雷锋电影观后感(通用十三篇)。
经过小编的反思和调整我们最终完成了最新的“雷锋电影观后感”，怎样为自己喜爱的作品名写一份观后感呢？观后感是一种思想交流和学术思辨的方式，观后感可以让我们品位影片中角色的感情和精神状态，我们希望这些信息能够让您更好地了解某个领域并取得进步！
雷锋电影观后感(篇1)
雷锋在1959>观后感
雷锋是中国人民解放军的战士，他在短短的一生中帮助了无数人。他是好人的代名词，他的《雷锋日记》令无数读者为之动容，他的精神更是激励着一代又一代人。
6月19日，我按学校党支部的要求，在线上观看了电影《雷锋在1959》。该电影主要讲述的是雷锋从鞍山来到辽阳弓长岭焦化厂投身建设的142天中发生的>故事，影片反映的是雷锋由农民到工人再到人民子弟兵的成长历程。看完电影，我很长时间都不能平静下来。从艺术感染力、思想渗透力和电影内容来看，这部电影是一部难得的好电影。
观影过程中，我数次落泪，就是因为该电影在思想穿透力的方面做得非常成功！雷锋刚来焦化厂时，还是个19岁的小青年，对师傅不感兴趣。然而，他不承认失败，也不怕困难。他努力工作，终于让从上甘岭战役中走出来的老兵欣赏了他。雷锋在工作和国家财产上从不计较个人得得失。gZ85.Com
影片中，一批优质水泥被运到焦化厂建厂，在那个年代非常珍贵。然而，半夜一场大雨差点毁了这些水泥，雷锋第一个发现，他带领大家积极抢救，硬是冒着大雨把能遮盖的东西都给这些珍贵的水泥改好，甚至把自己的被子都拿出来盖到了水泥上，水泥被拯救了，雷锋却彻底病倒了，即便这样，雷锋还对他的工友说：被子哪有这些珍贵的水泥重要”，这就是雷锋，一个不计较个人得失的好工人。
最让我感动的是雷锋入伍那一段。国家号召青年积极参军，保护家庭和国家，雷锋积极报名。入伍体检分为a、b、c、d四个等级，但体检不合格。焦化厂的徐书记是一个珍惜自己才华的人。他不愿意让雷锋走。当他知道雷锋不合格，不能参军时，他说：
雷锋虽然体检不到d级，但他在这里是a级！观影时我想一名员工做到让领导不想放的地步，可见他多受到领导的认可与重视，也体现出了雷锋在工作中有多努力。即便在深知自己身体不达标，无法入伍，雷锋也依旧不放弃，绞尽脑汁，想尽各种办法。
最后，他的钉子精神，他的工作精神，他的好学精神，使他终于说服了征兵的领导，顺利当上了一名士兵，完成了他的梦想。
今天，雷锋同志去世已经50多年了。时代虽然变了，雷锋精神却传承了下来。雷锋不仅是一个普通的战士，更是一个道德和精神的象征，不会随着时间的推移而被摧毁。相反，他已成为中华民族的道德标杆。我作为一名党员，要以雷锋精神为引领，努力提高自身的思想境界、道德情操、工作能力，爱岗敬业，认真做好本职工作，为建设富庶美丽文明的现代化国际城市做出自己应有的贡献。
雷锋电影观后感(篇2)
真高兴呀，今天下午我们学校组织
三、四年级同学去电影院观看了《青春雷锋》这部电影，这部电影真的很让人感动，我几次流下了泪水。
电影《青春雷锋》，讲述了雷锋的成长经历，雷锋原名雷正兴，是他的爷爷希望他能振兴雷家而取的名字。后来，雷锋长大了。他想冲向祖国前线，成为时代的先锋，于是改名为雷锋。雷锋一生想做好三件事，一是当农民的时候做好一个农民，二是当工人的时候做好一个工人，三是当解放军的时候做好保卫祖国的工作。
他做到了，不仅做到了，而且用自己的实际行动，对应着那句话，雷锋在千里迢迢的出差中，把火车开得很好。
雷锋的生活很平凡，做平凡的是情，重要的是他在生活中坚持做小事，正是这些小事造就了伟大的雷锋。我想我们将来一定会象雷锋叔叔一样。我们要从小事做起，做好学习，关心他人，热爱集体。无论身处何地，无论是学习还事做起他事情，都要有螺丝钉的精神，一点一点滴做好。
星期五下午午，学校组织我们
三、四年级的同学去电影
院观看了《青春雷锋》这部影片。这部电影真的很让人感动，我几次流下了泪水。
电影《青春雷锋》讲述了雷锋平凡的成长经历：他出生于1940年，1956年参加工作，他开过推土机、当过炼钢厂工人，1960年应征入伍。当兵之初，别人扔手榴弹都能扔四五十米，雷锋却只能扔二十多米，于是，到了晚上，雷锋开始一个人练习扔手榴弹，终于，扔了一次三十多米。
一天暴雨，河口大坝被毁。雷锋组织了很多人修建大坝，差点丧命。一天，雷锋帮助乔安山同志学习开车。汽车撞到了木头，木头掉下来撞到了雷锋。22岁的雷锋很不幸
牺牲。看了这部影片，我觉得现在有些孩子依赖心太强，依赖父母、学校已成为习惯，时间久了变得自卑、任性、倔强，一旦离开了家庭，遇到和雷锋一样的处境，有些会不适应、无法生存。我们要学习雷锋为人民服务的勇气、毅力和毅力，才能坚强起来。
如果我们中有一大部分成为
雷锋一样的人，中国就将迎来一个崭新的未来。
雷锋电影观后感(篇3)
观后感——电影《雷锋在1959》
我对雷锋的认实一直处于一个阶段，也就是他当兵的日子。比如，在去部队的路上，做了好事。在军队里，我们帮助同志烧水、洗衣服等。虽然大家都知道雷锋入伍前也是一个非常优秀的人，但他总是缺乏一点画面的印象。
而这次**电影《雷锋在1959》恰好弥补了我心中的雷锋在入伍前的丰满的形象。
