九年级演讲稿

九年级演讲稿优选十四篇。

怎么样才能写一篇出色的主题演讲稿呢？没有付出辛勤的努力就不会获得真正的成功，特别是当我们要面对一场演讲时。演讲稿可以提高演讲者的思维效率，无论是对于新手还是老手，了解“九年级演讲稿”都是非常必要的。这些指导方针仅供参考，实际情况可能需要进行调整！

九年级演讲稿 篇1

各位评委老师，大家好！

我“说教材”的内容是人教版义务教育教科书九年级化学上册，我打算从以下三个方面展开论述：

一、说课标

1、本学科的课程总目标

2、本册教材的内容标准

二、说教材

1、教材的编写体例及特点

2。教材内容结构与知识技能的三维整合

三、说建议

1、教学建议

2、评价建议

3、课程资源的开发与利用

第一方面、说课标

1、 本学科的课程总目标

在义务教育阶段，化学课程旨在提高学生的科学素养，使学生认识化学的价值，提高学生学习化学的兴趣。认识化学在促进社会发展和提高人类生活质量中的重要作用。通过化学课程的学习，增强学生的能力，使学生了解科学**的基本过程和方法，发展科学**的能力，提高创新能力，培养学生的合作精神和社会责任感，使学生富有民族自尊心、自信心和自豪感。

引导学生学会学习、学会生存。在教学过程中，学生能够掌握适应社会生获和进一步发展所必需的基本化学知识和基能。

化学课程内容标准

2、 课程标准对本册书的要求

课程标准对本书的要求是：在知识和技能方面，要注重实验技能的培养。概念的形成物质的认识。

在过程和方法上，我们主要通过科学的方法培养学生的实验技能。在科学**的过程中，运用观察、推理、实验、判断的方法对信息进行加工整理，提高学生的想象能力、创新能力。帮助学生理解辩证唯物主义的一些观点；在情感态度与价值观方面，主要是激发学生学习化学的兴趣，培养学生严谨求实的科学态度，强化学生的安全意识。

第二方面、说教材

1、 编写体例和特点

1. 新教材以形象生动的图表来代替文字叙述，以激发学生阅读的兴趣，并通过阅读、讨论，使学生对这些内容留有一个大致的印象，以培养学生的自学能力。

2.新教材重视培养学生从科学、技术互相联系的角度引导学生认识材料、能源、健康、环境与化学的关系，逐步培养学生形成综合的科学观能力和科学态度、方法

三。新教材注重体现化学在实现人与自然和谐共处过程中的重要作用，注重跨学科知识的整合。

《人民教育版义务教育教科书》九年级化学教材的编写主要有以下四种形式：

（1） **，为教师提供新的课程材料，让学生在预习中获得感性知识

（2） 主要内容包括文本、合作、文本边距、实践与应用。正文形式灵活，分别以实验、**、讨论、练一练、学完本课你应该知道等形式给学生提供思维发展，合作交流的空间。教材中还有一些资料卡片、调查与研究、课外实验、化学、技术、社会等资料可以共给学生合作交流，以加深学生对相关内容的认识，扩大学生的视野。

课文旁边有一些小笔记，有助于学生理解课文中的问题。实践和应用是学生所学知识的巩固和延伸。

（3） 实验活动体现了化学课程的开放性、实践性和综合性。

（4） 单元总结以知识结构图、比较法、回顾与思考的形式呈现。有助于学生系统地组织单元知识结构。

2、 编写意图

（1） 优化了教材内容，初中化学教材的内容更贴近学生的生活和社会发展实际，使化学变得生动有趣。

（2） 优化了学习过程和方法。教材的编写主要体现了学生学习的主体性，而教师只起着引导作用。

（3） 情感价值的优化主要体现在学生认识到社会问题和环境问题是化学研究的主要任务。培养学生创新的实践精神和科学的学习精神。

（4） 优化了学习的评价方式，教材的编写逐渐转变了对学生学习效果的评价方式，评价方式多样性，评价的主体多元化，包括教师的评价和学生的自我评价，增强了学生学习的自信心和主动性。

3、 内容结构

上册书是从宏观和微观两个层面上了解物质的，使学生掌握，在宏观上物质是由元素组成的，让学生从五彩本分的宏观世界步入充满神奇色彩的微观世界，激发学生学习化学的兴趣。

4、 逻辑关系，纵向联系。

在上册书的学习过程中，学生初步认识了物质的变化和性质，理解了物质是由微观粒子构成的，这样就为学生进一步理解化学变化的本质打下了基础。本课程旨在使学生从微观的角度了解物质的化学变化，加深对化学变化的认识，为以后研究质量守恒定律铺平道路。同时，也为第四单元化学式及相对分子质量的计算的学习，第五单元化学方程式及计算埋下了伏笔，进而也对下册第十单元复分解反应的学习有所帮助。

这样，整卷知识有机地结合起来，使学生能够系统地认识化学的本质。

第三方面、说建议

1、教学建议

学生是一个发展中的人，也是一个活跃的身体。因此，在教学过程中，教师应尽量运用多种手段引导学生，促进学生思维的发展。教师的“教”是为学生的“学”服务的，课堂上应体现学生的主体地位，让学生在教师的正确引导下，自主学习，相互合作，相互交流。

课堂建设的过程包括教师的准备和学生的活动。教师在课前需要收集大量的信息，布置适当的问题，为学生的课堂活动创设一些能联系学生的实际，能使学生获得欣赏感受的情境，调控课堂，达到预期的学习效果。

我们学校，在学习应用新课程标准的过程中，总结出一套教学模式，即“四三三”教学模式。正体现了以上教与学的关系

“四”指集体备课四个环节：主备教师初备—备课组集备—主备整合—个性化修订应用

“三”（中间一个）指基础课教学三环节，即：

个人学习-团体交流-课堂展示

“三”（后面一个））指拓展课三环节，即：

情景导入——展示提升——达标测评

1、 评价建议

课程实施评价的重点是学业评价，其功能主要是促进学生的有效学习，改善教师的教学，进一步完善课程实施方案。因此，对评价活动提出以下建议：评价主体应包括家长评价、教师评价、小组评价和自我评价。

评价形式要灵活多样。教学过程中最有效、最直接的评价方法是口头提问和笔试。评价结果应灵活呈现，可采取定性的方式，即根据学生的表现给与肯定，或鼓励性的评价。

它也可以采取定量的方式，即通过分数或分数对学生的学习效果进行准确的评价。总之，评价要注意学生的个体差异，不能要求所有学生都在同一模式下，以利于学生的健康发展。

评价过程应注意以下几点：

（1） 从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等方面评价学生的化学素养。

（2） 形成性评价和终结性评价是必要的，但应加强形成性评价。

（3） 定性评价与定量评价相结合，应更加注重定性评价。

（4） 要注意教师评价、学生自我评价和学生互评相结合。

3、课程资源的开发和利用

为确保学生学习效果，教学质量的提高，教学时应该充分挖掘教材资源和课外资源来服务与我们的课堂，利用教材上的思考、**，归纳等栏目进行**活动，选学栏目等引导学生学习，还可从课外去寻找有利于我们教学的资源。例如，可以要求学生去图书馆借阅杂志，报刊等收集资料，也可利用化学课外活动小组去发掘日常生活和生产中的实际问题，重视利用网络资源和其他**信息，也可因地制宜合理使用各种实验仪器和药品等。

总之，根据学校所在地区的实际，开发、利用和管理好具有本地特色的课程资源，有利于把化学课程学习与培养学生的实践能力以及热爱家乡的情感有机的结合起来。

谢谢大家！

九年级演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们：

大家早上好！

什么是修养？是指一个人身上所拥有的文化、智慧和善良所表现出来的一种美德。讲究情操修养，是我们中华民族的好传统。我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。要想成为有修养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧，不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨，没有高尚的情操就是卑俗。同学们，我们正处在人生最美好最灿烂的少年时代，这也是我们成长过程中的一个险滩。

你是愿意做浅薄无知、言行粗鲁的人呢，还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢？相信所有的同学选择的都是后者，这就是有修养的人。

一个人的修养不是说想想就能拥有的，而是靠平时点点滴滴的积累。同学们，当你走在蕺山优美洁净的环境中，你也许会感叹生活实在是太美好了；当你和志趣相投的小伙伴一起游戏学习，你会感觉到生活是那样的充实快乐。可是，在我们这个美丽的，在我们的言行中不尽人意的地方需要我们每一个学子去督正、修炼。比如：当每天早晨进校时，迎接你的是岗同学热情地问候与值日老师的微笑时，你该怎么做呢？是漠然而视、擦肩而过还是还以标准的队礼、尊敬的'鞠躬？当课间休息时，你是选择轻言轻语、养精蓄锐还是追逐打闹、放肆的喧哗？

同学们，做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真善美，也都希望做一个有修养的人，那为什么不付之以实际行动呢？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这是古训。亲爱的同学们，行动起来，从自身做起，从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候专心听讲尊重老师，与同学交往真诚礼貌文明待人，受到委屈要不失君子风度，被误解也能够宽容他人；遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。修养不仅能给予他人以满意和快乐，而且还会使自己变得美丽；变得纯真高尚。

九年级演讲稿 篇3

我们一起走在九年级老师的宫殿里，我们一起在老师的书里读书写字。现在我们已经毕业了，我们要离开黎民居中学和我们已经学习了四年的美丽校园。我们都很舍不得。

所以的同学们都会各奔东西，有的继续上学，去往河间市第一中学，去往河间市第四中学等高中学校去上学，也有的去了全国的某个技术学校去学一门拿手的手艺技术，还有的已经下了学开始工作了，更可能是去往外地打工。也许现在只是我们的暂住地。但是，在xx年20年以后我们将会以各种身份在社会上出现和碰面。

那时候，你可能是一名乞丐，也可能是一名百万富豪，也可能是一名飞行员，也有可能是厨师、司机、服务员或一家大型企业公司的董事长。但是，同学们，无论你们在将来是什么样的身份，无论你的生活多么富裕，请你一定不要忘了，你有一个身份永远也不会变。也就是说，我们在黎民居中学初中毕业！

我们是黎民居中学的学生!你们将永远是黎民居中学的一份子，黎民居中学就是你的家，这里的每一个人，都在等着你多年以后以后看看他们，看看这里的一草一木。在几年或者是几十年以后，你可能会在收拾东西的时候，会无意翻出在黎民居第一中学的毕业证书，当在那时，你就会想起初中生活的快乐，想念着我们每一个同学的笑容，想念着我们班级里和学校里发生的一切好与坏的事，想念着经常和你闹完的异性和同桌的你。

那时，你会怀念你上初中的时光。它是如此美丽和亲切。更可能，你会留下激动的泪水。也许等你老了，你会想念黎民居中学发生的一切。你会觉得就在昨天。

毕业后，我们该感谢老师并鞠躬了。老师们，谢谢你们无微不至的关心，你们辛苦了。所有的过去都可忆回忆，但不能重聚。

黎民居中学的每一个角落，黎民居中学的每一棵草木，都用心见证了你精彩的表演。在这里，无论是掌声鲜花带来的微笑，还是困难挫折失败时留下的伤心泪水，都记录着你们成长的足迹，这些都将永存我们的记忆深处。黎民居中学，虽然没有宫殿楼宇般的富丽堂皇，也没有山水田园般的旖旎风光，但是黎民居中学理性与智慧的文化底蕴足以丰厚你的羽翼、纯洁你的心灵、亮丽你的人生。

毕业前，我们曾经为你感到骄傲。毕业后，我们会为你感到骄傲。无论你们身在何处，我们都在关注着你，我们始终在一起。同学们，此刻是你们人生的一个特别时刻，我们即将结束自己的初中生活，走入更广阔的天地。

无论将来的结局是喜是悲，你都要学会承受，因为我们已经长大!未来的日子不管是阳光灿烂还是风雨弥漫，我们都要毅然前行。初中生活对你们来说仅仅是人生旅途的一个重要驿站。

请带着青春的风采，带着拼搏的精神，带着美好的回忆，去开始新的征程吧!我们会真诚为你们的前程祈祷;我们会一直含笑目送你勇敢前行!时间过得太快了，自来到黎民居中学时到现在1500多天已经悄然溜走。

还需要同学们在今后的学习生活中牢记老师的嘱托和父母的期望，端正态度，磨练自己意志，丰富自己的学识，培养良好的学习习惯。在更为广阔的天地里，飞的更高更远，为自己多彩的人生打下坚实的基础，母校的老师永远期待着我们大家的进步!离别是一个很伤感的字眼。

不过今天我们应该为离别赋予新的内涵，因为我们已经离开母校，是要飞向更为广阔的天空，去搏击风浪，装扮自己亮丽的人生，想到这些，我又感到格外的振奋!在这里我想对即将告别学校的同学们说，请记住，黎中是你永远的家。这是你年轻时的故事和师生间的友谊。

母校希望你常回家看看，看看三年温情陪伴你从青涩走向成熟的老师，是否还保留着当年的那张笑脸，看看留有你生命痕迹的这片土地，师弟师妹们是否又在这里创造了新的生命奇迹。将来，无论您走到那里，我们的目光都会跟随您。

毕业了，要离开母校了，但我希望你们永远记住教过你们的老师，记住老师对你们的教诲，记住老师为你们的付出。谢谢阅读！

九年级演讲稿 篇4

敬爱的老师、各位同学：

大家好！

今天，我们聚在一起准备期末考试前的动员。动员的含义包括两个方面：

再思考：还有几天复习时间时间？从元旦开始你打算怎么复习？

你在这学期学到了什么知识和方法，在哪些方面取得了真正的进步；面对接踵而至的期末考试，你做好准备了没有？还有哪些知识漏洞？还有那些疑难问题？

吹号角：所有的言行举止都必须围绕一个中心展开，所有的时间精力都必须投入到学业提升上。所有这一些，我们需要思考的不单单是你做了没有，更要追问的是有你做好了没有。

振奋精神排除干扰：端正学习态度，集中注意力，戒除不良学习习惯，鼓舞士气，迈上新台阶，迟到现象、上课游离现象、作业抄袭现象、糊弄现象、不订正现象在这两周应该更少地出现或者说就应该得到彻底的杜绝。

提升学习效率：不求每一分钟都在学习，但求学习时不浪费每一分钟，学习讲究量更讲究质，课堂学习能不能做到“眼到手到心到”便是一个重要的指标。

保证时间投入：“业精于勤而荒于嬉”，没有时间的保证学业的提高便是一句空话，利用好可以用的每一分钟时间，重点是课堂学习时间、晚上学习时间、周六周末学习时间。

落实学习质量：每做一道题，都会有收获，而且可以转移，这样我们就可以举一反三，非常重视独立作业和复习。每一份试卷做到三用（集中注意力独立完成、认真听解感悟转承、及时订正适当反复）做到精益求精，便是成功的基石。

“坚定信念，立即行动”。坚定的信念是目标、信心和意志的统一，是人的精神要素。立即行动是把我们的行动与既定的目标和责任统一起来，这是一个人的外在物质性。

空想、空谈与成功无关。

尊敬的领导人，亲爱的老师和学生

大家好！

我很荣幸能在毕业典礼上发言。今天对我们而言，是一个值得铭记的日子。三年的初中今天就要结束了。

此时此刻，我的心情和在座的各位一样：即使在欢聚一堂的喜悦中，也有无尽的回忆和怀念。

在今天这个特别的时刻，请允许我代表全体初三同学，向辛苦培养我们的老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们，三年来对我们的悉心教导。宣讲、教书、解题，你和学生迎难而上；快乐，悲伤，努力，你与学生密不可分。

是你深情的凝视给了我们最坚定的信心；正是您那充满爱心的眼睛使我们从容地走进了考场。感谢你们，教会我们如何做人。也许我们曾经任性，让您难过，也许我们曾经调皮，让您伤心，但请原谅我们，那是我们经历青春，走过成长的真实故事，也正因为如此，我们更加难忘老师的精心培养。

此时此刻，我谨代表三年级全体同学对你们说：老师，你们辛苦了！我想所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到你们的案前。

我知道这是对你长期无私奉献的最好回报

有人说初中生活太草率了。是的，三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片段。我们用勤劳和智慧创造了一次又一次的辉煌，编织了一个温馨华丽的初中生活。

课堂上，有我们专注的眼神；在运动场上，有我们勇敢的汗水姿态；在晚会的舞台上，有我们清晰的歌声和轻快的舞步。回顾这三年，我们已从稚嫩走向成熟，从无知走向理智，我们的青春在奋斗中谱写，我们的汗水在拼搏中挥洒，我们的热情在竞争中激昂！

三年前，我们在这里相识，开始用我们的生命和心灵诠释我们自己的精彩；现在，我们在这里告别，踏上新的征程。青春是生命给我们最珍贵的礼物。但只有努力学习才是青春最好的财富。

希望大家永远记住母校的校训，保持母校的优良学风，努力进取，自强不息。让我们铭记自己曾经是一位黄垓中学学子，“今天我以黄垓中学为荣，明天黄垓中学以我为骄傲！

最后，我希望同学们能永远记住在一起三年的老师和同学们，记住这个特别的日子！在此祝愿：祝母校前程似锦，祝我敬爱的老师青春永驻，祝每一个学生前程似锦！

各位老师、同学们：

早上好，今天我发言的题目是“做好充分准备，迎接期末考试”。

时间过得很快，仿佛是昨天，我们马上就要面对期末考试了。考试是检验学生学习成绩的最好方式，也是展示学生优秀学风的重要窗口。考试也是一种考试，一种让我们敢于正确评价自己，敢于承认学习中的错误和不足，严格自律的考试。

为了在期末考试中取得成功，我希望你在以下几个方面做好准备。

首先，认真做好复习准备。一是要统筹计划，惜时如金。鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。

二是要见缝插针，持之以恒。“见时间之缝，插学习之针”。当我们在排队时，与其把时间浪费在东张西望上，还不如记几个公式，背一段文章！

与其让时光白白流走，不如再想一遍老师在课上讲的重点……诸如此类的时间在我们生活中是很多的，只要我们保持“挤”的恒心，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把空虚变成充实，把有限的时间变成无限的力量！那时，你会发现你生活在一个新的世界里，感到快乐和放松！

考试不仅是智力和知识的竞争，更是心理素质的竞争。如何调整好心态，以良好的精神迎接考试，是一个不容忽视的问题。心情愉悦时，会增强学习的信心和兴趣，产生学习新知识的强烈愿望，会感到大脑象海绵吸水一样，比较容易把知识“吸”进去，而烦恼、焦虑、愁闷、恐惧时，会降低学习的愿望和兴趣，从而影响智力发展。

因此，要注意培养自信和乐观的性格。

二是要求全体学生积极备考，做到文明、诚实、敢于公平竞争，用自己的力量争取优异成绩；我们必须坚决杜绝考试作弊的思想和行为。考试作弊是一种不文明，不道德和不诚实的行为，违反了学校纪律和公平竞争。有些东西破了可以修补；有些错误犯了可以改正；但是过失的某些后果将终生承担，在生活中留下痛苦的伤痕。

一个没有诚信的国家是不稳定的，一个没有诚信的校园是站不住脚的，一个没有诚信的个人最终会被社会抛弃。国家提倡诚信，社会呼唤诚信，每个人都需要诚信。实是上，对待考试的态度和行为是一个做人的问题。

要杜绝考试作弊，自觉遵守诚信，用自己的小行为建设校园诚信，做新世纪诚实守信的学生。

同学们！所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有回报。为了自己的未来，也为了对得起供养我们的父母，对得起辛勤培育我们的老师，让我们共同努力吧！

最后，衷心祝愿各位同学在期末考试中取得优异成绩！

尊敬的老师，亲爱的同学们，

你好，我是九年级学生会主席，十七班的xx。今天我要谈谈即将到来的期末考试。

上周五，我校学生会主席代表九年级向八年级发出挑战，要求八年级超越八年级。期末考试，我们决斗了！

现在很多班级都有自己的挑战。剩下的20天是我们履行诺言的时候了！我相信，我们一定能获胜！我们不会为过去的失败而悲伤，更不会为过去的成功而骄傲。

我们将充分利用这段复习时间，再创辉煌！上天很既仁慈又公正，它送给了我们每一个人，一天二十四小时。无论你喜欢还是不喜欢，都是二十四小时！

如何利用好这24小时，是我们必须理解、思考和落实的首要问题。有些人会非常珍惜时间，他们会好好利用每一天；每一小时；每一分钟；每一秒钟！他利用上帝给的时间做了很多有意义的事情，最终实现了。

其实，这世界上的所有有成就的人：无论是国家元首、还是科学家、抑或发明家，甚至生活在每一个平凡岗位的人，总结他们最成功之处，就是运用时间的成功！他们都是运用时间的高手！

演讲稿鲁迅先生说过：“时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。”成功的人，善用时间！

消磨时间，必将庸碌！

同学们，没有什么比时间更重：看书需要时间，写字需要时间，完成作业需要时间，师生之间**学习问题也需要时间。然而，我们大多数同学白天都很好，他们是把时间视为**的强者。

这是我们超越自我和八年级的法宝。然而，很少有学生不认识到时间对自己的重要性。混日子，浪费时间，让美好的时光从自己身边溜走。

我真替这些同学，感到惋惜。请不要觉得离期末考试的时间还很远，还有大把的时间来挥霍。不是这样的！

如果你不马上紧起来，那么你一定会捧着试卷后悔：“这就期末开始了？我还没来得及复习呢！

”这二十几天的复习，是非常宝贵的。请大家合老师们一起，认真复习每一节课，以扎实的知识，高昂的热情，迎接我们即将到来的期末考试！

最后，有几句话与大家共勉：只争朝夕，在你茫然的时候；只争朝夕，在你沮丧的时候；只争朝夕，在你懒散的时候，只争朝夕，在你还拥有梦想的时候；太阳每天都是新的，生活总是充满希望。从现在开始，抓住每一刻，不要犹豫！

谢谢大家！

九年级演讲稿 篇5

各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

今年，我当上了“漯河市环保小卫士”，让我对环境保护有了更深的感情，也让我学习这方面的知识有了更浓厚的兴趣。暑假里，我来到市环保局，听这里的叔叔阿姨给我讲了很多环保知识。

现在，我们生活的环境受到很多的污染。空气遭受的污染主要是烟尘和有害气体，污染使天空混浊、空气不新鲜，气味刺鼻，人们呼吸后就容易生病，庄稼和花草、树木也不能健康生长;水源污染主要是工业废水和生活污水，污染的水排入河里，鱼、虾都不能生存，有的还污染我们饮用的水;还有噪声和垃圾污染也很严重，高音喇叭、建筑噪声吵得人们心神不宁，睡不好觉，垃圾滋生蚊蝇，严重地影响我们的生存。

其实，很多污染问题都是我们人们自身造成的。有的是企业不遵守国家的法律，乱建设、不治理，随意排放;有些是人们的环保意识差，乱扔垃圾，严重地破坏了我们生存的环境。

通过走访我想对大家说：地球是我们人类共同的家园，保护环境人人有责。我们每个人、每个单位都要自觉保护环境，爱护身边的一草一木，一山一水。只有这样未来的天空将会是蓝蓝的，白云朵朵，阳光明媚，山清水秀。小鸟在天空歌唱，鱼儿在清澈的河里自由地游畅，人们生活在鲜花和绿丛中，空气清新，到处都充满着和谐，个个都会健康长寿!

