天道酬勤演讲稿五篇。
成功永远属于立即行动的人，为了在上台演讲时不感到慌张。准备演讲稿需要对自己的话题进行深入思考和研究，以编写出能让听众接受的主题演讲稿。要如何写出这样的演讲稿呢？为了满足您的需求，工作总结之家小编特别为您设计了这份“天道酬勤演讲稿”，欢迎您在文字的世界中感受美妙！
天道酬勤演讲稿【篇1】
同学们：
大家好！天道酬勤，天道，即天意；酬，即酬谢、厚报的意思；勤，即勤奋、敬业的意思，也就是说天意厚报那些勤劳、勤奋的人。天道酬勤为我们揭示了一条生活的哲理即付出就会有收获，苦尽甘来，遭遇逆境苦难时，只要不懈坚持，就会有丰厚的回报。
汗水是滋润灵魂的甘露，奋斗是理想飞翔的翅膀。在人生的征途上，我们每一个人都希望到达理想的彼岸。然而，仅仅有理想是不够的，必须付出艰苦的劳动。付出了努力，才会有收获。
站在成功的大门前，懒者未进先怯，妄自菲薄：“希望离我太遥远了……”
站在成功的大门前，庸者悲叹苦命，生不逢时：“命运为何如此不公平，我为何没有机会，我为何如此不幸……”
这些人为何如此？他们怎么知道没有希望？怎么知道自己没有机会？我想，一切希望和机会都是自己创造的。他们忘了，任何人的成功都来自勤奋，这样的例子，不胜枚举。
少年梅兰芳学艺的天赋并不好，他祖父巧玲老先生半天教了他一个曲子，他还屡有跑调，老爷子批曰：真不是块戏料。但梅兰芳学戏很认真，他跟师傅学曲，一出要唱十多遍，从不灰心，早练晚习，冬夏不辍，练到十六岁，他一出《霸王别姬》唱红的梨园。正是靠着这种顽强的进取精神，加上不懈的努力，才登上艺术殿堂的顶峰！
成功之路，出于勤奋。脚踏实地，是达到理想目标的必由之路。19世纪60年代，中国出现了一批近代科学家，他们为发展中国的近代科学作出了重要贡献。其中李善兰较为着名。他勤奋学习，曾在上海参加西方数学、力学、天文学等着作的翻译工作，后在同文馆天算学总教学。经过他的多年研究和日日夜夜废寝忘食的勤奋工作，同时，在《方圆阐幽》中，他以独特的方式阐述了微积分的初步理论。他研究的高阶等差级数求和问题，被国际数学界命名为“李善兰恒等式。”革命导师马克思从小立志，在中学毕业试卷里就表示要选择最能为人类谋福利的职业。他后来为写《资本论》花了整整四十年的时间。每天到大英博物馆，几十年如一日，竟在座位的底下踩出了一双脚印，倘若没有坚持不懈的努力，哪有革命巨著《资本论》？
“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”，因此我们必须勤奋学习，勇于攀登，才能到达我们想到达的。眼下，改革的浪潮正冲击着我们这个文明古国的各个角落，摆在我们面前的是一条充满挑战和机遇的路，在这条路上，脚踏实地，勤奋不辍，才能取得辉煌的成果。
天道酬勤，是我们在工作学习中拼搏进取的原动力，是激励我们不畏艰险开拓事业的座右铭，是一个亘古不变的真理！
我们要扬起生活的风帆，用勤奋去攀登智慧的峰巅，用知识的金钥匙去打开成功的大门！把火红的青春，奉献给祖国光辉灿烂的明天！
天道酬勤演讲稿【篇2】
尊敬的评委、亲爱的观众们：
大家好！今天我要和大家分享的是我主题为“天道酬勤励志拼搏”的演讲稿。
人生就像一场旅行，有人选择一帆风顺，有人选择荆棘密布，但无论选择哪种，都需要我们付出努力和汗水。我们都需要明白一个真理，那就是“天道酬勤”。只有付出足够的努力，才能收获最大的成果。
历史上有许多成功的案例，告诉我们只要付出足够的努力，就一定能够取得成功。比如，中国的秦始皇、拿破仑、毛泽东等等，他们都是通过不断的努力，最终取得了伟大的成就。
在现代社会中，我们也需要明白“天道酬勤”的道理。只有付出足够的努力，才能够实现自己的梦想。比如说，马云创办阿里巴巴时，曾经面临许多困难，但他始终坚信自己的梦想，并且不断努力，最终成为了全球著名的企业家。
因此，我们需要明白“天道酬勤”的道理，并且不断地付出努力。只有这样才能够在人生的道路上取得成功。
最后，我想告诉大家，拼搏也是一种美德。拼搏可以让我们变得更加坚强，更加勇敢。拼搏可以让我们在困难面前不屈不挠，坚持不懈。
让我们一起努力拼搏，相信自己，相信未来，创造出属于自己的辉煌！
谢谢大家！
天道酬勤演讲稿【篇3】
女：或许你没有聪慧的头脑，但是你可以挥洒汗水，创造奇迹。 男：或许你没有华丽的外表，但是你可以充实内心，赢得成功。 女：也许我没有天生的长处，但是我可以铸就后天的优势。 男：也许我没有过人的天赋，但是我可以创造无尽的才华。
女：勤能补拙
男：厚德载物
女：牛顿是天才吗？不，他不是，当同学们摔坏他的风车时，他没有灰心，而是选择了默默的努力，用滴下的汗水凝聚成一把金色的钥匙，
打开了牛顿三定律的厚重之门。
男：爱因斯坦是天才吗？不，他不是，当老师责骂他是笨孩子时，他没有丧气，而是选择了无声的奋发，用坚强的毅志建成了一层坚实的
阶梯，登上了狭义相对论的高耸巨峰。
女：生命有长短
男：学习无止境
女：用心栽下一棵树，大地还你一片森林。
男：用心撒下一滴汗，河流还你一汪清泉。
合：用心点亮一盏灯，夜空还你一抹星辰。
女：努力去做每一件事，生命因你而精彩。
男：这就是勤奋的精神，就是奋发的力量。
女：如果说勤奋是一片碧绿的叶，那么品德就是这叶上鲜艳的花。 男：绿叶因鲜花的存在，而不失优美，鲜花因绿叶的衬托而更加动人。
女：当别人因得伤病而痛苦时，你的一句慰问如一汪清泉，那般沁人心脾。
男：当别人因错怪你而内疚时，你的一抹微笑像一缕阳光，那样暖人心田。
女：在读书室里，一个轻轻关门的举动。
男：在公交车上，一个为老人让座的行为。
合：一点一滴都是对优秀文明的诠释，一举一动都是对高尚品德的宣扬。
女：一个人，他可以没有富贵的身价，也可以没有傲人的权势，但是
他绝对不能没有基本的道德。
男：一个没有道德的人，就如一片碱地，虽有其形，却被闲置。 女：一个没有道德的人，就如一把野草，虽有其根，却遭焚烧。
男：试问有谁愿当这碱地与野草呢？
女：我们不是伟人，但我们可以学习伟人。
男：我们不是天才，但我们可以超越天才。
合：天行健，君子以自强不息;真善美，世界因德爱而美丽。
女：让汗水尽情挥洒。
男：让微笑感染天地。
合：高二一班的我们，未来的明天定会无比灿烂辉煌。
天道酬勤演讲稿【篇4】
尊敬的各位来宾、亲爱的朋友们：
大家好！今天，我很荣幸能够在这里与大家分享我的故事，也希望能够激励大家天道酬勤，励志拼搏。
我叫XX，是一名普通的上班族。从小，我就有一个梦想，那就是能够成为一名优秀的工程师，为社会做出自己的贡献。然而，由于种种原因，我并没有能够实现自己的梦想。但是，我并没有放弃，相反，我一直努力着，不断学习，提高自己的技能。
在工作的过程中，我遇到了很多困难和挑战。有时候，我会感到迷茫和无助，甚至想过放弃。但是，我始终相信，只要自己努力着，坚持不懈地追求自己的目标，就一定能够克服困难，取得成功。
今天，我之所以站在这里，分享我的故事，就是希望能够激励大家，天道酬勤，励志拼搏。无论我们面对什么样的困难和挑战，只要我们保持积极的心态，不断努力，相信自己，一定能够取得成功。
成功不是一蹴而就的，需要我们付出大量的努力和汗水。我们需要时刻保持谦虚和勤奋的态度，不断学习和进步。我们需要相信自己的能力，敢于挑战自己，不断地尝试和突破自己的极限。
最后，我希望大家能够保持积极向上的心态，天道酬勤，励志拼搏，为自己的未来打下坚实的基础，为社会做出自己的贡献。谢谢大家！
天道酬勤演讲稿【篇5】
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！今天，我很荣幸能够在这里与大家分享我对于“天道酬勤励志拼搏”的看法。
我们生活在一个充满机会和挑战的时代，每一天都有可能出现新的奇迹和机遇。然而，机遇只留给那些有准备和敢于尝试的人。只有那些勤奋努力、持之以恒的人才能够抓住机会，实现自己的梦想。
“天道酬勤”是一个古老的谚语，它告诉我们，只要勤奋努力，就能够获得成功的报酬。在人生的道路上，我们需要不断地努力，才能够取得更大的成就。只有通过不懈的努力，才能够打破自己的限制，实现自己的梦想。
“励志拼搏”则是一个更加激励人心的词语，它告诉我们，在实现自己的梦想的过程中，需要不断地挑战自己，不断地拼搏。只有坚持不懈地努力，才能够克服困难，实现自己的目标。
在人生的旅途中，我们需要不断地学习，不断地进步，才能够实现自己的梦想。我们需要坚定自己的目标，不断地努力奋斗，才能够取得成功。
最后，我想说的是，只要我们拥有“天道酬勤”的精神，拥有“励志拼搏”的信念，我们就能够在人生的道路上走得更远，更坚定。让我们共同努力，实现自己的梦想！
谢谢大家！
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关于勤劳演讲稿精品五篇