焦化厂的建立是困难的。雷锋和他的工友们放弃了相对舒适的工作环境，来到荒野参与焦化厂的建设工程，这是一种不容忽适的行为。这需要巨大的决心与信心，是对党和**的信任，对祖国的信任。
雷锋也是一个不认输的年青人。老师傅一看不起他，就上夜班，一个人在一个团队里工作，给老师一个更低的马力。看起来是不起眼的小事儿，但是却让人认识到了雷锋的这股子干劲，而正是这种干劲在一直支持着他的努力工作，努力学习。再深入地想一下，这种干劲的内在的思想，正是雷锋一直坚持学习毛泽东著作的结果，他正是按毛泽东思想的要求来想事办事的。
而在影片中，雷锋从一个人的优秀中，体会到给大家带来的优秀，这也是对他思想的一种升华。这也说明了党和群众的关系。党员的进步离不开群众。只有群众也有进步，党员的进步空间才会更大。帮助别人，是雷锋同志的一大特点。
实际上，助人为乐也是雷锋同志实践学习成果的一种方式。通过帮助别人，他可以全面提高自己的能力，提高自己的要求，认识自己的缺点。帮助别人也能带来好处，解决别人的困难。
一句话，看完这部电影，我不自觉地受到了鼓舞和感动。想到他入伍后的事迹，我觉得雷锋是多么的平凡，因为他入伍前在1959年是一个乐于助人的人。
雷锋电影观后感(篇4)
雷锋是中国人民解放军的战士，他在短短的一生中帮助了无数人。那么有关雷锋的电影，大家看过哪些呢？
“ 学习雷锋好榜样，忠于革命终于党，爱憎分明不忘本……”每当我听到这首熟悉的歌曲时，我心里就会产生对雷锋叔叔那助人为乐，默默奉献的精神的所敬佩。
最近，我看了《雷锋》这部电影，使我对雷锋叔叔的敬佩更多了几分。本片主要讲述：雷锋在一生中为他人助人为乐，默默奉献的一幕又一幕。最后因公殉职了。
然而，有一个镜头却定格在我脑海，抹也抹不去：有一次，雷锋去看病，不巧走到半路，下起了暴雨，他看见一个老大娘抱着一个三岁的小孩正赶路去几十里外的一个村子，十分艰难。雷锋便决定送他们去。
在路上，雨下得越来越大，泥泞溅满了雷锋的下半身，在上一处土坡时，雷锋一手扶着背上的小孩，一手在湿软的土坡上挖出一道平坦的路，让跟在后面的大娘走好一些。然而，雷锋在把母亲和孩子送到目的地后，在暴风雨中不打招呼就消失了。雷锋大叔默默奉献的精神值得学习！
雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，但他在平凡的工作中取得了非凡的成就。他无意伤害他人，全心全意为人民服务。他一切都服从党的安排。不管他在**，他总是说：
“革命需要我去烧木炭，我就做张思德；革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光。”这朴实的话语充分展示了一个革命战士一切服从党的安排的崇高品质。
雷锋大叔虽然已经离开我们近50年了，但他的优秀品质一直影响着一代又一代的中国人。就拿去年的一件事来说吧！2010年7月2日下午，杭州某住宅楼9楼，两岁女孩妞妞突然摔倒。正在楼下的吴菊萍毫不犹豫地踢掉高跟鞋，伸手奇迹般地抓住了妞妞。
后来，我想：吴菊萍和妞妞是陌生人。是什么让吴菊萍这样做的？答案就是：
爱心。吴菊萍不顾自己的危险救了妞妞。她不是我们现在生活的雷锋吗？
雷锋电影观后感(篇5)
青春雷锋观后感范文(一)
雷锋，原名雷正兴，想报效祖国，把自己的名字永远改为雷锋在祖国的最前线。之后，他去一家钢铁厂当工人。然而，由于站长的分配，他成了推土机司机，和队长一起努力工作。在工厂参加征兵的时候，雷锋由于身高不达标，所以不能成为军人，但在他的队长的劝导下，首长最终同意让雷锋入伍。一次，他指挥战友倒车时，因操作不当发生事故。从此，这位著名的同志倒下了。雷锋才22岁。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位”雷锋用自我的实际行动，在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。最令我感动的是影片中，雷锋在水库抗洪救险的情景：雷鸣电闪，大雨滂沱，洪水肆虐，雷锋忘记了自我的疼痛，顶着暴风雨，踩着过膝的稀泥，挥舞铁锨，猛力挖掘溢洪道。
突然，哗”地一声响，一大片红黏土被洪水冲垮下来，雷锋猝不及防，铁锨头被打掉了。天很黑，他一时找不到铲子。他用手挖，一挖一扔，干了很长时间。
我们此刻是家里的“小皇上”，“小公主”，可是雷锋呢他没有亲人的疼爱，也不能饭来张口，茶来伸手，他只能靠自我的辛勤劳动来养活自我。但他有一笔普通人没有的财富，那就是爱！因为他的爱使许多人受益，他的爱也创造了自我。
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我们要向雷锋学习，做一个乐于助人、对社会有贡献的人。
青春雷锋观后感范文(二)
夜，渐渐地深了。一轮银盘似的圆月静静地挂在群星闪烁的夜幕里，朦胧的月光给大地披上了梦的银装。我的思绪依然沉浸在白天**的影片《青春雷锋》的一幕幕场景中。
透过夜幕，我眼前浮现出雷锋叔叔光辉而又伟大的身影......
