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旅馆业治安管理工作总结

发布时间: 2023.10.23

旅馆业治安管理工作总结。

有时候,只有极少部分人对写个人工作总结的点子才思涌动,如果有那么几篇优秀的文章可以参考,那灵感不就来了吗,那么,个人工作总结优秀模板有哪些可以参考,以及需要我们注意的还有哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“旅馆业治安管理工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

旅馆业治安管理工作总结

一、引言

旅馆业作为服务业的一支重要分支,在社会经济发展的推动下,蓬勃发展。然而,随着旅游业的兴起和人们生活水平的提高,旅馆业面临的治安问题也愈发突出。因此,做好旅馆业治安管理工作迫在眉睫。本文将从加强门禁、强化警力、提升技术手段、加强员工培训等方面进行总结,以期给旅馆业治安管理工作提供借鉴和参考。

二、加强门禁管理

旅馆作为对外开放的场所,门禁管理是确保安全的重要环节。安装安全门、监控设备,确保每位入住客人都需要经过放行的程序。设置人工值守门禁,加强人员把控,禁止非住客进入。加强对客房门锁的管理,确保钥匙不外借,增加房门进入的安全性。

三、强化警力和安保措施

治安管理的另一个重要方面是加强警力和安保力量。加强与公安机关的合作,增加巡逻警力的数量,随时保持对旅馆周边环境的监控,及时发现并处置各类安全问题。合理布置安保力量,加强对大厅、楼层和重要区域的巡查,确保24小时有保安人员在岗。此外,安保人员需要经过专业培训,提高其应变能力和处理突发事件的能力。

四、提升技术手段

科技的快速发展为治安管理提供了更多便利。旅馆业可以借助科技手段提升治安管理水平。如安装监控系统,对旅馆各个区域进行全天候监控,发现异常情况及时报警。此外,利用人脸识别技术,对每位入住客人进行有效管理,防止陌生人入住。另外,利用智能化管理系统,实现对房间门锁、电子门卡等设备的远程监测和控制,提高安全性和便利性。

五、加强员工培训

旅馆员工作为治安管理的重要一环,他们的岗位素质和职业道德直接关系着治安管理的质量。因此,加强员工培训尤为必要。进行岗前培训,使员工了解旅馆的安全管理规定和操作流程。定期进行安全培训,提升员工应对突发事件的能力。同时,加强员工的职业道德培养,强调保护客人隐私,理解人性化服务,增强服务意识,为客人提供安全、舒适的住宿环境。

六、加强与社区和其他旅馆的合作

治安管理工作不仅局限于旅馆内部,与社区和其他旅馆的合作同样重要。与社区建立良好的合作关系,互通信息,共同维护旅游环境的安全秩序。与其他旅馆的合作,共同推动旅馆业的治安管理水平,通过经验交流和合作共赢,提升旅馆业整体的治安水平。

七、总结

旅馆业治安管理工作是旅馆行业发展中不可或缺的一环,通过加强门禁管理、强化警力和安保措施、提升技术手段、加强员工培训以及加强与社区和其他旅馆的合作,能够全方位提升旅馆业的治安管理水平。通过这些措施的落实,旅馆业能够为客人提供更安全、舒适的住宿环境,为旅游行业的发展做出积极的贡献。

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图书馆管理员个人工作总结


范文一

时光匆匆,岁月如梭,一个学期已经结束了。在本学期中我校图书室在校领导的支持和关怀下,经过本人的努力工作,发展得井井有条,顺利完成了学期初始所定之计划。现总结如下

一、规范管理,提高管理水平

1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对图书室图书及时进行分类、编目与整理,为每位老师、学生办理借阅登记,做好图书和资料的出借工作。

2、认真学习,深刻认识总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全体师生服务。使图书管理工作嬴得了全体师生的一致好评。

3、及时为教师整理各种图书和资料,一有新书及时提供新信息,以便师生查找、查阅,充分利用图书室的图书资源,加大了图书的借阅和流畅,全面提高了图书室图书、资料的流通率,利用率,充分发挥了图书室的作用,真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。

4、借阅图书做到了认真细心,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损,及时修补破损图书。一学期来,图书室的图书基本保持原样。

5、及时整理图书室内务,保持整洁清爽。

二、开展活动,发挥育人功能

为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐适合儿童阅读的新书,并教给学生阅读图书的方法,本学期中,学生借书近1000余册,教职工借书120余册,参加阅览的人数共达200人次以上,有效的提高了图书的利用率。其次,本学期指导学生开展读书活动,协同刘老师开展了讲故事比赛,演讲比赛等并及时表扬鼓励,现有部分学生喜读乐读图书。由此可见,读书活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。

总之,在今后的工作中,将根据师生的需求,根据学校的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

范文二

一学期来我担任图书管理员工作,以前总以为图书室的工作只是简单的借借还还,其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的艰苦工作。需要耐心、细致、周到的服务态度。

一、重视学习,不断提高自身业务素质。

图书室的工作看似简单的借借还还,但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。因此,我除了勤奋踏实地工作外,平时还不断地注重提高自身素质,包括政治素质和业务素质,业务技能得到大大的提高。

二、充分发挥图书室的教育教学服务功能。

科学管理是图书室工作的手段,而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是为人找书、为书找人,为将图书收室藏的各种书刊推荐给最需要的教师和学生,为尽量发挥藏书的资料作用,图书室对师生实行开放服务,给师生提供更多、更自由地选书机会。我平时注意倾听师生的意见,在此基础上,针对不同年级、不同学科、不同爱好的教师和学生主动推荐和提供他们最感兴趣的书刊。这些材料是教师备课、教育科研的良书益友,是他们更新知识、开阔视野的有力助手。

