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等保测评方案

发布时间: 2023.10.19

等保测评方案实用。

如果您对“等保测评方案”感到好奇,请查阅以下为您准备的资料。我们鼓励您密切关注并获取我们网站的最新信息。志向是推动前进的力量,计划则是前进的路线图,确保活动在高起点、高质量和高水平上进行。我们可以提前制定好方案,而方案的撰写是我们工作中不可或缺的一部分,也是每个人必须掌握的技能。

等保测评方案【篇1】

为进一步改进全市各部门、各单位和各行业的工作作风,优化经济发展环境,推动我市“文明诚信”建设活动深入开展,经研究,决定在去年“万人评议机关”活动的基础上,今年8—11月份,继续在全市开展政(行)风评议活动。具体方案如下:

一、评议原则

评价坚持实事求是、客观公正、民主监督的原则,努力做到结论准确、透彻。

二、评议对象

今年政(行)风评议的对象为:市**各组成部门、各直属单位,省条条管理部门,以及与群众生活密切相关的窗口行业单位,共计51家。

为增强评价结果的可比性,将被评价单位按工作职能和性质分为三类,并对评价结果进行分类排序。

第一类:市教育局、公安局、民政局、司法局、劳动和社会保障局、国土资源局、建委、交通局、水利局、文化局、计生委、卫生局、环保局、物价局、城市规划局、行政执法局、房管局、国税局、地税局、工商局、药品监督管理局、质量技术监督局,共22个单位。

第二类:市**办公室、市计委、经贸委、科技局、民委、监察局、财政局、人事局、农委、林业局、外经贸局、审计局、广电局、体育局、外办、统计局、粮食局、旅游局、人防办、市直机关事务管理局、行政服务中心、蚌埠海关、市出入境检验检疫局,共23个单位。

第三类:蚌埠供电局、市邮政局、安徽电信蚌埠分公司、安徽移动通信蚌埠分公司、安徽联通蚌埠分公司、蚌埠火车站,共6个单位。

三、评议内容

今年政(行)风评比的内容如下:1。廉政建设;2、政(事、企)务公开情况;3、办事效率情况;4、依法办事情况;5、坚持实事求是情况;6、服务态度情况;7、联系群众情况;8是否有乱收费、乱罚款。

四、评议方法

评议采取问卷测评方式。评价包括民主测评组、部门和企业测评、基层群众测评、人大政协测评四个部分。

(一)民主评议组测评。从人大代表、政协委员、特邀监察员、新闻工作者、企事业单位代表等社会各界人员中选聘40人组成民主测评组。民主测评组采取明查暗访、重点抽查等形式,对被评议单位政(行)风建设情况进行检查,在广泛听取社会各方面意见的基础上,对被评议单位进行测评。

(二)**部门与企业测评。市人事部门向市直各有关部门、大型国有企业、三资企业、私营企业定向发放测评表,由上述单位对被评议单位进行测评。

(三)基层群众测评。市统计部门向社会导向下发评价表,被评价单位由基层群众和行政对口单位进行评价。评审表签发总数不得少于10000份。

(4) 人民代表大会、政协和各民主党派的评价。市纠风办向人大、政协、民主党派机关出具考核表,由上述单位对被考核单位进行考核。

评议表收回后,报市政风行风评议办公室,被评议单位的评议分数由市政风行风评议办公室和市统计局统计。评价得分满分为100分,根据实计情况采用分项评分法打分。其中,基层群众测评结果在总分中占50%比例,民主评议组测评、**部门与企业测评结果在总分中各占20%的比例,人大、政协、民主党派测评结果在总分中占10%的比例。

评价结果为满意度,60-80分为基本满意,低于60分为不满意。

在评估期间,设立专门的评估办公室,负责日常工作。办公室设在市纠风办,根据工作需要由市直有关部门人员组成。各有关单位要认真做好评审准备,给予支持和配合。

五、结果运用

(1) 对被评为满意等级的单位和评比去年排名5个以上职位的单位,市**将给予通报表彰。

(二)被评为不满意等次的单位,以及分类排序各组最后一名的单位,在xx年度市**目标管理考核中不得被评定为优秀等次,单位领导班子要向上级部门写出书面检查,提出限期整改的具体方案。

(3) 考核结果是单位年终考核和绩效考核、奖惩、选拔任用领导干部的依据之一。

(4) 评审结果经市**批准后,向社会公布。

等保测评方案【篇2】

群众民主测评实施方案

根据**市群众工作和**乡村干部考核方案通知文件有关要求,为扎实做好我乡村支两委、群工队员开展年度述职、群众测评工作,特制定如下实施方案:

一、指导思想

以科学发展观为指导,以客观、公正、公开为基本原则,通过开展村支两委、群工队员年度述职、群众民主测评,切实尊重和发挥广大群众在干部评价中的主体作用,引导各级干部深化群众观念,密切联系群众,积极为群众排忧解难,为进一步紧密党群、干群关系,为深入开展“六个走在前列”大竞赛活动,为**“挺进三十强、再创新辉煌”营造和谐稳定的社会环境。

二、测评时间

**年12月9日、10日

三、组织主体

村支两委、群工队员年度述职、群众测评工作由所属村负责组织,村党支部组织具体实施,**市直、**市直、乡镇下派群工队员配合。

乡党政办负责业务指导和监督实施。

四、测评对象

1.**市、**市、乡镇三级下派驻村群众工作队员(含市直单位带队领导和群工站站长);

2.村群众工作站。

3.村支两委全体干部。

因人事调整或其它原因,联点驻村(社区)时间少于三个月的干部不参与测评。

五、参评人员

参与测评的人员以普通群众和服务对象为主体,参评人数根据村总人口数确定,原则上不得少于60人,其中普通群众比例不得少于50%。参评人员由党员、村代表和群众推荐,应确保参评人员的广泛代表性。

六、实施步骤

(一)动员部署。各村根据本方案要求,认真制定方案,召开动员会议,部署述职测评各项准备工作。

(二)会议筹备。村党组织推荐参评人员,确定述职测评会议时间、地点和测评对象,各村群工站和市直、乡镇所有驻村队员均对全年工作进行总结,撰写书面述职报告,述职测评当天交内务副站长统一收集张贴。

(三)公示公告。村党组织于**年12月5日前将述职测评会议时间、地点、测评对象和参评人员等情况以及市、镇两级群工办监督电话在辖区内广泛公示(参照附件1),告知广大群众,接受群众监督。公示期限不得少于3天。

(四)述职测评。村党组织要抓好述职测评会议工作,议程主要包括村干部和队员述职(站长对本站的工作情况进行总结述职、村支书对本村的工作情况进行总结述职)、群众测评、现场统票等环节。原则上所有驻村队员需进行年度述职和测评(测评表见附件2)。会议结束后,做好会议资料的'存档工作,并向群众广泛公布测评结果(参照附件3),公示期不得少于15天。

(五)汇总上报。村站要将测评结果(参照附件3)交乡党政办,群工队员测评结果由乡镇(街道)群工办统一汇总后,以Excel表格形式(参照附件4)上报至市委群工办。

七、工作要求

(一)加强组织领导。村支两委、群工队员年度述职、群众民主测评是市委“一推行四公开”工作机制的重要内容,是各级干部深化群众观念、转变工作作风的重要举措。各级党组织要高度重视、加强领导,把村支两委、群工队员述职测评工作作为考核干部作风、实绩和检验干群关系的重要途径,要明确专人负责,专题研究部署,确保工作达到预期效果。

(二)精心安排部署。各单位要根据实施方案要求进行科学安排,精心部署,营造氛围,推动述职测评工作扎实推进。要结合自身实际,制定工作方案,细化工作要求,抓好宏观指导和调度、督促以及工作落实,确保述职测评工作人员组织到位、会议程序到位、工作效果到位。

(三)严肃工作纪律。要严格落实测评要求和程序,切实尊重群众意愿,不许提前打招呼、做工作、许承诺、发物资,严防走形式、走过场,确保测评工作纪律严明、风清气正。各级群众工作机构要联合纪检、组织和督查部门对述职测评工作开展督查,对走形式过场和违反工作纪律的责任单位和干部进行通报批评,情节严重或造成不良影响的,上报纪检、监察部门进行纪律处分。

(四)抓好结果运用。村支两委、群工队员述职测评结果按《**市“一推行四公开”工作考核办法》(长办发〔**〕48号、《**市群众工作绩效考核暂行办法》(浏群工发〔2011〕1号)和“**乡支村两委干部考核方案”严格考核,村支两委、群工队员群众测评满意率未达到80%的,在各级群众工作评比中,不得参与评优,在干部推荐任用时,按照市委“一推行四公开”制度文件要求,暂缓提拔任用。同时,村支两委、群工队员测评结果向同级组织人事部门报告备案。

(编辑:圆圆)

等保测评方案【篇3】

县委深入学习实践科学发展观

群众满意度测评方案

一、测评形式:分散发放测评票,集中收回统计测评结果,梳理对县委进一步深入学习贯彻科学发展观的意见建议。

二、测评表发放时间:2009年8月24日

3、 采集时间:2009年8月25日中午前

四、测评票发放范围:

(一)政协领导小组成员

(2) 中层干部代表:12个乡镇党委书记、镇长;中省直单位负责人;县直各单位一把手。

(3) 县党代表5人,县人大代表5人,县政协委员5人。

(四)、基层群众代表26人。

社区共有4人,其中社区干部1人,居民(搬迁户)1人,生活补助费1人,铁北居民1人。

工商人员2人,其中金桥1人,广源1人。

交通2人:其中出租车车主1人,元车主1人。

工会2人:私企工人。

林口镇2人:普通农民。

教育2人:教师1人,家长1人。

2名卫生人员:包括1名普通医生和1名**。

文体局2人:文化工作者。

司法局1人:基层调解员。

公安局共有2人,其中普通交警1人,民警1人。

民宗局1人:宗教界人士。

法院1人:普通法律工作者。

企业代表2人,其中信用社1人,龙格烟草1人。

县委常委会深入学习实践科学发展观活动

群众满意度测评表

注:请各位领导于8月25日中午下班前,将填妥的考核票报县委办公室621办公室。

等保测评方案【篇4】

“国培计划(2015)”——吉林省中小学教师信息技术应用能力提升远程培训

松原市特殊教育学校

根据吉林省教育厅《关于组织实施“国培计划(2015)”——吉林省中小学教师信息技术应用能力提升远程培训项目工作的通知》的总体部署,参照《关于 “国培计划(2015)”——吉林省中小学教师信息技术应用能力提升远程培训校本测评的通知》文件要求,为做好本校中小学教师信息技术应用能力线下实践测评工作,特制定本方案。

一、 参加对象

所有完成远程网络培训**活动的学员。

二、工作流程

第一阶段:准备工作

1.学校由一名分管副校长牵头,学校电教工作负责人和学科骨干教师,组成“松原市特殊教育学校提升工程线下实践测评实施评价小组”,结合本校的校本研修活动开展的实际情况,制定本校线下实践测评实施方案和考评细则,客观、公正地对参训教师进行线下实践测评活动。

组长:骆凤波

成员:刘雪莲、潘艳杰、武勇、王卫、马维伟、付会妍、韩璐

2学校应建立项目培训管理的纸质和电子档案,并对培训过程数据进行归档管理。

第二阶段:线下实践活动

1.微课。

教师结合实际工作,以**为主要载体,围绕一定的教学点,设计制作了一个独立完整、短小精悍的微型课堂。以评价教师在信息技术应用中的有效性。 2.***作品。

教师根据学科教学的特点,做出符合实际教学需要的评价,评价教师信息技术水平和教学价值的有效性。

参评教师根据实际工作情况,选择一种工作形式提交评审组参加线下实践评价。(具体要求详见附件考评细则)

第三阶段:活动测评考核

1.考核时间:2015.12.21——2015.12.25

2.线下实践测评考核总分值100分,85分(含)以上为优秀,60分(含)以上、84分以下为合格,60分以下为不合格。

3.学校实践测评小组根据《线下实践测评考核方案》具体组织测评考核,考核成绩及时填写到评价模板。

4.学校将校本测评结果模板导入平台后,打印excel文件并加盖公章,与测评方案和测评细则(加盖单位公章)同时报送至市工程办存档。

三、工作要求

1.学校要高度重视“线下实践测评”活动环节的组织与管理,按照测评考核细则严格考评、公正公平、实事求是,杜绝弄虚作假和走过场。

2活动的实施要有计划、有过程、有数据、有考核、有教研意识、有成果意识、有资源意识。

三。保存校本评估的相关流程资料,以备监督检查。

2015年12月16日

等保测评方案【篇5】

1.幼儿园注重环境安全卫生工作,每日有行政一日三巡、安全专管员巡视检查并记录,各类物品按序摆放。在关注园内的清洁卫生同时,还落实好门前三包和围墙边的花坛卫生,及时清理垃圾杂物和烟蒂。

2.幼儿园门卫室《门卫制度》、《访客登记制度》上墙,访客登记记录完整。门卫室卫生由保安及时打扫,无乱堆、乱放现象;有灭火器,并在有效期内,有月检保养记录。安保人员行为、着装、接待规范有礼。

3.幼儿园醒目位置张贴社会主义核心价值观口号。门厅和各教室门口的电视屏上滚动播出新七不规范和上级下达的相关宣传内容。幼儿园大门口和各室均张贴禁烟标志。教师餐厅张贴文明用餐宣传,提倡节约光荣、浪费可耻的行为。

不足:我园已经根据上级的要求,落实了干湿垃圾水油分离工作,但由于园所条件的限制,将继续在调整的过程中向垃圾四分类过渡。

文明交通

幼儿园通过日常课程落实、安全月活动、教师和幼儿走进社区宣传、家长走进课堂、电视屏滚动播出宣传、教师学习活动、幼儿园网站、微信公众号等方式让教师、家长和幼儿在亲身感受中提高遵守交通安全的文明意识和行为。

文明校园(文明单位)创建情况

1.根据创建区文明单位的要求,结合本园的携手共进、共创和谐的主题,将我园的校园文化目标、教师发展目标、幼儿园教师形象要求、励志篇章等展现在办公室的环境中,体现我园倡导的没有完美的个人,只有完美的团体的团队共赢求发展的理念,鼓励教师在相互共勉,规范行为中,树立文明办公风尚,展现教师良好的精神风貌。

2.开展专题学习讨论、学雷锋献爱心活动、师德论坛演讲、签署廉洁从教文明公约、评选四有好教师、撰写改革开放40年中我的成长感想、阅读经典等活动,传承发生在身边有温度的爱心师德故事。

3.延续以公开促公平,以公正树形象的民主管理模式,通过公示栏、全教会、全体教工大会、园务委员会议、家委会会议、家长问卷、家长接待日、电视屏、幼儿园网站、微信公众号、苗苗小报等,将幼儿园发展中的各项重大事项,如:幼儿园办园目标、办学特色、三年的发展规划、幼儿园章程、幼儿园员工手册、幼儿园三重一大重要决策、教师绩效工资方案的制定和落实、教师的职称评定及评优情况公示、幼儿园招生条例和幼儿代办费收支情况等,定期或不定期的向不同层面的教职工、家长们及社会公开,听取意见和建议,使校务公开工作落到实处。

4.

提高市民对义务教育的满意度的具体举措

1.在幼儿园网站和微信公众号上及时发布有关的教育信息。

2.开通咨询专线电话,及时解答家长的咨询和问题。

3.每年定期向社会开设早教公益活动。

需协调的问题

等保测评方案【篇6】

东西湖晶晶爱湖幼儿园2012-2013第二学期

活动目的:

孩子从幼儿园进入小学,是人生的道路上的第一个转折点,在生活上习惯上的骤变以及课目的繁重,使许多孩子进入小学后出现疲劳、害怕学习的现象,为做好孩子入学前的准备工作,使孩子顺利完成幼小过渡非常的重要。我园积极开展了各类,如:参观小学、生活自理能力比赛、幼小衔接测试、故事大王比赛、毕业班测试、毕业典礼······推出幼小衔接系列活动,让孩子们在活动中增强见识提高能力检验孩子们的发展,引导孩子顺利渡过转折点。

活动时间:

2013年7月9日上午9点

活动地点:

晶晶恋湖幼儿园舞蹈室、大一班

活动准备:

1儿童试题,考试成绩,**,材料。

2邀请12位中小学家长对孩子进行测试。(各班级班主任)

三。活动场地的布置及各种材料的摆放。(汪艳荣程帆)

活动要求:

1.请穿着黄色的花园衣服(均匀的衣服和干净的头发)参加测试,并在测试过程中保持安静。

2.请参加测试幼儿的家长将手机调成振动,以免影响幼儿测试。

3.研究生教师积极配合通知,并安排孩子们按照序号进行测试。

活动过程:(穆珊)协助

1.家长按要求分配到各区域对幼儿进行测试。

2老师安排孩子进入考场考试,每次6-10个孩子。

三。孩子考试后应立即离开考场,不得影响其他孩子的考试。

活动内容:

活动目的:

幼儿大方得体,表情自然,讲文明懂礼貌友好与他人进行沟通,培养孩子有特长,教育孩子有特点,是我们的教育宗旨,让幼儿在与他人的沟通中培养幼儿的文明礼仪举止,考察幼儿的语言表达以及临场发挥能力。

第一部分面试

(考察礼仪行为、语言表达和现场表现能力)(总分10分)

小朋友,你好!

