青马工程心得体会优选十二篇。
工作总结之家的编辑特为您准备了一些与您所需的“青马工程心得体会”相关的信息，我们将在网站上发布这些相关内容，请继续保持关注。每天我们都会有不同的感悟和思考，在这样的时刻，我们应该将它们仔细记录下来。通过沉淀这些心得体会，我们能够更好地指导未来的学习和工作。
青马工程心得体会(篇1)
通过培训学习，使我增强了做好本职工作的紧迫感，明确了今后需要进一步努力的方向，在政治理论、党性修养、政策水平、行政能力等方面都有了提高。
一是锻炼了党性，坚定了信念。通过课程系统的回顾了中国共产党的百年光辉历程，从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，从嘉兴南湖的小小红船到新时代的巍巍巨轮，中国共产党为什么“能”？主要在于为了实现共产主义理想，为了民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福，一代又一代共产党人抛头颅洒热血、顽强拼搏、艰苦奋斗。在潜移默化、润物无声中增强了我的党性修养，促进了我对世界观、人生观和价值观的改造，提高了思想境界，坚定了理想信念，强化了宗旨意识，增强了进取*神。
二是增长了知识，开阔了眼界。通过对市第八次党代会的精神的解读，使我对市情有了更深的了解，对当前广元发展面临的形势及挑战机遇、未来五年工作的总体要求、战略目标等有了更清晰的认识。通过学习拥有千万粉丝的“川味盐太婆”抖音短视频营销模式，让我对基于互联网流量，对农副产品及文化的对外输出，对乡村振兴工作有了深入的思考。倾听了唐雪梅运动员讲述她因汶川大地震截肢到获东京残奥会“最佳主攻手”称号的成长经历，她不屈服于命运，顽强拼搏，超越自我的精神深深感染了我。在培训中，使我汲取了新的理论知识，增强了开展工作的责任感和紧迫感，坚定了促进发展的信心和决心。
三是丰富了情感，深化了认识。培训班的同学来自不同部门、不同县区、不同的战线，年龄和工作岗位也不大相同，但在培训中我们互相学习、取长补短，课前的分享让我们了解了不同领域的工作，彼此间也结下了真挚的友谊。在我们的日常工作中，它是一个互动的过程，也是情感交流的过程。只有真诚地与人沟通，才能拉近彼此间的距离，才能创造一个民主、合作、愉快的工作氛围，才能更加激发人的积极性、主动性和创造性。
青马工程心得体会(篇2)
重拾学习初心，清空“行囊”再出发。重回课堂，班主任张洋老师向全体学员介绍了本次培训的情况，并就学习内容、学习计划、学员管理、考核等做了详细的讲解并提出了学习要求；开班仪式上团市委慕生禄书记对参加培训的每位学员提出要夯实基础，坚定信仰，做眼里有光，手中有招的马克思主义者。在脱产学习三十天里，相信每位学员将放下原来身份，清空思维行囊，最后装载满满知识，激活满满能量。
重塑党性修养，刨根寻源再认识。王娟、白少强两位老师分别从不同的角度对党性修养进行剖析，让我对党员党性修养概念有了更清晰的认识，了解到党性修养的产生、发展、成熟的过程，明确了党性修养的提升方向，在以后的工作中，我将持续加强自身的理论修养、政治修养、道德修养、作风修养、思想意识修养、科学知识修养，把党性修养作为终身的“必修课”，坚定理想信念，担起时代赋予的光荣使命。
重读会议政策，知行合一再领悟。再次聆听各项会议精神、政策法规的解读，对国家、省、市的发展谋划有了更深刻的认识。结合实际工作，对全市、县区的经济发展方向有了新的认识，为构建全国统一大市场县区、乡镇部分有了一定的思路，明确要打造最优营商环境，坚定依法生产管理，提升依法治理能力，恪守清正廉洁风尚，做新时代的青年干部，贡献实现中华民族伟大复兴的基层力量。
重学党史理论，坚定信念再提升。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，通过王娟等三位老师们从三个角度阐述党史，两个层面阐述习近平新时代中国特色社会主义思想，参加巩固党史学习教育成果党性分析讨论，围绕习近平总书记在中央党校2022年春季中青年干部培训班上的重要讲话研讨交流，巩固个人党性修养，培育干部优良家风，加强管理角色认知，强化政治理论学习，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，坚持以人民为中心，推进中华民族的伟大复兴。
青马工程心得体会(篇3)
参加这次培训班，对我来说，是一次开阔视野、更新理念的难得机会，也是一次涵养业务、补缺补短的能力提升，让自己更加明晰国际国内大势，更加系统和理性思考谋划工作，更加坚定了推动广元现代化建设信心决心。特别是，开班典礼上，慕生禄同志对我们年轻干部提出了“夯实政治基础、练就过硬本领、奋力建功立业、争当模范表率”四点希望和要求，为我们更好抓落实、抓工作提供了行动指南。同时，这次也十分荣幸的成为班委之一，有幸作为文体委员为各位学员服务，开展丰富多彩的文体生活，既锻炼了自己的统筹协调能力，又增加了班级的活跃度，更让我在学习之余结交了深厚的同窗之谊，可谓是一举多得，党校的生活让我倍感难忘、倍加珍惜！
我将全面贯彻落实团市委慕书记提出的四点殷切希望，一是以“赶路”的心态把握机遇，全力以赴在党最需要的地方冲锋陷阵、在党最操心的地方分忧尽责，引领带动全镇广大青年自觉把个人奋斗融入改革发展的时代洪流中去；二是以“赶考”的状态履职尽责，始终牢记习近平总书记的殷殷嘱托，只做青年友、不做青年“官”，多为青年计、少为自己谋，把向上向善向好的青春正能量汇聚成为推进全镇高质量发展强大力量；三是以“赶超”的姿态奋勇争先，对标“五个模范”要求，在关爱青少年成长成才、关注青年创新创业、关心团员青年发展等工作实践工作当先锋、作表率，以实际行动践行“请党放心强国有我”的青春誓言！
上面就是网小编特意收集整理的2022青马工程讲座心得体会精选6篇，希望对大家有所帮助。
青马工程心得体会(篇4)
通过学习，让我对“不忘初心方得始终”这句话有了更深层次的理解。作为一名基层党员干部，就是要在实际工作中，将全心全意为人民服务宗旨融入思想、刻入骨髓，化为实践，贯穿于工作的各个方面。在自己的平凡岗位上，严格要求自己，要勤奋工作、主动思考、热情服务，不断创新工作方法，不断攻克难题，不断完善本职工作，努力为推动经济社会各项事业的发展，做出自己应有的贡献。
一是应该时刻保持努力学习的劲头，学无止尽。在基层打磨是干部成长的“必修课”，基层实践是培养锻炼干部的“练兵场”，越是在基层的艰苦环境中就越能磨炼一个人的意志。年轻干部在基层“打磨”的过程，检视的是崇高追求的思想境界，考量的是不忘初心的政治定力。作为一名年轻的基层干部，要时常不忘静下心来多“补补脑子”，向书本学习，向老同志求教，多到群众中去“接地气”，拜群众为师，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围，不断提高自己的综合素质和应对风险挑战的能力，才能在基层的“大熔炉”里不断坚定共产党人为人民谋利益、为民族谋复兴的“初心”。
二是应该以更加饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。“刀在石上磨，人在事上炼”，只有积极投入工作才能获得成长，而拥有饱满的热情可以激发工作的创作灵感，谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名普通的基层工作者，时刻要保持自己的先进性，立足本职，为了自己事业上的目标，勤奋工作，发现工作中可以进步的空间，在勤奋中找到合适的方法寻求进步，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为人们服务。
三是应该廉洁自律，时时处处严格约束自己。基层工作就是要耐得住寂寞，守得住清贫，抵得住诱惑、稳得住心神、经得住考验，时刻向前辈们学习，找寻最纯洁的初心。自觉地排除私心杂念，严守党纪国法，自觉做到不义之财不取，不义之利不沾。对待工作要有强烈的事业心和高度的责任感，为工作尽心尽力、尽职尽责，能够忘我地工作、无私地奉献。
青马工程心得体会(篇5)
“基层是熔炉，它为党员干部锻炼了品质、提升了毅力、增强了能力，是一个宝贵的实践学习场所”，广大基层党员干部应该沉下性子、俯下身子，撸起袖子、甩开膀子、迈开步子在基层真正练就一身真本领，为百姓谋福利。
在2022年5月16日黄辉老师的《增强四个意识，做合格共产党员》授课中，本人对如何做一名优秀的基层党员干部有了以下几个方面的认识：
要贴近关切群众需求，做聆听民声的“倾听者”。自中国共产党成立以来，就始终把为人民服务作为始终不变的宗旨初心，以人民心为心，坚持同人民群众想在一起、干在一处。从争求独立民主的“站起来”，到改革开放、“富起来”，再到如今脱贫攻坚、展望未来的“强起来”，党始终聆听群众心声、关注人民需要。作为党员干部，学习党史、做好实事要有聚焦意识，深入到党的历史中汲取调研、了解民生的经验，积极开展走访、反馈工作，做聆听群众声音的“倾听者”。
务实担当做好实事，做服务为民的“奋斗者”。把身影刻在基层，把脚步落在一线，把实干担当践行在人民群众需要的地方、践行在人民群众的身边，是党历史上一幕幕党民情深的生动呈现。“纵使思忖千百度，不如亲手下地锄。”学习党史，坚定初心，广大党员干部的最终落脚点还是要回归工作实践、落到为民服务上来，把党史学习成果转化为工作奋斗动力，提升为人民服务的本领、水平，做让人民群众有切实幸福感、获得感的实事、好事，在群众身边上演奋斗担当。
攻坚克难勤勉为公，做夙夜耕耘的“坚守者”。哪里有需要，哪里有回应。学习党的历史，能够把握一代代共产党人夙夜在公、一生为民的精神品格，从人生价值追求层面把个人理想同为民服务、同为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴紧密结合。作为党员干部，要规划好工作实践，结合岗位实际和基层情况来坚守担当，从一点一滴的小事做起、从每天服务与接待群众做起，久久为功、长远砥砺，从而像一棵树一样扎根群众身边，提供荫蔽与清新，为人民排忧解难、遮风挡雨。
党员干部下基层锻炼一定要真抓实干，切莫虚度光阴，不要拘泥于方寸间的一亩三分地，而是要尽自己最大的努力，用足迹去丈量基层的每一片土地，多走进群众，感知他们的冷暖，体会他们的酸甜，集中精力发挥自己的聪明才智，才能真正做好事、做实事，做一名形象佳、能力强、技术过硬的人民公仆！
青马工程心得体会(篇6)
我就一周以来的学习心得体会作如下总结。
态度端正，学习认真。到校报到的第一天，班主任张洋老师就召集我们召开了学前教育班会，整个班会的核心思想就是严守纪律，端正态度，认真学习。在本周学习生活过程中，全班学员无论是在课上，还是课下，严格遵守党校各项纪律规定，始终规范自己的言行举止。不迟到，不早退，不旷课；认认真真做笔记，积极响应授课老师的互动；准时回寝，按时休息。我真切的感受到全班同学的学习态度如此端正和专注。
教学丰富，学有所得。一周的学习时间不长，内容却很丰富，看了党校安排的教学计划，也让我大吃一惊，内容夯实，时间紧凑，涵盖内容从思想教育到具体工作，从经济发展到社会治理，从宏观到微观等等，无不让我们从方方面面汲取思想和知识的精华。一周的学习，一方面增强了我主动学习的意识，让我更加深刻的领会到新时代、新常态下对青年干部，尤其是青年领导干部提出了更高的要求。只有不断更新知识，时常主动“充电”，才能更好的适应新变局带来的各项挑战；另一方面，强化了我的责任意识。要常怀责任心，胸怀全局，主动思考，未雨绸缪，立足本职，实事求是，才能在工作中不断输出优质高效的服务。
明白差距，明确方向。一周的培训学习，让我看到了同龄的我们彼此之间的差距，无论是工作案例及读书心得分享，还是对老师提问的独到见解，又还是班委们主动积极负责对全班工作的统筹安排，都让我看到了自己在逻辑思考、语言表达，组织能力等方面的不足，差距还是很大。但也让我明确了今后努力的方向，唯有不断学习，向老师学，向书本学，向同学学，学理论，学思维，学方法，才能提高自己的各项本领，让自己不断进步，才能真正做到为民服务。
一周的学习时间虽然很短，但却让我获益匪浅，我相信在接下来的学习时间里，我也能够一如既往的认真、仔细学习，在后面的培训中收获更多。
青马工程心得体会(篇7)
我进一步深刻理解马克思主义中国化的三次理论飞跃，弄清习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑体系和理论特色，更加坚定了做新时代青年马克思主义者的信心和决心。
一是坚决讲政治。一名党员，一名干部，讲政治是“第一能力”，也是衡量能否挑重担的“第一标准”。无论在哪个岗位，无论是从事什么工作，争当新时代“青马者”，必须旗帜鲜明讲政治，学会从政治上看问题，学会从全局的高度思考问题，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保党中央决策部署不折不扣贯彻落实。
二是为民践初心。江山就是人民，人民就是江山。我们党是马克思主义政党，根本立场和唯一宗旨就是全心全意为人民服务。争当新时代“青马者”，必须牢固树立为民服务宗旨，践行以人民为中心的发展思想，广泛听取社情民意，通过“走心”的方式把实事办好、把好事办实，用心用情解决好群众身边的烦心事，用“有温度的服务”不断提升群众的获得感、幸福感、安全感。
三是攻坚当先锋。共产主义事业是人类历史上空前伟大而艰难的事业，注定不会一帆风顺。争当新时代“青马者”，要在伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的波澜壮阔实践中发挥先锋模范作用，聚焦中央、省、市各项决策部署，敢于较真碰硬，迎难而上，以时不我待、只争朝夕的紧迫感，舍我其谁、功成有我的责任感，苦干、实干、加油干，推动工作目标在方寸之间去承载和落实。
四是清廉保本色。廉洁自律是共产党人为官从政的底线。争当新时代“青马者”，必须知敬畏、存戒惧、守底线，敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪。要正确看待权力和责任、付出和回报的关系，堂堂正正做人、清清白白做事，自觉做到勿以善小而不为，勿以恶小而为之；要把“做老实人、讲老实话、做老实事”作为交友的基本准则，培养健康向上的生活情趣，保持年轻人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
以上是网小编精心帮大家整理的2022参加青马工程培训心得体会精选9篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
青马工程心得体会(篇8)
为提高马克思主义理论水平，继承弘扬马克思主义文化，使自己成长为一名真正的马克思主义者，很高兴可以有机会成为一名青马学员参加青年马克思主义者培养工程第一期培训班。青马工程培训课在xx市委党校进行。主讲老师李青魁老师以恩格斯的一句名言开场，阐述了科学的理论思维对于民族发展的重要性。
十九大报告中主要提出了八“新”，分别是新变革、新时代、新矛盾、新使命、新思想、新方略、新目标以及新征程。在新形势下，新时代背景下，新时代中国特色社会主义新思想的形成标志着马克思主义的中国化的新境界，标志着马克思主义和新时代的中国更加的融合、更加的和谐。学习贯彻习近平总书记提出的新时代中国特色社会主义新思想是我们青年一代一个重要的任务，也是我们青马学员了解马克思主义与中国国情相结合的一个重要途径。本次讲座培训主要以新思想的讲解为主要内容，围绕新思想的历史背景、时代课题、核心内容、基本方略、历史地位以及历史贡献展开。
新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我们伟大的党必须长期坚持的指导思想。新时代中国特色社会主义思想也开辟了马克思主义新境界、中国特色社会主义新境界。新时代中国特色社会主义思想是一本百科全书，既用于理论指导，又用于探索实践。
新时代的到来赋予我们青年人新的使命，正因如此才凸显出认真学习、领会新时代中国特色社会主义思想内涵、精髓的重要性，力争吃透、学透。只有在新思想的指引下，坚定理想信念、志存高远，脚踏实地、积极进取、努力创新才能不负时代赋予我们的责任、不负民族寄予我们的期望。
通过此次学习，我更加深入、细致、全面的掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，感受到了作为新时代青年，身上肩负着神圣的使命和责任担当，我们应当进一步坚定理想信念、练就过硬本领、提高工作能力，时时刻刻处处严格要求自己，坚持理论联系实际，坚持学以致用，坚持在系统领悟中内化于心、外化于行。
青马工程心得体会(篇9)
人民幸福、社会稳定和长治久安必须坚持和依靠加强党对依法治国的领导，中国共产党的领导永远是社会主义法治最根本的保证。
世界近现代史告诉我们，凡是顺利实现现代化的国家都较好地解决了法治和人治的问题，否则就跳不出“人存政举，人亡政息”的人治怪圈。历史给了我们深刻启示，法治才是治国理政的基本方式，只有用法治的方式才能保证国家统一、法制统一、政令统一、市场统一，才能实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好。中国法制史告诉我们，自公元前21世纪的夏朝至20世纪初清朝灭亡，时间跨度近四千年里，“德主刑辅、礼法并用”是中国古代法律的最大特征。历史经验证明，习近平总书记在1982年提出建立“社会主义新秩序”中萌发的依法治理理念是与时俱进和无比正确的，这也为我党完成国家富强、人民富裕的目标奠定了新时代“依法治国”新的法理基础。
在新时代中国特色社会主义时期，习近平总书记法治思想的实践逻辑：实践是理论之母。这是立时代之潮头、发时代之先声的法治新理念新思想新论断。因权利而有法治，为保障权利而实行法治。人民的权利权益既是社会主义法治的出发点，也是社会主义法治的重要着力点。只有严格依据宪法保障公民基本权利，尊重和保障人权，保障人民享有广泛的权利和自由，才能够让宪法深入人心走入人民群众，保障人民群众对美好生活的向往和追求。
社会稳定、秩序井然，是构建和谐社会的前提。当前我国经济和社会生活中也出现了一些不和谐因素，其中一些涉及群众切身利益的矛盾比较突出。这些矛盾和问题，既是社会不稳定因素，也是构建和谐社会的障碍，需要采取多种措施进行调整解决，其中法律作为一种社会规范，具有“硬性”的社会功能和规范功能，要充分发挥“法治”的威力和作用，去维护社会稳定，创造良好的社会环境和正常的社会、经济生活秩序，努力实现社会和谐，这也是对我们新时代下共产党人所肩负的时代使命和责任担当新的具体要求。
青马工程心得体会(篇10)
“大四了，想起当年大一刚进校就有幸被推荐参与了青马工程的培训，确实受益匪浅。虽然有很多博学多才的教授给我们讲各种历史，文化，自然等知识，但让我受益最大还是从一年学习过程中的一次感悟，以及优秀同学们对我的影响。
记得每次听完一场讲座都会有班会，班主任都会组织大家交流学习心得，还记得第一次班会交流课，班主任问了个问题，大家都没人说话，当时我也觉得，哎，老师也真是的，赶紧放学得了，谁会回答？刚刚课上我就没怎么听，就只顾玩手机了。就在大家沉默时，班主任魏老师居然点我名了，说第一节课他也不认识太多人，看我是班里唯一一个大一的，加上上次班委竞选我给他留下了还不错的印象，就让我谈谈想法，一下子我就懵了。站起来什么都没憋出来，搞得我很尴尬。坐下后我还埋怨老师，心里想着谁会听这么认真？又不是专业课？可就在教室里沉默了一会儿后，就有一个学姐举手了，他拿着记得密密麻麻的笔记本，把自己想法说了出来，很有条理。后来又陆续有学长学姐发言了，无疑都是记了笔记的。当时的我以己度人原本以为，没有人会在乎这“无用”的课，但很多学长学姐都很认真的急了笔记，认真思考。
青马工程的学员基本都是学生精英，从他们做事的认真态度就能反映，很多当时我留意记过笔记的同学后来了解到他们在学习生活里都十分优秀。毕竟他们能够认真把别人不屑做的“小事”做好，一屋不扫何以扫天下，能够认真做好生活中的小事，必能做好大事。那次事件影响了我四年大学生活，让我拿到青马工程“优秀学员”称号，过上丰富充实的大学生活，也必将影响我以后的人生。”
青马工程菁英人才培训是由团市委主办的一项培养大学生骨干关于马克思列宁主义的理论及讲解大学生感兴趣课题的一项活动，作为一名学生干部，今年x月份，我有幸被学校推荐参加第一届“青马工程菁英人才培训班”，经过市领导的动员、专业马克思主义学者的谆谆教导和素质拓展、暑期社会实践等活动的参与，我对马克思主义的`认识和自身的综合素质都有了较大提高。
作为一名普通的学员，此次培训给我带来的，不仅仅是精神上的巨大改变，而是内心的温暖与感动，特别是在开展学生工作方面，更是给我带来了丰硕的收获。学生干部是学生中相对较积极的一部分，一般也是团员中较优秀的团队。他们胸怀“服务大家，锻炼自己”的想法进入学生会，经过几年锻炼，大多积累了一定的能力与经验，具备了一定的思想觉悟，但这种自发自觉的思想缺乏系统的理论指导，在组建学生会这个非正式的组织中，难免会出现一些连接的断层。因此，现在对学生干部进行一些思想方面的系统指导，引小川而归大海，是非常有意义并具有事半功倍的效果的。此次培训让我对如何做一名优秀青年，如何做一名优秀学生干部有了更深刻的认识。一名合格干部的基本要求是能够胜任本职工作，具备应有的责任心。而要成为一名优秀的学生干部，则需具备以下几个方面的能力及修养。
作为一个优秀的学生干部所要具备的品质有许多，要从多方面来锻炼自己提高自己。
首先，要加强政治思想修养。这是一个优秀的“人”所必须具备的，有德无才可以理解，有才无德便无法让人接受。学生干部除了基本道德要求外，还要对学生会工作有清醒的认识，对广大同学有服务意识。
第二，勤勤恳恳的实干精神。要学在前，干在前，起表率作用，这是取信于同学的极其重要的一点。
第三，要有创新精神。在学生中开展活动，要采取多种行之有效的方式方法，这就要求学生干部有强烈的创新意识和独到的见解。而这是要靠平时注意培养好奇，热爱，信心，毅力以及高度的注意力和丰富想象力。