雷锋，这位伟大的战士，并没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事情都是平凡的，然而正是这无数的平凡构成了他的伟大，他将自我那些平凡的脚印，一个个清晰地刻在人们的心中。
“我活着，仅有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”雷锋是这样说，更是这样做的。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭，寄给遭受灾荒的不相识的人们。
业余时间，他辅导附近学校的孩子，帮助他们努力学习，教育他们养成健康的道的品质，树立伟大的梦想。有人曾这样说:“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”人们还记得他冒雨护送老人，还记得他用自我的钱为丢了车票的旅客买票，还记得他深夜为战友缝补衣服......他的形象深入人心，直到今日，那些舍己为人的人，仍被人们亲切地称为“活雷锋”。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位”雷锋用自我的实际行动，在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。最令我感动的是影片中，雷锋叔叔在抚顺市上寺水库抗洪救险的情景:雷鸣电闪，大雨滂沱，洪水肆虐，身体虚弱的雷锋，忘记了自我的疼痛和战友们一齐，顶着暴风雨，踩着过膝的稀泥，挥舞铁锨，猛力挖掘溢洪道。
他一边挖，一边唱起了一首和谐之歌，这首歌压倒了风雨，震撼了漆黑的夜空。突然，“哗”地一声响，一大片红黏土被洪水冲垮下来，雷锋猝不及防，铁锨头被打掉了。天很黑，他一时找不到铲子。他用手挖，一次挖一块扔一块。他一口气干了很长时间，只感到手指疼痛。
他挺直身子，走到昏暗的灯光下，看到他的手指已经磨损，鲜血在流动。一位同志看到他，劝他找个卫生员吃药，但情况太紧急了。他没有去。他继续用手挖。。。经过7天7夜的奋战，这场野兽般的洪水终于在勇敢的人民和战士面前被驯服。
雷锋在这场战斗中的孤注一掷精神受到了战友们的热烈赞扬。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事，这些事情也许称不上是多么伟大的壮举，但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事，犹如一砖一石，构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦，高高地耸立在人民的心中。
窗外的星星很亮。他们是雷锋精神的体现。它们高悬在人们的心中，永不倒下。因为它已经成为一种不朽的象征----象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人、克己奉公的优良传统;同时它也成了一种永恒的启示----启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不断努力，为实现人类完美的梦想而奉献出每一分光和热。
青春雷锋观后感范文(三)
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒米饭，你是否哺育了一个新生的生命如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位......
每一次想起雷锋，就想起以前的事。有多少人在回首往事的时侯，为自我碌碌无为而后悔，为小时曾虚度着完美的光阴而自卑。但又有很多人能像雷锋一样，永远都那么富有爱心、同情心，永远的那么真诚善良。
然而，我们以往火热的心灵却开始变的冷漠，些不该变的东西也变了;亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。
而有些伟大的人却一向弘扬雷锋精神;教师，他们把自我的知识和道德力量都授给我们这帮莘莘学子们;工人们用自我的汗水描绘着祖国的蓝图;警察叔叔们用自我的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁的生活;“白衣天使”们用自我温柔给了我们健康的身子，完美的生活空......
在祖国辽阔的土地上，雷锋无出不在。他们学习中国共产党的精神，实践雷锋精神，在平凡中做出了不平凡的贡献。雷锋精神的伟大不是很高不可攀，平凡，但不平凡，神圣，但不是人。当国家利易遭受到损害，“雷锋们”挻身而出;当人民群众遇到困难时，“雷锋们”倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时，
“雷锋们”毫不犹豫地牺牲自我的一切，甚至生命。你能说，雷锋们已经离开了我们吗
直到此刻，大家应当还明白这条名言吧：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
青春雷锋观后感范文(四)
下午，我们学校组织了一场关于雷锋的电影。我们每个人都很激动，因为我们要看到的是雷锋这个人民的好战士的感人事迹。影片开头就出现了几行字:
“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到为人民服务中去。--雷锋”
电影一开始，雷锋就决心参军，但由于体检不合格，他没有被录取。相反，他为自己争取机会。最后，他被大学录取了。在训练中，雷锋从小就受到地主的压迫，营养不良，导致身体不好。最后，他在各种体育锻练中都失败了。他没有气馁。其他人花了2个小时训练他4个小时。他总是比别人多两倍。
最后，经过雷锋的努力，他的训练达到了标准。如此执着的人，怎能不值得我们钦佩和学习
接下来，影片讲述了雷锋无私奉献人民利益的五大杰出之处。在电影中，雷锋不明白，作为一个人民解放军，他想无条件地为人民服务，而只想去战场。听了指导员的教导，我学会了为人民服务。
他重于明白，为人民而死比泰山更重要。
雷锋一生做过的好事实在是太多太多了，比如:牺牲自我的节假日到工地搬砖，捐钱给灾区，帮小学生一齐植树，把自我的火车票给丢了车票的大妈，让大妈快回家......雷锋做好事从不留名，但时间的史书却无声的记录了他光辉的事迹。
试问这样一个倾其一生为人们服务，无私奉献的人乃至于最终奉献出自我生命的人，怎能不值得我们用一生来铭记试问这样一个勤奋刻苦，坚持不懈，一生忠于党的好战士，怎能不值得我们去学习
雷锋有一段话让我记忆尤深:“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一粒粮食，你是否哺育了生命如果你是一颗螺丝钉，你是否永远的坚守自我的岗位”这段话，告诉我们在衡量一个人的生命的价值时。不是看他获取的成就与地位，而是看他为别人付出、奉献了多少。
期望大家都能做一个对社会有用的人。
看完这部电影，雷锋助人为乐、艰苦奋斗、持之以恒、勤俭节约的优良品质给我留下了深刻的印象。我决心做一个像雷锋一样热爱人民、服务国家的人。
哎!或许真应了老天的那句话:“好人不长命啊!
”雷锋叔叔在他最灿烂辉煌的年华里离我们去了。他光荣地死去，因为他把每一滴血都献给了他深爱的国家。雷锋叔叔像许多无名英雄一样。他们的死不是结束，而是开始！
不是虚无，而是永恒!他们永远活在人民的心中!他们为了人民和国家而牺牲，他们生得伟大，死得光荣!
这也告诉我们:此刻的幸福生活是来之不易的，是革命先烈用他们的鲜血和生命为我们换来的。我们应当从此刻做起，做一名优秀的共青团员。
为报效祖国而时刻准备着!
雷锋，一个伟大的战士!他用自我的行动在波澜壮阔的历史长卷中写下了不朽的篇章。他用自我的一言一行诠释了生命的意义。
他用行动告诉我们，生命的意义在于奉献，在于活的充实，而不是长久。毛主席以往说过:“做一件好事并不难，难得是做一辈子的好事。
”而雷锋做到了，这种无私奉献，持之以恒的优秀精神品质值得我们去学习。
雷锋曾在日记中这样写道:“青春啊!永远是最完美的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人;永远谦虚的人。”能写出这番话的人，怎能不值得我们敬佩。
千言万语诉不尽雷锋的功绩，时代变迁也改不了雷锋的精神。我坚信每个了解雷锋的人，都将会重新思考生命的意义，重新揣摩人生的的价值。雷锋精神永远流传于世间，不论时代再怎样变迁。
雷锋精神，永垂不朽!