1我们第一次见面,但我们不认识你。你能自我介绍一下吗?(3分)

2.你平时最喜欢做什么?为什么?(3分)

3.请幼儿讲述故事(要求:幼儿能大方得体、表情自然、流畅讲述故事,一分钟即可)(4分)

活动目的:

语言是孩子交往的重要工具,孩子在成长的过程中,我们从小班就制定一系列的目标进行幼儿的语言培养,从听觉、视觉上、班级及园内的环境上,为幼儿创设一个使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的自由、宽松的语言交往环境,让孩子在入小学前具备足够的语言能力,使之终生受益。

第二部分语言

(观察能力、语言表达能力、礼仪行为、听理解能力)(总分20分)

1.找不同,请幼儿观察**,找出**中不同之处,并请幼儿说说。(2分)

2.看图说一句话。(3幅**)(3分)

2请重新排列四张**的顺序,然后告诉你安排的原因。(4分)

(四幅无字的故事**,剪下来,打乱它们的顺序,最好是画面比较丰富的)

3.朗诵一首儿歌或诗歌。(1分)

4.接下去把话说完整。(3分)

a、 我叔叔给了我一个小玩具,我对叔叔说

b.小弟弟摔跤了,我会

c.我喜欢的小动物是

5.猜谜语:(2分)

一个。 上发,下发,中间是黑葡萄。(眼睛)

b.麻屋子,红帐子,中间睡个白胖子。(花生)

6太阳从()一侧升起,在()一侧落下。(1分)

7.天气最热的是什么季节?最冷的天是什么季节?你最喜欢哪个季节?为什么?(2分)

8外面不下雨。小红的妈妈为什么要带伞?(2分)

活动目的:

孩子的身体健康是非常重要的,在幼儿园活动当中,我们注重孩子的身体和心理发展,提供多种多样的活动,使幼儿在集体生活中情绪安定、愉快、健康、快乐成长,注重教育安全基础知识,让幼儿有初步自我保护意识及能力,引导幼儿乐于参与各类体育活动,锻炼幼儿的肢体协调、灵活性。

第三部分健康

(从儿童健康安全知识和运动素质能力的角度,考察了儿童身体素质的发展水平。)(20分)

1请介绍一下红、黄、绿灯的功能。(知道“红灯停、绿灯行、黄灯等一等)(3分)

2.过马路应该走1分)

3.眼睛的作用是什么?如何保护自己的眼睛?(2分)

4.你最喜欢吃的食物是什么?为什么?(请儿童谈论食物的味道和营养)(2分)

如果你生病了你会怎么做?爸爸妈妈生病了,你会怎么做?(4分)

6孩子们是否知道各种紧急情况**,如:公安局110、医疗急救120、火灾119、天气预报121。(4分)

7儿童掌握立定跳远、投掷沙袋、金鸡独立、二角球等基本动作。(4分)

活动目标:

幼儿科学教育活动是运用各种感官,通过主动、亲自动手、动脑,对周围事物、现象、进行感知、观察、操作,发现问题,解决问题,并从中获得成就感。培养幼儿的求知欲,使幼儿对新鲜的事物感兴趣,我园注重科学教育,园内开设科学实验室,提供孩子动手操作**。从孩子的兴趣点出发,以蒙氏为特色,开展多种多样的数学游戏活动,发展幼儿观察、逻辑记忆、思维发展、动手操作、专注力等。

第四部分科学

(从基本知识、注意力稳定水平、逻辑思维能力,观察能力、逻辑记忆能力、思维发展等角度,考查孩子的学习自立发展水平。)(共计22分)

1.请幼儿群数(如:5、10、15····数到50)。(1分)

2区分圆、球、正方形、立方体、三角形、矩形、长方体、半圆、梯形、菱形、平行四边形。(3分)

3.比67大的数说3个,比67小的数说3个。(2分)

4每个盒子里有5块糖。从第一个盒子里拿两个,放到第二个盒子里。这两个箱子里有多少件? (2分)

5孩子们排队。小明前面有7个人,后面有8个人。这一排队伍一共有多少人?(2分)

6小芳花了6角钱买了这本拼音书,她还剩下4角钱。小芳有多少钱?合多少元?(2分)

7能够在日历中找到昨天、今天、明天、后天的对应日期。(2分)

8.认识整点及半点。(2分)

9有两杯果汁。宝宝先喝半杯,妈妈又饱了;婴儿又喝了半杯,妈妈又灌了一杯。最后,孩子喝完了酒。宝宝喝了多少杯?(2分)

10四个角,切一个角,剩下多少个角?(2分)

11.两个同样的杯子中放一样多的盐,一个水多,一个水少,哪杯水更咸?(2分)

活动目的:

社会交往能力,在孩子的一生当中至关重要,我园教师注重引导幼儿正确的评价自己和他人,开展各类活动促进团队合作能力,使幼儿懂规则讲秩序;能较好地控制自己的情绪与行为,自觉遵守社会公共规则,乐于助人,有良好的的社会交往能力.

第五部分社会

(从自我意识、沟通能力、助人性、道德发展水平等方面考察了儿童社会交往德发展水平。)(共计20分)

1让孩子们进行自我评价(老师喜欢你吗?同学喜欢你吗?你觉得你最快乐的事情是什么?)(3分)

2.在商场里和爸爸妈妈走失了,你会怎么办?(3分)

三。当门铃响了,爸爸妈妈不在家,你会怎么做?(3分)

4.你和小朋友吵过架吗?为什么?你是怎么处理的?(3分)

5.你有好朋友吗?请你向我介绍你的好朋友?(介绍一个好朋友,并要求孩子介绍朋友的性别,年龄,五官等)(2分)

6如果你的好朋友摔下来哭了,你怎么安慰他?(3分)

7当公交车、地铁上有老人或孕妇时,会主动让座吗?为什么?(3分)

活动目标:

孩子生活自理能力的培养贯穿在幼儿园活动之中,也一直是我园教师关注的工作重心。从小培养孩子的自理能力,为孩子今后的学习和生活打下坚实的基础,同时也激发孩子们的自我服务意识。通过有趣的竞赛活动,引导孩子们了解自己要做的事情。

提高孩子的自理能力,学会叠衣服、叠被子、打包等基本生活技能。

进行比赛满足幼儿的表现欲,训练幼儿的动手能力,从而落实幼儿生活技能教育的渗透,鼓励幼儿积极参加比赛,增强幼儿的比赛意识和集体荣誉感。

第六部分生活自理

从独立意识、自理能力、动手操作能力、自助劳动能力等方面考察了儿童自理能力的发展水平。)(共计8分)

1儿童折叠衣服、叠被子、整理书包的自理能力竞赛。儿童分为四组,第一名得8分,第二名得6分,第三名得4分,第四名得2分

第七部分结束

感谢家长您的参与,今天是您和我们一起给了孩子锻炼和成长的平台,孩子在今后的生活中,从晶晶出发,点点滴滴的成长,有家长有老师有幼儿园给予的支持,孩子们在五大领域的发展中,各项能力得以提高,今年我园毕业班的孩子们在参加小学的毕业考试中均获得佳绩,孩子们的自信和聪明给很多学校的领导留下了良好的印象,让我们今后携手共进,培育好未来更多的国际型人才。

等保测评方案【篇7】

导语:为树立和实践科学发展观,全面提升我校办学水平,根据中央、省委和市委的部署和要求,结合我校实际,决定在全校开展以“深入学习实践科学发展观,推进xx二中向更高处发展”为主题的落实科学发展观大讨论活动,现制定以下实施方案:

为进一步加强基层带领班子构筑,公道配备、利用干部,根据《党政带领干部提拔任用工作条例》、《国度公事员暂行条例》法则要求,根据《**省国度税务局关于典范机构配置明了职责分工方案的批复》(*国税人字[2008]13号)文件精神,经市局党组探讨决议,特订定本方案。

1、教导思维及构造原则

以邓**表面和“三个代表”紧张思维为教导,以进步基层带领班子和带领干部在朝本领构筑为目标,以《党政带领干部提拔任用工作条例》为根据,坚定果然、划1、竞争、择优的原则,培养提拔一批高本质的基层带领干部,增进**国税奇迹的茂盛成长。

构造原则:在市局党组的联合带领下,根据干部办理权限,以县(市)、区局为单位,市局全程监督,对各县(市)、区局基层税务分局长职位进行提拔任用和竞争上岗。

2、基层税务分局长任职的根本前提、资格

(一)根本前提

1、具有较高的政策表面程度,能够用马克思列宁主义的立场、见解、方法分析和解决实际题目。

2、履行党的门路、目标、政策坚定,具有猛烈的奇迹心,开辟进步,实绩凸起。

3、坚定脚结壮地,表面联合实际,讲实话、办实事、求实效,反对式样主义。

4、清正耿介,遵纪守法,风格正派,以身作则,联合同志,自发贯彻履行**集结制。

5、符合公事员任职躲避法则。

(二)基层税务分局长任职必须具有以下资格

(1)应具有大专以上学历(含大专专业证书)。

(2)年龄:男50周岁(1955年4月30往后诞生)以下,女48周岁(1957年4月30往后诞生)以下。年龄以个人档案记录为准。

(3)应具有5年以上工龄(含2年以上基层工作经历)。在正股级带领岗亭上工作满3年以上。

(4)必须是近两年考核连续为优秀或近三年考核连续称职以上。

(5)身心健康,能胜任本职工作,服从构造分派。

3、提拔任用基层税务分局长的范畴和程序

(一)范畴:++年经过议定竞争上岗任用的各县(市)、区局稽查局长,可经过议定提拔任用程序录用为基层税务分局长。

(二)程序

1、**测评。对拟任人员在全局范畴内进行**测评,**测评不过半不得进入下一关键。

2、县(市)、区局党组保举。县(市)、区局党组对经过议定**测评人员进行探讨并票决,向市局保举符合任职前提人员。党组票决达不到三分之二,不得向市局党组保举。

3、构造观察。市局构成观察组,对保举人推进行构造观察,写出观察报告报市局党组。

4、党组探讨任用。对经构造观察后的保举人选,市局党组进行集体探讨,对决议任用人员进行任前公示、办理有关任用手续。

4、基层税务分局长竞岗程序

对经构造提拔任用后的空白基层税务分局长职位进行竞争上岗。竞争上岗程序包括:公告、报名、资格打量、政治交易测验、**测评、构造观察、任前公示、构造录用等八个关键。

(一)报名、资格打量、政治交易测验由各县(市)、区局构造履行,市局人事处和监察室构成督导组,进行全程监督。

(二)**测评和构造观察,由市局构成观察组联合进行。

(三)市局党组对拟任职人员进行探讨、录用。

5、竞争上岗成绩比例及人选实在定

(一)政治交易测验。全市联合命题、联合构造测验。政治交易测验为100分,占总分的35%。测验结束后,将测验人员的成绩别离按所报职位由高分到低分分列,根据测验成绩按空白职位与竞职人员1:3的比例肯定进入**测评和构造观察人员,予以公告、公示。

(二)**测评和构造观察。**测评和构造观察为100分,占总分的35%。此中**测评占总分的30%,构造观察占总分的5%。**测评不过半人员不得进入下一关键。对付肯定参加**测评人员,由市局党组派出观察组,召开构造干部大会,进行**测评与构造观察。并公示**测评与构造观察结果。(赞成票达不到半数以上的不能进入县(市)、区局党组票决)。**测评成绩谋划公式=(赞成票÷有效票)×100×30%。观察组根据讲话和明白环境,进行综合观察,肯定被观察人的构造观察得分。

根据笔试成绩、**测评和构造观察三项成绩总和,由高到低的次序,按空白职位1:2肯定进入县(市)、区局党组票决人选,予以公示。

(三)县(市)、区局党组保举为100分,占总分的30%。县(市)、区局党组根据应试人员笔试、**测评及构造观察总成绩,对入围人员思维风格表现、工作实绩、工作本领、专业知识水划一环境进行综合衡量掉队行票决,划一前提下,二00三年产生的后备干部和原稽查局长优先思虑。按空白职位1:1肯定拟任职人选报市局党组。

(四)市局党组探讨肯定任职人选,进行录用。

6、以下人员,可以不参加笔试,直接进入**测评和构造观察阶段,笔试分数按参加笔试人员的均匀分数谋划(自愿参加测验者可参加测验)。

(一)2003年度肯定的后备干部;

(二)享福副科级报酬人员。

7、构造带领

市局党组建立竞岗带领小组,组长由**局长担当,副组长由副局长担当,其他市局带领任组员。下设办公室,办公室设在人事处。

8、各县(市)、区局根据本方案,联合本单位实际订定构造履行方案,报市局承诺后方可履行。

9、本方案由市局人事处当真解释。

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保洁方案(实用九篇)


成功的秘诀在于毫不动摇地坚持既定的目标,理论是方案的基石,实践是方案制定的目的,若您对有关“保洁方案”的信息感兴趣,请查阅下方提供的资料,但请自行判断实际情况,本文仅供参考。

保洁方案 篇1

在厂区保洁方案中,要确保清洁度和卫生环境的高标准,提供一个舒适和健康的工作场所。一个经过专业人士编制的厂区保洁方案应当包括以下几个关键方面。

首先,要进行周密的规划。在编制厂区保洁方案之前,需要对厂区进行全面的勘察和评估。这包括确定厂区的大小、布局、使用频率和特殊要求等因素。可以借助现代技术,如摄像头和无人机等,来获取准确的基础信息。然后,根据这些信息,制定合理的时间表和保洁计划。例如,高频率使用的区域应当有经常性的清洁,而低频率使用的区域则可以调整为较少的保洁频率。

其次,选择合适的保洁设备和工具。根据厂区的不同区域和需要,选择适当的清洁设备和工具。例如,地板扫描机、吸尘器、擦窗器等。同时,要确保设备的正常运行和定期维护,以保证其高效和持久的使用寿命。此外,还要选择符合环保要求的洗涤剂和清洁剂,尽量减少对环境的污染。

第三,培训和管理保洁人员。保洁人员是保证厂区清洁的重要人力资源。他们应当经过专业人士的培训,了解不同区域的清洁需求,学习正确的清洁方法和技巧,并掌握相关的安全要求。此外,要进行定期的考核和评估,以保证他们的绩效和质量。

第四,加强卫生意识和文化。在厂区保洁方案中,应当加强员工的卫生意识和行为规范。通过宣传和培训,让员工明白保持良好的卫生习惯对他们的健康和生产效益的重要性。此外,建立并执行相应的规章制度和处罚措施,确保员工遵守卫生要求,并指导员工采取正确的垃圾分类和处理方法。

最后,实施监督和反馈机制。厂区保洁方案需要建立监督机制,确保保洁工作的质量和效果。可以通过定期检查和抽查,对保洁工作进行评估和反馈。如果发现问题和不足,需要及时进行纠正和整改,并进行相应的培训和指导。

综上所述,一个专业的厂区保洁方案需要周密的规划、选择合适的设备和工具、培训和管理保洁人员、加强卫生意识和文化,以及实施监督和反馈机制。这些措施将有助于提供一个清洁、卫生和健康的工作环境,提高员工的生产效率和工作满意度。

保洁方案 篇2

~可外发~

宝洁巨龙舞动稻香湖景

八月末的一天,北京昌平区的稻香湖景酒店里人头攒动,蓝白色相间的气球、条幅布满酒店大堂,然而一层的大宴会厅却弥漫着大战来临前特有的那种安静,五支作战军团整装待命、反复严谨的分析论证着作战计划,一场龙之战就要上演了……

来自中国宝洁北京研发中心的260位员工刚刚结束上午的年会报告,摇身变为五条巨龙的化身,为各自的军团献智献勇、为至高无上的龙之精神与荣誉英勇奋战。

当人众人的培训师王博先生将作战任务书递送到青牙龙、暗黑龙、**龙、紫电龙和沧海龙的头领手中时,龙之战正式打响了。随后五条巨龙各自派出精兵强将参加到“逐鹿中原”、“罗马炮架”、“荆棘排雷”三个战场的三大战役之中:

“逐鹿中原” 分四轮进行,作战初始五支军团各自为战,战场极度无序、混乱不堪。很多人听不清,想了解状态的盲目行动,结果费时费力,却无法为军团加分。后来逐渐开始有人提出新的想法与创意,并且组织多方会议共同商讨、制定规则和方法,最后还通过联合作战等手段实现了共赢。

“罗马炮架”战役的战线最长、场面也甚是宏大,五条巨龙在烈日下挥汗如雨,竹竿、麻绳、气球所有的装备在战士们的手中巧妙的拼装成威武的炮架,五颜六色的水炸弹由最初用炮架来瞄准发射,到后来干脆就有舍生取义的英勇战士亲自奔赴敌方战场,化作一颗肉身炸弹,那场面令人真是好不感动!

“荆棘排雷”应该是三场战役当中动静最小,但也是最劳心费神的,稍有一丁点儿考虑不周,便会前功尽弃。五只龙在这个战场上极为谨慎,统一和合作。

战役结束后的分享回顾阶段,战士们都不无感慨的谈到:真是商场如战场啊,我们平日里的工作同样讲究战略高远、战术清晰、思维缜密、高效规范,工作当中也要求规则制度明确、守信有序运营,这些要素在人众人为我们设计的三场战役当中得到了充分的体现,让我们在全身心的投入过程中深刻体会的到、在娱乐放松的过程中充分意识的到。

在最后庆祝战役胜利的庆功会上,五支军团的全体战士亲自操起笔墨,在画布上画下心目中的龙图腾,当五条巨龙在宴会厅腾空飞起之时,全场的人都沸腾了,宝洁人追着、跑着、笑着……祝愿宝洁如腾飞的巨龙一般舞动神州大地!

人众人教育(group)

品牌策划部邹卉卉

保洁方案 篇3

为迎接元旦和春节,营造文明祥和、整洁有序的节日气氛,进一步加快推进我镇人居环境整治,提升农村人居环境水平。经镇党委、镇政府研究,特制定此行动方案。

一、活动时间

20xx年12月25日-20xx年2月10日。

二、活动范围

全镇17条村

三、活动内容

全面开展农村人居环境整治村庄清洁行动,落实门前“三包”制度,推进禽畜圈养,重点解决村内“脏乱差”问题。要充分发挥保洁员、党员干部、理事会、志愿者、农户等各方力量,有序开展大扫除、大整治行动。

(一)清理生产工具及建筑材料乱堆乱放。要集中力量整治乱堆乱放,确保村巷道、房前屋后、公共场所等区域无生产生活工具、建筑材料乱堆乱放现象。

(二)清理积存垃圾。着力清理村巷道、房前屋后、山坡草丛、沟渠池塘河溪等区域的积存垃圾、杂物,并保持村道、巷道及其周边区域干净整洁。

(三)加强垃圾清运。保洁公司要加强垃圾转运,村发现清运不及时的情况要报告到镇规划办,由规划办进行协调。

(四)清理违章广告。确保墙体整洁,无乱涂乱画,无“牛皮癣”广告。

(五)整治黑臭水体。清理水体中各类动物尸体、白色污染、垃圾、漂浮物等,确保村庄内无黑臭水体、污水横流等现象。

(六)实行禽畜圈养。鼓励村民对禽畜实行圈养,杜绝鸡鸭横行、粪污满地的现象。

(七)加强公厕管护。各公厕要有专人管护,确保制度牌、指示牌等完好无损,并保持厕内清洁。

(八)改变影响农村人居环境的`不良习惯。广泛宣传卫生习惯带来的好处,提高村民卫生意识。引导村民自觉形成良好的生活习惯,从源头上减少垃圾乱丢乱放、柴草乱堆乱积、农具乱停乱放、污水乱泼乱倒等现象。

四、保障措施

(一)机制保障

各村要加强自查,及时自行整改。镇成立督导组加强督查、巡查,及时将发现的问题反馈到村,由村组织人员进行整改,并将整改结果发到新村办。

(二)经费保障

各村要多方筹措资金,可以在村办公费经费、党组织服务群众专项经费、乡贤基金等项目中支出。此外,镇统筹人居环境整治资金给予补充支持。

保洁方案 篇4

为规范操作标准,提升服务质量,树立五星**品牌,部门将***份和十一月份开展优质服务月活动,且活动方案如下:

一、优质服务月活动宗旨:

商户、顾客至上,服务第一。

二、活动时间:

20xx年10月1日至20xx年11月30日

3、 参加人员:保洁部所有保洁员。

四、活动领导小组成员:

组长:副组长:成员:

五、优质服务内容:

1、真诚与微笑。

真诚对待客商和客户,微笑服务。2操作程序、工作效率和强度。

能操作各种工具,并能根据操作流程熟练操作。按照部门制定的清洁卫生标准,任务圆满完成。 3、讲礼貌。

主动迎接商家、客户、公司领导和各级同事,注意仪容仪表。4遵守工作纪律、规章制度,服从工作安排。

必须遵守公司和本部门的规章制度和行为准则,服从本队、本部门交办的工作任务。 5、节能降耗、节省开支。

合理减少垃圾袋的使用,正确使用各种清洁工具,做好维护保养

作,延长使用寿命。节约用水、用电,随手关闭。 6、团结友好、相互帮助。

同事们和睦相处,团结协作,互相帮助。

六、专题员工培训

根据上述质量服务月活动的六项要求,组织部门员工学习培训,确保各项要求的落实。

七、监督与检查

为保证优质服务月活动能达到预期效果,部门对员工的操作规范、工作效率及服务质量将采取随机抽查、现场考核的方式进行监督和评比,活动领导小组负责执行。

八、优秀服务员的评比

通过优质服务月活动的开展,提高了部门员工操作规范、服务质量、服务意识的同时,对于在本次活动中表现优异的员工,部门将给予表彰和奖励,树立优秀员工典型,使优质服务的理念能贯彻始终、持之以恒的在部门长期开展下去。

