裱花师年终工作总结

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裱花师年终工作总结

发布时间： 2023.10.23

裱花师年终工作总结。

相对来说，很多人在写个人工作总结的时候没有灵感，有几篇可以借鉴的文章就可以完全不一样，那么，个人工作总结有哪些格式可以参考还有哪些东西是需要我们仔细去排除的吗？下面是小编为大家整理的“裱花师年终工作总结”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

裱花师年终工作总结

一、回顾过去一年的工作

在过去的一年里，我作为一名裱花师，工作非常充实而忙碌。通过精心的计划和努力的付出，我不断提升自己的技能和专业水平。在这篇年终工作总结中，我将详细回顾过去一年的工作情况，并总结出我所取得的成就和经验。

二、技能提升

在过去的一年里，我参加了多个培训课程和研讨会，不断提升自己的技能和专业水平。我学习了新的裱花技巧和风格，提高了我的绘画和造型能力。同时，我也积极跟进行业的发展动态，学习了最新的裱花工艺和潮流趋势。这些培训活动和学习经历使我成为了一名更加全面和有实力的裱花师。

三、工作概述

在过去一年里，我从事了各种类型的裱花工作，包括婚礼蛋糕、生日蛋糕、庆典蛋糕等。我与我的团队密切合作，全力以赴地完成每一个委托项目。无论是大型还是小型的活动，我都尽力保证每一件作品的质量和独特性。

四、取得的成就

在过去的一年里，我取得了一些令人骄傲的成就。我的作品多次获得了客户的高度认可和好评。他们对于我精湛的技艺和独特的创意表示赞赏，这也鼓励着我在工作中不断努力。我参加了一些比赛并取得了不错的成绩。这些比赛不仅是对我的技能水平的考验，也是对我创新能力的挑战。通过比赛的经历，我不断提高自己，并学到了许多宝贵的经验。

五、遇到的挑战

在工作过程中，我也遇到了一些挑战。时间压力是一个常见的挑战，特别是在高峰期。面对大量的订单和紧迫的截止日期，我要学会有效安排时间，并合理分配任务。创意和原创性也是一个挑战。在一个快速变化的行业中，如何不断创新和创造出独特的作品是一项重要而困难的任务。因此，我积极参加各种创意培训和工作坊，以提高我的创意思维和设计能力。

六、未来的努力方向

在未来的工作中，我将继续努力提升自己的技能和专业水平。我计划参加更多的培训和研讨会，学习更多的裱花技巧和方法。同时，我也希望扩展自己的设计能力，不断挑战和超越自己。我还希望与更多的裱花师进行交流和合作，不断学习和借鉴他们的经验与技巧。

七、总结

在过去的一年里，我充分发挥了自己的职业优势，取得了一些令人满意的成果。通过参加培训和不断学习，我不仅提升了自己的技能，也扩展了自己的思维和视野。虽然工作中还面临一些挑战，但我相信通过不断努力和学习，我将能够取得更大的成功和突破。在未来的工作中，我将继续保持上进的态度和努力的精神，为客户创造更加独特和精美的裱花作品。

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理疗师年终工作总结

绝大多数人在写个人工作总结的时候，不知道如何下笔，要是有了可以参考学习的范本，我们的灵感也会随之而来，那么，有哪些值得拿出来的个人工作总结模板，还有什么是需要我们去注意的呢？下面是小编为大家整理的“理疗师年终工作总结”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

理疗师年终工作总结

时间匆匆而过，一年转瞬即逝。回首过去的一年，我作为一名理疗师，经历了许多挑战和成长。在这份年终工作总结中，我将回顾过去的一年所取得的成就和经验，并对未来的工作提出一些建议和期望。

一、工作成就与经验

在过去的一年中，我坚持学习和提高自己的专业知识和技能。通过参加各种学术交流会和研讨会，我不仅了解了最新的理疗技术和研究成果，还与其他同行进行了深入的交流和合作。这不仅提高了我的专业水平，也让我更好地了解了行业的发展趋势和需求。

在实际工作中，我注重与患者保持良好的沟通和关系。我向每位患者提供个性化的治疗方案，并耐心倾听他们的需求和意见。通过与患者建立信任和合作的关系，我可以更好地帮助他们恢复健康。同时，我也注重与团队合作，与其他医护人员密切配合，确保患者得到最好的治疗效果。