如何写出更具创意的优秀主题演讲稿？每当我们站在台上准备演讲时，常常需要准备一份演讲稿，借助普通词汇，以便观众更容易理解演讲内容。如果你想更深入了解“关于勤劳演讲稿”，不妨继续阅读以下内容，并希望你能将本文加入收藏夹！
关于勤劳演讲稿【篇1】
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！
今天我想和大家分享的主题是“以勤劳为题”。勤劳是我们重要的品质之一，也是我们成功的基础。勤劳可以帮助我们实现目标，赢得成功并取得成就。但是，为什么勤劳如此重要？让我们来探究一下。
首先，勤劳本身就是一个积极、进取的品质。勤劳的人不会轻易放弃，能够克服种种困难，为自己设定的目标不断努力。虽然成功的过程很难，但是只有这样我们才能突破自己的极限，实现自己的抱负。
勤劳也是成功的关键所在。在工作和学习中，勤劳是取得进步的关键，是达到目标的必要条件。只有不断地付出，不断地努力，才能在竞争激烈的环境中立于不败之地。勤劳还能让我们保持专注，没有任何一个伟大的成就可以不用勤勉和毅力的努力达成。再者，勤劳也是成功的保障。有些人往往渴望迅速赢得成功，但如果不注重日积月累的努力，这种成功往往也会很短暂。反之，只有时刻保持勤勉，才能真正获得经久不衰的成功。
勤劳还让我们拥有一个更加高效、有计划、有条理的生活方式，可以在繁忙的生活中找到平衡。勤劳让我们时刻充满活力，可以迎接更多的机遇和挑战。勤劳还可以为我们提供无尽的乐趣，因为成功的背后有着许多值得回忆的见证。
当然，当我们谈到勤劳的时候，也不能忽略其它的优秀品质。例如：决心、毅力、耐心、勇气、效率、自律等等。这些品质通常与勤劳搭配而用，可以帮助我们在困境中保持节奏，坚定自己的信念。这种品质在生活中有很多阶段得到体现，例如：考试、找工作、执行任务、追求目标、学习新事物、与同事或家人相处等等。
尊敬的各位领导、亲爱的同学们，
勤劳是一个了不起的品质，它汇聚了许多通向成功的特质。我们应该珍惜这种品质，并且要注意在日常生活中培养出它，对于我们未来的成功，将起到至关重要的作用。
最后，我想引用一句名言，作为勤劳的注解。 “从劳动中获取的收获是幸福感和自尊。”（莫扎特）所以，让我们带着幸福感和自尊心去追求自己的目标和成功吧！
谢谢大家！
关于勤劳演讲稿【篇2】
**班朗诵稿姓名
a： 落叶在林中歌唱，谱写了一首感恩之歌，这就是树对大地的感恩。
b： 云彩飘浮在空中，描绘了一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩。
c： 感谢各行各业辛勤工作的工人。他们的辛勤工作使我们的生活更加美好和方便。
d： 我们感谢科学家们勇于探索、勇于创新、勇于奉献的科学精神。
在小事上轻率对待真理的人，在大事上也不值得信任---爱因斯坦
我甘愿当"人梯"，让年青一代踩着我的肩膀，攀登世界科学技术的高峰。——（中国数学家）华罗庚
科学家的态度应该是知道自己知道什么，不知道自己不知道什么，不放手。——（中国科学家）竺可桢
懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体。经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林
甲： 感恩医生，在没有硝烟的战场上，他们一次次与疾病“短兵相接”，与死神争分夺秒。
悬壶济世救死扶伤； 华佗转世扁鹊重生；
妙手回春仁心仁术； 杏林圣手起死回生；
药到病除回春之术；济世良医杏林春满；
乙：我们要感恩老师，老师教给我们知识，教给我们做人的道理。春化雨，润物无声，护航我们的成长！
师者，所以传道授业解惑也。——唐代·韩愈《师说》
一日之师，终身为父。——元代·关汉卿
为学莫重于尊师。——谭嗣同
君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子《论语》
丙：感恩工人，哪儿需要他们，就在哪儿住下，一个个帐篷，是他们流动的家;他们用勤劳的双手改变着大地的容颜。
女：荒原最早的住户，
男：野地最早的人家，
合：他们到了那儿，就激起了喧哗;
女人：要探索大地的秘密，我们应该开发宝藏，
男：建桥，建铁路，建高楼；
让风吹雨打，他们爱自己的家，
它是这样的敏锐，反映祖国的变化;
男：换一次工地，就搬一次家，
女人：我们带走的是荒凉，留下的是繁荣。
丁：三百六十五线，出线冠军；三百六十五行，行行服务他人。
合：感恩勤劳的工作者，立志做未来各行各业优秀的工作者！
关于勤劳演讲稿【篇3】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天演讲的主题是“以勤劳为题”。勤劳是一种美德，它是人类进步和成功的重要基石。在竞争激烈的现代社会中，勤劳不仅是我们个人成长的关键，也是家庭、社会乃至国家繁荣的动力。我们以勤劳为题，来探讨勤劳的重要性、影响和方法。
对于学生而言，勤劳是我们取得优异成绩的关键。作为学习者，我们每天都要面对大量的课业。只有通过勤劳才能掌握知识，提高自己的能力。勤劳是一个不断努力的过程，在专注学习的同时，不断进行知识的积累和实践。正如一句古话所说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”只有付出更多的辛勤努力，才能在竞争激烈的学习环境中脱颖而出。
在职场上，勤劳也是必不可少的品质。勤劳不仅表现在努力工作，也表现在多学习、多思考、多创新。在工作过程中，我们要以积极的态度和高效的工作效率，勤勉地履行自己的职责。只有真正努力工作，不畏辛劳，才能获得更多的成就和进步。勤劳并不是盲目忙碌，而是通过计划和安排，将时间和精力合理分配，充分发挥个人的潜力和效能。
家庭、社会和国家的繁荣离不开每一个人的勤劳。在家庭中，勤劳是维系幸福和谐的基石。作为家庭成员，我们要以勤劳为基础，承担家庭责任，关心照顾家人，共同创造美好的生活。在社会和国家发展中，每个人都是一个微小的个体，但也是整个社会和国家的组成部分。只有每个人都发挥勤劳的力量，才能推动社会进步和国家繁荣。
实现勤劳的目标需要我们掌握一些方法和技巧。首先，我们要制定明确的目标和计划。只有预先设定好目标，制定详细的计划，才能更好地将时间和精力合理分配。其次，我们要提高学习和工作的效率。对于学生而言，可以采取合理的学习方法，如做好笔记，积极参与课堂，结合实际应用等。对于职场人士而言，可以培养良好的工作习惯，如及时反馈、精确执行等。最后，要保持积极的心态和乐于奉献的精神。人生充满挑战，只有保持积极、乐观的心态，才能更好地克服困难，取得成功。
以勤劳为题，勉励我们每个人在学习、工作和生活中都要努力付出，不断追求进步。勤劳可以战胜困难，创造奇迹。勤劳不只是一种品质，更是一种行为，一种信念，一种态度。只有通过勤劳，我们才能实现人生的价值，为家庭、社会和国家的繁荣做出贡献。
谢谢大家！
关于勤劳演讲稿【篇4】
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
我今天演讲的题目是：节约用水，从点滴做起。可能学生会觉得一滴水微不足道。不过最近看到一组数据很有启发性：根据科学测定，如果“滴水”持续流动，1小时可以收集到3个。6公斤水，1个月2个。6吨水。这个水量足够一个人活半年。可见，每一点点的水都不应该浪费。水对地球和地球上的居民有很大的影响，对于家庭、工厂和农村的人们来说，水是不可或缺的。人体三分之二以上是水。我们每天喝水，补充出汗和呼吸过程中流失的水分，从而保持健康。一个人不喝水不能超过四天，但是一年只有一吨水可以维持健康的生活。我突然意识到一位哲学家说的话：如果我们现在不节约用水，世界上最后一滴水将是我们人类的眼泪！
作为一个小学生，虽然不能做大事节水，但是可以从自己做起。比如看到有人浪费水，可以积极宣传节约用水的意义；看到是。水龙头在滴水，我们可以走过去随手关上；做好水资源的再利用，自己收集洗水和冲洗水冲厕所。有人做过统计，如果我们13亿人每人节约一滴水，就能节约45吨水！什么惊人的数据，你不觉得祖国的长江黄河也是水滴组成的吗？
同学们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，弘扬中华民族的传统美德，节约每一滴水，共同努力建设我们美好的家园！
我的发言到此结束，谢谢！
关于勤劳演讲稿【篇5】
distinguished leaders, dear students, hello, everone:i e from the entral universit's 0501 lass ring measured li fei-fei.marh of the spring breeze brushed the inter old, rains of the "eight honors and eight shame" singing.