九、优质服务检查标准

项目分值标准

微笑服务10对商家,客服一定要微笑。 仪表仪容 10 着装整洁、容貌端庄、精神饱满。

标准操作10按规范操作工具,按操作流程操作。工作效率10,能按卫生标准完成任务。

服务质量:20.为客商和客户提供服务的主动性和热情,确保客商,客户和

顾客满意度。

礼貌用语10可以使用标准的敬语和礼貌语言与商家和顾客交流

交流、沟通。

行为准则10遵守工作纪律和公司、部门制度,服从

班组、部门的工作安排。

节能降耗10条垃圾带和工具,节约水电的良好习惯。团结互助10。团结友爱,同仁互助。 备注:满分100分。

优秀:90分及以上;良好:80分~89分;合格:70分~79分;不合格:70分以下。

活动领导小组保证每周1次以上的随机抽查,并现场评分,到活动总结评比阶段进行评分汇总,对评分不合格的员工,重新列入试用期, 评分达到优秀标准的员工,部门给予优秀员工称号,每月奖励现金100元,并成为公司个人先进评比后选人。评选出一批节能降耗优秀员工,并给予100元现金奖励。

保洁部20xx年10月1日

保洁方案 篇5

公厕是公共场所,其卫生状况一直备受关注。为了提高公厕的卫生质量,保障市民的身体健康和生活质量,制定并执行高效的公厕保洁方案十分关键。

一、公厕保洁流程:

1.进门前:保洁人员先换上工作服,并戴好口罩、手套等防护用品。然后带着清洁工具和清洁剂进入公厕。

2.物品摆放:首先,保洁人员会移除残留的卫生纸、烟蒂、饮料瓶等垃圾,将所有物品归位,清理墙体、地面和隔间。

3.清洁卫生间设施:公厕内的各种卫生设施(马桶、洗手盆、镜子等)都需要进行清洁和消毒。清理时应有重点,如清理排水口、水龙头、及马桶内部等。小便池变质清理为保洁工作的重点。要特别注意使用强酸强碱类清洁剂很容易将陶瓷损坏。

4.地面清洁:保洁人员会选用有刷带吸的吸气车,对地面进行刷洗清理。这样不仅能方便明确的根除地面的污渍,还能很好的保护铺面等。

5.隔间清洁:最后,保洁人员会对隔间的门、墙、地面等进行清洁和消毒处理。这样保证公厕的整体清洁度。

二、公厕保洁方案:

1.定期保洁:要制定一定的保洁计划,并按时进行保洁。对于公厕,至少应该每天清洁3次,每次清洁都应该进行周全的消毒处理。

2.科学选用清洁剂:定期清洁卫生间设施时,应选用高效环保的清洁剂。最好避免使用氯仿、白醋等刺激性物质,以免对铺面造成损害。

3.多人作业:保洁工作人员应该多人作业,这样可以分工协作,提高效率,减轻工作强度。

4.增设垃圾桶:保洁人员应该定期清理垃圾桶,避免满盈和过期物品不及时处理所带来的不良影响。在公厕内添加垃圾桶,符合众人环保的心理也是十分必要的。

5.建立相应的管理制度:为保障公厕的管理效果,建立一套完善的卫生管理制度,明确责任分工,加强监督,促进管理工作的规范化和制度化。

三、公厕保洁注意事项:

1.按时保洁:公厕保洁人员应该定期进行保洁,保洁时间最好是在上班时间前、中、后进行晨检保洁和全面干净。

2.规范操作:保洁人员在操作中,应该注重环保问题,如合理运用水和电力资源,减少杂物的用量,按需使用保洁剂等;操作过程中,朝向应该避免与公共区域相连。

3.保洁人员形象:保洁人员在保洁前,应该换上统一的工作服,戴上口罩和手套等防护装备,既为了保护自己,也为了保护客户。

4.积极意见采纳:在平时的工作中,保洁员应该耐心倾听客户的意见和建议,针对客户的反馈加以及时处理和改进,给大家创造一个干净整洁的卫生空间。

总之,公共卫生是社会文明进步的重要标志,也是人民群众生命安全的重要保障。通过制定一套高效的公厕保洁方案,建立一套完善的管理制度,加强清洁工作人员的管理和服务,我们可以使公厕更加干净、卫生、整洁,提高公众卫生素质,助力城市发展和人民幸福。

保洁方案 篇6

公厕保洁方案

公厕是市民日常生活中不可或缺的设施,但由于些许不文明行为,公厕卫生问题时常面临公众抨击。因此,制定一份完善的公厕保洁方案显得尤为重要。

第一步:加强常规保洁

公厕的常规保洁工作主要包括清洁地面、洗涤蹲位、擦拭洗手台、清理垃圾桶等。定期对公厕进行消毒杀菌、更换消耗品,如手纸、洗手液等,并保证洁具、马桶、马桶盖达到洁净、通畅的标准。对于有异味的公厕还要增加换气设施,确保室内空气流通。

第二步:引入专业保洁公司

公厕作为城市基础设施,是市政管理的一项必要工作。然而,由于城市人口众多,公厕规模庞大,一些地方管理难度大,就需要引入专业保洁公司进行承包。专业保洁公司是保洁业中的佼佼者,其拥有完整的清洁流程和专业的清洁设备,能够更加科学合理地进行保洁,严格遵守卫生规范,从而保证公厕的整洁和卫生。

第三步:加强管理力度

加强公厕管理力度是公共卫生保洁工作不可或缺的环节。公厕管理人员在平时应该定时对公厕的环境进行巡查和维护,及时发现问题并处理。对于违规乱扔垃圾、损坏公厕设施等不文明行为,要及时进行惩戒和处理,加强管理,不断提高市民文明水平。

第四步:提高公共卫生意识

提高公共卫生意识是每个市民的责任。应当加强对公共卫生保洁的科普宣传,呼吁市民养成良好的公共卫生习惯,比如,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不损坏公共设施等。同时,建立市民监督机制,对公厕卫生问题有责任心的市民可以进行举报,加强公厕卫生保洁。

综上所述,公厕保洁方案的制定和实施,不仅是保障市民基本生活权利的需要,也是维护城市形象和提高城市文明程度的必要工作。各有关部门和市民一定要共同努力,保障公厕卫生,为城市的美好形象和市民生活质量努力奋斗。

保洁方案 篇7

厂区保洁方案

尊敬的企业领导和厂区管理团队,

首先,我想对您们的信任表达由衷的感谢。我将以专业人士的态度,为您们制定一份全面而高效的厂区保洁方案。厂区保洁是维护工作环境卫生和员工健康的重要任务,它不仅能提高工作效率,还能彰显企业的形象和文化。因此,我们需要制定一套系统化的措施,以确保厂区保洁工作的质量和效果。

1. 厂区保洁团队建设

首先,我们应该建立一个专业的厂区保洁团队,由一名经验丰富、技能全面的保洁经理负责。保洁经理需要具备卓越的组织能力和团队管理技巧,同时懂得协调和调度保洁人员的工作。此外,还需要招聘一批经验丰富的保洁人员,他们应该具备专业的保洁知识和技能,能够灵活应变,并有良好的协作能力。

2. 厂区保洁工作内容

厂区保洁工作应该包括日常保洁、定期清洁和临时保洁。日常保洁主要包括厂房、办公室、卫生间、食堂等区域的清洁和物品摆放整齐。定期清洁则包括对地面、墙面、天花板、门窗等进行深度清洁,以确保整个厂区环境的整洁和卫生。临时保洁主要是对突发事件的响应,例如洒水或处理意外液体流淌等。

3. 厂区保洁工作流程

为了保证厂区保洁工作的高效性和系统性,我们应该制定详细的工作流程。具体的流程包括:

3.1. 制定厂区保洁工作计划:保洁经理应根据厂区情况,制定每日、每周和每月的保洁工作计划,包括具体的保洁内容、时间和人员安排。

3.2. 日常巡检和日志记录:保洁经理应定期巡检厂区各个区域,确保保洁工作的质量和效果。同时,保洁人员也应该记录工作情况、所用清洁工具及消耗品的数量,以便后期追溯和统计。

3.3. 保洁设备和用品管理:保洁经理应对保洁设备、清洁剂和消耗品进行科学的管理,包括定期检修、保养,并确保充足的库存,以应对突发情况。

3.4. 培训和反馈:保洁团队应定期进行培训,提高工作技能和质量。同时,保洁经理应与保洁人员保持良好的沟通,及时反馈和解决问题。

4. 厂区保洁质量监控

为了确保厂区保洁工作的质量和效果,我们应该建立有效的监控体系。具体措施包括:

4.1. 定期质量检查:保洁经理或专门的巡检人员应定期对厂区进行保洁质量检查,确保工作达到预期标准。

4.2. 员工满意度调查:周期性地进行员工满意度调查,了解员工对厂区保洁工作的评价和建议,以不断改进和优化。

4.3. 重大事件的分析和改进:对于重大影响工作环境的事件,应当进行事后分析,并采取相应的改进措施,以避免类似事件再次发生。

通过以上措施和流程,我们可以确保厂区保洁工作的质量和效率,提升员工的工作体验和企业形象。同时,专业人士的态度将使我们更加严格要求自己、不断学习和进步。相信在我们共同的努力下,厂区保洁工作一定会取得显著成果。

再次感谢您们的信任和支持!

此致

敬礼

保洁方案 篇8

为扎实推进城市管理工作,创造文明、整洁、有序的县城市容环境,切实提升城区文明程度和市民文明素质,以良好的市容市貌迎接元旦和春节的到来,决定在城区范围开展市容保洁治乱月活动。具体方案如下:

一、整治目标

通过整治,基本实现城区范围内街道两侧无店外经营、无乱设摊点、无落地灯箱、无乱倒和堆放垃圾、无乱张贴悬挂宣传品,解决市容重点、难点问题。让广大市民度过一个欢乐、祥和的“两节”。

二、整治范围

县城中心城区。

三、整治内容

1、整治出店经营和占道经营。未经批准,不得在城市主干道、次干道上设置临时摊位。店面经营者其商品不得超越门面线。不得沿街设摊、洗车修车、沿街摆放灯箱广告牌等经营活动。

2查处倾倒垃圾、泼洒污水的行为。垃圾必须放入垃圾桶或垃圾收集车。污水不得向沿街泼撒。不得沿街堆放建筑垃圾或物料。

3、整治车辆乱停放。非机动车在人行道上有序停放。机动车不得在人行道上非法停放。

4、整治商业**活动。未经批准,任何商铺不得在街上举办各种商业活动。

5、整治户外广告。未经批准,彩虹门和充气模型不得沿街行驶。店名招牌须先审查后安装。

四、整治措施及要求

(一)加强领导,明确责任。大队每月成立保洁防暴活动工作组,大力推动活动深入开展。由大队长朱华年为任组长,支部书记方立、副大队长王健任副组长,黄新、龚延琴、付成海、许锐、汪正春、任华荣、江涛等同志任小组成员。

活动月期间,以集中执法为主,个别路段实行定员定点管理。

(二)强化督查,严格考评。活动月期间,大队班子成员及大队督查组每天要以查人查事相结合的方式开展全程督促检查,并将各中队保洁治乱活动月督促检查情况纳入年终考评。

(三)加强宣传,营造氛围。在保洁防暴活动月期间,各中队及所属督查组每天要及时向大队办公室汇报整改情况和督查情况,以备简报;同时,该大队每周将每月一次的活动整改情况进行全面汇报,并向局长和分管局长汇报,给自己施加压力,迅速掀起整改热潮。

(4) 注重方法方法,树立良好形象。在整治过程中,要文明执法,规范管理,禁止暴打滥打;城管执法人员要着装整齐;在整治过程中用心教育,树立文明执法、规范执法、公正执法形象,积极营造良好的社会氛围,确保保洁治乱活动月顺利进行。

保洁方案 篇9

为了深化教育改革,实施素质教育,为促进我校教育事业持续、快速、稳步、协调发展,为了学生能养成好的文明习惯,为了减轻班主任的劳动强度,我校成立了“红领巾保洁队”。

领导机构:

组长:赵亚春

组员:邵玉萍、代磊明、谭春红,各班保洁队员

值勤职责:

1、拾捡自己所在教室的整个楼层及进出教室时要上的楼梯台阶处的废纸,食品袋,果皮等杂物;

2、监督、检查乱扔垃圾、楼道奔跑、滑栏杆、打架等行为,登记名字、事由,并把当事人交给政教处,由班主任到政教处认领,每人每次扣除班级量化2分;

3、结果每天公布一次;

4时间为每周一节课,监督本周的健康、纪律、活动等内容。

5、有恐吓监督员现象,或不听监督员的话,不跟着监督员到政教处的,扣除本班量化10分。

不是为了演绎,主要是为了让学生养成讲卫生、尊重他人劳动成果的良好行为习惯。充分发挥校园环境和校园文化对学生的教育功能。办好学校各类活动,组织引导学生积极参与活动,用美的东西培养学生的情操。

保洁队要做好班,每周加一节课量化5分,做的不好,再扣相应分数。要求这些学生品行端正,责任心强,至少有一个学生有一定的领导能力和组织能力,能领导本班的其他同学,同时告诉学生,这8名保洁队的同学不再进行班级的卫生打扫工作。

监测方案(通用7篇)


规划是在工作和生活中非常重要的事情,因为我们需要满足公司的要求。为此,我们应尽早提交我们的工作计划,以便为每位员工指明组织行动的方向,从而使我们的行动更加准确并达成既定目标。如果您对“监测方案”感兴趣,我们推荐您查看这篇网络文章,或许可以在阅读后得到一些有益的收获!

监测方案【篇1】

一、监测目的

1、监测新生儿医院感染发病率;

2、发现医院感染流行和暴发;

3、评价控制效果。

二、监测对象

监测对象为住在新生儿

三、监测指标

监测总体入住新生儿医院感染率。

四、监测方法

1、前期准备工作 监测开始前对微生物室及新生儿室、病房的主任说明该项目的意义和方法,取得支持和配合。

2、 医务人员的教育和培训 对参与高危新生儿医院感染监测科室的医护人员进行培训,掌握器械相关感染的诊断标准。

3、各级人员职责与任务 为了能保证高危新生儿医院感染调查工作顺利进行,资料准确、详尽,需要各级人员积极配合,各级人员职责与任务如下。

(1)质控医生每日观察患儿病情变化,按要求正确采集标本并及时送检。标本应在采集后1小时内送往实验室(厌氧培养要在10分钟内送检)。通知医院感染监控专职人员。

(2)质控护士:每日观察并登记新生儿生命体征及病情变化,填写“新生儿医院感染监测表”。

(3)微生物室工作人:接收标本时应初步确认送检标本是否合格。在检测标本时应确认标本合格后才进行相应检测,严格遵守检验操作规程。

五、汇总分析

感控专职人员对数据进行整理每季度反馈,定期与科室进行交流,提出合理建议及整改措施。

监测方案【篇2】

中心各室:

为了进一步规范公务用车,提高车辆使用率,节约行政用车费的支出,确保节能监察工作需要,制定本办法:

一、车辆使用管理和调度原则

1、综合管理室负责中心机动车辆的调度、安全、维修、油料的管理等工作。

2、综合管理室统一保管中心日常用车的钥匙。各室需要用车,应提前一天(特殊情况除外)通过电话向综管室报请。综管室以工作重要性、路程情况统一调配。用车完毕后,及时归还车钥匙。如不能及时归还,须向综管室说明情况。

3、公车原则上不出借给个人私用。因特殊情况或遇有突发事情等确需私人用车时,可填写《车辆使用申报单》向综管室进行申请,在保证公务用车的情况下,由综管室向中心主任报批后方可使用。

4、车辆调用按室用车服从中心领导(办公)用车和办案工作用车;一般工作用车服从重要突发性工作用车;外单位借车服从本单位工作用车的要求进行安排。

5、法定工作日期间,正常工作用车的调派由综管室按本规定负责调配。法定节假日和工作时间以外用车必须经中心主任同意方可使用。否则,要追究有关人员责任,造成损失的由责任人全部负担。

二、车辆保养和维修

1、中心明确车辆管理人员,该同志要保养好车辆,做到每日上下班时对车辆进行一次检查,使车辆始终处于完好状态,并保持车容整洁。车辆的日常维护保养、调整、清洁、小修由管理员负责,修车和结算按委办公室规定办理。

2、按照“合理支出,节约费用”的'原则机动车维修实行申报制,车辆管理员在维修前应如实填写《车辆修理报告单》,交综管室主任审核并经中心主任同意后,报委办公室后,到定点厂维修。维修后管理员应试车验收,合格后方可给修理厂签字,并及时将本次修理费金额告知综合管理室。未经批准擅自修理车辆所发生的一切费用自负。

3、车辆出厂维修中,如需增加修理项目,提高修理级别,必须先请示,经综管室主任报中心主任批准并商委办公室后,方可调整修理方案。

4、未经批准,不得私自购买车辆配件、装饰、配套等用品。

5、对车辆修理费用结算的审批,按中心主任和委主管主任签字后再由委主要领导会签的程序办理。

6、公车加油,必须使用加油卡加油,遇特殊情况需现金加油,必须事先用电话(或面请)向综合室报请。

三、车辆保管与停放

1、车辆必须按指定地点停放,任何人不得私自将车辆开回家过夜,如发生车辆因私自开回家过夜而发生被盗、火灾、损失等事故或被上级机关通报,后果由当事人自负。

2.确因工作需要,车辆需开回家过夜的,必须事先征得中心主任同意,并确保安全不出差错。

四、其他

1、不得无证和酒后驾驶车辆,由此,造成的经济损失自负。

2、未经批准,擅自驾驶车辆,造成经济损失的自负。

3、要文明驾驶车辆,对人为的损坏车辆要追究经济责任。

4、本规定解释权归综合管理室,自下发之日起执行。

监测方案【篇3】

(一)监测目的

及时、准确、全面地反映公司污染治理设施运行情况,为环境管理、环境污染防治提供依据,确保废气、废水、噪声等污染物达标排放。

(二)监测依据

依据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国大气污染防治法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《工业污染源监测管理办法(暂行)》、《进口可用作原料的固体废物环境保护管理规定》、《废塑料回收与再生利用污染控制技术规范》、《进口废塑料环境保护管理规定》等相关规定,结合公司生产工艺过程及污染治理设施运行情况和公司环评中环境监测管理要求等内容,制定本监测方案。

(三)监测范围

定期对公司废气、废水、噪声等污染物排放状况进行监测。

(四)监测要求

1、废气监测

监测项目:

(1)有组织:颗粒物;

(2)厂界无组织:非甲烷总烃、颗粒物。

监测频次:非甲烷总烃至少每季度监测一次,其余因子监测频次按照国家相关规定执行。

监测点位:有组织废气监测——排气筒预留采样口;无组织废气监测——厂界四周。

监测方法:委托XX市环境监测站监测。

2、废水监测

监测项目:pH、CODCr、BOD5、色度、SS、NH3-N、磷酸盐、石油类;监测点位:接管口。

监测方法:委托XX市环境监测站监测。

3、噪声监测

监测项目:对公司厂界昼间、夜间噪声进行监测。

监测频次:按照国家相关规定执行。

监测点位:四周厂界外一米。

监测方法:委托XX市环境监测站监测。

监测方案【篇4】

为了进一步推进区主要污染物总量减排监测体系(以下简称“减排监测体系”)建设,按照《国务院办公厅关于转发环境保护部“十二五”主要污染物总量减排考核办法的通知》、《省环保厅关于印发省20xx年主要污染物总量减排监测体系建设计划的函》以及《市环保局关于印发市20xx年主要污染物总量减排监测体系建设计划实施方案的通知》(环发,结合我区实际,制定本方案。