自觉行动起来吧，从现在做起，从我做起，保护我们共同的家园!

九年级演讲稿 篇6

今天，我和大家讨论一下有什么学习的好方法。首先我认为，学习并不是一件特别死板的事情，掌握好的方法，能使学习效率提高，达到事半功倍的效果。而不是一味地往死里学，学的头晕脑胀，这样你不但没有学习到知识，反而会适得其反，到头来只能是竹篮打水一场空。

掌握学习的方法特别重要，在课堂上，有些学生就把老师写在黑板上的笔记全都抄下来，整本书都是笔记，而老师说的话一句都没有记下来。那你记再多的笔记又有什么用呢?自己又不明白那些笔记有什么作用。笔记只是在你不懂的地方让你更好地理解老师所讲的话，加深你对知识点的印象。所以在课堂上最重要的就是老师所讲的米每一句话，他们教了那么多年书，每一句话都是精华所在，一堂课40分钟认真听下来也许比你自学4小时的效率还要高。当然，适当时也要做一些笔记，防止你忘了在书上又找不到。

课下是一定要多做练习，读了几年书，才发现做练习才是检验你是否掌握知识点的关键，多做练习可以帮助你查漏补缺，还有一些老师上课看可能没有重点提到知识，在做练习时也会帮助你充分掌握到那些遗漏的知识，加深对知识的理解和印象。

也要懂得劳逸结合，不能永不停歇的学，坚持锻炼，让自己有一个换发向上的体魄，会让你的学习效率成倍上升。

最后一点也是最困难的，就是勤奋和坚持。天才是99%的勤奋加1%的智慧，成功的关键就是你的勤奋。大家都学过《伤仲永》这篇文章，文章里的方仲永就算再聪明又怎么样呢?不肯学习，到头来还不是泯然众人矣。你所付出的努力和收获是成正比的，付出的越多，收获的也就越多。贵在坚持，难在坚持，成在坚持。

九年级演讲稿 篇7

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好！我叫江山，是来自三年级八班的一名学生，在这里讲话我感到十分荣幸。

光阴似箭，日月如梭。初中毕业已经两年多了。再过几个月，我们将成为一名高中生。回头看，我们满意吗？不要后悔，也不要后悔。把握现在和未来很重要。

从前，在老师眼里，我是一个调皮好动的学生，但是现在，在班主任和各位老师的监督下，我渐渐地坐了下来，虽然这是通过外力来使自己改正错误，虽然得到的效果还没能令自己和老师满意，但是我在一点点的进步。我想告诉大家，有缺点并不可怕，重要的是能够改正，进步再小也是一种进步，将所有的进步聚集到一起，那便是成功。

没有好的学习方法。只是课前预习。上课认真听讲，课后复习。

课前预习是在学习本课之前提前了解本课的知识。当然，如果你能掌握它，它是最好的。在理解的基础上，你试着做本课的练习并不重要，因为这毕竟只是一个预习。

上课认真听讲，就是在老师讲课的时候多听、多记、多思考。多听多记就是对于老师所讲的知识认真倾听并把较为重要的地方记下来，但这并不意味着要记下所有的东西，因为这既浪费了时间，又使所记的笔记主次不分明，往往是事倍功半。对于老师提出的问题我们要多思考，寻找不同的解决方法，同时，对于老师所说的话也不可完全相信，我们应抱着一种怀疑的态度，因为老师也会有犯错误的进修，毕竟人无完人嘛。

课后复习是巩固本课内容，同时多做练习，举一反三。早在二千多年前，伟大的思想家、教育家孔子就说过“温故而知新，可以为师矣。”由此可见复习的重要性。

当然，如果你能不复习就牢牢地掌握所学，那只意味着你比孔子更像一个圣人。

把学习当作一种乐趣，而不是负担，这样你才能学的更好。同学们，第二次摸底考试已经结束，无论成绩是好是坏，大家都应该用一颗平常心去面对，最后，我送大家两句话，无论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止；不管你最终得到什么，重要的是不要后悔。

我的讲话完毕，谢谢大家。

九年级演讲稿 篇8

三一班誓词

美丽的浪花在海浪和岩石的碰撞中盛开，明亮的火星在锤子和铁砧的剧烈拍打中。人生的价值，也正是在艰苦卓著的奋斗中显现。回首这一刻，也许我们失败了，但是，同学们，不要灰心。

因为过去已经成为历史，未来真的属于你。懊悔早已成为历史，只能是糟蹋自己抓住眼前的火线38天，实现你的价值才是永不变的真理！

彩虹，只有经过与闪电的激烈战斗！

理想只有在与困难作斗争后才能诞生！

同学们，挥动右拳，向我庄严宣誓：

我们坚不可摧！我们锐不可当！

我们搏风击浪！我们要再创辉煌！

我们自信，我们努力，我们一定会成功！

前方之路，坎坷不平，但我坚信我们将会永远成为父母的骄傲，永远成为城关初中的骄傲，因为我们有实力让成绩证明一切吧！

三二班誓词

不经意间，成熟的季节已经悄然到来，此时此刻，我们不禁在想：我准备好了吗？曾经所付出的一切是否会如愿以偿的得到回报呢？

想起过去无数个日子里，不管风多张狂，雨多冰冷，雪多肆虐，从不曾泯灭的是我们奔向学校的心愿，多少个沐浴着晨光的早晨，多少个洒满夕阳的傍晚，多少个形影相吊的夜，一步一步，我们坚持到了今天，这其中的酸甜苦辣，又有谁人能知？而今要圆梦的那一刻，到了。

想起了烈日下谁洒下的涩涩的汗水，想起了冬天里谁手上深深的疮伤，想起了烛光中谁莹莹的泪花，想起了记忆中谁灿灿的笑脸，想起了漫漫途中谁默默的等待，想起了内心深处谁给的无以言喻的温馨……

难道说，就甘愿自己与成功总是差那么一步之遥，整日为可望而不 1

可及的梦想而烦恼忧愁吗？

不！我们要打破距离创造的虚幻美，看透它的本质，鼓励、鼓励、自信、自强，实现起飞的梦想！

离成功不远。听着，冲锋的号角响了。同学们，不要逗留，不要犹豫，做最后的准备！我们三二班全体同学现在请举起你的右手和我一起庄严宣誓：

迎着朝阳，我们孕育着希望百米冲刺，我们迫在眉捷。

十年寒窗苦，一朝决胜负，千钧一发之际，命运和未来就在我们手中，我们坚信宝剑锋从磨砺，梅花香自苦寒来，我们发誓，苦干巧干四十天，定叫父母笑开颜。

三三班誓词

悠悠岁月，我们在希望的田野上劳作；漫长的人生迎来了未来，决定了命运的时刻。回顾过去，我们并没有因为最后两次考试而气馁。在全体任课教师的辛勤耕耘和指导下，凭着全班同学顽强的拼搏精神，废寝忘食，艰苦奋斗，不达目的誓不罢休的精神，取得了一测、二测的辉煌。

成绩验证了我们的付出，是大家辛勤劳作的回报。在未来的四十天，我们信心百倍，真抓实干，稳扎稳打，持之以恒，努力拼搏，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们坚信，在中考中，一定能通过考试，赢得新的辉煌。

三班和三班，我们站起来，举起右手，庄严宣誓：

时间是有限的，奋斗是无限的，做，一心一意；干，竭尽全力，挖掘潜能，展示才华，分秒必争，顽强拼搏，有百分之一希望，尽百分之百努力，一高必夺，舍我其谁，三三学子，必铸辉煌。

三四班誓词

十年寒窗，为此一战，父母亲人，苦苦相盼，祖国建设，深情呼唤，学校教师殷切期盼，辛苦一日，辉煌百年，展望未来，浩气冲天，为了

今年6月，34班全体同学在这里宣誓：

征程苦短，时短志远。争分夺秒，快马加鞭。

刻苦努力，勤学苦练。基础知识，牢牢把关。

提高能力，全面发展。历经苦难，决不遗憾。

报效祖国，赤胆忠心。破釜沉舟，背水一战。

一鼓作气，拿下桂冠。

三五班誓词

光阴似箭，时间如梭，距中招考试只有38天，我们的前途，命运和这38天紧紧地连在一起。

今天的动员会，给我们吹响了冲刺中招的号角，唤醒了三五班英雄的儿女，坚定了我们摘取中招桂冠的信心，更激发了我们冲刺中牟一高的顽强斗志。

我们的眼前时刻闪动着父母，挥汗如雨，辛勤劳作的身影，我们时刻铭记着父母一字一句的嘱托。当我从父母那长满老茧的手中接过每一元钱的时候，我就暗暗地发誓，我不会让您的每滴汗水白流，我不会让您的每一元钱白花，我要以优异的中招成绩来报答您，我要让您亲自尝尝送儿女上一高的自豪和欣喜。为了这一天的到来，请举起你的右手和我发誓：

我们再接再励，百倍努力

勤勤恳恳，扎扎实实

咬紧牙关，冲刺中招38天

在中牟最高学府为自己的世界奋斗

夺取中招的最后胜利

三六班誓词

黎明的曙光带来了新鲜的气息

小鸟的啾啾洋溢着欢声笑语

在这灿烂的阳光下，在学校领导的亲切关怀下，在各科老师的辛勤辅导下，面对即将到来的中招考试，我们三六班信心百倍，请听：

父母父母，含辛茹苦。为了父母，努力刻苦

努力努力，永不放弃。拼搏拼搏，第一是我。

为了第一，永拼智取。三六三六，永不落后。

考取一高，舍我其谁？

敬爱的各位老师，亲爱的同学们，请看我们的行动吧！

三七班誓词

今天，在这特殊的日子，我带着父母的希望，带着自己的理想，带着三年来的努力，我们三七班的每一个同学都在激动着，一种激情涌动着，一个声音在传播着，那就是三七班苦干、苦干再苦干，让我们举起右手。

三七班以苦干苦干为基础，中间冲刺，三七班持之以恒，脚踏实地，迎接中间的动作。

三八班誓词

今天，我们站在这里，面对转瞬即逝的38天，我们不能忽视或忽视。因此，请举起右手，庄严宣誓：

我们做，就一心一意，干，就竭尽全力，我坚信我能行。

让我们加油、加油，争创一流，努力、努力，永不放弃。为了流血流汗的父母，为了含辛茹苦的老师，为寒窗十载的自己，用功，用功再用功，我不成功，谁成功，努力、努力，再努力，我不胜利谁胜利。

三八是最好的，蒸蒸日上，飞黄腾达，成就辉煌，用三八天创造奇迹，用三八天给自己一个惊喜。

三九班誓词

现在我发誓:

在有限的学习时间里，我将以生命为代价，展示我的勇气和勇气，并且

努力学习，诚实做人，战胜懒惰，战胜自我，考验理想学校，走上成功之路！

坚信今天的付出就是明天的收获！

我自信,我努力,我成功!

我誓夺第一!

三十班誓词

国旗烈烈，如沙场点兵。将士师生披晨光，整装备战中考。豪迈之情溢心间。

团结奋进、永不言败的30个班士气高昂。有战术精通，**远瞩的校领导指引。有业务熟练，团结协作的老师培养，我们充满必胜的信心。

强将之下没有弱兵。他们狭路相逢，勇者获胜。三十班是城关初中的骄子。为母校增光添彩，实现梦想的时候到了。请举起右手，庄严宣誓：

人人勇敢，人人至上，十年磨剑，皇帝不负；锲而不舍，一鼓作气；坐破热凳，磨坏铁笔；默而识之，挥汗如雨；舍下二斤肉，奔向一高无悔路。我们的口号是：

告别三大休闲，拼搏，超越自我，挑战极限，主人的仁慈和母亲的爱，化作汗水，击败英雄，勇士风范，胜利属于我们！笑在中招的三十班！

九年级演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们：

大家都知道，每年的3月12日是植树节，我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气。

树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢！比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、温度，吸粉尘、降噪音等功能。

看看我们的校园。校园里花草树木都在茁壮成长，每一株小草都是一个生命。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗？

回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力？你有过随意踏入草坪的行为吗？你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗？你有过采摘花朵的行为吗？

同学们，让我们把每一天当做植树节，让我们牢记，多走几步，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”从你我做起，从小事做起，尽量避免或少用一次性筷子，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽！我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂。

九年级演讲稿 篇10

开学了卯足学习的劲刻苦用功;

、动员会首先让我们以热烈的掌声对刚进入前苏小学学习的一年级小朋友以及其他年级的插班生表示热烈的欢迎;再过几天就是我教师节在这里让我们以热烈的掌声向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意

秋天一直属于勤劳的人们。 在过去的学年中，学校全体师生齐心协力，努力奋斗

、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去为实现自身的目标而奋斗、拼搏在此我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷

借今天的机会给我们的同学提几点要求和希望首先要加强安全防范意识开展创建“平安校园”、放学的路上玩耍、追逐乘车的同学要文明乘车在校时必须严格遵守学校的各项规章制度严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备严禁把有危险的玩具带到学校玩耍严禁玩危险的游戏

其次培养良好的习惯提升自己的素养要培养勤俭节约、爱护公物的良好品格把学校的水电、、美观的环境严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾少先队仍然要加强督查严禁在墙面等建筑物上涂抹要培养相互关心、助人为乐等好品质让学校真正成为我们学习的乐园精神的家园

“试问人生能有几回博?、增强信心、刻苦学习科学安排时间坚持不懈地努力拼搏跨进理想的大学和高中殿堂

、九年级开学典礼演讲稿

敬爱的老师亲爱的同学：

大家好金色九月阳光明媚秋风送爽在这个收获的季节我们迎来了新学年的开学典礼在这里我代表学校向全体新生、老生表达我最美好的祝愿：祝大家身体健康、学业进步

新学期一开始我们的校园就处处洋溢着喜庆的气氛现在同学们会在设备齐全、充满现代气息的教室内上课那感觉别提多好了近年来我们学校飞速地发展试问谁不为此感到自豪呢?

? 学校要想树立自己的形象，光靠教师的努力是不够的。只有你我共同努力，学校才能更好地发展

新的学期我们要有恒心有毅力：我们要学会自控、自制：我们要有阳光、有活力;我们要有礼貌、有修养正所谓良好的开端成功的一半相信xx的辉煌将属于我们全校师生

再次，我再次祝贺你的健康和学业进步

我的演讲到此结束谢谢大家

九年级演讲稿 篇11

第一篇：九年级励志誓词第二篇：九年级励志誓词第三篇：励志演讲稿第四篇：励志的演讲稿第五篇：励志演讲稿更多相关范文

三一班誓词

美丽的浪花在海浪和岩石的碰撞中盛开，明亮的火星在锤子和铁砧的剧烈拍打中。人生的价值，也正是在艰苦卓著的奋斗中显现。回首这一刻，也许我们失败了，但是，同学们，不要灰心。

因为过去已经成为历史，未来真的属于你。懊悔早已成为历史，只能是糟蹋自己抓住眼前的火线38天，实现你的价值才是永不变的真理！

彩虹，只有经过与闪电的激烈战斗！

理想只有在与困难作斗争后才能诞生！

同学们，挥动右拳，向我庄严宣誓：

我们坚不可摧！我们锐不可当！

我们搏风击浪！我们要再创辉煌！

我们自信，我们努力，我们一定会成功！

前方之路，坎坷不平，但我坚信我们将会永远成为父母的骄傲，永远成为城关初中的骄傲，因为我们有实力让成绩证明一切吧！

三二班誓词

不经意间，成熟的季节已经悄然到来，此时此刻，我们不禁在想：我准备好了吗？曾经所付出的一切是否会如愿以偿的得到回报呢？

想起过去无数个日子里，不管风多张狂，雨多冰冷，雪多肆虐，从不曾泯灭的是我们奔向学校的心愿，多少个沐浴着晨光的早晨，多少个洒满夕阳的傍晚，多少个形影相吊的夜，一步一步，我们坚持到了今天，这其中的酸甜苦辣，又有谁人能知？而今要圆梦的那一刻，到了。

想起了烈日下谁洒下的涩涩的汗水，想起了冬天里谁手上深深的疮伤，想起了烛光中谁莹莹的泪花，想起了记忆中谁灿灿的笑脸，想起了漫漫途中谁默默的等待，想起了内心深处谁给的无以言喻的温馨……

难道说，就甘愿自己与成功总是差那么一步之遥，整日为可望而不可及的梦想而烦恼忧愁吗？

不！我们应该打破距离创造的虚幻美，看透它的本质，鼓励，鼓励，自信，1

自强，圆了腾飞的梦！

离成功不远。听着，冲锋的号角响了。同学们，不要逗留，不要犹豫，做最后的准备！我们三二班全体同学现在请举起你的右手和我一起庄严宣誓：

迎着朝阳，我们孕育着希望百米冲刺，我们迫在眉捷。

十年寒窗苦，一朝决胜负，千钧一发之际，命运和未来就在我们手中，我们坚信宝剑锋从磨砺，梅花香自苦寒来，我们发誓，苦干巧干四十天，定叫父母笑开颜。

三三班誓词

悠悠岁月，我们在希望的田野上劳作；漫长的人生迎来了未来，决定了命运的时刻。回顾过去，我们并没有因为最后两次考试而气馁。在全体任课教师的辛勤耕耘和指导下，凭着全班同学顽强的拼搏精神，废寝忘食，艰苦奋斗，不达目的誓不罢休的精神，取得了一测、二测的辉煌。

成绩验证了我们的付出，是大家辛勤劳作的回报。在未来的四十天，我们信心百倍，真抓实干，稳扎稳打，持之以恒，努力拼搏，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们坚信，在中考中，一定能通过考试，赢得新的辉煌。

三班和三班，我们站起来，举起右手，庄严宣誓：

时间是有限的，奋斗是无限的，做，一心一意；干，竭尽全力，挖掘潜能，展示才华，分秒必争，顽强拼搏，有百分之一希望，尽百分之百努力，一高必夺，舍我其谁，三三学子，必铸辉煌。

三四班誓词

十年寒窗，为此一战，父母亲人，苦苦相盼，祖国建设，深情呼唤，学校教师殷切期盼，辛苦一日，辉煌百年，展望未来，浩气冲天，为了六月灿烂，我们三四班全体同学在这里立下誓言：

征程苦短，时短志远。争分夺秒，快马加鞭。

刻苦努力，勤学(：)苦练。基础知识，牢牢把关。

提高能力，全面发展。历经苦难，决不遗憾。

报效祖国，赤胆忠心。破釜沉舟，背水一战。

一鼓作气，拿下桂冠。

三五班誓词

光阴似箭，时间如梭，距中招考试只有38天，我们的前途，命运和这38天紧紧地连在一起。

今天的动员会，给我们吹响了冲刺中招的号角，唤醒了三五班英雄的儿女，坚定了我们摘取中招桂冠的信心，更激发了我们冲刺中牟一高的顽强斗志。

我们的眼前时刻闪动着父母，挥汗如雨，辛勤劳作的身影，我们时刻铭记着父母一字一句的嘱托。当我从父母那长满老茧的手中接过每一元钱的时候，我就暗暗地发誓，我不会让您的每滴汗水白流，我不会让您的每一元钱白花，我要以优异的中招成绩来报答您，我要让您亲自尝尝送儿女上一高的自豪和欣喜。为了这一天的到来，请举起你的右手和我发誓：

我们再接再励，百倍努力

勤勤恳恳，扎扎实实

咬紧牙关，冲刺中招38天

在中牟最高学府为自己的世界奋斗

夺取中招的最后胜利

三六班誓词

黎明的曙光带来了新鲜的气息

小鸟的啾啾洋溢着欢声笑语

在这灿烂的阳光下，在学校领导的亲切关怀下，在各科老师的辛勤辅导下，面对即将到来的中招考试，我们三六班信心百倍，请听：

父母父母，含辛茹苦。为了父母，努力刻苦

努力努力，永不放弃。拼搏拼搏，第一是我。

为了第一，永拼智取。三六三六，永不落后。

考取一高，舍我其谁？

敬爱的各位老师，亲爱的同学们，请看我们的行动吧！

三七班誓词

今天，在这特殊的日子，我带着父母的希望，带着自己的理想，带着三年来的努力，我们三七班的每一个同学都在激动着，一种激情涌动着，一个声音在传播着，那就是三七班苦干、苦干再苦干，让我们举起右手。

三七班以苦干苦干为基础，中间冲刺，三七班持之以恒，脚踏实地，迎接中间的动作。

三八班誓词

今天，我们站在这里，面对转瞬即逝的38天，我们不能忽视或忽视。因此，请举起右手，庄严宣誓：

我们做，就一心一意，干，就竭尽全力，我坚信我能行。

让我们加油、加油，争创一流，努力、努力，永不放弃。为了流血流汗的父母，为了含辛茹苦的老师，为寒窗十载的自己，用功，用功再用功，我不成功，谁成功，努力、努力，再努力，我不胜利谁胜利。

三八是最好的，蒸蒸日上，飞黄腾达，成就辉煌，用三八天创造奇迹，用三八天给自己一个惊喜。

三九班誓词

现在我发誓:

在有限的学习时间里,我要以生命为代价,拿出自己的气魄和胆略,发愤读书,忠厚做人,战胜懒惰,战胜自我,考理想学校,走成功之路!决不失言!

坚信今天的付出就是明天的收获！

我自信,我努力,我成功!

我誓夺第一!