"proud of the hard ork in order to shame indolent; to take pride in hard ork in order to extravagane and dissipation ashamed" this sentene makes i think man, man. thought of the seet asino 10000 bees spend their hard ork results; thought vigorous, upright in pinus taianensis, "ao ding aoama do not relax, he served as east and est north and south korea fighting spirit of the ind; thought edison's" genius is 99% seat and 1% inspiration; thought of the "self-sharpening blade of sord out, plum blossom inense from the bitter old over there." thought more of us.
earl morning, fling illo lake, there is the sound of reading aloud in order to improve the standard of english students to stud; night, self-stud room, there are efforts to learn from the students of knoledge ***ar; holidas, there is the soial pratie in order to enhane their abilit or to redue the burden on parents bus doing the hard ork part-time students. in these proess, the dream ill be meriless to disturb alarm lok, ill their brains to think independentl to endure loneliness, even in diffiult orking environment, the boss suffered ritii** and blame. but more the jo, beause the same too hard ork, hard ork is the seet taste of fruits.
hoever, there are around us, suh as students, some lassroom pour over and sleep all da nothing to harvest; some in the restaurant to bu a lot of meals, but eat a **all portion of the remaining one upside don, ignoring the labor of the peasants; some self-righteous *****, rather than to tough plae to sharpen. perhaps beause oung people are alas leading the onsumer the latest market trends, and some students ill not be a reasonable, moderate, planned onsumption, the format
附送：勤奋学习的名言警句
勤奋学习的名言警句
勤奋学习的名言警句精选
一。年轻时寻找，年老时充实。
2。天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。
三。科学的灵感不是等待。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种偶然的机遇只能给那些有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
4、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
5个。怀抱之木，生于小；九层台，始于地底；千里之行，始于足下。
6。对于科学人来说，勤奋是成功之母！
7号。好的方法可以使我们更好地利用我们的人才，而坏的方法可能会阻碍人才的发展。因此，科学中难能可贵的创造性才华，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼杀;而良好的方法则会增长、促进这种才华。
8、少年好学，将成大器。
9、三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
10个。没有一种动物比蚂蚁更勤奋，但它是最沉默的。
勤奋学习的名言警句
一。读书使人充实，交谈使人敏捷，写作使人精确。 培根
2、书籍是巨大的力量。 列宁
三。时间给我们经验，阅读给我们知识。 奥斯特洛夫斯基
四。读一本好书就是和许多高尚的人交谈。 笛卡尔
5、人类发出的最美妙的声音。 莱文
6、 和书籍生活在一起，永远不会叹气。 罗曼罗兰
7号。你读的书越多，你就越感到空虚。 雪莱
8、书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。 伏尔泰
9号。书籍是伟大天才的遗产。 艾迪生
10个。书是心灵的乳汁，是启迪智慧的钥匙。
11号。各种愚蠢的东西，在每天读好书的影响下，渐渐熔化，仿佛是在火上烤的。 雨果
12岁。生活在我们的世界里，不读书就不可能理解人。 高尔基
13岁。人生没有书，犹如没有阳光；智慧没有书，犹如没有翅膀的鸟。 莎士比亚
14岁。书籍是年轻人不可分割的生活伙伴和导师。 高尔基
15、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。 富兰克林
16、 阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。 笛卡儿
17岁。每一本书都是白纸上用黑色印刷的灵魂。只要我的眼睛和头脑触摸它，它就会活下来。 高尔基
18、书籍当代真正的大学。 托马斯卡莱尔
19岁。理想的书是智慧的钥匙。 列夫托尔斯泰
20岁。书籍是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。
21，过去所有时间的精髓都在本书中。 卡莱尔
22、与笔记使人精确。历史使人明智；诗歌使人灵秀；数学使人精微；博学使人深刻；逻辑修辞使人雄辩。 培根
23、谨慎的勤奋带来好运。
天才不过是辛劳和勤奋。
25、敏而好学，不耻下问。
26岁。勤奋的人总觉得时间过快；懒惰的人总抱怨时间过慢。
27、独学而无友，则孤陋而寡闻。
勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是兄弟。
29岁。好奇心是学者的第一美德。
30岁。如果学习只是模仿，那么我们就没有科学和技术。
31岁。科学是给勤奋好学的人的，诗歌是给有学问的人的。
32.即使天才在出生时第一次哭泣，他也不会像正常孩子一样是一首好诗。
学生勤奋学习演讲稿五篇
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学生勤奋学习演讲稿(篇1)
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家早上好我演讲的题目是《勤奋学习》
大家都知道爱迪生的故事
、九个小时每天清早
3，四点钟，他头上有两三本书，睡在实验桌下面。 有时他整天睡在凳子上
三、四次每次只半小时
有人赞颂爱迪生是天才爱迪生却说：“里有天才天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”
谢谢大家
敬爱的老师亲爱的少先队员们：
大家早上好。随着国歌的响起，五星红旗又在我们美丽的校园里高高飘扬
俗话说：“黑发不知勤学早白首方悔读书迟”与大多同龄人相比同学们有聪明的大脑良好的学习环境具备的优势很多但还缺点什么呢就缺刻苦学习的精神
钥匙在那里？关键在于努力学习的精神和学习的方法
“善学”
?刻苦不辛苦目标加方法
让我们都善于学习并为祖国xx生日献礼
我的演讲完毕谢谢大家
各位老师、同学们：
大家好我是四(4)中队的xx今天我演讲的题目是《勤奋努力认真复习》
：第一、 第
2、 在复习中，要抓住重点、难点
第三，如果你想拿一枚金牌回家，如果你想以优异的成绩庆祝新年，如果你想把它交给老师
我的演讲完毕谢谢大家
学生勤奋学习演讲稿(篇2)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“理想的书籍是智慧的钥匙”，“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁，就要把书读好。
有书要读，有书要读，读书时间不多。只要我们努力工作，我们就能取得满意的成绩。 战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打磕睡就会被扯醒。
经过这样的努力，他们终于成为有成就的人。我认为他们成功的原因是他们勤奋，这使他们获得了辉煌的人生！
而读的书一定要是好书，在读好书的同时，还要有好读书精神。只有这样，才能把书读好。《少年中国说》里有这样一段话：
“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见，国家与少年有着密切的关系。
我们这一代青少年是祖国的未来，是共产主义事业的**。我们必须下决心好好读书，以使我们的国家富强。
新课程改革以后，我们有了越来越多让我们自由支配的时间，但这并不意味着我们的学习不重要了，这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战，早上我们到校时，有的同学已经在家背了一个单元的单词，中午，我们在试图偷一会闲的时候，有的同学早已复习了一个数学专题，晚上，当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候，有的同学已经在进行第二天的预习了，周六周日，当我们急于玩个痛快的时候，有的同学早已抓紧时间做功课，当我们在慢悠悠的做着功课的时候，他们却有条不紊的做着自己学习计划中的事情，当我们在为考试焦头烂额的时候，他们却一步一个脚印的走好学习的每一步，这些差别的根本就在于：他们有强烈的进取心、明确的目标，详细的计划和时间的紧迫感。因为强烈的进取心，所以他们能抗拒**，因为有明确的目标、详细的计划所以他们能主动学习，因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋，因为勤奋，所以才能把握成功，谢谢大家!
演讲二：中学生努力学习
亲爱的老师们、同学们：
我要演讲的题目是《聪明来自勤奋》！
有一句名言是说：“天才来自勤奋。”今天，我想说的是聪明来自勤奋。
在我们当中，我相信每一个人都希望自己比别人聪明，希望自己读书能比别人厉害，其实每一个人天生的聪明是差不多的，但是为什么有的人考试可以拿满分，而有的却不及格呢？有些人长大后成为科学家和发明家，而另一些人注定一生平庸。
此刻，我想给你讲个故事。故事的主角是一位著名的外国作家斯蒂芬金。他是一个很普通的人，他的家庭很穷。他过去很消沉，连帐单都付不起。因此，**公司切断了他的**线路。但是他有一个不同于常人的地方，他不像一般人一样，一般的作家没有灵感的时候，就去干别的事情，从不逼自己硬写。
但斯蒂芬·金却无论在什么情况下，都坚持每天要写五千字，他从来没有过没有灵感的恐慌。勤奋是斯蒂芬·金成功的源泉，勤奋也让他成为一个大富翁，如今，他已经成为了世界上著名的恐怖**大师，整天稿约不断，但是他始终坚持原则，每天都在勤奋的创作当中，从未间断。
从这个故事中，我们可以看到，只要我们勤奋，没有什么是我们无法克服的。勤奋能使人聪明。同学们，我们其实也可以变得聪明起来，只要我们勤奋。如果你想学习英语，那么你只要坚持每天早上起来就开始背单词，晚上睡觉前页要背诵，久而久之，日积月累，英语成绩自然会提升。
如果你想当名体操健儿，怎样当呢？就得坚持体育锻炼，勤奋联系；你想当一名科学家，怎样当呢？就得多看百科书记，拓宽视野……总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的，勤奋才能实现一切。
同学们，你知道吗？离开勤奋的母土，天赋的种子便寻不到春荣，夏华，秋实，冬素的前程，你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子，从我人生的宫殿，都将只是一排在风中摇曳的危墙！此刻，你还在抱怨自己不够聪明吗？
让我们一起行动起来，迈出我们勤勉的步伐，走出茫茫的荒野，走出我们自己的金色道路！让我们在时代老人的催促下，在勤奋的基础上，打造生命的辉煌殿堂！
同学们，当今社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，我们会更聪明，我们才能跟上时代的步伐。
我的演讲完了，谢谢。
演讲三：中学生努力学习
亲爱的老师们、同学们：
我是一名初中十年级的中学生。我既没有渊博的知识，也没有丰富的经验。然而，在我的幸福生活中，在我的生活字典里，我始终坚信两个字：勤奋。
从小，妈妈告诉我，勤奋可致富，奋斗方有为；后来，老师告诉我，“学而不厌”才能“水滴石穿”；现在，我明白了，辛勤劳动、艰苦奋斗是光荣，好逸恶劳、骄奢淫逸是耻辱。
朱贝尔说：如果你是一个穷人，你应该用你的正直来保护你的名誉；如果你是一个有钱人，你应该用你的慈善来保护你的名誉；我说：如果你是一个学生，你应该用你的勤奋来保护你的名誉！
书山有路勤为径，学海无涯若作舟。
难忘的时在小学五年级，为了练习钢琴，我的手指都磨破了，甚至写作都很难。但由于我的努力，我代表学校在人才竞赛中获得了一等奖，也为学校赢得了很好的荣誉。
难忘小学六年级的时候，我没日没夜的学习奥数，为了思索出一道难题，无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点，为了考好奥数，有无数顿的午饭忘了吃，终于，皇天不负有心人，在奥数比赛中，我获得了骄人的成绩，捧回了沉甸甸的奖杯。
成功是短暂的，但勤奋在人类历史上早已存在。
夸父追日，不觉不休；精卫填海，夜以继日；愚公移山，岁岁年年；大禹治水。如果水不受控制，发誓不回家！头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，勤奋不止。剑磨了，梅花仙子受苦了！
看看当代中国，从百废待兴到全面小康；从一穷二白到国富民强，西气东输，南水北调，，奥运会的成功举办，乃至神七的飞天，哪一样靠的是守株待兔，纸上谈兵？看看当代学子，那些走进北大清华，跨入剑桥牛津，那些术有专攻、学有所成的金榜题名者是谁？而那些天生并不愚钝，但老是命运不济，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是谁？
同学们，别在网络游戏的天地间徘徊，别再痴迷于爸爸的富有妈妈的溺爱，别再以“小皇帝”“小公主”的名义重复那并不时髦的衣来伸手、饭来张口；不要整天为谢霆锋疯狂，为周笔畅开心。
同学们，父母给予了我们宝贵的生命，让我们用勤奋为他镀上尊贵，镀上荣耀，镀上无悔的抉择，镀上崇高的快乐！
朋友们，当我走下演讲台的时候，我可以不要热烈的掌声，也可以不要光荣的桂冠，但我要你们永远记住：你是勤奋的，你就是快乐的。
学生勤奋学习演讲稿(篇3)
作一名成功的中学生
常言道，一分耕耘，一分收获.有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们，能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上，一刻东方的星划破了长空，在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其，以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得.