一、目标任务

20xx年区减排监测体系建设与运行要实现三大目标:一是全面完成国控污染源自动监控系统安装及验收工作;二是全面完成国控污染源自动监测数据有效性审核工作;三是全面完成企业自测及自测结果的发布工作。同时,主要污染物总量减排监测体系建设要完成5项指标:企业自行监测完成率达到75%以上;污染源自动监控数据传输有效率达到80%以上;监督性监测完成率达到95%以上;自行监测结果公布率达到95%以上;监督性监测结果公布率达到100%。

二、重点工作

(一)继续做好国控污染源和污染减排重点项目以及区域内重点污染源的监测工作

1、环境监测站配合市环保局组织完成环保部确定的《省国家重点监控企业污染源名单》中所列企业的监督性监测;

2、环境监测站要配合污控股完成减排项目的监测工作;

3、环境监测站根据我区确定的一类、二类、三类污染源分别制定监测计划,并按照这三类污染源监测频次,开展日常监测,确保及时高效地服务于环境执法及环境管理。(以上工作由监测站、污控股配合)

(二)不断完善自动监控系统建设

1、进一步规范自动监测数据的有效性审核。一是监察部门要严督促企业按照环境保护部《国家监控企业污染源自动监测数据有效性审核办法》和《国家重点监控企业污染源自动监测设备监督考核规程》的要求和程序,及时接受市环保局、市环境监察部门对国控企业自动监测数据进行有效性审核;二是监察部门每季度要配合市局对通过验收的国控企业污染源自动监测数据进行一次有效性审核,对未通过有效性审核的企业限期整改,确保已通过有效性审核的重点污染源自动监测数据的准确性和科学性;三是监察部门要严格按照国家规范要求,督促企业及时传送在线监测数据。

2、完成国控源在线监测设备的安装及调试工作。污染控制股要根据国务院下达的《省国家重点监控企业污染源名单》,督促我区汇能生物等国控企业于今年8月完成在线监测设备的安装,10月底完成比对监测及联网验收工作。

(三)充分发挥企业在节能减排中的主导作用,督促国控重点污染源开展企业自行监测工作

企业自行监测工作是今年减排监测体系建设的重点。各国控企业采用手工监测的,每日至少开展一次自行监测;采用自动监测的,按照相关规定执行。企业要高度重视自测工作。

1、各国控企业要制定内容全面的自行监测方案,并报经市环保局认定;

2、各相关股室要督促各国控企业按照自行监测方案在生产时段内每天开展自行监测,没有自测能力的企业要委托有资质的`机构进行监测;

3、各国控企业要建立自行监测原始记录台账制度,并认真执行。

4、监察部门和监测站要依据市环保局批复认定的企业自测方案,对企业的日常监测工作进行监督核查,确保企业自测工作落到实处。

(四)保障公众知情权,完成企业自行监测结果和监督性监测结果公布工作

监察部门和监测站要配合市环保局将企业自行监测结果和监督性监测结果在市环保信息网站上进行公布。

1、按月公布生产期间内每日企业自行监测结果,公布的数据应包括企业名称、排放口及监测点位、监测日期、监测结果、执行标准及排放限值是否超标及超标倍数等;

2、按季度公布生产期间内的各次监督性监测结果,公布的数据包括企业名称、排放口及监测点位、监测日期、监测结果、执行标准及排放限值、是否达标及超标倍数。

三、保障措施

(一)认清发展形势,提高忧患意识。各有关企业要充分认识经济发展与环境友好的相互关系,对“环保是企业的第一生命线”有一个更加清晰的概念,自觉规范企业的经营行为,主动承担社会义务,本着对社会有益,对企业负责的态度,宁可少赚一分钱也不能多排一滴水,为环境的可持续尽职尽责。

(二)加大工作力度,确保任务落实。各相关股、室、站、大队要结合各自职能分工加强协调配合,积极承担各自工作,确保工作如期完成。本实施方案中已将有关工作进行明确分工,督查室要对工作落实情况进行督查,并将督查结果应用于年底的责任书考核当中。

监测方案【篇5】

根据《中华人民共和国体育法》、《全民健身条例》和《国民体质监测工作规定》,按照国家体育总局、教育部等十个国家有关部门的要求,决定于年开展第三次国民体质监测工作。市国民体质监测工作是省国民体质监测工作的重要组成部分。为确保本次监测工作的顺利实施,并达到预期的目的,特制定本方案。

一、目的

充实并完善国家、省及我市国民体质监测系统和数据库,了解我市国民体质现状和变化规律,为全市全民健身计划的实施提供科学依据,为市经济建设和社会发展服务。

二、组织领导

(一)市国民体质监测工作领导小组负责领导和协调全市国民体质监测工作,办公室设在市文化体育局群体科。

(二)市教育局负责组织实施儿童青少年(学生)体质监测工作(方案另行下发)。

(三)区、市、县应建立领导机构,区教育局、市教育体育局、南皮县教育文化体育局负责组织实施本地区国民体质监测工作。

三、监测网络与任务

区、市、县要沿用年建立的监测网络开展本次国民体质监测工作。不得擅自改变原有的监测网点,若个别原乡村抽样点现变为城镇,则受试对象依然视为农民,如有变化须上报国家体育总局,批准后方能改变。

(一)市国民体质监测中心的任务

1、拟制市国民体质监测工作方案;

2、培训市国民体质监测工作人员;

3、向各县、市、区发放监测卡片、手册和软件;

4、指导、监督、检查我市国民体质监测工作;

5、编印市监测工作简报,宣传、指导开展监测工作;

6、收集、整理、保存监测工作音像资料;

7、检查、验收、汇总各县、市、区送交的监测卡片,完成数据录入和统计运算,研究分析国民体质监测数据,连同监测卡片向省体育局报送;

8、完善和管理我市国民体质监测数据库及相关资料档案。

(二)各县、市、区国民体质监测中心的任务

1、拟制本县、市、区国民体质监测工作方案;

2、培训本县、市、区国民体质监测工作人员,组建监测队,开展监测工作;

3、宣传监测工作,收集、整理、保存监测工作音像资料;

4、检查、验收、汇总监测队送交的监测卡片,完成数据录入并连同监测卡片报送市国民体质监测中心;

(三)监测队必须具备的条件

1、每队至少拥有名以上培训合格的检测员(至少名女性);

2、配备国家体育总局提供和指定的'体质监测器材;

3、必须有医务保障,确保发生意外伤害时能够及时进行处理。

四、监测对象与抽样

(一)监测对象

本次国民体质监测对象为至周岁的中国国民,分为幼儿(—岁)、儿童青少年(学生)(—岁)、成年人(—岁)和老年人(—岁)四个年龄段。

(二)类别与样本量

1、幼儿分为城镇幼儿、农村幼儿两种人群,按性别分为四类样本。以每岁为一组,四类样本共计个年龄组。每个年龄组抽样人,全市样本量人。

城镇幼儿是指父母拥有非农业户口,本人生活在城市的幼儿;

农村幼儿是指父母拥有农业户口,本人生活在农村的幼儿。

2、成年人分为农民、城镇体力劳动者和城镇非体力劳动者三种人群,按性别分为六类样本。以每岁为一个年龄组(岁),六类样本共计个年龄组。每个年龄组抽样人,全市样本量人。

农民是指拥有农业户口、从事农业工作的人员;

城镇体力劳动者是指拥有非农业户口、从事体力工作的人员;

城镇非体力劳动者是指拥有非农业户口、从事脑力工作的人员。

3、老年人分为城镇老年人、农村老年人两种人群,按性别分为四种样本。以每5岁为一个年龄组(岁),四种样本共计个年龄组。每个年龄组抽样人,全市样本量人。

城镇老年人是指拥有非农业户口,本人生活在城市的老年人;

农村老年人是指拥有农村户口,本人生活在农村的老年人。

全市总样本量为人。

(三)抽样原则

本次监测采取随机整群抽样的原则抽取监测对象。

五、监测内容

监测内容包括体质监测和问卷调查两部分。

(一)幼儿问卷内容

1、幼儿本人情况

(1)出生时体重

(2)出生时身长

(3)出生时胎龄

(4)出生后四个月内喂养方式

(5)是否食用以下食品:油炸食品(炸鱼,炸薯片等),甜食(糖果,巧克力),方便面(干脆面),碳酸饮料(可乐,汽水等),洋快餐,膨化食品

(6)平均每周有几天会吃到以上食品

(7)是否参加体育类、文艺类特长班

(8)在家的主要看护人

(9)通常每天睡眠(包括午睡)多长时间

(10)上幼儿园情况

(11)在幼儿园身体活动(包括游戏、玩耍、上体育课)情况

(12)在幼儿园静态活动(如上文化课、看动画片、绘画等)情况

2、幼儿父母情况

(1)父、母亲出生日期

(2)父、母亲身高

(3)父、母亲体重

(4)父、母亲受教育程度

(5)父、母亲职业类型

(6)近半年内,父母是否平均每周参加1次以上(含1次)的体育锻炼

(二)成年人问卷内容

1、受教育程度

2、您的职业类型

3、您工作单位的性质

4、您主要的工作场所

5、近年来,您参加本单位(村、镇)组织的运动会或单项比赛的次数

6、您所在单位(村)是否有体育锻炼补贴

7、您所在工作场所是否有公共体育活动场地、设施(包括健身路径等)

8、您的居住地点离工作场所的距离有多远

9、您的居住场所是否有体育活动场地、设施(包括健身路径等)

10、您通常每周吃早餐的情况

11、通常情况下,每周外出就餐〔包括到亲朋好友家聚会等〕(超出平时饮食量)天数

12、您是否食用以下食品:油炸食品(炸鱼,炸薯片等),甜食(糖果,巧克力),方便面(干脆面),碳酸饮料(可乐,汽水等),洋快餐,膨化食品

13、您平均每周有几天会吃到以上食品

14、您通常每天睡眠(包括午睡)多少时间

15、您经常熬夜吗

16、您是否感觉到有压力吗

17、您认为自身的体质状况如何

18、是否患有下述疾病(经医院确诊)

19、是否“年国民体质监测”的受试者

20、通常情况下,您使用的交通方式和时间

21、通常情况下,您工作时的状态

22、通常情况下,您在闲暇时间的体力活动情况

监测方案【篇6】

前言

大坝监测预警系统是人们了解大坝运行状态的耳目,是保证大坝安全、保障人民生命财产安全、充分发挥工程效益的重要手段。传统大坝监测系统由于受到气候、坏境、安全等因素的制约,不能及时、准确的了解大坝安全相关数据。自动化变形监测系统不仅能克服这些因素,更能全天候、实时监测,保证大坝安全。

华测自动化大坝变形监测系统是一个集GNSS卫星定位、计算机通信、网络传输、数据处理与管理、分析计算及新型传感器等高新技术于一体的系统工程。它利用现有各类主流传感器获取的有关坝体、边坡、气象、水位等各监测指标的数据,通过采集器组成的无线自组织网络,将监测数据在没有有线通信和移动通信信号的条件下,安全高效地传输到监测中心,最终实现大坝安全的多源监测集约化与可视化。

鹊山水库在线监测系统概况

鹊山水库位于济南市北郊,于20xx年4月建成并正式投入运行,总库容4600万吨,兴利库容3930万吨,堤顶高程32.24米,最大坝高9.6米,坝长11.63公里,坝顶宽7米。水库自建成以来承担了市区居民生活用水的重任,是济南市居民的用水大动脉,为保障和改善城市居民生活用水发挥着重要作用。

鹊山水库此次自动化监测工程包含表面位移、内部位移、浸润线、库水位、降雨量等的监测工程。

水库安全监测系统设计

水库实时在线安全监测系统由三部分组成:数据采集子系统、数据传输子系统、数据分析及管理子系统(监控中心)。其中数据采集子系统由安装在水库坝体表面、内部以及其他区域的各项监测设备组成;采集的原始数据通过由无线信号搭建而成的数据传输子系统进行传输;原始数据流最终传到监控中心由软件进行自动解算、分析。

组件安装图

大坝共布设有:13个GNSS表面位移监测项;48个渗压计监测项;12测斜仪监测项;1个雨量计监测项;1个库水位监测项。能实时提供包括雨量、库水位、坝体表面位移、内部位移、浸润线等相关数据。

监测预警软件运行

该安全监测系统能实时监测库区的水位、降雨量、坝体表面位移、内部位移、浸润线等坝体安全相关数据,并可根据客户需求增加传感器,定制监测数据。依据这些数据可以真正做到全天候24小时监测预警,全方位的替代人工监测和巡视,是保障大坝安全和生命财产安全重要的手段。

监测方案【篇7】

各县级医疗机构、中心卫生院、社区卫生服务中心、乡镇卫生院:

为全面贯彻落实《四川省疾病预防控制中心关于手足口病防控工作的指导意见》(川疾发[20xx]93号)要求,切实加强全县手足口病监测工作,防止我县手足口病聚集性发生,减少重症病例、严防暴发疫情的发生,根据我县实际,特制订工作方案:

一、疫情监测

1、疫情报告

1.1、散发病例报告:各级各类医疗机构对接诊的符合手足口病病例定义的所有病例进行网络报告,按法定丙类传染病管理。

1.2、聚集性病例报告:托幼机构和学校、医疗机构发现手足口病聚集性病例时,应以最快的方式向县疾病预防控制中心报告。

1.3、突发公共卫生事件报告:局部地区或集体单位发生流行或暴发时,按照《突发公共卫生事件应急条例》、《全国突发公共卫生事件应急预案》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》及有关规定,及时进行突发公共卫生事件信息报告。

暴发定义:局部地区或集体单位发生手足口病 (1周内同一幼托机构/学校发生20例及以上手足口病病例或罹患率达到20%时,或幼托机构/学校发生手足口病重症或死亡病例)

聚集性定义:1周内,同一托幼机构或学校等集体单位发生5例及以上手足口病病例;或同一班级(或宿舍)发生2例及以上手足口病病例;或同一自然村发生3例及以上手足口病病例;或同一家庭发生2例及以上手足口病病例。

2、病原学监测

2.1、监测时间:20xx年1月至12月。

2.2、监测对象及内容:

散发病例监测:县医院每月采集7例,县妇幼保健院每月采集3例散发手足口病临床诊断病例咽拭子或疱疹液送交县疾控中心。

重症病例、死亡病例和暴发疫情监测:各级各类医疗机构采集所有重症病例、死亡病例相关标本或尸检标本,每起暴发疫情应采集不超过10份病例标本,24小时内送县疾控中心。

3、个案流调

住院病例、重症病例和死亡病例流行病学个案调查率为95%,暴发或聚集性病例的调查率100%。

二、物资储备

1、样品采集物品:县级医疗单位、各中心卫生院、各社区卫生服务中心储备必要的病毒采样专用 盒。

2、消毒物资:各单位结合实际储备一定数量、种类消毒用品。

三、防控相关技术方案、指南

1、卫生部《手足口病预防控制指南(200**版)》

内含附件:

1.手足口病标本采集及检测技术方案

2.手足口病个案调查表

3.手足口病重症或死亡病例个案调查表

4.手足口病疫源地消毒指南

2、卫生部《手足口病诊疗指南(20xx年版)》

3、四川省手足口病病例标本送检登记表及标本采集和保存技术要求一览表

附件:四川省疾病预防控制中心关于手足口病防控工作的指导意见

测量方案


好好观察,理性取舍,不要贪多嚼不烂,要蓄力待时而发力,以更高效地完成工作为目标。建议我们制定一份工作方案,这样能帮助我们提升个人工作能力,让工作更轻松愉悦。为此,工作总结之家小编特别为大家准备了一篇题为“测量方案”的文章,相信对大家有所帮助!

测量方案 篇1

一、工程概况

(略)

二、编制依据

(一)《工程测量规范》(GB50026—93);

(二)《建筑工程施工测量规程》(DBJ01-21-95);

(三)《建筑安装工程资料管理规程》(DBJ01-51-20XX);

(四)《建设工程监理规程》(DBJ01-41-20XX);

(五)《国家一、二等水准测量规范》GB12897—91;

(六)设计图纸。

根据以上规范、规程关于混凝土结构的工程设计施工验收对施工精度的有关要求,本着“技术先进,确保质量”的原则,制定本施工测量方案,确保圆满完成本工程的施工测量任务。

三、测量准备

施工测量准备工作是保证施工测量全过程顺利进行的重要环节,包括图纸的审核,测量定位依据点的交接与校核,测量仪器的检定与校核,测量方案的编制与数据准备,施工场地测量等;

1.检查各专业图的平面位置标高是否有矛盾,预留洞口是否有冲突,发现问题及时向有关人员反映,以便及时纠正。

2.对所有进场的仪器设备及人员进行初步调配;

3.复印预定人员的上岗证书,由总工程师组织进行技术交底。

4.根据图纸条件及工程内部结构特征确定轴线控制网形式。

四、场区平面控制网的测设

(一)场区平面控制网布设原则及要求

1.平面控制应先从整体考虑,遵循先整体、后局部,高精度控制低精度的原则。

2.轴线控制网的布设根据总平面图、基础结构平面图等进行布设。

3.控制点应选在通视条件良好、安全、易保护的地点。

4.控制桩位必须用混凝土保护,需要时用钢管进行围护,涂上红油漆作好警示标识;

(二)平面控制网的布设

测量人员接到业主提供的北京市测绘设计研究院的场区控制点测量成果后,使用2″级拓普康电子全站仪对控制点进行校测,复测结果证明基准控制点符合相关规范要求后方可使用。然后根据控制点7、8、K1、K2测设二级建筑物平面控制网的各控制桩位(数字轴1、3、6、8、11、14;字母轴A、D、G、K、N、R、T)。控制网示意图如下:

平面控制网的精度技术指标规定如下:

等级测角中误差(mβ)边长相对中误差(k)

二级±12″1/15000

五、高程控制网的建立

(一)高程控制网的布设

1.为保证建筑物竖向施工的精度要求,在场区内应至少布设三个水准控制点,建立高程控制网。在本工程的四周拟布设三个高程控制点;

2.水准点应布设在通视良好的位置,距离基坑边线不小于15米;

3.高程控制网的精度,不低于三等水准网的精度;

4.高程控制网的建立是根据甲方提供的场区水准基点BM1、BM2、BM3,测设一条三等附合水准路线,联测出场区所布设施工水准控制点高程,经平差计算后的结果作为本工程的高程控制网。高程控制网位置示意如图:

(二)高程控制网的等级及观测技术要求

1.高程控制网的等级为三等,水准测量技术要求如下表:

等级高差全中误差(mm/km)仪器型号水准尺与已知点联测次数附合或闭合环线次数平地闭合差(mm)

三等±6DS1DS3铟瓦双面往返各一次往返各一次12

注:L为往返测段附合水准路线长度(km)

2.水准观测主要技术指标见下表:

等级视线长度(m)前后视距差(m)前后视距累积差(m)视线高度(m)基、辅分划读数较差(mm)基辅分划测高差之差(mm)

三等≤75≤2≤5≥0.32.03.0

六、±0.000以下施工测量

(一)轴线控制桩的校测

1.在建筑物基础施工过程中,对轴线控制桩每月复测一次,以防桩位位移,影响到正常施工及工程施测的精度要求。

2.校测仪器采用测量精度2”级、测距精度2mm+3ppm的全站仪。

(二)平面放样测量

1、开挖线放样。首先根据轴线控制桩投测出控制轴线,然后根据开挖线与控制轴线的尺寸关系放样出开挖线,并撒出白灰线作为标志。当基槽开挖到接近槽底设计标高时,用经纬仪根据轴线控制桩投测出基槽边线和集水坑开挖边线,并撒出白灰线指导开挖。