三、每周的读书活动顺利开展。

读书活动是全面提高学生素质的一个极其重要的载体,养成读好书的习惯将对一个人的发展产生终身影响。由于学生认知水平、个性特点、兴趣爱好的不同,我们在日常读书活动中,从实际出发,贴近学生的实际,根据其不同年龄层次、特点和接受能力进行分层指导,由浅入深,循序渐进,逐步深化。我们配合语文大组给各个年级推荐一些读书书目,推荐的书籍既满足学生求知的需要,又能起到积极配合学校教育教学活动的作用。例如,对低年级学生,我们向他们介绍一些文字浅显、通俗易懂且有趣味的图画故事,图文并茂的注音读物,如儿歌、童话、寓言、小英雄故事等,以及适合儿童阅读的刊物;对中、高年级学生,我们向他们推荐知识性、趣味性相结合的优秀中外读物,既兼顾其内容的可读性,体裁的多样性,又照顾到学生阅读的适应性,确保学生阅读兴趣的持久性。

学校通过课内课外的有机结合,注重对学生课外阅读的指导,培养学生读书的良好习惯,扩大学生的知识面。

以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵。读书活动的开展及步步深化推动了我校的素质教育,同学们通过读书、爱书、知书、用书,把知书、达理联系在一起,陶冶了情操,开扩了眼界,增长了知识,提高了素养。

平凡的工作可以创造出不平凡的成绩,在今后的工作中,我将再接再厉,以不断创新的精神风貌,服务教育教学第一线,力求把工作做得更实,更好。


保安员治理工作小结


自从担负保安员治理者以来,我善于从日常工作中去总结经验,匆匆使本身的综合素质获得了有效进步。在各个保安办事点同事和领导的配合支持共同下,内部事物打理的有条不紊。为了我们公司更好的成长,我赓续改造本身,进步本身。下面我就本身各个方面的工作环境,总结如下,请列位予以评议。

一、勤记善思,尽力学习,进步自身素质才能

作为保安员治理者,工作涉及的范围广,工作内容琐碎,我充分认识到了学习的紧张性,不敢有丝毫的懈怠之心。在工作中,我积极参加各类学习,实时学习了解各界对保安员的要求,赓续进步自身的业务素质。在担负保安员治理者的工作中,为了可以或许做好各个保安办事点的费用预算的测定,在日常工作中赓续结合市场经济成长的实际环境,尽力学习相关的费用预算测定理论知识;详细记录了各项合同签订的实际操作技术,利用本身所学的知识,过细、高效、定时的完成了各个保安办事点合同签订工作;同时,在进步了自身素质才能之后,还赓续组织其他保安员参加培训工作。针对浦东新区公安局要求的所有校园保安员必须持续证上岗,所以统一组织新进保安员积极参加校园保安证书的培训。同时,依据今年6、7月份浦东新区公安局下发的要求所有保安公司必须组织保安员参加专业技能培训的看护,也由我带队组织参加培训,有效进步了我们公司保安员的整体素质。

二、勤勤恳恳,以企为家,积极塑造敬业意识

随着我们公司快速成长,保安办事点也越来越多,越来越繁杂,各个保安办事点对我们保安员的要求也越来越严格。业务量赓续增大,让我一时不适应,加上以前的一些分歧规行为,必要大量的光阴来整改,从而必要消费大量的精力。有人问我在这上班累吗?我经常会回覆不怕累但怕不会,不怕费力只怕费力了还没做好。因为我酷爱这份工作,酷爱我们保安公司,所以我乐意消费比别人更多的光阴在工作上,只想把保安公司各个办事点的工作做好做完。

三、爱岗敬业,落实责任,高效完成保安员治理工作

在成长中,认真完成了浦东新区公安局下发的各类要求,严格执行各个保安办事项目点的规定;严格要求办事点每个保安员规范进行操作。在保安员治理工作中,我认真完成了以下几点工作:一是组织保安员培训工作。首先依据实际环境订定保安员培训计划,认真组织保安员参加日常培训工作。同时强调新进保安员校园保安员证书组织培训的工作,包管达到区公安局的要求持证率100%。此中在6-7月份中、小学开学前,针对各地中小学暴力变乱频发的问题,区安局要求所有保安公司保安员参加保安员专项技能的培训,该培训工作光阴紧,任务重,然则我仍然尽力组织完成了这项培训工作。其次树立了完善的保安员治理监督制度。二是我保安公司成立于20xx年,公司的许多规章制度都不健全,我充分应用本身所学到的理论知识,帮忙各部门拟定各种规章制度。侧重有保安公司的三项治理制度:保安办事治理制度,保安员治理制度,岗位责任制度。其他:针对校园保安工作方面中的各种应急预案:火警处置预案、治安突发变乱预案、学生校园打斗打架处置预案、自然灾害预案以及突发停水、停电等的预案。同时,我还依据各个办事点的实际环境订定了科学合理的反省实施,让各项老例反省工作都落到了实处;三是雇用和培训保安员。此中在组织雇用保安员的历程中,主要强调依照《劳动合同法》、《上海社会保险费缴纳标准》等司法律例,规范用工,正当用工。同时,严格依照区公安局对中、小学校园保安员的要求,甄选相符要求的保安人选,同时斟酌到公司的劳动力本钱方面的支出,尽可能选用协保、征地等人员,以此削减公司的本钱支出。今年7份起我们公司所有承接的校园保安办事项目点的保安员全部要求配备指定的人数,故此就7月-10月总计雇用保安员120多名,雇用相度相当大,通过走访各镇的职介所、中介公司、网上宣布雇用看护布告等各类渠道挑选适合人员。在日常工作中,我异常清楚保安办事点保安员的工作紧张性,所以要求各个办事点的保安人员都异常熟悉工作任务,而且必要具备较强的责任心。同时,我还依据各个办事点的实际环境订定了科学合理的反省实施规划,让各项老例反省工作都落到了实处。

在我们保安公司工作中所取得的造诣,无论是大事小事,都已是曩昔,也已成为历史。面对现实,面对将来,我要正视自身存在的不够,全面的思考与分析本身,依照十八大精神及中国梦理念,为推动整个公司更好成长供献本身的力量。

图书馆管理个人工作规划


为了以最佳方式完成领导给出的工作,工作计划对于我们来说是必不可缺的。工作计划能够增强工作的主动性,对于写工作计划你有什么好的想法呢?编辑不遗余力地制作出了这份让您满意的“图书馆管理个人工作规划”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!

