取老师和同学的建议和意见,全心全意为同学服务,定期总结学生的学习状况和学习重点,共同坚守好的地方,及时提出不足,加以改正,从整体上营造积极向上的学习氛围和良好的学风,帮助学习有困难的学生提高学习水平。积极参加我们班的活动,活跃学习氛围,丰富学生的课外生活,提高我们班的凝聚力。如果我们坚持这样,就会形成良好的学习氛围,提高每个学生和班级的学习成绩。

我要记住我的承诺:尽力做得更好。我不求尽善尽美,只想每一次都变得更好,努力把工作做好,不辜负老师和同学的信任和支持。我会在工作中锻炼自己,提高自己,全心全意为同学服务,与其他班委紧密合作,打造一个团结、进步、美丽的班级群。希望我的工作能在全班的帮助下顺利开展!努力成为一名合格优秀的学习委员。让我们班的学生变得更好,让我们班更好更团结!

不知不觉,又是一年的开始。我很荣幸能在这学期的学生选举中担任班级学习委员,能够为大家服务。在分析上学期同学为什么没有取得好成绩的基础上,我为自己制定了一些辅助工作的计划。总结你的言论和我自己的亲身经历,我认为上学期学生没有取得好成绩主要有以下几个原因:

1、学生们刚刚高中毕业。他们过去在高中生活的束缚下无法自由生活。现在他们自由了,所以他们不能坚持下去。他们总是想着怎么玩,怎么快乐地生活,所以他们不太关心学习。学习的压力比以前轻了。没有压力,就没有动力。自然,他们不想学习。

2、另一个现实原因是我们从小到大学习的目标是上大学,不是为自己学习,没有学习精神。现在,当我上大学的时候,我的梦想实现了。没有梦想的支撑,我变得迷茫,找不到行动的方向和目标,不知道该怎么办。学习不是,学习也不是,我把时间花在游移不定上,导致学习成绩不理想。

3、大学课程的设置不太令人满意。有些课程枯燥,不能引起学生的学习兴趣,引起学生的反感。最后,它导致了逃学的泛滥。旷课已经成了一种自然的习惯,学习也一直落在后面,成绩自然不是很好。

4、校园对学生来说是一个更安全、更舒适的地方。它不能让人打架或想保护自己。最终的结果是他们无法采取实际行动来保证自己取得更好的成绩。

在总结以上原因的基础上,我这学期的初步计划是:

1、掌握学生上课出勤率,对无故旷课的学生做思想工作;

2、记住每位老师的作业,提醒学生按时完成作业,按时交作业;

3、帮助学生解决学习必需品的问题(如订购教材、借还班级用品、申请教室、安排下学期课程);

4、深入广大学生,认真听取他们的意见、建议和要求,为学生服务;

5、努力配合老师的工作,成为老师和学生之间的纽带。学生的意见可以通过我传达给老师;

6、密切关注教学秘书处的通知,及时向学生传达新闻通知;

这是我的初步计划。不仅需要很强的毅力,还需要同学们的配合。在以后的工作中,希望能在同学的监督下坚持下去。三颗心。原则——在自信、耐心、坚持的基础上,努力实践自己的计划和安排,及时、顺利地完成工作。在实践中,这一计划将不断完善和实施。

大班学习计划 篇8

随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的'学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:

班级情况分析

本班幼儿有33名是从中一班升上来的,5名幼儿是新插入我班的,共有幼儿 38名,男孩21名,女孩 17名。经过两年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他们身体健康活泼开朗,大部分孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒。大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的能力有了增强,一些孩子易兴奋不大稳定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合作、分享,能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。对于学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高。平时常规较好,活动时大部分幼儿积极、活跃。但也存在一些的不足之处如:在上课方面,有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听,要不就是时间不长。部分孩子参加活动互动主动性不够,有依赖感;个别孩子习惯还很不好:喜欢打闹、不会谦让,以自我为中心。有些家长缺少和老师交流。本学期是孩子入小学前的关键一年,我们希望能从多方面入手,加强孩子的综合能力培养。具体措施:

大班学习计划 篇9

孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:

1.做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

2.培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的.卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

3.开展多样的户外活动。

(1)利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。

(2)在活动中要注意幼儿的安全,可根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。

(3)要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要注意循序渐进,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

(4)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。

(5)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。

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最新学校学习计划(范本9篇)


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学校学习计划 篇1

一、 指导思想

以科学发展观为主线,全面落实《纲要》精神,不断深化课程改革,大力推进素质教育,建立高素质师资队伍,创优质高效的教育,促进幼儿的和谐发展,确保学校水平有新的增长点。

二、学习目标

1、认真组织、学习《国家中长期改革和发展规划纲要(20xx-20xx)》要求及《关于当前发展学前教育的若干意见》使教职工进一步认识到国家有关学前教育意见及要求的出台、明确了学前教育的重要地位,使其更好地学习与领会精神及要旨,以求实的态度积极发展学前教育,满足社会的需求,坚定不移地朝着既定目标努力,促进学前教育事业科学发展。

2、继续学习国家的《教育指导纲要》、《学校工作规程》及即将下发的《教育指南》及有关的教育法律、法规,使广大教职工深刻理解《纲要》的精神实质及核心价值,使教职工进一步树立正确的儿童观、教育观、课程观,并正确地将教育行为转化为行动,为孩子的一生发展打好基础。

3、组织学习新颁布的《评估细则》,使教职工对评估细则细致理解,并能够依据细则开展各项基础工作,提升各项工作的水平。重点突出对教育教学、卫生保健方面的细则学习。

4、积极开展网络最新幼教信息的学习,捕捉、掌握幼教发展新动向,立足本园的实际,融入时代的步伐及先进的教育理念,更好的促进教师的专业成长。

4、坚持各项业务学习、教研制度的同时,要加强学校内部的园本教研学习,进一步理解园本教研的要义,研究来自本园的实践,使大家进一步立足实践,理解领会相关指导文本的要求,解决学校面临的实际问题和困惑,促进教育质量的提高。

6、大力推广x学校的“爱读书、读好书”的学习活动。“爱

读书、读好书”是滋养教师专业底气,提高教师教育教学能力,引领教师专业成长的重要途径。通过读书活动使教师养成良好的读书、学习的好习惯,通过相互交流及心得体会提升教师的文化内涵的品质。

7、在积极组织学校内部业务学习的同时,积极参加市、区组织的'各种业务学习活动,在市、区教研室的指导、引领下,大力开展有关的业务研讨和观摩教研活动,提升我们的专业能力及研究水平。

8、采取自学为主,以教研组、以部为单位的学习和集体学习相结合的学习形式。时间保证、制度保证创建学习型文化。积极营造浓厚的学习氛围,激发教师的活力,创有效价值的一系列学习活动,塑造x学校的文化、打造团队、全面提升师资队伍的专业素养。

三、具体业务学习内容有(安排见附页)

《国家中长期改革和发展规划纲要(20xx-20xx)》学习、《工作规程》学习、《纲要》学习、《关于当前发展学前教育的若干意见》、幼教杂志(《学前教育》文章学习、《上海托幼》文章学习、《幼儿教育导读》文章学习、读书交流活动)等。

学校学习计划 篇2

我通过学校、报刊上看到弘扬雷锋精神 争做美德少年,我想我们要时刻学习雷锋,要树立远大理想、。学习雷锋叔叔培养高尚道德、优良品行。我们要学习中华民族传统美德,树立社会主义荣辱观,诚实守信、文明有礼,团结友爱、助人为乐,积极参加爱心公益活动,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念,做一个有道德的人。

学习雷锋叔叔那样做到勤奋学习、积极上进。像雷锋那样,用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领,用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力,用钉子精神对待学习生活,保持阳光乐观心态,德智体美全面发展。

学习雷锋叔叔牢记艰苦奋斗、勤俭节约。不攀比、不浪费,珍惜现在的美好时光。

让我们积极行动起来,从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起,学习美德少年,争当美德少年,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。——————

为贯彻落实教育局精神,进一步加强社会公德、家庭美德、个人品德建设,结合弘扬中华优秀传统文化、学雷锋以及“提升文明”等活动,我校决定联合开展“美德少年”评选活动。集中展示我校未成年人思想道德建设的丰硕成果,充分发挥道德模范的示范引领作用,现将我校开展的“美德少年”评选活动做如下总结:

为确保本次评选活动的公开、公平、公正,我校成立了 “美德少年”评选活动领导小组。

为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的美德少年推荐上来,充分体现公开、公平、公正的.评选原则,本次评选活动按照以下三个步骤进行:

1、宣传发动。在教职工大会和学校校会上,学校将开展“美德少年”评选活动实施方案》基本精神和要求向师生作了宣传,鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生,积极参与到评选活动中来,展示新时代青少年的风采。