除了专业技能和沟通能力，我还注重提高自己的团队管理和领导能力。我积极参与团队讨论和决策，以促进团队的协作和效率。在团队中，我与其他成员分享我的经验和学习，并指导新人的成长和发展。通过这样的交流和合作，我感受到了团队的凝聚力和成长。

二、改进建议和展望

尽管过去一年取得了一些成就，但我也发现了一些需要改进和提高的方面。我需要更多地学习和研究最新的理疗技术和疗法。医疗行业在不断进步，我必须与时俱进，不断提高自己的专业水平，以更好地为患者提供服务。

我意识到沟通能力的重要性。在与患者和团队成员交流时，我需要更加耐心和倾听，更好地理解他们的需求和意见，并及时解决问题。我还需要加强团队合作和领导能力的培训，以更好地促进团队的协作和发展。

我希望能够扩大自己的影响力和责任范围。我希望能够参与更多的项目和计划，为医疗行业的发展做出更大的贡献。我愿意接受更多的挑战和责任，使自己成为更好的理疗师。

过去的一年是我成长和进步的一年。通过学习和实践，我提高了自己的专业能力和沟通能力。同时，我也发现了一些需要改进和提高的方面，并提出了一些改进的建议和期望。在未来的工作中，我希望能够继续努力，不断提高自己的能力，为患者提供更好的服务，为医疗行业的发展做出更大的贡献。

教师工作总结 2012年年终教师个人工作总结

2012年已经过去，由于事情较多，没有来得及把自己的工作向各位同行汇报，今天能够静下心来，对去年的工作进行回顾和梳理，现将2010年度的工作情况总结如下：

一、坚持政治学习，努力提高思想素养。

在过去的一年里，本人始终坚持学习党的教育方针和政策，坚持以xx同志的“科学发展观”思想指导自己的一切行动，认真学习时事政治，关心国家大事，积极参加机关组织的各项政治和业务学习。认真贯彻落实上级主管部门下发的有关文件精神，服从领导安排，遵守机关的各项规章制度，严守工作纪律，始终以一个优秀教育工作者的标准来严格要求自己，树立以学校为本，以学生为本的服务意识。

二、坚持业务学习，努力提高自己的业务素质和组织活动的能力。

为了不断地提高自身的业务素质和组织管理水平，我深知学习的重要性。一方面，我认真学习先进的教育理论，努力用先进的教育管理理念指导自己的各项工作；另一方面，我认真学习机关和科室同志们的先进工作经验，结合自己的工作实际，创造性的开展工作。在组织一项活动之前，先虚心听取学校领导和老师们的意见，对于有利于工作的好的建议及时采纳，然后落实到具体的工作中来；在活动之后，进一步听取各方面的反馈意见，以便改进工作中存在的不足。此外，作为区“名师工作室”的一员我积极参加各相关活动，认真履行自己的职责和义务，积极进行教材体系备课、听评课和送课下乡活动，同时利用有限的外出学习的机会，认真学习先进的教学方法和经验，尽一切可能提高自己的业务水平，更好的为学校体育教学和活动服务。

三、与同志们团结协作，做好科室和自己的本职工作

今年本科室的工作可以用千头万绪来形容，市区中小学生艺术节、运动会、防控甲流、手足口病、服务南水北调工作、体卫专项督导和学生身体心理健康水平监测……，大事要事急事一件接着一件，但是我们科室的同志们没有退缩而是迎难而上，大家齐心协力，相互补台尽我们的力量去做好每一项工作，通过科室成员的共同努力，我们圆满的完成了各项常规性和临时性的工作。对于我自己一年来所做的工作我简单的罗列一下：