图书馆管理个人工作规划 篇1

一、指导思想:

以《幼儿园图书室规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。

二、工作目标:

进一步科学化、规范化管理图书室工作。

三、具体工作:

(一)加快建设,提高标准。

加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《幼儿园图书室规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。(二)规范管理,认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。师生阅览室的开放确保定时准时,并做好休息日的开放工作。由朱莲老师负责图书室的日常工作,图书固定资产的登记、借还书等工作。

(三)加强指导,开展活动。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。

(四)加强研究,科研管理。

在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。

图书馆管理个人工作规划 篇2

我于xxxx年进入xx图书馆,作为图书馆成员的一分子,本人积极发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,并于?年?月被聘任为助理馆员。不仅每年能较好的完成年初制定的工作目标,为图书馆总体目标的实现,作出了自己应有的贡献,而且我不断努力、创新工作,得到了领导和广大读者的好评和赞誉。现将任职以来的工作总结如下:

一、不断以科学的政治思想武装头脑

为工作奠定良好的理论基础科学理论是实践的基础。自任职以来,积极参加单位的学习,几年中没有缺席一次,真正把学习作为提高自己理论水平的极好机会,学习时能按要求准备发言提纲,提高学习的效果。平时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,只有信息准确,理解对路,才能与党中央、于上级保持一致,才能将理论付诸实践,才能更好地为读者服务,为大众服务,为基层服务。

二、不断锐意创新,工作取得一定实效

自参加工作以来,根据分工我主要在借阅部工作,负责图书馆的日常外借、归还以及搜集、整理馆藏工作。涉及工作点多、面广、阵线长,有时因为忙连家都顾不上,。即使这样,我没有发过一次火,叫过一次累,而是积极努力,始终如一,一次次完成了领导交给的任务。

借阅工作

借阅工作包括借阅证的办理、退和换发手续以及图书报刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群广,有机关干部,有普通市民,更多面对的是不同等级的学生。他们流动性大,而且一次借阅量大,很容易造成书籍丢失和借阅秩序混乱,为此,我们作了大量调研,以此满足不同层次读者的需求,从而扩大阅读面,扩大阅读群。我们的工作得到了广大市民和学生的好评,同时也为我市文化建设、文化扩面作出了积极的贡献。

借阅工作千头万绪,枯燥繁琐。然而,工作的责任心要求自己耐心耐心、再耐心。几年来,我经办的借阅证就有几千份,涉及人数上万人。还通过“世界读书日”、“图书服务宣传周”等形式作好图书馆的宣传工作,吸引更多更广的人群走进图书馆、走进知识、走进未来。深入基层搞调研,为老干部宣讲新政策、新时势,撰写调研报告?篇;深入农村为农民兄弟送去致富书籍上千册和致富信息上百条;深入学校,介绍图书馆情况,向他们推荐优秀书籍和新书,引导他们多读书、读好书、好读书。

三、不断加强业务学习,工作进一步提升

图书馆是服务部门也是业务部门,由于服务的需要,所以对业务要求也很高,同时由于现代技术的发展以及它在图书馆中的应用,我越来越认识到在图书馆工作中必须提高图书馆的业务知识水平,于是努力钻研业务,并积极研究,几年来阅读有关书籍和文献?余篇,撰写论文、本人还积极参加现代技术的学习,除参加图书馆组织的计算机基础知识培训外,还参加馆外计算机课程的学习,并获得计算机应用能力考试合格证书。还注意汉语言文学和英语学习,平时有针对性地阅读有关书籍,努力使自己能跟上时代发展的潮流。

几年来,无论在政治上、思想上、工作上、业务上自己都有不同程度的提高,较好地完成了领导交办的各项工作任务,得到了领导和同志们的一致好评。今后,我将继续保持谦虚谨慎的态度。

图书馆管理个人工作规划 篇3

图书馆是向同学们敞开的知识殿堂,图书馆是属于同学们的学习乐园。所以我们应该让更多的同学参与到图书馆管理员委员会的运行中来,为我们提出改善的方向与积极的建议,将委员会建设的更加人性化。在推动同学们的读书兴趣的同时,也能提高我们的服务质量。

因此,大家决定设立意见箱或是意见簿,让同学们写出他们的心里话,每周争对这些提议召开一次管理员会议,将这些建议落到实处。并希望同学们能将喜爱的书告诉我们,也可用此方法与管理员们形成交流。

11月计划:开放电子音像类书目

在向同学们开放各类新书的同时,开放我们的电子音像类图书的借阅,使同学们能进行多渠道的“阅读”。而此类图书也将一点一点步入借阅轨道,逐渐使借阅程序趋向于成熟化。

12月计划:争取实行馆际学习交流

古语云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”为了给师生们提供一个幽雅而舒适的读书环境,作为图书馆管理者的我们希望能尽自己的所能在原有的传统风华图书馆管理基础上做得更好,让图书馆成为师生们共同的理想学习场所。