第四，要有较强的表达能力、沟通能力、协调能力及适应能力，表达不只是书面更要锻炼口头表达能力。另外，作为学生干部要与同学交道，而同学的性格修养不同，不同的人就应有不同的对待，对不同的人讲不同的话，与人沟通的过程要注意细节，在不同的环境下要懂得随机应变，要知道怎样去调动各方力源为我所用。
第五，要有文化修养同时还要加强自身专业课程的学习，现在的学生干部普遍学习成绩不是很好，注重工作而轻了学习。学生的本职工作首先就是要学习。本职尚未做好。何以言其他？学生干部应是学生中较为优秀的人，应是青年的骨干和带有人，应该作为大学生学习，生活各方面的楷模，领导学习，文明习惯，创新等优秀的风尚，潮流。学生干部更应时刻把自己摆在各种考验的前端，引导广大青年走马克思主义军之路，引导广大青年健康成长，引领学校及社会的优良新风尚，不断提高自身理论素养，坚定跟党走中国特色社会主义之路。学生会工作多而杂，虽然并不一定很大型，但必定多种多样。如果缺少学习能力，也很难适应这样繁琐的工作，而一个学习积极性很高的干部，无论放在哪里，都会很快适应，触类旁通。所以要努力学好专业知识，与此同时还必须在从事一定社会工作的过程中，不断提高个人的思想觉悟和文化素养；不断增强分析问题、解决问题的综合能力。
第六，要有性格及胸怀方面修养，一名优秀的团学干部应具备外圆内方或者外方内圆的性格，坦诚直率的对待身边的人和事，要学会容忍做到容忍别人之长、包容别人之短、容人之过、容人之异。
以上就是我对本期青马工程培训课程的一些感想，今后，我一定会运用此次培训交给我的理论进行学生工作的实践，同时加强自身道德素质的修养，做一名合格大学生的同时，也要做一名合格的学生干部。
青马工程心得体会(篇11)
一、做感恩组织的“青马”，始终坚定正确政治方向。干部的成长，既离不开个人努力，更离不开组织培养。作为“90”后青年一代的党员干部，走上领导干部的重要岗位，意味着组织把更重的担子和任务放到了我们的肩上，只有真心感恩组织、勤奋工作，才能不负组织的信任和重托，才能始终保持正确政治方向。一要始终加强政治修养。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决拥护“两个确立”、始终做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。二要始终坚持勤奋学习。坚持学习马克思主义理论，根据客观实际，在认真学习、借鉴的基础上，灵活运用所学的知识和积累的经验，敢于进行大胆的创新，提高理论联系实际的能力。三要始终保持干事激情。善于自加压力，提振精气神，以“一日不为，三日不安”的责任感和“时不我待，只争朝夕”的紧迫感，一心一意谋工作、干事业，努力在干事创业中实现人生价值。
二、做珍惜岗位的“青马”，始终履职尽责勇于担当。我们之所以能够成为“青马工程”一员，能够成为年轻的领导干部，这些所拥有的资源要素和荣誉光芒都是这个岗位赋予我们的，我们只有珍惜岗位，在本职岗位上履职尽责，更好的发光发热，才能无愧于时代和青春。一要牢固树立强烈的责任意识。积极发扬“职业精神”，做到在其位、谋其政、负其责、尽其力，干大活、出新彩、干出水平。二要牢固树立强烈的担当意识。始终做有利于党和人民的事，有利于广元发展的事，事不避难、义不逃责，大胆地干、坚决地干，把自己岗位的工作办漂亮、办出彩。三要牢固树立强烈的争先意识。大力弘扬青川“两幅标语”精神，“见红旗就扛，有第一必争”，时刻保持“没有最好，只有更好”的理念，养成严肃严格严谨对待工作的习惯，切实把自身工作干成先进、形成经验。
三、做实干创新的“青马”，始终不忘初心练强本领。实干创新既是一种工作态度，也是一种工作方法，作为新时代的“青马”学员不是简简单单地参加理论知识的学习，更重要的是在自己的岗位中成为一名“青马”的实践者，才是对“青马”最好的诠释。一要保持勤勉敬业的态度。只有把工作当成一份事业，苦心经营，才能感触成效，只有把每项工作抓紧抓实，统筹规划、有条不紊，做到事不过夜、案无积卷，才能从容不迫、井然有序地应对各项复杂任务。二要保持狠抓落实的执行力。树立强烈的责任感和进取心，有从小事做起、从点滴做起的实干精神，更有及时反馈的“复命意识”和“划句号”的能力，真正做到凡事有交代、件件有着落、事事有回音，做一名优秀的执行者。三要保持开拓创新的积极性。面对新情况、新问题、新矛盾，我们只有在研究状态下工作，领会上级的精神、吃透书本的理论、借鉴别人的经验，创新提出解决问题的点子、办法，才能真正成为工作的行家里手。
四、做风清气正的“青马”，始终廉洁自律树立形象。古人云“公生明，廉生威”。对于我们年轻干部来说，廉洁自律是一切工作的基本前提，要始终保持清醒和警惕的头脑，把好“苗头关”，严防“第一次”，树立好青年马克思主义者的良好形象。一要严于修身、管好自己。坚持讲学习、讲政治、讲正气，讲实话、办实事、求实效，树立正确政绩观，有强烈的革命事业心和政治责任感，做到自重、自省、自警、自励，养成自身良好的品德。二要廉洁齐家、管好家人。领导干部只管好自己还不够，还要管好家人和朋友圈，把家风、家教、家德树好，真正把家庭建设成为自己的温暖港湾。三要善于监督，警钟长鸣。自觉养成在监督下工作的习惯，正确对待监督、主动欢迎监督、诚恳接受监督，在监督中成长成才，做遵纪守法的模范。
青马工程心得体会(篇12)
我们大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期。我们的思想观念趋于成型，但仍具有较大的可塑性，我们接受新鲜事物的能力很强，但鉴别力明显欠缺。赢得青年，赢得未来，学校创建大学生骨干培训学校以社会主义为核心价值观加强时我当时骨干的教育具有鲜明的时代意义。
学生党员既是工作对象，又是开展工作的骨干力量，而且发展党员本身也是一个思想教育过程。发展一名合格的党员，对周围同学也会产生积极的影响与带动，可谓“发展一个，带动一片”。积极把包括青年学生在内的知识分子吸收到党组织来，是组织发展工作的一条基本经验。
青年是美好的，我们可以无顾虑的去做我们想、我们喜欢的事。我们喜欢拼搏，喜欢奋斗，我们也喜欢游乐，三五朋友的欢聚。然而，我们更应该明白光阴的珍贵。青年人有抱负，更应该为奋斗而读书努力。我们不畏困难，不畏艰巨，因为我们有颗年轻、拼搏的心，我们有一腔热忱，为祖国、为人民、为未来而奋斗。
责任是社会主义核心价值观的底线。责任是一种可贵的品质，是一个人或组织应该坚持的价值观和道德准则，能对文明进化和社会发展作出质量上的规定，现在日益受到世界各国的普遍关注。中国几千年来的文明和道德传统已形成了魄具魅力的东方人格——社会型人格，作为大学生，我们应大力倡导核心价值观，作为共同的价值目标和理想要求。
然而，仅有一腔热血是不够的。我们应该在此时付出行动，实现我们的理想，赢得青年，赢得未来，做一个对祖国、对社会有用的青年作为一名学生干部，无论是在学习，生活中，还是在工作中，我都很努力很认真的去干好每一件事，但我毕竟也是刚走过大一的一程，加之大二开学后，学习任务明显加重，有时不免有事与愿违之感。分析总结之后，知道是自身还缺乏一些必备的素质。
这次有幸参加”青马工程”的培训，我受益匪浅，通过本次的培训，我明白作为一名学生干部，在各个方面所必备的素质条件。同时也让我明白了，在服务同学的同时，也应该不断的进行自我反省，自我教育和自我管理。下面我就自己收获最大的几个方面作简要分析，我想应该也是作为一名学生干部所应具备的最起码的几方面要求吧：
首先作为一名学生干部，要起到带头，表率作用，我们必须搞好学习。
因为作为学生干部，我们首先是学生，然后才是学生干部，而学习是学生的天职，试问一个成绩在班里排倒数的学生干部，有几个同学敢信服他，换句话说，他能树立几分威信？进一步来说，连学习成绩也搞不好的学生干部，毕业后怎能在社会上立足，那就更别说以后为国家作贡献了。所以我们在干好工作的同时，也必须抓紧时间学习，不能让成绩落下。
其次要摆正自己的心态。
作为一名学生干部，我们在工作中会遇到各种各样的问题，牵涉到广大同学时，也有配合与不配合之分，总之干什么事都不是一帆风顺的，在此时我们就必须学会控制自己的情绪，不能因为自己的情绪影响到工作；另一方面作为学生干部，我们并没有什么特权，我们的职责就是为同学服务。所以在工作之中，我们必须设身处地的为同学们着想，时刻从广大同学们的利益出发；还有一点就是要不断的进行自我反省，反省自己在工作中存在的问题，虚心接受同学指出的自己的不足之处，用两面性的观点分析问题，不断提高为人处事的能力。
再者要不断提升自己各方面的`能力。
作为学生干部，组织活动，开展活动，必须具备许多方面的能力，特别是分析问题能力，组织活动能力，语言表达能力以及人际交往能力。具备这些能力之后，我们就能更加从容的面对工作中存在的问题，也更能得心应手的处理这些问题。最后一点，我认为作为一名学生干部，我们应该不断的充实自己，思维修养，身体素质等各个方面都应如此。只有不断的充实自己，才能使自己在本职工作所在的位置上干出成绩干出业绩。
学生干部是高校校园中最具特色的一个团体，我很有幸成为其中的一分子，也有幸能够参加本次的青年马克思培养工程，而在本次培训中我所获得的东西将使我终身都受益，同时我也会不断改进自己的工作方式，并在以后不断充实自己，使自己成为一个真正服务同学的学生干部。
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英语课程心得体会(优选十二篇)
因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。知道怎么写具体的心得体会内容吗？为满足你的需求，小编特地编辑了“英语课程心得体会(优选十二篇)”，更多信息请继续关注本网站。
英语课程心得体会 篇1
在讲座中，龚老师依据新课标的新理念与新要求，指出了义务教育阶段的学校教育将发生一系列变化。他指导我们一线教师通过教学设计，实现学生核心素养的目标落地。在教师设计教学设计时，我们思考几个关键词，包括：内涵：必备品格、关键能力、价值观念；特点：整合、综合性、统整能力、整体性；过程：不是知晓，而是解决问题、完成任务；评价：真实情景、能做什么，看行为表现。
听完讲座后，我反思自己的教学行为。确实，龚老师提到的都是我必须关注和重视的问题。我在平常教学中每节课的内容都是满满的，力求在有限的40分钟内把我知道的内容传授给学生，也生怕学生遗漏知识要点，课堂上学生记的时间多，用的时间少。按这种模式，我就是一个知识搬运工，离新课标要求相差甚远。
接下来，我将深入学习新课标的理念，在教学中落实新课标的理念，在教学设计上，注重设计符合学生生活实际，能有效帮助学生运用所学内容解决生活问题，用英语讲好中国故事，提高语言表达能力、思维能力、学习能力和文化素养。
生活不息，学习不止，努力追梦。
英语课程心得体会 篇2
学习新课程标准，在教学工作中给我提出了极大的挑战，作为一名一线的普通教师，接受课改新理念，感受课改新思维，使用课改新教材，至始至终将课改的精神贯穿于我的教学之中。经过努力，渐渐地从陌生走向了熟悉，从战战兢兢走向了从容应对。对我来说，新课改是一场对话，一座平台，更是一把迈向成功教育的钥匙。
以往教学大纲突出了知识的主体地位，它主要是对教师如何教教材提出了明确的要求。新课程标准在以往教学法大纲的基础上，突出了教学中学生的主体地位，以及在课程学习中“人”的作用，尤其是学生的作用，还注重教学法的指导。我们每一位教师都应该认真地研究学习新课程标准，明白新课程“新”在什么地方，才能体现“新”字。
学生是学习的主人，这是我们现代教师的共识。如何体现学生在学习中的主体地位呢?这里应该注意不要走入两个极端，一个不敢放手，一个是完全放手。我想在课堂上要注意这样几点：1.要注重培养学生学习的自信心;2.要注重培养学生良好的学习习惯;3.要注重培养学生好的学习方法;4.要正确客观地评价学生的学习结果。这里尤其要注意的是不要过分夸大学生学习的自主性。教师应该充分地认识到自己班级学生的知识水平和学习习惯的发展层次，以便自己灵活地制定教学计划。
运用多媒体教学已经是现代教学的一个趋势，但永远不会成为唯一的手段，永远不会替代教师在教学中的作用。我们设计的教学课件是为了更好地进行教学，但课件却不应成为左右课堂进程的主要因素，人才应该是教学活动的主体。教师过分依赖课件，就会造成我们培养出来的人模式化，不利于不同的学生的不同发展。社会的进步在于它存在各种各样的矛盾，如果都是一个模具“造”出来的，那还有什么矛盾，还怎么促进学生进步?教学中，教学手段的运用应该是多变的，是根据不同的学生和不同的教学情境而设计的。
讲授新课程时应从整体上把握实验教科书，弄清其编写意图、体系特点，弄清教科书与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系，弄清教科书各种编辑设计的意图和着力点，比较新课程与旧教材的区别和联系，有哪些改进，教法上有那些变化，有那些独到的进步和收获，以在备课和教学活动中准确设定教学的重点，找准达到《课程标准》提出的课程目标的落脚点，有效地实施语文教学。
我觉得，如果我们对新课标学习掌握的不到位的话，其结果必然是轰轰烈烈的学习，平淡无味的实践。可以说是“穿着新鞋走老路”。所以说，加强学习是工作的重心，实践是学习的核心，这次我们毕竟是“摸着石头过河”。课标吸取来的经验在实施过程中还得要再接受考验的。一切是既熟悉又陌生的!这就要求我们在实施过程中构建学习—实践—提高—再学习—再实践的良好的发展过程。在这个意义上讲，课标的实施是复杂的，任务是艰巨的。透视种种现象，可以使我们在学习实施新课标的过程中，不断的发现、调整、完善自己，真正落实新课标的要求，做一个合格的教师。
英语课程心得体会 篇3
本月，教育部修订了2022新课标准。通过会议学习，我收获颇丰。我将从以下这几个方面详谈并不断根据此新标准去指定我的教学计划和教学方案，以让我的学生适应未来十年的英语教学。
一、要求学生达到更大的课外阅读量
在英语阅读中，新课标将阅读和听力放在一起，附加了三个考察细分项，理解语篇中显性或隐形的逻辑关系；根据重复、解释和停顿，理解话语意思；理解非文字资源表达的意义。以前做阅读理解，学生可以根据字面上下文联系，推断出该单词意思。但新课表要求学生真正理解文章内容，理解透彻才能做对题目。换而言之，对学生的阅读以及单词量提出更大要求，这需要孩子的家长，从小培养每天阅读的习惯。因此，在未来英语教学中，加大对学生英语阅读的输入，提高学生对英语阅读的兴趣。
二、要求学生掌握更多词汇量
在新课标的修订中，词汇量的增加是其中一个明显的改变。从义务教育阶段的词汇量为1600个，提高为2000个。新课标中对于词汇量掌握的解读不仅限于能听会写会读，而是在于是否能够在真实场景中的有效运用。同样的，这个点在之前的应试教育中相对薄弱，这也意味着未来英语学科课程巨大的改变和进步空间。学生对词汇量的掌握从要求学生听说读写到能真正有效运用在真实场景中。因此，在未来英语教学中，多维度，多方面地提高学生英语词汇量的输入，例如多学唱英文歌曲，多看英语简短新闻。
三、“核心素养”的提升与学科相辅相成
新课标和旧课标最大的不同之处在于“核心素养”几乎贯穿了新课标，核心素养可以在英语课程中得到发展与应用，而核心素养提升后又帮助在学科课程中增加学习深度和广度。英语学科课程之所以不会成为副科，是因为它所提升的部分核心素养是其他学科课程无法代替的，比如语言能力、国际思维、跨文化理解等。因此，在未来的英语教学中，注重学生对思维品质，国际思维，跨文化理解等。
本次课标改革，意味着我们要与时俱进，才能给孩子提供最好的未来。
英语课程心得体会 篇4
近日通过观看梅德明教授解读新课标的讲座，收获满满。
考试难度增大
英语课时占比比较少，但是考试能读增加。新课标明确要求口语考试，这说明英语考试从知识考查专项能力考查。这就意味着教师在平时教学中要学生养成不怕讲英语，并多开口说英语。
词汇量增加
义务教育阶段的词汇量由原来的1600个增加到2000个，并且需要注意的是，这是会使用的单词。要求教师引导学生多渠道学习英语。在小学阶段，打好基础是很重要的，让学生对英语感兴趣，爱上英语。兴趣是最好的老师，单词相对来说就容易记了。
新课标加入语篇的要求
这要求我们不能单独的去学习单词，句型，语法，而是要以语篇理解应用为目标，通过听说读写的方式，去获取表达主题相关的信息，并且能够结合语篇情境，听得懂，说得出。采用“形”“意”“用”相结合，借助肢体和图片。帮助学生更好地理解。对于小学老师而言方式很重要，需要打好基础，做好铺垫，层层递进。
新课标增加了对中华文化的理解与认同
对于我们的孩子来说，用英语这个语言工具去想展示世界优秀的中华传统文化会是未来的趋势。所以作为教师的我们，平时可以多给孩子阅读一些由于中华优秀文化内容的书籍并且拓展这方面的词汇量。
新课标给予教师新的方向和思路，我们需要不断学习，在实践中探寻出新的道路，继续前行。让学生在快乐中学习，在欢笑中进步、成长。
英语课程心得体会 篇5
英语课程标准培训心得体会
近期，我参加了一次英语课程标准培训，通过这次培训，我受益匪浅。在培训中，老师们系统地介绍了英语课程标准的背景和目标，并详细讲解了如何将标准运用于实际教学中。在此，我将分享我在培训中的收获和体会。
首先，在培训中，我了解到英语课程标准是指明学生需要掌握的语言知识和技能的框架。它明确了学习目标、教学内容和评价要求。对于教师而言，了解课程标准是非常重要的，它可以指导我们制定教学目标和教学计划，保证教学的针对性和科学性。同时，课程标准也是学生学习的参考和依据，通过明确学习目标和评价要求，学生可以更好地掌握知识和技能。
其次，培训中提到了灵活运用课程标准的重要性。课程标准并非僵化地被用于教学，而是应根据学生的实际需求和特点进行灵活调整。在教学过程中，我们应该根据学生的学习能力、个性和兴趣，制定不同的教学策略和方法，让每个学生都能够获得有效的学习体验和提高。因此，我们需要对学生进行差异化教学，倾听他们的声音，关注他们的需求，并根据需要调整我们的教学方案。只有这样，才能真正发挥课程标准的作用，促进学生的全面发展和提高。
另外，培训中我注意到了课程标准的综合性。在教学中，我们不仅要注重学生的语言能力，还要培养他们的学习策略、沟通能力和跨文化意识。因此，在制定教学计划时，我们不仅要关注课程标准中的语言知识和技能要求，还要结合培养学生的综合素养，考虑如何促进学生的认知能力、表达能力和学习能力的提高。这样才能培养出具有国际竞争力的英语人才。
在培训中，我们还浏览了一些教材和教学资源，了解了如何根据课程标准进行评价。通过对教学资源的选择和教学评价的制定，我们可以更好地促进学生的学习。同时，我们也应该时刻关注教学资源的更新和改善，及时调整和优化教学内容，保持教学的活力和创新性。
综上所述，这次英语课程标准培训让我受益匪浅。不仅使我了解了课程标准的重要性和应用方法，还提高了我的教学水平和思维方式。通过培训，我深刻认识到课程标准是我们教学的指南和依据，只有真正理解和灵活运用课程标准，才能提高教学质量，促进学生的全面发展。我将把所学知识应用于实际教学中，不断完善自己的教学方法和教学内容，为学生提供更好的英语学习体验。
英语课程心得体会 篇6
近日，《义务教育英语课程标准（2022版）》（下文简称新课标）的出台犹如一个重磅炸弹，在英语教师中炸开了锅。这份长达201页的新课标是将影响今后教学、教材、教法的变化。所以，身为英语老师，我们一定要摸透《新课标》的变与不变，从而更好地进行课堂教学。
《新课标》中关于英语的课时量备受争议，但其实看回之前的新课标，英语的课时量一直如此，因此英语主科地位依然存在，并没有被削弱。但是在课程难度等级上出现了变化，这意味着英语不再有明确的年级限制，鼓励学有余力的学生在扎实学好课本内容的基础上，做一定的提升，去满足“＋”部分的能力需求。在这种情况下，我们需要打破传统的“用时间，堆分数”的思想观念，提高课堂效率，关注课堂的有效性。
本次新课标提出“应用实践、迁移创新和学习理解”三大能力的要求，再次说明了英语学科的考查方向将更加多元化、世界化，这对老师的要求也相应提高，不再是简单靠时间堆积，而是在有限时间内怎样去获得更大的效果。否则，老师们花了太多时间，最后的成绩不理想，学生和老师都会出现疲态的同时，也会影响信心。随着我国国际地位的提高，英语还肩负着“讲好中国故事”的任务，这既要求我们要了解中华优秀文化，也要了解世界广博的文明，发挥英语跨文化交际的功用。
新课标的发布，给我们阐述了现在的大趋势：从考察知识变为考察能力，因此学生需要通过不断的积累才能取到好成绩，老师也要有选择性地提供多种学习材料帮助学生拓展知识。
英语课程心得体会 篇7
2022年4月21日，《义务教育英语课程标准(2022年版)》正式颁布，确定了未来十年的英语教育将更加聚焦学科核心素养。新版英语课程标准将从2022年下半年开始实行，作为一名一线教师，我们应该要深入学习新的标准有什么变化以及如何应对。通过教研组，备课组共同研读，再加上自己的学习和和聆听专家们的解读，我对新课标有了一定的认识和了解。
一。要以学生的发展为主，体现素质教育
新课标明确指出，英语课程要面向全体学生，注重素质教育。课程特别强调要关注每个学生的情感，作为老师，我们需要做的是要想办法去激发他们的学习兴趣，帮助他们建立学习英语的自信。在英语学习的过程中，要积极发展和采用有效的学习策略，强化语言学习能力，了解不同文化，开拓国际视野，帮助学生形成一定的综合语言运用能力。
课程标准体现工具性和人文性的统一，具有基础性、实践性和综合性特征。根据这些特点，作为教师的我们就应该要以学生的发展为主，坚持以生为本；以学生为教学的主体，就需要我们要把学生看成是有思想，有情感的人。而这些原则对我们的教学就着很重要的影响，比如，在备课时我们就需要从学生的角度去思考，我们的导入是否贴近学生的生活，我们的举的例子孩子们是否经历过，还要考虑学生的情感、思想和认识，进而激活他们的这些实践经验，让他们能够积极主动地参与到教学活动中来，从而最大限度地发挥他们的主体作用，让“要我学”变为“我要学”，适时地激发他们的学习热情，培养他们的学习兴趣，让课堂真正成为有趣、有效的课堂。