三十班誓词

国旗烈烈，如沙场点兵。将士师生披晨光，整装备战中考。豪迈之情溢心间。

团结奋进、永不言败的30个班士气高昂。有战术精通，**远瞩的校领导指引。有业务熟练，团结协作的老师培养，我们充满必胜的信心。

强将之下没有弱兵。他们狭路相逢，勇者获胜。三十班是城关初中的骄子。为母校增添荣誉并实现抱负的时刻

到了，请举起右手，庄严宣誓：人人奋勇，个个争先，十年磨一剑，皇天也不负；锲而不舍，一鼓作气；坐破热凳，磨坏铁笔；默而识之，挥汗如雨；舍下二斤肉，奔向一高无悔路。我们的口号是：

告别三大休闲，拼搏，超越自我，挑战极限，主人的仁慈和母亲的爱，化作汗水，击败英雄，勇士风范，胜利属于我们！笑在中招的三十班！

今天，三年级全体学生庄严宣誓：

一百天卧薪尝胆，持之以恒的积累；

一百天奋发图强，石破天惊的畅想！

我们是雄鹰，有在广阔的天空展翅的理想；

我们是骏马，以在草原上驰骋而自豪。

面对挑战，我们毫不畏惧；

面对困难，我们勇于向前；

面对挫折，我们决不低头；

面对失败，我们永不言弃；

面对自己，我们不断超越。

告别昨天的迷茫，我们燃起希望；

告别昨天的漫漫，我们建立了一个理想。

我们可以错过太阳，可以错过月亮，甚至星星，但是我们不可以错过六月的一飞冲天，让世界看见我们的青春在飞扬。

珍惜一百天，让梦想在六月展翅飞翔；

奋斗100天，让雄心在六月绽放；

拼搏一百天，让父母恩师在六月畅想期望。

一百天，2400小时，14400分钟。我们可以建立一个强大的身体来面对高强度的训练。

我们可以排除杂念，全身心地投入到紧张的学习。

我们可以将那区区的十多首古诗词背得滚瓜烂熟。

我们可以将单词句子运用得得心应手。

我们可以将政史知识掌握得全面透彻。

我们可以把思维调整到最灵活的阶段。

是的。我们可以在100天内超越自己！

三一班誓词

美丽的浪花在海浪和岩石的碰撞中盛开，明亮的火星在锤子和铁砧的剧烈拍打中。人生的价值，也正是在艰苦卓著的奋斗中显现。回首这一刻，也许我们失败了，但是，同学们，不要灰心。

因为过去已经成为历史，未来真的属于你。懊悔早已成为历史，只能是糟蹋自己抓住眼前的火线38天，实现你的价值才是永不变的真理！

彩虹，只有经过与闪电的激烈战斗！

理想只有在与困难作斗争后才能诞生！

同学们，挥动右拳，向我庄严宣誓：

我们坚不可摧！我们锐不可当！

我们搏风击浪！我们要再创辉煌！

我们自信，我们努力，我们一定会成功！

前方之路，坎坷不平，但我坚信我们将会永远成为父母的骄傲，永远成为城关初中的骄傲，因为我们有实力让成绩证明一切吧！

三二班誓词

不经意间，成熟的季节已经悄然到来，此时此刻，我们不禁在想：我准备好了吗？曾经所付出的一切是否会如愿以偿的得到回报呢？

想起过去无数个日子里，不管风多张狂，雨多冰冷，雪多肆虐，从不曾泯灭的是我们奔向学校的心愿，多少个沐浴着晨光的早晨，多少个洒满夕阳的傍晚，多少个形影相吊的夜，一步一步，我们坚持到了今天，这其中的酸甜苦辣，又有谁人能知？而今要圆梦的那一刻，到了。

想起了烈日下谁洒下的涩涩的汗水，想起了冬天里谁手上深深的疮伤，想起了烛光中谁莹莹的泪花，想起了记忆中谁灿灿的笑脸，想起了漫漫途中谁默默的等待，想起了内心深处谁给的无以言喻的温馨……

九年级演讲稿 篇12

第九周升旗仪式演讲稿

第九周升旗仪式演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

今天，我很荣幸地站在五星红旗下，代表我们全班同学，团结奋斗

班集体讲话。我演讲的题目是——爱国主义是一种强烈的责任。

抬头望着飘扬的五星红旗，我看到一片血色深沉。

我们从小就接受爱国主义教育，学生们对革命前辈有着深刻的了解。当时，危亡

的中国因为有了这群甘洒热血者，以身许国的先烈们，才能够重新复活。他们深

深懂得，没有国，哪来的家。他们带着梦想、责任和伟大的正直去战场。

你有没有想过，如果你出生在那个时代，你会有勇气承担这个责任？你是否

也会像我们的前辈们那样视死如归？

你有没有想过你现在所做的事能让五星红旗在头顶飘扬？你现在所做的，是不是适合微笑的革命精神？

捐躯赴国难，视死忽如归。在中国人的血液中，有无数顽强的热血男人

灵魂。多少荣辱，多少艰辛；多少奋斗，多少牺牲。我们的先辈用血汗，用宝贵

我们的生命，铸就了中国不朽的灵魂，换来了中国山河的阳光。是先辈的团结奋斗，

是祖先的鲜血给我们带来了今天的一切。

“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进！”这是祖国的无声

召唤，这是祖国的殷切期盼！召唤着我们不断前进！期盼着我们再创辉煌！

爱国需要传承。爱国是一个过程，如屈原所说——“路漫漫其修远兮，吾将上下

而求索。”

爱国主义需要战斗精神，正如高尔基所说——我们是骄傲的血燕，渴望风暴！今天的我们，无需面对国土的沦丧，无需承受战火的硝烟，但是我们可能要阻挡

不期而来的洪水，猝不及防的**。我们要发展，我们要富强。不容置疑，我们

肩负着更沉重的责任，我们任重而道远！

一生爱国路，无悔又无求！我们要牢记爱国主义是我们的责任！

谢谢大家！

*年*班***

九年级演讲稿 篇13

尊敬的老师和亲爱的同学们：

大家好！今天我要分享的话题是关于九年级中考冲刺的学习方法和技巧。作为即将面临中考的同学，我们都需要在最后的冲刺中付出更多的努力，以取得优异的成绩。那如何进行最有效的学习呢？今天我将从以下三个方面和大家分享。

第一，规划好学习计划，高效利用时间。学习时间的规划对于每位学生都至关重要。我们应该根据学科的难度和个人的情况，制定出相应的学习计划。而且，在学习的过程中，一定要能够高效利用时间。可以选择用碎片化的时间来预习或复习知识点，比如在上学路上、午休时间、自习课等时间段内，进行阅读或听讲，从而提高学习效率。规划好学习时间对于中学生来说，是一个高效且可操作的学习方法。

第二，多思考、多实践、多总结。数学和语文等学科，需要我们有更高的思维能力和逻辑推理能力。为了提高思维能力，我们应该经常思考问题，勇于提出自己的疑惑。对于综合类的科目，比如物理和地理，我们应该尽量多做试卷，多实践考试技巧，加强对于知识点的理解及巩固。学科的学习，周期性地总结，将知识点和思想理清楚，对于我们掌握听课内容也很有帮助。经常进行总结，能够巩固学习过程中的知识，不断提高自己的学习效果。

第三，积极应对考试心态，调整自己的心态。在缓解考试心理上，我们可以从以下方面入手：音乐、旅游、运动等，适度的放松是对缓解紧张情绪的最好办法；而思维转换和创新，要让我们从不同角度思考问题，做到熟能生巧；还应该多向周围寻求帮助，寻找名师或同学们的帮助和指导；以及积极进取，认真准备，从中考的准备工作中找到的信心和自信，保持自信，调整自己的心态。

在考前的最后阶段，我们需要高效地利用时间，不断总结、巩固知识点，恰当地调整心态，才能在考试中取得更好的成绩。以上就是我今天要说的一些“九年级中考冲刺学习方法和技巧”。希望大家能在中考中发挥出自己最好的水平，拿到自己满意的成绩。谢谢！

九年级演讲稿 篇14

我们又迎来了新的学期开始了新的学习生活借此机会我代表毕业年级全体同学向各位领导、各位老师深情地道一声：

、?列宁说过：“学习、学习、再学习”、积极的心态地去迎接它人生能有几回搏此时不搏更待何时

在开放互动的学习环境中，加强基础知识学习，积极参与各种活动，使初中生活更加丰富多彩

低年级的同学们请从我们的身上吸取经验教训珍爱优雅的环境充分利用时间提高学习效率遵规守纪严于律己须知“少壮不努力老大徒伤悲”没有两年扎实的基础就很难在初三的复习中游刃有余“成功青睐有准备的人”当你放纵自己时不防想一想你为初三准备好了?莫等闲白了少年头空悲切母校的明天属于你们

汗水和智慧滋润了我们的幼树，我们没有理由不茁壮成长

同学们命运的航船掌握在我们自己手中失败、成功都只能代表过去“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”让我们将新的学期作为新的起点以更饱满的学习热情更踏实的学习作风在老师的悉心指导帮助下找准方向、增强信心、发扬成绩、克服困难投入到生动活泼、紧张有序的学习生活中去以骄人的成绩向老师、父母汇报今天我们以永昌职中为荣明天永昌职中将以我们为傲

最后我送给同学们一副对联与大家共勉：

冷静下来，脚踏实地，全力以赴奋斗百日，分分秒秒，凌绝顶，让青春无怨无悔；

拒绝浪费时间在高天铸就辉煌，扬眉吐气，6月迎头赶上，展现雄风，在工作中争光

今天，我很荣幸成为一名学生代表。首先，祝大家新年快乐，身体健康

今天，我们沐浴在灿烂的阳光下，全体老师表示诚挚的谢意

汗水和智慧滋润着我们的幼树；

大家好。我很荣幸能代表九年级在这里发言

有抱负的青少年：谢谢你的辛勤工作

：(一)树立远大的理想制定一份切实可行的学习计划只有学习目的明确了学习态度端正了我们这艘“大船”才能在任何风浪中披荆斩棘所向无敌

(二)(三)学到最多的知识

(四)遵守学校的各项规章制度严格要求自己不做有损学校荣誉的事给母校留下一个良好的印象

谢谢大家

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四年级班干部竞选演讲稿(优选15篇)

我希望我的“四年级班干部竞选演讲稿”能够成为您的最佳选择，在生活中大家都会有发言的机会，通过发言稿个人可以增强自己的影响力和话语权， 发言稿的整体气氛应该如何才能真正感染到读者？如您对本话题感到好奇请持续关注我们的主页！

四年级班干部竞选演讲稿(篇1)

尊敬的老师和同学们：

大家好！

我是5年级和3年级的卢宜兴，今天我站在这里竞选班长-班长。尽管我现在是班长，但我必须为下学期做准备！我的优势是我曾经担任过监视器，并且对这项工作很熟悉。其次，我的声音很大，可以被抑制，阅读和训练都很方便。第三，我可以在下午早些时候到达并完成课程。黑板上，准备读书。

以上是我的强项，但没有人是完美的，我也有弱项。例如，我一大早到学校，我通常在7:50到达学校。其次，我的学习成绩中等，班主任自然也更好。否则，我将不会被称为班长。班长的成绩不会很差，所以我会听课，做预告，思考和复习。

班长不仅是一个职位，而且是锻炼我的机会，所以请信任我，并以贵重的投票投我一票！

谢谢你们！

四年级班干部竞选演讲稿(篇2)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是五三班的xx，今天我站在这里就是为了竞选班级元首——班长。我虽然现在是班长，可是要为下学期准备呀！我的优势，第一是担任过班长，对这项工作很熟悉；第二，是我的声音大，压得住场，方便带读和管纪律；第三，我下午可以早到，下课擦黑板，准备带读。

以上就是我的优势，可是人无完人，我也有我的劣势，比如说：早上到学校比较迟，常常7点50分才差不多到校；其次，我的学习成绩中等，班长自然成绩要好，不然就不叫班长了，一班之长不可能成绩不好，所以我以后要好好听讲，好好预习、思考和复习。

班长不但是一个职位，更是一个锻炼我的机会，所以请大家相信我，把你手中宝贵的一票投给我吧！

谢谢大家！

四年级班干部竞选演讲稿(篇3)

尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好！我今天要竞选班长。我曾经是个普通的学生。进入新学年后，我开始反思自己。也许我们某个闪光点同学们还没发现，也许我没展现自己，也许我的成绩和老师的期望相差太远了。我来到这个世界的第一天，我们就是最强大的。我知道从哪里摔倒，就应该从哪里爬起来。我要专心学习，努力学习，在哪里都应该表现行很出色。我在上课老师问我问题，我就对自己说：不要紧张。我在做作业时对自己说：不要胡思乱想。我与同学交朋友时，总会告诫自己：真诚为贵。通过这段时间的努力，我的学习提高了。假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。我一定会利用这次机会好好表现自己的才能，把自己最优秀的一面展现给大家。

谢谢大家！第二篇敬爱的老师、亲爱的伙伴们：大家好！今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到非常的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励！班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务。所以我相信我有能力担任这一职务。首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在集体中有一定威信和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。假如我竞选上了班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，帮互助。假如我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友，老师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。

四年级班干部竞选演讲稿(篇4)

亲爱的老师、亲爱的同学：

大家又要开始选班干部了，班里的同学知道了都高兴地大喊：“我要当班长，我要当学习委员，我要当文艺委员，我要当体育委员……”

我可不像他们那样，我真正想当的是——班长。不过，要当上班长可不容易哦！我相信以我的才干、才能，一定能当上班长的。

我的名字叫苏静波，大家都叫我苏苏，我长着一阔大乌黑亮丽的头发，两只亮得像玻璃珠的大眼睛。我长得不高，学习和我的高度一样都是差不多。我最大的缺点是马虎、粗心。“三心二意”是我座佑铭。不过“三心二意”的意思可不是你们想的那样，我的“三心”意思是进取之心、和平之心、宽容之心。“二意”意思是创意和诗意。我想我有了和平之心，我在这个班级里也不会再发生什么事了。

对待班内的活动，我会如何做呢？

首先，我会用一颗真诚、和平、宽容的心来对待他人。这样，别人也会用真诚、和平、宽容的心来对待我，我们要懂得将心比心。

然后，我觉得，一个班级一定要做好合理的分工和安排，让合适的人选择去做他最擅长的事，不能逼他人去不想做的事情。

如果我真的当上了班长，我一定要提前计划好，该怎么去当一个好班长，该怎样去管理班集体和班上的一些事情。

假如我当上了班长，我一定要好好珍惜这个职位，争取不出什么差错，也不会让老师批评我，让同学们瞧不起我，也不会让平时的活动中出现危险。

假如我真的当上了班长，那我一定会经当做我的宝贝。

四年级班干部竞选演讲稿(篇5)

亲爱的妈妈，哥哥姐姐弟弟妹妹：

大家好！

今天我竞选来了。相信大家都认识我——郑欢，郑欢的郑，郑欢的欢。为啥说不叫老师和同学呢？因为我觉得我们大家就生活在一个大家庭里。我有必要为这个家出点力，做点事，使我们的家更快乐更幸福！

我想：我有能力协助老师，做力所能及的事情，并管理、团结好班级，让我们的集体有凝聚力，有激情，有活力；为同学，我力争做一个称职的服务者，团结同学，帮助同学，让每一名同学都感受到集体的温暖，构建良好的同学关系。其实，班干部就是服务员，我的服务绝对会令你满意。如果各位对我不满意，随时可以换人。你们放心，我不会死赖着不走。

都说是花，就要开放；是树，就要长成栋梁；是石头，就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的服务员！

最后，我希望大家支持一下，不支持也没关系。这点挫折，我幼小的心灵还是挺得住。谢谢！请鼓掌！

四年级班干部竞选演讲稿(篇6)

竞选班干部演讲稿今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当班干部.班干部是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班干部。

在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心.我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！假如我当上了班干部，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；假如我当上了班干部，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

如果我竞选成功，我将认真做好班干部，请大家相信我，为我投上宝贵的一票。

四年级班干部竞选演讲稿(篇7)

尊敬的老师。亲爱的同学们：

大家好！

我是我们这个快乐群众的一名成员，这天十分荣幸有这次机会参加班干部竞选。我要竞选的.岗位是宣传委员。我想我当上了宣传委员必须会比以前做得更好，每一天按时宣传重要事记。如果同学们有困难我会及时地帮忙他，绝不会丢下不管，因为助人为乐是我国的传统美德。如果我能竞选上宣传委员，我将以身作则，做好自我的本职工作，用心协助老师开展好各项活动，用心沟通老师和同学之间的关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样，凭着自我的努力和毅力，一点一点地向上攀登，一天比一天做得更好！我会严格要求自我，刻苦学习，尽心工作，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新的一学期更上一层楼！

请大家支持我，投我神圣的一票！谢谢大家！

四年级班干部竞选演讲稿(篇8)

老师、同学们：

大家好！

我叫xx，今天我要竞选的班干部是英语课代表。

我认为我能胜任这个工作，虽然我的成绩赶不上赖晓彤，林雄森的水平，但是我会让我的英语更上一层楼。

大家听过这样一个故事吗？叫《笨鸟先飞》讲的是古时候，有一个很有名的文学家，他叫左思，他小时侯并不聪明，常常被老师骂，于是他就想，为什麽我不能象别的小朋友一样聪明呢？他到院子里，看见一只蜗牛在树上慢慢地爬，他脑子里灵光一闪，想，这不就是我吗？我也可以象它那样一点一点的往上爬。只要勤奋，笨鸟也能飞得高，飞得远，从此以后，左思勤奋学习，最终成了文学家。

虽然我不笨，但是我的英语基础并不是很好，我今后会努力的，不是说笨鸟也能飞得高，飞得远吗？

我希望大家能给我一次机会，我会给大家一个惊喜的！

谢谢大家！

四年级班干部竞选演讲稿(篇9)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家中午好！又是一个新的学期，又是一个崭新的开始。新的学期，新的起点。我们又迎来了班干部的改选。这个学期，我想竞选学习委员这个职位。

我学习认认真真，踏踏实实，每一次作业都很认真的完成。但我也有许多不足之处，在班级里，我的学习成绩固然不是最好的，但我相信，在以后的日子里，我会加倍努力的，我会通过自己的努力，让自己的成绩更上一层楼。如果我当上了学习委员，我会更加严格要求自己，为同学们树立好的学习榜样，提高大家的学习成绩。相信在我们的共同努力下，我们班会变成一个团结向上，力争上游的集体。也许我不是最优秀的，但只要我用心的去做，认真踏实的去做，我相信我一定会做出一番成绩来。如果我当上了学习委员，我会克制自己的不足之处，改掉自己身上的缺点，为大家起好模范带头作用。

万一，我落选了，我也不会灰心，因为我相信，总有一天我会被大家认可的。让我们拭目以待吧！我还是不会放弃的。如果大家对我有什么意见的话，尽管向我提出，我一定虚心的接受并加以改正。我知道，再多灿烂的话语也是虚无缥缈的，我应该付诸于行动。因此，请老师，同学们相信我。我真诚的希望大家能给我这次展示能力的机会，希望大家支持我，为我投上你宝贵的一票。我的演讲完了。

谢谢大家！

四年级班干部竞选演讲稿(篇10)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天，我站在竞选班长的舞台上，我的内心既兴奋又自豪。

我性格活泼开朗又热情大方的女孩。我今年十二岁了，有着一头乌黑亮丽的长发，一双有着三层眼皮的眼睛，高挺的鼻子，灵巧的双手。我的好胜心很强，但我的责任感也很重;我的自信心很强，但我绝不骄傲。

假如我当选班长，我会团结其他班干部，同心协力管理好班级维护好班级的荣誉，开张许多丰富多彩、具有意义的活动，帮助同学们解决问题，帮老师分忧。

有时候，同学们对老师或学校有意见，但又不敢提出，一直埋在心里，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，学习成绩一直提不上去。假如我当选班长，我会成为老师和同学们之间沟通的桥梁。我会及时地把老师的想法告诉同学，也把同学的设想告诉老师。

假如我当选班长，我会尽我所能去管理好班级，让我们的班级变成“先进班级”、“文明班级”、“优秀班级”。

假如我没有当选班长，就说明我还有很多的不足，我将不断努力，改善自我，绝不放弃，绝不气馁，还会听取别人的建议。

希望大家能把手中宝贵的一票投给我。

谢谢大家!

四年级班干部竞选演讲稿(篇11)

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好!我叫黄xx，今天，我十分荣幸能站在讲台上演讲，我竞选的是大家都十分向往的职位班长。此刻，我十分激动，因为，作为一位班长，要有一个有能力的人来担当，而我相信自己有这个能力。在前几年当中，我当过几次副班长，但副班长毕竟是副的班长，老师有什么事都会叫正班长去做，根本轮不到副班长。所以，我想当一名正班长，做老师的小助手。我的优点有很多，缺点也不少，比如：看不起差生，不爱听别人对我的劝告等。但是，在未来的日子里，我会努力改掉这些毛病，让我成为同学的好榜样!

假如我当上了班长，我将用旺盛的头脑努力做好这一项工作!