2、审查推荐。我校严格按照推荐标准,精心组织,按照优中选优的原则,每个班级积极推荐4名美德少年人选,并认真填写推荐表,撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠,表述准确贴切,条理清晰分明,具有少年儿童特点和时代气息。

3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示,同时对候选人先进事迹进行宣传。

评选活动领导小组从各年级推荐上报的候选人中,反复审定,根据推荐和社会公示情况,最终确定一批同学为本学期“美德少年”

本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与,思想认识得到提高,进一步树立了崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上,推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型,使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高,对学生的健康成长具有良好的示导作用。

通过对美德少年的大力宣传,努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围,在学生中掀起讲美德,争当“美德少年”的争先热潮。

学校学习计划 篇3

为进一步推动我校课程改革,深化校本教研,促进教师发展,提高学校办学质量,特制定如下活动计划。

一、指导思想

以新课改为导向,以学生的发展和教师的专业化成长为宗旨,以教师为研究主体,以学校教育教学面临的实际问题,特别是实行新课改中遇到的问题为研究对象,以提高教育教学质量和学校的可持续发展为目的,着眼于教师队伍综合素质、专业水平的提高,立足校本,面向学生,聚焦课堂,多向反思,特色发展。完善以校为本的教学研究机制,加快教师个人的专业成长,提升学校办学的理念与品位,为每一个师生的全面而具个性的发展搭建良好的平台。

二、基本目标

在校本研修年中,要突出一个中心:促进教师专业发展;实现二个转变:转变教学观点,转变教学行为;三个提高:提高教师课堂教学能力,提高教师教研能力,提高教师科研能力;做到五个结合:理论学习与经验交流相结合,教研与科研相结合,学习与考核相结合,理论与实践相结合,点与面相结合。促进教师自我更新、综合发展与研究能力的提高,做有信念、有理论,自觉追求,不断创新的学习型、研究型、反思型、智慧型、发展型教师,形成丰富多彩的研究型团队。

三、具体内容

1、现代教育理论的学习与研究。包括课程改革理论、多元智能论、校本教研理论、学校办学理念、创建学校特色的理念等。

2、新课程教材教法的研究。主要是研究各学科的教材及教法,促使教师教学观念的转变,促进学生学习方式的转变。

3、课程开发研究。包括校本课程的开发研究、综合实践活动课程的实施等。

4、学校德育工作研究。包括班主任工作培训、共青团工作培训、学科教学中渗透德育思想等。

5、现代教育技术开发和应用的培训和研究。

6、教育科研基本方法的培训与研究。大力推进课程改革和信息技术在教学领域的广泛应用,以学生能力培养为突破口,努力创办“特色教育”。

7、定位于课堂教学的活动与研究。课堂教学的活动与研究要充分发挥骨干群体的引领作用,实施学校领导随堂听课制度。发动教师对课堂教学评价的研究,有效地促进教学。

8、充分利用有效空间,展开有主题的学术研讨活动。每学期设计两到三个研讨活动的主题。供教师们自由选择参加。让教师在广泛的交流中相互学习。

9、搭建教师展示才华的舞台,组织教科研竞赛,比赛内容的'选择上坚持以贴近教师实际为原则。通过教师基本功竞赛等活动提高教师业务能力。

10、开展“三个层次”的研究,即反思性研究、专题性研究、课题研究,促进教师在原有基础上得到不同的发展。A、反思性研究:研究主体定位于每位教师,最终成果是以论文和案例为标志。B、专题性小课题研究:研究主体定位于学校中层及骨干教师。最终成果是专题讲座、调研报告。C、课题研究:以学校名义整体规划讲究操作规范性,代表学校的研究水平。

11、积极倡导建立教师的自我设计、自我更新与自我发展的教师个性化成长机制,每一个老师规划并设计自己的教育发展之路。学校将对老师成长提供尽量多的帮助,并建立起对教师成长过程的管理和阶段成果的展示与反思的评价机制。创设新机制促进教师自我更新、综合发展与研究能力的提高。

12、多层次开展活动:

学校每学期组织一次教师培训,一次业务竞赛,召开一次课改经验交流会。

教务处每学期举办一次课改专题讲座,组织一堂新课程教学观摩课和一场课改论坛。

教研组每学期开展一次主题教研活动,上一堂课改研讨课,组织一次教法与学法研讨活动。

课题组每学期上一节研讨课、一节汇报课,撰写一份实验总结。

骨干教师确定一名帮扶对象,上一节特色示范课,承担一项课题实验。

全体教师认真学习一本教育理论著作,撰写一篇教学案例和一篇教学经验总结或教研论文。

10、认真组织开展“手拉手帮教帮学”活动,积极探索增加学生巩固率和提高学生成绩的有效途径。

四、保障措施

1、根据学校研修活动方案制定活动计划,认真做好宣传、动员工作,组织教师制定研修活动计划及时检查指导。

2、模式推动活动深入开展。

第一个层面即每个教研组中的几个有经验的骨干教师集体带教几个青年教师,互相探讨,各取其长;第二个层面是组织骨干教师、优秀教师担任校本研修活动的领头人,组成处室研修活动领导小组,负责对教科研活动进行具体指导。

4、建立课堂教学反思三级管理制度。

每月各组进行一次个人、组内和校内研究课,形成以个人反思为基础,组内反思为桥梁,校内反思为导向的教学中反思机制,每学期末教师反思日记随笔集评比机制,促进教师反思能力的提高和反思意识的加强。

5、充分利用科研载体,努力营造良好教科研氛围

在教科研实践活动中,创造、完善活动载体。通过“教研组、备课题组活动”、“课题小组活动”,使学校教科研的氛围日趋浓烈。

6、拓宽教师的视野,扩大学校对外交流活动

通过校外听课交流,参加师集体备课,鼓励教师参加各类的学术交流活动等形式,加强校际间的交流。

7、依据本校实际和特色,多渠道的构建校本培训模式

从实际出发,构建以下模式:即课堂教学达标争优模式、自我反思模式、骨干示范模式、课题驱动模式、问题研究模式。

五、活动安排

1、课堂教学研究:骨干教师引领课

2、教师基本功竞赛

3、新课程教师专业能力的培养与训练系列

⑥教师探究教学能力的培养与训练

⑦新课程资源开发与利用能力的培养与训练

⑧教师创设教学能力的培养与训练

⑨教师创新能力的培养与训练

⑩教师教学评价能力的培养与训练

学校学习计划 篇4

新的一个学期来了,我也要做好学习的计划,来更好的迎接新学期的到来,让自己在各方面都有所进步。

新学期主要目标。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

具体的一些安排

1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。

3.每周坚持到校晚自习

4.坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

5.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

6.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

7.自学一些英语单词,并且完成练习题。

8.身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9.多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

10.争取利用周末时间多学一门外语。

学校学习计划 篇5

伴随新学期的开始,我已步入小学阶段的最后一年。为了养成良好的生活、学习习惯,以便为初中紧张的学习生活打下扎实的基础。六年级为创造一个良好的开端,我为自己制定了以下学习计划:

周一至周五早晨6:30起床,读英语20~30分钟,随后,边吃饭边听英语;内容北京师范大学《英语》和新概念《初中英语》。

周一至周四首先完成学校的作业,然后周一、周二和周四读新概念《初中英语》,读英语20分钟,然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》,做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词,然后再做当天的阅读文章,遇到不会的生词,待做完阅读后查明词义,并记录到书上。周五放学后做奥数作业,按照老师的要求写明思路,且力图多种方法。每天预习第二天所学内容:语文要求圈出文中生字,并组词至少两个;读课文,了解文中大意。数学了解第二天所学内容,找出自己不懂的地方。英语找出生词,查明词义及读音。

周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奥数课,老师讲解后做奥数作业中不会的题,要求写清思路;下午3:30上舞蹈课,然后休闲活动,例如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业(含复习本周的课堂笔记),晚上6:30上新概念初中英语。

本学期读书目录:《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》、《呼啸山庄》原著。

每天晚上10:30之前睡觉。

希望本学期自己能够严格按以上计划执行!(法定节假日除外吆!呵呵……)

吧!努力吧!文章上已经说了,就差一步——改!我不能违背我的诺言,我必须要成为一个让老师开心的好学生!