二。坚持学用结合，引导学生内化所学语言，联系实际，强调学生能用英语做事情
新课标特别强调学生要能用所学的英语做事情，在做的过程中锻炼自己的思维能力以及交流能力。我们要改变以往的教学方法，让学生们从枯燥的语法讲解中和单词的循环记忆中解脱出来。我们要通过创设贴近学生生活的语言环境，给学生们提供更多的机会在语境中体验、感知、实践、参与和交流，形成语感；在老师的帮助和引导下，通过更加有效的观察、发现和归纳等方式，掌握语言的规律，形成有效的学习策略，帮助学生高效地学习英语，掌握英语，运用英语。我想这一点也充分体现了课标的工具性。
三。注重评价对学生的激励作用，建立了形成性与终结性相结合的课程评价体系。
新课标在注重“教—学—评”一体化设计模块中强调要注重发挥学生的主观能动性，引导学生成为各类评价活动的设计者、参与者和合作者，自觉运用评价结果改进学习。坚持形成性评价与终结性评价相结合，逐步建立主体多元、方式多样、素养导向的英语课程评价体系。所以我认为我们的评价方式应该是有益于帮助学生认识自我、树立自信的。我们既关注学习过程，又关注学习结果。为了全面、公正地对学生进行评价，不仅评价的形式要多样化，还要保证评价主体的多元化，提倡学生、同伴、教师、家长等共同参与评价。
以上是我本次学习的简单地体会，我想更多的还需要我在实际工作中深入基层，深入课堂，认真踏实的学习和实践，一点一滴地积累经验，更好地提高教育教学质量，更好地提高学生语言学习的交际能力。
英语课程心得体会 篇8
聚焦新课标 学习明方向
这几天我认真学习了2022英语新课标，学习不仅使我思想得到了升华，也让我对学习新课标有了新的体会：新课标体现了以人为本，注重人的发展的新理念．摈弃了过去的教学大纲只重视知识技能的传授的落后观念。《课标》强调英语课程工具性和人文性的统一，围绕核心素养四个方面的内涵，体现课程性质，反映课程六个方面的理念，确立课程目标。课程标准是教育教学指导性文件，研读新的课程标准，把握新的教学方向是我们教师的重要任务。
一、树立学习意识，改变教育观念
新课标更加强调广大英语教师必须要更新教育教学观念。要想当一名合格的小学英语教师，达到教书育人的目的，就应该细细品读《小学英语新课程标准》，深刻领会英语课程的要求，深刻理解新课程标准的内涵。注重综合语言运用能力方面的培养。
二、努力改变自己的教学方式。
我们要加强单元教学的整体性。做到提前备课，研读文本。注重教-学-评一体化设计。应该将评价贯穿于英语课程教与学的全过程。在总结性评价上，我认识到重点应该放在测试学生运用英语的能力，而不是具体的语法知识，重点放在学生的综合能力提高上，而不是某个单一项的训练。同时我深刻认识到评价的目的不是淘汰大多数，选拔少数优秀学生，而是为了发现每个学生的潜质，改进学生的学习，并为教师提供反馈。
英语是一门语言，新课标要求要帮助学生树立语境意识，创设真实，与问题解决紧密关联的语境。今后在做教学设计的时候，要践行有效英语学习活动，创设符合学生的真实情景和真实问题。在课堂上，要运用多种方式，让学生敢于开口说，去学习语言，运用语言，应用语言。
新课标要求指导学生坚持开展课外阅读和综合实践活动。由于英语课时有限，所以我们可以把这些留为课下作业。例如可以在学了某篇课文或者故事课后，可以给学生推荐一些相关主题绘本或者去绘画手抄报。例如我们在学习了五年级上Special holidays 之后，可以让学生去调查这些节日的由来，习俗等，让学生运用信息化手段，将语言学习和内容学习有机结合，来感受传统文化的魅力。
问渠哪得清如许？为有源头活水来。课程标准是教育教学指导性文件，研读新的课程标准，把握新的教学方向是我们教师的重要任务。通过对新课程标准的学习, 我们迎接了新理念新考验新挑战, 我们要努力把新理念新方法落实到课堂实践中。使英语课堂充满情趣与活力，为学生学习英语打开一扇快乐学习的大门。
英语课程心得体会 篇9
英语课程标准解读心得体会
随着全球化的推进，英语作为一门国际通用语言，在现代社会中扮演着重要的角色。为了提高学生的英语综合能力，培养他们的跨文化沟通能力，各国纷纷出台了相应的英语课程标准。作为一名英语教师，对于英语课程标准的解读与理解，对于提高教学质量具有重要意义。本文将从多个方面对英语课程标准进行详细解读， 总结心得体会。
首先，英语课程标准要求教师根据学生的发展水平和差异性，为每个学生提供针对性的英语学习经验。在教学中，我们要充分了解学生的学习特点，利用多样化的教学资源，以满足不同学生的学习需求。例如，在教授单词时，我们可以运用游戏、歌曲和绘画等多种方式，激发学生的兴趣，提高学习效果。此外，还可以通过分层教学，为学生提供个性化的指导，帮助他们建立扎实的英语基础。
其次，英语课程标准强调学生在语言技能方面的综合应用能力。除了语法和词汇的学习外，学生还需要掌握听、说、读和写四项基本的语言技能。在教学中，我们应该注重培养学生的听力理解能力，通过多听、多模仿的方式提升他们的口语表达水平。同时，我们要注重培养学生的阅读习惯，鼓励他们大量阅读，提高阅读理解能力。此外，写作也是英语课程中不可忽视的部分，我们要指导学生掌握写作的基本技巧和写作思维，使他们能够用英语进行独立的写作表达。
再次，英语课程标准提倡培养学生的交际能力和跨文化意识。英语不仅仅是一门语言的学习，更是一种文化的沟通。在课堂教学中，我们要注重培养学生的交际能力，通过角色扮演、小组合作等方式，让学生有机会进行真实的交流。同时，我们也要引导学生了解英语所属国家和地区的文化背景，并培养他们的跨文化交际意识，以更好地适应国际社会的发展。
最后，英语课程标准强调了英语学习和其他学科的融合。在教学中，我们可以与其他学科进行联动，使学生在学习英语的同时，能够了解其他领域的知识。例如，在教授课文时，我们可以引入相关的历史、地理和科学等知识，加深学生对英语的兴趣和理解，提高学习的主动性和积极性。
综上所述，英语课程标准的解读和理解对于提高教学质量至关重要。教师应根据学生的差异性，为他们提供个性化的学习经验；注重培养学生的听、说、读、写四项基本语言技能；同时，要重视学生的交际能力和跨文化意识的培养；最后，将英语学习与其他学科进行融合，开拓学生的视野。只有不断提升自己的教学水平，才能更好地培养出具有全面发展的英语学习者。
英语课程心得体会 篇10
近日，《义务教育英语课程标准（2022版）》发布，新课标将于2022年秋季学期开始正式施行。非常感谢佛山市教育局教学研究室组织全体英语老师进行线上解读的培训活动。通过此次学习，我有以下体会：英语核心素养，重在素养二字。这和教师本身的知识积淀、表达能力、思维模式、应变能力等密切相关，也脱离不了具体的学情。
一、英语教学要以学生的发展为基本出发点，力求体现素质教育的思想。
《英语课程标准》明确指出，英语课程要面向全体学生，注重素质教育。课程特别强调要关注每个学生的情感，激发他们的学习兴趣，帮助他们建立自信。在英语学习的过程中，发展有效的学习策略，强化祖国意识，开拓国际视野，形成一定的综合语言运用能力。
课标具有强烈的工具性和人文性，就这一特点，我们作为教师要树立为学生终身发展的思想，坚持人本位，以生为本就是以学生为教学的主体，就是要把学生看成有思想、有情感的人。
二、倡导体验、实践、参与、交流与合作的学习方式，强调学生能用英语做事情。
改版后的《英语课程标准》特别强调学生要能用所学的英语做事情，在做事情的过程中发展语言能力、思维能力以及交流与合作的能力。
三、注重评价对学生的激励作用，建立了形成性与终结性相结合的课程评价体系。
《英语课程标准》强调评价应有益于帮助学生认识自我、树立自信、有利于学生发展有效的学习策略，促进每个学生在已有水平上的发展。《英语课程标准》提出英语课程的评价体系要注重体现学生在评价中的主体地位，力求评价方式的多样化。应采用形成性评价与终结性评价相结合的方式，既关注学习过程，又关注学习结果。
因此我们作为新时代的英语教师要进一步学会和时间赛跑。过于传统和保守的教学方法，将越来越不能满足新的学科要求。要给学生带来更好的英语教育，离不开多元文化，离不开国际理解教育。这就要求我们英语老师不仅要了解中华优秀文化，也要了解世界广博的文明。英语学科，作为兼具工具性和人文性的学科，更应该承担起改革的重任，走在时代的前沿。
以上是我本次学习的粗浅体会，我想更多的还需要我在实际工作中深入基层，深入课堂，认真踏实的学习和实践，一点一滴地积累本地经验，更好的帮助一线教师提升自身素养，更好地提高教育教学质量，更好地提高学生语言学习的交际能力。
英语课程心得体会 篇11
在认真学习《初中英语新课程标准》的热潮中，我也认真研读了这本书，认识到：英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务。它也承担着提高学生综合人文素养的任务，即学生通过英语课程能够开阔视野，丰富生活经历，形成跨文化意识，增强爱国主义精神，发展创新能力，形成良好的品格和正确的人生观与价值观。我们的任务任重道远，要不断加强自身修养，提高教育教学能力。
“能用英语做事情”，强调培养学生的综合语言运用能力。因此，教师在备课时，应该综合课本知识呈现、学生兴趣和师生关系各方面的综合考虑出发，为提升学生“用英语做事情”的能力服务。
“良好的兴趣是成功的一半”，中学生年龄的特点是：爱说爱动，自我约束、自我控制能力不强，如果教学中忽视这些特点，填鸭式地问他们灌输在他们眼中枯燥无味，冷冰冰的语法、词汇，他们便不感兴趣，因而也就谈不上学习的积极性和主动性。学英语就更需要兴趣，因而教师把握良机，渲染英语课堂气氛，创造一个轻松愉快的学习环境，引发学生的兴趣和求知欲。
以学生为中心，充分发挥学生的主体性已成为新课标中大力推广的教学方法。新课程标准强调的是学生“能干什么”，英语教学中更应充分重视学生的主体地位，体现学生的主动性和创造性，增强学生使用英语的能力。
“亲其师，信其道”，特别是“差生”，学习英语的毅力和耐心都较差，听课时的心情也常处于一种抑制状态，觉得学习无聊。因此，在课堂上老师除了要多给他们参与活动和发言的机会外，还要特别对他们提出的问题和质疑，哪怕再浅显也应耐心回答，并予以支持和表扬，这样对消除他们心头的恐惧感和失落感十分有利。加强师生之间的交流，把激励带进课堂，注重学生的学习过程，让学生主动探究，自主构建，大胆创造，才能促进学生的自主发展，才能大幅度提高英语教学的效率。
“备课”是教与学活动的先导，是启迪智慧的前锋，也是教师上好课的关键因素之一。但备课不等于只写教案。备课包括钻研教材、搜集信息、了解学生、考虑教学思路和教学方法、写教案等。如何体现“关心学生的内心需求，开发学生的多元智能，注重语言积累，培养学生研究性学习的能力”这一英语课程理念，确实需要教师认真把握住备课这一环节，善于发现教材内容的趣味点，善于捕捉教材语言的魅力点，善于寻求教材资源的拓展点，善于开掘教材理解的升华点，通过精心备课以提高教学效率。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，作为英语教师，一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能，另一方面更要重视培养和保持学生对这门学科的兴趣，获得事半功倍的效果。这样才能真正把新课程标准提出的要求落到实处，达到高质量的教学效果。
英语课程心得体会 篇12
本次培训使我更新了教学理念，树立新观念，在学习中不断的获得新认知。下面我谈谈自己的心得体会。
一、认真钻研新课标，积极更新教学观念。
新课程下，教师首先必须转变思想观念，提高认识，深刻理解新课程标准的内涵。注重综合语言运用能力方面的培养，这对我今后的教学有促进作用，在提高教学能力方面，发挥着积极的作用。
二、积极探索有效的英语评价方法，坚持形成性评价和纠结性评价相结合
通过本次培训我认识到重点应该放在测试学生运用英语的能力，而不是具体的语法知识，重点放在学生的综合能力握高上，而不是某单一一项的训练。同时我深刻认识到评价的目的不是淘汰大多数，选拔少数优秀学生，而是为了发现每个学生的潜质，改进学生的学习，并为教师提供反馈。
三、善用多媒体进行教学，为学生提供多种学习英语的平台。
在新课标中，特别点明信息技术与学科的融合，因此，我们在教学中，运用多媒体技术激发学生学习兴和求知欲望，课后鼓励学生收看英语频道，绘本，电影、动画等，帮助学生进行拓展和做输出训练活动。
总之我要学习的东西还有很多，面临的问题还很大。我会沿着这个方向不懈的努力，不断提高自己教育教学的能力，将新课标中的理念。方法运用到实际教学中，多尝试，多改变，学生能在先进的高效的课堂中提高能力。
上面这些就是网网小编为大家精心整理的义务教育英语课程标准2022心得体会精选8篇，希望对大家有所帮助！
二十大心得体会(优选10篇)
经历过不同事情的感受也就不一样，我们不妨写一篇详细的心得体会。对于重要事件心得体会能够帮助我们从中汲取经验教训。如果您需要“二十大心得体会(优选10篇)”相关的推荐请参考下面的建议，相信能对大家有所帮助！
二十大心得体会(优选10篇) 篇1
2022年10月16日上午，党的二十大在北京隆重开幕，这是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记所作的二十大报告重要讲话，令人深受鼓舞、倍感振奋，深刻感受到党的十九大以来的伟大变革。作为一名基层普通干部，我们应该不忘初心、满怀信心，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
坚定理想信念，提高理论水平。党的二十大报告深刻指出，拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。一是要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是要强化学思践悟，结合开展党史学习教育和“学习谷文昌，实干立东山”活动，着力学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，持续用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。三是要严明政治纪律和政治规矩，不折不扣落实党中央决策部署和省委、市委、县委工作要求，确保政令畅通、令行禁止。
牢记初心使命，强化宗旨意识。习近平总书记说：“中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。”我们要着力提升谋发展、抓发展的能力水平，牢固树立宗旨意识，树立正确的权力观、政绩观，时刻把群众安危冷暖挂在心上，积极为群众排忧解难，真心实意为群众谋利益、增福祉。一是要甩开膀子放心干，真抓实干、锐意进取、攻坚克难，把为民服务铭于心践于行。二是扑下身子沉心干，深入一线、问计于民、问需于民，扑下身子察实情、沉下身心解难题，深入开展“我为群众办实事”活动。三是用好脑子走心干，讲究方式方法和战略战术，要善于思考、勤于学习、补齐短板，不断增强专业素养、专业本领。
树立担当意识，不断履职尽责。作为青年党员，我们要响应伟大号召，不断提升自身能力素质，不断提升自己在问题面前的担当能力，要牢固树立责任意识，直面困难不绕道，主动作为求发展。一是要把实干担当刻在脑子里、融化在血液中、落实在行动上。要敢于直视矛盾、敢于攻坚克难、敢于承担风险。二是要立足岗位，不忘初心、牢记使命，履职尽责，精益求精，在自己的领域出类拔萃；三是要敢于直面问题，挑战面前不畏惧、困难面前不退缩，以问题为导向，有效推进手中的具体工作。
二十大心得体会(优选10篇) 篇2
坚强核心领航壮丽征程，伟大事业凝聚磅礴力量。党的二十大胜利召开以来，省政协各级党组织以多种形式开展学习、交流、研讨活动。特别是党的二十大报告中提出的一系列新观点、新论断、新思想、新战略、新要求，在机关党员干部职工中引发热烈反响。为加强各支部之间的学习交流、研讨互鉴，促进党员干部学思践悟，省政协机关精心策划制作了“学习二十大、体会大家谈”宣传展板，选登了机关26个党支部及29名机关党员和离退休老党员的学习心得体会，与大家分享交流。
在现场观展中，机关党员就如何更好地学习贯彻党的二十大精神展开了热烈讨论。大家一致认为，学习党的二十大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务，一定要全面学习、全面把握、全面落实，紧紧围绕党的二十大擘画的宏伟蓝图、确定的目标任务，做到学思践悟走深走实、真抓实干不折不扣、履职担当尽心尽力。新时代、新征程、新伟业，党员干部们纷纷表示要通过创新“学”的方式、优化“联”的机制，一如既往保持学的劲头、干的状态，把党的二十大精神加快转化为履职尽责、争先创优的实绩实效，推动省政协各项工作不断取得新成效，迈上新台阶。
二十大心得体会(优选10篇) 篇3
习近平总书记在党的二十大报告中指出：“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。”这是在分析总结各国现代化建设一般规律和我国现代化建设实践经验的基础上，根据我国发展阶段、发展环境、发展条件变化，作出的具有根本性、全局性、长远性的重大战略判断。奋斗新征程，我们要深刻认识高质量发展的重大意义、丰富内涵和实践要求，自觉把思想和行动统一到党的二十大精神上来，奋力推动高质量发展这个首要任务落实落地。
我们党紧紧依靠人民，稳经济、促发展，战贫困、建小康，控疫情、抗大灾，应变局、化危机，攻克了一个个看似不可攻克的难关险阻，创造了一个个令人刮目相看的人间奇迹，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。
全面从严治党体系应是一个内涵丰富、功能完备、科学规范、运行高效的动态系统。健全这个体系，需要坚持制度治党、依规治党，更加突出党的各方面建设有机衔接、联动集成、协同协调，更加突出体制机制的健全完善和法规制度的科学有效，更加突出运用治理的理念、系统的观念、辩证的思维管党治党建设党。
自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，是要郑重宣示，全党必须保持自信果敢、自强不息的精神风貌，保持定力、勇于变革的工作态度，永不懈怠、锐意进取的奋斗姿态，使各项工作更好体现时代性、把握规律性、富于创造性。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，是要郑重宣示，全党必须紧紧扭住新时代新征程党的中心任务，集中一切力量，排除一切干扰，坚持以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
二十大心得体会(优选10篇) 篇4
党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记的报告举旗定向、引领复兴、催人奋进，是一篇面向新时代的政治宣言和行动纲领。报告总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，也就是总结了党的十八大以来党中央提出的治国理政新理念新思想新战略落实在实践工作中取得的显著成效，既是工作总结，也是实践经验的总结，更是思想精神的总结。同时，明确了今后党和国家前进方向、奋斗目标、行动纲领。
新成就新境界，彰显思想伟力，坚定信念信心
新时代十年，以习近平同志为核心的党中央审时度势、守正创新，敢于斗争、善于斗争，积极有效应对严峻复杂的国际形势，以奋发有为的精神攻克了许多长期没有解决的难题，办成了许多事关长远的大事要事，推动党和国家事业取得举世瞩目的重大成就。伟大成就归功于习近平新时代中国特色社会主义思想的领航把向，归功于“两个确立”的决定性意义。党的二十大报告为新时代新征程党和国家事业发展、实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、确立了行动指南。我们要更加坚定自觉地捍卫习近平总书记核心地位和习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位，把坚决拥护“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”的实际行动，转化为共创强国业、共圆中国梦的强大合力。
新时代新征程，呼唤使命担当，深感责任在肩
今后一个时期，国际形势将更加复杂，各类风险会接踵而至，百年未有之大变局变化莫测，是挑战、更是机遇。站在新的历史起点，习近平总书记在报告中明确提出了中国共产党的中心任务，中国式现代化的本质要求，全面建设社会主义现代化强国的战略安排，以及在奋进道路上必须牢牢把握的“5个坚持”重大原则，并分领域提出具体战略部署。作为青年人要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成；要始终不忘初心、牢记使命，担当和奋斗的精神不能有丝毫懈怠，努力做好自己的事情。
新目标新要求，指明前进方向，必将大有可为
党的二十大报告强调积极稳妥推进碳达峰碳中和，发展方式绿色转型，加快实施生态系统保护和修复，加强生物多样性保护。为今后一个时期我省生态文明建设和生态环保工作指明了方向、提供了遵循。我们要把学习贯彻党的二十大精神与学习贯彻习近平总书记对xx工作的重要批示、指示精神结合起来，立足xx作为习近平生态文明思想重要萌发地、“绿水青山就是金山银山”理念发源地和率先实践地的政治优势，推动习近平生态文明思想在xx生动实践积厚成势、放大优势。要坚持不懈推动绿色低碳发展，深入打好污染防治攻坚战，统筹做好污染治理、生态修复和生物多样性保护，努力推动生态环境质量由量变到质变，为全国生态文明建设和生态环保工作提供更多经验。
二十大心得体会(优选10篇) 篇5