青春雷锋观后感范文(五)
《青春雷锋》开头是一双赤着的、小孩子的脚，在冰冷的雪地里困难地前行着，之后又是一双工人的脚在煤灰间行走，然后是一个军人的双脚在草地上正步走着...雷锋从一个孤儿成为军人的生涯。
其中，我印象最深的就是雷锋参军时，体格不达标，他的好朋友哭着跟连长求情的片段，反映了雷锋渴望当一名军人的坚强信念。当他光荣地成为一名解放军战士后，他无私奉献的高尚品质便时时刻刻体现出来。他努力学***席著作，决定把自我有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
入伍时，他把自我在工厂仅有的200元积蓄，100元钱捐献给公社，辽阳地区遭受水灾时，他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴，全用于做好事。自我的袜子补了又补，平时舍不得喝一瓶汽水。
在部队里，雷锋对待同志像春天般温暖，帮忙同班战友小乔认字、学算术;为小周病重的父亲写信寄钱;为小韩缝补棉裤。每逢年节，雷锋想到服务和运输部门最忙，便叫上同班战友直奔附近的瓢儿屯车站，帮着打扫候车室，给旅客倒水。
在发现一个地区发大水之后，他第一个想到的便是赶快通知村民转移。在自我受了重伤之后，仍然把自我的生死置之度外，冒着生命危险及时完成了任务。
雷锋就是这样一个平凡而伟大的人。人们称其为共产主义战士，是因为他有着高尚的梦想、信念、道德和情操;他的价值，在于他把自我火热的青春全部献给了党，献给了人民。
看了这部电影，我深受启发，我决定从今以后，必须要向雷锋学习，学***于助人，无私奉献的精神，做一个新时代的活雷锋!
一九六二年，雷锋因公殉职，其后，他的事迹被广泛报导，许多在今日家喻户晓的故事都是当时发掘出来的。次年，毛主席题写了“为人民服务”的标语，这一口号迅速传遍了整个红色中国，雷锋从此步入神坛，成为全民式的道德楷模，直到完全参与制造这一现象的社会背景的最终瓦解。也许从雷锋被宣传工具加以大肆利用的那天起，我们就注定要应对另一个真实之外的“雷锋”了。
此刻有很多人对父辈的历史毫无敬意可言，雷锋在他们眼里只可是是瑟缩的意识形态标签和极权政治的投影。所谓什么“纳粹亦标榜自我的清廉，将其塑造为道德的捍卫者和公众利益的执行者”，公然将自我与历史割裂。真正的反思难道会陷于这样的武断和偏狭
青春雷锋观后感范文
雷锋电影观后感(篇6)
《雷锋的故事》观后感
年年岁岁花相似，又到一年雷锋日。今年的雷锋日与往常不同，因为我彻底地去了解了雷锋，观看了《雷锋的故事》电影，将我自己融入进一种乐于助人的心态氛围中去。
《雷锋的故事》这部电影，主要讲了雷锋在旧社会备受地主欺凌，长大后在毛主席的领导下，积极为人们做贡献的故事。
故事的开头是雷锋冒雨背着一个孩子跑，后面跟着一个老奶奶，雷锋背着孩子一直跑到了医院，在医院里经过医生的抢救，孩子转危为安，雷锋安慰老奶奶：“大娘，你的孙女没事啦！你老人家放心吧！
”说完没留姓名就走了。我想，如果雷锋当时不帮助奶奶，只有奶奶一个人带着孩子在大雨中走，那就太难了。我人为雷锋助人为乐的精神值得学习。
在故事中，雷锋在医院里努力地爬楼梯。人们开始认为他是医院的服务员。后来，他们知道雷锋和他们一样来体检。只有雷锋用等待的时间帮医院拖地。这时有一个人很早来到医院，由于没有吃饭他饿得难受，雷锋便把自己的早餐让他吃，那个人再三推辞，拗不过雷锋还是把雷锋的饭吃了，我想这个时候那个人一定是怀着感激之情吃下那些饭的，我觉得雷锋可能在想：这个人不饿肚子了，他一定不难受了。
在宿舍里，雷锋的战友王大力发现了一件补好的白衬衫。他不知道是谁。后来，他的战友告诉他，是他扔进垃圾箱的白衬衫。雷锋把它捡起来给他修好了。无意中王大力看见雷锋的床铺上有一双袜子，这双袜子被一个又一个的补丁盖住了，已经看不出以前是什么颜色了，王大力把袜子扔了，恰好被邻居的大娘见到了，还给了雷锋，雷锋说，不能好了伤疤忘了疼，王大力说雷锋小气，舍不得花钱买袜子，其实雷锋一直在暗暗攒钱，把钱全部捐给了公社用来帮助别人。
在这个故事里，我记不起雷锋做过多少好事，但有一件事让我印象深刻，难忘。晚上，雷锋睡不着。他看着天上的星星，把自己比作流星，把人比作茫茫银河。他说：人的生命是有限的，但为人服务是无限的。我想把有限的生命投入到为人们无限的服务中。
雷锋电影观后感(篇7)
我们单位区宣传部的号召，于8月2日下午组织了街道党员和入党积极份子共20人，前去电影院**了《雷锋在1959》这部电影。通过**电影，各位党员及入党积极份子的党性得到了更进一步的提高。
影片《雷锋在1959》还原了一个真实的雷锋形象，影片当中，雷锋还是那个我们所熟悉的敬业、奉献、好学、肯钻研、有爱心的雷锋，但在影片中的雷锋身上，增加了一些以前雷锋形象中被有意过滤掉的东西，比如：初到焦化厂，看到师傅因自己身材矮小不喜欢自己，雷锋有些委屈；偶尔玩点小伎俩，耍点小聪明：到焦化厂报道、征兵动员会，为了掩饰自己身材矮小，竟偷偷在自己脚下踩个箱子，在屁股下塞个行李包。
所有这些细节，不仅没有损害雷锋的精神高度，也让观众被雷锋的可爱所感染。正是他的可爱，让我们感受到了他的善良，觉得他就像一个住在我们身边的邻居，迅速拉近了雷锋和观众之间的距离。
该片还大胆切入雷锋的情感世界，向观众呈现了一份温馨美丽的情春爱情。在雷锋的情感方面，我们可以看到一个纯洁而不成熟的雷锋——一个除了为人民服务外，还做好事的雷锋的新形象。雷锋和小易之间，连一个口供都没有，只有默契和默默的关心和支持。
离开鞍钢总厂后，雷锋给小易发了日记，克服困难，互相鼓励。告别会上，小易亲切地为心爱的人戴上大红花，站在雷锋身边。小易的手期待地动了几下。也许他想牵着雷锋的手。不幸的是，他没有得到雷锋的回应，只能失望地退出。无知的雷锋把他们之间的爱情定位在朦胧的初始状态。
未及萌芽。
如何让雷锋精神冲破历史的厚重茧，与当代接轨？《雷锋在1959》的影片制作，以素朴为美，近于黑白的整体色调，单纯真诚的人物性格，辅之以颇具怀旧色彩的舒缓配乐，以历史的纵深感作为故事的背景和烘托，让观众们在不知不觉间回到了那个特殊年代的氛围之中。 影片中的雷锋有主见、有梦想、敢坚持。