鉴于新校图书馆机构成立不久,新出炉的《管理员章程》也需要在不断的实践中得到强化。在尝试中摸索的我们希望能有一定的学习与积累的机会,通过与兄弟学校之间的馆际交流,看到自己身上的不足,并学习更多“示范性图书馆”的建设方法。至此,不仅可以让我们这披管理者们开拓视野,也可以加强学校间竞争又互助的学习关系。在相互间的取长补短下,风华中学的图书馆管理机构也会变得愈发成熟。

而我们初步的设想,是希望能利用每周二的提早放学时间,组织10名图书馆管理员,在老师的带领下去周围一些高级中学的图书馆进行参观,包括市北高中、新中高级中学、田家炳中学、六十中学等一系列学校。通过在参观和比较中的学习,我们也可以看到自己的不足,使校图书馆的管理工作更上一层楼。

图书馆管理个人工作规划 篇4

图书室内蕴藏着的知识资源,是读者的良师益友和终身学习的地方。小学图书室,藏有的书籍、报刊等文献,为学教育教学工作中了的服务。图书室的状况,本学期将如下的管理工作:

一、科学管理,为读者服务

学校采用任我游管理系统师生图书的借阅。为一~六年级的学生办理图书借阅证,对学生借阅图书借还的方法,让学生能看上书、看好书。对新书分类、编目和上架,装订、入帐。

二、读书活动

读书活动图书室的天职,读书活动,吸引更多的读者图书室,图书室,从而学生素质,的校园文化,校园的建设本学期将“读书写作工程”,安排教师阅览室学习阅读书籍资料。

向学生推荐多彩,适合阅读的书籍。鼓励低年级学生摘记好词好句,好的片段,日积月累,潜移默化,词汇量,在读读写写中运用。中高年级的学生能对摘记归类,对照,语言,能写出的感受,写好读后感、读书心得。从而激发爱读课外书,感受阅读的快乐。

三、学生管理

一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障,期初在一~六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织潜力强、职责心强的学生担任学生图书管理员,协助图书室的管理人员图书借还,书库整理、秩序,图书馆的安静。

四、素质、精通管理

图书管理员学习图书室的规章制度,政治学习和学习努力自身的素质,学习书籍,对照要求规范图书室管理工作。

培养优秀的学生管理队伍,对学校成立的学生管理员队伍图书管理培训,的职责意识与服务精神。

图书馆管理个人工作规划 篇5

在经过一年的装修后,本学年图书馆又恢复使用,现在的图书馆更加精美温馨富有童趣,加上暑期新进大批高质量的精美图书,所以图书馆一定会成为全校同学向往和喜欢的地方,为了控制人流量,确保学生馆内安全,同时让图书馆成为一个文明阅读的场所,培养同学们良好的入馆习惯,让青小学生成为合格的读者,本学期图书馆计划从以下几点开展工作。

一、做好开馆准备,有序逐步放开

开学前两周处理丢卡、转学生办卡、重新确定和安排“小管”值日、安排阅读课进馆表、图书信息录入、图书清理、制定发放入馆须知等等相关事宜。处理好开馆的准备工作,让图书馆有序逐步地开馆。

二、让好书流动校园,打造书香校园

让好书流动校园,一是因为图书馆内书架有限,减少馆内图书负荷。二是围绕图书馆中的学校,将好书输送到校园的各个角落,开学初为每个班级图书角和每个楼层流动书吧填充图书,让同学们想看好书不只是到图书馆,班级、书吧都有喜欢的书。图书角、流动书吧都是由爱看书的孩子亲自挑选,同龄人挑选书可能更受学生欢迎,营造书香校园。

三、实现人流分流,保证馆内有序、安全

开馆初期,为保证每天人流量,不至于太拥挤、混乱,计划每天对不同年级开放,周一对一、二年级开放;周二对三年级开放;周三对四年级开放;周四对五年级开放;周五对六年级开放,限年级开放,有针对性地保证馆内秩序,避免出现安全事故。

四、加大阅读课进馆次数,阅读课规范化

以往每月进馆阅读一次,这学期加大力度,每两周进馆一次,保证每天都有3—5个班级利用图书馆上课,充分利用图书馆的资源。另外,开学初,每个班级进馆都由图书馆老师讲授《图书馆课》,既利用图书馆课让同学们了解如何正确使用图书馆,养成良好的阅读素养,培养合格的读者;同时又专业地传授图书馆课的相关专业内容。

后期,图书馆课会不断地让阅读老师参与进来,形成一个完成的课程体系,让学生真正体会到图书馆课的好处。

五、新生先阅读再发图书证

一二年级因为是新生,没有进过图书馆,对学校图书馆的认识一片空白,再加上以往的经验,新生经常丢卡,所以本学期暂时先不发放图书证,先利用阅读课讲解入馆使用方法,养成一定的规则后再发放图书证。但可以利用阅读课、周一等时间进馆阅读。

六、惩罚和激励并行

本学期一切皆围绕文明安静入馆的要求,所以采取惩罚和激励并行的方法,惩罚有没收图书证、禁止入馆等方法,激励有发放VIP卡、奖励卡等方法,让学生拥有某些“特权”,比如可以当一天管理员、进入魔法屋阅读等,让学生最终养成良好的入馆习惯和规则。

总之,本学期图书馆重新开馆,一切重头再来,就像一年级新生一样,重点在于有序、稳定地开放运行,培养学生安静文明的入馆习惯、了解图书馆使用方法等等,为以后图书馆的运行和利用打下基础。