四年级班干部竞选演讲稿(篇12)

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我又一次站在台子上演讲，但是这次不同，我的目标是成为班长。我的优点有很多，缺点嘛??自然也有，在这里就不说了。但是，如果我当上班长，我要改掉坏习惯，改正缺点，认真地学习，关心同学，以身作则，起到模范带头作用。

我还会为班级做很多事，帮助做得不好的同学。当然，同学们也可以向我提建议，如果我有什么地方做得不够，大家也能向我提出来，我都会接受，并且改正，争取做的更好。

另外，如果同学们有什么好的提议，我会尽量做好。

我还会偶尔举行一些娱乐活动，让大家放松放松。

我的演讲到此结束，希望大家投我一票，支持我的选择。

在这里祝大家万事如意，谢谢大家！

四年级班干部竞选演讲稿(篇13)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫刘洋，我竞选的职务是班长，首先我非常感谢同学们给我这个机会，我一定会好好珍惜！

起初，我身边的人都很反对，还说这样会耽误学习，一些杂乱无章的话随时都飘在我的耳旁，但是这样也不能让我放弃竞选班长，因为我喜欢，我选择！

我的优点有很多，爸爸经常锻炼我的自理能力，三年级我就会洗袜子了，会叠被子，现在我已经会自己洗衣服，我认为只有把自己做到最好，才有资格管别的同学。

我如果当选了班长，我一定会"忧同学之忧，急同学之急"，我一定会管好班上一分一秒的纪lu，同学有表现好的我会让他继续努力，如果同学犯错，我一定会告诉老师，我也会和老师一起把我们的班搞成"文明班级"让全校的掌声回荡在我们耳旁，让"流动红旗"在我们教室安家！

请大家把神圣的一票投给我，我虽然不是最好，可我可以更好！

谢谢大家！

四年级班干部竞选演讲稿(篇14)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，是晴空万里、风和日丽的，也是我期盼已久的好日子。目的就是我们举行竞选班里的“顶梁柱”——班干部。我非常兴奋、激动，心里美滋滋的，像吃了蜜似的。

我之前也当过几回班干部，感觉非常不错。班里有什么问题或有什么严重的事情，都会和班长商量商量再向老师汇报。老师不在，就我们班干部一起解决。

作为班级的“领头羊”，要对同学做些思想教育，让他们多了解关于安全的内容。在和同学沟通中，要取人之长补己之短，提高自己的学习能力。有时还要和大家多交流，做好人际关系，既减少了管理负担，又和大家相处融洽。

在学校的生活是美好而难忘的，我将继续和大家共同进步。如果在竞选中当上了班干部，我会更加努力，对同学以礼相待，以人为敬；如果我落选了，但我也不会因此而气馁，说明自己还有不足之处，但我一定会改正！做一个全面发展、品学兼优的好学生！

因为，成功是留给有准备的人！只要你做好了充分的准备，成功就一定是属于你的！

谢谢大家！

四年级班干部竞选演讲稿(篇15)

老师、同学们大家好！我叫王楚茵，今天我要竞选的班干部是英语课代表。我认为我能胜任这个工作，虽然我的成绩赶不上赖晓彤，林雄森的水平，但是我会让我的英语更上一层楼。大家听过这样一个故事吗？叫《笨鸟先飞》讲的是古时候，有一个很有名的文学家，他叫左思，他小时侯并不聪明，常常被老师骂，于是他就想，为什麽我不能象别的小朋友一样聪明呢？他到院子里，看见一只蜗牛在树上慢慢地爬，他脑子里灵光一闪，想，这不就是我吗？我也可以象它那样一点一点的往上爬。只要勤奋，笨鸟也能飞得高，飞得远，从此以后，左思勤奋学习，最终成了文学家。虽然我不笨，但是我的英语基础并不是很好，我今后会努力的，不是说“笨鸟”也能飞得高，飞得远吗？我希望大家能给我一次机会，我会给大家一个惊喜的！谢谢大家！

演讲稿五年级优选

只有不快的斧，没有劈不开的柴，演讲稿在我们的视野里频繁地出现。优秀的演讲稿能够使演讲者更好地向听众提供有价值的信息，您是否能够准确把握主题演讲稿的重点呢？非常推荐阅读“演讲稿五年级”这篇精选文章，相信它会给您提供帮助！

演讲稿五年级(篇1)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

众所周知，我们地球的环境正在不断恶化，虽然我们生物书上说环境有自我调节能力，但也禁不住我们这样破坏。就像一位宇航员在遨游太空俯瞰地球时所说：“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了。”

环境的破坏虽然有很多因素，比如由闪电引发的火灾等等，但最最主要的因素还是在我们自己身上。没错，就是因为人类，天空被蒙上了一层白纱，不再湛蓝；海洋被覆盖上一层地毯，不再澄澈。

人类污染的`活动有很多，最主要的还是工厂的乱排放。不信你看，每次当你看向窗外，准备欣赏一下我们可爱的世界时，总会有那么一两个煞风景的“擎天柱”喷出滚滚浓烟，那些浓烟是大气污染的元凶。还有私家车后方排气管的排放，中国千千万万的车主可能一点也没有意识到，他们开车兜风时燃烧的不仅仅是汽油，更是大气的生命啊！

说完大气再说一下水污染吧。水污染我深有体会，我们县里的一个湖泊公园，上个月我去那里骑行，看见水中长着一丛丛水草，水草间隐隐约约看到六七只鸭子在水中嬉戏，我甚至还看到了信天翁呢！多么赏心悦目，心旷神怡的风景啊。

可一个月后，也就是上周末，我去那里慢跑，跑过那片风景优美的地区时，我看到水面不再清澈，上面漂着一层油污，油污上还多多少少漂着一两条死鱼，看得我无比痛心，随着污染痕迹找到了它的源头——一个污水排放管。那些缺德工厂，为了自己的一点利益，夺走了无数生命。我恨他们，更恨这个利欲熏心的世界。

再回头看看我们自己，我们做到真正的环保了吗？每天看到各种各样的污染新闻，以为在手机上划划手指，对那些无良商家破口大骂一顿，就是自己的良知发现了吗？远远不如行动啊！反思一下自己，我做到从点滴小事上来保护环境了吗，并没有，问心是有愧的。垃圾还是随手乱扔，垃圾依然不知道分类，洗手时水还是不注意节约，所以，我们不能只把环保放在嘴上，必须付诸行动，不能说的正气凛然，做得不见踪影，不能做语言的巨人，行动的矮子啊！

从自己做起才最有号召力，让我们携起手来，为保护我们的家园出一份力吧！

演讲稿五年级(篇2)

尊敬的领导，老师们：

今天我们举办了《遵纪守法，构建法治中城》演讲比赛，所有选手都在摩拳擦掌，每个人脸上都充满了自信和必胜的`表情。

至于我，我决心要赢。如果我得了一等奖，我可以得到一个名牌158元的大包。我做梦也没想到会有这么贵的名牌包。如果我得了一等奖，爸爸会请我吃牛排，千年一等的好事！平时，我什么都不能要求。心里很紧张，很期待。早上，我早早来到学校二楼的办公室。苏老师先给我涂了一层厚厚的隔离乳，然后用腮红涂了脸，用眉笔画了眉线，涂了点口红，就ok了。

化妆后和以前完全不一样了。比电视上的小星星还好看！八点半，演讲比赛正式拉开帷幕，主持人杨乐瑶说：“第一名选手是三（1）班的林，她的题目是‘为童年护航’。”我虽然是第三个，但是腿在抖着经书，手在出汗，心情很复杂。时间过得很快，主持人清脆的声音响起：“请三号选手上场。”虽然我有点紧张，但我始终记得苏老师对我说的话：“我上台后会一直微笑。我不需要紧张。如果我能慢下来，我就慢下来。我不慢也没关系。”这句话给了我很大的鼓励。但不知怎么的，我的腿就是不听我的，就是想把我放在相反的位置。苏老师说，只要不看评委，往前看就不会紧张，越来越好。这时，一个叔叔拿着相机来拍我。第一次上台，有点紧张。结果我卡话到一半。我又想起了苏小姐对我说的话。忘词没关系。继续。时间一点一点过去，我终于写完了，松了一口气。回到游戏后，我的心一点也放松不下来，心想：“你刚才说话会不会太快了？有点卡。会扣分吗？”结束了，结束了。“没想到这么快就颁奖了。三等奖名单公布如下：郭岳。没有我。太好了，是的，是的，是的。没有我的名字，我兴奋得跳了起来。三等奖没有我，我肯定会上二等奖和一等奖的名单。我觉得只有一个卡字评委不应该听到，一等奖应该有保证。

价值158元的名牌书包，美味的牛排。我想想，口水就出来了。

就在我胡思乱想的时候，主持人宣布：“二等奖给张一听到我的名字就像打雷一样在我耳边炸开，我晕了，一等奖相关的奖项都泡汤了。二等奖第一名得主是我，那就是我。我的心一下子降到了冰点，眼泪不争气的涌上了眼眶。然而，我忍住了。稍后我会收到奖品。我不能在这么多领导和同学面前哭。真可惜！“一等奖是赖思睿，太不可思议了。我挣扎着走下舞台，忍不住偷偷哭了。回到家，父亲见我情况不对，问我：怎么样？演讲得了多少奖？”“别提了，二等奖。”“原来是这个东西，没关系，因为你已经尽力了。这个二等奖挺好的。牛排还是吃。”

听到这个消息，我从阴转到了爱。开心地笑了。

演讲稿五年级(篇3)

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天我要演讲的题目是《行动》。

刚入小学的兴奋、与好伙伴的打闹嬉戏、在开学初赶作业、在被老师叫起来回答问题……放佛都只是昨天发生的事，五年的小学生活，自然我个头长高不少，体重也重了许多，但这些都是外在的，除此之外，最重要是在这五年的学习生活中我发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分抱怨，变化有很多，有时感觉自己都像一个“小大人”，不过最明显的变化还是我多了一份行动。

以前的我，可说是“衣来伸手饭来张口”，什么都不干，一方面是父母比较疼爱我，另一方面也是我懒得做，潜意识里告诉我，做家务什么的那应该是父母干的事，我还是当我的小公主就好。

不过现在，我可不这样了，我不再是那个任性的，觉得什么也与无关的人，饿了，我不再是抱着幻想，等别人来专门伺候我，我会自己动手解决。

晚上，我写完作业妈妈还没回家“咕咕”我的肚子开始高唱空城计，我的思绪慢慢的飘向，白花花的米饭香喷喷的鸡肉，鲜香扑鼻的骨头汤，新鲜爽口的可乐布丁……唉！不行，光想也解决不了问题呀，爸爸妈妈又不在，我能靠的只有我自己了。我还是自己煮东西吃吧！

我坚定从松软舒适的沙发上站了起来，走向厨房，从冰箱里拿出几颗鸡蛋，我准备做炒鸡蛋，以前看妈妈做了好几次，看着很简单，说做就做，打开灶火，火焰像精灵一般在灶台跳动，往锅里倒入油，等油的温度升高后，我把打散了的两个蛋倒入锅中，由于我没及时搅动，等到出锅的时候，稍微有点糊，不过还好，我用勺盛入碗中，虽然没有加料，也没有妈妈做得好吃，但我却比吃了满汉全席还要开心！因为我用行动填饱了自己的肚子。

慢慢长大，我多一分行动，我的行囊装的满满的，道路正向着未来延伸，这一种成长带来的力量会让我展翅高翔，看到更美风景！

五年级，我多了一份行动，感谢这一份行动，我长大了！

演讲稿五年级(篇4)

尊敬的评委老师，同学们，朋友们：

大家好！

今年是我们伟大祖国的六十华诞，我心中永藏的信念被情感劈成了一条奔腾的河。

我们的祖国历史悠久，我们的祖国文化灿烂，我们的祖国地大物博，作为炎黄子孙，我感到无比的骄傲和自豪！我们骄傲，中国是四大文明古国之一！我们自豪，中国拥有五千年的灿烂文化！

我们中华民族曾经为人类的发展做出过不可磨灭的贡献，然而我们的祖国也有过屈辱的历史。特别是近代，她落伍了，她衰弱了。我们的母亲病了，这一病就是一百年。这一百年，中国人流了多少悲愤的泪呀！这一百年，中国人流了多少抗争的血呀！这一百年，中国人又是牺牲了多少宝贵的生命呀！英国人来了，无耻呀，他们不是带着友谊，而是带着来的，仗着他们的洋枪洋炮打开了中国的国门。英法联军来了，野蛮啊！强盗们不是带着和平，而是带着抢劫之心来的，他们烧毁了文明世界的瑰宝圆明园。

葡萄牙人来了，可憎啊！一个弹丸小国，也从四亿多人口的中国生生地割去一个澳门！最残暴最无耻的日本人来了，他们不光要我们的财物，他们还要我们的土地，甚至还要我们亡国灭种！在所有欺负中国的帝国主义国家中，日本人侵略我们最久，给我们带来的伤害最重，灾难最大！他们在中国横行霸道八年啊，他们杀光烧光抢光，他们哪里是人，分明是两条腿的野兽啊！

为什么偏偏是我们的祖国如此多灾多难？为什么偏偏是我们中国人受欺负？因为我们落后啊！

时过境迁，现在沉睡的雄狮早已觉醒，我们大步走在世界的前列，我们昂首屹立在世界的东方！

青藏铁路延伸着你的智慧，神舟七号倾听着你甜美的鼾声，南海舰队护卫者你蓝色的版图，北京奥运展示着你自信的风采！金融危机袭来，你从容应对，所担负起的责任让西方强国都无地自容。

汶川地震，山崩地裂。非典肆虐，冰冻雪灾。在危难时刻，中国人民没有害怕，一方有难，八方支援。中国人民勇敢地战胜了天灾人祸。试问，世界上有哪个国家像中国人民这样万众一心、众志成城？

法国总统萨科奇，用猥琐的伎俩摇晃着巍巍中华。我们退缩了吗？没有。神七上天了，奥运成功了！萨科奇先生，你的算盘打错了，中国已不是过去的中国，与中国人民为敌只能是搬石头砸自己的脚。疆du分子热bi娅，你招摇撞骗，颠倒黑白，正义的人们是不会相信你的鬼话的，想分裂我们伟大的祖国，你做梦去吧！

看如今，我们伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安。但我们绝不能忘记屈辱的历史，决不能忘记落后就要挨打的教训。

啊！祖国妈妈！今年是您的六十大寿，我对您说出我心中的祝福，祝您生日快乐，年年更上一层楼！

腾飞吧祖国，二十一世纪是您主演的舞台！让我们一起高呼不忘国耻，振兴中华！

演讲稿五年级(篇5)

亲爱的老师、同学们：

近日，班里开展了“读书交流会”活动。同学们每人手捧一本书，交流会上同学们议论纷纷的交谈感受。

同学们分别交流了自己所读课外书的感受。‘书籍是人类进步的阶梯’，多读书，可以让学生觉得有许多的写作灵感。可以让学生在写作文的方法上用得更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。 多读书，可以让你更有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让学生多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让人感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 ”

整个读书交流会同学们聚精会神，井然有序。让孩子们重新认识到读书的好处，提高了同学们的文学素养，丰富了同学们的课余生活!

演讲稿五年级(篇6)

大家好!

我是三年级四班的王朵一，我竞选的是大队部的文娱委员。

大家一定在想我为什么要竞选文娱委员呢?我马上可以回答大家，我竞选文娱委员是因为我对文娱活动有着天生的热爱。我是一个性格活泼开朗的小姑娘，从小就爱唱爱跳，在幼儿园期间就多次主持节目;在小学我在班上成立了“又唱又跳兴趣小组”，把班上的文娱活动搞得有声有色，在学校一些集体活动中，我也曾小试锋芒，受到了老师和同学们的称赞。

别看我小小年纪才八岁，可我从小获得的一些文娱方面的奖励一定会让你们大吃一惊。我的钢琴和舞蹈都通过了社会艺术水平六级的考试，在学校合唱团我被评为“优秀学员”，我的美术作品入选学校第三届“六一”艺术节美术作品展，我获得了20xx年全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛银奖，在今年央视大风车少儿春节晚会全国演员选拔活动四川选拔区我荣获群舞类二等奖。

我的歌声清脆悦耳，我的琴声婉转悠扬，我的舞姿优美动人，我的语言想象丰富，我是音乐的公主，我是舞蹈的天使，我是文字的精灵。如果我竞选上了文娱委员，我不会辜负老师和同学们的期望，我会和大家一起，尽心尽职把大队部和学校的文娱活动搞得尽善尽美，我一定要让我们美丽的花园分校增添一份浓浓的艺术芬芳。

谢谢大家!

演讲稿五年级(篇7)

生活是一门课程，只有培养了良好的生活习惯、做人习惯才能享受生活、享受成功。尤其我们学校是一所寄宿制学校，我们的任务就更不仅仅是学习书本上的知识，还要向生活学习，学会生活中所需的一些基本技能，我们不仅要做学习上的佼佼者，更要做“生活的小能手”。为此我们学校教育处在上周三下午举行了一年级和五年级的“生活技能比武大赛”，比赛项目为铺床单、叠被子、叠衣服，裁判员一声令下，比赛开始，参赛选手“你争我赶”、勇争第一；裁判“火眼金睛”，指出缺点；小观众们一个个“摩拳擦掌”、跃跃欲试，加油声、助威声一浪高过一浪，比赛场面紧张而热烈。同学们在动手操作中体验到了成功的欢乐，锻炼了劳动技能和生活技能，提高了生活自理能力。

同学们，生活技能比武大赛虽已结束，但生活本身也是一个大赛场。让我们将技能比武大赛场放在生活的每一天，每一个同学都将平时的内务整理、卫生纪律纳入这场比赛；让我们将技能比武大赛场搬进每一个宿舍，每天早晨，全校同学都在20分钟时间内，进行起床、内务整理、卫生整理的集体比赛，铺床单、叠被子、放枕头、整枕巾，尽展我们的风采；让我们将技能比武大赛场搬进每一个餐桌，每天早餐，全校同学在规定时间内，列队进入餐厅，分餐、就餐、整理餐具、清理餐桌，展现就餐的文明。

同学们，梁启超先生曾说过：少年强则国强，少年独立则国独立。让我们从现在做起，培养自己独立生活的能力。只要我们大声喊出：我想做，我能做！相信我们大家都能做得更好。

演讲稿五年级(篇8)

一、班风建设良好。

我们中队中的每一位队员都具有主人翁的意识，中队的干部是自己选的，小队队名是自己取的。班干部在同学们心目中具有较强的号召力，我们自发召开班干部会议，自发向班主任提出建议，自行开班队会。好几次的班会课，我们自选主题，自己报名当主持，参与节目，充分发挥了每个队员的主人翁精神。有一次，我们选了“小公民章”的雏鹰争章课，我和戴一乙、蔡铭回家准备课件，精心选择背景图片，给同学们上了一节“班队课”，他们受益匪浅。除了班委，班级里还有一批能力强的同学愿意为大家服务，帮助同学共同进步。班级设有“值周班长轮流管理制”，有“小岗位制”，有“班级公约制”和“学生综合评定办法”，值周班长的职责是全面负责班级工作，并做好值周记录，在班会课上向同学们作汇报，让我们了解一周的情况和自己的不足，取得了很不错的效果，形成了“人人爱班级”的氛围。

二、热爱学习，互帮互助。

我中队队员的学习习惯都不错，上课认真听讲，回家按时完成作业。课前，我们会认真地预习;课上，我们会认真地倾听;课后，我们会认真地完成作业。我们学得很快乐，同时我们的成绩也一直稳步上升。

班级中的队员有了困难，队员们总是伸出援助之手。xx在学习上有了困难，中队委马上组织同学利用中午的时间轮流为他补课。xx扭伤了脚，班干部组织“爱心小队”要为他端饭送菜，扶他上下楼。xx同学的家长非常感动，直夸我们好样的。的确，我们的宗旨是：一人有难，大家关心，让每一个同学在集体里快乐地成长。每次值日或大扫除，脏活累活大家抢着干，发现地面有纸赶紧弯腰捡起，抽屉乱了同桌

互相提醒。通过习惯的养成，我们的自觉性和纪律性也有很大的提高。

三、成绩取得可喜可贺

我们班积极参与学校组织的科技、体育、艺术等活动，都取得可喜的成绩。特别是运动会上，运动员们在风雨中挥洒着汗水，取得了一个又一个骄人的成绩，从三年级团体总分73分一跃为现在的98分。成绩不再一一例举，因为它属于过去，现在我们要继续努力，创造出更好的成绩。

这就是我们的小蜜蜂中队，每位队员都象小蜜蜂那样勤勤恳恳，活力四射，严谨有序。希望在座的辅导员老师能投我们一票，我们一定会加倍努力! 首先感激同学们给予我这次展览自己的时机!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极介入。本着锻炼自己,为各人服务的宗旨我站在了这搭,希望能获得各人的撑持。; 我叫xx,现年x岁, 今天,我竞争的官位是xx-x。理由有三点:第一点儿,我认为这有利于提高自己的综合本质,周全成长自己。我感觉越是新的事情新的环境越富有魔力以及挑战性,越是能够学到新知识,拓宽新视野,挖掘新潜力。挑战与机缘同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合本质,从而在今后更好的为同学们服务。 第二点,我认为自己具备继承该职务所必需的政治素养以及个人品

演讲稿五年级(篇9)

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《珍惜童年好时光》。

有人说，童年是一首悦耳动听的歌；有人说，童年是一幅绚丽多彩的画；还有人说，童年就像一罐甜酒，时隔越长，品起来就越甜、越纯、越香，童年是多么美好啊！那么，如何才能把握美好的童年，实现我们的梦想呢？《汤姆。索亚历险记》给了我们很好的回答。

主人公汤姆是个聪明爱动又调皮捣蛋的孩子，在他身上集中体现了有智慧、有计谋、有正义感乃至领导等诸多才能。细细品读《汤姆。索亚历险记》，其间汤姆的许多做法都引起我们思考、值得我们学习。一天夜里，汤姆和好朋友费恩在坟地无意看到：杀人不眨眼的强盗印第安。乔杀害了一位医生并诬陷了一个无辜的人。后来，被诬陷的人要被判处死刑，汤姆无法承受良心的折磨，便冒着生命危险站出来去为此做证人，以致后来差点招来杀身之祸。汤姆关键时刻挺身而出、不顾个人安危，将生死置之度外，他这种坚定果断、富有良知和正义感的品格深深地震撼了我。

还有一件事是汤姆由于受够了枯燥乏味的生活，不堪忍受束缚，于是和费恩、哈克去当“海盗”，但当他偷偷回家时，听到平时对自己严厉的莎丽姨妈伤心地留下了眼泪，并夸汤姆本性并不坏，只不过太小、不懂事，但他还是热爱生活的话时，不禁心软了，决定回到姨妈身边，可见汤姆虽然有时调皮贪玩，但他还是个心地善良的孩子！

读了《汤姆。索亚历险记》，汤姆在历险中遇到困难、不怕挫折的精神也令我敬佩，因为挫折不是魔鬼，成功不是天使，人不可一帆风顺，只要敢于面对挫折和挑战，才能取得成功。并且我还深深领悟到：做人应该正直、诚实、善良，遇到困难镇定自若、冷静分析，并尝试勇于解决问题，在我们考试失败后，我们也要多加勤奋、不要灰心气馁，争取更好的成绩。

汤姆。索亚的经历告诉我们，只要我们拥有理想、有抱负、有脚踏实地的行动，美梦便会成真。所以我们从现在开始，就要努力学习各方面的知识，培养好奇心、探索精神和创造力，相信终有一天，我们的天性可以得到自由、尽情的发挥，创造出属于我们的一片天空，属于我们自己的梦幻天地。

妙趣横生的童年时节，让人流连忘返，希望你、希望我，希望大家都可以在汤姆的故事里找到与自己祈祷中相同的梦境画面，用一颗快乐的心，把握现在！把握今天！把我童年！

谢谢大家！

演讲稿五年级(篇10)

中国人民永远也不会忘记，1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口，发动了震惊中外的卢沟桥事变，从此，中国人民走上了艰难的抗战征程;中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约，使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。中国人民不会忘记，八国联军烧圆明园，让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。

中国人民永远不会忘记，有多少志士任人，多少革命先辈抛头颅，撒热血，以钢铁般的意志和无所畏惧的气概，以顽强不屈的精神和众志成城的.力量战胜了帝国主义。

少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史与未来，热爱祖国的大好河山。祖国的领土不能丢，不能被分裂侵占。

鲁迅先生曾经说过：中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人——————他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁，伟大的抗战英雄是中国的脊梁，而我们，必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁，就是因为有这么多的脊梁，中国才会有振兴的一日！

爱师演讲稿(优选四篇)

使用演讲稿的频率越来越高。演讲稿是对演讲主题的深度理解和精心策划的体现，内容是最高水平的口语表达方式。那么，如何才能撰写一篇主题演讲稿呢？编辑强烈建议您参考“爱师演讲稿”，希望它能为您带来帮助，以下是供您在工作和学习中参考的内容。

爱师演讲稿 篇1

要说一丝不苟，兢兢业业，勤劳负责，就一定要说我们的班主任——孟老师，她每天风里来雨里去，从来不停歇，不管生病还是有事，从不曾耽误一节课，她不但是我们的老师，也是我们的母亲，我们生病时她会嘘寒问暖，心急不已。

人气敬业奖

敬业奖好颁，每个教师都有这份敬业精神，如果是颁发人气敬业奖，既有人气又敬业负责可不容易。这个奖非我们语文老师——王老师莫属，一上王老师的课，我们每个人都高兴不已，上王老师的课我们这些爱玩的孩子都在心里默默祈祷不要那么早打下课铃，王老师从不施加太大的压力给我们，也从不放弃任何一个学生，从不用成绩衡量学生，无论是谁都会得到她的鼓励。王老师生病的时候，我们全班同学都很担心，更多的是心疼，谁也没想到这不到一年积累下来的情感会如此深厚，所以所，这敬业人气奖必须颁给我们的语文老师。

幽默风趣敬业奖

要说这个幽默风趣敬业奖，物理老师是当之无愧，他像一个神奇的魔法师，可以随时调控课堂气氛，可以把握课堂上同学的情绪，我们上物理课都是在笑声中学习，物理老师幽默风趣的话语，一丝不苟的敬业精神让我们更加喜欢上物理课了。

最佳“形象气质奖”

要说这个奖，一般人可得不了，就我们化学老师——于老师可以承受。她在我们学生心中的形象可是非常之高大，她不用说话，往那一站，我们都害怕，都会老老实实学习，她的课上绝对没有骄傲狂妄者，于老师严厉却不乏温和，温和却不失严厉。

颁奖到此，我想对以上老师说一声：“老师，感谢你们的付出，我将终生铭记你们的教导，老师，你们辛苦了！”

爱师演讲稿 篇2

尊敬的领导、评委老师、同学们，大家晚上好!