认真聆听了大会报告后，作为河南省首批的特岗教师，我深感自豪，倍受鼓舞。近十年来，我见证了城乡教育从“基本均衡发展”到“优质均衡发展”的战略转变，乡村教育面貌发生了深刻变化，乡村学校办学条件全面改善，乡村教师队伍建设成效显著。在感叹党和国家全心全意为人民服务、使人民群众生活更加幸福的同时，我也明确了自身责任，要继续扎根乡村，充分发挥自己所学到的科学文化知识，认真踏实工作，努力实现自身价值。今后要以党的二十大报告精神为引领，更加坚定文化自信，传承好优秀中华文化；更加热爱乡村教育事业，热爱乡村学校，热爱乡村学生，踏踏实实工作；更加自觉学习教育新理念、新技能、新方法，努力提高教育教学质量，做群众满意的教育工作者，做无愧于新时代的人民教师。
五年来，祖国取得了举世瞩目的重大成就，十年来的历史性胜利更是振奋人心！习近平总书记“科教兴国、人才强国”的论述，科学谋划了党和国家对教育事业发展的宏伟蓝图和目标方针，对于新时代教育工作者具有极强的指导和学习意义。作为一名新时代的教师，我们将牢记习近平总书记的嘱托，在幼儿教育工作岗位上，坚守选择，不忘初心，积极应对新的挑战，做好新的准备。坚持幼有优育目标，聚力提升保教质量，丰富学前教育发展内涵，努力成为照亮孩子们心中希望和梦想的那束光，用心用情用力为全面建设社会主义现代化国家接续奋斗。
二十大心得体会(优选10篇) 篇6
2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京隆重召开，这是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次重要大会，是一次承前启后、继往开来的大会，是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会，具有重大的政治意义、历史意义和时代意义。
二十大报告对发展全过程人民民主，巩固和发展最广泛的爱国统一战线、坚持和完善中国共产党领导的多党合作制度进行了部署，为民建事业发展指明了方向。我认真聆听了总书记的工作报告和重要讲话，为我们过去取得的伟大历史成就感到震撼和鼓舞，也对未来的发展道路充满信心和希望。我将认真学习领会贯彻二十大精神，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护”，永远听党话、跟党走、感党恩。作为民建会员，将深入群众，向群众宣传党的二十大精神，广泛凝聚共识，引导身边人把思想都统一到党的二十大决策部署上来，齐心协力为党的二十大提出的目标而奋斗。同时了解群众诉求和困难，积极向民建市委会反映，提出有价值、接地气、可操作的意见建议，当好党委政府和群众间的桥梁，为民营经济发展贡献自己的力量。
不断参透和掌握会议精神实质，用不断发展创新的科学理论武装头脑和指导工作实践，将理想信念、价值追求融入到日常工作中，牢记组织重托，勇担社会责任，不断开拓创新，促进企业提质增效，服务经济社会高质量发展。
二十大心得体会(优选10篇) 篇7
二十大的顺利召开，是我党、我军、我国各族人民政治生活中一件大事、喜事、盛事。党的二十大是在迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。十年砥砺奋进，创造了新时代中国特色社会主义伟大成就；十年砥砺奋进，成功推进和拓展了中国式现代化；十年砥砺奋进，汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴伟力。一路披荆斩棘，一路凯歌前行。作为新时代的共产党员，我们应该努力在平凡的岗位上发光发热，在繁复的工作中积聚发展匠心，以实际行动践行初心使命，用坚守诠释责任担当。
二十大心得体会(优选10篇) 篇8
《习近平谈治国理政》第四卷生动记录了习近平总书记领导党和人民应变局、开新局的伟大实践，集中展现了马克思主义中国化时代化的最新成果。在第十四专题“坚持人与自然和谐共生”中，习近平总书记强调要“站在人与自然和谐共生的高度来谋划经济社会发展”“努力建设人与自然和谐共生的现代化”，进一步丰富和发展了习近平生态文明思想，开拓了当代中国马克思主义生态文明建设理论和实践新境界，为我国新形势下加强生态文明建设指明了方向，确定了任务，明晰了要求，提供了根本遵循。
党的十八大以来，党中央以空前力度推进生态文明建设，开展了一系列根本性、开创性、长远性工作，使我国生态环境保护发生了历史性、转折性、全局性变化。习近平总书记强调，生态环境保护和经济发展是辩证统一、相辅相成的，建设生态文明、推动绿色低碳循环发展，不仅可以满足人民日益增长的优美生态环境需要，而且可以推动实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。习近平总书记关于生态文明建设的重要论述，立意高远，内涵丰富，思想深刻，对于我们深刻认识生态文明建设的重大意义，完整准确全面贯彻新发展理念，正确处理好经济发展同生态环境保护的关系，加快建设资源节约型、环境友好型社会，推动形成绿色发展方式和生活方式，推进美丽中国建设，实现中华民族永续发展，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重要的意义。
新阶段、新征程，党和人民对我们提出了新的使命任务。结合地调中心职能职责，为深入贯彻落实习近平生态文明思想，统筹生态文明建设和能源资源安全，加强新时期的地质工作，把绿色发展理念贯穿于矿业发展全过程，从以下三个方面提出基本工作思路。
一、坚持规划引领，做好勘查部署，保障能源资源安全
地质工作具有基础性、战略性、前瞻性的特点，而地质勘查工作是先行，必须超前谋划和部署安排，明确发展目标、重点任务，统筹地质矿产勘查与生态环境调查，保障能源资源安全。
近年来，中心编制或参与编制了《安徽省矿产资源规划（2021-2025）》《安徽省地质勘查规划（2021-2025）》《安徽省“十四五”自然资源科技创新规划》等规划，其中对地质、找矿、环境等工作均有部署，对于推进资源高效利用、促进绿色发展、完善管理制度、优化资源配置有着重要作用。2021年9月7日，安徽省人民政府与中国地质调查局就地质工作支撑服务安徽省经济社会高质量发展签订战略合作协议，将“重要成矿区带清洁能源及战略性矿产资源调查”作为主要任务之一，并制定了《战略合作实施方案（2021—2025年）》，这对我省紧紧抓住长江经济带建设、中部地区崛起和长三角一体化发展等战略机遇促进经济社会高质量发展意义重大。目前，中心参与编制的《安徽省战略性矿产资源找矿行动实施方案（2021—2025年）》，其中针对战略性矿产资源勘查工作也作出重点部署。这些规划与方案，都是谋划地质工作项目的重要依据。
十四五期间，我省将主要围绕国家级重点勘查区、国家能源资源基地、国家规划矿区、省级重点勘查区，加大矿产资源勘查开发力度，实施新一轮找矿突破战略行动，着力部署煤、铁、铜、金等传统优势矿产勘查并增加资源储量，积极开展晶质石墨、萤石等新兴矿产和煤层气非常规能源勘查工作。采取设项目与上专项、开新区与挖老点相结合的方式，提高地质找矿成效，“探边摸底、攻深找盲”，开拓找矿新区，扩大找矿空间。进一步巩固我省“北煤、气，南钨钼，中铜铁”的找矿格局。
二、坚持绿色方向，把控矿业全程，推进生态文明建设
深入谋划矿业发展新路径，在充分保护生态环境基础上发展绿色矿业，提高矿产资源勘查开发保护水平，实现矿业全生命周期的高质量发展，推进生态文明建设。
一是注重绿色勘查。将绿色发展理念和生态环保的要求贯穿于地质勘查全过程，降低地质勘查活动对周边生态环境的扰动，尤其做好勘查区内钻探、槽探、井探、坑探等工程实施对生态环境破坏的恢复治理，推动勘查装备更新升级，逐步实现勘查模型可视化、勘查工艺环保化、恢复治理生态化。加快推进我省绿色勘查地方标准的发布，制定绿色勘查项目管理规范，逐步健全绿色勘查地方标准体系。
中心在地质调查和矿产勘查项目立项上下功夫，注重绿色勘查。在生态红线内本着对生态功能不造成破坏的有限人为活动要求，开展基础地质调查和战略性矿产资源远景调查等工作；在生态保护红线之外加大地质找矿力度，选择有市场前景、有资源潜力的资源富集区开展绿色勘查，实施勘查全过程环境影响最小化控制，最大限度地减少对生态环境的扰动，并督促勘查单位对受扰动的生态环境进行修复。
二是推动绿色开发。选择有市场前景、有资源潜力的国家能源资源基地、国家规划矿区等资源富集区，统筹安排矿产资源开发利用的指标、项目、技术、资金等建议，按照“三线一单”要求（生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线、环境准入负面清单）严把规划准入关，开采中严格执行开发利用水平要求。依据国家绿色矿山建设行业和地方标准推进绿色矿山创建，突出信息化、智能化绿色矿山特点，构建全省绿色矿山建设格局。
中心将协助完成“安徽省绿色矿山管理办法”，着力完善绿色矿山建设体系，开展绿色矿山监管信息化平台建设工作，做好绿色矿山建设地方标准的评估工作。引导矿山企业制定绿色矿山企业标准，形成一批全国一流的标杆企业，打造绿色矿山安徽样版，推动我省矿业绿色转型，促进经济效益、社会效益和生态效益相统一。
三是推进生态修复。依据我省“一心两屏四廊”的生态安全格局，坚定守护好山好水，以山水林田湖草沙一体化保护修复为主线，大力实施国土空间生态修复，按照“谁开采、谁治理，边开采、边修复”原则，严格落实矿山主体责任，实现矿山生态环境问题全面改善。
中心在矿山生态修复工作中，加强修复项目督导和技术服务，采用自然修复与人工治理、生物措施与工程措施、财政支持与市场推动等相结合的方法，综合治理，全面施策，开展矿山地质环境保护与土地复垦工作，不断提升矿区生态功能和环境质量。
三、坚持科技创新，聚焦成果应用，促进矿业低碳发展
充分发挥科技创新在现代化地质工作中的核心地位，坚持用科技创新改造、支撑和引领地质工作，厚积发展优势，全面提升科技创新水平，实现重大理论、核心技术与关键装备的突破。
加强重要成矿区带、重点勘查区基础地质、成矿规律和找矿关键技术方法研究，深化区域成矿条件和成矿规律认识，建立找矿模型，动态评价区内资源潜力，开拓新地区、新类型。研究生态修复技术和基于自然恢复的科学生态治理模式，总结矿山生态修复典型案例，推进新技术应用示范。创新地球科学固碳机理研究与增汇技术研发，开展岩溶与土壤碳汇、利用地下采矿空间进行二氧化碳地质封存等研究。加快地质数据综合集成，完善地质调查、地质矿产勘查数据信息，为管理决策提供重要基础信息和资料支撑。
在党的二十大报告中，习近平总书记指出，我们坚持绿水青山就是金山银山的理念，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，全方位、全地域、全过程加强生态环境保护，生态文明制度体系更加健全，污染防治攻坚向纵深推进，绿色、循环、低碳发展迈出坚实步伐，生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化，我们的祖国天更蓝、山更绿、水更清。大自然是人类赖以生存发展的基本条件。尊重自然、顺应自然、保护自然，是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。
今后一个时期，中心将把学习好、宣传好、贯彻好、落实好党的二十大精神作为首要政治任务，切实将党的二十大报告作出的新部署、新要求，转化为抓好党建工作的具体举措，转化为谋划发展的正确思路，转化为推动工作的强大动力，为全省自然资源事业发展做出新的贡献。
二十大心得体会(优选10篇) 篇9
2022年10月16日党的第二十次全国代表大会胜利召开。这是关系党的历史发展的重要会议，也是全世界举目关注的最大看点。党的二十大召开，将会在中国共产党历史上绘就更加壮美的画卷，在社会主义发展史上书写凯歌前进的恢宏诗篇。
党的二十大召开，这是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的一次十分重要的代表大会，是党和国家政治生活中的一件大事。
党的二十大胜利闭幕后，学习贯彻落实大会精神，成为当前和今后时期的重要政治任务。细读党的二十大报告，能深刻感受到“人民”两字的分量。报告中“人民”两字出现次数高达105次！从“坚持以人民为中心的发展思想”，到“增进民生福祉，提高人民生活品质”，再到“始终同人民同呼吸、共命运、心连心”，字里行间洋溢着我们党满满的民生情怀和为民初心。党的二十大报告指出，要健全人民当家作主制度体系，扩大人民有序政治参与，保证人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督，发挥人民群众积极性、主动性、创造性，巩固和发展生动活泼、安定团结的政治局面。
特别是近期学习党的二十大报告，参与湖北省组织的学习竞答活动，边学习边答题越学体会越深，深感自己能生活在中国无比的自豪，生活在中国共产党领导的社会主义制度下，享受着老有所乐、老有所学、老有所养、老有所依的幸福美好生活。越学越热爱中国共产党，越学越为我们的祖国明天充满信心和自豪。作为基层退休党员，虽然退休多年，但也不能忘记入党时的初心，深入学习贯彻党的二十大精神，准确把握精神实质，深刻领会丰富内涵，努力提高自身素质，调整好心态和位置，通过不断学习，使自己适应社会，适应退休生活，把学习效果转化为动力，做好自己。要抓住这个时代机遇，为自我美好人生奋斗，为祖国美好未来尽到自己应有力量。
二十大心得体会(优选10篇) 篇10
思想之旗领航向，人间正道开新篇。习近平总书记在党的二十大闭幕大会上庄严宣告，“百年成就无比辉煌，百年大党风华正茂。我们完全有信心有能力在新时代新征程创造令世人刮目相看的新的更大奇迹。”新征程上旗帜高扬、蓝图宏伟、使命光荣，我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚定信心、同心同德，埋头苦干、奋勇前进，向着全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标进军，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
伟大思想领航未来。伟大时代呼唤伟大思想，伟大思想引领伟大时代。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。习近平新时代中国特色社会主义思想作为当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。党的二十大报告擘画出全面建成社会主义现代化强国的宏伟蓝图，全面部署未来五年的战略任务和重大举措。巨轮远航路线正，有赖指南方向明。我们坚信，有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引，中国这艘巨轮必将乘风破浪，扬帆起航，迈上伟大征程，胜利实现目标，谱写出全面建设社会主义现代化国家的崭新篇章。
伟大事业劈波斩浪。浩渺行无极，扬帆但信风。党的二十大提出，“全面建设社会主义现代化国家，是一项伟大而艰巨的事业，前途光明，任重道远。我们必须增强忧患意识，坚持底线思维，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。”当前，前进道路上战略机遇与风险挑战并存，各种不确定性因素增多，“黑天鹅”、“灰犀牛”事件随时可能发生。我们要常怀远虑、居安思危，保持战略定力和耐心，稳住心神、站稳脚跟，敢于斗争、善于斗争，锲而不舍地做好自己的事情。我们坚信，有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，使全党有了定盘星、全国人民有了主心骨，一定能够引领中华“复兴”号巨轮行稳致远，夺取新时代中国特色社会主义伟大事业的全面胜利。
伟大奋斗复兴伟业。团结就是力量，奋斗开创未来。党的十八大以来，我们党紧紧依靠人民，稳经济、促发展，战贫困、建小康，控疫情、抗大灾，应变局、化危机，攻克了一个个看似不可攻克的难关险阻，创造了一个个令人刮目相看的人间奇迹。实践充分证明，我们党靠团结奋斗创造了辉煌历史，还要靠团结奋斗开辟美好未来。新征程上，全体中华儿女在党的旗帜下团结成‘一块坚硬的钢铁’，保持历史耐心，发扬钉钉子精神，按照党的二十大部署的战略安排，心往一处想、劲往一处使，用自强不息、百折不挠的不懈奋斗，在危机中育新机，于变局中开新局，以奋斗者的姿态和勇气，披荆斩棘、开拓创新，努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。
2024青马班心得(经典十二篇)
优秀的心得体会有哪些值得我们观看呢？面对特定的情况，我们会产生不同的感悟，写一篇心得体会是梳理自己的情绪的好方法。写心得体会时应该注重以实际案例和数据为例证，我们考虑您的需求对“青马班心得”进行了编辑，欢迎您来参阅本文祝您愉快！
青马班心得 篇1
xx年xx月xx日，我参加了中国青马班第二期培训，这次培训的内容十分丰富，包括：中国党史、主义中国化与中国的发展历史、党与主义的相互了解、青马班第二期培训的相互交流、中国的历史转折、以及我对中国的职责有了深层的认识。通过这一次的培训，我认识了一名从小学走上初中教师的我，感到无比的荣幸与自豪，同时也感到了责任与使命，对于未来我们的教育充满了憧憬。
通过培训，我感到很荣幸，因为我有幸参加了这次的培训学习，让我感受到了这样一种氛围，这样一种学术氛围和先进的教育理念，以及这样的老师们那浓厚的学习气氛。通过聆听讲座，我觉得自己在理论知识方面有待于进一步学习、探索和发展。通过学习，我们深入了解了新时期党的性质和宗旨，进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观，更加坚定了主义信念，坚定了为服务的信念。通过培训学习，我对我们党的性质和指导思想，党的根本宗旨、奋斗目标，指导思想、基本路线和组织原则等更加清晰、更加深入地理解，对我们的党有了更全面而更清晰的认知和了解。使我更进一步的了解中国党的性质，党的指导思想、基本路线等。我的思想得到了升华，对党的先进性有了更清晰更全面地了解，对党的理论知识有了更新，更坚定了我的主义信念。我决心以实际行动来表达我们的决心，以更加昂扬的斗志、更加饱满的热情、更加积极的态度投身到工作中来，争取早日加组织的行列。
通过培训，更加坚定了我为主义信念，坚定了我加入中国党的决心与信心。通过培训，我深知，作为新时期的优秀，要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，发扬党的优良传统和作风，密切联系群众，在学习和实践中不断总结提高，在实践中不断发展，不断进步，用自己的实际行动来履行的誓言，为党和国家的教育事业的发展做出自己的贡献。
通过培训，我认识到，我们党是一个拥有9700多万的大党，在全面建设小康社会的新时期，更应当肩负起新世纪的建设者和人。我们每个都是中国社会主义伟大事业的建设者和人。
通过培训学习，更进一步了解了党的历史和新时期党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标，了解了当今世界科学技术对社会主义现代化建设的作用和重要意义，对于党的性质有了更深刻的了解。我深信，中国党是一个伟大、光荣、优秀、正确的党，是中国和中华民族最深情的拥护神圣的党。中国党是一个无私奉献、不畏艰难险阻、敢于斗争、善于斗争的伟大政党。中国党的先进性是由党的性质决定的，的先进性不仅体现在党的建设上，更体现在党的思想建设、组织建设和作风建设上。在实际工作中，我们要牢记的义务和权利，时时刻刻发挥自己的先锋模范作用，真正做到无私奉献。在生活中，我们要积极主动关心群众生活、关心身边的同学，帮助身边需要帮助的同学。在工作中，我们要积极发挥先锋模范作用，积极参加社会公益活动，为群众多做一些实际力所能及的事，努力学习专业技能和知识。
通过培训，我对党的性质和宗旨有了更清晰而全面的了解。中国党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大的根本利益。中国党始终坚持以主义，思想，理论和“”重要思想作为自己的行动指南，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是主义普遍原理同中国和建设的具体实践结合起来的，是主义中国化最新成果，是中国党集体智慧的结晶。
青马班心得 篇2
秋天是每个农民喜庆的季节，因为这是个丰收的季节。在学校的安排下我们艺术系大学生要外出写生实习，首先我们要带领好东西，如果在一个连商店都没有的地方进行实习，装备没带齐要找同学借的话，真的不好意思开口，所以首先我们就是把应该带足的工具带齐。外出实习对于大学生来说已经见怪不怪了，我们时艺术系的学生，主要是画画，而在有些地方画画，一待就是几天，比如你想在一个山头画下日出或日落的一幕，最首先的就是天时地利了，要早去待着等，所以外出写生也不是一件容易的事情。
在老师的带领下，我们来到****县***镇的一个小村庄，在这里，环境没有被污染，空气很清晰，而我们的是一片田野，上面满是金灿灿的稻谷，村庄的后面是一大片森林，我们看着那片森林，他少了春天的活泼跳动，少了夏日了那片火热与激情，在秋天它是显得那么安静慈祥，似乎看破世间沧桑，一切都已超然物外了。秋天也是农民伯伯喜欢的季节，因为是大丰收的季节，而且在这次的丰收之后，就可以休息一段时间，等待明年春天的来临，再次播种收成。我们这次是就地取景，为期两天的画画，晚上就在村庄睡一晚，我们中午吃过午饭，就带着工具外出取景画画了。我首先选择的是田地里农民伯伯做事的情景，看着他们在田地里忙碌的身影，还有着汗水，现在我知道“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”原来粮食真的好金贵，但是每位工作的农民，他们的脸上都是发自内心的笑容，他们在一起都很融洽，没有外面世界的勾心斗角，在这里可以让任何人都能够平静下来，在以后也许再也没有机会留下来了，那么就让我将这美丽的情景画下来吧!