三月份：组织开展区中小学生“晨光”“曙光”活动

四月份：组织开展区中小学生田径运动会

五月份：组织学生参加焦作市中小学生田径运动会、“晨光”“曙光”活动和区体育教师观摩课比赛

六月份：组织开展区体育教师教案评比和新课程培训

七月份：组织体育教师参加市体育教师基本功选拔

八月份：组织开展区体育教师岗位培训

九月份：组织开展中小学生软式排球和小学生足球比赛

十月份：组织体育教师到郑州、洛阳进行体育优质课观摩

十一月份：各学校开展学生体质健康测试工作

十二月份：迎接市教育局体育卫生专项督导工作及组织开展区教职工乒乓球比赛。

可以说是月月有活动啊！这些活动的开展，有力的促进了我区学校体育工作的发展，提高了广大学生的体质健康水平和综合能力。本年度共有XX余名学生500余名教师参加区级以上的各项活动和比赛，学生获得省级奖励100多人次，市级奖励400多人次，区级奖励800多人次，教师获得省级奖励50多人次，市级奖励80多人次，区级奖励100多人次。组队参加焦作市中小学生田径运动会取得初中组和小学组两项团体总分第一名，在焦作市晨光曙光活动中我区在全部十六个比赛项目中取得10个第一名，2个第二名的历史成绩，有10余名运动员的成绩达到国家二级运动员的标准。这些成绩的取得和局领导的高度重视，机关同志、科室同志的大力帮助、各学校鼎力支持是分不开的，在这里我衷心的说一声，谢谢大家！

四、今后的打算

到机关工作后我感触最深的就是我们教育局是一个优秀的团队，每一位同志身上都有值得我学习的地方，和同志们相比，我身上还有很多缺点需要改进，今后我会更加严格要求自己，树立服务意识，努力成为一名合格的机关工作人员，为教育局增光。我想未来的工作一定是任重而道远的，让我们理清和规划好自己来年的工作思路，充满激情的投入到今后的工作中去，借用市教育局张局长在教师人文素养读本上的一句话与大家共勉，这句话就是：披挂好了，让我们从新上路！

老师年终个人工作总结

时光荏苒，忙碌中20XX年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把 20XX 年度的工作做简要的汇报。

一、师德表现

关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“赵老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！

二、教育、教学工作

为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方，在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。

学校无小事，处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。

我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点，今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖，我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中，孩子们的表演打动了在场的所有领导，受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上，舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演，迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年，团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为：民族精神代代传的晚会，我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》，整个舞蹈从排练到演出只有七天时间，而且恰巧赶上十一长假，我和孩子们放弃了休息时间，每天早早来到学校进行排练，功夫不负有心人，在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬，说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出，效果非常好，坐在家里，通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候，我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。

为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识，我放弃个人休息时间外出进修，经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书，这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。

我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。20XX年是幸福的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，即将到来的20XX年我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

律师年终个人工作总结

一、开展各项律师业务情况

1、思想品德方面

在工作和学习中，我认真学习十七在精神和邓小平建设具有中国特色社会主义的理论和“三个代表”重要思想和科学发展观理论，认真学习和贯彻党和国家制定的各项方针、政策。在“三个代表”重要思想和科学发展观学习活动中，自己能够以积极的态度认真参加了本所组织的各项活动，对照检查了自己的工作并写出了学习心得。特别是认真学习了十七大精神，是我更加坚定了自己的目标：全心全意为人民服务。

2、办理业务方面。3年来共办理民事案件件，刑事代理(辩护)件，行政案件件，非诉讼案件件，法律援助案件件，顾问单位家。同时办案方式有很大突破，用非诉讼方式解决诉讼问题，既减轻当事人的讼累，又妥善化解社会矛盾，及时息讼解纷，促进了当事人的和解，增进了团结。我积极开拓案源，努力用自己的的法律专业知识和技能为当事人服务，取得了较好的经济效益和社会效益。

3、在律师执业期间，我的执业观点始终是端正的，始终自觉恪守“忠于法律、诚实守信、勤勉尽责，公平竞争，严格自律”的原则，至今没有发生违反职业道德和执业纪律的事件，截止目前没有一例针对我个人的投诉。我习惯站在维护当事人利益角度考虑问题，设身处地地为当事人着想，尽可能地做到既能维护当事人合法权益又不损害行业整体利益直至国家利益。我也从未假借代理之名，从事法律法规禁止的行为，可以说是一名优秀的律师，在本所起到了很好的模范带头作用。