学校学习计划 篇6

“四好少年”是在少先队建队60周年是成立的。它像是一面旗帜,为我们树立着努力的目标。

争当热爱祖国、理想远大的好少年。虽然比不上革命烈士那样的爱国之情,但一颗单纯的热爱祖国的心,从身边的点点滴滴做起。立夏学习的目标和理想,这两点深的体会。

争当勤奋学习,追求上进的好少年。就算在学习方面不好,有点笨笨的,可是可以多看书和小说,追求多种接触文字的方法。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

争当品德优良,团结有爱的好少年。人之初,性本善。每个人内心初始都是善良的,善良是最美的品德。人心齐,泰山移。只要团结友爱就会有一种任何风吹雨淋都熄不灭了的温暖。追求这两点,从团结和商量开始起跑。

争当体魄强健,活泼开朗的好少年。身体是生命的根本,要多多锻炼身体才可以。笑会让人开朗、放松,所以笑也不可能缺少。两者合二为一,就造就出一个阳光少年。

“四好少年”的旗帜专为我们少先队而立,即使是一步那也更靠近目标,从现在起,就争当“四好少年”吧。

学校学习计划 篇7

1.做好本职工作力争有所突破,有所创新。对学习部承办的活动,要紧贴学生时代,紧扣专业特色,同时也要加强与其他部门的合作与联系,力争在部门与部门间的配合中更好地完成各项工作。

2.注意部门团队精神建设,充分调动新干事工作的积极性和提高新干事的办事能力。同时也要定期召开部门会议,及时分配好各项工作,及时反映问题,交流意见,制定出更好,更具体的计划并落到实处。

3.举办一些有意义有创新的活动:

1)要组织一些与我们学习,我们的专业或对我们未来的发展方向有关有意义的活动。如演讲赛,等这些可以锻炼并提高我们的世面稳定性和口语表达能力等等。再如我们也可以举办一些专业案例分析活动,旨在提高全系同学对专业课程的理解,引导同学们更好的去学习和发展,并为同学们提供展示自我风采的舞台。

2)为了使新生对我校,以及自己的专业有个大概的了解本部特打算在进期举办一次新老生经验交流会,目的也是为了希望使新生尽快的适应现在的生活,及早正确的定位,避免走弯路,走错路。

3)本部要事先为我们生活日常生活的中一些有意义,有价值值得我们纪念的日到来之前准备庆祝活动来欢迎它,让干事们体会到部门的温暖,从而提高他们的凝聚力和强烈的归属感。

本学年工作计划如下:

一:学生手册知识竞赛

为使新生更好的熟悉教育法规和学校的各项规章制定,我管理系团总支、学生会举办“学生手册知识竞赛。”市场营销、工商企业管理、物流管理、物业管理和国际贸易的08级新生全部参加此次竞赛。

通过这次活动,同学们更进一步了解学院的各项管理条例,从而让同学们更坚定做一名优秀英才的信心。本次活动的举办也激发同学们力争文明班级,更建和谐校园的斗志。

二:辩论大赛

为进一步增进大家的相互了解,丰富大家的课外生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才与语言能力、思维反应能力以及逻辑推理能力,进而提高同学们的自身文化素质,增强同学们的团体意识。学习部将开展主题为“雄辩大比拼”的辩论赛。

三:演讲比赛

本次比赛标题为《让世界充满爱》,以发掘人才,锻炼新生为主要目的,由系老师,部长担任评委,让选手以演讲的方式来展示自己的才华,实现自己的梦想。

比赛结束后,“中国坚强!中国加油!”发自大家内心的呼喊,是整个比赛推向*,让同学们将关爱延续下去,让关爱为生命加油!

四:以“我行我秀”为主体的专业知识辩答大赛

xxxx以专业案例材料分析为主体,对方案进行辩解、分析目的是提升08级学生的专业知识能力,提高他们的分析组织语言能力,丰富学生校园文化生活,营造一个爱学习,勤学习的学习氛围。

五:书法比赛

此活动会与宣传部一同开展,进一步培养我系学生对学习的热情,营造浓重的学习氛围,充实学生的校园文化生活,同时给学生一个展示自我才华的平台。

六:象棋比赛(重点)

此活动在上xx届之中有不同反响,各班级积极参加活动,因此我部决定继续开展,提高学习氛围,陶冶学生情操。而且与大一与大二一同参与,给他们一个互动的机会。

七:为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁,学习部将在学习检查中,及时传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。让老师能及时了解到同学的学习面貌与精神,有针对的进行教育,指引。

八:为期中、期末考试作好准备。通过宣传板、广播等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝*。并保持学院的优良传统,适时的为学习有困难的同学做好答疑解惑工作。

九:积极协助系老师做好其他日常工作

学校学习计划 篇8

为了提高医务人员整体素质和医疗水平,规范我院医务人员的医疗行为,保证医疗安全,经院办公会研究决定,制定20XX年医院业务培训学习工作计划。

一、学习对象:全院职工

二、培训方法:

1.集中学习与自学相结合:

①三基知识以自学为主。

②医院每月组织集中培训学习一次:包括小讲课、教学查房、病历讨论等。

③每两月组织全院专题讲座一次。

2.采取派出去请进来的学习方式医学,以不断更新新理论,吸收新技术、新方法、开创医疗技术新局面。

①根据工作需要,每年选派业务骨干(2至5人次)到上级医院系统进修学习三到六个月。

②选派业务技术骨干(每年3至6人次)积极参加省、市、全国等卫生部门举办的短期(一月之内)业务培训。

③积极参加省、市卫生部门举行的各种学术交流活动(5至10人次)。

④积极邀请上级知名专家来院教学查房、手术指导等,以加强业务工作,提高业务水平。

三、学习内容

1.学习专业知识:根据各科专业不同,开展多种形式的业务技术活动,以学习三基为基础,同时掌握本专业国内外新进展、新技术并应用于临床工作中。

2.学习医疗相关法律、法规,以规范医疗行为,确保医疗安全,如《传染病防治法》、《消毒法》、《药品管理法》、《执业医师法》等,并定期考核。

3.结合疾病预防,组织学习传染病、常见病、多发病的预防和用药知识等。

四、学习要求

1.凡院内组织的各种学习,规定范围内的人员医,必须准时参加,不得无故缺席(值班和公事除外),并认真做好笔记。

2.为了保证学习效果,医院将对每次学习进行不定期考核或考试。

3.凡外出培训学习,包括参加学术会议人员,回院后必须将所学知识进行传达学习。

4.凡外出学习人员学习合格回院后按医院相关规定报销相关费用。

五、奖惩办法

1.凡每次学习无故缺席、迟到、早退者,每次处罚10元。

2.凡每次考核合格者,给予一次性奖励50元。

学校学习计划 篇9

坚持“以人为本,以研兴教,以学强师”的思路,以教育科研为先导,以培养高素质的教师队伍为根本,转变教师观念,提高教育教学质量。

1、加强理论学习,转变教师教育观念。

2、注重群众教研,提高教师预设与反思水平。

1、学校单周将安排一次教师集中培训学习,双周为教师自由读书时间,学校将选取培训资料、记载教师的考勤状况、记载《校本培训笔记》、负责教师学习期间的纪律、检查教师的学习笔记和心得体会等一切活动事宜。

2、各教研组每月要开展一次专题教学活动。每次活动前两周,教研组长要结合学校教师教学的实际,提出一个活动主题,让教师做好准备。

3、严格学习考勤纪律。教师参加培训学习,不得无故缺席、迟到、早退,若有特殊状况,要在活动之前向主持人说明。

4、培训形式力求多样,培训资料力求丰富,以听教育家的报告、看优秀教师的课堂实录、教师专题研讨、课堂教学实际问题会诊、群众读书等为主,密切联系教师教学实际状况,提高教师的业务素质。

5、培训中,教师要认真学习,当场做好笔记,并在学习结束后一天之内写好心得体会,交教导处检查存档。

6、教师要树立终身学习的理念,每学期至少阅读2本课改的书籍,15篇课改的论文,教育教学杂志5本。教师要及时总结自己的课堂教学,经常进行教学反思。每学期至少要写教学反思15篇,教学论1篇。

7、对于学校派出去参加各级各类培训的教师,回校后务必写出一份汇报材料,交教导处存档,并讲一节汇报课。

8、实行相互听课制度,校长、教导主任、每学期至少听课30节,其他教师听课至少20节。如果是听随堂课,要先向教导处报告,以便教导处检查记载,否则不予以计算。听课一律要做好听课记录,在每月的教学检查中,要将本月听课记录交教导处核实,做到一月一统计。

9、继续抓好课堂教学有效策略的研究的课题研究。课题组每月集中学习一次,总结、交流、反思课题研究状况,进行课例评析,思考、研讨下次研究资料,并针对实验中遇到的难点、疑点、突破点进行研讨,发挥群众智慧,提高课题实验的实施水平。

10、实行电子备课和群众备课制,强化教师的业务研讨水平和信息技术运用潜力。

最新大学学习计划范本


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大学学习计划(篇1)