是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人.因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋；卡来而更激励我们：天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。就是这个道理。
同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会使出类拔萃的。
作一名成功的中学生吧！
学生勤奋学习演讲稿(篇4)
茹贝尔说：假如你是一个穷人，你应该用你的操守来维护你的名誉;假如你是一个富翁，你应该用你的慈善来维护你的名誉;我说：假如你是一个学生，你应该用你的勤奋来维护你的名誉!
关于中小学生勤奋努力学习为主题演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是《勤奋学习，报效祖国》。
20xx年10月1日，一面五星红旗，在天安门城楼上高高升起，毛主席庄严宣布：“中国人民从此站起来了!”中国终于摆脱了近代史上百年的屈辱历史，迎来了新中国的诞生!
革命前辈的千变万化，风刀雨剑，用鲜血为今天的和平幸福生活服务。60年来，体育健儿们一次次的夺冠，让世人再也不敢将“东亚病夫”的帽子扣到中国人的头上;中国经济的快速腾飞，让世界惊呼“中国来了!”海外华人们终于可以挺直腰杆，自豪地宣称“我是炎黄的后代”。
今天，中国这条东方巨已经腾飞，各行各业的人的用不同的方式表达着对祖国的爱：老师尽心上好每一堂课，农民勤劳耕好每一块田，工人严格造好每一件产品，交警坚持站好每一班岗，清洁工细心扫好每一段街道，其实爱国不需要空洞的口号，不需要华美的词语，不需要信誓旦旦的宣言，要的只是每个炎黄子孙踏实地做好自己本职的工作。那么，作为未来的世界主人，我们能做些什么来让我们的祖国为我们骄傲呢？
我认为我们作为学生只有努力学习，才是最好的爱国主义者。然而勤奋只属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人，因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋，中国古人才给我们留下了悬梁刺股，凿壁取光，囊莹映雪的千古美谈。所以，为了祖国的明天比今天好，我们有决心全神贯注地听好每一节课;为了中华民族这条巨龙飞得更高，我们有决心攻克遇到的每一道题;为了让日本美国及全世界都景仰中国，我们有决心保质保量完成每一次作业!
同学们，当勤奋学习成为我们的责任，我们就会更加努力学习，更加刻苦钻研、奋发有为;当勤奋学习成为我们的责任，我们就会倍加珍惜时间，当勤奋学习成为我们的责任，我们的人生目标就有了支撑，学习计划就不再是一纸空文，就能产生十年磨一剑的毅力与意志，学习压力就会变为学习的动力，就不会觉得学习的辛苦，就能够做到持续地刻苦，使踏实刻苦成为一种习惯;当勤奋学习成为我们的责任，我们就获得了一笔巨大的人生财富，面对复杂的社会，激烈的竞争，人生的压力，我们都能够因为勤奋学习而坦然处之，泰然化之。
此时此刻，让我们暗暗握紧拳头，在国旗下下定决心，为了我们的祖国，我们一定要竭尽全力，勤奋学习，搏击长空!
关于中小学生勤奋努力学习为主题演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：
我是一名初中十年级的中学生。我既没有渊博的知识，也没有丰富的经验。然而，在我的幸福生活中，在我的生活字典里，我始终坚信两个字：勤奋。
从小，妈妈告诉我，勤奋可致富，奋斗方有为;后来，老师告诉我，“学而不厌”才能“水滴石穿”;现在，我明白了，辛勤劳动、艰苦奋斗是光荣，好逸恶劳、骄奢淫逸是耻辱。
茹贝尔说：假如你是一个穷人，你应该用你的操守来维护你的名誉;假如你是一个富翁，你应该用你的慈善来维护你的名誉;我说：假如你是一个学生，你应该用你的勤奋来维护你的名誉!
书山有路勤为径，学海无涯若作舟。
难忘的时在小学五年级，为了练习钢琴，我的手指都磨破了，甚至写作都很难。但由于我的努力，我代表学校在人才竞赛中获得了一等奖，也为学校赢得了很好的荣誉。
难忘小学六年级的时候，我没日没夜的学习奥数，为了思索出一道难题，无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点，为了考好奥数，有无数顿的午饭忘了吃，终于，皇天不负有心人，在奥数比赛中，我获得了骄人的成绩，捧回了沉甸甸的奖杯。
成功是短暂的，但勤奋在人类历史上早已存在。
夸父追日，不觉不休;精卫填海，夜以继日;愚公移山，岁岁年年;大禹治水，水不治，誓不把家还!头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，勤奋不止。剑磨了，梅花仙子受苦了！
看看当代中国，从百废待兴到全面小康;从一穷二白到国富民强，西气东输，南水北调，，奥运会的成功举办，乃至神七的飞天，哪一样靠的是守株待兔，纸上谈兵?看看当代学子，那些走进北大清华，跨入剑桥牛津，那些术有专攻、学有所成的金榜题名者是谁?而那些天生并不愚钝，但老是命运不济，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是谁?
同学们，别在网络游戏的天地间徘徊，别再痴迷于爸爸的富有妈妈的溺爱，别再以“小皇帝”“小公主”的名义重复那并不时髦的衣来伸手、饭来张口;别整天为了谢霆锋而发疯，为了周笔畅而欢畅。
同学们，父母给予了我们宝贵的生命，让我们用勤奋为他镀上尊贵，镀上荣耀，镀上无悔的抉择，镀上崇高的快乐!
朋友们，当我走下演讲台的时候，我可以不要热烈的掌声，也可以不要光荣的桂冠，但我要你们永远记住：你是勤奋的，你就是快乐的。
关于中小学生勤奋努力学习为主题演讲稿同学们，大家好!今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。
每个人都想变得聪明，长大，但聪明的人不是你想要的，他们必须努力工作。你想出国留学，就得学好外语，怎样学好外语呢?就得早上读，晚上背，勤奋学习你想当名体操健儿，怎样当呢?
就得坚持体育锻炼，勤奋联系你想当一名科学家，怎样当呢?就得多看百科书记，拓宽视野，总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。中国古代著名桥梁专家茅以升就是一个典型的例子。
童年时，茅以升每天早晨自觉地站在河边朗诵古诗。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的海洋中。长期以来，茅以升背诵了许多古诗词，同时也锻炼了他的记忆力。
一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说：“好，好，熟能生巧!
”还有一次，茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：14，15，92，65，35，89，79，32，，尽管很难记，但茅以升勤奋努力，终于背了下来。
同学们，茅以升长大之后，之所以能成为我国着名的桥梁专家，不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明，不也是因为他的勤奋吗?
由此，我想到：人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，如果一个人不勤奋的话，再聪明的大脑也会变得迟钝。
同学们，现代社会充满了竞争。只有努力学习，使自己更聪明，我们才能跟上时代的步伐。
学生勤奋学习演讲稿(篇5)
大家早上好!