今天站在这里，我最想说的一句话是：当老师我很自豪!这就是我今晚的演讲题目。

八年前，我带着梦想从大学毕业，离开家乡到永和中学教书。当时，永忠只是刚建立，没有围墙，没有大门。所有学校只有十多个班级，三十名教师。学校不仅规模小，教学质量也不高，在教学环节更没有多大影响力。

然而，经过几年的努力，永中已经有了很大的成长，教育质量有了明显的提高。永中不仅拥有了一流的体育场，而且在课程改革中处于领先地位。

永忠能够有今天这样的成就，关键是有很多爱岗敬业、无私奉献、以学校为家的老师们。我为他们感到骄傲，作为永忠家族的一员，我也为自己感到自豪。

永忠老师不仅爱无私奉献，而且把学校当成家，把学生当成自己的孩子。每当学生遇到挫折时，他们总是及时出现帮助学生走出内心的挫折，然后让他们重新扬起前进的风帆;而当学生获得胜利时，他们会敲响警钟，让学生保持清醒，时刻牢记“百尺竿头，更进一步”的哲学。

永忠大多数老师身体不好，因为他们一年到头都在努力工作，但他们关心的是每个学生的学习和健康。学生生病了，他们总是先把学生送到医院，然后告诉学生的父母。学生们没有来上学，他们总是冒着雨去家访。他们没有宽敞的住房，豪华的汽车，但对学生和家长的存有无限的爱和义务。

在人们眼中，老师是“阳光下最辉煌的职业”和“人类灵魂的工程师”。教师的职业是高尚的，但同时教师的职业也是严峻的。

对于永中这样一个地方来说，更是如此。而永中老师淡泊名利，无私奉献。

正如所说：“十年树木，百年树人”，更能体现永中老师的精神，所以我在选择之初没有遗憾。

只要我能站在讲台上，我一定会以身作则，让自己配得起“教师”这个称号。

爱师演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师，大家好：

燃烧自己照亮别人，是最平凡的人生；无私奉献，育人成才是最壮丽的事业，今天我演讲的题目是《平凡的人生，壮丽的事业》。 每当我举步走向讲台的时候，我的心里就泛起阵阵骄傲，因为我是一名光荣的人民教师，在讲台上，我的理想插上了翅膀，青春焕发了活力，生活充满了希望。

如果说我们的爱是为了普天之下的所有孩子，那么，我们的情则是为了实现孩子那充满幻想的未来。 走过鲜花缤纷的盛夏，迎来谷沉稻香的金秋。在这初秋微爽的季节，我们盼望，就像花蕾盼望绽放、孩童盼望过年，我们终于盼来了自己的节日。这是个让人敬慕的节日，这更是个让我们自己骄傲的节日。在这里，我要用最诚挚的问候与祝愿向曾经辛勤栽培过我们和我们自己说一句：“无悔奉献人生的园丁们，教师节快乐！” 我们感谢，感谢××年前的9月10日，它似一面鲜明的旗帜，赫然昭示出老师的骄傲与尊严；我们激动，激动十九年后的今天，它似一曲深情的旋律，伴随我们吟唱出对老师的礼赞。老师之所以能成为天底下最具风采的人，是因为老师播撒出的是心血，收获的是希翼。

传递文明老师是桥，科教兴国老师是帆；古有孔孟，今有我们，“一碗粥、一杯水”足矣；“一枝笔、一本书”乐也。为人师表，无尚光荣，我们甘用物质的清贫换取精神的富有，我们无怨无悔守着这一方净土，执着一份清淡，奉上爱心一片。

任凭岁月更迭世事沧变，任凭青春流逝红颜憔悴；守候我们心中的是那盏希望之灯，尤如追日的夸父永不言累，恰似开弓离弦的利箭永不返悔。 教师的职责是“传道、授业、解惑”，重要的是传授知识。而事实上，老师不仅传授学生知识，还要教他们学习怎样做人，所以从学生入学的第一天起，我们老师就扮演起了为人师、为人母、为人父的多重角色。日夜操劳呕心沥血，辛勤挥酒智慧的甘霖、启蒙着混沌的种子。

我们因材施教，诲人不倦，让学生个性张扬、激情勃发。我们用“天生我才必有用”的思绪点化掉多少差生心中的`冰结；我们用“长风破浪会有时”的激励又扬起多少“小荷才露尖尖角”的风帆。可以说，在生命的旅途上，家长把学生引上人生之路，而老师则担负起把学生扶上马又送一程的使命。

为了让学生在未来的人生之路上一帆风顺，万籁俱寂时，在桌前与灯火相辉映的是我们！晨雾朦胧时，在晓风残月中踏醒校园的又是我们。我们用自己辛勤的双手去擦亮学生期待的目光，我们用恩师赐予我们的能量去点燃学生的希望。我们要用这希望之火去陪伴我们培育过的学生，让他们用从我们这里学习到的知识穿越人生的风风雨雨与世间的坎坎坷坷。

爱师演讲稿 篇4

尊敬的各位领导，评委，同志们：

大家好！

每当听到这优美、动听的旋律，我的心情就久久不能平静，总是感慨万千。因为这首悦耳的歌唱出了老师令人尊敬的情怀与品德；这首深情的歌曲唱出了我小时候的梦想和我现在的心声。今天我演讲的题目是《长大后我就成了你》。

一提起老师，大家肯定会迅速地联想到众多的比喻：人类灵魂的工程师，园丁，蜡烛，绿叶，人梯，铺路石，渡船……是啊，古往今来，无论是叱咤风云、呼风唤雨的帝王将相，还是才高八斗，学富五车的学者伟人，谁不是出自老师的教诲和熏陶？不管你是作家，学者，教授，科学家……等等各行泰斗；也不管你在各自的岗位取得了多大的成就，谁又能忘了老师的恩情呢？老师身在三尺讲台，心怀莘莘学子，矢志于“传道、授业、接惑”，为我们启迪蒙昧的心扉，拓开智慧的源泉，他们“捧着一颗心来，不带半根草去”。清贫洁白，与那些“前途前途，有钱就图；理想理想，有利就想”的人形成了巨大的反差。我非常热爱老师这个职业，我为自己选择了太阳底下最神圣、最光辉的事业而骄傲，从内心感到无比的自豪。

记得在我很小的时候，许多人问我，你长大了干什么，我都会毫不犹豫地回答，当老师。是啊，我怎能忘记，从我咿呀学语开始，我的父亲--一位民办教师，就在我心底种下了追求知识、热爱教育的种子，也是他引导我，引导一颗又一颗童心遨游知识的海洋，树立起人生远大的理想！

58岁的父亲今年已有三十几年的教龄，当他从教那天起，父亲就牢记教育的真谛，誓言把自己的一生献给了农村教育事业。父亲从教的小学校坐落在山村，山路蜿蜒，雨天泥泞如蜀道，可三十几年中，一万多个日日夜夜，他硬是依靠双脚一步步，一点点，用自己的信念和意志，坚定而沉稳地在这条道路上前进着，我不知道几十年来，父亲已磨破了几双鞋；我也不曾知道，他的双腿已经磕破了几回。虽然这三十几年中他曾几次变动工作，虽然他以一个民办老师的身份走进一所又一所小学校，但却从没有离开他挚爱的教育事业，对待工作他从没有敷衍过，总是倾其所有地把文化知识、信念与品德深深根植进每一个学生的心田！如今，我的父亲已经成为**小学校的校长,但是校长这个职务带给他的不是功成名就的荣耀，不是身居高位的炫耀，而是更加沉重的责任！由于多年的操劳，患有严重胃出血的父亲，不仅要操心学校的管理，要担当教学任务，还成了一颗哪里需要就出现在哪里的螺丝钉，由于学生不多请不起工友，他甚至要到食堂帮忙！然而，对于这一切，父亲从没有一句怨言。

记得那是20xx年，当时父亲还在边远的山村小学任校长,由于连降暴雨，山渠道的天桥被冲断，滔滔洪水瞬间就填满了操场，冲进了教室，瞬间就淹到了第一层楼的窗台，滔滔的洪水至今还令人心有余悸。然而，生于大山，长在大山的父亲，在刚开始就预想到了可能发生的危险，提前和肖老师把学生一个个背到山上安全地带。等雨停、洪水稍退后，他们才凭着记忆，摸索着行走在早已被齐腿深的水淹没的山路上，把学生一个个背回家去！由于山泥的堵塞,洪水消退得极为缓慢，为了不影响学生的学习，父亲率领校中的教师们，去一个个路口接学生，以保障学生的安全，直到洪水完全退去为止！父亲的做法不仅让学生家长们放心，也让同是教师的我学到了如何为师，怎样做人！其实，这许多年来，父亲做的值得我学习的事，又何止这一件！在他任**学校校长的时候，当时，由于学校的六年级都是寄宿制,他惦记着宿舍的孩子们，常常就住在学校里，夜里查房，然后就写些管理规划。有一次深夜里，整个校园都沉寂在静默中，忽然有学生来报告，说六年级某女生突然生病了，父亲得知后二话没说背起学生，连夜步行10几里山路，把学生送到医院，还用自己微薄的工资为学生付了医药费。

作为儿子，我从他那里得到的总是教诲，他用言传身教让我逐渐成长为一个对国家有用的人；做为教师，我从他那里得到的总是鼓励，还有如何做好工作的建议和指导！当我在第一时间把十七大关于教育方面的改革和招收免费师范生的消息告诉父亲时，他那久违的笑容又挂到了嘴边。

在很多时候，看着父亲额上的纵横皱纹，头上的斑斑白发，我的心里都会浮现出这样的一幅对联：三尺讲台，三寸笔，三寸舌，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁！我想，这副对联是对天下所有和父亲一样，德高学正的教师们的最真实的写照！春去秋来，花开花落，无论从教多少年，他们都是这样走过来的！无怨无悔，像春蚕、像蜡炬，用自己的青春和生命的炼铸着一颗崇高的师魂，激励着我们这些后来人。别人的著作都是写成铅字,而天天都在辛劳地写作的老师们，却把他们的著作是镌刻在学生的心灵上。长大后，我沿着父亲走过的路，今天的我也成长为一名教师！我为自己的学生取得的每一点进步而高兴，我为自己的知识能在一批一又一批学生身上延续而高兴，为自己得到学生的尊敬而高兴。成为教师的我，才真正体会作为一名教师的光荣和幸福，真正感觉到了作为一个人类灵魂工程师的价值。三尺讲台上，我的前辈们已经演绎了“捧着一颗心来 不带半根草去”的典范，我还有什么理由不辛勤的耕耘我的“半亩方塘”呢？

十七的召开为教育工作者指引了方向，国家一系列教育优惠政策的实施给了我们更多的投身教育的力量。我愿做蜡烛，燃烧自己照亮别人，我愿做绿叶，默默生存，点缀人生，我愿做渡船，迎着风浪送走人们；我愿做铺路的石子，为了一代又一代新人的崛起铺筑起成功的道路！

谢谢大家！

二年级演讲稿(汇编十四篇)

以下是我为大家整理的关于“二年级演讲稿”的必知知识，在突然被要求需要在大会上演讲时。演讲稿可以让你事先考虑不同的听众群体的需求和心理预期，演讲意在使听众激动，在思想感情上产生共鸣，您是否不知道如何写出一篇精彩的主题演讲稿呢？这些资料供你参考和使用希望它们对你有所帮助。

二年级演讲稿(篇1)

关于二年级家长会教师发言稿篇1

尊敬的各位家长:

你们好!首先，我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢 因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲，幸福。

现在我给大家介绍升一下这次家长会的目的。我们这次家长会是根据第一单元考试成绩不太理想的学生，召开的这次家长会。通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去，到期末尽可能取得满意的成绩。

这些学生思想上都要求上进，有学习好的愿望，这次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题，而是由于他们的习惯差。课堂上精力不集中，老师讲的东西根本听不进去，课后的作业不认真，甚至不完成作业，这样就造成课堂上的知识听的一知半解，课下也得不到巩固，所以成绩一直上不去。但也有个别同学由于年龄特点，好动，持久性差，依赖性强，玩心较重。针对这些学生，我们老师把精力，时间全部用在了他们身上，课堂上注意他们，课下耐心地跟他们讲道理，正面引导，做到循循善诱，耐心细致。在对这些学生的辅导方面，我们是非常重视的。对没完成作业的学生我们留下写作业，对学不会的学生我们留下给他们补课。要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的，还要依靠家长的帮忙，在家督促他们写作业，及时检查他们的作业，发现有没学会的知识要及时给他们讲解，或者告诉老师，让老师利用课余时间给他们补课。老师不希望有一个学生掉队。

孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子有出息，但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的老师，我发现有的家长对孩子太严厉，把打骂当作教育;有的家长则不管不问，称之为自主发展，其实是放纵溺爱。那我们学校，家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢

一、习惯培养。良好的习惯是成功的保证。因此，我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯，卫生习惯，学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯，听课习惯，阅读习惯。在这里，我希望你们给孩子多一份关怀，关心他们的学习。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。我们要让学生静得下，活得起，帮助学生养成每天读书的习惯，扩大他们的知识面;多关心他们的生活，个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好，不刷牙，不剪指甲，希望你们督促他们勤换衣，勤洗头，勤理发，让孩子学会谦让，学会文明礼仪，做个讲文明，有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯，将有益终身。

二、思想教育。孩子是一张洁白无暇的白纸，他们要在这张纸上描绘出七彩的未来，但这期间需要家长，学校，乃至整个社会的教育和关心，把他们培养成爱集体，爱他人，爱学习，爱劳动，爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质 在这里我用一位观察者的话回答大家:"让一个孩子和一对合适的父母在一起，这个孩子永远就不会走上邪路。"

三、安全教育。由于我校门前就是一条交通要道，各种车辆来来往往加之学校旁边正在建房子。希望家长反强调孩子注意安全，校内外不做危险游戏，上学，放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。

四、加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，希望大家及时，当面向我指出，我们肯定会"有则改之，无则加勉"。在班级教育过程中，我们会尽全部的力量，尽心尽责。父母是孩子的第一任老师，教育孩子是一门科学，孩子的成长过程就像一棵小树长成大树，这期间难免会长出一些多余的树杈，我们就要及时把这些树杈修剪掉，使他们长成参天大树。

各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快!

关于二年级家长会教师发言稿篇2

尊敬的各位老师、家长们：

你们好!

我是二年级学生某某的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，开学半个月来，我们看到了学校环境的逐步改善，老师们辛苦的努力，为了孩子们更快更好地融于新环境，以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面，老师们付出了巨大的努力和心血。

家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长，学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此，我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园，需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。而作为一名二年级新生的家长，也是需要时间去适应这所有变化。在这之中，肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的，也是深远的。因而在此，就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。

第一，要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。

习惯是决定孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说，在家庭教育中，培养孩子的自理习惯和独立精神，实在是重中之重。在生活中，要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、上床睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅能让他们有一个充足的睡眠，精力充沛的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。还有像不挑食，少吃零食，饮食搭配营养均衡，保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体，才能有更充足的精力去吸收新知识。

关于学习习惯的培养，我是这样做的。

每天早上起床后，要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识，有助于记忆力的锻炼。放学回家，首先完成作业，再自己检查一遍，作业完成后才可以去玩，或看会动画片，晚上洗完澡以后，有时预习新课，有时看课外书。从孩子上幼儿园开始，我们就开始着手培养孩子的阅读能力，开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍，像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一起看，讲解给他听，逐渐孩子认识了较多字，能独自翻阅，理解能力也逐渐提高，讲道理，是非观念也逐步加强。目前，他最喜欢看的一本书是著名的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期待》，是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们可以买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程，也是一份享受的过程。

二年级演讲稿(篇2)

尊敬的各位家长：

您们好!首先，我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，你们来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。

借这次单元考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!

第一方面：班级介绍

第二方面：说说这次单元检测。

当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

第三方面：经验交流

1.激发孩子的识字兴趣。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平时，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。

2.关心孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。

这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：

1)如果孩子生活在批评中，便学会谴责;

2)如果孩子生活在敌视中，便学会好斗;

3)如果孩子生活在鼓励中，便学会自信;

4)如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人;

5)如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。

各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：

1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的`。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚相告。

二年级演讲稿(篇3)

二年级优秀家长会发言稿篇1

各位家长：

您们好!今天能和大家相聚，谈谈我们的语文教学，我非常高兴，对你们的到来我表示衷心的感谢。

今年暑假，我调入河滨小学，担任咱班的语文课。接住咱们班，通过一个多星期的接触，我发现：咱们班的孩子都非常聪明、有礼貌、热爱集体。

接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文主要指孩子“听说读写”的能力。

“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。

现在的孩子都会“说”，有时说出的话也有一定的深度，每天在接送孩子回家的路上，家长可有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情也是训练说话的好机会，最好让孩子说完整、有条理。要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。语文课标指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。现在我要求孩子每天都保持读书，至少短短的文章你要读一遍，一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定不一样，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的，所以我希望各位家长给孩子购买一些适合这个年龄段的图书，让他们带到学校换着看。

我发现，班上多孩子很喜欢读书，课外知识很丰富。怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?假如您也有时间，假如你也喜欢读书，我建议您与孩子一起读，然后进行分享，这是提高阅读兴趣的一种方法。另外，孩子读简短的文章，应指导其读出感情，这样阅读效果会更好。 关于写，首先写字的姿势还得进一步提高，做到一拳一尺一寸。至于写话，对孩子的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来，并写出来。不写错别字，停顿正确。写话应该跟学生的阅读有关，多读一定会写得很美。

在重视语文基础知识学习的同时，我重点训练学生的三个方面：

1、自学能力：鼓励孩子做千里马，自己读通没有学过的课文，认识没有教过的新字与新词，新教材对每个孩子都很辛苦。学生在读一读的过程中，自学能力得到了培养。在学习新之前要求学生做好预习工作：读一读，读通课文，圈一圈，圈出课文的生字，拼拼读读，标一标，标出课文的小节号。

2、阅读习惯：语文的源头就是大量的、高品位的阅读，所以请家长养成给孩子买“好”书的习惯。一个孩子，今天少读一页书看不出什么变化，明天少读一页也看不出，可是天天过去，日积月累，孩子的差距就拉开了。分数赢得的是一时，而读书赢得的是一世。我们在语文兴趣课上将渗透一些成语、谚语、古诗等方面的知识，孩子们对这些方面的语文知识还是比较感兴趣的。

3、写作：有一定的阅读积累，我们再来谈谈写话，课堂上我们也十分注意孩子说话能力的培养，这学期我们准备尝试写日记。要求学生观察生活，记录自己的各种发现，记录的过程就是一个训练写作的启蒙阶段。孩子是在不知不觉中学习写作文的。关于日记，我们老师和家长要做的，是点燃孩子表达的需要——这是一粒种，每个人心里都有，一旦破土而出，必定以蓬勃的力量生长。但在很多孩子心里，这还是一粒沉睡的种子，有待于我们去唤醒。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1)如果孩子生活在批评中，便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中，便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中，便学会自信;小学二年级家长发言稿如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。

其实,我非常能理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。

最后，我要说的：教育是一件缓慢美丽的事业，我有足够的耐心和信心。再次感谢您们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方面发展，愿我们的孩子都能成“龙”、成“凤”。谢谢大家。

二年级优秀家长会发言稿篇2

各位家长：

大家好!首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天约请家长朋友来，和我们老师一起，召开这次特殊的会议，主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务，制定好措施，通过我们三方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步，为使每一位同学都健康，活泼的成长而共同努力。可以说，今天这次会议，意义重大，我希望大家畅所欲言，集思广益，真正把这次会议开成是有意义的家长会。

我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。面对孩子进入二年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行有善启导才能使孩子健康成长。今天在这儿我主要讲以下四方面内容：

一、孩子进入二年级的变化。

那么您的孩子从一年级升入二年级，我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子到底有哪些变化：

1、学习方面：知识学习广泛了，我就拿语文课为例来讲，一年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是，现在可能就有点不同了，因为现在除了以上这些基础知识以外，作业本上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写。

所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了，新开设的英语课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分，有些家长一直有一种错误的观点，认为小学阶段孩子只要把语文、数学学好就够了，那么在这里我可以说如果你真有这种想法那就错了，在新型的教育体制下，任何课程都同样重要，都是可以相提并论的。

学习方面的改变还表现在难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了，这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入中年级以后就更不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，“今天没有作业”这句话是不成立的。老师布置给他的作业一个就是一个，两个就是两个，更多的作业得学生自己去找，家长帮着去找，就算老师偶尔没布置作业，学生自己也有好多好多的作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点

2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向，需要主要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。

二、重视家庭教育。

家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里，我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。

1、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很劲力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃，我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话：“我妈妈说，反正我平时也读不好，还补什么课啊。”不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受，面对这样的问题，面对成绩补理想的孩子我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他成绩搞上去，多关心他的学习情况。其实有些时候你给孩子50元钱，还不如送他一本价值20元的书，我觉得他更喜欢后者。

2、教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要。要教育学生明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。

人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于我们班级也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。

3、针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。我们班级的学生比较多，我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁，其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生家长老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。

三、请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。

为了使每个孩子都可以成人，都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上，老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难，让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。

1、支持学校、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见、建议。

2、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。)

3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。)

4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)

5、正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满;考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。)

为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。

谢谢大家!

二年级优秀家长会发言稿篇3

尊敬的各位家长：

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期末考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!