随着高中阶段的结束,大学生活的开始,一项重要的工作就是制定自己的学习计划,以充分利用这个关键的时期来获取知识和经验。借助计划,大学生可以充分发掘自身潜力,实现自身的成长与发展。那么,如何制定适合自己的大学生学习计划呢?以下是一些对于“大学学习计划”的一些建议。

一、规定学习时间

作为大学生,我们应当充分利用课余时间进行学习与实践。因此,我们可以将每周时间表和课程安排进行对比,制定一个详细的学习计划。在计划中,可以包括学院课程的学习时间,自主学习的时间,社团活动以及其他重要事项的时间分配。一些实用工具,如闹钟和计时器,可以帮助我们更好地控制学习时间。同时,在规定学习时间的基础上,也应该为自己留出一些放松和娱乐的时间,以保持身心健康。

二、提高学习效率

学习效率的提高是学生计划中不可忽视的要素。有效的学习时间表和合理的学习计划可以使学生充分利用时间以提高学习效率。在提高学习效率的同时,不应牺牲睡眠与健康。为此,学生应选用各种有利于提高学习效率的方法和技巧。这包括一些记录方法,如利用笔记来加深印象,利用语音记忆来回忆重要点,以及提前预习以提高学习效率的方法。

三、定制学科目标

在大学阶段内,学习已是学生最基本的任务之一。因此,我们应该认真思考各自的学科目标,完成对于自己的专业知识的学习和掌握。根据自己的专业和兴趣,学生可以决定要学习什么内容。培育兴趣爱好、拓宽知识面、学习实用技能、了解专业前沿,都可以成为学生自己的学习目标。当然,目标需要实现的具体步骤也应该一一列出。

四、交流和合作

交流和合作也是成功的关键之一。学生可以与同学、教师和校内外专家进行交流,以深入了解课程和专业知识,寻求更深刻的见解和思路,从而提高自己的学术成绩和专业能力。此外,合作和协作的实践可以有助于学生加深对于学科内关系的了解,以及更加深入的自我思考和反思。

五、设定实际性目标

制定学习计划的过程中,我们应根据自身情况设定实际性目标并尝试实现它们。对于一些学生而言,他们可能的某些问题,如缺乏自信、时间不足、专业难度过大,在制定学习计划时都应有所考虑。此时,我们可以采用可量化的目标,如每日学习计划或每周计划,以看到自己的改进和进步。在设定目标时,我们应确保其是可行的和实际的,不过分强求和放任自己,需要注意平衡。

总之,一份好的“大学学习计划”可以推动学生的学业和专业发展,帮助学生实现自我价值和成长。因此,每一个大学生都应该根据自己的实际情况制定明确的学习计划,以实现自己的职业目标和理想。

大学学习计划(篇2)

大学学习计划

作为一名大学生,学习计划是非常重要的。它可以帮助我们规划学习时间,提高学习效率,达到良好的学习成果。以下是我的大学学习计划。

首先,我将分配每天的学习时间。我会尽量保证每天至少有3-4个小时用于学习。这样,我可以充分利用时间来学习课程,阅读教材,做作业和准备考试。我还会把每门课的学习内容分解成小块,以便我可以更好地管理和控制我的学习进度。

其次,我会尽可能地利用周末和假期来加强我的学习。这些额外的时间可以让我更好地理解和掌握课程,而且,它们可以让我更深入地思考学习材料中的问题。通过在课外时间更多地学习,我的学习成果和能力也将得到提高。

第三,我会坚持每天早晨和晚上复习。我认为复习是学习过程中的重要组成部分。通过一遍遍地回顾课程内容,可以帮助我加深对学习内容的了解和记忆。当考试或临时作业要求时,这也会使复习变得更容易。

第四,我会积极参加课上和课下的各种活动。这些活动不仅可以丰富我的学习经验,而且可以让我结交许多志同道合的朋友,扩大我的社交圈。这对我个人的成长和发展非常重要。

最后,我会花更多的时间学习自己感兴趣的领域。我们的大学生活是千载难逢的,我希望能充分利用此机会发掘自己的潜力和兴趣。因此,我会尽可能参加各种社团活动、实践课程和研究课程,以拓展自己的知识和提高自己的技能。

总的来说,在大学里,我们必须认真学习,尊重每堂课的授课老师,努力提高自己的学术成就和技能水平。接下来的时间里,我将尽我最大的努力把我的大学学习计划付诸实施,不断提高自己,迎接更好的未来。

大学学习计划(篇3)

大学学习计划

作为一名大学生,我们的生活充满了忙碌与挑战,需要处理好学业、实习、社团活动等各种事务。一个好的学习计划可以帮助我们更好地完成学业,实现自己的人生目标。

首先,我将每周制定个人学习计划,包括安排每周的学习任务、阅读计划、课程复习等,并合理规划每周的时间,避免拖延和浪费时间。其次,我将利用校园资源,如图书馆、自习室等,打造一个良好的学习环境,保证自己能够高效地学习。此外,我也会积极寻求他人的帮助,与同学、老师、辅导员等建立良好的学习关系,让自己处于一个学术互助的环境中。

在课程学习中,我计划在每门课上都要求自己做到以下几点。首先,认真阅读课本和辅导材料,掌握每门课程的基本概念和理论知识,确保理解全面透彻。其次,及时完成作业,巩固和运用所学知识。第三,积极参与课堂,提高自己的口头表达和人际交往能力,促进自己的学习效果。最后,在考试前,我将制定一个详细的复习计划,针对自己的不足进行针对性地复习,增强自信。

除此之外,我也会积极参与校内外的活动,如比赛、讲座、研讨会等,并通过活动来丰富自己的知识体系和技能,增强自己的综合素质。同时,我也会利用假期时间,参加实习或者自主学习,提高自己的职业技能和就业竞争力。

总之,一份好的学习计划离不开自我认知、计划安排和执行力的提升。希望在未来的学习中,我能够坚持自己的学习计划,积极主动地学习,不断提升自己的综合素质,并成为一名能够为社会做出贡献的人才。

大学学习计划(篇4)

大学学习计划

作为一名大学生,规划自己的学习计划是非常重要的。一个好的学习计划,不仅可以提高自己的学业成绩,还可以提升自己的学习能力和素质,有助于未来的职业发展和自我实现。

首先,我们需要制定自己的学习目标。一个好的学习目标需要具备可实现性、可量化性和可评估性。合理的学习目标可以帮助我们更好地规划自己的学习计划和时间分配。例如,我们可以将每学期的学分计划和每周的学习时间计划列出来,这样可以让我们更加清晰地了解自己的时间利用情况和学习进度。

其次,我们需要合理安排自己的学习时间和计划。在制定学习计划时,我们需要考虑到自己的课程安排、个人喜好和其他生活状况。我们可以将每周的学习任务和计划列出来,然后根据任务的紧急程度和重要性来安排时间,合理分配时间和精力。

而针对不同的学科和课程,我们也可以采取不同的学习方法和策略。比如,对于比较枯燥的理论课程,我们可以采用抽象思维、逻辑推理和记忆模式等学习方法;对于实践性强的实验课程,我们可以通过实践测试、概括总结等方式来提升自己的学习效果和实践能力。

此外,我们还需要积极的参与到课堂教学中,保持良好的学习状态和心态。在课堂上,我们不仅要认真听讲和积极提问,还需要积极参与到课堂讨论和合作中,这样有助于提升自己的表达能力和合作能力。同时,我们也要认真完成作业和课后习题,及时查漏补缺,保证自己的学习效果和学习质量。

综上所述,一个好的大学学习计划需要具备合理的学习目标、科学的学习方法和策略、良好的学习心态和态度。相信只要我们认真制定和执行自己的学习计划,保持高度的自律和耐心,就一定可以取得优异的学习成绩和自我成长。

大学学习计划(篇5)

新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。作为学生,我一向秉着“不断进步”的宗旨,在新学期我有以下学习计划:

一、首先,明确自己的专业,明确自己即将应对的专业先充分了解它.

二、用心认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

四、用心配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

第一学期是我的摸索阶段,此刻是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.

首先,我要在学生会中磨炼自己,并且能够充实自己的课外生活.

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的潜力.

第三,广交朋友,寻找机遇。

第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间.

第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费.

第七,认真抓住每一次机会,让自己的潜力尽量发挥.

第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放下的,我都不会太在意,细节成就成功.

第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是能够靠自己争取的.

第十,活出自己的人格和尊严.

对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。

第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。

第十二,20xx年一齐加油吧!