图书馆管理个人工作规划 篇6

一、指导思想

图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,让课堂教学得以延伸,使课堂知识得到拓展、丰富和深化,让师生感受书籍所给予的潜移默化的感染与熏陶。对于学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。围绕201_-201_学年工作思路,夯实基础工作,创新活动载体,突出亮点,切实发挥图书馆的育人功效。因此,我校图书馆在原有的基础上加快素质教育的步伐。同时,利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。

二、主要目标:

1、积极配合学校各项活动,做好服务工作;

2、开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源;

3、做好新书整理工作,并将图书全部上架;

4、改革图书借阅方式,调动学生读书积极性,确保全年借阅图书量,每学期人均借书8册以上;

5、报纸杂志及时整理。当日上架,报纸月底装订,杂志年底装订。为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅

6、期末整理各班级学生的借阅记录,作为评价与表彰的依据。

三、具体措施

1.规范图书管理,提高服务质量。

图书管理员应树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排师生参加业务培训,科学地管理好配发图书的借阅工作,进一步充实各种类型的阅览资料,为师生提供优质的服务。

⑴管好用好图书资料,为教育教学服务。对新购的各种类型的书刊资料,用科学的方法进行分类编目与管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。明确职责分工,各负其责,协调一致,更好地抓好图书馆阵地建设。

⑵根据学生的兴趣、文化程度,结合学校的主题活动,及时推荐书籍,并指导他们如何阅读,如何写读书笔记、如何摘好文摘卡,提高学生的阅读素质。

2.开展读书活动,营造书香校园。

⑴指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。

⑵进行读书方法的指导。

引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。

⑶开展形式多样的活动。

结合学校德育工作和有关创建工作,配合开展各类读书活动。如古诗文经典诵读、故事大王赛、读书活动等。引导学生撰写新书推荐、读后感等,并利用图书馆墙报进行展示。

3.严格进行科学、规范的文献管理。

认真采购、订阅图书、报刊资料,注意选择,力求发挥文献资料的育人作用,对于订购的各类书刊资料,把好验收关,避免学校损失。根据《中图法》分类标准,分类编目科学、细致,做到分类合理、便于检索。重视学生阅览室和和教师阅览室的日常管理,做到书刊排放有序,整齐美观,落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围,更好地引导师生的阅读活动。

为了保证书的完好程度,对师生进行爱护书籍的教育,定期检查、整理好书报、杂志、资料,及时修补损坏的书籍、杂志、资料,月底做好书报杂志和资料的整理和装订保管工作。

4.抓好流通管理,发挥图书育人功能。

⑴提高学生图书管理员的管理质量。

进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设,定期组织培训,进行借阅知识和图书馆情况介绍讲座,明确职责,提高服务水平。

⑵重视图书借阅阵地建设。

落实各班定期借阅制度,提高图书资料的流通率,扩大学生的借阅范围,延伸和拓展学校图书馆的功能。

5.积极推动读书活动的开展。

⑴指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。

⑵进行读书方法的指导。

引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。

⑶开展形式多样的活动。

结合学校德育工作和有关创建工作,配合开展各类读书活动。如古诗文诵读活动、读书活动等。

⑷图书室周1---5开放,每班每周轮借一次;认真做好新书的分类、编码、录入,库内整理、旧书修补等工作。学生人均每学期借书不少于8本。

⑹教师阅览图书每人每周不少于一课时。

⑺图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

图书馆管理个人工作规划 篇7

一、指导思想:

以党的教育方针为指导,以育人为根本,以学生健康、快乐成长为宗旨。图书馆是“人生的大学”,是自学成才必需的场所。它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。教师进行教育教学要利用图书馆,学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。为推进教育教学改革,提高教学质量,学校图书馆应积极配合学校进行素质教育,充分发挥图书馆在素质教育中的作用,主动、热情为读者服务,增加图书的流通量,当好教育教学工作的好参谋,促进教学改革,科学地管理好图书馆的借阅工作,为创良好的育人环境作出应有的贡献。

二、具体工作:

1、广泛开展读书、阅览活动,使学生多读书,读好书。

(1)加强图书馆建设,根据学生的爱好添置新书,并做好推荐新书的工作。

(2)挑选各班的优秀学生成为图书小管理员,进行培训,使他们学会管理的方法,能初步指导同学借书,并能协助教师组织本班好学生,维护好本班学生的纪律。

(3)要求学生个人借阅图书人均15本以上,集体借阅人均10本以上。每周写好读书笔记,每月组织读书笔记的交流,写好学习心得,开展小创作活动,并挑选优秀的作品进行展览。

(4)根据学校的工作计划,开展各种竞赛活动。如成语接龙比赛、小发明小创造比赛、作文竞赛、开好故事会等活动。

2、做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。

3、认真做好图书的修补工作,杂志的装订工作。

4、认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。

5、做好图书的注销和帐目结算工作。

6、根据要求填好各种统计表,写好期末总结。

7、维护各班纪律,搞好室内外卫生工作。

8、管好各种资料,协助教师搞好教育教学工作。

图书馆管理员工作计划范文四

学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益,就必须进行科学管理。在教务处领导下,严格执行图书阅览制度,按时开放,为师生借阅图书、报纸、杂志服务,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。

一、指导思想

图书管理员树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

二、主要目标任务:

在新的一学期中,必须加强学校图书管理工作,切实做好图书管理,热情为师生服务,进一步提高工作效率;充分利用好学校的图书资源,加大图书的借阅与流通,对图书进行科学管理,提高图书利用率。开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

三、具体工作安排:

1、积极参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。

2、开学初做好图书室开放前的准备工作,制定好各班级借还书时间安排表,并发至各班级,第四周起学生开始借阅图书。

3、图书室开放时间12:40—14:00是学生自由借阅时间。

4、每天做好报刊杂志的上架工作。学生订阅的报刊杂志做到及时准确

地发放到学生手中。

5、学生人均每学期借书不少于10次。

6、每天离开图书室关好门窗,并随手关灯。

7、坚持日日清理打扫,保持了图书阅览室和书库的清洁、整洁。

8、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。

9、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。

10、做好期末催还书工作。

11、进一步做好各种有关材料。

图书馆管理个人工作规划 篇8

一、充分利用图书资源,激发学生阅读下载兴趣。

学生阶段是人生读书的黄金时光,为了激发同学们爱书的情感,鼓励学生去多读书,读好书,从小培养他们的阅读下载能力,让每位同学都学会读书,不断扩展自己的知识视野,我们图书馆配合学校开展读书读报兴趣小组活动,在引导学生多读书、读好书方面做出了一些积极尝试。

首先,充分发挥图书阅览室的阵地作用,阅览室书架上放满各种书刊,满足师生阅览。书刊都按类整齐摆放,并在刊架上标贴刊名,便于师生正确归架。其次,根据图书馆已有的三万多册图书,有重点地向学生展示推荐阅读下载书目,积极宣传各种图书,全年进行新书介绍六期,共介绍七十多种图书。还在书库内专门设置一处新书展览和一排推荐阅读下载书架,让各种各样的新书经常呈现在学生的面前,方便学生借阅,使学生们在每次借阅时一目了然,尽情挑选。这样,图书馆吸引了每一位学生,也激发了学生们的阅读下载兴趣。有关的新书介绍,也向学校网站进行了阅读下载推荐。

二、制订计划制度,进行知识讲座。

学期初,制订好工作计划、图书馆管理制度,业务工作细则、工作人员分工细则等。统计好各班学生增减情况,办理好新增的老师和学生的借书证,正常开展借阅工作。利用广播向全校学生进行图书馆知识讲座,让学生了解图书借阅制度、具体的借阅方法、各年级借阅时间安排等,并进行爱护图书的教育。召开了三—六年级学生管理员会议,让他们明确职责,了解图书分类法以及图书按序排架等知识。又下发了学生管理员职责、图书分类表、各班借阅时间安排表等。重点要求学生管理员负责好图书归还的服务工作,在每次借书前,将班里同学们所还的书及时送到图书馆,并维持好班级借书的秩序。

三、规范流通管理,热心为读者服务。

我馆不断改进、完善馆内的设施、环境布置等,进一步规范图书网络管理。充分利用学校图书资源,做好借阅服务工作。我校图书馆实行全天开放,三—六年级学生按规定课余时间,有组织地进入图书馆书库全开架借阅,根据书架上的大小架标,选择所需的图书。正常情况下,每位学生每周可轮到一次借阅,如果需要,还可适当多借。有时,老师或学生来查询有关资料,我们及时答复,通过网络检索或翻阅杂志目录等途径,帮助查找相关的书刊资料,尽可能满足大家的需求。为了方便教师查阅资料,还选取十多种教育教学杂志,将每期的杂志目录复印后装订成册,便于老师学习。如果发现新到刊物上有较实用的教研资料,也及时推荐或复印后传递给相关的老师。

根据低年级学生的认知特点及知识结构,推荐浅显的注音读物,也适当进行集体借阅。我们便推荐适量的注音连还画册,借给一二年级各班,作好登记,放入他们的班级阅览角,供同学们课余阅读下载,受到了师生和家长的欢迎。全校1千多名学生,人人都能读到自己喜爱的图书。

四、配合学校,开展竞赛,提高学生的阅读下载能力。

在学生大量阅读下载的基础上,开展了学生读书笔记征文比赛,很好地展示了学生的阅读下载成果,增进了同学之间的交流与了解。同学们通过广泛的阅读下载,在书海中尽情遨游,不断地汲取知识,积累了丰富的词汇,扩展了知识视野,明白了许多道理,掌握了一些阅读下载方法,提高了阅读下载、写作能力。在学校有关老师的指导推荐下,本学期全校有20多名同学的习作在各级刊物上发表和获奖。

各年级各班根据实际情况,开展了形式多样的读书活动,如手抄小报,朗诵会、故事会、知识竞赛以及有关的队活动等。我们图书馆也积极配合,尽力向师生提供各种书刊资料,使各项活动顺利开展。

另外,为了确保图书排架有序,符合规范。我们每天要对书库内的书整理几次,既要在学生还书后将书检查、整理好按序上架,又要在学生借书后整理好书架。对于在流通中稍有破损、脱页的书及时修补。整理装订好旧的杂志刊物,装订好的杂志也编目上架,正常流通。及时做好新到的图书、杂志、音像等资料的验收、登记工作,并上架流通。积极做好图书馆各室的清洁卫生工作和安全工作,每天下班前,细心检查门窗的关锁,关闭好电脑、饮水机、抽湿机等电器设备的电源。认真记载好图书馆日志。

本学期,图书馆订阅报刊杂志69种,新增图书700多册,藏书量达三万多册,三—六年级学生借阅率生均达到8册以上,超额完成了任务。

虽然在本学期中,我们图书馆为教师的教育教学和学生的读书活动提供了良好的平台,但离新教育实验的标准还有一段很大的差距。在新的学年中,我们将加倍努力,向先进学校图书馆学习,不断提高工作效率,真正发挥图书馆的育人功能,努力为学校教育教学助力。