第一方面：班级介绍

半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。

第二方面：说说期末检测。

当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，是不是和你为孩子的付出成正比.当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。

1.语文基础知识不牢固. 错的题大多是不该错的,如选择拼音:而且(er)

2.不理解题

3.不认真审题.如第十题这是季的景色

第三方面：经验交流

1.激发孩子的识字兴趣。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平时，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。

2.关心孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。

这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。

3.有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。 但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。

4、孩子动作慢，怎么办。

首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。

我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1)如果孩子生活在批评中，便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中，便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中，便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。

各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱，百般呵护„„在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：

1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

二年级演讲稿(篇4)

各位家长:

大家好！感谢大家的光临。不知不觉中，我已伴随着你们的孩子开始了二年级的学习生涯，感谢大家在这一年多对我工作的帮助和支持，比如成骐江的爷爷、金兆星的奶奶、每天早上帮我们班领、搬早餐，成梦梦的妈妈逢学校组织活动帮我们班学生化妆、梳头等等，这些家长无偿地帮我们班做了这么多的工作，在此我表示深深地感谢。看到你们如此关注孩子们，关心我们的班级体，我也有了信心，相信我遇到了认真负责的好家长，同时我也尽我所能，努力教好这一班学生。

一、我谈一谈常规管理

作为班主任，我一直把孩子们的思想道德教育放在首位。这学期我仍是主要从培养孩子的各种行为习惯和各种能力入手，从整体看来，经过一年多的学习和锻炼，学生进步都很大，绝大部分孩子都变得懂事、好学了！大家集体荣誉感都增强了，纪律学习方面都有明显的进步。这些评比大大约束了那些学习不努力不认真的同学。现在像成骐江、瞿强宇、金兆星、张智慧、刘畅、陈睦俊、刘为奥、刘洁颖、李轩、焦李红、唐亚男、鲁伊文等认真听讲的同学多了，像成梦梦、彭宇浩、王李轩、张宇、刘晗宇、钟任杰等学习效率高的同学多了，像张硕田、熊双、杨雨欣、成露等字迹端正的同学也多了。有的同学与一年级相比有所进步，比如李苏洁、刘俊、王旭、吴家俊、徐康的学习成绩有了很大的进步。看到孩子们这样的进步，我感到无比喜悦，我深深地知道，他们努力的背后是与你们这些家长的支持密不可分的。现在班的同学都形成了一种团结、竞争、积极向上的风气。从上两个学期的三项常规评比来看,我们班的学生的礼仪和卫生做得不错,能礼貌地向老师问好,我们班在一年级还被评为全校只有两个优秀班级中的一个，可是这学期却明显的退步了，红领带没有按规定佩带或是迟到、课间时还有个别男生做一些危险的动作,这些都较以前明显增多，影响了班级评比。希望家长们继续配合我在家里多加提醒孩子在校的行为，让我们班在本学期的后半学期有所改进。

二、重视孩子的学习方法

对于孩子来说，学好二年级的语文不容易，二年级是识字教学的高峰期，每篇课文都会有会写、会认共十几个生字，这对二年级学生来说有一定的难度，有的学生就会出现前教后忘的现象。针对这种情况，我在每课之前留有预习作业，课后听写词语，练习册等加深记忆，然后每单元进行小结性复习及时巩固。

三、就是学生的书写方面

课改对这方面的要求比较高，写一手好字对于孩子来讲，也是终身受用的好事。经过一个暑假，有的孩子的书写有了很大的进步，比如杨雨欣、黎智、王李轩、王旭、唐亚男、张宇、朱梓月、刘振东等同学。但还有何子豪、赵涟、万广、张萌霖、谢顺、几个孩子书写还是比较糟糕的，甚至有的同学连握笔的姿势都是错误的，希望家长在这方面引起重视，对孩子的书写要求一定要严格，写的不好一定要让他重写。平常在学校时间的确是非常紧张，很多时候想给他重写确实没有时间，因为每节课都有每节课的任务。即使这样，还是有一些实在是看不下去的作业我是让他重写的，而有的学生的字写的非常工整，这和家长的教育是分不开的，下面我发给大家看一看。（发以上几位同学作业）希望家长和老师一起配合，这个学期的重点就是抓书写，严要求。我相信，只要我们配合起来，一定会有进步。另外，孩子使用的铅笔要注意，最好选择铅笔刨到学校来。

四、家庭作业的习惯问题

这学期刚开学时有一些学生没有按时完成家庭作业，如：万广、万盛 等希望家长督促一下，我们这学期的课程本来就很紧张，如果再到学校来补家庭作业的话，势必影响当天的学习。而且如果现在就不完成作业，以后势必更加难以教育。所以我希望家长不要只是问一句“做没做作业”，这样到高年级容易导致说谎，所以请您要真正地检查一下，做错的要让孩子及时更正，在这方面做得非常的好的有成梦梦等以上四十几名家长（见登记册）。本学期我建议大家这样做：一般现在的书面作业语数合起来看课外书和邻居小朋友玩等等，时间都由他自己支配，这样强化一个月，习惯养成了，这对培养他专心的学习品质是非常有效的。本学期还要培养孩子的检查作业习惯，刚开始一定很费劲，但是养成习惯就好了。有的学生每天的家庭作业都是全对，放学后也不用改错。有的孩子每天错一大堆，放学后改半天也改不完。而且时间长了他也就无所谓了，反正天天都留在最后，最怕就是这样，没有了上进心，一切都无从谈起。

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。

我的孩子也是读二年级，我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心、非常满足的。

家长需要注意些什么呢？下面我向大家提点建议：

1、发现问题及时与老师联系。

尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。

2、督促孩子认真完成回家作业，动作迅速。对书写质量严格要求。

说明：很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多，因为不认真，所以错误也多，而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。孩子的习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

3、有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。

家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。另外家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。

争论、看电视等。

我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。只要孩子能听到电视的声音，是无法认真思考的，如果他在抄写，他能记住这几个字吗；如果他在做数学题，我想再简单的题也会做错。

写字。要留心孩子的视力是否下降。

6、保证孩子有充足的睡眠时间。二年级的孩子8：30睡觉差不多，不要太晚，否则会影响第二天的学习。

7、保证孩子有锻炼身体的时间。

全国著名的教育学教授朱永新，他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我以此和大家共勉。

我的发言完毕，谢谢大家！

二年级演讲稿(篇5)

亲爱的老师、同学们：

小时候，“梦”这个词很飘渺，大概就是晚上睡着了，脑海中像演戏一样闪过的片段，就是梦。延伸一下，就是梦想，别看之多一个字，意思可大不同。

梦想是什么?

在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”。梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。

我的梦想是做一名出色的兽医，从小，看着自己家、邻居家、亲戚家的猫猫狗狗等小动物生病，看着主人们的心疼，看着小东西难受的翻滚直到死亡，我心里就一阵阵难受，于是，我要做一名兽医。

中华民族有着悠久的历史，曾经领先于世界各国，虽然有过被列强欺凌的历史，但如今她正走向自己的复兴之路，强盛之路。20xx年GDP超越了日本，成为世界第二;“辽宁”号航空母舰交付使用，舰载机成功着舰;莫言获得诺贝尔文学奖等等。这些成绩的取得正是国家复兴之路的基础，强国之梦的前提。

可是，等到各国都发展好了科技，水平都差不多了，咱们怎么办!到了那时候，大家就会知道了小动物、宠物的厉害，上了战场，所有的恐龙、鳄鱼、小狗、小猫、兔子、仓鼠、熊、老鼠、金丝熊等等动物就会训练有素、有条不紊的冲了上去，替我们进行肉搏。

但是，动物朋友们受伤了怎么办?哈哈，这时候人医都一边呆着去了，轮到兽医上场了!包扎，接骨，拍X片，都大大体现了兽医的用处，如果我能够实现我的理想，我将在自己的岗位上兢兢业业，默默奉献，为国家，为民族作出自己的点滴贡献。

有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。无论是名人权贵还是小人物，都会有自己的梦想。而这一个个小小的梦想组合起来就是中华民族的复兴之梦，强盛之梦。让我们用自己的行动去践行中国梦吧!赞同 检举|历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。

我己经做好了准备，准备出发，去完成我的梦想。

二年级演讲稿(篇6)

各位家长：

上午好！首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎，对大家关心教育，支持学校工作的行动表示衷心的感谢！孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：

通过这段时间的观察与了解，我发现了许多的问题。按照常理，二年级的学生相比一年级来讲，不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理的孩子了。我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了，终于可以松口气了，再也不用每天催着他们学习了。说实话我也是这样想的，都上了一年了，孩子应该什么都知道的，我再也不会像一年级那么累了。可是，结果是，我错了，我们大家都错了。我们太高估这群孩子了。我们忘了他们毕竟还是个孩子，爱玩是他们的天性。万事开头难，如果我们对孩子的这些不良习惯不给予关注，后果可想而知。孩子的不良学习习惯具体表现如下：

开学以来，我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有一部分同学总是不能完成书面作业，不是少写就是写错。这样的情况时有发生。这两周我一直在采取措施来帮助他们改掉作业不能完成的坏习惯，有些比以前好多了，有些还是我行我素。我希望各位家长不要停留在问的阶段，而是把孩子的作业检查落实到作业本上。虽然他们不是一年级的小学生了，有一定的学习自理能力，不需要你全程陪护了，但孩子爱玩的天性告诉我们，他们的学习仍离不开家长最后的检查把关。特别是语文家庭作业，每天不光有书面作业，还有口头作业。语文的学习不但要写，还需要朗读，背诵，听写，背写等。这些软性作业的完成全靠家长。因此，我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视，特别是老师布置的软性的作业，熟读课文，背课文，背古诗，听写生字等等一定要孩子按时完成。

所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始吧！

二年级的语文教学主要是生字和课文。生字的教学除了写还要多认、然后就是背课文。希望家长朋友一起帮他们完成。为了让孩子们更好地完成家庭作业，我把每天布置的作业告诉大家，让大家心中有数，以便有针对性地进行辅导。其实有心的家长都知道，我们现在的作业大部分都是以前的老一套。每学一篇课文，回到家里，家庭作业本上要么写本课的生字，要么做典中点，另外就是背课文。每天都是如此。二年级肯定有区别，孩子大了我们要慢慢培养孩子的自学能力，所以又多了一个预习作业。请问各位家长您的孩子预习了吗？这些作业基本上是固定的，很好掌握。唯一双休日的作业不是太固定，我每次都发在校讯通上。我不想每次都是因为家庭作业的事情和孩子们生气。

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。我也有孩子，我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，的确非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘记对孩子的教育和辅导啊。付出是有回报的，当看到自己的孩子一点点地在长大，一点点地进步，我们内心是多么地开心、是多么满足啊。

当然，您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，尽我所能地教给他知识与方法，教给他做人的道理。但毕竟班级人数多，我们面对的是整个集体，不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：

俗话说：“习惯成自然”，每个人的成功与失败无不渗透着习惯的影子！良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子！所以少年儿童的教育实质上是良好行为习惯的养成教育！我们不能只关注孩子的学习，更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯，二年级是个很好的时机，也是很重要的一个教育阶段。

家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包，培养劳动习惯，消除孩子的依赖性。结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育，比如：按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈，节约用水、用电，随手关水关灯，爱惜学习用品，讲卫生不乱扔果皮纸屑等等，只有家校教育能同步、能默契，孩子的行为习惯才能养成。另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

二年级演讲稿(篇7)

各位老师、家长，大家好!

我是咱们班×××的家长，在这里我首先代表我们全家，向各位老师表示感谢，正是你们的谆谆教导、精心培育，才使得刘译群在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。

同时，也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法，下面我来谈几点自己的体会和认识：

耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。

自信是每一个成功者共有的特征。

自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。

所以，家长要经常地通过观察，发现孩子身上的闪光点，不断地表扬、鼓励，增强孩子做任何事情的自信心，不断强化“我能行，我能做好，我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心，更需要耐心，切忌急于求成，狠铁不成钢的心理，对孩子进行不断地批评、训斥，经常把他和别的孩子进行对比，甚至谩骂、体罚，这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。

多吃水果蔬菜的习惯，良好的学习习惯，节约的习惯，科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等，习惯的养成不是一朝一夕的事，是一个不断重复、修正、强化的过程，一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的'重要性，而且要从生活的点点滴滴、方方面面，时时提醒，时时督促。

二年级演讲稿(篇8)

各位家长：

今天我们召开这个家长会，主要目的就是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，让孩子们在学校快乐的度过每一天！

首先感谢各位家长对我的工作大力支持。毕竟今年我刚接手这个班级，很多事情还不是很顺手，但是你们都没有催促我。让我慢慢的熟悉这个班的事情。

孩子进入二年级，发生了很多的变化，许多家长都有反映。

首先是产生厌倦感：孩子进入二年级了，对学校环境和老师都比较熟悉，对每天的上课、下课、放学回家做作业，已经没有什么新鲜感了，有的孩子就会产生厌倦，于是就有上课不专心听课的、爱说无关课堂学习内容的话，不爱动脑子思考分析问题，不爱主动举手发言，不完成作业，思想懒惰，依赖性强，稍有困难就依赖老师依赖家长的等等现象。

其次是二年级很多孩子丢三落四。如铅笔、衣服、手套、水瓶等等。许多家长往往对孩子丢三拉四的习惯无所谓，其实这个习惯渗透到学习中，可能会影响思维的严密性。

再者是调皮不听父母的话了。经过一年的在校的学习生活，身体、思想等方面都成长了，孩子胆子也大了，开始调皮了，有的孩子会跟父母狡辩了，有的开始有点不听父母的话了，在学校也经常闹点小事（尤其是男孩子），这些都是孩子成长必然现象，不是什么坏事，关键是此时我们怎么引导的问题。

个别家长对孩子的成绩比较看重，但是新课程改革后使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不要一味的责怪孩子，请你静思默想一分钟：你为孩子在学习上付出了多少心血？

当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。从试卷中也可以看出一些问题。（一、二年级测试的不同：读题、提醒）。因此，孩子们的好成绩靠的既是基本功，也是态度。平时教给了一定的答卷方法和技巧（举例），而考试的时候，有些孩子心很急，不认真读题目，对多种答案的选择不谨慎，有三四个孩子就完全是因为基础不扎实而不会做……

不管怎样，我们考试不是为了拿这个分数证明你的孩子不行，而是看到孩子的差距在哪里。如果确实是因为基础知识不牢固甚至不懂，那就要想办法让孩子学扎实了；如果是因为心智年龄造成的疏忽或粗心大意，通过多次的练习，这些小毛病是可以得到纠正的，家长就不要急。

二年级演讲稿(篇9)

非常感谢各位家长能在百忙之中抽空来参加这次的家长会，这是对我们老师工作支持的表现，也是关心孩子成长的真实表现。我是本班的数学老师马老师，今天借学校的一日开放活动这个机会和大家一起交流您的孩子在学校学习和生活方面的情况，也希望我们家校间能进一步的配合，让孩子健康快乐的成长。本次家长会的目的主要有三点：1、了解孩子的在校情况。2、互相分享家校的教育理念。3、学校工作需要家长配合之处。

本人全名马冬柳，有两年的教育经验，我的教育宗旨是：教育就是怀着一颗爱心，一种责任感，以及科学的管理而从事的工作。由于班级前面更换过几位老师，首当其冲，对我们孩子的影响是非常大的，今天我有必要再此郑重的向各位家长再次表明我的态度：二年级（2）班，我会一直带下去，用心教好每一位孩子，直到班级学段交接为止。

我们二（2）班一共有35个孩子，每个人的性格喜好都不同。从刚接手时孩子们对我的陌生好奇到现在把我当成他们的长辈甚至家人，一种很奇妙的'关系，愿意相信我，找我主持公道，喜欢与我分享有趣的事情，特别让人欣慰。经过这几个周的常规训练，孩子们懂得分享，帮助别人的兴头渐渐浓了，在班级的牛人评选中，每一个人都渴望向别人展示自己，就连平时文静的孩子也高举自己的小手，作业公布表扬时也竖起耳朵认真听自己的名字······他们的变化是明显的，学习的兴头涨起了，也不再那么缺乏自信心了，也乐于替老师分担了，这些现象都在向我们透漏着，这是好的开始！那么接下来趁热打铁就是我要做的工作。

三、期中考试情况

1、孩子丢分的题型，老师和家长在后期要加强对孩子的巩固。

2、分数不是衡量孩子成长的唯一标准，请重视孩子的成长过程。

1、养成按时完成作业的习惯。

2、养成订正作业的习惯。

3、监督孩子写作业以及检查作业时我们要注意的地方。（书写规范工整，注意老师的批注评语，签字）

4、数学作业的种类以及双周三无作业日的德行作业介绍。

5、本学期在生活中需要家长辅助孩子学习的课题内容。

1、舍得为孩子投入时间和物力。

2、老师留的作业都要重视。

3、不要强求孩子考满分，但更不能放任孩子自留，不闻不问。

4、作为孩子的第一个和终生的老师，要做好言传身教四个字。

分享平时与孩子相处的方式和教育方法。

八、总结

二年级演讲稿(篇10)

初二上期家长会发言稿推荐

尊敬的学校领导、各位家长：

您们好!

我是********班的学生*****。这两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当初为我们选择了****学校，把我们送到****学校来读书。如果不是这样的话，那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

尊敬的家长们，在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导，他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一，在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。这样的实例太多了，随便举两个吧。试问，在人们都十分注重经济效益的今天，在****地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书?可以说唯有我们惠高。再说，又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水，不惜百万元资金一举建成直饮水工程?还是说唯有我们****学校。说到我们****学校的老师，可以说个个都是学生们心目中的好老师，随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此，我要再次代表同学们谢谢家长，谢谢你们当初为我们选择了****学校，让我们有这么好的学校，这么好的校领导，这么好的老师。

尊敬的学校领导、各位家长、老师们，我们非常清楚，你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境，是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，注目学校眼前的中心工作，我们一定能在争创省一级学校的工作中，努力做好我们该做的一切事情，为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。展望未来的学习和每年一度的高中考，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。

首先我代表0709班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过交流更多的交流什么，我们的目的在于给学生鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话，那么你们来了我就要说家长会是成功的。

下面我向家长们简单的介绍我们班的一些基本情况及汇报一下我们这半期来的工作:

一、学校情况简介:

景弘中学地处株洲市荷塘区，与省示范性高中株洲市四中毗邻，是在原四中初中部基础上创办的一所现代化民办中学。学校现有初中部和高中部，共计在校学生2300余人。现有专职教师134人，其中高级教师14人，一级教师41人，并以高薪向全国招聘优秀骨干教师。学校秉承“勤奋求实，敢为人先”的办学精神，确立“一切为了学生终身发展”的教育宗旨，坚持“以人为本，高质立校”的治校理念，管理科学严谨，教师队伍精良，教学设备先进，校园雅静，校纪严明，校风朴实，学风一流，是有志学子求学的理想之地。

景弘学校在各类学科竞赛中也取得了许多骄人的成绩，初二年级的文泽宇同学在屋里竞赛中获得全市第一名的好成绩。今年的初一新生招生工作中，我校更是提前高质量完成了任务。可以看出景弘中学正在不断的进步，也确实能够为您孩子的成才提供必要的条件。

二、班级基本情况:

(一)、学生情况:本班学生56人，其中男生28人，女生28人。其中团员18人。6人住宿。

(二)、教师情况:本期9班的认可教师和上期相同没有做出任何调整。从上个学期开学，我们所有的任课老师经过商讨都达成共识，要心往一处想劲往一处使，对学校负责，对家庭负责，对学生负责，要么不干，干就一定干出点样来。经过这几个月的努力，我们0709班在常规与学习方面都走在了年级的前列，在本学期的的第一学月考试中总分排名获得年级第3名，期中考试总分排名年级第二名(全年级共14个班)某些学科的平均分是排在年级的第一、二名的。我们班一直有如此优异的成绩，相信我们0709班现任教师的工作各位家长都是满意的。下面是各位老师的联系方法:

三、班级、年级活动情况

本学期，班级积极参与了株洲市和学校组织的各类的活动，如本期特别开展了学生的“感恩教育专题报告会”学生从这个报告会中确实在现实的生活中学会了能够更好的与长辈的相处。同时在家长信上我也曾告诉各位家长的班级参加了年级的篮球赛，虽然名次并不理想，但如同有个家长回馈的一样“既锻炼了身体，还放松了紧张的学习生活”。

在各类学科竞赛中也有许多学生获得了相关的奖励:

株洲市物理竞赛，班级内获得市级奖励的有:市一等奖:张涛;市二等奖:周颖嘉、龙思蓓;三等奖:文尚华、吴静。

株洲市生物竞赛班级内获得决赛资格的同学有:朱艺、张涛、龙思蓓、周颖嘉、段俊杰、喻明霞、文尚华、李洲。

在英语学科上，学校组织了英语阅读能力竞赛，其中获得初二年级相关的奖项的同学有:一等奖:朱艺;

二等奖:龙思蓓、杨帆、吴静、张涛、周颖嘉、文尚华、谢纳、喻明霞、梁海韵、洪沙沙、何劼苗;

三等奖:漆宇珊、胡文韬、谭俊鹏、彭惠、熊明智、牛星宇、王晶、王咏、龙鑫、李明昊、杨倩、郑越、段俊杰。

学校征文比赛中获得嘉奖:杨金凡、周颖嘉、胡文韬、郑越、李佳容

四、在0709班级管理方面我们主要抓了以下几个方面的工作:

1、严格管理，依法治班。严是爱，松是害。严师出高徒。一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。为此我们重点强化了纪律观念，强化时间观念早上要求7:20前进入教室自觉进行早读;下午自动顺延一个30分钟的自习，良好生活习惯卫生习惯的重要性告诉学生习惯决定你的性格，性格决定你的命运。要想成就大的事业就得从身边小事做，经过一段时间努力，同学们逐渐养成了良好的纪律卫生观念。生活习惯也带动了学习，班内逐渐形成了良好的班风。

2、既要全面抓，又要重点抓，一个班级56人，就每一个学生而言，在班中占56分之一，是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望，所以我们的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个人的健康成长，但又要有所侧重，对于基础好的学生重在在学习方法上对其进行指导和调整;而对于成绩基础相对薄弱的学生我们任课老师认真分析，做到课上多提问他们，自习多耐心辅导，课下常做他们的思想工作，找他们谈心，利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求，生活上还经常鼓励帮助他们。经过共同做工作，这些同学在学习上明确了目标，学习上有动力，与老师打成一片，学习成绩突飞猛进。我们第一学月考试就实现了全班没有一个同学含带f。

3、以学习为龙头，抓好两操、午休及卫生，扎扎实实做好班级工作。

规划好每个学生的责权，让学生始终知道:两操、午休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障，保障没有了，想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律，约束学生的行为，对于日常工作中的问题，采取适当的方式，及时发现及时处理。

4、从学生实际出发，客观、科学评价每一位学生。

在教学过程中我们关注每个学生的成长，合理的给孩子提出各种要求，不对学习上存在不足的同学有歧视或不公正的待遇。班级的座位调整有家长曾问我是否根据成绩好坏来调整。我可以站在班集体中大胆而且透明的告知各位家长，0709班的位置处在一个大循环的过程中。每一周座位都有所变化。抓住学生的的性格、态度，针对性地对那些学习成绩较差，而有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价，用评价的手段，激励差生的转化。

五、第一学月考试及期中考试情况

附:学生第一学月考试、期中考试成绩表(人手一份)

考试是对学生各阶段学习情况的检测，两次考试结果还是令人比较满意的。两次学月考试我分开来做一个汇报:

第一学月:班级在本次月考中，各项成绩基本都保持了稳定的发展，班级人均分居于年级前三名。6a人数8人为年级最多。f等第无一人为年级最少。

第一学月学习标兵:周颖嘉、张涛、文尚华、吴静、龙思蓓、朱艺、李洲、胡文韬、牛星宇、梁海韵、熊明智;