大学学习计划(篇6)

开放大学学习计划:为非传统学生提供多元化学习机会

随着社会的发展和教育的普及,越来越多的人意识到学历对于职业发展的重要性。然而,由于各种原因,包括时间、经济等,许多人并没有机会完成正规的大学教育。这时,开放大学学习计划成为了一种备受欢迎的选择。

开放大学学习计划是一种非传统的教育模式,它对学生的学历要求较低,同时也不要求学生到校上课。这让那些想继续教育但无法腾出足够时间去完成常规大学教育的人们,也有了获得学士或硕士学位的机会。

开放大学学习计划通常采用线上教学的模式,课程内容除了传统的学位课程外,还包括职业课程、兴趣课程等。这为学生提供了丰富多彩的学习机会,他们可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的课程。同时,这种在线学习模式也方便了学生,他们可以在任何时间、任何地点进行学习,不必拘泥于传统的学习模式。

开放大学学习计划的参与者通常是那些退休人员、职场人士、自由职业者、家庭主妇等一些非传统的学生群体。他们在学习的同时,还可以继续他们的工作和生活。对于职场人士来说,这种学习方式还有一个显著的优势,那就是可以提供更多的职业发展机会,使他们在职业生涯中更具竞争力。

然而,开放大学学习计划也存在着一些问题。例如,学生可能会缺乏交流和互动的机会,无法获得同步提问的机会。另外,由于开放大学学习计划的学习内容较为自由,学生需要具备一定的学习自觉性和自我管理能力,以免过度依赖学校和教师的指导。

尽管存在一些问题,开放大学学习计划仍然是一种值得推广和发展的教育模式。它为那些想继续教育但无法腾出足够时间去完成常规大学教育的人们提供了机会,同时也为那些想提升职业技能,或拓宽自己的知识视野的人们提供了多元化的学习机会。在未来,随着科技的发展和社会的变革,开放大学学习计划也将不断发展和更新,为更多的人提供更好的教育服务。

大学学习计划(篇7)

生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习能力。

在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴!学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。

大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。我们应该多点参加工作和活动,加强培养我们的能力,充分发挥我们的潜能。

大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来.各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们可以有选择地参加一些社团,这样可以帮助我缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方,所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施,做到风雨无阻!希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航!

大学学习计划(篇8)

一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的学习中我们将继承优点,改正不足,争取把学习做的更好。本学年工作计划如下:

一:主要学习目标

明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自身有哪些方面做到不足,反思自身该如何改善、反思自身继续努力的方向方法,并且反思自身有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

二:具体安排

1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在教师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2.每天早起一个小时时间背诵英语课文。

3.每天坚持到自习室上晚自习两个小时。

4.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

5.每个月进行一次学习清算,反思自身这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

6.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

7.在这学期通过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试。

8.身为一个英语专业的学生,对于英文的写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9.争取利用周末时间多学一门外语。

10.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的教师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自身带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自身爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请教师同学指正。

大学学习计划(篇9)

随着课程改革的深入,我们对教师的教学理念和教学方法有了更高的要求和变化。以我现有的文化知识、教育思想和理念,以及现代教育技术的应用,跟不上高质量推进素质教育的需要。要促进教学实践与理论相结合,提高政治、业务水平和道德修养,使教育教学行为更符合时代要求,首先要脚踏实地地抓好专业学习,通过自主学习适应现代教育的需要,全面提高教学质量。让自己在平时的教育教学工作中更加游刃有余,以适应学校教育教学工作的需要,并制定个人的学习计划:

一、学习目标:

1、加强学习,掌握正确的教育观点。

2.了解教育工作的基本规律和方法,进行教育实践。

3.了解学科发展趋势和最新研究成果。

4.把掌握的教育理论转化为教育教学的实践能力。

5.进一步提高现代信息意识,提高现代信息技术水平,能够对计算机进行必要的维护,熟练使用办公软件进行文字处理、材料处理、课件修改制作、网络资源搜索等。

二、学习内容:

(一)丰富教育教学理论

阅读相关教育书籍,如《新教育理念》《教师专业化理论与实践》《现代艺术理论与实践》《教学论:课堂教学的原则、策略与研究》《爱与教育》《计算机报》等。

(二)提高现代信息技术应用能力

继续学习相关课件制作方法,如:photoshop、flash等软件学习;用Dreamweaver制作静态网页;使用和编辑音频和视频处理软件;计算机等的维护和修理。

(三)继续加强个人道德修养,学习先进个人事迹。

三.学习措施

1、利用业余时间坚持每周业务学习,做到定时、定内容,学习关于优化课程结构的文章并进入课程信息报告。充分专心学习相关信息技术和专业练习,保证有多媒体课件辅助教学。

2.及时反思日常教育教学活动,随时用笔记录并抽出时间安排,努力与同行交流,互相学习,共同进步。

3.虚心向各科老师学习优秀的教育经验,提高专业水平。平时要加强校内校外听课,虚心与同学老师交流,取长补短,尽量挤时间听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。

4.听教学水平较高的老师开班,通过集体备课和交流学习提高教师专业水平。

5.规范自己的言行,为学生树立榜样。积极参加培训活动,提高自身道德修养,在此过程中,学会正确处理师生关系、教师关系、教师与家长关系和社会关系。

四、学习安排:

时间学习内容

20xx.9阅读《现代艺术理论与实践》《教育新理念》《电脑报》

20xx.10 photoshop绘图软件的学习

20xx.11 Photoshop绘图软件的学习

20xx.12音频和视频处理软件的使用和编辑

20xx.3制作爱与教育和Flash动画

20xx.4 flash动画的制作

20xx.5学习使用Dreamweaver制作静态网页

20xx.6计算机的维护

大学学习计划(篇10)

光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过半,我们不再是那懵懂初入大学校园的高中毕业生,如果再不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?大三了,是时候认真规划我们的学习和生活了。

一、专业课

这一学年我们学习的基本全是专业课,专业课的重要性和实用性是我们以后工作或继续深造最最重要的法宝。

1、建议课后做好复习,把老师留的思考题认真的做一遍,这个过程我们一定会把这节课的书本放上好几遍,对加深记忆会有很大的帮助。

2、建议每个月各科出一套测试卷,开卷闭卷自己决定,但是要求一定要做完,不为别的,就为我们能够加深学习印象,在翻课本和做题的过程中,会发现我们的课后复习是不是做的到位,哪里还有不完善的地方,作进一步的改善。同时也希望大家认真而非敷衍的对待每份测试卷,大三了,我们需要有更大的自觉性和更多对自己负责的态度。具体每份测试卷由我们四个寝室负责选题出题,并为大家提供准确的答案。然后由学习委员进行编排和打印。

3、建议多参加班级组织的去动物医院或其他与我们学习有关的活动,大一的我们去动物医院只是为了满足好奇心、进行简单的参观,而现在我们去是为了了解更多的病例,抄录更多的病历,相信这些东西不仅能够帮助我们更好地理解老师课堂上讲的知识,更可能为我们以后的工作积累丰富的经验。

二、英语

大三我们没有了英语课,意味着我们要放弃陪伴我们近十年带给我们无数欢乐和痛苦的英语吗?我想好多人都会说NO,作为社会认可的英语四六级证书,作为考研必考的英语试卷,作为好多兽药说明书上的英文解释,作为8090后代言词的语言…我们都没有理由说放弃。我的建议是大学期间我们每个人都要把英语四级证书拿下!建议大家重视单词的积累,平时多听全国英语四六级真题的听力,将听力词汇予以积累和掌握,阅读方面要争取提高自己的阅读

速度,培养自己捕获文章重点和把握文章大意的能力,翻译方面多积累那些常考句型、积累那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要多背点有点难度的好文章。

三、考研和就业

到了大三,每个人心里都有一个大致的目标和方向。考研,考公务员或者直接闯荡江湖。

1、考研

考研在大三学年阶段将不再是一个心里的想法、冲动或说计划,而是一种行动,每个人的性格和学习方法不同,有的人现在就开始准备考研,有的人认为下学期再准备也好。但是英语、政治数学和化学这三门必考且我们现在就有能力去理解的,为何不早点准备,为以后的专业课课更多的时间呢寻找自己目标,有了目标才有动力,了解目标,才更有方向感。了解想要报考的学校和专业及导师,了解这所学校要求考研都考哪几门,如果有自己的短板我们可以考虑改变目标;了解这个学校的专业,好的学校不一定都是好的专业,好的专业不一定在好的学校;了解未来的导师,导师就是研究生的老板,导师的高度一定程度上决定研究生毕业后工作平台的高度。所以有时间尽量多了解这方面的信息。

2、就业

准备直接工作的更是需要对自己有个清晰的定位,对自己的职业方向进行定位,职业发展地点的定位,对自己个人能力、薪资期望值的定位等等。如果从事与兽医有关的工作,大三的专业实验课更是提高自己水平的利器,是通向职业道路的垫脚石,是敲开成功大门的敲门砖。多自觉去一些动物医院,兽药店,多请教老师不懂的问题,多钻研一些自己感兴趣的知识。