我演讲的题目是《勤奋学习》。
一段时间以来，我的心一直很沮丧。为什么我总是不如别人，成绩不如别人好，事情不如别人会干，反应不如别人灵敏，以致我认为自己是上帝遗忘的孩子。
大家都知道爱迪生的故事。
爱迪生于1877年开始发明电灯。这项试验要达到满意的程度，必须找到一种能燃烧到白热的物质做灯丝，这种灯丝要经住热度在二千度一千小时以上的燃烧。同时用法要简单，**要低廉。
爱迪生先是用炭化物质做试验，失败后，又以金属铂与铱高熔点合金做灯丝试验，还做过以优质矿石和矿苗为灯丝的共一千六百种不同的试验，结果都失败了。直到终于找到碳化的竹丝作为长丝，它才最终成功。他的试验笔记簿多达二百多本，共计四万余页，仅植物类的炭化试验就达六千多种，先后经过三年的时间。
他每天工作十
八、九个小时。每天清早
三、四点的时候，他才头枕两、三本书，躺在实验用的桌子下面睡觉。有时他一天在凳子上睡
三、四次，每次只半小时。
有人赞颂爱迪生是天才，爱迪生却说：“**有天才，天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”
从此，我不再苦闷，不再自卑。我每天都努力工作，全身心地投入学习。一分汗水，一分收获。我的成就开始飙升，我也初步体会到了成功的喜悦。
同学们，伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，一个再聪明的人，如果不努力，不下苦功，也将一事无成，但勤奋却往往可以使本不聪明的人获得成功。随着时间的推移，从少到多，奇迹是可以创造的。
谢谢大家。
小学生勤奋学习的演讲稿敬爱的老师，亲爱的少先队员们：
大家早上好。随着国歌的响起，五星红旗再次高扬在我们美丽的校园里。
俗话说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。与大多数同龄人相比，学生头脑聪明，学习环境好。具备的优势很多。但是缺点是什么？ 缺乏刻苦学习的精神。
人的一生其实就是学习的一生，不管你喜不喜欢，从小到大，都是在学习和实践。但为什么有些人成功，有些人平凡，有些人失败？钥匙在那里？
关键在于努力学习的精神和学习的方法。
“善学”是我们学校的校训之一，一个善于学习的人是最有前途的人，一个善于学习的团体是富有的团体，一个善于学习的民族是令人敬畏的民族，一个善于学习的国家是兴旺发达的国家。一个善于学习的人也是最成功的，因为学习是希望，学习是财富，学习是未来，学习是成功。
学习态度决定学习成绩和生活质量。学习不是挂在嘴边，是要付出行动的。我过去不努力学习。今天就开始吧。如何努力工作？难不难，目标加方法。
少先队员们，我们是中国特色社会主义事业的未来建设者和实践者。我们需要为祖国创造一个强大的未来。如果我们想将来成材，就先刻苦学习吧!树立远大的理想和目标，讲究学习的方法并拿出实际行动，相信你会取得进步.
让我们所有人都善于学习并为祖国xx生日献礼物！
我的演讲完毕，谢谢大家
小学生勤奋学习的演讲稿各位老师、同学们：
大家好!我是四(4)中队的***。今天，我演讲的题目是《勤奋努力，认真复习》。
秋去冬来，转眼间新年的钟声就要敲响了，期末考试也要来临了，考出优异的成绩，一定是每一个同学所盼望的，而只有认真复习，我们的学习才能有所提高，成绩单上那鲜红的分数才会对我们微笑。所以我们应该尽快进入复习的最佳状态，从而提高学习效率。在此，我向您提出以下建议：
第一，要有紧迫感，充分利用时间。期末考试很快就要来临了，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，浪费时间就是在浪费自己的生命，所以大家一定要珍惜这宝贵的时间，不要让它从你的身边悄悄地流走，要学会做时间的主人，上课注意力要高度集中，认真听好每一节课，及时完成每一次作业，扎实弄懂每一道题，暂时把与学习无关的事放在一边，全心全意地投入到学习中去，只有这样，才可以提高学习效率，学习才会有明显的效果。
第二，要把握审查的重点，难点和疑点。学习的关键是要理解，必须记住什么。 我们可以通过制做网络图来对这些知识点进行分类和分析，以便一目了然。困难可以指老师或学生，这时，就要多做练习，只要多做练习，每一个困难都一定会突破！
遇到疑点时，不要怕麻烦，一定要去问老师，直到会了为止。如果这也不会，那也不会，长期堆下去，可就麻烦了。
第三，多做练习，多练习，熟能生巧。在复习完的基础上，可以做一些试卷，不过，不用盲目地去做，只要把学得不扎实的地方做一做就可以了。对于自己不擅长的学科，更应该多做多练，慢慢地把落下的地方都补起来，只要多做一些试题，大家一定会更加熟练的。
如果你想捧着金灿灿的奖状回家，如果你想带着优异的成绩过新年，如果你想送给老师、父母一份最好的新年贺礼，那么就请大家一起行动起来吧!春种一粒粟，秋收万颗子，我相信，功夫不负有心人，只要我们刻苦努力，认真复习，那么，我们的愿望就一定会实现，等待我们的一定会是一个更加美好的明天!
我的演讲完毕，谢谢大家。
学生勤奋学习演讲稿(篇6)
敬爱的老师，亲爱的少先队员们：
大家早上好，伴着激昂的国歌声，五星红旗再一次在我们美丽的校园里高高飘扬。
俗话说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。与大多同龄人相比，同学们有聪明的大脑，良好的学习环境。具备的优势很多。但还缺点什么呢，就缺刻苦学习的精神。
人的一生其实就是学习的一生，不管你愿意不愿意，从小到老，都在学习着，实践着。可为什么有的人很成功，有的人很平常，而有的人却失败了呢？关键在那里？关键在于是否具有刻苦学习的精神和善于学习的.方法。
“善学”是我们学校的校训之一，一个善于学习的人是最有前途的人，一个善于学习的团体是富有的团体，一个善于学习的民族是令人敬畏的民族，一个善于学习的国家是兴旺发达的国家。一个善于学习的人也最能够获得成功，因为学习就是希望，学习就是财富，学习就是未来，学习就是成功。
学习的态度决定了学习的成就，也决定了人的生存质量。学习不是挂在嘴边，是要付出行动的。过去学习没努力，从今天开始吧。怎么努力？刻苦不辛苦，目标加方法。
树立远大的理想和目标，讲究学习的方法并拿出实际行动，相信你会取得进步。让我们都来做善于学习的人，为祖国的xx华诞献礼！
我的演讲完毕，谢谢大家。
讲道德演讲稿
我们每个人都会遇到演讲的局面。演讲稿有助于你更好地应对观众的期望和需求，演讲者应该在演讲过程中保持专注力和自信，若要写好一篇主题演讲稿要怎么做呢？谈到“讲道德演讲稿”那么这篇文章一定比较需要一读，我的建议可以为您所面临的困难提供一些解决方案但仅供参考。
讲道德演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“做一个有道德的人”。
记得前些天妈妈看了我抄回家的手抄报作业时就问我：“孩子，你知道什么是道德吗？”我一时不知如何回答，就说：“妈妈，我觉得有道德的人就是好人吧！”然后妈妈就和我一起上网查了什么是我们小学生应该遵守的道德行为规范，比如说：立志勤学、文明礼貌、诚实守信、热爱劳动等等。
对于讲文明礼貌这方面，我可是感触颇深噢！记得那是开学的第一天，我一人走进了校园，忘了一年二班该怎么走，这时一个老师从我面前经过，我就问道：“老师您好，请问一年二班在哪？”老师笑着回答：“既然你这么有礼貌，我就带你去吧！”于是我顺利地来到了我们的班级。这就是我讲文明礼貌的好处！
如果我们大家都能从小事做起，讲文明讲礼貌，我想，我们的班级、我们的学校、我们的社会一定会变得更加和谐。
谢谢大家！
讲道德演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
这天来到那里参加“做一个有道德的人”主题演讲活动，我的心里个性高兴。正因，在那里，我能够为道德插上翅膀，让她在天空自由飞翔；在那里，我能够把道德人物颂扬，为咱们树立行动的榜样；在那里，我能够让更多的人知道，道德不用苦苦寻找，翘首观望，她就在咱们的身旁。
道德是什么呢？是礼貌？是诚信？是感恩？还是职责？是啊，这些美丽的词汇都在以不一样的方式描绘着道德。但是我要说，道德绝不仅仅仅是这些。在我的眼里，道德宛如山间的涓涓细流，虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观，但是能默默地润人心田；好像颗颗细小的沙砾，虽然没有碧玉的青翠欲滴，却能成就万丈高楼。
说起道德，前些日子的云南大旱再次牵动了我的心。那一幅幅感人至深的画面无一不是道德的缩影，无一不在展示着道德的力量。我清楚地记得，在旱情最严重的地方有一名小学生，把学校发给她的矿泉水偷偷地攒了起来。当记者阿姨问她为什么要这样做时，她说要留给山顶的母亲。看到那里，我哭了。在电视里，我看到了她那被太阳晒得黝黑的脸，不舍得用水洗一洗的蓬乱的头发，因缺水而干裂的嘴唇。我想，她的嗓子也必须干涩了吧，或许她渴得只剩下为母亲带矿泉水的力气了。她攒下的不仅仅仅是矿泉水啊，更是一个孩子对母亲真诚的爱，是传承了几千年的中华民族的传统美德。在云南，有比我还要小得多的背水的孩子，有住在石洞里守护着全村唯一水源的老爷爷，还有许多为那里送水的车辆和叔叔阿姨……在大家的发奋下，那里最后挺过来了。我为他们感动了，我在想，道德就像那清清的水，没有颜色，没有味道，那么清澈，那么纯净，却能够让人们心里甜甜的，暖暖的。
道德让咱们的生活环境更加清新亮丽，让咱们的情绪更加愉悦舒畅。当咱们随着父亲母亲漫步在清洁而美丽的清水绿堤，是道德让咱们享受着那里的鲜花、绿树和青草；当年迈的老人挤进公共汽车，是道德让他们拥有了座位；当放学时几百名学生一齐涌出校门，是道德使机动车绕行或停止行驶，让咱们的道路畅通无阻……
道德，让咱们感动，让咱们享受，更让我愉悦而愉悦。
校园里，我弯腰拾起一团废纸，老师夸我讲究卫生；在家里，我为年迈的奶奶打上一盆洗脚水，奶奶把我紧紧地搂在怀里，说我是个孝顺的孩子；小区里，我主动为抱着小弟弟的阿姨开门、拎东西，阿姨夸我有爱心……一句句表扬，让我感受到了讲道德的愉悦，让我体验到了讲道德的愉悦。
道德，就像是蒲公英的种子，随风飘散，落到哪里，就在哪里生根，成长，就会在哪里开出美丽的金色小花。而咱们的行动就像那传播种子的缕缕轻风。让你，让我，让咱们大家都行动起来吧，共同播下道德的种子，让咱们的身边开满道德的花朵，咱们的世界必须会更加绚丽多彩，芳香宜人。
讲道德演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、战友们：
大家好!今天我演讲的题目是“信守承诺，恪守职业道德”。 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一名消防军人，你是否永远坚守着自己的岗位……