二、《律师遵守律师职业道德执业纪律保证承诺书》执行落实情况

在职业过程中，我忠于宪法和法律，执业为民，维护委托人的合法权益;认真遵守《律师事务所内部管理规则》和本所的各项管理制度，还积极参加修改制度，提出建议;明明白白告知委托人的各项权利和风险，不为谋取业务而误导当事人或者做虚假承诺;没有私自接受委托和收费，收取额外报酬的行为;没有向我所瞒报、少缴代理费的行为;没有采用贬损、诋毁、降低收费标准等不正当手段进行业务竞争的行为;严格按业务操作规程办理，没有损害国家社会和当事人合法权利的行为;与法官、检察官、仲裁员或者其他工作人员相互关系中，没有非工作场所会见的行为，没有请客送礼和指使当事人送礼、行贿的行为，没有假借他人之名向当事人所要财务的行为;没有向司法机关出示虚假材料等弄虚作假的行为;没有从事违法和有悖律师职业道德、公民道德规范，损害律师职业形象的行为。

三、参与社会公益活动情况

我作为一名律师，热心社会公益活动。在“5.12”中抗震救灾活动中，多次捐款捐物，我积极参加了市、区司法局组织的法律进社区活动，法律宣传讲课个次场次，完成法律援助件，被授予“”称号，义务法律咨询次。

四、参加党组织活动情况

本人是中共党员，始终坚持党的领导，明确法律为经济、为民服务的政治方向。积极参加了我所的党组织活动，平时认真学习和落实了上级党委要求学习落实的有关方针政策，明确政治方向，提高了政治素质。其次，在执业纪律、执业道德，与政治素质教育进行了结合，在具体行为中践行政治挂帅的基本指导思想，发挥党员在律师队伍建设中的引领和保障作用。

我用细致、认真负责的办案态度，熟练的办案技巧和高尚的职业道德不仅赢得了委托人的信任和感激，还形成了良好的社会影响。因为我的勤奋努力，我有幸被理事，这既是对我的肯定，也是对我的鞭策，我将以此为契机，再接再厉，进一步钻研法律业务，为社会提供更为优质的法律服务。

教师年终个人工作总结

加入神墨，孩子们超强的计算能力给了我强大的震撼：他们的计算速度赛过计算机，而且准确率极高。这让我从心底里佩服，也因此我对神墨教育产生了浓厚的兴趣。

说实在的刚开始接触神墨我并没看好他。总觉得神墨不像一个教育机构，他跟普通的托儿所没什么区别，但当我真正融入到神墨，我才真正的了解他，对幼儿的作用——计算，教育，起智。看到孩子一点一点的进步，我体会到了教学的乐趣。同时让我感受到作为一名神墨教师的责任，在神墨的大家庭里我领会到了“在做中教，在做中学的”的真正含义。在教学方面我总结了以下几点：

1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守神墨的规章制度。教师是一个神圣而伟大的职业，我们应发挥我们的闪光点，努力成为一个优秀的园丁，来培养祖国的花朵，

2、认真备课，不但备学生而且备知识点备教法，根据教材内容及学生的实际，设计讲课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，游戏。课后及时对该节课作出总结，写好教学后记。以便改进自己的教学。

只有认真备课，我们才能做到心中有数，才能把握我们的教学进度。

3、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。如果老师没有激情那这样的课学生上起来也是毫无生趣的。在学生时代我曾遇见过这样一个老师：那是初二，我的数学成绩相对来说有点差，越学越觉得没劲，我自己都对自己失去了信心。在下学期我遇见了她---改变我一生的张老师。张老师上课特别的有激情，每次上课总是笑呵呵的。而且能把枯燥无味的数学讲的生动有趣。老师这样我们也潜移默化的受到了影响，我们的数学成绩成了全年级最好的。我也因为数学提上去，考进全班前三名。至今张老师上课时的神态我仍记忆犹新，这对我的教学有很大影响。老师是学生的表率，尤其是小孩子他们喜欢模仿老师，所以上每堂课我们都要把我们的最好状态展现给学生，切记把生活中的情绪带到课堂上来。

在课堂上应特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导地位让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生学习的需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

我受传统教育的影响，在刚开始教课时我采用的是满堂灌。

我发现这种方法并不适合孩子。孩子生性好动，好玩，缺乏自控能力，而集中精力的时间也有限，在教学中我们应适当得掺杂些游戏，通过一个游戏把孩子的思维拉到课堂上来。

4、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教师在课堂里是指导者（引导者）让学生在游戏中学，在玩的同时学到知识，掌握到本领。有的孩子常不能在课堂按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这类问题我们应抓好学生的思想教育。