最新大学学习计划(范本10篇)


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大学学习计划 篇1

坚信:海越大,鱼越多,天越高。高考后,我感受到了自己的不足。为了将来在社会上更好地立足,我们应该通过在大学学习来学习更多的技能,提高我们认识事物和判断事物的能力。这是我们大学期间的主要目的和任务。

大学的生活并不比家里好,大学的一切都要靠自己,这也是在训练我的生存能力。大学是我进入社会前最重要的一站。这里更好的适应也是更好适应社会的前提。

首先,我们不仅要努力学习专业课,还要学好文化课,比如英语。掌握英语是现代人不可或缺的能力。它可以提高自己的素养和语言能力,扩大交流范围。这是一种基于社会的重要能力。大学期间要努力提高自己的英语能力,争取顺利通过四级、六级,提高自己的英语口语能力,突破语言难关。这是我大二的主要任务。

其次,大学除了学好英语,还要学好基础课,增加各种兴趣爱好!积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动,为贫困家庭增加收入,减轻负担。专业是我们未来谋生的重要手段,也是我们找工作的重要技能。我们应该在大学四年的学习中学习一门好的技能,我们应该步入社会去找工作,增加我们的筹码。

最后,关于考试,我们必须遵守学校的规定。也要保证需要考的课程不能因为参加活动、看课外书而放松,争取拿到我每一科都能达到的分数。

关于考研,从大一开始。永远以考研为目标。大三的时候,我放弃了一切可以放弃的东西,全身心投入到研究生的学习中。在大学里,我要爱自己,珍惜自己的努力,发挥自己的长处,对自己建立绝对的信心。也希望学院、老师、同学家长支持我、鼓励我、帮助我,但最重要的是靠自己的努力,忘记过去的遗憾,振奋精神。

学习是一个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习,我会警惕各种事物的影响。始终坚持学习第一的原则。

大学学习计划 篇2

一、电大的开课计划

第1学期要开设的课程:理论概论、政治经济学(A)、经济数学基础、基础会计、英语I(1)计算机应用基础、开放教育入学指南第2学期要开设的课程:统计学原理(A)、中级财务会计、英语I(2)、西方经济学第3学期开设的课程:成本会计、电算化会计第4学期要开设的课程:管理会计、审计学原理、经济法概论第5学期要开设的课程:财务管理、经济应用文写作、市场营销学、社会实践第6学期要开设的课程:毕业论文以上所开设课程,总计毕业学分为76学分

二、面授课,做好课前预习工作面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。(电大学习计划书)

三、合理分配时间,争取一次过关学习仅靠面授是不够的,由于课时[安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”。

四、成立学习小组,解决学习困难俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以班主任就帮我们班制也了班级所有同学的通讯录,全班分成四个组,选出了小组长,以便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率,因为我们有些同学平时所学的知识与现在所读专科的专业不一致,既要学习现在的知识,又要补充平时工作中积累的知识,这样有了班级通讯录,成立了学习小组,大家就可以一起讨论,共同提高。

五、积极参与多媒体教学,掌握学习内容多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们

大学学习计划 篇3

一、导言

大学阶段是人生发展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观都是在这个阶段逐渐确定的。我们也可以选择漫无目的,在如此重要的时刻整天无所事事。最后,当我们四年后回头看时,发现自己一事无成,只留下四年苍白无力的自责和遗憾。希望四年后能给自己一个好的交代,也希望当时能对自己的良心说:我没有浪费这四年;这四年我过得充实;这四年我学到了很多;这四年学到的知识或经验,对我的人生影响很大。我生命中重要而美好的记忆可以在我大学的四年中找到、、、所以我做了这个学术计划,希望它能一直鞭策我,提醒我梦想的方向和追求的距离、、、插上一对成功的翅膀,帮助它飞翔。

二、自我分析

1、自我意识

优点:性格冷静内敛,执着冷静,有思想,认真负责,对他人真诚。

缺点:容易沉默寡言,优柔寡断,懒惰,过于敏感,健忘,缺乏一定的热情。

喜欢听歌、写作、阅读、动画,喜欢宁静自然的氛围

2、自我分析

有时候太安静了,心里的事太多,让我很累。学习中有时控制不住自己的发挥,需要时间磨砺,让自己沉下心来学习。

3、自我要求

(1)增强自律和自我管理能力,学会自省

②增强生活和学习的主动性

③积极持续的自我提升

三,专业分析

我的专业是数学。数学是很多学科都会涉及的工具。这是一门基本的学科,贯穿于我们生活的方方面面。学好数学很重要,不管是为了以后的考研,还是为了我们自己的专业发展。对于数学的学习来说,需要同时掌握方法和大量的练习,这与大多数其他专业不同。只有扎实的把握才是真正的理解,没有人能理解。如果我们真的能学好这门课,一定会对我们未来的发展大有裨益。

四、社会环境分析

经济全球化使世界各国的联系日益紧密,英语发挥着越来越重要的作用。学好英语是社会发展对我们的必然要求。随着信息时代的到来,各种工作对计算机的应用能力要求越来越高。作为新一代的大学生,我们要时刻牢记学习英语和计算机对我们人生发展的巨大影响,抓住每一个机会去掌握它们,提高我们的应用能力。

时代为当代大学生的成长提供了广阔的舞台,也对当代大学生的能力素质提出了更高的要求。大学生要适应时代要求,肩负起新的历史使命。他们需要提高科学文化水平和专业能力,以及思想道德素质和法律素质。

五、学术目标的定位

1、学习定位和个人发展:学好自己的专业课,提高思想认识,以优异的成绩完成大学学业,高三顺利进入研究生院。闲暇时适当阅读自己想要的书,保持对文字的敏感。掌握基本的计算机应用技能,英语良好。培养自己的人文、自然科学素养,使自己朝着复合型人才的道路发展。(四年里最放不下的就是学习。你应该拼命学习,不要在自己内心的方向留下不必要的遗憾。)

2、身体素质取向:不熬夜,保持正常作息时间。坚持晨练。少吃零食,多吃晚餐和水果。保持体重正常,最好瘦一点。

不及物动词具体实施计划

(记住:只有真正的人才会被接受,我们要有长远的眼光,体会自己立于不败之地)

每天必做:从早上6:00开始(周六周日没有特别要求),做两个英语阅读题(比如快读),然后朗读英语(包括单词、短语和课文)。做好课前预习,课后复习,做好相关笔记。合理安排每天学习科目占用的时间和学习科目的先后顺序。

每周必须做的:在电脑上练习英语听力(一次两个单元),练习“办公自动化及其应用”和“大学计算机”的知识(目前大一的安排)。

大学学习计划 篇4

一、自我期待

有毅力和毅力。意识到自己,善待他人。能够用所学回报社会。每天自我反省。拥有健康的身体和温柔坚定的心。兼顾事业和家庭。

二、主要学习内容

大学,在这里,我不仅要努力学习专业课,还要学好文化课,比如英语。掌握英语是现代人不可或缺的能力。它可以提高自己的素养和语言能力,也扩大了交流的范围。这是一种基于社会的重要能力。虽然我的英语很差,但我会在大学里努力提高英语能力,争取顺利通过xx考试,提高口语能力,突破语言难关。这是我大一的主要任务。

大一除了学好英语,还要学好基础课,增加各种兴趣爱好!积极参加各种活动。

专业是我们未来谋生的重要手段,也是我们找工作的重要技能。在今后的学习中,我会加强与老师和同学的沟通,平日里认真学习和练习,从各种渠道获取最新的技能和知识。我想在大学三年的学习中学习一门好的技能,我会步入社会找工作,增加自己的筹码。

在大学里,我要爱自己,珍惜自己的努力,发挥自己的长处,对自己建立绝对的信心。也希望学院、老师、同学家长支持我、鼓励我、帮助我,但最重要的是靠自己的努力,忘记过去的遗憾,振奋精神。

学习是一个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习,我会警惕各种事物的影响。始终坚持学习第一的原则。

三、正常学习

阅读:每天看报,每月看一本文学杂志,每年至少看一本名著。

英语:练习字母和作文形式的写作,加强阅读。

专业:加强基本功的练习。

运动:每天晨跑一次,每周去健身房不定时参加。

随时加入其他学习。

四、学习原则

1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

2、统筹规划,科学安排。处理好学习和工作的关系,实现学习和工作的有机统一,努力做到学习工作和工作学习相结合。

3、理解并应用你所学的知识。通过专业知识的不断学习,可以提高干部的专业水平,通过不断实践丰富工作经验,将知识经验的积累升华为思维方式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,可以有效解决组织工作中存在的问题,真正提高思想,转变工作作风,工作明显推进。