所谓职业道德，就是和人们的职业紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中行为的要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。英国作家约翰生曾说：“职业能彩饰一个人的品性。”这句名言，道出了人生的价值就在于爱岗敬业、恪尽职守。一份工作，一个岗位是一个人赖以生存和发展的基础保障，同时也是人类社会存在和发展的必须。而爱岗敬业正是人生意义的砝码，是人生欢乐、幸福之所在，也是对待职业、对待工作应有的态度。 爱岗敬业是一种精神，是一种态度，更是一种境界。任何人都有追求荣誉的天性，都希望最大限度的实现自我价值。而要把这种理想变成现实，靠的是什么——靠的就是在平凡岗位上的爱岗敬业。而作为消防军人，要在这个岗位上要做到爱岗敬业，必须坚决拥护党的政策，正确领会党的新要求和指导原则，要提高
学习能力，增强自身素质；提高工作能力，增强为人民服务的本领；提高自律能力，维护部队的纪律形象。
为人民服务，恪守我们的职业道德，是每一名消防军人深刻认识的工作本质和根本任务。我们日常的消防工作就是在平凡中度过的，也许我们在工作中多一份责任就多了一层保障、多一点敬业就少了很多的隐患。这就要求我们在工作中不但要有过硬的技能，而且要有忠于职守、常备不懈、热爱集体、团结协作、英勇善战的消防职业道德。
我记得我读过一本书，叫《致加西亚的信》，里面有这么几句话：
如果你为一个人工作，以上帝的名义：为他干！
让我把这段话加以修改：
如果你为消防事业工作，用你的青春与激情：为他干！ 让我们用恪守职业道德和爱岗敬业，去践行为人民服务这一消防军人永恒的承诺，为消防事业的未来奉献我们的青春吧！
讲道德演讲稿 篇4
亲爱的老师和同学们：
大家好！
大家好！我是来自初三2班的学生**。今天我所要演讲的题目是《告别陋习，爱校如家》。
此时此刻，当我们环顾四周，美丽的环境，美丽的家，舒适的草坪，楚楚动人的鲜花，在校园内随处可见，春风吹拂，一阵微风带着阵阵花香顺着脸颊轻轻拂过，好 柔，好软，好清爽，好亲切啊！此时的你——意气风发，洋溢着青春的脸庞上或许已多出了一丝幸福感，那是只属于我们灵中人的骄傲和自豪。
正如我们的校歌中所唱到的那样“美哉！灵中”，学校为我们创造了优美舒适的生活环境，为我们提供了展示自我的广阔舞台。每一个人都从心底深深地感谢她，爱校如家就是我们爱的回报。
爱校如家并不仅仅表现为壮丽的口号和伟大的作为，无微不至地默默关怀更让人感动。
保护校园环境就是我们力所能及的事，但我们也不无遗憾地看到我们自身还有很多陋习需要摒弃：如，有的人图省事方便，乱扔纸屑、包装袋、矿泉水瓶，乱倒垃 圾，有的人随地吐痰、吐口香糖，或是把消火栓的字变成肖人栓，或是在洁白的墙壁上留下“足迹”。这些都成为校园中不和谐的音符，我们要向这些不文明的行为 告别。尤其在今天，我们提倡“公民思想道德建设”的日子里，我们真的有必要再三思——我们这些的所作所为与我们追求的有理想、有道德、有文化、有纪律的社 会公民身份相符合吗？我们真正爱我们的家吗？
其实，我们无需为学校做出不平凡的大事，从身边的一点一滴做起足以体现你对这个家的爱。
爱是弯一下腰捡起身边的一张废纸，是拿起抹布擦掉墙上的污迹，是涂掉课桌椅上乱涂乱画的印记，是拿起扫帚扫去操场上的灰尘，爱是对校园一草一木的珍惜。
当然，这仅仅是爱校如家的一部分，当我们走出学校，我们仿佛化身成一张张灵中的“名片”，用自己的一言一行向全社会展示着灵中的风貌。也许，你不经意间的一个不文明的举动，会使人们失去对灵中的美好印象。
因此，作为在社会上享有美誉的“灵中人”我们更应该举止文明，谈吐优雅，规范自己的行为，注重自身的精神风貌，为我们共同的家树立起健康向上的形象。
一盏盏即将点亮的路灯，一株株幽香袭人的杜鹃，全在夜幕的笼罩下，像是孕育着明日希望的神圣的家。安静，祥和，温馨，舒适。我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！我们爱你，这个美丽的校园，这个美丽的家！”
我的演讲完了——谢谢！
讲道德演讲稿 篇5
各位老师同学：
大家早上好！
今天，我演讲的题目是《做有道德的人》。
记得意大利诗人但丁曾说过一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有高尚道德的知识者。
古往今来，沧海桑田。虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。做一个道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人绝不是一朝一夕就能够培养出来的。我觉得我们想要成为一名道德高尚的人，除了要积极参加学校社区开展的“青少年维权岗”、“青少年网络文明行动”、“手拉手”、“雏鹰行动”等有意义的'活动外，还必须从小事做起。比如说，在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，在学校里我们帮助同学解决一道难题，在公交车上我们主动为年迈的老人让座，在上学的路上我们扶正一棵被风吹歪了的小树，在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信，只要我们从小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往，我们一定能够成为一名有道德的好少年。
亲爱的同学们，党和政府在关心我们成长，爸爸妈妈在期待着我们成才，我们在位现代化建设而努力学习文化知识的同时，我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人！
谢谢大家！
讲道德演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级（1）班的刘原晋，今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。所谓道德，是指一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间的关系的行为规范，道德总是扬善抑恶的。在选拔人才时，坚持德才兼备、以德为先，既重德也重才。
以德为先，“德”为前提、“德”为先决，失去“德”，就失去了提拔重用的基本资格。意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我们可以看出“德”的重要，“道德”的重要。
做一个有道德的人，是党和国家对广大未成年人的殷切期望。做一个有道德的人，是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在。做一个有道德的人，也是亿万家庭对未成年人的心愿。
道德演讲稿
“机会青睐于有备而来的人”，尤其是在参加演讲时。事先准备好演讲稿可以让演讲者更加清晰地表达自己的想法，但如果你对准备演讲稿感到无从下手，那又该怎么办呢？本篇文章将为您介绍有关“道德演讲稿”的重要知识点，欢迎您浏览本页面！
道德演讲稿【篇1】
尊敬的各位领导，老师，亲爱的学生们：
大家早上好！
我是Xx班的Xx，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中学生》。
刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的 5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？
是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？ 在校园里，我们经常看到这样的场面，有的学生经常迟到、甚至旷课；有的学生穿拖鞋，有的学生偷偷地躲在校园的某一个角落吸烟，有的学生带起了耳环染起了发；还有的学生一到上课就睡觉……
这些不良的行为不仅严重地危害到学生们的身心健康，更为重要的是，这也影响到校园的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢？有的是因为有的学生在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲；也有的是因为有的学生认为校园的纪律太严，完全限制了他们的自由；也有学生认为那是酷的表现……
然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应校园生活的表现。
我们在校园里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说校园是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求；如果说校园是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说校园是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。
我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。
学生们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素质的好公民！
道德演讲稿【篇2】
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！我叫杨郅涵，来自三年级四班。
道德是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，透过流动着美好的光；道德是一道光，孕育沉浸在纯洁中的心田。
在生活中，爱就像一盏明灯，照亮你前进的方向；爱就像一团火焰，融化你心中的冰霜；爱就像火红的太阳，给予你奋进的力量。爱，时刻萦绕在我们身边，爱，无处不在！
地震无情人有情，无数中华儿女在“5.12”汶川大地震中，用自己的生命谱写出一曲又一曲“爱”的凯歌，他们用“爱”诠释着人间最神圣的使命，用“爱”传递着人间最真挚的感情！
在地震发生的那一刻，当教导主任谭千秋张开双臂趴在课桌上，手死死地抓着课桌护着身下的4名学生时，他心中只有一个字——“爱”，只有一个念头——“不能让学生受到伤害！”最后，学生全部获救，而他却不幸遇难…地震无情，大爱无疆！谭千秋老师在地震来临时那千钧一发的时刻，用他这双曾传播了无数知识的手臂又从死神手中夺回了4个年轻的生命，在其生命的最后一刻，他仍用自己的实际行动传达着老师对学生无尽的爱！谭老师的举动让我为之动容，我为我们中华儿女有这样的好老师而感到无比骄傲和自豪！
同学们，当你坐在公交车上，看到年迈的老人拉着栏杆站着，你会让座吗？当你走在校园里，看到地上的垃圾，你会捡起来吗？当你看到路旁的自行车倒了，你会去把它们扶起来吗？也许你不会，不去做的原因不是你不想做，而是因为你会怕，怕别人误会垃圾是你扔的，自行车是你弄倒的，怕别人说你是故意做给大家看的。