在老师的指导下，我们知道了外出写生要注意些什么，准备些什么，在绘画上的不足，老师还会帮我们指出来，帮助我们改正，让我们受益匪浅。在这次的实习中，我们收获很大，第一次看到那种景象，我已经被它们深深迷住，在这里似乎没有了城市的喧嚣，没有了城市的黑暗，这个世界上还有很多像这样的地方，可是在以后的时光中，这些景物这些善良的人还会依旧存在吗?也许早已是物是人非了，但是我已经将它们默默的埋在了心底。这的实习，我们拥有了写生的经验，具备了以后写生的心理与素质。
青马班心得 篇3
青马工程是一项关于青少年的成长计划，旨在通过开展各种活动和项目，帮助青少年发展自身能力，增强自信心和责任感。我有幸参加了这个项目，经历了一系列的活动和挑战。在这个过程中，我体会到了许多不同的经验和感受，获益匪浅。
段落二：个人成长。
在青马工程中，我有机会参与到各种团队活动中。这些活动不仅仅是简单的游戏，更是考验我们的团队精神和协作能力。通过和队友们的密切合作，我学会了如何在团队中发挥自己的优势，倾听他人的建议，解决问题和达到共同的目标。我变得更加自信和独立，学会了处理与他人的冲突和合作。这些经验不仅对我在学业上有所帮助，也对我未来的工作和社交生活有着积极的影响。
段落三：责任意识。
参加青马工程的其中一个重点是培养青少年的责任意识。通过参与社区服务和志愿者活动，我深刻体会到了帮助他人的重要性和快乐。在帮助别人的过程中，我不仅仅学到了如何关心他人，还学会了如何独立思考并采取行动。这让我认识到，作为一个青少年，我们应该意识到自己对社会的责任，并主动地为社会发展做出贡献。这样的经验激发了我的热情，使我更加积极投入到各种公益活动中。
段落四：自我认知。
青马工程不仅提供了各种各样的活动和项目，还鼓励参与者反思自己的行为和思维方式。通过参与不同的课程和工作坊，我开始思考自己的愿望和目标，并制定了个人的学习和成长计划。这让我认识到，我们应该时刻保持对自己的认知，并不断提高自我。通过自我认知，我明白到自己的优点和不足，并努力改进和提升。这种意识是我成长和发展的基础，也是我在实现自己梦想的道路上不可或缺的因素。
段落五：总结。
通过参加青马工程，我不仅仅获得了丰富的知识和技能，更重要的是成长了许多。我学会了在团队中工作，培养了责任感和自我认知。这个经历使我更加明确了自己的目标和方向，并为我未来的发展奠定了坚实的基础。我相信，这些宝贵的经验和体会将成为我未来人生的宝贵财富，并帮助我在各个领域迈向成功。
总结：
青马工程是一项为青少年提供全面成长经验的计划。通过参与各种活动和项目，青少年可以在团队中学会合作与协作，培养责任感和自我认知。这种经历不仅对个人成长有着积极的影响，还能为未来的学习和发展奠定基础。通过青马工程，我们能够成为更好的自己，并为社会的发展做出贡献。
青马班心得 篇4
青马工程培训心得（一）
201X年X月21日，由我院团委主办的“青年马克思主义者培训工程”正式启动。作为院心健部的一员，我部也积极响应号召于X月23日正式开课。各系部的心健部成员以及大一大二各班心健委员都按时出席了该课，我非常荣幸的参加了这项课程，心中无比激动。如今此次培训也已结束，虽然这次培训时间不长，但是让我从中受益匪浅，让我明白，要成为一名真正的“青马人”我还有很长的一段路要走。
首先，我要明确的就是为什么学校要为开办青马工程。“青年马克思主义者培训工程”简称是“青马工程，”旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干。团干部，青年知识分子等青年群体的思想政治素质，政策理论水平，创新能力，实践能力和组织协调能力，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
其次，我要清楚自己应如何做一名合格的“青马人。”主要从四方面入手：尽心去学以真诚的心去对待学习，不浮夸、不自欺欺人；真心去信要真心相信和拥护马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表，”用心去做无论是作为一名学生干部还是一名普通学生，都要带动周围的同学积极向上的面对学习和生活，同时作为一名学生干部更要做好自己份内的事，尽心去传播马克思主义和正确的认识以及先进的思想，让身边的同学向“青马人”靠拢或是成为“青马人。”
作为一名院心健部委员，在平时的日常生活中要学会和同学们好好相处，要学会更好的去注意同学们的心理问题，学会倾听他人声音，要及时传达院里的消息，做好学校与学生之间的桥梁，要有一套自己的可行的方法，不能一意孤行，独断专行，要学会听取大家的意见，相信团结就是力量，要为院里及系里做出自己的一份贡献。充分发挥一名学生干部的力量，将自身的激情传播和散发给身边的每一个人，让自己身边的人及身边的人能够更好的学习和工作。
记得高尔基曾这样说过：“青春是有限的，智慧是无限的，以短暂的青春去学习无穷的智慧。”再者，我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以，我们要树立远大的视野，发扬“延安精神，”做一名合格的青年马克思主义者。
学生干部是师生对话的联络员，是学校精神的宣传员。不仅如此，学生干部也应端正自己的态度，摆正自己的位置，学生干部是其他众多学生的代表，应具备优良的道德素质，而健康的心理则是学生干部能否胜任工作的关键所在。培养健康的心理素质是学生干部开展工作的必然要求。
心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征，是指他们在心理上和行为上经常、稳定表现出来的各种特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃，善于独立思考，这些有利于大学生的健康成长。
这次的“青马工程”虽然短暂，但使我受益匪浅，当然，要成为一名合格的“青马人”还是需要努力的，我坚信，自己可以成为一名合格的“青马人。”
201X级预科部一班
心健部委员（院干）向秋钰
201X年X月1日
青马工程培训心得（二）
怀着好奇之心，我参加了这个对我来说觉得很陌生的青马工程培训班（第20期业余团校室内培训班）。
X月2日在星期三那天，我收到了两位陌生导师的飞信通知，结果才知道，我们各部门的干事都被分到不同的组别去了。那天晚上九点半在竹苑，我们第九组包括我在内的成员进行了第一次的见面。面对14张陌生的面孔，我开始感到有些郁闷。师兄师姐自我介绍完毕后要求我们各自介绍自己并大家互相认识一下。这是我才逐渐明白这个培训是全校九大院系一起参与我们这个组就有来自不同院系的队员，又为了庆祝五四青年而搞的一次干部团队培训活动。当晚，在我们组中选出了班长、文娱委员、通讯委员和出勤委员共四名班干，并要求我们在星期五晚开班前完成队旗、队名、队歌及口号。
回到宿舍，我绞尽脑汁，为我们组设计了一份方案。队名：猛虎队，队歌：真心英雄，口号：第九组，猛如虎，势必第一不怕苦！队旗我设计的是一个人沿着光明大道向着太阳奔去。第二天晚上，我信心十足来到竹苑，发现不见我的队员。有些郁闷，于是打电话给我们组的班长问情况。原来我可真来早了！聊话中发现他讲话还蛮逗人的，不觉间跟他熟聊起来了。等我们队员差不多人齐的时候，我第一个摆出我设计的方案。但是，可恶的班长却非要跟我过不去！太受打击了，到最后竟然没人投我一票！终于，我们讨论完毕，最后只剩下明天的队旗设计了。我们也终于摆脱蚊子的偷袭啦。
星期五是学校举办的自主招生考试，所以我们全院系都不用上课。中午吃饭时，饭堂挤满了外来参加自主考试的低我一届的学生。吃完过后，我们第九组的成员集中到竹苑二楼一起完成队旗的设计。期间，班长建议我们又来一次详细的自我介绍，并回答大家提出的问题。很快，这里便充满了欢声笑语。下午6:45分，参加青马培训班的所有成员在设计学院艺术楼集中，各班班长组织好自己的组员并有序地进去，准备迎接我们的开班仪式。在宽敞的教室里，挤满了我们16个组共200多名来自各院系参与这次培训班的同学以及我们的导师和工作人员。这里，我有幸可以聆听到0X届师姐给我们的感悟。接着，我们各组开始他们的风采展示。轮到我们组时，我显得有些紧张，最后真的忘记歌词了…完毕后，我们观看了半个小时的《五四鲜花》节目。那时，我也幻想着能成为其中的一员呀！
结束后回到宿舍，搞完好内务便要好好准备明后两天的培训了。周六早上六点起来，外面下着雨，本来原计划在智园读报的我们改在竹苑了。每人一张报纸，阅读完毕后每人就要上交一份读报心得。一个小时后，我们完成了任务。接下来的时间就是按照昨晚的抽签跟12组搭档排练服装秀的节目。我呢，被可恶的班长安排跟第12组的一个男生作搭档。
中午1:40分，在梁銶琚负一层开展了我们青马工程的活动培训。第一个是玩“乌龟和乌鸦”的游戏。哈哈！我们玩得多开心，也不知道有多少人做了多少次乌龟、乌鸦了。接着，下一个环节是一个很有挑战性的活动，名叫“信任被摔”.嘉胜师兄给我们讲解并做了示范以后，游戏开始了！首先1到3组先来，其余的坐在原地观看并为他们呐喊加油。两两面对面站着，一条腿往下弯曲与对方紧贴着，搭着肩昂起头并排成人床，他们身后又有同学推着他们的肩膀支撑着。随着他们高喊的一句：我们支持你！站在上面的同学双手抱着肩，信任地大喊：我能行！随即身体直直地倒下，而下面，有他信任的队员接着他。我被这种场面深深地感动了！不只是这是对双方的一种信任，而且这是一种责任。我明显察觉到，站在前面做主力支撑的同学，每倒下一个人，他们都会露出痛苦的表情或痛苦地叫了一声，但是，他们并没有为此而稍有松懈，仍然努力地忍受着。
啊！我看到男生们通红的双手！我看到他们脸上豆大般的汗水！我也看到女生们倒下后有他们队员做支撑的那种安慰、激动。终于轮到我们第九组和我们的搭档第12组上场啦。当我站在木板上向下望了望我的'队员时，突然产生一种害怕的感觉。我们组的导师师兄提醒我双手抱肩，准备开始，师姐也在下面为我打气，我听到身后传来了我们队员有力的那句话：我们支持你！师兄开始倒数：三、二、一-------但我有些犹豫。师兄这时鼓励我再来一次。时间不容我多想，我知道我能行。随着我脱口而出的“我能行”,我释放身上所有压力，脚尖毫无顾忌地离开木板，整个人向后倒了下去。那一刻，我心里波澜起伏，激动刺激而害怕，我听到身后的队友都夸我真行，整个人都笔直地倒下躺在人床上。而我事后也激动不已，回想倒下来的那一幕其实心里也蛮害怕的，不过我终于克服了！
结束这项任务以后，我们又开始了另外一项极具考验性和挑战性的任务，就是“过人桥”.本以为每组只需一个人走在我们自己队员搭成的人桥上与其他组竟赛而已，那么我们组就可以让比较矮的体重较轻的一个女同学踩上来就行了。没料到，我们所走过的这段距离竟然这么长，而我们队员的人桥又不能搭得那么长，因此被踩过了的同学不得不跑到前面继续搭人桥。最令我们想不到的是，每一组每一位同学都必须过人桥！那意味着什么？高大强壮的男生也要踩在我们女生的双手上！何况每一组都是女生多男生少呢！终于，游戏开始了！
首先我们组这个瘦小的女生先上，一个男生当桥头，让女生踩上他的大腿来登上我们其余队员两两相对组成的人桥。过人桥的同学在他这些队友的手上不能停留太长，要不然踩在下面的队友支撑不住了，人桥断开就要返回原点重新开始。啊------我终于明白什么叫做痛不欲生了！我真的有种想哭的冲动！每当再次承受一个人的重量沉沉地踩下来时，我几乎快要脱开对方的手了。幸亏有我们组的师姐在下面用力地撑托着助我们一臂之力，我们才可以顺利地让我们的队员过桥。轮到我了，踩在一双双手上，双手借助队员的肩膀并弯曲着身体前进，我真的害怕极了。我腰弯得很累，仿佛走了好长的路似的。啊！我不小心倒下去了！我的队员们用力支撑着我以免掉到地下。但是，导师却让我们回到起点重来。我真的很抱歉，着一回，我咬紧牙关，在队友的不断鼓舞加油下终于成功通过了！尽管这滋味真的难受死了，但是我们依然拼命坚持完成任务。我看到有些组他们是穿着鞋子来过人桥的，我不敢想象他们的心底有多么的痛苦。而幸亏我们师姐让我们穿了拖鞋过来，但是，我也依然清晰看到我们的队员双手都通红或淤青了。然而，我们16个组都完成了后，只听到嘉胜师兄说：下一回合才是真正开始！顿时，我们都郁闷纠结死了！这次是每组X人过人桥进行比赛，我们第九组挑选了体重比较轻的X个队员，其中也包括我。在我们的相互配合和鼓励下，第X个，我，过完了最后一个的人桥！我们组赢了！成功取得了第一名！
最后一个环节，我们16个组200多名队员围成了一个大圆圈坐下，闭上眼睛，默默地回想我们刚才所走过的点点滴滴，想想我们需要感激的人。而我们所有的导师都站在圆圈里，向大家分享他们的感受。接着，每组派出一位代表也分享了他们组的一些感受。今天的培训到这里也结束了。
星期日我们X点在塑胶跑道集中，开展我们的趣味活动。首先，我们做一个热身运动，就是每组人围成一个小圆圈，一只手彼此抓住正对着你的那个队友的手，另一只随便抓住另外一个同学的手，但是不能同抓一个人。这样，大家就会缠绕拥挤在一起了，那么接下来就是要解开但是却不能彼此放开手。这个游戏到最后会有三种结果，一是解开来了成一个圈，二是成两个圆圈，三是解不开。哈哈！我们组解开了其中的奥秘，并耍了些花样，最终呢，当然是每次都是我们组最快解出来啦！紧接着，我们进行了下一项，就是拔河比赛。每组出X为队员参赛，我呢就在旁边为我的队员们呐喊加油。我们组一跃进入了四强比赛，我们这几个啦啦队员真为他们而感到骄傲，同时，看到几个队员的手都磨破了，我的心里酸溜溜的，很想有种代替他来参赛的冲动。最后，因为对方实力确实比我们强大得多，我们输了。但是，我们赢了这么多场比赛，我们是很棒的！
拔河结束后已是正午了，我们吃过饭后，下午又准备走秀的排练。而且，我们都很期待这天晚上举行的结业晚会及大家的风姿。晚上七点后，我们的晚会在梁銶琚负一层预定的位置轰轰烈烈地开始了！各搭档的小组表演的节目可谓丰富多彩，夺人眼球呀。我们组跟16组搭档表演的服装秀随着火热的呐喊声出场了。那时的心里还真的有些紧张，没有模特的风姿，没有走猫步的姿势，不过幸亏还是走过去了。当晚，随着青马工程培训班即将结业散会后，大家都显得异常的兴奋和激动。我们都在不断地拍照留恋，久久不愿离去。
这次的团干培训，使我收获了很多。我明白，一个团队不仅需要合作，而且还要互相信任；一个人遇到困难、挫折，不仅要敢于战胜它，而且还要愈战愈勇，成就自己。最让我感动和自豪的是，我结识了我们第九组来自各院系的队友，他们给我的人生增添了不少的快乐和色彩，他们是我生命之中瞬间最美丽的一部分！
青马班心得 篇5
4月12日中午1时整，我校第二期“青马工程”培训第一讲在致学楼206进行。我作为青马的一名学员，有幸地听青马导师赵素梅为学员们解读了《习近平在马克思诞辰200周年上的重要讲话》。
讲座开始，赵老师谈到，马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，是共产党的创立者和科学社会主义的奠基人。185月5日，马克思诞生在德国的特里尔城，著有《资本论》、《共产党宣言》等。是马克思诞辰200周年，也是《共产党宣言》发表的170周年。
马克思的一生是胸怀崇高理想、为人类解放不懈奋斗的一生;是不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生;是为推翻旧世界、建立新世界而不息奋斗的一生。他震撼人心的人格魅力，在赵老师的讲解中体现地淋漓尽致。同时，他的事迹也启发我们学员要更好地理解和把握马克思主义的鲜明品格，始终把人民立场作为根本立场，不忘初心，继续前进。
随后，她从“马克思主义在亡命途中诞生，在贫病交困的艰难岁月里成就”、“马克思主义的开放性传承发展和中国化马克思主义理论的崛起”、“当代中国马克思主义理论极不平凡的世界影响力”这三个方面对习近平在纪念马克思诞辰200周年上的讲话做了具体阐述，并且赞美了马克思不屈的精神意志，凸现了他为人类幸福而努力工作的伟大志向。听完讲解后我对马克思的敬佩之情油然而生，真不愧是“伟人”，是永垂不朽的伟人。
在原文讲话中，总书记缅怀了马克思的人格和历史功绩，阐述了马克思主义的鲜明特征和历史意义，科学的总结了马克思主义中国化的伟大历程，明确提出了学习和实践中国特色社会主义的具体要求，这使我对马克思主义所特有的民族性和时代性有了更深刻的了解。我从中明白了当代中国特色社会主义理论更应该立足国情，与时俱进，从而做到共性与个性的统一。
整个讲座结束之后，对我个人来说，不仅是上了一堂深刻的思想政治教育课，也更加强化了我对马克思的认识和了解。在之后的学习和生活中，我也会坚持用马克思主义观察时代，解读时代，用历史唯物主义和唯物辩证法来指导实践，以我微薄之力推动马克思主义发展，从而不断完善自我，超越自我。
青马班心得 篇6
一：如何提高学生干部综合素质心得
作为一名大一新生，我很荣幸能够参加本次院里举办的青马培训学习，在这里我能与学校领导、优秀教师近距离的交流,接受他们的精心指导,分享他们的人生经验，我的第一课是《如何提高学生干部综合素质》，我在这节课中收获颇多，心中颇有感想。
我是一名学生干部，是连接老师和同学的的桥梁，也是老师和同学交流的纽带，我需要做到上情下达，下情上报，完成老师布置的任务，帮助同学解决遇到的难题。以前，我觉得作为一名学生干部只要做到这些就可以了。但是在这节课中，我的观念被刷新了。在这节课中，主讲人毛主生副院长从如何提升学生干部的综合素质到如何做一名优秀的学生干部给我们进行了详细讲解。我突然发现自己以前的观念只是作为一名学生干部，如果想要成长，做一名合格的乃至优秀的学生干部，就要不断学习，不断努力，不断锻炼自己，不断完善自己。
作为一名新时代的大学生，我相信，我一定可以做的很好。
二：中国梦与新时代心得
在这节课中，我深刻了解到原来中国梦不仅仅是民族的梦，而是我们每个中华儿女的梦，更是全世界的梦。但是，仅仅有梦是不够的，我们需要有能力去实现我们的梦想。如果我们没有实现梦想的能力，那我们所说的梦想没有任何意义，我们也没有资格拥有梦想。所幸的是，今天我的祖国很强大，我们再也不是当年任人宰割，积弱积贫，手无缚鸡之力的样子，我相信我们的梦想在奋斗中肯定能实现。
三：新时代中国特色社会主义心得