4、学练结合。通过学习提高实践能力,通过实践验证学习效果。

动词(verb的缩写)评论

在学习的过程中,要持之以恒,避免消极怠工,随时修正不切实际的点,完善计划。

大学学习计划 篇5

担任系学习部部长的职务,我感到非常荣幸,因为这代表着老师和同学对我的信任。同时,我也感受到了肩上的压力。有句话说得很好,学习是学生的天职,教学质量是学校的生命线。自然,我担负起了全系的学习工作这一光荣而艰巨的任务。因此我对自己拟定了以下大学学习部工作计划。

为了切实搞好我系学生的学习,今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的学习成绩定会迈上一个新台阶!为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订如下:

一、在新学期开始,为做好我系20xx年迎新工作,学习部将积极配合团总支学生会做好迎新工作,真正做到为新生服务,方便新生,使我系的迎新工作有条不紊的开展下去。

二、大学和高中的学习有很大的差别,为使09级新生尽快适应大学生活,及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行新生学习经验交流会,由老生向新生介绍经验。这也是学习部每个学期工作的重点,具体方案初定如下:

1、准备工作:借教室、椅子,邀请嘉宾老师和同学等。

2、交流会的具体流程:

①、以班级为单位,每班分别邀请大二、大三几位学习优秀的同学,畅谈学习的经验,然后进行自由交流活动,时间预计为两节课左右,初步预计从以下几方面谈: a、如何尽快适应大学生活,养成良好的学习习惯;

b、基础课的学习方法;

c、专业课的学习方法;

d、协调好工作与学习的关系;

e、协调好参加活动与学习的关系;

f、大学不是一座象牙塔,要从多个渠道获取信息,利用好宝贵的图书资源。

②、介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证、学位证的授予要求,适当举反面事例说明,为同学们敲响警钟;

③、考虑到大学英语学习的侧重点及学习方法与高中迥然不同,邀请一位英语学习成绩好的同学谈一谈大学英语该如何学习,以及如何顺利通过四、六级考试;

④、当今对大学生的英语口语要求越来越高,所以,邀请一位外教老师谈一谈如何提高口语水平;

⑤、经验传授基本结束,留几分钟时间,同学们可就学习方面所存在的疑惑提问;

三、大一新生军训结束后举办“军旅杯”演讲比赛。

四、继续完善晨点制度。上学期学习部的晨点工作已经取得了一定的成绩,但是还存在不少问题,这学期学习部将在原来的基础上继续完善这个制度,本学期将采取积分制度。具体办法如下:

A、学期初,每个同学都有综合分100分。

B、晨点每周点五天,时间为6:40—7:10,地点为灯光球场。

C、缺勤一次扣2分,迟到扣0.5分,替点的双方都扣2分,情节严重者公示批评。

D、此综合分将在期末进行统计,并与奖学金挂钩。

五、十月中旬完成各年级的操行评定及奖学金评比,这是每年学习部工作的重中之重,并将名单于全系公布进行表扬。

六、在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考查上课和晚自修出勤率,召开学习委员工作会议,将这一措施尽快落到实处。这也是学习部日常工作之一。考察方案如下:

1、由专人负责每周到系办统计出勤表,并公示缺勤人员名单。

2、采取学习部随机点名的方式;

3、由各班学委记录每天的上课出席情况,学习部不定期抽查记录结果,这也可以作为考核学委工作的一项依据。

七、十一月进行四六级经验交流会,邀请已顺利通过四、六级考试的同学介绍他们成功的经验,以给即将参加考试的同学一些启发和帮助。并进行英语单词竞赛,英语考试技能讲座等一系列围绕英语过级的活动。

八、十一月份左右,策划举办第一届经管系“营销之星”大赛活动。

九、为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁,学习部将在各班学委确定之后,立即召集学委开会,传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。制定各班学习委员联系卡,便于以后开展工作。

十、根据各年级特色,开展演讲比赛,知识竞赛,辩论赛等活动。

十一、配合学生会,团委搞好数学节及其他活动。

十二、临近期末,与宣传部合作,通过宣传板、征集漫画等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。

以上就是我对这一学年的学习部工作计划,当然,它只是为我提供了一个大体的思路,计划没有变化快,我会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与大家一同努力,相信

转眼间冬去春来,跨入了新的世纪,新的学期又开始了。我们学习部在总结上学期工作经验的基础上,结合我院特点,拟在本学期推出下列活动:

一、系列讲座。继上学期学习部承办了“外交论坛”系列讲座取得很好效果之后,我们本学期计划再度与院团委、外交学系合作推出由外交部各职能司的司长主讲的系列讲座。内容更具体,更贴近外交部的日常事务,更能吸引同学。大概共有五六场,希望能收到很好的效果,继续把国关的牌子创出去。这也是配合我院建院一周年所举行的活动之一。

二、论文大赛。本学期有两个论文大赛:全国“挑战杯”和校“求实杯”。以前,我院在这方面比较薄弱,战绩不佳。但这次上学期就有了安排和部署,应该算准备得比较充分,再在学习部的有利组织下,希望可以取得好成绩。届时学习部也会请我院一些教授给参赛同学以指导与帮助。

三、院庆活动。我们国关学院成立马上就要满一年了,在这一年里我们取得了许多骄人的成绩。在院庆之际,我认为可以继续用橱窗向同学们介绍我们国关,主要是介绍国关的新气象、新变化、新成绩。各个部可以用展板形式把自己部一年来的活动都写下来、画下来,组合起来就是一个系列。另外,就学习部来讲,我们计划与研会学术部合作,与复旦、北大国政系、国关院搞一些有影响力的、大规模的学术交流活动,既有国关特色,又扩大了国关影响。同时,我们学习部还将积极配合其他各部的工作,想办法,出点子,争取把这次院庆活动搞得个方面都尽如人意。

四、英语演讲比赛。英语一直是我们国关人的骄傲,那流利的句子、清晰的发音,令兄弟院系不得不折服。因此,学习部计划举办一次英语演讲比赛,参赛范围为全院学生,具体内容、规则可与院外语教研室老师商量后再定。并将邀请我院老师、同学担任评委,设各等奖项。本次比赛目的在于激发同学们学习英语的热情与兴趣,提高英语运用能力,从而更好地用外语学习专业知识。

五、征文比赛。本学期学习部将组织同学们参加院校各种征文比赛,给每一位同学机会,也更好的完成上级交给的各项任务。

以上是学习部本学期的初步工作计划,我们会在工作中不断充实它、改进它,以求达到最好的效果。我们学习部的全体成员一定在新世纪的第一个学期中以蓬勃的精神、饱满的热情、旺盛的精力,求实的态度投入到工作中去,发挥学习部在同学和学院间的桥梁纽带作用,为国关的团学工作取得优异成绩出力!

大学学习计划 篇6

第一学期的学习计划,可以说是泡汤了,最后的结果让本人很不满意,不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都让本人的大一计划,前都给证明了,那种计划是不可行的,没有太大的实际操作行。

所以大一第二学期以来,本人就想改变本人以前的学习计划,让本人在大一的的第二学期有所收获。

大一的第一学期是本人的摸索阶段,第二学期是本人的实施阶段,本人要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

首先,本人应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活。使自己过的好一点儿。

其次,本人要在社会上寻找机会,找一些本人能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

第三,本人要改变以前的交友方式,今年应该广交朋友。

第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的学习时间。

第五,不管今年有什么活动,本人只要能参加的,尽量参加,若有适合本人第二工作的话,本人要好好的工作。

第六,生活勤俭节约,艰苦朴素。

第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

第八,生活中的点点滴滴,本人要能舍得和放弃,不要太在意很多小事。

第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰。

第十,活出自己的人格和尊严。

总上所述就是本人今年的基本上的学习计划,而本人对本人来说,把工作和学习合理的安排是对本人最大的考验,本人将努力去把二者合理的安排,使自己的学习和工作上共同进步。

大学学习计划 篇7

每个刚进大学的学生,首先要思考一个问题:“未来会发生什么?”我将如何度过我的大学生活?“作为现代社会的一部分,在大学学习和生活的大学生对社会生活的这种变化更加敏感。

来到大学,每个学生首先要思考一个问题:“未来会发生什么?”我将如何度过我的大学生活?“与此同时,我会睁开眼睛看看真正的大学和专业,对我的大学学习和生活有一定的假设。多少欢乐,多少梦想,多少失落,多少悲伤。从高中到大学,我们的生活和学习方式发生了巨大的变化。作为21世纪的大学生,要想抓住机遇,迎接挑战,就必须做好学习和生活规划。充分利用我们大学的美好时光,创造更美好的生活。