我们是祖国未来的花朵，是早晨初升的太阳，在成长的道路上，首先应该学会的是做人，做一个能把每一件简单、平凡的事做好的人，做一个能将“爱”常驻心中的人，从身边做起，从小事做起，明是非，分善恶，辨美丑；时刻规范自己的行为，说文明话、行文明事、做文明人。
热爱祖国，我们要从热爱家乡、热爱学校、热爱家庭做起；服务人民，我们要从服务父母、服务老师、服务同学做起；崇尚科学，我们要从刻苦学习、发愤成才做起；
辛勤劳动，我们要从勤做家务，积极打扫校园卫生做起；团结互助，我们要从学会合作，关心同学，乐于助人做起；我们只有用自己真挚的爱去感染身边的每一个人，尽自己的所能去帮助那些有困难的人，才能让这个世界更温暖，才能让这个世界更精彩！
同学们，当“三创一办”的号角吹响时，让我们全校上下携起手来，讲文明，树新风，做一朵又一朵的道德模范之花，盛开在校园的每个角落！
我的演讲完了，谢谢大家！
道德演讲稿【篇3】
爱因斯坦曾经说过：“我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业，首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。
陶行知先生曾对教师职业特征做过这样的分析：教育者应当知道
教育是无名无利没有尊荣的事，纯系服务的机会，贡献的机会。而无丝毫名利尊荣可言。现代的教师为适应当前社会的迅速变化，面临许多挑战，如知识结构的更新，教学技术的改进，新型教学手段的尝试，日益难以应付的杂事……为应付这些变化，教师必须付出代价，而付出的代价往往无法获得可见的收益。正因为如此，教师更倾向于从社会地位上而非经济地位上来获得尊严，这也是教师与其他许多职业不同的地方，教师在很大程度上是将自己的精神世界作为职业资源的，并不以实际的可被清点的收益来取胜。那么我们就更应该在工作中寻找快乐。
首先、爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉。
教师只有在爱岗敬业，把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下，兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默的耕耘在三尺讲台之上，而且以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，才能领悟从师的乐趣，才能以从师为荣，以师为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下，教师也不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育，教学的过程的每一个环节,于细微处显精神，于小事上下工夫，在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值，在市场经济的条件下，师德修养的关键一环，就是培育爱岗敬业的精神。说他关键，是因为他既是师德的核心和基础，又是促进教师不善进取的动力源泉。
其次、爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基础。
古人云：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”当今世界，一个国家或民族的教育事业的发展状况，直接关系到国家、民族是否能够兴旺发达、并立于不败之地。如果说发展教育事业关乎国家、民族命运，那么能否保证教师队伍的稳定就是一个关键.因此，要加强师德教育，促使教师着力修养爱岗敬业精神，培养广大的教师职业责任感，义务感，自豪感，荣誉感，只有当所有教师都培育或发展自己的爱岗敬业精神，任劳任怨，奉献和忠诚于教书育人的大业时，教师队伍才能稳定发展。
再次、爱岗敬业是在岗位上有所作为的必要前提。
教师能否作到爱岗敬业，是决定他的工作绩效的主要因素之一，只有爱岗敬业的教师才能在工作岗位上有所作为。这是因为，爱岗敬业的不懈追求能够为教师正确处理和解决教育过程中的诸多矛盾打下一个良好的基础或提供必要的前提。只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务。加里宁说：“国家和人民把儿童托付给了教师们，要他们来教育这些按年龄上最容易受影响的人，托付教师来培养，教育和造就这一代青年人，也就是说，把自己的希望和未来都嘱托给了他们。”国家和人民的这种委托不是无条件的，在将儿童交给教师同时，规定了教师应履行的责任和义务，这些责任和义务是在综合认识教育发展规律的基础上提出的。
即我们应该明确一点：爱岗敬业是教师对各种规范、要求的自觉认同和内化，是自觉承诺履行社会责任和义务的的表现。
所以说爱岗敬业是教师有所作为的基本保障。任何人都能成为一名教师，但并非任何人都能成为一名合格的教师。教师应有丰富的学识、合理的知识结构和能力结构、高尚的道德情操，良好的心理修养……，这些要求主要是依靠教师的自我教育、自我修养、自我完善达到的。那么这些做法的动力来自何方？来自教师对教育活动的的客观要求和自身素质水平之间的矛盾的深刻认识，来自解决这一矛盾的不懈追求，来自深层次的爱岗敬业精神。有了爱岗敬业精神，教师就能够对自身素质水平有一个理性认识，并使之与教育事业教育工作的客观要求不断的接近，通过自身不断完善和发展，为更好的完成教育任务提供保证。如果说不断完善自我是教师在工作上有所作为的基础，那么爱岗敬业就是基础的基础。
爱岗敬业能够帮助教师正确处理各种社会关系，化解各种矛盾，提高工作效率。教师要想取得工作成就，必须有社会的理解，同事的支持，家长的配合、学生的自觉努力，而“爱岗敬业”精神在这些方面有很大的助益，有助于教师提高工作效率，巩固并不断发展教育事业。
总之，教师只有爱岗敬业，才能在教育活动中有所收获，反之，只能是一事无成，空嗟叹。一个爱岗敬业的教师，既依靠经验教书育人，又会着力总结教育规律，并按照教育规律的要求科学施教；无论备课、上课，还是批改作业、管理班级，它都会将自己的教育行为置于科学认识的观察之下，进行科学的规划、组织、实施，因材施教。显然，教师的工作不仅有一个态度问题，而且包含着探索科学、追求最优教育效果的主体性要求，有效教育方法。换()句话说，教师的敬业作为一种道德选择，它体现着动机与效果统一的综合追求。人类已迈入一个新的世纪。新的世纪、新的历史时期呼唤教育的'飞速发展，呼唤德才兼备的高素质的新型教师。为适应社会发展的这种需要，培育出一代新人，就必须做到爱岗敬业。
道德演讲稿【篇4】
大家好！我是xx
我是四年级（3）班的xx，今天我演讲的题目是“做一个有道德的人”。
说真的，道德是什么？我也不清楚。我问了爸爸，爸爸说：“道德是什么还真难讲清楚，她是一个非常美好的词汇，道德高尚的人很受人们尊敬，是我们学习的榜样。”哇，道德还有些深奥呢！
在我纳闷的时候，爸爸又说了：“道德其实也很平凡，很多高尚的人也是从小事做起的。你年纪小，可以想一想身边的事，比如在学校、在家里，你的言行好不好，这些都是道德的表现啊。做一个有道德的人就是做个好孩子嘛！”
哦，道德原来也可以这么简单，道德就在我们身边啊！
在学校，我要牢记“学做人、会求知、健身心、育特长”的校训，做到好好学习、遵守纪律、尊老师爱同学、爱护公物、爱护花草，努力做个品学兼优的好学生。
在家里，自己的事情要自己做，不要给爸爸妈妈添麻烦。对了，有一次，爷爷身体不舒服，我赶快给爷爷倒杯水，还叫爷爷躺在床上，我帮他捶捶胸口。爷爷一下子好多了，还夸我是个懂事的好孩子呢！
在其他地方也有很多小事可以做啊，比如坐公共汽车主动为老人让座；要讲卫生，不随地吐痰、不乱扔东西。今年，我也向四川灾区捐款了，能帮助其他小朋友我也感到很开心。
我相信自己能够做个好孩子，做个有道德的人。同学们，你们呢？
谢谢大家！
道德演讲稿【篇5】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自二（2）班的陈旖旎。今天很荣幸能站在这里，我演讲的题目是《孝敬父母，从小事做起》。
相信大家一定都看过这样一则公益广告：一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后，还为婆婆打好洗脚水，为婆婆洗脚，当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时，自己也打好了洗脚水，一簸一簸的端到妈妈的面前说：“妈妈，我也为你洗脚！”这一场景令人感动，也让人深省，我们长这么大到底为父母都做过些什么？我们有几个人能记住父母的生日？父母最喜欢吃的东西？父母穿多大的鞋？这些看似很微不足道的事，却表现了我们是否对父母有一份孝心。
星期天，和妈妈去绍兴书店，走突然发现马路两边出现了很多的宣传广告画，和以前看到的各类广告不一样的是，这些广告画上的人物都是我们身边从事各行各业的普普通通，平平凡凡的百姓，为什么这些叔叔阿姨，伯伯爷爷的照片被贴出来了呢？妈妈告诉我，他们都是绍兴市的首届道德模范，他们都是在平凡的岗位上，兢兢业业，奉献社会，善待他人的普通人。这些叔叔阿姨们对身边不熟悉的人甚至是陌生人，都能这么热情周到，我们对自己的父母能做些什么呢？有人可能会说，我们还是小学生，怎么能够成为孝老爱亲的模范？其实，我们只要从小事做起，哪怕是为我们的父母垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步；也算是尽到了一份孝心。在父母疲劳时，为他们洗洗脚，捶捶背；在父母生日时，为他们送上自己亲手做的贺卡；当父母生病时，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。
学会感恩，学会报答，我仿佛一下子长大了：我用心学习，不让他们为我的操心；我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿；我经常哼哼小曲，让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心，让他们骄傲，。同学们，让我们用一个个细小的进步，一天天的长大懂事，一次次的优异成绩来回报父母，感恩父母吧！感恩父母，希望天下父母一切都好！
最后，我们应该记住这些道德模范，让他们指引我们向更文明的方向前进：学生爱戴的好老师——王玲玲，热爱矿井30年的模范职工——王宝良公交乘客的知心人——田宏梅红绿灯下的天使——吕伟兴，坚守十年义务“除癣”的好市民——何亮抗震救灾特殊党费第一人——祁友富敬业爱民好法医——郑先平，农村文明小康领路人——李政权敬业奉献的“水务兵”——徐海根孝老爱亲好媳妇——雷英
我的演讲完毕，谢谢大家！
道德演讲稿【篇6】
同学们，老师们：
大家好!