雷锋一直怀揣军人梦想，征兵消息传来，身为焦化厂推土机手的雷锋，毫不犹豫地选择报名参军，甚至在工厂领导不支持、身体条件不符合、部队不愿接收等诸多阻力面前，也丝毫不动摇。为了梦想成真，他用尽办法，软磨硬泡，终于打动各方，实现夙愿。由此，雷锋身上的“螺丝钉精神”就增加了新的内涵，它不仅意味着拧在**就在**发光，更意味着主动的寻找、执着的坚守和不懈的追求。
这样的雷锋，是生活在我们现代的雷锋。
《雷锋在1959》将既往格式化、板滞化的雷锋进行历史的和艺术的还原、释放，塑造一个可亲、可近、可学的雷锋，让一种宝贵的情怀回归当下，回归我们日常的精神生活。
雷锋电影观后感(篇8)
今天，我**了电影《雷锋》，故事讲述了雷锋叔叔短暂而又平凡的一生，我被他的事迹深深地感动了。
雷锋叔叔工作尽职。今天应该做的事永远不会拖到明天。
在生活中，他省吃俭用，连一毛五分钱的汽水都舍不得买，只喝自己的白开水;袜子穿破了，他补了又补，也不舍得买新的袜子穿，而是把节省下来的钱捐给了灾区人民和战友生病的母亲。
在为人民服务活动中，他帮助正在新建的小学校运砖、帮助风雨中行走的老大娘和小朋友遮风避雨，却也不留姓名，他的品德是多么的高尚啊。
今后，我要向雷锋叔叔学习，在学校尊重老师，帮助学生，上课认真听讲，课后认真完成作业。
在生活中，不要花光你的零花钱，尽量多吃，不要浪费食物。
向雷锋叔叔一样，做一个对社会有用的人。
《雷锋》电影观后感【二】
今天，看完了《雷锋》这部电影后，雷锋光辉而又伟大的身影深深地印在了我的脑海中，我的心中思绪万千，《雷锋》电影观后感。
雷锋，这个光荣的名字，在我们心中闪耀。
他把青春献给党和人民。他没有惊天动地的壮举。他所做的一切都是平凡的，但正是无数的平凡造就了他的伟大。
作为一个普通士兵，他用他那短暂的二十二个春秋铸就了生命的辉煌，放出了熠熠的光辉。
共产党员是人民的公仆。我们要把别人的困难当作自己的困难，把同志的幸福当作自己的幸福。
”雷锋是这样说，更是这样做的。
他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭，寄给遭受灾荒的不相识的人们。
他利用业余时间辅导附近学校的孩子们。他用自己的钱为失票的乘客买票。他深夜给战友缝衣服，雷锋经常利用假期外出行善。
他出差一千里，好事做了一火车，雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事，这些事情也许称不上是多么伟大的壮举，但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事，犹如一砖一石，构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦，高高地耸立在人民的心中。
如今，人们还把那些乐于助人、无私奉献的人称为“活雷锋”。
“我活着，只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。
”雷锋用自己的实际行动，在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。
抚顺洪灾发生后，交通联系到抗洪抢险秩序，雷锋刚参加灭火就被火烧手疼，并与战友们在上寺水库大坝搏斗了7天7夜。
我还记得电影中雷锋叔叔在抚顺上寺水库抗洪救险的情景：雷鸣电闪，大雨滂沱，洪水肆虐，身体虚弱的雷锋，忘记了自己的疼痛，他和战友们一起，顶着暴风雨，踩着过膝的稀泥，挥舞铁锨，猛力挖掘泄洪道。
天很黑，他一时找不到铲子，就用手挖，挖起来，扔掉了雷锋在这场战斗中的孤注一掷精神，神深地打动了我。
牵着思绪，我又想到了我们的生活。
虽然我们的生活发生了翻天覆地的变化，但我们也要学***的精神，我反思自己，平时在公交汽车上，有老人在身边时，我总是舍不得让座;在学校，有时我不能很主动的帮助有困难的同学，**了雷锋的电影后，我的心里感到十分惭愧。
以后，在公交车上，我会把座位让给老人；在学校，我会积极帮助学习困难的学生，让他们和我一起进步，和我一起成长。
我要以雷锋精神为行为准则，做一个乐于助人、不求回报的人。
雷锋虽然已经牺牲了，但是他那艰苦朴素、乐于助人的精神还在人间。
让我们人人学***精神，争做活雷锋，让雷锋精神永驻人间吧!他是我们学***模，他的形象影响了中国几代人的记忆。
雷锋助人为乐、求之不得、无私奉献的先进事迹，至今仍为人们所传诵。很多人以他为榜样，默默奉献。
雷锋电影观后感(篇9)
雷锋，这个令亿万中国人为之动容的解放军战士，已经离开我们整整半个世纪了，但是，他的事迹却深深刻在了亿万中国人的心中，今天，我观看了《雷锋》这部电影，心情久久不能平静，。
这部电影主要讲了雷锋叔叔短暂却光辉的一生，正像他在日记中写的那样：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的‘为人民服务’之中去。”雷锋的一生，是全心全意为人民服务的一生，电影中有两件事最让我感动，第一件事是星期天，雷锋跑到建筑工地，谎称自己感冒了，想到工地活动出出汗，就在工地上义务劳动了半天，临走时因为不想说出自己真正的姓名，就冒充了自己的战友，让工地上的人反倒给他的战友写了一封感谢信。
第二件事是有一次雷锋完成任务回部队的时候，看到一位老奶奶带着一个小孩说是去离这20多里的地方看自己女儿，当时天下着暴雨，路很难走，雷锋就冒雨把这一老一少送到了目的地，可他自己却连让老奶奶和小孩说声谢谢的机会都没有就走了，观后感《》。 ◆分享好文◆雷锋做好事一不为名二不求回报的品质真令人佩服，可是我们现在呢，做了一回好事，就这里宣传，那里报道，有的分明是作秀啊。
雷锋他是真心实意地做好事，而且他的事迹多得数不清，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”雷锋叔叔时时刻刻不忘做好事的品质更令人佩服。伟大领袖毛主席说，一个人行善并不难。困难的是一辈子都要做好事。
雷锋就是这样一个做了一辈子好事的人。现在谁能做到？将自己省吃俭用的一点钱冒名捐出，现在有谁做得到？在暴雨中背老人回家，现在有谁做得到？
冒着风雨，连夜送嫂子和孩子们回家。现在谁能做到？难道雷锋精神真的过时了吗？去年10月13日下午，在佛山南海，一位两岁女童小悦悦惨遭面包车碾轧，在长达近七分钟的时间里，18名路人居然熟视无睹、不闻不问，当时那十八个冷漠的路人，面对如此惨剧，对小悦悦的处境竟然视而不见。