图书馆管理员年底个人工作总结


时光匆匆,岁月如梭,一个学期已经结束了。在本学期中我校图书室在校领导的支持和关怀下,经过本人的努力工作,发展得井井有条,顺利完成了学期初始所定之计划。现总结如下
一、规范管理,提高管理水平
1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对图书室图书及时进行分类、编目与整理,为每位老师、学生办理借阅登记,做好图书和资料的出借工作。
2、认真学习,深刻认识总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全体师生服务。使图书管理工作嬴得了全体师生的一致好评。
3、及时为教师整理各种图书和资料,一有新书及时提供新信息,以便师生查找、查阅,充分利用图书室的图书资源,加大了图书的借阅和流畅,全面提高了图书室图书、资料的流通率,利用率,充分发挥了图书室的作用,真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。
4、借阅图书做到了认真细心,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损,及时修补破损图书。一学期来,图书室的图书基本保持原样。
5、及时整理图书室内务,保持整洁清爽。
二、开展活动,发挥育人功能
为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐适合儿童阅读的新书,并教给学生阅读图书的方法,本学期中,学生借书近1000余册,教职工借书120余册,参加阅览的人数共达200人次以上,有效的提高了图书的利用率。其次,本学期指导学生开展读书活动,协同刘老师开展了讲故事比赛,演讲比赛等并及时表扬鼓励,现有部分学生喜读乐读图书。由此可见,读书活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。
总之,在今后的工作中,将根据师生的需求,根据学校的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

企业治理个人工作总结


列位领导:

本日我就本身在广利工作2个月以来的心得和体会来跟人人进行探讨和研究,在我这2个月的工作中,获得了站内各级领导的鼎力支持,在此深表感谢!也从公司列位领导身上学到了许多经验和做法,比如xx站长、xx副站长、xx司理等,因为我感觉这些领导在各自的岗位上都有一套奇特的治理措施和治理理验,而且是对照胜利的,我们中国有句古话叫做有容乃大你们的措施与经验也是我将后工作中赓续学习与总结的借鉴,参考之资,可以攻玉。作为广利公司治理层中的一员,我将我的治理思路和偏向向列位领导作简明扼要的论述,不周之处,望列位领导见谅指正。

一、建立正确的领导治理心态,严格要求。

作为一名领导者,对每一个员工都应该做到公道、公正、客看。可以或许听取部属员工不合的看法,工作中的不同不能掺杂个人情感。对部属员工的严格要求,在我观来,并不是对他们苛刻,而是在真正的赞助他们,强迫他们提高,能适应社会残酷的竞争,我在给机修班开会时说过:每一个行业都逃不

过市场经济成长的潜规则,高速成恒久(目前混凝土行业便是这个阶段),市场饱和期、优胜劣汰期。在不久的未来,混凝土行业就会进入市场饱和期和优胜劣汰期,那时就会有部分企业被市场镌汰,行业从业人员就会跨越市场需求,岗位竞争会越来越激烈,如果没有过硬的工作风格和技巧,就会被市场所镌汰。而我们都是男人,男人最基础的要求是应该有种家庭责任感,要有才能养活老婆,抚养孩子,照顾父母,这些才能必要我们有较强的社会竞争力,社会竞争力要靠我们积极的心态,尽力工作,赓续的学习,赓续的提高,跟上社会成长的方式。我们也更应该抓住现在行业的高速成恒久这个机遇,通过赓续的尽力提高把本身晋升到一个更高的条理,我不希望你们在我部下干了三年或者五年后照样一个机修,希望你们都能有独挡一面的才能,如果你们现在都不能严格要求本身,本身范围的事都做欠好,怎么能提高,又会有哪一家企业、有哪一个老板会宁神让你们去带一个团队。

二、营造优越的团队工作氛围。

在我的工作中,我积极主张这样一个理念:积极的人象太阳,照到哪里哪里亮;悲看的人象月亮,初一十五不一样。在团队治理中,我会通过各类道路建立一个积极

的模范,让每个员工都有一把权衡本身的标尺,都有一个尽力的偏向。在这次的员工评级制度中,我死力主张过往不究,不追究员工以往的得失,减轻员工的心理压力,以免给员工造成破罐子破摔的心理,尽力能赞助每一个员工提高。规律上我积极主张先专政后**,一个团队必须要有铁的规律,一切行动听指挥,步调一致能力得到成功。凡是违反规律的必然要受到规律惩罚,而且领导必然要考试,大网站收集死守本身的原则,一旦有一次你没有遵守你本身的原则,那么你将酿成一个没有原则的人。在你处置惩罚违纪的历程中,必定会有少数员工对付处置惩罚不满意,那么领导在这个时候应该顿时进行疏导工作,这便是法和情的关系,司法不外乎人情,我们先讲司法在讲人情,这是领导的工作原则。领导在工作中,对员工在工作的得失、态度,该确定的就确定,并给予适当的表扬和奖励;该否定的就否定,并给予适当的批评和教导,在整个团队形成一种可以或许扶持正气、伸张公理、禁止差错思想、阻止不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不是领导的单向灌注贯注,而是树立在整个团队占压倒多半的正确认识与言论根基上,具有同一性、扶正性和对全体员工都有沾染力和道德上的约束力, 在具体实施的历程中我的措施是借力用力,借助集体的力量。

三、领导工作过细化。

在工作中,我尽量做到将每一个员工,每一个岗位的工作都过细化,通过工作法度模范、岗位职责、工作表格等形式让每一个员工都知道本身每天上班该做些什么工作,工作中有哪些要求,让员工每天的工作有目的性和针对性,做到层次清晰分明。

以上是我工作以来的总结,谢谢。

 