随着成长过程的不断推进，生活中出现的烦恼也越来越多，可是由于价值观的不同，出现了许多难以抉择的事情，常常让我感到不知所措。
但这次，我实在不知如何表态了，因为我现在已经思维碰撞很久了。
事情的起因很简单，就是我在一个烤红薯摊位，向摊主——一位老奶奶——买了个红薯，却是花了我一顿半的饭钱!我的心很痛，因为这个红薯对于我来说是“天价”了。
本来，老奶奶这么大年纪了，头发花白，体现了其主人的饱经风霜，更由于是冬天，这儿风又很大，做小本生意的大家都很不容易，何况是这位老奶奶，以及她身边的一位应该是她的老伴的老爷爷。
饿的慌，我迅速来到这个摊位前，挑了个比较小的红薯，老奶奶拿起称了称，报了价，可是却让正在从书包拿出钱包往外掏钱的我感到不可思议，我的动作一瞬间静止了……竟然如此之昂贵!比别人的摊位那儿足足贵了一倍多!但是看见老人家也不容易，老奶奶忙着帮下一位顾客称重，老爷爷已经打包好递给我了。
我是不太想要了现在，但是，想到做生意的艰难，以及老人家还在冷天里出来卖烤红薯实在是——不买似乎对不起自己。于是，我狠狠心，买下了这个“天价”红薯。
但是，走回来的路上心里不是滋味。因为买了又觉得对不起爸妈。爸妈赚钱也不容易，都是无产阶级，他们要是知道我花了这么高的价钱买了家里四处都能见到的红薯不知做何感想?
我不懂，我只知道，不得不买。
谢谢大家!
道德演讲稿【篇7】
最疼爱孩子的莫过于母亲。只有让孩子们从老师身上感受到母亲般的温暖，孩子们才会被感化，才能迸发出激情。从教三十多年，我怀抱一颗忠诚党的教育事业的赤诚之心，在教坛这块热土上洒满了泪水和汗水，我就是“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，辛勤耕耘着。
我在管理班级中体现“严要求，宽待生”这一原则，当学生遇到困难时，我像母亲般关心爱护，当学生有过失、缺点错误时，严格要求，善意批评，耐心教育，如：我们班上的康佳宇同学，总是调皮捣乱，不能和同学们一起相处，今天不是这个告状就是那个告状，行为习惯极差，给班里不起好的作用。针对这种情况，我及时找他交流、谈心，并和家长取得联系，使孩子从内心感受到老师对自己的真诚帮助。我在批评学生时，处处以讲道理、摆事实，让学生换个角度去想一想，通过谈心教育，使孩子们明白自己过错的危害及后果。当学生有了进步时，及时地抓住孩子们身上的闪光点给予肯定和鼓励，激发起孩子们奋发上进的热情。班级中有些学生很聪明、很有个性，面对这样的学生，我经常用鼓励的话语，使他们奋发向上，勇于进步。
带好班级，不但要加强自身素质，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗做好班主任工作的信心。班主任和学生接触的时间多，我每天以平和的心情走进课堂，给学生以榜样，忘掉自己的烦恼事，进入和学生的亲切交流，会用满腔的热情把知识洒向学生心田。给学生上好每一堂课，只要你喜欢学生，学生就会喜欢上你的课，因为课堂上有“爱”，有帮助、有关心、有兴趣，把轻松的课堂还给学生，我会用工整的字体把板书展现给每个学生，我关注学困生的每时每刻，提问时想到他们，板演时先叫他们，我以充满爱意的眼神让学生感到亲切，新的教学方法让学生感到有趣，使学生注意力集中，当孩子们说老师我全做对了，我知道我成功了。
课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏；卫生，我和学生一起搞；教室里的门窗、桌凳我主动擦，在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，班上赵富勇同学是单亲孩子，性格比较孤僻，他如果做错了题，你让他改，他就会哭，我就去鼓励他，安慰他，让他打消自卑的心理，要有自信心。我经常在他的作业本上激励他“学习努力,消除自卑感，男孩子眼泪不亲弹，老师相信你是好孩子，加油!”时时提醒学生注意安全、身体健康；学生生病、我主动打电话问候，或去家里补课；我们要教育学生具有高尚的人格品质,除了理论上的说服,更重要的是以榜样的力量去影响学生。.著名教育家叶圣陶先生亲切地告诫教师“身教最为贵,行知不可分.”教师的一举一动是“无声的教育”.无声的“身教”往往胜于有声的“言教”,身为教师,要以身作则,为人师表。
我用爱心来感染学生,以爱心来团结学生,以爱心来鼓舞学生,以爱心来教育学生.要让每个学生都能在我无私的爱中健康成长,要让每一个学生都体会出老师爱的伟大、爱的温暖,我和学生做到了心灵贴近,心灵相通得到学生的信任,学生乐于向我敞开心灵的大门,学生有什么心思,愿意向我诉说,有什么困难,愿意找我帮忙,当教师节来临时, 同学们会给你送贺卡和一朵节日花,“祝老师节日愉快!”我从心里感动,特别是肖扬同学送了一个自制贺卡,上面写着:老师您就像我的妈妈,祝您身体健康,节日快乐! 我几乎热泪盈眶,一股暖流涌上心头,有这样的学生,工作再苦再累也心甘了。
教育是一门科学，科学的意义在于求真，光有热情是不够的，只有不断学习，提高自身素质，用人格魅力带班，用知识魅力带班，才能适应新形势下的教师工作。用赏识让孩子们充满自信。我赏识成功的教育，让成功、快乐、和谐、希望成为教育的主旋律，让学生充满希望和梦想。
道德演讲稿【篇8】
亲爱的老师同学们，
大家早上好！又是“傍水枫林莺语语，满园烟草蝶飞飞”的初夏，在澄清蔚蓝的天空里，在清新舒畅的满目绿野中，在猎猎作响的红旗下，我们迎来了国旗下的演讲，今天，我演讲的题目是：学生道德与习惯。
记得意大利但丁曾说过这样的一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的祖国和民族最需要的是具有高尚道德的知识者。
眼望着同一片天空，心击着暮色的鼓，石子溅起多大的浪花，转瞬总会归于平静，而当月光从湖面上溢出，留影浸湿衣襟，那平静清澈的眼眸，那宁静淡薄的剪影，才会在娓娓道来的美丽从容中，告诉我们什么是真正的道德。楚国大夫屈原因忧患国难而投汨罗江；童稚时的孔融将最大最好的梨让给长辈的动人故事；三国时的诸葛亮，心胸开阔，七擒七纵孟获；老子在《道德经》中嘱咐我们“做一天人就要讲一天道德。”这一切的一切，淋漓尽致地体现了中国人的道德所在。 这是千百年前我们伟大的思想先驱所提倡的道德，而在社会急速发展的今天，在中华民族以新的姿态昂首立于世界民族之林的时候，作为未来建设者的我们，怎么能不提高自己的道德修养呢？出入教室时，轻轻带上门；遇见师长时，恭敬的问声好；看到垃圾在地，不忘记捡起来。这些都是有道德有修养的表现，而在我们一中这片沃土上，应是经常见到有道德的举手之劳。面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。” 相信自临沂一中走出的莘莘学子，都会拥有最美丽的道德品质。
一个优秀的人必定是有道德的人，而优秀却是一种习惯。
现代心理学家研究证明，一个人的成才受的.影响，非智力因素约占75%，智力因素约占25%。良好的习惯是非智力因素的最主要的方面。培养良好的习惯对学生的成人、成才是不可或缺的基础。正如培根所说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”然而，有不少人不注意从小养成良好的习惯，认为长大了懂事了就会自然形成。果真如此吗？有人问过一位诺贝尔科学奖得主:“您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最重要的东西?”这位白发苍苍的老学者回答道:“是在幼儿园。”可见，从小养成良好的习惯多么重要。学生在学校，不仅要学好科学文化知识，更要进行能力培养，养成良好习惯。这也正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。
“少年智则国智，少年强则国强；少年雄于地球，则国雄于地球。 让我们习惯性地去学习，去读书、去思考，习惯性地去认真做事情，习惯性地对别人友好，习惯性地欣赏周围的美景。当你养成了优秀的习惯，在人们的眼中，你就会显得很优秀。
最后用著名心理学家威廉·詹姆士的一句话作为结束语：播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯，成就好人生。