2、轴线投测。基础底板混凝土浇筑并凝固后,根据基坑边上的轴线控制桩,将J2经纬仪架设在控制桩位上,经对中、整平后、后视同轴对面方向桩,将控制轴线投测到作业面上。然后以控制轴线为基准,以设计图纸为依据,放样出其他轴线和柱边线、洞口边线等细部线。细部放样示例:

3、当每一层平面或每一施工段测量放线完后,必须进行自检,自检合格后及时填写楼层放线记录表并报监理验线,以便能及时进行下道工序。

4、验线时,允许偏差如下:

主轴线间距允许偏差(mm)

L≤30m±5

30m60mL>90m±20

5、支立模板时的测量控制

1)中心线及标高的测设

根据轴线控制点将中心线测设在靠近墙体底部的楼层平面上,并在露出的钢筋上抄测出楼层+500mm或+1000mm标高线,控制模板平面位置及高度。

2)模板垂直度检测

模板支立好后,吊线坠校核模板的垂直度,检查线坠与轴线间距离,来校核模板的位置。

(三)±0.00以下结构施工中的标高控制

1、高程控制点的联测。在向基坑内引测标高时,首先联测高程控制网点。经联测确认无误后,方可向基坑内引测所需的标高。

2、基坑标高基准点的引测方法:悬吊钢尺法。以现场高程控制点为依据,采用S3水准仪以中丝读数法往基坑测设附合水准路线,将高程引测到基坑施工面上。标高基准点用红油漆标注在基坑侧面上,并标明数据。

3、土方开挖标高控制。在土方开挖即将挖到设计底标高时,测量人员要对开挖深度进行实时测量,即以引测到基坑的标高基准点为依据,用S3水准仪抄测出挖土标高,并撒出白灰点指导清土人员按标高清土。

4、施工标高点的测设。施工标高点的测设是以引测到基坑的标高基准点为依据,采用水准仪以中丝读数法进行。施工标高点测设在柱立筋上,并用红油漆作好标记。

5、标高抄测的精度应控制在允许范围内,如下表所示:

高度H允许偏差(mm)

每层±3mm

H

30m60m90m七、±0.00以上施工测量

(一)平面控制测量

本工程各建筑物±0.00以上的轴线控制采用激光铅直仪竖向投测法进行传递。

1、平面控制网的布设

1)内控点布设

平面内控点的布设,要根据施工流水段的划分进行,每一流水段至少布设3个点,作为该流水段的测量控制点。内控点布置示意图(以D座公寓为例)如下:

2)埋件的埋设

内控点所在平面层楼板相应位置上需预先埋设铁件并与楼板钢筋焊接牢固。以后在各层施工浇筑混凝土顶板时,在垂直对应控制点位置上预留出f150mm孔洞,以便轴线向上投测。

3)预埋件作法

预埋铁件由100×100×8mm厚钢板制作而成,在钢板下面焊接F12钢筋,且与底板焊接浇筑。

预埋件示意图

4)控制点的测设

待预埋件埋设完毕后,将内控点所在纵横轴线分别投测到预埋铁件上,并用TOpCON601全站仪进行测角、测边校核,精度合格后作为平面控制依据。内控网的精度不低于轴线控制网的精度。内控点如下图:

5)激光接收靶

激光接收靶由300×300×5mm厚有机玻璃制作而成,接收靶上由不同半径的同心圆及正交坐标线组成。

接收靶示意图

2、内控点竖向投测

1)仪器简介

在进行内控点的竖向传递时,采用仪器为瑞士徕卡仪器公司的LeicaZL型激光铅直仪。该仪器精度高,向上投测精度1/200000。在我公司承建的上海国际金融中心工程钢结构的施工测量工作中采用该仪器进行内控点的竖向投测,取得了良好的效果。

LeicaZL型激光铅直仪

2)内控点竖向投测

在内控点上架设好激光铅直仪,打开电源发射激光,在铅直仪度盘0°、90°、180°、270°四个位置向上投测,作业层测量人员用激光接收靶接收并取四点中点作为轴线控制点。如下图所示:

轴线竖向投测示意图

3、轴线竖向投测的允许误差:

项目允许误差(mm)

每层3

高度(H)H£30m5

30m60m90m4、作业层轴线、细部线放样

1)轴线控制点投测到施工层后,将经纬仪分别置于各点上,检查相邻点间夹角是否为90°,然后用检定过的50M钢尺校测每相邻两点间水平距离,检查控制点是否投测正确。控制点投测正确后依据控制点与轴线的尺寸关系放样出轴线。轴线测放完毕并自检合格后,以轴线为依据,依图纸设计尺寸放样出柱边线、洞口边线等细部线;

2)圆弧柱测量:圆弧柱中心线的控制采用CAD图解法测量放样,在电脑上使用CAD标注功能将圆弧控制线与横、纵轴关系尺寸数据标出,测量人员根据数据放样圆弧及圆柱控制线。

(二)高程的传递

1、首先从高程控制点将高程引测到首层便于向上竖直量尺处(如主舞台周围墙立面),校核合格后作为起始标高线,并弹出墨线,用红油漆标明高程数据。

2、标高的竖向传递,用钢尺从首层起始标高线竖直量取。钢尺需加拉力、尺长、温度三差改正。

3、施工层抄平之前,应先校测首层传递上来的三个标高点,当较差小于3mm时,取其平均高程引测水平线。抄平时,应尽量将水准仪安置在测点范围的中心位置。

4、标高竖向传递的允许误差如下表:

项目允许误差(mm)

每层±3

高度(H)H£30m±5

30m60m90m

测量方案 篇2

紧张而又忙碌的一个学期已经进入了尾声,同时也进入了至关重要的阶段——复习阶段。复习不是简单的重复,而是一个系统提炼的过程。复习的任务包括查漏补缺、系统归纳、巩固吸收等,在复习前,我们应认真调研学生对所学知识的掌握情况,制定切实可行的复习计划,复习时把握重点,突出难点,集中力量解决学生还未掌握的知识和能力。科学设计复习内容,合理安排复习时间,做到有的放矢,避免盲目性和平均使用力量,避免题海战术,努力实现高效复习。

一、学情分析

新学期我班共有16名学生,男生11人,女生5人。本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

二、教材内容分析

(1)语文。

本册教材分组编排。全册共分8组。每组包括导语、课例、语文园地三大部分。教材继续按专题编组。专题内涵丰富,贴近儿童生活,既富有教育价值与时代感,又突出学习语文的特点。

8个专题依次是:自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。其中第三组(中外童话)和第七组(成长的故事)还安排了综合性学习,使这两组的学习内容与形式更加丰富多彩。

教材重难点:重点学习18篇精读课文,掌握其中的生字词语,重视朗朗训练、默读训练。练习朗读和默读,理解内容;体会感情;领悟表达的方法;积累语言;向课外扩展延伸;学会写书信;积累语文园地和精读课文中的好词好句。

(2)数学。

这一册教材包括下面一些内容:大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,平行四边形和梯形的认识,复式条形统计图,数学广角和数学实践活动等。

在数与计算方面,这一册教材安排了大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法。在小学阶段,本学期结束后,有关正整数的认识和计算的内容将全部教学完。本册这些知识的学习,一方面使学生学会用较大的数进行表达和交流,掌握较大数范围内的计算技能,进一步发展数感;另一方面通过十进制计数法的学习,对有关数概念的各方面知识进行系统的整理和融会贯通,为学生形成科学、合理的数学认知结构奠定基础;并为进一步系统学习小数、分数及小数、分数的四则运算做好铺垫。因此,这部分知识仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。

在空间与图形方面,这一册教材安排了角的度量、平行四边形和梯形两个单元,这些都是本册的重点教学内容。

在统计知识方面,本册教材安排了复式条形统计图。教材介绍了纵向和横向两种不同形式的复式条形统计图,让学生利用已有的知识,学会看懂这两种统计图并学习进行数据分析,进一步体会统计在现实生活中的作用,形成统计的观念。在用数学解决问题方面,教材一方面结合乘法和除法两个单元,教学用所学的乘、除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了“数学广角”的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动,初步体会的运筹的`数学思想方法,感受数学的魅力。同时让学生学习应用优化的思想方法解决一些简单的实际问题,培养学生观察、分析及推理的能力,培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。

本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个综合应用数学的综合应用──“1亿有多大”和“你寄过贺卡吗?”,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。

三、本学期教学的总目标

(1)语文。

本册通过精美的选文,在语言学习过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感,积极的人生态度和正确价值观。在识字写字,课文阅读教学,口语交际,作文,综合性学习等学习和活动中,达到中年级的上阶段教学目标。

(2)数学。

1、认识计数单位“十万”“百万”:千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”,认识自然数,掌握十进制计数法,会根据数级读、写亿以内和亿以上的数,会根据要求用“四舍五人”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用,进‘步发展数感。

2、会笔算三位数乘除两位数的乘法、除数是两位数的除法,会进行相应的乘、除法估算和验算。

3、会口算两位数乘一位数和几百几十乘一位数,数十数除整十数、整十数除几百几十数。

4、认识直线、射线和线段,知道它们的区别;认识常见的几种角,会比较角的大小,会用量角器量出角的度数,能按指定度数画角。

5、认识垂线、平行线、会用直尺、三角板画垂线和平行线;掌握平行四边形和梯形的特征。

6、结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识,发展空间观念。

7、了解不现形式的条形统计图,学生简单的数据分析,进一步体会统计在现实生活中的应用。

8、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

9、初步了解运筹的思想,形成从生活中发现数学问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

10、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

11、养成认真作业、书定整洁的良好习惯。

四、教学进度表

(1)语文:

(2)数学:

第一周亿以内数的认识(认识、读法)

第二周亿以内数的写法、数的产生、十进制计数法第三周亿以上的数的认识

第四周计算工具的认识、用计算器计算、单元检测第五周公顷和平方千米

第六周日角的度量、单元检测、评析、口算乘法第七周日三位数乘两位数笔算第八周行程问题

第九周三位数乘两位数估算、单元检测第十周三位数乘两位数估算、单元检测第十一周垂直与平行

第十二周平行四边形与梯形、单元检测

第十三周口算除法商一位数(用整十数除、除数接近整十数)第十四周口算除法

第十五周整理和复习、单元检测、统计单元检测第十六周数学广角第十七周总复习第十八周复习第十九周复习第二十周复习

测量方案 篇3

工程测量方案是一个非常重要的工作,可以帮助工程师们更好地理解和利用各种技术,确保不同工程的质量和安全。建筑地形测量、竣工图测量、钢筋混凝土测量、土层构造与地下管道测量等都需要进行工程测量。

工程测量方案一般由以下几个重要步骤完成:确定测量控制点、选择测量仪器、设置测量参数、采集数据和数据处理、并最终生成结果和报告。这些步骤都非常关键,需要专业人士进行仔细设计和操作。

在测量控制点方面,需要根据具体的工程情况确定合适的控制点。一般而言,需要选择稳定、不容易变化的地点,以便确保后续的测量数据准确无误。

选择测量仪器是至关重要的一步。根据不同需要选择合适的测量仪器,如全站仪、电子经纬仪、水准仪、激光测距仪等。同时,需要进行仔细的认证和校准,确保测量精度。

设置测量参数也是必不可少的一步。在测量前需要进行参数设置,如高程校正、测量模式、数据采集方式等。这些参数需要精心制定,以保证测量结果的准确性。

在数据采集和处理方面,需要根据具体工程的要求,选择合适的方法进行测量。同时,要进行数据清洗和校正,以保证结果的准确性。

最后,需要生成结果和报告,将测量数据转化为可视化的图形和表格,并提供可理解的解释和分析。这个过程需要非常细致和专业,以便为工程决策者提供有效的参考依据。

总之,工程测量方案需要复杂的技术和专业知识,以确保工程的质量和安全。需要专业测量人员在控制点、仪器、参数设置、数据采集和处理、结果生成和报告编制等方面进行精细的设计和操作。只有这样,才能为工程师和决策者提供有效的支持和参考。

测量方案 篇4

为全面贯彻党的教育方针,进一步加强全县中、小学教育教学质量监督管理,构建具有实效性和可操作性的中、小学教学质量监控体系,科学评价学校教学质量,促进全县教育均衡、健康、协调、可持续发展,根据省市有关文件精神,结合我县实际,制订《五河县中、小学教学质量监测方案》。

一、监测目的

1、贯彻落实新课程改革精神,推进素质教育发展。

2、全面深入了解我县教育教学现状,科学评价学校教学工作,充分调动所有学校争先进位的积极性。

3、促进学校加强教学管理、努力防流堵辍、注重学生主动学习和全面发展。

4、根据监测结果,调整教学思路,优化课堂教学,大面积提高教学质量。并作为评价各校教学质量的依据。

5、逐步建立全县学生发展状况数据库、学科质量数据库,为全县教育发展科学决策提供依据。

二、监测范围及内容

监测对象为全县中、小学在籍在校生(以学籍电子档案为依据),监测范围为《课程标准》规定开设的所有科目。

监测内容注重考查学生的基础知识、基本技能和实践、创新能力,监测试题难易得当,适应不同层次学生;监测方法采取纸笔监测、面试监测和实际操作监测相结合。

三、监测办法

质量监测总分为120分(其中附加分20分)。监测类型为集中监测、随机监测、特长监测三种。集中监测按巩固率、平均分、及格率、优秀率、后30%的平均分等五项赋分。随机监测按平均分、及格率、优秀率三项赋分。特长监测按比赛获奖、大课间活动、测试三项赋分。

(一)集中监测(60分)

高中、初中、小学的集中监测分别为高考、中考、小学毕业考试(明年以后将在三年级举行一次监测作为小学阶段的起始分数)。

高中按巩固率、平均分、及格率、优秀率四项计算,具体分值分别为5分、20分、15分、20分。

初中按巩固率、平均分、及格率、优秀率、后30%的平均分五项计算,具体分值分别为5分、15分、10分、20分、10分。

小学的巩固率、平均分、及格率、优秀率、后30%的平均分的分值分别为5分、15分、15分、15分、10分。

计分办法如下:

(1)集中监测巩固率,即参加考试人数与参评人数之比。小学巩固率达97%、高初中达95%,记5分,每低一个百分点扣0.5分。为防止人为的淘汰差生,巩固率可记负分,以充分抵消因淘汰差生而提高的其他几方面的得分。

参评人数=(学籍数+转入数+复学数+其他)-(转出数+休学数+其他)(县内转入、转出均应主动到教育科备案,转到县外应到教育科审批,否则视同流失)。

(2)集中监测平均分,即学校总分与学校参考人数之比。

集中监测平均分赋分:

(3)集中监测及格率,即学校总分及格人数与学校参考人数之比。及格分数=总分×60%。

集中监测及格率赋分:

(4)集中监测优秀率,即学校总分达优秀人数与学校参考人数之比。优秀分数=总分×80%。优秀率达到40%记该项最高分值,每低一个百分点,中、小学均扣0.5分。

(5)集中监测后30%的平均分,即各校位于后30%的学生的平均分。

后30%学生平均分赋分:

(二)随机监测(高中40分,初中、小学25分)

即教育局每学年随机对全县某些学校、某些年级、某些班级、某些学科随机进行监测,按平均分、及格率、优秀率等三项赋分。高中以每学期末联考数据为依据,分值为平均分15分、及格率10分、优秀率15分。初中分值分别为10分、5分、10分。小学分值分别为10分、10分、5分。其计分办法是:

(1)随机监测平均分赋分:

(2)随机监测及格率赋分:

(3)随机监测优秀率赋分:优秀率达到40%记该项分值,每低一个百分点高中扣0.4分、初中扣0.3分、小学扣0.2分。

参评人数、及格分、优秀分规定同集中监测。

为减少随机抽样的偶然性,对乡镇中心小学的村完小实行按类抽取,中心小学在学年初把全镇村完小按教学质量平均分成三类,并上报质量监测中心。在随机监测前抽签决定监测的学科、类别、学校、年级和班级。一类高中的`随机监测以每学期的联考成绩为依据,二类高中以抽查数据为准。

(三)特长监测(15分)

(1)比赛获奖(3分)

即每学年各校学生参加各级各类中小学生运动会、文体活动、学科竞赛和综合实践活动等获奖情况。计分办法如下:

①获县级以上个人一、二、三等奖的分别计10分、8分、5分。

②获县级以上团体一、二、三等奖分别计100分、80分、50分。

所有活动必须是教育主管部门组织开展的,与其他部门联合组织的,折半计分,以表彰文件、通报及获奖证书原件为依据(若按名次发奖,按1:2:3比例转化为一、二、三等奖)。计分办法是:

比赛获奖赋分:

(2)大课间活动(3分)

学校举行大课间活动正常,且活动内容丰富,能有效提高学生锻炼水平。大课间赋分:

(3)测试(9分,其中体育3分、音乐3分、美术3分。)

即:县教育局组织专业人员进校进班随机抽取学生,对学生音乐、体育、美术等知识和技能进行监测,计分办法是:

测试赋分:

高中不进行特长监测。

(四)发展性指标(20分)

发展性监测指标分为两项,即学年进位10分、学段进位10分。

(1)学年进位,即各学校集中监测排名比上学年集中监测排名进位情况。上年排名在前10%名今年仍保持的加10分,上年排名在前10%-15%名今年保持的加8分,上年排名在前15%-20%名今年仍保持的加6分。如果上年排名在前10%名,今年虽退位但仍在前20%名,可加相应的分值,退位到20%名以后得0分。

学年进位赋分:

(2)学段进位,即各学校学段末排名比学段初排名进位情况。高、初中学段初成绩以入学成绩为准,小学学段初成绩以三年级集中监测排名为准。年段初排名在前10%名年段末仍保持的加10分,年段初排名在前10%-15%名年段末仍保持的加8分,年段初排名在前15%-20%名年段末仍保持的加6分。如果年段初排名在前10%名,年段末虽退位但仍在前20%名,可加相应的分值,退位到20%名以后得0分。

学段进位赋分:

以上各项累计得分为各校年度教学质量综合评定得分,其中发展性指标为附加分。初中学段提高分自20xx年起实施,小学、高中学段提高分自20xx年起实施。

四、评价办法

(一)分类比较:

高中:

第一类:一中、二中、新集中学、苏皖学校、大志中学。

第二类:四中、沫河口中学、刘集中学、小圩中学。

初中:所有公办民办初中,以及完中的初中部、九年一贯制初中部。

小学:

第一类:局属小学、乡镇中心小学校本部等19个学校。

第二类:15个乡镇中心小学(以乡镇为单位)。

第三类:村完小、九年一贯制小学部。各项分值以集中监测为依据。

同一类别的学校之间进行比较。

(二)分等评定:

优秀等次:监测总分达80分以上的单位

良好等次:监测总分达70-79分的单位

合格等次:监测总分达60-69分的单位

不合格等次:监测总分低于60分的单位

五、奖惩

(一)凡监测总分为优秀等次的单位,教育局颁发教学质量优秀单位奖。其中乡镇中心小学全学区教学质量虽然达到优秀等次,但仍有五分之一教学质量不合格完小的,该乡镇中心小学不授予教学质量优秀单位奖。

(二)凡监测总分排名较上年进位超过五名以上的单位,教育局颁发教学质量同比进步奖。

(三)凡教学质量监测结果为不合格等次的单位,通报全县,并责令整改,对第一年教学质量不合格等次的学校进行重点帮扶,对校长进行诫勉谈话,连续两年为教学质量不合格等次的学校校长引咎辞职。

(四)凡中心小学有三分之一以上学校为不合格等次的,通报全县,并责令整改,对第一年有三分之一以上学校为教学质量不合格等次的中心小学校长及业务副校长进行诫勉谈话,连续两年都有三分之一以上的学校为教学质量不合格等次的中心小学校长及业务副校长引咎辞职。