这件事被报道后，引起了中国人民的普遍震惊和愤怒，并指责他们漠不关心。为什么没人帮他们？他们的心肠怎么这么狠呢？人命关天啊！
就算怕惹麻烦，打个报警电话不是举手之劳吗？
然而，我们只能用手指和脚。如果我们在那里，我们会像这18个路人一样冷漠，还是像雷锋一样毫不犹豫地脱颖而出？我想了很久，因为我以前对待别人就像对待那18个冷漠的路人一样。我记得有一次我过马路的时候，看见一个衣衫褴褛的老人，浑身都是臭味。他一只手拄着拐杖，提着一个破篮子，里面有一个破碗和一些瓶子、罐头和罐子。
我只看了一眼，就只管过我的马路了。可是，这个老人在后面拉住了我的衣角。我非常害怕，气呼呼地说：
“放开你的脏手！”老人没放，他又乞求我说：“小朋友，扶我一下吧，我已经两天没有吃过饱饭了。
”我更加不耐烦了，说：“走开走开，我干嘛扶你啊，你是我什么人啊？去去去！
”这个老人只能无奈地放了我。
现在回想这件事，我感到很惭愧。不就是帮他过一次马路吗？多么的简单啊！今后，我一定要向雷锋学习，不求名利，不求回报，多做好事。
指导老师朱玉章
雷锋电影观后感(篇10)
雷锋》电影观后感-姚薇]《雷锋》电影观后感
浙江省湖州市南浔区千金小学601班
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”以前只知道这句话是雷锋说的，《雷锋》电影观后感-姚薇。今天，我们**了《雷锋》电影，才真正明白这句话的意思，对雷锋也有了更多的了解。
雷锋小时候生活十分坎坷：母亲被逼死了，父亲被枪打死了，十二岁的哥哥为别人打工活活累死了，弟弟在妈妈的怀里饿死了。雷锋从此过着孤苦伶仃的生活。
后来，雷锋成为了中国人民解放军的一员。他想为人民服务。所以雷锋常常利用空余的时间来帮助人民。
一次，雷锋利用休息日参加义务劳动。和所有的工人们搬运砖头，由于雷锋叔叔的加入，一切工作都变得更快了，观后感《《雷锋》电影观后感-姚薇》。 ◆分享好文◆就在离下班时间还有两个小时时，所有的砖头都已经运完了。
工人们问雷锋的名字，雷锋不肯告诉他们。雷锋做好事不留名的精神真值得我们学习。
在回来的路上，雷锋遇到了奶奶和孙子。这时天空中已经下起了大雨。雷锋看见她，急忙上前问她在这么大的雨中要去**？
这位大娘说要去几十里外的女儿家。听了这话，雷锋毫不犹豫地对阿姨说，路这么远，路太危险了。让他拿走吧。说完，雷锋抱起小男孩出发了。他在山路和泥路上走了好几次才到达。
到了那后，雷锋连口水都没喝就回来了。雷锋不顾劳累，全心全意为人民做好事，做了好事又不求报答，真是我们的好榜样。
雷锋做了许许多多的好事，有句话说得好“雷锋出差一千里，好事做了一火车”雷锋做的好事何止一火车，他做的好事那是无穷无尽。
但后来，乔安山倒车时，雷锋在车后指挥。看倒车要出来了，车撞倒了附近的一个柱子，撞倒了雷锋的头。车过去里了，可雷锋却永远地闭上了眼睛。“一个人做件好事并不难，难的事一辈子做好事。
”我们很多人都做不到一辈子做好事，可雷锋做到了，他真了不起。
如今，雷锋的种种事例被拍成了电影。电影放映后引起了轰动。为什么会这样呢？
一部电影为什么会有这么大的轰动效应呢？我觉得是因为现在的人随着生活水平的日益提高，变得越来越自私了，报纸上经常可以看到见死不救，拦路抢劫的报道。然而这部电影唤醒了人们的良知。
我希望我们每个人都能像雷锋一样，把有限的生命奉献给为人民服务。如果每个人都这样，我们的社会就会变得更好。
指导老师朱玉章
雷锋电影观后感(篇11)
观看了电影《雷锋在1959》之后，我深深地感受到了雷锋的平凡和伟大。雷锋真是个伟人。虽然他很矮，但他用自己的力量一次又一次地证明了自己。他帮助了很多人。当别人有困难的时候，他总是伸出自己热情的双手，他不贪图名利与钱财，也不计较个人的得失，他只是默默无闻地无私奉献，甚至当别人要感谢他的时候，他连自己是谁也会隐藏。
虽然雷锋的生命只有二十三岁，也没有做惊天动地的大事情，就是这样一位平凡的解放军战士，却在人民的心里竖起了一块思想品德的丰碑。
这部影片讲述了1959年8月雷锋从鞍山来到辽阳市弓长岭焦化厂，在那里献身近150天的故事。焦化厂的环境很差，但雷锋认为这是一次愉快的经历。他从小事做起，不计回报。
为了得到师傅的认可，弥补身高的不足，比别人更加努力，半夜起来推土；看到师傅家的艰辛，将自己的细粮票换了馒头给师母送去；一起盖新宿舍时，利用的杠杆原理减少的劳动力的过度使用；师傅即将前往北京，没有好吃的送行，雷锋将自己一个月的细粮票无私的拿出来，准备了丰盛的一桌晚餐为师傅送行；雷阵雨在雨里光临了，焦化厂的水泥在露天下，雨布不够用；雷锋把自己的棉被也贡献出来了，自己却累垮了身体，他只微笑着说：“水泥比被子金贵。”他的一生都在奉献，始终履行着自己“人的生命是有限的，为人民服务的精神是无限的”的人生信条。
雷锋永不停息地为人民做下一件又一件的好事，这些事也许算不上是多么伟大的壮举，但正是这一点一滴为人民排忧解难的小事，构筑起了他助人为乐的精神大厦，高高伫立在人们心中。后来，为了保卫国家，19岁的雷锋于1960年1月8日参军。直到1962年8月15日去世，他始终为祖国和人民献身。
我们的社会应该提倡“雷锋”精神，让我们无私地去帮助别人，给那些需要帮助的人们创造一片人间天堂，体会人间真情与大爱。
作为一名小学生和祖国的未来，让我们行动起来，人人争做活“雷锋”，为建设我们祖国的和谐社会作出自己应有的贡献。
雷锋电影观后感(篇12)
雷锋曾说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”今年来，**、省、市都下发了《关于深入开展学雷锋活动的实施意见》，大力弘扬雷锋精神，我队也出台了有关实施意见，党的十八大报告更是明确提出要推动学雷锋活动常态化。
因此，深入学习中国共产党的精神，必须积极创新地立足岗位开展工作，必须把学习雷锋贯穿于整个工作之中。
一直以来，一些人的头脑中始终存在着一个误区，即片面地认为“学雷锋就是做好事，学雷锋就是做好事，到福利院给老人献爱心，或者到公共场所打扫卫生”，致使一些地方和单位学雷锋活动流于形式走过场，影响了人们参与学雷锋活动的热情度和实效性。毫无疑问，向雷锋学习，要从身边的小事做起，在实践中践行雷锋的精神和行为。因此，是不是真正学雷锋，不能单看是否上街打扫卫生、搞义务劳动，关键要看其心灵深处是否确立了热爱祖国，报效人民的社会主义核心价值观，是否有一种奉献社会、服务人民的主观愿望，是否愿意全心全意为人民服务......