获月考最有进步奖:洪沙沙、谭添予

期中考试:期中考试我们班级的各项成绩又有了一个明显的提高。学生的人均分位列年级第二，与第一名的成绩差距非常微校我们班8a的学生有7人，7a人数有6人优秀率在年级遥遥领先，同时含带f等的学生人数仅有1人，为年级最少。

其中期中考试学习标兵有:周颖嘉、张涛、牛星宇、李洲、文尚华、朱艺、吴静、龙思蓓、喻明霞、胡文韬、段俊杰。班级中有26人在年级的排名有明显的上升，被评为期中考试进步奖:周耀洲(211)、郑越(192)杨倩(174)夏炎(146)王琳(110)曹建旭(108)曾俞淞(103)凌菁阳(89)李明昊(65)郑婷婷(52)牛星宇、李洲、朱艺、喻明霞、段俊杰、齐慧超、言卓、谭俊鹏、贺佳、漆宇珊、袁萍、黄晓意、邹凯文、李佳容、周佚捷、杨金凡。孩子们取得这样的进步有骄人的成绩相信能够让家长放心。这次期中考试班级在数学这个弱项上有了明显的进步，特别是数学老师，牺牲了自己的业余时间，义务为那些基础差的同学补课。其他的学科也依然保持了较好的学习状态。成绩的取得有教师的教育，有学生的努力，更离不开家长的关怀和支持。今天也给大家选取了一个在教育子女方面非常成功的家长，相信能够给各位家长带来一些启示。

六、班级优秀学生家长介绍经验:

周颖嘉爸爸发言(介绍怎么与孩子相处、怎样为孩子的学习生活提供必要的支持)

周颖嘉:班级的学习委员，从进入初中以来一直依靠自己踏实的学习和刻苦好胜的精神使自己的`成绩不断的上升并稳定。入学至今总共进行了14次考试，周颖嘉同学总共有11次排名班级第一。在参加了各种竞赛课的同时还依然按时按量的完成各项学习任务。

七、本班自开学以来存在的问题

1、自信心严重不足

2、纪律卫生观念淡薄(重在家长在家让孩子锻炼的机会少了)

3、学习方法不科学

4、期中考试也反映了一些问题，其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重)，要引起重视。希望家长配合教育。

八、意见和建议

进入初中，考上好高中是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标，因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望:

1、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。

2、家长要培养学生的处理能力，要让学生能自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，不要任何事情都给孩子操办好。适当的挫折也能给孩子带来更多的成长。

3、注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注重学生的实践能力和创新能力。

4、从这里我想说，要学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。试想，当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗?要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。我相信我们作为家长、作为老师带好这个头，做好孩子们的导航员的话，孩子们一定能展翅高飞的。

啰啰嗦嗦讲了这么多，耽误了大家的时间。有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。今后我会继续我的教学宗旨，那就是一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。

九、部分家长个别交流

(附:家长回馈信)

各位尊敬的家长:

我们0709班的每一分进步都与您对孩子和班级的关注分不开。作为一个初中孩子，一个生活在幸福生活中的孩子，一个背负着家庭所有期望的孩子。他需要您的鼓励或勉励。您的每一句话将成为孩子下一阶段不断前行的动力。

班级的成长能够给孩子一个更好的学习生活环境，那么家长给我们的建议将是这个班级更加优秀的推动力，相信在与各位家长集思广益的交流中我们能够有为您的还在有个更好的发展做出更过的努力。

二年级演讲稿(篇11)

我们都想让孩子乖乖的听话，而往往事与愿违。我想我们首先要知道，孩子虽然年龄小，但是他们也是具有完整人格的独立的人。在我们家长老师眼里，孩子是不如你的，必须听你的，那就错了。孩子的不如你那是我们大人的标准，不是孩子眼里的标准。我们不能把自己的愿望强行加到孩子身上。否则我们就是专制。最佳的亲子状态是平等沟通。有人说：第一，给孩子挣钱的时间不如陪伴孩子的时间。第二，给孩子存钱的努力，不如教给孩子做人做事的努力。从小事做起，比如6岁的孩子扫地，收拾屋子，10岁的孩子洗菜、摘菜。现在有多少家庭让孩子做这个?没了。你就好好学习，别的你都不用管了。结果发现他可能学业好了，却变成了一个自私鬼。所以我们要做个善于倾听孩子心声的家长，蹲下来，听孩子慢慢讲他的天真纯洁的童心，了解孩子理解孩子，给他理解、支持、信任、建议。让孩子感到，你是他最值得信赖的人，你是他最愿意倾诉是人，这样才是真正和孩子交朋友。

二年级演讲稿(篇12)

首先感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议，谢谢你们对我们工作的支持。我们的目标一致，都是为了咱们的孩子

家长朋友们，开学近三个周，孩子们的表现让我刮目相看，我非常喜欢咱们班的这些孩子们。他们聪明、懂礼貌、责任感强，动手能力更是很强。至今还让我自豪的有两件事情。一是午餐分饭。按照老规矩，老师要示范一个周，而咱班负责分饭的荣运升、隋雨辰、邹耀萱、郭乙慧、鞠成文、陈子萱等同学，在老师示范后迅速掌握要领，在第二天就能顺利地独立分饭了。还记得当我匆匆结束了会议，跑到餐厅的时候，咱们这群可爱的孩子已经坐在了自己的座位上，负责分饭的同学正有条不紊地分着饭和菜，当时我的感觉就是特别自豪，特别骄傲。看！这就是咱们三年级三班可爱的孩子们。

第二件事情：英语课上我告诉孩子们，学了英语就要会用，以后和老师见面打招呼，不用说老师好，改成hello， hi， good morning，goodbye， bye—bye等。按照惯例，三年级的孩子还是比较害羞的，总是羞于出口，有的孩子就看着老师直笑，也不敢说出简单的句子。而今年咱班的孩子特别大方，第二天早上看见老师，分别用hello， hi， good morning，和我问好。下一步我将要求孩子在家里和父母用简单的英语对话，也请您配合一下。您如果不会，可以让孩子充当您的小老师，这样孩子的学习积极性肯定会非常高，对吗？

咱们班的孩子如此优秀，是因为他们拥有更加优秀的家长。亲爱的家长朋友们，开学至今，我一直被你们感动着：有的家长性格耿直，有什么意见立刻和我沟通；有的家长发现自己某处做的不好，立刻改正；有的家长设身处地替班上的孩子考虑，给了我很多工作上的支持。更让我感动的是，不管是小金星报的订阅还是收水费、饭费、保险费，还有这次的网校平台，原来很多不参加的家长，了解了情况后，纷纷加入，使得咱班的各项工作没有落后。小金星报全部订阅；齐鲁少年17份；保险43人参加，网校43人，水费43人。尽管与我往年的班级相比还有差距，但是我还是要感谢大家，谢谢你们对班级工作的支持，对于孩子的学习的支持。我想这一切都源于我们有一个共同的梦想：让咱们的孩子身心健康、学业有成！

我想，创造和谐的家校环境，最重要的一点就是，我们应该明确：老师和家长不是仇人，而是朋友，是亲人。我是这么想的，也是这么做的，所幸我也遇到过非常好的一批批的家长们。从教20个年头了，当班主任也有十几年了很多家长都和我成为了好朋友，我也希望能和大家成为朋友。大家对我有什么建议，或者我的工作哪里有失误了，请一定和我沟通。

对于孩子的教育，我有以下几点想跟我们的家长朋友交流一下，也希望家长配合从以下方面培养学生良好的习惯：

（1）孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。

（2）孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，应及时与老师联系。

（3）孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子上小学后，在孩子的生活上老师一般不会太多关注，所以家长们要培养他们的自理能力。另一方面，孩子在学校内外自由活动的机会大大增加，各种危险也会容易出现，所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，不要玩危险的游戏或者玩具。

1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。另外，不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校，也不要让孩子带钱，要让他们懂得节约。

学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不要替代，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品；放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习；鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。

让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品，每天整理好书包。

孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。

有的孩子自己独立学习的能力暂时还没有，所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。做作业的时候，家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，将来功课多了就无法按时完成。

三年级孩子第一次接触英语，尽管可能有的孩子通过各种形式的课外辅导，已经会说部分英语句子了，但是对于字母、单词的书写和识记却还有很大的问题。另外三年级主要是培养孩子的英语学习兴趣为主，因此这一学期的英语学习尤为重要，要让孩子喜欢英语课，爱学英语。

尽管我会在课堂上关注每一个孩子，但毕竟教材内容多，课堂时间有限，并且一周只有两节课，所以各位家长一定要配合老师做好孩子的课后督促辅导工作。争取让孩子每天都把学过的字母、单词和课文都读一遍或者几遍。长此以往，孩子就会不知不觉地把英语学会，他们会感觉英语真简单的，更愿意学，也就形成了良性循环，这样家长朋友就不用为孩子将来的英语学习担心了。

孩子放学回到家后要先让孩子复习当天所学习的功课，然后按照登记本上所布置的作业逐项完成，然后检查。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，每天应该看一看孩子的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，这样对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的短信了解孩子当天作业以及学习情况。

5、给家长其他方面的一些建议。

养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。

1）各位家长要知道没有训练，就没有习惯。好习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此，严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方法。

2）另外，有时惩罚也是一种教育，没有惩罚的教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上要有原则，要赏罚分明，这样才能更好的培养孩子的习惯。

送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：

①教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。

②细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。关注孩子的细节越多，孩子进步就越大。

我深深知道，那每张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好的憧憬，作为三（3）班的班主任和英语老师，我一直在探索，如何尽己所能，使课堂变得生动活泼，让孩子们乐意学英语，感受到英语的魅力，激起探索的欲望，享受成功的喜悦。

《哈弗女孩刘亦婷》一书中有这样的一段话，如果只靠老师在学校单方面的付出，孩子只能做一个中等生，一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会有收获，因此，本学期我希望家长朋友对孩子的学习再多一些关注，多一些督促。多一些耐心，多一份坚持，让我们的孩子在新学期中收获更多的知识，技能，快乐，自信。

二年级演讲稿(篇13)

今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育。因此，我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点，也许会使自己的孩子有长足的进步：

本班有49名学生，男生25人，女生24人。人们常说字如人脸，我先说说学生写字情况。整体来看，女生写字都比较好，而男生写字好的不多。本学期开学后，对学生严格要求，学生写字都有所进步。希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。其次，纪律方面，我班学生都遵守纪律，只是个别学生上课总想做些小动作，注意力不集中，行动不够迅速。学习方面，有些学生不知自己预习、复习，只是等老师提醒，没有学习的自觉性。作业方面，大部分学生能按时完成，个别学生无法按时完成。原因有：1、注意力不集中，2、写字速度慢。总的来说，我认为我班的学生都是好孩子，遵守纪律，爱学习。只是有些小缺点。

在学校，大部分孩子能认真完成作业，某些孩子的作业不认真，老师会让他重写，直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。我非常理解做父母的心情，我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不该忘记对孩子的教育和辅导。当看到孩子一点点地长大，一点点地进步时，我们的内心是非常开心的。我想，可能是有些家长工作比较繁忙吧，因此，对于孩子的学习没有太多的时间去过问。其实，现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子，我们做父母的更应该付出一些时间，陪陪孩子。我想每天抽出30-40分钟，还是可以的。

三、从“思想、行为习惯”方面引导孩子。

为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后就读书，每天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌脚，作业本也放好，等组长来收。做作业时，总是规范他们的写字姿势，做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室，总要把桌上收得干干净净，把椅子塞好。减少磨蹭的机会，基本做到有条有理。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼貌。父母是孩子最好的老师。首先，家里要有一个爱学习、求上进的气氛，家长的榜样作用十分重要。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。

此外，我们还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法，比如上课前做好预习，上课要专心听讲，积极思考，主动发言，课后及时巩固训练，放学后要保质保量完成老师布置的作业。要养成认真检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生词，自己动手查字典。遇到不懂的问题要请教他人。直到弄懂为止。总之，要培养孩子主动学习和独立学习的好习惯。中国科技大学少年班，平均年龄十四岁。他们的聪明才智超出同年龄的青少年一个共同原因，就是都有一个较好的学习习惯，勤奋读书，刻苦钻研，这就要求家长从子女的实际情况出发，根据自己孩子的特点，有的放矢地因材施教，对天资突出的孩子应该努力为他们创造良好的学习条件，及早地使他们接受和吸收更多的知识。

四、要相信鼓励孩子，对孩子的教育是个长期坚持的过程。

父母对孩子的成长付出了太多的心血，有些时候真的是因为很忙或者其他原因，忽视了孩子的学习。可是话说回来，作为家长挣钱就是为了孩子，你留给孩子万贯家产，也比不上留给她挣钱的能力和处事学习的能力。是，有时，我们付出了那么多，可是孩子好像根本没进步，不免会急躁。但是他真的一点没进步吗？我们可以从小的方面去发现他的进步，比如今天的作业比昨天认真了一点点，哪怕这一点连他自己都没有发现，只要家长去真诚的鼓励他一番，我相信第二天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求，同时又要相信孩子，鼓励孩子。今天就给家长布置一项作业：回家之后表扬一下您的孩子，老师在学校夸他表现很好。你再注意看看他的表现。

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信。

由于学校周围公路分布较为密集，交通繁忙，各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏。另外，为了培养孩子的自主能力，也为了孩子的安全，恳请各位家长在学校50米外接送孩子。你们自觉遵守学校的规章制度的行为，无疑是给孩子最好的无声教育。

1、严格管理时间，科学安排时间。

②周末对一周所学知识归纳、巩固复习和提高。

2、做到有事、有病提前请假，去赴宴尽量不要误课，有事多和老师沟通。

3、提醒孩子注意安全，不到危险的地方去玩。勤洗手、喝开水、吃熟食、睡眠足、多通风、勤洗头、洗澡、勤换衣服，不要让孩子到人多的地方去，不要接触发病人。有病及时领孩子到医院就诊。注意给孩子加强营养，早上必须让孩子早起吃好饭，上学时为孩子准备一瓶温开水，适时给孩子增减衣服，防止生病，愿每个孩子都健康成长。

4、培养孩子良好的行为习惯。

①爱惜学习用品。会整理自己的学习用品，书本不卷角。

②自觉学习的习惯。每天回家先写作业，写完后再做些有意义的活动。让学生劳逸结合，看电视时间适度。

③帮孩子养成课前预习、课后复习的好习惯。

二年级演讲稿(篇14)

尊敬的各位家长，下午好！

记得上次家长会上，我对二（2）班学生的数学情况评价是总体水平不错，绝大多数学生学习态度很认真。那么，经过半个学期的观察接触，以及对单元考试，特别是期末考的质量分析，我现在可以做出比较全面和客观的评价：首先，学生总体水平略有上升，从期末考来看我们班低分很少，但高分也不多，大部分学生都是在85—92、3之间，这样的分数情况，使得我们班平均分不会低，也使得标准差比较小。

现在的问题就出现在中间一段的学生比较多，也就是说，我们班的学生能在年级里拔尖的很少，当然也有那么一两个数学思维比较灵活的，但这几个孩子平时学习态度不够端正，上课小动作多，作业拖拉马虎，这样下去，随着年级升高，这种不良的学习习惯会成为他学习上最大的阻碍。那么这些中段的学生，他们的问题出现在**呢？我觉得可能有这几方面：

1、思考问题不够全面。不会从多角度着手解决问题。2、独立思考能力比较差，没有旁人的稍加点拨，自己不会想到点子上。

3、不能做到仔细审题，细心答题。4、（最重要的是）不能灵活运用知识。也就是说，这些中段的学生基础题基本不会出错，碰到稍难但做过的类似题目有1/4的学生要失分，碰到要转几个弯（没有接触见过）的提高题剩下的3/4的学生就会全部下马。

在新课标下，它要求学生的数学综合能力要比较强，会从基础知识、生活经验、知识的活学活用等方面进行考察。待会儿我会提出一些数学学习的要求，给家长们一些建议。

本册教材一共安排了9个单元。

1、数与代数

“数与代数”领域一共安排了5个单元，包括“第一单元有余数的除法”“第二单元认数”“第四单元加法”“第六单元减法”和“第八单元乘法”。这部分学习内容是基础。

“有余数的除法”是学生学习整数除法计算的一个重要的承上启下的单元。在二年级（上册），学生已经完成了表内乘、除法的学习，从三年级（上册）开始将陆续学习两位数除以一位数、三位数除以一位数、三位数除以两位数等。通过有余数除法的学习，一方面可以拓展对表内乘、除法的理解；另一方面可以为继续学习除法的笔算打好基础。

同时，学习有余数的除法也能进一步拓宽用除法计算解决的实际问题的范围。

自信的力量演讲稿优选十四篇

这是工作总结之家小编经过精心整理的关于“自信的力量演讲稿”的资料，当我们参加演讲比赛时。演讲稿可以让我们更加充分地考虑我们要传达的信息，演讲稿需要紧扣主题，并且注重演讲的整体性和完整性，主题演讲稿我们究竟该如何才能写好？请收藏此页让您不错过更多的精彩内容。

自信的力量演讲稿【篇1】

自信，是一种信念，也是一种力量。

也许你想成为太阳，可你却只是一颗星星；也许你想成为一颗参天大树，可你却只是一株随风飘摇的小草；也许你想成为广阔无垠的大海，可你去只是一泓山溪。于是你并不自信，而是自卑。

由于自卑，总以为命运在捉弄自己。其实，你不必这样。欣赏别人的时候，一切都好，审视自己的时候，却感觉错漏百出。和别人一样，你也是一处风景，也有阳光，也有空气，也有寒来暑往，甚至，有着别人未曾见过的风景……

自信，有助于成功。古希腊有位雄辩家，小时候声音细弱，口吃很严重。每当看到别人滔滔不绝的演讲的时候，就希望自己也能成为一位雄辩家，他自信自己能够成功。为了使声音洪亮有力，他每天对着大海呐喊。为了增大自己的肺活量，他每天爬山，长跑。每天在镜子面前联系好几个小时的动作和姿势。终于，他成功了，成为了当时古希腊无人不知，无人不晓的雄辩家。自信使他成功。

自信，是成功的条件。曾经，一位小小的推销员，他相貌平平，年龄不小。他在当保险推销员的头半年里，没有为公司拿来一份保单。可是，他从来不觉得自己是一个失败者，常常面带笑容。有一天，一个常去公园的大老板看到他的笑容，对他产生了兴趣，老板不明白一个衣不遮体，食不果腹的人还笑得出来，那个推销员告诉老板，他自信自己能够成功。老板便要请他吃一顿饭，他拒绝了，他请求老板买一份保险，于是，他有了自己的第一笔业务，后来，老板便将他介绍给他商业上的朋友，他的自信感染了更多的人，后来他成为了日本历史上签下保单金额最多的推销员。

做不了太阳，就做星星，在自己的'星座中发光发热了；做不了大树，就做一株小草，以自己的绿色装点大地；做不了伟人，就做实实在在的自己，平凡并不可悲，关键是你是否对自己抱有成为不凡者的信心。

不必总欣赏别人，也欣赏一下自己，自信的你会发现自己的天空一样高远，自己的大地一样广阔，这就是自信的力量。

自信的力量演讲稿【篇2】

在当今社会，竞争充斥在社会的各个角落，而与之为同时，接受竞争的考验就意味着接受着百分之五十失败的几率。每个人都不是为了成功而来到这个世界上的，人的一生，注定要经历很多失败，最终才能取得成功。面对失败，不同的人会有不同的反应，我认为，面对失败最好的应对方法就是自信。

自信的力量从来都是值得人们去相信。有了自信，就意味着，你已经有了充分的准备去面对挑战。古今中外，有很多自信铸造的成功，值得我们去深思，去揣摩。毛遂自荐，如若不是有自信，怎么会信心满满的踏出那一步，展示自己的才华，被后人铭记。爱因斯坦发表《相对论》之后，有人炮制了一本《百人驳相对论》，爱因斯坦对此不屑一顾，他说：“假如我的理论是错的，一个反驳就足够了，一百个 零加起来还是零。”这就是自信的力量，在任何反对和异样面前只是相信自己。培根说：“人生最重要的才能，第一是无所畏惧，第二是无所畏惧，第三还是无所畏惧。”你永远不能企求全世界的人都会百分之百地赞美你，不是吗？所以自信的面对一切，比苦苦奋斗要有意义很多倍。

人的一生或许就是注定的，但是人生的路却不是唯一的，自己的路的精彩要自己去创造。面对路上很多很多的困难，是选择退缩？这不是我们年轻一代应该有的态度，青春的颜色本来就应该是多姿多彩的，青春的朝气不应该被困难消磨掉。意气风发的岁月，虽不能似伟人一般数风流人物还看今朝的气魄，但是，我们也应该有自己的追求，自己的梦，而支撑这一切的就是自信。自信的力量是无法估量的，它能使一个毫无生气的生命激发出无限的活力。它能使一个只知道退缩的人大步向前，最终到达自己的人生之巅。它能使一个自卑的人，重新审视自己，开启自己一片新的天地。

我虽平凡，但是就像世界上没有两片相同的叶子一样，这个世界上不可能有一个和我一样的生命存在，即使再怎么相似，也不可能完全复制我的色彩。上帝是公平的，他让你成为什么样的人自然会有他的道理。如果自己都不能自信的接受自己，那还有什么勇气去面对明天新出的朝阳。

我们正在年轻，没有什么理由不让我们变得更好。拾起自信的风帆，去那无边无际的大海上去闯荡吧，遇到再大的风雨，遇到再大的风浪，都不要怕，因为无论怎么备受打击，我们都有自信在我们的后面支持着我们。自信的力量只要你能足够的相信他，他会给你欣赏一种从未见过的风景。立于泰山之巅，观四海之景色。正是这个年纪应该有的魄力。当你每天被无尽的痛楚所困惑的时候，当你低着头默默无闻的走过一条条路的时候，当你自己的内心为了自己的梦而害怕去奋斗时，请记住，你的人生路绝对不是你一个人在走，你还有自信，你还有自信的力量在支持着你，永远都在你的背后支持关注着你。“有自信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”世界上每个人看事情的角度是不一样的，所以绝不要企求得到每一个人的赞扬。自信的力量会带领着你找到最好的自己，找到一个欣赏自己的平台。岁月在无声无息中就会溜走，如果你选择平庸，日子依然走过，如果你总是认为自己不行，那么你永远都不会迈出人生的第一步。相信自己吧，即使你什么都没有了，即使你面对的是一个个异样的眼光，你还有自信，你还有年轻，不去奋斗一把，怎么会知道最终的自己是以怎样的方式谢幕。现在就开始，以一种新的眼光审视自己，你会发现，其实再差的自己，也会有无限的能力等着自己去开发，再差的自己也能有追求梦想的权利。因为我们有自信，我们有自信的力量，所以不会相信现在的自己就是一成不变的`自己，因为我们有自信，我们有自信的力量，所以不会认为自己不如别人，因为我们有自信，有自信的力量，所以不会相信我们哪里会让自己觉得绝望。同样，因为我们有自信，自信的力量，所以我们相信自己的路会走的很精彩。因为我们有自信，有自信的力量，所以我们能面对自己，然后再去面对这个世界。因为我们有自信，有自信的力量，所以我们有理由让自己变得更加勇敢，去面对一切一切，去换回自己的成功。