5、布置，批改作业：布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。针对学生在课上的表现情况，给学生布置不同的作业，使他们不觉得做珠心算作业是一种负担。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，再下次上课时有针对性，做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作，注意分层教学。为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一切的弊端。对接受程度不好的学生，应及时辅导，根据他们的情况采取不同的辅导方法。我们有固定的办公地点，有时我会让那些跟不上课的学生，在完成学校作业后来补习。

我们也应使珠心算的“三大功能”，“四大好处”在我们的课堂中充分的体现出来，让学生在神墨的教育中取得更大的进步。

7. 多与孩子交流我们不仅是他们的老师更是他们的朋友，多与孩子做一些肢体上的交流。如摸摸孩子的头，帮孩子整理一下衣服等，尽我们最大的努力取得孩子的信任。同样和家长园长的交流也是非常有必要的，只有取得了他们的信任，他们才有可能支持我们的工作，我们的教学才能顺利进行。由于神墨教育不同与其他的教育，我们有时候要到幼儿园里去教课，我们就得和园长多交流。这还需要要有我们自己的教学特色，这样才能使园长才能欣赏我们，支持我们的工作。

8 孩子成绩的取得需要家长和老师的共同努力。记得有一次一个家长说：“我家某某做作业的时候乱比划，不认真做题，老师您好好管管他。”其实了解珠心算的都知道孩子这是在心算，但可能有些家长不懂，所以我们应先让家长了解珠心算的基本知识，以便家长给学生辅导。

定期给家长打电话不仅让家长了解孩子学习珠心算的情况，同时也要了解孩子在家做作业的情况，提醒家长不要让孩子掰手指，发现了应及时纠正。

9. 平等对待每一位学生，让孩子感受到神墨家庭的温暖。在教学中我不会放弃任何一名学生，学习上的差距是可以逐渐缩小的，但如果给孩子心理造成伤害，是永远无法弥补的。孩子接受能力差，这更需要我们付出心血和汗水。我在工作中就遇到过这样一个学生，怎么教他就是学不会，就是不明白“好朋友”的和是5.更别说应用了，当时我真的想放弃他了，但当我看到孩子那求知的眼神，我知道我不能放弃，他需要我的引导。功夫不负有心人，在我们的共同努力下孩子终于明白了，他的学习成绩也是突飞猛进。孩子的进步是我们的骄傲，只要孩子学好我们付出再大的努力也是值得的。作为教师我们不能存有偏见，要平等的对待每一位学生。

10. 自身基本功的训练，尤其是我们的心算，要勤练习。如果老师的心算跟不上，会影响我们的教学。记得在一次讲课中我给孩子练心算时，孩子的答案不一致。我也没跟上当时我真的不知道该怎么讲。我把这道题给他们把这道题跳了过去，这件事给了我深刻的教训。要想教好学生，教师必须有扎实的基本功。

在这件事后，我注重了对基本工的训练，平时没事时就和同事一块练习心算。这不仅提高了自己的心算能力，也加强了我与同事的关系，使我们的关系变的更加融洽了。

正如圣人孔子所说“三人行，必有我师焉”工作中每个同事都是我们的老师，我们应虚心向他们学习。学习他们工作中的亮点，来弥补自己的不足。

珠算是我国古老的文明之一，它是我国古代人民的智慧结晶，作为一个知识青年我们有责任把它发扬光大，造福我们的祖孙后代。

总之，珠心算教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在神墨的教学旅途中我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能成为盛开绚丽的花朵，今天我们“神墨”是孩子的骄傲，明天孩子将会是我们的骄傲。在以后的教学工作中我会发扬优点，提高自身的素质，做到”明人者，先自明“认真学习我们神墨的先进教学理念，使我的教学工作更上一层楼。

教师工作总结 2010年新教师年终个人工作总结

时光如梭，转眼2010年就要过去了。在2010年上半年，我顺利的完成了研究生阶段的学习，结束了我的学生时代。从七月份开始，开始我的教师生涯。

我很庆幸，有这样一个机会实现我当老师的梦想，在学院领导的关心下，在其他老师、同事的帮助下，在同学们的配合下，我这半年来的教学工作进行得还算顺利。现将工作情况总结如下：