生活就像一盒巧克力,你永远不知道你会得到什么。这句话出自阿甘的母亲。这不是教我们等待生命的尽头,而是告诉我们不要花时间去试图改变自己生活中的客观现实,而是善待自己,提升自己,喜欢生活给我们的巧克力。毕业后无法规划自己的事业和行业。但是,从小妈妈就教我一个成语,那就是脚踏实地。

暑假看完《赢在中国》,最深刻的一句话是:要有理想,但不要把生活理想化。大学生面临的生活问题随着社会的快速发展,人们的生活节奏日益加快,这使得竞争越来越激烈,人际关系越来越复杂。作为现代社会的一部分,在大学学习和生活的大学生对社会生活的这种变化更加敏感。

大学生面临的生活问题主要包括:

(1)适应新的生活环境;

(2)对专业的选择和理解;

(3)心理健康问题对生活的影响;

(4)理想与现实的冲突;

(5)处理人际关系和爱情问题;

(6)大学生对自我生活的定位。

大学生追求健康高尚的生活方式,想要在生活中变得强大,就要做到以下几点:

(一)尽快适应大学生活:

1.尽快确定新的学习和生活目标

2.尽快适应大学的学习方法

3.尽快找到新朋友;

(二)建立良好的人际关系,快乐地度过大学生活:谦虚谨慎,摆正自己的位置;平等相待,真诚相处;积极开放;心理交流与兼容;合作互助,友好竞争;

(三)保持良好健康的心理:乐观、幽默;善于消除不良情绪;永远帮助别人,善待别人;心胸宽广;爱好广泛;学会协调自己与社会的关系;

(四)勤劳节俭生活的思想;

(五)热爱生活,做生活中的强者,好好规划大学生的生活,做生活中的强者,这是21世纪大学生规划好大学生活,好好学习的基础。精通外语的职场对我们来说并不是最实用的,但却是拓宽选择的一种方式。如今,计算机和网络已经渗透到许多人的生活中。

个人素质:兴趣广泛,在唱歌、写作、诗歌方面略有造诣;适应能力强;有一定的交际能力,较强的语言逻辑和表达能力;有一定的工作能力:在组织能力、协调能力、创新能力、远见和团队意识方面;气质:良好的自我形象,谈吐得体,有一定亲和力;学习能力:理解力强,善于学习,勤于学习;家庭背景:良好的学术氛围,稳定的物质和精神支持,科学的指导和广泛的兴趣培养;热爱生活,关注生活,有一定的敏感度,能把握信息的变化并做出相应的决策;相互认识、社会文化、政治经济、人力需求、就业机会、专业定位、课程内容、校园文化等环境因素。制定短期、中期和长期学习计划,明确短期、中期和长期目标。北师大副校长董琦提出了十点期望:

(1)胸怀大志(随时学习,随时记录,树立社会责任感,敢为人先);

(2)科技精神和人文关怀(创新、探索、务实、独立、批判和法制);

(3)协作能力(理解差异、尊重差异、沟通引领);

(4)思维能力(深刻洞察问题,多角度看待问题);

(5)科学方法(事半功倍,用数据说话);

(6)信息能力(网络信息处理、知识管理);

(7)外语能力(独立、创造性地学习外语);

(8)表达能力(书面表达、思维表达、口头表达);

(9)关注社会和国际科技发展;

(10)体育锻炼,健康(让锻炼成为生活的一部分)。

大学学习计划 篇8

为巩固20××年“大学习、大培训、大练兵”活动取得的成效,进一步推进我场的安全文化建设,提高我场干部职工的安全风险管理水平,促进我场的安全生产绩效持续提高。根据杭工劳发【20××】69号文件精神,结合《小型露天采石场安全管理与监督检查规定》,决定20××年继续在全场范围内继开展“三大活动”实施方案。

一、活动内容

1、活动知识

安全风险管理相关知识、标准化及5S管理知识、岗位应知应会、岗位作业标准、电气化安全知识、劳动安全知识、季节性安全知识,实作技能内容为岗位标准化作业、应急处理能力等;

2、活动对象

场属全体干部职工;

3、活动节点

结合职教“四个一”活动,班组每日一题,车间集中培训、地方监管部门每月一次例会;

三、活动方式

1、建立健全全员组织的学习制度,集体学习每个月不少于1次;

2、强化干部职工的日常学习,科学安排岗前培训、业务培训、理论培训;

3、建立健全领导班子成员现场带班制度;

4、建立健全学习考核制度,把学习情况作综合考核评价干部职工的重要内容,把理论素养、学习态度和学习能力作为月度综合考核的重要依据。

四、考核要求

1场季度抽考的平均成绩与各科室负责人、班组长季度绩效考核和本次活动评比结果挂钩;

2对考试不合格人员,在年度各项评比中不得评为“优秀”;

3对“大学习、大培训、大练兵”活动中参加各类的考试中不合格人员将免发本次奖励。

五、活动要求

1、充分认识“大学习、大培训、大练兵”活动的必要性和重要性。要求真务实,紧密结合岗位实际,通过扎实地开展学、培、练活动,使全场干部职工的业务能力、管理水平和现场作业能力、应急处理能力大幅度的提升;

2、全场党员干部要在“大学习、大培训、大练兵”活动中率先垂范,做到领导带头、干部带头,实现在岗干部职工100%参加培训、100%参加考试、上岗人员100%合格;

3、“大学习、大培训、大练兵”活动中和各类学习、培训、练功、应急演练必须按场相关规定留有记录,如学习培训签到表、学习记录、考试卷、应急演练记录表等资料;

4、结合“遵章守纪,按标作业”立功竞赛活动,处理好“大学习、大培训、大练兵”活动与安全生产的关系,妥善化解工学矛盾,做到生产学习两不误,全面提高全场干部职工素质。场部根据自查和考核验收情况进行查漏补缺,开展“回头看”活动,确保此次“三项”活动取得实效。

大学学习计划 篇9

当度过4年的高中生活后,我带着我的梦想来到现在的学校。不是出于对现在的知识渴望,也不是想在这方面有所发展,而是出于无奈,在经历一次高考后我对学习除恐惧已经没有什么。不想让自己送走一批又一批的同学,我还是坚持来。

既然来我就要过的让自己满意。所以我制定一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。

1:大学四年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。

大学就是一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。

2:学习好专业知识。

学习好专业知识是每个大学生必须要做的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假如在大学混上四年,那么我可能也得到一个毕业证,但是那样的话,到工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求是不能让自己饿死。

3:熟练掌握实验技能。

对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验,现在学的虽然都是一些比较简单的,但是没有基础有怎么会有以后的发展呢。

4:抓住时间,充分利用。

常言说:时间就是生命。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事,要休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的事情。

大学学习计划 篇10

能够参与20xx年“中央和国家机关大学生实习计划”,获得在共青团中央委员会青年发展部学习锻炼的机会,我感到非常的荣幸。在这里,我不仅亲身感受到了国家机关公务员的工作状态和精神面貌,还开拓了视野、提高了政治信念,更重要的是学习到了许多办文、办会等工作经验。在团中央的这一个月的实习经历,将会是我在这个夏天里最为难忘、最为珍贵的回忆。

对团中央的第一个印象是严谨、细心。无论是文字校对、信息统计还是方案草拟、文件流转,小到一个标点符号、一个数字,大到句子结构、行文逻辑,团中央的老师们事无巨细、一丝不苟,认真严谨地对待每一项工作。我逐渐认识到,做好每一件细小、琐碎的事情是一切工作的前提,把工作做细是最基本的要求与责任。

第二个印象是务实、高效。务实和高效体现在老师们对每一个政策、每一个指标的反复推敲和确认上,体现在各部门、各处室之间的密切配合和团结协作上,体现在老师们忙碌的身影上,体现在团中央工作的方方面面。接触到的每一位领导和老师都对工作充满着激情和责任感,将每件事做到更好是每一位老师的不懈追求。

第三个印象是是亲切、谦和。老师们和领导们亲切的态度、悉心的教导不仅使我消除了心理上的紧张和忐忑、尽快地融入了工作,还让我学到了许多的知识技能和为人处事的方法。我深深地体会到,能够跟一群有学识、有见解、有能力、有情怀的人共事,是多么愉快的体验。

一个月的时间匆匆而过,感谢此次实习计划让我结识了一群优秀的实习伙伴,接触到了一群爱岗敬业、有情怀、有责任感的老师。在接下来的时间里,我会更加努力在各方面提高自己,胸怀理想、志存高远,不忘初心、砥砺前行,争取能够在以后的时间里也能用自己的专业知识为国家发展贡献力量。

"大班学习计划"延伸阅读