只有在这样的思想基础上，始终像雷锋一样，立足岗位，勤劳敬业，无私奉献，才能成为一个道德高尚的人。因此，开展学雷锋活动，除了时时处处积极主动地做好事外，更重要的是要立足社会现实需要，尽好自己的责，做好自己的事，扎扎实实立足岗位实际，认认真真做好本职工作。新时代的活雷锋郭明义曾直截了当地说：
“能把本职工作做好，就是学雷锋。”
毛泽东说：“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。雷锋做好事，为人民服务，不是一时的热血和激动，而是坚持不懈，始终如一”。
学雷锋重在持之以恒。我们始终把雷锋精神放在自己的岗位上，体现在每个人的具体行动中，体现在日常工作和生活中，从小事做起。
总之，我们学***精神就是要立足岗位，忠于革命、忠于党的事业，无须空喊口号，无须走过场，不忽略身边的点滴小事，更加重视学***的实效性，更加注重立足本职岗位学***，从我做起，从一点一滴做起，只要人人都做好本职工作，努力为****事业的科学发展添砖加瓦，我们就会迎来更加灿烂的明天。
看完《雷锋》电影，心情久久不能平静。有多少人能像雷锋一样，永远那么有爱心，永远那么真诚善良，永远像个小螺丝钉。随着经济的持续高速发展，我国的物质生活水平迅速提高。然而，我们曾经火热的心却变得淡漠，一些本不该该变的事情也在该变：
家庭和友谊变得冷漠，变成了相互利用的通行证，而不是自私。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学***样已经被越来越多的人认为是傻子。然而，无论时空如何变化，决定人类发展的基本要素没有改变，人类在任何时候追求的美好事物也没有改变。
尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神超越时空，成为人类最宝贵的精神财富。
学***心得体会
雷锋，一个普通战士的名字，已经成为一代又一代中国人的共同记忆。自1963年毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”，已经过了近50个年头，至今仍深刻影响着亿万中国人的心灵世界，成为镌刻在每个中国人心头的道德标杆。
雷锋精神产生于上世纪五六十年代，50年来，雷锋精神的基本内涵没有改变，成为一种永不褪色的精神信仰。但随着时代的发展，雷锋精神也有了时代的气息。新形势下，雷锋精神的丰富内涵主要包括：
热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；服务人民、助人为乐的奉献精神；干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神等方面。
在当今社会，雷锋精神的保留和发扬受到许多因素的干扰，比如“买豆饼太婆捡钱遭起诉”、“大学生扶起老人遭赔偿”等。所以，也就有了“老人倒地无人敢扶”的类似悲剧发生。当路人麻木地经过悦悦时，乘客们对车上的歹徒视而不见，于是我们感到困惑：
感动和鼓舞了一代又一代人的雷锋精神，是不是被一些人抛弃了？雷锋精神虽然总是被人提起、喊出，但却越来越稀罕和珍贵。在构建和谐社会的时代，在人性更加荒漠化的时代，我们每个人都有必要向雷锋学习。
虽然今天的社会环境与雷锋时代大不相同，但崇高的精神永远不会过时。我们的社会仍然需要雷锋精神，而且比以往任何时候都需要。雷锋的精神仍然充满了灵感，在许多人物身上都有体现。
因为人类永远需要助人为乐：无论国家多么强大，总有紧急的关头；无论个人达到多么富裕的程度，总有困难的时候；在要紧的时候，向急需的人伸出援助之手，永远是社会的期待。
作为一名**工人，我们也应该在日常工作和学习中实践雷锋精神。只有坚定热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和信念，才能真正秉承对**事业的忠诚，抵得住利益的**，守得住数字的真实，忠于自己的职业信仰；只有践行服务人民、助人为乐的奉献精神，才能通过提供真实可信的数据和科学有效的分析，获得有价值的结论，实现**工作的真正意义；只有坚持干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，心怀对**事业的热爱和忠诚，才能在平凡而又伟大的**工作中，获得自己的精彩；只有坚持锐意进取、自强不息的创新精神和艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，才能不断学***识和技能，适应不断发展的时代需要，推动**事业的新发展。
雷锋电影观后感(篇13)
电影雷锋观后感（一）为配合语文第6课课文的学习，范老师要求同学们**电影《雷锋》。周六晚上，妈妈在电脑上给我**并和我一起**了电影《雷锋》。这部电影是黑白的。起初，我并不感兴趣，但随着故事的发展和母亲的讲解，我逐渐被吸引和感动。
这部电影主要介绍雷锋叔叔的生活和工作经历。雷锋叔叔是一名普通的解放军战士，他的一生没有光辉的事迹，只是做着一些平凡的小事：他牺牲休息时间，到工地上去搬运砖块；送老大娘和她的孙子去朱家屯；给灾区的小朋友捐钱捐物……他做好事从来不留名，不求回报，当别人问他姓名时，他不是悄然而去，就是说：
“我是一名解放军。”雷锋叔叔还是一个非常节约的人。他看到了一颗钉子，就会捡起来。
穿的袜子也是补了很多次舍不得买双新的。雷锋叔叔生活一直保持着艰苦朴素的作风，他连一瓶汽水都不舍得喝，是雷锋叔叔小气吗？不是，当别人有困难的时候，雷锋叔叔总是主动伸出援助之手。
战士王大力收到家人的来信，说他母亲病了，一家人在等钱。雷锋叔叔知道后，悄悄地以王大力的名义寄了20元钱。辽阳市遭受洪灾时，雷锋大叔把省下的100元钱交给了灾区领导。
雷锋叔叔在一次任务中丧生。看到这个，我哭了。雷锋叔叔虽然永远离开了我们，但他的死比泰山还重。虽然他只活了20多年，但他干得很好。看完电影，雷锋叔叔的身影永远留在我心中。
我要向雷锋叔叔学习艰苦朴素、勤俭助人的高尚品质，学习全心全意为人民服务的精神！3月5日是向雷锋学习的日子。在今后的生活和学习中，我将以雷锋叔叔为榜样，做一个对社会有用的人。电影雷锋观后感（二）今天，看完了《雷锋》这部电影后，雷锋光辉而又伟大的身影深深地印在了我的脑海中，我的心中思绪万千。