自信的力量演讲稿【篇3】

青春的季节注定是一个不平凡的季节，因为影响我们的因素太多，所以我们在人生的十字路口误入歧途，犯错。拥有一颗自信坚韧的心，你在困境中不会被震惊，你会走上光明的未来。

自信是你必须做的

只有自信，你才能知道自己能做什么，才能做到最好

自信只有在困难的时候才能做到最好

古人早就明白自信的重要性，从而表达既然上天给了人才，就让它被录用吧！s感觉。数学家吉米说：给我一个支点，我就能移动地球。他不自信能这么说？别人只会觉得他是个会吹牛的疯子，但他的杠杆原理已经让世人信服了。

心态是命运的主人。它给了我们足够的勇气去抓住机遇，接受挑战。如果我们想在生活中取得成功，我们怎么能缺少一颗自信而坚强的心呢？

一位伟人曾说：思想是你真正的主人。一位哲学家说：要么你控制你的命运，要么你的命运控制你，心态决定谁是坐骑。

成功者和失败者的区别在于生活的核心。成功的人总是积极自信地思考人生；而失败者则喜欢怀念过去，让怀疑和消极成为自己内心的主宰。

我们要不要做一个失败者，堕落成命运的坐骑？没有！绝不！至少我有足够的信心掌控自己的生活，生活的方向盘已经在通过学习铸造，积累经验和信心。

青春的方向盘已经抛下，人生的浮舟有了航向，努力达到目标，奏响人生美丽的篇章，舞动精彩的人生。

自信的力量演讲稿【篇4】

上周六下午《快乐大作文》开始上课。第一节课，我们举行了一场独特的掰手腕比赛。这场比赛激动人心。在比赛中，我不怕，也自信，最终战胜了对手。

比赛前老师让我们三组同学给自己起个名字，我们一组11个同学。经过热烈的讨论，我们想出了一个——的名字“老虎”，因为老虎是森林之王，有了“老虎”的帮助，我们的队伍将战无不胜。

另外两组，——“闪电组”和“幻影队”，分别派出了身材高大的苏浩和“胖乎乎的”李俊。我们团队会派谁？这时，金满怀信心地对我说：“杜，这个艰巨的任务就要交给你了。”我心里“咯噔”一下，心想：对手这么强我能做到吗？同学们纷纷鼓励我：“杜，你一定会赢！”我认为：虽然我的对手很强，但我一定会打败他，为我们队赢得荣誉。

比赛开始了，李俊和。我走上讲台，我们站在演讲台的两边。我们伸出手，互相握在一起，用眼睛盯着对方。教室里静悄悄的。“3、2、1，”在老师的命令下，我把我所有的力量都放在了手上，但是李俊太咄咄逼人了，他立刻占了上风。这时，我们组的同学齐声喊道：“杜，加油……”听到同学们的鼓励，我顿时充满了信心，心想：我一定要为我们组得一分！我必须打败李俊！我能行！定了定神，我偷偷深吸了一口气。当李俊不小心的时候，我突然用力拉了一下，扭了扭手腕，然后迅速把李俊的手按到了桌子上。

我赢了！学生们欢呼雀跃。

经过今天的比赛，我认识了很多朋友，也收获了很多真诚的友谊。更重要的是，我意识到无论遇到什么困难，只要我有信心，我就会成功。

自信的力量演讲稿【篇5】

一个人首先要有自信，如果连最起码的自信都没有，更别期望能有多大担当，去完成交待的重要任务。

自信是什么?自信是一种力量，是心灵和灵魂凝结出来的一种精神。具备自信的心态，它能决定我们的行动，充满着自信，也就意味着具有优秀的心里素质，它是取得成功的先决条件。

真正有自信之人，会自带正能量去影响周边的人，包括家人，员工，干部甚至于客户。因为他身上会自然而然散发一种磁场，引领着这群人走向一条宽阔的大道。反之，不自信的人，就可能把人往“沟”里带，假如没有及时被点化，迟早他自己和身边的人会掉进“沟”里。

有一句话就写得很好：“不会欣赏自己的人，就不会更好的去欣赏别人”。其实这句话是在告诫人们要学会自信，相信我们自身的能量和潜在的水平。而提升自信心，就要不断提升自身的能量和智慧。心路变宽了，看事情也就更透彻。每个人身上的优点总是多于缺点的，如果自己只看到自身某些瑕疵，却忽略了内心重要的向往，那想要进步就很难，只能原地踏步踏。工作和生活也总会有不顺利的时候，你可能会怀疑自己的能力，也有可能怨天忧人的去埋怨。那其实是因为你还没有遇到合适的环境，还没找到发挥潜力的位置，如果在有利的条件下，每个人都会有意想不到的收获。

缺点和优点存在互换的可能性，只要保持那份初心，相信自己，每天进步一点，一切皆有可能。

自信的力量演讲稿【篇6】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

今天，我在国旗下演讲的题目是：《做个阳光自信的好少年》。 明媚的清晨，在你们开窗帘的时候，总有一缕阳光洒进你的房间，带着清香，带着温暖，带着希望，引领着新一天的开始。自信心好比是这道阳光，给你一个成功的开始。

美国作家爱默生说：“自信是成功的一秘诀。”可是，自信对每个人来说是非常重要的。要想成功，就一定要对自己有信心。反之，如果没有自信，那么一个人做什么事情都不会成功。这里有一个小泽征尔胜于自人的故事。

小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不和和谐的声音。起初，他以为是乐队演奏出了错误，就停下来重新演奏，但还是不对。他觉得是乐谱人士坚持说乐谱绝对没有问题，是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士，他思考再三，最后斩钉截铁地大声说：“不!一定是乐谱错了!”话音风落，评委席上的评委们立即站起来，报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来，这是评委们精心设计的“圈套”以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下，能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误，但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。

同学们，听了这个故事，你一定知道了自信对于一个人的一生是多么重要吧。就让我们一起努力，做个充满自信的人吧!

自信的力量演讲稿【篇7】

尊敬的各位领导、评委老师，同志们：

大家好!今天我演讲的题目是《时代的丰碑 信仰的力量》。

天地乾坤起沧桑，坎坷征途写风霜。在庆祝建党95周年及长征胜利80周年的美好氛围中，在“两学一做”的激昂旋律中，在党的教育与引领下，在革命老区瓮安，一个个先进典型在身边涌现，一个个模范事迹在周遭发生，一个个普普通通的基层党员迸发出前所未有的激情，作为处于反恐第一线的人民特警，身处其中，热血沸腾。

我成长在一个英雄的团队。在党的教育与引领下，面对犯罪分子，我们扬眉剑出鞘;面对人民群众，我们肝胆写忠诚，树立了威武之师、文明之师、胜利之师的良好形象。忘不了父亲病重期间，同事仍坚持岗位，下班后匆匆赶往医院，聊表一个女儿的孝心;忘不了同事们风餐露宿，冒暴雨、战酷暑，上街巡逻，用金盾精神护卫社会的和谐。我亲眼看着好多同事带病不下火线，吃点药继续工作;孩子放学了，托给他人代管;老母生日的腊烛点燃了，儿子的祝福还在路上……在每一位同事身上，都有着数不尽的感人故事，可歌可泣。

瓮安警察的好榜样戎晓的事迹一直令我深深感动。当他与战友们拼命地给拉着孕妇的出租车梳理出一条挽救生命的“绿色通道”，紧接着他安排警车开道护送，保障孕妇平安分娩。那时候，作为警察，我为之感动，为之动容。戎晓同志用铿锵有力的话语见证着为民服务的誓言：“在抗击雪凝战斗中，如果我不靠前指挥，却在家饱食保暖，让一线民警挨冻受饿，我愧对良心;如果一线民警的衣服是湿的脏的，而我的衣服是干的净的，我愧对战友，愧对组织，就是因为有这样的人民警察，这样的先锋模范，瓮安才有才换来了霓虹闪烁、万家灯火。”

党的教育与引领，充分唤醒了我的使命责任，让我充分感觉到信仰在灵魂中的重量。天下虽安、忘战必危;国家兴亡、匹夫有责。今天居安思危的反恐警觉比以往任何时候都更加重要。我虽然是一名普普通通的人民特警，但是，我的身体里同样奔流着精忠报国的满腔热血，防患于未然，枕戈而待旦，召之即来、来之能战、战则必胜。

瓮安，一片神奇的土地，人类文明的发源地之一;瓮安，一片多情的土地，革命老区的精神血脉相传;瓮安，一片正在崛起的土地，西南出海通道、成渝连接东盟的地理优势就要出现跨越发展的奇迹;瓮安，一片创业的沃土，在“两学一做”的精神引领下，正生长出小康社会的新传奇。

朋友们，警察梦需要我们把青春与热血埋进公安事业的沃土里，开花结果。让我们在党的教育与引领下，以先进为榜样，愿把一腔热血，一片赤诚播撒在瓮安这片多情的.土地上。

自信的力量演讲稿【篇8】

亲爱的同学们：

着名科学家爱迪生说：“自信，是成功的第一秘诀。”是的，拥有自信，不断努力，才能取得成功！

伟大的科学家爱因斯坦在小时候被老师认为是低能儿，一次，他面对大怒的老师，不慌不忙地从书桌下举起另两只粗陋的小板凳，解释道：“这是我第一次做的，只是我第二次做的……刚才那个是我第三次做的，它们虽然不太令人满意，但我努力了，即使进步是微小的。”这段话令人深思，如果换做我们，面对老师的责备，会怎么样做？我会涨红脸默不作声，任凭老师无情的指责，我也许还会无可奈何地说：“我已经努力了，但真的是力不从心，我很笨！”于是，我会深深地抱怨自己平时的笨拙，常规的做法与想法的表现是我的自卑，我也很认为我在同学中很落后，而爱因斯坦那一番精辟的话则显示了他十分自信，面对着微小的进步，自信而不自负，让人敬佩，我想，爱因斯坦之所以能够干出一番惊人的伟大发明，原因就是在此吧！

当一个人屡屡失败，心灰意冷时，他就必定需要振奋，需要自信，这时自信会给他带来力量和勇气，使他为成功而奋斗，相反，过于自信，就会沾沾自喜，夜郎自大，致使成功远离自己！

同学们，要正确的使用自信，扬起属于自己的自信风帆！

自信的力量演讲稿【篇9】

自信有能力，就有实力；如果你决心成功，你将永远成功。

——铭文

如果说导致成功的因素很多，那么自信是最重要的驱动力。

自信的前提是要有乐观的心态，能够坦然面对生活中的挫折和失败。俗话说：“人生如镜。如果你对它微笑，它也会对你微笑。”如果你向它哭，它也会向你哭。“的确，乐观的人总是积极向上，脸上总是挂着灿烂的笑容。在我看来，自信的人对生活充满激情。他们有毅力和毅力去完成一切。

自信的人要有良好的心理素质，良好的心理素质对一个人的成功至关重要。面对挫折和失败，也许更多的人是沮丧的、难过的，有些人甚至是沮丧的、无法自拔的，从此停止了走向成功的脚步。但是，自信的人在面对失败时有不同的表现：无论做什么，都充满自信，用一颗充满激情的心从容应对，努力克服，从而到达成功的彼岸。

从前有一个乞丐，他只有一只左臂。他整天沿街乞讨，每天靠别人的施舍过活。一天，他来到一个院子里，恳求女主人。但是女主人让他搬一堆砖。乞丐费了好大劲，终于搬完了砖。他汗流浃背，把白毛巾都擦黑了。主人给了他20元钱。那人非常感激，默默地离开了。几年后，他成了一家公司的董事长，举止优雅，衣着得体。女主人看到他时，似乎没有认出他来。没错，这就是他，从一个无可救药的乞丐到现在的董事长。女主人问原因，他说：“你给了我信心。”我想，在这样残酷的现实中，他以为自己注定是那样的，但是当他用自己软弱的左手坚定不移地搬开砖块的时候，他又重新找回了自信。正是这种自信让他成功。

成功需要自信。自信是我们每个人学习的动力，也是成功的加速器。相信自己，这样才能面对更大的挑战。

让我们永远自信！

自信的力量演讲稿【篇10】

老师们、同学们：

今天我讲话的题目是：《xx》。

每个人都希望自己获得成功：学生希望成绩优秀，演员希望观众赞赏，工人希望技能出众……成功，可能要同时具备很多因素，但自信是最重要的因素，爱迪生曾说过：“自信，是成功的第一秘诀。”

可是，我们一些人不懂得这个道理，从小学到初中、从初中到现在，成绩不理想，做人也不行，胸无大志，自由懒散，不思进取，甚至还沾染了像抽烟、、偷盗等恶习，我想这首先是缺乏自信，自轻自裁的结果。因为没有自信，就没有积极的态度，就会失去人生的目标，就会涣散斗志，就会放纵自己，慢慢堕落。

人生不可能是一帆风顺的，每个人都要从积累与磨练中逐渐成长。有些人往往就是因为缺乏自信心而偃旗息鼓，以失败告终，而有自信的人，在艰难的事业中坚守必胜的信念，保持战胜苦难、攀登高峰的勇气，竟而把自己造就成一个成功者。

国内外多少科学家，尤其是发明家，哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次的失败只会一次有一次激发他们的斗志——他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。

有一个人，在他二十一岁时，做生意失败;二十二时，角逐美国州议员落选;二十四时，做生意再度失败;二十六岁时，他的爱人离开人间;二十七岁时，一度精神崩溃;三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时，提名副总统落选;四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是这样一个屡战屡败的人，在他五十二岁时，当选美国第十六任总统!这个人就是林肯。

就拿我们学校来说，走进我们学校大门的都是应试教育的失败者。但是，许多人没有失掉自信，靠着艰苦的努力，从他们中间走出了一个个社会精英：荣盛重工集团老总张子荣是我校学生，南通大学教授马列波是我校学生，江苏美尔姿集团总经理是我校学生……近年来，每年有二三百个学生通过对口高考考上本科，有数十名同学在省市技能大赛上摘金夺银……

同学们，自信可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”但自信不是平白无故地就会附着在人身上的，首先要有真才实学，接着才会有真正意义的自信，并把它作为一种极为有用的动力。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而会害人不浅。

让自信改变我们吧：充满自信的自我介绍，让同学深深记住你;上课自信的发言，让老师重重表扬你;考试失利后崛起，让大家证明你;各种活动中亮相，让大家展示你。

自信人生两百年，会当击水三千里。让我们以微笑面对困难，用自信挑战生活。虽然，有自信不一定能赢，但失去了自信就一定会输。同学们，愿我们相信自己，激励自己，管理自己，修正自己，最终成就自己!

我的讲话完了，谢谢大家!

自信的力量演讲稿【篇11】

自信是糖，人是一杯水。

有一天，糖掉进水里，慢慢融化蔓延，两者融为一体。

有一天，天使尝了尝，惊喜地说：“原来信心是甜的。”

上帝叹了口气，“你知道自信的最初滋味吗？人生就是这样，口味经常变，人却不会变。”

自信就是拥有如此强大的力量，可以改变一切。颓废的人的自信就像一杯清水变成糖水；失落的人的自信，就像是时间久了绽放的花骨之美；迷失的人的自信就像一艘小帆船在大海中漂流，最终找到一个岛屿的快乐。

一个童话里的王子曾经说过：“让沙漠看起来美丽的，是隐藏在某个地方的那口井。”自信是茫茫沙漠中的那口井，清澈清爽。哪怕是那么吓人，那么恐怖，小井也足以掩盖侵略性沙漠的无边吞噬。我还记得王世阳，今年《我型我秀》的热门人物。他的唱功不好，各方面条件也不优于别人，但他有一个优点，无人能及。正是这种自信激励他毫无顾虑地在舞台上展现自己。也许正是这种自信，让这么多观众在烈日下为他拉票加油。

佛经里有句名言：“一滴水怎么可能长生不老？”答案是：“放在海里。”没有其他一滴水可以永生。今天荷叶上的露水从来不是昨天的，人也是。人是如此渺小，却又如此伟大。罗曼罗兰曾经说过：“一个人之所以伟大，是因为他有一颗自信的心。”人类永远是沧海一粟，每个人都会死，但一个充满自信的人会永生，只因为他有自信。

自信从来都不是自傲，但是“自信”“信任”总是和“诚实”联系在一起的，所以“自信”是谦虚，是信用，是世界上所有美好词语的总称。

我曾经看过一句话：“老年人总是相信虚假的东西，老年人总是怀疑真实的东西。”这是经验造成的断层，也是自信造成的。过于自信，就会变得自负；如果你没有自信，你就会颓废。年纪大的人相信假的东西是因为太自信，年纪大的人怀疑真的东西是因为颓废。

适度的自信会让你变美！

自信的力量演讲稿【篇12】

首先，一个人要有自信。如果他连最起码的自信都没有，就不要指望他能承担多大的责任去完成他交代的重要任务。

什么是自信？自信是一种力量，是一种从内心和灵魂凝聚而成的精神。有一个自信的态度，它可以决定我们的行动，充满自信，这意味着拥有优秀的心理素质，这是成功的先决条件。

真正自信的人，会带着正能量去影响身边的人，包括家人、员工、干部，甚至客户。因为他自然会发出磁场，带领这群人走向一条宽阔的道路。相反，不自信的人可能会把人带进“沟”。如果他们不及时开悟，迟早他们和周围的人都会掉进“沟”里。

有句话说得好：“不欣赏自己，就不会更欣赏别人”。其实这句话是警告人们要学会自信，要相信自己的能量和潜力水平。要提高自信，就要不断提高自己的精力和智慧。当你开阔了眼界，你就能把事情看得更透彻。每个人总是利大于弊。如果只看到自己身上的一些缺陷，却忽略了心中重要的向往，那么进步是很难的，只能原地踏步。工作生活总会有不顺利的时候。你可能会怀疑自己的.能力，也可能会因为担心天空而抱怨。那是因为你还没有遇到合适的环境，还没有找到发挥潜力的地方。如果你在有利的条件下，每个人都会有意想不到的收获。

缺点和优点可以互换。只要你用心，相信自己，每天进步，什么都有可能。

自信的力量演讲稿【篇13】

中国共产党人信仰的理论形态，是马克思主义，及其中国化的成果毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。

中国共产党人信仰的社会形态，是社会主义和共产主义，今天，我们叫做中国特色社会主义，它的未来，是共产主义。

20XX年，中国共产党在上海兴业路这个狭小的房间成立，这时，与在中国政治舞台上纵横捭阖的各路政治力量相比，它看上去是那样的身形清瘦、势单力孤，

它的成员只有区区50多人，但是，它的手中，却握着最有力的精神武器;它的心里，装着对马克思主义的坚定信仰。

正是在马克思主义共同信仰的感召和支撑下，先进的中国共产党人和人民群众一道，揭开了现代中国历史的新篇章。

选择信仰很艰难，坚守信仰更难。

在坚守信仰的路上，铺满了荆棘，更有可能付出鲜血和生命的代价，这是信仰的选择。

20XX年10月，在湖南省酃县水口街叶家祠的阁楼上，一场6个人的入党仪式正秘密举行。

“严守秘密，服从纪律，牺牲个人，阶级斗争，努力革命，永不叛党。

”这6个人分别是陈士榘、赖毅、刘炎、李恒、欧阳健、鄢辉。

主持这场入党宣誓的，是毛泽东。

正是他，在新党员的入党誓词中，第一次加入了“永不叛党”4个字。

这4个坚守信仰的汉字，却是数以万计的共产党人用生命换来的，这是信仰的坚守。

20XX年1月12日，刘胡兰在敌人的铡刀前大声地说：“怕死不当共产党!”比刘胡兰大3岁的白天广老人，当时就站在周围的乡亲们中间。

人们在为刘胡兰惋惜的同时，不禁发出这样的疑问，一个15岁的小姑娘，是否真的明白，她毅然放弃生命要坚守的，要获取的，到底是什么?20XX年，刘胡兰的家乡——山西省文水县云周西村开始进行土地改革。

当时已经是预备党员的刘胡兰在文水县县长顾永田的领导下参加了这次土改工作。

农民得到了土地，让刘胡兰亲眼见到，共产党给她的穷乡亲的生活带来的实实在在的变化，这就是信仰的宗旨。

九十年前，南湖澎船里的仁人志士悄然酝酿着时代的蓝图。

开天辟地慨而慷。

《共产党员宣言》确立了中国人民自己的信仰，在这种力量的支持下，民族先锋队开始了救亡图存的伟大探索，革命面貌焕然一新。

《共产党宣言》引导彭湃从一个富家子弟走向革命之路，从他烧田契开始，已经开始绽放出信仰之光。

20XX年，中国共产党诞生，正是对马克思主义坚定的信仰，揭开了中国现代历史的新篇章，信仰将最终胜利。

该记录片信仰给了我许多启示：以理想信念教育为主题，以讴歌优秀党员群体在革命、建设、改革中坚持理想信念、发挥先锋模范作用，保持先进性的感人事迹为主要内容，教育广大党员始终坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，时刻牢记党的使命和宗旨，激发创先争优的内生动力，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众中彰显先进和优秀，这才是我们要奉承和坚持的最终信仰。

自信的力量演讲稿【篇14】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的话题是：《扬起自信的风帆》。

著名作家爱默生说：“自信，是成功的第一秘诀。”是的，拥有自信，不断努力，才能取得成功!

生活就是一片广阔的大海，我们就如同那一只只小帆船，难道我们要永远地停留在原地吗?不，我们不能这样。而自信，就是我们的风帆，是我们前进的动力。我们要扬起自信的风帆，让我们的船乘风破浪。

很多人因为自信而成功，如爱因斯坦坚持相对论。他的“相对论”发表以后，有人网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的反驳。可是爱因斯坦并没有动摇，而是自信自己的理论必然会取得胜利，对反驳不屑一顾，他自信地说：“如果我的理论是错的，一个反驳就够了，一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念，坚持研究，终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论，举世瞩目。

自信是惊雷，是飞雪，是飓风，

横扫一切拖沓、迟滞、犹豫与懒惰。

自信是战鼓，是号角，是旌旗，

催人勇往直前，大胆挺进，日日精进。

自信是阳光，是雨露，是琼浆，

助人思维敏捷，精神抖擞，挥洒一切。

自信使潜能释放，使困难后退，使目标逼近;

自信的人生不一般，不一般的人生有自信。

同学们，自信可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”但自信不是平白无故地就会拥有，所以我们首先要有真才实学，这样才会有真正意义的自信。否则空有满腹所谓的自信，那只是自信的误区——自负罢了，不但不能推动人前进，反而会害人不浅。

所以，朋友们!我们要学好本领，相信自己一定必定成功，去扬起自信的风帆，使我们通向成功的彼岸。

我的演讲完毕。

谢谢大家!