物业治理个人工作总结


回想20xx,我的工作同样阅历着不平凡。3月份带着朴实与好奇的心情来到了骏高物业,开始了一段新坏境的里程,工作内容包裹着熟悉的和未知的,煽动着我必要支付更多的尽力去学习和挑战。进一年光阴转瞬就曩昔了,在部门领导的培养与同事们的赞助下我很快熟悉和胜任了物业治理员的岗位职责。岁末,每个人都应该梳理曩昔.操持将来,此刻就将本身近一年来的如下:

一.物业办事工作

物业工作主要有日常报修,投诉处置惩罚,收费,根基设施、设备维护,情况卫生,蚊虫、老鼠的消杀;有学习培训,上级部门反省等。

催缴治理费及小区公共设施设备问题项目的整改是治理处20XX年度的主要工作,颠末与物业公司各个部门的同事共同尽力下大部分工作已经顺利完成。

二.办公室工作

办公室工尴尬刁难我来说是一个全新的范畴,工作千头万绪,有书文处置惩罚.档案治理.文件批转等。面对庞杂琐碎的大量事务性工作,需自我强化工作意识.注意加快工作节奏;进步工作效率。岑寂解决各项事务,力争周全.精确.适度.避免疏漏和毛病。

三.存在的不够

本着为本身工作的职业态度,敬业爱岗.创造性地开展工作,取得必然后果,但也存在一些问题和不够;主要表现在*,物业治理员工尴尬刁难我而言是一个新岗位;很多工作都要边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步进步;第二,有些工作还不敷细致,一些工作和谐的不是十分到位;第三,向领导提供有效的决策数据方面有待进一步进步;第四,和部门领导及公司员工间的沟通有待增强。


 

学校的治安综合治理工作半年总结


为了贯彻落实《教育部关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》以及《中小学幼儿园安全管理办法》,切实维护学校和周边治安稳定,我校根据市区教育局和采石街道统一要求和部署,结合实际,认真依照“打防结合、标本兼治,严格监管,确保平安”的原则,大力整治校园周边治安环境,切实加强校园内部及校园周边的安全防范工作,为师生员工创造一个和谐、祥和、平安的教育和工作环境。现将我校上半年所开展的工作做总结如下:

一、高度重视,全面动员,落实职责。

我校将加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重,积极配合相关部门,认真落实社会治安综合治理工作有关政策和措施,建立协同工作机制,制定工作方案,切实保障师生人身、财产安全。

校领导多次在教师会上明确提出:每一位教师必须思想到位,对该项工作予以高度重视,提高防患意识,明确工作责任,千方百计把该工作做得到点到位,确保每一位师生及学校所有财产安全。同时,我校通过全体教职员工大会向每一位教职工全面动员,组织学习《教育部关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》以及相关法律法规和政策文件精神,提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识,要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责,始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好,抓落实,以确保每位学生安全为己任,全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识,以此向学生、向家长负责。

二、教育为本,宣传到位,提高警惕。

针对学生人年龄小、认知能力有限等实际情况,我们采取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。我校充分利用校、班队会、“国旗下讲话”等形式,利用学校广播站、安全教育墙报、班级板报等宣传阵地,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。同时以多种形式加强学生火灾的消防训练,提高学生自救自护能力。

三、强化值日执导制度,共创和谐平安校园。

为了使学生在校有个安全的学习环境,使家长们放心让子女在学校学习,学校强化了校中层以上领导值日制度,从行政领导到教师、学生,人人参与。①学生执导。设班务,记录常规管理情况;一是坚持校中层以上领导值班制度和校领导接待日制度,设校务日志,记录当天教育教学常规及安全工作情况,及时处理突发事件。三是发挥红领巾监督岗的作用,加强文明学生、文明班级的考核评价。四是加强门卫管理和校警工作,对外来人员进入校园实行登记制度。从而形成人人参与,齐抓共管,为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。

四、积极开展教育延伸宣传活动。

我校一方面采取聘请法制副校长和法制辅导员为我校学生上法制课的集中学习与分散书写相结合的方式,不断提高学习的效率;另一方面,定期召开“家长会”,整合学校、家庭、社会的力量,形成合力,落实责任,制定周密系统的规划,有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动,力求从家长延伸上入手进行“以大促小”教育。学校通过召开“家长会”, 旨在为家长提供学习交流教育子女的机会和场所,让家长们进一步提高思想道德素质,转变教育观念,掌握教育知识,改进管教方法,为学生的健康成长创造良好的家庭环境。

五、防范为本、全面检修、防微杜渐。

为了进一步消除安全隐患,让安全教育工作防范于未然,避免安全事故的发生,我校在加强教育,宣传,加强值日执导管理的基础上由校长室组织总务处等各有关部门对全校的每一个教室、设施设备,电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修,并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整;另外,学校还严格要求每一位教职员工特别是班主任老师在做好学生安全教育工作的同时,要随时了解.掌握学生安全动态,提高

六、加强协作配合,完善长效机制。

维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程,学校由校长室组织、政教处牵头,和区教育局、采石街道、辖区派出所、交警、铁道等部门签订综治承诺书或共建协议,积极参与辖区社会治安综合治理的各项活动,大力加强对学校周边环境的整治,给学生营造一个健康的生活和学习环境。注意对校内停放的教师车辆安全管理,落实保安人员全天候跟班巡逻。做好信息上报工作。

我校将紧紧依靠上级教育主管部门和采石街道党工委的领导和支持,加强与有关部门的协作、配合,及时沟通有关情况,研究制定针对性措施,及时解决校园及周边安全管理工作中遇到的各种问题,确保我校校园内部及周边治安秩序的长治久安。

工作总结之家的个人工作总结频道希望在写作方面解决您的问题,也希望我们的创作和收集整理《旅馆业治安管理工作总结》内容给您带来帮助。同时,如您需更多总结范文可以访问“旅馆业管理工作总结”专题。

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