雷锋，这个光荣的名字，在我们心中闪耀。他把所有的青春都献给了党和人民。他没有惊天动地的壮举。他所做的一切都很平常。然而，正是无数的平凡造就了他的伟大。作为一个普通士兵，他用他那短暂的二十二个春秋铸就了生命的辉煌，放出了熠熠的光辉。
共产党员是人民的公仆。我们要把别人的困难当作自己的困难，把同志的幸福当作自己的幸福。”雷锋是这样说，更是这样做的。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭，寄给遭受灾荒的不相识的人们。
他利用业余时间辅导附近学校的孩子们。他用自己的钱为失票的乘客买票。他深夜给战友缝衣服，雷锋经常利用假期外出行善。他出差一千里，好事做了一火车，雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事，这些事情也许称不上是多么伟大的壮举，但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事，犹如一砖一石，构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦，高高地耸立在人民的心中。如今，人们还把那些乐于助人、无私奉献的人称为“活雷锋”。
“我活着，只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”雷锋用自己的实际行动，在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。抚顺发了洪水，运输连接到了抗洪抢险命令。
雷锋就忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜。我还记得电影中雷锋叔叔在抚顺上寺水库抗洪救险的情景：雷鸣电闪，大雨滂沱，洪水肆虐，身体虚弱的雷锋，忘记了自己的疼痛，他和战友们一起，顶着暴风雨，踩着过膝的稀泥，挥舞铁锨，猛力挖掘泄洪道。
天很黑，他一时找不到铲子，就用手挖，挖起来扔掉，我被雷锋在这场战斗中的鲁莽精神深深打动了。牵着思绪，我又想到了我们的生活。()虽然我们的生活发生了翻天覆地的变化，但我们也要学***的精神，我反思自己，我一定把雷锋的精神作为我行为的准则，做一个乐于助人、不求回报的人。
电影雷锋观后感（三）文/胡洪华今天老师带我们去看了雷锋的电影是这样的：星期天，雷锋和同志去公园玩，公园有很多小朋友正在玩游戏，他们很想和解放军玩，雷锋就跟小朋友一起玩，很快雷锋就学会了游戏，跟小朋友们玩耍着，过了一会，雷锋又把他小时候的故事讲给小朋友听，小朋友们都非常感动。第二天，雷锋去办事的路上遇见了一位老太太和一位小孩正在赶路，这时天下着大雨，路又滑，雷锋看见了连忙上去帮忙，把衣服披在孩子的身上，抱着孩子经过一夜的路，雷锋终于把老太太和孩子送回了家，老太太还没来得及谢谢雷锋，雷锋就回到了驻地。
过了一会儿，电影**了，我们从中感受到，雷锋是多么伟大，多么坚强，他的精神让我佩服。我也知道帮助别人就是帮助自己。如果你帮助别人，别人就会帮助你。
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。
要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作
1、 在教研组建设方面：1。深入学习理论，积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。
充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。
（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。（4）考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。
特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色完成各项任务。
校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划
20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划
xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，密切关注新课程实施过程中存在的问题，寻找解决办法和途径。
加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学***和学***。3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：
制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：
1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：
1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：
1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。
二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。
低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。
教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。
从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。
部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。
第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