(五)教学质量监测结果作为重要指标纳入学校综合评估。

(六)集中监测按各科任课教师总数20%的比例设学科教学一、二、三等奖(一、二、三等奖比例为1:2:3)。

六、违纪处理办法

(一)学生违反考试纪律,情节严重的取消考试资格,凡冒名顶替或在试卷上做特殊标记的,该学科作零分处理。

(二)学校对参考学生资审不严,为学生冒名顶替提供条件或为学生提供作弊便利的,该学科按零分处理,并视情节轻重,对校长及相关责任人严肃处理。

(三)监考教师不按考试规范程序操作,违反考试纪律,造成考场秩序混乱、集体作弊、出现雷同卷的或阅卷教师工作不负责,造成阅卷、统分误差大,查实后取消下一年监考资格,阅卷资格,取消当年评优评先资格,并予以通报批评。

(四)县局抽调下派的考务人员工作不负责任,不按考试规范程序操作,造成试卷泄密、混装、倒装或少装答卷,将视情节轻重给予严肃处理。

(五)凡人为淘汰差生,或在学籍上弄虚作假的,将追究相关人员责任。

测量方案 篇5

一、指导思想:

为了认真落实县教育局关于提高教学质量的有关精神,以教学为中心的工作思路,加强对我校的教学管理,全面了解学生的学习情况,达到以考促教,以考促学,以考促教育质量提高的目的,提高学生的学习成绩,增强学生的学习意识,加强我校学风和考风建设,使考试工作进一步制度化、规范化和科学化,特制定本次考试方案。

二、考务工作小组名单:

组长:李x

副组长:李负责考试全面工作

副组长:康负责学生考试期间安全工作

副组长:余负责考试期间后勤保障工作

成员:龚等人负责考场安排,试卷分发等具体工作,各教研组长负责阅卷安排

巡视员:陈等人

三、考试时间及形式:

1、考试时间: x年x月8日至x年x月13日;

2、阅卷时间: x年x月8日至x年x月13日;

3、单人单桌、每考场一至二位监考教师,监考教师由学校教务处统一安排,原则上本年级教师不监考本年级科目。

四、考务安排准则:

1、确定好考试的时间和考试的总场次数;

2、基本上按工作量来安排每位教师的监考场次数;

3、各项工作安排到位,安排好足够的考务人员,责任到人:如分发试卷、收数试卷、装订试卷、领卷批改登记、改卷流水作业分工等。

4、初高中互不影响,该考试的考试,不考试的上课,课表以重新安排的临时课表为准;

5、初中英语考试,因为要读听力,英语老师不安排监考;

6、当天的考试试卷,当天完成批改并上交成绩到教务处;

7、高二年级9日考完,10日上午不安排高二班主任监考;高一年级10日考完,11日上午不安排高一班主任监考,高三年经11日考完,12日上午不安排高三班主任监考;

8、老师监考场次安排:

全校考场共计312场次,其中高中178场次,初中134场次;老师74人,参加监考的老师63人,综治办老师7人,实际56人,每位老师监考5场,超工作量的老师超监考1-2场,共计306场,综治办7名老师,廖小华统筹综治办工作,综治办其他老师每人各1场,,合计312场。另外,综治办教师负责考试期间安全及晚辅导调换不开的课程。

五、考试及阅卷过程注意事项:

1、.监考教师提前10分钟到教务处领取试卷,提前5分钟进教室拆卷;

2、监考教师考前要进行考风考纪教育,规范考场管理。考试中严格把关,杜绝考试作弊现象发生;

3、监考教师要要认真收取整齐试卷,不得出现漏收、倒装等现象;

4、各监考教师要严格遵守考试的有关规定,不准任何教师相互串岗,不准任何无关教师进入考场,一经发现全校通报,凡有事需先向考务领导小组汇报;

5、要求全体教师要高质量高

标准的完成好各项工作,并且要在规定的时间内完成,任何教师不允许无故请假,有特殊情况需提前2天向李校长请假;

6、各班要按排好各班的工作,注意学生的安全,进行安全教育;

7、在实验室考试的老师和学生注意实验器材的保护;

8、各教研组长具体负责阅卷工作,统一时间、统一地点进行阅卷,一个年级至少有三名教师阅卷,本年级的教师尽量避开本年级的阅卷工作;

9、在改卷期间任何人员不得私自拆封试卷。

六、考试科目、具体时间、考场及监考安排见附表。

测量方案 篇6

用扫描隧道显微镜(STM)对高定向热解石墨(HOPG)表面的超大结构进行了研究,观察到的超大结构是2.4~5.7 nm,峰与峰之间的'距离为1.0~3.8 (A),相对于HOPG表面的原子结构转动30°角.推测这种超大结构是由于电解质和溶剂小分子嵌入HOPG表面层所引起层间相互作用改变引起的表面电子态变化.

检测方案


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检测方案【篇1】

为了认真贯彻落实好省、市、区疫情防控文件精神,进一步加强对我校教职工和学生群体新冠病毒核酸检测,全面做好学校疫情防控工作,确保学生和教职工身体健康,特制定本方案。

一、检测目的

检测能快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况,最大限度降低新冠肺炎传播风险,确保复学工作顺利进行。

二、范围对象

本校全体教职工、学生。

三、检测时间及安排(7个班同时进行,每班一个通道,每班排一列纵队)

第一批次:一年段

入校时间:8:10—8:20

检测时间:8:40

第二批次:二年段

入校时间:8:30—8:40

检测时间:9:10

第三批次:三年段

入校时间:8:50—9:00

检测时间:9:40

第四批次:四年段

入校时间:9:10—9:20

检测时间:10:10

第五批次:五年段

入校时间:9:30—9:40

检测时间:10:40

第六批次:六年段

入校时间:9:50—10:00

检测时间:11:10

第七批次:教职员工

全体教职员工:11:00—11:30

注:班主任及工作人员务必按平时上班时间到校,做好准备工作。正、副班主任全程带领学生,技能科老师到现场组织指导。各班主任按上报名单顺序组织学生排队候检,学生要按时到校,原则上从南门进校,从东门出校。

四、核酸检测流程

1、师生全部从南门进入校园:学生、教师扫码、登记、做好体温检测。第一次测体温后进入校园各个相应的班级等候(建议每人带一本书在等候时间阅读),正副班主任提前到班级组织学生等候检测。

2、操场等待区:各班要拿班牌,正副班主任听广播指令把孩子带到操场(升国旗站的位置)等候,先登记,后检测。

3、检测:正副班主任按名单排序、清点人数,按班级整理队伍,正班主任在前,副班主任在最后,保持1米间距,按广播提示各项要求,进入通道登记,然后检测。检测后从学校的东门回家,一年级的正副班主任要以班级为单位把学生带到指定家长接送区域,让家长接完孩子才能离开。

五、注意事项

1、全体师生员工检测全程需要佩戴口罩,学生先在班级集合,然后统一到操场进行核酸检测,保持一米间距,未参加核酸检测者一律不得返校。

2、孩子到校时不背书包,班级全部同学检测完后会组织他们按指定路线走出校门直接回家。

3、进入校园后请到原班级等候老师点名,按照老师点名顺序站队,在老师带领下依次到指定场地进行核酸检测。

4、家长如需接送,把孩子送到校门前时请立即离开,不要在门前聚集,在检测结束以后到约定位置等候接孩子(一年段预计9:10结束,二年段预计9:40结束,三年段预计10:10结束,四年段预计10:40结束,五年段预计11:10结束,六年段预计11:30结束),因检测人数众多,请家长们耐心等待。

5、如有特殊情况不能进行检测,请事先告知班主任,随后自行到医院进行检测,复学时带检测报告交给班主任。

检测方案【篇2】

为做好我处冬季节新冠肺炎疫情防控工作,我处定于20xx年x月x日上午9点30分在xx社区开展疫情防控核酸检测应急演练活动,特制定全民核酸检测演练工作方案。

一、工作目的

进一步做好冬季新冠肺炎疫情防控工作,提高处置新冠肺炎疫情的能力,培养专业处置卫生应急队伍,实现全民核酸检测,排除可能存在的发病风险,提高全民防范意识,确保人民身体健康。

二、核酸检测要求

当日采样核酸检测量约100人份,五天内完成所有居民的核酸采样工作,一周内完成所有核酸检测工作。

三、工作开展

1、集中采样点设置在某社区体育馆内。每个区域标识醒目,临时隔离区远离其他区域,避免污染。

2、采样点现场布局核酸检测采样点应按照下述要求分区,各区要有明显标识,公共区域需保持通风,每个采样点要满足“三区两通道”。

物资保障区:工作人员存放防护用品、消毒设施药品、穿衣镜等必要物资储存区域,进入工作现场前设置缓冲区;等候区:地面设置1米线(可张贴或粉刷,设置引导线以确保各通道不交叉且相隔至少1米,方便被检测人员保持社交距离,尽可能保证人员单向流动。

低(中高风险采样区:采集不同风险等级人群标本。登记(录入区:收集并登记录入受检者相关信息,按照组别进行编号。

临时隔离区:位置相对独立、靠近入口处,标识醒目,用于发热等呼吸道症状患者的临时隔。

3、物资准备按100人的检测量,配备测温仪1台,桌8张,椅12把,电源插座20个、备用口罩20xx只、音箱1个、小喇叭2个、防护服及隔离衣各10套、面罩10个、恒温枪2把、水银体温计2盒、干手消、横幅、湿纸巾和登记用品若干。

4、采样工作要求采集样品当天送疾控中心进行检测,按规范做好样品的保存、运输、送检、接收工作。

四、分组情况

1、物资保障组:负责采样所需的各类物资保障,第一时间送达采样现场。

(某社区卫生服务中心)。

2、现场工作组:组织现场工作人员,做好宣传工作,通知居民按时参加检测,保障检测点环境整洁、安全有序。

(派出所)。

3、采样联络组:负责联络场地,现场勘查,与卫健部门、疾控中心对接,内外协调,保障各节点环环相扣,形成工作闭环(某社区卫生服务中心)。

五、职责分工

1、某社区负责采样演练工作宣传,受检人员组织、受检人员信息收集、登记,样品条码分发,采样地点设置安排、采样后现场消毒等相关工作。

2、某社区卫生服务中心负责采样物资准备,样品采集、样品保存、样品送检、现场消毒技术指导和医疗废弃物处理等相关工作。

3、某派出所负责现场秩序维护和应急情况处置。

4、某街道办事处疫情防控指挥部办公室负责做好统筹协调,辅助人员调配等相关工作。

检测方案【篇3】

一、目的

为贯彻落实《国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组关于进一步加快提高医疗机构新冠病毒核酸检测能力的通知》(联防联控机制综发[2020]204号),进一步做好常态化新冠肺炎疫情防控,有序提升我县新冠病毒核酸检测能力,应对可能发生的疫情新情况,扩大检测范围,切实做好新型冠状病毒的防疫防控工作,阻击疫情,根据我县实际情况制定本预案。

二、依据

本预案依据《中华人民共和国传染病防治法》、《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组关于进一步加快提高医疗机构新冠病毒核酸检测能力的通知》、《新冠病毒核酸筛查稀释混样检测技术指引》等内容编制。

三、适用范围

本预案适用于提升本县新型冠状病毒核酸检测能力。

四、工作原则以人为本,健全机制

应切实履行公共服务职能,把保障公众健康和生命安全作为首要任务,最大程度减少突发疫情的发生引起造成的人员伤亡和危害,把突发疫情应急工作7与公共卫生工作紧密结合起来。通过建立完善应急机制,为应对突发疫情提供保障。

五、成立提高核酸检测能力应急领导小组

组长:

副组长:

成员:

领导小组办公室设在卫健局医政股,xx根据疫情防控工作需要和检测能力,领导小组确定并动态调整检测策略和人群范围。

(一)重点人群““应检尽检”8+1+1类人员::

1、密切接触者;

2、境外入境人员;

3、发热门诊患者;

4、新住院患者及陪护人员;

5、医疗机构工作人员;

6、口岸检疫和边防检查人员;

7、监所工作人员;

8、社会福利养老机构工作人员;

9、要求加做学校教师员工。

应对当前北京新疫情,市里新增了对农贸市场工作人员、冰鲜销售人员、冷链仓储运输从业人员等。根据疫情防控需要,必要时,对重点地区来XX人员,无法提供达到目的地前7天核酸检测阴性证明或血清病毒特异性IgG抗体检测阳性的,免费提供核酸检测。

(二)其他人群“愿检尽检”。

根据本地实际确定和动态调整优先检测人群。

(三)加强公众监测预警。

疾控中心定期对普通人群进行抽样监测和流行病学调查,做好信息收集、分析研判和监测预警工作。根据疫情发展变化动态调整常态化防控措施和动态推进应检尽检。

七、检测机构分工

县疾控中心负责“应检尽检”(密切接触者,境外入XX人员,参与口岸检疫的排查人员、监所工作人员、纳入社区管理的重点地区来XX人员)、抽样监测和流调等对象提供免费核酸检测;县医院、中医院负责发热门诊患者、入(住)院患者及陪护人员、医疗机构工作人员的核酸检测工作;社会福利养老机构工作人员、重点地区返学返岗返工人员和其它“愿检尽检”人员提供自费核酸检测服务;根据工作需要,按照县卫健局的安排,协助参与免费核酸检测对象的检测工作。县新冠病毒9检测工作领导小组定期召开协调会议,研究解决扩大核酸检测工作的重点难点问题,并根据疫情防控形势及时动态调整。疫情发生时,根据检测需要,领导小组分配任务,由县医院、中医院、县疾控中心密切配合完成任务。

八、严格规范开展检测

各检测机构要严格按照最新版的《新型冠状病毒肺炎实验室检测技术指南》要求,严格按照国家相关标准配备生物安全防护用品,确保工作人员防护到位,杜绝生物安全事故发生。加强人员培训、强化质量控制,落实实验室能力建设标准体系认证和实验室室内质控,根据安排常态化接受上级临床检验质量控制和室间质评。落实检测信息报告制度,严格按上级要求做好信息录入,准确做好患者检测标本信息登记工作,详细填报新型冠状病毒检测标本送检表,保证检测标本信息可追溯。

九、提升检测能力

县医院、中医医院、疾控中心要加快落实设备采购,主动对接上级业务部门加强业务培训,增加人员培训,确保应急需要时能够“三班倒”不间断工作。要进一步完善质量管理体系建设,确保按照要求在县域内能够规范安全开展核酸检测。10突发疫情意外情况,提高核酸检测能力的处理方法可参照《新冠病毒核酸筛查稀释混样检测技术指引》执行。

新冠病毒核酸筛查稀释混样检测技术指引

(一)适用对象

新型冠状病毒核酸筛查稀释混样技术(以下简称稀释混样)仅适用于大人群样本的筛查,稀释混样检测结果不作为最终确诊依据。在人群总体阳性率较低(低于0。1%)时更为适宜。以下人群不建议采用稀释混样检测:重点区域人群(近期有疫情发生的小区含确诊病例和无症状感染者、老旧小区、人口密集小区、流动人口聚集区和近期离省外出人群)、其他不适合稀释混样检测的人群;医疗机构就诊患者。

(二)实验室条件

根据《病原微生物实验室生物安全管理条例》(国务院424号令),具备在南平市卫生健康委备案的生物安全二级及以上实验室。根据《医疗机构临床基因扩增检验实验室管理办法》(卫办医政发〔2010〕194号),具备经过省级卫生健康行政部门审核备案的临床基因扩增检验实验室。

(三)生物安全要求

根据《国家卫生健康委办公厅关于医疗机构开展新型冠状病毒核酸检测有关要求的通知》(国卫办医函〔2020〕5311号)和《新型冠状病毒实验室生物安全指南(第二版)》的有关要求,采样和实验室检测人员应采用生物安全三级实验室级别的个人防护。

检测工作完成后,废弃物严格按照文件要求处理,不得保存样本。

(四)操作流程

1、材料准备

①采样管、常规采样管、含病毒保存液3ml的标准采样管。

②咽拭子

③振荡器。

④其他开展核酸检测的常规物质准备。

2、采样与混合

①咽拭子采样方法。

被采集人员头部微仰,采样者将拭子越过舌根,在被采集者两侧咽扁桃体稍微用力来回擦拭至少3次,将拭子头浸入含1~3ml病毒保存液的管中,尾部弃去,旋紧管盖。

②样本混合。

将采集的数个样本(原则上不超过5个)各取200ul进行充分混合,形成混合待检样本。

3、核酸提取与检测过程

按新冠新冠病毒核酸检测标准操作流程进行。每一次上样扩增中,80个加样孔用于加入混合样本(如5混1,总计80×5个单样本);10个加样孔用于单样本(单样本来自上述80×5个原液的随机样本)。

4、阳性结果判断与重测检测结果先按照各检测试剂盒使用说明书的要求,对被检测基因位点逐一判定,出现任一位点阳性或能测出Ct值的混合样本,均作为重测对象。混合样本检出Ct值,其所有的单个原液样本需重新取样,按照常规方法进行单样本核酸检测。单样本检出阳性,其所在混合样本要全部按常规方法进行单样本核酸检测。

5、质量控制

①室内质控。

每批上样检测应当在剩余加样孔中设置1个阳性对照样本和三个阴性质控样本(2份生理盐水和1份阴性混合样本)。3份阴性质控样本随机放在临床样本中间。弱阳性质控测定为阳性,3个阴性质控全部测定为阴性,视为在控。反之,则为失控,不可发出报告,应分析原因,必要时重新检测样本。

②室间质评。

实验室每季度参加省级临床检验中心组织的新冠病毒核酸检测室间质量评价(EQA)活动,按照活动要求完成质评物接收、储存、检测和回报检测结果等工作。

6、注意事项:

①注意避免采样过程中的交叉污染,落实一人一消毒;混样室在每进行一批样本稀释混样操作后,应进行消毒处理。

②拭子应完全浸润在病毒保存液中,样本在混合前后充分震荡(在振荡器上振荡30秒)。

③稀释混样检测必须提取核酸,禁用“一步法”。

④建议对试剂检测灵敏度进行评估,应选择灵敏度较高的检测试剂。

⑤稀释混样检测的阴性样本按每批次扩增留取一份阴性样本备查。

⑥实行24小时检测制,最大限度提高检测能力,切实做到“应检尽检”“愿检尽检”。⑦做好核酸检测能力储备工作:在做好常态化疫情防控工作的同时,要未雨绸缪,为应对可能出现的聚集性疫情做好核酸检测能力储备,包括硬件储备、软件储备和人员储备等。为此,PCR室已经申请购置新的扩增仪,一旦出现疫情时,要根据需检测的'“四类人员”数量,分梯度制订相应的应对措施,迅速调集资源,确保短时间内迅速提高检测能力。

十、落实检测经费

争取县财政部门的支持,加大核酸检测经费保障力度,根据本文件规定和领导小组确定的免费检测对象,据实拨付核酸检测工作经费;非免费对象的检测经费由主体单位或业主组织负责;自愿检测人员检测费用自理。公立医院新冠病毒检测费用标准按照医保部门规定执行。

检测方案【篇4】

各党(总)支部、村(居)民委员会,镇直各单位:

为及时有效推进xx镇区域新冠肺炎病毒核酸检测采样工作(以下简称:区域核酸检测采样工作),制定本方案。

一、组织领导

为统筹全镇各方力量,精准推进区域核酸检测采样工作,成立xx镇区域核酸检测采样工作领导小组,组成人员如下:

组长:xxx

副组长:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

二、工作实施

(一)前期准备

1、日常摸排

各村居要以公安户籍和人口普查数据为基础,参照医保参保、疫苗接种、区域核酸检测预约登记等数据,进一步摸清辖区内实际管理人数和分布,重点关注特殊人群、流动人口、暂住人口的排查登记,其中,全镇企业职工排查由镇经发局牵头,组织驻厂指导员做好企业职工排查工作。建立人员花名册和工作台账,对无身份证号码、无户口等无法使用信息系统登记以及年老体弱、残疾等行动不便需上门采样的特殊人群,要提前单独做好登记,注明情况,确保启动区域核酸检测时,常住人口、暂住人口和流动人口底数清、找得到、稳得住、喊得来、有人管,行动不便的特殊人群安排上门核酸采样。区域核酸检测时镇疫情防控指挥部办公室每日将检测人员信息推送给县疫情防控指挥部,及时处理县疫情防控指挥部交办的未参加检测人员名单,继续加强组织动员,确保信息摸排、采样检测不漏一户、不落一人。

2、人员储备

根据各村居实际情况,加强采样相关工作人员、志愿者的招募和培训,统筹分配全镇党员干部、志愿者力量,明确信息登记、现场秩序维护、安保、消杀、组织发动、扫码测温等岗位工作人员,组建采样点工作小组,明确点位长和采样组长,确保采样工作准确、快速、高效完成。

3、核酸采样信息工作

核酸采样信息登记使用xx省卫生统计信息中心和东软集团开发的“xx省核酸检测信息系统”,信息登记人员手机须为安卓系统和移动手机卡,每个采样台采用1+1工作模式(1人登记,1人采集),以移动终端拍照扫描身份证后上传进行身份登记。建议在条件允许采样点设置手动信息登记采样通道,专门负责未带身份证人员信息登记采样工作。

(二)工作启动

1、组织动员

镇疫情防控指挥部办公室按照区域核酸检测采样通告要求,第一时间通知各村居,完成本辖区应检测人员数量的再次核对,逐级汇总上报,建立镇村两级台账,确保应检人员底数清楚、数据准确。要将应检人员的信息细化到村民小组,并以此作为制定分时段核酸检测时间表的依据。各村居利用广播、电话、网络、上门联系等方式告知本村居人员的采样时间、地点、批次安排、注意事项等,及时提醒被受检人员佩戴口罩、携带身份证(没有身份证携带户口本),核酸检测前2小时内不得饮酒、吸烟。镇疫情防控指挥部宣传防控组指导相关村居同步开展健康教育、宣传引导工作,以消除群众恐慌、稳定情绪、争取支持。

2、采检对象

区域核酸检测采样公告里确定检测范围内的全部居民(含暂住人口、流动人口)。根据上级疫情防控指挥部划定风险地区,按照密接、密接的密接、中高风险地区人员、有疫情发生地旅行史人员、风险不确定人员等先后次序,有序迅速开展核酸检测。

3、时间安排

各采样点要在接到通知2-4小时内完成规范建设和启用。

(三)采样安排

1、采样点设置

全镇确定17个固定采样点、2个流动采样点。

(1)固定采样点

固定采样点主要服务对象为辖区内的居民常驻人口、流动人口、暂住人口和附近单位人员。

(2)流动采样点

主要服务对象为辖区内的封控区人员和行动不便人员。

2、采样点各功能区

(1)清洁区

要求:设置在上风区和入口附近,远离污染区。清洁区用于存放与采样点规模相匹配的个人防护用品、消毒用品、核酸采样所需设施设备及耗材等,并设置工作人员穿防护用品区域,张贴有穿防护用品流程图,并配备穿衣镜、凳子等。生活物资供应区应设置于清洁区,用于存放瓶装矿泉水、盒饭等日常用品,供工作人员休息等。

(2)相对污染区

要求:包括测温区、等候区、信息登记区、核酸采集区、样本暂存区等。其中测温区设置在集中采样点入口,负责对候采人员测温、查验健康码。等候区设置彼此隔离的人行通道,同时设置前后、左右至少一米线距离,确保等候人员保持安全距离。根据天气条件配备保温、降温,遮阳、遮雨等设施。等待人群应佩戴口罩。采集区中信息录入人员与样本采集人员应保持安全距离,至少间隔2米,不共用同一张桌子。采样人员应遵从流程管理,不得穿戴防护用品离开工作区域。物资配备除采样所需物资外,还需配备的物品包括:速干手消毒剂、外科手套、消毒用品、移动电源(充电器)、安卓手机、医用垃圾桶等;根据气候条件,配备帐篷、冷(暖)风扇,以及适量桌椅,保证医护人员在相对舒适的环境下工作。并应为被采样人员准备纸巾、呕吐袋和口罩备用。

(3)污染区

要求:包括防护用品脱卸区、医疗废物暂存处等。脱卸防护用品区是供工作人员脱卸个人防护用品,要求有一定的空间面积,于其他区域具有密闭性的物理隔断。如为室外采样点,脱卸防护用品区应与采样点保持足够距离;如为室内采样点,脱卸防护用品区须独立设置,不得与其他区域共用,且应规范设置一脱区和二脱区。应张贴脱卸防护用品流程图,配备穿衣镜、外科口罩、速干手消液、医废垃圾桶等。医疗废物处置区用于存放核酸采样场所产生的医疗废物,并于每次采样结束后,及时交由医疗废物处置单位进行处置。

临时隔离区

要求:应设置在入口附近,与排队人员保持安全距离,与其他区域具有密闭性的物理隔断,发热等可疑感染者或高危人群等请移至在此区域,按规范程序、闭环运转到就近发热门诊就诊。

各区域应标识清晰,每个区域之间实行有效隔离,可布置警戒线或隔断栅栏等,张贴(涂刷)一米线地标并设置清晰的指引标识,保证前后、左右至少一米线距离,力争居民排队时间不超过20分钟,严防人员聚集,避免交叉感染,确保人员单向流动。采样点需设立并明确采样流程和注意事项。采样点需要的帐篷、桌椅、标识牌、警戒线、一米线等物资及水电、照明、用餐等保障由各村居负责落实。各区域需明确责任人,责任人要切实履行自身职责,统筹做好秩序维护、组织管理等工作。

3、样本采集

(1)尽量安排在室外采集,受检人员应佩戴一次性医用口罩及以上级别防护口罩到达采样点,然后由穿戴防护服的工作人员在入口处扫码、测温。

(2)公共场所码、行程码及体温正常者进入等候区,并保持1米间距有序排队,先进行信息登记,由信息录入人员使用手机信息采集软件扫描身份证,上传人员信息,完成后单通道进入检测区域;未带身份证人员,由信息录入人员根据其个人信息手动录入。

(3)采样点根据分配采样台数量,有序安排每个村组采样时间,老、弱、病、残、孕者优先,对于行动不便的人员可上门采样。

(4)样本采集后,原则上每2小时收集一次样本进行转运,保证样本采集后4小时内送达实验室,安排专门的样本转运人员将样本送至指定地点。

(5)采样结束后,采样人员、信息登记员等穿戴防护服工作人员依次进入防护用品脱卸区,按要求脱去防护用品,并妥善收集医疗废弃物,进行打包,由医疗废弃物转运车转运至指定地点。

(6)安排消毒人员进行整个采样点的终末消杀工作。

(四)现场调度

各采样点成立村居书记任点位长的核酸检测采样工作小组,负责采样点现场调度协调,挂钩镇班子成员做好挂钩村居督促协调工作,具体岗位职责见附件2。

检测方案【篇5】

为贯彻落实国务院应对新型冠状病毒感染肺炎疫情联防联控机制关于做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的指导意见(国发明电〔20xx〕4号)、省防控办《关于印发疫情常态化防控下新冠病毒核酸检测工作方案的通知》(苏肺炎防控办〔20xx〕82号)以及《xxx市疫情常态化防控下新冠病毒核酸检测工作实施方案》(连肺炎防控办〔20xx〕113号)精神,进一步加强重点人群核酸检测,防止疫情在我县传播和蔓延,特制定本方案。

—、总体原则

对重点人群新冠病毒核酸检测实施“应检尽检”;重点人群以外的其他人群新冠病毒核酸检测,按照“自愿、自费”原则,实施“愿检尽检”。

二、重点人群范围

重点人群包括:密切接触者、中高风险地区来灌人员、离京离鄂离汉来灌人员、境外入境人员、发热门诊患者、新住院患者及陪护人员、手术患者、出现发热或呼吸道症状的'在院患者、开展内镜检查等风险操作的患者、医疗卫生机构工作人员及护理员、口岸检疫和边防检查人员、监所工作人员、社会福利养老机构工作人员等。

三、职责分工

我县新冠病毒核酸检测工作实行“政府主导、部门联动、联防联控”原则,统筹调配检测资源,全力做好各类重点人群检测工作。

(一)密切接触者、中高风险地区来灌人员。由交通管控组、社会及社区防控组、企业防控组、学校防控组、农村防控组等相关专项组及镇(社区)、园区进行摸排,摸排到的相关人员由相关专项组及镇(社区)、园区统一安排到集中隔离点进行采样检测。

(二)境外入境人员。由涉外防控指挥部、社会及社区防控组、企业防控组、学校防控组、农村防控组等相关专项组及镇(社区)、园区进行摸排,摸排到的相关人员由相关专项组及乡镇(社区)、园区统一安排到集中隔离点进行采样检测。入境人员隔离期满14天后,再分别于第7天和第14天开展核酸和IgG抗体检测。

(三)离京离鄂离汉来灌人员。由交通管控组、社会及社区防控组、企业防控组、学校防控组、农村防控组等相关专项组及镇(社区)、园区进行摸排,摸排到的相关人员由相关专项组及镇(社区)、园区统一安排到集中隔离点进行采样检测。

(四)发热门诊患者、新住院患者及陪护人员、手术患者、出现发热或呼吸道症状的在院患者、开展内镜检查等风险操作的患者以及在医疗机构工作的人员。所在医疗机构具备核酸检测能力的,在该医疗机构进行采样检测;不具备检测能力的医疗机构,自行釆样送检到有资质的检测机构进行检测。

(五)边防检查、海事等口岸查验单位工作人员釆样检测由本单位自行组织,安排至集中隔离点进行采样检测。

(六)监所工作人员。由公安部门负责组织,相关人员由公安部门安排至集中隔离点进行采样检测。

(七)社会福利和养老机构工作人员。由民政部门负责组织,相关人员由民政部门安排至所辖镇核酸检测采样点进行采样检测。

(八)重点人群以外的“愿检”人群,按照“自愿、自费”原则,由灌南县第一人民医院提供核酸检测服务。

(九)采样检测费用依据《xxx市疫情常态化防控下新冠病毒核酸检测工作实施方案》(连肺炎防控办〔20xx〕113号)由县政府承担。

四、强化保障

(一)加强组织领导。各镇、园区、县疫情联防联控工作指挥部各成员单位要充分认识重点人群核酸检测对于疫情防控工作的重要意义,加强组织领导、快速部署、立即启动,组建检测工作专项工作组,提高检测效率、保证结果精准。

(二)加强财政保障。县财政部门要建立与常态化疫情防控相适应的新冠病毒核酸检测经费保障机制,统筹一般公共预算、政府性基金预算等财政资金及社会捐赠资金,进一步加大经费投入,优化财政支出结构,确保重点人群新冠病毒核酸检测费用得到保障。

(三)加强实验室建设。县疾控中心和有条件的二级医疗机构于6月30日前建成符合要求的实验室,具备独立开展新型冠状病毒检测的能力。镇卫生院、综合医院等不具备新冠核酸检测能力的医疗机构及时与灌南县第一人民医院或者具备新冠病毒核酸检测能力的第三方机构签订检测协议,不折不扣完成“应检尽检”和“愿检尽检”任务。

(四)加强政策宣传。各镇、园区、县疫情联防联控工作指挥部各成员单位要加强重点人群核酸检测政策宣传,重点宣传检测工作安排、收费政策、结果出具时间等内容,争取公众理解和支持,避免造成纠纷和投诉。

(五)加强信息报告。县疾控中心、各医疗机构汇总整合重点人群和“愿检”人群核酸检测开展情况于每日上午9:00前将前一日检测情况统计表统一报送县疫情联防联控工作指挥部预防控制组。

(六)加强督导检查。县疫情联防联控工作指挥部将组织人员对重点人群新冠病毒核酸检测情况开展督查,重点督查组织实施情况、检测能力建设、实验室生物安全管理、质量控制、政策宣传等方面内容,对发现的问题,及时督促整改到位;对履职尽责不力、失职渎职,造成后果的,依法依规严肃追究责任。

检测方案【篇6】

根据《国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制关于印发聚集性新冠肺炎疫情处置和不同场景不同情形新冠肺炎疫情防控应对实操指南的通知》《新冠肺炎疫情局部聚集性病例暴发应急检测及处置导则》有关要求,按照市、区疫情防控指挥部要求,为严控新冠聚集性疫情,将疫情规模控制在最小范围内,第一时间排查出新冠病毒携带者,在2天内对全镇所有人员进行核酸检测。做到全员覆盖,及时高效,井然有序,不漏一人,无交叉感染发生。现制定以下工作方案。

一、指导思想

按照党中央、国务院和省市区委、政府关于做好疫情防控工作相关要求,坚持以“外防输入、内防反弹”为总体策略,以确保人民群众生命安全和身体健康为根本。科学研判形势,充分认识冬春季疫情防控的严峻性和复杂性,时刻绷紧疫情防控这根弦,坚持底线思维,把握关键环节,超前防范隐患风险,全面提升核酸检测采样应急处置能力,筑牢疫情防控工作防线。

二、工作目标

严格按照全市应检尽检工作要求,加强组织领导和指挥协调,结合全镇全员检测工作实际,合理设置采样点,研究制定全员核酸检测工作方案,推动检测各项工作落地落实。最大限度的有效满足疫情防控紧急状态下全员核酸检测需求,确保在两天内实现核酸检测全覆盖,努力将疫情风险影响降到最低。

三、启动条件

(一)当发生较大规模的聚集性病例,且发生持续性社区传播或出现连续对外输出病例时。

(二)接全市、全区通知开展大规模核酸检测。

(三)其它经区疫情防控工作领导小组研究应启动大规模核酸检测情况。

四、检测时间

启动检测之日起24小时内完成。

五、采样点及区域划分

经测算全镇现有人口(含新居民)20000人左右。全镇设置区域集中核酸采样点3个分别为:

泽雅镇戈恬村金氏祠堂核酸采样点,负责戈恬村核酸采集工作;

泽雅镇泽雅中学核酸采样点,负责戈恬工业区、天长村、源口村、周岙村、鹤山村、仙源村、外陈岙村、双田村、泽南小区的核酸采集工作;

泽雅镇林岙寓言文学馆核酸采样点,负责林岙片、西岸社区、北林垟社区、五凤垟社区核酸采集工作。

六、工作组及职责

(一)领导小组

组长:xx

常务副组长:xx

副组长:xx

成员:xx

工作职责:在启动大规模核酸检测采样工作后,负责组织动员、场地安排、力量调配、物资筹备、现场维护及采样样本转运等工作。

(二)领导小组办公室。领导小组下设办公室在二楼综合指挥室,由分管副镇长任办公室主任、周泉、周朝霞同志任办公室副主任。负责本镇大规模核酸检测的统筹安排协调;收集、汇总、上报相关信息;负责与上级职能部门、上级采样帮扶和相关工作人员对接联系。

(三)疫情防控及采样组(牵头责任人:柴晋华,责任单位:社会事务办、卫生院、应急办、综合行政执法中队)。制定大规模人群核酸检测工作方案,综合统筹协调大规模人群核酸检测事项;负责采样地点居民信息登记汇总;负责样本现场采集及转运,采样点医务人员、其它工作人员的防护装备正确使用以及医疗废物现场处置,对相关环境进行采样;负责指导各采样点做好医废垃圾的规范收集处置工作,协调医疗废物处置单位进行收运处置;负责与上级部门衔接请求支援和及时反馈检测结果。负责采用点及周边环境消杀。

(四)人员组织及摸排组(牵头责任人:各片组领导,责任人:全体村(社区)干部及驻村干部、村干部、派出所)。负责按照领导小组及现场采用组的要求,分时段动员组织本村(社区)居民到指定的采样地点进行核酸采样;在采样点协助负责本村(社区)居民采样信息登记和秩序维护工作;做好不能及时采样及拒绝采样人员登记与解释工作;负责辖区居民个人疫情安全防护。

(五)现场秩序维护组(牵头责任人:各村书记,责任单位:各村村干部、派出所、司法所)。负责集中采样点现场秩序维护,警戒带设置等工作。做好疫情防控有关法律事务,做好社会稳定相关工作,做好群众信访接访。配合有关部门做好集中采样相关突发事件处置和自然灾害、火灾等防控。

(六)舆情宣传组(牵头责任人:凌凯洋,责任单位:党建办)。负责集中采样的新闻宣传、新闻发布,做好网络舆情监测和管控工作,负责衔接相关媒体报道信息。

(七)后勤保障组(牵头责任人:陈家贤,责任单位:党政办、财政所、社会事务办、应急办、卫生院)。负责采样点和采用所需物资准备,并按照要求及时运送到位、规范设置。负责采样物资管理与发放;负责采样点及周边消杀物资准备;负责所有参与大规模核酸采集工作人员的生活保障。具体按照《泽雅镇全员核酸检测采样物资准备责任清单》准备落实。

七、检测对象

居住在泽雅镇辖区内的人员。

八、工作流程

(一)前期准备

1.一是由防控组对采样点进行现场查看,每个采样点都设计平面图,如果开展全员检测立即按照平面图设计组织实施;

二是由防控办负责与驻村干部联系沟通采样点设置及启动相关事宜;

三是扫码员提前熟悉瓯海区核酸预登记系统,学习操作流程。

四是驻村干部、村干部逐家入户或电话告知采样时间地点、指导居民在家医或小程序填写个人身份信息,并填写纸质信息卡。

五是采样点工作人员要提前演练,提高工作效率。

六是驻村干部提前详细统计所在村的人数,合理安排检测顺序。

七是村干部提前统计无法参加核酸检测人员数量及基本信息,届时由流动采样小队上门采样。

2.后勤物资筹备。每个采样点配备桌椅10套,测温枪4个,水银温度计10个,帐篷10个,照明灯6个,电线100米,插排8个,消毒液20升,警戒线800米,防护服50套,乳胶手套50个,尿不湿40个,手电筒5个,充电宝10个,暖贴40个,暖瓶4个以及方便面、纸杯等。

3.人员配置(详见附件1到3)。

(二)现场组织

1.由网格逐户通知参加全员核酸检测,佩戴好一次性医用口罩,并带好身份证、信息卡、手机,通知待检;

2.引导员带领村民到达指定采样点;

3.由村干部及志愿者维持现场秩序;

4.进行现场测温;

5.排队等候,且应保持1米间距,分流等侯;

6.现场登记、扫码;

7.检测员取样。

8.做好后勤保障,遇有突发事件状态及时联系防控办、卫生院等联合处置。

(三)特殊情况处理

在检测现场发现测温异常者,先安排临时隔离点,静候3到5分钟后用水银温度计进行复测,复测体温不正常闭环送指定医院就诊。

(四)信息反馈

1.采样明细报告。各采样点信息登记员,在每日采样结束后,及时核酸采样登记信息进行汇总,报送镇防控办。

2.特殊情况报告。各村(社区)要对未及时采样的人员做好记录,加强联系,及时送至采样点。对确系行动不便、卧床不起,需要上门采样的人员,做好记录,待集中采样结束后,及时联系疫情防控及采用组,安排上门采样。