党的19大的胜利召开，确定了新时代中国特色社会主义思想和基本方略，也为新中国的发展指明了方向。未来，我们需要在经济方面，政治建设，制度体系，军事方面不断加强自身能力，这样我们才能在新时代的浪潮中站住脚，扎下根。不被新时代的浪潮所淘汰，所抛弃。
四：中国周边地缘安全环境与周边外交心得
当今社会，中国发展越来越好，经济实力不断增强。因此，也招来很多国家的觊觎，现在的中国在资本主义国家眼里就是一块肥肉，有的虎视眈眈，想着要怎么把我国瓜分，阻止我国一切实力的发展。如果中国现在实力不强大，我国可能会重蹈我们前几十年前的历史。中国周边二十几个国家，有的心怀不善，肆意戳取，有的都与我们有领土，领海之争，主权分歧。如果我们不坚持中国主权完整、领土不可分割的原则，那么我们国家可能又面临被瓜分的危机。由此看来，我国不断加强自己的实力，增强自己的防御力是很有必要的，作为新时代的大学生，我也必将努力学习，不懈奋斗，为将来做好党的接班人打下基础。
青马班心得 篇7
新时代的大学生，中国承是启前后的一代，继是往来的一代，开是负肩历史时代和托的重代。一因此，加强大生的学理武论建设至关装重要。为应响中央党加“强高校学骨生培养”干号召的，极积导大引生加强学信念培养、格、品阔开视野培养能力、。青是时年的主代人，作为年青的我们是师学子的代大表，责任与缘是分让，自来同学院不我们走的到一起，共接同受青“马培”训份心这的洗礼灵整。段青培训的马日子就，我是成们长见的证。场一报告场，老中们生师形动象的例举深入浅出、的讲，向我们阐演述作为学生了部干应具备的种各质素令，参培训的每位加学都受同益匪浅;次一讨论会次上同学们有，感、慨共有，鸣谊就友这各抒己在见融洽的中慢慢滋;在生升提心灵的质素拓展中，成们员心一往处想、劲一处使往共同，攻难关，真正克理了解结的价团;有青值马训培的子，日有就们我的雨不误，一路相随风，就我们有暖而跃温动心的。我将用青们春的线金和幸福璎珞把这所有的的子编日在织一起，让它在记忆中们永。存天五，转是眼去过日子，也是我们的收希望获的子日;是单纯的日，也子是快乐的日。子青的马每次课程，一让都我们充好满奇和待，从期来兴都高烈，从来采都意气风发。们青我，春以我所有们间时，
力量，有有烧燃的念，我们青春，所信我们以渴望了生活解渴，高高望地擎起命的风生。帆青是马训培给了们这我样的会机，我让高高们扬地理想起之，帆重新视审己，自也重新视审活。生“青马”是文的使者，明爱国以守法行为标为，尺以礼诚信为处事明法则在构。和谐社建的会途上征她引，着我们导快马加鞭，无奉献，私人生的让价在值凡平升中;“华马青是时”的强音，代春不青平庸甘与寞寂青，春要就求神追奇和彩精。青指引着我马们去开启尘已久封心门，让自由的的风彩多云的意舒随，让展青的鲜活与春亮丽情绽尽;青马，放养我们培为社成的骄子会让，我们织多编姿梦幻的让，生披活绚丽的上霞。让我彩们热用情去驱阴翳逐，用双去开手创未。来浴着新世纪沐阳的雨露光，我只有们发“扬青马”神，才精在能会主社义的庄大康道迅跑上“青马”培。训就要结束了但纵，歌使渐渐声地沉下去寂我，们的也会心远地跳永动息不。青马训为培们带我来了望，希昭了示来。经未过次这灵的洗礼，我心仿们看到了马佛思克义者肩上主太的依然在辽阔富阳的中华饶地大上幸，福地升起，黄将地土的上每一座城和村庄市，柔地照亮温。蓦回首然，我们的中早已积心淀了满满的感动着。感动最多，是还自来们我亲爱的员们、战学们友相。逢又别告归，帆又岸，但离我不必们伤，感因离为别并不表结代束，而是示昭另着一个始开。春的青路我上们何须怅惆“海，内知存己，涯若比天”邻不。惋惜必也，无告别，需我坚们这份信谊友会定存长未。的来子日，里们我更加信坚，严多的战峻，斗我们能共都同面对多沉，重担子，的我们都会敢勇扛起地望。征程种思千绪，信我们相友的定情化为奋会的进量力总!，之这次“年青马思主克者义培工程”让养们在深我学入习学科发观的展时，同全面解了社了、学校会自及的身情，提况了升学们员发现题、问分问题、解析决题的能力问。给们我今后学的习、工、作生活带了来贵宝启的示是一，不可多笔得的富。财她舞鼓着我共同去播们种克马思主的伟大理想，用义坚与自强去驾信驭涛惊浪骇用，勤与智劳去开慧美创航程，共好向同报效祖着国目的而标不奋斗懈“青马。为我们”描绘美了好蓝图，的吹响了前的号角。进在生人来未征程上，让我们的擂响马青的战鼓高扬青，的旗帜马目，星辰向脚，踏地实，首阔昂步迈，向世纪的新辉!
《青马公开课》心得体会
通过青马班的学习我有了如下心得：
作为一名学生干部应该具有的品质，从青马班老师进行的讲座中，我懂得了一名优秀的学生干部应具备怎样的基本素质，从而联系到自身，了解到自己应怎样成为一名合格的学生干部。
首先我们必须要学会做人、做事，因为人格才是人生的最高学位，而且我们要学会感恩，感恩是人生的最高基石，作为一个大学生，我们的大学生活应该是一种提升灵魂的生活。如果我们只是有了知识，不能做到意志品质高尚，陶冶自己的情操，健康的心态，那依然不是一个健全的社会人。我们应该追求一个高尚的人格，感恩帮助过自己的每一个人。
通过老师给我们进行的讲座，我明白了我们应该学会总结自己，做好短期和长期规划，不要沉溺于一种事物，学会提升自己的思想。做到对自己人生的掌握。
其次，在做事方面，我们就应该力求做到找准自己在团队中的位置，提高自己的能力，要锻炼出自己的管理能力、观察能力、语言表达能力、创新能力、突发事件处理能力以及自我控制能力。
我们应该更好的协调和管理自己的时间，有效率的利用自己的时间，因为只有这样才会使得自己在工作和学习两方面都游刃有余。我们更应该学会表达自己，因为只有更好的表达自己的观点意见，才会及时有效的解决问题。
第三，从青马班的学习中，让我更好的理解到了团队这个词的深刻含义，其实说得简单点团队就是一些人对一个共同的目标做出一直的承诺并且彼此之间高度的信任。想起我对团队的理解，应该是从4月23号董雪生学长带领我们进行的游戏中所深刻感受到的，因为在游戏的时候团队中的每一个人都为这个图爱对照想，发挥自己的才能，就像无敌烽火轮的那个游戏，比赛大家都非常的认真，摆报纸的摆报纸，撕胶带的撕胶带，粘报纸的粘报纸，检查的检查，大家都十分的认真、为自己的团队照想，生怕因为自己的失误而导致团队的失败。在训练的时候大家也是非常的齐心，当活动结束的时候，董雪生学长让我们发言，当时我说的一句话现在还记得“团结就是力量，我感受到了!”
确实，这次的青马班培训给我带来了很多很多，我也感到十分恩的幸运能参
加这次的青马班培训，通过青马班的培训，我思想上也有了一些提高，更加深刻的明白了作为一名学生干部应该怎样更好的进行工作，怎幺处理好自己在学习和工作方面上发生的矛盾，怎样建设好、维护好自己所在的的团队，现在青马班结束了，但是我们的学习不能结束，我将继续努力，不断充实自己，完善自己。
青马班心得 篇8
时光荏苒，再次回首，我已成为大一的一名新生。
昔日，阳光下可爱调皮的我也已经换上成熟的脸孔，天真烂漫的心也经日月风蚀变得心细理智。
不敢回顾那小时代的种种，但以往的有些记忆片段还时不时涌上心头。
想当初满怀着热爱祖国的小心脏加入了不曾深入了解的共青团，现在想来还是一个笑话，也还想问以往的我一个为什么，直到今天听了老师讲解，才算了解那么一点点皮毛，也才知道什么是共青团，知道我们作为共青团员该做些什么，不该做些什么。
作为一位共青团员，一位暂时还是一个班的团支书，我很荣欣被选来青马工程培训，而且本次培训内容也让我深深了解到什么是共青团，怎样做才是一位合格的共青团员，并让我认识到以前从来不曾知道的一些关于共青团的知识，为此我深深的佩服讲座老师，更加信服中国共青团。
中国共青团在我认识中，它不仅是中国共产党领导的先进青年群众，也是建设中国特色社会主义和共产主义的学校，更是中国共产党的助手和后备军，为党和国家的发展做好前期和后期工作，让建设中国特色社会主义社会更好更快的发展。
中国共青团从建设以来，一致实施民族集中制的组织原则，一切都以民为主，建设成立中国共青团，履行自己的职能，为党做好后备军，为建设国家政权作重要支柱，并成立联系群众的纽带，为中国的一切发展做好充分准备，所以每位共青团团员在其中都发挥着不可泯灭忽视的作用，因此每位共青团员更应该履行自己的义务和责任，为党和国家的发展献出自己的一份力量，为此，根据共青团的要求，每一所学校都应有自己的机构设制。
据老师讲解，我校也为发展团学精神，成立了校团委、团总支、团支部等重要机构设置，而且我校团委干部也为校团发展开展了一系列的工作。
我校执行本着发扬优点，克服难点，找准支点，做实基点，突出重点，争创亮点的工作思路，配合第二课堂主渠道，充分发挥团学组织第二课堂主阵作用，并开展思想引领，校园文化，科技创新，社会实践，志愿服务，困难帮扶等工作，围绕青年学生成长成才的一个中心，夯实组织、制度两项建设，凝聚社团干部、共青团干部、学生会干部三支队伍，为我校建设发展校里团组织奠定基石，凝聚力量。
校团组织的发扬也让作为共青团员的我更加懂得如何去做一位合格共青团员，不仅要有良好的世界观，思想观，道德观，更加要具有不可缺少的素质观。
让我们在对待每件事情时都表现出冷静、沉着、积极、勇敢的思想策略，不为任何事情羁绊牵连，积极做好自己应该做的事，为自己，为校园，为国家的建设突显自己的能力，在实践中彰显自己的个性，为社会的良好发展再创辉煌。
总而言之，老师的讲解，让我对共青团的认识更深，也让我对今后共青团的工作更加了解，更加让我有一颗涌动赤诚热爱共青团的心，为今后建设党和国家尽献自己一份微薄的力量。
从最初对青马工程一无所知到亲身经历，从最初参加青马工程到这期培训结束，我也在这段旅程中从而迈向了更成熟的阶段，加深了更高的思想认识，提高了更优的实践水平。
有幸参加青马工程对我而言是收获颇多、受益匪浅。
青马工程为我们搭建了稳定的阶梯。
这期青马工程培训丰富多彩，理论学习，素质拓展结合。
理论讲座带我们接触到高校共青团工作，更深入走进马克思主义，使我们体会到青年的的责任，明白了青年的使命，是我们成长的阶梯;素质拓展领我们接触到实践工作，更深刻的了解实践活动，指导我们行动能力的培养。
这是为我们的成长之旅搭建的阶梯。
胡老师的“青春、梦想与使命”讲座拉开了青马培训班的序幕，点燃了作为青年我们的青春之火。
老师深入浅出的为我们讲解了有关高校共青团、校团委的知识，这使我们清楚的了解其工作任务，工作原则，工作思路，工作构架与工作重点。
现实而言，这与我们还有不小距离，但是通过老师的讲解，我学到更多有关这方面的知识，系统的了解的这方面的工作，而这也是青年我们必须关注的、学习的。
讲座的氛围比之其他方式更深刻地使其雕刻在我们的心中。
这是在老师丰厚的经验，科学的知识下地传授，是潜移默化的影响。
此外老师提出了对我们的要求，这些要求是注入给我们的力量。
这方面的学习让我进一步了解到我们的责任与要求。
在能力中提出了学术研究能力，组织管理能力，信息捕捉能力，这是我们熟悉的团结协作能力，开拓创新能力，沟通表达能力之外的新要求。
指引我们能力前进培养的方向，确定个人能力发展完善的目标;在素养中提出了知识文化素养、身体心理素养、礼仪文明素养;在学生干部中提出做信念型、学习型、创新型、实干型、服务型、清正型的“六型”学生干部。
这次讲座使我正确的认识自我，了解差距，并促使我努力缩短差距。
素质拓展活动是理论学习之外的实践活动，最为让我难忘，最为让我受益。
感谢张老师为我们做的精心安排，感谢其使我接触到现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式，使我接触这终生受益的活动及根植于我心的行动思维，使我我能有机会以之分享于我的班级，使我能见到打破我一直期待克服的执行力、行动力缺陷的第一步，使我能在以后的日子获得长足前进动力。
这次活动是在专业的汪教练指导下进行的，这是一堂学习实践的课。
活动中每一活动都使人深受其益。
取队名培养团队的协作沟通能力，“足够高”更是启发想象力与创造力，锻练战胜困难的毅力，“人椅”对我们而言是个挑战自我超越自我，学会团队激励，群体合作意识的活动，也是对这些平时言于口上的理论知识的实践。
活动更有对思维创新的训练与启发。
素质拓展是在实践中的学习，开拓了视野，增长了见识，体会到了实践的重要，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
没有实践，没有真理。
决定问题，需要智慧，贯彻执行时则需要实践。
在这次活动中服从也是要求重点，它是我们在老师指导下开展活动，进行活动，完成活动的基础。
同时，应当在活动克服自己的心理的障碍，积极主动参与活动，学会沟通配合，学会发挥自己力量，积极为群体做出自己的贡献。
素质拓展是我之前从未接触的，甚至与从未想到，却于我而言是到目前为止所接触中的最为“奇迹”的。
学习是大学生的最为主要的任务，我们的学习更为重要在学会学习的方式方法，对校党委组织部部长陈刚教授的“如何提高学生干部的学习能力和综合素养”的讲座无疑是我的攀山之捷径，飞天之羽翅。
“为什么学习”是老师给我们讲的第一个问题也是我们寻求学习意义的深层思考。
或许如老师言生存的需要，实力的要求，不学习思想僵化、能力退化，学习的高附加值及面对全世界都学习的竞争，不过从中最要的收获应在于寻找自己的学习理由、意义，为自己找到学习的不竭动力。
当明白学习之于自己的意义，才可全心投入，不懈追求。
其二谈到“学什么”，老师指出了围绕长远的目标学习，满足个人发展的需要学习，工作需要什么，就学习什么，这些是着眼于我们未来就业之需求，提高核心竞争力的有关方面学习内容。
更具启发之处在于老师同时强调了学习历史，这发人深省，让我重新认识到自己放下的历史是多么重要，这些是积淀的宝贵，是免费却无价的财富。
学习历史更是要求自己独立思考，深刻领悟。
教授的在历史中学习，在历史中感悟于自己该时刻谨记。
此外老师所言学医学知识，法律知识也弥补所学之盲区。
其三谈到“怎么学”，老师谈到向实践学，向群众学，向网络信息学，综合多种学习方法来学。
学习最重要的不是客观的方法，而是主观的学习品质，这是老师讲座又一直指人心的地方。
学习要持之以恒，要勤于思考，善于总结，要精力聚焦，要学以致用。
成功一定有方法，失败一定有原因，而原因多在于品质问题，所以我们更当注重学习品质的培养，构建自己的坚定品质。
谈到干部，老师也给了我们做出指导，提出了统筹兼顾能力，知人善用能力，开拓创新能力;也给我们做出了注意事项，工作主动，工作快节奏，工作高标准，抓好工作最后一步，关注群体利益;也给我们做出了要求，敢于担当，吃苦耐劳，加强学习，注意管理艺术的研究，等等。
这些是没有工作经历的我的及时良药，是我现在，未来的指导。
陈教授的讲座是我面临切实问题的真切解决之道。
我们在青马工程铸造了坚定的方向。
经过这次培训，我得以重新的认识自己，定位自己，也深刻的认识自己的重担。
这种重担一是发现自己的许多有待不断克服的不足与不断缩短的差距，这方面给了我重担，前进如逆水行舟，但是我会在这重担下寻到压迫的力量及决心，我更要以积极的热情，坚定的态度去正式自己，努力把自己提高。
拜伦说，青年人满身都是精力，正如春天的河水那样丰富。
我相信正是青年的自己那爆发的精力，隐藏的潜能。
这重担又是当代青年肩负的责任与使明，以及青马工程的使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的`信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重担。
这个重担是我们全体青年所肩负的。
在这个学习过程中我明白这是重担又是使命，又是力量，我们当代的使命较革命前辈而言是幸福的。
我们身处和平年代面临这样的使命也将是我们力量的源泉，这将不再为重担，是当下中国梦的力量。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
这些重担是一个方向，指引航行的方向，引领未来的方向，一个坚定的方向。
青马工程时间是短暂的，但影响是长远的。
青马工程所获的价值来源自己，你可以获得价值一分的收获，你可以获得价值一亿的收获，你只有不停地实践它,持之以恒，才会使之成为现实，在行动践行过程中的达到你所期望的价值。
作为一名大二的学生，我很荣幸接受我校“青年马克思主义工程”培训班的培训，如今此次培训也已结束，虽然这次培训的时间只有短短几次，但是让我从中受益匪浅，让我 明白，要成为一名真正的“青马人”我还有很长的一段路要走。
首先，我要明确的就是为什么学校、学院要开办青马工程。
我认为这不仅仅是党事业健康发展的需要，也是马克思主义自身发展的需要，更是中华民族伟大复兴的需要，同时也是优秀青年成长、成才的需要。
其次，我要清楚自己应如何做一名合格的“青马人”。
尽心去传尽心去传播马克思主义和正确的认识以及先进的思想，让身边的同学们向“青马人”靠拢或是成为“青马人”。
我深知自己目前还不是一名合格的“青马人”，还有很多方面要去努力，所以要多跟周围的同学们多交流，多从他们身上学习来弥补自己自身的缺点。
“独学而无友，则孤陋而寡闻”，少说话，多做事。
作为一名学生社团干部，在平时的日常生活中要学会团结同学，要学会如何更好的和同学们沟通，做工作，要有一套自己的可行的方法。
不能一意孤行，独断专行，要多多听取同学们的意见，要讲求民主，同时也要学会权力下放和如何与自己的班委合作，做到和谐的处理班级问题。
从而为整个班级甚至整个学院做自己的一份贡献。
从份发挥一名学生干部的热量，将自身的激情传播和散发给身边的每一个人，让自己身边的人也成为“青马人”。
记得高尔基曾这样说过：“青春是有限的，智慧是无限的，以短暂的青春去学习无穷的智慧。”
再者，我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。
所以，我们要树立远大的理想，坚持发奋学习，注重锻炼自己的品德，不断开拓我们的视野，发扬“延安精神”，做一名合格的青年马克思主义者。
最后，我想说，要成为一名合格的“青马人”，自己的努力看成是充分条件的话，那么同时我还需要“天时、地利、人和”这样的必要条件去辅佐我。
我们这些学员们至少要有过人之处，只是相信马克思主义是不够的，想成为一名合格的“青马人”的前提我们还必须是一名出色的大学生，这样才是学校、学院开办世纪英才学校的初衷。
我坚信，自己可以成为一名合格的“青马人”，同时也确认自子，我们的未来也要依托人文的日益壮大!