一、钻研教学内容，提升能力。

我在本科、研究生阶段都是学习的法学，现在却从事民族理论与政策的教学工作，看上去二者之间有一些联系，但是真正深入到这门课程之后才发现区别还是太大了。对于教学的内容，从题目上来看觉得之前都有涉及过，但是细看具体的内容，却都那么陌生。对此，我没有退缩，我相信自己的自学能力，也很感谢教研室的老师在专业的方面给予我的帮助。半年来，我每次备课都比写一篇毕业论文还要困难和仔细，大量的阅读相关的文献资料，收集案例，查找有用的图片，其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教学中，却对我扩展背景知识，提升自己的理论素养非常有用。我的课时很少，但是我却每天都很忙，因为我总是在学习，在思考。这刚开始上课的一年我给自己的要求是一定要把基础打好。通过半年的努力，我觉得还是有一定的收获，尤其是看到学生在学习体会里说老师讲的很仔细，我感觉这都是我钻研教学内容打下了基础才能做到的。

二、研究教学方法，理清教学思想。

在准备教师资格证考试的时候，我仔细阅读了教育学和教育心理学。在此基础上，对教学实践中的一些情况综合考虑，不断的调整教学方法，并且越来越清楚了教学的思想。我上课的班级是三个两年制新疆班。在教学过程中，我首先摆正心态，平等的去对待每一个学生，我告诉自己，虽然他们的基础参差不齐，但是哪个班上又没有成绩相对好一点或者差一点的学生，哪个班上又没有学习态度相对认真些或者不认真的学生呢？我目前的掌控能力还不足的情况下，我的目标就是让想学习的同学都能真正的学到东西。我重视他们对于知识的掌握，为此，我也不断的扩充自己的知识，这在上面一点里我已经讲到。我还对于课件的制作特别的用心，因为电子课件直接影响到学生在课堂上的注意力。在学院举行的电子课件比赛中，我有幸获得了三等奖。当然，还有很多需要改进和向其他老师学习的东西。在教学思路上，我更注重培养他们的自学能力和思考的习惯。通过我对于民族理论与政策这门课程的备课情况，我发现其实这门课不像通常人们认为的那样枯燥。而之所以产生这样的误解，我觉得是在很大程度上我们剥夺了学生去自己思考的权利。我们告诉他们结论，却从来不启发他们去思考为什么会得出这样的结论，久而久之，他们自己也就习惯于被动的接收，然后就觉得这门课程很枯燥。我想要消除这样的误解还需要很长的时间和很多的努力，对此，我已经准备好迎难而上。

三、为人师表，引导学生。

从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为为人师表，一言一行都影响着一批人,即我所教育对象的未来，我要对他们负责。在教学活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对于需要帮助的学生，我都以满腔的热忱尽力帮助他们。虽然我不担任班主任的工作，也和一些学生长期保持着通信、谈话的联系，希望能够帮助他们了解自己，看到自己的价值，并且鼓励他们朝着人生的梦想进发。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。尽到教书育人的职责，光有知识是不够的，我的研究生导师要我们记住的第一句话就是“厚德载物”，我要将这样的心情，永久的保持下去。

四、存在不足，需要改进。

通过一学期的教学工作，我看到了自己很多的不足。在专业知识的方面，我还需要下很多的功夫补课，我以前学到的，只是很小的一部分，现在有大片的空白需要填补。在教学方法上，我还需要继续钻研，对于两年制班级的教学，应该采取怎样的教学方法才是最有效的目前还在摸索的阶段，并且在不断的调整中。从思路上看，我的想法是激发学生的学生积极性，让他们在有效的听课的同时学会自学和思考。当然这个思路要运用到实践中去已经出现了一些状况，比如有的学生反映他们对这门课程不感兴趣，因为他们需要学到的是直接有用的知识，而这门课程没有提供给他们这样的东西，有的同学来上课只是因为怕老师点名。类似的情况都需要想办法积极有效的应对。

不知不觉，忙碌的一年即将过去。我也在困难的摸索中不懈努力着前进。在思想上，也有了新的认识；在生活中，也有了新的收获。在今后的工作中，我将认真总结经验，不断完善自我，激流勇进，勇往直前。