3.信息反馈。领导小组办公室在接到区里的核酸检测结果反馈后,第一时间报领导小组组长及副组长,经研究后再及时反馈给各村(社区)。

九、相关工作要求

(一)高度重视,落实责任。大规模人群核酸检测是严控新冠肺炎聚集性疫情的有效手段,时间紧、任务重、要求高,各工作组和相关人员要站在对人民生命负责任的态度,高度重视大规模人群核酸检测工作。

(二)加强值守,畅通信息。各村(社区)和相关办所在启动核酸检测之日起至大规模人群核酸检测完成,实行24小时应急值守制度,不得擅离岗位,加强信息报送和反馈。

(三)加强督查,严肃追责。镇纪委加强对疫情防控措施落实情况的督查,一旦发现在疫情防控中不作为、慢作为、乱作为的人和单位,将按照相关纪律规定对相关具体工作人员单位领导进行严肃追责。

检测方案【篇7】

心连心手牵手、共建舒适生活

—2009绿色家居空气检测

活动策划方案

主办单位: 上海(中国)标准检测分析中心(sta)

承办单位:上海阳旭环境检测********

上海志璟信息科技发展****

支持单位:上海市环保产业协会

时间:2009年2月-2009年5月

心连心,携手共建舒适生活

人类生存离不开空气,人的一生约80%的时间是在室内度过的,特别是老、弱、病、残、幼、孕等体弱者在室内活动时间更长,室内环境质量的好坏对他们的身心健康更加重要。因此,加强对室内环境的监测和治理,对于保障人民群众身体健康,提高人民群众综合素质具有十分重要的意义。尤其象我国这样人口众多,而医疗保健水平又跟不上的国家,加强室内环境监测,维持一个绿色的居住、办公场所,让广大人民都拥有一个健康的体魄,显得尤为重要。

随着人们生活条件的改善,室内装修装修造成的空气污染给人们的健康带来了极大的威胁。尤其是孕妇、儿童、老人或新生儿,这些免疫力差的人,其身体损害更为明显。如果你经常有咳嗽、感冒、发烧或其它身体不适等症状,你应该多注意家里的空气质量。

据世卫组织统计,现代社会80%的人类疾病与室内空气质量有关。

据世界银行估计,中国每年因室内空气污染造成的经济损失约为32亿美元。据有关国际组织的调查和统计,世界上30%的建筑物存在有害的室内空气。这些有害气体造成了世界范围内的人口发病率和死亡率的上升。

室内环境污染已被列为危害公众健康的五大环境因素之一。人们在经历了“煤烟型污染” 和“光化学污染”后,正进入以“室内空气污染”为标志的第三污染时期。

中国是一个发展中国家,人均gdp不高。在农村,由于燃料燃烧产生大量有害气体,农村室内空气污染问题一直没有得到解决;在城市,工业“三废”还未彻底**,由于家装使用大量的非环保材料以及家具、日化、建筑物本身带来的室内空气污染问题亦日趋严重。特别是近年来,室内环境污染引起的人群健康问题日益突出,引起了世界各国的关注。

2001年英国投资1500万英镑进行的“全球环境变化问题”研究报告更公布了一个令人震惊的结论:环境污染使人类特别是儿童的智力大大降低!其中一个重要因素就是室内常见的苯!

室内污染的最大受害者是儿童、孕妇、老年人和慢性病患者,尤其是儿童比**更容易受到室内污染。一方面,由于儿童的身体在成长,他们的呼吸能力比**高出50%。另一方面,孩子们80%以上的时间都花在室内。

室内空气污染程度不同以及人体对这些污染物的敏感程度也不一样,空气污染对人体伤害的潜伏期又较长,很难从直觉来感知其污染的程度,所以往往出现“身在毒中不知毒”的情况。

因此要想知道室内空气中有哪些有毒、有害气体,哪些是主要的污染源,最有效的途径就是通过检测仪器进行室内空气质量检测,得出室内环境的评价报告,经过分析找出室内空气污染的根源,才能有效的对其进行治理。

因此,藉此世博临近之际,倡议社会各方,人人都来关注室内家居环境,构建美好家居生活,其目的在于:集全民之心,和众家之力,共同关注室内环境问题,运用科技手段,共同创建和谐健康的人居环境。计划通过本次活动,提高市民对室内环境认识,增强行业技术和产品市场影响力,本次活动还要征集丰富多彩的活动形式,将优秀绿色家居援助周表现模式能够继承和发扬,逐步发展成为上海市民的传统节日。

本次活动主题是“亲朋好友手牵手、健康长寿跟你走”手牵手创造舒适生活。

活动概述

“心连心,携手共建舒适生活”

新闻通气会

活动计划

1. 活动日期

1) 活动时间:2009年2月12日~2009年5月12日

2) 登记日期:2009年2月12日至2009年3月12日

3) 发布会日期:2009年2月12日 15:30~17:00

2. 活动目的

1) 进一步增强上海市民的“绿色家居保障”意识

2) 通过人与人之间的宣传,获取客户资源;

3) 扩大企业影响力;

4) 在相关主流**烘托下,顺利完成此次活动;

5) 突出室内空气品质的重要性;

3. 活动内容

本次活动的目的是通过人际沟通合点对点的沟通,寻找绿色家居与您舒适家居生活的最佳契合点。当您看到此次活动时候,你就要去关注您的亲朋好友,他们是否还在为室内家居装饰装修所引起的室内环境污染问题而感到烦恼,是否还生活在一个污染严重的室内环境中而饱受空气污染所带来的危害。同时,正在为检测费用的多少,研究怎样的环境检测机构具有公信力而感到困惑。

在这个时候,是你牵手的时候了。本活动将为您解决上述所有问题。

你现在所要做的就是寻找到合适的牵手人,他们可以是医生,律师,老师,也可以是文员,销售,技术人员,又或者您的朋友,同事,或者认识的人。只要他们对室内环境和家庭生活的质量感到困惑。您可以与他们携手参加这项活动。

您可以剪下我们附件的抵扣券,根据其要求,将牵手人一栏填好,给你所需的牵手人,让他们点击本中心的**或联系我们即可。我们如和您的签收人达成合作意向,他每做一点,即可省略20元,而你即可收到环境检测或我们提供的等值商品的抵用券20元,以此类推。如你的亲朋好友在做2点之内的,那我们将会将检测抵用券夹寄在他的检测报告中,由他转交于你。

如你的亲朋好友在做3点以上的,我们将会把检测抵用券直接快递给你。

如果你觉得手头有很多人,你可以打**来参加这此活动**,我们会尽快寄给你的。

4. 报名方式

**报名:021-65979891

**报名:“sta**(**报名表

登记日期:2009年2月12日至2009年3月12日

注册地:上海市杨浦区赤峰路2号3号楼2楼

5. 注意事项

1) 报名者必须完整填写“365绿色家居活动报名表”;

2) 报名者如果有不明事项,可拨打调查咨询**:65979891,或登录“sta**(进行查询;

3) 参加活动的市民,应按照检测要求,在临检前一小时关闭需检房门窗,在约定时间等待入户采样人员检测,并认真填写“调查表”;

4) 活动参与对象可于空气采样后10个工作日之后,向组委会查询检测结果;

检测方案【篇8】

为强化我县核酸检测能力储备,提升核酸检测应急能力,积极应对可能出现的县域内新冠肺炎聚集性疫情,满足疫情防控和复工复产检测的各项需求,按照国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制(医疗救治组)《关于紧抓近期工作重点加快推进新冠病毒核酸检测能力建设工作的通知》(联防联控机制医疗发[2020]298号)要求和我省、我市关于应对秋冬季新冠肺炎疫情医疗救治工作的整体安排部署,结合我县实际,制定本应急预案。

一、工作目标

在坚持“应检尽检”和“愿检尽检”的基础上,县域内一旦发生新冠肺炎聚集性疫情,统筹调配各方核酸检测力量,3天内完成县域内全员核酸检测工作任务。

二、工作原则

(一)分级响应分区管理。县疫情防控应急指挥部视疫情需要启动应急检测响应,确定采样对象范围,统筹安排核酸采样顺序、时间和采样地点。高风险地区及重点人群按照1:1标准进行采样检测;中风险地区人群按照5:1标准进行混采检测;低风险地区人群按照10:1标准进行混采检测。

(二)统一调度管理。各医疗卫生单位要坚决服从县应急指挥部和县卫健局集中统一指挥。按照应急征用管理相关要求,对设备、实验室、物资、人员等涉及核酸检测的所有力量进行集中管理和按需调度。

(三)集中采样送检。城市以小区、企事业单位、特殊场所为单位,农村以村、组为单位开展集中核酸采样,实现检测对象少跑路,就近、就便迅速接受核酸检测。核酸采样、运输、检测严格执行生物安全要求,规范操作,确保采样、送检、检测全过程安全,检测结果准确及时。

三、工作内容

(一)提升检测能力。我县人口按照全员检测20.2万人的任务目标测算,3天完成检测,采用新冠病毒核酸10:1混采检测技术,每日应混检6.73万人,目前全县核酸检测每日10:1混检能力缺口5.63万人。为确保县域内一旦发生新冠肺炎聚集性疫情,3天内完成县域内全员核酸检测工作任务,采用分片负责的方式由县级医疗机构牵头与省内具备检测资质的第三方机构签订购买服务协议,按照10:1混采检测标准,任务分解如下:一是县人民医院暨县天津中医院与第三方机机构签订购买服务协议负责兴州街道办、郭镇、金家河镇、西淮坝镇、白水江镇、徐家坪镇、马蹄湾镇辖区每日共完成不少于4.1万例的混检任务(包括本机构现有检测能力);二是县第二人民医院与第三方机机构签订购买服务协议负责观音寺镇、仙台坝镇、两河口镇、黑河镇、横现河街道办、五龙洞镇辖区每日共完成不少于1.2万例的混检任务;三是县妇计中心负责乐素河镇、白雀寺镇、硖口驿镇、接官亭镇辖区每日共完成不少于1.43万例的混检任务。上述3家县级医疗机构要立即联系第三方机构,于10月24日前完成购买服务协议的签订。

(二)提升采样能力。县级三家牵头医疗机构要根据责任片区提前对辖区内镇办卫生院,民营医院所有临床医生、护士、检验人员进行核酸检测采样以及个人防护理论和技术培训,做好全员技术储备,成立满足检测工作的多支应急机动采样队伍,确保一旦发生聚集性疫情,各医疗卫生单位可迅速根据检测需要和任务分配,按照县应急指挥部和县卫健局统一调配,在县域内各指定采样点保质保量按时完成集中采样工作。按照每支采样机动队3人(信息登记、采样、储存转运)每小时采样50人,每8小时轮换一次,每天工作3个班次预算,全县共需建立不少于168支应急机动队采样队伍,采样人员不少于504人。采样所需耗材及防护服等物资,由县应急指挥部和县卫健局根据需要统一管理调配。

(三)明确采样检测流程

1.县疫情防控应急指挥部启动应急检测响应,确定采样对象范围,统筹安排核酸采样顺序、时间、方式(上门采样或集中点采样)和采样地点。

2.设置临时集中采样点,镇办、单位、村(社区)、村民小组负责通知检测对象采样时间、地点,并做好现场采样的组织和配合工作。县指挥部调度应急采样队伍赴各采样点进行采样,公安部门负责维护现场安全秩序和安保工作。

3.各应急采样队按生物安全要求及时将检测标本送核酸检测机构进行检测。

4.各检测机构迅速开展核酸检测,按要求报告检测结果,按照疫情防控相关要求采取相应处置措施。

(四)做好物资储备。发生聚集性疫情时,县内检测机构和县应急物资储备库储备的检测试剂由县应急指挥部和县卫健局根据需要统一调配。按照集中物资统筹调度的原则,确保检测设备不空转、不停运。各核酸检测机构要按照每日常规检测量试剂需求,保证30天正常运行的储备量,做好核酸检测用相关试剂的储备工作。局疫情防控后勤保障组负责储备采购一定数量的核酸采样帐篷、采样人员防护装备、采样管、生物安全转运箱等核酸应急采样、送检所需相关设施设备。

四、工作要求

(一)高度重视,统一思想。

按照疫情防控需要,根据疫情可能波及的人群范围开展全员核酸检测,是疫情精准防控最直接、最有效的措施。各单位要高度重视,充分认识到此项工作的重要性和艰巨性,继续加强核酸检测实验室能力建设。有条件的医疗机构要尽快谋划新建核酸检测实验室,已建成的单位要在现有检测能力基础上进行扩容,不断提升自身应对突发聚集性疫情或爆发疫情的防控工作能力。全县各医疗机构要统一思想、加强协作,3家县级牵头单位要按照责任片区任务分配,迅速和责任片区镇办卫生院、民营医院沟通协商组建应急机动队采样队伍,开展人员培训,原则上镇办卫生院和民营医院每个单位抽调人数不得少于10人,于10月24日前将各自责任片区的核酸应急采样队伍人员花名册报县卫健局医政医改股。各镇办卫生院和民营医院要配合好3家县级牵头单位,积极选派人员,组建队伍,开展培训。

(二)强化措施,落实储备。

在落实“外防输入、内防反弹”常态化防控工作任务的基础上,各医疗卫生单位要按照预案要求提前做好人员、物资、技术储备避免局部疫情出现甚至暴发时,因核酸检测能力严重滞后,给疫情防控和群众健康带来不利影响。

(三)加强管理,提高实效。

各核酸检测单位要大力开展新冠病毒核酸检测培训,按照《新型冠状病毒肺炎实验室检测技术指南》、《新冠病毒核酸检测技术人员培训方案》、《新冠病毒核酸筛查稀释混样检测技术指引》、《新冠病毒核酸10合1混采检测技术规范》等文件要求,对相关检测人员加强标本采集、保存、运输、接收、检测、报告等全流程培训。强化核酸检测能力储备和生物安全管理,确保核酸检测实验室的规范运行,杜绝医院感染事件发生。

检测方案【篇9】

面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”的新形势,为全力做好2020秋冬季学校疫情防控工作呢,筑好校园安全第一道防线,确保师生生命安全和身体健康,保证开学工作顺利进行。按照区教育局的统一部署,我校于X月XX日,对幼儿园全体师生人员进行核酸检测。根据区教育局指示要求,特制定以下方案。

一、目标任务普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;

做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;

建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。

二、组织领导园长XXX担任演练总指挥,统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。

(一)综合协调组1.人员组成组长:

成员:

2.主要职责①负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作;

②综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。

(二)疫情监测组1.人员组成组长:

成员:

2.主要职责①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;

②疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;

③对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及幼儿园其他同学加强后续观察和情况排查。。

(三)现场处置组1.人员组成组长:

成员:

2.主要职责①疫情发生后,立即组织患病学生隔离和初步诊断救治;

②确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避免交叉感染。

(四)对外联络组1.人员组成组长:

成员:

2.主要职责①出现疫情后,及时联系定点医院,并通知学生家长;

②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;

③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

(五)消毒防疫组1.人员组成组长:

成员:

2.主要职责①负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒;

②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。

(六)宣传教育组1.人员组成组长:

成员:

2.主要职责①负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪;

②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导,引导学生不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。

三、主要措施

    (一)核检前的准备工作1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

2.提前告知具体核检时间。

正式核检前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就核检具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3℃的,要暂缓核检。

3.做好校园卫生防疫工作。

在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。

4.准备好应急物资与场所。

教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

(二)核检当日工作计划 1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。

2.严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园。

3.如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。

疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

检测方案【篇10】

为全面做好全镇新冠肺炎疫情防控工作,有效防范和应对可能出现的局部新冠肺炎疫情,对疫情可能波及的人群开展核酸检测,提高处置新冠肺炎疫情的能力,培养专业处置卫生应急队伍,实现镇全民核酸检测,排除可能存在的发病风险,提高全面防范意识,确保人民身体健康,特制定此方案。

一、演练目的

检验全员核酸检测实施方案、指挥机制、人员发动、现场组织、核酸采样、样本收集、医废处置等工作实战能力,进一步修订、完善核酸检测方案。

二、组织机构

镇新冠肺炎疫情防控领导小组组织成立镇全员核酸检测应急演练指挥部,负责制定演练方案、组织实施、指挥调度全程演练事宜。

总指挥:XXX(党委书记)

副总指挥:XXX(党委副书记、镇长)

现场指挥:XXX(副镇长)

工作指导:XX(镇卫生院院长)、XX(镇卫生院副院长)

参加人员:镇全体干部职工、卫生院工作人员;各村(居)农场书记、中学、中心校校长现场观摩)。

三、时间、地点

2021年8月12日16时30分-18时30分,在镇政府大院开展演练。

四、演练形式

实战演练。

五、前期准备

镇政府:负责将采样点设立在镇政府篮球场,8月12日中午前清空场地(含球场四周的车辆);准备好7顶帐篷(清洁区1处、半污染区1处、污染区2处、临时隔离室1处)、座椅6套件、警戒桩及警戒线若干、风扇4个、体温枪1个、10箱矿泉水等物资。

镇卫生院:负责冷链箱、十合一试管、试剂、手套、防护服、帽子、鞋套、面屏、N95口罩、医疗垃圾袋(桶)、手消毒液、酒精、试管包装袋等采样医务用品。

镇派出所:负责镇政府出入口车辆停放秩序。

六、演练流程

1、演练队伍列队集合,现场指挥向总指挥报告演练队伍准备完毕,请指示。

2、总指挥宣布演练开始。

3、演练场景:宣传发动、现场组织、样本采集、样本收集转运、医疗废弃物处置、终末消杀。

4、演练结束。

七、演练场景内容

演练背景:2021年8月12日,市西部医院发热门诊接诊1名发热患者(我镇政府某干部),核酸检测阳性,省、市疾控中心核酸复核检测结果为阳性,经市有关专家组诊断,确诊为新冠病例。接到市疫情指挥部通知,全镇全体干部职工当天内完成核酸采样。

第一环节:宣传发动。

接到全员核酸检测通知后,镇政府召开全员核酸检测动员会议部署,并发布全员核酸检测通知,通过微信群、短信、电话告知等方式(XXX负责),让全体干部职工知晓全员核酸检测时间、地点、佩戴口罩、带好身份证和健康码等相关事宜。

第二环节:现场组织。

现场设立:一是入口体温监测区,由一人进行体温检测(工作人员:XXX),并要求间隔1米距离,准备好健康码、戴口罩排队待检;二是隔离区,进场后首先在采样点入口处设置的体温检测通道(发现体温异常等症状转至隔离区,由120救护车转运至发热门诊就诊),检测体温正常后会进入登记区,如有发热人员,转运后由消杀组(XXX、XXX)对临时隔离室进行消杀。三是待检区,摆放凳子座着等候,现场2人(XXX、XXX)负责维护现场秩序,确保采样工作有序进行。四是检测区。核酸检测采集点2处。

第三环节:样本采集。

信息登记处(XX负责登记),即将结束前,要核对名单,没到位的人员要立即通知到位进行核酸采样;卫生院工作人员(录入组:XXX、XXX)负责利用海南政务大数据平台扫码(健康码)录入信息,卫生院工作人员(采集组:XX、XX)负责采样;已进行完采样人员由工作人员(XXX、XXX)指引从出口离开核酸检测采集现场。

第五环节:样本收集转运。

采样组样本收集,认真核对采集管,登记数目并放入透明塑料密封袋中,封严袋口,放入密封容器内,由专人(卫生院XXX、XXX)运送到市疾控中心进行检测。

第六环节:医疗废弃物处置、终末消杀。

工作人员将医疗废物全部放入专用的医疗废物垃圾袋打包封口,并对垃圾袋消毒。由卫生院工作人员带走做高温消毒处理;采样人员消毒后撤离现场,由消杀组(XXX、XXX)对采样现场进行终末消杀。

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