青马班心得 篇9
近年来，青少年活动逐渐成为社会热点，成千上万的青少年参与其中。作为其中一员，我也参与了青马工程的活动，在这个过程中感受到了很多。通过这次经历，我深感到奉献社会、培养锻炼自我的重要性，同时也明白到只有不断努力，才能让自己成长为更好的人。
首先，青马工程的培养锻炼了我。青马工程是一个多方位的活动，有培训、有实践、有比赛，每个环节都对我的各个方面有要求。在培训环节，我学习到了很多知识和技能，例如如何进行有效沟通、如何协作，这些在之后的实践环节中发挥了重要作用。而实践环节则锻炼了我的动手能力和解决问题的能力，让我在工程设计、社区服务等实践活动中得到了全面的提升。比赛环节则使我明白了合作的重要性，以及如何在团队合作中发挥自己的优势，为团队取得好成绩作出贡献。
其次，青马工程让我认识到奉献社会的意义。在活动中，我有幸参与了多次社区服务，例如为社区居民搬运重物、组织儿童活动等。通过这些活动，我接触到了不同年龄阶段的人，不同背景的人，并得以向他们传递自己的知识和关爱。在这个过程中，我明白到一个社会的发展需要每个人的参与和贡献，一个人的力量是微小的，只有积极参与到社会中去，才能真正发挥自己的价值。
第三，青马工程让我体会到只有不断努力，才能成长为更好的人。在活动中，我遇到了很多的挑战和困难，例如和队友的意见不合、项目进展缓慢等。但是，通过和队友的交流和磨合，我意识到只有团结一致、互相支持，才能解决问题。同时，我也学会了不断学习和努力的重要性，只有不断地提高自己的知识水平和技能，才能在活动中取得更好的成绩，也才能为自己的将来打下坚实的基础。
最后，参与青马工程让我收获了很多的友谊。在活动中，我结识了很多志同道合、乐于助人的朋友。我们在一起学习、共同努力的过程中，建立了很深的情谊。我们一起努力、一起成长，相互鼓励和支持，这种友谊让我感到无比温暖，也让我明白到一个人的成长不能孤立，需要有志同道合的朋友一起前行。
总结起来，通过参与青马工程，我学到了很多知识和技能，同时也意识到奉献社会、培养锻炼自己的重要性。通过努力和坚持，我不断成长为更好的人，也收获了很多美好的友谊。青马工程让我明白到，只有在不断学习和提高自己的同时，积极参与到社会中去，才能真正发挥自己的价值，同时也为自己的将来打下坚实的基础。我相信，通过参与青马工程的经历，将成为我人生中宝贵的财富。
青马班心得 篇10
青年马克思主义者培训班学习体会
李浩然，建筑工程学院15年级建环一班
这学期，在学校团委的组织下，我有幸参加了与全体学生干部、教师一起学习的机会。这次青年马班让我受益匪浅。它给我们的思想教育形式上为我们所接受。其运用多种手段对我们进行培训，既以礼服人，又以情感人，让我受益匪浅。
这对我来说是一个很好的机会来提高自己，充实自己，提高自己。
“青马工程”是团**前几年在经过大量调研的基础上推出的一个项目，也是在新形式下对高校的学生骨干培养的更高要求，开展“青年马克思主义思想教育”的目的，是要求全体学员要加强政治理论学习，充分认识理论学习对自身成长成才的重大意义，要用学得的理论指导实践，树立正确的政治方向，增强明白是非的能力，要围绕理论学习，加强自身的理想和信念教育，树立共产主义远大理想和和建设有中国特色社会主义伟大国家的必胜信念；是让大学生骨干、团干部、青年知识分子通过对马克思主义的学习，进一步加强政治修养，增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠的**人。
通过这次学习，我深深地感受到，作为新时期的青年人和先进的大学生，我们应该在生活中勤俭、严谨；要带头工作，勤勉尽责，不断增强贯彻党的基本路线的自觉性；在学习上，以书山有路勤为径，学海无涯苦作舟的精神，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论素养，努力争取在建设有建设有中国特色的社会主义过程中建功立业。在培训班上，我吃了一顿丰盛的理论餐，接受了一次精神洗礼，对党的理论和实践有了更深刻的理解和把握。
没有追求和理想，人就会平庸；没有信念，就缺少了人生航标，人便会迷失方向甚至迷失自我，难以到达理想的彼岸，更不会完全发出自己的光和热，激发出人生的意义和生命的价值。要成为新世纪的优秀年轻人，就要向中国共产党这个伟大和光荣的组织靠近拢，把培训作为契机，为今后的工作奠定基础在学习过程中，在班级小组组织活动过程中，在拓展训练过程中，从授课老师身上从同学身上，我都学到了许多做人和为人处事的道理，传授了不可多得的社会经验。
在自主活动参观中，我知道了身为新世纪的大学生，我们肩负继承优秀革命传统，弘扬红色经典文化的使命，曾记否，当年的革命先驱，不畏**，坚忍不拔，曾记否，当年的红军，艰苦奋斗，英勇无畏，曾经否，当年的老区人民，无私奉献，默默无闻，这都让我感受到了肩上的重大责任。我们是新世纪的中坚力量，是新世代的栋梁。我们要牢记历史和过去，学会感恩，学会回报。经过六天的学习，我感受到了革命党员的艰辛，体会到了延安精神的深邃，体会到了今天生活的艰难；短短六天，身体放松，心灵洗礼，思想深化，精神升华。
感谢六天来一直照顾我的带队老师，感谢所有成员对我的帮助，谢谢你们！延安之旅结束了，延安精神仍旧铭记，它让我感悟生命，感悟未来，它让我珍惜生活，珍惜现在，它让我更好的学习，更好的生活，它敦促着我前进的步伐，勿忘历史且为美好的未来奋斗。
在质量发展方面，我增强了团队合作的意识。就如同素质拓展指导老师说的一样，学生干部在自己所在的集体中是佼佼者，但是很多时候却不注意团队合作的问题，通过素质拓展环节，就是要告诉我们，只考虑自己只考虑小集体是不可能完成最后的任务，学生干部在开展工作以及学习生活时一定要注意发挥团队的力量，切不可单打独斗，一意孤行，这样只会事倍功半，学会沟通交流学会倾听为他人着想，从大局出发全面的看问题才可以很好的处理问题，解决问题。
确实，这次的青马班培训给我带来了很多很多，我也感到十分幸运参加这次的青马班培训，通过青马班的培训，我思想上也有了一些提高，更加深刻的明白了作为一名学生干部应该怎样更好的进行工作，怎么处理好自己在学习和工作方面上发生的矛盾，怎样建设好、维护好自己所在的的团队，现在青马班结束了，但是我们的学习不能结束，我将继续努力，不断充实自己，完善自己。
青马班心得 篇11
湖南青马是湖南省举办的一场年度马拉松赛事，吸引了来自全国各地甚至世界各地的跑者参加。作为一名参与过湖南青马的选手，我想借此机会分享一下我的心得体会。
在湖南青马的参赛过程中，我深刻体会到了自律和坚持的重要性。无论是训练还是比赛，都需要保持恒心和毅力，付出持续不懈的努力。马拉松是一项耗时耗力的运动，参赛者需要从起点一直坚持到终点，中途没有放弃和退缩的余地。正是这种自律和坚持的精神，让我在跑步的过程中不断挑战自己的极限，战胜了疲惫和困难。
在湖南青马的比赛中，我学会了团队合作和互助精神。虽然马拉松是一项个人项目，但在比赛中会遇到各种各样的挑战，特别是在长跑过程中，往往需要队友和其他参赛者的帮助和支持。我记得有一次，当我因为腿部抽筋而无法继续前进时，一个陌生的跑友主动过来帮助我按摩，缓解了疼痛。这样的经历让我深感世界上仍然有着善良和乐于助人的人们，也让我意识到自己需要时刻保持对他人的关心和关怀，以及相互帮助的精神。
湖南青马给了我一个很好的机会去探索和了解湖南的文化与风情。赛道沿途经过了湖南省的一些重要城市和景点，让我有机会感受湖南的自然风光和人文历史。在比赛的过程中，我不仅仅是在奔跑，更是在品味和感悟湖南的独特魅力。对我来说，湖南青马不仅仅是一场比赛，更是一次美妙的旅程。
参加湖南青马让我意识到身体健康的重要性。作为一项高强度的运动，马拉松对跑者的身体素质和耐力有着很高的要求。为了达到比赛的标准，以及更好地完成比赛，我在训练过程中注重锻炼身体和加强体能训练。通过这个过程，我意识到了保持健康的生活方式的重要性，无论是饮食、休息还是锻炼，都需要认真对待。参加湖南青马不仅仅是一次比赛的经历，更是一次健康生活的启示。
湖南青马给我的体会和收获不仅仅体现在比赛的结果上，更在于对自己的成长和发展的理解上。通过这个比赛，我深刻意识到自律和坚持的重要性，学会了团队合作和互助精神，并对湖南的文化与风情有了更深的认知。同时，对于身体健康的重视也在比赛中得到了进一步的体现。湖南青马不仅仅是一场赛事，更是一次挑战和成长的机会，我希望通过我的亲身经历，能够鼓励更多人积极参与，感受马拉松带给的无限魅力。
青马班心得 篇12
青马工程是一项旨在培养青少年综合素质的教育项目，通过参与社会实践活动、学习社会技能和锻炼团队合作能力等方式，帮助青少年全面发展。在过去的几个月中，我有幸参加了一次关于“青马工程心得体会”的PPT演讲活动。通过这次经历，我深刻体会到了青马工程的价值和意义。
首先，参与青马工程让我意识到社会实践的重要性。在这次项目中，我们有机会参观了不同的社会组织，并与他们展开了交流。通过亲身体验，我认识到社会实践可以拓宽视野，让我们更好地了解社会的运行机制以及人们的需要。举例来说，我们参观了一个残障人士康复中心，与那些克服了极大困难的人们交流，我深切感受到了他们的自强不息和顽强拼搏的精神。这次实践经历让我明白，我们不能局限于教室里的知识，而应该积极参与社会，为社会做出贡献。
其次，青马工程培养了我的社交技能和团队合作能力。在团队中，我们有机会与不同背景的人合作完成一系列任务。这种合作锻炼了我们的沟通和协调能力，以及如何在团队中互相支持和依靠。在与社区居民交流的活动中，我们学会了倾听和表达自己的观点。在与志愿者一起参与社区服务的过程中，我明白了团队协作的重要性。所有这些经历都让我更自信地与他人交往和合作。
青马工程还教会了我如何发现自己的潜力和克服困难。在过程中，我们常常需要通过解决问题和面对挑战来实现目标。举个例子，在一个户外拓展训练中，我们需要通过团队洞见、合理分工和紧密合作，才能克服重重困难。在面对挑战时，团队的信任和鼓励让我勇敢地迎接困难，并从中发现了自己的潜能。这种成长经历让我明白，只有敢于面对困难并积极行动，我们才能不断超越自我。
最后，通过青马工程，我懂得了适应和尊重他人的重要性。在项目中，我们与许多不同背景和生活习惯的人进行了接触。而且，我们还经历了不同的环境和生活方式。这样的经历让我明白，每个人都有自己的价值观和生活方式，我们需要保持尊重和理解，并善于适应不同的环境。时刻保持一颗宽容之心，并与他人保持良好的沟通和合作，这是青马工程给我的最重要的启示。
参与青马工程是我人生中一段宝贵的经历，它不仅让我有机会锻炼自己的能力和素质，还让我认识到了社会的多样性和复杂性。通过这次项目，我意识到作为青少年，我们应该积极参与社会实践，不仅为自己的成长铺平道路，也为社会贡献自己的力量。我相信这次青马工程的经历将成为我人生中宝贵的经验，让我更好地面对未来的挑战。
青马班心得体会(集合5篇)
经验教训可能使自己心态更积极，如果你曾对写一篇关于自己体会的文章感到迷茫，那么这篇文章详细介绍了“青马班心得体会”的定义、特点和应用场景。请记住这篇文章只是参考，请综合考虑其他因素做出决策！
青马班心得体会 篇1
“穷且益坚，不坠青云之志”，青年干部应当心有信仰。我们都应当是马克思主义坚定的信仰者和忠实的实践者。作为新时代的青年党员干部，要“仰望星空”，把初心和使命扎根在内心深处，坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，树立高远志向，为实现中华民族伟大复兴贡献力量；要“脚踏实地”，坚决忠于党、忠于人民、抵制诱惑，立足岗位实际持之以恒履职尽责，以极高的工作热情和执行能力贯彻各级决策部署。
“工欲善其事必先利其器”，青年干部应当坚持学习。习近平总书记在中央党校中青年干部培训班开班式上强调，年轻干部生逢伟大时代，是党和国家事业发展的生力军，必须练好内功、提升修养，勤学苦练、增强本领，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。目前，我们已经参加为期一周的学习，让我感触最深的就是“课前分享”。同学们分享的“工作就是要处处用心”“做和不做永远是两回事”“只要勇于尝试就会有不同的结果”等心路历程让我更感“本领恐慌”，这更激励了我坚定“勤学苦练、增强本领”的决心，全面加强理论知识学习，全力做到真学、真懂，同时立足岗位实际，通过工作实践，更好地磨炼意志、锻炼胆魄、增长才干。“读万卷书，行千里路”，不断拓宽眼界，提升综合能力。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，青年干部应当摆正心态。百年党史，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。作为新时代青年干部的我们，更应以史为鉴，学习先辈们浴血奋战、百折不挠的精神。2016年上班以来，我先后从事党政办、党建办等多项工作，最忙的时候组宣工作、党政办工作、科教文卫、群团工作等仅有我一人，简单说“忙不过来的事情，都是我的事情”，经常加班到深夜，周末无休，甚至有时候辛辛苦苦写出的材料，被改的“面目全非”，有时候我也会怀疑自己努力的意义，但时至今日，我却有了“总不会比那个时候更加困难了吧”的“底气”。时间和实践证明，面对困难迎难而上，啃下“硬骨头”、撂开“绊脚石”后，总会有所收获，成长的路上没有捷径。
青马班心得体会 篇2
青马，是青年人的群体生活的一种基因，它的存在和发展，与青年的身份密切相关。青年学生应当积极地参与到青年学习生活中去，与他人共同分享学习的快乐，共同进步。
青马，是青年学生身份中的一种生命形态，它具有广泛的社会属性，与人类共同生存。青马在青年学生中的作用主要体现在如下几个方面：
一、以学习为首。学习，是一个人进步的动力。在青年学生中，学习可以使学习更有效。学习就是一个学习的方法问题。青年学生应当树立学习兴趣，养成学习习惯，提高学习兴趣。青学习内容主要包括以下三个方面：
1、学习目的、目的、任务和方法。目的在于学习目的的是学生进步，是自己进步的动力。因此，有计划、有目的地学习，可以增强学习内容的针对性、知识性、系统性和综合性，为学生在今后的学习生活中提供更多的参考资料。
2、学习的内容。一般来说，学习的内容是以学习科目的学习内容为基础，以科目学习的方法和途径。科目学习的内容主要包括以下内容：科学的历史发展、科学理论、科学方法、科学思维、科学方法和学习方法。
3、科学的态度。学习科学的态度，是指学生在学习过程中，一方面学习的态度。
科学的态度有两种，一是学习态度，是学生在一段时间的学习和生活过程中，学会的科学态度的表现，一是学生的学习方法，这个学习方法不是一成不变的，它要有相应的方法，可以通过实践才能证明它的科学。
二、学习内容的安排。青马由于学习时间的短暂性，所以对知识的掌握也不是十分的科学有效。
4、学习目的的。学习目的是学生进入大学后的学习动力之一，也是学生进入高等教育后成功进入人才学习的重要途径。学生在学习过程中对学习的目的就会不断的变化，而学生的学习目的是由不断的学习过程所引起的。因此学生在学完知识之后，对自己的学习方法、学习方法等进一步的适应，并在学习的过程中不断地对自我的学习方法进行更全面的改进。
5、学习内容。学习内容的安排包括以下两个方面。
6)科学的学习方法。一个学生，只有掌握了科学的学习方法，才能在自己进入大学后对自己的学习方法进行改进，以使自己在今后的学习中不至于被其人所束缚，不至于被时代所淘汰。学习方法的改进和学习的内容的安排，不但可以使自己在今后的学习中更加有效和有序的进行，而且也能使自己学到更多的知识，掌握更多的技巧。
7、合理的学习计划。大学生的学习活动是以学习为中心的，学习的内容和目的也不仅仅是学习知识，而且是学习方法的学习，只有合理规划，才能更好的把握大学学习的内容。这就决定了大学的学习时间的安排。
三、学习方法的安排。学习方法的安排，主要是以学习活动为主。学生的学习活动有两种途径：
8)、参加一些有益的社会实践活动，如：文艺汇演、篮球比赛等，这些实践活动的开展，不仅可以培养学生的实践动手能力和团队合作能力，还可以增强学生的集体荣誉感、集体凝聚力。
9)、学习方法的安排。这种方法可以有助于培养和提高学生的创新精神和实践能力，也是一种学习方法，可以帮助学生更好的学会知识和掌握新学科。
四、学习时间安排。学生在大学的学习时间是相对较短的，这就要求我们有较长的时间安排。我们应该根据自己的具体情况合理分配。
10、每天的学习时间应该在7：00--7：30，这段时间学校可以安排一些适合自己的学习方法，老师也可以安排一些适合自己的学习计划。但是，不要因为这样的一些学习方法而学校没有对学生提出要求。
11、有的同学在高中阶段学习时间相对较短，这时应该安排一些适当的活动，让自己的学习生活过得更轻松。
青马班心得体会 篇3
学习培训心得体会汇报如下：
一是思想认识得到了新洗礼。系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想课程，对中国特色社会主义理论有了更加全面的认识，思想境界得到了新的提升，更加坚定了政治信仰。通过深入学习习近平总书记关于安全生产、全面深化改革、依法治国、“两个大局”等重要论述，对我党的治国理政思路，增强“四个意识”有了更加深刻的领会，理想信念进一步增强。
二是党性修养得到了新增强。通过深入学习《中国共产党党史》，通过学习中国共产党经历的新民主主义革命时期、社会主义革命时期和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代这四个时期，对共产党的成长历史有了更进一步系统的、全面的认识，更加坚定新时代中青年干部肩负的使命，更加认识到对理论、政治、纪律、作风等修养的紧迫性，以人民为中心的思想感受更加强烈，更加深刻认识到党员干部必须要有“一枝一叶总关清”的为民情怀，真心实意为群众排忧解难办实事。
三是工作视野得到了新拓展。认真学习了市第八次党代会精神、县域经济发展、优化营商环境、俄乌冲突以及对世界的影响等专题讲座，通过分析全球经济形势、我市今后发展目标、县域经济发展趋势等方面，全面透彻地为我们分析了经济政治格局、经济发展形势，深入细致讲解了如何优化营商环境、乡村振兴背景下如何充分发挥新农人与青年电商等内容，使我真切体会到这次培训的高端权威性、实践针对性、深厚理论性和科学指导性，开阔了工作视野，拓展了思维角度。
以上是网小编精心帮大家整理的2022青马工程心得体会600字精选7篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
青马班心得体会 篇4
“基层是熔炉，它为党员干部锻炼了品质、提升了毅力、增强了能力，是一个宝贵的实践学习场所”，广大基层党员干部应该沉下性子、俯下身子，撸起袖子、甩开膀子、迈开步子在基层真正练就一身真本领，为百姓谋福利。
在2022年5月16日黄辉老师的《增强四个意识，做合格共产党员》授课中，本人对如何做一名优秀的基层党员干部有了以下几个方面的认识：
要贴近关切群众需求，做聆听民声的“倾听者”。自中国共产党成立以来，就始终把为人民服务作为始终不变的宗旨初心，以人民心为心，坚持同人民群众想在一起、干在一处。从争求独立民主的“站起来”，到改革开放、“富起来”，再到如今脱贫攻坚、展望未来的“强起来”，党始终聆听群众心声、关注人民需要。作为党员干部，学习党史、做好实事要有聚焦意识，深入到党的历史中汲取调研、了解民生的经验，积极开展走访、反馈工作，做聆听群众声音的“倾听者”。
务实担当做好实事，做服务为民的“奋斗者”。把身影刻在基层，把脚步落在一线，把实干担当践行在人民群众需要的地方、践行在人民群众的身边，是党历史上一幕幕党民情深的生动呈现。“纵使思忖千百度，不如亲手下地锄。”学习党史，坚定初心，广大党员干部的最终落脚点还是要回归工作实践、落到为民服务上来，把党史学习成果转化为工作奋斗动力，提升为人民服务的本领、水平，做让人民群众有切实幸福感、获得感的实事、好事，在群众身边上演奋斗担当。
攻坚克难勤勉为公，做夙夜耕耘的“坚守者”。哪里有需要，哪里有回应。学习党的历史，能够把握一代代共产党人夙夜在公、一生为民的精神品格，从人生价值追求层面把个人理想同为民服务、同为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴紧密结合。作为党员干部，要规划好工作实践，结合岗位实际和基层情况来坚守担当，从一点一滴的小事做起、从每天服务与接待群众做起，久久为功、长远砥砺，从而像一棵树一样扎根群众身边，提供荫蔽与清新，为人民排忧解难、遮风挡雨。
党员干部下基层锻炼一定要真抓实干，切莫虚度光阴，不要拘泥于方寸间的一亩三分地，而是要尽自己最大的努力，用足迹去丈量基层的每一片土地，多走进群众，感知他们的冷暖，体会他们的酸甜，集中精力发挥自己的聪明才智，才能真正做好事、做实事，做一名形象佳、能力强、技术过硬的人民公仆！
青马班心得体会 篇5
那天中午我们参加了学校组织的青马班第四期开幕仪式，在我校的图书馆的国内报告厅隆重举行。会上，老师和学长为我们讲解了青年马克思的基本知识，使我们对青马班有了更加深入的了解。为此，我有一些心德在这里阐述。
“青年马克思主义者培养工程”暨“校团学组织学生干部后备人才培训班”，简称“青马班”。
“青马工程”是团中央前几年在经过大量调研的基础上推出的一个项目，也是在新形式下对高校的学生骨干培养的更高要求，开展“青年马克思主义思想教育”的目的，是要求全体学员要加强政治理论学习，充分认识理论学习对自身成长成才的重大意义，要用学得的理论指导实践，树立正确的政治方向，增强明辨是非的能力，要围绕理论学习，加强自身的理想和信念教育，树立共产主义远大理想和建设有中国特色社会主义伟大国家的必胜信念;是让大学生骨干、团干部、青年知识分子通过对马克思主义的学习，进一步加强政治修养，增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠的接班人。
作为一名共青团员和入党积极分子，就应当对共产党与时俱进的理论思想有真正意义
上的了解、学习和吸收，只有强化了自身的理论修养，才能有扎实的思想基础成为一名真正的共产党员，听从党的号召，为实现共产主义贡献自身的所有才能。自觉加强课外理论修养是时代的需要，同时对个人和社会的发展也都有重要的意义。
在国内报告厅中，各个班级的班委和团委都参加了这场开幕仪式，我们亲爱的导员金老师也出席了现场。作为学生干部，我一直在思考应该如何更好的做好自己的工作，起好带头作用。我们要在工作中不断累积经验，不断提升自己，学会向他人学习，时刻以高标准要求自己，起好作为一名学生干部应起到的带头作用。
中国在国际上地位的日趋稳固和提高，说明了共产主义在中国是行得通的。中国共产党与时俱进，在不同时期分别提出了毛泽东思想、邓小平理论和三个代表。在中国，马列主义不再是本本主义，而是不断进化发展的适合国情需要的理论基础。作为一名共青团员和入党积极分子，就应当对共产党与时俱进的理论思想有真正意义上的了解、学习和吸收，只有强化
了自身的理论修养，才能有扎实的思想基础成为一名真正的共产党员，听从党的号召，为实现共产主义贡献自身的所有才能。自觉加强课外理论修养是时代的需要，同时对个人和社会的发展也都有重要的意义。
通过这次青年马克思主义学习使我再一次接受到了爱国主义先进性教育和励志教育，学习收获颇丰，感谢校团委为我们提供了这次机会，同时也希望更多的同学也可以参加到青马培训班中来，在培训班中学习提高自己。
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对于某件事我们产生了新的看法时，我们可以用笔纸进行简单的记录。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字，有没有可以参考的心得体会范文呢？下面是小编为大家整理的“月度推荐：青马工程心得体会模板合集五篇”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
青马工程心得体会(篇一)
作为一位共青团员，我很荣幸被选来青马工程培训，并且本次培训资料也让我更加了到什么是共青团，怎样做才是一位合格的共青团员，并让我认识到以前从来不曾明白的一些关于共青团的知识，为此我深深地佩服讲座教师。
上午青马开班，在校团委的精心组织下，我们很快熟悉了一个班的同学，迈出了"破冰"的一步。除此之外，校团委书记杜华云教师的演讲资料十分丰富，他就学习、科研、学校文化等各个方面为我们提出了很多有益的提议。作为新时期的大学生，我们不仅仅要关注所学的专业知识，更要开拓视野，解放思想，把目光开拓到专业知识以外，放到国内国外所发生的重大事件上。仅有这样才能紧跟时代潮流，使我们的国家走在世界前列。
午时，风趣幽默教师与我们谈了许多与我们生活息息相关的资料。真的十分感激学校以及教师对我们团支书工作的理解与支持。这大半年来，团支书的工作虽然不是一路顺风，但我们会坚定不移地紧跟党的步伐，认真工作下去。我印象深刻的是教师提到的关于网络礼貌志愿者的工作。这使我认识到了网络环境问题亟待解决。我们应当强力清除各种违法虚假，破坏社会和谐稳定的不良信息。他倡议我们严格要求自我，挺立时代潮头，进取响应党中央关于净化网络文化环境的号召，传播礼貌、倡导礼貌、净化网络、引领风尚，争当网上"礼貌使者"。而我们团支书更应当走在前列，起到进取的带头作用。
学生干部是高校学校中很具特色的一个团体，我很有幸成为其中的一份子，也很有幸能参加本次的青马培训。今日培训的收获将使我终身受益，同时我也会不断改善自我的工作方式，努力充实自我，使自我成为一个真正服务同学的学生干部。
青马工程心得体会(篇二)
20__年_月21日，由我院团委主办的"青年马克思主义者培训工程"正式启动。作为院心健部的一员，我部也进取响应号召于_月23日正式开课。各系部的心健部成员以及大一大二各班心健委员都按时出席了该课，我十分荣幸的参加了这项课程，心中无比激动。如今此次培训也已结束，虽然这次培训时间不长，可是让我从中受益匪浅，让我明白，要成为一名真正的"青马人"我还有很长的一段路要走。
首先，我要明确的就是为什么学校要为开办青马工程。"青年马克思主义者培训工程"简称是"青马工程，"旨在经过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干。团干部，青年知识分子等青年群体的思想政治素质，政策理论水平，创新本事，实践本事和组织协调本事，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
其次，我要清楚自我应如何做一名合格的"青马人。"主要从四方面入手：尽心去学以真诚的心去对待学习，不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和拥护马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表，"用心去做无论是作为一名学生干部还是一名普通学生，都要带动周围的同学进取向上的应对学习和生活，同时作为一名学生干部更要做好自我份内的事，尽心去传播马克思主义和正确的认识以及先进的思想，让身边的同学向"青马人"靠拢或是成为"青马人。"
作为一名院心健部委员，在平时的日常生活中要学会和同学们好好相处，要学会更好的去注意同学们的心理问题，学会倾听他人声音，要及时传达院里的消息，做好学校与学生之间的桥梁，要有一套自我的可行的方法，不能一意孤行，独断专行，要学会听取大家的意见，相信团结就是力量，要为院里及系里做出自我的一份贡献。充分发挥一名学生干部的力量，将自身的活力传播和散发给身边的每一个人，让自我身边的人及身边的人能够更好的学习和工作。
记得高尔基曾这样说过："青春是有限的，智慧是无限的，以短暂的青春去学习无穷的智慧。"再者，我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以，我们要树立远大的视野，发扬"延安精神，"做一名合格的青年马克思主义者。
学生干部是师生对话的联络员，是学校精神的宣传员。不仅仅如此，学生干部也应端正自我的态度，摆正自我的位置，学生干部是其他众多学生的代表，应具备优良的道德素质，而健康的心理则是学生干部能否胜任工作的关键所在。培养健康的心理素质是学生干部开展工作的必然要求。
心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征，是指他们在心理上和行为上经常、稳定表现出来的各种特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃，善于独立思考，这些有利于大学生的健康成长。
这次的"青马工程"虽然短暂，但使我受益匪浅，当然，要成为一名合格的"青马人"还是需要努力的，我坚信，自我能够成为一名合格的"青马人。"
青马工程心得体会(篇三)
作为一名学生干部，很荣幸参加“青年马克思主义者培养工程”培训，虽然只有短短的一天半的时间，但是这次培训让我印象深刻、受益匪浅。
培训内容丰富，各位教授的讲座精彩。张路教授的《思想引领经济社会发展》，告诉我们要解放思想，从落后的思维定式中解放出来。他以山西省经济为例，通过讲述山西经济落后的原因并提出解决方法，告诉我们从哪些方面解放思想。无论是发展经济，还是我们青年的发展都受益良多。他用风趣幽默的语言告诉我们要学会舍得，有舍有得，作为一名学生干部我们要用心为同学做贡献；树立我们自己独特的“品牌”；在班级日常工作中注重合作，积极配合辅导员和班长开展班级管理；坚持开放、创新的理念；同时还要树立竞争意识，在比较中不断学习，完善自我，建设好阵地。
山西大学军事研究室的倪宁的《聚焦南海》，让我清楚的了解了我国现在的周边环境。平时关注的只有我国的经济发展情况，忽视了我国的军事方面的发展。倪教授通过时事告诉我们了我国和平崛起的同时也危机四伏。由于我国得天独厚的地理位置，南海丰富的自然资源，还有个别国家的发展战略，使得我国现在领土主权遭到严重侵害。表面上是我国与东南亚国家的矛盾，实质是我国和美国的竞争。我深刻地记得倪教授说他在参观美国—军舰时与美国—军官的对话还有他的体会。我国—军事技术世界上名列前茅，但是人才方面仍是欠缺的。告诉我们要努力学习文化知识，更要立足全局，开阔眼界。倪教授还希望我们能够成为有理想，有信仰，有道德，有修养，有责任的“绅士”。
山西大学团委书记王铁梅教授的《如何做好新时期基层共青团工作》结合她多年的团工作经验，分析了当前高校共青团面临的形势和任务，她还提出了改善的方案。当前高校共青团面临的新形势：第一，执政党的历史地位发生变化的挑战；第二，全球信息化带来的挑战；第三，青年政治意识表达方式新变化对共青团的挑战；第四，组织建设覆盖的.挑战。新的挑战给我们新的任务，要求我们提高素质，积极应对挑战。我们自身要注重提高我们自身的综合素质，增强自身的人格魅力，提高学习、表达、组织、沟通和协商的能力，调查研究能力，运用信息化的能力。才能真正做到强基固本进一步扩大团组织的覆盖面。走进班级，走进社团，走进公寓，走进网络，建设好团的基层组织，制度支部班子，阵地，党员队伍，发挥好团的作用，积极开展团活动。坚持党建带团建，团学工作才能顺利开展。充分尊重学生的主体地位和个性化发展的需要进行分类，分层次的指导，团学工作才会后活力。
青马工程心得体会(篇四)
我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以，我们应树立远大的梦想，应当坚持发奋学习，应当注重锻炼自我的品德，不断开拓我们的视野，始终坚持艰苦奋斗的优良作风。青年马克思主义学校，针对大学生开展党建设教育培训，同时，也对青年学生进行高层次人生的导航。在平常工作中，我们要求真务实，开拓创新，改善方法和形式，增强学生参加德育活动的进取性。在教育资料上，要以突出爱国教重育为点，多让其接触并深入了解法制教育，科技文化普及教育，健康教育，引导青少年树立正确的人生观。
我们大学生正处于人生观、价值观构成的关键时期。我们的思想观念趋于成型，但仍具有较大的可塑性，我们理解新鲜事物的本事很强，但鉴别力明显欠缺。赢得青年，赢得未来，学校创立大学生骨干培训学校以社会主义为核心价值观加强时我当时骨干的教育具有鲜明的时代意义。
学生党员既是工作对象，又是开展工作的骨干力量，并且发展党员本身也是一个思想教育过程。发展一名合格的党员，对周围同学也会产生进取的影响与带动，可谓“发展一个，带动一片”。自我学习时，应针对时代特点，从实践角度深刻体会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质。进取把包括青年学生在内的知识分子吸收到党组织来，是组织发展工作的一条基本经验。
青年是完美的，我们能够无顾虑的去做我们想、我们喜欢的事。我们喜欢拼搏，喜欢奋斗，我们也喜欢游乐，三五朋友的欢聚。然而，我们更应当明白光阴的珍贵。青年人有抱负，更应当为奋斗而读书努力。我们不畏困难，不畏艰巨，因为我们有颗年轻、拼搏的心，我们有一腔热忱，为祖国、为人民、为未来而奋斗。
职责是社会主义核心价值观的底线。职责是一种可贵的品质，是一个人或组织应当坚持的价值观和道德准则，能对礼貌进化和社会发展作出质量上的规定，此刻日益受到世界各国的普遍关注。
中国几千年来的礼貌和道德传统已构成了魄具魅力的东方人格——社会型人格，作为大学生，我们应大力倡导核心价值观，作为共同的价值目标和梦想要求。
然而，仅有一腔热血是不够的。我们应当在此时付出行动，实现我们的梦想，赢得青年，赢得未来，做一个对祖国、对社会有用的青年作为一名学生干部，无论是在学习，生活中，还是在工作中，我都很努力很认真的去干好每一件事，但我毕竟也是刚走过大一的一程，加之大二开学后，学习任务明显加重，有时不免有事与愿违之感。分析总结之后，明白是自身还缺乏一些必备的素质。这次有幸参加”青马工程”的培训，我受益匪浅，经过本次的培训，我明白作为一名学生干部，在各个方面所必备的素质条件。同时也让我明白了，在服务同学的同时，也应当不断的进行自我反省，自我教育和自我管理。下头我就自我收获最大的几个方面作简要分析，我想应当也是作为一名学生干部所应具备的最起码的几方面要求吧：
首先作为一名学生干部，要起到带头，表率作用，我们必须搞好学习。因为作为学生干部，我们首先是学生，然后才是学生干部，而学习是学生的天职，试问一个成绩在班里排倒数的学生干部，有几个同学敢信服他，换句话说，他能树立几分威信?进一步来说，连学习成绩也搞不好的学生干部，毕业后怎能在社会上立足，那就更别说以后为国家作贡献了。所以我们在干好工作的同时，也必须抓紧时间学习，不能让成绩落下。其次要摆正自我的心态。作为一名学生干部，我们在工作中会遇到各种各样的问题，牵涉到广大同学时，也有配合与不配合之分，总之干什么事都不是一帆风顺的，在此时我们就必须学会控制自我的情绪，不能因为自我的情绪影响到工作;另一方面作为学生干部，我们并没有什么特权，我们的职责就是为同学服务。所以在工作之中，我们必须设身处地的为同学们着想，时刻从广大同学们的利益出发;还有一点就是要不断的进行自我反省，反省自我在工作中存在的问题，虚心理解同学指出的自我的不足之处，用两面性的观点分析问题，不断提高为人处事的本事。再者要不断提升自我各方面的本事。作为学生干部，组织活动，开展活动，必须具备许多方面的本事，异常是分析问题本事，组织活动本事，语言表达本事以及人际交往本事。具备这些本事之后，我们就能更加从容的应对工作中存在的问题，也更能得心应手的处理这些问题。最终一点，我认为作为一名学生干部，我们应当不断的充实自我，思维修养，身体素质等各个方面都应如此。仅有不断的充实自我，才能使自我在本职工作所在的位置上干出成绩干出业绩。
学生干部是高校学校中最具特色的一个团体，我很有幸成为其中的一分子，也有幸能够参加本次的青年马克思培养工程，而在本次培训中我所获得的东西将使我终身都受益，同时我也会不断改善自我的工作方式，并在以后不断充实自我，使自我成为一个真正服务同学的学生干部。
青马工程心得体会(篇五)
青马，青年马克思主义者。它的主要对象是青年。青年是谁？我们。祖国的花骨朵应该去绽放了，不止自己绽放，还要"香飘千里 "。
首先要绽放，得有方向。
"功崇惟志，业广惟勤"没有理想信念，就容易精神上缺钙。回忆自己过去的十八年，一直忙于学业，要说理想，可能是考上理想大学，但考上大学之后呢？当然，这也是现在，我们，汇聚在这里的原因。
在青马，我们去学会做人，并且努力去追求一个高尚的人格。青马是一个平台，在这里，我们结交朋友，我们一起学习讨论，提高自身的思想理论水平，我们一起投身实践，在实践中提高工作水平，增进同学情谊。
要飘香，自己得"香"，也得敢于"传播香"
参加青马班的学习是一份荣耀，也意味着一份责任。
首先自己思想要正，学习要努力，工作上要甘于奉献。
然后去将在青马班所学的马克思主义相关理论与知识广泛地在团员青年中进行宣传和传播，通过自身的示范引领作用使全校团员青年紧紧围绕在党的周围。
对于传承青马精神，我想用两个字"感染"，中华优秀传统美德都是靠代代相传，那么我们的青马精神何尝不可以在耳濡目染中传承？为什么古人会说"近朱者赤，近墨者黑"为什么高中时候强调"好的学习氛围"？"氛围"，它无形，但是它影响之大，相信在座的各位完全可以去回忆自己的高考那年。没有那群人，你孤军奋战，又是怎样的结局？
